小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
小學生作文保護我們的綠水青山(精選19篇)
小學生作文保護我們的綠水青山 第一篇
云南山清水秀,鳥語花香,經常能看見五彩繽紛的彩虹,滿天的星星,明亮的滿月。
但別的城市不一定能見到。
環境!環境!環境嗎?
在那個愉快的暑假,媽媽的兩位同學來到云南,她們還帶上了自己的兒子、女兒。
玩了云南的“勝地”,個個連聲說“云南天氣,風景都那么好,不像蘇州的天氣:夏天烈日炎炎,冬天冰天雪地,云南冬暖夏涼,真是不想回去了呢”。
我聽了后想:為什么蘇州天氣熱,云南卻這么涼呀?環境!環境!環境嗎?
一個夜晚,我們來到星空下。
“伙伴們,看!滿天的星星!滿天的星星”!我大聲說。
他們都抬起頭看,一個小朋友說:“哇!好漂亮呀!原來星星是這樣的,果然像眼睛”。
這位小伙伴只比我小幾個月,我驚訝地問:“你在蘇州居然沒有見過星星嗎”?“對呀,這么明亮的月亮也沒見過,更別說彩虹”!蘇州是個大城市,水泥房多綠化少,還有許多的汽車尾氣,哎,環境!環境!環境!
真希望下次在蘇州聚會時我還能對大家說:“看!滿天的星星”!
小學生作文保護我們的綠水青山 第二篇
我從小生活的地方,是一片山清水秀的的地方!
從小,爺爺就告訴我,我們先輩啊,在這片青山中,日出而作,日落而息,繁衍千年。從小,我就在田野里奔跑,在清澈的河里摸魚,在蒼綠的大山里尋寶,在無窮碧的荷花池里臥剝蓮蓬……這是我自豪的家鄉啊!從小,老師就教育我們,要愛護我們的家園,保護她。
我在不斷地長大,她也在不斷地發展,工廠林立,村民的口袋日漸鼓起,家家建起了漂亮的小別墅,柏油路通向四面八方,自來水管連接起家家戶戶,村里的環境整治得比大城市還更干凈!長輩告訴我,這是因為國家不斷發展,越來越好,我們才能擁有金山銀山,做人可不能忘本!
可不知道什么時候起,空氣中彌漫著一股死魚味,揮之不去。水龍頭流出來的水總帶著一股土腥味,卻不是田野的清新。在大人的閑談中,我知道了,死魚味是不遠處的飼料廠趁著晚上或陰天時偷偷排放的;山上缺少了樹木,雨水混著泥土,直接進入了源頭…。所以,煙囪濃煙滾滾,徑沖向天空,天空染上了毒顏料;污水注入小溪,發出了哀嚎聲。
我不禁沉默了:這是那些工廠的錯嗎?可是工廠提供了工作、報酬,村民勞作時還帶著笑臉,帶著美好期盼的,做人不能忘本!可是,我們從小生活的青山呢,她不也應該被我們保護的嗎?她哺育著我的祖祖輩輩、我和我的朋友們。難道為了經濟,要吞噬掉環境嗎?金山銀山和綠水青山就不能兼得嗎?
我查了很多資料,原來,國家在高速發展,興旺繁盛,不可避免地會忽視一些,首當其沖的就是環境了。但同時,國家也一直在強調科學發展,可持續性發展,只是長輩們沒有將她們統一起來而已。我也不太懂這些詞,可我會聽,這幾年大人一直在討論環保排放,輪休砍伐,源頭治水……我會看,天空溪流恢復了純凈,名勝古跡被保護開發,荷花與油菜花輪流綻放,旅游大巴絡繹不絕……利用這片綠水青山,村民們也擁有了金山銀山。
綠水青山就是金山銀山!村民富,生態美,家園的健康發展,使得這片土地既有綠水青山的顏值,更有金山銀山的內涵!
小學生作文保護我們的綠水青山 第三篇
因為疫情,在老家一呆就是一個月,母親約我去尋找大自然的魅力!我的好奇心瞬間萌發,于是開始了我們的浪漫之旅!
小溪碰觸石頭發出的動聽音樂,小鳥歡快地唱著歌,風呼呼地吹,小蝌蚪開始找媽媽,這是大自然的聲音!
沿著小溪走到果園,百香果、芭樂、香蕉、楊桃……碩果累累!媽媽說,在城里能吃到好吃的水果多虧了這些叔叔阿姨辛苦地種植!“那為什么不能在城里種呢?”我品嘗著媽媽隨手摘下的甜芭樂問媽媽,“因為老家土壤肥沃、水質好適合種這些水果呀,這不你想吃媽媽可以馬上摘給你嘗嘗啦”媽媽一邊向果園里的阿姨問好一邊對我說!
我還沉浸在品嘗甜果的美味中,望著山上那一排排竹子發出沙沙的聲音,有的被風吹得都駝背了,對大自然的一切越來越好奇,我推了推竹子。“怎么樣,推不動吧?竹子高高屹立,扎根土里像一名名勇敢的戰士保護山田,你也發現有的被風吹彎了腰,還依然屹立在那里,只想守住這份閏土,你幫媽媽找找像這種勇敢的戰士還有哪些呢?”“樹木、果樹、野花、野草,它們雖然看起來很弱小,都擁有頑強的生命力,似乎守護著這個大自然,我被它們的這份精神震撼了”媽媽摸了摸我的頭說:“好孩子,你領悟了很多噢,這就是大自然萬物的力量,它們并不冷冰冰,在風雨的帶領下,向我們歡呼,歡迎我們的到來,感謝給予它們愛!瞧,這小溪,很多人都喜歡大海,其實小溪流向小河再到江流最終也可以到達大海呀!你更應該向小溪學習,不為自己的平凡而自卑,而是應該勇往直前,向自己的目標前進,有一天就能成功!”“媽媽我現在就像小溪,還是個孩子,等我努力學習,長大了可以報答媽媽對我的愛,嘻嘻我說的對嗎?”我不由自主地跳起舞來!“媽媽很開心,你今天收獲很多,在城里你感受不到這些,愿你永遠熱愛自己的家鄉熱愛大自然,以后有空我們常回來看看”說著說著,有說不完的話。
從那以后我經常約上媽媽到后山散步,我首先會向大自然的萬物問好,每次都有不同的收獲!
小學生作文保護我們的綠水青山 第四篇
這幾天,天氣炎熱,人們常常會買一些冰涼飲料來解暑,在食用完后也常常把包裝袋隨地亂丟,走在大街會看見許多垃圾,衛生清理員打掃過的地方,不一會兒又卷土重來了,這種不好的現象隨處可見。
把垃圾隨地亂丟是不好的行為。第一:地面不美觀。人們把垃圾丟在地上,就像漂亮的臉上沾了一層沙,垃圾仍得越多,就越不美觀。第二:我們共同的大家園――地球不美觀。人們要是老亂丟垃圾污染了環境,地球母親可是會生氣的,如果越仍越多,地球母親就會變得更蒼老,皺紋就會越多,我們的家園不就變成了豬圈了嗎?要是哪一天,地球母親因為人類的破壞而無法了,那我們將會去向何方呢?第三:亂丟垃圾的人形象不美觀。因為丟垃圾的那個人在把垃圾丟在地面上的時候,會被很多人看見,一些熱愛環保的人就會說:“那個人怎么能亂丟垃圾在地面上,真缺德!”所以,我們千萬別亂丟垃圾。從上面的三個不美觀中,我們應該領悟到:環保是多么重要,若是再不好好保護環境,我們將自食其果。
如今,綠地面積在不斷減少,高山上許多珍稀樹木被人砍伐,伐木人卻不知給生態平衡帶來了危機;人們在河邊散步時常把垃圾向水中一丟,還覺得很方便,卻不為江中的小魚著想;偷獵者潛伏在密林深處,一心想打倒獵物,卻不為那些在槍口下倒下的動物們考慮……
人們無情的破壞環境、生態,卻不為人們自己想一想:我們的將來會怎樣?當大地沒有了五顏六色,當笑聲變成了單一的聲音,這個世界將變得多么悲哀、凄涼。
保護環境,維持生態平衡等于關愛自己,關愛明天。
小學生作文保護我們的綠水青山 第五篇
“良好生態環境是最普惠的民生福祉!”——題記
十五年前,我出生在一個擁有著綠水青山的小鄉村里,我家屋后就有一大片山林和一條從山頂到山腳的溪流。小時候,我就常常聽奶奶提起:“我們靠山吃山,靠水吃水,這些綠水青山就是我們的經濟來源。”自打我懂事起,我就會常常跟隨著爸爸媽媽去山上整理林木,那時的山林里“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。”空氣格外清新,溪水清澈見底格外干凈,就連野花都使我感覺格外香……后來,因為一些原因,我們一家搬出老家,來到縣城,屋后的山林也無人看管了。
現如今,再次回到老家的那片山林,綠山青山的蹤影已是無影無蹤了:山上的樹木有些奄奄一息,有些又像飽經風霜的老人,干枯;那條溪流變得十分渾濁,垃圾漂浮在溪面上。爬到山頂,俯視家鄉,周圍的工廠變多了,濃煙滾滾而來,以前有的山林都被開成了一條又一條的柏油路。站在山頂上,我在想:如果沒有這些破壞環境的行為,也許,這一切都會不一樣。
可見,保護環境對我們來說有多重要!
人與自然的關系是人類社會最基本的關系,我們是自然界的一部分,因為有了自然,我們可以生活得更開心、快樂、幸福。然而,人與自然又是相互依存,相互聯系的整體,保護自然環境就是保護人類,所以,保護自然環境,保護自然界上的萬物是我們義不容辭的責任。
保護生態環境,關系到人類的生存和發展,關系到廣大人民的根本利益,關系到中華民族的長遠利益,是功在當代、利在千秋的事業。我們應該重視起這個問題,行動起來,在保護生態環境上貢獻出自己的一份力量。
綠水青山就是金山銀山,有了綠水青山,才有金山銀山!
小學生作文保護我們的綠水青山 第六篇
我是一朵云。
“唉……”一聲嘆息引起了我的注意。我低頭一看,只見一條黑乎乎的小河朝著人們生活的地方流去。“又是人們在排放污水,把我都弄臟了……”原來是小河在哭訴,眼看著污水就要流向家中,可人類無所謂,依然各忙各的。小花小草耷拉著一張臉,了無生機,周圍散發著一陣陣惡臭。此時我的心里難受極了,看到一只信鴿,便朝它喊道:“伙計!幫個忙,幫我傳個信給人們……”還沒等我說完,信鴿皺起了眉頭:“兄弟,不是我不想幫你,只是那條污河實在是又臟又臭,原本住在那里的動物們都搬走了,那地方我實在是不敢去。”
看來我只能靠自己了,透過陽光,我看到了那條“黑河”,河面上漂著許多垃圾,水果皮、塑料袋、易拉罐……看到這般情景,怒火立即涌上我的心頭,我下定決心要懲罰這些可惡的人類。
于是,我收起了圍繞在太陽周圍的霧氣,讓太陽像火一樣炙烤著大地,整個地球上的生物都苦不堪言……
有一天,我發現地面上的綠色逐漸多了。我決定去探個究竟,來到了一家大企業門口,只見宣傳欄上寫著“工資高素質高,環保意識要提高。綠水青山是我家,大家不要破壞她。”接著,我轉身來到一所小學,耳邊傳來老師抑揚頓挫的聲音:“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。珍惜自然資源,共營生命綠色……”看到這里,我會心地笑了。
從那以后,我又開始化成了一道薄薄的霧氣,在世界各地飄蕩,這次我看到了——環保小衛士在路旁熱火朝天掃地幫助保潔;工廠里都裝上潔凈的排水系統……
小學生作文保護我們的綠水青山 第七篇
不求金山銀山,但求綠水青山。
在城市中,霓虹燈替換成了那綠油油的草地,高樓大廈替換成了那參天大樹,游泳池替換成了那清澈的小溪。只剩下那最后幾絲綠色在彩色的城市中顯得十分渺小。
在我們生活的地球上,城市里,并沒有了遍地的綠色,只有那幾絲綠色在那里。昔日清澈的小溪不見了,只有一條被廢水污染過、臭烘烘的、浮滿死魚、垃圾的臭水溝。隨著“哄哄”幾聲巨響,又一片森林被砍倒,又有了一群無家可歸的小動物。
我們曾經學過一篇課《沙漠里的綠洲》課文中描寫了迪拜人民不顧花去多少錢,他們還一直努力綠化環境,最后成為了“沙漠里的綠洲”,而且,我們身處在一個生態環境很好的地方,也不能學習迪拜人民一樣綠化環境嗎?就算不綠化環境,那么我們不可以保護環境嗎?比如少用一張紙,少用一次性用品等等,這樣都是保護環境,珍惜資源。只有這個世界充滿綠色,才會充滿生機!
“有限的資源,無限的循環”,只有植樹造林,才能彌補自己曾經犯下的罪。正如孟子所說“斧斤以時入山林,材木不可勝用也”。
地球上的人民,請記住:綠水青山就是金山銀山。
小學生作文保護我們的綠水青山 第八篇
邁著輕快的步子,哼著舒心的小曲,一腳深一腳淺地踏著馬蹄窩,我來到了傳說中充滿歷史文化氣息的京西古道。
空氣中雜著草的味道。我聳了一下鼻子,干燥的,還有風吹拂的清涼。扁扁的各種石頭坑坑洼洼的,有些整齊,又有些放縱地嵌在疏松的草里,腳踩上去有點要滑下去的沖動,難道是被曾經的人,馬磨得“油光發亮”的嗎?大自然的一切都是自然的,有靈氣的。松樹是倨傲的,鳥兒是頑皮的。
可突然,腳下不再是石頭,是一個吱呀作響的塑料。一低頭見到將我從美景中扯回來的東西,我的眉毛不禁擰成疙瘩,腳步也隨之頓住。一片太妃糖糖紙像一個惡魔,將一切幻境打碎在地。原來這“歷史長河中的一抹亮點”只是虛假的。再一抬眼望去,漫山遍野竟無一處無垃圾,儼然一座“垃圾山”!一時間我憤慨起來:人們就是這樣毀壞古跡的么!故宮紅柱的劃痕,圓明園墻上的“到此一游”,充斥我的腦海,揮之不去。
既然無法阻止這件事的發生,那么用自己的力量去挽回,興許還不晚。雖然撿不完,但是我的這份信心一定能夠感染更多的人!就這樣,走一步,撿一個垃圾,我雖腰酸背疼,但一想到“綠水青山就是金山銀山”,便動力倍增。
我相信,在我與更多人的努力下祖國明天會更加晴朗!“綠水青山就是金山銀山”,哪怕是一件微不足道的事,也要努力做到極致!
小學生作文保護我們的綠水青山 第九篇
夜空中點綴著幾顆閃爍的星星。清晨,窗外參天大樹下,我靜悄悄地坐著,傾聽鳥鳴,感受風拂過帶來的清新,低頭只見螞蟻隊從我腳下爬過……
一座座山峰巒相連,樹枝纏繞在嫩綠當中,潺潺的溪流在山間流淌。大自然給人們貢獻出它的所有,但人們卻在享受自然的同時破壞著它。我們都知道:森林是“地球之肺”,樹木能吸收二氧化碳,釋放氧氣,凈化空氣,是我們人類生存的必要的條件。但是有一些無知的人為了金錢去亂砍濫伐樹木,造成了過度的水土流失,使大地的植被受到嚴重的破壞。還有,一些居民把生活垃圾倒進我們的母親河——松源河,導致河水發黑發臭。如果再這樣下去,水資源將一步步缺乏,空氣也將變得愈來愈渾濁,我們生活的家園將會被毀滅!
如果我們再肆無忌憚地破壞環境,大自然將會給予我們懲罰。讓我們從身邊做起吧!在餐館里,少用一些一次性筷子,因為一次性筷子每天都要耗費數十畝的森林。在家里,隨手關燈、風扇。也許這只是一個小動作,但可以節約下許多能源。在公園里,不去破壞綠色植物,愛護一草一木,多想想它們為這個環境做出了多大的貢獻。在學校,節約用紙,作為學生的我們總是免不了和紙打交道,有些人喜歡浪費紙張,草稿紙每一張才畫了寥寥無幾的字就迫不及待地打開新的一頁。可是當你們在浪費它們時是否想到這是多少樹木啊。我們還可以騎自行車上學,也就減少了尾氣的排放,那么可以為我們的空氣除去多少污染呢?
其實,為環境作貢獻并不難,只要我們所有人攜手,為地球做出力所能及的貢獻,我們相信,保護綠水青山就是真正的金山銀山。
小學生作文保護我們的綠水青山 第十篇
“綠水青山就是金山銀山”這句話說的沒錯,也許有人會納悶:“綠水青山怎么能算是金山銀山呢?”其實,綠水青山就是一筆“隱形的財富”,翕然,它沒有直接給我們帶來金錢財富,但是它寶貴的自然資源就等于我們寶貴的財富。
但是,有些人卻并不這么認為,他們大肆地破壞僅有的自然資源。污染寶貴的水資源,大氣資源,造成溫室效應,冰川融化。許多動物無家可歸,都是他們的破壞所帶來的嚴重后果。而他們卻并沒有認識到自己破壞的青山綠水,其實就是我們的金山銀山啊。
如果人們毫無節制的開采礦產資源,濫砍亂伐的話,那么到了最后。我們破壞所遭到的報應就輪到我們的子孫后代上了。子孫后代就再也看不到優美的自然環境了。再也呼吸不到清新的空氣了。如果我們在這么肆意的破壞綠水青山,那么,到了最后,我們同樣也保不住自己的金山銀山。
如果我們從現在意識到了保住綠水青山就是保住了金山銀山的話,那么,自然就會漸漸的,回饋給我們所需要的金山銀山。
其實自然環境本身就是能產生經濟效益的,作為資源的它能提供能源,我們可以合理的利用它來給我們產生經濟效益。
如果我們保住了這片自然環境,那么我們將可以在優美的自然環境中建設旅游景點,這樣可以吸引更多的客源來這里參觀,這是一筆很樂觀的收入。因為自然景區里凊新的空氣,是我們所平時體會不到的,優美的景物和清新的空氣可以使游客們可以在這里緩解壓力,放松心情。這本身也是自然景區一個獨有的特點。當然,我們還可以在自然景區里種植一些植株,然后再拿到市場上去賣。甚至我還可以住在這里,每天呼吸清新的空氣,遠離城市的喧囂。是多么的愜意呀!
其實綠水青山他帶給我們的經濟效益是巨大的,所以,只有我們攜起手來,保住綠水青山,這才能保住無形的財富。
小學生作文保護我們的綠水青山 第十一篇
“我想有個家,我想有個家,我想有個家……家!在哪兒呢?”這是增城電視臺《公益》欄目中播出的動畫片,一對無家可歸的可憐小鳥所說的一句話。就這一句話使我陷入了深深的沉思:保護環境,人人有責!
今天的這些環境污染,哪個不是我們人類自己造成的!我們的地球母親已經把一切都給了我們,可我們還要奪去她的生命!
人們一直以為地球上的水、空氣、資源是無窮無盡的,可這些都是癡心妄想!我們人類都無知的認為地球這么大,這一點廢物算什么?我們錯了!我們從來沒有意識到這一點,繼續肆意破壞,還提出火星移民,準備在地球再也不能提供給我們任何東西的時候就把她拋棄。
但是,移民并不是萬全之策!就算移到火星,像我們像對待地球這樣的態度來對待火星的話,火星毀滅也是遲早的事!所以我們不能總想著還會有許多個能讓我們繼續生存的星球等待著我們。那些美麗的星球不是人類的玩具,她們經不起折騰。眼下最重要的問題是我們該怎樣拯救地球,讓她重回綠色。
在以前,河水是那么清澈,田野一望無際,樹上結的果實摘下就能吃,哪里都有綠色。那才是地球的真實面貌。
節約用水、用電、資源重復利用,垃圾分類……這些并不是只靠動動嘴皮子就可以實現的。我們要把這一切在日常生活中實現,做到真正的低碳。而且這些要靠所有人的力量才可以實現。一個人并不能改變什么,但地球上幾十億的居民一定可以做些什么!
總而言之,保護環境,再不能掛在嘴邊,要重在實際行動。大家要用我們的雙手保護我們這個美麗而又脆弱的地球。
小學生作文保護我們的綠水青山 第十二篇
雨還在下著,飄到了未知的地方。它們順從著風,一會兒大批向東,時而亂下一通,接著到達地面的頂處……
在這大雨天,我撐著傘,行走于空空的街道。山,我是不敢去的,畢竟有時就雷聲大作。風,比平時要大得多,我的傘卻并不懼怕它,它在保護著我,它在風雨中矗立著。海邊,大浪一波又一波地沖擊著沙灘,沖在巖石上,反彈回海中,而又有一批海浪向著巖石奔來。我想,就算巖石再堅固,也終會被打敗吧。
海浪吞噬著從天而降地雨水,將它們與自己融為一體,變成前進的動力,變成自身力量的一部分。它們逆風而行,無所畏懼地向著巖石進發。也許上天注定,大浪總是百受艱難——雨水、冰雪……。但它們還是在不停地向前進,并讓雨水、冰雪也變成力量的一部分。
雨還在下著,大海也一樣在涌動,也許它的顏色并不鮮艷,但還的顏色卻那么神秘,那么美麗;也許它并不整齊,但海的參差不齊卻那么有魅力……
這便是海之美,也是我家鄉之美,更是我國家之美。它深沉而又熱烈,它單一而又神秘,他不語而又無私……
“大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇島外打魚船。一片汪洋都不見,知向誰邊?”
小學生作文保護我們的綠水青山 第十三篇
在我出生那年,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還有村子里的叔叔、阿姨們,就為我種下了一片竹子。
轟隆隆!轟隆隆!竹子弟弟們被春雷公公喚醒了!大地媽媽給他們起了個好聽的名字——筍芽兒。筍芽兒雖然不足一月,但力氣可大啦!瞧:他正挺直身子,抖抖手臂,使出全身力氣,轟的一聲,大地被撕裂出一道口子。趁你沒留意,他悄悄地從縫隙中探出頭來,尖尖的腦袋上頂著個嫩綠的小帽子,自豪地笑道:“哈哈,我終于不用冬眠,可以出來看看這美麗的世界了!”
接著弟弟們像吃了xxx似的,大大小小、高高低低全都趕集似的冒出頭來。他們的身子白白嫩嫩的,穿著一層又一層土黃色的毛絨絨的外衣,這毛絨絨的外衣你可千萬別摸,如果碰到,皮膚可要癢了。剛出生時,竹子兄弟的個子很矮。有的只能看見頭,有的還在泥土里掙扎呢……
這時,你如果什么也不做,就是站在竹林中間,閉上眼睛聞,都會被那清清的竹香陶醉。這時的我最興奮,扛著爺爺為我特制的小鋤頭,漫山遍野地跑著,跟筍芽兒玩起了捉迷藏。每找到一個冒出泥土的尖尖的“腦袋”,我就會激動地大叫:“被我找到啦!又被我找到啦……”歡快的聲音在竹林深處回蕩。
天氣漸漸變暖了,筍芽兒長高了,長得比大樹還高。白白胖胖的身子變瘦、變綠了;每隔一段時間,就會長出一圈竹節;身子也由嫩綠到碧綠,再由碧綠到深綠。這是為什么呢?后來我才知道,筍芽兒到了夏天就會脫掉土黃色的外衣,換上綠色的短袖,直到長成一株健壯的竹子。這時候,你就可以大膽地撫摸它光滑的身體啦!冰冰涼涼的,特別舒服呢!村里人把竹子加工成各種生活用品,自然又環保。大自然可真神奇啊!
今年,我已經10歲了,我的竹子兄弟也越來越多。送走哥哥迎來弟弟,周而復始,一年又一年……前年,我們家終于有了屬于自己的新房子!爸爸說:“這竹子兄弟的功勞可不小!”
“有了這群竹子兄弟,我們將來就不愁了。”直到現在我才明白爺爺說的那句話的意思。畢竟“綠水青山就是金山銀山”哪!
小學生作文保護我們的綠水青山 第十四篇
提起環保,似乎離我們很遠,但它卻時刻在我們身邊。環境污染這個問題確實不容忽視。在我們日常的生活當中時常可以看到破壞環境的現象。
記得有一次,我乘公共汽車的時候,無意中看到一間小工廠源源不斷地向附近的小河排出一些紅色的污水,頓時間,河水被染成紅色。我心想:這樣的環境,河里的小魚、小蝦等動物還能生存嗎?這樣的水質,如果我們喝了也會生病,甚至會死亡。像這樣的因工業生產所導致的環境污染并非少見,應引起有關部門的重視。
但也許有人說:“我沒有排出污水廢氣,我居住的地方也很好,保護環境根本與我無關。”其實我們在生活中,就常有破壞環境,我們每天都用大量的塑料袋,紙巾、電池等的物品,浪費大量的水電資源,這無形中都在破壞環境。我們的這些惡習致使臭氧層不斷地受破壞,全世界的氣溫不斷升高,假如有一天,兩極冰川融化,全世界的海面將會升高,有一部分的沿海城市可能會被淹沒。廣東省也是沿海地方自然也有被淹沒的可能。每年的水旱災旱,土地沙漠化,山泥傾瀉等與我們沒有好好保護環境都有關,因此我們應該樹立起一種保護環境的意識。
那么我們應該怎樣保護環境呢?我有以下幾點小建議:第一點要愛惜能源,不浪費水電資源;第二點要愛護綠化,不亂摘花草,不踐踏草地,不亂砍樹木;第三點不要制造太多廢物,像塑料袋等應盡可能少用;第四點要懂得廢物利用,沒用的報紙、雜志、瓶子等應送到收購站進行廢物回收;第五點要注意環境衛生,不可以隨地吐痰,不能隨地扔垃圾,果皮雜物應放進垃圾箱。以上的這些都是我們能夠做到,并且應該做到的方法。
地球是我們的家園,我們每個人都有責任去保護它。趕快行動起來吧!
下面是我作的一首詩:
環保詩垃圾不可隨手丟,廢物不可隨處排,綠化不可亂破壞;水電資源要珍惜;廢物利用要懂得;花草樹木多種植;攜手共建好家園;保護環境從我做起。
小學生作文保護我們的綠水青山 第十五篇
“學習新思想,做好接班人”是xxx對我們青少年的期盼。我們作為國家的一份子,在享受改革開放成果的同時,更加要擔起建設國家的重任,獻出自己的一份力量。
新思想的內涵很豐富,其中一個方面就是要堅持綠色發展理念。雖然我們近幾年在落實綠色發展理念上取得了實實在在的成效,但是破壞環境的行為還存在,我們還不能松懈,反而要更加嚴抓綠色環保,讓更多的人認識到環保的重要性,踐行綠色發展理念。
清明時節,我隨族人到山上掃墓。我們經過一條小河,一陣陣臭氣撲鼻而來。河面上飄浮著幾只高度腐爛的雞、豬尸體,嚇死寶寶了!在河邊洗手是一件多么奢侈的事情啊!不遠處,一股“新鮮”的豬的味道讓我們再次窒息,豬的排謝物滲透到了小河里。隨著鞭炮聲四起,山上煙霧彌漫,人們似乎忘記了森林大火的災難。新鮮空氣成了稀罕物!我的內心幾乎崩潰了。
隨著社會的發展,人們的需求越來越高,消耗的資源越來越多,環境受到的傷害還在繼續。我們不能當“吃瓜群眾”,那我們能做些什么呢?
作為學生,首要任務就是在學習上給力,掌握接班人應具備的本領,研發保護環境的“神器”,向污染開戰。城市島國新加坡,由于水資源嚴重缺乏,他們就通過科技創新技術,利用閉環水管理模式把工業污水,通過污水處理及中水回用的技術,轉換成純度最高的去離子水,從而真正達到水資源的最大化利用。面對碳排放塵粒污染,以色列研發出一種新型技術,居然可以吸附二氧化碳并轉換成燃料,我和我的小伙伴都驚呆了。這些成功治污的先例鼓舞了我,我要學好知識,利用科技創新治污。
踐行綠色環保理念,就要從身邊做起。我們都要養成良好的節儉、衛生習慣,學會資源共享,不要亂扔垃圾,要互相監督,讓我們的學校成為一個綠色干凈的花園。
人與環境是命運共同體。我們要宣傳環保正能量,讓人們知道破壞環境的代價,知道怎么樣保護環境,在社會上形成人人保護環境的共識--生態文明建設是維護中華民族永續發展的千年大計,形成環保的一致行動。
“綠水青山就是金山銀山”。學習新思想,做好接班人,更好地堅持和踐行綠色發展理念,讓我們的天更藍、水更清。
小學生作文保護我們的綠水青山 第十六篇
每當爺爺不聽我勸告的時候,我就會跟他講道理。“吐痰容易傳染流行性感冒,肺結核等疾病,危害很大,這樣做不但自己不文明,還害了其他人,對我們的環境也會造成很大的破壞。”爺爺聽了我的這一番話就再也沒有隨地吐過痰。知錯能改還是好同志嘛!
為了100天以后的青奧會,讓我們大家同心協力,從我做起,做文明南京人,創美麗南京城。
在未來有一個山青水秀的城市,山上的森林郁郁蔥蔥;小溪的河水清澈見底;空氣清新甜潤。那里沒有工廠排出的濃煙,沒有河上漂浮的塑料袋,沒有被砍伐的樹木,只有一片的綠色。
在未來,人類與動植物和平相處,槍變成了一只只的小鳥,電鋸變成了一棵棵粗壯、結實、挺拔的大樹,xxx在博物館展出,而工廠的煙囪被拆掉,鋪成了湛藍深遠的天空……那時世界上已經沒有了“籠子”這個詞,處處可見人類和動物一起散步、做游戲的場景。為此,人類還建了一所學校來培養未成年人、動物,教學樓上閃著十二個金燦燦的大字:“大家和諧相處,共建美好家園!”
然而,未來也可能是另外一種景像:一排排的工廠整齊的被建在山坡上,他排出的濃煙把原本瓦藍瓦藍的天空污染成了灰色。河水變得臭了、黑了,樹木被砍光了,裸露的樹樁上有許多的、白色的塑料袋。許多年以后,一場沙塵暴徹底改變了這一切,那一日,沙塵暴鋪天蓋地地襲來,整個世界昏天暗地,沙塵暴一直刮了九天九夜,所有的城市、工廠全變成了沙漠,一切都消失了。
小朋友,以上兩種未來城市你想讓世界變成哪一種呢?假如想要第一種,就趕快保護環境,行動起來吧!
小學生作文保護我們的綠水青山 第十七篇
不求金山銀山,只求綠水青山。
——題記
在城市中,霓虹彩燈替換了那參天大樹;高樓大廈替換了那綠油油的草地;游泳池替換了那澄澈的小河。我們生活的樂土呢?只剩下那最后幾絲綠色在彩色的城市中顯得悲哀而凄涼。
隨著時代的發展,人們每天都生活在幸福之中,我們嘴邊最常說的一句就是“生活越來越好了。”可前不久,老爸拿著心愛的釣竿去村頭的河里釣魚,半天過去,空手而歸,他的眉頭從此沒舒展開來。我安慰他道:“釣不到魚有什么不開心的,想吃什么魚您告訴我,我去給您買回來。”可老爸深深地嘆了口氣說:“是呀!魚可以花錢買到,高樓大廈也能買到,可咱村頭那百年流淌的清清河水能花錢買回來嗎?我哪是為了魚,是為了河里那又臟又臭的水啊!現在別說魚蝦,就是那水里綠綠的水藻都不見了,哪還有干凈的水呀!”
老爸的話不由地震撼到我,我們生活的這個城市,看到綠色幾乎成了一種奢侈的享受。樹木不見了,剩下光禿禿的樹樁;昔日的小溪不見了,只有一條滿是垃圾,浮滿死魚的小溪。隨著一聲“哄”的巨響,一棵活了千年的參天老樹倒下了,一群小動物爭先恐后的跑走了,森林不復存在。
曾經學過一篇課文,村民由于過度砍伐樹木,在山洪爆發時,幾天后,村莊不復存在……不管這個故事是否真實,但那村莊的下場很可能是我們的將來。忍痛割愛,可你割愛的是生命,只有一次的生命。“濫砍濫伐千人指,保護樹木萬人頌”,也只有我們愛護每一棵樹,才能使塞特凱達斯大瀑布的悲劇不再重演。這個世界只有充滿綠色,才會充滿生機!
金山銀山不如綠水青山,吃鮑魚海參也不如看藍天看白云,對于我們這代來說,更多的關注于吃喝玩樂,外表的虛榮,我們卻忘記了最基本的,如何去建立我們的美麗中國?常懷敬畏之心,對大自然友善相待,綠水青山、碧海藍天,就是它給予的最好回報與饋贈。守護美好家園,堅持做到不亂扔垃圾、不傷害動植物、敢于與破壞行為做斗爭,這就是守護我們的綠水青山!
從今天開始,就讓我們為建設美麗中國,守護青山綠水而共勉吧!
小學生作文保護我們的綠水青山 第十八篇
今天,我看了一幅漫畫,看完后我氣憤不已。
漫畫的內容是:一個伐木工天天砍樹,把小鳥和小兔子的家都毀了,害得它們無處可去。第二天早上8點左右,突然下起了暴雨,雨勢太大,山上的泥巴都被沖了下來,形成了泥石流。泥石流越來越兇猛,樹被淹沒了,伐木工的家也被淹沒了。伐木工的房子沒了,還好他知道如果遇見了泥石流要往高處走,不能往低處跑,所以伐木工活了下來。后來泥石流終于停了,伐木工的家沒了,他無處可去,開始后悔了。這時候,我真想對伐木工說:“如果你當初沒有亂砍伐樹木,現在大樹爺爺就會保護我們,泥石流也就無法傷害到我們,你的家也就會完好無損。你無情地破壞了大自然,現在你也受到了傷害,后悔只怕也為時已晚,唉……”
這個漫畫對我的啟示很大,在生活中,我也開始有意識地保護環境了。有一天,媽媽帶我去超市買東西。我看見有兩個人在超市門口發傳單,他們見人就給,有的人不想要就隨手一扔,扔在地上。我看見被扔在地上的傳單,就連忙跑過去把它撿起來扔進垃圾桶里。我還看見他們用502膠水把宣傳單貼在了墻壁上,我趁他們不注意時趕緊跑上前去把廣告紙撕得粉碎,扔進了垃圾桶。
其實,在我們的日常生活中,有很多保護環境的措施。重復循環利用珍貴的水資源,比如說:洗手的水可以用來拖地板,洗菜水可以用來沖馬桶……還有,節約用水也是保護環境的一種方法。
保護環境,人人有責。多多種樹,節約用水,讓我們行動起來,讓大自然變得更加美好!
小學生作文保護我們的綠水青山 第十九篇
大自然有時是人類的朋友,有時卻被動成為人類的敵人。它包容愛護著我們,同時它也會教育懲罰我們。在這個世界上,不管你有金山,還是銀山,也換不了綠水青山。
記得兒時,我常與家人一起去攀登老家的一座大山。那美麗的青山郁郁蔥蔥。它給予周圍村民新鮮的空氣,美化了村莊周圍的環境,肥沃的土壤糧食大豐收,同時也吸引更多的游客前來觀光……可不知從哪天開始,工人們在山上任意砍伐、開墾、挖山采石建工廠。遠遠望去,村莊后方大山東凸一塊,西凹一片,似乎能聽到大山的哀嚎,土壤變得堅硬,空氣變得干澀,洪水開始肆虐,山體時常滑坡……
水是人類生命的來源,可人們總是不懂得珍惜它,在這里,越來越多的人把拉圾扔進我記憶中干凈的小河里,漸漸清澈的河水變得混濁了,臭氣熏天,魚蝦沒有了,水草也死光了,水,不能喝了,以至于我再去的時候,竟認不出她的模樣來。后來,小河邊的幾戶居民也不見了……同行的妹妹抬起頭,懵懂地問我,他們搬走是因為買了新房子嗎?我看了看腳邊的河水,望了望遠處一塊扎眼的裸露著的山體,說:“他們大概是不愛這小河了吧。”
近兩年,隨著黨的“美麗鄉村”春風吹過,建設xxx幸福、美好、和諧”家園走進城鎮鄉村,處處發生了巨大變化,一條條又寬又大的公路伸向遠方,河邊筑起高高堤壩,小溪兩旁的樹木恢復了往日枝繁葉茂,有青翠欲滴的竹子;有婀娜多姿的柳枝;還有開滿十里桃花的村莊……各種各樣的小鳥在山林樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說“綠水青山是我們美好的家園!”。臨近傍晚,小溪邊沸騰起來了,放學的孩子們三三兩兩來到小溪旁嬉戲,到處一片歡聲笑語。
金山、銀山再多,也比不過綠水青山的好!
- 上一篇:無畏青春作文300字(精選11篇)
- 下一篇:寒假過年作文大全500字(精選33篇)