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怎樣的人是英雄作文500字(精選29篇)
怎樣的人是英雄作文500字 第一篇
在我的心目中的英雄是項(xiàng)羽，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”他寧愿活著就要當(dāng)人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。無(wú)關(guān)功利，為給生命一個(gè)交代。他重情重義，光明磊落，君子之度。
他是中xxx事思想“勇戰(zhàn)派”代表人物，與“謀戰(zhàn)派”孫武、韓信等人齊名。項(xiàng)羽是楚國(guó)名將項(xiàng)燕之孫。秦二世元年（前209年）從叔父項(xiàng)梁在吳中（今江蘇蘇州）起義，項(xiàng)梁陣亡后他率軍渡河救趙王歇，巨鹿之戰(zhàn)摧毀章邯的秦軍主力。秦亡后稱西楚霸王，實(shí)行分封制，封滅秦功臣及六國(guó)貴族為王。后與劉邦爭(zhēng)奪天下，進(jìn)行了四年的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)，
項(xiàng)羽在與劉邦爭(zhēng)帝位時(shí)，他太感情用事了，本可以在鴻門宴中殺死劉邦的。但是他卻用仁義相信了劉邦。在我的眼里，項(xiàng)羽他光明磊落。鴻門宴上，項(xiàng)莊舞劍時(shí)，只要他阻止項(xiàng)伯“拔劍起舞，常以身翼蔽沛公。”只要是他的一個(gè)手勢(shì)，甚至是一個(gè)動(dòng)作，就能殺劉邦于宴上。可是他沒(méi)有，這不是因?yàn)樗恢婪呕w山的危害，而是他項(xiàng)羽劉邦真的光明的決一雌雄罷了。他輸?shù)脑蚴牵柿x了。如果在天下太平是他必定會(huì)成為一個(gè)好皇帝，可是在亂世中必須要有一絲殘暴。
項(xiàng)羽的一生貴在“情義”二字，起兵抗秦，心懷的是救黎民百姓于水火之中。演繹的是江湖人士的豪情。而那一段霸王別姬的佳話，則是催人淚下的兒女情長(zhǎng)。“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！“虞姬和道：“漢兵已略地，四面楚歌聲，大王意氣盡，賤妾何聊生！”
怎樣的人是英雄作文500字 第二篇
還記得108條好漢嗎？我心目中的英雄就是——武松。
武松為人誠(chéng)實(shí)可信、武功高強(qiáng)，對(duì)好人行善，對(duì)惡人行惡，為民除害。還記得他有一件響徹大江南北的——打虎。
武松回家探望哥哥，路過(guò)景陽(yáng)岡。在岡下酒店喝了十八碗酒，踉蹌著向?qū)献呷ァ＃灰?jiàn)一棵樹(shù)上寫著：“近因?yàn)榫瓣?yáng)岡有大蟲(chóng)傷人，請(qǐng)勿個(gè)人上岡，應(yīng)結(jié)伙成隊(duì)過(guò)岡。”
武松認(rèn)為，這是酒家寫來(lái)嚇人的，為的是讓過(guò)客住他的店，沒(méi)理它，繼續(xù)往前走。
太陽(yáng)快落山時(shí)，武松來(lái)到一間破廟前，看見(jiàn)廟門貼了一張告示，武松讀后，這才知道山上真有虎，正要回去小店中，怕店家笑話，又繼續(xù)向前走。
一會(huì)酒力發(fā)作，就找了一塊大石頭躺下了，剛要入睡，忽聽(tīng)一陣狂風(fēng)呼嘯，一只虎朝武松撲了過(guò)來(lái)，武松急忙一閃身，躲在老虎背后。老虎一跳，武松又躲了過(guò)去。老虎急了，大吼一聲，用尾巴向武松打來(lái)，武松又急忙跳開(kāi)，并趁猛虎轉(zhuǎn)身的那一霎間，舉起哨棒，使勁用力，朝虎頭猛打下去。
只聽(tīng)xxx咔嚓xxx一聲，哨棒打在樹(shù)枝上。
老虎急了，又向武松撲過(guò)來(lái)，武松扔掉半截棒，順勢(shì)騎在虎背上，左手揪住老虎頭上的皮，右手猛擊虎頭，沒(méi)多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血，趴在地上不能動(dòng)彈。武松怕老虎裝死，舉起半截哨棒又打了一陣，見(jiàn)那老虎確實(shí)沒(méi)氣了，才住手。
武松，真是一位好漢啊，為民除了害。真不愧是英雄啊！
怎樣的人是英雄作文500字 第三篇
每個(gè)人心目中都有一個(gè)偉大的英雄，而我心目中的英雄是老師。
老師是蠟燭默默的燃燒自己，毫無(wú)怨言，每天起早貪黑，在伸手不見(jiàn)五指的深夜里，開(kāi)一盞小臺(tái)燈，默默的批改作業(yè)。
老師就像母親，教給我們知識(shí)，還給予我們無(wú)私的愛(ài)。有一次，我肚子痛，我沒(méi)有告訴老師但老師似乎察覺(jué)到我有些不對(duì)勁，問(wèn)我：“你有哪里不舒服嗎？”“我肚子痛”我說(shuō)，老師二話沒(méi)說(shuō)，就帶我去醫(yī)院了，也立即聯(lián)系了我爸爸，爸爸趕來(lái)后，老師交待說(shuō)：“看完醫(yī)生，下午在家好好休息吧。”當(dāng)時(shí)，我心底莫名的涌起一股暖流，心里暖暖的，感覺(jué)肚子都不像剛才那么痛了。
老師如春蠶，總是孜孜不倦的吐絲結(jié)繭，記得有一次，中午放學(xué)時(shí)爸爸到學(xué)校接我，然而我們卻還被老師留在教室里補(bǔ)習(xí)那些被我們丟三落四沒(méi)有記住的數(shù)學(xué)公式，老師給我們講解黑板上那滿滿的數(shù)學(xué)應(yīng)用題，讓爸爸在教室的走廊里整整等了我一個(gè)小時(shí)，事后爸爸也對(duì)我們的老師由衷的稱贊，說(shuō)：“你們老師真的不一般，你要認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了老師對(duì)你們的這份辛苦付出。”我曾在一本書(shū)上看到，有一位老師正在給學(xué)生上課，突然大地?fù)u搖晃晃，樓房搖搖欲墜，老師迅速把電源關(guān)掉，讓同學(xué)們快而有序的逃離，可是最后有兩個(gè)同學(xué)卡在了門口，老師一把拉住兩個(gè)同學(xué)，把他們護(hù)在身下，原本老師是離門口最近，是可以第一個(gè)從門口出去的，可最后她選擇了留在教室里，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)老師時(shí)，她如雄鷹一樣護(hù)著學(xué)生，學(xué)生活著，可老師的腦袋卻永遠(yuǎn)的凹了下去。
老師是蠟燭，是春蠶，更是我心目中的英雄。
怎樣的人是英雄作文500字 第四篇
從我做小學(xué)生后，就決定向一個(gè)偉大的人物學(xué)習(xí)，他的名字像春雷一樣，響遍了祖國(guó)的大江南北；他的精神像甘露一樣，哺育了一代又一代青少年茁壯成長(zhǎng)。他就是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。記得在1962年8月5日上午8點(diǎn)多鐘，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開(kāi)進(jìn)連隊(duì)車廠后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長(zhǎng)途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車到空地上去洗車。經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道，為了安全起見(jiàn)，雷鋒站在過(guò)道邊上，揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎，“向左、向左……倒！倒！”汽車突然左后輪滑進(jìn)了路邊的水溝里，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來(lái)的方木桿子砸在頭部，當(dāng)場(chǎng)撲倒在地，昏了過(guò)去。當(dāng)他被送到醫(yī)院搶救時(shí)，已經(jīng)晚了，這個(gè)偉大的民族英雄就這樣離我們而去了……
雖然年紀(jì)輕輕的雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的好兒子，是xxx的優(yōu)秀黨員。“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我愿把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)之中去。”每當(dāng)我想起這位偉大的民族英雄時(shí)，這句話就會(huì)在我的耳邊響起！
怎樣的人是英雄作文500字 第五篇
每個(gè)人都有崇拜的對(duì)象，我也不例外，在我心中他們是真正的英雄。
——題記
在我很小的時(shí)候，爸爸是我心中的英雄。爸爸的身影是高大的，它不僅早出晚歸的掙錢養(yǎng)家，而且家里的很多的事都要他去做；爸爸不僅是一家之長(zhǎng)，還是家里的修理工，廚師；許多許多的事情都要他去做……每當(dāng)我遇到困難和挫折，他總會(huì)出現(xiàn)在我的面前，為我排憂解難；每當(dāng)我傷心落淚時(shí)，得到的是爸爸溫暖的關(guān)懷和無(wú)限的安慰……
上小學(xué)后，老師成了我心中的英雄。在我的心目中，老師“上知天文能揭瓦，下通地理能挖溝”。我所有不明白的和不會(huì)的問(wèn)題在老師那里都能夠輕松的解決掉。
升入初中以后，許多同學(xué)迷上追星，還漸漸的加入了“追星族”。同樣，我心目中的英雄也有了變化（但我不追星），他們便是在同一年級(jí)和班級(jí)中，名列前茅的佼佼者。特別是那些家庭貧困但品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更是我心目中的大英雄。現(xiàn)在的我很努力，向英雄們看齊，爭(zhēng)取讓自己也變成別人心中的英雄。
隨著時(shí)間的推移，時(shí)代在進(jìn)步，科技在不斷發(fā)展之中，我在成長(zhǎng)中不斷成熟，或許我心中的英雄也在不斷改變面貌，但是我相信那些英勇無(wú)畏，為集體和他人利益不惜犧牲一切的人們，是人們心中永遠(yuǎn)的英雄。
英雄永駐于人心。
——后記
怎樣的人是英雄作文500字 第六篇
“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈……”他，有著一顆愛(ài)國(guó)的心；他，為大宋收復(fù)失地，卻遭奸臣陷害；他，就是我心目中的英雄——岳飛。
岳飛是一位抗金名將，在23年的戎馬生涯中，立下了赫赫戰(zhàn)功！岳飛出生于河南省湯陰縣，父母給他取名“飛”，字鵬舉，希望他像大鵬鳥(niǎo)一樣展翅萬(wàn)里。岳飛沒(méi)有辜負(fù)父母對(duì)他的期望，從小便苦讀兵書(shū)，通曉戰(zhàn)策。他二十歲那年，金兵大舉入侵中原，所到之處燒殺搶掠，民不聊生。岳飛見(jiàn)此情景，便義無(wú)反顧地加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，來(lái)殺敵報(bào)國(guó)。
岳母在岳飛背上刺下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字，從此，岳飛便將這四個(gè)字刻骨銘心地記在心里。他從此馳騁沙場(chǎng)，保家衛(wèi)國(guó)，展現(xiàn)了中華民族的英雄本色。岳飛率領(lǐng)的軍隊(duì)英勇善戰(zhàn)，軍紀(jì)嚴(yán)明。在戰(zhàn)場(chǎng)上，他率領(lǐng)岳家軍團(tuán)結(jié)一心，一路過(guò)關(guān)斬將，所向披靡，屢建占功，為國(guó)家收復(fù)失地?zé)o數(shù)，使金軍聞風(fēng)喪膽！
可是，就在岳飛決定直搗金軍大營(yíng)——黃龍府的時(shí)候，宋高宗趙構(gòu)在秦檜這個(gè)千古罪人的蠱惑下，連下十二道金牌，命岳飛速速撤退，就這樣，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦收復(fù)的失地就這樣喪失，岳飛悲憤地寫下了流傳千古的《滿江紅》！
但奸臣秦檜還不肯放過(guò)岳飛，以莫須有的罪名將其殺害了！
雖然岳飛死了，但他“精忠報(bào)國(guó)”的精神永遠(yuǎn)留在我心中，他是我心目中永遠(yuǎn)的英雄！
怎樣的人是英雄作文500字 第七篇
也許，在別人看來(lái)，所謂的英雄都有大績(jī)大業(yè)，有無(wú)窮智慧，有超能力，而我心中的英雄是一個(gè)普通的城管。
一天早晨，他在街上巡察，和往常一樣，藍(lán)天白云，和諧安寧。但好景不長(zhǎng)，在上午大約8點(diǎn)的時(shí)候，一輛速度稍快的電瓶車進(jìn)入了視野，車上坐著兩位70多歲的老人，當(dāng)電瓶車開(kāi)至鄭陸停車場(chǎng)附近，突然車子“碰”一聲倒地，車輪還在飛速地旋轉(zhuǎn)，地上一大灘鮮血密布。
這 時(shí)，旁邊已經(jīng)有了十幾個(gè)人圍觀，他看見(jiàn)這群人很好奇便走過(guò)去看，只見(jiàn)一位老爺爺躺在地上，除了有一些挫傷別無(wú)異樣，而老奶奶的情況十分嚴(yán)重，滿臉都是還在 往外滲出的血液，衣襟和袖管早已濕透。他看見(jiàn)無(wú)動(dòng)于衷的人們心里很難過(guò)，為什么人們不能幫助一下他們呢。他沖入人群，先肯定老爺爺無(wú)大事便去幫老奶奶擦 血，并將他們扶起，再以能夠快的速度將他們送往醫(yī)院。在得到老人已經(jīng)得救的消息才離開(kāi)。
他就是我的父親，我后來(lái)問(wèn)他：“爸爸，你為什么要扶，不怕被他們?cè)┩魇恰畠词帧瘑幔俊卑职中χf(shuō)：“孩子，扶起他們也許會(huì)被冤枉，但是不扶人心就會(huì)倒，人心倒了我們想扶也扶不起來(lái)！”
這件事讓我懂得道德和文明一旦失去就難以挽回。從此，他便成為我心中的英雄。英雄，其實(shí)很平凡，他們只是一個(gè)普通人，但是不普通的是，他們有一顆正直、見(jiàn)義勇為的心，即使會(huì)被誤解，即使會(huì)受傷害，可是他們依然還會(huì)去做，因?yàn)檫@是他們的職責(zé)，他們的良心，這就是英雄。
怎樣的人是英雄作文500字 第八篇
英雄者，國(guó)之干，庶民者，國(guó)之本。——題記
何為英雄，對(duì)我來(lái)說(shuō)并不都出于偉大，我認(rèn)為英雄是那些才智過(guò)人的人，是一生正氣的人，是威懾天下的人，是頂天立地的人，是大智大勇的人，是公而忘私的人。
在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的英雄，有畢生追求馬克思主義真理之光的鄭德榮，有一朝上島一生為國(guó)，把生命獻(xiàn)給開(kāi)山島的王繼才有機(jī)長(zhǎng)劉傳健生死關(guān)頭的臨危不亂，果斷應(yīng)對(duì)，正確處置，用生命捍衛(wèi)的了機(jī)上119名旅客的生命安全。有貴州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的副教授，他母親患有老年癡呆癥，他四年一直帶著母親給學(xué)生上課。這些平凡無(wú)比的人難道不是英雄嗎？他們?cè)谏钪谢蛟S也很累，但沒(méi)有抱怨。沒(méi)有放棄，而是選擇坦然面對(duì)，他們用自己的力量改變著自己和他人。
在我看來(lái)，英雄的標(biāo)準(zhǔn)并不是所謂的光鮮亮麗，那么何為英雄，英雄就是能牽動(dòng)我們的內(nèi)心，震撼我們的世界的人，平凡的人，亦是令人尊敬的英雄。
人們或許認(rèn)為英雄離我們很遙遠(yuǎn)，認(rèn)為那些叱咤風(fēng)云的人才是所謂的英雄，其實(shí)不然，英雄就在我們身邊，英雄也很平凡，他們或許是你親密的鄰居，親友，也許或許是陌生的路人，過(guò)客，但他們雖平凡無(wú)比卻能用平凡去書(shū)寫他們的`英雄史詩(shī)。
英雄不問(wèn)出處，平凡造就英雄，何為英雄？英雄就如羅曼羅蘭所說(shuō)，英雄就是做他人能做的事，那么英雄就是英雄，英雄就是你自己，我們要對(duì)英雄常懷敬畏之心，我們也要成為時(shí)代的英雄。
怎樣的人是英雄作文500字 第九篇
翻開(kāi)歷史的書(shū)冊(cè)，在歷史長(zhǎng)河中我們可以尋找到許許多多的英雄人物：岳飛，荊軻等等。或許這些人中有失敗者，但是依舊可以讓我們記憶深刻。荊軻雖然最后刺殺失敗。但我依舊認(rèn)為他是一個(gè)勝利者，至少他在精神方面戰(zhàn)勝了所有人。他以“登車何時(shí)顧，飛蓋入秦廷”的勇氣和英雄氣概感動(dòng)了每一個(gè)人。因此，他雖然是一個(gè)失敗者，但對(duì)我來(lái)說(shuō)依舊是一個(gè)勝利者。讀完《荊軻刺秦王》時(shí)有的人認(rèn)為他并不是一個(gè)英雄，他只是一個(gè)倒霉的出風(fēng)頭的人，但是我認(rèn)為荊軻依舊是一位偉人。在中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，著名的黃海大戰(zhàn)中，鄧世昌在最后關(guān)頭一心想要撞沉“吉野”號(hào)，來(lái)挽回一些失敗，雖然鄧世昌的想法并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但他仍是一位英雄。
他不顧個(gè)人只想著國(guó)家，就憑這一點(diǎn)他依舊可稱為英雄。“不以成敗論英雄”雖然荊軻失敗了，但他本質(zhì)是為了國(guó)家，為了人民，因此他并不是出風(fēng)頭的失敗者，他是一位英雄，是一個(gè)為了國(guó)家的英雄。我認(rèn)為荊軻死的光榮。趙博生曾說(shuō)：我死國(guó)生，猶死猶榮，身雖死精神長(zhǎng)存，成功成仁，實(shí)現(xiàn)大同”荊軻出使秦國(guó)是為了國(guó)家的利益，他為了使燕國(guó)存在，冒死去刺殺秦王，可最后失敗了，但是他仍是光榮的，至少他做到了“祖國(guó)如有難，汝應(yīng)作前鋒。”荊軻是盡心盡力的。據(jù)《戰(zhàn)國(guó)策》記載，太子丹為保燕國(guó)，曾找過(guò)兩個(gè)人出謀畫(huà)策，但都被拒絕了，最后才找到荊軻，荊軻也答應(yīng)幫助太子丹。他雖然失敗了，但盡心盡力了，他為了燕國(guó)付出了自己的力量包括自己的生命。成功的`不一定是英雄，失敗的也不一定不是英雄。我們不可以以成敗來(lái)看待每一位英雄，荊軻是一位失敗的英雄，他至少盡心盡力了，付出了努力和生命，我們不可以從成敗的角度論英雄。
怎樣的人是英雄作文500字 第十篇
漢字和河南有很大的關(guān)系。以前，我去安陽(yáng)參觀文字博物館時(shí)發(fā)現(xiàn)：不同年代的字不一樣，而且字所寫的地方也不一樣：有刻在龜背上的，有寫在絲帛上的，還有的寫在竹簡(jiǎn)上……而為了讓大家獲得更多的知識(shí)，我們河南衛(wèi)視便舉辦了名為“漢字英雄”的節(jié)目。
“漢字英雄”的規(guī)則很簡(jiǎn)單：選手先站在一個(gè)特殊的“九宮格”上，它之所以特別，是因?yàn)樵诰艑m格的上下左右各添加了一格。選手答對(duì)了，往前移一格；答錯(cuò)了，向左或向右平移一格。出了格就算失敗，移到離評(píng)委最近的那格再答對(duì)題就贏了。題目都是出一個(gè)成語(yǔ)或一個(gè)詞中的一個(gè)字讓你寫。
在眾多過(guò)關(guān)選手中，一個(gè)9歲的哥哥最讓我佩服：只要評(píng)委一出題，哥哥就立馬能說(shuō)出整個(gè)詞的所有字的筆畫(huà)數(shù)，然后寫，還沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)的！評(píng)委高興地說(shuō)：“如果以后你進(jìn)決賽，估計(jì)你直接就能得冠軍！”我從評(píng)委的口中還知道：中國(guó)有的漢字是分區(qū)域的，比如貂皮的“貂”字，因?yàn)轷跏巧钤诤浔狈降膭?dòng)物，而南方天氣較熱，所以南方很少有人知道這個(gè)字。看到這里，我想到了，以前我去陜西游玩時(shí)，吃的“biangbiang面”的“biang”字，也只有當(dāng)?shù)厝酥肋@個(gè)字。
看了這個(gè)節(jié)目，我想：我也要學(xué)好這博大精深的漢字，將來(lái)也成為一個(gè)“漢字英雄”！
怎樣的人是英雄作文500字 第十一篇
“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕！”這幾句詞寫盡了抗金名將岳飛為了保衛(wèi)國(guó)家安寧，收復(fù)北方失地的崇高襟懷和遠(yuǎn)大志向。岳飛就是我心中的英雄。
我敬佩岳飛的忠誠(chéng)。有一年，因?yàn)楹禐?zāi)，顆粒無(wú)收，岳飛和家人都忍饑挨餓，他的朋友拉他占山為王，岳飛卻寧可吃不飽飯也不去做強(qiáng)盜，背xxx家，危害百姓。后來(lái)，洞庭湖的大王楊幺聽(tīng)說(shuō)岳飛智勇雙全，便派謀士王佐邀岳飛入伙，并帶來(lái)許多金銀財(cái)寶，岳飛對(duì)此不屑一顧，毫不猶豫地拒絕了他們。如果岳飛不是對(duì)國(guó)家無(wú)限忠誠(chéng)，就難以這么毅然決然地選擇；如果岳飛不是對(duì)國(guó)家無(wú)限忠誠(chéng)，就難以經(jīng)受住各種誘惑；如果岳飛不是對(duì)國(guó)家無(wú)限忠誠(chéng)，就難以名垂千古。
我敬佩岳飛的膽識(shí)。一次，岳飛奉命帶領(lǐng)岳家軍去剿除太湖的草寇。岳飛不顧眾將的阻攔，只身到敵軍軍營(yíng)中下戰(zhàn)書(shū)。真是孤膽英雄，毫無(wú)畏懼啊！還有一次，金兵率領(lǐng)五十萬(wàn)大軍進(jìn)犯中原，岳飛帶領(lǐng)八百人迎敵。岳飛精心設(shè)計(jì)，層層埋伏，孤身誘敵，引金兵主帥上當(dāng)，以寡敵眾，導(dǎo)致金兵全軍覆沒(méi)。如果岳飛不是膽識(shí)過(guò)人，怎么會(huì)取得如此輝煌戰(zhàn)果呢？
英雄是不怕困難，有膽有識(shí)的人，也是無(wú)私忘我，為人民利益而英勇奮斗的人。岳飛在抗金的歷史上留下了光輝的一頁(yè)，他就是我心中的英雄，岳飛的愛(ài)國(guó)情懷將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
怎樣的人是英雄作文500字 第十二篇
一個(gè)寂靜的夜晚，大銀盤似的月亮掛在天空中，夜空中的小星星也一眨一眨的，好美的夜色啊！我懷著高興的心情拿出作業(yè)本，認(rèn)認(rèn)真真的寫起作業(yè)來(lái)，正當(dāng)我寫的入迷，我的周圍突然一片漆黑，用“伸手不見(jiàn)五”指這個(gè)詞來(lái)形容一點(diǎn)兒也不夸張，這電停得真是讓人猝不及防！
此時(shí)此刻我的心里不停地想這、想那，恐怖血腥的場(chǎng)面一股子向我涌來(lái)，我越來(lái)越害怕，仿佛附近有一頭野獸在暗處盯著我，隨時(shí)上來(lái)把我吃掉，突然我想到了救命稻草——蠟燭，我摸著拉開(kāi)抽屜，又摸到了蠟燭和打火機(jī)，點(diǎn)燃蠟燭，四周頓時(shí)變的亮起來(lái)，蠟燭發(fā)出的光把恐懼和害怕取走了，有了光我便繼續(xù)寫起了作業(yè)。沒(méi)過(guò)多久，只聽(tīng)到“嘀”的一聲，來(lái)電啦！家里變得亮堂起來(lái)。
來(lái)電之后，我看著那原來(lái)20多厘米長(zhǎng)的蠟燭，只有十厘米左右，一種敬佩感油然而生，他為了別人犧牲自己，而且不圖回報(bào)，這種品質(zhì)深深打動(dòng)了我，為了別人，的確做到了“粉身碎骨皆不怕”的地步了，他這種要求人甚少，給予人甚多的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也不乏這樣的人：在炎炎烈日下站崗的交警叔叔；在講臺(tái)上辛勤耕耘的園丁；在科研領(lǐng)域勇于奉獻(xiàn)的航天人；在火場(chǎng)中奮力救人的消防員……你們就是蠟燭，是時(shí)代的楷模，是中國(guó)的脊梁，更是民族的驕傲！
我對(duì)蠟燭懷有敬意，是它那種自我犧牲的默默奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我，我愛(ài)蠟燭，更敬佩那些有蠟燭精神的人。我希望這種精神能夠砥礪新時(shí)代的青少年永遠(yuǎn)向前行！
英雄作文02-01
怎樣的人是英雄作文500字 第十三篇
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。許多風(fēng)流人物的生命早已消逝，但他們的故事卻留頌至今，如武松打虎、三顧茅廬的劉備，而我最敬佩的就是岳飛。
岳飛，何許人也，那可是百戰(zhàn)百勝、有勇有謀的大將軍。他的軍隊(duì)岳家軍可真可謂是德武雙全呀！岳家軍的團(tuán)結(jié)智謀，讓金軍聞風(fēng)喪膽。岳家軍為國(guó)立了無(wú)數(shù)功勛，百姓得平安，理應(yīng)得到人們的贊美與崇敬。岳家軍對(duì)百姓的各種稅利從不接受，有時(shí)打完仗后饑腸轆轆，也不肯向百姓要一粒米，累的上眼皮與下眼皮打架，也不愿留住于民宅。有這么一支所向披靡的軍隊(duì)和一位有勇有謀的將軍，本是一個(gè)國(guó)家的驕傲，但只可惜當(dāng)時(shí)的皇帝昏庸，又聽(tīng)信小人之言，讓這個(gè)國(guó)家毀于一旦。
有一次，岳家軍和金軍打仗，金軍狼狽而逃，岳家軍緊追不舍，直追到金軍大本營(yíng)，眼看就要收復(fù)金軍了，皇帝怕岳飛打完勝仗之后，帶回原來(lái)的皇帝，自己的王位不保，便連發(fā)十二道金牌叫他速速撤軍。岳飛回去后秦檜又對(duì)皇帝說(shuō)岳飛的壞話，以莫須有的罪名處死了岳飛父子之后，岳家軍也散了。
讀完這個(gè)故事后，我的憤慨之情也一下子涌上心頭，秦檜這個(gè)小人，陰險(xiǎn)奸詐只會(huì)謀害忠良，而這皇帝也是無(wú)用之才，聽(tīng)信小人之言，殺害了不少忠誠(chéng)，岳飛便是其中一位。岳飛死后人們流傳了一句話：青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣。青山有幸能成為忠誠(chéng)之墓地，而這白鐵卻很無(wú)辜，沒(méi)做錯(cuò)什么事，卻被迫成了小人的化身。
岳飛愛(ài)國(guó)，舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)著我，也希望世界多一些像岳飛，這樣的這樣的大英雄，少一些像秦檜這樣的奸詐小人。
怎樣的人是英雄作文500字 第十四篇
恍惚之間，眼前一片漆黑。合上雙眼，再次睜開(kāi)之時(shí)，三道任意門出現(xiàn)在我眼前。我選擇了第一道門毅然踏入，任我心靈深處的心愿替我指引方向。
步出門坎，映入眼簾的是一片自然的山林氣息，一頂破舊的茅草不避艱險(xiǎn)隱藏在樹(shù)木之間。這種場(chǎng)景頗為熟悉，哦!那應(yīng)該就是南陽(yáng)諸葛廬了吧!果不其然，窗邊坐著三個(gè)人，一定就是劉備、張飛、關(guān)羽。劉備思賢若渴，三次拜訪諸葛廬，終于見(jiàn)到了諸葛亮。透過(guò)窗了便能看見(jiàn)諸葛亮搖著羽扇與劉備暢談國(guó)家大事。
踱步進(jìn)入第二扇門，此處的裝橫雄偉氣派，一看便知是宮廷中的某座殿堂。一陣爭(zhēng)論的聲音傳入我的耳中。尋場(chǎng)望去，原來(lái)是劉備、諸葛亮以及幾個(gè)心腹大臣在商討軍事。只見(jiàn)諸葛亮衣一身白衣，手中仍拿著那把羽扇，一下，一下，富有節(jié)奏地?fù)u著，翩翩然若一個(gè)俏公子。他時(shí)而而帶微笑地聆聽(tīng)他人的意見(jiàn)，時(shí)而表情嚴(yán)肅地論述自己的觀點(diǎn)。計(jì)謀一出，便博得一片贊同之聲。
戀戀不舍地離開(kāi)，又踏進(jìn)了第三道門。依然是室內(nèi)，此處不像先前所見(jiàn)的殿常那般華麗，卻非常素雅、簡(jiǎn)潔。隱約可見(jiàn)微弱的燈光在閃耀。我踏進(jìn)了門檻，向燈光處望去。諸葛亮正案上寫著什么。此時(shí)的他已經(jīng)成熟、穩(wěn)重，眉宇之間所透露出的英氣不減當(dāng)年。諸葛亮的眼角似有一團(tuán)霧氣升騰。一滴淚從他那以經(jīng)風(fēng)雨的眼眶中滑落!我怔住了，是什么讓這位睿智杰出的軍師欣然落淚?我走近一看，“出師表”三個(gè)字解除了我心中的疑惑。“出師未捷，身先死。”他為輔佐劉禪，鞠躬盡瘁，死而后矣。就為抱達(dá)劉備當(dāng)年對(duì)自己的賞識(shí)。
多么忠心，知恩途報(bào)的諸葛亮啊!他傲氣，因?yàn)樗兄档抿湴恋牟拍堋Ｋ?dú)當(dāng)一面，獨(dú)樹(shù)一幟，在人群中脫穎而出。他僅位當(dāng)年一個(gè)諾言而覆湯倒火，再所不辭。他具備做為一個(gè)英雄所該擁有的信用、膽識(shí)、謀略。
誰(shuí)說(shuō)戰(zhàn)死沙場(chǎng)的才算英雄?膚淺!為國(guó)家出謀劃策，興復(fù)祖國(guó)的難道就不算是英雄嗎?英雄是美名流傳千古的，對(duì)祖國(guó)人民有所貢獻(xiàn)的人。試問(wèn)“諸葛亮”這三個(gè)字誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉，不可否認(rèn)，諸葛亮是一個(gè)大英雄!永遠(yuǎn)被人們銘記于心的英雄。
怎樣的人是英雄作文500字 第十五篇
英雄是什么？英雄是性格直爽、光明磊落的人。他們看不慣奸臣當(dāng)?shù)溃瑢幙砂涯X袋砍掉，也絕不向困難低頭的人，就是我心目中的英雄。
南宋年間的抗金名將岳飛是英雄。在他準(zhǔn)備直搗金兵黃龍府時(shí)，宋高宗連下了十二道金牌招他班師回朝，是因?yàn)樗?tīng)從了小人秦檜的奸言，詔岳飛回來(lái)給了他個(gè)“莫須有”的罪名殺害了，岳飛年僅39歲。
感動(dòng)了十三億人民的李劍英，他也是英雄。2006年11月14日，李劍英駕駛戰(zhàn)斗機(jī)在空中遇鴿群撞擊，導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)空中停車，他沒(méi)有跳傘，因?yàn)槭Э氐娘w機(jī)會(huì)給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成損失。從遇險(xiǎn)到犧牲，僅僅只有16秒的時(shí)間，這16秒對(duì)常人來(lái)說(shuō)很平常，但對(duì)李劍英卻是悲壯的16秒，這16秒展示了一個(gè)xxx員，一名飛行員的愛(ài)國(guó)主義。
他們不要獎(jiǎng)賞，他們不濫用權(quán)力，寧愿自己住著破爛的小屋，卻把錢送給窮人們，他們不受任何一分錢。
“他們是誰(shuí)呢？”他們就是那讓大家過(guò)上幸福生活的人！我們敬仰他，我們學(xué)習(xí)他，我們繼承他。和平時(shí)代更需要他，我們繼承他，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代的“英雄”。
怎樣的人是英雄作文500字 第十六篇
江湖笑，恩怨了，悲寂寥，笑藏刀。滔滔江水東去留不住，浪花淘盡千古風(fēng)流人物。一生豪情壯志鐵傲骨，仁愛(ài)英雄，唯有你最孤獨(dú)。
醴酒臨江，橫塑賦詩(shī)是你的嗜好；琴棋書(shū)畫(huà)，舞槍弄?jiǎng)κ悄愕呐d趣；平定三國(guó)，一統(tǒng)天下是你的政治抱負(fù)；海納百川，天下歸心是你的宏圖大愿。
是誰(shuí)在暮年還能吟出“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的人生志向？是誰(shuí)在一個(gè)亂世梟雄的年代說(shuō)出“今天下之英雄，唯使君與操耳”的豪情壯語(yǔ)？是誰(shuí)在面對(duì)滄海的波濤澎湃時(shí)寫出“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的人生感慨？又是誰(shuí)在自己壯志未酬之時(shí)詠出“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”的感慨悲涼？
你年少時(shí)的磨難印證了“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”正是磨難鑄就了你，一個(gè)性情剛烈、求賢若渴、不計(jì)前嫌的英雄。
你是可愛(ài)的，你是英明的，你是自信的。正因由此，人們稱之為英雄。而在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代中，我們把你定位成“奸雄”，你打破了英雄的傳統(tǒng)概念，穿越了英雄的束縛。你成為前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的“奸雄”。
不是英雄，不懂三國(guó)。若是英雄，怎么能不懂寂寞？你獨(dú)自走下長(zhǎng)板坡，一心奪取荊州。東漢末年分三國(guó)，烽火連天不休。兒女情長(zhǎng)被亂世左右，誰(shuí)來(lái)煮酒？爾虞我詐是三國(guó)，說(shuō)不清到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
唯有你才是真的英雄——曹操。
怎樣的人是英雄作文500字 第十七篇
成吉思汗是我最崇敬的英雄。在我很小的時(shí)候，父親就常給我講有關(guān)成吉思汗的故事。所以，我從小就知道成吉思汗是我們蒙古族人民的大英雄。他少年時(shí)代就很勇敢，有了統(tǒng)一蒙古各部落的志向。后來(lái)他組織起英勇善戰(zhàn)的騎兵，經(jīng)過(guò)二十多年的征戰(zhàn)，統(tǒng)一了蒙古各部落。大蒙推他為全蒙古的可汗。
元朝建立后，封他為元太祖。因此，他雖然離開(kāi)人世七百多年了，但人民永遠(yuǎn)懷念他、敬仰他。
我的家一直供奉著成吉思汗的畫(huà)像，雖然搬了好幾次家，父親都親自把畫(huà)像掛在新家的正堂上。每年父親都帶我參加在成吉思汗陵宮舉行的祭奠活動(dòng)。
成吉思汗陵建在鄂爾多斯的草原上，是一座非常雄偉、壯觀的陵宮。每次祭奠時(shí)，人們先在陵園外繞著金柱走三圈，邊走邊把鮮奶向天潑灑。
然后是獻(xiàn)酒、獻(xiàn)哈達(dá)、獻(xiàn)燈、獻(xiàn)羊、獻(xiàn)香。大家都跪著念祝詞，歌頌成吉思汗的功績(jī)，祝福草原人民幸福、興旺。每次祭奠之后，父親都把得到的哈達(dá)圍在我的脖子上。然后帶我去看射箭、賽馬、摔交，還帶我上集市上買東西。每參加一次祭奠活動(dòng)，都使我更加敬仰心中的英雄——成吉思汗。
有的時(shí)候，老師也帶我們?nèi)フ把隽陮m。陵宮的中心安放著高大的成吉思汗的白玉雕像，還陳列著他用過(guò)寶劍、弓箭等，供奉著成吉思汗的軍微蘇力德。最使我流連忘返的是陵宮的廊里墻上有許多壁畫(huà)，描繪成吉思汗一生的豐功偉績(jī)。我常常邊看邊鼓勵(lì)自己，長(zhǎng)大了，我要成為一個(gè)像成吉思汗那樣的有勇有謀的英雄。
怎樣的人是英雄作文500字 第十八篇
在人生中，每一個(gè)人得心目中都有一個(gè)所敬佩的英雄，可是英雄是什么？誰(shuí)又是真真切切的英雄？爺爺說(shuō)英雄是在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血的人；媽媽說(shuō)英雄是一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生。我說(shuō)英雄就是一個(gè)為別人奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的人。我心目中的英雄就是他。
他是一位平凡的英雄，又是我的好朋友，我的同學(xué)。
他有一張可愛(ài)的小臉蛋，臉上總是現(xiàn)出一個(gè)甜蜜的微笑，他的身材總讓我想起《功夫熊貓》的阿寶，他總是那么天真、可愛(ài)。
他為我撒下心靈的種子，總是為我做出心靈的雞湯，也總是在我沮喪的時(shí)候給我心靈的安慰。
又一次，我有一道難題不會(huì)，況且這又是周末作業(yè)，沒(méi)交可是要扣分的。我看著題，呆若木雞，心想扣分是肯定的了。突然他出現(xiàn)了，我下意識(shí)的遮蓋了作業(yè)，不想讓他看見(jiàn)。可是，還是被他炯炯有神的眼睛發(fā)現(xiàn)了，他嚴(yán)肅的問(wèn)我：”有題不會(huì)嗎？“我遲疑的回答：”是的，你可以搞定嗎“？他堅(jiān)定的回答我：”我會(huì)！其實(shí)只要你背熟這個(gè)公式就可以了，這是一個(gè)表面積的公式，（長(zhǎng)×寬＋長(zhǎng)×高＋高×寬）×2。這樣就可以了哈。“我立馬知道了，動(dòng)起筆來(lái)仔細(xì)的寫出了答案，趕緊交給了收作業(yè)的同學(xué)。他就是代佳位。
他還幫助過(guò)我很多次，生活和學(xué)習(xí)都這樣關(guān)心我，他在我心目中就是一位英雄，雖然平凡，但是溫暖，會(huì)記憶一生。也會(huì)影響我去做一個(gè)善于幫助他人的人。
其實(shí)英雄不分高低，只要你為他人付出，只要你樂(lè)于助人，你就是一個(gè)平凡的英雄。
怎樣的人是英雄作文500字 第十九篇
德國(guó)音樂(lè)家貝多芬有一句名言：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，絕不讓命運(yùn)所壓倒。”這是貝多芬崇高的理想。在他的一生中，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在實(shí)踐著自己的理想。
貝多芬，德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家，維也納古典樂(lè)派代表人物之一。他一生中創(chuàng)作了大量的藝術(shù)歌曲、舞曲等。這些作品對(duì)音樂(lè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，因此被尊稱為樂(lè)圣。
貝多芬生于德國(guó)波恩，家里貧困交加，展現(xiàn)出音樂(lè)才華的他被父親視為“搖錢樹(shù)”。
貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前，讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí)，每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小孩子由于疲憊和疼痛而抽泣著睡去。因?yàn)楦赣H的打罵，他過(guò)早失去了快樂(lè)的童年。
所以貝多芬常常一個(gè)人躲在閣樓眺望波昂街上的大廣場(chǎng)。每到黃昏時(shí)分，總會(huì)有一些大大小小的孩子們?cè)谶@里玩游戲。貝多芬最喜歡趴在窗臺(tái)上看小朋友天真地笑容，因?yàn)橹挥羞@時(shí)的他才能真正體會(huì)到開(kāi)心。
后來(lái)，爸爸把貝多芬送到尼富先生那里去學(xué)習(xí)音樂(lè)。尼富先生的教法很親切，也很特別。結(jié)果，不出半年，貝多芬對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，竟然像一匹勒不住的野馬，向前直奔。直到他耳朵失聰后他也從未放棄過(guò)創(chuàng)造。
我覺(jué)得貝多芬的命運(yùn)是坎坷的，他沒(méi)有童年，但音樂(lè)卻成了他最好的兒時(shí)的伙伴。正因?yàn)樗麑?duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和不聽(tīng)命運(yùn)的擺布，使他成為鼎鼎大名的音樂(lè)家！
他就是我心目中的大英雄——貝多芬！
怎樣的人是英雄作文500字 第二十篇
“不是英雄，不讀三國(guó)，若是英雄，怎么能不懂寂寞?”
東漢末年，風(fēng)云乍起，戰(zhàn)事紛飛。其間，英雄人物濟(jì)濟(jì)，各地之首領(lǐng)，趁兵荒馬亂之際，就地稱王。于是乎，硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛，百姓哀呼聲，奔走相告聲，泣之慟天，感之撼神。
其有一曹操者，如鶴立雞群，其文思才情之卓越，其文滔武略之出眾，其志向心胸之博大，亦為人嘆為觀止，自慚形穢，姑且其人有如此之膽識(shí)，蓋為天子所重用，其鋒芒初露也。
“獨(dú)自走下長(zhǎng)坂坡，月光太溫柔，曹操不羅嗦，一心要拿荊州。”
后，曹操不甘寄人籬下，繼之“挾天子以令諸侯。”以鎮(zhèn)起義之名，誅袁紹，滅董卓，婦孺皆知。人無(wú)完人，曹操亦復(fù)如是。公元208年，敗于孫權(quán)，劉備，赤壁留下了他的終生難以抹去之痛，自是有統(tǒng)一中原之壯志，無(wú)統(tǒng)一中原之能力!悲哉!悲哉!曹操日日掩面嘆息。
“東漢末年分三國(guó)，烽火連天不休，兒女情長(zhǎng)沒(méi)法執(zhí)著，有誰(shuí)來(lái)煮酒?”
“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”此乃曹操晚年所作，慷慨激昂，其豪情躍然紙上，曹操已晚年，而擁有之才略不次于少時(shí)之瀟灑，嗚呼哀哉!怨天尤人。曹操一日不如一日。
“爾虞我詐是三國(guó)，說(shuō)不清對(duì)與錯(cuò)，紛紛擾擾千百年以后，一切又從頭。”
曹操病重，回想一生之輝煌，“煮酒論英雄”仍令其回味悠長(zhǎng)。“當(dāng)今天下，亦你我稱英雄。”一句話，顯出曹操之豪放，自稱英雄，乃顯博大胸懷。當(dāng)今天下，誰(shuí)能為英雄?諸葛亮聰敏機(jī)智，鞠躬盡瘁，善莫大焉，可稱英雄?卻甘心為人臣子，一生為別人賣命，此人安能稱英雄呼?孫權(quán)沉穩(wěn)安定，可稱英雄?卻無(wú)遠(yuǎn)慮，亦沒(méi)有統(tǒng)一天下之氣勢(shì)，此人安能稱英雄乎?
三國(guó)出曹操者，才氣及豪情攝人魂。中國(guó)自古出英雄，曹操者當(dāng)之無(wú)愧。
自兩千年后，后人為曹者之事跡美其名曰：此人乃真英雄矣!
怎樣的人是英雄作文500字 第二十一篇
我心目中的英雄就是我自己，我認(rèn)為我自己是值得自豪的，如果要讓我和那些風(fēng)流人物比，我想我絕對(duì)不會(huì)輸給他們，為什么？就讓我慢慢地給你分析吧。
七月懷胎，不用媽媽叫，我很自覺(jué)的從媽媽的肚子里跑出來(lái)了，你說(shuō)我這么早就跑出來(lái)了會(huì)不會(huì)有什么毛病，我可以理直氣壯的說(shuō)，我健康得很，骨頭比鐵還要硬。你說(shuō)我利害不？五六個(gè)月就出來(lái)的那 些人還要剖腹出來(lái)的，再說(shuō)那個(gè)哪吒，他雖然利害，但他在她媽媽的肚子里呆了三年，吸收了這么多營(yíng)養(yǎng)，我都可以啦！還有他的骨頭比我軟多了，因?yàn)樗髞?lái)還是由蓮藕拼成的。這些都是讓我感到自 豪的。
如果上面的內(nèi)容還稱不上利害的話就再看看下面的吧。我從五歲開(kāi)始為了強(qiáng)身健體，我專門去學(xué)“跆拳道”，我的悟性非常好，三兩下我就有了參加市級(jí)比賽的機(jī)會(huì)，可能是我太輕敵了，結(jié)果只得了個(gè) 第四名。后來(lái)經(jīng)過(guò)反省，我更加刻苦的訓(xùn)練，服從教練的指導(dǎo)，不管是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑我都堅(jiān)持去訓(xùn)練。在第二次的比賽中，我運(yùn)用自己的靈活多變，東一腳西一腳順利的殺入決賽，最后把上次戰(zhàn) 勝過(guò)我的那些對(duì)手KO掉，取得了冠軍。有了這次的經(jīng)驗(yàn)和信心，在后來(lái)四年參加同一級(jí)別的比賽中，全部金牌都給我卷走了，害得那些同一級(jí)別的選手們看見(jiàn)我都怕幾分，甚至不敢上來(lái)跟的比賽呢。10 歲時(shí)我退役了，我覺(jué)得很滿足，可能連xxx那樣的一個(gè)偉人也不一定知道跆拳道是怎么一回事呢，所以我感到非常的自豪。
我還有很多很多讓我覺(jué)得自豪的事，因?yàn)橹灰约夯畹脻M足，英雄不一定是為國(guó)捐軀的，自豪也不一定是做了一些豐功偉績(jī)的事才會(huì)感到自豪，你說(shuō)呢？
怎樣的人是英雄作文500字 第二十二篇
她個(gè)字中等，長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，柳葉眉下，大大的眼睛水汪汪的，像一彎清澈的泉水。高高的馬尾辮梳在腦后，時(shí)常跳起歡快的舞。她就是我的一位好朋友——世瑛。
世瑛是一位不畏困難的英雄，她不僅自己做到了，還幫助了我明白了“堅(jiān)持”的道理。
一個(gè)星期三，剛練完琴的我彎著腰，不住地?fù)u頭：“真慘，真慘……”
話音剛落，走在我旁邊的世瑛立馬湊過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)：“咦，有什么煩心事嗎？我會(huì)幫助你哦！”
我本不想讓世瑛也知道我的煩惱，但一瞧見(jiàn)她那眼巴巴的樣子，我只好一五一十地交待：“好吧……”
原來(lái)今天是語(yǔ)文課最多的日子，不僅如此，我還要學(xué)國(guó)學(xué)，這樣一來(lái)，星期三成了我最害怕的一天。
聽(tīng)到這話，世瑛笑著說(shuō)：“哎，就這事兒啊！我告訴你，這是”恐困難癥“，如果不及時(shí)治好，可能一生都會(huì)受影響。”
我一下子被嚇到了：“真……真的？”
“嗯，”世瑛用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，表情認(rèn)真極了，“這些困難像一堵堵墻，想擋住我們前進(jìn)的步伐，我們能屈服嗎？當(dāng)然不！”世瑛見(jiàn)我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，趕緊補(bǔ)充道：“我們只要不怕它們，并且有顆堅(jiān)毅的心，就一定能成功！”
我一下豁然開(kāi)朗，想起自己曾聽(tīng)過(guò)一句話：再堅(jiān)持一下就會(huì)成功。是呀！我們?yōu)槭裁匆吕щy呢？我們要無(wú)所畏懼！
事情雖已過(guò)去很久了，但我仍記憶猶新。沒(méi)得哪個(gè)我回味起來(lái)是，我就暗暗心想：世瑛其實(shí)是個(gè)英雄，一個(gè)“無(wú)所畏懼”的英雄。這，才是真正的英雄。
怎樣的人是英雄作文500字 第二十三篇
今天，我看了一本書(shū)，是英雄人物董存瑞的故事，他那崇高的愛(ài)國(guó)主義精神深深地感動(dòng)了我。
1948年，解放軍部隊(duì)準(zhǔn)備去攻打熱河的隆化，敵人在周圍修建了許多碉堡，他們躲在碉堡里向外掃射，使我們的部隊(duì)無(wú)法前進(jìn)，只有炸掉碉堡，解放軍才能繼續(xù)進(jìn)攻。n這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)交給了董存瑞。只見(jiàn)他夾起炸藥包，一揮手就沖向前去，就這樣連續(xù)炸掉了許多碉堡，而董存瑞叔叔也受了重傷。只剩最后一個(gè)了，其他戰(zhàn)士在奮力的打擊碉堡，可怎么也打不下來(lái)，離總攻的時(shí)間越來(lái)越近了，這時(shí)，董存瑞忍著劇痛，左手托起炸藥包，來(lái)到碉堡前點(diǎn)燃了炸藥，“嘭”得一聲，碉堡炸掉了，而董存瑞叔叔獻(xiàn)出了寶貴的生命。
偉大的英雄，中國(guó)人民優(yōu)秀的兒子——董存瑞，就這樣壯烈地為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己年輕的生命。他那崇高的品質(zhì)、英雄的形象，將永遠(yuǎn)活在人民心里。
董存瑞叔叔，我想您一定知道被炸后渾身火燒的痛苦，像一盆滾燙滾燙地?zé)嵊蜐苍谏砩希懔x無(wú)反顧地沖了上去，我想對(duì)您說(shuō)：“您為了解放祖國(guó)，犧牲了自己寶貴的生命，您是那么地勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，我一定要像學(xué)習(xí)。”
怎樣的人是英雄作文500字 第二十四篇
大家都知道，119是火警電話。但又有多少人真正了解消防員這個(gè)職業(yè)呢？我來(lái)講講我心目中的消防員吧。
小時(shí)候，我從書(shū)上了解到：消防員是拿著水管開(kāi)著消防車滅火救人的，那時(shí)候我認(rèn)為當(dāng)一個(gè)消防員十分簡(jiǎn)單。
后來(lái)，我參觀了消防大隊(duì)，見(jiàn)到了消防員的各種裝備和他們的日常生活，因此我對(duì)消防員有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。而前幾天，我看了一部關(guān)于消防員的電影——《烈火英雄》，讓我對(duì)消防員有了更多深入的了解。
這部電影講的是因?yàn)椴僮鞑划?dāng)，所以當(dāng)A01油罐里的油經(jīng)過(guò)管道時(shí)，使油潤(rùn)化的清潔劑過(guò)量，產(chǎn)生爆炸。
政府調(diào)派了好些個(gè)消防中隊(duì)，才控制住火災(zāi)。其中有許多令人印象深刻的精彩片段，我覺(jué)得最感動(dòng)人的是下面這個(gè)瞬間：以后你為有許多流淌火在爆炸區(qū)內(nèi)流動(dòng)，必須關(guān)閉四個(gè)方向的A01油罐里輸入油的閥門，才能阻止流淌產(chǎn)生。這個(gè)任務(wù)十分艱巨，因?yàn)槊總€(gè)閥門要轉(zhuǎn)8000下。
于是，隊(duì)長(zhǎng)江立偉親自完成這個(gè)任務(wù)。雖然過(guò)程十分艱難，但他仍然完成了。轉(zhuǎn)完后，看著受傷的隊(duì)員們，筋疲力盡的他，奮不顧身地跳入火海，永遠(yuǎn)的犧牲了。看到這兒，我的眼淚瞬間奪眶而出。
看完電影，我認(rèn)為消防員是偉大的，他們從入隊(duì)第一天起，就做好了隨時(shí)犧牲的準(zhǔn)備。他們?yōu)榱巳嗣瘢瑸榱松鐣?huì)，為了國(guó)家，在危急關(guān)頭，不顧一切，貢獻(xiàn)自己的力量。他們中的很多人用自己的生命換來(lái)我們的幸福生活。
這是我心目中的消防員，他們是戰(zhàn)士，是英雄，我十分欽佩他們。你們心中的消防員又是怎樣的呢？
怎樣的人是英雄作文500字 第二十五篇
放假了，媽媽帶我去餐廳吃飯，正吃得起勁，忽然，一個(gè)乞丐走了進(jìn)來(lái)。他衣衫襤褸，亂蓬蓬的頭發(fā)，臉上灰不溜秋，整個(gè)人如同從煤炭中爬出來(lái)的，他的鞋子破了好幾個(gè)洞，襪子都破了，衣服破破爛爛的，他走到了角落的位置坐下。
這時(shí)，店長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，用手拉著乞丐的衣服，就趕他走：“去去去！我們這個(gè)高級(jí)餐廳可不歡迎你，還不快走！能滾多遠(yuǎn)滾多遠(yuǎn)！”店長(zhǎng)憤怒地盯著乞丐，使勁拽他，想把他拉出去。乞丐結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我只是……是想……想吃……點(diǎn)兒東西……西，我……我我能不……能不走，我想……想買……買買點(diǎn)點(diǎn)東……東西吃，我……我我已經(jīng)……經(jīng)……”可沒(méi)等乞丐說(shuō)完，店長(zhǎng)就把他拉到了店外，把門關(guān)上了。
這時(shí)，一個(gè)外國(guó)人看不下去了，大聲叫道：“你不可以這么做！讓他和我同桌，我來(lái)和他一起吃！再來(lái)一份意面，讓他進(jìn)來(lái)，我來(lái)付錢。”老外指指點(diǎn)點(diǎn)地把意見(jiàn)告訴店長(zhǎng)，周圍的顧客也紛紛表示抗議：“對(duì)，讓他進(jìn)來(lái)。”“讓他進(jìn)來(lái)，我來(lái)付錢。”“讓他進(jìn)來(lái)，不然，我投訴你。”“讓他進(jìn)來(lái)，我付雙倍。”
這時(shí)，老外已經(jīng)把乞丐牽了進(jìn)來(lái)，請(qǐng)他吃東西。
人們很歡迎乞丐，一下一個(gè)包子送過(guò)來(lái)，一下一張50元鈔票扔了過(guò)來(lái)。一會(huì)兒，一盤牛排端了上來(lái)，乞丐高興壞了，狼吞虎咽，真的是很久沒(méi)有吃東西了。乞丐吃完了東西，老外告訴他去找工作，用自己的努力贏得別人的尊重。
看到這一幕，我心里很感動(dòng)，這些勇敢的人，都是我心中的英雄！都是我學(xué)習(xí)的榜樣！
怎樣的人是英雄作文500字 第二十六篇
每個(gè)人的心中都有各自的英雄：有為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員；有抗金名將；有行業(yè)能手；有動(dòng)漫人物而我心目中的英雄卻是《流浪地球》中的劉啟。
他十分聰明。在“流浪地球”計(jì)劃失敗之后，所有人幾乎都陷入絕望的時(shí)候，他想到小時(shí)候爸爸告訴過(guò)他：“你看，木星旁邊的漩渦里面有氫氣。”他立刻提出了又一個(gè)方案將氫氣與氧氣結(jié)合可以產(chǎn)生沖擊力去撞木星，使地球脫離木星。
這段情節(jié)，告訴我們一個(gè)道理：要學(xué)好科學(xué)。如果劉啟沒(méi)學(xué)過(guò)科學(xué)，他就不知道氫氣和氧氣結(jié)合可以產(chǎn)生爆炸，就不能將地球脫離木星。
為了那個(gè)火石，劉啟差點(diǎn)被大鐵板夾住，不過(guò)幸好在最后一秒的時(shí)候逃了出來(lái)，這段情節(jié)中的劉啟十分勇敢，十分堅(jiān)強(qiáng)。他這種頑強(qiáng)不屈，無(wú)所畏懼的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。如果我當(dāng)時(shí)處于這種境界，我可能會(huì)坐在那兒干等著救援隊(duì)來(lái)幫忙。
他重情重義。爺爺為了運(yùn)送火石甘愿被壓在底下時(shí)，劉啟對(duì)著王隊(duì)長(zhǎng)罵道：“你為什么不救我爺爺，是人命重要還是火石重要，我告訴你，這筆賬我之后再跟你算。”雖然劉啟埋怨王隊(duì)長(zhǎng)放棄救他的爺爺，但是他后來(lái)還是幫助王隊(duì)長(zhǎng)一起運(yùn)送火石，完成這項(xiàng)緊急任務(wù)去救大家。
當(dāng)爸爸劉培強(qiáng)準(zhǔn)備駕駛著國(guó)際宇航空間站去撞擊木星時(shí)，劉啟哭著問(wèn)劉培強(qiáng)：“你離開(kāi)我都幾年了，難道你還忍心永遠(yuǎn)地離開(kāi)我嗎，爸爸？”突然電話斷線了，劉啟難過(guò)得淚流不止。
劉啟本來(lái)是恨爸爸的，因?yàn)樗?dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持救媽媽。要是我是劉啟的話，我也會(huì)恨他的，甚至把他恨到骨子里，永遠(yuǎn)不再理他。可是就在爸爸駕著國(guó)際宇航員空間站去撞木星時(shí)，他對(duì)爸爸的恨全都消失了，留下的只有對(duì)爸爸的無(wú)限的留戀。
這就是我的英雄，他聰明敏捷，他重情重義，他無(wú)所畏懼，他是我心目中永遠(yuǎn)的英雄！
怎樣的人是英雄作文500字 第二十七篇
今天我學(xué)習(xí)了《小英雄雨來(lái)》的故事，被我心目中的小英雄雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神所深深的打動(dòng)。
雨來(lái)是一個(gè)生長(zhǎng)在晉察冀邊區(qū)北部還鄉(xiāng)河邊的蘆花村人，他從小就是個(gè)機(jī)靈鬼，特別愛(ài)好游泳，聰明可愛(ài)頑皮的小英雄。有一天雨來(lái)在外面玩水渾身被曬的黝黑發(fā)亮，媽媽怕他玩水有危險(xiǎn)，在知道他玩水后，叫他過(guò)來(lái)，到炕上拿起笤帚。雨來(lái)知道要挨打，居然跑到還鄉(xiāng)河邊扎進(jìn)河里，望著媽媽笑。
他雖然頑皮但是雨來(lái)從小就熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)科學(xué)，懂得民族大義。12歲的小英雄雨來(lái)才到三鉆兒家的豆腐房，那黑暗的小屋上夜校，卻能認(rèn)真，刻苦學(xué)習(xí)。
在面對(duì)危境時(shí)，小英雄雨來(lái)在小鬼子的嚴(yán)刑拷打下，誓死保衛(wèi)區(qū)上的交通員李大叔，無(wú)論是小鬼子要用刺刀劈向他的頭顱還是打罵，哪怕最后拉到河邊槍斃，他都深懷民族大義，視死如歸也不出賣交通員李大叔，他心目中知道我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。
在小鬼子把小英雄拉到河邊槍斃時(shí)，雨來(lái)趁鬼子不防備，一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍，可是小英雄雨來(lái)已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
看看雨來(lái)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，面對(duì)鬼子大智大勇，深懷民族大義，熱愛(ài)祖國(guó)，我對(duì)小英雄雨來(lái)真是佩服的五體投地，再看看自己平時(shí)學(xué)習(xí)總是那么不認(rèn)真，在家也是經(jīng)常調(diào)皮惹爸爸媽媽生氣。我要做對(duì)社會(huì)有用的人，平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做“三好”學(xué)生，以后為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力量。
怎樣的人是英雄作文500字 第二十八篇
每人心里都有一個(gè)英雄，我也不例外，我心中的英雄是—關(guān)羽。
關(guān)羽，字云長(zhǎng)，本字長(zhǎng)生，生活于東漢三國(guó)時(shí)代，祖籍河?xùn)|解縣寶池里下馮村，也就是今天山西省運(yùn)城市常平鄉(xiāng)。據(jù)民間傳說(shuō)，關(guān)羽最早并不姓關(guān)，因他殺了人才更名改姓。那年關(guān)羽剛19歲，他從下馮村來(lái)到解州城，想求見(jiàn)郡守，陳述自己的報(bào)國(guó)之志。可是，郡守因他是無(wú)名之輩，拒不接見(jiàn)。
從桃園三結(jié)義以后，關(guān)羽就一直跟隨著劉備打天下，雙目炯炯、長(zhǎng)須飄飄、青衣青袍，是關(guān)羽最顯著的特點(diǎn)，關(guān)羽很重義氣，自從“桃園結(jié)義”以后，就一直跟隨劉備打天下，即使劉備兵敗，“千里走單騎，過(guò)五關(guān)，斬六將”一直為人所津津樂(lè)道。關(guān)羽是一名勇將，也是一名智將，“溫酒斬華雄”算是關(guān)羽的第一次初試鋒芒，以后又屢屢立功，或用勇、或用計(jì)，直到“水淹七軍”，真的可以說(shuō)是“威震華夏”。但是關(guān)羽有一個(gè)致命的弱點(diǎn)，也就是自命清高、太自負(fù)，從“受封五虎上將”就可以看出，所以才會(huì)有后來(lái)的“大意失荊州”的事件發(fā)生。也正是他的自負(fù)使他喪了命。
我最佩服關(guān)羽的重義氣。
怎樣的人是英雄作文500字 第二十九篇
你知道我心目中的民族英雄是誰(shuí)嗎？今天大語(yǔ)文課講的主角——岳飛，就是我心目中的民族英雄。我認(rèn)真聽(tīng)著課，突然平板電腦上出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，我整個(gè)人被吸了進(jìn)去。
啊！我穿越到大宋朝的襄陽(yáng)城了。戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)鼓隆隆，塵土飛揚(yáng)，喊殺聲震天。宋朝大帥岳飛帶領(lǐng)著宋軍和金兵xxx。岳飛身高八尺，身穿銀甲、頭帶銀盔，騎著一匹高大的白龍駒，堪稱21世紀(jì)的美男子。你看他手持長(zhǎng)矛，左一個(gè)，右一個(gè)，傾刻間身邊的金兵金將被殺的片甲不留。我看得熱血上涌，撿起地上的一桿長(zhǎng)槍，加入了戰(zhàn)場(chǎng)，拼命殺死一個(gè)金兵。沒(méi)過(guò)多久，金兵就被宋兵打敗了。
戰(zhàn)斗結(jié)束了，回到軍營(yíng)，岳元帥問(wèn)我：“小朋友，你是哪里來(lái)的呀？”我驕傲的回答：“我來(lái)自21世紀(jì)莞美小學(xué)五年級(jí)的小學(xué)生！”岳飛聽(tīng)了大吃一驚后，夸我說(shuō)： “小小年紀(jì)竟如此熱愛(ài)祖國(guó)，而且還這么勇敢！”，后面還和我一起朗誦了他的經(jīng)典作品《滿江紅》： “怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇……”最后，岳元帥寫了一幅書(shū)法作品送給我，上面寫著“盡忠報(bào)國(guó)”。
我美滋滋的看著這幅書(shū)法作品，心想： 這幅作品放到21世紀(jì)，那可是價(jià)值連城啊！正高興著，耳邊傳來(lái)爸爸的喊聲： “兒子上課走神了！”瞬間我眼前的字畫(huà)不見(jiàn)了。哇！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊！