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校園里的新鮮事作文700字職高的 第一篇

進(jìn)入十一學(xué)校，又是一個(gè)新的開始，新的老師，新的同學(xué)一切都是新鮮的有趣的，而社團(tuán)活動，使我感到最為滿足，快樂。

初入十一，并沒有幾個(gè)認(rèn)識的人，看到高年級的學(xué)長學(xué)姐變更為緊張，或許上一秒還說說笑笑，見到學(xué)長學(xué)姐卻狼狽逃竄、低頭不語，快速走過，總保持著距離。而我卻要參加社團(tuán)的見面會，真正的與學(xué)長學(xué)姐面對面的交談，心中不免七上八下。

走去見面地點(diǎn)，心里怪怪的，不知是什么滋味，或許，就是：激動、興奮、膽怯、擔(dān)憂混在一起的感覺吧一路我四處張望，想找個(gè)像初一同學(xué)一起走，解解壓。可是路上偏偏空無一人。“不會遲到吧？”我心想。不進(jìn)小跑起來。到了見面地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)人還沒來齊，“看來沒遲到。”我終于松了一口氣。

人漸漸地來齊了，便開始開會，初一的同學(xué)扎堆在一起，臉上都有些不知所措，緊張窘迫的神色。社長走上前開始講話，她中等身高，一頭長長的烏絲披到肩上。一身清爽的校服，圓圓的大眼睛，唇邊帶著笑，頗有古代溫婉美人的韻味。她開口陳述一些事情，聲音柔柔的，很溫柔悅耳，讓人聽了安心。大概人們都對長相聲音溫柔的人第一印象都很好吧，我感到我的緊張?jiān)谝稽c(diǎn)點(diǎn)消退

后來社長讓我們隨意提一些問題，或許大家都還比較緊張，沉默了一會，才有一個(gè)比較大膽的同學(xué)顫顫巍巍的起來，聲音顫顫抖抖著提了個(gè)問題，社長依舊溫柔的輕笑著，用鼓勵地眼神激勵他繼續(xù)說下去。然后回答這個(gè)問題，那一刻，我心中的堅(jiān)冰融化了。記得小學(xué)時(shí)，我們從未和高年級的學(xué)長學(xué)姐怎么交談過，整整五年，甚至當(dāng)我們作為學(xué)長學(xué)姐時(shí)也不和小同學(xué)交流過啊！大家這才真正放下了膽怯，七嘴八舌的提出一些問題，學(xué)長學(xué)姐也一個(gè)個(gè)的回答我們，一個(gè)個(gè)學(xué)長學(xué)姐，都如春風(fēng)般溫暖和善。

其實(shí)學(xué)長學(xué)姐并不可怕。學(xué)校，社團(tuán)，學(xué)長學(xué)姐們給了我這個(gè)答案，他們陽光，幽默，溫暖，可愛感謝十一，感謝學(xué)姐學(xué)長們，在我剛開學(xué)迷茫時(shí)的我?guī)砹诉@樣的珍貴的，令人心安的，無比美好的溫暖。

校園里的新鮮事作文700字職高的 第二篇

這幾天聽說老師要把校園里的一些空地開辟出來一些種菜，我們班同學(xué)高興得手舞足蹈，恨不得一下課就飛出教室跑到菜地看看。

在老師的合理分工下，我們班同學(xué)從家里帶來了很多種地的工具，積極的投入到種菜的戰(zhàn)斗中去。老師一聲令下，我們班同學(xué)分成小組就各自奮戰(zhàn)開來。首先是除草，那片空地上長了很多雜草，第二小組的同學(xué)們利用課余時(shí)間把小草一棵一棵拔下來扔到垃圾桶里，一天的功夫，就露出一片干凈的土地。接著第三小組的.同學(xué)在組長的帶領(lǐng)下開始翻地。翻地可不是一件容易的事，不是這片多翻了一次，就是那片漏掉了，幸好有老師指導(dǎo)他們，才把地翻好。他們望著自己翻好的又松又軟的土地，抹抹額頭的汗水開心地笑了。最后由老師親自把同學(xué)們從家里帶來的菜籽撒播到菜地里。菜種好了，同學(xué)們站在菜地旁覺得好像還少了些什么。對了，給菜地起個(gè)名字。經(jīng)過全班同學(xué)商議，我們給草地命名為“開心農(nóng)場”。再看看別的班級，他們也在爭先恐后的忙著翻土，種菜，恐怕自己落后了。

我們班的菜地不僅陽光充足，老師和同學(xué)們照料也很精心，它每天都發(fā)生著日新月異的變化。幾天的功夫菜苗就破土而出，并且長勢也很好。過了一個(gè)月，菜地里的菜都長大了，同學(xué)們在課余時(shí)間常道菜地來觀光，菜地成了校園里的一道風(fēng)景線。四一班種的上海青，五二班種的茼蒿，三四班種的小蔥，像展開競賽似地，長勢一個(gè)比一個(gè)好，真是一派菜園景象。菜成熟了，該怎樣處理它們呢？這時(shí)同學(xué)們想到了老師，老師為我們講課，輔導(dǎo)功課太辛苦了，不如送給老師吧，大家異口同聲地說好。于是，每天放學(xué)老師的車簍里就多了同學(xué)們親自采摘的蔬菜。

啊，校園里的新鮮事可真是新鮮。而這件事不但讓我們感受到了勞動的艱辛，還讓我們懂得知恩圖報(bào)，真是一舉兩得啊。

校園里的新鮮事作文700字職高的 第三篇

我可喜歡我們的校園啦！尤其是那片桂花了。每到秋天，一進(jìn)校門就會聞到一陣清香，使我心曠神怡。最近，我們的校園里可出了件新鮮事了。你想知道嗎？那就跟我來吧！

一個(gè)陽光明媚的下午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場上人聲鼎沸。原來，是在舉行圖書義賣活動呢。操場上人山人海，吵吵鬧鬧的叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲，談笑聲此起彼伏，匯成了一曲歡快的集市交響曲。

我們把一本本圖書放在地上，有的書還十分嶄新，就像剛買回來的新書；有的書看起來十分陳舊，就像一本幾十年以前的書。同學(xué)們都圍在一起買書賣書。你瞧，那邊兩個(gè)女生正在為一本馬小跳系列的書討價(jià)還價(jià)呢。賣書的女生說：“賣十五元”，買書的女生非說：“十元，不是十元我不買了。”……后來，那位女生以十元買到了那本搶手書——《淘氣包馬小跳》。

真是桂花香、書香飄滿了校園。活動結(jié)束后，我們將義賣活動掙的錢都捐給了希望工程。這次活動即讓我們有了節(jié)約環(huán)保的意識，還買到了自己心愛的圖書，又讓我們獻(xiàn)出了一份愛心，真是一舉三得啊！

大家的學(xué)校有這樣的義賣活動嗎？沒有？那就快點(diǎn)行動起來吧！

校園里的新鮮事作文700字職高的 第四篇

校園里的新鮮事

——語文老師變、變、變

今天早上，我正在認(rèn)真的讀書，突然門外有一個(gè)老師跑了進(jìn)來，我的同桌說：“這是誰呀！”我抬頭一看說：“這是一位新老師吧！”我同桌說：“不對，這位老師是我們原來的老師，”我仔細(xì)看了又看，這還真的是，我真的一點(diǎn)都不敢相信，這是我們原來的語文老師。

我們的語文老師變了，變化太大了，我們班同學(xué)的嘴巴都張成了一個(gè)大大的“0”，甚至英語課代表李格格還情不自禁的來了句“Howbeautiful!”。語文老師的變化太大了，變得漂亮了，變得年輕了，變得讓我們都驚呆了。

仔細(xì)地看一看，哦，語文老師的發(fā)型變了！！

語文老師原來是淡黃的卷發(fā)，現(xiàn)在一夜之間竟然變成直的了，葡萄紫的顏色非常漂亮。直直的頭發(fā)，比原來那卷卷的頭發(fā)乖巧多了！臉型也顯得清瘦了許多。

我喜歡語文老師現(xiàn)在的樣子，因?yàn)槲矣X的語文老師現(xiàn)在像一位大學(xué)生，像十八歲的小姑娘一樣漂亮、瀟灑，有魅力。不，我覺得語文老師一定是昨天晚上喝了返老神童藥水。

語文老師已經(jīng)開始講課了，我心里還在想：老師你真美呀！你真可愛呀！剛一開始我還有一點(diǎn)兒不習(xí)慣，可能因?yàn)槲铱磻T了原來的發(fā)型。我和同桌還趁老師不注意時(shí)，小聲爭吵了一番呢。因?yàn)樗X得語文老師原來的發(fā)型漂亮，我喜歡現(xiàn)在的。

我越來越喜歡現(xiàn)在語文老師那漂亮又可愛的發(fā)型了。

校園里的新鮮事作文700字職高的 第五篇

我已經(jīng)六年級了，來梅村小學(xué)已經(jīng)三年了。在梅村小學(xué)學(xué)習(xí)的這幾年里，梅村小學(xué)的每一年，每一周都在發(fā)生著變化，每一天，都會有新鮮的事發(fā)生。

在我上三年級時(shí)，教室還在后面的兩層教學(xué)樓上，可一年以后，一棟三層的教學(xué)樓拔地而起，上面有18個(gè)教學(xué)班，每一個(gè)教室設(shè)備齊全，寬敞明亮。操場也用水泥全部硬化，告別了原來下雨泥濘，刮風(fēng)揚(yáng)塵的歷史，操場的南、北、東三面全是花壇，花壇里一年四季都有不同的鮮花盛開，教學(xué)樓的墻面上寫著“立足農(nóng)村，放眼全國。”這八個(gè)大字時(shí)時(shí)刻刻提醒著梅村小學(xué)的每一個(gè)師生。學(xué)校還有多媒體教室，平時(shí)同學(xué)們都可以在里面上課。課間操，同學(xué)們在操場上做過武術(shù)之后，有的班在背經(jīng)典，有的班在背英語，學(xué)習(xí)的熱情不斷高漲。

學(xué)校是我們成長的舞臺，也是展示自我的舞臺。每年的“六一”兒童節(jié)，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行文藝表演，使每位同學(xué)都能體會到站在舞臺上的驕傲、自豪的心情。演講比賽給了同學(xué)們一次自我挑戰(zhàn)的機(jī)會。期中、期末的表彰大會，又成了同學(xué)們攀登高峰的加油站。

教學(xué)樓剛剛蓋起，學(xué)校又開始建住宿樓了。現(xiàn)在原先的舊教學(xué)已經(jīng)拆除，新的住宿樓正在施工，等到明年春天，我們就要住進(jìn)新的住宿樓，也來嘗試一下新的環(huán)境。原來每周一的升旗是按班升的，現(xiàn)在學(xué)校組織了升旗班，都有升旗班的這些同學(xué)來進(jìn)行。國旗下的教師演講，學(xué)生演講，給了我們無盡的啟發(fā)。

校園里的新鮮事真可謂層出不窮，我想梅村小學(xué)的明天將會更加美好。

校園里的新鮮事作文700字職高的 第六篇

校園是我們的第二個(gè)家，我們在這個(gè)美麗的大家庭里認(rèn)真的學(xué)習(xí)，快樂的游戲。在這里，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂的笑臉。在每一天，無論你走在校園的任何一處，都會看見許多好玩，神奇的新鮮事呢。

在課堂上，新鮮事可多著呢。有一次，老師教我們了一個(gè)游戲，老師想了一句話，然后悄悄的說給第一排第一個(gè)的同學(xué)聽，然后那位同學(xué)再悄悄的說給他后面的同學(xué)聽。這樣一個(gè)接著一個(gè)，一直說到最后的那名同學(xué)，結(jié)束后，最后的那名同學(xué)說出他聽見的句子，看和老師給第一個(gè)同學(xué)說的句子有什么差別。開始了，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的說，輪到我的時(shí)候，我聽到的是一句非常奇怪的話：“小明羊身上癢”這算什么話啊？真是奇怪，我只好告訴后面的同學(xué)這句奇怪的話，而我后面的同學(xué)也是一臉疑惑的告訴他后面的同學(xué)。不一會，我們班所有人的穿過話了，最后面的同學(xué)說了那句話，結(jié)果，全班一聽就哄堂大笑，我笑的把淚都笑出來了。因?yàn)樽詈蟮耐瑢W(xué)說的那句話是：“小明身上養(yǎng)著癢羊。”笑死我了，這變的太有趣了。這是多么好玩，多么新鮮的一件事啊。

當(dāng)然還有了，就說體育課吧。因?yàn)槊看挝覀兺瓿烧n程后都可以自由活動的，所以，我們每次都盼著課程結(jié)束，好去玩。這次體育課上，我們漫不經(jīng)心的聽老師布置任務(wù)，但老師并沒有叫我們上課，而是教我們玩游戲。一聽玩游戲我們就興奮了，期待起游戲來。老師說：“今天我們不上課，因?yàn)檫@次我們要玩一個(gè)有趣的游戲——兩人三腳。也就是兩個(gè)人的一只腳用線綁在一起，然后一步一步的向前走，看誰走的快。”這下我們可興奮了，都爭著去，誰都想大顯身手啊。但是，說起來容易做起來難，我們一腳一腳走著，結(jié)果，不是絆倒，就是體力不支，跑不動了。弄得我們狼狽不堪，氣喘吁吁。這真是一件有趣，多么新鮮的事情啊。

校園里的新鮮事真是多啊，一個(gè)接著一個(gè)，看也看不完，說也說不斷。校園就是我們的家，快樂的事情一個(gè)接著一個(gè)，新鮮的事也一個(gè)接著一個(gè)，我愛我們快樂又美麗的校園！

校園里的新鮮事作文700字職高的 第七篇

在我們可愛的校園里，每天都有新鮮事。回想這幾年的校園生活，真是多姿多彩。下面我就給你說說我們校園的事情吧！

在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬里無云的下午，我校為慶祝“六一”兒童節(jié)，開展了家鄉(xiāng)美食烹飪大賽，我們班接著還進(jìn)行了大食會。

家鄉(xiāng)美食烹飪大賽開始了，我們班井井有條地排隊(duì)到一樓大堂參加比賽。到了大堂我和我的隊(duì)友小李一起去品嘗美食了。哇，美食多得令我眼花繚亂，香味令我口水直流三千尺了。有炸棒腿，有咖喱魚蛋，有松糕……應(yīng)有盡有。

最精彩的是一（1）班的食物了。他們班有黃澄澄的雞翅，有美觀又好吃的大蛋糕，有可愛又可口的小蛋糕，有五彩繽紛的.水果沙拉。我的口水情不自禁地流了下來。可惜天公不做美——沒票不準(zhǔn)吃。唉，只能在家做白日夢了。

還有一個(gè)免費(fèi)吃的班級，那就是二（2）班了。他們班有泡椒鳳爪，有泡黃瓜，有炸餅……我也在那兒掃蕩了一整碗呢！那個(gè)泡黃瓜吃起來有點(diǎn)酸，又有一點(diǎn)甜，吃起來很爽口。

最讓我流連忘返的食物是——咖喱魚蛋。咖喱魚蛋的“皮膚”是金黃色又帶一點(diǎn)綠色的。吃起來滑滑的，嫩嫩的。

不知不覺，家鄉(xiāng)美食烹飪大賽結(jié)束了，同學(xué)們回到教室進(jìn)行大食會了。

同學(xué)們把桌子圍成了一個(gè)方形，把自己帶來的食物都放在了桌子上，許多同學(xué)都帶來了西瓜，都交給了老師來切。有的同學(xué)帶來了薯?xiàng)l，有的同學(xué)帶來了餅干，有的同學(xué)帶來了煎餃，有的同學(xué)帶來了棉花糖……老師讓我們自由品嘗美食：有些同學(xué)離開座位，去品嘗別人的食物，有些同學(xué)在講臺上邊講故事邊吃西瓜，真是玩得太盡情了。

誰也不知道，校園里明天會發(fā)生怎么樣精彩的事，會讓你意想不到。

校園里的新鮮事作文700字職高的 第八篇

“噔噔噔……”一串急促的腳步聲在藝術(shù)樓內(nèi)響起，“咚！”我撞開了一間教室門，走了進(jìn)去……

在剛開學(xué)時(shí)，我還不是很習(xí)慣十一學(xué)校的特色“走班制”，那是走班制對我來說還真是一件新鮮事。

第一周我去藝術(shù)樓上攝影課，我穿過人群，在龐大的學(xué)校里尋找著上課地點(diǎn)。“啊！就七分鐘了！”我心中大叫“不好！”“六分鐘……五分鐘……”時(shí)間在我的表盤里飛逝，剛才還在身旁穿梭的同學(xué)大部分都已無影無蹤，好像已經(jīng)找到了自己的“歸屬”，只有幾個(gè)人還在來回尋找。大粒大粒的汗珠從我的頭上流下，我邁著沉重的步伐奔向四周，眼神中帶著渴望和一絲絕望，直到我看到眼前出現(xiàn)了三個(gè)大字：藝術(shù)樓，我仿佛漂泊的游子找到了自己的歸屬一樣沖進(jìn)了大樓。我再一看課表：403，我又一看手表，竟然只有兩分鐘不到了，我的臉色煞白：“電梯！電梯！你在哪啊？”我繞了三個(gè)圈子，又像熱鍋上的螞蟻胡亂走了一通，但連電梯的影子都沒看到，卻發(fā)現(xiàn)身邊一排排樓梯好像正朝我冷笑，仿佛在說：“來啊！有本事爬樓梯啊！“

我深吸了一口氣，胡亂地擦了擦頭上的汗水，兩個(gè)箭步就沖上了樓梯，我渾渾噩噩地一直向上跑，似乎我已經(jīng)感覺不到雙腳的酸麻和疼痛，身體不受控制的只知道向上狂奔。直到我眼前閃過了一個(gè)數(shù)字“5”我才停下了飛奔的腳步，才想起教室在四樓，我只好有向下跑了一層。

我不管三七二十一，看到了一扇門，門口門牌有一個(gè)三：“應(yīng)該是這里沒錯(cuò)了！”“噔噔噔……咚！”我撞開的門走了進(jìn)去，老師正好剛開始上課，我心中的大石頭可算是放了下來。

“大家都是來上話劇課的吧！”老師的話一出口，我的心又是一緊：“我不是來上攝影課的嗎？難道我走錯(cuò)了！”我又從剛做熱的椅子上一骨碌爬了起來，拽起書包，邁開大步就沖出教室去看門牌。一看門牌，心中一沉門牌上竟是“413”，我又走錯(cuò)了……

那次“囧途”仍在我腦海里揮之不去，這新鮮的“走班”真是驚心動魄與尷尬啊！

校園里的新鮮事作文700字職高的 第九篇

說起我們學(xué)校的新鮮事，還真不少。

我先說我們教室的座位吧。我原來的班級都是一排排坐的，來到這所小學(xué)，發(fā)現(xiàn)我們都是六人一個(gè)小組，每邊三人相對而坐。出來進(jìn)去很方便，學(xué)習(xí)上有什么問題，直接就可以和同學(xué)討論，特別方便。通過這種方式，我從很多同學(xué)身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)。

我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)，都是先預(yù)習(xí)課文，做導(dǎo)學(xué)案，然后老師才講。我們在做導(dǎo)學(xué)案的時(shí)候，必須得自己看書理解，然后才能做學(xué)案。雖然剛開始的時(shí)候很困難，我都哭過，但經(jīng)過這一段的學(xué)習(xí)，我覺得我的自學(xué)能力也有了很大提高。我學(xué)會了自己看書，自己總結(jié)，在家里我也能自覺學(xué)習(xí)了。我感謝我們的導(dǎo)學(xué)案。

還有更新鮮的呢。課堂上大多都是學(xué)生在展示完成的作業(yè)。同學(xué)上講臺分析這些題目，實(shí)在不會的老師才補(bǔ)充講解。這樣既提高了同學(xué)們的理解能力，又練習(xí)了自己的膽量，我覺得很好。我現(xiàn)在也敢大聲講題、上臺展示了。

這就是我最感到新鮮的地方，它讓我學(xué)習(xí)更快樂，更自覺。我感覺自己的學(xué)習(xí)生活有了很大的提高。我非常高興，我一定會在這兒成長得更好、更快樂。

感謝我的學(xué)校、我的老師和同學(xué)們。

校園里的新鮮事作文700字職高的 第十篇

校園是一個(gè)快樂的地方，孩子們的童年都聚集在這里，即使我認(rèn)為校園是學(xué)習(xí)知識，為長大后做準(zhǔn)備的地方，可在校園里還真的有快樂的事情。

在四年級開始時(shí)，我們排座位，老師耐心的給我們排座位，一個(gè)一個(gè)，一桌一桌，我在老師新排好的座位上做好后，我開始四面八方默默的找起我的好朋友——楊賀為來。找到我的朋友之后，老師便問起我們對新同桌有沒有意見，有的話還要重新排一下，我前后左右看了一下，發(fā)現(xiàn)都不是我的好朋友，心想可以安心的學(xué)習(xí)了。這時(shí)，我把目光投向了楊賀為，他剛好在舉手表示有意見，老師把他叫了起來。本來我以為老師能耐心的為他換座位呢，可老師卻對他說：“你說你有意見，可你坐在哪里能不說話呢？”老師說完還讓楊賀為自己選座位，楊賀為有些不服氣，便尋找起可以不說話的座位來，可看完后，他竟嘆了一口氣，扭過頭小聲對老師說：“我還是坐在這里吧”。說完，他默默的低著頭坐下了，這時(shí)，同學(xué)們都哄堂大笑起來，就連我這個(gè)“冰冷”的人也不禁笑了出來。別的同學(xué)看到這一幕，也都把手放了下來，只有極少的同學(xué)舉起了手，想要換座位，老師便繼續(xù)開始了她的工作。

從那次開始，我明白了學(xué)校不但是學(xué)習(xí)的地方，也是一個(gè)充滿快樂的地方，可我冰冷的性格還是改變不了，咦，這可真是太難辦了。

校園里的新鮮事作文700字職高的 第十一篇

20xx年9月30日，是我盼星星，盼月亮才盼來的。因?yàn)檫@天學(xué)校舉行了一次大型活動。

這次活動名叫“跳蚤市場”。跳蚤市場，它代表的意思是義賣市場，也就是我們俗稱的買賣市場。義賣的商品都是自己已經(jīng)不用的東西，才拿出來義賣。主題意義是：“您的多余，我的需要。”

這時(shí)，各個(gè)攤位已經(jīng)擺滿了要義賣的商品,我們班的攤位在教學(xué)樓的對面,名叫六·一商店。

在老師的一聲令下,活動開始了,大家“一窩蜂”的快速抵達(dá)各個(gè)攤位，挑選自己喜歡的物品。剎那間，我的耳朵里有了喧鬧聲，是極其強(qiáng)烈的聲音；一時(shí)間，有買物的，有叫價(jià)的，有還價(jià)的……聽得十分熱鬧。營業(yè)員們把商品介紹的極其有趣；讓顧客一見就心動；他們喊的都是：“走過路過，千萬不要錯(cuò)過！”“不看不知道，一看馬上買！”……以及一些好聽又心動的廣告詞。收銀員則忙得不可開交，負(fù)責(zé)找銀收銀；后勤管理員急忙把商品擺好，并標(biāo)注價(jià)格。這些顧客更是忙，因?yàn)樯唐范嗟米屗麄兛吹膽?yīng)接不暇、眼花繚亂。全場所有的人變得快活起來。這場景，十分熱鬧。瞧！這位顧客和營業(yè)員在討價(jià)還價(jià)呢！“這個(gè)8元！”“6元！便宜點(diǎn)，”“7元！不能再少了。”“好！我買了。”這位顧客高高興興地把商品買了下來。

活動結(jié)束后，同學(xué)們的心還不能平靜下來，因?yàn)榇蠹叶枷矚g這種熱鬧的氣氛，我也喜歡這十分熱鬧的跳蚤市場，我希望學(xué)校以后多舉行一些大型活動，這樣就能滿足我這顆喜歡熱鬧好奇的心啦！

校園里的新鮮事作文700字職高的 第十二篇

你聽得新鮮事不少吧？身為小學(xué)生在校園里的新鮮事那肯定聽得也不會少，說的這，我就想起了前不久天我們學(xué)校的新鮮事，要想知道，就慢慢往后看吧！

說起跳蚤市場，大家一定不陌生，反正都是大人的事，愛我們什么事啊，如果你那么想的話，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，誰說，小學(xué)生不可以搞這些啊？在我們學(xué)校就搞過一次跳蚤市場，我們是用自己用不著的東西地價(jià)錢賣給同學(xué)，再將錢捐給許要幫助的人。跳蚤市場就在優(yōu)美旋律的預(yù)備鈴聲中開始了！

我和我最要好的兩個(gè)好朋友:陳文晰，張?jiān)律迹黄饋淼絺€(gè)個(gè)琳瑯滿目的班級商店門口，眼睛被那些好看得，好玩的等東西迷住了，我們先在現(xiàn)在的五一班看到了一個(gè)小娃娃騎到小木馬，向我們揮手，我毫不猶豫得走了過去，問：“請問這個(gè)多少錢？”“嗯~10元”小小收銀員說道。我也想當(dāng)回大人那樣，就學(xué)著媽媽那樣，還帶半點(diǎn)開玩笑，說“便宜一點(diǎn)，你就的我想那種整天，兜里裝著幾百，幾百的小富翁嗎？”他沒話說了，只好慢慢地說：“8元好不好”“5元嗎？”我得寸進(jìn)尺得接著說，“好吧”小收銀員有點(diǎn)不情愿地說。哈哈！這么快，我就買了一個(gè)我喜歡的玩具，張?jiān)律己完愇奈豢吹轿屹I到了東西了，都爭著搶著去買了！

在我們班那,來買東西的也不少，只看到大家爭先恐后的來買，買的多的，好的，都開始向大家炫耀了，有的經(jīng)不起誘惑，開始問,能不能出高價(jià)買它。

時(shí)間一分一秒的過去了，跳蚤市場在下課鈴聲中圓滿結(jié)束了，看著個(gè)個(gè)收銀員，推銷員，服務(wù)員們搬著各自的攤位上的東西，回‘自家’了，我不經(jīng)想再來一次！

你看我們的校園里的新鮮事還不錯(cuò)吧？你也可以試一試！讓我們一起去看看別人的校園里的新鮮事吧！

校園里的新鮮事作文700字職高的 第十三篇

近幾日，我們學(xué)校發(fā)生了許多新鮮事，最讓我印象深刻的是星期四的時(shí)候，我們學(xué)校又新添了幾個(gè)小動物。

星期四的早晨，我們通常這時(shí)是做廣播體操的，但廣播里卻通知是升旗儀式。我們班那一天，被教育局抽到測考音樂了，所以，我們只能坐在教室里靜靜地在教室里復(fù)習(xí)，等待考試的降臨。就在這時(shí)，我清晰地聽到廣播里說：“歡迎這些小動物開到我們的校園！”這使我產(chǎn)生了一連串的疑問“是什么動物呢？是真的，還是假的？”讓我迫切地想下去觀看。

終于，考試考好了，但是，我心中的這個(gè)疑問一直沒有解決。但是，就在星期五，一個(gè)偶然的機(jī)會，讓我們做一次校長，六（4）班做小導(dǎo)游。就這樣，我看到了這些小動物。

在小導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，在籃球場的對面的草坪上，我發(fā)現(xiàn)了這幾只動物——小白兔。在這旁邊，豎立著一塊牌子，是介紹小白兔的。這小白兔不是真的，是雕塑，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像真的一樣。小白兔的形態(tài)也千奇百怪，有的是站立的，遙望遠(yuǎn)方；有的是蹲著的，在吃青草；還有的是朝天躺著的，像是正在作詩的詩人。

接著，我們來到了百年校慶碑，就在旁邊的花壇里。我看見了幾只梅花鹿和幾只小熊貓。同樣豎立著一塊牌子，這是讓我們能更好的了解這些小動物，而這些梅花鹿和熊貓的造型同樣是千奇百怪的。看到這，我陷入了神奇的幻想之中，想這些小動物是真的，而我呢，在和這些小動物玩耍，得到了這些動物的認(rèn)可……

就在這時(shí)，一聲“校長！我們到下一個(gè)景點(diǎn)去吧！”把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)。我們繼續(xù)往前走……

我心中這個(gè)謎團(tuán)總算解開了，我覺得，這些小動物有個(gè)共同的特點(diǎn)，就是十分可愛，讓我們的同學(xué)更愛校園了。而我們校園新鮮事還會繼續(xù)！

校園里的新鮮事作文700字職高的 第十四篇

學(xué)校是一個(gè)快樂的天地。既能學(xué)習(xí)文化知識，又可以交到知心朋友。上課了，同學(xué)們那朗朗的讀書聲，傳遍整個(gè)校園；下課了，同學(xué)們能在一起歡快的做游戲。可有時(shí)發(fā)生的無論大事、小事都能讓你喜出望外或驚訝一番。

就在這個(gè)星期四，為了進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生消防安全教育，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，正確使用滅火器，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和校園的消防安全。我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防安全逃生演練。

首先我們在教室里聽取了消防安全知識講座，教導(dǎo)主任詳細(xì)講解了消防安全知識以及緊急情況下逃生的方法。下午第二節(jié)，“同學(xué)們消防安全逃生演練現(xiàn)在開始。”教導(dǎo)主任通過廣播一聲令下，安排在各個(gè)指定位置的疏導(dǎo)員迅速到位，班主任一同有序地指揮學(xué)生按指定路線迅速撤離。

我們迅速排好隊(duì)，捂著口鼻，彎下腰，快速地跑出去教室。可我剛到樓梯口，只見有的同學(xué)互相擁擠，誰也不讓誰。以致有的同學(xué)被擠倒了，旁邊的輔導(dǎo)老師立刻把他扶起來。最終在老師的指導(dǎo)下，我們有序的排好隊(duì)，很快地下了樓。經(jīng)過了“一關(guān)又一關(guān)”的考驗(yàn)，終于到了安全地帶——操場。

“唉，終于到了”我舒了一口氣，緊張的心終于放了下來。這時(shí)，主任說：“同學(xué)們，這次消防安全逃生演練大家配合的非常好，一共用了三分二十秒，希望大家再接再勵，爭取下一次更快、更有序、更安全。通過這次消防演練活動，使全校師生對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解，提高了對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，使同學(xué)們了解生命意識教育的意義，為校創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的力量。”

如果學(xué)校沒有這些新鮮事，學(xué)校仿佛是一位巫婆，可我不會喜歡它，但我也不會逃學(xué)；有了這些新鮮事，學(xué)校就像一位仙女了。

校園里的新鮮事作文700字職高的 第十五篇

學(xué)校里，每天都會發(fā)生許多新鮮事，這不，五二班的每個(gè)學(xué)生的桌面上又多了一份小小的卡片——課堂自我監(jiān)督表。

說起這張小小的卡片，我得給大家細(xì)細(xì)的講來。

“課堂監(jiān)督表”是由班主任老師設(shè)計(jì)的，專門用在課堂上進(jìn)行自我監(jiān)的督一份表格。最上方寫有“自我監(jiān)督表”幾個(gè)大字，下面有座右銘一欄，用來鼓勵自己，提醒自己。下方就是表格。表格主要設(shè)有三項(xiàng)：抱臂坐端、聆聽思考、大膽發(fā)言。

有了這個(gè)小小的表格，同學(xué)們上課聽講可認(rèn)真了。你可能會說“課堂上的發(fā)言思考是根據(jù)一個(gè)人的自愿的，怎么會讓一張小小的表格管制住呢？”這里是有原因的：現(xiàn)在許多孩子都想在課堂上得到鼓勵與肯定，但有時(shí)傳統(tǒng)的課堂是稍縱即逝的，除老師外，其他學(xué)生還很難公正的評判出自己在課堂上的表現(xiàn)。有了這份表格之后，老師告訴大家：“如果以后誰在課堂上發(fā)言了，就可以在在相應(yīng)的相應(yīng)的項(xiàng)目里打上鉤鉤兒……”因此，有了這張表格的存在，每個(gè)人可以很有憑據(jù)的記錄自己的內(nèi)在和外在表現(xiàn)，極大地提高了課堂的實(shí)效性。

一周以后，有學(xué)生代表統(tǒng)計(jì)出次數(shù)最多的學(xué)生名單，會在班上公開頒獎呢！

自從有了這個(gè)小小的監(jiān)督表，同學(xué)們上課甭提有多精神了，腰挺得筆直筆直的，別人回答時(shí)，再也沒有人搶嘴了，思考問題更深入了，回答問題次數(shù)更多了。一節(jié)課下來，小小的監(jiān)督表上畫滿了小鉤鉤兒，就連我班的調(diào)皮鬼侯寶鑫現(xiàn)在也成了發(fā)言能手了。有的同學(xué)說，現(xiàn)在上一節(jié)課，就像十分鐘那么短，再也不用擔(dān)心自己不會進(jìn)步了，因?yàn)樯险n的分分秒秒都在開動大腦。

每到一節(jié)課將要結(jié)束的總結(jié)時(shí)，是大家最開心的時(shí)刻。因?yàn)槟鞘谴蠹覚z驗(yàn)自己聽講效果的時(shí)候。有時(shí)我自己都在納悶：“以前的課堂上，我總不回答問題，都在做些什么呢？”

叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴又響了，我們又開始了課堂上的自我監(jiān)督了，瞧，這節(jié)課上，指不定又會發(fā)生什么新鮮事呢！

校園里的新鮮事作文700字職高的 第十六篇

這天，我剛剛來到學(xué)校，就看見有好幾個(gè)同學(xué)一只手拎著一個(gè)塑料袋，另一只手套著一個(gè)塑料袋，在彎腰拾撿校園內(nèi)的垃圾。只見一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)小紙團(tuán)，馬上輕輕地?fù)炱饋矸胚M(jìn)拎著的塑料袋里。另一個(gè)同學(xué)蹲在地上好像在使勁地?fù)傅厣系目谙闾恰Ｕ嫫婀郑麄兪橇x務(wù)勞動呢，還是被老師懲罰呢？

我看他們十分認(rèn)真，每拾一個(gè)垃圾，臉上都表現(xiàn)出嚴(yán)肅的神情。心想：他們肯定是破壞校園環(huán)境后被老師懲罰的。于是，我同情地走上前問道：“你們是被老師罰了嗎？”他們說：“不！”“那為什么這樣做呢？”他們愣了一下，然后向我微笑了一下，說：“不告訴你。這是個(gè)秘密！”我想：哼，肯定是被老師罰的，不好意思告訴我。“哼！”我悻悻地走開了。

我剛要走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著，一不小心，幾個(gè)本子掉了。有一位小同學(xué)立馬跑了過來，向老師道了聲好，然后蹲身下來，撿起地上那些本子。然后又主動請求幫老師抱本子。老師感動地說：“謝謝你！小同學(xué)。你還小，我自己抱。”但是那位小同學(xué)很堅(jiān)決，執(zhí)意要幫老師抱。老師沒有辦法，只好讓她抱了一些，小同學(xué)跟著老師走了。過了一會兒，那個(gè)小同學(xué)恰好和我相遇。當(dāng)我問她為什么這么做時(shí)，他幼小的臉像花開了似的，告訴我說：“這是個(gè)秘密！”哎！怎么大家都這個(gè)樣子？

當(dāng)我走進(jìn)教室問我的同學(xué)時(shí)，他們也是微微一笑。暈，大家怎么變得這么好，這么熱情。后來好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在為‘創(chuàng)建和諧校園’做自己力所能及的事呢。”聽到這句話我恍然大悟，心想：我也要加入這個(gè)“創(chuàng)建和諧校園”的隊(duì)伍，和同學(xué)們一起從小事做起，保護(hù)環(huán)境，友愛禮貌，做自己力所能及的事，為我們的學(xué)校校貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

校園里的新鮮事作文700字職高的 第十七篇

校園，處處有歡聲笑語，處處有人間真情。無論上課還是下課，運(yùn)動場上都允滿了歡聲笑語。有時(shí)還會發(fā)生校園里的新鮮事！

那天，烈日毫不吝嗇的散發(fā)強(qiáng)烈的陽光，我原本不想下樓的可是好象有一種好奇心吸引我著下樓，到樓下我四處張望，突然看見旁邊的草叢里有動靜，我懷著好奇心走過去，扒開草叢一看，里面竟然有一只小花貓。我驚奇的愣住了，想這一只小花貓為什么會在這里，最后想了想，可能它找不到主人了，所以才躲到這里的吧！我原本想抱它的，可是它竟然不讓！

我回到班里，把這件事告訴了同學(xué)，他們有人懷著好奇心也下去看了看，有人還學(xué)貓叫那里逗它，就這樣它漸漸和我們成為好朋友。這件事就這樣一傳十十傳百百傳千，校園里的同學(xué)們差不多都知道。

一天，我下樓去剛走到草叢旁，扒開草叢一看，那只小花貓居然不見了，我四處尋找，誰知道，它正在操場上跟那些同學(xué)們玩，看起來它很高興，就這樣，我也加入了進(jìn)去，只要一上課，我們就馬上回班，它也跑回草叢里，我覺得，在這里，草叢里就好像它的家一樣，而校園里的同學(xué)就像它的朋友，就這樣，它好像和我們達(dá)成了好朋友，但是它還是一直等著它真正主人來接它！

可是，一天天過去了，它主人還是沒有來找它，但是它還是很開心的和我們相處著，就這樣校園漸漸的快成了它的家，就在這時(shí)，我們看到了一尋貓啟示，它和我們校園里的貓一模一樣，然后我們就跟這個(gè)人聯(lián)系。

第二天，這個(gè)有果然來了，誰知道，這確實(shí)是他的小花貓，自從這天，那只小花貓已經(jīng)不在我們的校園里了，校園里，也安靜了許多，但是歡聲笑語沒有以前多了，雖然小花貓走了，但是，我相信它還是會想念這個(gè)校園的！

從此，這只小花貓，創(chuàng)造出我們“校園里的一件新鮮事”！也讓我明白了“信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界！”

校園里的新鮮事作文700字職高的 第十八篇

清晨，我伴著鳥兒清脆的鳴叫，邁著輕盈的步伐，面帶笑容地走進(jìn)了校園。

今天，校園里發(fā)生了一件新鮮事，學(xué)生要挑戰(zhàn)老師，他們要進(jìn)行長跑比賽。

一下課，大家都來到了操場，準(zhǔn)備等待比賽開始。老師來了，我們班的“五大長跑健將”也來了。他們已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備。只見一聲令下，他們一個(gè)個(gè)像離了弦的箭，一下子“飛”了出去。

果然不出我所料。體育老師一馬當(dāng)先，一下子把他們甩在身后。而他們幾個(gè)也不甘落后，使出全身力氣，奮力的向前跑，個(gè)個(gè)漲的滿臉通紅。過了一會兒，漸漸的有幾個(gè)同學(xué)掉了隊(duì)，他們個(gè)個(gè)都是滿臉的汗水。雖然他們已經(jīng)很累了，但他們還是在一步步努力的向終點(diǎn)靠近，他們在咬牙地堅(jiān)持著、堅(jiān)持著。.。.。.

其他同學(xué)在旁邊拼命地給他們加油，而他們卻根本聽不見，只見他們個(gè)個(gè)氣喘噓噓的樣子，步伐也越來越沉重。終于快要接近終點(diǎn)了，老師還是遙遙領(lǐng)先，同學(xué)們漸漸沒了力氣。最后，還是老師第一個(gè)沖過了終點(diǎn)，同學(xué)們也在大家的加油聲中跑過了終點(diǎn)。

最后，老師對跑過終點(diǎn)的同學(xué)們說:xxx你們這個(gè)年齡跑出這樣的成績已經(jīng)很不錯(cuò)了，以后你們只要努力的去鍛煉身體，將來一定會取得更好的成績xxx

這就是我要說的，校園里的新鮮事，真是什么事都有呀！

校園里的新鮮事作文700字職高的 第十九篇

前天，我看見黨慶歪著脖子從大門那里走過來，我也不知道他怎么了。他為什么這樣呢？我也不知道。

這一天，他幾乎都是這樣，上課的時(shí)候回答問題也這樣，我有點(diǎn)懷疑他生病了。我連下課都想問問他：你到底是怎么了？但是他也不說話，我可能真的是病了。

昨天，他還是這樣，一直不動聲色，想問他吧，他也不理睬我，看他那歪著脖子的確讓人覺得好玩，一看他那樣子，我就忍不住笑起來。他一笑不笑的，我也笑不出來了。

今天早上，他還是沒有變，所以我想：也許今天下午就會知道了。真的，今天下午，我和黨慶一起到老師辦公室抱作業(yè)，我就問黨慶：“你為什么歪著脖子呀？”黨慶：“......”“沒事，我就是想知道一下。”他終于說了：“有一天晚上，我睡覺，然后，被子沒有蓋到脖子，太冷了，所以就歪著了。”

我聽了以后，哈哈大笑起來，他也笑了，比我笑得都燦爛。

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