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小學生觀察西瓜的作文 第一篇

一天，我和媽媽去買西瓜，由于只有我們兩人吃，所以媽媽挑了3個很小的西瓜。

在回家的路上，媽媽給我提了一個問題：三個瓜用去七元五角錢，平均每個西瓜多少錢？我想，這可難不倒我，很快我就給出了辦法：把七元五角看做七十五角，用七十五角除以3等于二十五角，也就是二元五角。等我說完，媽媽問還有別的辦法嗎？我想不出來了。媽媽說能不能把七元五角變變呢？媽媽這一提示我又來了思路：可以把七元五角看成六元和一元五角。六元除以3等于二元，一元五角除以3等于五角，把五角和剛才的二元相加還是二元五角。還有增加法，可以把七元五角看成九元。九元除以3等于三元，七元五角看成九元需要增加一元五角，那就把一元五角除以3等于五角，三元減去五角等于二元五角。聽完我的辦法后媽媽很高興，我心里也像吃了蜜一樣甜，原來我還可以想出這么多方法啊。

又過一天，媽媽說還有一種更簡單的方法呢，想不想知道？當然想了！于是我知道了小數的除法，原來也很簡單啊。

小學生觀察西瓜的作文 第二篇

一天傍晚，爸爸買回來了一個21斤的大西瓜，雖說我比這個大西瓜重，但是要我把它抱起來還是很累的。

這個西瓜長長的，好像一頭肥肥的小豬正躺在床上睡大覺呢!這只“小豬xxx的“尾巴”是卷起來的，仿佛要把我捆綁起來似的；它的身上有著波浪的條紋，這個條紋是由兩種顏色組成的，一種是淡綠，一種是深綠，兩種顏色交叉起來，變得十分漂亮！觀察完大西瓜的外形，我的口水都快流下來啦! 這個不爭氣的小肚子都在那叫：“餓死了，餓死了。”

我馬上叫爸爸來給我切西瓜。爸爸這次切西瓜的方法可跟以往的方法不一樣，他先切了這個西瓜的四分之一，然后把剩下的四分之三放進了冰箱里，接著爸爸又把那切下來的西瓜分成了五份，要是按照以往的方法，爸爸還要再把它切一半呢！切好了，我這只小饞貓立刻飛奔過去，捧起一塊最大的西瓜，逃走到門口去吃了。看!那一個個黑色的籽形成了一個笑臉，好像在對我說:xxx方奕，方奕，快把我吃了吧!我可甜可好吃了，不信你快咬一口吃吃看，吃完了，保準你的煩惱都飛到九霄云外去，別猶豫了，快嘗嘗吧！xxx 我經不住這個巨大的誘惑，一口咬了下去，哇！真甜啊！我像一匹餓狼，一口氣吃了兩塊西瓜。

你們這些小吃貨想吃嗎？那就快到我家來吧!

小學生觀察西瓜的作文 第三篇

上課前，我們先來猜一個謎語吧。“身穿綠衣裳，肚子水汪汪，生的子兒多，個個黑臉膛。”你們猜出它是誰了嗎？沒錯，它就是又大又甜的西瓜啦。

今天上課時，老師給我搬來了一個又大又甜的西瓜。它的頭上長著一條小巧的辮子，穿著一身黑綠相間的條紋衣裳，皮膚摸上去很光滑。手摸上去還冰涼冰涼的，好像剛從冰箱里拿出來似的。

這時，老師在西瓜上敲了幾下，發出清脆的“咚咚”聲。鄭脫口而出：“嗯，這個西瓜熟啦，肯定好吃！老師，快讓我們嘗嘗吧！”同學們一個個更是垂涎三尺。

老師拿起刀一切，一個圓圓的西瓜頓時被劈成兩半，紅紅的果肉露了出來，果肉上有一顆顆黑色的小籽兒，他們好像一群排列不整齊的小螞蟻一樣。

我們直勾勾地盯著鮮紅的果肉，嘴不停地蠕動著，口水都要流出來了。“來，你們拿去吃吧！”話音剛落，男同學們像惡狼撲食一般，把桌上的西瓜洗劫一空。拿到西瓜，同學們都迫不及待地開始品嘗西瓜了：有的男同學一口就把西瓜吃得見底，為了不浪費，還把西瓜扣在臉上，拼命咬果肉；有的女同學完全沒有了淑女樣，狼吞虎咽地吃了起來……

這次的西瓜宴可真有意思！

小學生觀察西瓜的作文 第四篇

夏天終于到了，我最喜歡的大西瓜也成熟了，它們都開心地披著綠衣裳在笑呢！

西瓜又大又圓，很重，像一個大鐵錘。它的皮是綠色的，帶著大海的浪的波紋，像一面“大海”。拿一把菜刀，殺“胖子”，你不用刀，還就切不開它，切開后，一陣香氣撲鼻而來，里面的果實中間鑲嵌著一粒粒“瑪瑙”，看看它，就總是忍不住流下口水來。紅紅的果實像小朋友的紅臉蛋。

聞著瓜香，我就情不自禁地要嘗一口，我像一陣疾風似的“飛”到廚房，拿一個小勺子開吃，剛碰到嘴尖，就感覺甜滋滋的。我又吃了好幾大口，頓時，我感覺西瓜十分香甜。

我喜歡吃大西瓜，因為它渾身都是寶。它在夏天有很大的作用。一：可以解渴，還可以潤肺。二：可以消熱，可以防止中暑。三：可以去火。四：切成一片一片的，可以吃下去很舒服。西瓜的作用還真大咧！

大西瓜，我愛你。你給了人們許多快樂，你讓人們的生活變得更加美好。我希望能永遠嘗到這美味。

老師評語：文章采用整體觀察的方法，對西瓜的外形、味道及作用進行了有序地介紹，結尾抒發喜愛之情，不錯！文中比喻豐富，但要注意合理哦！

小學生觀察西瓜的作文 第五篇

西瓜的形狀圓圓的，像個大皮球。一身綠色的衣服，衣服上面還夾雜著幾道深綠色的條紋，顯得特好看。圓圓的身體頂端有個短短的“小尾巴”，顯得特滑稽。

滑滑的“身子”摸上去特舒服。 (整理)挑西瓜可有講究了。用你的手指輕輕敲西瓜，發出清脆的“咚咚”聲，不要打開就知道是一個熟了的西瓜；如果是悶悶的“咚咚”聲，那就趕緊放下，重新挑選吧！ 打開一個熟了的西瓜，呈現在你眼前的是那紅通通的瓜瓤，紅紅的上面散布著一個個的小瓜籽，就像一個歪歪斜斜的螞蟻隊伍呢！切下一小塊聞一聞，沁人的清香撲鼻而來，輕輕地咬上一口，甜甜的汁水溢滿了嘴巴，甜甜的味道一直流進你的心里，讓你回味無窮呢！ 如果有時間，把西瓜切成一片片，撒上一層薄薄的糖，放進冰箱，冰上一會兒，那味道，簡直一個“爽”呀！ (整理)西瓜皮也是有用處的。洗凈西瓜皮，爆炒幾下，一盤清涼可口的菜就做好了，既簡單又簡單，而且具有清涼解暑的功效呢！ 西瓜的作用不小吧！所以我愛吃西瓜！

小學生觀察西瓜的作文 第六篇

最近一段時間，天氣比較炎熱，西瓜開始上市了。每次路過菜市場看到水果攤上鮮紅的西瓜，我都垂涎欲滴。

今天，我放學一回到家，就去樓下打羽毛球。打完球后，我真是又累又渴，恨不得喝上一大杯水。就在這時，我發現，餐桌上放著一大塊切好的西瓜，鮮紅的瓜瓤上鑲嵌著烏黑的瓜籽，真是吸引人。我驚喜地問爸爸：“爸爸，這是給我買的西瓜嗎?”爸爸微笑著說：“當然是給你買的。”我高興地說：“謝謝爸爸!”

爸爸給我切了一小塊，我迫不及待地拿起了西瓜，“啊嗚”一口咬了下去，啊!真甜哪!那甘甜的汁液流過我的干渴的嗓子，真舒服呀!

爸爸看我很快吃完，又給我切了第二塊。我吃到一半的時候就吃飽了。我對媽媽說：“媽媽，你也吃一塊吧!”媽媽笑著說：“我不舍得吃。你過會兒再吃吧!”我又給爸爸吃，爸爸也不舍得吃。我心里想：爸爸媽媽多疼我呀!我長大了要多孝敬爸爸媽媽。

小學生觀察西瓜的作文 第七篇

叫西瓜卻不能吃，有手有腳真奇怪？害怕時候縮成一團，像只縮頭的烏龜？答案是：西瓜蟲。

西瓜蟲是很可愛的動物，小拇指指甲般大小，要是你不仔細一定看不到它小小的頭和硬面條一樣的小腿，它整天背著一個橢圓形的殼也不知道累不累。

西瓜蟲喜歡在泥土里生活，我們很難看見它們。要是你找到了它，它會縮入殼中，它的殼的顏色很像泥土的顏色，所以哪怕你找到了它的家，還是很難找到它，就算找到了它，有可能是死了的。

有一天我抓了一只西瓜蟲，把它放在地上，它立刻縮成一團。我趁機松開手指，它馬上展開身體，以為沒有危險了，不知怎么的，它爬上了我的手指，把我嚇得一下子把它甩到地上。

我愛可愛的西瓜蟲！

小學生觀察西瓜的作文 第八篇

今天上午，老師讓我們到操場上觀察任何一種事物，并做筆記記下，限時一刻鐘。

我剛來到操場的花壇邊，就發現了一種蟲子。我俯下身，仔細觀察了一番，發現這是我們俗稱“西瓜蟲”的小蟲，其得名是因為它一受到驚嚇就會把身體像刺猬一樣蜷縮起來，背上露出條紋，像極了一個個迷你小西瓜。

我一開始我只是看它，它先是爬了幾下，然后躲到一片枯樹葉底下。我按捺不住心中的好奇，想要看看它究竟在干什么，于是我猛地一下掀開了那片枯樹葉。咦!西瓜蟲怎么沒影了？沒關系，我來個“守株待兔”，我心里這么想著。我靜靜地在一旁等待著……終于，西瓜蟲露出了馬腳——它從一片樹葉下跑到了另一片樹葉下!我飛快地掀起那片樹葉，哈哈，那只西瓜蟲正在那兒呢!只見它迅速地變成，啊不，是縮成了球狀，好半天都不見它動。過了一會，西瓜蟲大概是覺得沒有危險了，又開始爬來爬去了。

這時，老師宣布十五分鐘已經到了，要回班了。我沮喪地想：時間過得真快啊!突然，我靈機一動：把它帶回班不就行了嗎？正好我帶了一個盒子。于是，我小心翼翼地捏起西瓜蟲，放到了盒子里，然后蓋上了盒子的蓋子，還在蓋子上鉆了幾個小孔給它呼吸用。

我總結出了西瓜蟲，不，是潮蟲死的三點原因：第一點，我鉆的孔太小，不夠它呼吸；第二點，它只吃爛菜葉，所以它會餓死；第三點，也是最重要的一點，它完全沒有自由!

雖然觀察蟲類很有趣，但是請大家給它們自由的空間，不要剝奪它們自由生活的權利!觀察后把它們還給大自然!

小學生觀察西瓜的作文 第九篇

一天我和媽媽去鄉下看望外婆，外婆的家住在杏花村。

那里風和日麗，樹木茂盛，河水碧綠，藍天上還有小燕子在飛翔呢！這里實在是太美了。外的婆家像古代的建筑，她給我們準備了很多水果，有桃子、西瓜、桔子和小番茄，真是太豐富了。我遞給外婆一塊大西瓜，外婆和媽媽一起夸贊到：＂奇奇真是長大了。＂媽媽說：＂不如我們去散步吧！＂我笑瞇瞇地跳起來說：＂太好了！＂我和媽媽還有外婆一起去村子里散步，我們看到了：玫瑰花、桂花、水仙、牡丹、山茶、茉莉花等各種各樣的花兒，還有很多不同的樹，我還和外婆一起摘玉米了呢！中午，外婆做了我最愛吃的紅燒牛肉，買了我最喜愛的可樂，我們一起幸福快樂地度過了一天。到了晚上外婆睡著的時候我情不自禁的吻了外婆的臉呢！

我太愛外婆的杏花村了！

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