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關于描寫畫竹子的作文怎么寫22篇
關于描寫畫竹子的作文怎么寫 第一篇
窗外，竹子沙沙作響。我循聲望去，一棵棵竹子猶如一個個受閱的士兵一樣挺拔，他們意氣風發的對著竹林唱響“竹林之歌”。我的思緒隨著歌聲飄回了以前……
那時候，媽媽從姥爺家挖來了一節竹鞭，種在了我家的“花之家”里。我每天都會蹲在看著那一片孕育著希望的土地，默默地等著小竹子發芽，可是小竹子似乎聽不到我的祈禱，依舊待在它那溫暖的泥土里睡大覺。
終于，它在春雨姑娘的呼喚下，好奇地探出了它那嫩嫩的黃黃的小腦袋。我興奮得不知所以，叫來不遠的好朋友淑蘭，讓她和我一起分享這喜悅。她顯得比我還要興奮，眼睛里閃出一種難以形容的喜悅，她不停地給它澆水，施肥，盼望著它快快長大。就這樣過了四五天，小竹筍不僅沒有長大，反而漸漸枯黃，凋謝了。我哭了，在我眼里，它就是一個綠色的小精靈。看著它仿佛一個虛弱的病人一樣，我十分生氣，心里不由得怨恨起淑蘭來：還不都是她弄的！看的出她也很難過，鼻子一抽一抽的，眼眶也有些紅。但，處在怒氣中的我根本沒有發現她的異常，反而大罵了她一場。她哭著跑開了。我也一頭扎進了被窩，哭了個昏天黑地。
就這樣過了幾天，我在擺弄“月季”時，忽然聽見淑蘭正歡欣的叫我。我余憤未消，怎么都不吭聲。媽媽一邊說我，一邊開了門。淑蘭跳著來了我面前，興奮不已的說：“你看！”我固執地扭過頭去。“你看，你看嘛……我拗不過她，回頭一看，是一小節竹子！它那腰肢是那樣細，翠綠的葉子閃出誘人的光澤！我無比歡欣的叫了一聲，和她一起把這一節竹子種在了小竹子旁邊……
事實上，小竹子并沒有死，而且越發繁茂了。當初的兩棵竹子已發展成一片小小的竹林了。它們挺拔健壯的佇立在那一方土地上，每當微風吹來，便會沙沙作響。
時隔幾年，我來到了南通，與淑蘭的聯系也漸漸少了。一天，她打來電話：“有空回來看看那一片竹子吧！”我答應著，鼻子陡然酸了一下。
窗外，竹子依然沙沙地響……
關于描寫畫竹子的作文怎么寫 第二篇
我愛竹，因為它不僅帶來了與眾不同的藝術般美感，竹的獨特品格也給了我人生哲理的啟迪。
——題記
談起竹，不禁想起蘇軾詩中的那句“寧可食無肉，不可居無竹”。蘇東坡為什么會選擇與竹子終身相伴？竹子的魅力又在哪里呢？
感悟竹之“蓄勢待發”
挺拔秀麗的竹子小時候只是小小的竹筍，竹筍被深埋于地下，冬天的時候它靜靜地躺在土中，拼命地吸吮著大地母親提供的養料，一點點慢慢變大。春暖花開的時候，小小的竹筍就會努力地從土里露出小小的筍尖盡情的沐浴春天的暖陽。這樣循環往復，要經過四年竹子才能長到三厘米。但是從第五年開始，竹子便會以每天三十厘米的速度瘋狂生長，僅僅用六周的時間就可以長到十五米。竹子用了四年時間將根系在土壤里延伸開來數百平米。竹子的蓄勢過程用了四年多，而真正出成績的時候，也就是短短的六周。人生何嘗不是這樣，成功前的儲備是一個必要的過程，可悲的是有多少人，沒能熬過那三厘米？就像我們現在作為一名學生，必須努力學習、積累知識，否則將來拿什么為國家盡一份力呢？
欣賞竹之“堅貞不屈”
成年的竹枝桿修長，亭亭玉立，四季青翠，即使遭遇暴風雨的襲擊，也無一絲畏懼。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”鄭燮的這首《竹石》，把竹子的堅貞不屈描寫的淋漓盡致。歷史的長河中有多少這樣具有竹子一樣高尚品質的人值得我們去學習，如以忠烈名傳后世的文天祥，在被俘之后臨死不屈，最后從容就義。他給后世留下的“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”這一千古名句激勵了一代又一代的愛國之士！
敬佩竹之“無私奉獻”
竹子如此艱辛的成長為有用之才，可它卻毫不吝嗇，它把自己無私的奉獻給所需要的人。它能給老人當手杖，給船夫當竹篙，給獵人當竹弓，給村婦當竹籮，給孩子當竹笛只要人類有需要，它都會無私的奉獻出來。這不禁讓我想起目前為新冠肺炎奮斗在一線的“白衣戰士”們，他們冒著隨時可能被傳染的生命危險，每天十幾個小時的工作著，有家不能回。正是因為有了他們的無私奉獻，中國的疫情終于得到了控制，人們開始逐步恢復正常的生活啊！
我向往竹一樣的人生，我也要像竹子一樣，做一個堅強不屈，無私奉獻的人。現在是我的“蟄伏期”，我要用勤奮努力譜寫自己的人生！
關于描寫畫竹子的作文怎么寫 第三篇
竹子，一種普通的植物，既沒有玫瑰的嬌艷花朵，也沒有茉莉的迷人芳香，只有綠色的外衣和挺拔的身軀。有人說玫瑰最美，有人說蘭花最美，但我覺得竹子最美。雖然不算豐富多彩，但是很簡單。只會給默默無聞的人做貢獻：給我們自己的“孩子”當食物，給我們自己的“身體”當材料，給我們自己的“頭發”當編結的東西。它也為我們吸入二氧化碳，吐出新鮮氧氣。你的根可以雕刻成各種工藝品，你的葉子可以用來包裹美味的粽子，甚至你的落葉等可以變成肥料為莊稼提供營養.
當春風還沒有融化冬天殘留的寒冷時，新的竹筍悄悄地在地上發芽了。當春天回到大地，第一聲春雷響起時，竹筍迫不及待地鉆出土地，吸收甘露，直接指向天空。當春風吹走層層竹筍時，她看起來像一個活潑的小女孩。婷婷在明媚的春天里一天天長大，長成了直竹。盛夏，她伸出長臂，搖起一根粗大的青紗，在微風中翩翩起舞。秋天，即使是冬天，竹林還是那么綠，那么美！夏熱冬冷的時候，她依然綠意盎然，在風里，霜里，雪里微笑。微風拂過竹葉，給這座城市增添了一道美麗的風景。
抬頭一看，只見竹子直插云霄，根本沒有拐彎。我不禁想起了千古名言：“如果你堅持青山不放松，根就在碎巖里。千磨萬擊依舊強勁，風永遠是東、西、北、南。”這句傳世的妙語，可以說把竹子的頂天立地寫得淋漓盡致。竹子這種不屈不撓的精神，不正是中國人所具備的優秀品格嗎？
竹子不會在生命中綻放，但在生命的盡頭，一朵白色的花會在頂端綻放，花會慢慢變黃。它死了，花瓣會隨風飛舞，從而淘汰舊竹，給新竹更大的生存空間。他一生默默無聞，節操極高，在生命的最后一刻放出了一絲光輝，然后悄然離去。我不禁覺得竹子那么偉大卻又那么平凡。
竹，你無私的把一切都給了人，卻對人要求那么少。一場雨露，一縷陽光，你就可以發芽成長。我愛竹子，欣賞竹子，崇拜竹子，贊美竹子，不僅僅是因為竹子的各種習俗給人以藝術美，更因為竹子的自然本性和獨特性格給我以哲學的啟迪和人格的力量！
關于描寫畫竹子的作文怎么寫 第四篇
近幾天，鄰居們都爭先恐后地忙著把自家竹林的竹子砍去賣。可是，爸爸在外打工，我就是家里的“男子漢”。我看到別人家都砍竹子賣錢，我家也必須趁此機會把竹子賣掉，俗話說，機不可失，時不再來，如果這次沒有賣掉，就得等到明年這個時候才能賣掉。
想起爸爸在外打工那么辛苦也賺不了幾多錢，為了減輕爸爸的一點負擔，我決定抓住這個機會也把自家竹林里的竹子賣掉。
我該怎么辦呢？
老師說，遇到問題要動腦筋，只有動腦筋才能更好地解決問題。
這時，我突然想起昨天中午在學校看到一本課外書，書中描寫的就是一個承包商人的故事。我靈機一動，有了！何不把我家這一片竹林讓收購竹子的老板承包了去？
說干就干，我找到了承包商，承包商給了我八百元錢。
我第一次用自己的智慧賺到錢了，心里不禁美滋滋的。
還是老師說的不錯，只要肯動腦筋，沒有解決不了的問題。
第二天一大早，我便和承包商一起來到我家竹林。說實話，這還是我第一次來自家竹林。我看見一棵棵碧綠的竹子，煞是可愛，雖經嚴冬，還能給人帶來一種生機勃勃的美好印象。
我問老板，為什么買那么多竹子，有什么用呢？老板連忙對我說：“我們吃飯的筷子是竹子做的；竹子還可以經過藝術工人的巧手變成藝術品。竹子的用途可廣泛啦！”。
聽了老板的一番話，我對竹子有了更深的了解。以前只知道，竹子不怕風雪的欺壓，知道竹子是頑強的，是最有骨氣的。還知道春天來臨的時候，人們還可以挖竹筍吃。
我愛竹子。它不僅給家里帶來了經濟收入，還啟示我們做人的道理。我要向竹子學習，做一個永不向困難低頭，頑強拼搏的人；做一個扎根向下，虛心向上的人，做一個對社會有貢獻的人！
關于描寫畫竹子的作文怎么寫 第五篇
今天，老師和我們玩了一個游戲，名叫“恐怖的竹子”。
我剛開始是一臉懵。“恐怖”竹子是個什么東西？還有這樣的游戲？竹子很恐怖嗎？抱著這些疑問，我聽了老師講的規則：五人圍成一個圓圈，每個人的左手伸平，掌心朝下。右手握成拳頭，伸出食指，抵住右邊人的掌心。我會找人讀一篇文章，讀到了“竹子”這個詞時，你的左手抓住左邊同學的食指，右手從右邊同學的魔爪中逃離。我剛開始聽了規則，感覺也不怎么恐怖啊。但是到游戲結束時，我卻改變了我的觀點。想知道為啥嗎？聽我細細道來吧！
第一輪開始了，我和另外四名同學上前游戲。我伸出右手食指，抵住沈帥奇的掌心。突然，他發出了“魔性”的笑聲。“哈哈哈哈，哦哈哈哈……”大家都被他嚇了一跳。難道他是給我們做音效的嗎？這個游戲有點恐怖呀！老師開始讀文章了，“他就是竹筍的父親——竹子！”xxx竹子xxx出現了，我立馬左右開弓，一手抓住左邊同學的手，一手從還在哈哈大笑的“沈魔王”的“魔爪”中逃脫。我沾沾自喜：“這個游戲也并不恐怖呀！”
就在我沾沾自喜之時，老師又說出了第二個“竹子”，我左手一松，我左邊的小朋友就逃脫了。此刻我發現自己的右手馬上要被“沈笑魔”握住了，頓時大驚失色，迅速從“魔爪”中硬生生抽了出來。啊，有驚無險，有驚無險，我暗自慶幸。幸好獲得了二分之一的勝利。不然這局要掛了。看來，要小心謹慎一些了呀！
老師又開始念了：‘即將破土而出的……’我側耳細聽，發現‘目標’！我立馬伸出魔爪，又抽出手指，正在我樂的合不攏嘴時，突然發現：那念的不是竹子，是竹筍呀！全場都在笑啊！我傻呆呆地站在那，一臉的無奈與懵……看來我太過于緊張了。
第二輪由我來念文章了，我發出了一聲壞笑，“是時候展現真正的技術了！”開始時我故意讀的十分卡頓，引得大家陣陣大笑。接著，我突然快速讀出含有“竹子”一詞的短語。大家一陣懵，只有一兩個人反應過來，抓了別人，而其他人都不知道發生了什么……
看來要想玩好這個游戲，不僅要十分專心，反應力也要足夠強。不愧是恐怖的“竹子”呀！
關于描寫畫竹子的作文怎么寫 第六篇
每每看見竹葉那翠綠的顏色，每每聽見沙沙的摩挲聲，每每聞見竹瀝的清香，我都會想起我家門前的那棵竹子。
說起這棵竹子的來歷，那是一個烈日炎炎的暑假，我正在客廳里看書。突然聽見外面有挖土的聲音。循聲找去，原來是奶奶在挖坑。我奇怪地問奶奶：“您挖坑要要干什么呢？”“喏，把這棵竹筍栽下去，它長大后就可以為我們乘涼了。”奶奶回答道。哦，原來旁邊有一棵不起眼的小竹筍，這棵竹筍的外表枯黃，而且底下的根斷了一大截，好幾層皮都脫，一副死氣沉沉的樣子。看了之后，我更加疑惑不解地問道：“這棵竹筍都成這個樣子了，還能不能成活都是個大問題，更別說長大讓我們乘涼了！”奶奶堅定不移地說：“肯定能成活，咱們騎驢看唱本———走著瞧吧！”
自從奶奶栽下小竹筍后，我就天天觀察這棵小竹筍的情況，同時也發現了一個奇怪的現象：都過了好幾天，我沒見奶奶給竹筍澆過一次水。大概奶奶也覺得這棵竹筍是沒希望了，干脆放在那不管了。哈哈，還是我的看法正確，奶奶這回可是“失算”了。
在我的漫不經心下，小竹筍沒有絲毫動靜。可是一星期后，我經過栽小竹筍的地方時，不禁大吃一驚。小竹筍的上方，竟抽出了一小段翠綠的小枝，有了小枝的點綴，竹筍好像一下子變得生機勃勃，似一位意氣風發的少年，清新優雅，實在讓人喜愛。我不禁心生疑惑：竹筍以前是一副快枯萎的樣子，又沒人給它澆水，怎么可能重現生機呢？想來想去，我認為一定是奶奶給它施了什么“靈丹妙藥”便一直暗中觀察，并沒有發現奶奶留下的“蛛絲馬跡”。這可真奇怪，莫非這竹子會自己找水喝？自己制作養分？
時間一天天過去了，在我日復一日的觀察下，小竹筍已經長成了大竹子。在微風的吹拂下，顯得高大威武。翠綠的葉子，粗壯的枝干，淡淡的清香，無不彭顯出它的頑強拼搏的精神。這時，奶奶才走來，語重心長地說：“孩子，現在明白了吧，不是我用了什么靈丹妙藥，也不是竹子有什么魔力，而是它干枯的外表里有一顆堅強不屈，不甘平凡的心！你也要像它學習，在艱苦的環境中自力更生，做一個生活的強者！”我聽了之后，若有所悟地點點頭，原來竹子靠的是一個堅強不屈的信念啊！
這棵竹子將永遠矗立在我家門前，永遠矗立在我的心田上……
關于描寫畫竹子的作文怎么寫 第七篇
暗香拂紅袖的是梅；卓然而獨立的是竹；冰清而超凡的也是竹。
我家是農家小屋，屋前有幾壟翠竹。因此，幾乎天天與竹打交道，也就與它結下了剪不開的情結。
“咬定青山不放松……”當我再一次從竹身邊走過，它那一股淡淡的幽香便又將我迷住了。我知道它是寂寞了，又喚我作它玩伴罷。
一場小雨剛剛下過，空氣中混含著泥土與竹的清香。我輕輕摘下一片竹葉，輕輕地依在它身邊。輕撫嘴角，待它安靜了，我便將手中的竹葉撕成兩半，熟練的翻折起來。噓，別問我這是為什么？這呀，是我和竹之間的秘密。
隨著竹葉被折的清香向四周飄散開去，一只只毛毛蟲從我的手掌間爬出。我捏起一只毛毛蟲伸向竹。“快躲呀，毛毛蟲來啦，你怕不怕？”哈哈！它終究還是怕了，連忙將腳向后縮。“嘻嘻，這是假的，都多少次了，你還是會上當。”你生氣了，颯颯作響。我拔下一根葉芽，慢慢撫摸著你的身軀：“別鬧，我送你件禮物。”
竹便不再發脾氣，而是像個做錯事的孩子，乖乖的站在一旁靜靜地看著我做。
艷陽天也算熱了，我收集了許多葉芽，開始一根接上一根，再把它們編織起來。竹默默的為我撐著驕陽，用它高大的身體努力遮擋住我這個小小的身影。到了最后我總是不能將葉芽彎成一圈。我眼見淚水和汗水一起落下，你為我散下一片陰涼。“心靜則萬事成。”我領悟了這樣一個道理。于是，盡心完成了剩下的工作，片刻，一件精美的禮物出現在我們面前。
我邀身旁的小草為觀眾，鄭重其事的為你戴上了這條珍貴的手鏈。口中還念念有詞：“今日，我為你奉上一顆真心，之后，你需為我獻上一世友情，竹君，可否？”竹連連點頭。
儀式結束后，我倚坐在竹旁，側身問道：“竹，你說，你開花時是什么樣子的呢？一定是極其美的吧？”你此時傷感了，風凌亂了你的秀發。彷徨中，我聽見了你的回答：“只要你想看，我便奉一世難忘花開。”我冷笑一聲：“別鬧，我可不想失去朋友。”竹默不作聲了。
酷暑難當，走過竹的身旁，清香依舊，潸然淚下……
關于描寫畫竹子的作文怎么寫 第八篇
風剛從海水中出浴，飄揚的長發還帶著些許潮氣。她輕捧著我的臉呢喃：在山綿延盡的地方，有一片青竹林。未等我尋覓，風便已隨著春燕歸去。于是我帶著空寂的心，追隨著殘月與風的蹤跡，來到了這片青竹林。
我靜靜的望著這青竹林，害怕打破這寂寥的空氣，綠大片大片的暈開，直到曳滿了天際，凝固了這一方深沉光景。竹枝搖曳間，仿佛有流光婉轉，將這厚重的綠色蕩起漣漪圈圈，波光粼粼，激起我挽不住的水色瀲滟。
我輕輕的踏著竹林厚厚的沉積，害怕踩碎了這份靜謐。在清風緩緩舞著的時候，有一陣芬芳伴這夢中的丁香，若有若無的飄來，朦朦朧朧間將我縈繞，就像不久前破碎的月光。我知道，那是竹林的影子在隨著風飄散，我不禁想起，那慢慢蕩開的茶香。
我緩緩地撥開面前的竹枝，害怕擾亂了這竹葉游移。露珠點綴在葉尖上，那是天空的女兒，將清晨皇冠上的珍珠偷來，送給竹林的早禮；亦或是你我看不見的清泉，在竹間緩緩流過的痕跡。指尖微涼的感覺，是還未蘇醒的竹葉，從夢中懶懶溢出的，囈語喃喃。
青竹搖曳進了霧里，將晨霧染映的青翠欲滴，我追隨著竹林的氣息，整個人都融化在了這濃厚的綠色里，徜徉在這湖泊中。我走的不是小道蜿蜒，而是青竹...
關于描寫畫竹子的作文怎么寫 第九篇
在眾多的植物中，我唯獨鐘愛竹，而我開始認識和喜歡竹，是從老家后的一片小竹林……
小時候，對于假期的消遣，無非就是去那片小竹林。走過老家門前的一條水泥路，再走過一條土路，就是那片竹林的所在地。那片竹林的竹子又高又直，我常常幻想著像電視中的“武林高手”，輕而易舉地“飛”上竹子上方，輕輕站在上面，觀望世間萬物。竹子的枝葉又長又細，小巧玲瓏，上面的紋路都很清晰，似乎輕輕一摸就會給手刮出一道大口子。那代表著生機的綠色在竹子身上竟是如此地美麗，令人看得心曠神怡。每當走進竹林，就會聞到一股很特別的清香，這種味道不像水仙那般濃烈，也不像桂花那樣悠長，甚至只有一大片竹子合在一起才能聞見，沁人心脾而又久久難以忘懷。
竹子似乎都沒有什么顯著的變化，春夏秋冬都好像是一個樣，一片葉兒黃了，一片葉子又長出來了。對于竹的外貌，我能想到的只有超凡脫俗，而對于竹子的精神，我能想到的就是敬佩。
常常聽到“虛心竹有低頭葉”這一小句話，我開始并不理解，并不怎么覺得竹子腳踏實地，直到到知道那個故事之后，我才覺得用這句話形容竹子是實至名歸。
竹子，它不與百花爭艷，一直潛藏在那片屬于自己的小竹林，但一直保持著自己的初心，腳踏實地，虛心。因此，我贊頌它。
喜歡走進濃蔭蔽日幽深的竹林，看著從竹葉空隙照進來的陽光，看著在竹子在空中搖曳的枝葉，那“唰唰”的竹葉搖動的響聲和著鳥兒那悠揚的叫聲，而竹子帶給我的那份虛心和腳踏實地將會永遠存在于我的心靈……
關于描寫畫竹子的作文怎么寫 第十篇
野心不大，竹和天下。
——題記
可能，你是九天上最美的仙女的纖纖玉指點化的吧，數百年來唱著淡雅而寂寞的歌。那不屈的傲骨，無畏地伸戟刺天，與清露為友，颯颯的竹葉響聲和著清泉，煞為動聽。
你令多少文人墨客醉倒在你的身旁，折竹竿為筆，碾竹葉為墨，書寫下中國人如竹般不跪的脊梁！蘇武的心里一定有你吧？一心一意只為故國效力，在貝加爾湖畔，竹的精神支撐著他，令他不忘初心，始終如一。
松竹梅歲寒三友；桃李杏春風一家。冬日里的一捧翠竹，在冰天雪地中不屈地佇立在風中，白茫茫的一切中，那抹綠，給人以希望，給人以夢想，給人以不屈的奮斗目標！在北風中瑩瑩地，挺直腰桿迎狂風。
你用自己的生命告訴了世人，你不是煙雨江南的化身，你不是淺荷那般嬌貴，你是與北風戰斗的前鋒，你是堅強的勇士！
從前曾見過一只竹笛，還泛著些許的綠色。在末端用紅色的絲線系了一塊小小的玉，試著請人吹了吹，笛聲清越婉轉、悠揚，帶著一身竹的清新氣息，撫慰了多少游子的思鄉情懷。牡丹固然可愛，且有天香國色之稱，但終究是一捧花而已。竹的身，竹的魂，竹的氣，竹的骨，竹的偉岸挺拔，都以自身詮釋了不屈不撓的中國魂！
多少個夜晚，竹的身體在長高，高過疏疏籬落，高過深深庭院，高過漫漫詩情。在月光撫慰下，在時光的漩渦中遙想著從前的往事，當年娥皇女英血淚灑斑竹的凄涼場景。光陰似箭，靜坐白云深處，以清風為伴，以竹葉為友，遙想著五千年濃厚的歷史沉淀，深厚而低沉的胸音，一捧捧翠竹，一個個人影，一段段老去的往事，在古樸的時光長河中閃過，翠竹依舊，斜陽已老。
若你在半夢半醒中難以自拔，就折一片清新的竹葉吧，它會帶去老不盡的時光和訴不盡往事。
關于描寫畫竹子的作文怎么寫 第十一篇
我不會畫竹子，但在今天的語文課上，老師請了“金牌導師”——子茜來教我們畫竹子。經過她的示范指導后，我恍然大悟，畫竹子原來是那么簡單。
我按著白紙，嘗試著用蠟筆的側面用力地往上平刷，刷完一節就往外一提。就這樣我畫了四節。哈哈……竹桿誕生了！接下來該畫枝條了，子茜說過可以用筆的任何一部分去畫。我如大師般用筆尖兒寥寥數筆，小雞腳印般的枝條便躍然紙上。再給這棵光禿禿的竹子添上竹葉吧！畫竹葉可是個技巧活兒，起筆要粗，收筆要細。我常常沒有把握好拿筆的技巧，導致枝葉部分的粗與細拿捏不到位，畫出來的效果居然搶了竹桿與竹枝的風頭。我忍俊不禁地看著嘩眾取寵的作品，心里像打翻了的調味盒一樣五味俱全。經過幾番苦練，我的竹子在筆下悄悄地“長”出來了。“我學會畫竹子了！”我一蹦三尺高，興奮地喊道。
其實，作畫和作文一樣，只要我們勤學苦練，就一定能成功。
關于描寫畫竹子的作文怎么寫 第十二篇
竹，是鄭板橋筆下的“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”；竹，是冬日森林的守護者；竹，是堅強不屈的戰士的化身。它既不像牡丹一樣富貴平庸，也不像荷花一樣顧影自憐，更不像油菜一樣招引蜂蝶——堅強的頂霜者。
記得在公園中那一叢叢的翠竹，綠得發深，從主干伸展出的小枝又長又細，向空中伸去，伸去，如同一條條通向天空的小路。主干飽經風霜，一節一節的露出了條條裂開的豁口，如同一位老戰士，不論身上的傷疤多么深，依然堅守崗位。那竹子的翠葉一片片，一簇簇，一叢叢，遠看像一朵綠云從地面上升起，在陽光的照射下，一簇簇的竹漏出一縷縷黃綠的光，顯得格外挺拔。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”在鄭板橋筆下，我仿佛看見了竹子佇立在巖石之中，周圍是碎石、散泥，但根卻牢牢地扎在巖中。竹子的生長環境如此惡劣，可它卻堅強地生長，努力地生長，盡力地生長，去呼吸新鮮的空氣。這種頑強的精神，難道不值得去學習嗎？
寫到這里，我不禁想起了有一次考試，我考了六年來最低的分數。天哪！我怎么會考這么低？放學時，我無精打采地從竹子面前走過，一抬眼便看見了那竹子在狂風中搖曳，盡管風在大，主干也不會被壓倒或吹折，我忽然腦子一亮：竹子都能頂住狂風，我為什么就不能頂住？竹子面前，我的挫折又算得了什么？于是，我振起精神，回家更加賣力地去學習，終于在下次考了個好成績。
竹，形美，意美。愿我們在生活中如竹一般堅強，如竹一般堅韌，才能攀登在生活中的頂峰。
關于描寫畫竹子的作文怎么寫 第十三篇
竹不但是國畫中四君子之一，還是歲寒三友之一。可有人喜歡花中四君子里的梅、蘭、菊，還有歲寒三友里的松。就是少數人喜愛竹子。我就是那之一。我對 竹子的喜愛可以稱為“寧可食無肉，不可居無竹”了。其實，我一開始不喜歡竹子，可自從去了爺爺郊外的小房子后面，爺爺一手栽培的小竹園之后，從此，我就改 變了想法。
在暑假，爸爸對我說，要帶我去山區爺爺家玩。而且還說，山區有什么什么東西我不習慣，我聽得不耐煩了，就說：“去就去，誰怕誰呀！”爸爸笑了笑說： “這可是你說的啊！”“是我說的！”我不屑一顧地答道。“如果不好玩，大不了下次不去就行了唄！”當時，我以為爸爸跟我鬧著玩的，可第二天早上，爸爸真的 把我送到了爺爺家。因為到那兒時已經是中午了，婆婆急忙做飯，炒菜，而我呢，則在爺爺給我準備的房間里玩。菜上桌了，可映入我眼簾的是跟竹有關的飯菜，什 么竹筒筒飯、竹筍雞、炒竹筍、筍子牛肉湯……我很疑惑，為什么爺爺家的飯菜全是跟“竹”有關呢？
中午飯過后，爺爺說，要帶我去后園玩，順便帶我去看看他們的“養殖場”，到了爺爺的后園，我終于知道爺爺家的飯菜為什么全跟“竹”有關了。因為一進 后園，就是一排排高聳入云的竹子撲入眼簾，有湘妃竹、蘭竹、慈竹、羅漢竹……爺爺給我說，湘妃竹也叫斑竹，這種竹子不但有兩個名字，而且還有一個美麗的傳 說。我放眼掃視著整個竹園，突然，我看見了一個盆子，就問爺爺那是什么，爺爺說，那是盆竹，也就是栽在盆子里的竹子，就是盆景，我想了想，說：“爺爺，有 沒有毛筆墨汁，和紙呢？我會畫竹子，我給您畫幅竹子。”爺爺聽后，馬上把那幾樣東西拿了出來，不一會兒，一幅生動的竹子就出來了，爺爺拍手叫好。爺爺想了 想，把我拉到了自己的“竹編場”，爺爺教我編茶壺、茶杯、茶盤，還有竹子做的像筐……
轉眼間，我就要回家了，爺爺給我裝了幾件竹子做的工藝品，從那次過后，我就改變了想法，因為，我感到了竹子具有的笑迎風霜雨雪的堅強品格，更以文靜、高雅、虛心、進取，高風亮節，樂于奉獻的美德而給我留下了永不磨滅的印象。
關于描寫畫竹子的作文怎么寫 第十四篇
我喜歡竹，小時侯在崇明島“插隊落戶”，曾迷戀村前宅后的竹園。干活勞累時，躺在竹蔭里休息，聽風吹竹葉幽響不絕，看眼前天光綠影班駁，記憶中和竹子有關的古詩紛紛涌上心頭。
最熟悉的是王維的《竹里館》：“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。”此詩從小就會背，在鄉村竹園里獨自吟誦時，卻難以體會它的妙處。那時，衣衫襤褸，面有菜色，饑餓，疲憊，沒有明月相照，更沒有古琴可彈，哪里來那一份閑適和風雅?
倒是想起李商隱的《湘竹詞》，有些共鳴：“萬古湘江竹，無窮奈怨何?年年長春筍，只是淚痕多。”寫詩需要靈感和情緒，讀詩其實也一樣，不同的心情和處境，讀相同的詩，也許會有完全不一樣的感受。
在城市里生活，和竹子相處的機會不多，讀古人的詠竹詩篇，似有清風撲面。
南朝劉孝先的《詠竹》，是最早以竹為題的詩：“竹生空野外，梢云聳百尋。無人賞高節，徒自抱貞心。恥染湘妃淚，羞人上宮琴。誰人制長笛，當為吐龍吟。”那也許是詩人以竹自比，感嘆懷才不遇，最后那兩句很有想象力。
唐詩宋詞中，寫到竹子的詩不計其數。李賀寫過一組詠竹詩，流傳雖不廣，其中有佳句：“風吹千畝迎風嘯，烏重一枝入酒樽。”
蘇東坡的愛竹，也許前無古人，竹子和他終身相伴，不管到哪里，他的眼簾里不能沒有竹蔭，“寧可食無肉，不可居無竹”是他的名言。年輕是，東坡詠竹有豪邁之風：“門前萬竿竹，堂上四庫書”;中年看竹心情平淡：“疏疏簾外竹，瀏瀏竹間雨。窗扉凈無塵，幾硯寒生霧”;到老年：“累盡無可言，風來竹自嘯”“披衣坐小閣，散發臨修竹”，由豪邁到平靜恬淡。這是他人生的軌跡，而詩中之竹正是他不同時期的心態寫照。
唐詩詠竹詩句中，讀來最親切者莫如劉長卿《晚春歸山居題窗前竹》中的那兩句：“始憐幽竹山窗下，不改清蔭待我歸。”這句詩句中，竹子是忠誠親切的朋友，永遠默默地站立在那里，以清涼的綠蔭迎候詩人的歸來。
關于描寫畫竹子的作文怎么寫 第十五篇
“我一定要長成一根茂盛，茁壯的竹子!”在幽靜的森林里，有一根小竹子在角落里潛滋暗長。他在這里再次感受過春雨的溫潤、夏雷的轟鳴、秋風的凜冽以及冬陽的溫暖，而今又到了花紅柳綠的季節了，小竹子便豎定地給自己定下了目標。
“哈哈哈……你們聽到那只小瘦子在說什么了嗎?”不遠處傳來-陣陣譏笑聲。“你看看，它就是那個又丑又小的竹筍，還說自己是茂盛，茁壯的竹子!搞笑的吧!”“可不是嗎?都一年了，我看他是往地底下長呢吧!哈哈哈哈……”他們低聲細語的議論著，聲音不大，卻很是刺耳。
當然，小竹子已然聽見了，他仔細一看，是一些他也叫不出名兒來的花草，可是人家都長得比他高得高，以至于他得使勁兒抬頭才能看到他們的整個模樣。他羨慕的一直盯著看：那是一株狗尾巴草，細細的身子足有半米。他看得出了神，喃喃自語道：“我現在雖然只是一個小竹筍，但是，我一定會長成一根參天大竹的!”
“咦—你倒是給我長個看看呀!別以為我不知道啊，我爺爺在這兒時，你就這么高，現如今呢，我都可以天天看到蔚藍的天空、潔白的云朵了，你呢?還是這么高!”一根狗尾巴草一邊搖著自己毛絨絨的腦袋，一邊不屑地回應道。
“嘿!小家伙兒，不用聽它們的，我相信你。你只需要努力汲取養分然后扎根就好!”小竹子聽見一個細小的聲音從他的腳底下冒出來。小竹子低頭一看，原來是一塊兒小石子在為他加油打氣呢!內心不禁暖意融融。
“謝謝你!小石頭先生!”小竹子說。“哎呀，你不用謝我，我也不是小石頭，我的歲數啊，比你爺爺都還要大哩!”說完，又笑著講起了小竹子家族的事情。“那個時候啊，你的曾祖父……”“等等，石頭先生，您先告訴我，我能長高嗎?”小竹子好奇地問。“這個得你自己找答案，等你見到蔚藍的天空的時候，你就知道嘍!”“奧，好吧，謝謝你!”
花開、蟬鳴、葉落、雪飄……
在石頭先生的鼓勵下，小竹子努力的吸收水分和陽光，深深的扎根，直直地挺起了自己的胸膛，他在努力釋放著內心的能量。
又是一年花開時，在一次春雨過后，小竹子每天以30厘米的速度快速生長，他僅用了六周時間，就已經長到了15米。此時的小竹子還是在堅持不懈繼續生長，耳邊時不時傳來石頭先生的聲音：“好啊，好啊，小家伙兒長成大家伙啦!”
天空蔚藍，云朵潔白。小竹子卯足了勁兒地吸了一口氣，欣喜地喊道：“呀，好清新啊!謝謝你，石頭先生!”很顯然，小竹子已經找到了答案。
關于描寫畫竹子的作文怎么寫 第十六篇
在我家后院有一片面積為幾十平方米的小竹林，這片竹林是長方形的，林中還夾雜著幾株美麗的、芬芳撲鼻的菊花，這幾株菊花為其意蕭條的竹林增添了幾分秀色，竹林中，一條細細長長的小溪如同一條漂亮的綢帶，長年橫臥在我家的后院中間，這便是我家的竹林子。
這里的一棵棵竹子形態各異，可有趣啦！你看那一棵竹子，穿著一身翠綠色的軍裝，雖說他彎著背，可看上去仍然是那么年輕；你看那一棵六七米高的毛竹，她舒展淺綠色的衫裙，在輕風中自豪地跳起了婀娜多姿的舞蹈；另外一棵還未成年的竹子張開了雙手，熱情地歡迎人們的到來……
溪澗中的溪水多么清澈！溪中映照著藍天的影子，又映照著翠竹的影子，照著菊花的影子，又照著小草兒的影子。
一年中最寒冷的季節隆冬——慢慢地向我們走來了，離我們越來越近了，越來越近了。
下雪了，雪落在竹林中了。像柳絮一樣的雪花兒，像羊毛一樣的雪花兒，像蒲公英的帶絨毛的種子一樣的雪花兒，在一陣陣寒風的吹送下，落到了光禿禿的竹枝上，落到了褐色的草地上，落到了清澈的溪澗中……這片竹林在一夜之間成了一個潔白素雅的世界。
雪止了，竹林中所有的一切都覆蓋著白雪了，竹林中成了一個粉裝玉砌的世界。竹枝、草地、花株、溪澗被升騰的太陽映照得熠熠生輝，直逼你的眼睛。溪澗中結了冰，你站在溪澗旁邊，仍然能看見溪底那五顏六色的石頭。有瑪瑙紅的，有松青的，有帶著白色條紋的，有帶著彩色斑點的，還有藍寶石一般發亮的……你們如果仔細一看，還會發現溪底有那么一群活潑可愛的小魚兒哩！忽地，那成群結隊游行的彩色溪魚，一下子就分散開了，向那溪石的洞隙間游過去了，全都看不見了。忽地，彩色溪魚竟然又從那兒游了出來，又集合起來了。一群又一群的彩色溪魚，穿過了溪石的洞隙間，飛也似的向前游去了……
隆冬下了大雪之后，我家這片面積為幾十平方米的竹林，雖說沒有銀裝素裹的北國風光，但它的確不愧為一道鄉村風景線，這片竹林雖說不上xxx甲天下xxx，但若說它xxx甲新昌xxx，一點兒也不過。
關于描寫畫竹子的作文怎么寫 第十七篇
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。清代詩人鄭燮的《竹石》里這樣寫道。可使食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。宋代詞人蘇軾的《于潛僧綠筠軒》里這樣寫道。
小時候，樓下馬路邊，有一叢竹子，說是一叢，其實也就寥寥幾根，看上去很不起眼，甚至奄奄一息。時不時被貓狗壓著，被小朋友們無意傷到，但依然挺直腰桿。
有一年冬天，那幾根原本綠綠的竹子變黃了，我估計是活不久了。竹子由綠變黃，由黃變棕，再由棕變的黑黑的。葉子基本上都掉了，枝干也晚了，有些甚至斷掉了，這株竹子肯定是死掉了。
從此，我再沒有注意過這株竹子。日復一日，年復一年。這株竹子已經從我的記憶里慢慢消失，我可能已經忘記了他。但之前不久，我或許因為好奇，又跑去那顆竹子那里看了一看，竹子確實死了，但是竹子旁邊的大石頭挪了個位置。我十分好奇，可能記錯了吧，我心里想。但在好奇心的驅使下，我把石頭搬了起來，發現了奇跡。
有一根小竹子居然長在石頭下面，樣子極其猥瑣，但是十分有活力，它以經長到了石頭邊緣，馬上就可以見到太陽了。我看著眼前的情景，不由得心中為之震撼。
是什么讓它生存了下來？在巨大石頭的重量下，居然橫著長了出來，這需要多堅強的毅力，多堅定的決心啊！
竹，象征著骨氣和君子，有著剛正不阿、堅持自我的意義；竹象征著長壽，堅韌。竹，也是淳樸的.象征。
我要學習竹高貴的品質：做事，要胸有成竹。挑戰，要勇往直前。做人，要剛正不阿！
關于描寫畫竹子的作文怎么寫 第十八篇
我第一次看到的竹了是在動物園，大熊貓抱著它啃咬，周圍也種著竹子，修長翠綠，清新挺拔，在一片小野花兒中顯得剛烈、清秀。我的母親愛竹子，不僅因為它的外形美麗，而是因為竹子的堅忍不拔的性格、情有獨鐘。她的性格就像竹子一樣。
母親愛我，和所有母親一樣，但在媽我的同時，也時刻教導我要象竹子一樣清純、堅韌。
我的成績不很穩定。一次數學考試，我沒有排到前十五名，母親得知后，便對我說：“別看你是從小鎮子學校轉到城市學校的，可你哪點都不比別人差！不要看他們一時超過你，真正的本質是無法在分數上體現出的！”母親一番教導使我產生了一個信念：要頑強拼搏！在日后幾次考試中，我名列前茅。母親的話此時我懂了，母親就是憑不服輸的精神在生活勇敢地打拼。
母親單位要考試時，父親生病住院，母親沒有時間復習，上班工作，下班做家務，輔導我學習，晚上把我安頓好好睡著后又去醫院護理父親……沒有一丁點空閑工夫。但母親沒有放棄考試，她在把我和父親照顧好之余，通宵達旦地學習，在考試時母親以良好地基礎和靈活運用水平取得第一名的好成績。這就是母親的剛烈精神。
就象竹子一樣，不論環境多么惡劣，不論多少風吹雨打，都破巖而出，挺直腰桿，在陽光下展示清秀的身姿。不理阻擋她的巖石，不看抑制生存的氣候，要的是享受陽光，茁壯成長。
墻上掛著一個竹子相框，在竹子的頂端是母親燦爛的笑容，每當看到母親的笑容，我就會想起在我與母親心xxx同的，堅忍不拔的竹子。
關于描寫畫竹子的作文怎么寫 第十九篇
我時常在竹旁流連、尋思，暢想那亙古以來的生命。
一個春寒料峭的清晨，在幾墩老竹的根樁邊，透出了點點綠意，這些小筍是剛剛從那冰寒堅硬的山地中破土而出的，成為春天旋律中一個個快活地跳動著的音符。請仔細地瞧吧，你便會發現這是一種閃爍著希望、洋溢著活力、充滿著朝氣的綠意啊！一周之后，一株株閃耀著嫩綠的新竹拔地而起，向上挺伸。
啊！一叢充滿奮斗的新竹！
咬定青山不放松，立于根源在亂崖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。在狂風暴風雨中，呼嘯的狂風吞噬不了蕭蕭的竹枝聲，窗前幾根瘦竹的清影映在窗紗上，猛烈地搖曳著；次日清晨，它們飽含著水珠仍舊怡然自得地沐浴在晨曦中。喔！竹的陽剛之美是在狂風暴雨中的喲！
啊！一叢充滿生命力的竹子！
在蕭瑟的秋風中翠綠的枝葉更顯得英姿颯爽，富麗清幽。在突出的剛勁的竹節上，殘留著還未褪去的白色霜衣，在那塊依舊如故的山石邊，挺立著它們長年累月飽經風雨的身子，可是蒼翠本色卻絲毫不減。竹鞭從枝葉叢中瀟灑地抽出，銳氣咄咄逼人。秋陽篩過疏密參差的枝葉，在那塊山石上灑下斑駁的倩影，相對成趣，構成一幅默契的竹石畫軸。
啊！一叢洋溢著高雅情趣的竹子！
隆冬之夜，萬籟俱寂，竹子——歲寒之友，在寒風中獨守著寂寞的長夜。它們雖負雪懷霜，亦不失其蔥郁挺拔的氣度。雪花飄落在竹枝上，壓著竹枝，寒風吹打著凝綠的竹葉。它們依然挺立，在這茫茫的寒夜中與風雪抗衡著。大雪壓得住竹枝，卻壓不住凌云的壯志；狂風吹得落竹葉，卻吹不落竹的魂魄。待到日出雪化時，依舊挺拔。
啊！一叢洋溢著傲氣的竹子！
我時常思念著那一支生命的暢想曲，竹子！
關于描寫畫竹子的作文怎么寫 第二十篇
清代詩人鄭燮曾經寫過“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這樣的千古傳詠的佳句。我欣賞竹子四季常青的外表，也欣賞它那百折不饒，頂天立地的光輝形象，但是我更欽佩它那任勞任怨，無私奉獻的品格。我想如果我是竹子，我一定會體現我的價值。
瞧！那簇扎根在巖石中，全身翠綠顯示著勃勃生機的竹筍——我。我從土壤里汲取了大地的養料，便迫不及待地探出了又尖又青的腦袋瞧一瞧那剛經過雨水沖刷煥然一新的世界。這時竹媽媽舒展著油綠的枝丫告訴我說“孩子，要想在這巖縫中立足，你就得經起風雨的考驗。希望你能在艱苦的自然環境和一切不確定的因素中努力扎根并拼命生長。”我惘然四周，驚奇地發現周圍挺立著了又綠又高的姐妹們——竹子。于是我暗下決心，一定長成像媽媽那樣又粗又壯的竹子。于是我努力拼搏，用自己幼小的身軀擋住了肆虐的大風。在搖搖晃晃中拼命扎根站穩了腳。當看到竹媽媽被送進了加工廠為人類造福時，我興奮極了，因為我盼望實現價值的日子終于臨近了。我也想進加工廠早點為人類造福。
我期盼的那一天終于到了，我被尖銳的刀從根部砍了下來，經過一路顛簸到了加工廠。不久，我的葉子被提煉成纖維并做成了美麗而舒適的竹炭睡衣；那一節節竹枝被運進動物園；那一節節竹枝被劈成竹篦條編成各種既大方又實用的工藝品，看到人們提著我——環保菜籃去買菜，心里那高興勁甭提多美了！一想到我的存在給人們帶來了許多便利，連加工時的疼痛也都變成了快樂。我幸福地笑著……喜悅的淚水變成了竹汁——解暑的飲料。在我還沉浸在快樂中時，我側耳細聽：哦！原來是小朋友喝了由我制成的竹葉飲料，立刻歡暢無比。瞧，小朋友正拿著竹枝喂養大熊貓感受著大自然的那份恩賜。人們穿著竹炭睡衣正做著一個又一個甜美的夢……
隨著低碳腳步的加快，大地問我：“粉身碎骨是為了什么？”我驕傲的回答,“我要用我的全部裝扮明亮的天空，我還要做竹子，做一棵為人類奉獻的竹子，做一棵有價值得竹子！”大地爽朗的笑了，我隨著她的笑聲手牽著雨滴又縱身投入到了我熱愛的那片土地，又堅強勇敢的向上生長，生長……
關于描寫畫竹子的作文怎么寫 第二十一篇
也許我的人生就是不一樣吧？竹子四季都存在，而我正是其中一棵。
那時，我還只是一粒種子，春天萌發成芽，夏天在成長，一節節長高，一天天的過去，春夏秋冬，四季交替，晝長夜短，晝短夜長，不斷變換，而我每天都要去適應，不然就會渴死，甚至會凍死的。
但是我生長的地方卻很美，它的名字叫做桃花山，桃花山上有很多的桃花，有著不同的類型，也有著許多的竹園，其中一個便是我的家鄉——傅家竹園。
傅家竹園，有著荊楚第一竹鄉的美譽。園內怪石嶙峋，山勢嵯峨，峽谷深壑，曲徑通幽，數不盡的清泉小溪，聽不厭的鳥語歌喉。遒勁粗壯的楠竹，似玉柱林立，直指南天，玲瓏密集的枝葉，如碧頂翠蓋，華覆山野。東作暖被，可橫山而臥，夏有蔭護，需擁被而眠。“沐雨經風誰有節，通天曉地比虛心。”這莽莽大山，茫茫竹海，囊括了大山的氣魄，竹鄉的風采。
當時，我就在想，什么時候才可以長大，看看這桃花山的一切呢？我想，雖然我現在還看不到，但是我卻是知道的。
桃花山的楠竹，已有幾千年的歷史了，到清末的時候，山中名園已有劉家竹園、秦家竹園和傅家竹園了。土地革命時期，開發萬畝荒山，栽種幾盡毀滅。解放后，桃花山建立國營林場，開發萬畝荒山，栽種“月月竹”（大楠竹名）。四十五里桃花山，大竹園星羅棋布，以傅家竹園為最。走進竹園，沿304級整齊的石級階梯而上，然后登上山巔，放眼望去，竹海碧波，波瀾壯闊，一望無際的巨型竹園遮天蔽日，近十丈高的竹群，綠得清新，翠得透明。萬里長江，象地平線上的哈達，若飄若舞。山水廣袤，萬象開闊，讓人感嘆自然的壯美，天地無私。
而且在1981年，著名作家碧野慕名來游傅家竹園，寫下了《荊南散記·玉石首》，贊美傅家竹園為“荊楚第一竹鄉，可與井崗翠竹媲美。”中央人民廣播電臺曾以《竹鄉之行》為題，用40多種語言向全世界廣播。從此，傅家竹園蜚聲海外。
這就是我的故鄉，一個很迷人的地方。就是這樣的一個地方，成就了我的夢想，完成了我的愿望。
關于描寫畫竹子的作文怎么寫 第二十二篇
人生如一棵蘋果樹，結的`果實有可口的，有苦澀的，還有讓人難以啟齒的，讓人贊不絕口的。我有著讓人難忘的一刻。
星期天下午，我出去買本子，我走進一家商店，拿了一個本子看了看就交錢了，當我出去的時候，老板娘突然叫住了我。
“小姑娘，再看看吧，“老板娘眉開眼笑的說，“我們這里玲瑯滿目，要什么有什么。”
“好吧。”
我看了看四周：錢沒帶夠，下次再買也不遲。于是我看了看一些小玩意兒。我覺的時間差不多了我該走了，我剛要走出店門，老板娘叫住了我：“小姑娘，你還沒交錢呢！”
“我交錢了呀？“我疑惑的問。
“沒有啊？你忘了吧？”
“我明明交了呀？”當時我快哭出來了。
我左顧右盼手一直在撓頭。突然，我腦海里閃過一個念頭：就是查監控。
“那我們查監控。”
“查……就查，誰怕誰呀！”
于是，老板娘調出監控：我一進店，就拿了一個本子，就交錢了當我看到我交錢的那一刻我一蹦三尺高。
我覺的做人就要誠實，不能撒謊。
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