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畫畫讓我迷戀作文 第一篇

畫畫，是一種藝術，我從小便天天畫畫。畫畫跟演奏這類藝術難度不分上下，但我卻不學著演奏樂器，反而畫畫，更多人覺得畫畫只是表面功夫，而彈古琴，彈古箏，拉二胡，xxx，吹笛，拉小提琴，彈鋼琴能夠培養人的內涵等等。

但是我只對畫畫感興趣，或許我家的環境也有一點影響到我的興趣，但是半年后，我已經對畫畫真的感興趣了，我買了一本又一本的圖畫書，一支又一支的彩色筆，我的想象力不好，所以畫畫只能都模仿，但是我畢竟不是畫家，畫出來的不能夠栩栩如生，有些時候，有一點像活的了，我便高興地一蹦三尺高，因為我的繪畫技術又有了大大的提高。真的好高興啊！

今日我找來了一張美麗又極其可愛的小鹿在地上吃草，旁邊有小烏龜，蜜蜂，蝴蝶……我決定將它畫下來，我越畫越著迷，媽媽在門外喊吃飯，我沒有聽見，媽媽敲門，我沒有聽見，媽媽開門走進來，我也不知道。因為我連靈魂都飄到了這幅畫中，我畫完了，還在獨自一人陶醉著。這幅畫真是畫得栩栩如生，惟妙惟肖。

畫畫讓我迷戀作文 第二篇

我今天要正式上課啦！上課時間是在三點半到五點半，我們在三點半左右到達啦了，可是我聽到了一個消息畫畫是在上午八點半到十點。幸好老師還沒有下班于是我的第一課就開始了。

老師親切地問我，“加諾”，早上老人去公園會干什么呀？“”健身。“這次我的膽子變大了。最后老師又問了我幾個問題，我一一作了回答。終于可以畫了，我的第一步就是把所有東西的輪廓給畫了出來。我仔仔細細認認真真地畫，而老師在旁邊指導我。我涂顏色的時候，媽媽來了，老師一見到媽媽就滔滔不絕地跟她講我畫畫是怎么樣怎么樣的好。我聽了心里那個美呀！心想：我果然沒有報錯班，這個老師是我見過最溫柔最溫柔的人啦！

小朋友們你們想學嗎？那就來白云小學前面的，七彩琴行來和我一起畫畫吧！

畫畫讓我迷戀作文 第三篇

世間萬物的美都是瞬息萬變的，有的人想成為攝影師，留下風景的美。有的人想成為歌唱家，留下聲音的美。有的人想成為書法家，留下文字的美。而我，找到了留下美的方法——畫畫。畫畫這位好朋友有著無窮的魅力，深深地吸引著我，讓我著迷！

當我勾畫出枝頭上的片片嫩葉時，我仿佛走進了萬物復蘇的春天。當我勾畫出黑籽紅瓤的大西瓜時，我仿佛來到了烈日炎炎的夏天。當我勾畫出涌動著金色麥浪的田野時，我仿佛看見了碩果累累的秋天。當我勾畫出艾莎公主和“雪寶”玩耍的情景時，我仿佛感受到了冰天雪地的冬天。畫畫這位好朋友讓我欣賞了世界各地的美景，讓我的心情像綻開的花朵一樣愉悅，讓我發現了生活中的樂趣。

畫畫讓我著迷，它陪伴著我度過一個個快樂的時光。記得有一次，我猛然發現了螞蟻搬家的情景，便趕緊拿起畫筆把它們搬家的過程都畫了下來。因為太入迷，我漸漸忘記了時間，仿佛走進了一個與世隔絕的地方，連媽媽叫我吃飯的聲音都沒聽見，直到她走過來拍了拍我的肩膀，我才從剛才陶醉的世界里出來。

畫畫讓我著迷，它像老朋友一樣安慰著我幼小的心靈。當我心情不好時，我會在畫紙上畫出一位位卡通人物，在她們身上畫各種各樣精致的禮服，看著她們臉上露出的甜蜜微笑，就讓我頓時忘記了剛才的煩惱，心情也就“雨過天晴”了。

畫畫真是一位神奇的朋友，它給我帶來了許多陪伴、鼓勵和幫助，讓我的生活越來越多姿多彩！

畫畫讓我迷戀作文 第四篇

我是一個愛好廣泛的女生。我喜歡鋼琴和書法，但我特別喜歡國畫，經常因為精彩的作品給老師豎起大拇指。

有一次，我去國畫考試。進考場時，我既緊張又興奮，覺得展示自己技能的機會來了。我展開一張白色宣紙，把筆尖調成濃濃的墨水，晃了晃筆。白紙上漸漸浮現出一朵栩栩如生的菊花。看著紙上的菊花，我漸漸忘乎所以。正在這時，我不小心把一滴墨水灑在了紙上，急得像熱鍋上的螞蟻。感覺這個墨點就像一塊美玉上的污漬。突然，我靈機一動：用這個墨水點在花下面畫一些鵝卵石會是錦上添花。想到這，我立刻開始在菊花下面添加幾顆不同形狀的鵝卵石。我給菊花一種淡淡的黃色。花的光澤就像清晨花瓣上的小露珠，很美。

我對我的工作非常滿意，所以我交了。沒想到連監考老師都對我的畫贊不絕口，心里比吃蜂蜜還甜。雖然我的畫得到了大家的認可，但遠遠落后于大師。但是，我相信，只要我下定決心，好好學習繪畫，我成為徐悲鴻那樣的大畫家的日子就在眼前。

畫畫讓我迷戀作文 第五篇

我一直都非常羨慕那些畫家，也想有一雙那神奇的手。終于，我也有了學習畫畫的機會，學的還是中國畫。

那是一年夏天，我實在按捺不住我那小性格，跟爸爸商量了一下想去學習畫畫，誰料爸爸竟然一口答應了。

第一天去，老師先讓我畫簡單的花鳥畫，我一動毛筆，手就開始抖，毛筆剛一碰宣紙，墨水馬上在紙上散開了，一張紙就這樣廢了，我心里有點沮喪。老師對我笑了笑，摸了摸我頭說：“沒關系，剛來的學生都這樣，有的比你還糟糕，努力，你會畫好的！”有了老師的鼓勵，我又來了一次，按著老師教的一筆一劃地畫著，這幅明顯好看多了，我心里都有了滿足感。等畫干了后，老師又教我如何調色，上色。“紅加黃等于橙色……這一幅畫完成后我整個心情都變好了，也不怕失敗了。

回到家，我用鉛筆在家里到處畫，書上畫一畫，本子上畫一畫，連桌子上也都有我的畫。

再一次去到書畫班，今天該畫山水畫了。教我們畫山要學會如何使用淡墨，如何讓淡中帶濃，濃中帶淡。這次老師講的話我都一字不漏的聽著。一動筆就沒有了第一次的失誤，老師夸我有了明顯的進步，于是我就更愛畫畫了。我的畫畫生活也在這時候誕生了。

后來，隨著時間就來越久，我的畫畫水平也提高了，已經可以畫更難的東西了。在此之后，我畫得一幅“龍”成了我的得意之作。

畫畫真讓我著了迷，我為了學習畫畫，經歷了多少了多少艱辛，不惜看著一張張廢棄的畫紙，但正是這些畫紙讓我學會了堅持下來的毅力。

畫畫讓我迷戀作文 第六篇

假如你到我家來做客，我一定會讓你欣賞我美麗的油彩畫。因為我是一個小小畫畫迷。

在我上幼兒園的時候，媽媽把我送到了美術班學習畫畫。時間一天一天過去了，我學會了畫畫，每天放學，從幼兒園回到家，我就坐在椅子上拿著畫紙和畫筆動手畫起畫來。

有一次，我還沒有畫多久，媽媽就叫著開飯了，可這時我還在專注地一筆一畫地畫著，媽媽進了我的房間說：“自從你上了幼兒園，就很喜歡畫畫，我贊同你畫畫，但是要注意合理安排時間呀。”聽后，我點了點頭。

還一次，我的美術老師給我布置了一個任務，要我完成一幅作品。我從早上開始畫一直畫到下午，我忘記了午睡，也忘記了上廁所。晚上八點了，我還在堅持畫著我的作品，爸爸叫我去洗澡睡覺，我沒有聽見。最后爸爸又催我，最后我一鼓作氣完成了作品。

雖然在畫畫上我沒有拿過什么獎狀，但是畫畫給我帶來了快樂。我非常喜歡畫畫，我的夢想是將來做一個畫家，用畫筆畫出五顏六色的世界。

畫畫讓我迷戀作文 第七篇

要問我喜歡干什么，那就是畫畫了。

從幼兒園開始，每周六下午16：40—18：30我都在“思維繪畫”上畫畫課。班里有9個同學，現在教我的老師是張老師，她是一個漂亮的女老師。

我上畫畫課已經四年了，現在我還記得我第一次上畫畫課時的情景，當時我激動萬分，所以早早的就來到了教室門前，可是，準備進去時，我害怕極了，心想：“要是我畫的不好，別人會嘲笑我嗎？”沒辦法，我只能硬著頭皮進了教室。上課了，老師說：“今天我們畫小貓”，說完老師就在黑板上畫了一只活靈活現的小貓，當做我們的參照物。過了一會兒，同學們畫出了各種各樣的小貓，我的也畫出來了，不過看起來不怎么好看，但是后來我就畫的沒那么難看了，以后上畫畫課我都不害怕了。

過了一段時間，媽媽跟我說讓我幫她彩繪一下花瓶，我同意了。我用了好長時間才把這個小花瓶畫完，不過成果還是不錯的。我在上面畫了兩個小仙子和幾座大山，還有藍天和白云。媽媽覺得很漂亮，開心地對我說：“以后再幫我多畫幾個吧！”我說：“好呀！”

畫畫讓我迷戀作文 第八篇

自小，繪畫便是我的一大愛好，它一直伴隨著我長大，像一顆種子，早已融入骨血，從未泯滅。對繪畫的喜愛是在一次畫展上，素描、油畫、水彩、水墨，各色的名家大作，真可以稱得上是群英薈萃。看著那一張張油畫，寫實逼真，就像是真人真物一般，再加上會展里一排排的玻璃、鏡面似的地板，灰色的格調讓人仿佛覺得在夢中似的。從這頭到那頭，似乎穿越了時空，虛幻又不令人生畏。從那時開始，我就對寫實畫產生了一種喜愛。后來我到處尋找關于繪畫的書報雜志，記住上邊的技法。

各種畫法都接觸過一點：素描的光影變化，水墨的寫意渲染，油畫的栩栩如生，水彩的炫彩漸變都讓我產生了七彩斑斕的聯想，快樂而滿足。我發現動畫片里的一些人物身形修長，高挑得夸張卻也很好看，于是我也在自己的畫里運用了這種方法，漸漸的也找出一些門道。所以，到現在我還會搜羅好看的動漫，從中學習眼、手等難點的畫法。結果，慢慢的畫風就改變了，成了卡通、漫畫的風格。但是對于繪畫藝術，我其實只是個半吊子，還有很多不理解。

特別是看過十八十九世紀甚至更早以前的一些抽象派和印象派作品之后，就更加疑惑，覺得這樣一幅并不好看的作品，怎能受到世人瞻仰呢？難道只是因為它們出自大師之手？其中有一幅讓我尤其難以接受：只是在一匹白畫布上潑灑各色墨水而已，根本找不到手繪的痕跡。后來明白了它們的含義、構圖與歷史背景以后就不那么排斥了。看似簡單，實則復雜。好的作品不僅讓人心曠神怡，還能讓人心生敬畏。上次在博物館展覽時看到一幅車窗上水滴的素描，剛開始以為是黑白照片，看了介紹以后，我簡直想跪下來頂禮膜拜了！還有一幅水墨的松鼠，好像真的一樣！中國畫也能這么真實？我有些不敢相信。對于繪畫的著迷，自幼就嵌在了我心里，我從不后悔我的選擇，而且我一定會一直著迷下去。

畫畫讓我迷戀作文 第九篇

我喜歡陽光明媚的春天，也喜歡驕陽似火的夏天，但我更喜歡秋色迷人的秋天。

秋天，天上的大雁正向南方飛去，他們一會兒排*字形，一會兒排成一字形。麻雀們嘰嘰喳喳地忙著找食物、建房子，準備過冬了。

馬路旁，梧桐樹葉變黃了，紛紛飄落，真像一只只蝴蝶在翩翩起舞。楓樹的葉子火紅火紅的，紅得像一團火，又像傍晚天邊的晚霞。只有松柏們四季長青，傲然挺拔。

果園里，蘋果好像小女孩的臉龐，葡萄呢，晶瑩透亮，真像用水晶刀雕刻出來的，又像一顆顆寶石掛在架上，美麗極了。柿子像紅紅的燈籠掛在樹上。

田野里，你看，高粱像喝醉了酒，黑紅黑紅的臉龐的。一陣微風吹過，像在跟我們點頭，打招呼呢。那玉米們裹著衣服，在睡覺哪。白菜像士兵一樣，整齊地排在地里。

啊，秋天真美呀！這么美的景色，能不讓人著迷嗎？

畫畫讓我迷戀作文 第十篇

家鄉長興是個風景優美，物產豐富的好地方，太湖、東方梅園、大唐貢茶院讓人流連忘返；青梅、白果、銀絲魚更讓人心生向往。長興讓我著迷，今天我不說家鄉的風景和物產，我單帶大家去城中心的市民廣場看看。

夜晚的市民廣場是歌的海洋，舞的世界。不到六點半，廣場上就有人陸續來了。你看，中間最熱鬧的是廣場舞。“你是我心中最美的云彩……”，那些大媽和奶奶們穿著花花綠綠的衣服，隨著音樂的節奏翩翩起舞，時而輕巧，時而活潑，時而柔和，時而激昂，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。中年人繞著廣場漫步，挺起胸，甩開手大步向前，他們是那樣精神抖擻。有時遇到熟人，便熱情地打個招呼，聊聊天，敘敘舊，這難道不讓人高興嗎？還有打羽毛球、籃球的，還有下象棋、打太極的，哇！人真多，好像不用人指揮，人們都不約而同地聚在了一起。

夜晚的市民廣場更是孩子們玩鬧的天堂。到中心的大石頭陣“占山為王”，看中一塊石頭，爬上去，“嗨，哪個有我高，我就是這里的大王！”不認識的孩子馬上能湊在一起成為朋友，分享彼此的玩具和小秘密。在石頭陣四周擺著各種小攤，放著各種玩意兒，竹蜻蜓、小木偶、亮閃閃的燈……吸引了孩子們圍觀，央求媽媽買上一個，那是非常讓人開心和驕傲的事。前幾天刮臺風下大雨，廣場旁邊那條護城河漲了水，沒過了周圍的欄桿，淹掉了河灘，孩子們高興得快瘋了。男孩子們踩著滑板，穿著溜冰鞋在水中飛馳，掀起了一排排白色的小水花。女孩子們文雅地用腳拍打著水，那波紋承載著她們的快樂和幸福，一圈一圈地向外蕩漾……大人們則笑呵呵地趴在周圍的欄桿上，一邊照看著孩子，一邊天南地北地聊天。

大約八點多鐘，廣場中間的曲子結束了，大媽和奶奶們散了，緊接著，人們都呼朋引伴地告別，當然，明天晚上，只要不下雨，廣場還是這樣美麗熱鬧的畫面。

長興美，美在風景，美在物產，更美在和和美美的生活。我愛長興，長興讓我著迷。

畫畫讓我迷戀作文 第十一篇

城市里的冬天干巴巴的，這，很不好，這，令我厭惡。

天空是被霧氣籠罩著的，灰得迷茫，灰得無邊無際。蔭翳以強勢的姿態遮住了那片天，只有陽光無力地閃著，枯燥得像是一張白紙，一碗寡淡的清粥。

這樣的城市，這樣的環境，令我厭惡。

我蜷縮在屋子的角落，透過窗戶子去看著天。也許我想看到的是一大片海洋吧，沒有雜質的藍色，泛著絲綢的光澤，翻滾著白色的浪，但這座城市給予我的只有白色的沙漠。

時間像是被凍住了一樣，天地間一片死寂，連枝頭的葉也不動了。瑟縮在干枯的枝頭，像是將死的老貓。

突兀的電話鈴聲打破了這份令人心中郁悶的沉寂。隨后父親變推開我的房門。

“親戚來電話叫我們去鄉下玩玩，走嗎？”

鄉下？

腦海里的畫面如浪涌來，淹沒了心緒。眼前瞬間掠過無數景象：朽敗的老屋，昏暗的燈光，千里一色的田野里，白發蒼老的老者吃力地拖著農具，容顏不再的老婦蜷在藤椅中，眼神撫過家人的合照，溫柔而孤獨。

印象里的鄉下似乎就是一盞老舊的煤油燈，沒有一絲夢幻的、綺麗的色彩，換作*常，我定是不愿去的。

我嘆了聲氣。這樣也好，去散散心吧。

車輪碾過干裂的土地，睡夢中的天仍然是陰云密布，墨水般的云層層壓來，逼得我幾乎落淚。

再睜眼時，淚水卻真的從眼眶里流了下來。頭頂上的不是天空，而是浩瀚的大海，那樣直直滲透進靈魂深處的色彩，一定是海吧！從遠方流淌來的云，那正是翻滾的浪。

這樣的環境，這樣的天空，令我著迷。

我似乎，回到了夢魂縈繞的故鄉。記憶中的故鄉早在機器的轟鳴中灰飛煙滅，也許被歲月的車輪碾碎成泥土便是它的宿命，但眼前的一草一木又分明與心中那張老舊的照片重疊。

這樣的故鄉令我神往，令我著迷。

鄉野里的山從不孤獨，因為山的心中住著一代又一代的人。城市里的山是孤獨的，因為心中只有無聲的草木，靜靜地佇立著，不言也不語。

遠遠地就看見了幾位老人等候在風中。他們向我們招手，大聲地呼喊著，竟像是幾歲的孩童，朝氣十足地呼喊著自己的'玩伴。他們的脊梁早已被沉重的歲月壓彎，但他們心中的脊梁仍挺得筆直。他們的聲音已是蒼老沙啞，但那顆心，卻仍是夏風里最茂盛的樹。

也許住在鄉中的人，心都像是樹一樣不老的。

這樣的風土人情亦令我著迷。

他們將我領到一座老屋前。老屋臨著一條山溪，從屋里推開窗探頭看去，就是充滿了視線的水。正似江南的水鄉人家。夢中的江南定要煙雨朦朧，遠山朦朧？只需像這鄉中，有終年不止的，流淌的溪水，便足夠了。

空中竟開始飄雪，天邊也泛起一層白色。點點的雪順著天空的衣角爬下來，似漫天繁星墜落人間。山間的樹，似乎要融化在雪中。我的心似乎也要化在景中。

我撲在沾滿白雪的山間草地上，沉醉的閉上了眼。

這樣的故鄉，這樣的環境，這樣的風土人情，真的真的，讓我著迷！

畫畫讓我迷戀作文 第十二篇

自小，繪畫便是我的一大愛好，它一直伴隨著我長大，像一顆種子，早已融入骨血，從未泯滅。

對繪畫的喜愛是在一次畫展上，素描、油畫、水彩、水墨，各色的名家大作，真可以稱得上是群英薈萃。看著那一張張油畫，寫實逼真，就像是真人真物一般，再加上會展里一排排的玻璃、鏡面似的地板，灰色的格調讓人仿佛覺得在夢中似的。從這頭到那頭，似乎穿越了時空，虛幻又不令人生畏。從那時開始，我就對寫實畫產生了一種喜愛。

后來我到處尋找關于繪畫的書報雜志，記住上邊的技法。各種畫法都接觸過一點：素描的光影變化，水墨的寫意渲染，油畫的栩栩如生，水彩的炫彩漸變都讓我產生了七彩斑斕的聯想，快樂而滿足。我發現動畫片里的一些人物身形修長，高挑得夸張卻也很好看，于是我也在自己的畫里運用了這種方法，漸漸的也找出一些門道。所以，到現在我還會搜羅好看的動漫，從中學習眼、手等難點的畫法。結果，慢慢的畫風就改變了，成了卡通、漫畫的風格。

但是對于繪畫藝術，我其實只是個半吊子，還有很多不理解。特別是看過十八十九世紀甚至更早以前的一些抽象派和印象派作品之后，就更加疑惑，覺得這樣一幅并不好看的作品，怎能受到世人瞻仰呢？難道只是因為它們出自大師之手？其中有一幅讓我尤其難以接受：只是在一匹白畫布上潑灑各色墨水而已，根本找不到手繪的痕跡。后來明白了它們的含義、構圖與歷史背景以后就不那么排斥了。看似簡單，實則復雜。

好的作品不僅讓人心曠神怡，還能讓人心生敬畏。上次在博物館展覽時看到一幅車窗上水滴的`素描，剛開始以為是黑白照片，看了介紹以后，我簡直想跪下來頂禮膜拜了！還有一幅水墨的松鼠，好像真的一樣！*畫也能這么真實？我有些不敢相信。

對于繪畫的著迷，自幼就嵌在了我心里，我從不后悔我的選擇，而且我一定會一直著迷下去。

畫畫讓我迷戀作文 第十三篇

童年的生活是美好的，尤其是那豐富多彩的課余生活，更給我增添了無限樂趣，我的課余愛好很多，喜歡滑旱冰，喜歡踢球，喜歡下棋，但我最喜歡的是畫畫。

我從小就酷愛畫畫，家里白白的墻上到處都畫著我的作品。6歲時，媽媽就把我送到畫室，看著畫室里那五顏六色的卡通畫，都看入了迷，我下定決心，一定要學好畫畫。

其實學畫畫并不難，老師講課時，我仔細聽，課后用心去畫。堅持畫，一定會畫好的。幾個月后，我的一幅作品《我想去北京》參加了迎奧運，“好娃娃杯”大賽并獲了獎，我心里像吃了蜂蜜一樣甜。只要有空，我就畫畫，見什么畫什么，春天的綠樹，夏天的鮮花，秋天的田野，冬天的白雪，我都畫下來，媽媽把我的畫掛在墻上，家里簡直就是我的畫展了。

我愛畫畫。當我學習累了，不開心時，只要拿出紙和畫筆，立刻渾身都是勁。我只要大筆一揮，一會藍天，白云、綠樹、小草、鮮花，就立刻呈現在我面前，頓時輕松了許多，愉快了許多，畫畫給我課余生活帶來了無限樂趣。

2009年，我參加了國慶60周年繪畫大賽，并獲了金獎，我高興的心都飛上了云端，這更增加了我學好畫畫的信心。

畫畫不但能陶冶我的情操，增添我的智慧，讓我的想象力更加豐富，讓我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫畫！

畫畫讓我迷戀作文 第十四篇

從小我就和繪畫這門藝術結下了不解之緣，繪畫對我有著神奇的吸引力。記得三歲時，三姨、媽媽她們就在潔白的紙上用幾條曲線勾勒出一只只麻雀，小小的我便也用稚嫩的小手抓住畫筆，照著媽媽的樣子畫起麻雀來。但我每次都畫不好，不是把腦袋畫扁，就是把肚子畫得太大了，于是我就會把筆呀紙呀通通丟到一邊，嘟著嘴不肯再畫。五歲時，我會用簡單的線條拼湊出一個個“生動”的小人兒、小動物等等。沒事的時候就坐在小椅子上，找紙找筆開始畫。哪吒、小狗、水草等等我都畫，有時也突發奇想把老爸老媽畫進去，結果往往都是一團糟。一年級時，我會照著動畫片里的人物畫喜羊羊、美羊羊、大灰狼等等，一開始畫的羊不像羊、狼不像狼，后來仔細地觀察喜羊羊它們的圖片，又開始練習著畫，愈發畫的像了，媽媽爸爸以及其他的親人，都夸我畫的好。三年級時，班里的同學也迷上了喜羊羊什么的，見我畫的很好看，就紛紛要求我給他們畫。我可不肯吃虧，一幅畫都得要報酬呢。于是憑著這門手藝，掙了不少好東西：筆、本、本夾、橡皮，甚至還有書。

嘿嘿，不知道這行為算不算犯規？四年級的寒假，媽媽不再讓我自己瞎畫了，就把我送到了畫室。聽媽媽說我很有天賦，畫畫班的老師就沒讓我畫簡筆畫了，直接畫的中等難度。慢慢地，筆法越來越熟，要畫的東西的難度也愈來愈大，從中等難度”進階“到高難度。五年級的暑假，我迫不及待地由彩鉛移到了水彩，一開始根本不知怎么畫水彩，全都是老師幫忙修改、涂色。后來，我在家里勤練，練熟了，就不需要老師的幫忙了。現在，老師說我可以畫素描了，但我不同意。我喜歡五顏六色的水彩，不愿畫黑白枯燥的素描畫。現在我認為畫畫是一種解脫，一種釋放，一種休息。每當我寫完作業后，都要鋪開畫紙，拿起畫筆，”刷刷刷“在紙上”龍飛鳳舞“地畫幾筆，不一會兒就誕生出一個個可愛的小玩意兒。我的畫也獲過一些獎呢。有同學說我“再破爛的筆，到她（這個“她”指我）手中都能開出花兒來”嘿嘿，過獎啦。我不在乎我畫的有多好，亦或是有多爛，但是我對繪畫的熱情倒是永遠不會消減。繪畫讓我著迷，它已成了我靈魂的一部分。

畫畫讓我迷戀作文 第十五篇

漸漸的，我11歲了。在我的成長過程中，有一條蜿蜒的小路穿插其中，這就是我的繪畫之路。從五歲到現在，畫畫陪伴了我六年。

五歲那年，父母送我去少年宮學兒童畫。在我的記憶中，教孩子畫畫的徐老師是一位偉大的畫家。幾筆一劃，栩栩如生的動物出現在我們眼前，讓我看起來令人羨慕。此外，生動有趣的講座也引起了我對繪畫的興趣。

兩年后，我調到美術館新河工作室。我記得剛來的時候，面對陌生的環境，我迷茫得像只迷途的羔羊。幸運的是，在父母的鼓勵和老師的悉心指導下，我漸漸喜歡上了中國畫。梅花，一串串葡萄；紅牡丹，黃枇杷。我看到了我的進步。在此期間，雖然我經歷了很多困難，但繪畫已經成為我不能放棄的愛好。

我開始學習工筆畫。這幅工筆畫看似簡單，但要十幾個小時才能完成。在我的畫筆下，一幅美麗的工筆畫將會完成。當我走完最后一步的時候，旁邊的一個大哥不小心把墨水灑到了我的畫上。我只是看著那幅被濃濃的墨水浸濕的畫，難過得眼淚打著旋。我十幾天的辛苦都毀了！我極度沮喪。但心里一股勁涌了上來。不要怕，總會有起有落，再畫一幅吧！幾天后，在我的筆下誕生了一幅更加美麗的工筆畫。

我在成長，我的繪畫技巧在提高。于是，我考上了更高的水平，學習了素描。看著老師的示范作品，線條流暢，立體效果，渴望嘗試。我效仿老師的做法，坐在小板凳上，左手拿著畫板，右手拿著鉛筆在畫紙上畫畫。畢竟是第一次徒手畫線畫正方形，比如四像；畫一個完美的圓，像一個扁蛋。我環顧了一下我的哥哥和姐姐，他們畫得很完美。我覺得丟人，還是辭職吧！然而我心里想：不要退讓！我以前一直堅持，為什么現在不行？堅持就是勝利！果然，不到一個月，我就追到了幾個兄弟姐妹。

鮑劍鋒磨練自己，梅花香來自苦寒。最后，通過我的努力，我獲得了中日繪畫比賽的銀獎。路還很長，繼續走！

畫畫讓我迷戀作文 第十六篇

生活是個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界，即使是我們同樣也擁有一片藍天、一方樂土。在哪里，我用自己的心靈感受著，令我陶醉的便是畫畫了。

星期六下午，我百般聊賴地趴在電腦前，我的眼角不經意間掃過放在一旁椅子上的板子，突然間靈光一閃，我動作迅速地用數據線把板子和電腦連接上，打開SAI軟件，開始了我的繪畫之旅，對了，我介紹一下板子吧，其實板子是繪畫板，只是整個來這么叫比較麻煩于是便直接叫成了板子，可以用筆在板子上當做電腦的鼠標，對于不會鼠繪只會手繪的人來說，這是很方便的事情。

接下來是涂色了，涂色是很麻煩的事情，很容易涂到邊界外邊去，如果沒有控制好，兩個地方的顏色合在了一起，擦起來就比較麻煩了，所以就要新建很多個圖層，圖層可以分為線稿，皮膚，頭發，眼睛，高光，上衣，褲子，陰影，這樣分開來涂色，擦起來容易，不會影響到其他圖層的顏色。涂色的工具也是要有選擇的，我點了一個水墨筆，把濃度調到六十左右開始涂色，畢竟是臨摹的，所以手呀衣服呀都不是問題，唯獨那褶皺陰影和頭發眼睛的高光比較難涂，若衣服是淡粉色的，那么如果在太陽比較大的情況下是要用更淺色的粉在陰影處著筆，若是在太陽較小的情況下就要用更深色的粉在陰影處著筆。衣袖是黑色的，所以要用淡白色來涂陰影，因為這樣才能顯得陰影更加突出，我用了橡皮擦，把濃度調到二十五左右開始在陰影地方涂色，呼，終于完成了，這是初次用SAI上色，以前從來都只畫線稿不涂色的，今天第一次涂色，倒也不算把畫毀了個徹底，心里不禁泛起了一種不大的成就感，不知不覺間竟消耗了我將近一下午的時間。

畫畫，你真讓我著迷。

畫畫讓我迷戀作文 第十七篇

穿過記憶的長河，我只想找尋記憶中最珍貴的那本繪畫本。

記得一次上學，我將上課鈴誤認為是下課鈴響，于是在本子上亂涂亂畫，不一會兒，一張空白的紙上就被我畫滿了。糟糕的是，我畫著畫著把本子弄出了一個大洞。我心里一陣慌，因為這是姐姐最喜歡的畫畫本，是早上我躡手躡腳、小心翼翼從姐姐床頭拿的。回家后怎么跟姐姐交代呢？我想了很久很久，始終沒有想出一個辦法。只好回家求助媽媽幫忙買一本一模一樣的繪畫本了。

經過漫長的三節課，終于迎來了期待已久的放學啦。媽媽只要走進教室，我會立刻撲上去求她。回家路上，我帶著哀求的聲音說：“親愛的媽媽，給我買本畫畫本唄！”“為什么呀？家里不是有的嗎？”媽媽奇怪地問。“我……我把……姐姐的繪畫本弄破了。”媽媽終于聽懂了我吞吞吐吐的話，立刻帶著嚴肅的表情對我說：“不行，就你現在的態度，我是不可以答應的。”我哀求道：“媽媽，我考一百分，你就給我買一本可以嗎？”經過我許久的軟磨硬泡，媽媽同意了。我心想：太棒了，我一定要考到一百分，靠自己的努力，讓媽媽給我買繪畫本賠給姐姐。

我穿好衣服，帶著一顆堅定的心踏進教室，坐在座位上復習學過的課。我這時候才發現上課不專心聽的結果是——聽不懂，還好我做了一點筆記。上課鈴響了，老師抱著厚厚的教科書走進了教室。一開始，我覺得書本上的知識太枯燥了，只想打瞌睡。可一想，我是要好好學習才可以考出好成績的。瞬間，我就精神飽滿，在課堂上發現老師搞笑的句子非常多，讓我們捧腹大笑，又有趣又有收獲。下課鈴響了，我感覺好像才上課一樣，還想接著學習。這時才發現我以前不好好上課是多么錯誤，錯過了這么多好玩的課，真是太可惜了！

過了幾個星期之后，期末考試來了，我十分緊張，因為看到班級里有這么多高手，考不過他們該怎么辦？怎樣才可以考滿分呢？我但我也管不了那么多了，因為努力比一百分重要，我一定能行！試卷發下來了，我平靜地拿起筆，仔仔細細看、仔仔細細地做起題目，認認真真地把試卷檢查了一遍才上交。過了幾天，老師把試卷發了下來。我一看，那閃閃發光的明晃晃的一百分正在和我招手呢。我不僅打敗了班級的高手，而且可以買繪畫本還給姐姐了！

回家的路上，我仿佛看到了一朵向日葵向我微笑，是那繪畫本開啟了幽默的課堂，讓我知道了學習的快樂。

畫畫讓我迷戀作文 第十八篇

好久沒有看到這樣的畫面，如此靜，如此緩，讓人心，也不由得靜下來。醉于其中，品味這一絲一縷令人著迷的美。

姥姥家一直有這樣一種習慣。每到過年，姥姥會就在角落里放上小蠟燭，照亮每個角落

又是一年春節。我們在院子里放煙花，卻不見姥姥。*時挺喜歡熱鬧的一個人。現在卻在屋里搗鼓著什么正當我們決定各自歇息時，姥姥便出來了。

姥姥的手中端著兩個鐵盤，上面放著兩個印著金字的小紅蠟燭。火光跳躍著，映得蠟燭也更靈巧可愛姥姥在過道內走著，背對著我。我上前一瞧，哪知這一下子便把我震撼住了，滿眼亮堂堂，是著蠟燭獨有的燭光暖暖的話，在過道那。我能感到姥姥手中的蠟燭所發出的火苗在隨著老人的給我發跳動如此與富有韻律而凌總是一個渾身朝氣的孩童領著周圍的影子們一起搖擺起來，為了靜得仿佛于萬物之外的氣氛。增添了些許活躍。姥姥*緩的走著，一步一步，莊重而富節奏。姥姥有些駝背的身軀，也少了許多往日的蒼老，仿佛也因了這極靜的氣氛的凈化而高潔起來。

姥姥放下蠟燭，轉過身來見了我，并不多說什么。微笑而去。我蹲下，注視著蠟燭，它仿佛也在注視著我，相對無言，卻是此時無聲勝有聲。我們沉浸在這樣緩、這樣靜的氣氛之中。

這一幕，彌足珍貴。也令我著迷。但試問周遭又有幾人人能堅持住這樣的`傳統？即使，它連半天也無需。比如樓下的小青年們，過年了，吃自助，唱KTV，也無心過個有“年味兒”的年。

這一幕真是讓我著迷，這是對正在迷失的傳統文化的追憶，對可貴而被輕視的民俗的，一種尊重。

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