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青春好搭檔作文600字敘述 第一篇

最好的搭檔你好！

最近過的怎么樣？這封信的事，我偷偷在教育課寫的。從認識到現在，給你寫的信不止這一封。今天看到你給我寫的信，心中有許多說不出的感受。最多的是感動，這種感動，不僅僅是讓我流淚。更讓你的那些話語，深深的刻在我的腦海之中，會成為這一生中不可忘卻的話語。

看著你寫給我的信，讓我不禁想起，和你在一起的那些歲月。時光總是流逝的很快，和你認識快兩年了吧！這兩年里我們沒少爭吵過，但每次都會和好如初。回想那些吵吵鬧鬧、分分和和似乎變成了，我和你之間最美好的回憶。和你在一起，早就成為了一種習慣。習慣了你的笑容……我們曾說過，有不開心的事都要找對方去傾訴，不知你是否不開心時候找我聊過？

其實我和你是很要好的朋友，可還是覺得你和我之間有些隔閡。我相信這些隔閡的，會隨時間的推移漸漸地，隨之淡去。你知道嗎？有時和你吵架都是因為不得已。謝謝搭擋你能一直的拿我，當最好的真心朋友。我很羨慕你有那么多對你好的朋友，你總是那樣的樂觀，又是充滿陽光的女孩。在我難過時，還好有你陪伴，也因有你的陪伴，我才不會那么孤單。剛認識你時，我們還是很有幼稚的小丫頭，不知是不是隨著時間的推移，使我們變得格外的堅強。我的好朋友亦很多，但有時我只和你在一起，才會感到很輕松。

為什么咱倆是最好的搭檔呢？是因為只有搭檔，才是最適合你我的稱呼。站排時，我和你總是最后一排。總喜歡和你在體育課上，偷偷說悄悄話。總喜歡把寫好的作文，拿給你欣賞，有你看了都會說很好，你是我第一個閱讀者。你對我總是贊揚，不知你是真的認為寫得好還是？你和你一樣，都有個小妹。在小妹方面的事情呢？我還得向你多多學習，做一個像你一樣的好大姐。

時光匆匆，轉眼間還有，一年半的時間，我們就要各奔東西了，還有點些許的不舍和傷心還是老樣子，無論發生什么事，都不要憋在心里，我們永遠是你最好的搭檔。不要總和別人生氣，氣大傷身不知道嗎，一年半的時間很快就會逝去。讓我們好好珍惜在一起的日子吧，祝你考上一個好的，好的學校，最好我們還在同一所學校。

最好的搭檔，不管什么時候都不要忘記我。這封信就寫到這兒吧，我不知所言，你一定要開開心心的過好每一天。記住我是你最好的傾訴者！

——搭檔·月

青春好搭檔作文600字敘述 第二篇

我的“黃金搭檔” ——親愛的老師每當我聽到“黃金搭檔”的廣告，我不禁就回憶起幼兒園的一對老師—“黃金搭檔”。胡老師，中年婦女，身體結實，臉被太陽曬得紅紅的，一發起火來，活像紅臉關公。潘老師，十分年輕，身材輕盈，頭發很長，“飛流直下三千尺”，臉很白。此“黃金搭檔”非彼“黃金搭檔”，她們令我記憶猶新。在幼兒園時，我總不能把飯吃完而且還拖拉到全班最后，每次都被老師批評。那天也不例外，我照例吃到了最后，胡老師見了，十分生氣，高聲喊：“阮露晞呀，你怎么還沒把飯吃完，今天又是老摸，快點吃！要收碗了！”我聽了后十分心急，恨不得一口氣把飯全吞了。在這緊急關頭，我靈機一動，決定趁老師不在把飯倒了。我瞧了瞧左右，看見沒有人，我就端起碗，準備倒飯。可這時，胡老師不知從哪冒了出來，拍了拍我的肩，生氣地說：“不許倒飯，要全部吃完，不然，我到樓下廚房再重盛一碗給你，重吃。”我急得快要哭了。這時潘老師過來了，她見我這樣子，問了一下胡老師緣由，便對我溫柔地說：“飯菜是很有營養的，只有多多吃飯，我們才會長高，再說胡老師也是為了你好嘛......”我聽了后，趕快狼吞虎咽般吃完了飯。不過你不要以為潘老師是一只溫順的綿羊，不會發火，那你就大錯特錯了。潘老師經常對我們說：“老虎不發威，你們把我當病貓呢！”一天上數學課，竺子月沒認真聽課。小測驗考得不理想，當場被潘老師訓了一頓。當時，竺子月只能用一個詞來形容，那就是“欲哭無淚”。而潘老師呢，臉卻變得煞白煞白的。可胡老師不知怎么的，早已悄悄來到，輕輕拍了拍她的胳膊，溫和地說：“你應該從小就重視數學，這是在為你上小學學數學打基礎。數學跟漢語拼音一樣，是很容易的。你應該努力學。”竺子月聽了，點了點頭，立馬向潘老師承認了錯誤。時間一長，我們就發現了其中的秘密：胡老師和潘老師像事先說好的一樣。每當一個老師訓完一個同學，另一個老師就會及時出現，充當“救世主”。又一次，我到老師辦公室門口送作業本，就恰巧聽到了兩個老師在講話：“怎么樣，胡老師，我們這招不錯吧？”竺子月比以前學習積極性高多了吧。”“是的，以后還要這樣，你對誰兇，我就對誰好；你對誰好，我就對誰嚴厲一點兒。但我們這紅臉、白臉還得經常換著來，不然的話......”“好，愿我們合作愉快，成為一對“黃金搭檔”......”原來如此！這就是我的“黃金搭檔”。她們陪我度過了快樂的幼兒園時光，把我們培養得健健康康。我好喜歡呀！

青春好搭檔作文600字敘述 第三篇

平時，我是最瞧不起女同學的，也從來不和女同學套近乎。然而，自從經過了那兩天的事情后，我改變了自己的這種偏見。在今天的這篇作文里，我要寫這么一位女同學。她叫顏佳瑋，是我的一個好搭檔。從二年級開始，她就是我的同學，那時，我們之間一點也不友好，甚至到了“仇人相見，分外眼紅”的地步。

在上學期。有一天，班主任楊老師突然交給我一個任務，要我和顏佳瑋擔任下周的值日生。負責檢查班上同學的紀律、衛生和文明禮儀等。也就是說，在這一周里，我必須每天和她在一起。我當時一百個不愿意。但我又不敢違抗老師的命令，只好硬著頭皮答應了。

第二天就是周一，我早早地來到了學校，我開始還以為自己是第一個到班里呢。可是，到了教室門口，卻發現顏佳瑋早已站在那里履行自己的職責了。對她的捷足先登，我心里脧溜溜的，還真有點不高興。可我還是強裝笑顏，問：“你來得真早啊，老師又要表揚你了!”

聽了我的譏諷，顏佳瑋并沒介意。她沖我笑了笑，很友好地說：“我可不是為了得表揚，你想想，我們是值日生，如果來晚了，同學們會怎么說我們?告訴你，你明天可別睡懶覺哦!，，顏佳瑋的幾句話，讓我無地自容，只好嘿嘿地笑了笑。對這件事，雖然我有點不以為然，但說句心里話，對她的認真勁，我還是挺服氣的。

第二天早上，下過早讀，就要上第一節課了。班上的學習委員歐雯同學正抱著一大摞作業本，從老師的辦公室出來。就在教室門前的過道上，被一個匆匆跑過來的同學不小心撞了一下，作業本散了一地。

這時，我和顏佳瑋剛剛檢查完包干區衛生，正好路過。顏佳瑋見到這情況，馬上跑上前，蹲在地上，幫歐雯同學撿起地上的作業本。可我卻站在一旁，無動于衷地看著。

顏佳瑋見我這樣，有點生氣了，馬上命令我：“你快來幫幫我們好不好”

我說：“又不是我撞的，我憑什么要幫呀?”

顏佳緯聽我這么一說，更生氣了，說：“如果是你，你想不想別人幫你呀?”

我一聽，沒轍了。可不，如果是我碰上這種情況，我不也希望別人幫我嗎?我再也無話可說了，馬上上前蹲了下來，幫助一起撿。

在我和顏佳瑋一起值日的日子里，我常常會遇到一些自己解決不了的問題。比如發現同學鬧矛盾、說粗話、打架等，顏佳瑋都能很好地幫我處理。她的確比我強多了。從她身上，我學到了不少東西，也使我重新認識了她。

有人說，人在一生中，最要感謝的是父母，是老師。可我說，還要感謝那許許多多曾經無私地幫助過你的人。

青春好搭檔作文600字敘述 第四篇

自從步入初中以來，老師的分組換組成了日常。在我所經歷的所有組里，“一組”真可以稱得上是最“完美”的搭配。

作為一組的組長，在我看來，這個組的所有成員都是一朵“奇葩”。

先來說說這個組的“二號”組員。在老師眼里，“二號”組員是與組長共同協作、管理小組的副組長。可是這位“二號”組員，不但沒有起到作用，反而是最不好管理的一位。每天到校后，一進教室門，一股撲鼻的“香味”便迎面而來，不用看便知又是我們組的這位“大俠”，各種各樣的零食在他那里是應有盡有，什么薯片啦，飲料啦，辣條啦都不在話下。當然，他還會帶許多小玩具來學校，趁著老師不注意的時候，盡情地“享受”著“美味”與“玩具”的童年時光。倘若有時開心，他還會拿一只金紅色的大蝦來到學校，趁著下課飽餐一頓。作為組長，真希望他的“雜貨鋪”能早日關閉。

“哈哈哈”一陣大笑聲傳入我的耳朵，正在學習的我抬起頭，無奈地看著周圍欣賞我們組“五號”組員的“演出”的觀眾們。只見這時，我們組的這位“演唱家”拿著她那會閃的“小燈泡”，正深情地唱著她自創的歌曲，逗得大家哈哈大笑。不知何時，我們組的這位“六號”組員組內最搗蛋的一位也活躍了起來，仿佛一拍即合，與“五號”組員一起合唱起來這還是他們和諧的時候。如果發生了矛盾，則是另一番景象，他們會揮舞著自制的“武器”也就是用書卷成的“長棍子”，我們組的“五號”組員還給她自制的“棍子”起了一個名字“彩虹魔杖”，每當這時，組內又是一片混戰

“二號”“五號”“六號”，不知何時，似乎成了一個最“完美”的搭配，讓我哭笑不得，讓全班“無能為力”。好在這一切讓身為組長的我早已司空見慣。

這個最“完美”的搭配，盡管有時令我煩惱，但更多的是往日的笑聲和伴隨著它的一段歡樂的時光！

青春好搭檔作文600字敘述 第五篇

大家好，我的伙伴叫王靜靜。她有著一雙炯炯有神的大眼睛，戴著一副粉紅色的眼鏡，她有一個高鼻梁，個子不高，還有個櫻桃小嘴。

今天是星期日，我和王靜靜一起去富源堡玩。因為今天是兒童節。9:40我和媽媽出發，大約十點到了富源城堡。我和媽媽到了后，我發現，富源城堡的游樂場也太大了。而且還真想個城堡。我和媽媽等了一會兒。王靜靜和她媽媽來了。我說:xxx靜靜，中午好。″王靜靜說:‘‘中午好。″

然后我們先去城堡，也就是玩的地方。我們剛進來就看見了個杯子形狀大轉盤。我們上去了。大轉盤。把它轉了起來。直接把我們轉的頭暈暈的。之后我們去畫了石膏娃娃。我畫的是一個黃頭發粉衣服的小女孩兒。王靜靜畫的是一個黑頭發紅衣服的小女孩兒。

然后我們去后面的居民樓參加尋寶游戲。我和王靜靜開始找了。我們先去了那兒的花叢長發現了一張卡片。上面寫著:請你去天臺找房那有個寶物，祝你可以找到。看完后我們去了天臺，我們到了天臺的亭子里找，找了一會兒什么也沒有。

這時有一個阿姨給我們說:xxx你們好，你們有卡嗎?我是提醒人。xxx我們一起說:xxx有。xxx阿姨說:“好讓我看看。xxx我把卡給了阿姨，阿姨看完后說:xxx我給你們一個提示，在天臺有個大石頭，石頭那兒有個東西你們去找吧。xxx說完后阿姨把卡還給了我，然后阿姨就走了。我們一起想了一會兒，之后我們一起去了立著天臺二字的大石頭那，我們一起仔細的找了一遍。

不錯，功夫不負有心人。我們找到了個彩蛋，我們一起打開了彩蛋，發現里面是六支筆，他們這幾支筆都很漂亮，我和王靜靜一起把它們分了。然后xxx叮叮叮叮叮叮……xxx的聲音響起。我們都知道一個是集合的聲音，我們回到了原來集合的地方。主持人說:xxx好了，這次尋寶游戲結束。xxx

今天玩兒的真開心呀!我和王靜靜告別后，我心里還回想著玩時的情景……

晚上吃飯的時候，我心里還美滋滋的。

上學了，我和王靜靜成了最好的朋友。

這就是我最好的伙伴。

青春好搭檔作文600字敘述 第六篇

在我的腦海中，她和我都穿著白色的紗裙，站在音樂廳的舞臺上，站在聚光燈下，我們是一起參加唱歌比賽的。她很美，一個公主般的形象在我的面前出現，隨著優美的旋律和歌聲，觀眾們給予我們雷鳴般的掌聲。她就是我兒時的伙伴——姚欣彤。

我和她是在六歲認識的，也是在聲樂班認識的。我剛見到她時，她是一個活潑可愛，低個子的女生，她有著水晶般的小眼睛，有著紅櫻桃般的小嘴。雖然個子很矮，但是長得很美。在上完聲樂課回家的路上，我驚訝地發現我們住在同一個院子里，而且離得很近;從此，我們干什么都在一起，一起上聲樂課、上古箏課、一起談心、一起玩游戲。漸漸地，我們就成了無話不談的好朋友。

記得有一次，我們一起去鄭州參加聲樂比賽。在去參加比賽的路途中，我們在車里一起練歌、一起練聲、還各自講了一些小時候發生的一些好玩的事;比如;捉螃蟹手被螃蟹夾了，小時候偷偷穿媽媽的高跟鞋，結果腳扭了……這些事使我們哈哈大笑。一路上，我們歌聲不停、笑聲不斷、不知不覺就到達了目的地。我們下車后，不知怎么回事，她突然一溜煙不知躥到什么地方去了，我左右張望，突然發現她正蹲在路邊撿垃圾和煙頭，我跑過去問道：“姚欣彤，你為什么在撿垃圾呀?這么臟，再說了，清潔工阿姨會打掃的。”她說：“話可不能這么說，這些垃圾要不是我們這些不講衛生和沒有禮貌的人扔的.，怎么會有垃圾，如果不是清潔工阿姨和叔叔，那我們的城市早就成了垃圾場了。如果我們每一個人都能把垃圾隨手扔進垃圾箱，我們的城市和地球就沒有這么臟了”。我聽了她的一番話，臉紅到了耳根，于是我便也蹲在地上和她一起撿垃圾和煙頭。那次聲樂比賽結束后，她得了第一名，我得了第二名。雖然我輸給了她，但從此我就又多了一個“競爭”對手。

通過“這件事”，我發現她不僅長得美，而且心靈也很美。她教會了我很多為人處世的道理，我要向她學習的地方還很多很多。現在，我轉學到了西安，她依然留在河南洛陽繼續上學，我們經常通過電話和微信，互通有無，談學習、談生活、談有趣見聞和美食等等，我們的友誼不因距離而被疏遠和冷落，反而成了無話不說的“閨蜜”，我們的友誼永遠不變;在此，也請我們大家珍惜友誼，珍惜青春。

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