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球賽這篇作文怎么寫 第一篇

開場不到5分鐘，六班同學就進了一球。斗志燃燒起來的五班隊員們，后衛羅毅飛，中衛錢程和姜杉迅速找到了感覺，一次又一次地攔截出了一個個具有危險的球，但也不忘一次次傳球機會。在賽場上，球不停地滾動著，在球員們腳下變得更加富有動力。“五班必勝，五班必勝！”拉拉隊員們的熱情帶動了場上的隊員們。姜杉搶到了一個機會，他毫不猶豫地把球傳給了錢程，看得六班隊員眼花繚亂，錢程也明白了姜杉的意思，趁他們不注意一個轉身把球傳給了羅毅飛，羅毅飛發揮了他的特長，一個大腳直沖對方球門，但被六班隊員中途攔了下來，幸好有呂行的及時搶救。呂行是校足球隊的隊員，擁有多次比賽經驗，每天都在訓練，學會了許多技巧。呂行繞過人墻，一步步緊逼球門，“呂行加油，呂行加油！”我們班同學的加油聲越來越響。呂行腳下的球一圈一圈地翻滾著，突然，一個美麗的拋物線出現在球門前，“球進了！五班最棒！”觀賽的太陽花們一下子尖叫了起來。賽場上的太陽花頂住了壓力，不負眾望，扳回了一局。

球賽這篇作文怎么寫 第二篇

裁判哨聲一響，比賽開始！一場激烈的“戰斗”立刻牽動了每一位“戰士”的心，大家都屏息應戰，毫不放松警惕。小豪——對方的中鋒兼隊長、小鋼——對方的前鋒一開始就向我方發動了猛烈的進攻。呵呵，大概是想給我們一個“下馬威”吧。小豪把球傳給了小鋼，他大步地向我方籃下逼近。可是，我用我那多次“戰斗”的經驗搶斷了對方的球，快速運球反攻，我把球傳給我方得分后衛小奇，小奇曾在一次比賽中連續投中三次空心三分球，號稱神射手。小奇一接到球就投三分，頓時，我的心一下就提到了嗓子眼了，暗暗想：“一定要進，一定要進呀！”可是，小奇透出的求在籃框上打轉轉，我急了，趕快跑到籃下，準備搶籃板，球晃了兩下居然進了。

先的三分的我們團結協作。對方只要那球或要投籃時，不是被我方搶斷就是被我方蓋帽，對方的進攻節奏完全被我們打亂了，我們想不陣角，再接再厲終場我們以二十四比十四的有事打敗了對手。

歡呼聲、口哨聲響成一片，原本熱鬧的操場一下子更加熱鬧了。

球賽這篇作文怎么寫 第三篇

一個陽光明媚的下午，放學后，幾個朋友在一所私人房子前的空地上踢足球。很快所有人都到了。他們放帽子和書包。堆成兩堆，作為目標。兩隊立刻展開了戰爭。吸引了很多觀眾。

球門中間有一個守門員，金色的頭發，在陽光下閃閃發光。緊張的臉像桃子。穿著黑色白領襯衫，戴著一副閃亮的黑色手套。用來保護接球時手不被抓傷。穿著一條天藍色的短褲。弓著背，身體前傾，伸開雙腿，雙手托住膝蓋，膝蓋上綁一塊紗布，這應該是他撲球時留下的光輝“印記”，但他似乎毫不在意。看他眼睛盯著在空中翱翔的球。他臉上帶著嚴肅的表情，似乎在想：我永遠不會讓一個球進球。我們確定的時候我是第一個。我想成為一個沖出省外的人；出國；走向世界的頂級守門員。

守門員后面有一個挺著肚子的小男孩。他應該是候補守門員。他有棕色和黑色的頭發，穿著一件紅色的運動服。他雙手叉腰，站了起來。他看著守門員好像在想：教師節那天你是怎么拿到球的？來個球，不要，唉，他受傷了還能打，那我怎么表現我的技術呢？加油，老虎球。

利川二小學五年級：夢想你好

球賽這篇作文怎么寫 第四篇

“加油，加油”操場上響起了一陣陣吶喊聲，是在干什么呢？原來是我們學校在舉行一場別開生面的體育活動——運籃球比賽。

經過大家的充分準備，比賽開始了，首先是女同學先比，他們跑的方式五花八門，有橫著跑的，有豎著跑的，而且手不能碰球。時間才過去幾分鐘可我覺得已經過去了幾個小時了，我和吳禹潼有點迫不及待了，在旁邊不停的練習。終于輪到我和吳禹潼了，我們滿懷信心，有著拿第一的準備，“一二三，開始！”我們立即出發，兩人夾著球，像螃蟹一樣橫著跑，我們一起比賽的有四個組，大家你追我趕互不相讓。忽然，兩個人頭從旁邊冒了出來，我們定睛一看是夏鑫和周云富，再看看后面，同學們緊追不舍，讓我大驚失色，慌得不知所措，漸漸地他們超過了我們，我們有些慌，球一下掉了。于是我便馬上把球拾起來夾在我和吳禹潼背中間，開始往回跑。由于掉球，本該是我和吳禹潼跑最后，結果周云富摔了一跤，就一直在原地躺著不動，像是摔暈了一樣。我和吳禹潼就趁機超過他們，最后跑了第三名。

通過這次比賽，我懂得了，做任何事，當遇到困難和挫折時不能放棄，只要努力堅持就可以成功。

球賽這篇作文怎么寫 第五篇

在馬鑾小學時，農村條件很簡陋。上體育課時，我們經常踢球。

有一次，班上的一群男孩子在舉行一場激烈的足球賽。他們個個神情嚴肅。這場足球賽是他們自己組織的，有很多同學在旁助威。

足球賽開始了，他們把球扔向空中。黃隊就沖上來了。白隊的一個隊員正在守門，觀眾們為他們加油，他們個個在搶球。足球賽越來越激烈，隊員們也在加油，盡自己的力量去爭球。

觀眾們也緊張，像自己在比賽一樣。隊員在踢球很激烈，守門員見一個足球飛來。他就立即把腳一蹬把足球緊緊的抱住。黃隊很緊張幾乎把汗也給急出來了，觀眾們站起來大聲喊：“加油！加油！”白隊的隊員們把球踢成飛球。黃隊的守門很快的接住球。摔在地上，隊長把哨子拿起，使勁一吹，全場就去休息。過了大約15分鐘，足球賽又開始了，他們又進入緊張里。足球又扔向空中，口號又吹響了，又開始踢了。觀眾們也緊張，他們又開始喊：“加油！加油！”……

這真是一場精彩的足球賽。

球賽這篇作文怎么寫 第六篇

“放學嘍！”隨著一陣哄鬧聲，幾個小朋友來到一片長滿雜草的空地，大家紛紛扔了書包和鴨舌帽，開始踢足球了。

那個金頭發的小男孩兒是守門員。他目不轉睛的盯著前方，生怕有一個球飛進來。他帶著雙皮手套，雙手撐在膝蓋上，那細長的腿上纏著繃帶也毫不在乎。守門員后面是一個腆著肚子的候補，穿著紅衣服，紅褲子。他叉著腰，好像在對守門員的不滿：唉，快輪到我上場呀！我要大顯身手，顯一顯我的威風，撲住幾個險球。

比賽越來越激烈，一個人帶著一只小狗來了，可能是擋住了坐在懷里的小弟弟，小弟弟抬高了頭也看不見。靠著坐的是個金發大眼男孩兒,他被左邊的紅帽子小男孩兒擋住了，他挺直了腰板觀看，可這又擋住了系著蝴蝶結的女孩兒，女孩兒索性站了起來。

她腳邊那只小狗卻對這場比賽沒有一絲興趣，小狗的主人旁邊坐著一位抱著娃娃的女孩，她面無表情，一點也不喜歡足球，好像在陪誰觀看。但旁邊戴著風雪帽的男孩就不一樣了，臉繃得緊緊的，緊張地注視著局勢的變化。那位大叔叔的臉色就好多了，可能是他支持的那一隊又成功的攔了一個險球。

這幾個小朋友踢得太精彩了，使這么多人都被吸引住了，小足球賽還沒有停，直到天色暗了，孩子累了，人們餓了，他們才收起足球回家了。

球賽這篇作文怎么寫 第七篇

“叮鈴鈴”放學鈴一響，我們這群籃球小將便急匆匆地沖出一片嘩響的教室，奔向學校的籃球場。

分好隊，比賽就開始了。

葉穗峰拿了球，就準備突出包圍，球在他手上就像一只靈活的小鳥，左飄右飄，飛過兩個包圍的對手。他傳球給了我，我不敢怠慢，我手左右拍擊，腳步不停。球在我身邊游走，卻沒被對手搶走，進了三分線，我又運了幾步，到了合適的位置，我停了下來。球拿在手中，左手托住球，奮力一投。球在框中彈了一下。我心說：進啊，進啊!球又在圓框轉了幾轉，終于落進了框中。

對方發球，龍玉坤拿了球，左運一下，右運一下，瞬間突破了包圍，他站在三分線上投了一球，砸在框上，卻彈了出去。這時，對方何國泰接住了球，又投一球，球穩穩地打進框里，對方得兩分。

我又把球給了葉穗峰，他一回頭，還給了我，我像一把長劍一樣刺了過去，突然停住，又往上一投，球彈了出去，出了界。

這時葉穗峰要回家了，于是我也回去了。

這每天放學后的一場籃球賽，不僅是一場比賽，也是一種儀式，一種友誼的提升。

球賽這篇作文怎么寫 第八篇

羽毛球，可以陶冶情操，修身養性，健腦增智，是一個男女老少及兒童都可參與的運動，許多人都喜歡它。我和爸爸也不例外。

今天是個好天氣，微風輕輕地吹，暖暖的陽光覆蓋著大地。我便建議爸爸一起打羽毛球，爸爸同意了。

拿上羽毛球和羽毛球拍，我們東選選西挑挑，終于找到了一塊“風水寶地”。然后我們立下規矩，開始打球了。我拿出了球拍，做好姿勢，準備接球。只見爸爸右手強有力地握住羽毛球拍，左手拋了羽毛球，使勁一抽，打了過來，又快又猛。我眼疾手快地把球打了回去，心里很是開心。這回爸爸給我發了個扣球，球就像箭一樣快速朝我飛過來，我趕忙緊盯羽毛球，舉起拍子，迎了上去。結果我沒接到，心里很是失落。

第二回，到我發球，我也給爸爸發了個扣球，心想：這回爸爸肯定接不住了吧，我在心里暗笑！可是爸爸的球技實在是太高了，把我發的扣球又給打了回來。我看到空中的羽毛球像一只白色的蝴蝶飛來飛去，一會兒飛到左，一會兒飛到右，就這樣我們大戰了好幾個回合，最后還是爸爸以它高超的球技獲勝了。

打羽毛球是我最喜歡的運動了，它帶給了我許多歡樂，我以后要好好學習羽毛球的'技術，爭取在不久的將來超過爸爸！

球賽這篇作文怎么寫 第九篇

今天天氣很晴朗，天空藍得像一塊透明的藍包石，藍天上飄著幾朵白云，涼風習習，紅星小學一年一度的秋季足球比賽開始了。

全場頓時沸騰起來了！（“沸騰“一詞用的好）比賽在藍隊和紅隊之間進行。對員們個個生龍活虎，在球場上你追我趕，比分不分上下。臨近比比賽結束的時候，紅隊的10號隊員像猛虎下山一般，搶到了球，用腳尖用力往前一踢，藍隊的7號隊員像一只雄獅發威一般，阻擋著這個猛烈的進功，但紅隊的10號隊員踢的球很猛烈，沖破了藍隊隊員的重重阻力，這個威力無比的球剛要射進球門的那一瞬間，藍隊的1號守門員展開雙臂，用力往前一撲，守門員想：我一定要接住這個球．最終沒有撲著，球一下子滾進了球門。紅隊的10號。隊員特別興奮，開心地跳了起來。別的隊員們也跳了起來，為自己的隊員感到驕傲自豪，最后，裁判員宣布：紅隊以1—0戰勝了藍隊！場下的觀眾歡呼著！跳躍著！齊聲吶喊：紅隊勝利了！紅隊勝利了！

這真是一場別開生面的足球比賽啊！

球賽這篇作文怎么寫 第十篇

星期六這一天我和朋友在體育場旁玩，突然一個小朋友轉身看見許多人圍在足球場上，小伙伴們便跑了過去看，我也聞聲跑了過去。

我走向前看見足球場上有一半的人穿的紅衣服，還有一半人穿著藍衣服，我心想：紅衣服的一定是紅隊，藍衣服的一定是藍隊。每隊一共有十二個人，每人衣服上都寫著自己的號數。以前只能在電視機上看到，現在可以在現場看比賽，我激動極了。

比賽非常激烈，只見紅隊九號踢了一個球，藍隊七號立馬跑了過去搶走了球，踢了一個飛球穿過紅隊九號的肩進了球，裁判宣布上半場賽停止，裁判看看記分表上的分數，立馬說：“4比3。藍隊領先”。藍隊拉拉隊立刻歡呼起來。

下半場到了，紅隊按照了隊友提出方案進行，確實不出乎所料，順利的贏得了比賽，兩個隊的拉拉隊和現場的觀眾。朋友都歡呼起來，這場比賽就這樣結束了。

這場比賽讓我觸目驚心，久久不能忘懷，讓我看到團結一致的力量，是多么神奇啊！

球賽這篇作文怎么寫 第十一篇

今天是周末，我如約到學校參加我班和126班的足球賽。

126班的足球隊可不是我們班的對手，打十場他們贏不了二、三場，可他們就是不服輸，特別是他們的隊長姚天，自稱是NBA姚明的弟弟，號稱“小姚明”，個子高，鬼點子多。

一到球場，“小姚明”就說“我們今天踢球要與以前不一樣，籃球和足球的規則一起用，那才又趣呢！”，哈哈，這精靈鬼，打不贏來這一套，我們才不怕呢。

說開始就開始，首先由他們發球，發了一個高吊球，球像箭一般飛向“小姚明”，只見他用手接住，用力一扔，一下就到了門前，另一名隊員對著就是一腳，可被我“沒收”了。我發一個高吊球傳給郭偉，三傳兩傳，到了我們隊長腳下，只見他還沒得球落地一個凌空射門，“嘭”的一聲，進去了！耶，我們歡呼起來，后來我們勢如攻竹，我們又進了一個球，2：0！

本以為勝利在握，誰知下半場風云突變，126班的足球隊發起了潮水盤的進攻，他們利用新“規則”，射門用手扔，居然被他們神奇般的連進三球！隨著裁判的一聲哨響，比分定格在2：3。

這場球我們輸了，但是這種踢法很有趣。其實生活中的許多事情也像這場足球賽，換個方法，換種思維，說不定有預想不到的快樂和收獲哦！不信你試試。

我們約定下周再賽。

球賽這篇作文怎么寫 第十二篇

今天下午放學后，我寫完作業，抱起足球飛快的跑到足球場。

我把球踢進了足球場，就說：“誰來踢足球，就到我這里來一起踢！”話音剛落，便看見有幾個人跑過來，和我一起踢球。我們通過轉球眼兒方式分好了隊，選出一人守門，然后開始了比賽。

開始時，對方先踢球。他們首先運球，然后我去擋，可是沒擋住，守門員也沒有擋住，這樣，對方進了一球，比分成了1：0。當時我就想，我要讓比分變成1：1！于是，我雙腳夾球蹦了起來，讓球落地跳起來。然后，我就向空中的球一踢，這個球沒人接住。于是，我的球就進了球門。我方隊友高興的喊叫起來：“進了！進球了！耶！”。我把比分拉成了1：1。

比賽進入白熱化階段。我先運球到中間，他們以豹子的速度過來搶。正當對方要踢的時候，我的隊友迅速踢了一腳，球立刻飛了起來。我把球運到一邊用力一踢，我以為這個球能進，不料被守門員接住了。對方在運球過程中被我的隊友攔截了，把球踢向遠方的我，我立刻五個箭步沖過去，踢！射門！“耶！進球了！耶！勝利了！”。足球場傳來了我們的歡呼聲。”

我喜歡踢足球，更喜歡勝利的喜悅！

球賽這篇作文怎么寫 第十三篇

今天，我們一二年級的同學舉行了親子足球比賽。但是，我不能參加比賽，因為我的感冒還沒有好。好事是，我能給同學們拍照、加油！

大約一點半左右，比賽快要開始了，我和林煜茗在操場上跑來跑去，玩得可開心了！過了幾分鐘，校長宣布比賽馬上開始了，我連忙跑到隊伍前面準備拍照、加油。可惜的是，在第一個階段“勇往直前”我一張照片也沒拍到，因為同學們跑得速度太快了，沒法取鏡頭。到第二個游戲階段的時候，因為我要到醫院復診，就暫時離開了，很遺憾！醫院里看完病，我們趕緊往回趕，到了校門口，我像風一樣地跑到游戲場地。太棒了，剛好趕上“夢想奧運”！一組組的爸爸、媽媽和同學們在大家的加油聲中配合默契地過了一個又一個的障礙，大家都非常地興奮！我也趕緊給同學們拍了幾張好看的照片！

這次足球賽我玩得真開心！下次有機會，我一定要參加比賽！

球賽這篇作文怎么寫 第十四篇

今天下午，我在新華小學和伙伴們舉行了一場足球賽。

我們先開始分隊，我的職務是守門員，做的工作當然是防守對手把球踢進球門，將球傳給隊友。

計時員宣布比賽開始。前面的隊友和對手踢得不可開交，我靜靜地等待著，隨時準備待命。正當我等得不耐煩時，一個球火箭似地飛來，“啊！”我慘叫一聲，這球惡狠狠地踢到我的肚子上，反彈給了隊友，他們齊心協力地合作，將球踢進了球門。中場休息，一個隊友走過來說：“今天讓你的肚子受委屈了。”我朝他笑笑，裝出吐血的樣子，跑到球門前繼續守著。心想：“看來長得胖在守門上還挺有優勢的，我皮厚著呢！”

接著，再次開始。前面我們隊勝了3球，另一對勝了4球。我再次準備好反敗為勝，一個球飛過來，我看準時機，一個大腳踢進球門，隊友們舉起大拇指朝我笑了笑。計時員嚴肅地說：“現在球在孟中杰腳上，雙方6：6，還剩10秒、9秒、8秒……在這緊要關頭，我的隊友孟中杰摔了一跤。我一看急瘋了，心想：“這回慘了，輸定了。”沒想到峰回路轉，他竟然做了一個高標準的鏟球。“nice！7：6！”計時員大喊。“哇，我們勝利了！”

真是一場緊張又驚心動魄的足球賽。

球賽這篇作文怎么寫 第十五篇

在8月10日晚上的10：15分，中國男籃迎來了本屆奧運會征程的首戰——迎戰群星燦爛的美國“夢八隊”。

一開局，姚明就投進一個3分，為中國取得了開門紅。美國投籃不進，被易建聯前搶下籃板，傳給了孫悅，孫悅沖上前去投3分，進了！這時全場沸騰了起來。

第2節，美國隊如同一頭發瘋的瘋牛，開使了瘋狂的反擊，得分為29分。中國也不干示弱，連續3分命中，將比分追成了29平。此后，美國隊變的更加勇猛，科比如入無人之境，飛身扣籃。韋德倒扣。詹姆斯單手大力扣籃，無人能阻。波什單打姚明，上籃命中。

而在中國隊中，易建聯16投0中，開使頻頻失誤，被美國隊搶斷12次。但中國士氣不減，此前狀態不佳的易建聯突然發威，三次投籃全部命中，但中國還是因為體力不支，讓對手連連的分。

70：101，中國雖敗猶榮，因為中國打出了自己的特點，打出了中國的風采！

球賽這篇作文怎么寫 第十六篇

放學了，同學們走出校門，來到了一片空地上進行足球比賽。同學們分成兩組，一黑一白，有一位金發的小孩撫摸著腳上的傷，不停地鼓勵自己，不能讓對方進球；對方不停地幸災樂禍的笑，覺得自己一定可以進球的；而一位打醬油的叔叔當上了這足球賽的裁判；而一位替補隊員看見了守門員腳上的傷，想：為什么不讓我上呢？反正他也受傷了。一場比賽開始了。

只見足球和老鼠一樣左轉右轉，只見足球快要踢進球門了，只聽見那一方喊道：“加油，擋住球，別讓球進門！”這喧鬧聲音又招來了一群人來看。一只狗看著那雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪的守門員叫了起來，果然，球進了。現在有一支球隊快要輸了，那進了球的一方開始幸災樂禍起來。而那輸了的一方熱血沸騰，開始反擊了。只見觀眾的眼睛忽閃忽閃著，而另一邊一個 穿著紅色衣服女孩目不轉睛的看著，裁判也開始緊張起來了，雙手緊緊地抓住褲子，好像要把這褲子抓出一個洞來。輸了一球的人看著，心想：怎么樣才能把這球給補回來呢？這一場球賽快結束了，雙方現在比分1比1平。現在一決高低的時候到了，一個人傳了一個好球，馬上這個球快要進了，人們屏住呼吸，目不轉睛的盯著那球，心中很緊張，果然足球進了，賽場一陣歡呼。

這場激烈的足球賽就在一片歡樂地笑聲中結束了。

籃球賽作文01-17

球賽這篇作文怎么寫 第十七篇

今天，我們在學校踢了一場足球賽，在老師的指揮下，我們分好隊，站好了隊型。

隨著老師一聲哨響，對方開球，只見對方的邊鋒像一頭勇猛的獅子一樣，帶著球向我們場地沖了過來，他的帶球速度真快，很快就過了我們的前鋒向我沖來。這時，一個想法鉆進了我的大腦，我也飛速地沖了上去，大聲喊道：“我跟你拼了！”對方前鋒看我如此勇敢，遲疑了一下，我趁機從他腳下把球搶了過來，傳給我方的前鋒，前鋒接球以后立即飛奔向對方球門，過了對方的后衛，來了一腳大力抽射，對方守門員發揮得太好，竟然把球抱住了。

大家在球場上你來我往，可是，在半場快要結束時，由于我們守門員的疏忽，被對方前鋒打進了一球，隊友都覺得很沮喪。這時候，我想起了看別人比賽時落后一方互相鼓勵的事，我就拍了拍手，向隊友大聲喊：“加油！加油！”隊友們也斗志高漲，大家互相擊掌加油。

最終，我們雖然沒能攻破對方的球門，輸掉了比賽，但我們沒有氣餒，心里暗暗說：下次一定要擊敗你們。

球賽這篇作文怎么寫 第十八篇

星期天我和朋友去足球場上踢足球。

第一局我先開球，我一上場，就快速的向對方的球門跑去，對方見勢不妙，狠狠的一個斷球。我猛的沖向對方，把球攔截，帶著球左突右包的沖向了對方的球門。我使出全身力氣，一踢，球進了！我們率先得到一分。

第二局我發球，我左右xxx叉，互相帶球，沖向了對方的球門。我先把球放好，向后走了幾步，然后猛沖過去，右腳射門。對面防守員雙腳張開，腰半彎著，變成了弧形，看著飛來的球，起跳，用手抱了個滿懷，突襲失敗。此時對面有了球權，他說：“小心了。”我說：“來吧，我不會怕你的。”對面趁我不注意，一個快球沖到了我的球門，踢進了！周圍響起了一片雷鳴般的掌聲，對面開心的哈哈大笑。而我很傷心，心想：“下一局我一定要打敗他。”

第三局對方發球，他這一局有點驕傲了，拿到球后，直沖我的球門。我在中間一個大閃，把球搶了回來。我猛地向對方的球門沖擊，一踢，球進了。最后我以2：1取得了勝利，這場比賽讓我知道：不要驕傲，因為驕傲使人落后。

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