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二年級(jí)作文西湖 第一篇

杭州最有名的就是西湖，西湖很大西湖中間有三潭映月和雷鋒塔，西湖有三米深。

三潭映月每到中秋的夜晚，三個(gè)潭就會(huì)印30個(gè)月亮，再加上天空中有一個(gè)月亮，水里還有一個(gè)月亮的倒影，心目中有一個(gè)就有33個(gè)月亮。

西湖旁邊有一座斷橋，說(shuō)它是斷橋可它又沒(méi)斷，正所為斷橋不斷，怎么叫它是斷橋呢?哈哈你們不知道了吧!還是我告訴你吧!其實(shí)是因?yàn)槎煜卵┗ㄔ跇蛏戏e多起來(lái)，橋的一邊雪融化了，一邊的雪還沒(méi)融化，雪化了的一邊橋的顏色是黑色的，雪還沒(méi)化的一邊是白色的看起來(lái)像斷橋。

，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，知了在樹(shù)上叫著：“熱死了，熱死了，”早上起來(lái)那一根冰棒坐在西湖旁邊吃，會(huì)很涼爽的。

二年級(jí)作文西湖 第二篇

去年夏天我去西湖游玩。

那天我來(lái)到湖邊兩邊，柳樹(shù)亭亭玉立，如一位位少女戰(zhàn)士在對(duì)湖梳妝。我站在遠(yuǎn)處，向湖面看，碧綠的河水里倒映著遠(yuǎn)處的小亭子，天空的白云、湖邊的楊柳……真是一幅美麗的水彩畫(huà)。近看，陽(yáng)光照在波光粼粼的湖面上，像給水面上鋪了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又好似被揉皺了綠緞。湖中央。荷花托出朵朵芙蓉，如同一位小姑娘的面頰。荷花在太陽(yáng)的照射下，顯得更嫵媚、迷人。

游覽完西湖，我又來(lái)到了美麗的花港觀魚(yú)，看到了許多大大小小，五顏六色的魚(yú)。一條大鯉魚(yú)跳出水面，那一片片魚(yú)鱗，在陽(yáng)光下忽閃閃的，真像是穿了盔甲。一條小灰魚(yú)在湖邊游，像一條小黑線(xiàn)在湖中漂移。還有許多其他品種的魚(yú)，有銀白的、花花綠綠的、在水中“自在閑游”感覺(jué)這一片都是自己的天地，最后，我來(lái)到了雷鋒塔，我進(jìn)去一看，那里人山人海，看完內(nèi)部再出來(lái)看雷鋒塔，真是燈火通明!

天慢慢黑了，我也戀戀不舍地離開(kāi)了西湖。

二年級(jí)作文西湖 第三篇

這是個(gè)陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面的好天氣，我和爸爸媽媽一起坐動(dòng)車(chē)向杭州出發(fā)了。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的高鐵很快就打到杭州東站了，在杭州讀書(shū)的姐姐早已經(jīng)在車(chē)站等候我們了。我一看到姐姐就健步如飛地向她奔去，這時(shí)姐姐也滿(mǎn)臉笑容地抱著我。

走出動(dòng)車(chē)站已是中午，于是我們先去了湖濱銀泰城去吃飯。飯后，我們沿著寬闊的馬路徒步幾百米就看到了美麗的西湖。西湖邊的游客真多啊！有的人們坐在湖邊的木椅上，楊柳枝垂掛在椅背上，碧綠的湖水中還可以看到間或有一些殘荷，湛藍(lán)的天空下鳥(niǎo)群們忽而低飛掠過(guò)湖面，人與自然是多么*啊！

不一會(huì)兒，我們就走累了。我看見(jiàn)湖面上搖擺著許許多多的游船。他們看起來(lái)好愜意啊，于是在我的提議下，我們一家也開(kāi)始了我們的游船逛西湖之旅。初春的暖陽(yáng)照在湖面上，波光粼粼的，船夫指著不遠(yuǎn)處的橋告訴我們那是斷橋。隨后又想我們說(shuō)起了乾隆皇帝游離西湖的一些軼事。

下了游船，我們又去爬了孤山，參觀了西泠印社。我這才感受到西湖之美不僅在于自然的恬淡，更在于人文內(nèi)涵的深厚，吳昌碩先生留在孤山上的印刻增添了西湖的人文情懷。人與自然合一的美麗西湖，不僅讓我想起了蘇軾的詩(shī)句：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

二年級(jí)作文西湖 第四篇

媽媽為了我能夠?qū)W好英語(yǔ)，為我的將來(lái)做好準(zhǔn)備，就想方設(shè)法地找一些能夠教我們小學(xué)生英語(yǔ)的盤(pán)子（我能看懂的），還經(jīng)常讓陪我聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶；情感缺乏真實(shí)，描寫(xiě)不生動(dòng)，語(yǔ)言欠流暢，表達(dá)欠文采這里真是人山人海，大部分都是家長(zhǎng)帶著小朋友來(lái)的，他們個(gè)個(gè)臉上露出驚奇和快樂(lè)的笑容，這里玩的東西也很多，有xxx太空飛船xxx，有xxx云霄飛車(chē)xxx。”【驚夢(mèng)】若問(wèn)她與戲的緣分，便要洄溯到二十年前。

只見(jiàn)老爸用剛才訓(xùn)我的口氣把伙伴們數(shù)落了一番就上來(lái)了！“分別，一個(gè)意義很復(fù)雜的詞語(yǔ)。

可惜，她沒(méi)有舉起。有萬(wàn)千思緒，王昭君、屈原激激蕩蕩涌上心頭，不僅是憑古，更是在古今一致的水面上念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下，萬(wàn)千感慨歸結(jié)為一句平平的還好，還有一位女詩(shī)人留下了金光菊和女貞子的許諾，讓你在沒(méi)有月光的夜晚，靜靜地做一個(gè)夢(mèng)，殷殷地企盼著?如果你想擁有一曲美妙的人生之歌，就熱愛(ài)、珍惜生活中的一切吧。我望望門(mén)，那里不再有人輕輕推門(mén)進(jìn)來(lái)問(wèn)我冷不冷。

而對(duì)于紅領(lǐng)巾,我更是關(guān)愛(ài)無(wú)比？

二年級(jí)作文西湖 第五篇

5月1日下午,我和爸爸媽媽、伯伯和趙阿姨一起加入游覽西湖的人流.西湖位于杭州市中心,它依偎在山的懷抱中,像一位害羞的小姑娘.

我們沿長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸走了3個(gè)小時(shí),由于游人很多,最后決定坐船到對(duì)岸.船大約有6米長(zhǎng).在微風(fēng)中,船開(kāi)始出發(fā)了.船夫在撐篙,我們坐在椅子上,盡情觀賞西湖的美景.我們蕩漾在西湖上,心里很興奮.

波光粼粼的湖面上碧波蕩漾,泛起的水波在陽(yáng)光的照射下閃著。我把手伸進(jìn)水里,水流沖擊著我的手,把手往后沖,感覺(jué)舒服極了.微風(fēng)輕輕吹拂著臉,涼絲絲的,真愜意!

我們乘坐的小船在湖面上蕩漾著,不知過(guò)了多久,此時(shí),夕陽(yáng)西下,出現(xiàn)了美麗的晚霞.我立刻興奮起來(lái),拿出相機(jī),“啪!啪!”地把迷人的晚霞美景拍了下來(lái)――水天相接的地方被染成了橘紅色,中間是還沒(méi)落下去的金色的太,那里的湖水倒映著晚霞,湖水好像變成了橘紅色的,美麗極了!我被這種美麗震撼了!

我們上了岸,一陣淡雅的花香撲鼻而來(lái),我們穿過(guò)西湖岸邊的樹(shù)林,依依不舍地離開(kāi)了美麗的西湖……

二年級(jí)作文西湖 第六篇

”同學(xué)們又哈哈大笑了。挨過(guò)了周末，星期一一到教室，我慌忙課桌地上找起來(lái)沒(méi)有，忽然，我竟然看到我的同桌拿出了我的新水筆，我馬上不高興地說(shuō)：好啊你，竟然偷偷拿我的東西！

我輕輕地一笑，遞給她一個(gè)放心的眼神，說(shuō)：“沒(méi)事，我們出去逛逛吧。是同學(xué)的領(lǐng)路人，老師的好幫手。因此，你把一切的痛苦放在夜里，把未來(lái)放在夢(mèng)里！

我思索著，忽然眼睛一亮，家里有一本《植物大全》可以查查呀。忽然，一則公益廣告映入我的眼簾。中國(guó)人相信持之以恒，相信苦心人天不負(fù)，相信有志者事竟成?記憶星空的星星仍舊明亮，可是我總忘不了那顆最亮、最慚愧也是最美的記憶之星。憂(yōu)傷，就是有著如此捉摸不透的魔力，有著如此無(wú)與倫比的美麗。

二年級(jí)作文西湖 第七篇

杭州西湖500字

俗話(huà)說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。”說(shuō)起杭州，大家都會(huì)想到一顆璀璨的夜明珠——西湖。

“夾柳，夾桃。”西湖的春天是粉紅色和綠色的。美麗的桃花笑紅了臉；綠柳長(zhǎng)出新葉；可愛(ài)的黃鸝唱了一首好聽(tīng)的歌；很多水鳥(niǎo)來(lái)西湖生孩子。多熱鬧的場(chǎng)面啊。

xxx荷葉無(wú)限綠，荷花顏色各異.xxx西湖的夏天，城里看荷花最好的地方：荷葉擠得像大圓盤(pán)，荷花從這些大圓盤(pán)之間出來(lái)，有的只鋪兩三片花瓣；有的花瓣全部鋪開(kāi)，露出嫩黃色森的小蓮花；有的是花，有的是骨頭，吃飽了看起來(lái)都快爆了。

秋高氣爽特別特別。桂花開(kāi)，清香撲鼻。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，香氣隨風(fēng)飄散，桂花的香味彌漫在每個(gè)角落。《三潭影月》是西湖秋景的經(jīng)典。每次農(nóng)歷八月十五，我們都能看到三十二個(gè)月亮，有大有小，有真有假。

“清湖不如雨湖，不如月湖，月湖不如雪湖。”西湖冬天被雪覆蓋著。冬天西湖的美景。“斷橋”為什么叫“斷橋”？原來(lái)他的位置很奇怪，南方的雪融化的很快，所以不斷下橋的是雪。

西湖四季的歌都是深情彈的！

（小學(xué)四年級(jí)，）

杭州西湖賞雪

昨天，一場(chǎng)暴風(fēng)雪把大地包裹在銀色之中。雖然天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天還下著雨，下著雪，但是我一大早就起床了，但是我沒(méi)有感覺(jué)到要繼續(xù)下雪，所以我求叔叔阿姨帶我去杭州西湖賞雪。

當(dāng)我們來(lái)到杭州西湖時(shí)，我們看到了西湖風(fēng)景區(qū)。成千上萬(wàn)棵樹(shù)像梨花；有很多各具特色的亭子，點(diǎn)綴其中，真的感覺(jué)像是“人間天堂”。難怪蘇東坡嘆道：“要比西湖，化淡妝總是合適的。”。五顏六色的燈光使湖區(qū)的所有景點(diǎn)五彩繽紛；雖然天氣有點(diǎn)冷，但還是有很多游客，臉上洋溢著節(jié)日的慶祝。當(dāng)我們來(lái)到白蒂的“斷橋”時(shí)，這里的游客更多了。不僅是賞雪的最佳去處，還留下了清朝康熙皇帝的御筆《斷橋雪》；它還留下了神話(huà)的故事、白娘子和徐賢的斷橋的美麗傳說(shuō)，吸引了未婚的哥哥姐姐們來(lái)這里尋找他們的命運(yùn)。站在“斷橋”上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到玉宇瓊閣，但近看，湖面上煙靄迷蒙。在這種情況下，就像仙境一樣。所有的煩惱和不開(kāi)心都已經(jīng)過(guò)了云端。

舅舅舅媽還帶我參觀了“王月寺”，看到了民族英雄岳飛寫(xiě)的氣勢(shì)恢宏的《滿(mǎn)江紅》，并瞻仰了岳飛父子岳云的陵墓。當(dāng)年岳飛“忠君報(bào)國(guó)”的英雄壯舉，成為后世無(wú)數(shù)仁人志士的楷模。可是，滅岳飛的奸臣和他的妻子王，卻被永遠(yuǎn)釘在了歷史的恥辱柱上，這才是真正被銘記千年的歷史。

事實(shí)上，天氣預(yù)報(bào)相當(dāng)準(zhǔn)確。下午4點(diǎn)，我們坐公交車(chē)回家的路上，天空下著微微的毛毛雨，里面有厚厚的雪粒。還好下車(chē)的時(shí)候離家不遠(yuǎn)，出門(mén)的時(shí)候準(zhǔn)備了折疊傘。雖然雨雪越來(lái)越大，但對(duì)我們沒(méi)有威脅。

今天真的很開(kāi)心，充滿(mǎn)了眼睛。

羅浩昆山市花城迪美小學(xué)五年級(jí)

（五年級(jí)，700字）

杭州西湖and宋城

游覽杭州西湖和宋城

我很榮幸今年暑假去杭州旅游，我們很快就隨著高速到達(dá)了那里。我們下車(chē)的時(shí)候，是東站。我們打車(chē)去了西湖。到了那里，只看到了一望無(wú)際的西湖水。水中仍漂浮著幾只小船。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，西湖的水不是死水，是錢(qián)塘江的水。

二年級(jí)作文西湖 第八篇

五一假期，爸爸、媽媽特地帶我到杭州的西湖去玩。那天，天還沒(méi)有亮，我們就坐車(chē)直奔杭州。一路上，媽媽告訴我：自古以來(lái)杭州就有“人間天堂”的美稱(chēng)。我真盼著快點(diǎn)到那，好一飽眼福。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到了杭州。

一到西湖，果然名不虛傳，來(lái)欣賞美景的游人摩肩接踵、絡(luò)繹不絕。

爸爸、媽媽曾帶我欣賞過(guò)清香宜人的牡丹、不畏寒霜的菊花。卻從未看過(guò)西湖的荷花。西湖的荷花真紅啊，紅得像小姑娘的臉蛋；西湖的荷花真艷啊，艷得讓人一看到，就會(huì)對(duì)它賞心悅目；西湖的荷花真美啊，美得像一個(gè)個(gè)婷婷玉立的少女。看著這情景，我不由地吟誦起一首詩(shī)：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”

我們乘著小船，蕩漾在西湖中，觀賞著周?chē)拿谰埃粗粗瑡寢尣唤l(fā)出慨嘆：西湖的風(fēng)光真美啊！看著陶醉的媽媽?zhuān)以谛睦镆寻迪聸Q心：媽媽?zhuān)判陌桑視?huì)努力學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)把我們的家鄉(xiāng)??濱海建設(shè)得比這兒更美！

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