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屬于我的空間作文900字(精選6篇)
屬于我的空間作文900字 第一篇
成功的路上，沒有一步登天，所有偉大的成功都是一個個小的成功積累起來的。留一點空間給自己，做好一件件小事，成功的事多了，真正的成功也就近了。
父親本是一名教師，在高中教數學，工資并不低，然而他卻選擇了下海，做實業賺錢。剛開始，他沒有經驗，四處碰壁，本就性格莽撞的他因為壓力更是沉不下心，事業陷入低谷。在這低谷期，他悟出了許多道理。他穩下心來，腳踏實地，一步步提高。
跑過東北，自己把設備從南方運來，成功離他越來越近。漸漸的，他的公司開始小有名氣，但他卻放慢了腳步。我對此感到十分疑惑，他回答說：“登峰造極不是鞭策你的方法，給自己留下空間，與壓力和對手競爭，你才會真正成長。”后來，他憑誠信和過硬技術使許多政府大樓的建筑商和居民樓開發商認可了他的產品，從白手起家，毫無經驗的普通創業者成了商業成功者。
父親做商業如此，學習又何嘗不是呢？小學時，我總是力求拿第一，卻總是“摔倒”，總在中游徘徊。父親知道后給我講了他的故事，我恍然大悟。努力時要讓目標離頂峰有一定距離，通過小的成功積累信心，最終拿下大的目標。我通過一次次的奮斗，沖進了前五名，我不再力求第一，只求掌握所有知識，雖不能說是“登峰造極”，但也不會太差。正是我學會留給自己進步的空間，學習態度有了質的改變。
愛迪生發明電燈，讓世界都充滿光亮，他的名字被載入史冊，他的成功之路也不是一帆風順的。在一次次的失敗中他取得經驗，積累信心，最終完成發明。但他沒有停下自己向科學進發的腳步，之后仍在艱苦進行發明。他的心里總懷著一種信念：我還沒到達頂峰，還有進步的空間，需要不懈努力。
留一點空間給自己，讓競爭和壓力伴你成功；留一點空間給自己，讓你永遠有進步的余地；留一點空間給自己，讓奮斗的目標更明晰。
我永遠相信，努力加空間等于進步。
屬于我的空間作文900字 第二篇
中考在即，人人都快馬加鞭，你追我趕，猶如競技場，永不停歇，誰都會在這兒經過一輪，人生的轉折就此開始。
身為一名初三的學生，在中考這濃厚的壓抑的氛圍下，怎會停下前進的步伐，你在懈怠，他人在追趕，就是如此得殘酷，沒有商量的余地。多少人被考試這一詞困惑一生，我也不能幸免，凡事都要考，只有考過，才能一辨高低，我的初三生活就是在這樣的一個緊迫的環境下度過，沒有空間與時間留于自己。
“叮叮叮”，伴隨著鬧鈴的響聲，又是一天嶄新的開始，新的一天，新的起點，但這似乎對于我來說都是一樣的，我睡眼朦朧地從床上爬起，拖著沉重的步伐走向桌子，希望時間慢一點再慢一點，但終究還是到了，坐在凳子上，看著滿桌的作業，不知為什么竟有一種如臨大敵的感覺，哎，我輕輕地嘆了一口氣，拿起了筆。
我的大腦在高速運轉，滿腦子的數學方程式再加上嘴巴在不時念叨，像著魔了；車來車往的喧鬧讓我有了一絲的煩躁，心冷靜不下來，題目更是沒有思緒，我開始懊惱自己，連一道小小的題目都做不出來，徒增了我的煩惱，我盡力勸自己冷靜下來，可不管怎樣都進入不了正常狀態，這時媽媽叫我，可我仍然還糾結在自己的題目中，根本聽不到，她繼續喊，可我無動于衷，媽媽跑過來拍了拍我肩膀，我驚訝地抬起了頭，她說，“做作業要靜，不能這么浮，這樣就等于是在做無用功，如果沒有心思寫就先別寫了，讓你的大腦冷靜下再繼續，不然整天泡在作業里，都快成作業的機器了，給你一點空間，也給你的大腦一絲休息，有空多到外面去看看，別給自己太大壓力。”
是啊，我好像是給了自己太大的壓力，老師們都說中考重要，成敗在此一舉，一次定勝負，所以要將自己的時間如同海棉里的水越擠越多，從而讓我覺得自己好像有點適得其反了，進入不了角色，不能達到最佳狀態，這使我不知混混噩噩地過了多久，媽媽的提醒讓我幡然覺悟，我不該將自己框死在作業中，要多給自己想象的空間，才能有提升，這正印證了一句話：只有在該玩的時候好好地玩，該學習的時候好好學習，才能魚和熊掌兼得。
中考的腳步在向我們逼近，我們不能怯懦，要面對它，戰勝它，但也要為自己——留下空間。
屬于我的空間作文900字 第三篇
我們的生活、學習、思維都需要一定的空間，有的空間需要我們保持，有的空間需要我們打破，有的空間需要我們拓展，有的空間需要我們開創……每種空間都需要我們用不同的方法去面對，不能一概而論。
生活空間需要我們保持。為什么這樣說呢？生活空間并不是我們所說的生活、學習，而是我們日常生活的衣、食、住、行。就拿“衣”來說，一個追求時毛的人，總在人們面前炫耀自己的華貴的衣服，自以為非常時毛，其實他在時毛也比不上模特。因為模特首先在身才上占了優勢，其次他還可以無償的享受時尚而前衛的衣服。你想比是比不上的。因為物欲是無止境的，所以追求潮流的人最終會落在潮流的后面。雷鋒曾說過：“在生活上要向低標準看齊，”這樣才能全身心的投入到工作中去。列寧曾說過：“吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯。”在這我要說：“生活空間是為了活著，但活著不是為了追求生活空間。”因此生活空間要保持就行了。
學習空間需要拓展。為什么這么說呢？現在是信息時代，干什么事都得有知識、頭腦，不然是不會把事干好的。學習一分一秒也不能停下來，否則人就會變得松懈下來，逐漸停止，甚至會后退。因此我們不僅要努力學習原來的知識，還要努力拓展知識，不能僅保持原有水平，還要有創新，有突破。“學無止境”真的沒有。
思維空間需要開創。為什么這樣說呢？有一個小孩不小心把頭卡進了柵欄里，旁邊的大人使勁往外拉，但始終不能成功。路過的一個老奶奶看到這種情況，就說：“你們可以從另一邊推他的身子，讓身子也進入柵欄里，這樣孩子不就能出來。”果然孩子得救了。上述例子充分地告訴我們不能用“思維定式”來解決問題。往往我們考慮問題非常死板、單一，這樣解決不了問題。有些問題如果我們換一種思維考慮，例如采用“發散思維”或“逆向思維”也許會取得更好的效果。空間是多種多樣的，但又各不相同。有的需要保持，有的需要開創……總之，我們應該在各個不同的空間中，發揮出其應有的作用，而且還要試圖開創出新的空間。
屬于我的空間作文900字 第四篇
在紛繁現實之中，你是否忙碌得忘記了給心靈留一片空間？你是否在滿足物質需求的同時卻虧待了精神世界？“看庭前花開花落，忘天外云卷云舒。”也許，生活就該是這樣！
在這春暖花開的季節，放下身上沉重的行囊，給心靈留一片空間。生活，應該是這樣——
清晨，捧一本詩詞集，低吟“簾卷西風，人比黃花瘦”。感嘆李易安如此的才情，卻要承受亡國之恥、喪夫之痛，不由為之嘆息。緩緩合上泛黃的書卷，端起一杯菊花茶。玻璃杯中淡淡的霧氣繚繞，清香沁脾。不一會兒，綠色的茶葉慢慢沉了下去，幾朵嫩黃的菊花在杯沿處起伏，幾粒紅紅如相思豆的枸杞在茶與菊之間徜徉，和煦洋洋。品一杯賞心悅目的茶，不啻如品一份寧靜，啖一杯怡然！
午后，在墨香氤氳中，靜靜的臨摹碑帖，是心靈重新接受洗禮。于是，在社會中被風化了的心靈又重新變得美好；在喧囂中已變得浮躁的心再次平靜。此時，隨是酷暑，卻絲毫感覺不到燥熱。因為，這時的心中已不摻一絲雜質，這時的心靈已如水般平靜。
傍晚，獨自一人在花園里散步。這個季節正是繁花似錦。偶然瞥見一朵欲綻的苞蕾，在綠葉的映襯下更顯嬌嫩可愛，似乎是在“嬌羞默默同誰訴”。無法抗拒它的魅力，于是，便坐下來，映著落日的余暉，靜靜聆聽花開的聲音，細細的感悟這生命的真諦。
也許，生活就應該是這樣的吧。無論多么忙碌，要記得給心靈留一點空間；無論環境多么喧囂，要保持心靈的一片寧靜；無論物質條件如何，都不要虧待自己的精神世界！放下沉重的行囊，把心情芳菲，給心靈留一點空間，這，才是真正的生活！正如海子的詩中所說：
從明天起，做一個幸福的人。
喂馬，劈柴，周游世界。
從明天起，關心糧食和蔬菜。
我有一所房子。
面朝大海，春暖花開。
屬于我的空間作文900字 第五篇
不知從什么時候起，緊抓著父母的衣角的小手放開了；不知從什么時候起，在自己心靈周圍筑起了墻，將自己關在那名叫“自由”或者所謂的“獨立”的空間中。
騎在父親肩上，看花燈的小小身影已經不見了，偎在母親懷里的小腦袋也消失了，我將房門禁閉，享受自己的“空間”。把音樂調輕些，拿起桌上那杯茉莉花茶，不覺地望見窗外樓與樓之間那一片狹窄的天——那天空是如此之藍，卻又有一種淡淡的悲傷。
孩子長大了，渴望空間，正如羽翼剛豐的小鳥渴望藍天，可是為了這一個空間，我卻必須先在心房外挖上一條名叫“代溝”的深溝，然后筑起很高的圍墻，裝上三層大門，層層加鎖。那把鎖，每一把都刻印著兩個字：封閉。而它們的鑰匙，我卻扔到圍墻外了。
把自己鎖在空間里，隔著墻，我看不見童年幸福的笑臉，那笑臉后是父母深深的愛；隔著墻，我聽不清童年的笑聲，那銀鈴般歡快的笑聲后是父母一聲一聲的叮囑；隔著墻，我感覺不到童年的那一絲清涼，那清涼，是母親在炎炎夏日給我搖的清風；隔著墻，我忘記了父親的贊揚，忘記了我曾是他心中的驕傲……
任性的我啊，將心鎖起，不在意每天都與父母爭吵，生悶氣——我要“獨立”，為自己的“自由空間”而戰！那高聳的墻，擋住了我真實的雙眼，為什么把父母的愛當作了敵人？那并不是“勇敢”，并不是“正義”，真正的敵人，應該是那個躲在圍墻后的自己！
音樂換了一曲，我喝了一口茶，平靜地面對自己，才發現我也在哭泣。在這所謂的“自由”空間里真的快樂嗎？我問自己卻得不到答案。可是我卻明顯地感到了寂寞和無助。人是種脆弱的動物，沒有別人的愛是活不下去的。盲目地迷信“自己”，扔掉了父母的愛，卻不知道是自己理解錯了這“自由”的含義，這并不是值得拋下生命或愛的“自由”啊！這只是個不懂事的孩子對父母，對世界的任性要求。總是在呼吁著父母的“理解”，自己又何嘗理解過自己？真的知道自己需要的東西嗎？
我問自己，沒有答案。
“咚咚！”門外響起了母親的聲音：“蘋果削好了，放在碗柜里！”“哦！”我應了一聲，站起來打開房門，在削好的蘋果旁邊，找到了那三把鎖的鑰匙，上面有兩個字：“自己”。
我用這把鑰匙，打開那三層門，讓哭泣的自己走到圍墻之外，一瞬間清新的空氣迎面撲來，暖暖的陽光灑在身上，我伸出手，碰到的是柔柔的風，那削好的金燦燦的蘋果后面，我發現了父母久違的笑臉……
屬于我的空間作文900字 第六篇
留點空間給自己，每天除了學習和生活就是忙忙碌碌的一天，總是將自己小小的空間占用完了，讓自己短暫的一天沒有樂趣，讓自己的世界容不下任何的東西，甚至連自己也裝不下。
現在初中階段的我們總喜歡將自己包裹起來，過得嚴嚴實實，一層一層的，讓人琢磨不透。像把自己當做的空氣，不與別人交談，讓別人感動非常的陌生，也讓自己變的內向。其實，當我們和別人交談時會讓自己的心靈得到洗刷，將自己封閉的世界打來，你就擁有了屬于自己的空間，是獨一無二的空間，任何人都不能模仿的空間。
留點空間給自己。不要把自己看的太輕，要對自己有信心，在這屬于自己的空間里，你就是主宰。可以在這里面盡情的發泄，讓自己能夠有一點放松，讓自己能夠有一點放松。當自己放松后，你就會忘記外界的一切煩惱，所有喧囂都會遠離，在你自己的空間里除了快樂還是快樂，在這個空間里我孤獨嗎？不，我不是孤獨者。在這里有很多的伙伴——書籍，音樂，更有創立的思維。當你做題沒有思路時，進來看一看，也許就能夠找到靈感。當你心情不好的時候有沒有地方傾述的時候，進來休息一下吧！你可以在那里面盡情發泄。發泄完后你會發現世界還是像以前一樣美好，陽光還是那么明亮，花兒還是那么的清香，鳥兒還是自由自在的飛翔。任何挫折、困難，只要你能夠勇敢的面對困難和挫折，就一定能夠戰勝它。
現在的我們正處在一個關鍵的時期，一定不能夠放縱自己，相反要嚴格要求自己，不要因為環境而使自己變的麻木不仁。要努力成為一個大寫的人，使自己將來有所作為。
留點空間給自己，使自己的能力能夠充分發揮，能夠開開心心的度過每一天。留點空間給自己吧！讓一切的煩惱隨風而去，留點空間給自己吧！讓你從此不在孤獨。留點空間給自己吧！