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二年級作文我的書房(精選33篇)
二年級作文我的書房 第一篇
在我家里，有一個房間是我的樂園，它承載了我的無數歡樂。它就是我的書房。
書房并不大，僅僅走五六小步就從門口到最里面。不過我并不介意，反而還非常滿意這樣的小天地：書桌、書架、柜子、小茶幾和木椅子。這些就夠了。小時候，我就是在這個房間里玩橡皮泥。我打開橡皮泥盒蓋，里面各種顏色都有，沒一會兒，小茶幾就被我“打扮”地“漂漂亮亮”的。有一次，我突發奇想，想把墻也裝飾一下，于是就把橡皮泥按在了墻上。原來潔白如新的墻上貼上一塊“爛泥”變得非常邋遢，我也覺得太惡心了，便想要弄它下來。可是，橡皮呢似乎對墻面很是留戀，趴在上面不肯下來了！我慌了，不斷地想扒它下來，可它越弄越糊，越弄越大。最終偷雞不成蝕把米，橡皮泥污染的范圍已有筆盒那么大一塊了。它已無藥可救，我當時只能坐以待斃，準備接受媽媽的“雷霆大怒”了。
長大點后，我就在這兒的地板上搭積木，或玩多米諾骨牌，這時，棕褐色的木地板成了我的主要陣地。現在蹲下身仔細觀察，一條條地板中間的裂紋清晰可見，有那么一兩處甚至油面破缺，露出了里面的木板來了，它也飽含了我兒時的美好回憶。
上了小學后，原本空空如也的書架，漸漸地被一本本書給填滿了，它們散發著縷縷墨香誘惑著我。閑暇之余，我總會從這里走進更廣闊的天地遨游。讀書使我愉悅，書房是我的樂園。
當然還有書桌上的電腦、小茶幾上的零食袋也是我歡樂的源泉。那零食每每我看向它們，舌頭就要舔一圈嘴唇，口水直往喉嚨里咽。這時候，我一只手里大概已拿好即將塞入口的東西了：或是餅干、或是海苔、或是炒米另一個只手正點著鼠標呢，真是愜意！當然感到零食袋“余量不足”時，我們會第一時間前往它的補給站超市。每每品嘗著零食玩著電腦，我就認為這是在享受生活。
現在，橡皮泥和積木早已廢棄在車庫里了，而書香和食香依然未散，我希望，這小小書房能永遠是我的樂園。
二年級作文我的書房 第二篇
樂園就是讓我快樂、讓我成長的地方，而我的樂園就是我的書房。
*時我最喜歡呆在我的書房，它是由臥室隔出來的一個小天地，書柜上放滿了各種類型的書。桌面上放著臺燈，書看累了，我會看看窗臺上綠色植物。我的書房雖然不漂亮，但書里面的知識就如花海一樣，那里的花干姿百態，非常好看。我的書房像一位慈愛的母親，而書里的知識就是那可愛的孩子，他們都會陪我玩耍，還會鼓勵我前行。我的書房還像一個浩瀚的海洋，我在這知識的海洋里愉快的游玩。我的書房還像游樂場，而我就在這書里，坐著摩天輪、過山車玩的非常開心。
整理我的樂園也是一種樂趣。我會將所有書都拿下來，再按我喜歡看的程度，或按照種類、或按大小一切都要看我當時的心情來定，整理完我會有很高的成就感。
我的書房像個輝煌的宮殿，書里的知識像一扇扇窗戶，讓我開闊了視野。知識比金銀珠寶還可貴；它超越了世上一切奢華的東西。我的書房是一個知識的`樂園，我非常喜歡我的樂園！
二年級作文我的書房 第三篇
我家有一個大大的書房，里面既寬敞，又明亮，還很溫馨，我非常喜歡它。
書房里有一張書柜，柜子里的書有各種各樣的，讓人眼花繚亂。書柜上擺有《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》，還有馬克吐溫寫的《湯姆·索亞歷險記》：……我非常喜歡看這些書，其中我最喜歡看的就是朱自清寫的《匆匆》，這篇文章表達了詩人對時間匆匆而去的惋惜和無奈，告誡人們要珍惜時間，不要浪費一分一秒。書房里還有一個窗戶，每當我起來去書房里看書，總有一屢陽光從窗戶照進來，整個書房既安靜又溫暖。每天早上或下午放學了我就趕緊吃完飯，然后就去書房看半個鐘頭的書。下午放學回來，我就立刻跑去書房做作業，感受著書房的溫馨和靜謐。
我非常喜歡書房，因為它能讓我成長，讓我進步。高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。我愛書房，我愛讀書。
二年級作文我的書房 第四篇
人人都在尋找自己的樂園，好讓所有的快樂得到釋放。而我的樂園卻與眾不同，它不是彩燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的游樂場，它是那個作為我的書房兼臥室的小房間。
我的房間里有一個高1。4米的書柜，書柜上密密麻麻的全是書，那些書我都沒有讀過。旁邊有一個更高的書柜，里面的書更是不計其數，我都讀完了，在數不勝數的書中有我以前讀過的圖畫書，各種各樣的漫畫書……
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，一到房間里，書會使我安靜下來。我拿起書，在知識的海洋里，拋開了所有煩惱。我的床是粉白相間的，床上有很多的小娃娃，墻上貼滿了各種小動物的貼紙，有小貓的、有小兔子的、有小狗的……構成了五彩繽紛的世界，我喜歡在床上跳，喜歡在床上抱著娃娃看書……
樂園的存在，讓我快樂;樂園的陪伴，讓我幸福。我愛我的樂園。
二年級作文我的書房 第五篇
是看書，它總能給我安靜的氛圍。
我的書房雖然只有普普通通，簡簡單單的幾個陳設，卻使我感到十分溫馨。一走進書房，首先映入眼簾的是一個柜子，上一層放著書籍，下一層放著衣物。書柜分為兩排，上面放著各式各樣的書籍，有“中外名著”，有“少兒童話”有“休閑小說”……我總愛在作業完成后閱讀我喜愛的書籍，還會抽空寫讀書筆記，那些好詞佳句深深地銘記在我的腦海中，使自己的知識更加豐富。在柜子的西面有一張大書桌，書桌上有許多我在做作業要用的工具書，每當我遇到不認識的生字詞，我總會問問那位“無聲的老師”——《現代漢語詞典》，它總能及時告訴我答案，讓我認識更多的詞語朋友。當然書桌上還有一盞粉紅色的臺燈，臺燈上有一只可愛的小兔子，它用炯炯有神的大眼睛望著我，似乎在對我說：“小主人，可要好好學習啊！”當作業做累時，每當看到它我又有了信心，便更加認真地寫作業。書桌的正前方有一扇綠色框架的窗戶，窗外的景色十分美麗。每當作業做完后，我就看看窗外那一棵棵綠色的大樹，緩解疲勞。
這就是我的書房，雖然樸素平凡、空間不大，但它卻讓我每天都能快樂地學習！我愛我的小書房
二年級作文我的書房 第六篇
不必說柳綠花紅的小花園，不必說樂趣無窮的游泳池，也不必說果實累累的采摘園，光是一個古色古香的小書房就足以滿足我對樂園的定義了。
我的小書房中陳設著兩個普通的棕色書架，里面的書塞的滿滿當當，卻又不雜亂。其中有科普類的百科全書，純真童趣的童話書，讓人沉醉其中的兒童文學等等。書架上還擺著一個可愛的小熊鬧鐘，讓書房里嚴謹的氛圍一下子舒緩了許多。鬧鐘上跳動的秒針時時刻刻提醒著我要珍惜寶貴的時間。
實木地板上放著一個棋盤，我經常和爺爺悠哉地下象棋，雖然很多次我都以失敗告終，但它也教會我要勇往直前，以智取勝。
當我每次打開一本書時，那股書香氣息讓我沉醉其中。仿佛一縷楊柳風，一絲杏花雨。每當空閑時，我總會拿起一本書，靜下心來品讀。認認真真讀，我也總會發現其中的奧秘。
這就是我的小書房，它是我迷茫時的燈塔，是我獲取知識的途徑，它就是我最好的樂園，我可真喜歡它啊！
二年級作文我的書房 第七篇
我的書房雖然小，但還是充滿了自由和快樂。
我的書房在我們家的南邊，右邊擺著一張棕色的書桌，書桌的正中間放了一臺淡藍色的臺燈，這臺燈像一只長頸鹿；有一只小小的頭，彎彎的長長的細脖子，好像在吃著美味的樹葉呢！
我的書桌上面是一層層的書架，里面的書有爸爸、媽媽的，還有我的，書合起來非常多，光我的書就有幾十本呢，主要是我的學習用書和故事書，我可喜歡它們了。
我的書桌后面有一張大床，夏天的時侯我們一家就會睡在這張大床上。現在的床上是給我擺東西的，比如放學了，可以把書包放在上面，還可以擺油畫棒、報紙、畫板等等的東西。
你們覺得我的書房里是充滿自由和快樂的嗎？
我的書房03-19
二年級作文我的書房 第八篇
以前，我們家又窄又小，我只能在餐桌上學習。每次到吃飯前，我就要把書、筆、本子放進書包，十分不便。如果我想要看課外書，還得從一只硬板紙箱中一本本地找起來，得找好一會兒才找得到，十分費時間。唉，最好能有自己的書房！
現在，我們搬進了新房子。新房子既寬敞又明亮，爸爸還特地讓出一間小房間給我做書房。啊，真好！
走進書房，就會看到靠窗口放著一張精制的小書桌。現在，每次我都在這張小書桌上做作業、看書。小書桌上我還放一些裝飾品，使我的書房變得更加漂亮。
在窗臺上，放著爸爸為我買的盆景：吊蘭、文竹……每當我的眼睛有些疲勞時，我就會望一望它們那綠色的葉子，緩解一下眼睛的疲勞。
在門的右邊，有一個三層的小書架。我把書分為三種類型：科普書、教科書及其他課外書。一些我小時候看過的連環畫、小人書，我用紙板箱子把它們裝起來，請爸爸把它們放到樓頂上去。我在空閑時便迅速拿出一本我喜愛的書來看，津津有味地讀起來。我還打算把自己的零用錢積蓄起來去買更多的書，充實我的書架，使我的小書架成為一個大書庫。
我的小書房真好，我愛我的小書房！
二年級作文我的書房 第九篇
“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。”你有沒有猜到我的樂園究竟是哪里呢?沒錯，就是我的書房，兼臥室。
我的書多，多到沒地方放。在我的房間中，有一個六層的大書柜，書桌上還有一個兩層的小書架。可是只用這些空間遠遠擠不下我五花八門的書，就連我的床頭柜、甚至梳妝臺上也擺滿了書。實在放不下的，只好借用其他房間或收納箱來安排了。
我的書多，可以說是包羅萬象。有驚險刺激的《荒野求生》和《神奇校車》，有馳名中外的四大名著，有讓人捧腹大笑的幽默故事，有豐富多彩的童話世界，有扣人心懸的世界之謎……
順手拈來一本，都能讓我頂燈夜讀，不知疲倦。
比如看到岳飛在風波亭遇害的情景，簡直讓人義憤填膺，恨不得一口咬死那個xxx賊;又如荒島求生，該如何獲得淡水和食物?讓人看得心驚肉跳;再如變化莫測的神奇校車，探索科學世界任務完成后，如何安全返回?
只要一有時間，我就會像魚一樣在書中遨游，可常常一游就忘了上岸，忘了上岸就忘了睡覺，可是我也不想熬夜啊!更不想熬的跟大熊貓似的。
我的房間，我的樂園，是歡樂的游樂場，是美麗的大花園，是奇幻的想象世界……
“讀書破萬卷，下筆如有神。”我寄希望我如癡如醉的書海遨游，有朝一日能夠開啟我的寫作人生!
二年級作文我的書房 第十篇
每個人都有自己的樂園。有的是揮灑汗水的體育館；有的是寬廣明亮的廣場；還有的是悠閑自在的鄉村風光，而我的樂園是琳瑯滿目的書房。
走進寬廣明亮的書房，首先映入眼簾的就是那一張干凈的書桌，往旁邊一看，就是那高大的書架，上面整齊地放滿了各式各樣的書，這些都是我的“豐功偉績xxx。
書房是我學習和看書的地方，更是我獨處的空間。每天傍晚，我都會到書房里去看書，去幻想，去思索，好像一條書蟲，爬行在字里行間中，取著知識的甘霖，每當我讀到一本好書時，都會連連贊嘆，覺得書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，有一次，我看到一本叫《月光下的肚肚娘》猶如挖到一座寶藏，不亦樂乎。故事最后寫到也許失敗和成功并沒有一條分明的界限，只要做善良而努力自己，就一定會得到最好的回報，讓我懂得要做善良的人；要做努力的人；也要做勤奮好學的人。
書房現在已經成為了我不可缺少的樂園，所謂“讀萬卷書，行萬里路”，讀書是人類進步的階梯，蘇軾也說：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華”。
這就是我的樂園書房。
二年級作文我的書房 第十一篇
說到我最了解的地方，無疑是我的小書房，我的臥室。
我的書房有兩個窗戶，面朝南，這樣陽光就可以進來。桌子正對著窗戶。窗戶兩邊有兩個印有花的窗簾。書桌有兩層，一層是寫字的地方，一層是臺燈，左邊是學習用品，右邊是書。
我的嬰兒床放在房間的'中央！床上有我喜歡的玩具，床單也是鮮艷的顏色和圖案;再往北看，門邊是一個書架，上面連著一個大衣柜。書架上有四層，除了一個存錢罐和一個小鬧鐘，我所有的書都放好了，除了一些字典參考書，都是課外讀物。只要有同學來我家玩，看到我書架上那么多課外讀物，一定會大吃一驚，羨慕不已！
也許你認為你已經說完了，但你還沒說完。我房間的墻上貼了很多漂亮的壁紙，比如小魚在海里吐泡泡，測身高，卡通車，蒲公英，都是我精心設計布置的。
好了，介紹完我的小書房，說說你的吧。
二年級作文我的書房 第十二篇
我家有一個大大的書房，里面既寬敞，又明亮，還很溫馨，我非常喜歡它。
書房里有一張書柜，柜子里的書有各種各樣的，讓人眼花繚亂。書柜上擺有《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》，還有馬克吐溫寫的《湯姆。索亞歷險記》。：……我非常喜歡看這些書，其中我最喜歡看的就是朱自清寫的《匆匆》，這篇文章表達了詩人對時間匆匆而去的惋惜和無奈，告誡人們要珍惜時間，不要浪費一分一秒。書房里還有一個窗戶，每當我起來去書房里看書，總有一屢陽光從窗戶照進來，整個書房既安靜又溫暖。每天早上或下午放學了我就趕緊吃完飯，然后就去書房看半個鐘頭的書。下午放學回來，我就立刻跑去書房做作業，感受著書房的溫馨和靜謐。
我非常喜歡書房，因為它能讓我成長，讓我進步。高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。我愛書房，我愛讀書。
二年級作文我的書房 第十三篇
樂園是快樂的天堂，大家都有自己的樂園，而我的樂園就是我家的書房。
來到我的書房，馬上你就會進入書的世界。這里有許許多多、各種各樣的書。有寓言故事，有歷史故事，有小朋友喜愛的童話故事，還有有趣的偵探推理小說……只要來到這里，你就會忘掉所有的煩惱。
寓言故事會告訴你許多做人的道理；歷史故事讓我認識了許多有勇有謀、智勇雙全，為我們現在幸福生活而犧牲的偉大英雄；偵探推理小說，不僅豐富我們的想象力，還增強了我們的邏輯推理。
但我最喜歡的還是童話故事。每當我不開心的'時候，我就會拿起童話故事書坐到地毯上。這時，我便進入到了童話世界里：那里有像蘑菇一樣的房子，有南瓜做的馬車，有蛋糕做的城堡，城堡里住著一個美麗的公主，穿著潔白的紗裙，手里拿著一支魔法棒，魔法棒點到哪里，那里就會變成她心目中想要的東西……簡直太神奇了，我也希望有一支這樣的魔法棒。
怎么樣，不錯吧！這就是我的樂園，一個讓我個忘掉煩惱的樂園！一個讓我增長長見識的樂園！
二年級作文我的書房 第十四篇
每個人都有自己的樂園，比如說，家鄉的小河，班級的圖書角，老家的菜地。而我的樂園，就是我的書房。
在我的書房里，不必說那舒適柔軟的床鋪，也不必說那稀奇古怪的玩具，單是一排排趣味的書籍，就可以讓我在里面待上大半天。
在我的書房里，最引人注目的是那木質的書架。書架有好幾層，上面都是我最喜歡的書籍和玩具，它們就像住戶一樣住在高樓似的書架上。書架的旁邊是一張藍色的床，每當我躺在上面，就感覺格外地輕松，就像躺在藍色的大海里漂浮一樣。床的旁邊是一個木質的桌子，上面有一盞臺燈，兩個小書架，還有一些筆和幾本書。書房還有著雪白的墻，晚上燈光照在墻上，墻壁就發出珍珠一樣的白色。整個書房雖然不大，但是，它是我童年的樂園。
關于我和書房的趣事，也有很多。有一次，我剛剛回到家，本來想先把作業寫完，再看一下書，可是，一看到書桌旁邊一本新鮮書，我的目光就被它鉤住了，挪不開了。我就拿起書開始看，我看書時，整個人就像一塊石頭似的，一動不動，一心一意地在看書，我好像推開了一扇大門，走進了一個神奇的世界。一個小時后，媽媽來幫我輔導作業了，寫作業時，我總是不自覺就想起書中的內容，忍不住笑了起來，媽媽差點都以為我學傻了，不時摸摸我的額頭。
往后的幾天，我都給自己安排了一個讀書的時間段。經過了一段時間，我的知識水*也有了一些提高，“開卷有益”這個成語的確沒錯。有一天，班里做了一個智力問答的活動，其中有一道題全班都答不出來，我一揣摩，這道題不正好就是我看的一本書上的嗎？所以，我很輕松就答了出來。老師給了我掌聲，同學們都一臉羨慕的表情看著我，如同仰視一位天才，那感覺，我別提有多高興了。
我的書房不僅讓我懂得了許多知識，還讓我的心情特別好。我的書房，感謝你伴我成長，感謝你陪我歡笑，感謝你讓我進步，你給我的童年留下了一段金色的回憶，你是我心中永遠的樂園！
二年級作文我的書房 第十五篇
我的樂園，是一個神奇的地方，它可以讓我忘記所有的煩惱，又能讓我沉醉其中。它能讓我時而在浩瀚的大海中探索，時而飛上廣闊的藍天。它能在我傷心時給我慰藉，還能在我貪玩時給我提醒。
這是一個怎樣的樂園啊！每次我無聊時，都會龍飛鳳舞地寫上一幅所謂的字畫。樂園呢，總是微笑不語，好像在笑著稱我寫得獨特到可以申請專利了。寫完作業，我通常會在里面折紙、畫畫。這時候的樂園，又帶給了我多大的樂趣啊！晚上，我閑來無事，便在樂園的窗口望著外面滿天的星，看著看著，我忽然覺得星星似乎越來越近，樂園摘了一顆最亮最大的星給我，笑著說：你喜歡嗎？有時，我做作業時遇到了難題，皺著眉頭苦思冥想時，樂園又熱心地幫我提供材料，讓我從煩惱中走出來，開心的笑著，笑著。
這哪里是一個普通的樂園啊！它有感情、有笑容，分明是一個活生生的人啊！也許，在我的人生道路上，會有更多的樂園，但，我永遠不會忘記你我的小書房，我的樂園。
二年級作文我的書房 第十六篇
有的人喜歡在學校里刻苦學習，有的人熱衷于家里的溫馨時光，有的人快樂玩耍在人山人海的游樂場……而我早已沉浸于書房的書海之中。
淡粉色的書桌，依偎在寂靜的小窗旁，雪白的墻壁上掛著一串大紅燈籠，繪著一群彩蝶，活潑而又調皮。我時常靜靜地坐在窗邊上，欣賞窗外的世界。春天如期而來，希望我們早日踏進校園。黃澄澄的夕陽余暉灑落到床鋪上，聞起來格外暖香。我的玩偶們慵懶地靠在床頭，靜靜地陪著我讀書，此時無聲勝有聲。自從有了他們的陪伴，生活變得更加美好。
屋內白色的大書架就像有一種魔力似的無窮地吸引著我，書架上琳瑯滿目的書翻了一遍又一遍，開啟了我的好奇之心和智慧之門。正中間擺放著耀眼的獎杯他們見證了我的付出和收獲，值得我一輩子驕傲。旋開書桌小燈，暖黃色的燈光下，攤開著一本好書……純白的書頁，一排排整齊的黑色方正字體映入眼簾，那便是我最喜愛的《哈姆雷特》，我細細品味著書中的細節。莎士比亞用美妙的字詞把書中的人物變化表現的淋漓盡致。書頁古樸自然，書香滿房。
書房，帶給我淵博的知識，帶給我無窮的快樂，讓我發現書本的魅力。書房，是我永恒的樂園。
二年級作文我的書房 第十七篇
以前，我們家又窄又小，我只能在餐桌上學習。每次到吃飯前，我就要把書、筆、本子放進書包，十分不便。如果我想要看課外書，還得從一只硬板紙箱中一本本地找起來，得找好一會兒才找得到，十分費時間。唉，最好能有自己的書房！
現在，我們搬進了新房子。新房子既寬敞又明亮，爸爸還特地讓出一間小房間給我做書房。啊，真好！
走進書房，就會看到靠窗口放著一張精制的小書桌。現在，每次我都在這張小書桌上做作業、看書。小書桌上我還放一些裝飾品，使我的書房變得更加漂亮。
在窗臺上，放著爸爸為我買的盆景：吊蘭、文竹……每當我的眼睛有些疲勞時，我就會望一望它們那綠色的葉子，緩解一下眼睛的疲勞。
在門的右邊，有一個三層的小書架。我把書分為三種類型：科普書、教科書及其他課外書。一些我小時候看過的連環畫、小人書，我用紙板箱子把它們裝起來，請爸爸把它們放到樓頂上去。我在空閑時便迅速拿出一本我喜愛的書來看，津津有味地讀起來。我還打算把自己的零用錢積蓄起來去買的書，充實我的書架，使我的小書架成為一個大書庫。
我的小書房真好，我愛我的小書房！
二年級作文我的書房 第十八篇
我們家最漂亮的屋子也就是我的書房了，走進去，最引人注目的就是窗簾，我的書房。你看上面有一條歡快的小狗和一只快樂的小老鼠，他們玩的多開心哪！他們后面是一條小溪，小溪的后面是樹林……。他們的上面是彎彎的月亮叔叔，下面有一望無際的大草原，多美呀！有時望著望著都會入迷。
窗簾的兩旁是書櫥，你看那高高低低、凹凸不平的書也算的上連綿起伏了。我們家各類書籍一共有大約400多書，有故事書、教科書、雜志、還有我學習用過的書……。
窗簾的下面是書桌，書桌上有一盞臺燈，小巧玲瓏的，好看極了，書桌前放了一把椅子，我就坐在這把椅子上完成老師布置的作業。書櫥的后面是一張舒適的小床，我就在這兒睡覺。
小床的上面有一副畫是用字來代替的，上面寫著“祝錢笑笑學業有成”，這是大姐送給我的，小床的西邊是我得到的獎狀，一共有五張，怎么樣，我的房間布置的還不錯吧！
二年級作文我的書房 第十九篇
樂園就是快樂的地方。每個人都有自己的樂園，有的是圖書館、有的是游樂園、還有的是花園……
我的書房是我的樂園。我很喜歡在書房里面呆著，靜靜地坐下來，打開一本書，一股書香的氣息撲面而來，仿佛是一絲杏花雨，讓人心曠神怡，在書中能看到一個鳥語花香的世界，好奇妙的世界!在這里我了解了曹操、劉備“煮酒論英雄”的故事;能和多蘿茜一起去找奧之國王;還可以走進油麻地小學與桑桑、禿鶴等人一起玩耍……
我的小床是我的樂園，在這柔柔小床上我可以和小妹妹或蹦或跳地瘋玩;也可以在暖暖的被窩里甜甜地做個美夢;這兒更是我的心情由壞變好的康復地：當我沒考好或是被大人責罵的時候，我會躺在小床上，抱著小熊玩偶一邊小聲哭泣，一邊想著錯哪了，以后怎樣才能不再犯錯了。每當我撫摸我心愛的玩偶時，布小熊仿佛安慰我：“主人，你能及時反省自己，知道自己哪兒不對改過來就好了!考試沒考好肯定是你還有些知識沒掌握、沒弄懂，想想是不是上課沒有用心聽課喲!”我想了想這段時間還真的沒有用心聽講呢。在這小床上，與小熊的交流后，我的心情放松了，快樂了。
外婆的菜園是我的樂園。在那遠離城市喧鬧的鄉下，我常常到外婆菜園子里玩。這里有許多沒有污染的營養蔬菜，番茄呀、豆角呀，辣椒呀……可菜園里的菜被一種叫菜粉蝶的害蟲給吃了后，菜既不好看也不好吃了。當我蹲在壟邊看著揮舞“關公大刀”的螳螂將害蟲一個個捉拿到嘴邊吞下肚子里的時候，我就非常高興無比快樂。在外婆的菜園里，蝴蝶在翩翩起舞，我常常貓在那兒一動不動，見蝴蝶飛近了，猛然發力真想一舉拿下那只漂亮的花蝴蝶，可是多次都沒能成功，還摔了跤，弄得渾身臟兮兮的。不過，這并不影響我捉蝴蝶的快樂心情。
我的樂園遠不止這些，還有許許多多……
大家都有屬于自己快樂的樂園，你的樂園在哪呢?能告訴我嗎?
二年級作文我的書房 第二十篇
我的樂園書香四溢，一進去，就會聞到。它就是我的書房。
我的書房里，有一個白色書桌，上面布滿了書朋友，仔細看，你會感覺到他們都在等著你和它們交朋友，我有時也不知道誰品德好，先和誰交朋友。我清楚的記得，兒時的我因為寫作業大發雷霆，這時，故事豐富的書就會排隊走過來，讓你看看他們的故事。我選中了一本特別美麗的書，讀著讀著，我發現，我控制住了自己的壞脾氣。
我的書房還有許多神奇之人，如：可以給你講故事的；可以讓你走進神奇世界的；可以讓你開發想象力的；如果你有煩惱的話，那就和老朋友談談心。我有一次很傷心，因為我的小狗走丟了，我趴在書桌上，眼睛再轉淚，皺緊眉頭，心里想：它為什么會走丟？這時，許多朋友就走過來，安慰我。我的書房很安靜，我聽媽媽說：‘‘在外面能聽到的，只有嘩嘩的翻書聲。
我在我的書房里，學到了知識，交了一些朋友，走進過書的海洋，我的書房，給我帶來了無窮無盡的快樂，這就是我的樂園！
二年級作文我的書房 第二十一篇
在我的家里有個特殊的房間，那就是書房，書房里面有許許多多的書，每本書給人的價值也不一樣，當我們看了一本書。
我們就會有較大的收獲，當然了書房里面的書還經過了爸爸的分類，有科普類，教育類，童話類，故事類等等一系列的書籍，有些是為我準備的，有些是爸爸愛看的，總之我非常喜歡這個書房，一有閑暇的時間，我就會來到書房靜靜的坐著，拿著故事書慢慢的看起來，通過這種方式，我的知識得到了較大的提升，我可以懂得一些著名的故事，比如說三只老虎，白雪公主。每當我寫完作業，我就會偷偷溜進書房，在知識的海洋里面翱翔，在書中我隨著凡爾納去海底兩萬里探險，跟隨著笛福的魯濱遜漂流記去冒險，探索這個有趣的世界，今天的我開闊了視野，可以從生活中失敗的事情中想到自己的不足，并用書中的名言，來警告自己，一定不要得意忘形，在初中我可以找到傾訴的對象，在書中我可以了解到人物的故事，在書中我可以體驗到風景優美，山川異域，傾訴的我的煩惱，讓快樂回到我身邊。
我喜歡我的書房，這是我閑暇時間學習的地方。
二年級作文我的書房 第二十二篇
自從住了新房子，我整個人都高興起來，因為這房子多了一個小房間，而且是專門給我的，看著里面滿滿當當的書，我就更高興了。媽媽說這里以后就是我的書房了。
我的書房還有一個陽臺，每天陽光都能照進去。書房里有一張學習桌，雖然很小，但用途很大，上面放置了我的眼保姆護眼燈，它能預防我近視；還有一個書夾，可以固定位置方便我閱讀和學習。無數個夜晚我都坐在桌子前看書，完成我的作業。
有時候我一個人在家，我就跑進我的小書房，關上門，在書架上拿了一本書開始讀。讀著讀著，我就忘記了時間，沉迷在了書的世界里，不知過了多久，爸爸媽媽回來了，他們看到我沒有看電視，沒有玩電腦，而是在書房讀書還夸我了呢。
小書房就是我的知心好友，無論心中有多少苦惱，我都會找她，找她傾訴，找她做伴。小書房就是我的老師，教我明智，助我成才！，書房就像是我的寶藏一樣，讓人喜愛不已，有時還可以幫我解決一些小難題呢。
有一個書房真好，我喜歡我的小世界，我喜歡我的小書房！
二年級作文我的書房 第二十三篇
我的樂園是我的書房。我的書房不大，里面有一個書架，貼著墻擺放著，里面有非常多的書，有科技類的、哲學類的、還有古文學類的、幻想類的……
科技類的讓我建多見多識廣，有很多我知道的媽媽都不知道地球是圓的嗎？地球的核心叫什么，哲學類的都是關于文學的，好數學好語文英語化學醫學，雖然干枯無趣，可是為未來的自己我還是一鼓作氣。一字一字的認真地讀了下去，古文學的可就多了，什么論語三字經千字文百家姓等等，古文學的不像哲學類的干枯無味，每一句都充滿了古人的智慧，比如說。現代100個多字的幾句話，古人用幾個字就可以簡潔明了的說出來，幻想類的是我最愛看的了他的奇思妙想，讓我饒有興趣，比如《愛嘮叨的老媽》《小溜溜溜溜》。
閱讀讓我十分快樂。我的書房讓我習作提升，學會寫讀了很多字，正所謂“書籍是人類進步的階梯——高爾基”我現在已經閱讀的非常快了，除了非常復雜的，我可以一天讀完一本故事書了。
這就給我帶來快樂的地方，有非常多書的小書房，它是我的樂園。
二年級作文我的書房 第二十四篇
以前，我們家又窄又小，我只能在餐桌上學習，小學四年級作文,我的書房。每次到吃飯前，我就要把書、筆、本子放進書包，十分不便。如果我想要看課外書，還得從一只硬板紙箱中一本本地找起來，得找好一會兒才找得到，十分費時間。唉，最好能有自己的書房！
現在，我們搬進了新房子。新房子既寬敞又明亮，爸爸還特地讓出一間小房間給我做書房。啊，真好！
走進書房，就會看到靠窗口放著一張精制的小書桌。現在，每次我都在這張小書桌上做作業、看書。小書桌上我還放一些裝飾品，使我的書房變得更加漂亮。
在窗臺上，放著爸爸為我買的盆景：吊蘭、文竹……每當我的眼睛有些疲勞時，我就會望一望它們那綠色的`葉子，緩解一下眼睛的疲勞。
在門的右邊，有一個三層的小書架。我把書分為三種類型：科普書、教科書及其他課外書。一些我小時候看過的連環畫、小人書，我用紙板箱子把它們裝起來，請爸爸把它們放到樓頂上去。我在空閑時便迅速拿出一本我喜愛的書來看，津津有味地讀起來。我還打算把自己的零用錢積蓄起來去買更多的書，充實我的書架，使我的小書架成為一個大書庫。
我的小書房真好，我愛我的小書房！
我的書房作文10篇（擴展8）
——未來的書房作文
二年級作文我的書房 第二十五篇
在我的家中，有一間小而溫馨的書房，這件書房就像我的一位小侶，陪伴著我學習、娛樂和休息。一進家門，向前走了大約十步，在你的右手邊，那就是我的書房。
在我書房最顯眼的地方，有一個小小的書架，書架高米左右，寬米左右，由木制成，呈鵝黃色。上面共分四層，下面有一個小柜子。由上到下，第一層放著都是國外的名著書籍;第二層放有的書籍關于兒童文學;第三層放著的是許多的工具書，這些書的旁邊，有一盆小的墨綠色的仙人球盆景;第四層放著寫作類書籍和一些雜志。
在書架的頂部，有一個地球儀，地球儀是由球體、地軸和底座組成，球體和皮球一般大，五顏六色，緯度標中穿過的地軸，使球體可以自由轉動。地球儀對我學習地理，給予了極大的幫助。
當我閑暇之時，從書架中拿出一本書隨手翻開，書就領著我在知識的海洋中遨游;當我學習遇到難題時，在工具書的幫助下，總會豁然開朗。書籍像一位學識豐富的老者，使我在學習和生活中充滿樂趣。
在書架的旁邊是我的書桌，高和桌面寬約米，桌面被我用一張綠色帶有小花的紙緊緊包裹，遮蓋了原有的棕褐色，桌面下邊是兩個抽屜，一大一小和一個柜子，在桌面上，右上角擺著我學習時所用的輔導書。左邊有一個小鬧鐘，表盤中的時針、分針和秒針轉動著，使我的生活作息時間更有規律。無論是看書還是寫作業，我都會在書桌這兒進行。
在書桌的左邊是一張小床，長2米，寬米床上鋪著整齊的被褥和床單，床邊放這一個方形的枕頭，枕頭放著一個錄音機，各個部件度井然有序，同時又美觀大方，每天都伴隨我聽讀英語。
二年級作文我的書房 第二十六篇
我家有一個寬敞、明亮、溫警的書房，它既能幫助我閱讀，又能讓我在里邊寫作業。
每當我有空閑時間，我就不自覺地跑到書房里，然后挑起一本我感興趣的書津津有味地讀起來。讀書累了，我就眼望窗外成，金海灣那美麗的景色盡收眼底，我一邊欣賞紅樹林上空的白鷺，一邊呼吸窗外吹來的新鮮空氣，心情十分舒暢。
當我把注意力投向書房陽臺的時候，發現花盆里的花枯了一朵，我拿起水瓢馬上給它澆水，好像澆了水又沒用，花兒還是一朵一朵地枯下去，后來我失聲痛哭起來。過了兩天后，媽媽捧來一盤花放在我的書房的桌上，我看見那花，就去問媽媽：xxx媽媽，這花你哪里買的？”媽媽說：xxx你不管哪里買來的，有了這盆花，你好好學習就行啦。xxx我看著那盆花正開得艷，就下定決心好好的珍惜它，讓它長開不敗，我會每天都給它澆水。就這樣，這盆花陪著我閱讀，也陪著我成長。每當我躲進書房里閱讀的時候，那盆鮮艷的花一直出現在我的眼里，我就有了一種讀書的喜悅。
書房仿佛有一股力量引著我走進去，在書房里我有干不完的事情，我愛我的書房。
二年級作文我的書房 第二十七篇
我的“書房”在我家的西南角上，其實就是我的臥室，床頭就是我的書房。
書房分為兩個部分，一部分是書架，一部分是書桌，書架上有琳瑯滿目的書，大部分都是爸爸媽媽給我買的，不過也有一些是義賣會上買來的，我可喜歡這些書啦。幾乎90%的書我都看完了。
書架分為兩層，每層三格，左右兩格是兩個小柜子，里面放了我的一些學習用品。我的書桌上也有許多學習用品，筆筒、筆、橡皮，數學模具、英語卡片等。英語卡片是有了新的單詞的時候，我就做成卡片，出門時可以帶幾張去記一記。
哦！我忽然想起爸爸說過：書架上可以有很多書，但書桌上只能有一本書。我本來想，這么大一個書桌，難道只能放一本書嗎？后來我明白了，這句話的意思是看書要一本一本地認真看，不能這本看看那本瞧瞧，東看西看的三心二意。
現在我越來越喜歡看書，越來越喜歡我的書房了。
二年級作文我的書房 第二十八篇
我喜歡讀書，我多么希望能用書建造一個自己的房子啊。
我要用《安徒生童話》做床。讀《安徒生童話》，我認識了許多朋友：丑小鴨、賣火柴的小女孩、愛穿新裝的皇帝、海的女兒……我為受騙的皇帝感到可笑，我為丑小鴨變成白天鵝感到高興，我同情賣火柴的小女孩，真想把自己好吃的零食和暖和的衣服給她一些，還要請她到我家過節……在“《安徒生童話》床”上睡覺，一定每晚都做美夢。
我要用《漫畫史記》做沙發。讀《漫畫史記》，我看到了中國幾千年前發生的精彩故事：孫臏與龐涓斗智，蘇秦與張儀斗法，田單用自己的聰明發明了火牛陣大敗燕軍……我就坐在“《漫畫史記》沙發”上與歷史名人交談，學習他們的智慧。
我要用《論語》做書桌。背誦《論語》，我仿佛看見孔子在給他的學生們上課，好學的弟子們正在和藹的老師周圍認真聽講。《論語》的每一句話里都包含著深刻的道理。在“《論語》書桌”上做功課，能隨時得到圣人的教誨。
我如果真有這樣一所“書房子”該多好啊，到時我一定請大家到我的房子里做客，我們一起盡情享受讀書的快樂。
二年級作文我的書房 第二十九篇
你們猜猜我是誰？哈哈，我可是一條人見人愛的“小書蟲”呦！因為我最喜歡啃書了。
當我成為一名小學生時爸爸媽媽就為我準備了一個小書房，那里有我寫字的小書桌，還有一個小書柜，地方不大但卻是我的幸福天地，書桌上有我自己制作的法官帽、手提稱、遮陽帽它們橫七豎八的躺著。書柜上一排排書，你擠著我，我擠著你，好像冬天里的娃娃在相互取暖，一點空隙都不留。
我的同學也喜歡我的小書房，那里的作文城堡會帶領我們游歷千山萬水，漫畫天地使我們開懷大笑，四大名著讓我們百看不厭。你瞧，我和書朋友每天都有約定哦，就是我時不時的都要帶它們去鄰居家玩，因為我是書蟲所以一有空我就會和書打交道，自然就會領著它們走了。媽媽為此經常提醒我要記得帶它們回家。我喜歡探索大自然，喜歡旅游，可是最感興趣的是在書的海洋里暢游世界。
我愛我的小書房，因為它是我獲得知識的來源。這不我又要去啃書了哦，希望你們和我一樣做一個可愛的小書蟲。
二年級作文我的書房 第三十篇
早晨，從書房傳來一陣鳥的叫聲，我趕緊起了床，向窗外望去，晨霧在空中飄蕩，成群的小鳥邊飛邊舞在空中唱歌，那聲音真好聽。
過了一會兒，太陽露出了地平線，一縷陽光從窗外射進來，眼前的景色也清晰了許多。在書房兩扇窗戶的前面，有一張長兩米，寬一米的大桌子，桌子上有寫字的工具，有畫畫的工具，還有很多的書籍。大桌子一旁還有一個高三米，長五米的大書柜，里面裝著我童年的回憶，要學的知識，還有我的壓歲錢。另外，書房的樟木箱中裝滿了許多作家那栩栩如生的國畫和書法作品。
書房窗外的景色可漂亮了，在高高的楊桃樹下有一條小溪，小溪的下游有一個圓圓的魚池，魚兒在水里歡快地玩耍，風兒輕輕地吹過，頓時讓人感到涼爽。
每天早晨，我都有練字的習慣。我走到桌前，提起毛筆開始寫字，字仿佛隨著我舒暢的心情而顯得越來越好看。寫完字，我又開始畫畫，畫了草又畫了樹，我左瞧右瞧，總覺得畫上還少了什么，我想了想，突然間發覺少的是鳥兒，如果風景畫中沒有鳥兒，那畫就會單調，就會缺少靈氣。我添加了兩只黃鸝鳥兒上去，畫面一下子靈動起來。
我愛在書房畫畫寫字，并享受每一個清新的早晨。
二年級作文我的書房 第三十一篇
森林是鳥兒的樂園，花叢是蝴蝶的樂園，而我的樂園就是我的書房。
我上一年級的時候，姐姐把她的書房“托付”給我的，我當時開心極了！每天都會把它收拾得干干凈凈，如今四年過去了，它還是那樣干凈。書房的書架上擺滿了我看過的書，有《中華上下五千年》、《草房子》、《窗邊的小豆豆》……它們陪我度過了一個又一個春夏秋冬。我很開心可以認識這些“書上朋友”因為它們讓我看到了中華五千年的歷史，使我為我們的國家感到自豪。因為它們，我認識到了親情，友情的重要性，它們是無言的老師，在我成長的道路上陪伴著我。
有一次，我的考試成績特別差，我在書房里哭得可傷心了。在不經意間，我看見了《魯濱遜漂流記》，讓我想到魯濱遜在荒島上獨自生存，不被困難打倒，我應該也要像他學習，不能因為一次的失敗而一蹶不振，我要努力打倒那些困難。
我的書房里還有我滿滿的榮譽，那是我從小到大獲得的獎杯，證書和獎狀。每一次看到它們，我心底都有滿滿的自豪感，它們不斷激勵我前進。
我的書房就是我的小天地，也是我的樂園。
二年級作文我的書房 第三十二篇
我的樂園是我家的書房。
每天放學回家，我都會在書房里看書。我的書房很大，有三個書架，幾百本書，每天我都會在書海里遨游。瞧!靠近門的書架是科學歷史類的書，其中《半小時漫畫中國史》是我最喜歡的系列。《半小時系列》是二混子(筆名)寫的書，本書運用好看好玩的插圖向我們講述了從周王朝開始的歷史故事。科學系列中，我最喜歡《我的第一本地理啟蒙書》，這本書給我講了如何辨別方向、如何畫平面圖等有用的知識。
科學歷史書架旁邊的是世界名著部分，如：《青鳥》、《十字軍騎士》、《童年》、四大名著……世界名著是經過時間的沉淀，大家公認的好書，所以我都喜歡，這些書讓我學會了許多好詞好句。
最后一個書架是童話、其他小說和雜志，童話我最喜歡的是鄭淵潔的書，他的書想象力豐富，就連大灰狼和小老鼠都能做人的好伙伴!雜志中我喜歡《趣味語文+趣味數學》，各種闖關讓我更加了解語文和數學，看《趣味語文》，我可以輕松地積累古詩和成語。
我書房里的學習桌附有一個書架，這個書架我用來放最喜歡讀的和用過的課本。
這就是我的小樂園——書房，在這里，我收獲知識，在這里，我徜徉書海!
二年級作文我的書房 第三十三篇
每個人都有屬于自己的樂園，我的樂園就是家里的小書房。
我的小書房緊靠著陽臺，里面有一張書桌，一把椅子和一塊地毯。其中最引人注目就是書桌了，它有著棕黃色的外衣，上面有勤勞的臺燈和默默無聞的書架。書架一共有三個，一個大書架和兩個小書架，里面的書排列的井然有序。在我的眼里，書架是知識的寶庫，散發著智慧的光芒，引領我不斷地在知識的海洋里學習。
在這片小小的天地里，我最愛做的事情當然就是看書啦！當我在家的時候，每次都會精心挑選一本好的書，認認真真的閱讀，仔細的`品味內容，因為讀書使我快樂。其中我最喜歡的書是《玩轉科學》，這本書讓我學到了許許多多的科學知識，在玩中學，學中玩，很是有趣。如果有一天提前完成了作業，我就會坐在書桌前專心地看書。小書房的地毯也是媽媽特地給我鋪的，閑暇時我會趴在上面研究樂高。每當我在這里看書或者玩樂高的時候，再令人不悅的事情，都會被拋到九霄云外去。
小書房就是我的樂園。
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