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    留守兒童的生活作文400字(精選33篇)

    發(fā)布時(shí)間:2023-04-21 14:11:40閱讀量:411

    留守兒童的生活作文400字 第一篇

    全國農(nóng)村留守兒童人數(shù)已達(dá)5800萬

    根據(jù)全國婦聯(lián)統(tǒng)計(jì),目前全國農(nóng)村留守兒童約5800萬人,其中14周歲以下的約4000多萬人。在全國農(nóng)村兒童中,留守兒童比例高達(dá)28%,部分省市已超過40%,這意味著每三個(gè)農(nóng)村兒童中至少就有一個(gè)是留守兒童。

    留守兒童是時(shí)代的孤兒。他們的父母到城里打拼掙錢,卻無能力將他們的子女帶進(jìn)城市里、留在自己的身邊,只好托付給在農(nóng)村的爺爺奶奶帶著。

    留守兒童正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,卻無法充分享受到父母的關(guān)愛和引導(dǎo),他們過早地體會(huì)到生活的辛酸和壓力,承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān),面臨著人身安全、身心健康多方面的隱憂;他們有“好好上學(xué)”的愿望,但因?yàn)榧彝ヘ毨У脑颍詈蛯W(xué)習(xí)受到極大的限制,甚至從此止步校園。

    親情缺失是影響農(nóng)村留守兒童健康成長的一個(gè)首要問題。30%的父母每年只能回家一次,打電話已成為留守兒童與父母情感聯(lián)系的主要方式。

    留守兒童的生活作文400字 第二篇

    我一直認(rèn)為,留守兒童都非常自卑、自閉,缺少關(guān)愛,心里都有陰影。但是,7月20日這天的一次小記者采風(fēng)活動(dòng),讓我徹底顛覆了這個(gè)想法。

    接著,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,和留守兒童一起來到了一間會(huì)議室,我們向他們贈(zèng)送了書籍、文具等精美的禮物。大家在一起交流,表演節(jié)目。無論是小記者還是留守兒童,表演的節(jié)目都很精彩,有的跳舞,有的唱歌,有的彈古箏,有的彈琵琶……望著留守兒童們臉上綻放的燦爛笑容,我心里暗想:原來留守兒童和普通的兒童一樣多才多藝。

    參加完活動(dòng),坐在回程的客車上,我不禁思緒萬千。是呀,留守兒童的父母雖然常年在外打工,不能回家照顧他們,但是,在黨和社會(huì)的關(guān)心和支持下,這些留守兒童有了自己的活動(dòng)室,學(xué)習(xí)、生活條件和環(huán)境都挺好。因?yàn)閻郏覀兣c他們相識(shí)在今天;因?yàn)閻郏麄兊哪樕鲜冀K洋溢著幸福的笑容;因?yàn)閻郏麄冊(cè)谧鎳赣H的懷抱中,健康、快樂、茁壯地成長著!

    留守兒童的生活作文400字 第三篇

    快樂留守,鑄就堅(jiān)強(qiáng)。

    因?yàn)楦赣H的外出打工,突然沒了父母的陪伴,從此少見父母身影,少有父母的音訊。陡然感覺這個(gè)世界上缺少了一種不可替代溫暖與保護(hù)。再不得不品嘗生活的某些苦與痛之后,一顆本來還很幼小、稚嫩而且總是在期待父母百般呵護(hù)與關(guān)愛的心,便開始變得漸漸敏感、自憐、自卑起來。我也是一名留守兒童,我認(rèn)為我們留守兒童,應(yīng)該在這這種生活地磨練中,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)改變,學(xué)著用自己的力量振奮自己的精神,增強(qiáng)自己的斗志,活出一個(gè)感恩、自豪、快樂、精彩的自我。

    首先,作為零售兒童,我們應(yīng)該感恩。是母親十月懷胎生育了我們,是父母強(qiáng)忍離別的痛苦外出艱難謀生養(yǎng)育了我們。正是因?yàn)橛辛怂麄冊(cè)谕饷娴那寥f苦,才有我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活條件。我們的父母,是最勤勞的父母,是最堅(jiān)強(qiáng)的父母,是最值得敬重的父母,也是最具榜樣力量的父母。我們應(yīng)用勤勞和刻苦來報(bào)答他們。

    其次,作為留守兒童,我們應(yīng)該自豪。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。”我們自豪,因?yàn)槲覀儞碛型g人最頑強(qiáng)的品格。雖然我們過早地繼承了分別的痛苦,但是,對(duì)父母少儀份依賴,舊多了在困境中的磨練。我們自豪,因?yàn)槲覀兪亲鎳ㄔO(shè)的特殊貢獻(xiàn)者。是我們犧牲了寶貴的父母親情,犧牲了本應(yīng)當(dāng)享有的關(guān)愛呵護(hù),成就了祖國偉大事業(yè)。最后,作為留守兒童,快樂留守是我們的責(zé)任。快樂,是我們與生俱來的權(quán)利。沒有父母在身邊的留守生活,會(huì)使我們感到傷心。但是,快樂

    會(huì)使我們有所獲得。那么,再苦再難,我們都應(yīng)綻放處自信的笑容,活的精彩。

    “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”沒有父母在家的留守生活,是我們經(jīng)受生活磨練,奠定人生遠(yuǎn)大思想的最好開端。就象再春節(jié)晚會(huì)上幾個(gè)留守兒童說;“別人和我比父母,我和他們比明天!”我們要以勤奮比明天!以堅(jiān)忍比明天!以責(zé)任比明天!以百折不撓的斗志明天!我們要以堅(jiān)定的信心,勤奮的學(xué)習(xí),獨(dú)立的生存能力,融入快樂的校園中,和同學(xué)們共同快樂成長!

    留守兒童的生活作文400字 第四篇

    家,是每個(gè)人的避風(fēng)港,是溫暖的也是甜蜜的,在這里總是被幸福圍繞.

    在我小的時(shí)候爸媽為了改善家境到了外地謀生,而丟下了我,在我孤獨(dú)的童年里,飽受寂寞,從小就缺少父愛和母愛.

    記得在那個(gè)風(fēng)雪交加的冬季,因?yàn)檫^年,他們匆匆的踏上了回家的路,但好景不長,幸福的時(shí)光總是那么短暫,年一過完,他們又踏上了南下的路途.

    臨行的那天早晨,為了送他們一程,我早早的起來,比往常整整早起了幾個(gè)小時(shí),穿好衣服,坐在一旁,呆呆的看著他們,我依依不舍的送走了他們,在路上,爸媽說了好多安慰我的話語,自始至終我的眼里總是含著淚水,到了車站,他們上了車,看著緩緩的遠(yuǎn)去車子,我揮手向他們道別,此時(shí)不知怎的不聽話的淚水啪啪的低落下來.

    當(dāng)遠(yuǎn)去的車子消失在我的視線里的時(shí)候,我在安慰著自己,人有悲歡離合,此事古難全,我的心情又輕松了許多。

    也許因?yàn)椴簧岬臏I花,依依不舍的情懷,才有珍惜這美好時(shí)光的沖動(dòng),為了回報(bào)父母,我們留守兒童的孩子們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),只有驕人的成績(jī),才是我們

    留守兒童的生活作文400字 第五篇

    “姐姐,爸爸媽媽去哪了?”“她們……她們?nèi)ケ狈搅恕!币粋€(gè)扎著辮子的小女孩說道,她摟著還不帶五歲的弟弟,坐在一間簡(jiǎn)陋房子的門檻上。小女孩的手指向遠(yuǎn)方,和弟弟盼望著、盼望著,從梨花開放到萬物凋零,長長的一年,四季走完的時(shí)候,她們或許會(huì)等來和爸爸媽媽的團(tuán)聚,或許依然找不到媽媽歸家的模樣。

    她們是誰?是留守兒童,她們寄存在爺爺奶奶,或外公外婆家,父母不是出去打工,就是離婚不要孩子了,她們沒有父母的呵護(hù),孤零零在心里呼喚著父母。在記憶中,父母的樣子是那么模糊,甚至她們認(rèn)為父母對(duì)他們的愛也是朦朧的。

    “留守兒童”是我國近年來十分嚴(yán)重的社會(huì)性問題,它嚴(yán)重的影響了兒童的成長、生存、發(fā)育,她們只能與爺爺奶奶相依為命,爸爸媽媽仿佛就是天邊的星星,遙遠(yuǎn)而親切。

    她們太小了,沒有能力主宰自己的命運(yùn),她們的哭聲也阻擋不了媽媽前行的腳步,外面的世界美麗繁華,吸引著農(nóng)民工們,她們盼了再盼等了再等,淚水多少次打濕夢(mèng)里的孤零,可她們只能做一個(gè)沒有溫暖與關(guān)愛的留守兒童。

    留守兒童的生活作文400字 第六篇

    一間黑漆漆的茅草屋,這就是留守兒童的家了。一大清早,他們就要沿著一條陡峭的小路到學(xué)校去。到了學(xué)校,走進(jìn)教室一看,一塊黑色的木板,就是他們的黑板了,幾十個(gè)爛木板,就是他們的課桌。

    看了如上的情景,大家一定大吃一驚了吧?驚訝之余,我們不禁思索,我們應(yīng)該關(guān)注留守兒童,為留守兒童的解決獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

    首先,我們要關(guān)注他們的溫飽問題,因?yàn)闇仫枂栴},關(guān)系到他們的生死,只有吃飽穿暖才能讓他們健康地活下去。今天,我看了一個(gè)留守兒童的故事,發(fā)現(xiàn)楊六斤的午飯,吃的是青草,晚飯吃的是五條2厘米長的小魚,要是吃到有毒的青草,他就會(huì)被毒死。這樣的溫飽問題已經(jīng)嚴(yán)重影響了一部分孩子的生存。

    其次,我們要重視留守兒童的教育問題,因?yàn)榻逃橇羰貎和瘮[脫貧窮的唯一出路。如果,這群孩子沒有在最好的年齡里獲得教育,那么他們可能一輩子只能跟貧窮做斗爭(zhēng)了,因?yàn)樨毟F的壓迫,他們慢慢產(chǎn)生一種不平穩(wěn)的心態(tài)和一種仇恨的心理,這樣的話他們會(huì)成為造成社會(huì)不穩(wěn)定的危險(xiǎn)因素。

    再次,我們需要關(guān)注留守兒童的安全,因?yàn)楝F(xiàn)在許多留守兒童的父母出去打工,把他一個(gè)人放在家里,很容易發(fā)生危險(xiǎn)。我聽楊老師說有一個(gè)小女孩才兩歲,一個(gè)人在家,躺在沙發(fā)上睡覺,結(jié)果沙發(fā)底下的插座引起了火災(zāi),把小女孩的兩條腿燒焦了。一個(gè)才2歲的孩子,她的路還很漫長,然而她卻成了殘疾人。

    留守兒童的問題會(huì)引起全社會(huì)關(guān)注,作為個(gè)人,我自己一定要寫信給這些留守兒童,讓他們對(duì)這個(gè)世界充滿希望,不讓他們對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生仇恨。

    留守兒童的生活作文400字 第七篇

    最近我在一本書上看到了這樣一個(gè)故事,講的是許多小孩的爸爸媽媽都去了外地打工,只有爺爺奶奶帶,很可憐。其中有幾個(gè)人很頑皮,沒有父母管,經(jīng)常犯事。也有的人學(xué)習(xí)好,可是,一回到家就要做許多事家務(wù)活,還經(jīng)常要挨爺爺奶奶的打罵。他們真的很可憐!

    看完了這篇故事,我很感動(dòng),都哭起來了。我覺得他們真是既可憐,又可愛。不像我們這些小朋友,爸爸媽媽在身邊,可以成天粘著爸爸媽媽,不愁吃不愁喝,不用做家務(wù),很幸福。他們這些小朋友,家里窮,爸爸媽媽必須去外面打工。這些小朋友留在家中,成了留守孩子,沒人管,沒爹媽疼,還有成天做不完的家務(wù)。

    我想,他們這些孩子的生活是那么苦,那么可憐,他們內(nèi)心一定非常需要父母、老師和社會(huì)的關(guān)愛。我很喜歡書里面的方老師和大陽警察,因?yàn)樗麄優(yōu)楹⒆幼隽嗽S多好事。為了幫助孩子們,他們還成立了“留守孩子之家”,專門照顧留守兒童,給他們家的溫暖。

    我們班也有不少的留守孩子,我們平時(shí)應(yīng)該多關(guān)心他們,讓他們多一些愛,有了老師和社會(huì)的關(guān)愛,小朋友才能健康快樂的成長,生活才不至于那么苦,那么可憐。在這里,我們要感謝老師、感謝所有關(guān)愛留守兒童生活的人。

    留守兒童的生活作文400字 第八篇

    當(dāng)你們看到題目時(shí)會(huì)真的以為我是留守兒童,其實(shí)我不是,我只是像而已。

    我的媽媽是一名工程師,經(jīng)常要長時(shí)間離開家到外地工作,我就像一個(gè)留守兒童。媽媽可是我心目中的女超人啊!剛開始,我還不大習(xí)慣媽媽離開的日子,特別是到了晚上,就特別地想媽媽,但又不想讓家人知道,只好躲到房間里偷偷哭泣。可后來我又想,媽媽也是為了工作,為了家而不得不到很遠(yuǎn)的地方工作,我過得比媽媽好,我還有姨媽、姨丈的陪伴和關(guān)愛,可媽媽卻沒有一個(gè)親人陪伴在身邊。所以,為了媽媽,為了我自己,我要好好地吃飯,好好地學(xué)習(xí)。

    現(xiàn)在,在學(xué)校里,我能和同學(xué)友好地相處;課堂上,我認(rèn)真聽老師講課;放學(xué)回到家,我會(huì)幫姨媽做些力所能及的事;晚上,我也自覺地寫作業(yè)。一有時(shí)間,媽媽就會(huì)和我用微信視頻聊天,我高興地把我自己所遇到的趣事告訴她,讓她和我分享快樂。因?yàn)榻?jīng)常視頻聊天,媽媽說她感覺我時(shí)時(shí)在她身邊。同樣,我也覺得媽媽從沒離開過我。星期天,我還參加跆拳道興趣班呢,我要把身體鍛煉得棒棒的,讓媽媽放心,然后安心工作。

    瞧,我這個(gè)留守兒童的日子過得豐富多彩吧!

    留守兒童的生活作文400字 第九篇

    每個(gè)孩子都是父母的小天使,我相信那些在外打拼為孩子將來正努力的父母親們,也一定知道孩子的思念與沉痛。關(guān)愛留守兒童,讓世界充滿愛。

    兒童就像初開的花蕾,弱小、稚嫩、最需要呵護(hù)。兒童是未來的主人翁,關(guān)愛兒童就是為國家和民族的明天注入一份希望。關(guān)愛留守兒童是一種美德。現(xiàn)在有很多留守兒童需要我們?nèi)リP(guān)愛,下面就讓我給大家講一件我關(guān)愛留守兒童的故事吧!

    在一個(gè)天氣晴朗的日子里,我和我的幾個(gè)好朋友,在我們附近玩耍,看見一個(gè)很可憐的小朋友,和我們差不多大小,身上穿的臟兮兮的,頭發(fā)好像好久沒梳過了,腳上也沒穿鞋。看著怪可憐的。我們幾個(gè)小伙伴忍不住跑過去問:“小朋友,你怎么這個(gè)樣子?”她哭著說:“我媽媽去世了,爸爸也跟著別人跑了。”我們聽了眼淚也忍不住的掉了下來。我連忙把我手中的可樂遞給了她。她很有禮貌的說:“謝謝這位好心的姐姐。”我搖搖頭說沒什么。

    在我?guī)椭鷦e人的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn):被幫助的人好感激哦,幫助了別人自己好高興哦!看到他高興的樣子,我體會(huì)到了一個(gè)人只要開心,會(huì)拋棄一切煩惱。

    留守兒童的生活作文400字 第十篇

    我,是一位來自阿壩州的同學(xué),從小就生長在阿壩州。雖然,那里有豐富的旅游資源,但是它又處于中國的西部。爸爸媽媽,為了明天的我,為了明天的阿壩州,送我到內(nèi)地讀書。這樣,我就成了一名留守兒童。

    自打我一出生,便對(duì)故鄉(xiāng)的一切產(chǎn)生了特殊的感情。是啊,故鄉(xiāng)留給我總有一份牽掛,就是讓我走到天涯,也忘不了她。忘不了她巍峨的雪山,忘不了她碧綠的草原,忘不了那淳樸的家鄉(xiāng)人濃濃的情懷。從二年級(jí)算起,我離別家鄉(xiāng)已經(jīng)有四年了。四年啊,整整四年啊!這是多么漫長的等待!這四年對(duì)我來說,是漫長的,是傷心的,是痛苦的!這種感受是文字所不能描述,語言所不能形容的。但現(xiàn)在,這種傷感將離我遠(yuǎn)去,我越來越感到我現(xiàn)在是多么幸運(yùn),國家是多么關(guān)心我們留守兒童!學(xué)校是多么關(guān)心我們留守兒童!老師是多么關(guān)心我們留守兒童!同學(xué)們是多么關(guān)心我們留守兒童!

    學(xué)校為我們建立了“留守兒童之家”,里面有許多課外書,它豐富了我們的課外生活,讓我們的課外生活不再枯燥,不再單調(diào)。留守兒童之家里,還有微機(jī),它可以讓我們第一時(shí)間查閱我們所需要的資料,每年中秋節(jié)、春節(jié),老師們總會(huì)給我們送來月餅、春節(jié)禮物,讓我們不再寂寞。總之,留守兒童之家給了我們留守兒童家庭的溫馨!

    老師知道 我是留守學(xué)生后,犧牲休息時(shí)間為我輔導(dǎo)功課,強(qiáng)化重點(diǎn);為我講解不懂的難題,知識(shí)拓展、延伸;還定時(shí)定期檢測(cè)我以前的知識(shí)、鞏固知識(shí)點(diǎn)。每次,老師們總會(huì)親熱地把我請(qǐng)到他家里去,在講題的同時(shí),還會(huì)不時(shí)地給我拿些好吃的,我的老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;我的老師不是爐火,卻在鑄造人的品格;我的老師不是偉人,卻在鑄就偉人!老師們給了我父母的關(guān)愛!

    我最先來到我們班上的時(shí)侯,我總是以為,因?yàn)橥瑢W(xué)們會(huì)排斥我,所以,我漸漸變得自卑起來。同學(xué)們看到我很“內(nèi)向”,便主動(dòng)和我說話,叫我和他們一起玩。慢慢地,自卑又離我遠(yuǎn)去,代替它的,是活潑和開朗。同學(xué)們不但沒有排斥我,還更加關(guān)心我。同學(xué)之間的友情給了我無比的溫暖!

    在國家的陽光、學(xué)校的關(guān)注、老師的關(guān)愛、同學(xué)的關(guān)心下,我成為了一個(gè)自信、健康、向上、積極的人。

    國家、學(xué)校、老師、同學(xué)們這么關(guān)心我,我一定要報(bào)答他們!我會(huì)努力讀書,來報(bào)答關(guān)心我的人們!我會(huì)用知識(shí)武裝我的頭腦,用知識(shí)回報(bào)社會(huì)。我用知識(shí)回報(bào)我的祖國!

    我希望,在我的將來,用我的知識(shí)來建設(shè)我的故鄉(xiāng),為力爭(zhēng)“全國藏區(qū)第一州”出一份力!

    留守兒童的生活作文400字 第十一篇

    秋風(fēng)凄涼,略帶微微的寒冷氣息,略帶微微的思念之情,略帶微微的感傷。

    風(fēng)呼呼的刮,那種聲音好響亮,好刺耳,好悲慘,我站在門口的石盤上,不停地向遠(yuǎn)處望去,這還是三年前的事了。

    爸爸為什么還不回來?我在心里默默的念叨著,想著在遠(yuǎn)處為我們辛苦掙錢的父親,期盼著他能早點(diǎn)回來,與我和母親團(tuán)聚。

    父親是個(gè)老實(shí)本分的人,沒有什么文化知識(shí),但心底卻很善良,樂于助人,他是我心目中的好榜樣,爸爸沒有什么本領(lǐng)。只能給人家下苦力,一年下來掙不了幾個(gè)錢,有一回,村里的大人要去別處修路,可能好幾個(gè)星期才能回來,爸爸想在家沒什么生計(jì),便隨著他們走了。

    爸爸走時(shí),只跟母親打了個(gè)招呼,卻沒告訴我,我知道,他一定是怕我傷心,舍不得他去才沒告訴我,最后我還是從母親口中得知的。

    父親走后,我和母親日夜等他回來,不是母親在門口望他,思念他,就是我滿含淚水的站在石盤上等他。

    父親很疼愛我,有好吃的總留給我,給我買新書包。父親的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋,手上滿是傷疤,背也有點(diǎn)彎,這是他為我們干活累的,他為了能讓我們過上好生活,不停的干活,掙錢讓我上學(xué),每次想到這些,我便淚流滿面。父親對(duì)我的好,對(duì)我的愛,比天還高,比海海深,比云朵還潔白,比陽光還溫暖,比花朵還嬌艷,他是我的守護(hù)神。

    秋風(fēng)不停地刮,我在心里默默念叨著:不知道他吃飯了沒?穿的冷不冷?身體怎樣?我把思念傳送到遠(yuǎn)方,只能在心里祝福他身體健康,平安快樂。

    如今,父親依然不停地為我們辛苦掙錢,為我們打拼,我怎能辜負(fù)父親對(duì)我的期望呢?我一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他。如今,父親節(jié)快到了,我一定要準(zhǔn)備一份特別的禮物,送給我最親最愛的父親!

    留守兒童的生活作文400字 第十二篇

    因?yàn)閻邸?/p>

    我一直認(rèn)為,留守兒童都非常自卑、自閉,缺少關(guān)愛,心里都有陰影。

    但是,7月20日這天的一次小記者采風(fēng)活動(dòng),讓我徹底顛覆了這個(gè)想法。

    看著這樣的場(chǎng)景,我懷疑起自己對(duì)留守兒童的看法,原來,留守兒童也過著幸福的生活!

    接著,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,和留守兒童一起來到了一間會(huì)議室,我們向他們贈(zèng)送了書籍、文具等精美的禮物。

    大家在一起交流,表演節(jié)目。

    無論是小記者還是留守兒童,表演的節(jié)目都很精彩,有的跳舞,有的唱歌,有的彈古箏,有的彈琵琶……望著留守兒童們臉上綻放的燦爛笑容,我心里暗想:原來留守兒童和普通的兒童一樣多才多藝。

    參加完活動(dòng),坐在回程的客車上,我不禁思緒萬千。

    是呀,留守兒童的父母雖然常年在外打工,不能回家照顧他們,但是,在黨和社會(huì)的關(guān)心和支持下,這些留守兒童有了自己的活動(dòng)室,學(xué)習(xí)、生活條件和環(huán)境都挺好。

    因?yàn)閻郏覀兣c他們相識(shí)在今天;因?yàn)閻郏麄兊哪樕鲜冀K洋溢著幸福的笑容;因?yàn)閻郏麄冊(cè)谧鎳赣H的懷抱中,健康、快樂、茁壯地成長著!關(guān)愛殘疾人。

    留守兒童的生活作文400字 第十三篇

    每個(gè)人都有爸爸 媽媽 ,而每個(gè)人都沐浴在爸爸媽媽的愛河中,而我們卻認(rèn)為是理所當(dāng)然的。沒有想到爸爸媽媽的辛苦和勞累。而有一些留守兒童,爸爸媽媽身在異國他鄉(xiāng),他們又何嘗不想念自己的爸爸媽媽呢?那些孩子非常的可憐,每日度日如年,一年到頭又能見到幾次呢?

    我身邊也有這樣一個(gè)孩子。她是我的表妹,今年10歲上三年級(jí) ,可學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑,不僅如此,而且還經(jīng)常被別人看不起,這些都是我們這些在蜜罐里長大的孩子所了解的。他們比我們經(jīng)受的困難多,那種思念爸爸媽媽的心情我們理解。我無意間在看書 時(shí)看到一封信,就好奇的看了看,內(nèi)容是這樣的:親愛的媽媽,您的身體好嗎?女兒每時(shí)每刻都在想你。當(dāng)我看到別人的媽媽把她們打扮的像花 一樣美麗的時(shí)候,心里就想著有一天您給我扎辮子的情景。媽媽,我多么希望每天都能在您的懷抱里,您幫我梳辮子,我們有說有笑的那樣子好甜蜜好溫馨……媽媽您知道嗎?像我這樣爸爸媽媽在外打工的學(xué)生,被稱為“留守兒童”。今天,我們班的好幾個(gè)留守兒童都成了語文活動(dòng)課的焦點(diǎn)人物 ,包括我,我們被老師 寵著,被同學(xué) 們的愛包裹著。老師對(duì)我們說:“孩子們老師知道你們想媽媽了。可是媽媽為了你們生活得更好,所以才出去打工,你們應(yīng)該理解他們,祝福他們?cè)谕獾仄桨步】担@樣才是父母的好孩子

    ”我對(duì)您和爸爸多了一份理解和寬容,更多的是感恩 。媽媽,看了女兒的來信,您應(yīng)該放心了,您的女兒長大了,別在為我操心,您要多保重!

    這封信寫出了小李可對(duì)遠(yuǎn)方媽媽的想念,也寫出了學(xué)習(xí)和政府要對(duì)留守兒童重視。一共有三點(diǎn):一是從生活和心理上給予留守兒童更多關(guān)心和關(guān)愛,學(xué)校要對(duì)家庭教育缺失進(jìn)行補(bǔ)償,更多地去傾聽孩子的心聲,加強(qiáng)人格教育、性格教育等,并從教育教學(xué),日常生活習(xí)慣和行為規(guī)范的養(yǎng)成管理方面給予具體指導(dǎo),對(duì)留守兒童起到積極的教育作用;二是針對(duì)留守兒童特點(diǎn),強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,在教學(xué)中加強(qiáng)生存教育,安全教育和法制教育,幫助 他們學(xué)會(huì)自我管理,自我保護(hù);三是通過書信,熱線電話等形式,建立留守兒童家長聯(lián)系熱線,加強(qiáng)與留守學(xué)生家長的溝通,為增進(jìn)孩子與父母的聯(lián)系創(chuàng)造條件,讓孩子體會(huì)到父母的愛。

    關(guān)心關(guān)愛關(guān)注留守兒童,是我們每一個(gè)人的責(zé)任 。他們是缺少愛的孩子,那就讓我們的愛去愛他們。

    留守兒童的生活作文400字 第十四篇

    “拜拜!一周后見哦!”伴隨著揚(yáng)長而去的汽車與到處飄舞的飛塵,老爸老媽要進(jìn)行為期一周的出差之旅,我與奶奶在家留守。想到與父母那么長時(shí)間不見面,要體驗(yàn)一把“留守兒童”的感覺,心里便說不清是什么滋味,興奮,又有幾分惆悵……

    周末狂歡

    耶!我終于自由咯!父母剛走后的我欣喜若狂,約好“小龍蝦”與阿海在圖書館碰了面,一見面我就興奮地說:“伙計(jì)們!我爸媽不在家,這幾天我絕對(duì)嗨爆了!”兩人不約而同地朝我投來了羨慕嫉妒恨的小眼神,我得意洋洋,高興地都快飄到天上去了!給阿海補(bǔ)過地理,和“小龍蝦”談?wù)撨^數(shù)學(xué)題后,日頭已經(jīng)偏西了。我捧著一本精彩紛呈,環(huán)環(huán)緊扣的推理小說,卻根本無法安心閱讀。嗯……這幾天我怎么嗨呢?要不……?這些問題已經(jīng)完全占據(jù)了我的整個(gè)大腦。

    樂極生悲

    什么嗨爆,什么自由,都給小爺歇歇吧!作業(yè)才是我的真愛!一開學(xué),濃重的學(xué)習(xí)氣氛就壓得我喘不過氣。讓人恐慌的,非梁老的魔鬼訓(xùn)練莫屬!每天都戰(zhàn)斗在殲滅作業(yè)大軍的前沿征地,天吶!這題都快把我的肺氣炸了!啊?這道題竟然讓我畫數(shù)軸?我都快崩潰了!

    化繭成蝶

    這樣下去怎么能行?別人能做好的我同樣也能做好!別人做不到的,我還要拼命做好!自立、自律是我的必勝法寶!我靜下心來,沉入題海,認(rèn)真摸索。終于,所有的作業(yè),一切的難題,都灰飛煙滅。也許當(dāng)時(shí),就只是那一瞬閃過的念頭,卻也足夠讓我化繭成蝶。

    “爸、媽,回來啦!”我一個(gè)健步?jīng)_上前,提過父母手中的大包。“懂事了呀!”“嗯,三日不見當(dāng)刮目相看呀!”爸媽笑著摸摸我的頭。是啊!在這“留守兒童”的日子中,我懂得了自立、自律。也許,這就是走向美好的伏筆,這就是成長吧!

    留守兒童的生活作文400字 第十五篇

    上個(gè)星期天,阿姨家十分熱鬧,因?yàn)榘⒁桃峒伊耍赞k了幾桌酒。阿姨在城關(guān)一個(gè)小區(qū)內(nèi)買了一套新房子,裝修的非常漂亮,到了中午的時(shí)候,親戚們都到了,我跟外婆去了阿姨的新家。爬了五層樓,才到了阿姨家,剛一踏進(jìn)門,就給我不一樣的感覺,有寬闊明亮的大廳,又有小巧溫馨的臥室。我產(chǎn)生了羨慕之情。唉!要是我也有這樣的一間房屋,我就心滿意足了。我眼睛貪婪地看著,心里默默的想著。轉(zhuǎn)眼間,新房子里的人就擠滿了。望著擁擠的大廳,我莫名其妙地傷心起來:阿姨家都有兩套商品房了。可是我家……唉!我家現(xiàn)在仍住在鄉(xiāng)里的平房?jī)?nèi)。

    吃完飯后,我對(duì)外婆說:“外婆!你看阿姨家又買新房了,我家到現(xiàn)在還是平房,而且又破又舊”。“你別抱怨。現(xiàn)在有房子住就是好事了。想當(dāng)年我們那個(gè)時(shí)候……”外婆還沒說完,就被我打斷了。“哎喲!外婆,你那些陳年舊事就不要提了,現(xiàn)在是什么時(shí)代啊!你那些老掉牙的事早就過時(shí)了!”“好好好,我不講了,反正你是不會(huì)理解我們那個(gè)時(shí)候的苦的。”

    外婆年輕時(shí),大部分人居住的房屋都是茅草屋,雖然茅草屋就地取材,物美價(jià)廉,可是茅草屋地?fù)醪蛔〈箫L(fēng)大雨,時(shí)間一長,常常是外面下大雨,屋內(nèi)下小雨,茅草屋就這樣伴隨著人們走過了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬……

    與茅草屋相比,小木屋確實(shí)要堅(jiān)固的多,剛開始小木屋極受大家的熱愛,可是時(shí)間一久,缺點(diǎn)就暴露了出來,小木屋的主要材料是木頭,時(shí)間一長容易腐爛,而且小木屋地?fù)醪涣藝?yán)寒,冬天烤火的時(shí)候還容易著火,于是小木屋不得不被炒了魷魚。

    磚房蓋起來優(yōu)點(diǎn)煩人,費(fèi)事又費(fèi)力,可是磚房經(jīng)用,如果不是自然災(zāi)害,磚房很少跨下來。隨著社會(huì)的進(jìn)步與科技的發(fā)展,中國已經(jīng)在世界上邁出了一大步。磚房固然好,可是山外有山,人外有人,這點(diǎn)誰都不能否認(rèn)。由于社會(huì)的發(fā)展,鋼筋水泥又成了蓋房的重要材料。

    人們用混凝土和鋼筋磚一起蓋房子。這樣的房屋比磚房更加的堅(jiān)固,更加的美觀,房子不需要用樹木做頂梁柱。

    不止是材料的改變,高度也變化了。原來只是平房,然后是兩層樓房,接著便是三層、四層、五層……防雷、防風(fēng)、防震,堅(jiān)固性進(jìn)一步得到保障。

    我常住阿姨家,上學(xué)比較方便,阿姨也待我非常好。站在阿姨家的陽臺(tái)上,誰敢說不是享受了改革開放的豐碩成果。

    爸爸媽媽在外地打工。我相信,不久的將來,我這個(gè)留守兒童也會(huì)擁有自己的“安樂窩”。

    留守兒童的生活作文400字 第十六篇

    當(dāng)看到留守兒童說出“不要書本,要可以玩游戲的手機(jī)”這樣的話時(shí),人們的心無疑受到震動(dòng),亦引發(fā)了深思:當(dāng)我們自以為是的給予了孩子們物質(zhì)上的關(guān)懷時(shí),是不是更應(yīng)該注重對(duì)他們心靈的慰藉與引導(dǎo),這才是孩子們真正需要的。

    孩子們需要正確的引導(dǎo)。留守兒童提出要錢而不要書本文具,說不喜歡。顯而易見的是,孩子們并不喜歡閱讀與學(xué)習(xí),這是長期以來缺乏成人教育與引導(dǎo)的結(jié)果。當(dāng)人們將書本、文具一批批地塞給留守兒童之時(shí),是否想過,這些孩子們還不知道學(xué)習(xí)與閱讀是快樂的,如此這般,物質(zhì)上給予了書本,可卻并未達(dá)到慰藉留守兒童心靈,。事實(shí)上,相比于書本,孩子們更需要的,或許是耳提面命的引導(dǎo),是能有人與他們溝通,并告訴他們閱讀的快樂,引導(dǎo)他們愛上學(xué)習(xí),這樣,書的地位才不會(huì)被錢與其他外物所替代,才能讓留守兒童品嘗更好的精神食糧,走上大家所期盼的,正確的道路。

    孩子們需要被培養(yǎng)積極的興趣愛好。家長長期不在身邊,從而導(dǎo)致留守兒童在教育上的缺失。作為孩子,他們難以分辨什么樣的興趣是積極的,什么是不利于個(gè)人發(fā)展的,因而容易受到手機(jī)游戲等不良愛好的誘惑。因此,培養(yǎng)良好的興趣愛好,避免留守兒童誤入歧途顯得尤為重要。對(duì)此,政府可以開設(shè)青少年活動(dòng)中心,供留守兒童學(xué)習(xí)新技能,培養(yǎng)個(gè)人興趣,提升素質(zhì)。相比與物質(zhì)補(bǔ)助,精神補(bǔ)助對(duì)于留守兒童未來的發(fā)展更為有利。

    留守兒童需要物質(zhì)上的補(bǔ)助,更需要精神上的陪伴、關(guān)愛與引導(dǎo)。因此,愛心活動(dòng)更應(yīng)落到細(xì)處,落到實(shí)處,從孩子的角度出發(fā),給予孩子們真正需要的。

    請(qǐng)讓我們關(guān)愛留守兒童心靈,傾聽留守兒童的心聲吧!這樣才能更好地獻(xiàn)愛心,讓留守兒童真正快樂起來。

    留守兒童的生活作文400字 第十七篇

    現(xiàn)目前,中國有一群人為了自己謀生舍棄孩子離開家鄉(xiāng)打拼。是啊,十三億人,誰不想過幸福的日子,可是你們想過孩子嗎?想過他們的感受嗎?難道就希望孩子背上“留守兒童”的現(xiàn)實(shí)嗎?

    讓一個(gè)正在牙牙學(xué)語的稚嫩的孩子擔(dān)負(fù)著離開父母的悲痛,這不正是在他們心靈上的傷疤嗎?讓一個(gè)需要得到呵護(hù)的掌上明珠孤獨(dú),這不正是考驗(yàn)一個(gè)神都回答不了的問題嗎?怎么忍心讓他們接受這樣一個(gè)挑戰(zhàn)那?

    每個(gè)留守兒童起初都是一株嫩綠的幼苗,但看到其他孩子都能夠比自己多得到幾分愛,都能夠每天有人照顧,都能夠得到溫暖,他們會(huì)感到內(nèi)心的孤獨(dú),寂寞,畢竟他們是沒有錯(cuò)的。他們只是想要得到更多的鼓勵(lì),愛。而大人們心里的所謂的對(duì)孩子的愛,只是金錢,只是滿足一切孩子們的物質(zhì)追求已經(jīng)很成功了,但但他們不需要家財(cái)萬貫,不需要穿名牌,只是希望一個(gè)溫暖的擁抱,而人們總是會(huì)忽慮了孩子們的感受,忽視了孩子們的心。

    而那些孩子們,總是認(rèn)為神是可靠的,每天握起手對(duì)著窗外祈禱,他們有時(shí)可能會(huì)夢(mèng)到自己拽著父母的胳膊,讓他們留下來,可當(dāng)夢(mèng)驚醒時(shí)卻沒有人安慰,只能自己孤獨(dú)一人陪伴那微弱的星星。在生活中,他們總是表現(xiàn)得快樂,可誰又能理解他們的內(nèi)心,誰又知道他們藏在角落里偷偷哭過呢?他們只是羨慕別的孩子都能夠牽著父母的手,他們也曾幻想著那雙手牽著自己。每當(dāng)小伙伴們自豪的說他們的父母,他們可能只是躲在一邊想著他們不是孤兒……

    科學(xué)家們?cè)?jīng)研究過,在留守兒童與其他兒童中比較,他們顯得冷漠安靜,而其他兒童則顯得大方活潑,因?yàn)樗麄儨贤▽?duì)象多,他們知道應(yīng)該怎樣溝通。留守兒童因在其缺乏父愛母愛,就會(huì)很難與別人交流,不知如何交流,他們想要有人理解他們,他們不是想要大隊(duì)玩具,而是需要得到父母的愛。

    在孩子們的心中,父母則使他們的頂梁柱,就像房屋一樣,沒有主柱是沒辦法蓋房子的。父母是他們最親的人,是世界所有的其他東西,孩子們需要。他們是多么希望得到。在青海的一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山莊上,很多留守兒童,他們都有一個(gè)共同的理想:好好學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄冎乐挥兴麄兒煤脤W(xué)習(xí),才能不辜負(fù)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母,太能走出這里,見到他們?nèi)找顾寄畹母改杆麄兊碾p眼都流露出思念,是多么思念他們的父母,多么渴望見到他們。

    作為青少年,我更知道父愛,母愛對(duì)我的影響,沒有他們,也不可能有今天的我,他們是伴隨著我無微不至的關(guān)愛我,因我走正確的路,是我人生平凡而又不平凡的園丁讓我在人生腳步上從不停歇,活得精彩。

    要向全世界呼吁,不要讓孩子們孤獨(dú),他們是可憐的,是要用心澆灌的,快回來看看自己的孩子,讓他們放下牽掛吧!

    留守兒童的生活作文400字 第十八篇

    我是一名留守兒童,雖然,我經(jīng)常表現(xiàn)得很快樂,但是,我的內(nèi)心并不開心。

    從小,我的爸爸媽媽出去打工,由爺爺奶奶撫養(yǎng)我,爺爺奶奶體弱多病,基本喪失了養(yǎng)家糊口的能力。

    每當(dāng)快要過年時(shí),我都會(huì)打一個(gè)電話給爸爸媽媽,問他們回不回來。結(jié)果,每一次的回答都令我大失所望。去年過年的時(shí)候,媽媽告訴我,可能會(huì)回來過年,一個(gè)不太準(zhǔn)確的答案就讓我高興得一夜沒睡好,本以為可以跟爸爸媽媽好好地過個(gè)年了,可誰知現(xiàn)實(shí)的殘酷將我這個(gè)美好的夢(mèng)擊得粉碎。隔天媽媽又打了一個(gè)電話說不回來了。我頓時(shí)像被潑了一盆冷水,“嗚嗚”地哭了起來。

    最難熬的時(shí)候獨(dú)自一人在家的晚上,每當(dāng)我一個(gè)人到房間睡覺時(shí),望著空蕩蕩的房間,我是多么的孤獨(dú)和寂寞。我不由想起了和爸爸媽媽,想起了和他們?cè)谝黄鹕畹哪切┛鞓窌r(shí)光,想著、想著淚水不由得從臉上滾下來,當(dāng)時(shí)我真想大哭一場(chǎng)呀!但是我只能獨(dú)自躲在被窩里掉淚,心里無數(shù)次地念著:爸爸媽媽,你們快點(diǎn)回來吧!我好想你們啊!哭著、哭著慢慢地就睡著了。

    在學(xué)校里,每當(dāng)放學(xué)和上學(xué)時(shí),我看見班上同學(xué)的爸爸和媽媽接送他們一塊有說有笑的情景時(shí),我是多么羨慕他們啊!

    爸爸媽媽,我知道你們很忙、很累……可是,我多想讓您們多多陪陪我呀!爸爸媽媽,我多么希望你們能夠回來,哪怕一個(gè)月、半個(gè)月、十天、一天也好。爸爸媽媽,你們回來吧,我不要做留守兒童。

    爸!媽!多陪陪我吧!

    留守兒童的生活作文400字 第十九篇

    在離我們不遠(yuǎn)的地方,有一群孩子,他們天天孤零零的守在房間,等待爸爸媽媽回來。他們就是——偏遠(yuǎn)農(nóng)村留守兒童。

    對(duì)他們來說,爸爸媽媽的陪伴和關(guān)心就是最好的禮物。對(duì)他們來說,想要和爸爸媽媽在一起生活是多么奢侈的一件事啊!父母的愛是他們最需要的,對(duì)他們來說,卻遙不可及。也許我們體會(huì)不到,因?yàn)槲覀兊陌职謰寢尪寂阍谖覀兩磉叄瑫r(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注著我們。可他們一年也見不到幾次父母,他們渴望并需要與我們一樣的愛。

    如果我是他們其中的一員,我也會(huì)十分痛苦,我最愛的爸爸媽媽為什么就不能陪在我身邊呢?但爸爸媽媽也有苦衷,他們天天東奔西走,面對(duì)各種各樣的困難。只為讓一家過上幸福美滿的日子。每天只有安靜又寂寞的房間,只有爺爺奶奶和他們作伴,這個(gè)家一點(diǎn)也不完整和熱鬧。

    就是因?yàn)楦鞣N原因?qū)е滤麄兞羰卦诩亦l(xiāng),缺乏關(guān)愛,幼小的肩膀承擔(dān)了本不該他們擔(dān)負(fù)的重?fù)?dān)……我們才要幫助他們,讓他們擁有和我們一樣的幸福感。多多關(guān)注他們,關(guān)心他們。更不能讓他們有自卑感,不讓別人歧視他們。聯(lián)系他們的父母,讓他們多回家瞧一瞧。陪一陪孩子,讓他們覺得爸爸媽媽愛他,沒有拋棄他。

    我們同在一片藍(lán)天下,呼吁全社會(huì)都來關(guān)愛偏遠(yuǎn)農(nóng)村留守兒童!

    留守兒童的生活作文400字 第二十篇

    你們知道留守兒童嗎?沒錯(cuò),就是整天像囚犯一樣住在一間密不透風(fēng)的小磚房;整天走著又狹窄又陡峭的鄉(xiāng)間小路去砍柴;整天踩著黎明時(shí)太陽微弱的光輝走去學(xué)校……這就是留守兒童。

    當(dāng)你看見、聽見或是從他人那得知留守兒童時(shí),你有沒有感到驚訝或心頭一緊,那我們?cè)撛趺崔k呢?我們應(yīng)該關(guān)注重視留守兒童。

    首先,我們要關(guān)注他們的溫飽問題,因?yàn)橹挥凶屗麄兂缘蔑柡痛┑门皇軟觯拍茏屗麄兘】档鼗钕聛怼?/p>

    其次,我們得重視他們所受的教育方面的問題。對(duì)留守兒童來說,教育是擺脫貧窮的唯一出路,所以在教育方面上一定不能讓他們?cè)凇柏毟F”的狀態(tài),否則他們會(huì)錯(cuò)過學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間段,從而一輩子在社會(huì)最底層掙扎。也可能他們因?yàn)橹R(shí)少,在社會(huì)上找不到很好的工作,不能賺很多錢,而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生仇恨,那樣他們就會(huì)成為破壞社會(huì)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的一部分危險(xiǎn)因素。

    再次,我們要對(duì)他們的安全著想,不能讓他們的父母一直在外打工,把孩子獨(dú)自留在家中,這樣小孩很有可能在家中發(fā)生意外。

    針對(duì)以上留守兒童的問題,我們應(yīng)發(fā)動(dòng)國家、社會(huì)、個(gè)人的力量一起努力,去幫助他們。

    留守兒童的生活作文400字 第二十一篇

    如今關(guān)愛留守兒童已經(jīng)成為一大話題:政府號(hào)召,學(xué)校積極響應(yīng),教師走訪、呼吁、關(guān)愛。然而面對(duì)日漸龐大的留守兒童隊(duì)伍,教師個(gè)人的微薄之力實(shí)是有限,顧此失彼;社會(huì)的支助,可謂杯水車薪。

    試想有誰愿意拋家棄子,遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)?誰甘愿孤身一人,浪跡天涯?更有甚者魂斷他鄉(xiāng),死不瞑目!再者:無論他人怎樣的努力,怎能代替血濃于水的親情,沒有人能替代父母在孩子心中的地位。真正的關(guān)愛留守兒童是要想法讓他們不再“留守”。

    對(duì)策有二:一、政府出臺(tái)優(yōu)惠政策,因地制宜,讓農(nóng)民有較好的就業(yè)條件,可觀的月薪(和在外地打工相差無幾)。二、優(yōu)化民工子女就讀政策,無論到哪兒都可就近讀書,和當(dāng)?shù)氐暮⒆酉碛型鹊淖x書待遇。

    現(xiàn)在不乏不同行業(yè)的先進(jìn)個(gè)人感人事跡輪回報(bào)道不窮:撿垃圾支助貧困學(xué)生的老人、帶頭背磚修建學(xué)校的校長、更有甚者女教師賣淫支助學(xué)生讀書……每當(dāng)看到這些第一反應(yīng)是:祖國啊,我親愛的祖國,那些尊敬的當(dāng)局者、那些地位顯赫的執(zhí)政者、百姓的衣食父母他們?cè)诟陕锬兀?/p>

    唉,實(shí)話都不那么好聽,真希望在不久的將來“留守兒童”能成為一個(gè)歷史名詞。

    留守兒童的生活作文400字 第二十二篇

    一聲嘹亮的雞鳴,喚醒了關(guān)中平原上的村子。寒冬的清晨格外的冷,烏黑的云層籠罩在村子上空。不久,這個(gè)北方的小村子上空就飄起了鵝毛大雪。

    村子的東頭住著一個(gè)名叫劉土的男孩,這是一個(gè)平凡的北方少年。此時(shí),他已經(jīng)走進(jìn)漫天飛雪中,開始了一天的勞作。可是,他的心中卻充滿了惆悵。

    他曾經(jīng)是一個(gè)多么頑皮開朗的男孩啊!一年四季,他總能想出新鮮的玩法。春天時(shí),他會(huì)做柳笛,還會(huì)在柳笛上打孔,這樣吹起來會(huì)發(fā)出不同的聲音。雖說吹不出“百鳥朝鳳”,但“十鳥朝鳳”還是可以的。他的柳笛比村里任何孩子吹得都好聽。他喜歡躺在柳樹上吹自己編的小曲。每當(dāng)這時(shí),總會(huì)引得田間忙碌的人駐足傾聽。

    夏天,他會(huì)設(shè)陷阱捕鳥。林子里的小野雞,杏樹上的小麻雀,甚至母雞身邊的小雞,他都能捕到。用木棍支起鐵鍋,鍋底下放些玉米粒,缺乏經(jīng)驗(yàn)的幼鳥都會(huì)落入他的陷阱。他還會(huì)叫上小伙伴去“偷”自家的梨……

    他是村里人的“開心果”,但卻有著不為人知的秘密。那是他的心結(jié),是他已經(jīng)結(jié)痂的傷疤。他是留守兒童,而他的媽媽則在他十個(gè)月大時(shí)跟人跑了。他知道,自己沒有媽媽。他的爸爸在200公里外的大城市里打工,很久才回來看他一次。

    在200公里外的那個(gè)城市里,還住著他的表妹。

    立冬后的一天,表妹來看他了,還捎來了他爸爸的消息。他爸爸說今年不回來看他了。他表面上平靜,心里卻非常難過。他表妹還小,不知道自己的哥哥為何難過,還不停地向他炫耀什么是媽媽給她買的,什么是爸爸給她買的。

    那些都是他沒見過的東西,他不羨慕,除了一樣?xùn)|西。那東西裝在一個(gè)方盒子里,類似于手表,還可以打電話。他想,如果他也有這樣的手表,能向小伙伴炫耀一年呢,還能隨時(shí)給爸爸打電話。

    于是,他的雙眼直勾勾地盯著那塊手表,總想戴上試一下。可每當(dāng)他將手伸向那塊手表時(shí),表妹就甩開他的手,一臉嫌棄地看著他。

    那晚,表妹坐著她媽媽的車走了之后,一向孝順的他向外婆發(fā)了很大一通火。

    他跑出家門,坐在柳樹上,對(duì)著月亮嚎啕大哭。他把積攢了很久的怨氣全都發(fā)泄了出來。他恨,恨媽媽拋下他,恨爸爸不回來看他。他一直覺得自己很堅(jiān)強(qiáng),可是他還不夠堅(jiān)強(qiáng),誰讓他還是個(gè)孩子呢!

    第二天早上,下雪了。雪很大,他卻不在乎。他已經(jīng)打定主意,要好好學(xué)習(xí),要多干農(nóng)活,照顧好外婆。等長大了,去大城市找爸爸。

    留守兒童的生活作文400字 第二十三篇

    樹,砍斷枝條還可以生:草,燒毀了還可以長。懸崖上的一棵松樹在茁壯的成長著,但它不想永久的被遺忘……

    ——題記

    我情不自禁地把遙控器調(diào)到湖南衛(wèi)視看起了守住留守兒童的專訪報(bào)道。我清楚了與他們的天壤之別,清楚了自己生活在一個(gè)多么幸福美滿的家庭里,清楚了他們所經(jīng)歷的苦難與艱辛。

    他們看守著美好的家園,一有空就打理著家里大大小小的事物。自家地里房前屋后沒有半點(diǎn)雜草,那是因?yàn)樗麄冇苗牭栋阉鼈兏钊ノ寡蛭关i了,難怪他們家里的牲口那么的肥壯。家里總是一塵不染,那是因?yàn)樗麄兠刻於加米约旱碾p手打掃著屋里的每一個(gè)角落……

    他們守住自己心中的渴望,他們的心是孤獨(dú)的。當(dāng)他們感到傷心時(shí)就會(huì)一個(gè)人躲在被子里痛哭流涕,或是躲在墻角邊默默的哭泣。表面他們都很堅(jiān)強(qiáng), 表現(xiàn)出常人難以想象的承受力,可事實(shí)他們的心比誰都要脆弱。當(dāng)他們看見其它的孩子和父母來個(gè)親密的擁抱時(shí)心都快要碎了,他們渴望有愛,渴望有個(gè)完整的家,渴望父母早日歸來,給他們愛的力量溫暖的擁抱和歡樂的微笑。讓我們給予他們愛的力量,守住家,期盼父母回來的那一天。每天他們?cè)谒瘔?mèng)中渴望,在清晨的淚水中醒來,笑哈哈地對(duì)自己說“不久爸爸媽媽就會(huì)回來,我要繼續(xù)努力喲!” 他們向往學(xué)習(xí),深知學(xué)校是一處培養(yǎng)人品質(zhì)的地方。所以他們渴望讀書。當(dāng)清晨的第一縷陽光照射進(jìn)來,他們就要起來喂雞放羊、松土施肥,把自己種出來的蔬菜去換一些錢,早早的領(lǐng)悟到父母掙錢的辛苦。

    他們理解“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”沒有父母為他們洗衣做飯,碗里沒有雞鴨魚肉,甚至連菜也只是一小份,可他們從來都不會(huì)浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒糧食。因?yàn)樗麄兩钪涣C椎膩碇灰祝际怯米约旱膭趧?dòng)換來的。

    留守兒童他們堅(jiān)強(qiáng)、他們勇敢,但他們也需要大家的愛、需要大家的幫助而不是譏笑和歧視……你瞧那位留守兒童又站在村口望著父母曾經(jīng)離去的小路期盼著父母的歸來,讓我們攜手關(guān)愛身邊的留守兒童吧。看到這一幕幕場(chǎng)景心中響起一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的明天!”

    留守兒童的生活作文400字 第二十四篇

    國慶到了,又恰逢中秋,近處打工的人們都回家過節(jié)了,原本冷清的鄉(xiāng)村陡然熱鬧起來,平添了幾許過節(jié)的味道。我們的心也活潑起來。

    陰晦多日的天空終于放晴了,一如我們歡快的心情。秋天的陽光給大地披上金色的盛裝,晶亮耀眼,讓這個(gè)樸實(shí)的季節(jié)多了幾分亮麗與絢爛。尤其在這個(gè)萬家團(tuán)圓、舉國同慶的美好日子里,更加讓人欣喜萬分。

    留守兒童們翹首期盼,望眼欲穿啊。有的爸爸、媽媽回來了,孩子們就比過年還高興,摟著爸爸、媽媽一個(gè)勁地撒嬌、親昵。那一刻,平日罩積聚的所有對(duì)爸爸、媽媽的思念之情都爆發(fā)出來。媽媽溫柔地?fù)崦⒆拥男∧X瓜,眼里涌動(dòng)著激動(dòng)的淚花,泣不成聲,這是幸福的淚光哦!爸爸伸出強(qiáng)壯的臂膀,一把抱起孩子,高高舉過頭頂,酣暢淋漓地轉(zhuǎn)起了圈。空氣中旋轉(zhuǎn)起一個(gè)又一個(gè)規(guī)則的抑或不規(guī)則的圓圈,圓圈里蹦出串串歡笑,串串歡笑里裹藏著濃濃的舐犢深情

    電視里的畫面多溫馨啊。處處歡歌笑語,處處火樹銀花,處處萬家團(tuán)圓。無論你調(diào)到哪個(gè)頻道,映入眼簾的都是一幅幅溫馨、溫暖、熱烈、唯美的畫面,讓人的情感神經(jīng)不自覺地膨脹,再膨脹,繼而情不自禁地盡情歡呼:“啊,我偉大的祖國母親,您真是太偉大了!”

    月光下,村長把所有父母未領(lǐng)回的留守孩子全都召集到大院壩里,舉行“小村首屆留守孩子雙節(jié)聯(lián)歡”,和孩子們一起過節(jié)。讓他們感受和諧大家庭的和睦與溫暖。孩子們載歌載舞,興奮得小臉通紅。枝頭酣睡的小鳥也被吵醒了,爭(zhēng)先恐后飛出舒適的被窩,蹦蹦跳跳地來到地面上,和孩子們提起了迷藏

    夜風(fēng)輕拂,送來桂花芬芳的氣息。

    月兒一點(diǎn)點(diǎn)西斜。夜,已經(jīng)很深了。

    村長不想耽誤孩子們的睡眠,像趕小鴨子一般把孩子們往回趕。孩子們拿著村長贈(zèng)送的月餅,甜甜地咀嚼著,歡歡地樂著,興猶未盡地跑回家。

    大院壩里,月色如水,靜靜地照耀著這片美麗、寧靜的村莊,似乎正悄悄地訴說著什么。

    留守兒童的生活作文400字 第二十五篇

    剛放暑假不久,我回到老家,無意中發(fā)現(xiàn)了一名留守兒童。

    看著他衣冠不整的樣子,蓬亂的頭發(fā),一雙鞋子連大拇指都露了出來。走進(jìn)他的家門,房間里滿是沒有收拾的東西,書本隨處亂七八糟。當(dāng)爸爸打開冰箱時(shí),我驚訝極了。冰箱里有發(fā)霉的饅頭,花卷,已經(jīng)不能再次食用的蔬果,一股股酸味兒直鉆我的鼻子都我連忙用手捏住了鼻子。走進(jìn)廚房,仔細(xì)一看,沒有清洗的鍋,都已經(jīng)開始生銹。沒有收撿的碗筷,到處都是。發(fā)霉的面條,真是糟透了!

    再來想想我的生活吧!我有整齊嶄新的衣服,洗得干凈,柔順的頭發(fā)。房間被媽媽打掃地干干凈凈。房間里有一張漂亮的大床,上面鋪了一張粉紅色的,有許多圖案的床單,幾個(gè)長方形的枕頭。一個(gè)高高的衣柜,里面放滿了我的新衣服。寬大的書架,上面放滿了我的書籍。回到我們的廚房,爐具上放著一個(gè)潔凈的不銹鋼鍋。和留守兒童家廚房的鐵鍋相比,肯定是不銹鋼鍋好。我家的冰箱里有新鮮的蔬菜水果,魚,肉,偶爾還會(huì)有幾個(gè)冰淇淋。每日三餐都是豐盛的飯菜,有時(shí)也會(huì)挑食。每時(shí)每刻伸手就有錢,用來買各種零食和漂亮的玩具。我想:留守兒童真可憐,每天都過著清苦,非常孤獨(dú)的生活。我們城市里的小孩兒們多么地幸福啊!

    我明白了:我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,每天節(jié)約,抓住這良好的生活環(huán)境。努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母,回報(bào)這個(gè)社會(huì)。

    留守兒童的生活作文400字 第二十六篇

    今年春節(jié),爸爸和媽媽就到廣州去打工了。把我一個(gè)人孤零零地扔在家。

    爸爸媽媽,你們就這樣忍心嗎?我才九歲呀,才讀三年級(jí)。我每天自己做飯,還要走十幾路上學(xué),中午又不能回家吃飯,是我的班主任老師和同學(xué)給我打飯吃。早上和晚上大多數(shù)時(shí)間是吃面,我都消瘦很多了。

    在家最難熬的時(shí)候是晚上,每當(dāng)我一個(gè)人到房間睡覺時(shí),望著空蕩蕩的房間,我是多么的孤獨(dú)和寂寞。我不由想起了和爸爸媽媽,想起了和他們?cè)谝黄鹕畹哪切┛鞓窌r(shí)光,想著、想著淚水不由得從臉上滾下來,當(dāng)時(shí)我真想大哭一場(chǎng)呀!但是我只能獨(dú)自躲在被窩里掉淚,心里無數(shù)次地念著:爸爸媽媽,你們快點(diǎn)回來吧!我好想你們啊!哭著、哭著慢慢地就睡著了

    在學(xué)校里,每當(dāng)放學(xué)和上學(xué)時(shí),我看見班上同學(xué)的爸爸和媽媽接送他們一塊有說有笑的情景時(shí),我是多么羨慕他們啊!

    爸爸媽媽,我多么希望你們能夠回來,哪怕一個(gè)月、半個(gè)月、十天、一天也好。爸爸媽媽,你們回來吧,我不要做留守兒童。

    留守兒童的生活作文400字 第二十七篇

    5月25日的早上,牡丹晚報(bào)曹縣小記者興致勃勃地向曹縣鄭莊辦事處雙劉樓小學(xué)進(jìn)發(fā)了。此行的目的是給那兒的留守兒童,送去我們的愛心和的兒童節(jié)禮物。

    剛進(jìn)校門,我看到那些留守兒童列隊(duì)兩排,用熱烈的掌聲歡迎我們的到來。下車后,我們迫不可待地把準(zhǔn)備好的禮物,送到他們的手里。當(dāng)一個(gè)小弟弟從我手里接過圖書時(shí),他指著我胸前的小記者證,用稚嫩的聲音說:“大哥哥,你當(dāng)小記者真帥,我好羨慕你。”聽到他的話,我高興得合不上嘴。他還把自己制作的心愿卡塞進(jìn)我手里。

    該獻(xiàn)節(jié)目了,我和李秋露、杜瀟、李嘉偉、張培涵五人表演了小品《反義詞》。李秋露扮演老師,而我們四人則扮演學(xué)生,表演贏得陣陣掌聲。精彩的節(jié)目還在繼續(xù):詩歌、唱歌、舞蹈……往日學(xué)習(xí)的天地,變成了歡樂的海洋!

    快樂的時(shí)光總是短暫,在戀戀不舍的氛圍里,他們揮動(dòng)著小手,含著淚花大喊著:“你們下次一定再來呀!”大家連忙回應(yīng)道:“我們還會(huì)回來的。”溫馨的話語久久回蕩著。返程的路上,我在心愿卡上看到了這樣一句話:我并不孤單,我很快樂,希望結(jié)識(shí)更多的朋友!

    雖然和留守兒童手牽手的活動(dòng)結(jié)束了,但友誼之花已經(jīng)開始綻放。

    留守兒童的生活作文400字 第二十八篇

    我不會(huì)哭。我不止一次地對(duì)自己說過,自從幾年前在鄉(xiāng)間坑坑洼洼的小路的盡頭我瘦弱的身軀注視著爸媽離去的背影后,我就沒有哭過了。我成了留守兒童。爸媽離開后,我變了,變得孤僻,變得不合群,一個(gè)人上學(xué),一個(gè)人放學(xué),什么都是一個(gè)人,因?yàn)榛氐郊遥游业臎]有父母溫暖的懷抱,只有空蕩蕩得冰冷的諾大的屋子。

    那時(shí)的我是孤獨(dú)的。那是一個(gè)下午,血色的黃昏鋪在路上,一片片,一點(diǎn)點(diǎn),細(xì)碎的片段從枝繁葉茂的間隙間斑駁地直射在地面。最后一節(jié)課,校長帶著一個(gè)微微胖得有些病態(tài)的四十多歲的戴眼鏡的女人踏進(jìn)了教室,或許是我的與眾不同吧,那女人一進(jìn)教室就把目光定在了孤獨(dú)的我身上。那女人成了我的班主任。女人姓周,她很怪,不論對(duì)誰她都笑臉相迎,唯獨(dú)對(duì)我,很嚴(yán)厲,非常嚴(yán)厲。只要是上學(xué),不論是在教室、辦公室、還是操場(chǎng),隨處可見周老師訓(xùn)斥我的身影。那時(shí)的我,本就孤獨(dú),現(xiàn)在又多了這么一個(gè)天天訓(xùn)我的人,我變得更加內(nèi)向了,可我發(fā)現(xiàn),我的成績(jī)也在這無休止的訓(xùn)斥中一點(diǎn)點(diǎn)提升,六年級(jí)了,我已是全校第一。那時(shí)的我,是恨周老師的。

    周老師脖子上經(jīng)常掛著一個(gè)月牙狀的項(xiàng)鏈,晶瑩剔透,像我夜深人靜思念父母時(shí)流下的無聲的淚。小升初考試后,因我成績(jī)特優(yōu),被一所城里的初中錄取了,我爸媽便在那城里工作。拿到錄取通知書時(shí)我的心情已經(jīng)記不清了,只記得,我松了口氣,終于可以離開周老師,離開這里了。熟悉的場(chǎng)景在列車的飛馳下快速倒退,身旁的父母已經(jīng)枕著行李睡著了,而我卻睡意全無,今天周老師說要來送我的,可卻沒見到她人,雖然她對(duì)我很嚴(yán)厲,可不知為何心中總覺得空落落的。開學(xué)一個(gè)星期了,一天回到家,母親遞給我一封拆開過的信,眼睛中閃爍著隱隱約約的淚光,說是周老師的家人寄來的,周老師在昨天已經(jīng)因?yàn)榉伟┤ナ懒耍@是她生前寫給我的信。聽到這個(gè)消息,我的腦子“嗡”地一下空白了,不知是如何鼓起力氣舉起的手臂接過了信,信的內(nèi)容大部分已經(jīng)不記得了,只是隱約記得幾句:“孩子,其實(shí)我第一眼看到你時(shí)就知道你是個(gè)可塑之材,那時(shí)我已是癌癥晚期了,我知我命不久矣,只想在有生之年教出一個(gè)棟梁之才,也不枉來人間走過一遭,果然,你沒有讓我失望啊……

    孩子,那天我沒去送你,你一定怪我了吧,我只是怕你看到我眼中的淚水,怕你會(huì)不舍得離開,后來我實(shí)在忍不住想要去的時(shí)候卻暈了過去,唉,沒想到這么快就撐不住了,好了,有些困了,孩子,一路走好啊……”信封里,還夾著周老師的項(xiàng)鏈,我仿佛看到了周老師忍著病痛的折磨給我寫信的場(chǎng)景,是那樣地清晰,那樣地讓人窒息。拿著信的手微微顫抖,信封的輪廓,在雙眼的朦朧間模糊,月牙狀的項(xiàng)鏈閃閃地發(fā)著光,像我悔恨和懷念的淚,淚水打濕了信封,也打濕了、融化了我內(nèi)心深處那冰冷的、恨的角落……我以為我這輩子都不會(huì)哭。淚之殤,悔之痛。

    留守兒童的生活作文400字 第二十九篇

    大年初五的晚飯后,我和爸爸媽媽一起看電視。

    中央七套的節(jié)目——手挽手深深地吸引并打動(dòng)了我,它講述了“留守兒童”的事情:節(jié)目首先播放了一個(gè)關(guān)于留守兒童學(xué)習(xí)、生活情況的短片,公布了關(guān)于留守兒童的問卷調(diào)查情況,調(diào)查結(jié)果顯示,將近一半的留守兒童2年內(nèi)沒有見到爸爸媽媽,其中一個(gè)小女孩8年沒見到爸爸媽媽了;許多留守兒童都記不得爸爸媽媽的模樣……

    這時(shí),節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的許多人眼睛里都閃著淚光,我也被深深地感染了。當(dāng)3個(gè)幸運(yùn)的留守兒童來到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)和他們的爸爸媽媽團(tuán)聚時(shí),他們留下了幸福的眼淚,節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的許多人都留下了眼淚。

    我的眼睛也模糊了。相比之下,我想到了我自己,我不是留守兒童,每天幸福地生活在爸爸媽媽身邊,快快樂樂的成長。

    當(dāng)我生病時(shí),爸爸背著我到醫(yī)院看醫(yī)生;當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),媽媽及時(shí)給我輔導(dǎo);好吃的、好玩的,爸爸媽媽盡量滿足我·……

    我真是一個(gè)幸福的孩子,同時(shí),我也衷心祝福所有的留守兒童學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂!

    留守兒童的生活作文400字 第三十篇

    在中國,有一個(gè)名詞叫做“留守兒童”。顧名思義就是指他們的父母為了生計(jì)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)離孩子在外務(wù)工,而留下的孩子則與親戚或者鄰友一起居住。小孩子在那個(gè)年紀(jì)最是需要受到關(guān)注與疼愛,但是為了一家人的生活,父母親們被迫離開家鄉(xiāng)去賺錢,遺留下的孩子面對(duì)夜夜孤燈,寂寞難嘗。

    針對(duì)留守兒童,國家教育機(jī)關(guān)雖然制訂了一些福利政策,但是實(shí)際上這些孩子們還在飽嘗親人相聚時(shí)少離散時(shí)多的痛楚,飽嘗他人對(duì)留守兒童的指指點(diǎn)點(diǎn),尤其是一些不懂事的小朋友的排斥、嘲弄讓留守兒童的心靈受到傷害。其實(shí)每一個(gè)孩子都是上蒼的恩賜,我們不應(yīng)該去歧視他,不應(yīng)該因?yàn)樗募彝ァ⑺某錾怼⑺拇┲瘸靶?duì)方。對(duì)于留守兒童而言,最溫暖的莫過于歸家的父母親的一句“孩子,我回來了。”對(duì)此,我們不覺得心酸、心疼嗎?他們需要比尋常兒童雙倍的關(guān)愛與照顧,而不是排斥與疏離,他們?nèi)狈Π踩校瑳]有精神寄托,我們需要用足夠的耐心去關(guān)注他們,給他們心靈上最大的撫慰。我們生活在父母親的關(guān)愛下,而一些孩子卻沒有在他那需要關(guān)愛的年紀(jì)得到充足的照顧,他們是寂寞的,同時(shí)也是孤獨(dú)的。

    留守兒童的生活作文400字 第三十一篇

    那天我看到的一則新聞,讓我的心久久不能平靜。

    那本來是一個(gè)完整的家,但是,因?yàn)楦改竿獬龃蚬ち耍裕依锏暮⒆映闪肆羰貎和S幸惶欤抑兴膫€(gè)孩子關(guān)上房門,在屋里喝下了毒藥,經(jīng)搶救無效而死亡。經(jīng)調(diào)查,那四個(gè)孩子,在生前遭受過家暴,他們?cè)?jīng)也想跳河自殺,但是被救了回來。

    看完新聞,我就覺得自己是多么幸福啊!我真的想和留守兒童做朋友!為什么呢?因?yàn)椋撬膫€(gè)兒童很內(nèi)向。假如有更多的人去陪伴他們,去和他們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),那么,這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生了。在全世界,有不知多少個(gè)留守兒童,他們的父母要不就是出去打工了,要不就是總出差。而他們就像是被人丟棄的玩具一樣,孤零零地待在家里,沒有了父母的關(guān)心。所以,我想和留守兒童做朋友,讓他們那扇心靈的窗戶不再緊閉,而是把它打開,全心投入到快樂的生活中!讓他們像正常的孩子一樣,開心地玩耍,快樂地學(xué)習(xí)!讓我們多關(guān)注一些留守兒童,多給予他們一份關(guān)心與幫助。

    在這里,我要向所有的爸爸媽媽說:“請(qǐng)關(guān)心自己的孩子吧!多陪陪自己的孩子吧!”正如最近流傳的一句話:“爸爸媽媽,如果你們?cè)俨慌阄遥揖鸵L大了!”

    留守兒童的生活作文400字 第三十二篇

    “姐姐,爸爸媽媽呢?”“他們......他們?nèi)チ吮狈健!币粋€(gè)扎辮子的小女孩說,她坐在一個(gè)破舊房子的門檻上,用胳膊摟住還不到五歲的弟弟。小女孩的手指很遠(yuǎn),她和哥哥都很期待。漫長的一年過去了,四季結(jié)束了,他們可能會(huì)等著和父母團(tuán)聚,但還是找不到媽媽回家的樣子。

    他們是誰?他們是留守兒童。它們被存放在他們祖父母的家里。他們的父母要么出去打工,要么離婚不帶孩子。他們沒有父母的照顧,心里叫父母一個(gè)人。記憶中,父母的樣子是那么模糊,甚至覺得父母對(duì)他們的愛是朦朧的。

    “留守兒童”是我國近年來非常嚴(yán)重的社會(huì)問題,嚴(yán)重影響兒童的成長、生存和發(fā)展。他們只能和爺爺奶奶相依為命,父母就像天上的星星,遙遠(yuǎn)而善良。

    他們太年輕,無法掌控自己的命運(yùn),他們的哭喊也阻擋不了母親前進(jìn)的腳步。美麗繁榮的外部世界吸引著農(nóng)民工。他們期待著等待,等待著,多少次淚水打濕了夢(mèng)中孤獨(dú)的孩子,卻只能是沒有溫暖和關(guān)懷的留守兒童。

    留守兒童的生活作文400字 第三十三篇

    我是一個(gè)很重感情的孩子,一只貓受傷了我會(huì)感到難過,但我不會(huì)哭,因?yàn)樗艿闹皇峭鈧梢葬t(yī)好。機(jī)遇錯(cuò)過了,我會(huì)感到遺憾,但我不會(huì)哭,因?yàn)槲視?huì)憑百折不撓的意志再爭(zhēng)取下一次機(jī)會(huì)。可是,有一件事會(huì)讓我情不白禁地哭泣,而且有一種說不出的難過。

    我是眾多留守兒童巾的一員。爸爸媽媽為了生活,為了讓我有一個(gè)好的前程,在某年某月的某一天乘著長長的火車到遙遠(yuǎn)的城市打工去了。每天我想他們的時(shí)候就會(huì)獨(dú)自一人坐在夜空下,遙望著爸爸媽媽所在城市的方向狂想,想他們?cè)诩业臏剀昂涂鞓罚雼寢寽嘏膽驯В氚职直持彝妗稗D(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”時(shí)寬厚的脊背,想他們批評(píng)我時(shí)的聲音和神情。想著想著,淚水已不知不覺流滿臉頰。

    媽媽不在家,無法給我洗衣服了,無法給我做香噴噴的飯菜了,也無法對(duì)我噓寒問暖了,更無法時(shí)時(shí)關(guān)注我心靈的成長了一每每想到這些,淚水就像調(diào)皮的孩子從眼眶里溜出來。有時(shí)我就想,我的淚水怎么這么不爭(zhēng)氣呢?媽媽不能給我洗衣服,我自己可以洗;不能吃到媽媽做的飯菜,自己可以學(xué)著做;沒有媽媽的噓寒問暖,那就自己好好照顧自已:沒有媽媽在身邊時(shí)時(shí)呵護(hù)著我成長,那我就學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我要成為令爸爸媽媽驕傲的孩子。更何況,不是還有其他親人和老師在關(guān)心我嗎?每一次我都是這樣安慰自己,并認(rèn)真付諸行動(dòng)。可是不管怎樣,孤獨(dú)的心靈就像一只在大海上漂泊的小船,期望著靠岸的那一刻。

    爸爸媽媽不在身邊是現(xiàn)實(shí),天天思念、哭泣也沒有用,再說了,他們總不能老待在我身邊吧,那我不就成了母雞翼下的小雞了嗎?于是我嘗試著讓努力學(xué)習(xí)來擠走思念他們的空間,嘗試著用寫信的方式和他們溝通。在一張張潔白的信紙上和爸媽談學(xué)習(xí),談生活,傾訴我的開心我的煩惱,傾吐我的思念。漸漸地,每?jī)芍芙o爸媽發(fā)出一封信成了風(fēng)雨無阻的事,收到并閱讀他們的信件,是我最快樂的事情。久而久之,我成了郵局的常客,郵局的叔叔阿姨都認(rèn)識(shí)了我李笑,同學(xué)們也都羨慕我有信可讀。我說:那你們也試試寫信吧!你們也會(huì)有信可讀的。同學(xué)們真的行動(dòng)起來了,就這樣,我們七(2)班的信件越來越多了。是那一張小小的郵票拉近了我和爸爸媽媽之間的距離,讓我心靈的小船有了依靠。跟爸爸媽媽的書信交流,緩解并釋放了我對(duì)爸媽的思念,我的生活多了些快樂和開心。于是我更有信心地學(xué)習(xí),更努力照顧好自己,我又找回了以前的快樂。我和爸媽約定:他們?cè)谕馀ぷ鳎喽鄴赍X,我在家好好學(xué)習(xí),分?jǐn)?shù)高高,快樂多多。

    現(xiàn)在,我會(huì)自豪地說:我們留守兒童也快樂。

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