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保護青蛙作文高中(精選47篇)
保護青蛙作文高中 第一篇
保護青蛙春天到了，青蛙又開始“呱呱”地唱歌了，我發現又有人開始捕捉青，使青蛙成為那些人的“盤中餐”，我感到非常痛心。青蛙是動物世界中最出色的“莊稼的保護神”。它頭上那兩只圓而突出的眼睛，能讓它看清莊稼的天敵，但捉蟲全要靠它又長又寬的舌頭，舌根長在口腔的前面，舌尖向后，還分叉，上面有許多黏液，只要它一發現食物，就會張開大嘴，不動聲色地把頭往那兒一伸，快速地伸出長長的舌頭，一下子把害蟲粘住然后吃掉。青蛙的背上是綠色的帶有深色要紋，腹部是白色，能幫它逃脫天敵的血盆大口。身體下面有四條腿，前腿短，后腿長。青蛙是兩棲動物，能在地上跳，也能在水里游。青蛙吃蒼蠅、蚊子、蝗蟲、小飛娥等害蟲，一天大約能叫120只，半年下來就能吃15000只，這是多么大工業功勞哇！就連青蛙的幼蟲---蝌蚪也能消滅計多害蟲哩！真不愧是莊稼的保護神，農民伯伯的好助手呀！讓我們一起保護“莊稼的保護神”---青蛙吧！因為保護了青蛙就等于保護了我們自己。保護了生態平衡！
保護青蛙作文高中 第二篇
有一天，小明經過池塘邊看見一只只小青蛙蹲在荷葉上，披著綠色的大衣，在呱呱地唱歌，小明想：多可愛的小青蛙啊！如果我把青蛙放在家里，這樣我就天天都能看見它了。
小明把小青蛙放在一個透明的塑料袋里，小青蛙掙扎著，好像在抗議：“快把我們放回去！”
回到家，小明氣喘吁吁地，他把青蛙放在一旁，找開風扇吹著風，順手打開了收音機，這時，聽到了要保護青蛙的廣播，小明聽了很納悶，為什么要保護青蛙呢？他想知道個究竟，于是，小明找來《百科全書》，里面寫著：青蛙是捉害蟲的能手，它的舌頭又長又寬，據統計，它一天能吃70多只害蟲，一年下來，它能吃一萬多只害蟲，如果沒有了青蛙，莊稼就遭殃了。
不看不知道，一看嚇一跳，小明連忙跑到河里去把青蛙放了。小青蛙展開四條腿咕咚一聲跳入水中，轉過頭來看了看小明一眼，好像在說：“謝謝！”
保護青蛙作文高中 第三篇
我發現許多小朋友都很喜歡捉小青蛙，然后再把小青蛙弄死。我感到非常痛心，下面就讓我來給大家介紹青蛙吧。
青蛙的頭是三角形的，有一個圓鼓鼓的大眼睛，穿著綠色的外衣，露著白色的大肚皮。
青蛙是個偽裝高手，它能躲在池塘里，不容易被它的天敵發現，還能在水里吃害蟲。青蛙是捕蟲高手，它一分鐘能吃800只蚊子或蒼蠅，你看看青蛙厲害不？青蛙還是運動健將，它一跳就能跳身長20倍的距離。青蛙還是一名歌唱家。每一場大雨過后，幾十只青蛙或者上百只青蛙就“呱呱”地叫個不停。你聽，青蛙又開音樂會了！
你看，青蛙的本領多不多。請愛護環境，保護我們的除害小能手青蛙吧！
青蛙的日記04-05
保護青蛙作文高中 第四篇
暑假的一天，外婆帶我去市場買菜，我們看見一個地方的人很擠，我感到很好奇，便拉著外婆的手擠了進去，原來是一個老頭在賣青蛙，竹簍里有一大堆7~8厘米長，綠衣裳白肚皮的青蛙在掙扎著……
“青蛙是人類的朋友，我們不應該吃青蛙”我大聲的說。可是好像沒有人聽見我說的話，大家還是在爭先恐后的買著……
我漲紅了臉把外婆拉出人群，外婆奇怪的問：“欣欣，我們為什么不買呢?”“外婆，我不是跟你說過了嗎，青蛙是人類的好朋友，我們要保護它。”我有點生氣地說，“青蛙一天大約可以吃100多只害蟲，連它是幼蟲時一天也可以吃100多只孑孓，殺害一只青蛙就等以保護了幾萬只害蟲，所以我們應該要保護青蛙，而且專家還把青蛙稱為‘田園衛士’。還有青蛙還能預報豐收呢，有一句古詩是這樣寫的﹕稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片!”外婆有點不好意思地說：“知道了，以后我一定不會買青蛙了，可是欣欣你知道青蛙是怎樣捕捉害蟲的嗎?”我有點得意地說：“當然知道了，青蛙的舌頭長長的，上面都是黏液，只要一有害蟲經過或飛過，它就會一下子躍起來把它消滅掉!”
小朋友們，一定要記得保護我們的“田園衛士”——青蛙哦!
保護青蛙作文高中 第五篇
下課鈴響啦，我收拾好書包回家。突然在半路上，我看見一位叔叔在賣青蛙。那人大聲吆喝：“賣青蛙咯 ，賣青蛙咯，這青蛙肉很香，吃一口保證回味無窮。”
網蘿里面的青蛙活蹦亂跳，好像再說自己命苦，又好像在求賣青蛙的人放了它們！
我想：我以前讀過一本保護青蛙的書，青蛙是田園衛士，一天能吃掉成千上萬只害蟲，我應該阻止他賣青蛙 。我走過去對那位叔叔說：”你賣青蛙是不對的。“那位叔叔不耐煩的說：”走、走、走，大人的事小孩不要管。“我沒有辦法了。過了一會，我靈機一動，三步并做兩步的跑回家，拿開存錢罐，把里面的錢都到出來，飛快地跑回去，對叔叔說：”叔叔，我把所有青蛙都買來“
叔叔把所有青蛙都賣給了我，我高興極了。我走到田野邊一只只地把它們放回大自然，青蛙”呱、呱、呱“地叫著。可能在感謝我，也在為自己會到了大自然而高興。
保護青蛙作文高中 第六篇
我們經常能看到，有些人在池塘邊捕捉青蛙。大街邊，菜市場隨處都可以看見賣青蛙的人。看到這些場景，我非常痛心，青蛙是“莊稼的保護神”，我們人類的好朋友，我們應該保護青蛙才對。
青蛙的舌頭很長，足足有20厘米呢，它倒生反卷舌。青蛙的舌頭根部在口腔的前面，舌頭向里，而且彈性及韌性極強。舌頭上還有粘人的黏液，比502的膠水還粘人，以便于捕捉昆蟲。當害蟲飛過的時候，青蛙會托舌頭描準自己看到的害蟲，然后把舌頭向前面一伸，再一卷，害蟲還不知道怎么了，就被青蛙吞進了肚子里。青蛙捉害蟲的時候常常是百發百中。青蛙一天吃的害蟲少的有五六十只，多的有200只。一只青蛙一年至少吃掉15000只害蟲。捕捉一只青蛙，相當于幾萬只害蟲逃掉了，100平方米的莊稼就會沒了。如果沒有青蛙的保護，我們的莊稼就大量減產。到時候我們就會因為沒足夠的食物而苦惱和挨餓了。
可見青蛙的功勞是多么的大呀！讓我們都來保護我們的“莊稼的保護神”——青蛙吧！讓地球上的動物都自由自在地生活吧，我們人類離不開像青蛙這樣的“好朋友”！
保護青蛙作文高中 第七篇
我和媽媽在菜市上買菜,看見一位老爺爺在賣青蛙。老爺爺說：“又鮮又美的青蛙，活蹦亂跳的青蛙，快來買呀!”話音剛落，一群人就去買了。我看見了一個小男孩向他的媽媽要錢，他說：“我要買青蛙。”媽媽同意了。他拿著30元來到老爺爺那里買了一袋子青蛙，旁邊的人也蜂擁而上，5分鐘后青蛙一只也不剩了，我看了很是心痛。
袋里的青蛙呱呱叫，好像在說：“救救我把，我可是“莊稼的保護神”，我有好多用處，能吃稻卷葉蟲、金龜子、瓢蟲、稻眼蝶等害蟲。我1小時可以吃30只蒼蠅或400只蚊子,1天可以吃1200只蚊子或60只蒼蠅，1年可以吃1萬多只害蟲。”
青蛙能消滅害蟲，保護莊稼，對莊稼有利，為什么人們還要去傷害它呢?我想對人們說：“大家一起保護青蛙吧!”
保護青蛙作文高中 第八篇
“小時穿黑襖，長大披綠袍。有頭沒頸脖，有眼無眉毛。會坐又會爬，會唱又愛跳。常在水里游，陸上把食找。”你能猜出這個謎語的謎底嗎？告訴你它就是青蛙。
青蛙又叫田雞，是水陸兩棲的小動物，它的背部呈黃綠或棕灰色，雜有一些黑色斑紋，在綠草叢中或泥土堆中，如果不細心，即使它伏在你腳邊，也不容易發現。當它在陸地碰到敵害時，三跳兩縱就鉆進了水里。要是水里出現險情，它又迅速地躍水而出，竄進了岸邊的草叢泥洞。
青蛙之所以能水陸兩棲，原因在于它那特殊的身體結構。生活在水里的大多數魚類動物，都是用鰓呼吸，青蛙卻是用肺、兼用皮膚呼吸，而且心臟里多一個心房，肺能使它在陸地自由呼吸，裸露的皮膚能分泌粘液，保持皮膚的濕潤。這樣，即使在陸地較干燥的氣候下，它也能適應。
在陸地，青蛙是跳躍式行走。它有前后四肢，后肢比前肢長，趾間有蹼，腿肌也比前肢發達強壯，當它起跳時，后肢一蹬，身子離開地面，落下時前肢先著地。青蛙這種跳躍方式，也是對硬質陸地的一種適應。
在水中，后肢又是幫助青蛙游泳的重要器官。帶蹼的后肢一蹬一蹬，形如船槳，動作迅速，姿勢優美。人的蛙式游泳就是從青蛙身上學來的。青蛙頭部略呈三角形，前端扁尖，游泳時可以減少阻力，破水前進。這也是它之所以能在水中來去快捷的`原因。
除了以上一些特殊器官，青蛙還有一個與眾不同的器官——舌頭。它的舌頭比人的舌頭還要長，倒生在寬大的嘴里，舌根與前齒肌肉聯為一體；舌尖分叉，像鉤子似的朝里彎；舌面布滿膠水般的粘液。飛蟲一旦被舌尖夾住，被粘液粘住，就很難逃脫厄運。青蛙的嘴邊，還長著上下兩排倒生的小齒，密密麻麻。當飛蟲被送入嘴里時，兩排小齒立刻閉合，飛蟲想逃出青蛙的闊嘴，根本不可能。
青蛙捕食害蟲的動作，簡直是一種絕技。你看，它悄悄地蹲在田岸邊、禾苗下，瞪著圓鼓鼓的眼睛，只要有害蟲在眼前飛過，它就倏地一躍而起，與此同時從嘴里翻出長舌，準確地夾住飛蟲，卷入嘴里吃掉。這一連串動作，兒乎在一秒鐘內完成，真是迅雷不及掩耳。據統計，一只小小的青蛙，一天能消滅上百只害蟲。所以農民們喜歡青蛙，愛護青蛙，夸獎它是“水稻衛士”。
這樣一位莊稼的衛士，人類的朋友，我們有什么理由不去保護它呢？
保護青蛙作文高中 第九篇
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”如今這種現象已經很少了，這是因為人們把青蛙當成盤中餐，大量捕殺青蛙。因此，我感到十分心痛。
青蛙一般住在稻田、池塘、水溝或河邊的草叢中，主要吃蛾蚊，蠅及稻飛虱等農業害蟲，被譽為“莊稼衛士”。
青蛙是田園里的衛士。青蛙的舌根長前面，舌尖長在后面，舌尖分叉，舌頭上還有黏液。發現獵物時，它一躍而起吐出舌頭，連夾帶黏把蟲子送進嘴里。
幾乎所有的蛙都是捕蟲能手，一只青蛙一天可以吃掉30到60只稻田害蟲，按照這個數推算，青蛙可稱的上真正的莊稼衛士。
青蛙捕食大量田間害蟲，是對人類有益動物，它不單單是害蟲的天敵，豐收的衛士，那熟悉而悅耳的蛙鳴，其實就如同是大自永遠彈奏不完美妙音樂，是一首恬靜而又和諧的田野之歌。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”有蛙聲就有豐收的希望，有蛙聲就有豐收的歡樂和喜悅。
保護我們的“莊稼衛士”——青蛙吧！
保護青蛙作文高中 第十篇
一天，我和媽媽去菜場買菜，菜場好熱鬧啊！小販的叫賣聲此起彼伏，我一會看看這邊，一會兒看看那邊，感覺眼睛都不夠用了！突然，我發現一位老爺爺正在叫賣青蛙：“賣青蛙嘍，賣青蛙嘍！”他的手里抓著一把青蛙，那些青蛙不停地掙扎，好像在喊救命，看到這一幕讓我非常痛心，那些青蛙好可憐呀!
青蛙素有“莊稼保護神”的美稱，據資料顯示,一只青蛙一年平均可以吃掉一萬多只害蟲。青蛙大量吃害蟲，既不讓害蟲逞兇，保護了莊稼，又減少了農藥使用的次數，避免了對地球環境的污染。它不單單是害蟲的天敵，莊稼豐收的衛士，還是“歌唱家”，田間有熱鬧的蛙聲，就有農民伯伯豐收的希望。陣陣蛙鳴，如同一支和諧優美的田野之歌，一只青蛙唱歌，群蛙也會跟著鳴唱，那歌聲，像一支氣勢磅礴的交響樂，仿佛在為農業大豐收唱贊歌呢！
你看，青蛙對農作物的用處有那么大，它們是我們全人類的好朋友，我們不應該傷害它們，所以，我們應該立刻行動起來，一起去保護“莊稼的保護神”——青蛙！
保護青蛙作文高中 第十一篇
我發現有些小朋友喜歡捉小蝌蚪，小蝌蚪長大了就是青蛙，所以我看到那些小蝌蚪死于非命時，就感到非常痛心。
青蛙是最厲害的“小小捕蟲專家”，農民伯伯還稱它們為“農田衛士”。青蛙的眼睛銳利，能看見后面的蟲子，舌頭吞吐迅速，吃蒼蠅，蚊子，飛蛾等害蟲。一天大約吃70只害蟲，多則200只左右，照這樣推算，青蛙一年大約能吃18000只害蟲。連它們的幼蟲小蝌蚪在水里一天大約也能吃100只左右害蟲，這是多么大的功勞哇！青蛙是兩棲動物，既能在地上跳，又能在水里游，可以吃害蟲，也可以幫農民伯伯保護莊稼。我們不要捕殺青蛙了，捕殺一只青蛙就等于捕殺了一只“小小捕蟲專家”，這樣，就會讓許多害蟲逃掉。失去青蛙，農田，莊稼誰來保護啊！青蛙不但是莊稼的保護神，而且是“天氣播報員”，如果下大雨，它就會呱呱大叫。據說，早在2億年前的恐龍時代，地球上就出現了青蛙，人民調查發現，在地球的陸地上，海洋里，除南北極以后，都可以找到青蛙或它的同類。
為了我們的健康，為了田野里的豐收，為了地球的生態平衡，讓我們行動起來，保護我們的朋友——青蛙！
保護青蛙作文高中 第十二篇
現在生活條件越來越好了，我也發現青蛙逐漸成為了人們餐桌上的美食。我很難過，殘忍的人類啊，難道你們不知道青蛙對我們的重要性嗎？
青蛙是捉害蟲能手。它的身體的顏色和草的顏色接近，這樣便于它利用偽裝來捕捉獵物。它的舌頭又長又寬，上面有許多黏液。只要小飛蟲從身邊飛過，它就猛地往上一跳，張開大嘴，快速地伸出長長的舌頭，一下子把害蟲吃掉。據統計，一只青蛙每天平均要吃70只害蟲，一年下來就能吃掉一萬多只害蟲，這是多么大的數字呀！試想一下，如果沒有了青蛙，那么害蟲肆虐，莊稼遭殃，受害的將是我們人類！
青蛙還是出色的歌唱家。每到夏夜，你靜靜的坐在田野里，耳邊聽著那歡快的“呱呱”聲，難道不認為這是一首恬靜又和諧的田野之歌、是一首農業豐收的贊歌？你還能為了逞一時之快伸出你那罪惡的雙手去捕捉它？傷害它？
執迷不悟的人們啊，你們清醒吧！青蛙是我們人類的朋友，是當之無愧的農田衛士，讓我們來保護它，保護我們自己吧！
保護青蛙作文高中 第十三篇
最近我發現菜市場的角落里經常有小販在賣青蛙。一想到這些青蛙不久就要成為人們餐桌上的美食時，我感到既難過，又氣憤。
青蛙是一位出色的“捕蟲專家”，兩只大眼睛圓溜溜的，可以看見四面八方的蟲子。青蛙的皮是綠色的，在綠油油的莊稼地里不容易被害蟲發現。當青蛙看見害蟲時，迅速地用腳在地上用力一蹬，帶叉的舌頭飛快地從嘴里翻出，粘住害蟲，一口吞進肚子里。怎么樣，青蛙還很聰明吧!青蛙以農業害蟲為主食，無論是善跳的蝗蟲還是稻包蟲、棉鈴蟲，只要它們一出來，青蛙就會馬上消滅它們。據統計，青蛙每天要吃70多只害蟲，一年可以吃1。7萬多只害蟲呢。連它在水里的幼蟲都能吃掉水里的微生物，讓水變得更干凈哩!看，這是多么大的功勞哇!這時，我不禁想起了“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的詩句。
青蛙不但能消滅害蟲，而且每到夏季的夜晚，它們就在菏葉上開音樂會。“呱呱呱”，“呱呱呱”，……那歌聲悅耳動聽。但隨著人類的大量捕殺，青蛙的只數越來越少了。
此時，我仿佛聽見青蛙在呼吁：“請保護我們吧!”
保護青蛙作文高中 第十四篇
周末我跟著媽媽去菜市場買菜。到了菜市場附近，看到一群人圍在一起，我也好奇地去看看，原來是有人在賣青蛙，一邊賣還一邊喊：“賣青蛙啰，賣青蛙啰。”我非常氣憤，他們難道不知道青蛙是“農田的保護神”嗎？
青蛙是動物界中最出色的捕蟲家，有著驚人的捕捉能力，也是農民伯伯最喜歡的動物。它的眼睛是突出來的，這樣可以不停地轉圈，更大角度的發現害蟲。青蛙的嘴巴寬大，就算是很大的蟲子也能一口吞下。它的舌頭最特殊，舌跟在前，舌頭朝向嘴里。這樣，一旦發現獵物，它的舌頭就能閃電般翻出嘴外，而且能伸出很長，將害蟲牢牢粘住。青蛙的后腿肌肉發達，這使它成為出色的跳高跳遠高手，正是因為青蛙有著敏銳的眼睛、特別長的舌頭、寬大的嘴巴、有力的后腿，它才能又準又快的捕捉害蟲。
一只青蛙一天捕食害蟲一百多只，如果捕殺一只青蛙，就等于讓幾萬只害蟲逃之夭夭，從而使莊稼地遭到更多的危害，捕捉青蛙，會使青蛙的數量減少，甚至還會絕種，失去青蛙，良田、莊稼，誰來保護？
請保護我們人類的朋友——青蛙！
保護青蛙作文高中 第十五篇
在美麗的樹林里，有一個清澈的小池塘，池塘里有許多青蛙。青蛙是對人類有益的動物，為了防止人們亂捕青蛙，護林員就在池塘邊上立了一塊牌子，上面寫著:禁止捕蛙。
我覺得這是個應該引起人們深思的事情，我們全社會的人都知道:保護有益的動物就是保護我們人類自己。可那位捕蛙的人，只顧自己的利益，不顧大眾的利益，真是缺少社會公德啊!有的人說:“不就是幾只青蛙嗎?捕了就捕了，為什么那么在意啊?”我覺得這是不對的，你捕一只，他捕一只，那么青蛙就面臨著滅絕的危險了。這是一件非常嚴重的事情。日本的大蝙蝠不就是一個例子嗎?人們不斷地捕殺它們，本世紀中期，還有上萬只，可現在，已經完全滅絕了。結果田鼠猖撅，莊稼受災。如果青蛙減少，稻田里的害蟲就會增多，害蟲增多農作物就會減產，我們人類社會不就受到威脅了嗎?
最后，我想向人們說一句:請保護這些青蛙，因為保護青蛙就等于保護環境，就等于保護我們人類自己。”
保護青蛙作文高中 第十六篇
每次媽媽帶我去菜市場時，我都會看見有兩位叔叔賣青蛙，叔叔把一只又一只的青蛙用小刀殺死，這些青蛙都死于非命，想到這我感到十分痛心。
要知道，青蛙是“頂級捕蟲專家”。一年大約能吃一萬多只害蟲，這可是世界的“功臣”哩！青蛙專門吃蒼蠅、蚊子、小飛蛾。就連青蛙的幼兒——蝌蚪，也有吃小蟲的本領，一只蝌蚪每天大約要吃掉一百多只孑孓。
如果人類大量捕捉青蛙，不就相當于一年可以幫助一萬多只害蟲嗎? 隨著小蟲的不斷生長，人們種的莊稼上就會被這些害蟲吃光，農民就會在莊稼上撒農藥，人們又有什么好處呢？大家想想，青蛙吃掉了一些害蟲。它們的身上也會有毒素的，如果我們再吃了青蛙。身體必然不會健康，保護青蛙也是為了我們自己呀！
保護我們的地球“功臣”——青蛙吧！
保護青蛙作文高中 第十七篇
一天，我和去市場買菜。看見一位啊姨正高喊：“賣又大又肥的青蛙啦，瞧一瞧，看一看，吃上去包聰明。”后來，大家聽了，紛紛趕過來買。說：“們也去湊一湊熱鬧吧！”
我無奈的搖了搖頭。心想：“這些人真夠缺心眼兒的。”我真想把全部的青蛙都放回大自然里呀！我看見一只只可憐的.青蛙跳入天堂，感到很痛心。
青蛙是昆蟲世界中陸地上最出色的“莊稼保護神”。一只青蛙一天大約可以吃70只害蟲，1年大約吃害蟲萬吃，這樣下去，全國的害蟲就會消滅很多，人類就會少一份操心。
青蛙有時吃：蒼蠅、蚊子、蜘蛛、虱子、蟑螂、螢火蟲……。他能消滅許許多多的害蟲哩！青蛙是人類的好朋友，是莊稼的伙伴，是大家的好友，大家離不開青蛙。
保護們的“莊稼保護神”——青蛙吧！
保護青蛙作文高中 第十八篇
眾所周知，青蛙是捕蟲的能手。青蛙捕食大量的田間害蟲，對人類有益。稻蜢、蝗蟲、菜花蟲、蒼蠅、蚊子、天牛、百腳蟲等都是它的捕食對象。它不僅是害蟲的天敵，也是豐收的衛士。一只青蛙一晝夜捕食約70只害蟲，一年約10000只害蟲。如果讓捕食青蛙的人也來算算這筆細賬，他就該知道自己干了一件多么愚蠢的事！古詩云：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”有蛙叫聲農民就有了播種的希望，有蛙叫就有收獲的喜悅和快樂！那熟悉而又悅耳的蛙鳴，其實就如同大自然永遠彈奏不完的音樂，是一首和諧的天野之歌。
再者，從科學研究表明，吃青蛙有害身體健康，青蛙體內有一種寄生蟲，可以在人體內發育成熟，使人軟組織發炎壞死，嚴重的還能導致癱瘓和失明。
綜上所述，青蛙是我們的“農民衛士”，也是我們的好朋友。并且從科學上講捕食青蛙是錯誤的，不明智的。所以我們應該提倡保護請我。
保護青蛙作文高中 第十九篇
這天，天氣真好。小明、小軍和小麗在池塘邊玩耍。
這時，小明看見荷葉上有一只披著綠衣裳、挺著白肚皮、鼓著大眼的小青蛙“呱呱呱、呱呱呱” 的在唱歌。
小明挽起褲子，繞到小青蛙背后，一下子就抓住了小青蛙。小明沖著小軍、小麗說：“我要把它帶回家去玩。” 小麗說：“你看小青蛙多可憐啊，你還是放了它吧！”小明不聽勸告，他拿著小青蛙就往家跑。
回到家里，小明把小青蛙放進一個玻璃瓶中，拿去給爸爸看：“爸爸你看，我捉了一只小青蛙可好玩了。”爸爸看了看，撫摸著小明的頭說：“好孩子，青蛙是益蟲把它放了吧！”小明不高興的說：“不嘛！”爸爸又對小明說：“青蛙夏天能幫著農民伯伯捉很多很多害蟲，他們可是農民伯伯的好幫手啊！”
小明終于明白了自己做的不對，他不好意思地拿起玻璃瓶往池塘走去。到了池塘邊小明小心的把小青蛙從瓶中掏出來，放到水中。小青蛙到了水中又開始“呱呱呱呱”的唱歌了。
保護青蛙作文高中 第二十篇
今天，我在家里玩，發現一只青蛙跳到窗前。它有一雙大大的眼睛，像兩只玻璃球，它還有一個能伸能縮的舌頭，就像繩子一樣。青蛙的前腿上有四個趾，后腿上有五個趾，它真可愛！
“你好，我是哇哇，請你不要傷害我！”
它竟然能夠說話，我感到十分意外。我激動又疑惑地問：“這到底怎么回事？”
“哎，我現在都不知道該去哪里生活了，池塘里不敢去了，到處是人類設的陷阱。人類為什么要傷害我們？我們是捉蟲健將。一天大約可以吃掉幾百只蒼蠅或上萬只蟲子。我們又是‘游泳高手’，因為我們游得非常快。我們又叫‘跳高能手’，因為我們可以跳到與自己20倍的高空。我們又有一種稱號，是‘偽裝能手’，因為人們大量捕殺我們，我們有的`被人類養了，有的被殘忍地殺害了，還有的因環境污染變異死了，我不知道哪里是我的家，所以我就躲到了你家… …”
聽了小青蛙說的話，我不知道該怎么回答它。
保護青蛙作文高中 第二十一篇
有一天，我跟爸爸媽媽一起去菜場買菜。看到那里圍著一大群人，我走過去想看個究竟。真是不看不知道，一看嚇一跳呀！只見一個老伯伯坐在地上，他的前面還擺著幾個籠子。青蛙被關在里面。它們有的用力地跳著，似乎想要跳出這個“xxx”；有的“呱呱呱”地亂叫，好像在說：“放了我們吧！放了我們吧！”有的無精打采地耷拉著腦袋。想到這些青蛙馬上就要變成人們的美味佳肴，我感到非常痛心。
青蛙是“除害專家”，是“莊稼的守護神”。青蛙吃蚊子、蛾子、蝗蟲、稻飛虱等害蟲。青蛙捉蟲的方法也很特別：它后腿蜷著跪在地上，前腿支撐，張著嘴巴仰著臉，肚子一鼓一鼓地等待著什么。突然有一只蚊子飛過來，在青蛙面前一晃，只見它身子猛地向上一躥，舌頭往上一翻，又落在地上。蚊子不見了，它又原樣坐好，等待下一只害蟲的到來。據統計，一只青蛙一天捕食，少則五六十只，多則兩百只，一年吃15000只。這是多么大的功勞哇！
青蛙體內有寄生蟲，而且長時間受到農藥的污染，吃了它，人體會產生各種疾病。
保護莊稼的“守護神”——青蛙吧！
保護青蛙作文高中 第二十二篇
今天，我在家里玩，發現一只青蛙跳到窗前。它有一雙大大的眼睛，像兩只玻璃球，它還有一個能伸能縮的舌頭，就像繩子一樣。青蛙的前腿上有四個趾，后腿上有五個趾，它真可愛！
“你好，我是哇哇，請你不要傷害我！”
它竟然能夠說話，我感到十分意外。我激動又疑惑地問：“這到底怎么回事？”
“哎，我現在都不知道該去哪里生活了，池塘里不敢去了，到處是人類設的陷阱。人類為什么要傷害我們？我們是捉蟲健將。一天大約可以吃掉幾百只蒼蠅或上萬只蟲子。我們又是‘游泳高手’，因為我們游得非常快。我們又叫‘跳高能手’，因為我們可以跳到與自己20倍的高空。我們又有一種稱號，是‘偽裝能手’，因為人們大量捕殺我們，我們有的被人類養了，有的被殘忍地殺害了，還有的因環境污染變異死了，我不知道哪里是我的家，所以我就躲到了你家… …”
聽了小青蛙說的話，我不知道該怎么回答它。
保護青蛙作文高中 第二十三篇
“稻花香里說豐收年，聽取蛙聲一片片。”它的叫聲會讓人聯想到一派豐收的景象。可是每當到了夏季，我常常發現菜市場有人在賣青蛙，餐館里桌上擺著青蛙肉，人們喜歡吃“美人腿”,這讓好多青蛙死于非命，對此我感到非常痛心。
別看青蛙長得笨頭笨腦，它卻是捕捉害蟲的能手。它的后腿肌肉發達，能夠跳起來捕捉高10~20厘米，遠40~50厘米的害蟲。青蛙的舌根不像一般動物那樣生在咽部，而是生在口腔前端，舌頭向后伸向口腔里面，而且分叉上面布滿
了黏液。青蛙的嘴很大，捕蟲時，它猛地躍起，舌頭突然翻出口外，快如閃電般將蟲子粘住，舌頭返回口腔，把食物送入口中。就這樣一只青蛙每天要捕食水稻螟蟲··蝗蟲·蚊子·蒼蠅·蝸牛等害蟲約70只，一年大約吃掉1500多只害蟲。
青蛙真不愧是滅蟲能手!連它在水里的幼體蝌蚪一天也能吃1000多只蚊子的幼蟲孑孓呢!讓我們一起保護”小小捕捉家“—青蛙吧!
保護青蛙作文高中 第二十四篇
最近，我在市場上看到有一些人在買青蛙。我看到這些青蛙死于非命，便感到非常痛心。
我心想：青蛙和蜻蜓都是除害小能手，難道我們不應該保護它們嗎?青蛙能在一天之內吃掉幾萬只蚊子或幾千只蒼蠅，這是一個多么巨大的數字呀，別看它們平時不起眼，其實它們是我們的好朋友啊!所以，我想勸勸那些人，把那些青蛙放回田里，放到野外，以后在也不要捉青蛙了，讓青蛙和它的好朋友——蜻蜓更好地為我們服務吧!如果蚊子多了，它們就會到處飛，降落到我們的飯菜里，飯菜就不能吃了。說不定還會去叮咬你呢，那樣就會傳播許多疾病了。
快醒醒吧，這些愚蠢的人們。讓我們一起來保護青蛙，讓青蛙們過上幸福快樂的生活。
保護青蛙作文高中 第二十五篇
一天，我們回老家玩，剛下車，我舅媽就說：“我們一起去釣小龍蝦吧！”可是沒有誘餌。于是，舅媽就抓了只青蛙，并把它的皮剝了，裝在鉤子上，去釣龍蝦。我看到了，很心疼。
捕捉青蛙會使青蛙數量變少，甚至會造成滅絕！如果你不殺青蛙，那么農民伯伯就不用噴灑農藥了，我們也能吃到放心的綠色農場品了。這樣，不僅莊稼能獲得豐收，生活用水也不會受到污染，而且大家也不用擔心健康會受到影響了，這對我們人類來說是多么大的貢獻啊！如果捕殺青蛙，那么農田里的害蟲就會越來越多，農民伯伯辛辛苦苦地耕種，都會被害蟲給禍害了，那樣太讓人心疼了！所以說，保護青蛙就等于保護我們人類自己，讓我們一起來保護這“農田衛士”吧！
保護青蛙作文高中 第二十六篇
一天，放學了，小明路過小區門口時，看到一位農民伯伯拎著一袋青蛙在大聲地叫賣，旁邊還有一位阿姨正和他討價還價。可憐的青蛙氣息奄奄地叫著，仿佛在說：“救救我吧，救救我吧！”
小明心想：上科技課時，老師曾經說過，青蛙是人類的好朋友，大家要保護青蛙……于是，他連忙走過去對農民伯伯說：“伯伯，青蛙是益蟲，能幫助咱們保護莊稼捉害蟲，我們千萬不要傷害它們，您把它們放了吧！”正張羅著賣青蛙的伯伯頭也沒抬地說：“你這小孩子懂啥，這是我辛辛苦苦捉來的。沒辦法呀，家里最近受了災，房子被大水沖垮了，我還靠賣了青蛙掙點錢呢！”看到農民伯伯不聽自己的勸說，又聽說伯伯家中這么困難，小明很著急。小明多想既幫助伯伯，又把可愛的青蛙救出來呀！
他想了想，跑回自己家中，放下書包，把存錢罐里自己好不容易存下來準備買學習機的零花錢嘩啦啦地倒了出來。他帶著錢，興沖沖地跑到農民伯伯那說：“伯伯，我把您的青蛙都買下來，您看行嗎？錢夠不夠？”農民伯伯高興數了數錢說：“夠了夠了，太好了，天晚了我正急著趕回去呢！好了，這袋青蛙是你的了。”小明接過青蛙，對伯伯說：“伯伯，我要把青蛙放回田里，讓它們幫助您捉害蟲，秋天到了您種的莊稼收成就更好了！”農民伯伯不好意思地說：“小朋友，你真懂事，以后我再也不捉青蛙了……”
小明拎著袋子來到田埂邊，剛一打開袋子，小青蛙就爭先恐后地跳了出來，“呱呱呱”地叫著，好象在說：“謝謝你，小明，我們永遠都是好朋友！”
保護青蛙作文高中 第二十七篇
現在生活條件越來越好了，我也發現青蛙逐漸成為了人們餐桌上的美食。我很難過，殘忍的人類啊，難道你們不知道青蛙對我們的重要性嗎?
青蛙是捉害蟲能手。它的身體的顏色和草的顏色接近，這樣便于它利用偽裝來捕捉獵物。它的舌頭又長又寬，上面有許多黏液。只要小飛蟲從身邊飛過，它就猛地往上一跳，張開大嘴，快速地伸出長長的舌頭，一下子把害蟲吃掉。據統計，一只青蛙每天平均要吃70只害蟲，一年下來就能吃掉一萬多只害蟲，這是多么大的數字呀!試想一下，如果沒有了青蛙，那么害蟲肆虐，莊稼遭殃，受害的將是我們人類!
青蛙還是出色的歌唱家。每到夏夜，你靜靜的坐在田野里，耳邊聽著那歡快的“呱呱”聲，難道不認為這是一首恬靜又和諧的田野之歌、是一首農業豐收的贊歌?你還能為了逞一時之快伸出你那罪惡的雙手去捕捉它?傷害它?
執迷不悟的人們啊，你們清醒吧!青蛙是我們人類的朋友，是當之無愧的`農田衛士，讓我們來保護它，保護我們自己吧!
保護青蛙作文高中 第二十八篇
前幾天，我和媽媽去買菜。我看見一位老大伯在賣青蛙，那些青蛙xxx呱呱xxx地叫。好像在說:xxx救救我吧!救救我吧!xxx好多只青蛙都被買走，好像在說:xxx放開我，放開我!xxx可是，它們依然被人們做成了美味。我因此感到非常痛心。
青蛙是一個捕蟲能收，它們專吃一些害蟲，所以它被譽為xxx莊稼的保護神xxx。據分析，一只青蛙一年能吃50000多只害蟲，這是多么大的功勞啊!青蛙的舌頭又細又長，舌尖分岔，并帶有粘液。當有飛蟲時，石頭立刻翻射出口，粘出小蟲，卷入口中，常常是百發百中，青蛙不僅是莊稼的保護神，而且還是天氣播客員。如果大雨要來到，青蛙就xxx呱呱xxx大叫，所以有句諺語:青蛙叫，大雨到。大家還記得幾年前流行的xxx非典xxx嗎?非典的病毒就是源于人們亂食，誤食，這就是野生動物引起的，人們xxx嘴饞xxx想吃遍天下美味，所以才造成嚴重后果的呀!
大家一定要接受這些教訓呀!聽到這兒，你們還敢吃青蛙嗎?朋友們，我們保護青蛙，就是保護我們自己啊!
保護青蛙作文高中 第二十九篇
我發現許多飯店都有烤青蛙的這道菜，使好多青蛙死于非命，讓我感到非常痛心。青蛙是動物世界中最出色的“田地保衛者”。
青蛙主要吃稻苞蟲，金龜子，蚜蟲等農業害蟲。一只成年青蛙一天就能吃70只害蟲，一年可以吃1500只害蟲，還有它的幼蟲，每天可以吃50只孓孓，這是多大的功勞哇！
青蛙不光是“田地保衛者”還是大自然的“歌唱家”呢，它那熟悉而又悅耳的蛙鳴，其實就如同是大自然永遠彈不完的美妙音樂，是一首恬靜而又和諧的田野之歌。
早在2億年前的恐龍時代，地球上就出現了青蛙．人們調查發現，在地球的陸地上，海洋里，除南北極以后，都可以找到青蛙或它的同類。
唉，可是隨著人類無意識的破壞，青蛙的數量逐年減少，所以保護青蛙是我們每個人的責任，行動起來吧，不要讓青蛙從我們地球上滅絕。
保護青蛙作文高中 第三十篇
有一天我和媽媽一起去菜市場買菜，我們還沒走到大門口的時候，就聽有一位老爺爺在喊賣青蛙。他拿著青蛙的兩條腿大聲的叫賣著：“賣青蛙了，賣青蛙了，十元三只，快來買呀……”
我和媽媽擠過去一看，看見許許多多的青蛙在盆里相互擠著對方，它們身穿綠色的外衣，看起來很光滑，長長的舌頭就是捕蟲的厲害神器呢。
青蛙是農田“衛士”，它也是捉蟲專家。它一天約能吃60多只害蟲。6--7個月能吃一萬多只害蟲呢。
有些人認為，撒農藥會污染環境。殺死了害蟲，也會殺死了益蟲，如果益蟲沒有了，害蟲就會更多了。人們就會撒更多的農藥，這樣農藥撒多了，人們吃多了農藥是會中毒的。
青蛙不僅是莊家的保護神，還是大自然的歌唱家。有動聽的蛙聲，人們就有了豐收的希望。難怪辛棄疾曾留下了“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”的詩句。也有現代詩人張志真的一首《憫蛙》：“長夏原野青青黃，田間蛙類抓蟲忙，祈求買賣田雞客，莫讓青蛙餐桌亡。”
同學們，趕快用我們的實際行動來保護人類的朋友——青蛙吧！
保護青蛙作文高中 第三十一篇
今天早晨，我跟著媽媽去集市上買菜集市上的東西很多，蔬菜，水果，魚蝦，樣樣齊全。
趁媽媽在挑魚，我便獨自去別處看看。走過拐彎處，聽見一個商販的吆喝聲與圍成一團的人群。我很好奇，便 白話文…擠進人堆一看，不看不知道，一看嚇一跳，這個商販身旁放了一個竹籃子，籃子里都是抓來的青蛙，在竹籃子旁還有一把鋒利的剪刀。天哪，這個人在賣青蛙，我身后的幾個買菜的婦女交談著“前段時間不是禁止賣青蛙了嗎？青蛙是有益的，不能買了吃。”……商販聽了很不高興，正想反駁，這時，一個中年男子問道：“這青蛙多少錢？”商販眼睛一亮，笑著說：“15塊一斤！我剛抓來的，很新鮮！”中年男子說：“10塊怎么樣？我多買點。”，商販想了想，說：“12塊吧？不能再便宜了！”“好吧！”中年男子答應了，他挑了幾只青蛙，給商販，商販拿起剪刀正想殺青蛙，被一個路過的，比我小一些的天真男孩喝住了：“呀！怎么賣青蛙啊！青蛙對人類有益，怎么還有人恨得下心買啊！”我也跟著說了幾句：“對，小孩都知道要保護益蟲，怎么大人就不懂呢？”人群又開始議論，中年男子羞愧極了，趕緊趁人不注意逃走了，商販剛想逃，被一個大個子拉住了：“快把青蛙放了，以后不要再賣青蛙了。”商販趕忙點了點頭，跑了。
我喜滋滋的回到媽媽身邊，把事情的經過講了一遍，媽媽笑著說：“恩，青蛙對人有益，怎么能吃呢？”
是啊，我們以后要保護動物，創建美好家園！
保護青蛙作文高中 第三十二篇
“小時穿黑襖，長大披綠袍。有頭沒頸脖，有眼無眉毛。會坐又會爬，會唱又愛跳。常在水里游，陸上把食找。”——這是一則關于青蛙的謎語，比較全面地概括了青蛙的生理特征、體形特點和生活習性。
青蛙又叫田雞，是水陸兩棲小動物。它的背部呈黃綠或棕灰色，雜有一些黑色斑紋，在綠草叢中或泥土堆中，如果不細心，即使它伏在你腳邊，也不容易發現。當它在陸地碰到敵害時，三跳兩縱就鉆進了水里；要是水里出現險情，它又迅捷地躍出水面，竄進了岸邊草叢泥洞。
青蛙之所以能水陸兩棲，秘密在于它那特殊的身體結構。生活在水里的大多數魚類動物，都是用鰓呼吸，青蛙卻是用肺、兼用皮膚呼吸，而且心臟里多一個心房。肺能使它在陸地自由呼吸，裸露的皮膚能分泌粘掖，保持皮膚的濕潤。這樣，即使在陸地較干燥的氣候下，它也能適應。
在陸地，青蛙是跳躍式行走。它有前后四膠，后肢比前肢長得多，趾間有蹼，腿肌也比前肢發達強壯。當它起跳時，后肢一蹬，身子離開地面，落下時前肢先著地。青蛙這種跳躍方式，也是對硬質陸地的一種適應。，
在水中，后肢又是幫助青蛙游泳的重要器官。帶蹼的后肢一蹬一蹬，形如船槳，速度既快，姿勢又美。人的蛙式游泳就是從青蛙這里學來的。青蛙頭部略呈三角形，前端扁尖，游泳時可以減少阻力，破水前進。這也是它之所以能在水中來去快捷的原因。
除了以上一些特殊器官，青蛙還有一個與眾不同的奇特器官——舌頭。它的舌頭比人的舌頭還要長，倒生在寬大的嘴里，舌根與前齒肌肉連為一體；舌尖分叉，像鉤子似的朝里彎；舌面布滿膠水般的粘液。飛蟲一且被舌尖夾住，被粘液粘住，就很難逃脫厄運。青蛙的嘴邊，還長著上下兩排倒生的小齒，密密麻麻。當飛蟲被送人嘴里時，“xxx大門”——兩排小齒立刻閉合，飛蟲想逃出青蛙的闊嘴，根本不可能。（初中作文）
青蛙捕食害蟲的動作，簡直是一種絕技。你看，它悄悄地蹲在田岸邊、禾兜下，瞪著圓鼓鼓的眼脯，只要有害蟲在眼前飛過，它就倏地一躍而起，與此同時從嘴里翻出長舌，準確地夾住飛蟲，卷人嘴里吃掉。這一連串動作，幾乎在一秒鐘內完成，真是迅雷不及掩耳。據統計，一只小小的青蛙，一天能消滅上百只害蟲。所以農民們喜歡青蛙，愛護青蛙，夸獎它是“水稻衛士”。
保護青蛙吧，它是保證水稻豐收的“有功之臣”!
保護青蛙作文高中 第三十三篇
放學啦！小明背著書包一邊哼著歌兒一邊走在回家的路上。
走著走著，他突然聽到不遠處傳來“呱——呱”的叫聲，走近一看，原來是有人在賣青蛙！一只只青蛙可憐極了，有的在拼命掙扎，想跳出來，有的瞪大了雙眼，好似在說：“救命啊，救命啊！”
小明心想：老師告訴過我們青蛙是益蟲，不是應該保護它的嗎？于是，小明趕緊上前阻止道：“叔叔，青蛙是農民伯伯的好幫手，我們不能傷害它們。”叔叔瞪了小明一眼，不予理睬。“叔叔，一只青蛙一年能吃成千上萬只害蟲，保護青蛙，人人有責，快放了它們！”“哪來的小P孩，大人的事少管，有本事你全買下來啊！”“行，叔叔，你等我一下，我回家去拿錢。”
話音剛落，小明就像箭一般沖回了家，拿出存錢罐，把自己攢了很長時間的零花錢全倒了出來，然后健步如飛地跑回去買下了所有的青蛙。
小明馬上跑到附近的小河邊，把青蛙一只一只放生了，看著它們活蹦亂跳的樣子，他覺得此時的天空格外藍，花兒分外艷。不遠處的那個叔叔看到了，慚愧地低下了頭。
保護青蛙作文高中 第三十四篇
星期天，我和爸爸去菜場買菜，看見前面圍著一群人，我便好奇地湊過去看。原來，許多小販在賣青蛙，使許多青蛙死于非命，我頓時感到十分痛心。
青蛙是“除害專家”，農民伯伯稱它們為“田間衛士”。它的眼睛很銳利。舌頭吞吐迅速，專門捕食蒼蠅、蚊子等害蟲。一只青蛙一天吃六十只害蟲，多則兩百只，照這樣計算，一只青蛙一年至少要吃18000只害蟲。如果你捕殺掉一只青蛙，就等于讓幾十只害蟲逃之夭夭，給莊稼帶來更大的危害。捕捉青蛙便使數量減少，甚至會絕種！失去這些好朋友，真是多么可惜呀！
不但青蛙是益蟲，就連它的幼蟲蝌蚪都能吃100多只害蟲。如果一畝地有400只青蛙，那么農民就可以不噴灑農藥了。我們也就能吃到無公害的綠色蔬菜了，這樣可大大降低生產成本。保護環境，不用農藥的綠色食品更受市場的歡迎。這對我們人類來說是多么大的貢獻啊！
讓我們攜起手來，保護我們的“田間衛士”——青蛙吧！
保護青蛙作文高中 第三十五篇
夏天到了，清澈見底的小河里有魚有蝦，還有許多小蝌蚪在小河里快活地游來游去，圓圓的腦袋，尖尖的尾巴，真可愛。
小軍小心翼翼地捧著魚缸，慢慢地坐在了沙發上，小軍看著魚缸里的小蝌蚪，小軍可開心了，小軍又打開了廣播，一邊聽著廣播，一邊看著魚缸里的小蝌蚪。小軍聽到廣播里說：“保護青蛙，愛護動物，人人有責”。小軍說：“我捉的是小蝌蚪，不是青蛙”。小軍關掉了廣播，打開自己心愛的書，書名叫《少兒動物大百科》，看到了小蝌蚪的信息，便認真地看了起來，小軍看到小蝌蚪長大會變成青蛙，能吃掉害蟲，便想，我剛剛在廣播里聽到了，保護青蛙，愛護動物，人人有責。小軍猶豫了，小軍終于想明白了：小青蛙是我們的好朋友，我要把小蝌蚪放掉。
小軍又來到了那條小河邊，放掉了小蝌蚪。他看到小蝌蚪在水里自由自在的游著，開心地笑了。
保護青蛙作文高中 第三十六篇
回到家里，小明把小蝌蚪小心翼翼地放在沙發旁的小幾上，打開了收音機。過了一會兒，他聽到收音機里正在播放一個環保節目，號召大家要保護青蛙。他想：青蛙是益蟲，要是我看到了一定會好好保護它們。聽完廣播，小明找出一本書看了起來。他看的是《小蝌蚪找媽媽》。在書中，小明知道了小蝌蚪就是青蛙。小明又找出《百科全書》，從書中了解到一只青蛙一天能吃掉八十多只害蟲，一年可以消滅一萬五千多只害蟲。小明很慚愧，暗暗下定決心明天一定要把小蝌蚪放回家。
第二天，小明大步流星地來到了池塘，他把小蝌蚪全放回了池塘。那一陣陣呱呱的叫聲，仿佛是青蛙在說：“謝謝你，小朋友！謝謝你送回了我的孩子！”走在回家的路上，小明仿佛覺得今天的天更藍了！
保護青蛙作文高中 第三十七篇
星期天，我和爸爸媽媽去菜場買菜。正在選菜的時侯，我聽到了一陣陣青蛙的慘叫，原來是一些小商販在賣青蛙呢！好多青蛙都死于非命，我感到非常痛心。
青蛙是一只出色的“捉蟲能手。”它捕食大量的田間害蟲，是對人類有益的動物。在鄉下，農民伯伯稱它是“田間衛士，”多么好聽的名字呀！看！它那敏捷的身手和本領，還真像一位“田間衛士”哩！
青蛙那熟悉而又悅耳的蛙鳴，其實就如同大自然永遠彈奏不完的美妙音樂，是一首恬靜而又和諧的田野之歌。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片，”有蛙的叫聲農民就有播種的希望，有蛙聲就有收獲的喜悅和快樂。
青蛙一年少說可以吃四五十只蟲子，多的可以吃三百多只蟲子呢！
連它在水里的幼蟲都能吃害蟲哩！比如水里的孑孓。
讓我們保護“捉蟲能手”——青蛙吧！
保護青蛙作文高中 第三十八篇
在一個星期六里，我打電話叫小明去田野里玩，小明你接電話之后，很快就到了我的家，我對小明說：“嘿！兄弟，我們一起去田野！”小明對我說：“那我們快走吧！”我和小明走在田野的路上，看到許許多多的東西。
我和小明到了田野，小明忽然聽到了青蛙聲，他把頭一探，他看了看周圍，果然發現了一只青蛙，于是，小明把褲子挽起來，悄悄地從青蛙后邊悄悄地走過，然后，兩只手撲過去。我看你看小明，發現了手里有什么東西，于是，我問小明：“小明，你在干嘛？”小明對我說：“看，大青蛙！”
我看見了大青蛙，就想起書里多說的東西，于是，我嚴肅地對小明說：“青蛙是益蟲，它們專門吃害蟲，請不要抓他們，快把青蛙放回去。”小明聽了，臉立刻就紅了，紅的像一個大蘋果。
小明蹲下著身子，把雙手打開，大青蛙從手掌里跳了出來，小明對它說：“對不起，大青蛙，我以后不抓你們了。”青蛙聽了呱呱叫，好像是在說，“沒關系，你不抓我們就是了！”
我看了看手表，很快到中午了，我對小明說：“既然你那么知錯能改，你就來我家吃飯吧。”小明對我說：“好！”
保護青蛙作文高中 第三十九篇
現在生活條件越來越好了，我發現青蛙逐漸成了人們餐桌上的美食。我很難過，殘忍的人類啊，難道你們不知道青蛙對我們的重要性嗎？
青蛙是捉害蟲能手。它的眼睛是突出的，又大又圓，嘴巴很大，舌頭非常長。它身穿著美麗的綠衣裳，背部有一條條美麗的花紋，腹部是白色的。它有四條腿，前腿短，后腿長，非常可愛。它捉蟲的時候可有趣了，只要看到蟲子，它的后腿用力一躍，把舌頭伸得長長的，再卷住蟲子，最后把蟲子吃得連渣都不剩。它每天平均吃70多只蟲子，一年平均吃15000多只蟲子，這是個多么驚人的數據啊！
青蛙還是出色的歌唱家。每到夏天晚上的時候，青蛙們便會發出“呱呱”的聲音，好像在唱著歡樂、整齊的贊美歌，真好聽！
可是，現在的小孩們都到田里、小河去捉蝌蚪玩。大人們則把青蛙捉到市場去賣，把青蛙們變成了美味的佳肴。
我們應該把青蛙放回大自然，并建立“保護青蛙”的基地。
青蛙是保護田野的大功臣，我們不能傷害它們，要愛護它們。
保護青蛙作文高中 第四十篇
夏天的早上，在一個清澈的池塘里，飄著幾片碧綠碧綠的荷葉，有一只青蛙在地片大荷葉上“呱呱呱”地唱歌，好像在說：“真熱！真熱！”青蛙的前面有一群黑乎乎的小蝌蚪，它們正在盡情地做游戲呢！
青蛙頭上有兩個圓而突出的眼睛，像玻璃那樣亮晶晶的，它的嘴巴又大又扁，里面還藏著一條舌頭，這條舌頭又長又靈活，一看到有蟲子，就把舌頭伸出來，粘住小蟲，卷進嘴里，吃下去。青蛙有四條腿，前腿短，后腿長，前腿有四個腳趾頭，后腿有五個腳趾頭，它的身子著一件綠衣裳，中間還有一條條黑色的條紋，肚皮是白色的，真漂亮！
青蛙的本領可大了，能幫助農民
捉害蟲，農民稱它為“莊稼的保護神”，我喜歡青蛙。
保護青蛙作文高中 第四十一篇
青蛙是專業的“除害專家”。它是對農作物有益的小動物，書本、報紙、電視上都有介紹，要保護青蛙。它捕捉害蟲的方法非常特別，青蛙在捕捉害蟲時弓著背，撐著四爪，張著嘴，瞪著大眼，緊緊地盯著捕捉的對象。當它感到可以攻擊時，只見它猛地一竄，原本張著大大的嘴里吐出一條飛叉似的長舌頭，閃電般地粘住了一只小蟲，迅速地把小蟲子卷著送進嘴里。記介紹一只青蛙一天能消滅上千只害蟲，是害蟲的天敵。而且青蛙后腿的肌肉非常發達，彈跳力很強，據說，一只青蛙最高可以跳一百三十厘米高，這么高的高度，只有跳蚤才能與青蛙相媲美。青蛙的眼睛很大，是青蛙捕捉蟲子的得力助手，它的眼睛就像兩顆晶瑩透亮的玻璃球，鼓得高高、一眨一眨的，如果它后面有害蟲，它就能及時發現，就不會讓害蟲逃跑的事情發生。
我覺得應該保護青蛙，對初次捕捉青蛙的人進行警告、教育，情節嚴重的，進行罰款。對屢教不改的人進行拘留不要捕捉青蛙了，青蛙是人類的好朋友，是對農作物有益的小動物。“保護動物，人人有責。”讓我們行動起來吧!
保護青蛙作文高中 第四十二篇
星期天，我興高采烈地去釣青蛙。
說干就干，我在溝里抓了一只小蚯蚓，用白線綁在竹竿上，踏上了釣青蛙的征程。在田野里，我發現了三只青蛙，我驚喜萬分，把蚯蚓放在旁邊，上下擺動，我輕輕地把竹竿擺動起來，這時，一只青蛙上釣了，它一咬下去，我以閃電般的速度收了上來，成功了！我快樂極了。之后，我還以同樣的手法釣了幾只。
我迅速地跑回家，以為媽媽會表揚我。結果，媽媽說青蛙每天吃大約60多只害蟲。從春季到秋季的7-8個月中，一只青蛙就可以消滅一萬多只害蟲，所以人們稱它為“莊稼衛士”。媽媽又說，你釣青蛙，它們在慘叫，要是每個人都像我一樣抓青蛙的話，那田里就沒有歌聲，只有凄厲的哭叫聲。
聽了媽媽的話，我就把青蛙們放回去了。
田野里，又恢復了美妙的旋律，我陶醉的欣賞著
保護青蛙作文高中 第四十三篇
我發現有些小朋友喜歡捉小蝌蚪。他們拿著瓶子，把蝌蚪裝在瓶子里，搖著玩，我一想：“小蝌蚪離開水，一會就曬死了，想到這兒我感到非常痛心，因為小蝌蚪長達后變成青蛙，青蛙可以捉害蟲，讓害蟲變得少一些，所我感到非常痛心。
青蛙不僅能捉害蟲，還能在水里游來游去，真是一個蛙泳小能手。青蛙沒有頸，頭和身體直接相連，它的頭是尖尖的三角形，頭頂的兩側長著一雙靈活透亮的大眼睛，眼泡向外突出，眼睛下面有一張顯得特別寬闊的大嘴。青蛙背上披著一件淺綠色的外衣，上面還長著幾道金黃色的條紋;腹部白色，好像穿著幾道金黃色的條紋;好像穿著白色的襯衫。青蛙的后腿強健有力，縮在一起，前肢直立，支撐全身。他的每只腳有五個腳趾，趾中間有一層薄皮一，便于劃水游泳。在地面上，它的腳趾叉開，看上去有點像小鴨子的.腳。
小青蛙為了捕捉害蟲，常常一動不動地趴在地上。飛蟲在空中穿梭似的飛來飛去，他裝作沒有看見似的，等飛蟲飛得低一些，小青蛙就一蹬后腿，縱身一躍，張開大嘴，把舌一伸，把飛蟲吞吃掉了。人們還稱青蛙為“除害大將軍呢”!
保護我們的“除害大將軍”青蛙吧!
保護青蛙作文高中 第四十四篇
一天，我和媽媽去菜場買菜，正準備回來時，聽見一陣吆喝聲，“賣青蛙了， 賣青蛙了。”只見墻角一個伯伯，他的袋子里裝著許多青蛙，為了吸引顧客，他的手上還拿著幾個青蛙在搖，有的青蛙還在拼命地掙扎，有的已經奄奄一息了，它們：“呱 呱。”地叫著，好像在說：“放了我們吧 , 放了我們吧。 ” 看到這個場面我感到非常痛心。
青蛙是出色的捕蟲能手，一天少說也能吃幾十只蟲子，多則幾百只。如果一畝田里有幾百只青蛙，農民伯伯就不需要打農藥了，我們就可以吃到無公害蔬菜，就再也不要為身體健康擔心了 ，這是 多么大的 貢獻啊。
就連青蛙的幼蟲 —-蝌蚪也有很強的捕蟲本領，一天能吃很多只孑孓。
想到青蛙對人類作了這么大的貢獻，我走上真想走上前去對那個不知道愛護益蟲的伯伯說：“青蛙是益蟲，它幫助我們捉蟲子，是我們的朋友，請你把它們放了吧!讓我們一起攜手保護環境，保護動植物，讓我們的藍天更藍，碧水更綠吧!”
保護青蛙作文高中 第四十五篇
一天， 我在草叢中走著。突然，我聽見了“呱呱”的聲音，頓時停下腳步，扒開草叢一看，發現有好幾只小青蛙在那叫著，好像在商量我們要到哪里去。小青蛙的背上是綠色的，很光滑，很軟，還有許多漂亮的花紋。它的腹部是白色的，眼睛像兩個玻璃球。
小青蛙有很多本領，它可是農民伯伯的“好助手”，捉蟲能手，可以吃掉許多害蟲，保護莊稼，讓人類可以吃到新鮮的蔬菜。
小青蛙還是一個歌唱家，當夏天大雨過后，就能聽到“呱呱”的叫聲，你知道這是誰在叫嗎？猜對了，是小青蛙在叫。
小青蛙也是一個運動健將。它一跳，可以跳得比自己身體長20倍的距離，真是太厲害了。
小青蛙更是一個偽裝高手，因為小青蛙的皮膚是綠色的，和草的顏色差不多，所以可以保護自己，不被敵人發現。
小青蛙的用處這么大，可是人類是怎樣對它們的呢？因為青蛙的肉營養成分非常高，所以人類喜歡吃青蛙肉，就是因為這個，讓人類大量地捕捉青蛙。除了這些，人類污染了環境，讓青蛙的身體形成了變異和變色。
青蛙的本領這么大，人類你們為什么要傷害青蛙呢？請保護青蛙吧！
保護青蛙作文高中 第四十六篇
我經常看見有人會在餐廳里吃青蛙，這讓我很痛心。
青蛙，也叫田雞。這是因為好多人都經常吃它們的緣故吧。可是你們知道嗎，一只青蛙一天少則能吃五六十只害蟲，多則能吃兩百只害蟲。七個月能吃一萬五千只害蟲！這是多么大的功勞啊！如果養一只青蛙，就能減少用農藥0。5毫克，給大自然增添一片綠地，給人類的健康增添一份保障。可能有同學會問：“少噴農藥和人的健康有什么關系？”我會告訴你：“農藥殘留在莊稼上，雖然能殺死害蟲，但是也會危害人類的健康。”雖然0。5毫克這個劑量微不足道，但是因為積少成多，所以如果青蛙有很多很多，這個節約的劑量就很多了。
保護青蛙，大家快行動起來吧！雖然青蛙營養豐富，但是人吃多了，容易得寄生蟲病，吃青蛙不僅不能健康，而且，還是害莊稼害自己的壞事。
保護青蛙作文高中 第四十七篇
保護青蛙，人人有責，因為它是莊稼的保護神，也是我們人類的朋友。
有一個星期天，我去公園玩。在路上，我看見有個老大爺在賣青蛙，扯著嗓子喊：“賣青蛙了！賣青蛙了！”老大爺的強勁有力的聲音把樹上的小鳥都震飛了。青蛙在凄慘的叫著，好像在哀求道：“救救我吧！救救我吧！”可是沒人能聽懂青蛙的話。過了一會兒，有個叔叔走過來，和老大爺討價還價，買下了那幾只青蛙。那個人在回家的路上，吹著口哨，一邊走一邊得意洋洋的說，“終于能吃青蛙肉了！”我想打他、罵他，但我又不敢，只能恨在眼前，記在心里，我深深的嘆了口氣，無奈的回家了！
回到家里，我馬上打開電腦搜集有關青蛙的資料。準備寫一篇關于“保護青蛙”的倡議書。
電腦上明確寫著：青蛙不關吃蚊子、蒼蠅，還大量捕食農業害蟲，一只青蛙六到八個月就能吃500只害蟲，是益蟲。所以人們稱它為“莊稼的保護神”。
如果人們大量捕殺青蛙，害蟲就會大量繁殖，莊稼的收入就會減產，同時環境也會越來越差。
保護青蛙，人人有責，讓青蛙自由自在的生活，人類和動物、大自然都要和諧相處！只有這樣，我們的生活才會更加美好！
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