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跳跳棋1年級小作文(精選37篇)
跳跳棋1年級小作文 第一篇
我的愛好如同繁星一樣多，但是我最喜歡的還是下跳棋。
假期的時候，我還在寫作業，突然，我看見爸爸，拿了一個我從來沒有看見過的東西，我放下手中的筆，跑到爸爸的面前，好奇地問：“爸爸，你手上拿的什么呀？”爸爸告訴我，這是跳棋，爸爸還告訴我，下跳棋可以讓自己的大腦變得更加聰明。
一開始，我覺得下跳棋一點都不好玩，后來，在爸爸的耐心指導下，我發現下跳棋真有意思，而且，因為下跳棋，我的思維能力變得更活躍了，考試也經常得100分。
有一次，我決定和爸爸來一場比賽，三局兩勝，我準備了五天，今天，終于可以看一下我的實力如何。開始比賽了，我驕傲地說：“爸爸，你還是認輸吧！你贏不了我的。”可是，最后，我的成績一落千丈。爸爸鼓勵我說：“彪彪，記得，不能驕傲，下次繼續努力練棋”。從此以后，我發奮練棋，得到了爸爸的肯定和表揚。
這就是我的愛好，我愛下跳棋。
跳跳棋1年級小作文 第二篇
我一直對跳棋很感興趣。今天，媽媽說要教我怎么下跳棋，我高興的一蹦三尺高。
“首先，我們學怎么擺跳棋。”媽媽說，還沒等她說完，我就搶著說：“我會。”一邊說一邊就把棋擺好。媽媽看了卻哭笑不得，為什么呢？原來，我把所有的棋盤都擺滿了。我急忙撤去其他四個，只剩下了我和媽媽面前的兩組跳棋。
“跳棋簡單來說就是一方的棋子和另一方的棋子對跳，一般是隔一個棋子跳一下，可以連跳，咱們的規則是最多只能隔三個棋子跳，前面沒有棋子只能往前行進一格，要注意的是落子的地方必須是沒有棋子的空位，明白了嗎？”我點了點頭。于是，我和媽媽開始下跳棋了。
這時媽媽又說下跳棋的目標，如果是兩個人下，簡單來說就是把兩邊的棋，跳到對方的“家”就可以了，誰先成功誰就贏。
我們開始下跳棋了，媽媽先走，下到關鍵的時候我卻出錯啦，不知該怎么下。“現在你要先讓已經進去的棋子給在外面的棋子騰出空，要不然在外面的棋子就沒法進來。”媽媽說。我聽懂了，于是就開始調整棋子的位置。
“我贏了。”我高興地叫。原來，在雙方各剩一顆棋子時，媽媽走錯了一步，所以我的棋子就率先逃離“戰場”，回到了“家”。
跳棋帶給我快樂，帶給我陽光，帶給我靈感。
跳跳棋1年級小作文 第三篇
炎熱的下午，我在老師家看書。看完書后，老師提議玩跳棋。可是我不會玩，只能在旁邊觀戰。
下了一盤棋，勝者自然是老師。“哇，老師的棋藝太高了。我也要學！”“好呀！”老師說，“先從小跳開始學。”我們把棋子一個個擺好，老師就溫和地說：“小跳呢，前面必須有一座‘橋’才能跳。先看我跳吧。”老師一抬手，就往前跳了一步。我跟著老師，也往前一跳。下著下著，老師興高采烈地說：“我有一步好棋！”她一下就跳到了我的地盤里面。我緊緊盯著老師跳過來的“路”，也把我的一顆棋子原路跳到了老師的地盤里。這叫“來而不往非禮也”。就這樣，我漸漸地學會了玩小跳。
過了一會兒，老師神秘地說：“想不想學大跳？大跳可比小跳有趣多了。”我大聲地說：“好的！”金嘉瑋只會小跳，所以他也和一起學。老師邊講邊做示范：“大跳的要領是對稱，只要和中間的‘橋’距離相等，無論多遠，你都可以跳過去，而且可以連跳。”我們跟著老師，先跳小跳，再跳大跳。下著下著，我眼睛一亮，發現一步好棋。我一下子就把棋走到了對面。金嘉瑋感到不可思議，金老師也夸我下得好。原來下跳棋，也不是那么難嘛。
下跳棋是很有趣的娛樂活動，還可以開發我們的智力。回家，我一定要叫媽媽買一副跳棋。
跳跳棋1年級小作文 第四篇
一年級的時候，媽媽教過我下跳棋，但因為不經常玩，所以就淡忘了。
今天是星期天，我寫完作業后，媽媽說：“我們下盤棋吧。”我爽快地答應了。媽媽拿出跳棋盤，又重新給我講解了下跳棋的基本規則和技巧。然后我就迫不及待地和媽媽“開戰”了。我想憑我的小聰明，這么簡單的跳棋還能下不好？但經過兩輪的角逐，我卻因為太急于求勝和缺乏經驗，敗下陣來。
第三局開始了，我調整了一下急躁的心態，穩穩地走出了第一步。過了一會兒，棋盤上的棋子成了花團狀，我又連跳了幾步，直逼媽媽的營地。媽媽也毫不示弱，向我形成了一個“包圍圈”。我冥思苦想了半天，走了一步邊棋，給媽媽造成了一種假象，終于沖出了媽媽的“包圍圈”。接著，我又乘勝追擊，殺入了媽媽的“老巢”。我終于贏了一局！我高興地跳了起來！
我喜歡下跳棋，我覺得下跳棋是一項很有趣的活動，下棋時既要動手，又要動腦，全神貫注，集中精力，才能走出巧妙的棋路來。
跳跳棋1年級小作文 第五篇
寒假的一天，我和媽媽舉行了一場跳棋大戰。
我們分別把自己的士兵擺好，然后用石頭、剪刀、布的游戲來決定誰先出兵。耶！輪到我先出。我信心滿滿地走出了第一步。我跳、跳、我跳！我和媽媽互不相讓。哇，所有的棋子都堵在一塊啦，誰也走不動了。我把每一顆棋子可以走的路線都想了一遍，以防給對手搭了橋，讓對手有可乘之機鉆了空子。可是我要怎樣搭橋呢？我拿著棋子一顆顆地在棋盤上比劃著，看走哪顆棋子最合適，我反復思考，最終決定將最前面的一顆棋子走一步。雖然媽媽就可以搭橋跳，但是我也就可以一步登頂了！如我所料，媽媽果然搭橋跳了很遠，但是我也找到了出路，大部分棋子都到了對手的老窩，眼看著最后一顆就要到了，心里甭提有多高興了！看著一顆顆小棋子像一個個小音符，歡快地跳躍著！我的心也跟著跳動著！
最后媽媽還是贏了。我垂頭喪氣地走完最后一步，媽媽看到我非常失望，于是語重心長地對我說：“別灰心，只相差一步，你已經很棒了。失敗乃成功之母，繼續加油！。”
聽了媽媽的一席話，我重拾信心，又與媽媽大戰了幾個回合，我小心翼翼、步步為營，終于在最后一局戰勝了媽媽。
“世上無難事，只怕有心人”。只要我們堅持不懈的努力，就一定會成功！
跳跳棋1年級小作文 第六篇
今天，我和我的同班同學下了一盤跳棋。
由我先開始，我毫不猶豫地落了子，對方也落了子，我把一顆棋放在他的后面打掩護。“開幕式”完成，在此之前，我已經在心中想好了戰術，就等布好戰局了，接下來，就要引誘對方進入我的陷阱啦！我故意讓給他吃了兩顆棋，別看我表面上很平靜，但是心里卻不由自主暗暗發笑。因為他這樣走，就等于少了一顆棋。我靜靜地等他動最后一排的棋。如果動了，必是他的死期。這樣僵持了很久，我耐心地等待，他終究還是動了。此時，我仿佛能體會到“螳螂捕蟬，黃雀在后”的快感了。看準他落錯了一顆棋后，我用連吃的方法吃了三顆棋，把他打了個措手不及。他很努力的想要挽回頹勢，卻還是逃不出“閉幕式”。我又一個連吃，他慌了，不小心又走錯了一步。我吃了他的那顆棋，在他吃了我三顆棋后，我就進了最后一排，成了王棋。
是時候該結束了，看我一步登“天”！然之后我完全掌握了這局跳棋的`主動性。他連連潰敗，最終繳械投降。下跳棋戰勝了別人，我真開心。
跳跳棋1年級小作文 第七篇
這幾天里，我們院子的小朋友迷上了下跳棋，我看著一個個，色彩繽紛的玻璃球，我也想和他們比試比試，可是我不會玩，我心里非常不痛快，我決心要學會下跳棋，我把鄰居阿姨家地跳棋借來，讓媽媽教我，媽媽可是玩跳棋的高手。
先開始媽媽給我說：“玩跳棋要思考,不能亂走棋子,還要玩地時候,要搭一座橋讓棋子跳過去,就不用一步一步地走了。媽媽還說：“只要你能把這兩點做到就不用愁學不會了。”
先開始我和爸爸玩，爸爸給我打了一條長長的橋，可他卻不知道，我一下子接著爸爸的橋一步就到了爸爸的營地，最后還是爸爸贏了，因為我給爸爸指點的所以爸爸才可以贏。
我和院子的小朋友玩，他們是玩錯的，我就給他們教，我像媽媽一樣給他們說了這兩點，他們很快就學會了，我和我們院子的一個大姐姐比賽，第一次大姐姐贏了，我不甘心，我又和她比賽了一場，我贏了。
我給大家說一下下跳棋的好處，是爸爸給我說的，可以開發智力，所以大家可以玩跳棋的。
跳跳棋1年級小作文 第八篇
下跳棋晚飯后，我們全家聚在一起下跳棋。我和爸爸、媽媽用“石頭、剪子、布”的方式決出了先后順序后，便開始比賽了。幾個回合下來，我和媽媽便遙遙領先，爸爸的棋子卻被我和媽媽的棋子擠得寸步難行。他費了九牛二虎之力才設計出一條比較理想的棋路，還沒輪到他再走，就又被媽媽的棋子堵住了。這下爸爸急得像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”，一時想不出好的辦法。他佯裝生氣了，伸出手指輕輕一彈，便把塞住他棋路的棋子彈飛了，口中還念念有詞：“叫你塞上我的棋路，我要把你彈飛！”我和媽媽聽了，把肚子都笑痛了。就這樣一邊笑一邊玩，結果爸爸還是輸了。他不甘心，又向我們挑戰了兩次，每次都以失敗告終。這回爸爸輸得心悅誠服，不住地慨嘆：“真是青出于藍而勝于藍呀！”
跳跳棋1年級小作文 第九篇
“沖呀！”“快飛！”“”教室里傳來一陣陣歡呼聲。我們正在進行一場跳棋大賽。
我自信滿滿地擺好棋子，迫不及待地等待對手，心里有點騷動，心中的那只小兔子很不安靜。我覺得自己像一員大將，威風凜凜地率領著千軍萬馬，等待戰事開啟，仿佛天地都已落在我的鐵蹄之下。
隨著老師一聲令下，我率先派出一位士兵，它揮舞著大刀，一馬當先，如閃電一般，打通了成功的大門。看，對方不緊不慢地指揮著部隊，整齊劃一地、浩浩蕩蕩地飛奔而來。我方部隊也似潮水般排山倒海地向前迸發，踏上對方架起的“彼岸橋”，順利地抵達目的。
正當我洋洋得意之時，我突然發現一個士兵孤零零地在家門口徘徊，進不得，也退不得。對方立起一座高大的城墻，將它圍得水泄不通。望著孤軍奮戰的士兵，我心急如焚，如猴子吃了辣椒抓耳撓腮，頭上都冒出了冷汗。
我暗暗告訴自己，遇到困難不能慌，要冷靜。慢慢地，我那顆狂蹦不已的心漸漸平靜下來。我計上心頭，帶領兩名大將，搭成一條“高速公路”，有驚無險地讓這孤兵脫離了“火海”，回到了大本營，最終取得了勝利。我覺得自己像拿破侖，高興得一蹦三尺高。
下跳棋真有趣呀！這場別開生面的跳棋大賽，讓我明白了，遇到險境，一定要冷靜，想辦法克服。
跳跳棋1年級小作文 第十篇
“哈哈！我的棋子成王了，誰也別想阻擋我前進的腳步！”當我的白棋成王時，我不禁摩拳擦掌放出了豪言壯語。接著只見我的白棋大軍浩浩蕩蕩地殺向了黑棋的大本營。當我得意洋洋自認為所向披靡，成功就在眼前的時候，“哎呀！哪里來的一個黑軍小兵竟然殺到了我的領土，還成王了？”我氣憤不已，心有不甘地把一顆黑子拱手相讓了出來。“哼！就讓你得意一會”。
棋局繼續著，接下來你來我往兩軍殺得天昏地暗，戰勢如火如荼。隨著雙方棋子越來越少，戰爭也愈發激烈。“啊！又被吃掉了一個”，看著棋盤上我的棋子越來越少，我心急如焚，恨不得自己撲到棋盤上廝殺一番來挽回這個局面。可越是氣憤越是走錯棋，不一會兒我的白棋大軍就被殺得七零八落，終于連最后一個王棋都落得個被吃掉的下場。
“氣死我了，沒想到我竟然輸了，開始不是形勢大好的嗎？”我氣急敗壞地說。我的對手爸爸語重心長地對我說：“棋場如戰場，必須沉著冷靜，不到最后一刻都不能言勝利。還有你沒聽說過驕兵必敗這句話嗎？當取得一點點成績就開始驕傲自大，目中無人的話，迎接你的將會是失敗這個結局”。
“棋場如戰場”，是啊，我心想如果開始我能步步為營，不驕傲，能沉著冷靜不輕視對手，擺正心態，就算最后失敗了，我也會笑著坦然面對吧！
跳跳棋1年級小作文 第十一篇
我喜歡下跳棋，五子棋，飛行棋等等。
其中我最喜歡下跳棋，每當吃過晚飯后，做完作業，我都會抽出一些時間和爸爸或媽媽一起下跳棋。
有一次，我和爸爸比賽。比賽開始了，我出去的棋總是讓爸爸搭橋，后來，媽媽過來為我加油打氣，我們把橋拆了，爸爸的一下子被困住了，他在一邊想計謀，想辦法拆了我的橋，結果被媽媽識破了。爸爸又想一招，想把我要進去的棋子堵住。我和媽媽齊心協力，換了幾種走法，欄他的棋子，我們一步一步地超過爸爸，我們進的棋子越多，最后，爸爸輸了。我們開心得哈哈大笑。
下跳棋是一項有趣的體育活動。既要動手，又要動腦，必須全神貫注，集中精力，才能把棋下好，打敗對方。
我喜歡下跳棋，下跳能培養我的思維反應能力，使我的大腦變得更聰明！
跳跳棋1年級小作文 第十二篇
每天晚上，我都會和爸爸下上一盤跳棋，常常難分勝負。
今天晚上，我和爸爸媽媽來了一場緊張的跳棋大賽。首先我和爸爸對戰。我先出棋，爸爸緊隨棋后，下著下著，場上的氣氛越來越緊張，我最后來了一招“連跳法”，頂別封住了，其他棋子也到齊了，爸爸看了只好認輸。1：0我領先，看著比賽成績表，我開心地笑了。媽媽看爸爸敗下陣來，連忙上來迎戰，我和媽媽你一步我一步，誰也不讓誰。到了最后，媽媽給我打了一步橋，我的棋子全都到了。媽媽呢，一臉無奈的樣子，輸了。而我呢，一蹦3遲高，像我的了世界冠軍一樣，臉上的笑容像花兒一樣綻放。
在這次比賽中，我得了的一名，心里有說不出來的高興。以后要是還有這樣的比賽我一定再接再厲，爭取在的一個好成績！
跳跳棋1年級小作文 第十三篇
一周緊張的學習任務，今天終于結束了，我可以放松下緊張的心情，和媽媽來一場有趣的跳棋比賽。
比賽就要開始了，我們各坐其位，選好自己的棋子。媽媽選擇了紅色，因為她覺得紅色象征著勝利，而我選擇了綠色，我覺得綠色象征著一路暢通，沒有坎坷，很快我們“擺兵布陣”進入了正式局面。
我先將最邊的一枚棋子移出一步，媽媽緊跟其后，照著我的樣子也走出一步。我心想：媽媽這是要和我步調一致嗎？我全神貫注的盯著棋盤。不一會兒，我們兩軍戰士在棋盤中央僵持住了，路被堵的水泄不通，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然我發現一條路，我欣喜若狂。但是要有媽媽的棋子搭橋，我生怕被媽媽發現，裝作一本正經的樣子，好在媽媽沒有發現，她還冥思苦想的沉浸在棋盤中。我拿起棋子三蹦兩跳的就跳到了媽媽的陣地。這時我露出喜上眉梢的表情，覺得勝利在握。誰知媽媽詭計多端，在我一不留神的時候，朝后抄了一條小道，將她的棋反敗為勝，只是一步之差戰勝了我。
雖然這次我沒能取勝，但讓我明白一個道理，做什么事都要腳踏實地，不能得意忘形。
跳跳棋1年級小作文 第十四篇
我最喜歡下跳跳棋了，跳跳棋好玩又需要腦筋。
下雨的周末真不好，只能待在家里。姐姐叫我陪她下跳跳棋。跳跳棋由一顆顆圓圓的珠子組成，看起來真是太美了。
游戲開始了，我們緊張地走著每一步，我們幾乎每一步都在動腦筋，畢竟我還是新生嘛！正在我想我是新生的時候她就送給我一個猛然襲擊，她得意地翹了翹眉毛，好像在說：“哼！我厲害吧，我告訴你我是不會手下留情的。”“切，有什么了不起的，放心吧我會追上你的。”我不服氣的想到。正當她得意忘形的時候走了一步錯棋。哈哈，正好幫我搭了一座橋，我抓住了這個好機會，拿起棋子就跳、跳、跳、跳，跳到了她那邊頂端。姐姐看見了目瞪口呆。“早知道我就不走這步棋了”，她后悔不已喃喃自語道，我的心里可是笑成一朵花了。走著走著我的棋子一個都只能跳一步了，姜還是老的辣，眼看姐姐就快走完了，我急得手足無措。就在這時我的爸爸來了，他看了看說：“寶貝，你這個棋還有救，讓我幫你一把吧！”只見爸爸跟姐姐爭搶位置，不知爸爸施了什么法，我都沒看明白，不一會兒爸爸就占領了姐姐的地盤，“耶！爸爸贏了！”我高興地拍手叫起來。
這次下棋是爸爸幫我贏的，以后我得好好鉆研，我要自己弄明白，我要自己贏。通過這次下棋，我體會到了做任何事情都要動腦筋，把握住機會，才能成功。
跳跳棋1年級小作文 第十五篇
我整天嘴邊掛著一句話“功夫不負有心人”沒錯，這句話一直是我的座右銘，因為這句話是我經歷一件事才得出來的感悟，那么我就來講一講這件事情吧！
有一次我和媽媽下跳棋，決定好用石頭、剪刀、布來決定誰先下，結果是媽媽以布贏了我的石頭，媽媽先走。開始我以為下跳棋是一件很容易的事第一局開始后，我才知道下好跳棋真的不容易。可是沒辦法，我的棋子只能一步一步的向前移動啊！不一會兒的功夫，第一局以我的“慘敗”收場了。媽媽看我有些心急，就給我講了下跳棋“克敵制勝”的兩大要點。
第二局開始了，按照媽媽講解的要領，我仔細琢磨著每個棋子的前進路線，速度果然加快了，我發現了個“超級大連跳”能進入媽媽的大本營的王位了。該我跳了，我拿起棋一步一步的鉆進了媽媽的王位。第二局結束的時候媽媽落后了我三步棋。
最后一局也就是決戰局開始了，棋盤上，紅黃棋子你來我往，相互交織在一起。我正專心致志地琢磨下一步呢，媽媽指著棋盤上的一個空位置說：“來走這里”。我心想：媽媽不可能幫我，里面一定有“全套”我仔細的看了一遍，差點中了媽媽的詭計，原來，媽媽是想借我的棋來個大連跳。哼，我才不上當呢，我偏不走這條路。媽媽看出來我的心思，笑著說：“我想借條路也這么難啊！”經過我的努力，在決戰局中贏了媽媽，取得了最終的勝利！
通過這件事，我明白了只要努力，就沒有辦不成的事。
跳跳棋1年級小作文 第十六篇
今天，我寫完作業閑著沒事干，媽媽走過來對我說：“我們下跳棋吧。”我說好。
我們開始戰斗了。媽媽選紅棋，我選綠棋。我奮勇前沖，卻讓媽媽給阻擋了回來。我又發起了第二xxx擊。我上來就整了一個飛跳，媽媽沒擋住，當我發現沒贏的時候，媽媽已經包圍了，我趕快尋找漏洞，哈，真是“蒼天不負有心人呀。我發現了一個“管理漏洞”就連忙跳過去了，我把那個棋子“救”了出來，然后又來了一個飛跳，脫離了媽媽的“包圍圈”。后來媽媽又給我軍堵到了一個沒用的“山上”。我就跳來跳去，也沒跳出去。第一局我輸了。
第二局，我可不在“家”里等著埃餓了，我軍迅速把自己的山讓給了媽媽，自己先一個一個往出撤，我軍很快就勝利了。
現在是1：1平了，我們決定再來一場加時賽，我軍假裝撤退，媽媽的軍隊迅速的攻打我軍。我軍趁亂攻上了媽媽的山頭。
我對媽媽說：“你會算計，我也會算計，這就叫將計就計。”
跳跳棋1年級小作文 第十七篇
媽媽本不想玩的，她認為我們還有很多作業沒寫，玩跳棋耽誤時間。我說，就玩一會，勞逸結合嘛！在我和妹妹的軟磨硬泡下，媽媽也同意和我們一起玩一會。
于是，我和妹妹飛快的把跳棋拿出來擺好。然后，我們每人分兩組玻璃球，游戲開始了。妹妹最小，為了公平起見，讓妹妹先走。妹妹把一個最邊角的玻璃球往前跳了一步，然后輪到我了，最后才輪到媽媽。因為媽媽的跳棋比我和妹妹都跳的好，所以，媽媽排到最后。
剛開始幾步的時候，根本看不出誰的跳棋技術高。跳著跳著就能看出來了。妹妹沒玩過跳棋，所以她都是一步一步往前跳的，顯得很慢。我也沒玩過，但是稍微比妹妹技術高那么一點點。再看看媽媽，她的棋和我們跳的不一樣，每隔一個空位放一個棋子，我很好奇的說：“媽，你的棋子都沒挨在一起，怎么跳過去呢？”媽媽說：“你等會看看就知道了。”不一會兒，只看媽媽把其中一個棋子，一下子從她面前的位置跳到對面去了。我和妹妹都驚訝的看著媽媽說：“這也太快了。”媽媽說：
“下跳棋，就是要學會鋪路，路鋪好了，就會很順利的跳到對面去。這就是下跳棋的技巧和方法。其實，就和你們上學是一樣的，平時把老師講的知識都學會了，到考試的時候就會很容易取得高分！當然，一定要注重學習的方法和技巧！”讓我一下子醒悟過來，原來媽媽前面都是在給后面的棋子鋪路啊！我和妹妹也學著媽媽的樣子，開始為自己的棋子鋪起路來。當我們鋪好一條長長的路時，后面的棋子一下子就從這頭跳到對面了，太牛了！
就這樣，我們愉快的結束了這次跳棋游戲。這次游戲讓我感受到做什么事情都是有技巧和方法的，我們的學習也不例外。當我們掌握了一定的方法和技巧時，就會事半功倍！
跳跳棋1年級小作文 第十八篇
跳棋，顧名思義，是一種游戲，它的規則很簡單，但是玩法卻需要慎重的考慮，這樣才能放下每一步棋。
夏天的夜晚，總是那么悶熱，所以我躲進開著空調的屋子里，一個人優哉游哉。當然自娛自樂也很無聊，所以我找來了媽媽，讓她和我一起下跳棋。
下棋前，媽媽對我說，下跳棋時一定要專心，不然對方就會趁你的棋，這樣，你就不能獲勝了。我心想：不就是下跳棋嘛，用得著這樣么。
時間一點點的過去了，下棋比賽也就到此結束。只可惜，我以一步棋之差輸給了媽媽，唉，只能下次再努力了。
比完棋，媽媽對我說了一句意味深長的話：走社會就像下棋，你必須要看好路再走，否則就會一頭撞到“電線桿”上，人生就是這樣，需要認真、謹慎啊。
跳跳棋1年級小作文 第十九篇
最近電視上上演了“出棋制勝”這個節目，我越看越上癮，并且把我忽略很久的跳棋又重新搬了出來，每天都要下幾盤。這不，今天晚上，我與爸爸媽媽又開始了緊張的廝殺。
剪刀、石頭、布！我出的是布，爸媽出的是石頭。爸媽又經過出拳確定了走棋的次序：我先走，爸爸其次，媽媽最后。剛開始，我就全力以赴地為自己搭了一個可以直通對面的“橋”。不料精明的爸爸用一顆棋子擋住了我的“橋”。拆完橋后，他還得意地望著我，那眼神兒仿佛在說：“拆你的橋，拆你的橋，看你怎么辦？我氣得咬牙切齒。但我馬上想到了一句話，“條條道路通羅馬”，如果走一條路行不通的話，可以走其他的路試試。對，就這么辦。我又嘗試搭另一條橋，但我搭的橋老是不成功。
爸爸跟我說，你有一個致命的弱點，那就是光顧著把前面的幾顆棋子跳進大本營，而忽略了后邊的棋子，導致棋子前后橋路斷裂，后邊的棋子只好一步一步慢吞吞地往前走，這樣你就容易落后。所以你可以把橋搭好，讓棋子前后呼應，中間保持一定的連貫性，這樣可以充分利用橋路，讓棋子多跳幾步；若別人拆了你的橋，你就把棋子往前跳幾步，一旦別人讓開，你立刻利用自己的橋“吧嗒、吧嗒”接連跳幾步，有時還可以充分利用別人的橋，使棋子快速到達大本營，取勝的機會就大了。在爸爸的指導下，我慢慢地研究起我的橋路，終于，我又要搭出了一條通順的橋路，連爸媽都說：“太厲害了”。最后，我的棋子第一個全部進入大本營。勝者----是我！
跳跳棋1年級小作文 第二十篇
啊！外面的風多么狂烈！公園里青翠的松柏在風前跳動，獵獵作響，猶如一頭巨大的發威的獅子，聳起了脊背。哎，真是天公不作美，原本打算的鄉村一日游也“泡湯”了，爸爸還要開三天的人代會，我和媽媽也只好窩居在家里。
我寫完周末作業后，向媽媽發起了挑戰：比賽下跳棋。我非常喜歡益智游戲下跳棋，是媽媽教會了我。一開始，我總是不得章法和要領，當然也常常是媽媽的手下敗將，后來媽媽邊教我邊實戰演練，才有了起色。
我決定用猜丁殼來看誰先走。媽媽先走，媽媽的棋子不一會兒就向我的領地侵占過來。再看我這邊呢，只能一步一步地向前移動，真是蝸牛爬行啊！不一會兒的功夫，第一局以我的慘敗”收場了。我靜下心來，反思自己的失敗原因。第二局開始了，我沉著應戰，不是隨著對方的進攻而打亂自己的節奏，而是仔細細環磨著自己每個棋子的前進路線，速度果然加快了。果然是“功夫不質有心人”，終于發現有利戰機，我找到了個“超級大連跳”能進入媽媽的大本營的王位了。于是順利拿下第二局和媽媽打成了平手。
決勝局開始了，棋盤上：紅綠棋子對陣博棄，你來我往，殺得難分難解。我正全神貫注地研究我的戰術。媽媽卻虛晃了一個棋子，故意騰出一個空位置說：“來，走這里。乍一看，媽媽指的路線確實很誘人，可我心里多了一個小心眼：我和媽媽這是在對弈，這會兒媽媽可不是在教我，更不會幫我。我可不能大意失荊州，中了媽媽的“圈套”。再仔細地看一遍，果然兵不厭詐，如果順著媽媽說的，我只能跳一步，而媽媽卻能來個大連跳。媽媽見我看出了她的心思，笑著說：“功夫不負有心人，你終于學會了下跳棋，孺子可教也！”當然經過我的努力，在決戰局中獲勝了，取得了最終的勝利！
我相信：只要肯努力，世果上就沒有辦不成的事！
跳跳棋1年級小作文 第二十一篇
我的興趣愛好比較廣泛，所以課余生活也很豐富，就拿棋類來說，我最喜歡下的是跳棋。
一天晚上，我寫完作業看看爸爸正在看報紙，我走到爸爸的旁邊拉拉他的衣角，說：“陪我殺一盤跳棋好嗎？”爸爸說：“好的。”
于是我倆就在書桌上擺開棋盤選擇陣營，布下棋子。
爸爸十分擅長下棋，跳棋就更不在話下了，雖然最近我的棋技也長了不少，但是我還得步步提高警惕。
由我先下第一步，再是爸爸下。但是我在下第二步的時候就得仔細斟酌了，因為下跳棋就像造房子一樣，如果要造好的房子就要打下好的地基，所以下跳棋的前面幾步都要為后面的棋搭橋，只有橋搭得好，才能讓其它棋子盡快到達對方陣營。我看看爸爸的臉，他也是一臉的凝重。真是棋逢對手，不相上下呀！
看著自己的棋子一個一個地進入對方營中，心里很高興，心想：這盤棋是勝券在握了。正當我飄飄然的時候，我發現棋面有變化，我的“橋”已是斷斷續續了，還有幾粒棋子還落在了后面。爸爸的策略真是靈活多變，居然快反敗為勝了。我趕緊調兵遣將，重修棧道，在最后的幾步中左沖右突取得了最后的勝利。
當我沉浸在勝利的喜悅中時，爸爸對我說：“做什么事情都要專注，而且要勝不驕、敗不餒。”我把爸爸的話深深地記在心里。
跳跳棋1年級小作文 第二十二篇
我最愛下跳棋，因為下跳棋可以鍛煉智力，提高反應能力。所以，只要有人請我下跳棋，我都非常樂意。
記得有一次，我正在午睡的時候，姐姐湊在我耳旁說：“起床了，小懶蟲，咱倆來下幾盤跳棋吧？”我打了個滾，馬上躍起身，說：“下就下，我怕你不成。”
我們擺好了棋子，開始了，我讓姐姐先下。姐姐挪了一步，我挪了一步。過了一會兒，姐姐一跳就跳到我的地盤，她一進，我一出，正在她得意的時候，我向后一跳繞了個圈直奔她的陣地。就這樣，我打了一個勝仗。
第二局開始了，由于上次姐姐吃了虧，所以這次她非常冷靜。她還不時地嘮叨著：“臭小子，輸你的就不是你姐姐！”接著，姐姐連續向我發起猛攻，我也不甘示弱。可是，在決定勝負的關鍵一步，姐姐設局擋住了我進攻的道路。搶先占領了我的全部根據地。我以一步之差輸給了姐姐。
姐姐興奮地從椅子上蹦了起來，大呼：“我贏了！我贏了！”我冷靜地說：“姐，你別高興得太早，我們再來一局。”
于是，戰斗又打響了……
跳跳棋1年級小作文 第二十三篇
我一向很喜歡跳棋，這不今天就跟媽媽玩兒上了。
信心滿滿
第一局開始了，我們各自擺好自己喜歡的棋子。我心想我這么聰明一定會贏的。我每跳一步，媽媽也跳一步，剛開始還可以，進度差不多，可是到了后來我就不知道怎么嘚瑟好了，一次就跳五六個。果不其然，我贏了比賽。高興得手舞足蹈，那家伙跳的能有一尺高，我敢肯定如果能插上一雙翅膀，我一定能穿過云霞跑到九霄云外去。
得意忘形
由于上一局我贏得比賽，這一句我便信心滿滿開始了第二局PK，這事看上去沒那么順利。我想走的路都讓媽媽給堵死了。就差了那么一點點。我心里七個不服，八個不服的。心想“我下局必定有。這次是我粗心了，并不是我棋藝差。”
驕傲自大
最后一局就開始了，我一心想贏。我只顧著前面的棋子，但卻忘了后面的棋子。當前面的棋子到達終點，才發現后面的棋子還在起點。我又輸了。我現在的心情就相當于熊二沒有了蜂蜜，光頭強沒有了工作。嗚嗚原本已經飛到九霄云外券突然沒有了翅膀。
以后做什么事情我都不能再驕傲了。
跳跳棋1年級小作文 第二十四篇
今天，我和爸爸一起下了三局跳子棋。
第一局，我先下，我小心翼翼地下，心里想絕對不能給爸爸搭橋。可是我一不小心，就讓爸爸走了我搭的橋。后來我認認真真思考，下得越來越熟練，一顆一顆走進對面的營地。爸爸也一顆一顆向我的營地走去。爸爸還剩下三顆的時候，我終于走完了，獲得了勝利。爸爸很不服：“不行，再來一局。”我又和爸爸開了一局。
第二局，我又小心翼翼地下，也不給爸爸搭橋。可是爸爸千方百的走我搭的橋，后來我干脆不搭了，從邊緣開始走。我的棋很快就到達目的地了。可沒想到爸爸比我先到目的地，看來下回我還是正面塔吧！阻止爸爸走就可以了。我不服，我又和爸爸下了一局棋，最后一局真是生死之交，我們非要分個高下。我心想：爸爸也真是的，還跟小孩子爭。
最后一局棋，我們互相小心翼翼。我走中間，每次爸爸要走我的橋的時候，我都阻止他，害得他沒有走一次我的橋，而我卻走了他的橋幾次，到了最后一局，我贏了。我開心地蹦起來，還大聲說：“耶，我贏嘍，我贏嘍。”
下棋讓我懂得了，不能粗心，如果稍微粗心的話，對方就贏了。如果是下象棋，只要下錯了一步，那你就輸定了。
跳跳棋1年級小作文 第二十五篇
今天晚飯后，我端出棋盤，對媽媽說明：“媽媽，下跳其嘍。”媽媽爽快地說：“好的，兩局，下輸了的罰一元。”
開始下棋了，比賽規則是：我是紅顏色的棋子，媽媽是黃顏色的棋子，媽媽先下，我后下。這次我改變了往常的下法，換了一條“橋”搭起了很多的路，還盡量不給對方“搭橋”。不一會，我就進“家”了3顆棋子，媽媽的棋子只能一步步跳了。這一局，我贏了，媽媽輸了。
又開始下第二局。這次，媽媽的棋子不知怎么的，老給我的棋子“搭橋”，我也還客氣了，“噔噔噔”幾下子，我的棋子就進“家”了6顆，粗心的媽媽才發現自己還有一個棋子在我“家”門口呢。最后，媽媽輸了五步，這一局，我又贏了。
“一元錢、一元錢!”我大聲地對媽媽說。媽媽只好給了我一元錢，拿著自己的勝利果實，我覺得特別開心。這次下棋讓我明白了，只要肯動腦筋就一定能獲勝。
鱉小學作文01-07
跳跳棋1年級小作文 第二十六篇
最近，我迷上了跳棋，整天纏著媽媽跟我下。媽媽教給我：下跳棋的時候自己要想辦法給自己“搭橋”，還要想辦法利用別人的“橋”，同時也要堵住別人，不讓別人利用你的“橋”。我自信滿滿，沒把媽媽的話當回事。
在下的時候，我只記住了媽媽的最后一句話——不讓別人利用你的“橋”。我千方百計地堵住媽媽的路，但下了一段時間后，我忽然發現，我只顧去堵媽媽，不但沒有走到預定位置，還走偏了許多。我想扭轉局面，但卻為時晚矣。很快，媽媽便走到了預定位置。
放好棋盤，媽媽走到我面前，對我說：“孩子，你知道嗎？有時你光去堵別人的路，同時自己也會把自己的路堵住了。做人也一樣，有的時候，在競爭時，我們是需要堵住別人的路去成全自己，但是不能盲目地去堵別人。在堵別人的路時，也要記住給自己留一條路呀！”
媽媽的話使我想起了一則故事：有一只狼，它在捕捉一只松鼠時，卻發現松鼠從山洞里一個小洞逃脫了。它非常生氣，于是把山洞里所有的小洞全堵住了。有一天，一頭饑餓的獅子闖進了狼的洞穴。洞里唯一的出口被獅子堵住了。狼這才想起自己當時堵住山洞里小洞的作法，悔不當初。它因為無路可逃，所以被獅子吃掉了。
媽媽的話使我豁然開朗。在第二盤跳棋中，我比媽媽早到了指定位置，取得了勝利。同時，我還悟出了道理：在堵別人的路時，也要為自己留一條路。
跳跳棋1年級小作文 第二十七篇
今天下午，我和爸爸約好了下跳棋，三局二勝！
不料，我開局不利，第一局跳棋就輸了，對于第一局的失敗，我有些失落，不過，沒關系，還有兩局贏的機會。
第二局跳棋，我下了四步后，突然發現了一個能漂移到對方陣地的好棋子。我心里默默地念：爸爸別把這個棋子移走啊，它可為我牽線搭橋了，千萬別移，千萬別移！如我所愿，爸爸沒有發現這個關鍵棋子，我心里暗自竊喜。哈哈，這下我要捷步先登了。我拿起棋子咚咚咚地直搗終點。爸爸拍拍大腿，哎呀！這下虧大了。下著下著，我又發現了個好棋。看著爸爸拿起其它棋子準備下了，我心里那個美滋滋。哈哈哈，我又賺大了。但他拿起棋子在空中停頓了一會兒后，好象發現了我的小陰謀，又把棋子放回了原位。我心里又忐忑不安了，可別拿走我的“搭橋棋”啊！但是，他好象有讀心術，偏偏拿走了我最關鍵的那顆棋。唉！讓我白高興了一場。好戲沒唱成。棋盤也進入了“堵車模式”，害得我的棋子堵成一團，無法動彈。我心想“哎呀，看來勝負難定呀！”但也奇怪，自從“堵車”后，我的棋子一路通暢，一個“紅綠燈”也沒等。真是“枊暗花明又一村“。我意外地拿了一個第一名。總共用了38步。哇噻！竟然破了我的歷史紀錄啊！耶！我興奮地又喊又叫。目前，場上一比一平，緊張而又激動人心的第三局決勝負即將開始。可能由于第二局的破紀錄，讓我過度興奮了，第三局我又遺憾地輸了。
盡管今天的跳棋，我二比一輸給了爸爸，但我還是很開心，因為爸爸一直陪著我。
我期待著和和爸爸的下一次跳棋比賽。
跳跳棋1年級小作文 第二十八篇
我的課余愛好——下跳棋
我的課余愛好有很多，比如：畫畫，養花，下跳棋、五子棋……但是我最喜歡的還是下跳棋。
瞧！周五放學，我寫完作業后，便叫上爸爸、媽媽和胡辛睿，準備大戰一常
我的對面是胡辛睿，左面是媽媽，右面是爸爸。我先把第二行的一個棋子跳到第五行，隨后靜觀其變。大家也都互不相讓，紛紛按自己的開局方式走棋，希望能夠出奇制勝。第二輪回，我又把第二行的棋子跳了兩下到第六行。心里不由得竊喜：“嘿嘿！一會就讓你們見識到我的厲害了！”胡辛睿也按這種方法跳，真可謂是棋逢對手，不相上下。
“哼！想學我，沒門！”我心里想。隨后，我又轉變戰術，以退為進，看見誰有好路，就不動聲色的把它的路堵上；躲過他們的視線后，再為自己的棋子偷偷搭橋，安排出路。就這樣，大家都堵，使這盤棋下了將近一個小時。本來我已經漸漸顯出略勝一籌了，可是沒想到，姜還是老的辣！盡管我這樣苦心經營，最后的結果還是不盡人意：爸爸第一，我第二，胡辛睿第三，媽媽第四。
下棋總有輸贏，要勝不驕，敗不餒。重要的是我特別愛好下跳棋，能夠從中揣摩各種開局、搭橋、制勝的絕招，能夠全神貫注，眼觀六路，耳聽八方，這也是需要很多耐力和智慧的。
想知道我是怎么學會跳棋的嗎？歸根結底，還是受胡辛睿的影響呢。
有一次我回家，胡辛睿來找我下三局跳棋。那時，我對跳棋很陌生，只是簡單的知道如何跳，卻不知道如何設計棋局，戰勝對方。下完第一局后，胡辛睿看我不太會玩兒，下得稀里糊涂，沒有挑戰性。便耐心地說：“我教你什么是真正的下跳棋吧。”我高興地說：“行。”胡辛睿說完，便開始給我講如何下跳棋，仔細地聽來，這里的學問還真不少呢！就這簡單的一堂課，大約講了兩小時 ！剩下的兩局，我漸漸懂得了下棋規則和招數。雖然每次都是以我失敗而告終，但是我依然意猶未盡，想接著挑戰。胡辛睿笑著說：“冰凍三尺非一日之寒，你要天天習練才行，怎么能一蹴而就呢？一定要慢慢來。”
從那時候起，我不僅對下跳棋有了濃厚的興趣，并且一直堅持練習。只要有時間，我就找人過招。我先和媽媽下，大約過了一個星期，我便超越了媽媽，這對我是莫大的鼓勵，讓我信心倍增；緊接著，我又和爸爸下，日復一日，數不清多少個日夜了，終于有一天，我比過了爸爸；最后，我又找胡辛睿比，她可稱得上我的啟蒙老師，經過三個星期的角逐，最后我終于比過了胡辛睿。
我想：道高一尺，魔高一丈！我不能有了小小的成績就驕傲。一定要溫故而知新，只有堅持訓練，才能走向成功。
跳跳棋1年級小作文 第二十九篇
下跳棋是一項有趣的活動，既需動手，又需動腦，只要全神貫注，認真思索，就能走出絕妙的棋路來！
我和媽媽是一對棋迷，沒事就殺幾盤。不謙虛地說，我的棋藝還不錯。今天，我又和媽媽坐在床邊比起賽來，前兩局我和媽媽各勝一局，決定勝負的一局開始了！
這局我先走，我走一步后，接著連跳兩步。媽媽也不示弱，只殺我的大本營，可她沒看見為我搭了一個十分好的橋，我趁機直殺媽媽的大本營，媽媽見形勢不妙，連連向我發起進攻，我們的妻子走成了一個不規則的圓形，棋路越來越難走了！
怎么辦呢？？為打開進攻局面，經過再三思考，我走了一步邊子，為的是給媽媽造成一種“假象”，沒想到天助我也，媽媽居然上了我的“當”。緊接著，我跳出了一個棋子，沖出了大圓圈，從中路直攻媽媽“根據地”。我的棋子差不多快擺好了，媽媽也只差兩步，我真擔心這一局我不能獲勝，就在這時，媽媽走了一步“渾”棋。這樣，我就以“二比一”取得了勝利，我高興的歡呼起來，因為我以前基本沒贏過媽媽，我真的好高興！
下跳棋既鍛煉了我的思維能力，有增加了我和媽媽的交流，真是其樂無窮！
跳跳棋1年級小作文 第三十篇
下跳棋550字作文
周六，鄰居劉之濤到我家玩，他提出和我下跳棋，我爽快地答應了。
我選了藍棋，劉之濤選了黑棋，擺好各自的棋子，我們便開始了較量。
剛開始時，劉之濤占上風，他絞盡腦汁，總在想辦法連跳，而我則不緊不慢地移動大部隊，并不跟他比速度。
因為我是大部隊一起走，所以贏得了更多連跳的機會。而劉之濤，精力都在連跳上，而忽略了整體局勢。我的大部隊已到雙方交界地區，他的棋卻零星地分布在各個地域。
我本以為我已穩操勝券，不想劉之濤也意識到了失誤，他氣呼呼地說：哼，真該死，你為什么不提醒我？這讓我哭笑不得，你可是我的`對手，我怎么會提醒你呢？這時，棋局已到中旬，我稍占優勢，但劉之濤也要反攻了，我可不能疏忽。
劉之濤充分利用了他的聰明才智，連走幾步好棋，嘴角總掛著輕蔑的微笑。
我也不甘示弱，有條不紊地指揮我的部隊迅速前進。棋局已近尾聲，雖然劉之濤早已發現了漏洞，但還是晚了一步，我贏了。
勝負已定，劉之濤憤憤地說：哎，還是我太大意了，我本可以贏你的，我要和你再斗一局。我笑著搖搖頭，就算再斗一局，我也照樣贏你。
棋局早已結束，劉之濤卻還耿耿于懷。他無休無止地抱怨自己疏忽大意，認為自己的技術一定能勝過我，我真為他感到悲哀。
這次下跳棋的經歷告訴我，做事時要靜觀大局，不能為出風頭而舍掉取勝的時機，到時便會后悔莫及。
跳跳棋1年級小作文 第三十一篇
下跳棋是我的樂趣之一。
前些天，媽媽買回來一盒跳棋，我興奮極了，像看見寶貝似的愛不釋手，盒子上標著“看誰最早到達勝利的彼岸”這激發了我的興趣，恨不得馬上就學會。
晚上，我纏著媽媽教我下跳棋，媽媽答應了，我很開心，以“迅雷不及掩耳之勢”擺好了棋盤，我學著媽媽的樣子，一步一步地走著，我不是蹦差了線，就是“遠在天邊，近在眼前”，明明是可以一連跳好幾步卻看不見，或者是一步一步地挪，眼前有種一葉障目的感覺，覺得下跳棋比登天還難，媽媽卻說：“孩子，你要運用你聰明的小腦瓜，把棋子排成連跳路線，同時必須設法阻止我的棋子，使我的棋子不能連跳，懂嗎？”我似懂非懂地點點頭。一輪演練又開始了，我雖然是個新手，但不比別人差。媽媽又告訴我：“你不要把后面的棋子落下，一定要跟上，有機會就得往前走！”
不久，我漸漸地熟悉了跳棋這位“朋友”。一天，我又向媽媽挑戰，我為自己鋪了好幾條路，真是“條條大路通羅馬”呀！不一會兒，我發現媽媽要借我的光，蹦到棋盤中去，于是我急忙把它的去路堵死，媽媽沒想到我會用上這一招，臉上露出驚慌失措的表情。不久，勝負已定，我居然贏了媽媽，媽媽逗我說：“女俠，今天這盤旗我可是佩服得五體投地！”
通過玩跳棋還讓我懂得了：一定要跟著隊伍走，落得遠了就很難再跟上。
跳跳棋1年級小作文 第三十二篇
今天晚飯過后，我看了會兒書，覺得很沒意思，便和媽媽下起了跳棋。
跳棋的規則很簡單：開局一人十個棋，一次只能挪動一個，如前方有一棵挨著的棋，即可跳過去。現在我和媽媽下著跳棋。我非常的緊張，因為媽媽可是個跳棋高手啊!
比賽開始了，我先挪動了第一顆下棋子，媽媽也把一顆棋子往前挪動了一格。就這樣，我們兩個互相下了起來，中間還有一個有意思的事情：我和媽媽的棋子互相排列著，我挪動了我方最靠后的一顆棋子，一直跳啊跳，直接跳到了對方最后的位置。
游戲中，我們先自己走著自己的路，然后交叉在一起，隨后分開，最后給自己擺局。我以1:0的分數戰勝了媽媽。可媽媽好像是不甘心似的，非要說再給我來一盤。就這樣，我們下了一盤又一盤，最后還是我贏了。
跳棋是個益智的游戲，我建議大家多玩一玩。
跳跳棋1年級小作文 第三十三篇
首先，要選自己下棋的棋子顏色，我選了白色的棋子，爸爸選了藍色的棋子，媽媽選了紅色的棋子。我先走了一步，接著爸爸走，媽媽走，我按照之前下棋的步驟走了幾步，乖乖，爸爸媽媽的也向前跑了好遠，我看爸爸手托著腮，眼睛一動不動的盯著棋子，陷入了深度思考中，媽媽則是瞄著棋子，面帶微笑，像勝券在握。媽媽有好的路線了嗎？我低頭注視著我的棋：好橋！我的排在前面第二的棋子只要在他們都不動的情況下，可以順利的將要到達目的地。輪到媽媽走了，果然媽媽的這步好順趁著爸爸的棋子跑了好遠，爸爸也趁著媽媽和我的棋子也跑了好遠，幸好他們沒把我的第二個棋子的橋阻斷，哈哈我順利到達。媽媽曾給我說過：誰最先到達目的地的最頂端誰就有百分之九十的希望獲勝了。
這一盤，我一路暢通，一會兒堵了爸爸的路，一會兒堵了媽媽的路，我想著媽媽給我說的那句話，終于，有個棋子跑到了目的地的最頂端。接著，我搭著爸爸媽媽的橋，還有我自己的橋，將其它的棋子都走到了目的地。
跳跳棋1年級小作文 第三十四篇
今天，我用零花錢在商店里買了一盒跳棋。
仔細地閱讀了規則后，我叫哥哥、姐姐一起陪我玩。一開始他們有些瞧不起我，笑得前仰后合，覺得我年紀小小一定不是他們的對手。我不服氣，大聲地說：“我一定比你們玩的好！”于是哥哥姐姐就答應陪我一起玩。
游戲立刻開始了，一開始哥哥姐姐非常輕敵：哥哥一邊玩著手機一邊心不在焉地擺弄著跳棋；姐姐耳朵里塞著耳機，也是一副笑笑無所謂的樣子。哼！我會讓你們知道我的厲害的！我的心里立刻被激起了斗志，誰叫你們瞧不起我！
在第一輪中，我下得非常認真，雖然哥哥姐姐有點分心，但是剛剛學會的我還是花了很大的功夫才僥幸贏了。但是，我知道，我跟他們的實力差距還很大。我贏了以后，他們非常吃驚，也許是覺得沒面子吧，第二輪開始，他們一心一意地下起了跳棋。
沒有太多經驗的我很快就敗下陣來，我在一旁看著哥哥姐姐玩，他們幾乎是勢均力敵的，從他們對戰的過程中，我學到了很多。
漸漸地，我能堅持好長一會兒時間了，雖然還比不上哥哥姐姐，但是跟一開始相比有了好大的進步，有一回還差點贏了哥哥呢。姐姐笑著摸摸我的頭，連聲夸獎我聰明，說不該小瞧我。我聽了可高興了！
從今天的事情中，我明白了做任何事情都不可以分心，要一心一意的，同時也不可以輕視別人，更要善于學習和借鑒。
跳跳棋1年級小作文 第三十五篇
這段時間，我不知怎樣迷上了跳棋。那平時找誰下棋呢，爸爸忙工作，姐姐忙工作，媽媽是家庭主婦，理所當然地成了我的對手。
今天晚上，我們照例擺開了“戰場”，準備殺個你死我活。媽媽坐在對面，沉著應戰。我再三考慮，走出了第一步，媽媽也相對走出了一步。
兩軍就要交戰了，我首先控制了制高點，沒想到媽媽避過了我的鋒芒，偏著走了一步。這啥意思？我緊張地看著棋盤。哦，原來她想給自己搭橋，然后借我的棋沖鋒。我趕緊就勢堵截，心想：看你怎么走！媽媽笑了笑，提起一個棋子，直達我陣地的頂端。我一下子驚呆了，連忙退回媽媽的棋，焦急地說：“不不不，我不這樣走了，你拿回去，我重走！”“不行！”“好媽媽，您就讓我一回唄，就一回，就一回！”媽媽說不過我，就答應了。我重走了一步，媽媽無棋可走，只好退了一步。
我又拿起棋子走一步，忽然發現自己有一步妙棋，很隱蔽。我急忙退回，可媽媽抓住我的手說：“你又想悔棋！”我放棄了，但暗中祈求媽媽別看見那步。天不隨人愿，媽媽偏偏看見了，擋住了我大軍的前進。我氣得錘胸頓足，可沒辦法，只好自嘆不如了。
這次下棋，讓我有了個最最有意義的周末！
跳跳棋1年級小作文 第三十六篇
下跳棋星期天的早上，爸爸在家教我下跳棋。爸爸先教我怎么走，然后叫教我怎樣堵住對方的路線。經過一番練習后，我準備與爸爸大戰一場。比賽開始了，我費盡心思，可爸爸還是遙遙領先。終于，爸爸上了我的當，掉進了我挖好的陷阱里，眼看我就要贏了，可爸爸有事初一記狠招，堵住了我的去路，害的我步步失利，輸了第一局。看爸爸那得意勁，把我氣得夠嗆。我不服輸的說：“再來一盤！”于是我們擺好棋。
這次我千方百計地堵住他的路線，可他有使出那一招，看來爸爸又要贏了，使我抓耳撓腮，絞盡腦汁。突然我靈機一動，計上心來，往后退了一步，，爸爸一往前我就從側面繞過去贏了這一局。爸爸趕緊反悔說：“這次不算，是我太大意了！”不時還撓撓頭。他這么一說把在一旁看齊的媽媽惹的哈哈大笑。下跳棋真有意思啊！
跳跳棋1年級小作文 第三十七篇
河北省保定市博野縣興華小學三年級2班肖雨晗
今天，我和媽媽玩跳棋，平時都是媽媽贏，我想：今天我一定要贏媽媽。我認真地分析著棋盤，一點也不敢分心。棋路越來越難走了，總是我堵住你，你堵住我，誰也過不去。我冥思苦想：怎樣才能既給自己搭橋，又能擋住媽媽的去路。終于，我找到一個突破口，很快，我的開路先鋒就驕傲地站在了媽媽的營盤上。可是沒想到，媽媽順著我打開的通道也跳到了我的營盤。幾個回合下來，媽媽的大部隊已經開赴到我的營盤邊界，可我呢，有幾個棋子掉隊了，被落在了大后方。我想：要是一步一步地走，連一半也走不到，媽媽就會占滿我的營盤。看來這次又輸定了。我眼珠一，計上心來，把后方那幾個棋子又跳回自己的營盤，讓媽媽進不去。我得意洋洋地看著媽媽，媽媽只能無可奈何地說：“和棋。”
這次雖然我有點耍賴，但是，終于有一次不輸的記錄了。