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作文生活的鏡頭6篇
作文生活的鏡頭 第一篇
生活，就像一部戲，一個個精彩的小鏡頭就組成了它，我喜愛生活，更喜愛生活中的小鏡頭。在這兒就有一個小鏡頭。
在生活中，每個人都缺不了讀書，俗話說得好“讀書使人進步”嘛！想要讀書圖書館便是一個好去處。清晨，圖書館的門開了，人們爭先恐后的擠進去，他們都想趕快獲得知識的力量。寬敞的圖書館一下子便得擁擠起來。人們走到書前，深深地吸了一口氣，伸出寬大的手，緊接著那炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標。騷動了一陣的圖書館又漸漸地平靜下來了，人們都盡情地吸取知識。瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，目不轉睛地看著手中的書，嘴角泛著微笑；一個女孩子拿起書，撥開把眼睛遮住了的劉海兒，津津有味地讀起書來；幾個看上去識了不多字的孩子，趴在桌上，慢慢地讀著手中的書，看上去很吃力卻很開心……
人們完全沉醉在書的海洋里了，我也順手拿起一本書，捧在手里，津津有味地讀起書來。
就是這么一個不起眼的小鏡頭，也會使我受到教育，得到啟迪……
作文生活的鏡頭 第二篇
生活中有許多小小鏡頭，都值得我們珍藏，細小的鏡頭值得被我們發現、記錄，甚至給予我們一個道理。
入冬季節，世界越加變得黑暗，在偏遠的院子角落，殘枝枯葉哀嚎著。痛苦的呻吟聲傳遍了整個院子，使氣氛分變得空虛、詭異。
黑暗籠罩著頹廢的世界，絲毫沒有一點生命的跡象，寒風吹過，孤零零的枝干顫顫咧咧地瑟瑟發抖。
當北風準備繼續呼嘯時，一朵嬌嫩、小小的花從指尖冒出，散發著淡淡的清香。世界凝視著她，冰冷的目光像寒光一樣灑在她身上。花兒露出了燦爛的微笑，他希望用嬌小的身軀照亮整個世界。
孤獨伴隨著空虛而來，四周都是黑暗一片，唯獨那淡淡的清香。她默默地苦等著，渴望上帝能夠眷顧她。
盛開的花漸漸變得軟弱無力，花瓣也垂了下來，失去了生機。但她依然想用笑容征服所有人。時間慢慢地流逝，她的笑容僵住了，身體也麻木的不行。就像她快要放棄時，頃刻間，所有的花都一起盛開了，朵朵紫中透著粉白的花，一團團，一簇簇，合抱著條條剛剛活軟起來的春枝兒，在微風吹拂下，溫柔地舞動著，起起伏伏地如一片漾著香波的花海。在那一瞬間，那朵小花也落了下來，她的一生，并不完美，也并不快樂。眾多花兒里，她也不是最大的，也不是開得最艷麗的，更不是笑容最甜美的。但，她這一生，卻是最有意義的。
生活，是一個萬花筒，像一個五味瓶，像一個七色花，小小的發現，給予的一生的利益，每個鏡頭，都值得我們去觀察，去體會，使生活變得更加有意義。
作文生活的鏡頭 第三篇
在生活中，有很多不太引人入勝的小鏡頭，其中包括有關于自我的小鏡頭，還有關于別人的小鏡頭。今日，我就借此機會來寫一下我生活中的小鏡頭。
鏡頭一：
那個星期天的午時，我和媽媽坐在椅子上聊天。無意間，我的手擦過了媽媽的手，就在這時，我感覺到自我的手被一個尖銳而又鋒利的東西刺了一下。我不自覺地拿起了媽媽的手，猛一看，手背上沒有什么傷口，所以媽媽的手背解除了“作案嫌疑”，可我將媽媽的手反過來時，心里有些酸酸的，我看到媽媽的手指頭的最頂端一節，布滿了一個又一個傷口，這兒一小塊兒，哪兒一大塊兒。我再看了看我的手，和媽媽的手相比，我的手幸運多了，我的手是那么細膩，甚至找不到一個傷口。我又把目光聚集到了那個布滿傷口的手上，媽媽手上的那些傷口記錄著歲月的斑斑點點，想到媽媽這些年來為我們洗衣做飯……可就算是這樣，媽媽還是在堅持，每一天都不會讓我和爸爸挨餓，也不會讓我們穿臟衣服。近幾個月，我學會了洗衣服，還學會了炒菜，以后的每一天，我會多幫媽媽干一些家務，我不想讓媽媽的手布滿傷口了。
鏡頭二：
那天晚上，我放學回家后看見爸爸的眼睛里紅紅的，我就跑上樓去拿了眼藥水跟爸爸說：“爸，你先閉上眼睛，我給你滴點眼藥水，你的眼睛紅紅的，不明白是怎樣了?！卑职终f：“能夠啊，你順便再給我按摩一下，讓眼睛享受一下?！蔽掖蜷_瓶蓋，在爸爸的眼睛里滴了一點，滴完我就開始按摩了。按摩的時候我看見爸爸的頭上多了比平常的幾倍之多的白頭發，我的心又不自覺地酸了一下。我說：“爸，你什么時候多了這么多白頭發啊。”爸爸說：“白頭發一向都有啊，是你一向都沒發現，可是這也不怪你，每次白頭發長出來后你媽媽都會幫我染頭發，這幾天太忙了，所以沒顧上染發。”是啊，爸爸每一天都面臨著許多的煩惱，頭發怎樣可能不白呢。
時間偷偷地從我們身邊遛走了，爸爸和媽媽有了明顯的歲月的痕跡。可是，我又能采取什么適宜的措施來幫忙他們呢？
作文生活的鏡頭 第四篇
生活中有無數的鏡頭，每一個鏡頭都有它獨特的一面，溫馨、感動、快樂。每當我腦海中閃過無數的鏡頭，總是會定格在那感動的一剎那。
記得那是一個下著鵝毛大雪、雪中帶有冰冷的寒風的冬天，小草。大樹上鋪滿了厚厚的雪，天地間茫茫一片。在寧靜的公交站旁有一個老人，他衣衫襤褸，只穿著一件單薄的襯衫，褲子緊緊地貼在腿上，還有三四塊補丁。他的雙手捧著一個已經變形的'鐵碗，在鄰近公交站從草叢邊乞討著，等待別人給他一點兒施舍。
這時，一位衣著時尚的阿姨從老人面前走過，老人對她說：“小姑娘，給點錢吧！”那個阿姨不屑地瞟了他一眼，隨手丟給了他一元錢，那個老人連聲道謝，那個阿姨頭也不回的走了。她走到車站，翻著背包，像在找著什么，她把整個背翻了個底朝天，也沒有找到自己想要的東西，包里只有一根數據線，一包紙巾，一部手機，還有一張一百元紙巾。
只見那個老人走了過來，對那個阿姨說：“小姑娘，是不是沒有錢乘車?。俊蹦莻€阿姨又擺出一幅盛氣凌人的樣子，把頭仰得高高的，對老人說：“那你能不能把我給你的一塊錢還給我呢?。俊崩先四贸鰞蓧K錢，說：“小姑娘，現在坐車兩塊錢啦！”那個老人回到原來的地方坐了下來，阿姨十分感動，她來到老人的面前，微笑著蹲下，拿出了那一百元……
生活就是由這無數的小小鏡頭組成的，這一剎那，將永遠記錄在我的腦海里，讓我深受啟示。
作文生活的鏡頭 第五篇
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。至今，我仍然記得那一次考試后的小鏡頭，雖然很平常、很樸實，卻在我心中開出了最美麗最溫暖的花朵，令我難以忘懷。
那天是期中考試，天氣很差，一直下著大雨。同學們無暇欣賞雨景，也顧不得傾聽淅淅瀝瀝的雨聲，一個個都埋著頭奮筆疾書。鈴聲一響，我伸伸懶腰，長舒了一口氣：“終于考完了！”當我舉目望向窗外時，就見到剛剛敞開的大門，被五顏六色的雨傘裝點得異常炫目。原來是家長們撐著傘，像潮水一般急切地涌進了校門。他們爭先恐后，熙熙攘攘，學校立即熱鬧了起來。我心想：他們一定是等候多時了。
我趕緊交卷，走出教室。大廳里、樓梯口都擠滿了家長，撲面而來的還有他們急切的聲音和殷切的眼神。他們有的伸長了脖子，像長頸鹿一般四處張望；有的性子十分急躁，直接撥開了人群，向里面擠；倒也有不著急的，他們優哉游哉地踱著步，安靜地等著孩子們出來。不同的面孔、不同的行為，卻讓我感受到共同的期待與關心。
學生們陸陸續續走出考場。一個披著紅色雨衣的阿姨，不停地揮著手，喊著：“在這兒！在這兒！”一個穿著西裝的中年男人微笑著問身邊的孩子：“考得怎么樣??？有什么不會的題嗎？”一個頭發花白的老人拿出了早已準備好的食物，慈愛地遞給孩子：“快吃吧，考那么長時間，肯定餓了吧！”……我鼻子莫名一酸，心里涌動著說不出的感動。這時，撐著紫色雨傘的媽媽也看到了我，她向我伸出手，用欣喜的聲音對我說：“寶貝，考完了，回家好好休息吧?！?/p>
這一幕幕小小的鏡頭像電影片段一樣，深刻地印在了我的腦海里。我時常會想起，也時常會因為想起而開心地笑。這些看似平常的小鏡頭里包含著父母對孩子深深的愛，這些愛滋潤著我們成長，讓我們的心靈變得溫暖而柔軟，勇敢而堅強。
作文生活的鏡頭 第六篇
生活，是由許許多多的小鏡頭組成。這些鏡頭，凝聚著酸甜苦辣，這些鏡頭，也同樣讓我感受到生活的苦澀……
我家樓下，有一家水果店，是一對貪財夫婦開的，之所以說他們“貪財”，是因為他們的出售水果的價格，比菜市場上的價格要貴出好多來。從我家到菜市場路程比較遠，所以老媽總是到他們那兒買水果。
一天中午，我回家時走過水果店，看見老板娘左手拿著一個紅色盆子，右手伸進一個大桶里，不知在干什么。我走近一看，原先，她是揀起那些已經爛掉的楊梅?？吹竭@兒，我不禁贊嘆道:“真是好公民啊!”
午時上學，又經過那一家水果店，忽然看到老板娘有點鬼鬼祟祟的:她驚慌地向四周張望，明白沒人注意她之后，就偷偷地端出一個紅色盆子，竟然是我中午看到的那個!然后，打開一個袋子，掏出一些楊梅，之后，把那紅盆子向里倒。天哪!是那些爛掉的楊梅!她竟然想黑客人的錢!趁客戶有事把水果寄在這兒的時候，來個“偷梁換柱”，真實喪公德!
我立刻為自我的“贊嘆”而感到后悔，這樣的人，這樣的心，怎樣值得被人贊頌呢就為了幾個楊梅，為了幾元錢，出賣了人類最寶貴的東西--誠信。一旦沒有了誠信，那么整個人就是空虛的，就只是一副臭皮囊。
這一個小鏡頭，令人深惡痛絕，它時刻為我敲響警鐘:要做一個誠實守信的人。