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考試小風波作文 第一篇

在我的成長過程中，我經歷過許許多多的事情，其中，我最難忘的一件事當然是三年級下學期開學的第一次考試。它，給我帶來了深刻的印象。

那是一個春天，春雨綿綿不斷地下著，太陽公公拿著雨傘在雨中穿梭露出明朗的天空，彩虹姐姐向它的朋友們招手，他們一起在雨中跳著舞，構成了一道雨中嬉戲圖，真是別有一番風味。

“叮叮叮”上課鈴聲響了，我們的班主任一沓試卷走進了教室。太陽公公和彩虹姐姐被班主任兇狠的眼神嚇跑了，感覺天地間也是瞬間下起了傾盆大雨，天空中的鳥兒也不見了，花兒也嘗試躲避雨的攻擊，白茫茫的霧將高樓大廈、樹林都“淹沒”了，天地間陷入一片混亂。

這時，只聽見班主任說：“全班的成績非常不理想，平均分只有，班長把試卷傳下去。”我拿到了試卷，發現試卷右上角的分數，讓我大驚失色，居然是83分！這是我第一次拿B。

回家的路上，烏云大叔來了，狂風阿姨、閃電爺爺都來了，花兒板著一張臉，好像在說：“我不跟成績差的人交朋友！”樹林里的大榕樹，也指著我說：“大笨蛋，這種題我都能考一百分的。”

回到家，我把試卷放下，就回到了房間，媽媽把我叫住，開始教育我，當時可以用“對牛彈琴”這個成語來形容。我點點頭，還是板著臉高冷的走回了房間。天空越來越暗，天地間仿佛一個地地洞似的，黑乎乎的。

我在房間里冷靜的思考了一會，決定出去向媽媽道歉：“媽媽，對不起，我不應該把開始不理想的情緒撒到你的身上。之后我一定好好學習，爭取下一次考得理想的成績。”

突然，烏云、狂風和閃電都消失的無影無蹤了，太陽、彩虹和白云又出來嬉戲啦！大樹好像舉起來大拇指表揚我的勇于認錯，鳥人也在為我唱著動聽的歌曲，花兒笑了，小魚在水中嬉戲，一切都是那么的美好！

考試小風波作文 第二篇

今天陽光明媚，老師走向教室。

丫丫心想：今天天氣這么好，我一定會考的很好。正在她沉思之際，老師拿著丫丫考了69分的試卷，嚴肅的走到丫丫面前，拍了一下桌子，眼睛向四周瞥了一下，生氣地說：“你是不是在家里玩游戲了？”這時，天仿佛變了，烏云擋住了太陽。丫丫難過地對老師說：“我沒有玩游戲，我每天都在復習呀！”老師大聲說：“你還不說真話，下課到我辦辦公室來。”

老師開始上課了，丫丫的頭頂仿佛下起了小雨，坐在那一動不動。她心想：我考得不好，但剛剛天氣怎么那么好？太陽是不是在嘲笑我？老師今天竟然冤枉我，我要去告訴媽媽，讓媽媽幫我澄清一下。

下課了，老師的眉毛緊皺，用嚴厲的眼神示意丫丫往辦公室走。這時候天上好像下起了暴風雨，到了辦公室，丫丫對老師不滿意地說：“我真的沒有玩游戲。不信你可以問我媽媽。”老師手點在桌子上，喝了一口水，冷靜了一下，對丫丫說：“這次就算了，下一次一定要好好考。”

丫丫心想：老師還是挺善良的，我終于逃過一劫。天仿佛又恢復了之前的晴朗。

考試小風波作文 第三篇

上個星期日，我去參加了一次考試。拿到考卷，我很快就答完了，便開始檢查。真險，一查竟查出了好多錯誤，幸好還有改錯的時間！

我先把有錯的題一次性全擦了，然后逐個修改，可坐在我旁邊的一位男生手拿一個飲料瓶蓋，突然怪聲怪氣地小聲唱了起來：“我中獎了，我中獎了——”

被他這么一唱，我的思路立馬斷了。我瞪了他一眼，可他完全把我當隱形人，對我視而不見。我發火了，用手狠狠地敲了一下他。他剛想說什么，可能是看見我惡狠狠的眼睛，又乖乖地閉上了嘴。

可是沒過一會兒，他又開始唱了。我又想用老辦法，可他的警惕性變強了，我手剛伸過去，他便迅速移開了。算了，看來得用我的殺手锏了——叫老師。可他一看老師過來，馬上變得安分起來。不知怎么了，自從被他打擾了之后，我的心就再也靜不下來了。我努力讓自己的思路不要亂飛，可還是無濟于事，滿腦子毛線團。要交卷了，我擦掉的答案還沒全填上，只能眼睜睜地看著試卷被老師收走。

唉，看來以后要想取得好成績，要練的不僅是解題的本事，還有“抗干擾功”啊！

考試小風波作文 第四篇

想必每一個人都應該經歷過考試吧！那滋味兒我不說你們也一定明白，有時是歡喜有時是低落，有時是懊惱，有時是恐懼，但作為學生這是必須承受的，就讓我來和大家分享一下，我考試的一次經歷吧！

那是我升學后的第一場考試，所以說對我很重要，這意味著我在老師的眼里是好是壞，所以我全力以赴了，但結果總是不盡人意，因為我是一個較笨的學生，比不上別人的智慧和聰穎，更比不上別人的機智，但是我的第一次考試失敗

還記得那時我在一個很大的考場考試，那是人生的第一次，那么莊嚴，有點兒不敢相信的樣子，時間真的過的很快，快得就如流水一般，就像孔子說過，逝水如斯夫，不舍晝夜，一個月終歸是過去了，我們也迎來的月考我也認為，考試肯定和小學一樣，所以就沒太注意，我大意了，有沒有好好復習，就給了我一個天大的教訓，各科考試各科失敗，我爭相著被每一個老師拉去辦公室，我真的羞愧極了，可是早知今日，何必當初呢，我只能為自己立下保證書，發誓以后要改正。

回到家里，爸爸媽媽爭相問我考試的成績，我默默不語，但又無法回避，只能把卷子扔到一邊兒，自己跑回來房間，我知道這么做肯定會出大事的，爸爸很生氣，媽媽也在嘮叨著，我難過的在房間里懺悔著。

在那以后我懂得努力學習了，也漸漸的懂得了考試的含義，我想人生的考驗終究不會停止，所以我們每個人每天隨時隨刻都在考試中，誰贏了誰就是考試的勝者，就是生活的勝者。

考試小風波作文 第五篇

“丁零零”一陣清脆的鈴聲響了起來，我和我的同學一起走進了5。1考場，與我同來的同學還有孫菲、席望、趙英博、李然。看見大家輕松、愉快的樣子，我不住也心情放松了下來。座位之爭我進了考場，就四處找合適的座位，剛一找到，卻被同班同學席望搶走了，我讓他上別處去答，可他不聽，看見了我手中的墊子，硬說是他的。

我和他評起了理，可他是左耳朵進去右耳朵出來，什么也沒聽，硬是把我的墊子搶走了。要不是別人來勸我們，還真可能打起來呢！幸好，他沒生我的氣，我也沒生他的氣，考完試，我們有以禮相待了。改要求上午的試馬上就要考完了，只見英語老師大步流星地走了進來。在黑板上寫了幾個字——不許早交卷、不許空題、漏題。“反正也沒人看著，我要改黑板上的字啦！”我把前面的不字全部去掉，又在下面加了一條——必須考零分以上。干完了這些后，我的心怦怦直跳，因為心虛，所以不一會兒就把這些字擦個一干二凈。又按照老師的筆記把擦掉的那些字從信補了上去。

考試之中蒙語老師千叮嚀萬囑咐，讓我們考試的時候好好檢查，不早交卷，可我們忍受的住嗎？試卷剛發下來，大家就忙三火四的作了起來，我也和他們一樣，早就忘了老師說過的先審題，再答卷。誰讓著蒙語試卷這么簡單。教室里鴉雀無聲，能聽到的只有筆摩擦紙發出的“嚓嚓”聲。更倒霉的是，英語沒有幾個題。不到十分鐘，考場里大多數的同學都已經做完了卷子，只有少數的同學還在埋頭苦作。一個半小時的卷子十分鐘就答完了，我們檢查了一遍又一遍，同學們現在最期盼的就是下課啊！我們都想交卷，可一想起蒙語老師嚴肅的面孔，又把這些埋怨吞到了肚子里。忽然，有個同學提前交卷了，這象是提前打了下課鈴，同學們紛紛涌到講臺上，交上了自己的卷子。

終于考完試了，我們應該放松一下了。

考試小風波作文 第六篇

語文課上，班主任孫老師抱著一大堆試卷走進了教室。

“啊！今天考試？”“怎么辦？我沒復習，一定考得很差。”大家都很驚訝老師今天的突襲。有人拿出了語文書飛快地翻了翻今天要考的內容，有點同學則是一副胸有成竹的樣子，“切，我才不怕呢，我在家復習了好久，一定能考好。”慘了，我沒復習，我趕緊拿出了語文書，飛快地看了看要背誦的古詩。

“孫老師，您過來一下。”正在我們埋頭答題時，王老師出現了教室門口，“你們好好寫，不許回頭。”老師丟下了一句話，跟著王老師走了出去。我們班的人見老師走了，都沸騰了起來，有人趕緊翻了翻書，有人在一起討論不會做的難題。我也有一道題不會，“明月幾時有”下一句是什么來著？“明月幾時有”“明月幾時有”我在口里喃喃重復著，咦……我記得我明明背誦過的，怎么就記不起來了？“把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”突然，有人說出了答案，抓住救命稻草的我，想都沒想就將答案填上去了。

這時，老師走進教室說：“時間到，收卷！”我盯著聽來的答案，心里砰砰直跳，考試就是要檢測我們的真是水平的，可這個答案不是我自己本來知道的，我想了好一會，最后還是把那個答案擦掉了。雖然，我的成績單上減少了幾分但我心里卻踏實了許多。

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