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兩個小熊看書的作文(精選11篇)
兩個小熊看書的作文 第一篇
有一天，熊哥哥和熊弟弟外出散步，看到馬路中間有一個大餅。
熊哥哥馬上撿起來，說：“這個大餅是我撿到的，所以就是我的。”熊弟弟說：“我先發現的，所以這個餅是我。”它們誰都不肯讓，就這樣在馬路中間吵了起來。
這時候來了一只狡猾的狐貍。狐貍問：“小家伙們，你們在吵什么呀?”
熊哥哥說：“這塊餅是我先撿到的，但是熊弟弟說這塊餅是它先發現，請你來幫我們評評理。＂
狐貍的眼珠骨碌碌地一轉，一個壞主意就浮現在它的腦海里。它說：“那我來幫你們分一下吧。”
小熊們就把大餅遞給了狐貍。狐貍把大餅隨意地把大餅掰成了兩半，一半給了熊哥哥，一半給了熊弟弟。
熊哥哥馬上抗議了：“弟弟的餅比我的大。”
狐貍說：“這個簡單。＂說著它就在弟弟的餅上大大地咬了一口。就這樣，熊哥倆一直爭執，覺得對方的餅比較大，最后狐貍一次次咬餅，最后把熊哥哥和熊弟弟的餅都吃光了。
熊哥哥和熊弟弟看著餅越來越小，最后一點都沒有，它們終于醒悟過來，大哭了起來。
此時，壞狐貍摸了摸自己的圓肚皮，一溜煙跑遠了。
兩個小熊看書的作文 第二篇
在一個美麗的大森林里住著很多動物，其中有兩只小熊是大家都喜歡的。一只瘦瘦的，像一只猴子，聰明而靈巧；另一只胖胖的，雖然笨拙卻力大無窮。他們正直而善良，是一對好朋友。
春天來了，地上長滿了綠油油的小草，像鋪了一層綠色的地毯。胖小熊和瘦小熊在草地上玩。突然一只狐貍從他們面前跑過，嘴里叼著一只小雞。他們趕緊去追，狐貍一看，馬上鉆進一個樹洞里。胖小熊把手伸進樹洞，可是夠不到狐貍。瘦小熊說：“我來！”瘦小熊鉆進樹洞，拉著狐貍的尾巴，把狐貍拉了出來。瘦小熊開始打狐貍，但是它的力氣太小，就像給狐貍撓癢，狐貍得意地嚷：“不疼，一點都不疼……”胖小熊說：“讓我來打。” 胖小熊騎在狐貍身上，一拳打向狐貍，狐貍趕緊求饒：“別打了，別打了，以后我再也不欺負小雞了。”
被救的小雞高興地說：“胖小熊，瘦小熊，真棒，真棒！”兩只小熊不好意思地笑了。
兩個小熊看書的作文 第三篇
從前，有兩只小熊是好朋友，一只叫聰聰，一只叫笨笨。他們從來都玩的很開心。但是，他們到了上小學的年齡，不得不去學習。聰聰總是能說會道，很討人喜歡，而笨笨則是有些內向，很少說話。經過一年的學習，他們迎未了小學畢業考試，考試前一天，聰聰媽媽讓他復習，可他偏不，說沒什么可復習的，都很簡單。于是他就去找笨笨玩了，可笨笨在認真復習。第二天考完，成績就下來了，聰聰考了90分，笨笨考了80分。聰聰笑著對笨笨說：“我本來能考100的，只是由于考試時候我沒認真考，才只比你高10分，你復習了才考80分，要向我學習啊！”笨笨什么都沒說，只是認真改錯，反思自己。
他們都順利的通過了畢業考試，升入初中。
又是一年的學習，到了期末考試，這次聰聰考了85分，看似腦袋瓜不怎么靈的笨笨竟然考了90分。聰聰很不福氣，認為笨笨不可能超過自己。就氣憤地對笨笨說：“你這次運氣太好了，才能考的比我高一點點，還有我就沒想好好答題，太簡單了。”笨笨這回只笑了笑，仿佛知道了些什么，
就這樣，聰聰每次失敗或犯錯，總找些與自己無關的理由來辯解事實。笨笨則每次認真總結，深刻反省。
過了很長時間，他們都長大了，聰聰是一名維修工，笨笨憑借自己踏實的品質被一所研究院錄取，成為以為萬眾矚目的工程師。
兩個小熊看書的作文 第四篇
“哈，哈”什么聲音，它像一陣風吹進了我的耳朵里。原來是幾只會功夫的小熊貓。它們有的帶著紅色的帽子，有的帶著紅領結，還有的穿著美麗的小裙子。別看他們那么可愛，練起功夫無人能比。有只小熊貓一不小心摔倒了，它立刻用蛤蟆功跳起來。觀眾們驚得大呼一聲立刻拍手叫好。小熊貓們跑了下去，我想：我還沒看夠呢，只好稍等片刻。
暑假中，我們一行人在北京的什剎海體育學校觀看表演，我們進場后，大多數人都沒來，無聊了十幾分鐘后演出總算開始了。我們看見有幾只可愛又憨厚的小熊貓從枝葉茂盛的地方鉆出來，它們開始了晨練。它們都覺得自己學的不算多，兩只小熊貓自告奮勇踏上了功夫之路。它們來到一家酒樓，里面有一只猴王正暈暈乎乎的打醉拳，它倆也跟著學，搖搖晃晃弄得我們哈哈大笑。它們在長城看見了小虎王，一只熊貓被小虎王抓走了，另一只熊貓千辛萬苦把它救了出來。虎王氣急敗壞準備把它們兩個都吃掉，它們倆個用學來的功夫齊心協力還是被老虎打得落花流水逃走了。我想：如果它們學好功夫一定可以打敗虎王。
它們來到了中國城，發現中國城內功夫無處不在，它們在路上的那么多危難只要兩個字就可以迎刃而解，那就是團結。
在中國這個功夫城中，并不是所有人都愛功夫，但功夫一定是一個時代的'鑰匙，它可以開啟一個時代的大門，功夫必定可以成為中國的驕傲。
我認為，我們要團結，就像兩只小熊貓一樣，干任何事都在一起，互相幫助。我們要善于學任何人身上的優點，學會團結友愛。
兩個小熊看書的作文 第五篇
有一天，天氣非常晴朗，太陽照著大地暖暖的。小兔子決定去外面找一個又大又圓的樹樁，去那里看書。
小兔子拿著一堆書去外面找到了一個大樹樁，上面有一圈圈的花紋。接著它把書擺放得端端正正的，用雙手托著下巴認真地看起書來。沒過幾分鐘，小兔子覺得這樣看書有點不舒服。于是，它躺在柔軟的草地上看書。
不一會兒，山羊爺爺看見了，走過來說：“小兔子，你不能躺在地上看書。”小兔說：“我就只躺一會。”山羊爺爺聽了，搖搖頭走了。
又過了一會兒，小兔子覺得舉著書的手臂有點兒累。于是，它坐起來繼續看書，這時候的太陽光芒四射。
小鹿看見了，走過去跟小兔子說：“小兔子，你不能坐在太陽底下看書，對眼睛不好。”小兔子說：“好吧。”說完，小兔又低頭看起了書。就這樣日子一天天過去，小兔子看見了一朵小花，它發現自己的眼睛看不清花兒的樣子了。小兔這才后悔沒聽山羊爺爺和小鹿的話！
兩個小熊看書的作文 第六篇
兩只小熊闖世界
動物村里有兩只小熊，一只叫鮑勃，一只叫鮑爾。他們是兄弟。他們很可愛。
兄弟倆都在動物學校學習。他們非常聰明。他們不僅學到了課本的內容，還學到了高中生的知識。
有一天，兩兄弟突然有了一個共同的想法：出去闖闖外面。于是他們告別了父母，出門狂奔.
一、申請
兄弟倆來到外面的世界后，首先來到了——人才市場，他們夢寐以求的地方之一。他們想當翻譯，因為他們的英語在年級上首屈一指。他們來到登記處，申請當翻譯。過了一段時間，他們被一家公司申請了。
他們來到公司后，老板直接把兄弟倆帶進了會議室，因為很快就有一家外企來這里談一筆一萬億的生意。
“杜——杜”一家外企的老板開著他的“師傅”車走了進來。當他們走進會議室時，他們開始談論生意。
開會的時候，因為學的外語還是第一水平，之前也沒見過大場面，要么不懂意思，要么急著說不出來，相對于一萬億的生意最終還是失敗了。老板氣得胡子差點飛掉：“滾開，你這個沒用的東西！”說完，我差點暈倒。
這兩兄弟知道他們沒有學到足夠的知識，但他們仍然不能堅持他們的旅程.
二、偶遇老仙
兄弟倆解散后，他們來到一個村莊。這個村子很奇怪；村口沒有守衛；狗帶著翅膀在天空飛翔.沒什么奇怪的。他們走的時候，鮑爾摔倒了。當他們看向地下時，不禁感到一陣冷汗。他們看到后，就跑了，這時他們已經黑了，來到另一個地方。這時迎面走來一位老人，是掌管知識的神仙——知識長者。長輩給他們看了東西后，馬上就醒了。這些是什么東西？請看第四條。
第三，覺醒
其實這個村子是長輩建的。他為了讓一些閑人讀書，帶領后人建了這個村子，然后邀請好朋友——換神換村。兄弟倆來到這里后，他已經在這里等他了。長輩們先介紹了自己的身份，然后帶他們去了一個房間。
這個房間里有無數的書柜，書柜上存放著無數的卡片，記錄著每個人的智商。長輩拿出兩張卡片說；“動物村有一萬人。鮑勃的智商在動物村排名倒數50，鮑爾也是。”然后他說：“你還是回去磨練吧。等你學到的知識多了，沖出去也不遲。”之后，長輩們把手指放在手上，吹著口哨。一只鶴立刻飛了進來，把他們送回了動物村。
從此，兄弟倆因為覺醒了，所以更加努力的學習。
（六年級，1200字）
兩只小熊
美麗的森林里生活著許多動物，其中有兩只每個人都喜歡的幼崽。一個瘦瘦的，像猴子一樣，聰明靈巧；另一個胖胖的，笨拙但是很厲害。他們誠實善良，是好朋友。
春天來了，地上長滿了綠草，像綠色的地毯。胖熊和瘦熊在草地上玩耍。突然，一只叼著一只雞的狐貍從他們身邊跑過。他們急忙去追，狐貍一看見，立刻鉆進了一個樹洞。胖熊把手伸進樹洞，但夠不到狐貍。瘦熊說：“我來！”瘦熊鉆進樹洞，拉著狐貍的尾巴，把狐貍拉了出來。瘦熊開始打狐貍，但是力氣太小，就像抓狐貍一樣。狐貍驕傲的叫道：“不疼，一點都不疼……”胖熊說：“我來打。”那只胖熊騎在狐貍身上，打了狐貍一拳。狐貍趕緊求饒：“別打了，別打了，我再也不欺負雞了。”
獲救的雞高興地說：“胖熊，瘦熊，好極了，好極了！”兩只小熊害羞的笑了。
（三年級，300字）
兩只小熊
美麗的森林里生活著許多動物，其中有兩只每個人都喜歡的幼崽。一個瘦瘦的，像猴子一樣，聰明靈巧；另一個胖胖的，笨拙但是很厲害。他們誠實善良，是好朋友。
春天來了，地上長滿了綠草，像綠色的地毯。胖熊和瘦熊在草地上玩耍。突然，一只叼著一只雞的狐貍從他們身邊跑過。他們急忙去追，狐貍一看見，立刻鉆進了一個樹洞。胖熊把手伸進樹洞，但夠不到狐貍。瘦熊說：“我來！”瘦熊鉆進樹洞，拉著狐貍的尾巴，把狐貍拉了出來。瘦熊開始打狐貍，但是力氣太小，就像抓狐貍一樣。狐貍驕傲的叫道：“不疼，一點都不疼……”胖熊說：“我來打。”那只胖熊騎在狐貍身上，打了狐貍一拳。狐貍趕緊求饒：“別打了，別打了，我再也不欺負雞了。”
獲救的雞高興地說：“胖熊，瘦熊，好極了，好極了！”兩只小熊害羞的笑了。
（三年級，300字）
兩個小熊看書的作文 第七篇
有一天，小熊哥哥和小熊弟弟玩耍時，在樹林里撿了一塊餅干，熊哥哥對熊弟弟說：“我們把這塊餅干分了吧，你一半，我一半。
當走到森林深處時，它們看見了一只小狐貍，就請小狐貍幫忙分餅干，狐貍看著也眼饞，轉了轉眼珠子，就連忙答應了，它小心翼翼的將一塊餅干分成了兩半，將大的一塊給我小熊哥哥手中，將小的一塊給了小熊，小熊哥哥說我的這一塊多，熊弟弟的少，狐貍聞言，嘴巴一歪，連忙把頭伸到餅干前咬了一塊，當那兩只熊準備吃時，它故作驚訝的“啊”了一聲，說熊弟弟的這一塊多，小熊看了看，說：“是啊，那你繼續幫我們分吧。”狐貍心里樂滋滋的，想著這兩只熊真是傻的可愛，又將頭湊了過去，又咬了一大口，這時熊哥哥說：“喂！狐貍，你在傻笑什么呢，我的這塊比熊弟弟的多，快點分把，我都快忍不住想吃了。”狐貍一愣，心里想見過傻的，沒見過這么傻的，還沒見過有人要這種要求呢，額，算了，老實點的動物不多，有便宜不占，我還是狐貍么，于是，狐貍本著來了一趟，不拿點東西就算虧的原則，又將餅干咬了一塊，這是兩塊餅干都已經很小了，但是他們一樣大了，小熊哥哥和小熊弟弟很高興的回家了，走時，還和狐貍打招呼，說：“狐貍，你真厚道，下次見到餅干還請你分。”狐貍傻了，心里想我這么干會不會太缺德了點，哎，好狐貍做到底，下次少吃點就好了......
兩個小熊看書的作文 第八篇
我的爺爺以前是一個教師，現在已經是七十六歲啦！
他特愛看書，也非常的會講故事，雖然他七十六了，但講起故事非常生動。晚飯過后，爺爺走進滿是書的書房。這里面的書，他愛不釋手。走進書房后，他打開了臺燈，從書柜里拿出一本厚厚的，只看了一半的書。爺爺又從桌子旁搬來一把靠椅，坐在上面，津津有味地看了起來。
爸爸媽媽說要去散步，問我去不去，我快活的答應了。我走到門口又想：爺爺呢？不行，我要爺爺也去，天天看書對身體也不是很好。就叫爺爺也一起去散步吧！走進爺爺的書房，我看見爺爺正看著一本厚厚的書呢！天啊！我要怎么才能把爺爺從書中拉回來呢？想著，我就對正在全神貫注看著書的爺爺撒嬌說：“爺爺，您陪我出去玩啦！
就帶我出去玩玩吧，我會很聽話的。”“我正在看書呢！你自個兒玩去吧！”說著爺爺又看起來。“啊！我不要，要不您給我講故事。”“自己拿本書來看吧！”“我不要嘛！就要您。”說著，把爺爺那本書拿了過來。爺爺笑了笑：“還給我，我放好就給你講故事。”“好！”說著把書遞給了爺爺。
爺爺拿過書，又專心地看起來。我拿爺爺沒辦法，只好讓他看下去，自己就出去追爸爸媽媽。我這個爺爺可真是書迷啊！我有這樣一個知識淵博的爺爺，真是自豪呀！下次我可要把爺爺從書中拉出來。爺爺實在太愛看書了！
兩個小熊看書的作文 第九篇
書是人類的良師益友，是人類生活中密不可缺的一部分。那么我們是否在用一種文明的方式來對待我們這個“無聲的老師”呢？這個寒假，作為一名小記者的我，特意來到南大街的新華書店，觀察了我市市民、學生挑書、看書的情況。
一走進書店，一股散發著油墨氣息的清新和琳瑯滿目的書籍帶來的驚奇感撲面而來。寬敞明亮的書店里大多是學生和父母。他們多半在仔細地瀏覽書架上各種各樣的書名，時不時抽出一本自己感興趣的，大致的翻一翻，與身旁的父母或孩子輕聲討論一下，接著要么小心地塞回原位，要么繼續挑書，要么去結賬。看來大家挑書的習慣還是不錯的，沒有把書放錯地方，也沒有在書店大聲喧嘩。
再看看那邊看書的人呢，情況似乎不容樂觀。我看著不遠處的小男孩隨意的將新書外面一層塑料皮拆開，翻開后雙手壓著書低頭翻閱。我急忙跑過去，拍拍小男孩的肩膀，在他錯愕的眼神下拿起他手中的書，合上，果然，嶄新的封面上已出現了一道壓痕。我俯下身，指著拉大壓痕，用柔和的語調問他：“小弟弟，你知道這是那么？”那顯然被我這個陌生人奇怪的舉動嚇到了，小聲地回答我：“這里是書店。”“那人們到書店里來干嘛啊？”我接著循循善誘。“買書。”他更加疑惑地望著我。“那么，要是你來買書，你愿意買這樣的……”我拿起另一本嶄新的、完好的書，“還是這樣的？”我又拿起他剛剛看過的書。“這樣的。”他羞愧的指了指那本嶄新的書。我看著他漲紅了的臉，明白這個聰明卻大大咧咧的小男孩已經明白該怎樣做了，笑著走開了。接下啦，我又提醒了幾位同樣粗心的讀者，便離開了書店。
大家在生活中是否也有這樣的習慣呢，希望大家有則改之無則加勉，都做到真正的愛書、文明看書。
兩個小熊看書的作文 第十篇
今天，媽媽帶我去博庫書城看書．
一走進書城，我仿佛走進了書的海洋DD那里的書真多呀：一排排，一架架，擺放得整整齊齊！看得我的眼睛都忙不過來啦！我摸摸這本，摸摸那本，不知究竟看哪本才好．這時，媽媽建議我到兒童讀物區，在那里，我首先看到的有：《經典童話》、《納尼亞傳奇》、《九重天》、《窗邊的小豆豆》，挑來選去，每一本書我都不舍得放下，最后我選了一本自己最喜歡看的經典童話故事，津津有味地看了起來．里面有這樣一個故事我印象特別深刻：有一個人，他有兩個女兒，大女兒很貪心，很懶惰，小女兒既勤勞又善良，最后，大女兒得到的下場是被爸爸媽媽拋棄．這個故事告訴我們：做人應當誠實、善良、勤勞．我正看得入迷的時候，媽媽告訴我該回家了，我只有依依不舍地離開了書城，今天過得真有意義！
兩個小熊看書的作文 第十一篇
鐘一鳴，是一個成績優異，活潑善良的小女孩。她在我們班是數一數二的好學生。上學期語文期末考試還得了的高分呢！
我崇拜她學習好，我更崇拜她愛看書。
只要一有課余時間，她就總是捧著一本課外書。我問她：“鐘一鳴，你為什么老是捧著一本課外書看呀？”她對我說：“你知道為什么每次語文考試我都接近滿分，甚至考滿分？”我皺著眉，搖搖頭。鐘一鳴說：“那是因為我平時多看書的緣故。書就像一位老師，能教給我們許多的課外知識，語文試卷上不是有一些課外的知識題，這樣的題，對我來說，回答就是輕而易舉的事。而且多看書還有許多好處，比如，書上有一些好詞好句，你就可以摘抄下來，當寫作文的時候，就能用上這些好詞好句。當你感覺疲勞的時候，看一看書也可以讓你輕松起來。”“原來看書的好處有這么多呀！”我驚奇地說，“那我也要好好地看書了！”
今年4月份的一天，我到鐘一鳴家去玩。我一到她家，她就帶我直奔樓上的書房。哇！鐘一鳴的書可真多呀！
整個書架都塞滿了。鐘一鳴從書柜里拿出一本書遞給我，說：“這本書你一定會喜歡的，打開來看一看吧！”我好奇地打開書，和鐘一鳴一起坐在椅子上津津有味地看起來，從下午一直看到了吃晚飯的時間。只聽見鐘一鳴的媽媽在樓下喊：“兩位千金小姐，下來吃晚飯嘍！”我們猛地抬頭一看鐘，啊！已經看了兩個多鐘頭了，我們只好依依不舍在把書柜里。
從那以后，我看書的興趣越來越濃了，也牢牢地記住了鐘一鳴對我說的話。