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原來我也是一個的人作文(精選25篇)
原來我也是一個的人作文 第一篇
俄國文學家列夫·托爾斯泰曾經說過，“一個人，他不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。”一個人的美，不僅要美在外表，更要美在心靈。
積極之美
剛上初二的我，還不熟悉班上的同學，有些靦腆。一開始總是不敢回答問題，但后來我發現班上有好多同學積極回答問題，并受到老師表揚，得到了量化加分，我也受了感染，不再擔心回答對錯與否，只要我發言了，我就能有收獲。每當老師上課提問時，我都第一個舉手回答，有時還去講臺上板演，并給同學們講題，老師親切的稱我為趙老師。在講解的過程中既鍛煉了我的'膽量又幫助了同學，一舉兩得，何樂而不為呢？我不僅在課堂上積極發言，而且課下也會帶動其它同學學習。一到下課，就會有同學來找我指點迷津，這時我就會放下一切事情去給他答疑解惑。班里也因此掀起了一股虛心好問的學風。
我的積極成就了我的好成績。在期中考試時我取得了四個單科狀元。此時，我發現原來我也是美的。
助人之美
在學習上積極的我在生活中也會助人為樂。記得有一次，我們宿舍的一個同學要洗頭，但那天又正好輪上她刷便桶，她兩頭為難，我注意到了她，走過去問她什么情況，了解事情之后，我二話沒說，直接就去刷便桶了，她很是感激，第二天主動去刷便桶。之后，她再也沒有因為個人的原因耽誤過勞動，成了一個積極的女孩。那件事之后，大家都對我非常友好，每次評選最美少年，大家都會投票給我。這時我明白了，美并不是外表，而是行為，付出真心，付諸行動。原來我也是美的。
冬季將至，陽光正好，讓我們沐浴在陽光中，尋找美的身影，一起發現美，創造美，提升美，釋放美。
原來我也是一個的人作文 第二篇
有一位青年，老是埋怨自己時運不濟，發不了財，終日愁眉不展。
這一天，走過來一個須發皆白的老人，問：“年輕人，為什么不快樂？”“我不明白，為什么我總是這么窮。”“窮？你很富有嘛！”老人由衷地說。“這從何說起？”年輕人不解。老人反問道：“假如現在斬掉你一個手指頭，給你1千元，你干不干？”“不干。”年輕人回答。“假如砍掉你一只手，給你1萬元，你干不干？”“不干。”“假如使你雙眼都瞎掉，給你10萬元，你干不干？”“不干。”“假如讓你馬上變成80歲的老人，給你100萬，你干不干？”“不干。”“假如讓你馬上死掉，給你1000萬，你干不干？”“不干。”“這就對了，你已經擁有超過1000萬的財富，為什么還哀怨自己貧窮呢？”老人笑吟吟地問道。青年愕然無言，突然什么都明白了。
親愛的朋友，如果你早上醒來發現自己還能自由呼吸，你就比在這個星期中離開人世的人更有福氣。如果你從來沒有經歷過戰爭的危險、被囚禁的孤寂、受折磨的痛苦和忍饑挨餓的難受……。你已經好過世界上五億人了。如果你的銀行帳戶有存款，錢包里有現金，你已經身居于世界上最富有的8％之列！如果你的雙親仍然在世，并且沒有分居或離婚，你已屬于稀少的一群。如果你能抬起頭，面容上帶著笑容，并且內心充滿感恩的心情，你是真的幸福了。因為世界上大部分的人都可以這樣做，但是他們卻沒有。如果你能握著一個人的手，擁抱他，或者只是在他的肩膀上拍一下。你的確有福氣了。因為你所做的，已經等同于上帝才能做到的。
看到這里，請你非常認真地對自己說一句話：“哇！原來我是這么富有的人！”
原來我也是一個的人作文 第三篇
著名畫家羅丹曾說過：“生活并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我沒有纖細的身材，沒有靚麗的容貌，以前我總認為自己是丑陋的，沒有他人美。但是在“向美而生、與美同行”周中，經過老師的啟迪，自己的努力，發現原來我也是美的。
認真做事的我是美的。我是班里的宣傳委員，負責后黑板上的設計。每周都要更換黑板內容，每當接到老師的任務我都很高興，因為這是老師對我的信任。于是我就認真的去完成。大到版面設計，小到內容書寫，我都認真設計。當完成這一系列工作后，我又反復的檢查，讓同學提意見，讓老師找不足。當我細細地看了看后黑板報，總感覺設計的并不是很好，還有需要改進的地方。于是我在字帖上看了看規范的楷體字，然后把后黑板上的字改過來。當同學們對后黑板投來羨慕的目光，我心里美滋滋的。原來認真做事的我是美的。
樂于助人的我是美的。我學習成績還算不錯，記得有一次，有個同學找我問題，我答應了她說：“等第三節課下課吧。”她回答說：“可以。”當下課后我想起我是值日生，要去打掃一下樓道里的衛生，我卻忘了答應同學的事情。我正打掃著，腦子里突然想起了和同學的約定，然后我就快速地打掃完，就立馬去找同學為她講解習題。那時還沒有上課，我對她說：“對不起，我來晚了一會兒。”她說：“沒關系的。”此后我也經常幫助她，在那次考試中，她取得了優異的成績，看到她的進步，我發現原來樂于助人的我也是美的。
寬容他人的我是美的。宿舍是我們溫馨的小屋。有一次，我們洗完澡之后，各自把毛巾搭在了繩子上。當晚上再次回到宿舍后，我發現我的床上濕了一大片。當時我心里有些生氣，我想：“這是怎么弄的呢？”我正想的時候，突然就看到繩子上的毛巾，我摸了摸毛巾，發現是濕的，竟然還在滴水。我生氣的問：“這是誰的毛巾？”我的上鋪說：“是我的，怎么了？”我說：“洗完澡后你是不是沒擰毛巾，把我的床都弄濕了。”她說：“對不起，我也不知道它會滴水。”當時我想了想：“我上鋪也不是故意的，沒什么大不了的。”我說：“沒關系。”于是我把她的毛巾拿下來擰干了。她看到后笑著對我說：“謝謝你。”我也笑著對她說：“沒關系。”相對的微笑化解了不滿和郁悶，退一步海闊天空，原來寬容他人的我也是美的。
其實，每個人都是美的。只是你沒有去挖掘美、發現美、爭取美。讓我們一起去挖掘美、發現美、爭取美，去做那個最美的人吧。
原來我也是一個的人作文 第四篇
我也是一束陽光，由太陽之身發散到各地，或送去溫暖，或送去喜悅。
我將在清晨撥開層層濃霧，第一個到達這片廣闊的土地。我將在樹叉間穿越，調皮地跳到樹蔭下小孩稚嫩的笑臉上，看他的雙頰泛起微微的紅暈，我便快樂地舞蹈。緊接著，我的同伴們也來到這個世界，獻出一份力——哦，世界變得溫暖起來了！我們一起手拉手溫柔地把大地上的生物都喚醒，看著他們緩緩張開惺忪的睡眼，迎來嶄新的一天！
我將要照耀在角落的幼芽兒上，催促它快快茁壯成長，看它堅強地鉆出狹窄的縫隙，向我露出暖心的微笑。我為它的堅強而歡欣鼓掌，然后道別，因為我要趕著為下一個堅強的生命送去源源不斷的動力。我坐在風伯伯的肩上，俯視人間大地。路過一處陰暗潮濕的角落，聽到一陣微弱的嗚咽，我急忙跳下風伯伯的肩膀，原來是一只被遺棄的殘疾幼崽，小小的身子不住地發抖，那么無助，那么凄涼。我輕輕地靠近它，用雙手溫柔地梳理它稀疏的毛發。它“嗚嗚”的叫聲此時卻是為舒適而發。哦，這可憐的小東西，只怕生來第一次享受溫暖吧！
我將在午時閃耀出自己最大的光芒。我拉著我的小伙伴們，用最噴薄的力量為人間鋪滿金色的暖意，讓這每一寸的土地都酣暢地沐浴陽光。和著習習微風，我看到田里的莊稼張開懷抱，興奮地喊著：“陽光，快來我這兒啊，我要茁壯成長。”農民伯伯看著莊稼地里一片片盡情舒展的腰肢，幸福地笑，仿佛看到了秋天豐收時累累的果實。
我將在晚霞漫天時揮手與人間告別。我斜照在蔥蔥的樹上，想要勾住樹枝的一角。晚霞漸漸褪去，我戀戀不舍地回望大地，將最后一抹笑容盡情綻放，給大地萬物留下最后的溫暖。我看見，那株幼芽已經長成一棵健壯的小樹，它已經可以任風吹雨打，始終驕傲地笑；我看見，那個可憐的殘疾幼崽，已經學會舔自己的傷口，翹起傷腿，快樂地蹦蹦跳。
我也是一束陽光，在夜幕降臨時，我完成了我的使命，帶著深深的眷戀，我慷慨地留給人間全部的金色溫暖。我即將離去，我跟幼苗、幼崽、樹和花勾勾手指，約定明天再見。
如果，我真的是一束陽光，我便是這樣！
原來我也是一個的人作文 第五篇
我常常折服于天然的絕妙風景：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開如此美好；疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏如此幽麗；采菊東籬下，悠然見南山如此恬靜自然風光無限好。與自然相比，我有時會自慚形穢，我的美好在哪里呢？但，暮然回首，竟發現，自己也是一道無與倫比的風景！
我很喜歡寫作，喜歡那優美的文字，她能表達那種無言而喻的情感。一支筆，一張紙，一段時光，就可以把那思想與情感滲入紙張。我會把那或好或壞的文字都留做紀念，放到一個文件夾里頭。每當我寫出比較好的文章時，我的心就如喜鵲的鳴叫般，雀躍無比，那種自豪感和成就感無法名狀。我覺得，專注寫作時的我，剪影定自曼妙。
我喜歡音樂，喜歡那令人回味的旋律，她能表達那種說不出，看不透，卻能引起你共鳴的感情。有時，耳畔響起一陣音樂，有些畫面就涌現到腦海里。音樂能讓我時不時回想起某些時刻發生的事，那種說不出的情感就可以通過音樂輕易的表達。我覺得，音樂可以讓我有更豐富的感情，體驗人生百態；讓我不在像兒時那般輕浮，而是穩重下來，一步一步，踏踏實實地走過這段青春。我覺得，踏樂飛舞的我，定是神采飛揚。
我喜歡美術，喜歡那富有色彩和夸張的藝術；喜歡手工，喜歡那份完成的成就感；喜歡運動，喜歡運動后的身心愉悅；喜歡下雪，喜歡那落雪無聲的溫柔；喜歡
暮然回首，竟發現，我是一個多么獨特的人啊！一個有個性的人，一個有追求的人，一個知道自己喜歡的人！
這樣的我，何嘗不是一道靚麗的風景呢？
原來我也是一個的人作文 第六篇
經常聽大人們說：“笨蛋就是笨蛋，永遠也成不了才。”對我來說，那可不一定。有時候笨蛋也能做出使人意想不到的事。
記得有一次，英語老師讓我們背一篇英語短文，我一看：“媽呀，真‘短’呀，這我背到老未必也能背會。這什么時候才能背完，而英語老師只限時一天。”
到了晚上，我拿起英語書，心里暗暗決定：今晚要是不背會，我就不睡覺。”于是，等宿舍的同學都熟睡了以后。我在棉被的保護下，開始了“笨蛋”一定要背會英語的書崖。首先我把它的意思搞懂，并抄在紙上，然后讀一句英語看一句漢語。讀著讀著兩個眼皮不停的親密接觸，我盡自己最大的能力睜開眼睛，這時聽見瞌睡蟲說：“睡吧睡吧，明天早上背還來得及。再說身體是革命的本錢，你休息不好上課老睡覺，老師會批評你的。”我一想也對，我不休息好怎么學習。剛準備睡，又一想：不對，我上當了，上課睡大覺還不是你找的我，瞌睡蟲你居然敢騙我，找打，吃我悟空一棒。“媽呀痛死俺了，不過真靈，瞌睡蟲被我趕跑了。”我重新背起了英語老師所說的“短”文，真是“蒼天不負有心人”，我終于背會了。伸了個懶腰，關掉了電燈，進入了甜蜜的夢鄉。
第二天，老師開始檢查了，當她點到我名字的時候，我沒有了平時的慌亂，反而是胸有成竹地走向老師，一口氣把短文背完了，同學們這時向我投來贊許的目光，而我在這種目光的陪同下回到了座位上。
我在這里想告訴我的那些“笨蛋”英語伙伴們，請相信這么一句話：原來，我也很聰明。
原來我也是一個的人作文 第七篇
在這五彩的世界里，我擁有年邁古稀的人失去的青春；我擁有盲人尋找的光明；
也許，我會嘆息自己為什么沒有生在一個富豪的家庭中；也會嘮叨自己為什么不再擁有的更多的智慧，更會抱怨自己……等等不是。
但當我換個角度去思考時，或許我也算的上一個富翁。
每當自己迎接清晨的第一縷陽光，騎著車送走那天邊美麗的余暉時，我總是會凝望著它。之后，心潮便澎湃了起來：那迷人的霞光對于我來說或許天天能見到，十分的普通，沒有什么可以值得留戀的，但在這個世上卻有多少人想欣賞到這對于我來說不稀罕的陽光呀？哪怕只能看一眼！唉，他們是多么渴望能與自然美景來個擁抱啊！可是，老天總是那么不公平。想到這些，我突然發現，自己是多么的幸福和幸運啊！啊！所以，更應好好珍惜了。
再語之，我要感謝上蒼讓我生活在這個城市，一個柔美而不羞澀，活力而又具有潛力的城市沒讓我像許多不幸的人一樣，生長在貧困，自然條件差，還經常有災害的地區。想到這些，心中就油然而生一種感激之情。
其實，我真的擁有很多很多。
擁有健康的身體，可以去攀登世界之峰；擁有健全的思維，可以去摘取科學之巔的桂冠。
擁有朋友，在我寂寞時來陪我，在我痛苦時來安慰我，在我成功時，更會來祝賀我。
擁有青春，可以朝氣蓬勃地面對希望，可以堅持不懈到執著理想，可以目及萬物地展望明天。
驀然回首，我是如此幸運，更是如此幸福。擁有如此多的我，難道還不是一個富翁嗎？
原來我也是一個的人作文 第八篇
周末的一個晚上，我來到了沁陽一中學校的操場，開始練習跳繩，為一星期后的體育測試做準備。遠遠望去，只能看到幾個穿運動服跑步的身影，然后就是對面過往的車輛。
我拿起跳繩，朝中間的草地走去，定好時間，開始計時。繩子從草地上過去的“唰唰”聲隨著時間飛快的流逝，漸漸地慢了下來，但又迅速提了上去，在一分鐘的時間里，反復循環。
第一天的個數自然不理想，可我認為以后一定會不斷增加的，但現實從來都不會手下留情，我根本想不到，跳的個數竟然從第二天的120下掉到了第四天的90下，我的心情瞬間掉到了谷底，想放棄，想休息，但時間已經不多了，我只能靠著最后一點精神來支撐著我堅持最后幾天的努力。
我依舊每天晚上練習跳繩，累的滿頭大汗，加上傍晚天氣的悶熱，又讓我喘不過氣來。
最后一天晚上，我的個數還是沒有達到優秀，再次來到操場時，看到了熟悉的同學，我本想跑去打招呼，但看到他跳繩速度的飛快時，我又停住了腳步，不對啊！他跳繩的數量是我們班最低的呀！現在怎么能達到這種速度呢？我內心有著疑惑，但更多的是羨慕。
我瞬間有點不好意思，開始認真練習，無聲中我的個數竟達到了優秀，我開心的溢于言表，拿起跳繩跑回了家。
當然，在第二天的體育測試中，我也取得了很好的成績，超越了自我。
原來，我也可以做到！
原來我也是一個的人作文 第九篇
我曾為自己長的笨重而自卑過，也曾為自己虛度光陰而自暴自棄過，但是又有什么用呢？到最后就連最簡單的事情都辦的一塌糊涂。我恨我自己，恨自己沒用，認為自己只不過是大海中的滄海一粟，存在與否都不會引人注目。
有一天，我問父母：“你們存在的理由是什么？”他們避而不答。我想，他們一定也活得一塌糊涂。最后，他們給出的答案是我出乎意料：“我們為了你而存在。”我大吃一驚，始終不敢相信自己的耳朵，“我有那么重要嗎？”
一次，我得了重感冒，一連幾天昏昏沉沉，高燒不退，那幾天，都有父母陪伴身旁。我好象掉進了蜜罐，幸福極了。可我發現，母親憔悴了許多，一時間又蒼老了幾分，臉上黯然無光，眼神中透出焦急與無奈。我明白了，我是重要的！
在班里，我自以為自己挺熱心，經常幫助別人。每次同學們有困難總會找我幫忙，我也會盡力幫助他們。當我獲得“謝謝”這兩個字眼是，我明白了，我是重要的！
其實每個人倒是重要的，只是你不善于在生活中尋找罷了。父母朋友都需要你真誠的幫助，大海之所以大，是因為有無數個滄海一粟組成的；世界之所以廣，是因為有千千萬萬象你一樣的人組成的。每個人都是這個世界上獨一無二的、特點鮮明的，只要你善于尋找，善于發現，你就會發現：原來我也很重要。
大海的每一個領域都是重要的，絢麗多彩的，富有活力的。相信自己：我很重要！
原來我也是一個的人作文 第十篇
我曾是一個自卑的女孩，我的生活中有太多太多的失敗，太多太多的挫折，太多太多的冷漠，太多太多的孤獨，這一切的一切常常令我恐懼，有時我真想退縮，真想放棄。
青春是花季，亦是雨季，但為什么正處于如花似錦的青春期的我，卻感受不到一絲絲的甜蜜美好，一絲絲的歡愉愉悅，常常與寂寞相伴與茫然同行呢，因為我感覺自己很渺小，像一顆微不足道的小草，整日生活在自怨自艾中。
就在我孤獨的流淚，寂寞的唱歌時，上帝終于注意到了，我把您拍到我身邊，將我從苦海中拯救出來！
您常沖我微笑，您常在班里夸我語文功底好，我在臺上的每一次朗讀，每次背誦您總說飽含感情富有韻味，這時的我羞紅了臉頰心里卻是甜滋滋的，從此我每天都期待您的課，每次上課時都把手舉得高高的踴躍的回答您提出的問題，漸漸的我成了全班回答問題最積極的人。后來不僅是在您的課上上其他課時我也能自信的舉起手來，這都是您的功勞，是您的鼓勵讓我的內心重新燃起了希望之火！
還記得那次學校組織的一個演講比賽，我很想報名，但又不敢挑戰那些比我更優秀的人，是你一次又一次的鼓勵我，您相信我并說這是一個很好的鍛煉機會，帶著您給予我的信任，我參加了這場比賽，在臺上我看見您在角落里注視著我，眼睛里滿是對我的鼓勵和信任，那時我想一定要好好表現，絕不能辜負您的期望，結果我獲得了第1名那次演講的成功，我又增添了莫大的自信在這里我要感謝您，請您接受我對您最真摯的感謝
從此我不再自卑，面對困難不再茫然失措，因為我看到挫折背后總會萌發希望之涯，是您讓我發現了，原本我也很優秀。
原來我也是一個的人作文 第十一篇
成長是奇妙的旅程，自大的人能夠學會謙虛，自私的人也會懂得感恩，原來，像我這樣軟弱的人也會變得堅強起來。
以前，我一直都是一個很軟弱的小女孩。這天，要選跳大繩的人，男女生都為15個人，本以為沒有我的事，便離開了人群，站在了一邊。誰知班長突然來了，把我揪了過去，我掙扎到：“班長，我不行啊，我真的不行！”班長說道：“不行也得上呀！我們班女生不夠。”我向四周望了望，本以為有人可以來救我，但是，剩下的人不是胖的就是腿不行的。小時候留過陰影的我，看到這個大繩掄的這么快，瞬間感到頭暈。馬上到我了，我的心砰砰跳，便立刻逃走了。朋友一直讓我試，我也沒試，就這樣，一節體育課就這樣過去了。
又一次體育課的到來，我依舊是害怕，我一個初二的人了，為什么還是這么軟弱無比。朋友一直在我耳邊絮叨，再看到另一個害怕的朋友也去試了，雖然沒有成功，但她至少試了。我一次也沒去試。于是我便讓朋友推我一把，試了三次，都沒有過去，我又放棄了。以上廁所為借口，在廁所里一直沒敢出去，畢竟朋友一直在我耳邊絮叨。剛出廁所，下課鈴就打了。第3節體育課來臨，這次班主任在，我也不得不跳了，朋友們也一直在為我加油，男生們也一直在為我指導。到我了！第一次，沒跳過去，又一次，還是沒跳過去，第三次，我跳過去了！我變得不在害怕，跳的一次比一次好，雖然偶爾會斷，但我至少比不跳好多了。
我變得越來越會跳，越來越有經驗，雖然會有那么幾次失誤，但班長還有我的朋友們也會鼓勵我，我看到繩也不會緊張頭暈了，我也變堅強了，不再像以前那樣軟弱。我忽然感覺自己長大了，不再像以前那樣孩子氣，也懂了很多。
這一次跳大繩我收獲了很多：有些你認為你不能做的事情，其實你可以做，只是沒有勇敢的去嘗試，因為你沒有信心，遇到什么事我們要勇敢的面對。原來，我也很堅強。
原來我也是一個的人作文 第十二篇
世界的王者是搶來的，只要你相信自己，你也能成為世界的王者和生活的主角。
xxx就站在這兒？就這兒嗎？”我把自行車放在一旁，心驚膽戰的，“放假了，也不讓玩，非要我找點活干。唉。倒霉”我看著路人，手里拿了一份報紙，就是沒有勇氣喊。看旁邊的朋友買的熱火朝天，我心動了，“賣報……”話還未張口就沒了聲。路人和朋友都往我這兒看，這一看不要緊。看得我是坎坷不安，真想找個地縫鉆進去。我找借口休息了一下，坐在那里，看朋友買報紙。心想：報紙可是好東西，咱那腰板也是直的，有什么好怕的。對，勇敢點。我剛站起身，一位大爺過來：來份報紙。聽到這句話時，心里那個激動啊，終于有人買了。我趕緊遞過去一份報紙。“中學生，放假了，出來賣報紙？”我點點頭，找過零錢。我暗喜終于買了一份報紙，努力！
“賣報，齊魯晚報！”隨著報紙越賣越多，我的嗓門也越來越大，不一會兒，我的報紙就賣完了。朋友都圍過來：真棒，這么快就賣完了。我的幫忙也賣賣。朋友的夸獎使我沾沾自喜。原來，我也是主角。
還有一次，那是六年級的暑假，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，讓我暑假學溜冰。起初我不敢，怕摔著，但看到伙伴溜的很開心，我也躍躍欲試，一開始，一直摔跟頭，但摔了幾回。就不怕摔了，我能做出一個又一個的動作。伙伴開始問我你為什么溜這么好？我說：不怕困難，勇于挑戰，沒有什么辦不到的。哈哈，原來，我也是主角。
王者不是等出來的而是你打出來的，相信自己，做生活的主角！
原來我也是一個的人作文 第十三篇
我一生下來就強硬，強硬得似一塊在太上老君八卦爐里煅打出來的鐵，調皮搗蛋的男生都懼怕我三分，膽兒小的女生們就更別提了。凡是沾惹我的人，一見我火了，都會退避三舍，忙著請別人來轉彎道歉。每每這個時候，我總是開心得不得了。
我越來越覺得，我堅強，我從不知道眼淚是什么滋味。可是，誰曾想到，一件突如其來的小事，卻讓我猛然意識到：原來，我也很脆弱。
那是小學六年級上學期期末考試的時候，考數學。我一拿試卷，高興得差點蹦起來，太簡單了，太好做了，我又能考第一名了！從一年級到六年級，每次我都是考得很好的，得的獎狀少說也有18張了吧。唰唰唰，唰唰唰，我的筆在試卷上輕舞飛揚，像是在跳考試三部曲呢，我的心如浪花般歡快地激蕩，太好做了，真是太好做了！三下五除二，我做完了，抬頭環顧四周的同學，哈哈，他們都還在辛苦闖關呢，那就交卷吧，即能取得成績第一名，有能拿個交卷第一，這樣多的好處，不要白不要啊，我的思維敏捷吧，親愛的老師同學們，爸媽準得有夸我，又得讓同學們刮目相看啦！
可是，這種興奮并沒能讓我高興多久。過了幾天，考試結果出來了，我卻傻了眼，數學試卷還有一個10分的題沒有做，成績名次是排在全班第12名，我努力爭大眼睛，眼珠使勁往上翻，但眼淚還是很不聽話地如斷了線了珠子般滾落下來。啊，天哪，原來，我也是這樣的脆弱啊？！
自此以后，我的狂熱降溫了，因為我知道了：堅強背后是脆弱，每個人都有脆弱的一面，只是表現的形式不同罷了，我也一樣。
原來我也是一個的人作文 第十四篇
媽媽，廢紙扔在哪里？我看著母親。直接扔了，母親說。我扔掉了手中的冰棍外衣，舔著手上殘留的甜香，幸福滿足地走了。
只是在我的身后，冰棍外衣隨著風盤旋空中，又無奈落地，被螞蟻們盡情地撕咬著。嗯，這玩意兒味道還真不錯！我捧著手中的炸雞翅說。待嘴上已涂滿了油，我又是幸福滿足地將袋子扔在了身后。陸燕，你怎么可以這樣啊？好友冰問。我怎么了？語氣中充滿了疑惑與不解。你怎么可以亂扔垃圾呢？污染了環境，還會讓清潔工多加一份辛苦！冰說。你想呀，如果沒有人扔垃圾，他們哪來的垃圾掃。社會分工，個人負責個人的，我們只是個中學生而已，不用管這么多！我的語氣中帶著不屑，甚至冷嘲熱諷
回到家，客廳地上有一張餐巾紙，我彎下腰撿了起來。喲，燕燕現在知道要隨手撿起垃圾啦，有進步！父親說。我的臉突然通紅了剛才那隨風飄舞的紙袋子無數被我扔掉的餐巾紙燕燕，告訴爸爸，為什么會想起來要撿垃圾呢？因為我也是這個家的主人呀，我當然有義務讓這個家干干凈凈的啰！我說。剛才的羞愧早已從臉上抹去還帶著點洋洋自得。
今天××餐廳發生了一起拎包案，徐華見義勇為將包追回，他身負重傷，但已渡過生命危險，市民自發到醫院探望看著電視，父親說：這樣的人真是不多了啊。我看啊，還是把自己的事管好吧！母親說。老媽，你這么說可不對。抓賊不是每個公民的義務嗎！我們也是這座城市的主人，老師不是這么教過我們的嘛！媽媽無言以對。
喲，燕燕真是越來越懂事了啊！父親依然在邊上夸我懂事，我真的有那么懂事嗎？上學路上，園藝工人在朝霞的映襯下修剪花草，綠色與鮮艷的彩霞給了園藝工人最美的稱呼：城市的美化者。清潔工人勤勞地掃地，他們揮舞掃把的動作是世上最美的舞蹈。建筑工人一早就開工了，磚瓦發出的敲擊聲是最動人的音樂。他們都是城市的主人，建設我們的城市，讓她日新月異。其實我也是城市的主人，有義務保護她的環境，雖然我不是成年人，但我也可以為這個城市的整潔出力甜甜的冰激凌，真好吃。剛揚起的手又落了下來，停留在了垃圾桶旁
嗯，記住：我也是主人！
原來我也是一個的人作文 第十五篇
在從前，我一直以為我很聰明。可是，在一件趣事中，我發現了：原來，我也很傻。
在一個星期六，我早早寫完了作業，便跑到樓下跟小伙伴玩耍。玩夠了，就跑上樓。媽媽對我說：“熱了就去吹風扇。”我一下子就跑到風扇前。
可我完全誤導媽所說吹的意思，只好一錯再錯。我使勁地吹，可風扇一動不動。我想：可能是我吹得不夠用力。便鼓起腮幫子使勁地吹，可誰知，風扇還是老樣子，可我卻覺得更熱了。
我想:難道這風扇是“雷打不動”嗎？
可我就偏偏就不信這個“邪”！在一陣苦思冥想后，我想到了一個好辦法。我拿來一把扇子并搬來一把椅子。站在椅子上，拿著扇子對著風扇就是一陣亂扇，可它“無動于衷”。我特別生氣，對著它橫扇，豎扇，前扇，后扇……可還是無濟于事。我該怎么辦啊？
硬的不行就來軟的。我奶聲奶氣地對風扇說:“風扇大哥，你看小弟我這幾天也沒冒犯你呀！就給小弟一個面子，讓小弟涼快一會兒。就一會兒，行嗎？”可是……我的心徹底死了。我想：難道我和風扇就那么沒有緣分嗎？我坐在那里，呆若木雞……這時，我的“救星”來了，媽媽從廚房出來了，她看看我，又看看風扇，疑惑地問我:“難道沒有電了嗎？”我嘆了口氣，說道：“我用了好多辦法，可她就是不給我點面子！”媽媽聽了，哈哈大笑，便給我開了一個玩笑，隨便按了一個按鈕，風扇像起死回生一般，一陣涼風向我襲來，我好不得意……
雖然我已經上初一了，但是我還是會干些傻事。媽媽讓我上街買兩斤豬肝，我呢，卻硬是扛了兩根竹竿回家；老師讓默寫大灰狼，我卻寫成了“太滅娘”，弄得老師哭笑不得……唉！什么時候才能不再干傻事呀？我仰天長嘆……還請各位朋友幫我支個招，謝謝啦！
原來我也是一個的人作文 第十六篇
前段時間，我們舉行了期中考試，盡管還有“思品”成績沒公布，但是光憑已經公布的成績，我發現自己終究還是“難逃一劫“。
懷著僥幸心理，我抱著成成績單忐忑不安地走進家門：“媽，今天吃什么？”我想引開話題，媽媽卻單刀直入：
“考得怎樣啊？”
“啊……呃……成績嘛……這個……”我吱唔了老半天。
這時，媽媽一把奪過成績單，看了一眼，扔到一邊，便開始劈頭蓋臉一頓臭罵……
第二天，到了學校，老師開始宣布“各科小狀元”。
老師首先宣布的是數學、語文英語和科學的“小狀元”一一果不其然，沒有我。我心灰意冷地低下頭，心里正想著準備回去再次挨罵。這時候，突然一個悅耳的聲音響起了——“思品小狀元”一一何重悅！
我竟然是“思品小狀元”！
看來，無論評價任何人，我們都不能一看見缺點就對他進行批評和嘲諷，而要多用發展的眼光來看待每個人，因為每個人的身上，都可能有他最獨特的閃光點。在嘲笑別人時，說不定別人在某一方面已經遠遠地超過了自己。只有向別人的優點學習，才能離一個優秀的人越來越近！
今天是星期一，我再一次回到久違的校園，發現空氣無比清新，天空也格外高遠蔚藍。
原來我也是一個的人作文 第十七篇
原來我是一個被父母圈養的少女，讓我多么想像藍天中的鳥兒自由自在的飛翔，多么想向廣闊草原中的駿馬奔馳。
但我發現我對了我只能。像羊圈里的羊牢籠里的金絲雀一樣。失去自由。爸爸媽媽，老師，請給我們一片自由的天空吧！
作業堆積如山，爸媽的批評格式不計其數，我崩潰了。每次周末都把我關在一個小房間學習學習再學習，沒有一點自由的空間。
周末日常時間作業做到1112點，以致睡眠下降，如果考不好的話，更沒自由了，被父母一教育就是臉兩三個小時，現在許多孩子都練就了罰站神功，
一點點，一天天，我錯了，我還是有自由的。原來我也有自由。
與其它時間下課時。我還是可以和朋友同學相互學習交流的，我還是有時間去看書，去奔跑的，不必再羨慕小鳥了我也可以了不必再羨慕峻馬了我也可以了我自由了。
周末媽媽答應我會給我一天時間來放飛天性自由奔馳的，但是在寫完作業的前提下我自由了。
秋天我去果園摘了蘋果那時的我是自由的我興高采烈摘了一個又一個紅蘋果青蘋果吃一個摘一個跑在果園里踩著腳下松軟的泥土我真想大喊一句我自由了我踩著一小筐蘋果爸爸媽媽開始我真想大砍我自由了。
在學校，我與老師在課堂上互動，有時開些小玩笑。與朋友打鬧嬉戲，我想大喊我自由了。
有人常常問我自由是什么？
自由是一把寶劍，可以斬斷所你的鐵鏈自由是一支筆，可以書寫自己的人生精彩。自由是一種快樂，是一把鑰匙能打開囚籠。
我真想大喊我自由了，我也有自由了。
原來我也是一個的人作文 第十八篇
從小，我都以為自己是一個平庸的人，以為自己無論是哪個方面都一無是處。所以任何事我都不敢嘗試，覺得自己一定做不好。
溜冰，還沒開始，就認為一定會摔倒；騎車，還沒開始，就認為一定會失敗；學習，認為班級前幾名只會是別人，肯定不是自己
直到遇到了她一一我四年級的班主任。
開學報到，她一身白衣，猶如天降的仙女，親切的和每個同學打招呼，但我覺得，我沒資格讓她那樣對我，因為，我不是一個聰慧的孩子。
簽入班名冊時，她親切的撫摸著我的頭說：“你叫什么名字呀？字寫得真好看。”我一時漲紅了臉，從小還沒人夸我呢，我慌亂地說出自己的名字，急忙進班找座位，心里卻回蕩著老師剛剛說的話，我想：也許我也有好的方面吧。
開學一段時間后，老師把我叫到辦公室說道：“下星期有一個朗讀比賽，名額只有一個，你去吧。”我連忙搖搖頭說：“我不行的，我一定會失敗的。”老師笑著鼓勵著我：“沒關系，重在參與，還沒比賽呢，你怎么知道自己不行呢？”“我真的不行，老師你讓班上的第一名去吧。”“好啦，別說了，要相信自己，快走吧，好好準備，朗讀文章《仙人掌》。”老師把我推出了辦公室。
回家的路上，我忐忑不安，認為自己一定做不好，但想起老師的話：還沒參加呢，你怎么知道自己一定不行？對呀，還沒參加呢，也許我真的可以。于是每天晚上回家，我都抽出一個小時的時間練習朗讀，每個字的讀音，每個語氣的把握，每處節奏的處理，我都反復確認。
很快，到了比賽的時間，在選手室內，我緊張不安，頭上滲出豆大般的汗水，老師走了過來，看我緊張的樣子，便語重心長地對我說：“知道為什么讓你讀仙人掌嗎？”看我疑惑的眼神，老師繼續說道，“我是希望用仙人掌啟發你，仙人掌和玫瑰比起來它并不美，但它沒有玫瑰那么嬌氣，耐旱能力非常好，每個人都有自己的長處。相信自己，你也可以很優秀。”登上舞臺，耳邊回蕩著老師的話，我的緊張頓時煙消云散。我從容朗讀，拿下了冠軍。
此后，我不再覺得自己平庸了，終于擺脫自卑，成為一個自信的女孩子。是她讓我明白了，原來我也很優秀。
原來我也是一個的人作文 第十九篇
成長是一場奇妙的旅程。在這一次旅程中，我們的一切也在不斷變化著。在我的成長過程中，有一件事一直埋在我的心里，它讓我明白了：原來我也很幸福。
那天開飯前，我和媽媽發生了爭吵，原因是她沒有給我買我喜歡的模型飛機。一氣之下，我竟然哭著沖出了家門。
我用衣袖擦去臉上的淚水，然后獨自走在街道上。我不明白媽媽為什么不給我買模型飛機？就連這點小事也不肯滿足我，越想越惱，我甚至認為媽媽不愛我了，我是這個世界上最不幸福的人，想到這，好不容易遏制的淚水又在眼眶打轉。
突然我聞到了一股酸臭的味道，向前望去，原來在我的面前有一個垃圾堆。前面有一個身影，我吸了吸鼻子，揉了揉發紅的眼睛，將注意力放在前面的那個人影上，那是一個十多歲的小男孩，下身穿著一條寬大且洗得發白的牛仔褲，上身穿著一件破爛的大人T恤，頭發長長的，非常凌亂，看上去應該有很長時間未進行修剪了。我捂著鼻子向那個垃圾堆走近。只見小男孩正彎著腰，右手拿著一條木棍，在不停地翻著垃圾，另一只手拿著一個透明的垃圾袋，里面裝著一些剩飯剩菜。他將透明袋里的飯菜塞入口中的時候，我愣住了，整個人仿佛凝固在那里。那個小男孩發現了我，抬頭看了我一眼，又埋頭專注地翻找垃圾堆里的食物。我驚呆了。原來世界上還有撿垃圾吃的人？我想著媽媽今天為我準備的可口飯菜，有我喜歡的牛肉，還有美味的排骨湯，我不用像這個小男孩一樣在垃圾堆揀食物，而我卻還因為一臺模型飛機，覺得自己不幸福，我愣住了。
這時媽媽追了上來，我迎上去，對媽媽說：“媽媽，我錯了！”這一刻，我明白，原來我也很幸福！有愛護我的父母，有他們為我成長營造的好環境！
原來我也是一個的人作文 第二十篇
我常常抱怨：上帝太不公平，同樣是女孩，他慷慨地給了別人美麗的容貌，卻對我那么吝嗇。我沒有精致的五官，沒有小巧的瓜子臉，更沒有纖細的腰。
一天放學后，我垂頭喪氣地走在回家的路上，還不時用腳踢著路旁的小石子。“哎，我就像這路邊的小草，灰頭土臉，毫無可取之處。造物主你怎么這么不公平啊！”我仰起頭望著天自嘲地說。“嗨！干什么呢？仰天長嘆的……告訴你一個好消息，這次英語競賽你得了一等獎。別忘了請客！”好友冷不丁地從背后“襲”來，嚇了我一大跳。“真的？”我一掃陰郁的心情，欣喜萬分。“是啊，其實我挺佩服你的，學習一點也不吃力，成績還那么好。唉，你看看我，有你一半就好了……”我疑惑地看著她：不會吧，我居然也有讓人佩服的地方？
第二天一大早，早讀還沒開始，幾位“志同道合”者便前來一同討論詩詞。“伍宇琴，你看這句詩是誰寫的？”我接過來一看，便脫口而出：“‘無可奈何花落去，似曾相識燕歸來’，是晏殊寫的，出自《浣溪沙》。下一句是‘小園香徑獨徘徊’……”我來了興致，侃侃而談。言罷，我才發現眼前好幾雙眼睛目不轉睛地盯著我，露出驚羨的神色。“哇塞，伍宇琴，你真了不起，懂得那么多。”我臉一熱，什么？我？一個其貌不揚的女生？好友看我納悶，拍拍我的肩膀，“‘腹有詩書氣自華’嘛，不是嗎？”暈！一下子“我的天空星星都亮了”，我的世界原來也是五彩繽紛的……瞬間我的內心充滿了愉悅和自信。原來我也是美的呀。
晚上，我站在穿衣鏡前細細端詳著自己。不，我不要這樣一張苦大仇深的臉。我擁有別人沒有的優點，我上進奮發，勇敢。知識墊高了我，我有什么好自卑的呢？記得簡愛的一句話：“我貧窮，低微，不美麗，但當我們的靈魂走過墳墓時，我們都是一樣的。”是啊，放飛心情，揚起自信的風帆，才能綻放美麗的花朵。鏡中的我漾起了淺淺的笑容。
噢！原來我也是美的。
原來我也是一個的人作文 第二十一篇
我的記憶，都封存在窗外茂密的的大槐樹和撒滿陽光的球場上。
——題記
我是一個怎樣的人？這是一個我曾無數次問自己的問題。但每一次得到的答案，無一例外，都是：“你很平凡。”但平凡的日子里，總也有光。
不知從什么時候起，我喜歡上了NBA，喜歡上了湖人隊。每一次看到科比、奧尼爾、詹姆斯在球場上傳球、投3分、過人、搶籃板，我心中總是十分敬佩、羨慕，我也想像他們一樣，在球場時肆意奔跑，揮灑汗水。
這個夢想，我從來沒向人提起過。因為我實在是太普通了。個子不高，體育也不好。我深知我配不上籃球，所以我從來只讓它成為我前進的動力，而不敢付諸于行動。我的籃球夢被我埋到很深很深的土壤里，不讓它有機會發芽。
但，只要有種子，就會有希望；只要有希望，陽光總會照來。初一下學期，我們舉行了籃球比賽。小組賽，半決賽，進行得如火如荼。看著班里男生在球場上的身影，一下子就喚醒了我對籃球的熱愛，而我卻只能將熱愛化作一聲聲喝彩，為場上的同學加油。但到最后決賽時，對面派了一位女生上，我們班也需要一位女生去防守，體委問有沒有人想上，我很想舉手，卻怕上場后打不好，遭人嘲笑。趙老師見沒人舉手，便對大家說：”誰能上場，就給組里加五分。“我開心極了，然后名正言順地以要為組里加分的理由，上了場在球場上時，我依然覺得一切都很不可思議，我盼望了多年的夢想，居然實現了，而且就在今天。我既興奮又緊張。還險些將球，投進自己隊的籃筐里。我慢慢的害怕起來，我怕讓班里輸掉比賽，更怕被同學責怪。但班里同學沒有想我想的那樣，而是給我加油，鼓勵我，我輕松了不少，狀態也好了很多。雖然技術依舊不太好，卻盡到了分內該盡的職責。比完賽后，我望著班里的同學，望著球場，望著操場盡頭的大槐樹。第一次覺得自己離籃球又進了一步，第一次覺得自己好像不是那么平凡，自己好像也很棒。
萬物皆有裂痕，那是陽光照進來的地方。
原來我也是一個的人作文 第二十二篇
別看我現在還小，我可是一位大“富翁”哦！我擁有一副健康的體魄，許多善解人意的家人，還有眾多知心好友，擁有這些，我難道不是一位富翁嗎？
友情是絢爛的彩虹，七彩繽紛。俗話說：“一方有難，八方支援”。假如我忘帶學習用品，他們會無私地借給我；假如我不小心摔倒，他們會毫不猶豫將我從地上扶起；假如我遇到了挫折，他們會第一時間來安慰我……如果我們鬧了矛盾，不出一節課的時間我們就重歸于好，矛盾不但不會使我們分離，反而會使我們的友誼更加堅固。我真是一位“富翁”。
朋友給予我的“財富”很多，令我印象最深的還是那一次。那天，我數學考試因為兩道題目理解錯誤，導致與100分失之交臂，正當我悶悶不樂時。突然出現了一個嬉皮笑臉的朋友，他蹦蹦跳跳地來到我身邊，拍了拍我的肩膀，低下頭俯身對我說：“怎么？考了多少分？”我被戳到了痛處。看都不看他一眼，從牙縫里擠出了幾個字：“滾！滾得越遠越好！”朋友稍微收斂了一下喜色，又問道：“怎么了？我又沒得罪你！”我猛地望向他，他皺了皺眉，目光如電一樣，眼眶里似乎還有眼淚在打轉，呆立了一秒，他又開口了，“算了算了，狗咬呂洞賓，懶得理你，走啦！”
后來的幾天，我們一直都沒有理踩對方，放學也沒有結伴而行，我心里空落落的，也期待著那個人來跟我打鬧；期待著他來“嘲笑”我的種種缺點；期待著他主動跟我道歉，提出和好的建議……可這終究只是想象，期待落空了，他沒有跟我道歉，我礙于面子也沒有主動向他道歉，盡管我知道，這件事是我錯了。
事情發生轉折是在一次體育課上，我跟他分到了一個組，打籃球比賽。開始我們之間沒有配合，連傳球都沒有，直至我們處于劣勢，才自然地開始傳球。我拍拍手，示意他傳球給我，他奮力一扔并大喊：“加油！”我一下子豁然開朗，心情好了許多，接住球，飛奔于籃下完成了三步跨籃。“好球！”我聽到了他由衷的贊嘆聲，比賽結束，我倆相視一笑，重歸于好。
我也是一位“富翁”，我最大的財富是那一輩子都不會分離的友誼！
原來我也是一個的人作文 第二十三篇
“淅淅瀝瀝”，外面連綿的小雨下個不停，好像受了什么委屈似的，一直哭個不停。我躲在房間，也一直哭個不停。此時，也只有那天上的雨才知道我的委屈。
原來事情是這樣的：家里有一個名貴的花瓶，是爸爸特意從北京花了上萬塊買回來的。因此全家都把它看成一件寶貝，愛護得很，生怕它遇到“意外”。一天媽媽外出，叫我在家要聽話，照顧好自己和那只花瓶。我很懂事地拉著媽媽的手，胸有成竹地說：“放心吧，我一定遵照您的指示。”媽媽笑著說：“好，咱家的孩子有出息了啦，媽媽相信你！”
媽媽走了。我心想：今天我一定要好好表現一下，因為我可是好孩子啊！中午，我從冰箱里里拿剩下的飯菜，放在微波爐中加熱了。一頓午餐就被我簡單地處理了。吃過午飯，我便在房里看電視。忽然聽見一種清脆的響聲，就像是什么東西碎了。我連忙跑到客廳，發現花瓶已躺在地下，碎成了幾塊，慘不忍睹。原來是淘氣的小花貓跳上桌時，不小心尾巴掃了花瓶，導致了花瓶現時的狀況。看著滿地的碎片和無知的小花貓，我頓時怔住了，僵死在那里，不知所措。
過了好久，我才從中醒過來。這時，我便像熱鍋上的螞蟻——急得轉轉彎。我心想：這下完了，我該怎么辦？可是，我也只能替可憐的花瓶收收拾“遺體”。就在這時，媽媽回來了，她一進門，看見我在掃花瓶的碎片，頓時火冒三丈。這下，我就成了“啞巴吃黃蓮——有苦說不出”。媽媽很生氣地大吼：“你難產就是這樣照顧它的嗎？不知道它的價值，你也太不小心了，多大了？”于是，我急忙向媽媽辯白：“媽，您別誤會，這不是我打碎的，是小花貓……”還沒等我說完，媽媽就打斷了我的話，給了我一巴掌，說：“小杰，你太令我失望了，犯了錯，還狡辯，居然嫁禍給小花貓。你直是不誠實的壞孩子，無可救藥。”我心里難過極了，就好像刀割一般疼。
可是，我并沒有哭，強忍著淚，走進房間。到了房間，我還是忍不住哭了，心里默默地說：“媽媽呀，你知道您那些話有多傷人嗎？為什么您就不肯相信我呢？難道我還不如個花瓶嗎？”此時，我真想大聲對媽媽說：“我也是個好孩子，請尊重我，您懂嗎？”
原來我也是一個的人作文 第二十四篇
現在的人們分居樓房，不像以前的人們，許多人住在一起，人與人之間的距離非常近，而現在卻少之又少。缺少了幾分親切，就缺少了幾分幫助，就缺少樂幾分善良。善良的人雖然沒有太多，但他們把愛撒向了人間。而且，我發現，我也是善良的。
有一次一個同學問我數學題，雖然那道題比較難，但我也認真地幫他解答。經過我的一番認真思考后，我終于想出了解題的方法，并耐心地給他講解。當他理解了之后，他感謝了我。我也答了一句“沒事”后就開心地走了。我的耐心解答會使他從重重困難中解脫出來，這能使我感到高興。
一個陌生人問路，他很茫然，不知哪里才是正確的目的地，我就告訴了他正確的位置與方向，他得到了幫助，心里很是感激，連忙向我道謝，我依然回答沒事。我的回答能使他不走錯路，節約時間，這讓我感到高興。
有時，我進入樓棟的電子門時，會遇到一兩個人。我總是把住門，讓他們先過。當他們每個人出入時，臉上總會帶著一張燦爛的笑臉，并附注一句謝謝。此時，我沒有回答，因為我覺得這個每個人都應做到的。
但是，我何曾想過，這些舉動居然是善良的表現。為同學做題，給陌生人指路，開電子門，都代表著我善良。原來，我也能溫暖人間，我也是善良的。
原來我也是一個的人作文 第二十五篇
月亮灑下銀色的帷幕，綴有點點星辰，與我同桌而坐，吃著這熱氣騰騰而又夾帶著淚水的飯菜。
“兒子，媽媽今晚單位有事，要很晚才回去，你自己隨便吃點，然后去睡覺，不要等我了。”媽媽急匆匆地說完掛斷電話。父親出差了，這一晚只留下了我一個人呆在家里。
我第一次感到了無助和恐慌，暗自抱怨母親不能回家。那時的我膽小，甚至不敢與父母分房睡。我強裝鎮定，自我安慰，按照母親的叮囑一步步做。我走進廚房，可憐的是我竟端不動一口鍋，更不用提做飯了。對于那時嬌生慣養的我，是絕不想去吃剩菜剩飯的。我寄全部希望于冰箱，希望能找到一些吃的，只有一些剩飯剩菜放在了冰箱的最頂層。事與愿違，也只能接受。
我跑出去搬了一個椅子，爬上椅子去拿飯菜，當我拿到食物，欣喜地從椅子上下來時，腳踩空了，一頭撞上了廚房的隔門，飯菜灑落一地，我哀嚎起來，撕心裂肺的聲音好似長江三峽的猿鳴。淚快流干了，我才勉強地從地上爬起，撿起那些已經不成樣子的飯菜。放在了蒸鍋中加熱，缺乏經驗的我直接用手去拿鍋蓋，不消說，手被燙的通紅，我取出飯菜，熱氣騰騰卻有幾分說不出的味道。寂靜的夜幕下，我與影子、明月同飲同食，體驗著李白“舉杯邀明月，對影成三人”的孤寂。
吃過了晚飯，我去房間睡覺，這更是一種煎熬。窗外北風呼嘯，只蓋了一層單被的我被凍的瑟瑟發抖。我不由得想起了之前父母在家可口的飯菜，溫暖的被窩不禁流下淚來，直到淚水打濕了枕巾。上眼皮與下眼皮不停的打架，我才昏昏睡去。
第二天一早，我在溫暖與陽光中醒來。早飯的味道滿屋留香，母親回來了。
“這可真是個失敗的夜晚。”我指著自己身上的傷口說。
“不，這是一個成長的夜晚，仔細回想你在沒有大人的幫助下自食其力，照顧自己，你之前有過這樣的經歷嗎？”我搖了搖頭。
“孩子，我不希望你生長在溫室中，只有經歷了風和雨，才能綻放更美的花朵。每一個人都會哭泣，但是堅強的人會含著淚繼續前進，加油，努力成為一個堅強的人吧！”
是啊，原來我也很堅強。
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