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小學生作文《魚》 第一篇

我——是鱷魚家族中的一個成員。我生活在一條沼澤之中，幾十年前，我們過著愉快的生活，沒有煩惱，沒有恐懼，更沒有天敵……那時，我真為自己家族的強大而感到驕傲。

可是有一天，一聲巨響劃破了這里的寧靜。一群直立著、手持著木制器具的怪物闖入了我們的領地，他們用會噴出鐵粒的木頭殺死了我們許許多多的兄弟姐妹，并把他們帶走。我被眼前這一幕驚住了，害怕地離開沼澤，走向湖泊。我從未想到還有東西能與我們作對，從這以后，我再也沒有安心地睡一次覺。

后來，我知道這些東西叫人類，非常聰明，他們手中拿著的叫槍。在這個世界上，沒有任何動物能和他們作對。

有一天，我被獵殺了。

我的靈魂飄飄蕩蕩地離開這個美麗的世界，來到了天堂。我懇求上帝讓我去原來那個世界去看看人類把我們怎么樣了，上帝答應了我，將我變成人，送回那個世界是。

我來到了人間的一家商店，商店里熱鬧非凡。驀地，我看見一個柜臺上畫著我的同類。我走近一看，原來，人類將我們殺死后，用我們的皮做成皮包、皮鞋、皮衣等皮制品；用我們的肉做成美味佳肴……除此之外，人類還污染了空氣和水源，讓青山變成沙漠……這個世界，似乎被人類破壞了許多。

終于有一天，地球爆炸了，人類都下了地獄。我在天堂上看著，臉上露出猙獰的笑容。

小學生作文《魚》 第二篇

母愛是春風，和煦溫柔，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限；母愛是田園小清新，自然洗去鉛華雕琢，送來平靜安詳。但對我來說，母愛沒有這么詩情畫意。那于我而言母愛到底是什么？生活總會告訴我答案。

記得有一次，我嚷著要吃蒸魚，媽媽二話不說，風風火火的跑去好幾個市場，給我買齊了材料做魚。回到家在陽光的反射下，我看見了媽媽額頭上蒙上了一層細密的汗珠，折射出愛的光輝。

還沒等我歇歇腳，媽媽又馬不停蹄的開始蒸魚了。而我呢，幻想著片刻之后的盛宴，坐在一旁安安心心的看著電視。媽媽在廚房里忙碌著，鍋碗瓢盆，敲打的聲音，還有洗菜，淘米沖出的水聲，匯成了一首熱鬧的交響樂。不一會兒，廚房里飄出一股誘人的香味，挑逗著我的味蕾，讓我垂涎三尺，直咽唾沫，迫不及待的想大飽口福。

“魚來了”，隨著媽媽的聲音應聲而出，被端在桌子上，一條約20厘米長的魚躺在盤子里，她的身上蓋著一層金黃的檸檬片和細膩的蒜泥、姜絲，而醋醬油和辣椒汁匯成的濃汁，包裹了魚的全身。真是色香味俱全啊！

“好香啊！”我已垂涎三尺。我興高采烈的拿起筷子，媽媽也拿起筷子，伸到盤子里，熟練的輕輕扯下魚肉，挑上一大塊魚肉，剔去幾根大刺，一如既往的把肉放在我的碗里，“快吃吧，冷了就少了很多味道了，趁熱吃。”媽媽笑盈盈的說，“我從尾巴開始吃，你從肚子開始吃怎么樣？”說著就開始吃著多刺的魚尾巴，吃一口就得費盡心思，吐出好幾根刺，還得時刻小心翼翼，避免自己被魚刺卡住喉嚨。

此刻我的心蕩起了層層漣漪，逐漸沸騰了起來，多么熟悉的動作，多么熟悉的話語，這樣的情景總在我們母子之間上演著，往日的一幕幕又重現在我的眼前，媽媽每次都不假思索的把最好吃、刺最少、最有味的地方讓給我，自己總是吃刺又多又小的地方。我的良心抨擊著我的靈魂：不行，今天一定要讓我的媽媽吃一大塊好吃的魚肉。

時間一分一秒的過去，吃到最后，只剩下我給媽媽留下的一塊大魚肉，可媽媽遲遲不肯動手，總是從已經很少有肉的魚骨上挑著魚肉。終于，筷子懸在那兒好一會了，難道媽媽終于要把這塊魚肉給吃下去了嗎？我心想著，媽媽的筷子扣住了我的心弦，看著筷子慢慢的往下移，我的心砰砰直跳，隨著筷子的接近，我便越來越緊張，可筷子忽然向右一移。我等不及了，對媽媽說：“媽你把這塊大魚肉給吃了吧，比較好吃。”看見媽媽還在沉思，做不下去決定，“我吃了很多了。”我忙解釋道，媽媽直勾勾的盯著魚肉，稍稍思索了一下，卻只是咽了一口唾沫，又收回自己的目光，說：“我吃飽了，你快吃。”說完，放下筷子離開了餐桌上，只剩下那塊魚肉和熱淚盈眶的我坐在那兒發神。

母愛是什么？母愛是那一塊快魚肉，讓我全身充滿力量，母愛是把兒子永遠排在心中第一位，母愛就是對我最無私、最無限的愛。

小學生作文《魚》 第三篇

周末，爸爸起了個大早，準備偷偷跟朋友去釣魚。

臨出門，哼!被我逮住，纏著要跟他一起去。

他萬般無奈之下，只好帶我走。

咦，怎么沒魚?——

來到魚塘，我把魚餌套上魚鉤，然后甩起魚竿，把釣線拋向遠處，開始釣魚。

過了很久，竟一條魚也沒釣到。

咦，怎么釣不到魚呢?我生氣地把魚竿一拉，嘿，原來是魚餌掉了，露出白晃晃的魚鉤。

我自嘲道：“姜太公釣魚——愿者上鉤!我倒成劉太公了!”

雙鉤齊下，雙魚齊上——

旁邊的叔叔真是一位釣魚高手。

一會兒，魚桶就滿了。

我盯著他看，看他是怎么釣魚的。

只見他魚竿一提，啊?兩條魚!我不相信，跑去仔細一看。

什么?竟有兩條釣線，兩個魚鉤?哇!真是高手中的高手，兩個鉤子一起釣，“雙鉤齊下，雙魚齊上”佩服!佩服!

倒霉的魚——

魚塘里的魚實在太多。

釣都釣不過來。

那位高手(我剛才說的)還在釣魚。

這時，他的魚竿被拉動了一下。

他連忙一提，不對啊!魚，怎么倒過來了?一看，哈哈!原來，塘里魚太多了!可能是這條魚路過時，尾巴一搖，被“潛伏”在一旁的鉤子牢牢鉤住，動彈不得。

最后，被我們拖上了岸。

這條魚太倒霉了!

網子不見了——

我和爸爸都在認真地釣魚。

這時湖面響起了“嘩啦啦——啪啪——”的聲音。

我循聲一看，好家伙，一條大草魚。

我目測一下，這家伙可能有一米。

釣到那條魚的人興奮極了!而其他人則投來欽佩的目光。

小學生作文《魚》 第四篇

“耶!今天終于可以去好好的玩了!”早晨，這聲音從我的房間里傳來。

什么?你要問我為什么，嘻嘻……，告訴你們吧，今天我就要去釣魚了。

在我的期盼中，時間爺爺帶著我慢悠悠的來到了下午，我拉著媽媽就往農家樂進行了“百米沖刺”。

一到魚塘邊，我無暇顧及鄉村美景，便迫不及待拿起釣竿，裝上魚餌，丟出了釣鉤。

一分鐘過去了，三分鐘過去了，十分鐘過去了，那漂在水面上的浮漂就是動也不動一下，急得我抓耳撓腮。

就在這時，魚漂突然微微的動了一下，我馬上興奮得死盯著魚漂，眼睛連轉也不敢轉，就像一句歇后語說的那樣“張飛穿針——大眼瞪小眼”，待魚漂沉下去后，我猛地使勁一拉，一條比鼠標還小的魚鉆出了水面。

我一看到這魚，心情馬上烏云轉晴，說：“哈哈，釣到一條魚了”，可在我走神之際，魚兒就輕松的掙脫魚鉤，尾一擺便沒入了水中，還扇了我一臉的水，似乎還在嘲笑我……我說：“哼，你給我等著，等我下次把你釣上來一定要把你做成紅燒魚。”

兩分鐘后，只見魚漂猛地一沉，全都沒入了水中，我急忙收線。

“呀，這次真是一條大魚啊!”媽媽在旁邊喊道。

我一聽，頓時來了氣力，使勁的拉著，跟魚來了一場“拔河比賽”，魚也不甘示弱，咬著釣線就往水塘里拖，我見魚太重，又很機靈，便給他來一個“欲擒故縱”，先讓它在水里游一會，待它游累了，再把魚竿往猛地入往背后一甩。

哈哈，魚上岸了，我興奮得不知所措，還好媽媽及時幫我將魚取下，放入了水桶中……又過了兩個小時，我陸續釣了十幾條魚，我和媽媽滿載而歸。

今天我感覺特別充實，知道了原來釣魚也是一種學問，就像學習一樣，不下苦工夫，是不會有收獲的，只有刻苦專研的人，日后才會獲得成功。

小學生作文《魚》 第五篇

今天星期二，下午，刮著微微的風，老師和我們興致勃勃到魚池旁看魚。

魚兒們有很多顏色，有紅色的，藍色的，金色的……

魚兒的眼睛黑黑的，像黑寶石，還像黑色的珍珠。

魚兒的鰭左右擺動，像小船的槳。

魚兒的尾巴是三角形的，像一把小扇子，還像一條裙子。

魚兒很靈活，有的魚在吃東西，有的魚在水里跳來跳去。

老師給我們每人分了一塊蛋糕，我們捏成一小塊一小塊的。我們一塊一塊地丟在水里，魚兒張大嘴巴大口大口地吃。魚兒們好像在說：”真好吃！“

魚兒睡覺的時候睜著眼睛。老師告訴我們：魚兒沒有眼皮。

看著這些魚，我也好像變成了一條魚，在水里自由自在地游來游去。

小學生作文《魚》 第六篇

我從小就非常喜歡吃魚，每次吃到魚，都會非常高興。一天媽媽又買了我最愛吃的魚。因為閑著無聊，我就拿起一本課外書看了起來。這時我看到一篇關于魚的文章，里面說魚有刺。咦，為什么我吃的魚沒有刺呢？真是奇怪！我正在疑惑，媽媽突然喊我：“高旭洋，魚好了！”一聽這話我就連忙跑到餐桌前。

當我吃魚時，我不禁又想起了那本課外書的內容。我夾起一塊魚肉，細細地品嘗，還是沒有從魚肉中吃到魚刺。我吃的魚為什么沒有刺呢？我十分納悶。

過了幾天，媽媽又買了一條魚回來。我悄悄跑到廚房想看看魚究竟有沒有刺，竟看到了這樣一幕：魚做好裝盤后，媽媽小心翼翼地在盤子里挑著魚刺。媽媽此刻十分小心，小心到讓我以為她手里拿的不是魚，而是她最珍貴的東西。媽媽的額頭上已經沁出了許多汗珠，可她好像沒有一點感覺似的。直到這一刻我才知道我多么傻。也就是這一刻，我才想起來媽媽原來最喜歡吃魚腹上的肉，而現在她每次吃魚只吃魚頭和魚尾，把魚腹上的肉都留給我吃。想到這里，一股暖流傾刻間涌遍我的全身。不久，媽媽已經把魚刺全部挑了出來。他看著那盤魚心滿意足的笑了，然后喊了一聲：“高旭洋，魚好了，快來吃魚。”

我慢慢的端起那盤魚，端起那盤沒有刺的魚，突然覺得魚竟沉甸甸的，因為這里面有媽媽對我深深的愛。看著這沒有刺的魚，我的眼睛不禁濕潤了。

魚作文05-19

解剖魚作文06-15

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小學生作文《魚》 第七篇

今天是個很晴朗的一天，我們一家去抱石公園散步。我們走了很久，我突然有點餓了，媽媽就給我買了一杯豆腐花，買完后卻發現爸爸不見了，我們找呀找，終于發現爸爸在看魚，我對爸爸說∶“爸爸，我也想養一條魚。”爸爸答應了，就給我買了一條。

回家后，爸爸媽媽又出去買魚缸，買了好久才回來，我又拿來我的彩色彈珠來裝飾小魚的家。我把我的豆腐花給小魚，它果真在吃。小魚在水缸里游得很快，我一扔食物，它就迅速游過來，只可惜小魚嘴巴太小，它吃多少你根本看不出來，小魚是紅色的，它會吃螞蟻、蚊子、豆腐……小魚最愛的東西是蛋糕。

別看小魚現在很活潑，其實它也有危險的時侯，中秋節前幾天，溫度很低，我們扔食物，它也不吃，游的速度也很慢，全家人都很擔心，誰知道。過了一晚上，小魚又奇跡般的恢復了，全家人都為它開心。

可愛的小魚，你是我童年的歡樂，希望你能永遠存活下來。

小學生作文《魚》 第八篇

暑假的一天，我爸爸和兩個同事領我到幸福漁村去釣魚。

那天我三點半就起床了。天還沒亮，路燈開著，馬路上車輛稀少，空氣中彌漫著霧。我在空蕩蕩的馬路上奔跑，既感到神秘，又很興奮。

一小時后就到達了漁村。我們先在鯉魚池垂釣。大人們爭先恐后地釣魚，都怕落后了。鯉魚一條條地被釣出水面，我看到那些“戰利品”，左看看，右看看，覺得很新鮮。我也想釣魚，可是大人們說：“這魚太大了，你還沒等釣它上來，它就把你給拽下去了。”

這時大人們看鯉魚池的魚都吃飽了，不咬鉤了，決定換地方去釣鯽魚。爸爸說：“鯽魚個頭小，小孩釣這個沒有危險。”于是我親自上陣了。大人們給我準備了一個釣魚竿，并且告訴我等到魚漂沉下去或往上頂，就表示魚上鉤了。

第一次下鉤，不久我就看見魚漂一沉，我使勁一挑，一條魚得手了。第二次，我看見兩個魚頭露了出來，我一拽竟然是“雙鉤魚”。但我沒拽住，結果跑了一條。第三次，只過了兩、三分鐘，我看見魚漂一頂，我一拽，手腕很沉。拉上來一看，是一條又肥又大的鯽魚。

后來，大人們用海竿釣草根魚。用海竿釣魚可不簡單，首先要把魚餌團成小饅頭大小的形狀，把它掛在10個魚鉤上。然后使勁把魚鉤拋到很遠的地方。最后把鈴鐺掛在海竿上，只要鈴鐺一響，就表示魚來了。

等了好半天，終于聽到鈴鐺響了。當大人們把線收回的時候，大草根魚竟然把線弄斷了。后來，一條草根魚太大了，又脫鉤跑掉了。釣草根魚真不容易啊！最后，我們費了好大的力氣，終于釣到了三條七八斤重的草根魚……

釣魚真有樂趣啊，我下次一定還來！

小學生作文《魚》 第九篇

從前，有一條小河，周圍的樹木郁郁蔥蔥、高大挺秀，天空碧空如洗，空氣清晰，陽光明媚，小花小草笑笑嘻嘻地望著它，小河清澈見底，就像一條明如玻璃的帶子。小蝦、螃蟹、小魚、烏龜……許多動物。

這條小河在一個小區附近，只要住在那個小區的人都從那里走，人們買的東西，比如：塑料袋、垃圾袋……這些東西都往那里仍臟東西，污染了小河，“人類太壞了，污染了我們的家。”小動物異口同聲的說，小魚憤怒地說：“是啊!人類太壞了，不僅污染了小河，還把美麗的地球媽媽破壞了，原來的世界多美好啊!自從有了人類，地球 就……哎!”連小動物都這么說我們了，我們是不是應該保護地球啊!

人類人類啊|!保護地球是我們的責任啊。

小學生作文《魚》 第十篇

一天，天氣格外好，碧空如洗，陽光四射，如同給大地披上了一件金色的大衣，還撒上了點金粉呢！我突發奇想，對爸爸說：“爸爸，今天天氣大好，我們出去撈魚吧？”爸爸爽快地答應了。

來到鹽瀆公園，我們選了個小池塘作為撈魚地點。首先我們在波光粼粼的湖面上撒了點魚食。果然許多的魚游過來了，有大有小。看到此情此景我想 : “ 笨魚們，你們上當了！”然而夢總是美好的，現實總是殘酷的。魚兒們并沒有那么的笨，相反似乎還很聰明。但同時我也相信，堅持就是勝利。于是我又不斷地給老爸打氣加油，可是他還是屢戰屢敗，屢撈屢空。我急了，說：“爸爸，你別撈了，還是讓我試一次吧！”爸爸只好答應了。

撈魚的最終結果如何呢！相必不用說，大家也已經心知肚明 ------“ 一無所獲”！

小學生作文《魚》 第十一篇

星期五晚上,爸爸問我兒子;xxx這個周末你準備去那兒玩呢?”我慢條絲理的回答以前我們總是去那些公園呀什么的，最后回到家，還不是跟你們上班后回來一樣累。不如我們這次就去釣魚吧。”這時，媽媽走了過來，說：“釣魚倒是挺不錯，可是這些魚竿呀，魚餌呀，我們家可沒有。”爸爸聽后，得意洋洋地說：“咱們家是沒有，可爺爺奶奶有。”

最后經過投票，我們一致決定這個周末去釣魚。

早上，我們早早就去想爺爺奶奶借了魚竿和魚餌，然后直奔郊外。

郊外到了。我一下車就急沖沖的抓起魚竿，拿起魚餌，直向河邊跑，爸爸和媽媽也跟了上來。等他們到河邊，我早已準備好魚餌，使勁一扔。不過我力氣太小，只扔到離河中心還有好幾米遠的地方。爸爸看了看我，沒說什么，只見他沒使多大勁兒，魚線就在經過一條完美的弧線后，直直的掉進河心。而媽媽比我還差勁，好幾次都差點把魚竿扔進河里，最后還是爸爸幫了她。

在釣魚的時候，我釣了很久，連一條魚也沒釣到，于是我干脆把魚竿扔在地上，用手到河里去抓。這不，一條魚兒從水里浮了出來，我連忙用手去抓。可魚不但沒抓到，還被噴了一臉水。

這次釣魚多么有趣呀！

小學生作文《魚》 第十二篇

我家有一個寶貝，長得很漂亮，有耀眼的金斑，它就是我的七星刀魚，名字叫做“小金”。

它是怎么來到我家的呢？今年的端午節到了，媽媽打算送我一條小鱘龍魚，可是水族館沒有鱘龍魚了，我們連訂都訂不了，因為鱘魚已經禁賣了。這時，媽媽看見了一條金色的，大大的，長得很漂亮的魚，媽媽打算買這條金色的魚，便問老板：“這叫什么魚？”老板說：“這叫七星刀魚，也叫江虎魚，它吃魚仔飼料。”媽媽問：“多少錢？”老板說：“170塊。”媽媽覺得有一點貴，可它這么漂亮，讓我和媽媽不想離開它，最后，媽媽還是決定買下了這條魚。

我非常喜歡它，可是它剛剛到我家有點狀態不佳，一直躲在過濾棒里面不出來，也不吃飼料。過了一個月，它出來的時候也變多了。過了三個月，變得飼料也愿意吃了。再過了五個月，它已經會跟其它的魚玩了。我每天放學，當我走進陽臺時，它會一直看著我，好像還會笑。

有一天，我打算給它取一個名字：小青？不行，它不是青色的，豆丁？不行，它很大……過了一會，我終于想起了一個不錯的名字—————小金。我來到魚缸邊宣布：“七星刀魚，你以后就叫小金了。”它對我揮了揮鰭，好像很喜歡這個名字。以后我每次在陽臺喊小金的名字，它都會看著我，好像在說：“我在這！”

就這樣，半年以來，我家魚缸里的魚一天天長大，一撥又一撥的被送走，一撥又一撥新的魚加入。只有小金一直在我的魚缸里快樂的生活，我們開心時一起開心，傷心時一起難過，看爆笑片時一起大笑。周末我們一起在陽臺曬太陽、看風景。

小金是我的心愛之物，我們的友誼勝過朋友，勝過溫暖，勝過生命，勝過地球上每一種快樂！

小學生作文《魚》 第十三篇

我是一條生活在北橋河的小魚。這里的河水清澈甘甜，河里生活著許多小魚、小蝦、蟹、小烏龜，我的家也安在這里。

河的兩旁種著許多花，紅的.如火、粉的似霞、黃的像金，真是五顏六色啊！我經常和我的伙伴們在河面上嬉戲，有時候蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹采完蜜后都會飛到河面上和我們聊上幾句。每天，還有很多人向我們投下一些好吃的面包渣，喂給我們，我們都很喜歡吃！

可是，不知什么時候起，河面上飄著一堆臭氣沖天的垃圾。我和爸爸、媽媽趕緊逃離這里。在逃亡的路上我和爸爸、媽媽分散了，我看見了蟹大嬸，連忙問：“蟹大嬸，你有見到我爸爸、媽媽了嗎？”蟹大嬸說：“孩子，你的爸爸、媽媽被那些捕魚的人，捉走了！你趕緊逃吧。”我傷心極了，游啊游，游到了另一片河道中。一天，我悄悄地游到河面上透透氣，突然從河上丟下來許多生活垃圾把我給砸暈了，我不知暈了多久。醒來看見和我一起逃亡的伙伴都不見了。我只能自己逃亡了。我看見氣喘喘的蝦阿姨，蝦阿姨說：“這里的環境被生活垃圾嚴重污染了，很多伙伴都被污水毒死了，我也快不行了，你快逃跑吧，逃得越遠越好！”我含著眼淚告別了蝦阿姨。這樣的日子不知還能持續多久。我真想對人類們說：“人類啊！快住手吧，再這樣下去不僅會害了我們，你們的生態也會失去平衡的！保護環境，就是保護你們自己。”

小學生作文《魚》 第十四篇

我養過金魚，那種感覺很快樂。

有一次，我和爸爸去市場買菜。準備回家的時候，我看見有人在賣小金魚。我叫爸爸給我買，爸爸答應了。我挑了三條小金魚、五包飼料、一個魚缸，爸爸都買下了。

回到家，我洗干凈魚缸，裝好水，把小金魚們放了進去。他們在水里游來游去，挺高興的樣子。我把飼料倒進魚缸，小金魚們馬上游過來吃，像沒吃過飼料一樣，爭先恐后地搶著吃。

這三條小金魚，我根據它們的顏色，給它們起了名字！銀色的叫銀水，金色的叫金晶，黑色的叫黑球。它們后面的字連起來是 水晶球 ，因為它們在水里游來游去，別人在外面看，就像一個大大的水晶球。

這三條小金魚的 洗澡 、 吃飯 工作，由我負責，我當然很認真啦！我一天幫它們換一次水。每次換水，三條小金魚都會一起掉下來。我搞不明白，是我不小心，還是它們三個商量好的。我每次都怕它們被水卷走，可它們卻次次都跑出來，調皮的小家伙真可愛啊！

我們是一日三餐，小金魚們是一日兩餐。早上一次，晚上一次，絕對餓不死，撐不死。它們次次都是爭先恐后地來吃，據我發現，銀水是吃最少的，黑球是吃最多的。

一個月后，三條小金魚都健健康康、開開心心的。和之前相比，它們都胖了，主要原因肯定離不開我。我和小金魚們已經結下了感情，都快成了形影不離的好朋友了。

我很喜歡養金魚哦！

小學生作文《魚》 第十五篇

我是一條魚，一條普普通通的鯉魚。

偶然間，從奶奶那里聽到了龍的故事。奶奶說，龍是一種神圣的動物，在三千年前出現過一次，但從此再無人見過，但鯉魚可以躍過龍門成為龍，卻極少成功過，不過這一直是我們鯉魚家族的榮耀。

后來，為了這個神話般的夢想，我四處打聽，原來，真的有龍門，月圓之夜的海面會出一座金碧輝煌的龍門，無數的鯉魚每過三年便嘗試一次，卻終以失敗告終。如果真是這樣，那么距龍門之期，只有一個月了，我小小的心臟激動得跳個不停。

我找到了一處僻靜的水域，偷偷的練習著。快速游動，好，跳——，我躍出水面，又掉了下來，一條老魚游過來說：“小子，別自不量力了！我活了150年，也沒見誰躍過去！”我哭了，為了這摔下的疼，可有誰又能看到魚的淚水？天陰暗了，海面生出一輪火紅的月牙，我決定再來。

沖刺，跳——摔倒！沖刺……一次次的嘗試，一次次地失敗，不分日夜的練習，多少個白天，多少個夜晚，多少次失敗，多少次傷痛，從未想過放棄………

明天就是龍門之期了，我來到老地方，一條條鯉魚興奮的談論著明天的'盛景，也看到了我的伙伴們……我決定今晚再試一次。

沖刺，跳……

月圓之夜，一片肅靜中，月光透過云層折射出一道龍門，眾魚歡呼起來，沸騰著，那條碩大的鯉魚躍躍欲試，當它跳起時，我看到了他的尾鰭不在擺動，從而跳的更高，可是他掉下來了，哀傷的離去……

我閉上眼，擺動著尾鰭，奮力沖上去！突破水面，突然我感覺周圍一道金光，我的身體發出巨大的變化，我一聲咆哮，在空中盤旋著，我看著下面呆住的鯉魚，我那些整日談論的伙伴。“奶奶……我變成龍了！”

它們都注視著，注視著月光下那條會飛的魚……

小學生作文《魚》 第十六篇

我家有四條可愛的小金魚，兩條是金黃的，兩條是銀白加黑的，兩大兩小。它們不但是我的“好伙伴”，還是我家的“高級演員”呢!

這些小金魚的眼睛鼓鼓的，像大珍珠似的，水汪汪的，可好看了;它們的小嘴巴不停地張開合上，好像永遠吃不夠似的;它們的腮紅紅的，就像兩片貝殼;它們身體兩側的鰭就像人的手，還可以當船槳用哦;它們的魚鱗閃閃發光，就像鉆石一樣，漂亮極了!尾巴像片楓樹葉子，在水里“飄”來“飄”去。

小金魚們有時呆呆的，一動不動;有時又突然身子一扭，尾巴一擺，飛快地游走了;有時又來了個魚躍水面，然后頭又一下子鉆進水里;有時則一直貼著魚缸，悠閑地游來游去，好像是讓我們欣賞它那美麗的公主裙。看著它們的“個人舞蹈秀”，我情不自禁地夸起好來，真是魚躍人歡啊!

群魚爭食的場面也很精彩。每當我撒下魚食，它們就歡快地游過來，迅速在水面抬起頭，身體基本垂直，嘴緊挨著水面，把食物嘬進嘴里，再潛回水底慢慢品嘗。如果一不小心，魚食沉入缸底，有的金魚就會奮起直追，一顆也不肯浪費。看著它們那爭搶的樣子，我一邊拍手，一邊笑著說：“真是一群小讒貓!”

小金魚們給我們帶來了快樂，我們都很喜歡它!

小學生作文《魚》 第十七篇

每一年的夏天，村子里都會有比賽釣魚的。要參加釣魚的選手可真不少呀：小狗、小兔、小貓……報名時間快要結束了，小熊貓裁判要收拾東西回家了，這時小馬急匆匆地跑了過來，氣喘吁吁地說：“我要報名，我要報名！小熊貓說：“你先在五天之內，釣上一條大魚來，我要是看見你釣上一條大魚來，我會讓你參加比賽的！”小馬高興地說：“沒問題！小馬回去就開始練習。一只小鳥落了下來，問小馬在干什么，小馬說：“我參加了釣魚比賽，所以正在練習呢！小鳥開始為小馬加油，但是小馬沒有一次能釣上一條大魚，它傷心極了。于是到了晚上，小馬拿了兩根棒棒糖去和大象伯伯換了一條最大的魚。

魚08-20

愛心魚08-20

小學生作文《魚》 第十八篇

暑假的時候，學完國畫，爸爸媽媽就帶我回到了鄉下的奶奶家。我真高興呀！

吃過晚飯，爸爸告訴我，明天要領著我去河邊釣魚。“真的嗎？爸爸”！我興奮地說。

“當然是真的了，明天我教你釣魚，你可要好好學啊！”

盼啊盼啊，終于盼到了天亮，我迫不及待地穿好衣服，臉都沒有洗，就嚷嚷著去釣魚。只見爸爸準備好了魚竿、魚簍，還有一罐蚯蚓。媽媽給我們準備了飲料、西紅柿、甜甜的西瓜，這些都是奶奶自己種的，很好吃的。“穿上長袖衣服，河邊蚊子多，再擦點‘蚊不叮’，免得咬一身大包。”媽媽囑咐我。

首先，找個一個好的位置，拿起魚竿，把蚯蚓掛好，再把魚竿拋進水里面，手握著魚竿，靜靜地等待魚兒咬鉤。“這個時候一定要沉住氣，不能著急，否則會把魚兒嚇跑的！等到魚竿上面的‘浮漂’飄上來大約一分鐘的時間，在拉緊魚竿，就能釣到魚了！”爸爸耐心的告訴我。坐了一會，我看見魚竿在水里晃動了，便迫不及待的拉近了魚竿，一看，除了幾根水草，連魚的'影子也沒有，好沮喪啊。

這時候，只見爸爸大手一揮，魚竿被拉出水面，上面掛著一條魚大概是鯽魚吧。我興奮地手舞足蹈“釣到魚了！釣到魚了！爸爸真厲害！”“你呀，一點耐心都沒有，怎么能釣到魚呢！釣魚就得心平氣和、不驕不躁，這樣才行！”聽了爸爸的話，我乖了不少。

雖然我最終沒釣到魚，但是通過釣魚，我明白了不管做什么事情，都要有耐心，不能急躁，才能做好事情。在學習上也是如此。

小學生作文《魚》 第十九篇

歌聲、歡笑聲、照相機的“咔嚓”聲回蕩在汽車上。哦!在不知不覺中蘇州樂園已展現在我們眼前。

瘋狂地玩遍了蘇州樂園里的刺激、驚險的娛樂項目,離結合時間還有四十分鐘,我們余興未了,又一起結伴去釣魚。

我們先租了三根魚竿,又拿了幾個桶和一些魚餌。韓慶鵬拿著魚竿,走到河邊,裝上魚餌,看準了位置,把魚餌放下去,開始耐心地等待。我走了過去,見韓慶鵬在等魚上鉤,便問他：“你以前釣過魚嗎?”韓慶鵬說：“釣過。”話音未落,我見韓慶鵬把魚竿一提,一條大金魚上鉤了。剛要放進桶里,魚卻掙扎著跳入了水中。這時,只聽張園呼喊：“耶!我釣上了一條大金魚。”接著,張園的桶里有多了一條、兩條、三條……

這時,我見韓慶鵬的桶里面一條魚也沒有,心里很著急,大聲說道：“韓慶鵬,你怎么回事兒,連女孩子也釣不過?”韓慶鵬一臉無辜,雙手一攤：“我怎么知道?”我也不等他說完,搶過了魚竿,釣了起來。過了一會兒,我見魚浮在微微顫動,立即把魚竿提了上來,果真一條漂亮的金魚上鉤了。我興奮地大聲喊道：“上鉤了,上鉤了!”韓慶鵬急忙走過來,幫我把金魚放進了桶里。一會兒,我的桶里又多了兩條魚。這時的韓慶鵬頭一甩,一臉不服,嘴里輕聲嘀咕著：“有什么了不起,不就是比我多釣了兩條魚嗎?”我得意地說：“有本事,你就試試!”“試就試,我堂堂男子漢會輸給女孩子?”說罷,他拿起魚竿,重又找好地點,釣了起來。耐心等待后,“上鉤了,上鉤了。”韓慶鵬高興地用力一提魚竿,卻把魚摔在了地上。一條小生命就這樣沒了。

這時,張園走了過來,把滿滿一桶魚舉到我們面前,得意地說：“看!我釣了這么多!不錯吧?”“不錯!不錯!”雖然韓慶鵬嘴上這樣說,可心中卻不服氣。我和張園相視一笑,拎著我們的“戰利品”飛也似地跑了……

小學生作文《魚》 第二十篇

上周末，我過得非常開心，我把讓我開心的事給你們講講吧。

聽了爸爸的話，我決定和爸爸分頭行動。不一會兒，我的魚竿動了，我高興極了，使勁一拉，原來是一只小河蝦，我沮喪極了。正當我想把它扔回河里的時候，被爸爸看見攔住了。爸爸告訴我說：“魚最喜歡吃小蝦了，你可以當做誘餌嘛！”

于是我把小蝦掛在魚鉤上，投入河里。過了一會兒，我看見魚漂往下沉，我心想這肯定是一條大魚。我使勁的拉動著魚線，嘿，當提起來的時候，我竟發現魚鉤上掛著兩條魚。

我高興的跑到爸爸面前，晃動著手中的魚對爸爸說：“爸爸，你看，我釣了兩條。”爸爸看到后非常的高興說：“我的兒子太厲害了……”

這時，火辣的太陽曬到頭頂了，呀，快到中午了。我和爸爸看了看互相桶里滿滿的魚，該回家了。于是我們各自提著自己的小魚桶，高高興興地哼著小曲回家去了。

我們把“戰利品”交給媽媽，廚房里傳來了鍋碗瓢盆的交響曲。不一會兒，美味的魚湯就端了上來。

吃著自己努力得來的勞動成果，心里美滋滋的。

釣魚，真有趣！

小學生作文《魚》 第二十一篇

新年的第一天，爸爸想給家里增添一些家具，于是便圍著屋子左看看，右看看，上看看，下看看，想找找家里還缺什么家具。可是家具樣樣齊全。最后爸爸發現電視機旁邊還有點空，就買了一個魚缸放在那兒。但買了魚缸后，爸爸又要買魚，便去了“聚龍灣”水族館，一進門，爸爸就相中了那條羅漢魚，就將它“請”了回去。

這條羅漢魚伸長約10厘米，身子胖胖的、圓圓的。它的前半身為紅色，后半身為灰色。最奇特的是它的頭，大大的、鼓鼓的，像撞起的一個大包，因此又叫“壽星魚”。

羅漢魚十分有趣，只要你把手指放在它面前，然后緩緩移動，它就會跟著你的手指游，爸爸說，這是人家長期訓練的結果。先將它餓幾天，然后拿著一粒魚食在魚缸外移動，魚就會跟著魚食游，然后將魚食喂它。時間一長，它就會養成一個習慣：只要跟著窗外的東西游，就會有食吃。所以它會跟著你的手指游來游去。

漸漸地它和我們一家熟了，沒事的時候它就在魚缸中自由的游來游去，當我把手指放在魚缸上時，他就會箭一般的游過來，嘴巴一張一合，好像在說：“主人，快給我點東西吃吧，我快餓死了!”每當這時我就會動憐憫之心，喂它一兩粒魚食。它吃掉魚食后，嘴巴又一張一合，好像在說：“小主人，你真好，我最喜歡你了!”

由于只養了一條魚，所以羅漢魚在魚缸里顯得十分孤單，于是我們又養了一條名叫“清潔工”的魚。之所以叫它清潔工，是因為它能吃掉水中的雜質及其他魚的糞便，也就是說，它的食物就是羅漢魚的“粑粑”，哎!真可憐。

這就是我家的魚兒，你喜歡他們嗎?

小學生作文《魚》 第二十二篇

今天是周末，作業不多，復習完畢后，我也想放松放松。

“想不想去釣魚啊!”爸爸冒出一句。

“當然了。

“這個嘛，沒問題。

老將出馬，一個頂倆。

不一會，老爸就把媽媽說服了。

爸爸帶我來到釣魚的地方，只見那里依山傍水，平靜的湖面仿佛是一面鏡子，倒映出周圍的山、水，繪出一幅美麗的山水畫。

偶爾有一兩條小魚躍出水面，漾起一圈圈波紋。

我像一只小鹿，無憂無慮的感受大自然的美麗。

爸爸找了個地方，裝好魚桿、釣魚鉤、魚餌，我們就開始釣魚了。

我把魚桿往水里一甩，可用力過大，魚鉤鉤住了我的頭發，我只能耐心地把它“請”下來，再次裝好誘餌，把它甩進水里，靜靜等待。

過了一會，還沒有動勁，爸爸那邊都釣到好幾條了。

我有點急了，想把魚桿拎上來看看，我提上來一看，原來魚餌早就被吃了，怪不得周圍都是泡泡，這魚真精啊!

第二次，我緊盯著魚鉤，生怕轉眼間魚又跑了。

皇天不負有心人，終于，魚桿動了，我使勁一拉……魚又跑了。

這時，爸爸的魚簍里已經滿滿的了，而我還是空空的。

我有點不服氣，心想：為什么爸爸能釣到那么多，可我……不行，我一定要釣到一條，讓爸爸瞧瞧!

爸爸看出了我的心思，說：“你知道《小貓釣魚》的故事嗎?只有靜下心來、有足夠的耐心才能成功。

我點點頭，向湖里的魚發起新一輪的挑戰。

爸爸幫我把魚鉤甩到湖中心，我目不轉睛地盯著，一動也不動，惟恐把“貴客”——小魚嚇跑。

經過一段漫長的等待，魚線上的浮子沉下去了一半，又慢慢浮上來了，我高度緊張，什么時候起桿呢?我心里七上八下的，手已經不由自主拎起來。

呀!那么沉，還在不停地晃動。

“有魚”，我激動地大叫起來，“爸爸，我釣到魚了!”

在爸爸的幫助下，我把釣到的`魚放進魚簍。

這可是我第一次依靠自己的力量釣到的魚。

釣魚真有趣!它既是一種娛樂，也要一定的技術，更要有足夠的耐心。

小學生作文《魚》 第二十三篇

在一條清澈的小溪里，有許多魚自由地生活著。有時它們跳出水面，有時它們在水中游來游去。岸邊綠草如茵，樹木繁茂，鮮花盛開。蝴蝶在草地上飛舞，鳥兒在樹枝上歌唱。兔子在草地上跑，綿羊低著頭吃嫩草。

然而好景不長。不遠處建了一個工廠，工廠排放的污水污染了小溪。小溪變得又黑又臭。岸邊寸草不生，所有的樹都被砍掉了。魚每天過著非常悲慘的生活，生病了。有些人呼吸困難，咳嗽。有些人變傻了，撞到了一起。有的甚至開始腐爛，有的魚鱗脫落。整條小溪都是魚的呻吟、哭喊和懇求。

這時，xxx門的人來檢查。當他們看到魚被工廠排放的污水折磨時，他們命令人們拆除工廠。從那以后，魚一直無憂無慮地生活著。

小學生作文《魚》 第二十四篇

今天老爸提出去小芝魚塘釣魚。聽老爸說那里的魚是養的，可那里的魚不是你想買幾條就有幾條的，而是讓消費者釣上來的想釣幾條就釣幾條，然后買下來，而且漁具可以免費借。于是我跟老媽自信滿滿地說：“媽媽，晚上我們可要吃魚肉大餐！”說著，我、老爸、老姐就出發了。

我們來到了到魚塘，那里的釣魚的人還真多啊！他們一個個坐在小叉凳上，豎起魚竿，魚鰾在水上浮著，等待著魚兒上鉤。有的人邊釣邊抽煙，有的人邊釣邊看報，還有的人在吃零食、聊天……豐富多彩。老爸和店主要了三根魚竿和一小桶蟲子。我興沖沖的拿著魚竿找了一塊好地方。抓起一條小蟲勾在魚鉤上，把魚繩往下方放，把魚竿盡量往外放。魚鰾豎在水面上，接下來我便靜靜等待。只聽見旁邊的一位伯伯笑呵呵的說：“小朋友，力氣不大可要變成落湯雞的呦。”我不屑的說：“區區小魚那有那么大的力氣。”

最后我們滿載而歸，晚上美滋滋的吃著“豐收的果實”。釣魚真好玩！

小學生作文《魚》 第二十五篇

為什么我要做一條小魚？

因為，在春天，你可以在河里游泳，去河邊看小樹長出綠葉，看開放的花朵在風中飄揚。一定很美。

夏天，你可以看到孩子們在水里玩耍，在水里游泳，但要時刻注意孩子們的手！你也可以去河邊看看花是否枯萎了。如果沒有，那還不是秋天。

秋天，我可以看到果樹是否結果。如果它們結出果實，秋天就會到來。當然是花枯了。孩子們不是來河邊玩的，因為天氣很冷，他們不是來河邊玩的。

冬天不用說，因為最好玩。河水結冰了，但是水還是很暖，有的人冒著嚴寒去釣魚，也許是為了給家人抓點鮮魚！但是要小心他們的鉤子。

小朋友，你有幾個理由？說說成為什么的原因！

小學生作文《魚》 第二十六篇

周末，我做完作業休息時，聽見媽媽說：“小河邊有許多捉魚的。”

我想：家里的小烏龜正餓著呢！我為和不去捉幾只讓小烏龜嘗嘗鮮呢？于是我拉上爸爸一起去捉魚。

這時，一條小魚迎面而來，好像是考驗我捉魚的本領呢！我想起爸爸傳授給我的技巧，用心去抓，一下子就把這條小魚捉了上來，放在桶里。小魚一到水里，就像一只靈活的小船游來游去，好玩極了。

然后，我就接二連三的捉到了許多魚，我數了數總共有三十二條。我累了，心想：不如去看看爸爸的“戰績”如何？我跑去一看“哇，爸爸捉的魚比我捉住的還要多得多。”

于是，我忘了累，繼續去捉魚。我知道這是勇氣給我的力量。在我累的時候，我就想起爸爸桶里的魚。我下決心一定要超過爸爸。不一會，我捉住了一條大魚，真是太棒了。

時間過得真快啊!轉眼間天快黑了，我數了數自己的成果。啊！我超過了爸爸，而且比爸爸還多捉十幾條。

俗話說得好：“強中自有強中手。”不能只看自己的能力和成績，而小看別人，有可能別人比你自己勝過許多倍。

這一天，我過得真快樂！我不僅捉到了一條條可愛的小魚，還明白了一個深刻的道理，也體驗到了捉魚的樂趣。

魚08-20

愛心魚08-20

小學生作文《魚》 第二十七篇

今天爸爸給我買了兩條可愛的小魚，它們的眼睛又黑又亮，身子胖胖的，像個小皮球。后面還有一條輕盈的大尾巴。它們在魚缸里游泳呢!十分可愛。因為一條是白色的，一條是金色的，所以我給它們起名為“雪”和“金”。

我把小家伙們“拉”到魚缸里后，可以給它們喂食了!我拿起一包魚食，拆開了包裝，一股難聞的氣味撲鼻而來，我立即捂上了鼻子。轉頭看了看饑餓的“雪”和“金”，它們在水中直打圈子，一會兒游到那，一會兒游到這，嘴巴咕嘟著，對我說：“小主人，小主人，我們餓了，快給我們好吃的吧!”我展開手，倒了一些“美食”，然后把這些小東西放進了魚缸里。“雪”和“金”猛撲過來，一口接一口地吃了起來，一邊吃還一邊“跳舞”，好像在說：“謝謝你，小主人，真好吃!”吃完飯，“雪”和“金”就開始玩耍了，它們用尾巴在水面上劃出一道道波痕，時而快，時而慢，時而“跳舞”，時而“開會”，玩得不亦樂乎。我看著它們，開心地笑了。

過了幾天，“雪”不知道怎么了，它永遠地離開了我，“金”著急地團團轉，用“手”推了推它的小伙伴，難過地掉下了“眼淚”，它亮汪汪的眼睛望著我，對我說：“小主人，我的好朋友走了，求求你，想個辦法吧!我沒有朋友了!”我看著它，傷心地想掉眼淚，可是，“雪”是怎么死的呢?我打算查明了原因再說。

我帶著疑問來到了電腦旁，問了一下養魚專家，原來，“雪”的死是因為溫度太低，沒有換水，才導致它去世。我難過極了，決定明天將“金”放生，讓它自由地生活，和魚兒們一起快樂地歌唱。

希望“雪”能在天堂中過得快樂、幸福!

小學生作文《魚》 第二十八篇

那是國慶放假的第一天，我就跟爸爸去云南旅游。

一到達云南，我和爸爸就先去看了云南的三塔，那三塔金黃金黃的，給人一種非常神秘的感覺。然后，我們又來到了一個小溪旁，看到了水里有一群可愛的小魚在戲嬉，看到這個情景，我靈機一動，對爸爸說：“爸爸，我們來比賽捉魚吧，怎么樣啊？”爸爸爽快地答應了。

比賽開始了，我迫不及待地掏出兜里的餅干作魚食放入水中，頓時，許多魚都游了過來。我心想，這么好的時機我一定不能放過。我迅速伸手用力一抓，一下子就捉住了一條在手里，可是，由于魚鱗太滑了，一下了就從我的手心中滑了出去，又回到水中自由自在地游著，好像在說：“你來抓我呀，來呀！”。這時爸爸看見了，對我說：“你捉上來的時候，要拎住它的頭，這樣，它就不會逃掉了。你看我，都捉了這么多條了，你要加油。”我用滿不在乎的口氣說：“不就是好多條嘛，有什么了不起，我也能捉到。”然后，我又用力一抓，又捉了一條，我興奮極了，我捧著魚，小心翼翼地準備放入盆中，我心里也沾沾自喜起來。我看看爸爸，他還在認真地抓呢，我偷偷地笑了起來。就在這時，小金魚它用力一躍，又落在水中了，我又一次失敗了。我泄氣了，我叫來爸爸，爸爸又說：“你抓住它后，不要放開手。”我按照爸爸的意思去做，果然，捉了很多魚。

我在這次體驗中，我懂得做任何事都要講究方法這個深刻的道理。

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