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我學(xué)會(huì)了幫助作文五年級(jí)作文9篇
我學(xué)會(huì)了幫助作文五年級(jí)作文 第一篇
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”感恩，我們需要感恩的很多，感恩父母，感恩老師，感恩生活……可是，我們卻忘了，我們也應(yīng)該感恩自己。
如果要我感恩一個(gè)人，我一定會(huì)感恩自己，感恩自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為什么呢?這不是有點(diǎn)黃婆賣瓜，自賣自夸嗎?非也。聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我應(yīng)該感恩自己，在這么多年來(lái)都撐著;我應(yīng)該感恩自己，在挫折面前沒(méi)有退縮過(guò);我應(yīng)該感恩自己，什么時(shí)候都對(duì)自己不離不棄。從小時(shí)候的無(wú)知到現(xiàn)在的知道一點(diǎn)點(diǎn);從小時(shí)候的依賴到現(xiàn)在的自立;從小時(shí)候的調(diào)皮到現(xiàn)在的乖巧。我靠著自己的努力，一點(diǎn)一滴，一步一腳的走著。
在生活上，我自己學(xué)會(huì)自立，因?yàn)槲颐靼祝瑢W(xué)會(huì)自立在能在社會(huì)上立足。
進(jìn)入了初中，我學(xué)會(huì)獨(dú)立，父母不再嘮叨，老師不再叮囑。一開(kāi)始還不習(xí)慣，但后來(lái)慢慢適應(yīng)了。這時(shí)我感恩自己，感恩自己學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
在學(xué)習(xí)上，我就算再努力也不免會(huì)有誤會(huì)和責(zé)罵，我要學(xué)會(huì)理解。
考試考不好時(shí)，父母的責(zé)罵，老師的失望，只有自己知道自己是否努力了，盡力了，自己在心中暗暗許下要努力學(xué)習(xí)的誓言。出錯(cuò)了，被誤會(huì)了，只有自己知道是清白的，“我沒(méi)有做錯(cuò)”。這時(shí)我們感恩自己，感恩自己學(xué)會(huì)了理解。
為了生活和學(xué)習(xí)，自己是多么的努力，我應(yīng)該感謝自己。
即使沒(méi)有了外人的支持和鼓勵(lì)，我一樣還是要自己走下去。我的一生還很長(zhǎng)。我要自己鼓勵(lì)自己，自己支持自己，自己感恩自己。自己擁有了一顆感恩的心;感恩自己，擁有了一種樂(lè)觀的態(tài)度;感恩自己，擁有了一雙自理的巧手。
感恩世界上的一切，我應(yīng)先感恩自己!
我學(xué)會(huì)了幫助作文五年級(jí)作文 第二篇
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，天氣也漸漸地暖和了。
春姑娘來(lái)到了大地，給大地帶來(lái)了無(wú)限的'生機(jī)。小草鉆出了地面，發(fā)出了嫩綠的新芽，給大地披上了一件綠色的新衣裳。湖邊的柳樹(shù)也飄起了嫩綠的長(zhǎng)發(fā)，輕輕地從人們肩頭上吹拂過(guò)。枝條上，無(wú)數(shù)的小嫩芽也探出了小腦袋，好像在打聽(tīng)著什么春天的信息。
遠(yuǎn)處，各種各樣鮮艷的花兒也竟相怒放了：有紅的、黃的、橙的、白的、藍(lán)的、紫的……把綠色的大草坪點(diǎn)綴得更加光彩奪目。特別是那粉紅色的美麗的桃花，一簇挨著一簇，一團(tuán)連著一團(tuán)。在春風(fēng)中歡笑著、盛開(kāi)著。桃花不但美麗，而且還會(huì)散發(fā)出一股淡淡的清香。它們都在盡情地展示著自己，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”這時(shí)候，蝴蝶飛來(lái)了，蜜蜂也飛來(lái)了，它們?cè)诨◤闹酗w舞、嬉戲、采蜜，真是忙得不可開(kāi)交。
天空中，一群小燕子正歡快的飛過(guò)，它們一會(huì)兒落在樹(shù)枝上，轉(zhuǎn)眼間又飛到了那邊的電線桿上，可愛(ài)極了！
清澈的湖水倒映著藍(lán)天、白云、柳樹(shù)、小草、花兒，真是太漂亮了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶著清新的氣息，帶著醉人的芬芳，讓我感到心曠神怡！
我被這美麗的風(fēng)景所陶醉了，但仍然懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了這景色迷人的地方——越秀公園。
啊，春天的風(fēng)景太迷人了！我愛(ài)這美麗的春天！
我學(xué)會(huì)了幫助作文五年級(jí)作文 第三篇
花的美麗，是因?yàn)樗玫搅岁?yáng)光的愛(ài);小樹(shù)的茁壯，是因?yàn)樗玫搅擞曷兜膼?ài);我們的健康成長(zhǎng)，是因?yàn)樵谏拿恳惶炖铮嫉玫搅烁改傅膼?ài)，面對(duì)這些博大而又真摯深沉的愛(ài)，我們首先要做的就是感恩。——題記
有一首歌叫做《母親》，可是現(xiàn)實(shí)中的母愛(ài)是那么濃，即便是用數(shù)百首的歌，又怎能表達(dá)出他的偉大呢?
每當(dāng)回憶我的過(guò)去，我總是太關(guān)注自己，太在乎自己，卻沒(méi)有看到母親一直在我的背后默默的關(guān)心我，撫育我：她為我做可口的飯菜，為我買最新的參考書，為我熬苦的嗆人的中藥……可是這么多年，我又何嘗為她做過(guò)一頓飯，沒(méi)有為她洗過(guò)一件衣服，我不知道她的生日，我甚至都沒(méi)有為她倒過(guò)一杯水……
那一次，一個(gè)十月某天的早上，我突然得到母親因腫瘤要做手術(shù)的消息，知道消息的一瞬間，我感覺(jué)我的母親走在懸崖上，隨時(shí)會(huì)掉下去，我的心也懸空了……
等到我趕到醫(yī)院時(shí)，手術(shù)已經(jīng)進(jìn)行。一道并不厚重的門，在那一刻卻承載了太多的思念與無(wú)助。
手術(shù)做了八小時(shí)，而在我卻勝似八個(gè)世紀(jì)的煎熬，在那段時(shí)間里，我倚在墻上，想了很多很多……
回想起母親的好，回想起母親的愛(ài)，我慚愧自己的回報(bào)少之又少。從小到大，母親的每一個(gè)微笑是她對(duì)我的鼓勵(lì)，每一頓可口的飯菜是她為我精心付出的……可這是幾年來(lái)，我只知道接受，從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)母親的辛勞付出……
手術(shù)做完了，那是家里忙著種地，爸爸只好回家，我想：爸爸回家了，剛剛做完手術(shù)的媽媽一個(gè)人在這怎么能行，我想了想厚厚的作業(yè)，可還是毅然決然的堅(jiān)持在這照顧媽媽，我想這次終于可以由我來(lái)照顧媽媽了，我很高興，高興媽媽在我照顧的幾天里，恢復(fù)得非常快。
記得是媽媽出院才半個(gè)月的時(shí)間，就開(kāi)始了往常的工作，閑不住。
更意想不到的是：媽媽帶病來(lái)給我參加家長(zhǎng)會(huì)，當(dāng)時(shí)，我不禁熱淚盈眶。
作為中學(xué)生的我們，要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，做一個(gè)孝順的孩子。
我去了花店，我要讓母親看到世界上最艷麗的玫瑰。
從此，我要用自己的心來(lái)感恩，用自己的愛(ài)來(lái)回報(bào)……這里，我要鄭重的承諾：“這是我能夠做到的，一定能做到的!”
我學(xué)會(huì)了幫助作文五年級(jí)作文 第四篇
從我們出生的那一刻起，我們就被愛(ài)包圍著，父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)……為我們營(yíng)造了一個(gè)充滿陽(yáng)光和溫暖的世界。我們要懂得愛(ài)就是為別人著想，關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)他人。感恩，是一種責(zé)任的承擔(dān)，更是一種美好情感的鍛造。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)和施予愛(ài)。讓那些藏匿在心中的情感，在心坎里散發(fā)芬芳。
學(xué)會(huì)感恩，感謝父母。自從我們呱呱墜地，父母就為我們操勞。小時(shí)候，年輕的父母為了養(yǎng)育我們而失去了青春;上學(xué)后，勤勞的父母為了教育我們耗盡了精力。父母為了我們犧牲了太多太多，當(dāng)我們過(guò)著高枕無(wú)憂的生活時(shí)，千萬(wàn)不要忘了感恩父母!
學(xué)會(huì)感恩，感謝老師。老師像辛勤的園丁一樣苦心培育我們。用滿懷的熱情，栽下一片綠蔭，直到桃李滿園才露出欣慰的笑容。老師用真誠(chéng)的勸勉、和藹的批評(píng)讓我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴把我們的生活點(diǎn)綴的精彩而美麗。老師用真心培育燦爛的花朵，我們只有在心底表達(dá)對(duì)老師的深深感激!
學(xué)會(huì)感恩，感恩關(guān)心、支持我的朋友們。在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中有他們純真的足跡。他們?cè)谖覀冇龅嚼щy時(shí)，伸出援助之手;在我們獲得成功時(shí)，為我歡呼;在我名落孫山時(shí)，為我打氣……一聲問(wèn)候，一個(gè)眼神，就流淌出真情，流淌在彼此心間，涓細(xì)而流長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)感恩，常懷一顆感恩的心，感謝我們身邊的每一個(gè)人，你會(huì)懂得許多。我想每人都去感恩，這個(gè)世界將會(huì)變得非常美好，成為一個(gè)充滿愛(ài)的世界。
我學(xué)會(huì)了幫助作文五年級(jí)作文 第五篇
寒假期間學(xué)習(xí)了孝道文化，看到“跪羊圖”的時(shí)候，真的是很感動(dòng)。一段《跪羊圖》讓我的心酸了，痛了。反思，深思?? 是啊!平淡的生活和匆忙的工作是乎占據(jù)了我們的心靈，孤身在外的也好，一家都在身邊的也好。有幾個(gè)真正的把父母恩放在心上的呢?外出的人啊，你們可曾常打電話問(wèn)問(wèn)二老可否安康?成家立業(yè)的人啊，你們可否常回家看看?當(dāng)我
們每天都在為生活忙碌的時(shí)候，又可否體會(huì)到“父母依窗扉，苦盼兒女的消息”的那份情。 一段《跪羊圖》撥開(kāi)人們被世俗塵封的孝心，想到一直被我們忽視在遠(yuǎn)方的雙親，鼻子酸了，心痛了。 前進(jìn)著的人們，似乎忘了想像，忘了去回憶。想象是誰(shuí)十月懷胎辛苦生下我們?回憶成長(zhǎng)路上，是誰(shuí)張開(kāi)雙手環(huán)著蹣跚學(xué)步的孩子?是誰(shuí)用盡半生有心血去培養(yǎng)、去教育子女?又是誰(shuí)為子女的成家立業(yè)愁白了雙繽?
一段《跪羊圖》讓我懂了什么叫“可憐天下父母心”，誰(shuí)都無(wú)法真正體會(huì)到父母對(duì)子女付出的那份心。但我從那以后就很自然的去留意那些長(zhǎng)輩了，他們所做的一切，我開(kāi)始細(xì)細(xì)的體會(huì)他們的用心。從小就一直在學(xué)“世上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)”這句話，可能在很小的時(shí)候就可以倒背如流了，可從來(lái)沒(méi)有去揣摩這幾個(gè)字的真諦。
一段《跪羊圖》也讓我開(kāi)始沉思了，人生短暫，先為人子女，然后為人父母。自古父母育兒，兒孝父母，這是一種人性的傳遞。就因?yàn)橛辛诉@種美德，才讓人的一生有了溫暖，有了感動(dòng)。 我不曾廣閱論“孝道”的書籍，也沒(méi)有作家那般表達(dá)能力，無(wú)法寫出動(dòng)人心魄的句子。我只能用自己最質(zhì)樸的語(yǔ)言表達(dá)我的感受。我不曾是一個(gè)合格的孝女。我在父母面前也任性，也曾不顧他們的感受，也曾傷害過(guò)他們。但我也不斷的成長(zhǎng)中漸漸的明白。孝，是一種本性的感悟。是人類最人性的'表達(dá)。孝，就是讓他們一切都好。
參加工作二十多年了，但是我現(xiàn)在力所能及做的就是有時(shí)間常回家看看，多關(guān)心關(guān)心父母，陪他們談?wù)勑摹?/p>
“做人飲水要思源，才不愧對(duì)父母恩” 的確如此，對(duì)家里盡孝，工作中盡忠。
我學(xué)會(huì)了幫助作文五年級(jí)作文 第六篇
冬哥哥帶著冬天的最后一絲寒意悄悄走了，春姑娘邁著輕盈的步伐翩然而至。春姑娘悄然來(lái)到了人間,播下千萬(wàn)顆綠色種子,灑下無(wú)數(shù)鮮艷的花朵,萬(wàn)物復(fù)蘇了。
在春天的早晨,大街上一派繁華喧鬧的景象,起早的買主早以擺好了貨品,瞧,那又綠又嫩的青菜,淡紫色的茄子,小巧玲瓏的番茄，還有那雪白的豆腐，一摸，哈，還是熱呼呼的呢！……真是琳瑯滿目,叫人目不暇接。
我背著書包，走在上學(xué)的路上。啊！春天的早晨，充滿著嶄新的詩(shī)情畫意,天空是蔚藍(lán)的,太陽(yáng)是明亮的，大地是蔥蘢的，鮮花是芬芳的。你看，小草妹妹揉揉惺忪的眼睛，從泥土里探出了腦袋,它們仿佛是心靈手巧的少女,編織出一塊塊美麗的地毯,給大地增添了無(wú)限色彩;柳樹(shù)姐姐開(kāi)始隨風(fēng)梳理她那日漸飄逸的秀發(fā)；桃花妹妹搖著嫩綠的手臂，時(shí)刻準(zhǔn)備把自已第一朵最鮮艷的花獻(xiàn)給春姑娘，春風(fēng)微微一吹，花香迎面撲來(lái)，聞到了淡淡的清香。你聽(tīng)，小鳥(niǎo)唱出了悅耳的歌，“啾啾”、“嘰嘰”、“布谷”……小溪流趕來(lái)伴奏“叮叮咚咚”，小河打著拍子“嘩—嘩—”像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，組成了一曲交響樂(lè)……瞧!人們?cè)隈R路上穿梭,他們大多是忙著上班的叔叔、阿姨。老爺爺、老奶奶在公園里打太極拳、跳舞……
走近校園門口,可以看到四個(gè)“小衛(wèi)士”，他們穿著整齊的校服，肩上掛著綬帶，精神飽滿地站在學(xué)校門口，迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)。走進(jìn)校園，你可以聽(tīng)到各個(gè)班傳來(lái)的郎郎的讀書聲。這時(shí)我想起一名格言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰好比河中水，只能流去不能回。“
是啊！一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。大地春來(lái)早，人勤春更早。我愛(ài)春天的早晨！
我學(xué)會(huì)了幫助作文五年級(jí)作文 第七篇
我應(yīng)該怎樣形容“蠟燭”?
假如我是個(gè)畫家，我就要用火紅的顏色，來(lái)點(diǎn)染出蠟燭上的火苗;
假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫出一首長(zhǎng)詩(shī)，來(lái)歌頌蠟燭被燃燒的身軀;
假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符來(lái)傳達(dá)出火苗在蠟燭的身軀上跳動(dòng)的活躍;
假如我是個(gè)雕刻家，我就要在玉石上模擬出蠟燭燃燒到最后一刻的樣子。
然而我什么都不是!我現(xiàn)在只能用自己貧乏的文字來(lái)說(shuō)出蠟燭那可貴的精神——奉獻(xiàn)與感恩!
有這樣的一個(gè)故事：在一個(gè)寂靜而又黑暗的夜晚里，兩根蠟燭被點(diǎn)燃了。在他們的映照下，一群孩子圍在一起，嘻嘻哈哈的。而火苗也在一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著蠟燭的身軀。突然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，蠟燭也就隨之滅了。于是風(fēng)很得以地說(shuō)：“蠟燭，我這回可就了你們一命啊!”蠟燭回答說(shuō)：“是的，風(fēng)。你的確救了我們一命，但是同時(shí)你也虐殺了我們生命的意義.”風(fēng)很疑惑，問(wèn)道：“難道說(shuō)你們的存在就是為了奉獻(xiàn)自己的身軀給人們?”蠟燭說(shuō)：“不。我們的存在是為了要感恩人們。因?yàn)樗麄凕c(diǎn)燃了我們的身軀，讓我們從此有了生存的意義。所以我們也必須要奉獻(xiàn)!”
每次讀完這則美麗的故事，我總是深深地被蠟燭的情懷所感動(dòng)。蠟燭，它不計(jì)回報(bào)地為人們慷慨付出，卻還對(duì)人們心存感恩，這種襟懷不能不令人肅然起敬。
所以，我們都應(yīng)當(dāng)擁有一顆奉獻(xiàn)與感恩的心。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們不妨試著用奉獻(xiàn)去感恩。當(dāng)太陽(yáng)賜予我們光明和溫暖，我們應(yīng)當(dāng)努力充實(shí)今天;當(dāng)父母為了我們而辛苦勞作，我們應(yīng)當(dāng)以我們輝煌的成績(jī)回報(bào)他們;當(dāng)朋友對(duì)我們送上一個(gè)微笑，我們應(yīng)當(dāng)也用微笑去滋潤(rùn)他們的心。
讓奉獻(xiàn)成為你感恩的源頭，讓感恩之花開(kāi)放在你的心田。你，就是一個(gè)幸福的人!
我學(xué)會(huì)了幫助作文五年級(jí)作文 第八篇
“恩”，是愛(ài)，“感恩”，則是感謝這個(gè)愛(ài)，回報(bào)這個(gè)愛(ài)。
落葉飛揚(yáng)的'樂(lè)章，是樹(shù)木對(duì)大地的的感恩，絲縷飄揚(yáng)的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞羞@個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，所以，我學(xué)會(huì)了感恩。
“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”正如兩股不同的風(fēng)向我吹來(lái)，時(shí)急時(shí)緩。父親的愛(ài)，好像一座山，烏蒙磅礴，聳立而起，又如逆風(fēng)------是一種阻擋你走向歧途的風(fēng);而母親的愛(ài)，卻如溪中水，緩緩流淌，還如順風(fēng)----激勵(lì)著我們，鼓勵(lì)著我們。
正是這樣一篇報(bào)道，讓我學(xué)會(huì)了感恩：汶川地震中，感人的一幕出現(xiàn)在救援現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)父親面朝上支撐著防板，一個(gè)母親背朝下支撐防板，在他們兩手交叉的細(xì)縫中，有一個(gè)不到3歲的小女孩。最后小女孩幸存，為了保護(hù)自己女兒的父母，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。
在我們的生活中，我們的父母又何嘗不是這樣對(duì)我們的?父母愛(ài)我們，我們是不是應(yīng)該用最真摯的心來(lái)對(duì)待父母呢?這才是感恩。
“恩”是愛(ài)，“感恩”則是感謝這個(gè)愛(ài)，回報(bào)這個(gè)愛(ài)，在父母眼中，感恩的方法則是勤奮學(xué)習(xí)，而在我眼中，感恩，就是愛(ài)父母，愛(ài)家人，做到善知，樂(lè)知，好知，勤學(xué)，善學(xué)，好學(xué)。這只是感恩父母的基本條件罷了。
感恩，是將心比心的寬容;感恩，是善解人意的微笑，是堅(jiān)不可摧的金礦。感恩在人間散發(fā)光芒，不停地制造力量。
讓我們帶著感恩的步伐高歌!
回首過(guò)去，應(yīng)是問(wèn)心無(wú)愧;面對(duì)現(xiàn)在，應(yīng)是百倍珍惜;展望未來(lái)，應(yīng)是信心百倍!
學(xué)會(huì)感恩，讓感人之心繼續(xù)蔓延!
我學(xué)會(huì)了幫助作文五年級(jí)作文 第九篇
“放假了，放假了！”Yeah！我打心眼里感到痛快輕松。
怎樣才能度過(guò)一個(gè)既充實(shí)又愉快的暑假呢？兵馬未動(dòng)，糧草先行。是的，未雨綢繆，我精心地為我的假期制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天早晨8點(diǎn)鐘起床。也許有人會(huì)說(shuō)：“這未免太遲了吧”。睡懶覺(jué)，對(duì)我來(lái)說(shuō)可是抓緊機(jī)遇，機(jī)不可失哦！不過(guò)我可是一位識(shí)大體的人，事事都有主次之分，輕重緩急，學(xué)習(xí)上可是耽誤不得。一般情況下，9：00-12：00是我的黃金時(shí)間，做幾道暑假作業(yè)，鉆幾題奧數(shù)，背幾首古詩(shī)，聽(tīng)?zhēng)渍n英語(yǔ)句型，做一名十足的“書呆子”。
3：00-5：00我要學(xué)英語(yǔ)了，你猜到英語(yǔ)老師是誰(shuí)嗎？我老爸。他呀，一位初中英語(yǔ)老師，教我呀，真是殺雞用了宰牛的刀---大材小用。
晚飯后，我有時(shí)打打羽毛球；有時(shí)到秀山門廣場(chǎng)去溜冰，經(jīng)常弄得汗流浹背，回家痛快地沖個(gè)澡，爽極了，然后看看電視，晚上做個(gè)美夢(mèng)。
我的暑假生活豐富多彩，我準(zhǔn)備天涼些時(shí)候，到外地去旅游觀光，增長(zhǎng)一點(diǎn)見(jiàn)識(shí)，度一個(gè)愉快的暑假。