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心中有一只_的歌作文 第一篇

黃一諾

每個人心中都有一首令人難以忘卻的歌，或是給你帶來快樂，或是可以撫慰你悲傷的心情，或是賦予你勇往直前的勇氣……在我的心中，也有一首歌，給予了我堅持奮斗的力量，它就是——《鏗鏘玫瑰》。

“風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰，再多憂傷再多痛苦自己去背……”彩虹只在雨過天晴時，才會曇花一現(xiàn)，讓你一睹真容。一般人們將女性比作玫瑰，取其嬌艷、馨香、美麗之意，而“鏗鏘”有響亮、激越、向上的含意，兩者結(jié)合，便是世間那些不甘放棄、積極向上女性的真實寫照。諸葛亮曾說過“巾幗不讓須眉”，古有花木蘭替父從軍，今有中國女足逆境絕殺，勇奪桂冠；疫情期間的逆行者中女子也不在少數(shù)……也正是《鏗鏘玫瑰》這首歌給了我堅持下去的勇氣。

正是我心中的那一首歌，讓我明白了：你想要的一切都是建立在努力之上，只有在努力奮斗后，才會擁有只屬于你自己的那一道美麗彩虹。

心中有一只_的歌作文 第二篇

曾經(jīng)，無數(shù)次地想象過，走在異國凄清的街道上，深深地凝望頭頂上一輪孤寂的彎月，深藍(lán)色的天幕下，依稀可以看到幾絲流離的浮云和偶爾掠過的蒼勁的烏鴉，眼睛里的霧氣攪亂了遠(yuǎn)處星辰投來的云影天光；然后，或是街邊熟悉的琴聲讓我想起了你，或是遠(yuǎn)方窗口微醺的燈光，溫暖的色調(diào)讓我想起了你，或是強(qiáng)忍住早已盈滿眼眶的淚水時，心里潮水般涌上的酸痛讓我想起了，我的你，我們的你。

其實，描繪著的這樣的你，是否也能記得有個我在為你牽腸掛肚。

靜美恬和的初晨，呼吸著自由的氣息，遠(yuǎn)處的碧空綻放開一只只嬌美粉嫩的云朵，朝陽的潤澤淡墨般地韻開一抹抹層層疊疊的蕾瓣。微風(fēng)輕輕吹過，送來每一片綠色的呼吸，清新的視野蔚藍(lán)著我的心情投射出身后的一整個和諧的境界！我慶幸我生長在這樣的地方，慶幸我擁有這樣一個驕傲的國家和民族，更慶幸是你，在我的身邊，這樣的，堅持。

夕陽的余暉在地平線上盡情著，落寞地舞，昏暗的氣氛夾雜著孤寂的聲響在半空中不斷盤旋、跳躍。恍惚間，我看到仙人掌開著的艷麗的話和你彎曲著的黝黑發(fā)亮的背，汗水滲透進(jìn)長草的周圍，你堅定的目光，舒展雙臂，張開像飛翔一樣的姿勢，無懼風(fēng)雨！

寧靜在夜里演繹到極致的時候，呷一杯清香的茗，打開我小小的窗戶，靜靜地看著城市的色彩斑斕，為你，見證這樣的美麗，浪漫十分。

獻(xiàn)給你，青的稀珍。

青，即銅的顏色。銅，至始至終在我心里都占有無比的地位。我一直固執(zhí)地認(rèn)為銅是源于母語和歷史的精華，古代就有“一言九鼎”的精髓，“一尺青峰，正氣凜然”更是將語言文化的精煉推向一個后人無法觸及的高峰。銅，是大度氣節(jié)的金屬，正如一個國家，一個民族擁有自己獨特的歷史文化魅力一樣，銅是勞動者的贊歌，是統(tǒng)治者的神權(quán)，是后世人的依托！對于你，我的王，是否也能體會到這份歷史的稀珍？愿你無比珍視。

流放的文字，不知該去向哪里尋找我的心情。歷史的變幻，時間的飛轉(zhuǎn)，早已令我神情呆滯；依然清晰地記得，那是怎樣的一天，怎樣的氛圍和怎樣鏗鏘的話語，從此以后，我們命運相連，無謂艱險。

那是十月，溫情似火。

那是十月，幸福如花。

那是十月，夢想若風(fēng)。

那是十月……

銅的精華，歷史的追尋，對于你，我的王，是否體會到我的良苦用心？蒼白的文字早已無法描寫出我對你的情感，這樣的你，我的你，我們的你！

我愿意為你，一直默默地為你，托起明月的太陽，擎住破浪的風(fēng)帆，翱翔沉寂的天空……只因為你，我無怨無悔，只因為你，我甘愿負(fù)上千斤的重梁替你飛翔！為你，我不悔選擇荊棘的遠(yuǎn)方！

只因為你——

一個偌大的名字，告訴我，無悔青春，青春無悔！

那是怎樣的一種民族厚重感，正如銅之傲氣，青之精煉！

永恒的一種旋律在我的耳邊久久不能消逝，是我內(nèi)心的一首歌，一首真摯的歌，激情的歌，昂揚的歌！艾青說：“為什么我的眼睛常含著淚水？因為我對這片土地，愛得深沉。”此時此刻，為你寫的，我的王，祝福您永遠(yuǎn)年輕昌盛！

祖國，就這樣愛著你，在心底哼唱那首永遠(yuǎn)的歌。

心中有一只_的歌作文 第三篇

“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”這歌聲好似一個噴泉涌出我的我回憶。

天灰蒙蒙的，一朵朵烏云擠在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑壓壓的一片。樹上的知了哀聲的叫著，好象也被這悶熱的天氣弄得不耐煩了，蜻蜓更是滿頭大汗不停地用身體點河面上的水，好象在沖涼水藻似的。

天氣無比的澡熱，好象一個大燈籠。此時的我已經(jīng)氣喘噓噓，累的不行了，但教練并沒有讓我停下。我真的不行了，連續(xù)幾天的大運動量訓(xùn)練已經(jīng)讓我吃不消了，我倒在地上了，但教練并沒有上前扶我起來，只是拿另外一條濕毛巾放在我額頭上，把手機(jī)放在我耳旁——“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”一聲聲輕快的聲音在我耳邊縈繞，我明白了！我終于明白了！原來我們只是溫室里的花朵，禁不起風(fēng)吹雨打，要想成為大樹必須千錘百煉、堅持不懈才能長出豐盛的果實。我站了起來，繼續(xù)訓(xùn)練，剛才的疲倦傾刻間消失了，留下的只有那歌曲給我的力量。

后來隊友們問我為什么在他們都堅持不住的時候兒我卻撐了下來，我笑著回答“那首歌呀！是那首歌給我的力量！”他們笑了，因為他們不明白。只有我一個人知道當(dāng)那首歌唱出時，振動的不僅僅是我的耳膜，更像是時間老人扣開我的心門，把歌放進(jìn)我的心扉。讓歌與我的心共同振動著。

歌曲也許只是一段旋律，當(dāng)旋律被你體會之后就會支持你，給你力量，當(dāng)音符成為你堅強(qiáng)的后盾時，你便會知曉，一句歌也許就能使你堅強(qiáng)，激勵你不要去放棄

“陽光總在風(fēng)雨后！請相信有彩虹。”這首歌永遠(yuǎn)是我心中的歌，我也會永遠(yuǎn)記住是它陪伴我度過了那個熾熱炎炎的夏天

心中有一只_的歌作文 第四篇

我心中有首不完整的歌，它只有優(yōu)美的旋律，卻沒有優(yōu)美的文字填充。

于是，我在校園中尋找。

我和朋友去抬奶箱。但是，我們兩個女生那瘦弱的胳膊怎么也搬不動。我們就一級一級的抬，抬上一級就停一下。我們倆哼哧了半天，才拖上一樓，累得滿頭大汗。這可怎么辦？呀，一個男同學(xué)過來了！我們像抓住了救命稻草，央求他幫忙。他二話不說，抬起奶箱一口氣上到了三樓。

這時，我心中的歌填上了第一段文字。

一個男生受傷了，沒有辦法寫字。他同學(xué)就主動幫他抄筆記。她認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫地寫著，臉上是恬靜的笑。那段日子，她幾乎沒有休息過，一下課便伏在桌子上寫，也毫無怨言。

她伏在桌子上的身影，成為我心中的歌的第二段文字。

天氣轉(zhuǎn)涼，進(jìn)入了秋風(fēng)掃落葉的時節(jié)，老師的咳嗽聲也就此開始了。上課時，老師總會不停地咳嗽，有是憋得滿臉通紅，說不出話。那一聲聲咳嗽，一下下疼在同學(xué)們的心里。同學(xué)們低下頭，心中除了心疼，便是愧疚。第二天，老師的辦公桌上出現(xiàn)了一袋藥，上面貼著一張紙條：老師，您辛苦了，愿您早日康復(fù)！

我知道后，將老師的咳嗽聲和那些藥寫進(jìn)了第三段。

我心中的歌很長很長，因為那一幕幕溫暖人心的互相幫助、互相關(guān)心的畫面在校園中不斷上演。

我希望在每個學(xué)生和老師的心中，都有這樣一首歌：我心中有首歌，歌中有你和我，大家手牽手、心連心，一同地走過......

心中有一只_的歌作文 第五篇

你知道“魑魅魍魎”怎么讀嗎？告訴你吧，正確讀音其實是chīmèiwǎngliǎng。我最近迷上了一首歌，它就是陳柯宇的《生僻字》。“魑魅魍魎”這個詞語也正是這首歌的歌詞。

“煢煢孑立沆瀣一氣，踽踽獨行醍醐灌頂。”這句歌詞由四個不常用成語組成的，其中的煢、孑、沆、瀣、踽、醍、醐都是平常人要翻字典才能找得到的生僻字，可見中華文化如此博大精深、源遠(yuǎn)流長！

更難的還在后面呢，“綿綿瓜瓞奉為圭臬，龍行龘龘犄角旮旯。”上次有個同學(xué)打趣地問我知不知道“九日日九”是什么意思。當(dāng)時我也不明白什么是“九日日九”，他就告訴我，這是兩個字，第一個字是“九”在上，“日”在下，第二個字則是“日”在上，“九”在下。于是我就在紙上寫了“旮旯”兩個字，說“這個詞的讀音是gālǎ，意思就是一個角落。”他連忙問：“你怎么知道？”我回答道：“《生僻字》里的歌詞啊！”你看，邊聽歌也可以邊學(xué)習(xí)呢！

我記得還有另外一句歌詞“現(xiàn)在全世界各地，到處有中國字，黃皮膚的人驕傲地把頭抬起。”這句話很好地寫出了中國人在世界上的地位，因為我們的國家強(qiáng)大了。從1949年的新中國成立到1978年的改革開放，從2008年北京奧運會到2020年上海世博會，再到未來的2020年的北京冬奧會，我們的祖國正一步步地走向復(fù)興，走向繁榮！這離不開老一輩的奮斗，xxx、xxx、xxx……他們?yōu)榱藝遥瑸榱巳嗣瘢瑸榱苏麄€中華民族鞠躬盡瘁，嘔心瀝血，才有了我們現(xiàn)在幸福的生活！

漢字是偉大的。聽完這首《生僻字》，我在心中暗暗發(fā)誓：未來，我要把漢字，把中華優(yōu)秀文化發(fā)揚光大！

心中有一只_的歌作文 第六篇

我素來喜愛京劇——喜愛它吼的氣魄，喜愛它唱的潑辣，喜愛它演出時那份排山倒海的氣勢，喜愛它演出時那份百獸咆哮的雄渾。但是，有一個人，她用歌曲那不同于京劇的柔和旋律，十幾年如一日地教導(dǎo)我，溫暖我，哺育我……她有個好聽的名字——媽媽。

在我尚未記事時，只記得幾句歌詞，總在夜晚陪伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)：“睡罷，睡罷，我親愛的寶貝……”這歌聲，來自媽媽的心，柔柔地糊在我身上。猶如神圣的禱告，伴我夜夜安眠。

有一段時間，我住在奶奶家。奶奶熱愛京劇，在她的影響下，我不僅對京劇的唱念做打產(chǎn)生了濃厚的興趣，亦學(xué)會了幾句鏗鏘有力的著名唱段。當(dāng)我們從爺爺奶奶家搬出，住在自己的房子里時，在慵懶而舒適的早晨放些旋律優(yōu)美的世界名曲，是媽媽最愛干的事情。而我，習(xí)慣了京劇的氣勢，當(dāng)媽媽再放這些軟軟柔柔的cd時，我并不適應(yīng)這無力的哼唱，便用手捂住耳朵，大叫抗議。媽媽并不惱，不緊不慢，將一xxx琴曲cd裝進(jìn)了光碟機(jī)……一曲《水邊的阿狄麗娜》用柔和震撼了我。她輕柔的曲兒，猶如綿綿春水，一次次拂過我——這岸上棱角尖銳的頑石，使我的倔強(qiáng)與固執(zhí)任她打磨得圓潤而溫柔。隨著這曲子柔美的靈魂，媽媽輕輕說道：“京劇固然好。它的氣魄可以使人煉就鐵一般堅強(qiáng)的意志，然而，聽多了，便會時常浮躁不安。心中總有一個部分，柔軟得容不下除歌曲外其他東西滋養(yǎng)啊！”我似懂非懂地點點頭。雖幾年后才認(rèn)得“以柔克剛”一詞，但是自那時起，便不再討厭歌曲了，反而對這種表白心中思緒的音樂形式生出幾分愛慕。

隨著年齡的增長，我對歌曲的愛是只增不減了。我以歌曲為至上的補(bǔ)藥，用來滋養(yǎng)靈魂。

而今天，上了中學(xué)，隨著課業(yè)的加重，我已很少有時間再使用我的心靈補(bǔ)藥了。枯燥無味的作業(yè)使人心靈枯竭——學(xué)生，亦只能在學(xué)習(xí)的海洋中流浪，瘋了般地尋找著岸啊！那天，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，我疲憊地上了車。接我的媽媽在車上的cd播放器里放的不是學(xué)校發(fā)的英語光碟，而是一張名為“綠鋼琴”的鋼琴曲光碟。悠揚而流暢的樂曲從音樂播放器緩緩流出，直至我的心脾，使人身心輕松，我不禁沉醉于這支曲子之中……久別重逢了！親愛的音樂！我仿佛一株枯干的植物久旱逢甘雨，一下子又復(fù)活了，從疲憊中復(fù)生。媽媽開著車，問我：“怎么樣？這幾支曲子你喜不喜歡？我一看到這張cd的名字，就被它吸引了——《綠鋼琴》，多美！我立刻買了下來。我相信不僅我喜歡它，你也會愛上這張cd的！”我心中霎時充滿驚喜——媽媽的喜好總能與我不謀而合——知音！

在我的生命中，最好的導(dǎo)師是媽媽，最好的教材是音樂。回憶起來，媽媽借音樂教給了我多少事啊！讓我心中的所有感激化作一首歌，表達(dá)我對媽媽的愛意吧！媽媽，這是我心中的一首歌，簡單而單純，正如我對你的愛——《世上只有媽媽好》！

心中有一只_的歌作文 第七篇

初秋的天格外空寂，淺淺的風(fēng)，淡淡的戀。夕陽臨近時分，那絲絲余暉透過密切而又失春色的楓葉，散落在地面。秋風(fēng)輕悄拂過，幾片黃葉隨風(fēng)蕭然落下。在清潔的空氣里，在透澈的陽光中，在安靜的小道上，在這座小鎮(zhèn)的所有角落，隨風(fēng)都能聽見一曲動聽的歌謠和一個個古老的故事在自由飄蕩。

在我剛剛學(xué)會走路的那些季節(jié)里，爺爺總會牽著我的小手，在一塊塊青石板上走過。鎮(zhèn)上的小巷很狹長，很安靜。每當(dāng)日落之際，我總會依偎在爺爺?shù)纳磉叄牋敔斈托闹v述著鎮(zhèn)上小巷深院曾有過的故事。

看門邊的石墩，看屋檐上搖動的枯草，看屋脊上露出的樹梢……風(fēng)起時，風(fēng)吹動枝條與屋檐碰撞發(fā)出的輕響，風(fēng)吹動屋檐上的枯草，風(fēng)吹動屋檐下的自發(fā)，高高的山坡上，一排排古老的青磚瓦房，圍著一道土磚堆起的高墻。還有潺潺流水，倒映著彎彎石橋，藍(lán)天白云，靜靜地繞過小鎮(zhèn)，流向遠(yuǎn)方。

鎮(zhèn)上的小巷幽靜而深邃。它的兩旁是青磚是黛瓦是粉墻。爺爺牽著我，走向小巷的盡頭。我一直猜想那里就是地的盡頭，世界將在那里陷落，消失——因為太陽從那里爬上來的時候，它的背后好像什么也沒有。爺爺始終在一座石橋旁停下，背倚河邊的楓樹，望著遠(yuǎn)方絢麗的夕陽，看著靜靜淌過的河水，一字一句地教我唱起那首古老的歌謠：大河邊，向山坡，彎彎曲曲繞村過……

我邁過高高的門檻，挽著爺爺瘦小的手臂，踽踽走出院門。眼前，仍然是昔日的小巷，安靜，細(xì)長，深邃，兩三個陌生的身影匆匆走過，走向東邊的朝陽，走進(jìn)西邊的日落，小巷墻壁上是密密的排列整齊、紋理清晰、布滿青苔的青磚，撫摸著斑駁的青磚，手心感到絲絲涼意。

那條小巷，我看見一個孩子站在門前的臺階上眺望。聆聽小鎮(zhèn)發(fā)出的陣陣呼喚，清脆而動聽，攙扶著爺爺走過小巷。那里不再是寧靜的路口，那里交叉著一個喧鬧的世界。街道的兩旁出現(xiàn)了油坊、酒館。繁雜的喧鬧聲，打破了往日的寧靜。小鎮(zhèn)歷史的磚瓦墻壁隨同百年來的記憶，開始緘默不語。留下的只有心中對兒時的種種呼喚。但它同樣會像水一樣，流向遠(yuǎn)方。

街道上的人匆匆行走著，他們忘記了觀看頭頂上初嫩的春葉，這里不再有清靈的風(fēng)聲、雨聲。喧鬧的渡口淹沒了小鎮(zhèn)獨特的韻味，它那幾百年的風(fēng)雨滄桑，最終抵不過秋風(fēng)掃落葉般的蕭然。我邊走邊向爺爺重述小鎮(zhèn)發(fā)生的新故事。指著殘斷的磚墻，破舊的館舍，以及僅剩下的那幾顆老楓樹，春天好像沒有光顧過它，它早已不再發(fā)芽。一切都在時光中消逝而去，猶如鴻雁飛過留下那縷縷。爺爺聽著像當(dāng)年一樣也曾仔細(xì)聽他的爺爺講過故事。

我陪著爺爺來到河邊，靠著石橋坐下。爺爺摸著殘破的石橋，它的容顏已被風(fēng)雨侵蝕得不堪，世間的一切都會變老，它老得太快了，以至于我還沒留住它的樣子。雨過天晴，坑洼的橋面積聚著混濁的污水，我連印象中的坑洼橋面和那一點污水也將找不到了。我望著這東去的水，知道它已不再回來了，我告訴爺爺，這石橋?qū)⒁鹆恕敔斪旖禽p輕抽動，用手緊緊按著石橋墩，悄然流下眼淚。爺爺說過：“它和我一樣大，它卻老得比我還快。”我知道，那是對它的謄戀。爺爺側(cè)身摸著石橋，唱起了：大河邊，向山坡，彎彎曲曲繞村過……

我走到爺爺?shù)拇差^邊，望著爺爺那張飽經(jīng)滄桑的臉，我感到很心酸，歲月的輪廓繪在了爺爺?shù)哪樕稀？粗鵂敔斘㈤]的眼睛，不知是否睡著了。我俯下身，對爺爺重新講述爺爺曾經(jīng)告訴過我的故事，以及小鎮(zhèn)上所發(fā)生的新故事。

我來到以前的學(xué)校。我仿佛又看到了一位老人牽著一個天真的孩子。穿過長長的走廊，經(jīng)過一座很高的鐘樓。來到了一間舊舊的教室里。殘破的桌椅，破角的黑板，以及微微有點漏風(fēng)的門窗，一位老師正在教學(xué)生唱童謠，高樓的鐘聲敲響了，厚悶的鐘聲和著天真的童謠一起隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。小孩癡癡地望著鐘樓，像是在聆聽什么。我回頭看了看往日的鐘樓，僅剩下少許的碎磚瓦礫。學(xué)校是嶄新的，這里的一切都變成了新的。那幾條有著很好聽很古雅的名字的小巷，將它無奈殘敗的面孔向著夏日的艷陽蒸發(fā)了。滿街的人群，滿街的塵土，陽光和喧鬧，穿過時光鋪成的街道，和著風(fēng)漸漸消逝在夜幕中。

爺爺變得很健忘，以前心中的那些故事漸漸被時光侵蝕了。爺爺緩緩睜開雙眼，拉起我的手說：“那大石橋還在嗎？”我感到很欣慰，爺爺還記得。我告訴爺爺：“還在，一切都還在。還有那首歌謠，大河邊，向山坡，彎彎曲曲繞村過……”

又是一年秋風(fēng)過，爺爺在九月的陽光中去了。那一天正值稻子黃的時候，他未來得及看，帶著滿腹的故事去了遠(yuǎn)方。

我期盼，爺爺還會回來，會回來給我講故事，我知道，爺爺永遠(yuǎn)回不來了。但會在我的夢里繼續(xù)講遠(yuǎn)方的故事。我始終看到，爺爺在遙遠(yuǎn)的前方望著大河，在唱那首古老的歌謠。

我走到大河邊，看著靜靜流過的河水，輕輕地唱歌給爺爺聽。

“大河邊，向山坡，彎彎曲曲繞利過……”

心中有一只_的歌作文 第八篇

“自然”在我心里是美好的，也是令我敬畏的。

自然之音，乍聽起來索然無味，不過就是些鳥叫蟲鳴，毫無規(guī)律，但用心體會卻另有一番滋味。

春來，寒冰融化，萬物復(fù)蘇。漫步河邊，俯身聽去，溪水潺潺，更與這似靜非靜的早春遙相呼應(yīng)。天空遠(yuǎn)處不時傳來幾聲清脆的鳥鳴，抬頭卻不見其蹤影，這樂音里便有了幾絲淡淡的飄渺空靈。在水流稍稍湍急處，清澈的溪水借著地勢，調(diào)皮的拍打著岸邊的薄冰，那聲音雖小，卻代表著新生事物的的那一股朝氣。聽罷，頓覺靈臺清明，神清氣爽。

夏至，烈日炎炎，又值雨季，幾場大雨便是少不了的。大雨傾盆，那聲音便到了高潮，似滾長江中的陣陣波濤，又如千軍萬馬般氣勢恢宏。駐足傾聽，頓覺氣貫長虹，生機(jī)勃勃。

秋達(dá)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹落了樹葉，吹走了炎熱，卻吹成了一個豐收年。人們歡聲笑語，頌揚著這金色的季節(jié)，落在我耳中，又何嘗不是節(jié)奏歡快而又熱烈的音樂？細(xì)細(xì)品味，還覺得滿腹歡喜，心花怒放。

冬到，北風(fēng)怒吼，漫天雪花飛舞而下，恰似無聲，卻帶來冬之神的耳語。她與剛健的北風(fēng)相濟(jì)，使冬的韻味忽地的濃郁了起來。偉大的自然啊！莫非曲終時還要送來這奇特的插曲？四季交替，渾然天成，微乎其微的傳達(dá)著真理。用心聆聽，其中趣味自然妙不可言。

自然之音，兼書法之神韻飄逸，具舞蹈之靈動柔美。一動一靜，真是美的享受。

或許，唯有自然之音，才可以作為我心中的歌了吧。

心中有一只_的歌作文 第九篇

曾經(jīng)不止一次，當(dāng)我放假窩在家里，坐在寬敞明亮的客廳，享受著午后溫暖的陽光，舒舒服服地看著電視時，爸爸媽媽則感慨起現(xiàn)在生活條件的優(yōu)越，與他們的童年差距很大。于是好奇的我便詢問起來，他們的童年是什么樣的。

爸爸抿了一口茶，說道：“在那時，可沒有現(xiàn)在這樣的條件，也沒有電視和電腦，在平時，因為爺爺奶奶都有工作，所以晚飯就由我和姑姑負(fù)責(zé)。那時吃的都是粗茶淡飯，不像現(xiàn)在每天大魚大肉，只有到了過年才能夠大飽口福。一到放了假，幾個小伙伴就一起出去玩，那時可沒有現(xiàn)在這種新鮮的玩意，但是玩的花樣也不少呢，像彈珠，打彈弓，滾鐵環(huán)什么的，想想就有意思。”

這時媽媽也忍不住發(fā)話：“確實是這樣，我們女孩玩跳皮筋，丟手絹，而且這些東西可不是買的，是大家一起動手做的，很有意義。還有啊，那時我們不光是玩游戲，還會幫忙做家務(wù)，我們家養(yǎng)了幾只兔子，我每天還要去割草喂它們呢。”

我此時卻納悶起來：“我現(xiàn)在想想你們說的這些好像沒有太大的樂趣，為什么你們那時候會玩得這么開心呢？”

這時爸爸笑著說：“我們對童年的生活有一種滿足感和幸福感，雖然生活比較艱苦，但是卻快樂著，不像現(xiàn)在有些小朋友，身在福中不知福，有很好的生活條件但是不珍惜，如果我們的童年和現(xiàn)在小朋友的童年比一比的話，我覺得我們的童年好像要更幸福呢。”

聽了爸爸媽媽的一番話，我忽然感悟到，為什么父母的童年生活比我們艱苦，而他們卻感覺很幸福。那是因為他們心中有支快樂的歌。

心中有一只_的歌作文 第十篇

歌，為我之所愛也。不知是否因為在兒時，媽媽常與我聽不同的音樂的緣故，我與歌曲似乎結(jié)下了不解之緣。無論是民族的，還是流行的，我都會靜下來，用心去聆聽那美妙的旋律。音符的跳動讓我為之心動。也是因為這個原因，我學(xué)習(xí)了古箏，撥動琴弦，亦會發(fā)出行云流水般的聲音，然而從中，我不僅感受到了音樂的靈魂，也體會到了生命的意義。

《春江花月夜》，是一首非常有名的箏曲，也是最讓我心有所感的一曲。

《春江花月夜》完美地描述了人的一生，開頭由緩到急，平淡的點綴，亦有“天上明月伴秋生”的韻味，從而寫出了人從出生到童年的時光是天真、爛漫的。孩子的笑無疑是最美好的事物。近而有一處急轉(zhuǎn)，高音一挑，學(xué)習(xí)的壓力使我們再沒有了輕松、快樂的閑暇時光。但努力奮斗中的我們也不失兒童的純真。音調(diào)順勢而下，投入工作崗位的人們?yōu)榱俗约旱氖聵I(yè)、財富、家庭和幸福四處奔波。生活中難免會有成功和失敗之分，但重要的是我們的心態(tài)。急促的音律，仿佛“滟滟隨波千萬里”，人生的高潮又何常不是如此呢？隨峰一轉(zhuǎn)，音調(diào)下來，平淡緩慢，猶如落日的余輝，邁入老年的人們?nèi)绱讼硎苌睿皇橐环N好的方法。

一曲終了，但生命還在延續(xù)。我們的生活也像每首歌一樣，有平淡，有高潮，活得簡單一點，讓幸福的曲調(diào)充實我們的生活，何樂而不為呢？每個人的心中都有一首歌，那是我們用生活來譜寫的。我們的快樂、憂傷、激動和每一個難忘的瞬間都會被那些奇妙的音符精靈記錄下來。不需要去過多地掩飾什么，做真正的自己，譜自己心靈的曲子，因為每一個人的心靈都是一面鏡子，與其去遮掩過錯，不如讓其反應(yīng)出真實的一切。就如莫扎特所譜的曲子一樣，多出的音符看似是一個瑕疵，但我們可以用鼻子去彈奏，這樣看來，瑕疵也可以成為我們生命中的閃光點。

不管是《春江花月夜》，還是其它的每一曲，都會有人為之陶醉，而每一個人也都會為自己的心靈之曲而陶醉。活得簡單、充實，做真正的自己，這樣的生活，即是我心中的歌，待我去慢慢地聆聽……

心中有一只_的歌作文 第十一篇

一首歌，可以唱得情真意切，聲動梁塵；一種生活，可以過得清閑自在，花朝月夕。一首歌，可以唱得浮夸潑辣，脫離實際；一種生活，可以過得無花亂墜，無法自拔。

生活如歌，歌聲悅耳。世事如曲，曲調(diào)輕揚。

繁華都市的生活交響曲

在川流不息的街道，車水馬龍的十字路口，每一個人都緊鎖著眉頭，步履匆匆。這是一首節(jié)奏快而沉重的交響曲。人群中不曾有人駐足，車燈下不曾有人放慢腳步。喇叭的笛鳴猶如號角奏響，掩蓋了樟樹上聒聒的蟬鳴。

當(dāng)淅淅瀝瀝的.雨落了下來，撐傘的聲音，雨水與傘面清脆的敲擊聲，踩在大大小小的水洼上的“砰砰”聲，好似琴、笛、鼓百千齊作。當(dāng)天空漸漸黯淡，城市漸漸顯露出燈紅酒綠的樣貌。路燈、車燈、霓虹燈、LED燈煥發(fā)出新的光輝。然而，行人們依舊絡(luò)繹不絕，似乎誰都不曾想過停留，發(fā)現(xiàn)。城里的人，只是戴上了一只與世隔絕的耳機(jī)，活在一個遠(yuǎn)離真實的世界。

鄉(xiāng)村田野的民族民謠

這兒有著放晴的藍(lán)天，這兒有可以放聲歌唱的原野。你不必行色匆忙，因為你無事可做，唯獨享受生活。舒展那緊鎖的眉頭，伸展那雙自由的手。你的腳上并無扣上枷鎖，你只管隨心所欲，放聲高歌。踏過潺潺的溪水，拾起小碎石子，拋向遠(yuǎn)方，看水面擊起了層層漣漪，聽大自然“叮咚”一聲親切的呼喚。

田野中人煙稀少，因此每一簇麥桿，每一滴清晨的露水，每一只山澗的鳥兒都是我忠實的聽眾。唱著山歌，趕著牛兒，更是一番“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”的無慮。這兒的人雖然不多，但他們樂觀輕松、心胸舒暢；這兒的歌聲雖然不美，但聲音大膽自信、輕松愉快；這兒的生活雖然簡單平凡，但日子踏實有勁，自得其樂。

一首歌，即為一處動情，即為一處痕跡。然而，歌聲或急促或悠長，生活或簡單或復(fù)雜，日子總是要走下去的，仔細(xì)傾聽你心中的那首歌，品味生活那首令人落淚的曲吧！

心中有一只_的歌作文 第十二篇

友誼是一杯香醇的酒，讓人如癡如醉；友誼是一米陽光，讓人暖徹心扉；友誼是一陣和風(fēng)，讓人心曠神怡。自從那次結(jié)業(yè)考之后，友誼便在我的心中成了一首動聽的歌。

那次結(jié)業(yè)考：先考語文，再考數(shù)學(xué)。語文教師說，為了結(jié)業(yè)，所以試卷很簡單。考完后，林教師給咱們剖析了一下考試試卷。剖析過程中，我發(fā)現(xiàn)我的作文好像偏題了，心里很不安。這關(guān)于往常考九十幾分的我是個非常嚴(yán)峻的沖擊。

總算到了發(fā)布成果的那一天。“按號次來報，一號……二十一號九十四分……”應(yīng)霖琪九十四分，考得這么好！我這次跟她落差必定很大。快報到我了，慘了，天主啊，耶穌啊，佛祖啊，撒旦啊，我給你們燒香啦！不要，不要，不要報。可是眾神都不知道哪去了，所以我最不等待的時間畢竟仍是到來了，我埋著頭，閉上了雙眼，靜靜地等待著“死神”的到來。“……八非常，四十六號九十一分……”什么，我九十一分，眼淚一會兒就從眼眶里滑落下來，一滴滴，一滴滴……把我桌上的報紙打濕了。同桌陳妍好像發(fā)現(xiàn)了這不尋常的當(dāng)?shù)兀恢皇智那呐闹业暮蟊常硪恢皇职巡徒砑堖f了過來。我仍是哭了，只不過不知此刻是驚駭而哭，仍是感動而哭。前后左右桌好像都聽見了我的哭泣聲，紛繁轉(zhuǎn)過頭，問陳妍是怎么回事？理解了緣由，李泓瑾拿餐巾紙給我。那個好像是她自己做的。有著圓圓的頭，一雙眼睛的“餐巾紙娃娃”，背面寫著：粟米別哭，我挺你！我舍不得用，就把它放進(jìn)了抽屜。陳心遠(yuǎn)也從自己的餐巾紙盒里拔了幾張，給我擦眼淚。此刻此刻，我理解了友誼的含義，也體會到它的厚意，哭得更兇了。

朋友便是“有福同享，有難同當(dāng)”的曠達(dá)；朋友便是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的默契。可是朋友，你永遠(yuǎn)都是我心中一首美麗的歌，我會用那一個個美麗音符來記載咱們的友誼，咱們的回想……

心中有一只_的歌作文 第十三篇

我生活在歌一樣的世界中，從小喜歡唱歌，唱那充滿童稚、充滿向往、充滿活力的歌。現(xiàn)在，我心中正醞釀著一支新歌，一支贊美家鄉(xiāng)的歌。

我的家鄉(xiāng)多么美麗啊！春天百花怒放，爭奇斗艷；夏季樹木蔥蘢，濃蔭如蓋；秋季天高云淡，瓜果飄香；即使到了冬天，你也到處可見蒼松翠柏、修竹茂林。西施故里、五泄景區(qū)、龍王殿、湯江巖等等，這些名勝古跡自然不必多說了，單是我外婆住的那個小村莊，就有許多吸人眼球的美景。小時候，我常常在碧綠的田野里奔跑，在清澈的小溪邊嬉戲，在漂亮整潔的燈光球場玩耍，有時還跟媽媽一起到山上去采些野花，插在花瓶里，可以香好幾天呢。不過，媽媽告訴我，她小時候可沒有這么幸運，那時燈光球場那兒是一個不平整的曬谷場，山上的柴草也經(jīng)常被砍得精光，不像現(xiàn)在，家家戶戶都用煤氣灶。

我的家鄉(xiāng)多么富饒啊！在改革開放的春風(fēng)吹拂下，暨陽大地的變化真是日新月異啊。一幢幢高樓拔地而起，一片片住宅小區(qū)如雨后春筍似的涌現(xiàn)出來，勤勞的家鄉(xiāng)人民紛紛告別了從前低矮的平房，笑逐顏開地搬進(jìn)了現(xiàn)在的新居。大商場越來越多，里面的貨物琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。休閑場所層出不窮，適合各種需要的人們。我家附近有一個很大的體育公園，占地好幾十畝，里面健身設(shè)施應(yīng)有盡有，每天清晨和傍晚，公園里到處都是鍛煉的人們，散散步，溜溜冰，打打球，多么愜意呀。家鄉(xiāng)的道路也越來越寬闊，村村通了公路，四通八達(dá)，像一條條鮮活的血脈。路上各種汽車歡快地跑著，仿佛去尋求無限美好的前程。

“深深地愛著你呀，美麗的土地。”家鄉(xiāng)，你聽到我的歌聲了嗎？

心中有一只_的歌作文 第十四篇

“每一次，都在徘徊孤單中堅強(qiáng)，每一次，就算是受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望——”

每當(dāng)這首歌的旋律在耳邊響起，我都情不自禁的想到一些往事猶如零零散散的碎片，我努力的將它們拼成一張完整的畫面。

外面的雨淅淅瀝瀝的下著，雨水打在我的身上，臉上，而此刻的我漫步在街上。耳邊一次又一次的響起考試前老師的囑托，父母的希望，還有朋友的鼓勵。然而，當(dāng)成績發(fā)下的那一刻，我楞住了，淚水悄然從臉頰滑落，我馬上沖出了人群，跑到街上，我無法接受，無法接受我用自己的努力換來的一張不及格的卷子，無法接受老師嚴(yán)厲的目光，無法接受父母對我的失望。整個世界似乎崩潰了一樣。我繼續(xù)向前跑著，當(dāng)我跑到音像社門口時，我腳步漸漸慢了，一首熟悉的歌傳人了我的耳朵，幾句歌詞讓我如夢初醒。是啊，一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗！“我要在徘徊孤單中學(xué)會堅強(qiáng)；我要在受傷時也不要哭泣，相信“陽光總在風(fēng)雨后”，希望就像隱形的翅膀，會帶我飛過絕望。我已不再逃避，因為我已走在希望的路上——”

小升初考倒計時還有100天，100天，多么漫長又多么短暫，我可愛的同學(xué)們，我們只有100天相處的時間了，雖然舍不得，也終究要離別。還記得你們在運動會上的颯爽英姿，還記得你們一張張可愛的笑臉。想到這里，我的眼睛濕潤了，沒有什么要留下的，只想把這首《隱形的翅膀》送給你們，希望在你們在以后的人生道路中能一帆風(fēng)順，相信你們終究有一天乘長風(fēng)破萬里浪。

一首熟悉的旋律又在我耳邊響起：“不去想，他們，擁有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也會有變化，我知道，我有一雙陰形的翅膀，帶我飛，給我希望——”

心中有一只_的歌作文 第十五篇

青春在歲月中回旋，歷史的歲月在歌中飛揚。——題記 翻開悠悠歷史，走進(jìn)古色古香。一群偉岸的人，讓我一次次悸動，他們在我心中交織，幻化成永恒的歌。

莊周曉夢為蝴蝶是千古佳話。一個人能與天合一，物我兩忘，你的恬然，你的智慧在我心中蕩起徐徐漣漪。你淡泊榮華富貴，你不屑楚國相位，你只愿作一棵在清風(fēng)中獨守明月的大樹，在明月朗照下，松間竹林處，撫琴而長嘯，持桿垂釣，悠然自得。遠(yuǎn)離滾滾紅塵，因為心有天下江湖！ 莊子，你的寧靜奏響我心中恬然的樂章。

司馬遷史筆鐵書開一家之先河。你不畏武帝之禁錮，為友李陵辯護(hù)；你無視宮刑之侮辱，繼父親遺志著書。“西漢文章兩司馬。”相如華麗詞藻在你大氣磅礴之下是多么渺小！一部史家絕唱，無韻離騷，上述三皇五帝，下至?xí)r事政務(wù)，思前朝亡國之痛，諫今上制國須精。你心有三山五岳，錦繡河山，因而笑傲歷史之天空。司馬遷，你的磅礴奏響我心中大氣的樂章。

辛棄疾心愿金戈鐵馬，效命沙場。你幼時聞雞起舞，胸有齊天大志。你投義軍，刃叛徒，率麾下三十勇士沖進(jìn)金軍大帳，殺得那金兵抱頭鼠竄，此真：“氣吞萬里如虎”然而宋皇一味求和，棄賢才而不用，你“馬作的盧飛快，弓如霹靂驚弦”的一腔熱血付諸東流，在黑暗中，你發(fā)出最后怒吼“憑誰問，廉頗老矣!” 辛棄疾，你的勇氣奏響我心中激情的樂章。

恬然，大氣，激情三個樂章混在一起，便合成我心中的歌，這歌乃我心之最強(qiáng)音，所有的惆悵，困難，荊棘在它面前都要匍匐稱臣，青春的夢將與歌一起唱響未來，沖破藍(lán)天，成為明朝的星！

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