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寫(xiě)加拿大的作文300字(精選23篇)
寫(xiě)加拿大的作文300字 第一篇
楓葉是一幅畫(huà)，一幅美麗又充滿無(wú)私的畫(huà)，它們?cè)诼湎潞蜎](méi)落下時(shí)可給人們帶來(lái)了不少美麗和便利的景象。
夏季，它們?cè)谖L(fēng)中搖擺，向其它葉子展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿，個(gè)個(gè)都生機(jī)勃勃，但它們又會(huì)成為鄉(xiāng)村孩子們的雨傘和遮陽(yáng)傘。晴天，它們頂著烈日，雨天它們又成為一把擋雨的傘，沒(méi)有風(fēng)雨時(shí)它們又變成了乖巧的姑娘，在枝頭垂著頭一動(dòng)不動(dòng)，靜靜地欣賞著目之所及的一切。
秋季，它們?yōu)樽约簱Q上華麗的新衣，那新衣是世界上第一無(wú)二的新衣，色素的配合使葉子組合在一起時(shí)就像一團(tuán)在熊熊燃燒的大火一般，一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們漫天飛舞。近看時(shí)，像小鴨的腳掌，遠(yuǎn)看時(shí)，楓葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，的確是美極了！
這時(shí)，它們展現(xiàn)舞姿不是為了炫耀，而是畫(huà)下秋天濃墨重彩的圖畫(huà)。但楓葉最終敵不過(guò)秋風(fēng)的力量，它仍舊落入泥土，去永遠(yuǎn)滋養(yǎng)守護(hù)新的生命。
楓葉實(shí)在是一幅既美麗又無(wú)私的畫(huà)。
寫(xiě)加拿大的作文300字 第二篇
初秋，美麗的金色灑滿大地，而最亮麗的，卻是楓樹(shù)。
楓樹(shù)由綠色變?yōu)榧t色，多么美麗而嬌小的小楓樹(shù)啊!楓樹(shù)的葉子是很美的形狀，它不是那一片驕傲的菊花，而是一片小楓葉。它像一個(gè)小手一樣，每只小手都有著一圈鋸齒，上面的葉脈清晰可見(jiàn)，很有條理的分布著，她的顏色美輪美奐，就好比那熊熊燃燒的火一樣，那么鮮艷奪目，悲哀的人見(jiàn)了，也許會(huì)被感召，重新振作起來(lái)。
我知道楓葉不僅僅只有火紅色，還有金黃色，金綠色和其他一些迷人的顏色。看著這楓葉，我不禁想到了一個(gè)問(wèn)題：為什么在一片片黃色的落葉中，只有楓葉是紅色的，永不退色呢？無(wú)盡的遐想環(huán)繞著我。
來(lái)到楓樹(shù)街道旁，撿起一片楓樹(shù)葉，仔細(xì)觀察，我把它放在手心里，它是那么的紅火，那么美麗，給我無(wú)盡的遐想。我好喜歡啊！便把它帶回家洗了洗，它依然想人們展現(xiàn)著誘紅色。
我愛(ài)楓葉，因?yàn)橛袝r(shí)有些微不足道的東西，也可能打扮世界，讓世界五彩繽紛！
寫(xiě)加拿大的作文300字 第三篇
金秋十月，陽(yáng)光燦爛，我漫步在美麗的花園里，那各種各樣的樹(shù)葉，仿佛給他鋪上了五顏六色的地毯，然而那一棵棵高大而富有勃勃生機(jī)的楓樹(shù)，深深的吸引了我。
瞧！那是什么？我走進(jìn)一看原來(lái)是一棵楓樹(shù)，當(dāng)我來(lái)到樹(shù)前輕輕的撫摸著他們，那一片片光滑而又細(xì)膩的樹(shù)葉緊緊的挨在一起，像一個(gè)個(gè)親姐妹似的靠著，你看他的形狀多像一只只手掌，尤其是他的顏色，這就是火紅的楓葉，溫暖了我的心窩，讓人感覺(jué)那一絲絲的秋風(fēng)不會(huì)變得那么的凄涼。
當(dāng)我欣賞完楓葉以后，忽然我發(fā)現(xiàn)了腳下那一片片枯黃的楓葉捧在手上，我仔細(xì)觀察了一下，像一只只可愛(ài)的蝴蝶翩翩起舞，它是那么的美麗動(dòng)人雖然顏色和楓葉很相似，由此可見(jiàn)，他真像是一幅幅神奇的繪畫(huà)圖。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)那秋天的楓葉，它是那樣的多姿多彩，那樣的燦爛無(wú)比，那樣的五彩繽紛。
寫(xiě)加拿大的作文300字 第四篇
秋天，不像春天那樣溫暖，也不像夏天那樣炎熱，秋天中帶著一絲涼意，秋天是豐收的季節(jié)，那么你在秋天中最喜歡什么樹(shù)葉呢？我最喜歡楓葉。
楓葉的外形像一把張開(kāi)的大手，它的全身都是紅色的，從近處看起來(lái)，像傍晚的晚霞；從遠(yuǎn)處看起來(lái)，則像一團(tuán)正在燃燒的火焰。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，落在地上，像給地球媽媽披上了一件紅色的外衣。有一些飄落在河里的，就像一只小船在飄動(dòng)。螞蟻們躺在這只舒服的“小船”上，飄飄悠悠地過(guò)了河。
楓葉，它的紅色讓秋天變得紅火，讓秋天變得神秘，讓秋天變得不同于尋常……總之，楓葉把秋天點(diǎn)染得更加美麗，秋天為楓葉而喝彩！這樣的秋天是我們喜歡的秋天。這正如唐代大詩(shī)人杜甫所說(shuō)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花！”
我愛(ài)詩(shī)情畫(huà)意的秋天，更愛(ài)那火紅的楓葉。
寫(xiě)加拿大的作文300字 第五篇
秋天，是落葉紛飛的季節(jié)。這些五顏六色的落葉，給大自然增添了許多美麗。
看，楓葉紅了。那一片片像火焰一樣的楓葉，在樹(shù)上舞蹈。它是那么從容，那么輕快。“哇！太好玩了！”我驚奇地發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有幾片樹(shù)葉，疊在一起，還打起了卷，多么像小姑娘的頭發(fā)呀。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片楓葉飄落下來(lái)。我小心地捧起它——好漂亮呀，就用來(lái)當(dāng)書(shū)簽吧！
此刻，一片梧桐樹(shù)葉，不偏不斜，正好落在我頭上。我把它輕輕摘下，葉子大部分已經(jīng)是黃色，上面還有一道道裂縫，好像經(jīng)過(guò)許多年的滄桑。我輕輕地捏一捏，片刻就碎了，隨風(fēng)飄散……
我抬起頭，看到了一排排挺拔的青松。在這萬(wàn)物凋零的季節(jié)里，它仍是一身綠衣，顯得尤其特別。針形的葉子，似乎干癟了一些，但是色彩變得更加油綠，難怪有人夸獎(jiǎng)“唯有松高潔”！
看著這些漂亮的秋葉，我決定摘幾片回家。把它做成秋葉圖，留作今年秋天的紀(jì)念。
寫(xiě)加拿大的作文300字 第六篇
秋天到了，一片片樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，有的像翩翩飛舞的蝴蝶，有的像燕子自由自在的飛翔，我想為什么不自己做一個(gè)小動(dòng)物呢？
我想好了，就做一條小金魚(yú)吧！我先找一片小葉子和一片大葉子，把它們粘上了膠，小葉子當(dāng)頭，大葉子當(dāng)身體，然后，再找一片漂亮的葉子當(dāng)尾巴，最后，再粘上眼睛，一條可愛(ài)的小金魚(yú)就做好了，哇！好漂亮啊！我想為何不在裝扮一下呢？說(shuō)干就干，我立刻拿些紙來(lái)，找了些藍(lán)色的卡紙，剪成波紋條壯，粘好后做成大海的波浪。
這時(shí)侯我又有一個(gè)新的想法：“如果海里有許多小魚(yú)那不是更生動(dòng)、更形象了嗎？于是我用黃色的卡紙當(dāng)頭，綠色的卡紙當(dāng)身體，粉色的卡紙當(dāng)尾巴，黑色的卡紙當(dāng)眼睛用同樣的方法做了一群小魚(yú)，最后我又粘上白色的泡泡，一幅美麗的圖畫(huà)就完成了。
我拿過(guò)去讓爸爸媽媽看，他們都夸我做的真漂亮！
我愛(ài)我的小金魚(yú)，我以后要做更多、更好的小動(dòng)物。
寫(xiě)加拿大的作文300字 第七篇
一陣陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，無(wú)數(shù)片秋葉隨風(fēng)飄落，宛如一個(gè)一個(gè)蝴蝶，有紅色的、有黃色的、有綠色的……，每片樹(shù)葉都在爭(zhēng)先恐后地展示著自己的色彩，展示著自己獨(dú)特的美。我想：百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天雖然美麗，但秋天的樹(shù)葉也有著它自己獨(dú)特的美麗的色彩。
我在地上看見(jiàn)一片完好無(wú)損的火紅的楓葉：它的形狀像一把小巧玲瓏的火紅的扇子，又宛如火紅的鳳尾魚(yú)的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的掃帚似的尾巴；乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰(shuí)的個(gè)子高；火紅色的葉片和乳白色的葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對(duì)永不分離的“好朋友”。
我忽然想起了唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首小詩(shī)：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
寫(xiě)加拿大的作文300字 第八篇
星期六，秋高氣爽，我沒(méi)要媽媽叫，自己五點(diǎn)多就起床了，狼吞虎咽地吃了一點(diǎn)飯就和媽媽到圍棋學(xué)校門(mén)口集合——去盤(pán)龍山看楓葉。我那時(shí)很興奮，和大哥哥、和我差不多大的小朋友一起玩。
大約過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，兩輛大巴士安全的到達(dá)了目的地，一下車(chē)，首先映入我的眼簾是：天空藍(lán)藍(lán)的，太陽(yáng)紅紅的，一大片一大片的樹(shù)，還有新鮮的空氣，啊！這里真美啊！我們先走公路，然后來(lái)到了一座小山腳下，我們順著一條土路走，這條土路很窄，路的一邊種著高大的樹(shù)木，另一邊卻是懸崖峭壁，到了山頂，滿山的紅葉像紅紅的大太陽(yáng)，還有幾棵高大的、黃黃的、怪怪的大樹(shù)，滿山的綠葉又像綠色的海洋，還有一些生機(jī)勃勃的小草，我們玩了一會(huì)兒，就下山了，到了山腳下，吃了一些東西，休息一會(huì)兒，又向另一座又高又寬的山出發(fā)，爬上去后，我和伙伴們一起做游戲，太陽(yáng)下山了，我們也下山了，踏上了回家之路。
盤(pán)龍山的山真美，楓葉更美。
寫(xiě)加拿大的作文300字 第九篇
秋天到了，從樹(shù)林里傳來(lái)一陣“哇哇”的哭聲，會(huì)是誰(shuí)呢？原來(lái)是一片紅似火的小楓葉，他那震天動(dòng)地的哭聲可真讓人心酸呢，可為什么她要哭呢？原來(lái)是因?yàn)樗x開(kāi)媽媽了。
這時(shí)秋風(fēng)弟弟正好在一旁散步，看到小楓葉這個(gè)樣子，于是就問(wèn)有什么可以幫忙的嗎？小楓葉說(shuō)：“我不想離開(kāi)媽媽”。秋風(fēng)弟弟不慌不忙的說(shuō)：“沒(méi)事兒，我可以帶你去旅行。”說(shuō)著就把小楓葉吹了起來(lái)，剛起飛的時(shí)候小楓葉，咬牙發(fā)抖，眼睛緊閉，直冒冷汗，過(guò)了一會(huì)兒，他睜開(kāi)眼睛覺(jué)得飛行無(wú)比幸福；無(wú)比快樂(lè)；無(wú)比刺激，楓葉又看到了白似雪的菊花、火似火的高粱，小楓葉就要落地了，她又害怕起來(lái)。
就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，小楓葉又遇到秋風(fēng)姐姐，只聽(tīng)秋風(fēng)姐姐呼呼一吹，小楓葉又回到了媽媽的腳下，啊！小楓葉終于落葉歸根了，他可以報(bào)答媽媽了。
寫(xiě)加拿大的作文300字 第十篇
進(jìn)入加拿大郊區(qū)的泊麗湖，腦子里只剩下一個(gè)字：美。
樹(shù)是美的。泊麗湖的樹(shù)，是自然的美，是奔放的美。這種美，是一種堅(jiān)毅的美：幾十米高的大樹(shù)拔地而起，在山風(fēng)中傲然挺立，使人驚嘆不已。什么松樹(shù)啊、楓樹(shù)啊，即使長(zhǎng)在懸崖邊，依然矗立。這種美，是一種壯觀的美：不是一枝獨(dú)秀，也不是幾棵樹(shù)遙相呼應(yīng)，而是摩肩接踵、漫山遍野，并且棵棵綠樹(shù)成蔭、枝繁葉茂，令人神清氣爽。這種美，是一種無(wú)拘無(wú)束、自由自在的美：或枝葉婆娑，或垂柳漣漣。婀娜多姿，宛如翩翩舞者；花紅柳綠，好似楚楚動(dòng)人的王妃。
水是美的。泊麗湖像是一個(gè)又文靜又活潑的小女孩，一會(huì)兒安安靜靜地看書(shū)，一會(huì)兒又活蹦亂跳地玩去了。她最?lèi)?ài)與魚(yú)兒作伴：一會(huì)兒與他肩并肩一起玩耍，一會(huì)兒把石頭請(qǐng)下湖，在湖里與魚(yú)兒玩捉迷藏，玩的興起，把樹(shù)也請(qǐng)下湖，躲在樹(shù)蔭里，魚(yú)兒找啊找，游進(jìn)樹(shù)蔭里，又找著她了。
寫(xiě)加拿大的作文300字 第十一篇
“嘩——嘩——”一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子嘩嘩作響，秋姑娘帶著她的畫(huà)筆降臨到這片大地上。
秋姑娘走過(guò)的地方，一只只樹(shù)葉仿佛蝴蝶從天上飛下，只有一種樹(shù)例外——楓樹(shù)。它們的葉子僅僅是變紅了，秋姑娘好奇的彎下腰，仔細(xì)的看著，這些像火一樣的精靈也毫不遺漏的把紅色全部展現(xiàn)出來(lái)。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)了楓葉那獨(dú)有的悠久氣息，走近了，用手輕輕的撫摸著那一片片光滑而細(xì)膩的樹(shù)葉，葉子緊緊的靠在一起，這些火紅的楓葉讓人們感到了溫暖，使那一陣陣秋風(fēng)不那么凄涼。
如果有人要遠(yuǎn)離這個(gè)吵鬧的世界，那就去那樹(shù)林深處，在這個(gè)深沉的秋天里做一片火紅的楓葉吧！但要怎么度過(guò)寒風(fēng)刺骨的冬天呢？
其實(shí)楓葉也是那么可憐，在秋天雖然它擁有那么美麗的顏色，但它們要頑強(qiáng)的與風(fēng)作斗爭(zhēng)，為了不讓自己的生命結(jié)束，它們付出的努力是無(wú)法敘說(shuō)的，無(wú)論白天黑夜……
我愛(ài)秋天的楓葉，愛(ài)它的火紅與溫暖，愛(ài)它的深沉與堅(jiān)韌……
寫(xiě)加拿大的作文300字 第十二篇
又到了秋，這個(gè)美麗的季節(jié)。
我是一片小小的楓葉，我渺小、我微不足道。但我也想如雄鷹般自由的飛遍大地母親的每一個(gè)角落。
我郵來(lái)了秋，我是一名合格的信使，為人們一字不落的訴說(shuō)著秋。
秋風(fēng)的涼爽代替了夏風(fēng)的炎熱，吹啊吹，吹到我心靈深處，吹動(dòng)我小小的夢(mèng)想。
我閉上眼睛……跟著秋風(fēng)，我來(lái)到和煦的陽(yáng)光下，他發(fā)出的光，讓我閃閃發(fā)亮，讓我更加耀眼奪目，誰(shuí)說(shuō)只有金子才會(huì)發(fā)光？受到自然的滋潤(rùn)，我，也會(huì)發(fā)光。
稍留片刻，我便隨著秋風(fēng)吹吹啊，吹到云空中，藍(lán)天上，我停了下來(lái)。白云的白，藍(lán)天的藍(lán)更加應(yīng)征了我的紅。我如一顆星星般站在那里，也不知令多少游人望而觀止。自然是無(wú)私的，讓萬(wàn)物都襯托著我。
我睜開(kāi)眼時(shí)，已到了春，這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。自然是體恤的，它知道我老了，便讓我歇息了。
于是我又等待著，懷著那小小的夢(mèng)想，等待下一個(gè)秋。
寫(xiě)加拿大的作文300字 第十三篇
春天有粉紅如霞的桃花，夏天有姿態(tài)優(yōu)美的荷花，冬天有清香怡人的臘梅。可我最喜歡的還是秋天那紅似火的楓葉。撿起一片楓葉，我腦子里只剩下了一個(gè)字“美”。
走進(jìn)香山，我嗅到了大自然的芬芳清香，看到了楓葉漫天飛舞的景色，聽(tīng)到了楓葉和風(fēng)的交響曲。楓葉寶寶們不停搖晃著，急著從媽媽的懷抱中掙脫出來(lái)，一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)著圈，就像一個(gè)個(gè)穿著彩色衣服的小天使含著微笑，投向土地阿姨的懷抱，楓葉寶寶們一個(gè)個(gè)都覆蓋在她的上面，就像給她穿上了彩色的漂亮的衣裳。如果你騎著摩托車(chē)，在這香山公園里奔馳的話，你確定是一定以及肯定會(huì)在這鋪滿楓葉的道路飛奔，楓葉從你的頭頂上“掠”過(guò)。呼吸著只有大自然才會(huì)有的新鮮空氣，看到那獨(dú)有的，美麗的，漫天飛舞的楓葉。這滋味難道不爽嗎？
啊！秋天的楓葉可真是美得不能再美了！
寫(xiě)加拿大的作文300字 第十四篇
又到秋天了，這個(gè)美麗的季節(jié)。
我是一片小小的楓葉，我渺小，我微不足道。但我也想像鷹一樣飛到地球母親的每個(gè)角落。
我通過(guò)郵件發(fā)送秋天。我是一個(gè)合格的信使，為人們講述秋天的每一句話。
秋風(fēng)的涼意取代了夏風(fēng)的炎熱，吹啊吹，吹進(jìn)我的內(nèi)心深處，吹走我的小夢(mèng)想。
我閉上眼睛隨著秋風(fēng)，我來(lái)到溫暖的陽(yáng)光里，他給我的光讓我閃閃發(fā)光，讓我更加耀眼。誰(shuí)說(shuō)只有金子才會(huì)發(fā)光？被大自然滋潤(rùn)，我也會(huì)發(fā)光。
短暫的停留后，我隨著秋風(fēng)吹來(lái)，吹向云彩和藍(lán)天，我停了下來(lái)。白云藍(lán)天更適合我的紅色。我像星星一樣站在那里，不知道有多少游客能看到。大自然是無(wú)私的，萬(wàn)物映襯著我。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，是春天，一個(gè)充滿活力的季節(jié)。天性慈悲。它知道我老了，就讓我休息。
于是我又等了，帶著那個(gè)小夢(mèng)想，等著下一個(gè)秋天。
寫(xiě)加拿大的作文300字 第十五篇
生活中有很多奇妙的東西，但我們沒(méi)有細(xì)心去觀察，如果我們細(xì)心去觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事。
上個(gè)周末，我去奶奶家玩，發(fā)現(xiàn)奶奶門(mén)前的楓樹(shù)的葉子顏色不一，粗壯的樹(shù)葉上掛滿了葉子，但樹(shù)葉有的是綠，有的卻是黃的。我心中發(fā)出了疑問(wèn)，楓樹(shù)的葉子為什么會(huì)變色呢？
回家后，我問(wèn)媽媽分?jǐn)?shù)為什么會(huì)有綠色變成黃色呢？媽媽告訴我，她也不知道。后來(lái)，我問(wèn)了爸爸，姐姐他們也都不知道。于是抱著好奇心的我查找了資料，終于知道了原因：原來(lái)?xiàng)魅~中有三種色素：分別是葉綠素、葉黃素、花青素，他們會(huì)根據(jù)天氣，來(lái)改變樹(shù)葉的顏色。看完資料后，我一下子茅塞頓開(kāi)。
等我再去看時(shí)，樹(shù)上變黃的葉子比上次多得多了。一個(gè)個(gè)葉子像一個(gè)個(gè)巴掌。忽然秋風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子便紛紛飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)仙女在空中跳舞。真是生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
寫(xiě)加拿大的作文300字 第十六篇
秋天，碩果累累；楓葉，隨風(fēng)飛舞。遠(yuǎn)望楓林，一大片一大片火紅的楓樹(shù)布滿山坡，猶如一片片紅色的海洋，又像一張張紅色的地毯，還像一匹匹紅色的絲綢，沉浸在這熱情的紅色之中，真是心曠神怡。走近楓林，一片片楓葉像小孩子漂亮的手，仿佛正在觸摸秋天，又像一封封紅的發(fā)紫的信，帶來(lái)了豐收的喜悅。
一陣風(fēng)吹來(lái)，楓葉仿佛美麗的蝴蝶翩翩起舞！你聽(tīng)，它們還奏起了樂(lè)曲，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的“沙沙”聲，使人不禁驚嘆起來(lái)！
楓葉紅，紅得如同火焰。楓葉美，美得令人贊嘆。
啊，美麗的楓葉！你的顏色是那么紅艷，把周?chē)囊磺卸既镜眉t彤彤的，看起來(lái)那么迷人，那么漂亮。你的樹(shù)葉在風(fēng)中發(fā)出的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)，像一支動(dòng)聽(tīng)的歌，使人沉浸其中。
我多么希望變成一片楓葉，隨著秋風(fēng)歌唱，隨著秋水旅游，在冰冷的秋天里綻放自己的美麗！
秋，涼爽；楓，火紅。
寫(xiě)加拿大的作文300字 第十七篇
我喜愛(ài)春天的迎春花，喜歡夏天的荷花，也喜歡冬天的臘梅，但我更喜歡秋天的樹(shù)葉。
我走進(jìn)校園，走到一小片楓樹(shù)前，紅的似火的楓葉一下子就讓我喜歡上了它。楓葉呈手掌般大小，邊緣粗糙，摸起來(lái)像一把梳子，從遠(yuǎn)處看仿佛是一團(tuán)永遠(yuǎn)也澆不滅的熊熊烈火，近看就如同一個(gè)小孩拍紅的手掌，經(jīng)過(guò)風(fēng)姑娘輕輕一吹，有的宛如在舞蹈的精靈，從樹(shù)上滑落在空中，有的則是不停的拍著，好似在為這美麗的秋天鼓掌，看著看著，是我不由自主的想到唐代大散文家和杰出的詩(shī)人杜牧所寫(xiě)的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”楓葉上還有一些細(xì)小的脈，你可別小看這些脈，這些脈可以提供楓樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)。近近一聞，一股撲鼻的清香迎面而來(lái)。
樹(shù)葉從細(xì)小的嫩芽，長(zhǎng)成肥大的葉子，到了生命臨終的時(shí)候，再回到大地媽媽的懷抱，回到它最后的那個(gè)歸宿。我喜愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
寫(xiě)加拿大的作文300字 第十八篇
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”每當(dāng)我吟詠起這感人的詩(shī)名，眼前就出現(xiàn)了漫山遍野的楓葉，一叢叢，一簇簇，恰似秋天的小精靈們。
一天下午，我在楓樹(shù)林里散步。忽然，看見(jiàn)楓樹(shù)上飄下來(lái)了幾片楓葉，在微風(fēng)中時(shí)起時(shí)落。小小的楓葉在空中像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞，又像一只只火紅的鳥(niǎo)兒在展翅飛翔。你快點(diǎn)看，它們?cè)诳罩写蛄藥讉€(gè)旋，便慢慢地落在了草地上，擠在滿地的楓葉中，特別吸引人的眼睛。
我小心翼翼地?fù)炱鹨黄?xì)細(xì)端詳著。瞧，可受的小楓葉呈手掌狀，它像一團(tuán)團(tuán)大火燃燒著，像皇帝帶的皇冠，還像金魚(yú)的尾巴搖來(lái)?yè)u去，真是美不可言。
秋天真美，楓葉更美，我漫頻在羊腸小路上，欣賞著這紅似火的楓葉，怎么能不令人心曠神怡呢?
秋天的楓葉真美，我愛(ài)這迷人的秋天。
寫(xiě)加拿大的作文300字 第十九篇
一片片楓葉像飛舞的蝴蝶一樣飄落。這些楓葉有的飄到土壤里，成為楓樹(shù)的肥料；有的飄到河邊為螞蟻搬家；有些飄入灌木叢，成為花朵的點(diǎn)綴隨著秋風(fēng)，一片楓葉飄來(lái)飄去，飄到了一座山峰上。從這里看，你可以把下面的美景盡收眼底。
楓葉在這里生根，飽受風(fēng)雨。它被風(fēng)埋在土里，長(zhǎng)出了小芽。日復(fù)一日，年復(fù)一年，它長(zhǎng)大了，它的根早已扎進(jìn)了縫隙。每次雷雨來(lái)臨時(shí)，它總是勇敢，勇敢的去對(duì)抗，但每次總是傷痕累累。
在過(guò)去的幾年里，楓葉已經(jīng)長(zhǎng)成一棵高大的楓樹(shù)，風(fēng)雨無(wú)阻，永不放棄。許多鳥(niǎo)在它的樹(shù)枝上筑巢，每天聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱。俯瞰當(dāng)年的兄弟姐妹。有的老了，有的根不夠堅(jiān)實(shí)，被風(fēng)吹倒了。其余的都是飽經(jīng)風(fēng)霜的楓樹(shù)，很快就會(huì)面臨死亡。
楓葉在山峰上長(zhǎng)成一棵高大的楓樹(shù)，成了一道亮麗的風(fēng)景。
寫(xiě)加拿大的作文300字 第二十篇
我從小就有一個(gè)愛(ài)好，就是畫(huà)畫(huà)。一直到現(xiàn)在，一旦我做完作業(yè)，就會(huì)拿起媽媽給我買(mǎi)的素描本開(kāi)始“創(chuàng)作”。
媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)畫(huà)畫(huà)，就給我報(bào)了一個(gè)彩鉛班。
這已經(jīng)是第三節(jié)課了，每節(jié)課的內(nèi)容我都非常喜歡。這次畫(huà)的是楓葉，它的難處就在于顏色的疊加和楓葉細(xì)節(jié)的描繪。象往常一樣，老師先讓我們練習(xí)了顏色的疊加方法才開(kāi)始正式學(xué)習(xí)。
先畫(huà)出楓葉的“形”，一定要葉子輕飄飄的感覺(jué)，才使葉子更加“立體”。就這就是葉齒的畫(huà)法，這兒講究的就是細(xì)節(jié)，一定要畫(huà)得精、細(xì)、美。然后就是最關(guān)鍵的顏色的涂和疊加了，在涂的過(guò)程中一定要有耐心，不能慌，不然就會(huì)看起來(lái)很不自然。等涂完顏色，畫(huà)上根就完成了。
整幅畫(huà)運(yùn)用了疊加漸變，所以在畫(huà)的過(guò)程中我又學(xué)了一個(gè)新本領(lǐng)。看著自己畫(huà)的畫(huà)，心里美滋滋的。
寫(xiě)加拿大的作文300字 第二十一篇
周末的午后，媽媽說(shuō)：“咱們?nèi)ヅ老闵桨桑〗裉斓臈魅~一定很美麗”我們馬上就出發(fā)了。
到了山腳下，我抬起頭仰望山頂，看到了漫山遍野的紅葉，把香山都染紅了。
我和媽媽開(kāi)始往上爬，到了山腰，我小心翼翼地?fù)炱鸬厣系臉?shù)葉，生怕弄壞了它，上面的葉脈清晰可見(jiàn)，它們很有條理地串聯(lián)在一起，有的葉子上還有蟲(chóng)洞，但絲毫沒(méi)有影響它的美麗。它穿了一件紅外套，紅的似火，紅的似血，那么鮮艷！悲觀的人看了也會(huì)被感染。難怪唐代大詩(shī)人杜牧走進(jìn)楓林都不禁停下車(chē)來(lái)，舍不得離開(kāi)，寫(xiě)下了千古傳誦的名句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
一陣微風(fēng)過(guò)后，楓樹(shù)上的葉子又掉落了幾片，有的楓葉戀戀不舍慢悠悠地下落，有的調(diào)皮的在空中打著旋，還有的楓葉干脆快速地下落，絲毫看不出有對(duì)大樹(shù)媽媽的懷念。像一只只火紅的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。風(fēng)漸漸停了，楓葉沒(méi)了風(fēng)的伴隨，好幾片都落到我的身邊。
我喜歡這樣的秋天，更愛(ài)裝點(diǎn)秋天的紅葉。
寫(xiě)加拿大的作文300字 第二十二篇
春季有粉色如霞的桃花運(yùn)，夏季有姿勢(shì)幽美的蓮花，冬季有芳香怡人的桂花。可我最喜歡的還是秋季那紅驕陽(yáng)似火的紅楓葉。拾起一片楓葉，我腦中只剩余了一個(gè)字美。
走入北京香山，我聞到了自然界的清香芳香，看到了紅楓葉滿天飛舞的風(fēng)景，聽(tīng)到了紅楓葉日風(fēng)的協(xié)奏曲。紅楓葉小寶寶們不斷晃動(dòng)著，急著從母親的懷里中擺脫出去，一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)著圈，如同一個(gè)個(gè)衣著五顏六色衣服褲子的天使寶貝含著笑容，看向土地資源大姐的懷里，紅楓葉小寶寶們一個(gè)個(gè)都遮蓋在她的上邊，如同給她穿上了五顏六色的好看的衣服。如果你騎摩托車(chē)，在這里的香山公園里新奔馳的話，肯定會(huì)在這里布滿紅楓葉的路面上奔跑，紅楓葉會(huì)從你的頭上穿過(guò)。吸氣著僅有自然界才會(huì)出現(xiàn)的清新空氣，見(jiàn)到那特有的，漂亮的，滿天飛舞的紅楓葉。這味道難道說(shuō)難受嗎？
啊！秋天的楓葉可簡(jiǎn)直美的不可以再漂亮了！
寫(xiě)加拿大的作文300字 第二十三篇
春，可以用柳樹(shù)來(lái)代表；夏，可以用荷花來(lái)代表；冬，可以用臘梅來(lái)代表。而秋呢？則可以用楓葉來(lái)代表。
今天已經(jīng)是初冬了。我們?cè)趯O老師的帶領(lǐng)下，去看了四處的景色。
在博物館大門(mén)前，我們停了下來(lái)。
映入眼簾的是一片火紅的楓葉，鮮艷的紅光彩奪目，我的嘴張成了大大的O字形，驚訝得說(shuō)不出話來(lái)。
再走進(jìn)里面，成片成片的說(shuō)不出名兒的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放著，根本沒(méi)有任何已枯萎的跡象，也根本沒(méi)有冬天已到來(lái)，秋天已變成過(guò)去的痕跡，看看那些頑強(qiáng)生長(zhǎng)的鮮花和楓葉，看看那些生長(zhǎng)的小草，這都可以使我羞愧不已
看見(jiàn)了嗎？鮮花和小草、楓葉都有著頑強(qiáng)的生命力，它們熱愛(ài)世界，不怕寒冷，勇于與寒冷奮斗。而我呢？我只會(huì)知道，天氣冷了，得縮在被窩里才可以保暖，才可以對(duì)付寒冷。
是啊！楓葉是秋天的標(biāo)志，它不畏懼寒冷，不向寒冷屈服，它是永遠(yuǎn)不會(huì)老的！它不怕寒冷的精神值得我學(xué)習(xí)！