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小學三年級描寫竹林的作文(精選47篇)
小學三年級描寫竹林的作文 第一篇
我的家鄉在溪口長龍頭村，那里有一片迷人的小竹林。竹林郁郁蔥蔥，一年四季景色宜人。
春天，萬物復蘇，竹林里生機勃勃，在春雨的滋潤下，披著厚厚冬裝的筍芽兒爭先恐后地從土里探出了腦袋，密密麻麻的。春天的竹林，是青嫩色的，像一位剛剛睡醒的小女孩。
夏天，竹林不再是青嫩的，而是翠綠的。翠綠的竹葉長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的，把竹林封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。
秋天的竹林是一年四季中最美的。秋風吹來，竹林里的葉子就像一只只黃蝶在半空中翩翩起舞。小燕子們在竹林里嘰嘰喳喳叫個不停，好像在和自己的朋友告別：我要去南方過冬了，明年春天回來看你。
冬天，北風呼呼吹在竹葉上，金黃的竹葉變成了白色，漫天飛舞，一株株竹子站在寒風中，像亭亭玉立的仙女。
家鄉的竹林，一年四季都是那么漂亮，每一個季節，竹林都有一番美景，我愛家鄉的竹林。
小學三年級描寫竹林的作文 第二篇
奶奶家的門前有一個又大又綠的竹林。
竹林里長著很多又挺拔又翠綠的竹子。竹林的外面有許許多多的野花，紅的、黃的、藍的、白的、紫的 …… ，五彩繽紛，美麗極了。微風吹過，你輕輕地吸一口空氣，便會覺得神清氣爽。
往里走，就可以看到竹林里的竹子，竹子的全身都是寶貝，竹子可以做樂器，竹筍可以吃，竹竿可以當柴燒，還可以做竹屋和竹席，竹根里有許多水份，可以喝。
再往里走，你可以看到許多鳥，有麻雀，有百靈鳥，有小燕子，有布谷鳥，有畫眉鳥 …… ，真是數不勝數，突然，一陣鳥叫聲傳遍了整個竹林，好聽極了。
來到竹林最深處，有一個小池塘，里面有許多鵝卵石，鵝卵石下躲著許多小石蟹和小龍蝦，它們都很好斗，只要把兩只小石蟹或兩只小龍蝦放在一個有水的盒子里，用一顆草輕輕一碰它們的頭，它們就會打起來，那場面可激烈了。
我愛我的家鄉，更愛家鄉的竹林。
小學三年級描寫竹林的作文 第三篇
春天到了，家鄉的小河變得更有生機了。“叮咚”“叮咚”的聲音顯得更清脆了，小鳥嘰嘰喳喳地叫著。小河邊的柳樹吸取了水分之后，長出了綠綠的嫩葉……河邊成為了生物們的歡樂小天地。
在河邊，一些小朋友正在河邊玩“老鷹捉小雞”的游戲。一些老人坐在草地上擺上棋盤對弈起來。你瞧，那些老人下棋時像小孩似的，爭得面紅耳赤，互不相讓。小河仿佛正在觀看小朋友們在玩游戲，時不時濺起一些河水，水珠落在小朋友的臉上，那些小朋友便感到清涼，不再那么熱了。
在河里，水是那樣的清，又那樣深，清得能看見河底的鵝卵石，水里有很多小魚和小蝦，偶爾會出現一兩只大螃蟹，一些小孩踏到水中，捧起一捧水，水中就有一些小魚和小蝦，于是，他們便飛快地跑回家，把它們放進魚缸里養起來，讓它們吃得飽，睡得好。
小學三年級描寫竹林的作文 第四篇
每一個人都有自己的家鄉，但每一個人都對自己家鄉的風景都有最深刻的一面，而我對我家鄉最深刻的是在我家東北角的一個地方，那就是我最喜愛的竹林。
說到竹子，最讓我能提到的就是它那緑緑的枝葉和它那苗條的身軀，像是一個美麗的緑衣姑娘在那佇立著，調皮的風弟弟慢慢襲來，來到緑衣姑娘的身旁。與緑衣姑娘跳起舞來。它們的舞姿是多么得美麗，多么得無暇。
這片竹林大多都成了我們村的樂園，我們有時候在哪里捉迷藏、玩槍戰，有時還捉一兩只筍子蟲來打架呢。這片竹林就像是我們的游樂場，仿佛自己一生的夢想就在這片竹林實現了一樣，動人心，振人情。
在大自然的四季中，最能體現它最美得一面的就是夏天了。在夏天里，這片竹林就像一道小溪流，泉水擊石，淙淙作響。有時從這條竹林小溪流向另一片竹林小溪，就像一片溪泉。竹林溪泉啊，你彈著琴，唱著歌，就像那電子音樂一樣，是那么的動聽，那么的讓人入迷。
每一個人都有自己的家鄉的風景，都有家鄉的樂趣，我對我家鄉最深刻的故景是我最深刻、最喜愛的竹林，那么你對你家鄉最深刻、而你最喜愛的故景是什么呢？
小學三年級描寫竹林的作文 第五篇
你可能會說：“竹林哪兒都有啊！”可是，這片竹林是真正屬于“我的竹林”。
這片竹林是在我的秘密樂園中。我在那兒用倒掉的細竹和竹葉，（干枯的，這種竹葉不會有蟲子）搭了個小窩，小窩中經常有雞、鴨、和鳥兒光顧，所以我和這些動物混得很熟。瞧，這是大公雞“花脖子”，它脖子上的一圈毛是彩色的。后面跟著的母雞有個頭領叫麗特。它們在竹林中散步。一群小鴨子跟著一只叫露米的母鴨在捉竹節蟲。小鳥貝絲、凱爾跟著爸爸貝特爾蘭和媽媽米莉絲在小屋里休息。它們給靜闊的竹林里添加了些許鮮活。
竹林里竹子望不到頭，青翠鮮活。輕撫那纖細的竹枝，輕搖那粗壯的竹桿，輕抖那翠綠的竹葉。搖曳著，如同清風拂過。
“咔嚓”的聲音，一聲接一聲，這是我的腳踩過落下的竹葉發出的音樂聲，我很喜歡。我給竹林拍過很多照片，可這片竹林我怎么拍都是最好看的。翠綠的葉，翠綠的枝，翠綠的桿，一層又一層，配上城市中幾乎沒有的藍天白云。綠，藍，白在一起，并沒有融合，但也很美。
坐在竹林里，望著那鮮綠而又青得可愛的竹子，讓我心中有了美的享受。
我喜歡這片竹林，它是我心中家鄉的最美。
小學三年級描寫竹林的作文 第六篇
大家都知道，在夏季，一旦下了雨，竹子就會變得蒼翠欲滴的。但你們知道：一年四季的竹子是什么樣的嗎？你們肯定不知道吧，那么就跟著我一起去觀察一下吧！
春天是萬物復蘇的季節，春雨姑娘用她最溫柔的聲音把泥土里沉睡的筍芽兒叫醒，竹媽媽見了，忙給筍芽兒們穿上了一件件衣服，還不停地嘮叨：“千萬別著涼哦。”
夏天，是太陽公公最努力干活的時候，也是竹子們茁壯成長的時候，因為他們想跟太陽公公親密接觸。就在這時候，竹子一節一節地向上拔；竹葉越長越茂密。為大地投下一片濃蔭；為鳥兒們筑起一個樂園；為孩子們開拓了一片天地。
秋天，竹葉漸漸變黃了，慢慢掉下來，有的像翩翩起舞的蝴蝶；有的像飄蕩的小船；有的像演員表演的優美舞姿。地面鋪上了一層厚厚的金黃的竹葉，像一張黃地毯；而竹枝上的竹葉依然青翠欲滴，在瀟瀟的秋風中跳舞。
冬天來了，寒風咆哮著，許多植物都枯萎了，可是竹子卻依然把翠綠的生機展現給人們，像一名名士兵似的守候在那兒。
這片竹林的竹子是那么的堅韌不拔，我想：爺爺種下這片竹林，是想讓我像竹子一樣堅韌吧！
小學三年級描寫竹林的作文 第七篇
奶奶屋后有一片竹林。沿著鄉間蜿蜒的石子路慢步走，走遍不一會兒，就到了竹林。
竹林里空氣清新，風景迷人，到處都是竹子，到處都是野花。葉叢里蝴蝶正翩翩起舞，天空中小鳥在盡情歡唱，林中只有小樹在傾聽，小草在舞蹈。
春天到了，竹葉是嫩綠的，竹子是翠綠的，竹筍也從地里冒出頭。野花是五顏六色的，在綠油油的草地上顯得格外美麗。
夏天到了，竹葉長得茂盛了，一簇堆在另一簇的上面，有的像梅花，有的像腳印……太陽火辣辣的照耀著大地，外面非常熱，但竹林里卻是最涼快的地方。我一定到這里乘涼、休息，直到傍晚晚霞出來，映照在郁郁蔥蔥的竹葉、竹林，那光景真像一個光彩奪目的世界。
秋天到了，竹葉已經開始變黃，挺拔的竹子也開始有一些暗黃的顏色了。
冬天到了，竹葉已經落下來了，竹林的綠衣裳不見了，只有那雪白裙子。
明年春天，那又會是一個怎樣的童話世界呢？
小學三年級描寫竹林的作文 第八篇
我奶奶家門口有座山，山上有一片竹林。
從遠處看，竹林郁郁蔥蔥，亭亭玉立。走近一看，竹林遮陽蔽日，長得格外茂盛。一群群竹園雞在竹林里跑來跑去，尋找著蟲子。夜晚，我睡在床上，仿佛聽見一陣歌聲，這使我不禁想起王維的名句：“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。”一陣風吹過，竹林里發出了悅耳的“沙沙”聲。生氣勃勃的春天來了，竹林里更是一片歡騰。春雷剛鳴，竹筍們就蠢蠢欲動了。沒過多久便破土而出。再過幾天，就長成又鮮又美的竹筍了。村民們便來到竹林里，有的用手扒，有的用小鋤頭掘，把竹筍帶回了家。有的把竹筍進行加工，曬成筍干。有的把新鮮的筍拿到市場上去賣。還有的把老竹子砍下來，制作成各種竹器。我奶奶家也不例外。在村民們賺錢的同時，這片竹林也成為了村民們的“致富林”，實現了小康的目標。
如今，它將帶著村民們的歡聲笑語奔向幸福的康莊大道！
小學三年級描寫竹林的作文 第九篇
我的外公家的東邊有一大片的菜園，我們的菜園的對面有很大的一片竹林，每當有筍的時候，我也在的時候，我便拿上鋤頭、竹籃子，和阿姨一起去挖筍。
春天到了，走進那片竹林，竹筍成群結隊地從泥土底下冒出來，你得時不時地去看一看腳底下，有沒有踩到鮮嫩美味的竹筍。有些竹筍剛剛從泥土里面鉆出來，還頂著一頂用泥土做的小帽子，有的已經長得非常高大、粗壯，有的還沒有從泥土里面鉆出來，但是，也已經把那泥土給頂裂了，它們有些戴著綠帽子，唔，不能吃，有些戴著黃帽子，哦，可以吃。
夏天，到竹林里去走走，竹子會為你遮陽，帶一支冰激凌，帶上一本書，帶一塊墊子，找一塊空曠的地方，一邊看書，一邊吃冰激凌，一陣風吹過，竹葉唱起歌來，沙沙沙，沙沙沙，沙沙沙像是在為你伴奏呢！
在秋天和冬天，也有不同的美麗景色。秋天，這里一片寂靜，只有蟋蟀在唱歌。冬天，滿天飛揚的鵝毛大雪給竹葉披上了一件白棉襖，顯得格外秀氣。
我愛我外公家的竹林！
小學三年級描寫竹林的作文 第十篇
秋天悄悄的，悄悄的，趁你沒留意，來到了這片竹林。
清晨，當溫暖的陽光照射在竹林上時，林子顯得格外美麗。乳白色的濃霧籠罩著竹林，簡直是人間仙境。半青半黃的竹葉上掛滿了露珠，靜悄悄的。突然，一陣涼風從濃蔭深處吹來，竹子輕輕晃動，枯黃的竹葉紛紛飄下，像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。露珠被驚醒了，跳到草地上頑皮地眨眼睛。小鳥也醒了，伸展有力的翅膀，一聲高歌飛出了竹林。
到了中午，霧散了，陽光如利劍般穿過竹梢，照進竹林里，竹林頓時熱鬧起來。蚱蜢在竹葉間跳來跳去，唱起了歌，這可能是它們今年的最后一次演唱會了。小螞蟻在竹子間爬來爬去，搬運著飄下來的竹葉，大概是想把洞裝飾得溫暖些吧。還有好多小動物也在竹林間忙碌著，準備過冬了。
夜幕降臨，圓圓的，亮亮的“大玉盤”爬上了竹梢。皎潔的月光灑在竹林里，風兒輕輕地吹來，讓人感到陣陣涼意。鳥兒睡在暖和的窩里，蟋蟀唱著催眠曲。一切顯得那么安靜，整個竹林也沉睡了......
啊！竹林的秋色如同一幅變化多端的畫卷，真美啊！
小學三年級描寫竹林的作文 第十一篇
我姑姑家的院子里有一片生機勃勃的竹林，我第一眼看見，就立刻喜歡上了它們。它們一個個站得筆直，就像守衛邊疆的戰士。
初春，一場小雨過后，那些迫不及待的竹筍娃娃推開松軟的泥土，想早點看看外面精彩的世界。這些小竹筍娃娃貪婪的吮吸著泥土里的養分，一夜之間竟然長了兩三寸。沒過兩周，我來看它們，居然長得比我還高，個個精神飽滿。它們翠綠色的竹干，又細又長，好像穿了一身翠綠色的西裝。它們身體一節一節的，你追我趕，好像正在進行生長比賽。
仲夏的一個夜晚，我又去姑姑家。我驚喜的發現小竹子們都長出了嫩綠嫩綠的小枝和小樹葉。小枝們長得又細又長，非常漂亮。小樹枝上有著一片片細長的小樹葉，它們摸起來有些扎手，也許是因為竹葉表面有許多肉眼看不見的小刺吧。
竹子具有梅花那迎風霜雪雨的堅強品格，它文靜、高雅、虛心進取、高風亮節，樂于奉獻的美德給人們留下完美的形象。有一首詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”更能體現出竹子百折不撓，頂天立地的光輝形象。我愛姑姑，愛姑姑家的竹林，更愛她們勇往直前的品格。
小學三年級描寫竹林的作文 第十二篇
我的愛好有很多：跳舞、唱歌、畫畫、寫書法、捏橡皮泥......，但我最喜歡的是畫畫。
從幼兒園大班開始，每個周末我都去學畫畫。我學過簡筆畫、彩筆畫、蠟筆畫，現在開始學水粉畫了。每個老師都說我的畫很漂亮，還讓我去參加比賽呢！2000年7月，我畫的《球迷的臉》在“豪客來”杯迎奧運書畫比賽中，獲得銅牛獎。主委會在步行街“豪客來”餐廳舉行頒獎儀式，發給我一張獎狀和三樣獎品，獎品分別是：一臺“諾亞舟”學習機、一個玩偶——“天眼”、一個印著我的畫的杯子。媽媽說：“這個杯子最寶貴。”爸爸說：“對，這是獨一無二的的，你可要好好保存。”爸爸還特意為它配了一個蓋子，蓋上有兩朵紅色的玫瑰花。我現在每天都用它喝水。
畫畫給我帶來了無窮無盡的樂趣，我要一直畫下去。
小學三年級描寫竹林的作文 第十三篇
學校中院的西面，有一片非常美麗的竹林。
春天來了，這是萬物復蘇的季節。春雨過后，竹筍從地里探出頭來，拼命的生長著，像一個剛剛出生的小嬰兒，第一次看到這繽紛多彩的世界。
夏姑娘悄悄的把春姑娘送走了，天氣也漸漸的變熱了。小小的竹筍已經長成了健壯的男子漢，像士兵一樣看守著竹林。茂密的竹葉就像一把巨大的傘，把火辣辣的太陽遮擋在了外面。微風拂過，來到竹林，就會感到涼風習習。
秋天到了，竹枝上的葉子慢慢變黃了，一陣秋風吹過，竹葉猶如一只只黃色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，慢慢落下。即使只剩下竹子，它還是挺直腰板，傲然挺立著。
冬姑娘帶著北風，輕盈地走來了，北風無情地刮著，天上的鵝毛大雪無情地下著，雖然竹子被北風吹彎了腰，但竹子依然像個倔強的孩子一樣，頑強地站著。
竹子在寒冬臘月時，一直保持著自己的本色，不畏懼嚴寒，讓自己成為冬天里最美的景色。
小學三年級描寫竹林的作文 第十四篇
在我老家的后山，有一片很大的竹林，竹林里有塊池塘，池塘邊全是高大又茂密的竹子，粗的有人的大腿那么粗，細的卻只有鉛筆那么細。
春天，小鳥在竹林里歌唱著，這里充滿了生機。只見春筍一個勁的往土外鉆，仿佛想親眼看看這美麗的世界。池塘里那厚厚的冰也融化了，變成了塘水。如果你是在三四月份去這片竹林的話，你會發現：有許多農民不約而同地挖竹筍，因為竹筍是美味佳肴，你看他們是多么的勤勞啊！
夏天，這里更是別有一番景象。要是下上一場大暴雨后，青蛙這些小歌唱家們，便放開喉嚨，大聲歌唱著。如果你在池塘邊仔細觀察，你還會發現不少小蝌蚪在水里游來游去，自由自在。
秋天，就不像春、夏季那么熱鬧了。當你走進這片竹林，就像全世界只有你一個人一樣。所以，秋天的這片竹林里是十分寂寞和安靜的。
冬天，便比秋天死氣沉沉。但要是下了場大雪，我可不敢保證你所走的每一塊土地都是安全的。因為，這里有大雪造的“地雷”——深坑，還有竹子上隨時會掉“炸彈”——雪堆。所以，你沒有一定大的膽量，你最好還是別去了。
這就是我老家的竹林！一片美麗又有趣的竹林！這更是讓我難以忘懷的竹林！
小學三年級描寫竹林的作文 第十五篇
在我家附近的一個公園，有一片美麗的竹林。那兒雖然毫無名氣，但是那一年四季鳥語花香，充滿了孩子們歡笑聲，我常來這兒玩耍。
當春天的腳步來臨時，春筍兒從地底探出了小腦袋，看著四周已經經歷了寒冬，變得更加蒼翠的竹子，不禁肅然起敬，我想要像它們一樣，伴隨著明媚的春光長大。
春，已悄悄的遠去;夏，又帶著輕盈的步子趕來了。雖然夏日炎炎，但竹林里卻十分清涼。透過密密層層的竹葉，太陽灑下一束金光，照射在竹林，我和幾個小伙伴，在竹林里快樂的游戲。
五谷豐登，瓜果飄香，我們迎來了金黃的秋天。發黃的竹葉，在秋風的吹拂下，好似一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，落到地上，親吻就別的大地。竹林里好像鋪上了一層厚厚的地毯，只要踩上去，準會發出“沙沙”的聲音。小動物們開始準備冬天的糧食了，螞蟻運糧食，松鼠摘果實……
經過了春、夏、秋的洗禮，冬爺爺也帶著遍地的雪白來到了。放學回家，來到竹林里，看到竹葉上的白雪，輕輕的搖了搖，雪就順著竹葉往下掉，弄的我們滿身濕漉漉的。
我愛這片美麗的竹林，我永遠都惦記著它，因為這片竹林，蘊藏著我童年無窮的樂趣!
小學三年級描寫竹林的作文 第十六篇
我的家鄉在廣德，這里是一個美麗而又奇幻的地方，這里有天然形成的太極洞，有生機勃勃的森林公園，有風景如畫的盧湖……我最喜歡的是家鄉的竹林，它一年四季都有不同的美。
春天，竹林里生機勃勃，粗壯的竹子長成嫩綠的新葉，嬌小的野花星星點點地開放著，調皮的春筍從土里探出了頭，一場春雨過后，小竹筍們拼命地生長，比著賽似的。這是多么美麗而又生動的畫面。
夏天，竹林成為最好的避暑地。站在林中，一陣微風吹過，你會感到清爽無比，不用擔心炙熱的陽光，因為有密密的竹子幫你遮擋住那烈日，知了鳴叫著，溪流嘩嘩地流淌著，它們在竹林里生活的多么快樂，好像在一起哼著曲，贊美著竹林。夏天的竹林真有活力啊。
秋天的竹林依舊翠綠翠綠的，周圍山上的樹葉都黃了，紛紛落下，只有竹林還是那么綠。
冬天的竹林美麗極了，下雪了，人們把堆滿雪的竹子輕輕往下一拉，雪花就猶如蒲公英一樣從竹子上紛紛落下來，非常美麗。
家鄉的竹林每時每刻都美麗動人，我愛家鄉的竹林。
小學三年級描寫竹林的作文 第十七篇
我的老家在四川，那里也是xxx爺爺的故鄉。無論你走到哪里，都可以看到一排排翠綠的竹子站立在彎彎曲曲的小路邊。
藍藍的天空，看起來一點污染也沒有。家鄉的竹林，空氣新鮮，小鳥在這里自由自在地生活，并不時地發出清脆響亮的叫聲。微風吹過來，竹葉互相碰撞，還發出“沙沙沙”的聲音。許許多多的葉子隨風落在地上，好像鋪上了一層綠色的地毯。各家養的狗狗都出來，到這里打斗、嬉戲、打滾、跑跳，玩得可開心了！每當我走進竹林，就能看到每一個人都面帶笑容，呼吸著新鮮空氣，享受的模樣。
每當夜幕降臨，竹林里的動物和各家養的小狗都熟睡了！而竹子還沒有睡，它們好像在唱歌“沙沙沙”地，它在唱搖籃曲吧！風吹過來，好像再給歌伴奏。到了后半夜，下起來了小雨，竹子越長越高，聲音越來越脆，好聽極了！
我愛家鄉的竹林！我愛家鄉那處美麗的風景！
小學三年級描寫竹林的作文 第十八篇
家鄉的景物如畫，千峰凝翠，百景吐霞，一草一木都令人陶醉，而我最喜歡的是房子后面的竹林。
春天一到，竹林里嫩筍萌發，萬竿吐翠，生機勃勃，春意盎然。漫步其中，清涼的風就會陣陣吹來，呼吸著清新的空氣，聽著竹葉發出的簌簌聲，真讓人心曠神怡。
炎熱的夏天來臨了，竹子早已經長高了，青青的竹子，細細的竹枝，一根根，一叢叢，在風中搖曳，那清秀挺拔、楚楚動人的，叫青竹；那一節節挺著大肚子的，叫佛肚竹。一簇簇翠竹，迎著風兒呼啦啦地往上躥，使人不禁感到一種奮發向上的力量。這里是晚飯后人們乘涼、談天說地的好去處，這兒成了娛樂場所。
涼風習習，又迎來了一個金色的秋天。而那片能竹林成了我們的天地，經常會有一些小孩子在竹林里嬉戲，有的蕩秋千，有的捉迷藏，有的在專心致志地看書，還有的在唱歌。讀書聲、歡笑聲連成一片，這里是我們孩子的快樂天地。
寒冬降臨，萬物蕭索，落葉紛飛。家鄉的那片竹林也換上了黃色的“保暖衣”，但依舊是蒼勁挺拔。
家鄉的竹林四季如一，總是那樣堅強，默默奉獻于人，讓家鄉春色滿園，青春常駐。
小學三年級描寫竹林的作文 第十九篇
我不愛美味可口的小吃，也不愛令人著迷的玩具。我只愛家鄉的竹林。
早晨，當我走進竹林，如同進入仙境一般。無數野花和小草上，一粒粒晶瑩剔透的露珠，好像一顆顆珍珠，在葉面上慢慢滾動。一陣風拂過，葉子揚起頭，又徐徐低下頭，露珠便甩向空中，翻一個跟斗，緩緩進入泥土，又慢慢地消失了。
前進幾步，眼前煥然一新，大片竹林展現在我們面前。霧籠蓋著竹林，一切顯得非常安靜。“唧唧”，一聲鳥叫打破了沉靜，一縷晨光射向大地，沖散了濃霧。到處都是歡快的鳥叫聲，有的“咕咕”，有的“嘰嘰”，有的“啾啾”，這一聲聲唱響了一曲美妙的歌，真是美妙動人。綠油油的竹子挺立在大地上，好像一位位竹林的哨兵。偶爾一陣風，竹子便奏起了曲子。我想，它們這是在為鳥兒聲們伴奏吧。
爬上一塊較高的石石頭向下望，竹林便成為一片綠色的海洋，不時漾起一陣陣波浪。往西看，一處空地裸露在陽光下，一朵朵嬌艷的花朵搖搖晃晃，似天女下凡。
家鄉的竹林用美麗征服我。我愛家鄉的竹林!
小學三年級描寫竹林的作文 第二十篇
我的家鄉有一片綠油油的大竹林，一眼望不到邊。
春天，竹林長出了可愛的竹寶寶，竹寶寶特別喜歡春雨，在綿綿細雨的春天，一夜之間就可以見到滿竹林的竹寶寶，綠綠的皮膚，嫩嫩的身子，縮在“媽媽”的懷里，真招人喜愛。這個時候，我便和妹妹去竹林挖竹筍，回家叫媽媽炒了，味道鮮美極了！
夏天，竹子長得更加茂密，它們成群地站在一起，風一吹，便發出沙沙的聲音，是那么溫柔、細膩。這時，我們都喜歡呆在竹林里乘涼。
到了冬天，竹子長得沒那么快了，但是也可以見到一些竹筍，我們把它叫作“冬筍”，冬筍的味道同樣鮮美。
竹子作用可大了，可以做筷子、竹席，還能做笛子呢！竹子的生存能力很強，有時在石頭縫里也能長出來，它和“松”、“梅”一起稱為“歲寒三友”就是因為它這種不屈不撓的特點，我們應該學習這種不屈不撓的精神。
我想：一定會一年比一年長得好！
小學三年級描寫竹林的作文 第二十一篇
我的家鄉是個小村莊，祠堂旁邊有條小路，走進去就會進入一片竹林。
小路的左邊，是幾個雞舍，里面有大公雞，老母雞、和胖小雞，我們一走進去就會大呼小叫，好像在歡迎我們的到來。
小路的右邊，當然就是我最愛的竹林了。竹子高高的，瘦瘦的，像個苗條的模特兒。因為少去的關系，所以竹子長得很高，環境也不怎么受人破壞。植物最常有的東西當然就是葉子了，竹葉的樣子有點特別，它不像別的葉子一樣寬寬的，而是又細又長，葉脈不多，只有一根。晴天，陽光照下來，透過葉子成了一片片濃蔭，人們在下面乘涼，一定很涼快。竹子本身又細又長，筆直筆直的，還真有點兒像張家界的“御筆峰”呢！竹子如果老了，可以看下來，做成竹筒、竹簡和竹簽，曬干了還可以做架子來晾衣服……
竹子的用處這么多，希望家鄉的竹林永遠不要受破壞。
小學三年級描寫竹林的作文 第二十二篇
我的家鄉在安徽，那里有一片很大的竹林。每次回老家我都要去竹林看一看。
竹林在房子右邊，一出側門，首先映入眼簾的就是成片蔥郁的竹子。竹子用細木條圍著，顯得添了幾分姿色。進入竹林，清新的空氣迎面撲來，頓時，只覺得神清氣爽。高大的竹子當然必不可少，翠綠的葉子，嫩綠的桿一切都是那么美好。這片竹林也是我兒時的樂園。爸爸總會從竹林里找幾根粗壯結實的藤，牢牢的綁在竹竿上，就變成了秋千。刻上幾個“到此一游”的字也不稀奇。摘幾片葉子疊出來的小船好看極了。一月份，正是竹子生長的時期。一個個竹筍如沖天炮般破土而出，這時，拿起鋤頭一挖，竹筍就下鍋，變成了盤中菜。當然也要留些芽，不然明年的竹子就沒有了。繞了一大圈，又回到了竹林門口，細雨淋在細木條上，滴答！滴答！十分像一支樂曲。
啊！家鄉的竹林，你真美！
小學三年級描寫竹林的作文 第二十三篇
美麗的安吉是我爸爸的故鄉，這片地方最有名氣的就是竹子。
在假日，我來到了安吉，早晨起床，從窗戶透進的清新的空氣飄到我的鼻子，頓時神清氣爽，從遠處望，啊!真美，云霧飄在山腰，山腰若隱若現，仿佛自己身在仙境。今天，我要和弟弟、爸爸、姐姐去山上玩，在路上，我看見一棵樹，我問爸爸這是一棵什么樹，爸爸告訴我，這是梨樹，小時候，爸爸還爬上樹摘梨子吃呢!
我爬到山腰了，山腰的竹子顏色綠極了，而且潤得好像水珠要掉下來了。以前掉下來的葉子變干了，腳踩上去真好玩。我爬到山頂了，從山頂往下望，太美了!山腳下除了鮮綠色就是棕色，簡直就是綠色仙境。
冬天的山更美了，仿佛是大地也感到了寒冷，就披上雪白的棉被，這時候的綠色仙境變成了雪精靈的世界，她跳到這兒，這變白了，跳到那兒，那兒也變白了。此時，動物們好像在為春天的來臨而休息，春天來到時，我們又能看見他們在竹林玩耍了。
我們又來到了小溪流，就聽見給我們演奏的歌曲，真好聽啊!
在安吉有許多小地方值得我們去欣賞，山林的靜，會讓你感受到不一樣的美。
小學三年級描寫竹林的作文 第二十四篇
我的家鄉，是一個美麗的地方，哪里有無邊無際的田野；也有翠色欲流的樹林；還有此起披伏的山峰。但最讓我記憶猶新的卻是那一片不起眼的竹林。
春天，一陣陣春風撫摸著藏在地下的竹筍，讓她們鉆出了頭，一棵棵高大而挺拔的竹子為它們遮風擋雨，好像在說：“有我在，你不必擔心。”一陣又一陣的春風吹過，遠遠看去就像一片綠色的海洋波動起來，沙沙作響，奏出一首動聽的樂曲，使我們的心情是那么愉快、開心。
夏天，太陽高高掛起，烈日炎炎，竹子的竹葉濃密起來，長成了一座綠色的帳篷。蟬叫了，就像在贊揚這美麗的風景。小伙伴在下面玩耍、聊天小竹筍也長大了，它威風凜凜的站在大地上炫耀。
秋天，竹葉衰老起來，他們紛紛落下，在空中翩翩起舞，為大地鋪上了一層又一層厚厚的地毯。我們踩著、踏著，我們在林中穿梭、玩耍這一切都是這么美好快樂！
冬天，白茫茫的一片，天與地的界線仿佛不是那么清晰鵝毛般的大雪在空中婀娜多姿，竹子被冰雪覆蓋著，可他還是這么威風，它在大雪中矗立著，一棵有一棵的竹子團結一致，一起度過這漫長的冬天。
這就是我家鄉的竹林！
小學三年級描寫竹林的作文 第二十五篇
每一個人都有自己的家鄉，但每一個人都對自己家鄉的風景都有最深刻的一面，而我對我家鄉最深刻的是在我家東北角的一個地方，那就是我最喜愛的竹林。
說到竹子，最讓我能提到的就是它那綠綠的枝葉和它那苗條的身軀，像是一個美麗的綠衣姑娘在那站立著，調皮的風弟弟慢慢襲來，來到綠衣姑娘的身旁，與綠衣姑娘跳起舞來，他們的舞姿是多么的美麗，多么的無暇。
這片竹林大多都成了我們村的樂園，我們有時候在那里捉迷藏，玩槍戰，有時還捉一兩只竹子蟲來打架呢。這片竹林就像我們的游樂場，仿佛自己一生的夢想就在這片竹林實現了一樣，動人心，振人情。
在大自然的四季中，最能體現它最美的一面就是夏天了。在夏天里，這片竹林就像一道小溪流，泉水擊石，淙淙作響。有時從這條竹林小溪流向另一片竹林小西溪，就像一片溪泉。竹林溪泉啊，你彈著琴，唱著歌，就像那電子音樂一樣，是那么的動聽，那么的讓人入迷。
每一個人都有自己的家鄉的風景。都有家鄉的樂趣，我對我家鄉最深刻的故景是我最深刻，最喜愛的竹林，那么你對你家鄉最深刻，而你最喜歡的故景是什么呢？
小學三年級描寫竹林的作文 第二十六篇
在我的家鄉，有一處令人留戀忘返的景物——竹子，枝如鐵，干似鋼。別的景物根本與它媲美不了，與梅花、松樹齊名為“歲寒三友”與梅、蘭、菊齊名為“四君子”。
家鄉的竹子一年四季都又不一樣的光彩。春天，小竹筍好像被吹醒了，一個個從土壤中抽出綠綠的嫩芽，活像一位位“胖娃娃”；夏天，小竹筍們好似被和煦的日光照耀得長大了，伸出小片小片的竹葉，從上往下看，好似綠色的“海洋”。在寧靜而低沉的夜晚，微風拂過，竹子發出“沙沙”的聲音，好像在自豪的說：“我長大了，我長大了！”；秋天，開始有點兒涼颼颼的，一股風吹過，使人瑟瑟發抖。許多動物們都在準備冬眠了，唯獨竹子與眾不同，還在一個勁兒的往上爬；在那百花凋零、萬物枯寂的寒冬，只有那堅韌不拔的竹子，面對險惡的寒冬，唯獨它能傲然挺立在冰雪之中。一片片竹葉，好似不懼嚴寒的衛兵，保衛著高大而挺拔的主干。
竹它既具有梅花笑迎風霜雪雨的堅強品格，更以文靜、高雅、虛心進取、高風亮節、樂于奉獻的美德而給我留下了永不磨滅的印象，細刃般的樹葉依舊蒼翠如故，啟發人們戰勝困難、不忘拼搏！
小學三年級描寫竹林的作文 第二十七篇
我的學校有一片竹林。站在竹林外面遠看，一株株竹子昂首挺胸地立在那兒，像一位位等待檢閱的士兵，又像一位位守衛校園的綠色衛士。近看，竹林旁邊有一口池塘，眾多的竹子都爭先恐后地趕來照鏡子，甚至有些竹子還用自己的綠來裝點水面，使得水面由鏡子升格到了翡翠。
走進竹林里面，翠綠的竹竿上面布滿了茂盛濃密的竹葉，或淺或濃的綠色，相互交錯，好看極了。仰起頭來，從竹葉的縫隙里可以看見零星的藍天。
有太陽的日子，萬丈陽光穿過碧綠的縫隙，投下斑斑點點細碎的影子，美麗極了。起風了，竹林里的竹葉“沙沙沙”地響，像在彈奏著一首美妙的歌曲，加上鳥兒的歌聲，簡直是一場完美的演唱會，隨著竹子左右搖擺，就像在跳一支美妙的舞蹈。竹林太棒了，能一邊唱歌一邊跳舞。
當一陣細雨過后，竹林煥然一新，竹子被洗得一塵不染，顯得更加蒼翠欲滴，這是一種閃爍著希望、洋溢著活力、充滿著朝氣的綠意啊！
我愛校園的那片竹林，愛它那永遠向人們展示的綠意。
小學三年級描寫竹林的作文 第二十八篇
忽然就念起家鄉的竹林來了，尤其是看到這個竹林的背景是如此的熟悉和親切。離開家里有半年了，本來以為馬上就會回去的，但是竟還是在千里之外找到了安身之處，工作、生活……
其實要說起離開，整整也有六年了，從離開家讀大學開始，我就算是離開了，每次也只是過年或者夏天回家一下。要說我對竹林的眷戀，最戀之處在于吃筍。筍蒸著吃炒著吃煮著吃烤著吃燉著吃，都那么好吃，可惜每年在筍大肆萌發之前我就往往已離開了。還記得是家門口的梅花開的時候就走了，夏天自然也已經沒有筍了，所以只能靠家人不時寄些筍干以慰我對筍的相思。
說來也真是奇怪哦，有時候覺著為了筍我都遲早是要回去的，因為哪里的筍都沒有家鄉的好吃，而我卻是用筍喂大的孩子。
竹林的樂趣當然不止于筍，那些哭的笑的飄蕩在竹林里的童年記憶就這樣淡淡的留在了心里最深處。
小學三年級描寫竹林的作文 第二十九篇
我的家鄉在浙江磐安，這里天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。在那綿延起伏的山上有很多花草樹木，山間還有很多條彎彎曲曲的小河。這么多風景中，最美的就是那無邊的竹林了。
山上的竹林很茂密，群山環繞，山一座挨著一座。竹林一片比一片多。綠綠的竹林，看一眼就很清爽，就像那綠色的海洋。一陣風吹來，竹子就像穿著綠裙子的小姑娘，隨風舞動。
春天，粗壯的綠竹下，長出了不起眼的小筍。人們就紛紛上山去挖春筍，我的爸爸也不例外，春筍可是一道美味呢！
夏天，一顆顆竹子就像一把把巨大的涼傘，遮住了強烈的陽光。我和小朋友們玩累了，就坐在竹子下邊乘涼。
秋天，天變涼了，竹葉落下來，落到小花小草上，像是在給小花和小草蓋被子呢！那一片片綠色的竹葉飄落下來，漂亮極了！
冬天，紛紛揚揚的大雪下了起來。大地換上了白色的新裝，竹子上面壓著厚厚的積雪，遠看就像老公公一樣彎著腰。
我喜歡家鄉的竹林，一年四季都有不同的美景，不知道你的家鄉有沒有這么美麗的竹林呢？也歡迎你來我的家鄉做客！
小學三年級描寫竹林的作文 第三十篇
我的家鄉門前有一片郁郁蔥蔥的竹林。
早晨，乳白色的濃霧籠罩著大地竹林也似乎淹沒在濃霧里了，碧綠的竹葉上掛滿了露珠，只要輕輕一搖竹子，露珠就會“嘩啦啦”地往下掉，落得我們滿身濕漉漉的。一會兒，霧散了，陽光如利劍一樣穿過竹梢，照進竹子里。竹林熱鬧起來了，小鳥從這根竹子飛到那根竹子，竹子便從睡夢蘇醒了，在陽光的照耀下展現自己那秀麗的“頭發”。
中午密密層層的竹葉把竹林封得嚴嚴實實，擋住了人們的視線，遮住了蔚藍的天空。我們就在竹林里玩捉迷藏的游戲。
夜幕降臨了，遠遠的月亮悄悄地爬上樹梢，皎潔的月亮光照在竹子上，風兒輕輕地吹著。鳥兒睡在暖和地窩里，周圍顯得十分安靜，整個竹林也睡著了。
我愛我的家鄉，更愛家鄉的竹林。
小學三年級描寫竹林的作文 第三十一篇
我的老家在柯橋型塘，那里有連綿不絕的山丘，有一望無際的田野，還有眾多委婉細長的小溪，但我最愛的還是奶奶家那一片四季常青的竹林。
奶奶家的房子對面就是山，每天清早打開窗戶，映入眼簾的便是那片青翠的竹林。它非常幽靜，被一層霧氣籠罩，好像是披上了雪白的面紗。一陣微風吹過，翠綠的竹林便響起“沙沙沙沙”的聲音，似乎是在告訴人們春天的來臨。
到了盛夏，它舒展開長長的臂膀，抖起一片濃郁的青紗，臨風起舞，婀娜多姿。
秋天，有些葉子開始枯黃，但大部分還是碧綠的。這時，秋風像是一位偉大的琴師，不時彈出一曲曲美妙的音樂。
寒冷的冬天來臨了，北風卷起雪花飛來了。竹子依然堅定，執著。正如“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”
我愛我的家鄉，因為那里的人們生活甜蜜和諧。我愛家鄉的竹林，因為那里的風景美麗迷人。
小學三年級描寫竹林的作文 第三十二篇
我的家鄉在杭州，那里有著名的西湖，景色宜人的植物園，你知道嗎？在植物園的對面有一片茂密的竹子林。
竹林里竹子很多。有的粗粗的，長得很結實，很強壯，像一個個樹林的守衛者。有的細細的，像一根根青皮甘蔗，真讓人流口水啊！有的高高的，就像一棵參天大樹。還有的矮矮的，成片成片的，就像一片綠色的“海洋”。我一眼看過去，到處都是綠色的。一陣風吹來，那片綠色的“海洋”，隨風飄動，發出了“刷、刷、刷”的聲音，這就是樹林音樂家——竹子演奏出的聲音。多么美妙的聲音啊！我聽得都陶醉了。
沿著石頭路，我們看見了一座小橋，橋下流水“嘩啦，嘩啦”，岸邊成片的竹子隨風搖擺，“刷刷，刷刷”仿佛演奏了一曲美妙的二重奏，好像在告訴大家：“春天來了，春天來了！”
在這個踏春賞花的季節里，我卻喜歡欣賞這片竹林，因為它充滿生機，因為它堅忍不拔，因為它不懼嚴寒酷暑，四季常青。我愛這片竹林，我愛這竹子，我更愛我美麗的家鄉。
小學三年級描寫竹林的作文 第三十三篇
我的家鄉在嵊州，原地名是嵊縣，越劇就來源于那里。小時候，我經常會跑到奶奶家屋子后面的竹林里去玩。
春天，春筍冒了出來，尖尖的，小小的，嫩生生的，可愛極了。它們探出了小腦袋。竹子媽媽連忙給它們穿上了一層又一層的保暖衣。我們在竹林里歡快地蹦跑著，春風在耳邊對我們說著悄悄話。如果跑累了，那就可以坐下來休息一會兒，可以曬曬太陽，也可以做在竹子下乘涼。
春去夏來，夏天，熱的不得了。這時，竹林成了我最好的去處。你只要一走進竹林，就會感到一陣無比的清涼。因為竹林很茂密，把太陽給遮擋住了。這個時候即使你躺下來睡一會兒，也不會有人來打攪你的美夢。
秋天到了，人們都忙著收割去了，你就可以走進竹林，隨便找一個地方睡下來。因為竹葉都掉落下來了，所以遍地是竹葉。躺下去軟軟的，涼涼的。不一會兒，你便會進入優美的夢境。
冬天的竹林是最美的。遠遠望去，竹林被雪覆蓋著，有一點墨綠色，還殘留在那兒。走近一些，竹林的輪廓就若隱若現了，有一些部分被白雪蓋住了。再走近些，這時，你就會覺得看到的這副畫面猶如仙境一般。
啊！我家鄉的竹林，一年四季都是那么美！
小學三年級描寫竹林的作文 第三十四篇
春天來了，校園里可真美。大樹冒出新芽，小草吐露芬芳，圍墻下、角落里的桃花、杏花也開始競相開放，同學們在校園里穿梭、游玩，真是開心極了。但最讓我流連忘返的還是我們班級旁邊的竹林。
從班級的窗戶向外望去，就可以看到這片小竹林，竹竿是紫色的，葉子翠綠、翠綠的，大概只有幾十棵，靜靜地站在那，默默地注視著我們。
陽光下，這些竹子像一個個站得筆直的士兵，高大、挺拔，時時刻刻保護著我們和校園的安全。
和風中，它們又變成一個個翩翩起舞的小姑娘，扭著腰，揮舞著手，甩動著秀麗的長發……
每當我從竹林經過，都會想起《竹石》中“咬定青山不放松，立根原在破巖中”這句著名的詩句。是的，我們都應該學習竹子這種堅忍不拔的精神。
小學三年級描寫竹林的作文 第三十五篇
這片竹林，消失在我七歲時的回憶。
當我還六歲時，我回到老家，常躲入竹林里，那是因為我與表姐和表哥玩捉迷藏，只要玩在一起，我就總躲入那片茂密的竹林，生怕他們馬上找到我。
又有的時候，我的表哥只比我大幾個月，卻常常帶我用較短的竹子去扎幾只母雞的羽毛，那些母雞常常被我們嚇得到處跑，羽毛落得地上了許多，后來我們才知道，那些母雞是鄰居家的母雞，鄰居倒是不生氣，但舅媽生氣了，拿起衣架子就要打表哥，我便帶著表哥“逃“入那片茂密的竹林，多虧了那片竹林，免得表哥遭一頓打！等舅媽走了以后，我再與表哥偷偷溜回家中。
有的時候，表哥與我用一些竹子去搭建小屋，搭好以后，我們便在里面休息。
可是，我七歲那一年，我們回老家過年，我發現，竹林沒了！那片地光禿禿的，竹子都被鋸走了，變成了一塊什么也沒有的地，那片竹林變成了一堆堆只會爆開的炮竹。
那片竹林消失了，我在那兒的童年也消失了。
小學三年級描寫竹林的作文 第三十六篇
我的家鄉在城郊，離縣城有二公里左右。那里山清水秀、風景優美，是個可愛的地方。家鄉的山溝里有一片竹林，竹林里鳥語花香，景色宜人，非常美麗。
竹林里的竹子高高的，細細的，就像一個個苗條的少女。竹子上長著許多翠綠的竹葉，綠的像被顏料染過一樣，整個竹林就像一片綠色的海洋。
鳥兒在竹林里搭窩，每當它高興的時候就站在竹枝上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在唱歌。此時的竹林在陽光的愛撫下，顯得更有生機了。
一到春天，筍芽兒從土里冒出了小腦袋，并一個勁地往上長。竹枝抽出了嫩枝，長出了新葉。竹林里的野花也來湊熱鬧，大家競相開放，芬芳撲鼻，紅的、黃的、白的，吸引了許多蜜蜂蝴蝶在竹林中翩翩起舞。
這時，我突然覺得自己仿佛就是一棵竹子，一陣微風吹來，我就和其他竹子一起搖擺起來，扭動著細腰，此時的竹林就像一個大舞臺。小鳥飛過來，它告訴我要為我配樂，蟋蟀跳過來說它要為我敲鼓，風兒還不停地問我跳得快樂嗎。
啊，家鄉的竹林，你真美呀！
小學三年級描寫竹林的作文 第三十七篇
“青青的…竹海，流著彎彎……”每當我聽到這首動聽的歌，就會想起家鄉的竹林，老家的房前屋后，到處都是一片竹林，一年四季青翠。
春天，筍芽兒偷偷地從地底下鉆出來，睜大著眼睛望著周圍的一切，竹林里充滿了生機勃勃。幾場春雨過后，春筍便長得很高，沒過幾天，就長出了枝葉。
夏天，竹子已經長得枝繁葉茂、蒼勁挺拔，像一個個士兵守衛著自己的領土。竹子的葉子小小的宛如小雨滴，在陽光的照耀下，忽閃忽閃的十分美麗。竹林成了綠色的海洋。一陣陣微風吹來，竹林就泛起了波浪，伴隨著“沙沙沙”的聲音，好像竹林在輕輕地歌唱。
秋天，一陣陣秋風吹過，一片片竹葉飄落下來，像一只只飛舞的黃碟。有的竹葉飄到了消息里，小魚拿它當帽子；有的直接落在地上，小螞蟻用它當雨傘。
冬天，草枯黃了，很多樹木只剩下光禿禿的枝干，但竹林還是那么茂盛，竹葉還是那么碧綠。它們迎著狂風，披著大雪，保持著自己的本色，好不畏懼，站得筆直，使自己成為在寒冬里最美的景色。竹子使我學會了當我面對困難時，堅強地面對，做一個謙虛正直的人。
我愛我的家鄉，更愛家鄉的竹林！
小學三年級描寫竹林的作文 第三十八篇
外公家的后山斜坡上有一片翠綠的竹林。
春天，等清晨打了一陣響雷之后，竹筍便從土里悄悄地鉆了出來，我便和姐姐一起到竹林里拔竹筍。并且帶著小鋤，試著把竹筍移植到外公家的菜地里。
夏天，人們在竹林里鋪起了一塊水泥地，擺上了石桌和石凳。便在一起下棋、聊天，談論著國家大家，我和小伙伴們在一起爬竹子。等爬到竹子上關的時候，我身子一扭，竹子往我扭的方向倒時我便又爬到別一棵竹子上去了。真是有趣極了！
秋天，竹子的葉子變黃了，紛紛揚揚地飄落下來，猶如一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。它們把竹林染成了一片片金色。秋姑娘把金燦燦的寶石撒滿竹林的每個角落，當我們走進竹林，腳下就發出“吱吱”的響聲，如同在金色的王國里遨游！
冬天，在茫茫的大雪中，許多東西蓋著雪白的棉被，只有竹子的竹桿顯露出幾絲綠色，給人們幾絲寶貴的春意。
這片竹林已經陪我度過了9個春秋，成了我忠實的朋友。因此我要用鄭板橋作的《竹石》來贊美它：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
小學三年級描寫竹林的作文 第三十九篇
我的家鄉在壺天，那里有山有水，還有一片青翠的竹林。我和小伙伴最喜歡去那兒玩了，竹林里處處留下了我們的歡聲笑語。
春天，許多竹筍在竹林里破土而出，它們被一層一層的筍殼包裹著，越往上越細，遠遠望去，像一座座寶塔似的。人們有時會把鮮嫩的竹筍挖出來，拌上肥肥的五花肉，放點辣椒和大蒜，一道芬芳可口的美味便上桌了。
夏天，竹筍掙脫筍殼的束縛，節節攀升。青翠的樹葉繁茂蒼翠，形成了濃郁的樹蔭。竹林用她的身體為我們遮擋了酷熱的陽光，撐開一片陰涼的天地。我們便在這兒翻竹杠、捉迷藏、找蛐蛐……竹林不僅是我們的樂土，也是人們制作竹籃、竹椅、涼席的好材料。
秋天，竹葉黃了，它們隨著瑟瑟的秋風飄落，鋪成一條軟軟的地毯，讓人真想光著腳踩上去，感受它的柔軟，它的溫馨。
冬天，雪花漫天飛舞，竹葉全掉光了，可竹子依然屹立在寒風中，就像守衛家鄉的戰士，精神威武。
我愛家鄉的竹林，我愛它的繁茂青翠，愛它的清涼溫馨，更欽佩它的無私奉獻。
小學三年級描寫竹林的作文 第四十篇
在我的家鄉，有一片翠綠幽美的竹林。竹林給我的生活帶了無窮的樂趣，我深深地愛上了它。一天天過去了，我對竹子的生長產生了濃厚的興趣。
春天，小竹子伸了伸懶腰，探出頭，望著這美好的世界，享受著陽光的滋潤。天空上的幾朵白云向它招手，仿佛在說：小竹子，你快上跟我玩呀！不時天空中還傳幾聲鳥叫，似乎在向我們宣布：春姑娘了！春姑娘了！
到了盛夏，竹林變得可愛，原的小苗兒，都長高了。它們一個個站在那兒，像是一排排衛兵，幫人們低檔夏天那刺眼的陽光。它們努力地生長著，似乎也要像柳樹一樣，長出茂密的葉子，讓人們在竹林下乘涼。
秋天，剛睡醒的馬鞭筍，看見自己的兄弟姐妹都成了挺拔的竹子。似乎才明白自己遲到了，它舉起剛長出的新葉，似乎是在保證：我以后不敢了，我以后再也不敢睡懶覺了，我也要向哥哥姐姐一樣，早早起床。
冬天，是萬物凋謝的季節，別的樹都葉落枝枯，而竹子卻仍然站立在那兒，不管風多猛，不管雪多大，它們都是以一顆堅強的心在抵擋。
現在，我雖然遠離了故鄉，但竹林那美麗的景色，還常常在我的腦海里閃現，竹林里挺拔的翠竹，啟迪著我怎么做人，怎樣生活。
小學三年級描寫竹林的作文 第四十一篇
我的家鄉在潮州饒平。那里有山有水，還有一大片竹林。竹林一年四季都是那么青翠，讓人一看，心里就非常舒服。
春天，一場春雨，過后，春筍想出來透透氣，便往外鉆，他終于破土而出，片刻間竹林便全部是竹筍，有些竹筍還帶了一些雨滴呢。雨后春筍大概就是這樣形成的。春天的竹林遍地透著春姑娘的氣息，我們在竹林里和她親密接觸。
夏天，竹子成片地長。站在竹林里我們仿佛置身于竹子的海洋中。竹葉是翠綠的竹身也是翠綠的，盡管烈日炎炎，竹林里面卻透著涼爽。陽光透過片片疊疊的竹葉，星光點點，我們在竹林里快樂的玩耍。
秋天，秋高氣爽，秋風吹來樹葉像雨點一樣紛紛落下，但是，竹葉卻穩如泰山，紋絲不動。小動物們在竹林里開始儲藏食物了。螞蟻搬糧食，松鼠摘松果……冬天，草枯黃了，樹枝剩下光禿禿的枝條，只有我們的家鄉竹林還是綠色的，盡管會掉下淺黃色的老竹葉，但枝頭的竹葉還會那么茂盛，那么碧綠。落下的竹葉鋪滿竹林，厚厚的，軟軟的，踩在上面會發出“嘩啦嘩啦”的聲音，可有趣了。
我愛家鄉，更愛家鄉的竹林。
小學三年級描寫竹林的作文 第四十二篇
我家門前有一片竹林，只要一出門，就能聞到一縷淡淡的清香。
竹林一年四季都是一片蒼翠，看起來十分賞心悅目，就算是在萬物凋零的秋天，也會讓那沉寂的秋日增添幾分活力，讓人們心里蕩起一圈漣漪。
竹子更是千姿百態，有的又高又粗，有的昂首挺胸，好像守衛著邊疆的戰士。在這里，就像是進入了竹子的海洋，所以這里的小伙伴送了一個美稱——竹海竹子的用途很廣，它可以用于生活用品，比如：竹子可以制成籮筐，編制各種用具……
三月陽春小雨過后，山地里到處可見冒出一個個尖尖的筍尖，好像在拼命的往外面擠，想早日感受這春暖花開的季節。我總是問媽媽什么時候才可以吃竹筍，媽媽笑著給我說：“你個小吃貨，怎么這么饞。好啦，過幾天就可以吃了。”
每天早上，竹林里會有鳥兒在竹子的枝葉間唱歌、交談、舞蹈，真是熱鬧極了。
我喜歡竹子，更喜歡家門前那一片“竹海”。
小學三年級描寫竹林的作文 第四十三篇
春天，春姑娘踏著輕盈的腳步來到竹林。咦？怎么多了一座座綠油油的“小尖塔”？哦，原來是嫩嫩的小竹筍破土而出了！小竹筍尖尖的、脆脆的，好似剛生下來的嬰兒一般嬌嫩、可愛。
夏天一到，火紅的太陽炙烤著大地，氣溫直線升高。竹林外是炎熱無比，而竹林里卻清風幽幽。我最喜歡靠在和竹林挨在一起的涼亭里的長椅上，聆聽昆蟲們的“音樂會”。
秋天，竹枝上的葉子慢慢變黃。一陣秋風拂過，竹葉猶如一只黃色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，劃出一道道優美的弧線，慢慢落下。
冬天來了，北風無情的刮著，鵝毛大雪盡情的下著。雖然竹子被北風吹彎了腰，葉子也落滿了積雪，但竹子像一個個倔強的孩子一樣，頑強的站著。像守衛祖國邊疆的戰士一樣，挺拔在風雪中。
小學三年級描寫竹林的作文 第四十四篇
我的家鄉在興山。這里漫山遍野都是青翠的竹林，走近竹林，只見一桿桿長滿綠葉的竹子活像一個個顧不得梳頭的姑娘，它們頭挨著頭，肩并著肩，仿佛一對對親密的朋友。
春天到了，春雨飄飄。青幽幽的竹林里一片生機，一顆顆鮮筍響應著春姑娘的召喚，爭先恐后地破土而出。幾天，滿山滿坡都是亭亭玉立的竹筍。
炎熱的夏天，竹林顯得美麗可愛，陽光透過茂密的竹葉縫隙，照在地上，從遠處看，像一片片碎銀鋪在地上，那就是竹子成林的時候。
秋風送爽，到了收獲的季節，人們用竹扁擔挑著竹筐去地里收割，提著竹籃到山間采柿子、板粟，他們收獲著豐收的果實，也收獲著沉甸甸的希望。
冬天來臨，家鄉的人們利用家閑，用他們那靈巧的雙手將竹子制成籮筐、枇杷筐……，運往外地的是竹器，帶回來的是喜悅。
啊！我愛家鄉的竹林，受他們無私的奉獻，更愛家鄉的家民，愛他們的勤勞樸實。
竹，是極平凡的，然而，竹子和人們生活息息相關。青青翠竹，全身是寶：竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料；竹皮可編織竹器；竹瀝和竹菇可供*用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“綠*的寶礦”。然而，我更欣賞竹子那種頑強不屈的品格。自古至今，它和松、梅被譽為“歲寒三友”，歷年競相詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。
當春風還沒有融盡殘冬的余寒時，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破凍土，脫下層層筍衣，披上一身綠裝，直*云天。
暑往寒來，迎風斗寒，經霜雪而不凋，歷四時而常茂，充分顯示了竹子不畏艱難，不懼壓力的強大生命力。這是一種人們看見而且確實存在的品格，竹子品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎？作為我們每個人，需要的不也是這種精神嗎？
朋友們，你們喜歡什么植物呢？你們也許喜歡美麗的玫瑰，十里飄香的桂花，國*天香的牡丹花，傲霜斗雪的梅花等等。而我卻對堅強不屈的竹子情有獨鐘。
在寒風凜冽、滴水成*的嚴冬，人們都穿著厚厚的棉襖，頂著大風上班去了。我也不例外，非得去上學。雖然我是懶惰的人，但是只要我一經過小姑奶家后面，看到那堅忍不拔、頂著寒風、傲斗雪的竹子便會提醒自己繼續走下去。竹子與雪松、梅花被人們稱為“歲寒三友”，梅花為群芳之首。然而，梅畢竟有“花”，而竹子呢？它既具有梅花迎風霜雪的品格，更以文靜、高雅、樂于奉獻的美德，給人們留下好印象。它的枝干十分挺拔，只要碰到石頭等，便會深深的*縫隙里，無論你怎么搖，都不會倒。
這就是竹子的品質。它堅忍不拔、永不言棄的品質令許多詩人敬佩不已。清朝畫家鄭板橋曾寫過“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，竹子任憑你刮什么風，它都能擋住，在日常生活中，我們不正需要這種品質嗎？
我愛竹子，竹子那堅韌不拔的品質在我心中永存！
我家門前有一小片竹林，我已經觀察了他們很多年了。
今年回老家，我又有了想法。那時候，已經很冷了，別的樹有的只有一些葉子或者只剩了光光的樹干了，而只有竹子仍然是綠綠的。那一片竹林前。那竹葉還像夏天一樣的翠綠，一顆顆竹竿仍是那么的柔韌，我連折都折不斷。我又拿一片竹葉，仔細觀察了它的葉子，可是竟然還沒有拉斷。
竹子就是這樣一個堅韌不拔的精神。它有著堅強向上的精神。自春天到冬天，竹子都是這樣的翠綠和挺拔，無論有什么困難，竹子仍然挺立，永久地站在那里，無論風吹還是雨打，他都毫不退縮。
在平常，我若遇到了困難，我總是會想到家門口的這片竹林，雖然歷經艱險，但仍然高高挺立著在這片土地上。
由于它的高大，挺拔，我和我的小伙伴經常在這里面玩耍，它們給我們提供了場所，它們還幫我凈化空氣，給了我們生存的要求。它們默默的貢獻著。就像歌手的樂隊，*隊的醫師，運動員的營養師。如果沒有這些人，歌手怎能唱好歌。*隊怎能打好仗，運動員怎么能比好賽。竹子就像這些后備人員，默默的工作著，它從來不叫苦也不叫傷心！
千百年來，竹子一直被人們稱贊，與梅花、松樹齊名為“歲寒三友”。我家的門前也有一片綠意蔥蘢的竹子。
這片竹子是美麗的。它們都撐著一片片小綠傘，為小草遮*。它們有的彎著身子，樂呵呵地望著遠方，有的挺直腰桿，守護者自己的家園，有的則是剛長成竹子，像一個個剛出生的嬰兒。它們四季常綠，那種綠，并不同于普通的綠，而是一種清新、自然的綠，有時令人眼前一亮，有時令人浩氣長舒，有時令人心曠神怡。
這片竹子是堅強、結實的。竹子挺拔剛正，不怕一切風雪，就算大雪紛紛，狂風怒號，它也堅強地屹立于土地之中，巋然不動。竹子的根更是令人深深折服，它的根長在深深的土壤里，才使土層不至于流失。竹子是無私的。它無私地將養分供予小竹筍，它對人類一無所求，卻奉獻給人類許多有用的東西，竹皮可以用來編織生活用品和工藝品；竹葉可以用來吹口哨或泡茶喝，清熱解毒；竹筍又可以成為人們餐桌上的一道美味佳肴。
竹子與人類有著密不可分的關系，竹子為人類奉獻了自己，而我們也應該保護竹子，保護大自然中的一切生物。
我們教室前有一塊綠油油的草地，上面長著許多茂盛的竹子。
有一天，我們正在教室里專心致志地聽課。突然，外面烏云密布，狂風大作，過了一會兒便下起了傾盆大雨，我不經意的往窗外一瞟，忽然看到竹子被大風大雨吹的腰都快折斷了。當時，我很擔心竹子會被來勢洶涌的風雨雷電擊倒。在這危急的時刻，他搖擺著枝葉。，發出沙沙的聲音，竭盡全力地站起來。皇天不負有心人，竹子經過自己的努力，靠著“不向大雨屈服”的信念站了起來。盡管雨有多大，雷有多響，風有多狂，竹子都頑強地站直了，似乎是在向不可一世的風雨雷電宣戰。
我深深的震驚了，脆弱的竹子在狂風大雨中毫不畏懼，盡情的顯示自己的永不言敗。平時，竹子在陽光的照耀下，顯得生機勃勃，也會成為學校的靚點；在大雨中，竹子雖然不會太引人注意，但是，他的頑強我都親眼目睹。當我還在對竹子的感想之時，下課鈴響了。
我覺得，竹子在我的人生道路上，也是一位德高望重、表里如一的老師。
小學三年級描寫竹林的作文 第四十五篇
我家鄉的竹林隱藏著很多樂趣。
春天，竹林是鳥兒的天堂，到處都是鳥兒的歌聲：“唧唧，唧唧。”一進入竹林，當然可以看到鳥兒在竹枝上跳躍。更有趣的是，我跟著父親挖竹筍，有的和我差不多高，但僅僅一個星期后我就看到它們比我高一倍多。
夏天，我和朋友去竹林玩，竹葉長得密密麻麻。走進竹林，微風輕輕拂過我的小臉，涼涼的，真舒服。我和朋友在里面玩游戲，玩久了也沒覺得熱。有時候摸竹子會覺得冰涼，臉更舒服。
冬天，下雪了。我穿著厚厚的棉襖去迎接同伴。我們被邀請一起去竹林。一個小朋友在路上滑倒了，逗得我們哈哈大笑。我們在竹林里打雪仗。我撿起雪球，扔向我的朋友。很有趣。就在我還在打雪球的時候，一個雪球向我撲來，打中了我。我趕緊反擊。我們差點忘了回家玩。
我喜歡我家鄉的竹林。你給了我很多童年的樂趣。
小學三年級描寫竹林的作文 第四十六篇
我在很小的時候就十分喜歡竹子。縣師范院內的兩片竹林，曾是我兒時的樂園。一棵棵翠綠的竹子，在一米多高的花影墻里相互依偎著，好像緊緊相擁的戀人。它們沐浴著微風與陽光，日復一日，年復一年，不厭其煩地重復著同一個動作——輕輕地、有節奏地隨風左右搖擺。即便如此，它們還是十分投入地蕩漾著，就像演員在十分用心地表演，配合得那么默契。
還有那滿園的“嘩嘩”聲，在我心中，這是世上最美的音樂，即使最出色的音樂家也譜寫不出如此動聽的曲子。雨后初晴，陽光透過竹林的縫隙灑下來，每片竹葉上都泛著點點亮光，好像一個個可愛的小精靈。
我不僅喜歡看竹子，還喜歡畫竹子，喜歡描繪它纖長的身姿、嫩綠的枝葉，以及它那清新脫俗的氣質。每當我畫完竹子，心中都會多了一份滿足、一份喜悅，精神都會多了一份寧靜、一份高遠。這一刻，舞動的竹子、靈動的竹音在我心頭輕輕蕩漾開來，滿眼的翠綠在我心頭緩緩流淌。
我相信那優美的舞姿、跳動的鮮綠、和諧的節拍，有一天一定會在我的園中，像童年的那片竹林一樣蕩漾在我眼前，更蕩漾在我的心中……
小學三年級描寫竹林的作文 第四十七篇
我住在萬州區大碑鄉的一個小鄉村，我愛家鄉的竹林。
春天，雷公公用他粗重的聲音呼喚著沉睡的筍芽兒。春雨姑娘們手牽手來到大地，用甘甜的汁液把嫩嫩的筍芽兒喂胖了，催綠了。
夏天，竹子的枝葉長得很茂密，它們緊密地團結在一起，把火紅火紅的太陽扛住了。我們走進竹林里，陰涼陰涼的，好像走進了天然的空調房，舒服極了。
秋天，有些竹葉變黃了，有些跟以前一樣綠。那半黃半綠的竹葉可好看了，一陣微風徐徐吹來，半黃半綠的竹葉就好像一只只美麗的小蝴蝶，在大自然里飛來飛去，真好看！
冬天，一場大雪過后，竹枝上積了不少雪，遠遠望去，青白色相間，使得竹林很是美麗養眼。踏著積雪走向竹林間，深深地吸口氣，整個人都陶醉了。
家鄉的竹林真美呀！