小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
得意日作文(精選29篇)
得意日作文 第一篇
“所謂事在人為，要努力，要勇敢，要充滿希望。”它是我最得意的一句話！
這是我記得最久的一句話，這種久是指在很長的一段時間，我都是把它記在心里面的，無論遇到什么困難或者是聽說什么一個故事，或者只是做一項計劃，我都回在心里默默地對自己重復這句話。
事在人為，即是在告訴自己，沒有辦不成的事，只有辦不成事的人，因為相信這點，所以時刻告誡自己，只要信念堅定決心堅定，相信自己，并按著相信自己的這個方向來，所有你想到達的高度都是到達的了的，而這僅僅要相信自己還是不行的，還要后來的努力，必須刻苦必須認真，拿出要勝能勝的態度。同樣要勇敢，包括敢于與人交流，敢于向困難挑戰，敢于對自己挑戰，拿出能迎難而上的底氣和勇氣。要充滿希望，即要有樂觀的態度。
我相信每個人心里都有一句滿含正能量的句子用來激勵自己，無形中它也就慢慢的成了你自己的一部分。
這句話讓我得意之處不僅僅在于他全身充滿著的這種正能量，更在于它的確幫了我很多忙，教會我一個道理。一如以前總不相信自己可以去做的事現在也敢去嘗試了，曾經對未來的焦躁恐慌在這句話的闡述下慢慢*靜下來，從而相信只要肯努力肯想辦法是真的沒有過不去的坎的。這不是不自量力，這是對自己的一種挑戰。對生活對未來的一種挑戰戰。
不管你的那句話是什么，它具備怎樣的含義，它一定有自己存在的價值，或許它關乎親情友情愛情，希望在我們的世界里，它一直陪我們昂揚到人生頂峰。
“所謂事在人為，要努力，要勇敢，要充滿希望。”它是我最得意的一句話！
得意日作文 第二篇
回憶著小時候第一次點燃煙花后美麗的夜空，那算是我最得意的一件事情吧。
我很喜歡黎明，喜歡看著太陽從東邊的高樓大廈之間露出一顆紅紅的小腦袋，喜歡第一束陽光跨過地平線照亮大地。仿佛每天日出的早晨都是一個個充滿希望的春，我在陽光的照耀下成長。相反的，我就很討厭黃昏、夜晚。沒有一絲明亮的光芒，沒有一點溫暖的感覺。
大年三十，半夜的時候點燃煙花，對于我來說是一個極限的挑戰。我總是躲在父母背后，不敢點燃焰火，怕煙花的火焰傷害到自己。因為膽小，一直沒有看到煙花綻放在夜空。長大一些后，鼓勵自己嘗試著親自點燃煙花。
我右手緊握著香一端，另一端紅得發亮，冒出一縷縷細細的煙。我跑到煙花跟前，在漆黑中摸尋出捻子，后退兩步，弓下腰來用香點燃捻子，隨時做好逃跑的準備。拿著香小心翼翼的點燃捻子。捻子剛剛有一點小小的火星，我身就跑。跑到安全地帶，回頭一看，一點動靜也沒有，原來是逃跑時帶起的風吹滅了火星。我被迫又一次接近煙花，讓捻子和香接觸的時間長一些，確保點燃煙花。終于，捻子被點燃了。火苗順著捻子燃燒，我慌慌張張跑到很遠的地方，生怕煙花燒著衣服。“噼里啪啦”，伴隨著一陣陣巨響聲，煙花旋著飛向漆黑的夜空，到了很高的地方，砰的一聲炸開了花。那些燃燒著的煙花就像一個個小精靈四處奔竄，漸漸墜落消失。望著美麗的瞬間，心中一陣驚喜。親手點燃了煙花，煙花照亮了原先漆黑的夜，我戰勝了自己，戰勝了膽怯的心理，勇敢的點燃煙花，照亮黑夜，我跑回屋子得意地向父母敘述著整個過程。
無論做什么事情，自己都要勇于嘗試，最終戰勝自己。這將成為自己最得意的事情。
得意日作文 第三篇
“叮鈴鈴……”上課了，數學老師帶著試卷和強大的殺氣走來了，我的心都提到嗓子眼了!
我準備好了鋼筆、尺子、本子，把眼睛閉上來對自己說:“沒事，不就是一場考試嘛，認真對待不松懈，再說了，別的同學都在看書，臨時抱佛腳。這不是在做無用功嗎?學習是一天一天積累的，才不像他們，你肯定能行。”老師開始發卷，我有點迫不及待了，他們的立刻去老師手上搶上一張，這樣就不會浪費時間，這樣就有充足的時間來答題了。看到東西們一個個摩拳擦掌，左右歪歪脖子，我更是不敢對視，因為他們一個像拳擊比賽前的選手一樣，好似是想用眼神氣勢打敗別人。并不由自主的發出一種信號，“我肯定第一!你們等著瞧吧!”
“戰斗”開始，我直接答題，對我而言，這是一次證明給自己看的一次機會，因為上次我才考了98分。我的大腦飛速運轉，像一臺領先全世界的超強計算機，當別人還沒做完1/2時。第一節課下了。我已經將戰斗進行到了尾聲，只剩一道題了，我開始有些得意:“我為什么這么快?那是因為我會才快，他們慢，那是因為他們不會只能花大量時間去算。”
見第二節課還沒上，我已經寫完了，我卻猶豫了:“交還是不交，不交可以提高考100的可能性，交就是一次性。考驗我的實力。”想著我就寫的名字交了卷。
老師現場面批，同學們驚訝地瞪大了眼睛，我開始后悔，自己為什么會交，我害怕得背雷過去，根本不敢看。“尚炳陶一百分!”老師大聲說。我蹦蹦跳跳地回了座位，看到大家驚訝地眼神，我心里樂開了花。
在之后的三四次考試中，我都以不檢查的方法都考了一百，要知道老師考一百獎巧克力，我應贏回八塊巧克力，可老師說:“你算了吧，都獎了七八回了。獎不起了!”
這個真應了那句話“天下武功，唯快不破。”那次考試我真的很得意!
得意日作文 第四篇
黃老師是我們這學期剛剛接手我們班的班主任。在黃老師的`嘴邊，常常會說起她上一屆的得意門生——劉笑言。
黃老師一說到劉笑言，都會得意的笑，眼角的皺紋都清晰可見。黃老師說，劉笑言有次默寫沒默100，哭的稀里嘩啦。我想，這哭不代表她不勇敢，而是會找這個字為什么會錯。又一次大考，劉笑言竟然考了300分，聽黃老師這么得意的一說，我還真佩服她啊！
有次劉笑言和幾位同學來看黃老師，黃老師簡直是樂開了花。聽到她們一個個說出自己近期來的成績，黃老師說，他的臉上像貼了金子似的。我們班的人看劉笑言，都在夸她呢！而劉笑言并沒有很得意的樣子，而是淡淡的一笑。我終于知道了，黃老師為什么那么喜歡劉笑言。因為劉笑言當時肯定有被黃老師夸獎很多次，許多人就驕傲起來，而劉笑言呢，大大的不同，她只是虛心接受，把開心藏在心里。佩服啊！
從現在開始，我一定要好好學習，到時候，也讓黃老師的臉上貼金子。我們班雖然有的時候會讓黃老師操心，但我們在學習上，一定不會辜負您的期望的!
得意日作文 第五篇
昨天，我隨媽媽來到畫室學畫，老師讓我畫梵·高的《星月夜》（The starry Night）。這幅畫是荷蘭后印象派畫家梵·高在18*畫的，是他的代表作之一。
老師把《星月夜》的復印件放在我的面前，我看到了一個高度夸張變形和充滿震撼力的星空，有著巨大的、卷曲的星云，一團團夸大的星光和一輪橙黃色的明月。畫上還有一棵又高大又扭曲的樹，連綿萬里的山脈下有著尖頂的教堂和村莊。我記得美術申老師說過這幅畫的`特點，這幅畫用的是彎曲的長線和破碎的短線；星云像波浪一般……我疑惑地問畫室的老師：“這么難的畫，我怎么畫呢？”老師說：“第一步，先把主色調定好，把大概的輪廓先畫上。”于是我在調色盤上把顏色調好，把畫中所有的事物的輪廓都畫上，可是好難看呀！我心里有一種挫敗感。這時老師說第二步：“把底色都鋪好。”我用黑和藍調出了深藍畫天空，用黃和綠調出了深綠色開始畫樹，用黃和白調出山脈的顏色。結果我一看，真難看呀！我快崩潰了，心里的挫敗感更重了。老師看到我沮喪的樣子，過來輕輕拍了拍我的肩，說“把筆橫著拿畫出短線，顏色可以不斷地往上加，沒關系。”我靜下心來，一邊看著畫冥思苦想，一邊加色修改，終于通過三個小時的拼搏，一點一點地畫完了。我一看漩渦似的星云、方塊的村莊、寬廣的山脈、高大的樹和閃耀的星空，感覺到一股熱流從心底涌上來，“這不就是《星月夜》嗎？”媽媽和老師向我祝賀。我心里樂得像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的，眼里充滿著掩飾不住的笑意，高興得又蹦又跳。
這一件事令我很得意，也令我非常難忘，因為它鍛煉了我的意志力！
得意日作文 第六篇
童年的回憶就像那些大大小小，形形色色的糖果，它們有的酸，有的甜，有的辣，拿起一個放入口中——哦，那時的我，多么得意。
那是一個早晨，風雜著泥土，撲面而來，我和爸爸坐著車子行駛在寬闊無比的道路上，路兩旁的商販的吆喝聲在這寧靜早晨使我們感到了一份愜意，爸爸也打開了音樂，我們靜靜地享受著這來自早晨的祥和。
突然，有兩個人突然從馬路中央攔截過來，幸好爸爸眼疾手快，否則他們倆定要載一個大筋頭了，我感到萬分詫異，這幾乎遇不見人的馬路上，怎么會突然冒出兩個人呢！我仔細地打量著這兩個人，只見他們的上衣和褲子都比較時尚，看樣子像二三十來歲的樣子，定不是什么晨練的人，也不像生意中人，看他們兩個人賊眉鼠眼的，定不是什么好人，于是，我提高了警惕，爸爸下了車，跟著他們理論，我想，我們并沒有撞到你們，你們又為何這樣理論呢！難道是為索要點兒補償金，不成？
眼見爸爸志在必得，那個人是必輸無疑，這時，對方，卻提出了要去派出所，爸爸便跟著走了，我心中隱隱有些不安，明明當時是兩個人攔在了爸爸的車前，剛剛卻只有一個人在跟爸爸理論，我的腦海中浮現起爸爸曾經教我的話：“獨自一人在車上時，要記得鎖上車門。”想到這兒，我趕緊按下了那個鍵，說時遲，那時快，在這千鈞一發之際，那個人的同伙來了，他使勁地拉著車把，多次嘗試都沒有成功后，看見我的爸爸回來了，便也灰溜溜地走開了，爸爸來到車里說：“原來那是一個犯罪團伙，是‘拎包’的，一個故意拖延時間，一個從右側打開車門，拎走包。”我也向爸爸心有余悸地敘述了剛才的情況。“要是他們把你當人質，后果將不堪設想，幸虧你機靈呀！”我聽了，心里比吃了蜜還甜，得意極了！
“走，我們吃早飯去！”我和爸爸異口同聲地說，朝霞在我的臉上，映射出無比的得意與自豪。
得意日作文 第七篇
每當我看到媽媽煮出香噴噴的飯菜，我是多么想親自下廚啊！今天，我決定親自下廚煎荷包蛋。我預備好了材料，現在萬事俱備，只欠東風了，我把油倒入鍋中，控制好火候。然后，把雞蛋放入鍋中，只見那雞蛋像一位“跳水運動員”，擺個不規則的姿勢跳入水中。頓時濺起了許多朵油花。甚至有的油都跳到我的臉上，我趕緊搞好防護措施，趕緊關掉爐火。看到這一幕，我不由得心灰意冷。心中想：等爸爸媽媽回來再煎吧！這是，我想到了一首歌：“陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹。”是啊！做什么事都應該有耐心，碰到困難不要怕挫折。于是，我猛地把雞蛋翻過來，可是那面已經“面目全非”了，全是黑色的。接著我聞到一股燒焦的味道，急的像在熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，就抓起水壺加了大量的開水，原來的“黑蛋來了個咸魚大翻身，變成了“水蛋”。
但是，我并沒有灰心，又打一個雞蛋，重新煎了一個荷包蛋，來回翻了幾次，看著這個“美味蛋”在我的手中誕生了，我心里別提有多高興了。“叮咚，叮咚。”肯定是爸爸媽媽回來了，我把門打開，正是爸爸媽媽。我把“水蛋”和剛剛誕生的煎蛋讓爸爸媽媽品嘗。爸爸首先嘗了嘗“水蛋，”啊！怎么都是水啊？爸爸驚訝的說。我恍然大悟，才知道不熟了，不由得捧腹大笑，媽媽從新煎蛋開始嘗起，媽媽津津有味的吃了起來趕忙夸我說“不錯，不錯比我煎的還好吃呢！”聽了這句話，我心里甜滋滋的。之所以這是我最得意的事情，是因為這讓我知道了一個道理：做什么事情都不能碰到困難就退縮，應該與困難勇敢地搏斗！
得意近義詞08-04
得意日作文 第八篇
回眸，百花生媚，淺笑，萬物復蘇，愿此生驕陽似火，不懼寒風刺骨，傲立枝頭。——題記
柴米油鹽醬醋茶，繪成了一幅絢麗多彩的畫卷，喜怒哀樂苦辣咸，譜出了一曲婉轉流離的交響樂，我的記憶深處，藏著一件事，想想就得意，噓，別急，聽我給你慢慢道來……
臺燈明，夜未央，四周寂靜無聲。
一只堅強的身影，正在挑燈奮戰，沒錯，就是我。數學卷子上的最后一道大題，成了我的心中大患，已經連續算了半個小時了，這該死的動點問題還是沒有一點進展，真是心累啊，心中默默哀嘆道。
墻上的分秒針交錯著，旋轉著發出細小的嘀嗒聲，在這寂靜的夜里顯得十分清晰，雙眼皮已經開始打起了架，一種放棄的念頭油然而生，“要不明天等老師講吧？”當這個聲音在心中響起時，我猛然一哆嗦，立刻清醒了起來，搖頭否定了，開始仔細地打起了題。
帶入，化簡，求值……筆尖隨著推導過程的逐漸清晰，越發的流利自如，在不大的卷子上婉轉流離，投下一道細長的影子，好似一位芭蕾舞演員伴著音樂，舞動著芊芊細腰，素手一揮，足尖輕點，獻上了驚艷一舞。
功夫不負有心人，難題很快就被我打敗了，滿滿的推導過程，清晰的字跡，一種隨之而來的滿足感油然而生，我終于堅持到了最后一刻！
窗外的月似乎更圓，更亮了，遠處傳來列車低沉的鳴笛聲，“嗚嗚著遠去”，不知是哪輛車，載著什么樣的過客，攜著哪一縷風，駛入哪片云中，我無從知曉，只是單純覺得，得意的感覺，真好。
堅持到最后，總會遇到彩虹。朋友，愿你鮮花怒馬，傾城歌響，愿你心中的長春花常開不敗，愿你風雨過后也能會心一笑的說出一句：“想想真得意。”
得意日作文 第九篇
“數學試卷來了！”班長拿著試卷便喊邊跑進來。
我一拿到試卷就喜出望外，因為我考了100分。我突然想：爸爸總愛發火，如果告訴爸爸我考得不好，他會怎么樣呢？
放學回到家，我對媽媽說：“媽媽，我數學考了100分，不過我想和我爸開個玩笑，說考了65分，你說好不好？”好啊！看看他會有什么反應。”
這時爸爸剛好進門，看見我就問：“不去做作業，在干什么？”
媽媽忙說：“考試成績出來了。”
“考了幾分？”爸爸忙問。
我說：“考、考了65分，突然，一耳光給我打了過來，痛得我大叫：“你干嘛？”
爸爸說：“還好意思說出來，是我，我還不說呢。”
我說：“我考了100分，為什么你要打我？我只是和你開玩笑。”爸爸說：“分考得高考得低，都還是成績，這是打掉你的得意洋洋。虛心使人進步，驕傲使人落后。你不知道嗎？”我說：“知道，可你為什么要打我呢？”爸爸說：“因為你太驕傲了！”
在爸爸的關心教育下，我的成績不斷上升。現在，我已經體會到父親對我的愛，是我一直記住一句話：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”讓我記住不要驕傲，要謙虛。
得意日作文 第十篇
說到我得意的瞬間，時間還得倒回到一個月前的一節美術課。
記得那天，我們正在上美術課，老師這節課的要求是讓我們畫一棵樹。由于我那天早上沒有吃早飯，肚子早早的就唱起了“空城計”。老師講要求時，我滿腦子都是好吃的，根本就沒聽。等發下畫紙我才知道要開始畫畫了。由于光想著吃的了，我隨手就畫了一根香腸。同桌看到了我的畫，小聲嘲笑我說：“你畫根香腸干嘛？吃的嗎？”這時我才清醒過來，看了看我畫的畫心里想：“媽呀！我怎么把心里想的東西畫出來了？我畫成這樣老師會不會批評我呀？”
我急的團團轉。突然，我靈機一動，我拿起畫筆在畫紙上添了幾筆：畫上粗粗的樹干，畫上翠綠的葉子，再畫了幾根香腸……一棵香腸樹就大功告成了。
我懷著忐忑的心情讓老師檢查了我的畫。沒想到老師不但沒批評我，還夸我有想法。聽了老師的話，我心里美滋滋的。
看來，在遇到困難時只有冷靜下來認真思考，才能打敗困難，立于不敗之地。
得意日作文 第十一篇
童年，就像一片金燦燦的沙灘，上面有許多美麗的貝殼，但是，有一部分已經被海水沖刷掉了，一部分卻牢牢印在沙灘上，這當然也是我記憶最深刻的事情了。這次，我就把最美的那一個貝殼呈現給你們吧。
那是一個二年級的暑假，我正在樓下曬著太陽。媽媽拿著一個大盒子向我走來，我接過盒子一看，是溜冰鞋!我眼前一亮，立馬擁住媽媽高呼萬歲!我穿上溜冰鞋，不大不小，剛剛好。
我穿著溜冰鞋從凳子上緩緩站了起來，還沒站穩呢，只聽“啊”的一聲慘叫，我就已經摔了個“狗啃泥”。我坐在地上揉了揉發痛的膝蓋，在媽媽的攙扶下，我站了起來。媽媽一直扶著我，慢慢地向前移動。
過了一會兒，媽媽要去上班了。我只好自己扶著墻練習。
我的手扒在墻的凹凸處，手挪動一個地方，腳就移動一個地方，極其的不靈活。我把手放開，學著直接挪動步子，此時我的心里就像十五個吊桶打水――七上八下。但現在離墻壁有兩米之多，想扶也扶不到。唉，只能走一步是一步了，我小心翼翼地挪動步子。在反復的試驗之后，我發現雙腿要岔開，不能并得太攏，這樣才不容易摔倒……
終于，在我一次次地摔倒和一次次地爬起，我學會了溜冰。
得意日作文 第十二篇
那天我到現在都還記得，就是爸爸、媽媽去喝喜酒，所以我就負責照顧弟弟的中餐和安全，一開始我有些不想理弟弟，但一想到媽媽的叮嚀，我就只好免為其難的照顧他了，塬先我在寫功課，但是弟弟卻在一旁吵著說要叫我陪他玩，所以我就只好無奈的陪他玩，玩到一半他反而說很無聊，我沒辦法，只好陪他玩電腦，看著弟弟玩的得很開心的神情，我也跟著開心了起來。
回想以前我曾經討厭我弟弟，總是認為媽媽好偏心，因為坐車時媽媽都會說：要讓弟弟先上車，我才可以上車，并關上門、還有每次弟弟打我，我都不能還手，如果一定要還手，必須打小力一點，因為媽媽說：我力氣大，弟弟力氣小。我真想變成弟弟，讓弟弟變成我。
因為那次照顧弟弟的經驗，我覺得被弟弟依靠的感覺真好，我終于可以體會媽媽常說的那句話：有弟弟陪伴是一件幸福的事情。
得意日作文 第十三篇
看到書上寫過一段話，令我感觸良久，話是這樣寫的：不要太注意腳尖下的困難，把目光鎖定在生命的遠方，這樣，微小的沙礫才不會變成阻擋我們的巨石，而巨石般的困難才會萎縮成一枚微不足道的沙礫。
我像一個透明的陶瓷娃娃，從外面看起來似乎不怎么容易破碎，而真實的我卻是內心不怎么堅強。有一次，我一向名列前茅的語文竟排到十九名之后了，我十分傷心，吃飯也吃不下，整個悶悶不樂，寂寞地坐在桌子旁邊扯花瓣，看著花瓣一片一片地紛紛飄落在桌上和地上，眼淚也不由自主地嗒啦地落在桌上，像一朵朵盛開的菊花。媽媽瞥見我在獨自傷心落淚，便走過來，一把把我的眼淚抹了，語重心長地開始對我說：“張廳，不要因為一點點小挫折而看不到未來的希望，如果每個人都像你一樣這么不堪一擊，一遇到困難就想不開，悶悶不樂，那這個世上人類都要滅絕了，聽到這話，我竟破涕為笑，繼續說道。
“張廳，這一次挫折就搖搖手讓它走吧，沒關系，不是有一首歌嗎，叫《陽光總在風雨后》，這一次困難我們不怕，我們一定要努力，你說行不行？”我被媽媽的話說得十分感動，并決心要力爭好成績。
從這以后，我遇到困難，我不怕；而考了好成績，我也不會像往常一樣沾沾自喜，而是在內心說：“下次，我一定要做得更好！”
如果在挫折中苦苦掙扎，看到的全是陰影，那么你終究會在磨難中倒下；而用一種樂觀的心態去看待磨難，那么黯淡的際遇都將成為你生命中最燦爛的點綴。
是呀，如果遇到這些困難都不能克服，又何談遠大的目標呢？得意時不狂傲，失意時不絕望，用一顆我不怕的心對待生活，努力向前奔，能做到這一點，應該是人生的另一種境界吧
得意日作文 第十四篇
我最得意的一件事并不是考試讓人驕傲的分數，也不是那金光燦燦的證書，更不是那幫住別人的來的感謝而是為爸爸戒煙。
我的爸爸年紀不算太老，可煙齡已經達十幾年了。我和媽媽常常勸他：“吸煙對身體有害無益，對肺有影響傷肝臟”。可爸爸就是不聽，總是嬉皮笑臉地說：“飯后一支煙，賽過活神仙！”
可是長年累月的抽煙使爸爸總是咳嗽不止，臉好像也變瘦了。于是我暗暗下決定一定要幫爸爸戒掉煙癮。
一次在去補習班的路上，忽然看見一個“戒”字，我順勢停下腳步，抬頭一看。啊，真是“天助我也”。這家小店的牌子上竟寫了“戒煙茶”三個醒目的大紅字。我興奮得幾乎跳了起來，好似如獲至寶一般的沖進店中。我用自己日積月累的零花錢買了幾包戒煙茶。回家后，我開始思索怎樣才能“瞞天過海”讓爸爸喝下這戒煙茶呢？我苦思冥想之后：決定來個掉包茶。
第二天，我趁爸爸看報紙之際，溜進廚房來了個貍貓換太子，把爸爸最愛喝的龍井偷偷換成了戒煙茶，然后決定先泡一杯試試爸爸的反應。我慢慢把茶端給爸爸，撒謊對爸爸說：“爸爸，今天我給你泡了杯龍井茶，請你品嘗品嘗，看看我的手藝怎么樣？”爸爸放下報紙，笑著嘗了一口，忽然，眉頭一皺。我的心立刻懸了起來，冷汗立刻冒了出：來。只聽爸爸說：“奇怪，味道好像變了嘛！”我急中生智說：“可能換了新口味了嗎！”爸爸這才松了眉頭。我心中的石頭總算落了地，也暗暗為自己捏了一把汗。幾個星期我照例做。有一天，爸爸忽然說：“這煙不好抽了！下次不再買了！”我聽了不知道有多高興。
這件事是我記憶里最偉大的、最得意的一件事，我從這件事走出來時還是笑嘻嘻的。你最得意的事，也能告訴我嗎？
得意日作文 第十五篇
我最得意的一件事
生活中得意的事是數之不盡，但這件事是我生活中最得意的一件事。
騎單車對我來說不知是多么的困難，以至于讓我求生不得，求死不能呀!你想一個12歲的女孩還不會騎單車，好丟人呀!我要是要生存下去就必須學習騎單車。可是我怎么學也不會呀!讓我學會，就是讓我死嘛!但是我這么一個花樣的年華，還有待在美好的明天為祖國做出偉大貢獻的少年就這樣離開人世不是太可惜了嗎?
今年暑假，我的課是十分的多。還有一處地點沒有車搭。難道坐摩托車?不行，太危險了。最近坐這車發生的車禍特別多。唉--難道坐的士?不行，太貴了。而且老媽不給零花錢，還容易被拐邁呢!走路雖然是最經濟的方法，但太陽早已成了我的xxx仇敵xxx，叫我在這時候出去，一定會被太陽烤成乳豬的。我可不想在這個年齡就xxx夭折xxx了!
我家有是有輛單車，但我卻上學下學左學右學怎么也學不會。但現在最快，最省的也就是騎單車。可是被我說得比登天還難的騎單車通過名師輔導，我10分鐘就學會了。
我在自家院子中練了幾天，上課那天我正式上路了。我熟練地過了幾個*凡的上下坡，又在小道上騎了一會兒，終于安全到達目的地。
我害怕遲到，因為我遲了一些才出發。之所以我這樣做，是因為我騎單車嘛!學校里沒有一個人，我提心吊膽地走進去，原來我第一個到。回家時，同學們看見我騎單車，他們把驚奇和羨慕的眼光投向了我，當時我得意極了。我騎回家的路上發現眼前的景物是那么美好，似乎小鳥也在為我喝彩。一陣清風吹來，把熱氣帶走了許多。
學會騎單車后，我朋友和我一起比賽，一起玩耍;學會騎單車后，看著別人投射的目光，我太得意了。
得意日作文 第十六篇
說到一件讓我得意的事，我就會想起我一人在家可怕的經歷。
那是星期四的晚上，我剛剛寫完作業，準備吃飯的時候，只聽到媽媽對我說：你現在都四年級了，應該可以一人在家，今天我們要出門辦事，你洗完澡就快睡覺吧。說完媽媽就怱忙走了。這時，我感覺隨時都會有陌生人來，于是我就像三天沒吃東西一樣的狼吞虎咽。
趕快上床這是我最果斷的決定。走向衛生間總覺得有影子跟著我，感覺身后冷嗖嗖的，我走快他也走快，我走慢他也走慢，怎么也甩不掉。這時，一陣陣貓的慘叫聲傳到了我的耳里，讓我的汗毛全都豎了起來，我害怕極了，立即迅速地打開了家里所有的燈為自己壯膽。洗澡了，我覺得水比以往大了很多，壓得我彎了腰活像一個老爺爺。馬馬虎虎的沖完澡，我快速地鉆到了被窩里，覺得非常的安全
起床了、起床了，媽媽的聲音出現在我的耳朵里這件事讓我明白了干什么事都有第一次，勇于嘗試，就能成功。
得意日作文 第十七篇
我最得意的一件事，就是我把小烏龜訓練成“雜技演員”。
那是一個晴朗的天氣，媽媽在下班的路上買回了一只小烏龜，我高興極了。我想，在雜技團里，許多叔叔阿姨把動物訓練成了“雜技演員”，我也要把小烏龜訓練成“雜技演員”。
第二天，我起了個大早，拿了些瘦肉絲給小烏龜吃。小烏龜見了我，急忙把頭縮進殼里。我沒辦法，只得把肉絲放在魚缸里，走開了。
到了中午，發現魚缸里的肉絲沒有了，肯定是小烏龜吃掉的。以后，早上我都給小烏龜吃肉絲。幾天后，小烏龜不怕我了，看到我再不把頭縮進殼里去了。相反，頭頸伸得長長的，側過頭，等我給它吃肉絲。于是，我對它進行訓練了。
我的第一個訓練項目是翻身。我先將小烏龜翻個身，讓它肚子朝上。小烏龜四只腳到處亂劃，拼命想翻過身來，可就是翻不過來。我用手指伸到它背上輕輕一抬，幫它一把，它才翻了過來。過一會兒，我再把它翻了個“肚朝天”，減少了一點幫助的力，它也翻過來了。最后一次我不幫它，它好像摸著了門道，伸長頭頸，嘴尖頂住缸底，猛一用力，終于“自力更生”把身子翻了過來。我高興極了，賞了小烏龜一條肉絲。我又讓小烏龜做了幾遍，它越做越熟練。以后，它只要用頭輕輕一頂，身子一晃，就能翻過身來。
過了幾天，小烏龜又學會了拉車。我把繩子的一頭套在它的殼上，另一頭系在一輛小汽車上，我只要拍拍手，它就賣力地拉著車向前爬……我還教小烏龜學會了許多動作，每次表演給朋友們看，他們就嘖嘖稱贊。
那件事情已經印在了我的腦海里，每次想起，我就會露出得意的笑容。
得意日作文 第十八篇
今天，我在電視上看到一件有趣的事。
有一只花貓發現了一只小老鼠，花貓豎起耳朵，瞪圓了眼睛，狠狠地盯著已難逃自己利爪的小老鼠，沖它喵嗚喵嗚地凄厲地叫著，好像在說：“哼哼，來吧，看我怎么收拾你！”只見花貓微微一矮身，猛地一竄，一撲，還沒等可憐的小老鼠回過神來，鋒利的貓爪早已把小老鼠穩穩地囚禁住了。驚慌失措的小老鼠蜷縮著身子瑟瑟發抖，小眼睛充滿了恐懼，等待著被強壯的花貓美餐一頓的噩運。看著淪為階下囚的小老鼠惶恐的樣子，花貓像是打了勝仗的大將軍，昂著頭，挺著胸，一副得意洋洋的樣子。突然，意想不到的事情發生了，就當花貓陶醉在勝利戰果中時，看上去似乎完全處于劣勢的小老鼠卻冷不丁狠狠地反咬了花貓一口。這突如其來的變故，使得花貓疼得下意識地就縮回爪子，小老鼠于是就趁機逃走了。
唉，看來不管是誰，不管占據了多大的優勢，得意忘形的`下場肯定是很慘的。
得意日作文 第十九篇
從前有一個農夫，他的地在一片蘆葦地的旁邊。那蘆葦地里常常有野獸出沒，他擔心自己的莊稼被野獸毀壞了，就總是拿著弓箭到莊稼地和蘆葦地交界的地方去來回巡視。
有一天，農夫又來到田邊看護莊稼。一天下來，沒有什么事情發生，平平安安地到了黃昏時分。農夫見還安全，又感到確實有些累了，就坐在蘆葦地邊休息。
忽然，他發現葦叢中的蘆花紛紛揚起，在空中飄來飄去。他不禁感到十分疑惑：“奇怪，我并沒有靠在蘆葦上搖晃它，這會兒也沒有一絲風，蘆花怎么會飛起來的呢？也許是葦叢中來了什么野獸在活動吧。”
這么想著，農夫提高了警惕，站起身來一個勁地向葦叢中張望，觀察是什么東西隱蔽在那里。過了好一會兒，他才看清原來是一只老虎，只見它蹦蹦跳跳的，時而搖搖腦袋，時而晃晃尾巴，看上去好像高興得不得了。
老虎為什么這么撒歡呢？農夫想了想，認為它一定是捕捉到什么獵物了。老虎得意得簡直忘了形，完全忘了注意周圍會有什么危險，屢次從葦叢中跳起，將自己的身體暴露在農夫的視線里。
農夫悄悄藏好，用弓箭瞄準了老虎現身的地方，趁它又一次躍起，脫離了葦叢隱蔽的時候，就一箭射過去，老虎立刻發出一聲凄厲的叫聲，撲倒在葦叢里。
農夫過去一看，老虎前胸插著箭，身下還枕著一只死獐子。
老虎捕到了獐子高興萬分，卻沒料到中箭而死，真可謂是樂極生悲。人生在世，應該謹慎從事，不要被一時的勝利沖昏了頭腦，以至于喪失了對危險的警惕，否則，就會埋上災禍的隱患。
得意日作文 第二十篇
在漫長的暑假里，我愛上了陶土。每個周二周五下午2：00，我都會參加有趣的陶土班。一個月下來，我最滿意的作品就是----第4節課的小螃蟹了。
那天，我因拉肚子晚去了10多分鐘。到了那兒，大家都已經做了一小半了。我心里本能地緊張了一陣，但很快就鎮定了下來。
“你能行的，李冰珂！”
首先呢，先把陶土搓成一個圓，然后壓得扁一點兒，這是螃蟹的臉。
我偷偷地瞟了一眼老師的作品，突然興奮了起來，老師的和我作得一樣哎！
然后用另一個陶土做出八只小腳和兩個鋒利的鉗子。
貌似是老師給得陶土太多了，我做得好大呀！改了半天，才讓小巧的身體出現在了我的眼前。
我總算跟上了大家的進度，開始做小鉗子。
“先把陶土捏成水滴狀，然后用牙簽把上面的尖角切開。鉗子就這樣做好了。”跟著老師的“步伐”，我很快完成了。
眼睛非常簡單；搓兩個大白球和小黑球，粘在一起，貼在兩個小鉗子中間。
嗯，真不錯！是個超可愛的小螃蟹。
最后，刻一個“八”在小螃蟹肚子上面，小螃蟹完工啦！
我把我的得意之作送給了爸爸。大家都夸我：“真不像是我做的，真棒呀！”
得意日作文 第二十一篇
在我的腦海里，有許多令我得意的事，其中有兩件讓我銘記在心。
一天語文自習課上，老師不在班，我身為語文課代表，就決定管好紀律。突然我看到馬達給唐飛傳了一張紙條，我走近一看，原來馬達在紙上畫了一幅畫：一個身體和五官都像豬一樣的人戴著一副眼鏡。畫旁寫著語文老師四個大字。我裝作沒看見，回到位子上，不知誰把椅子往后挪了挪，我突然跌倒在地，馬達不知怎么也跌到了，同學們哄堂大笑。我沒有哭，因為我是一名語文課代表，如果我哭，同學們會嘲笑我的，我勇敢地站了起來。繼續把同學們管好。下課了，我把這件事告訴了語文老師，語文老師找到馬達，馬達被老師狠狠地批評了，他后來還在全班同學們面前發誓再也不和同學們傳紙條了。
經過很長一段時間，他果然不再傳紙條了，而且上課認真聽講，成績有了進步，我心里很高興，因為我幫他改掉了傳紙條的壞毛病。
還有一件事令我非常得意。這件事發生在中秋節前一天。下午放學前，數學課代表來到教室把數學作業布置了一下，最后還加上一句：祝同學們中秋節快樂。看到這，我就不知道是什么意思了，因為不知道是她寫的，還是老師教她寫的，不管誰寫的。頓時，我心中無比快樂，無比激動。我靈機一動，我們也用同樣的方法，來對老師祝福，我就對一旁的同學說：“我們也祝王老師中秋節快樂吧!”他同意了，我們就立即向同學們報告，全部通過。然后我們向課代表表達我的意向，她二話沒說，就把祝福語寫到了黑板上：祝王老師中秋快樂！放學了，王老師走進教室，看到黑板上的祝福，非常感動。他還高興地問：“這是誰寫的？”同學們都指著路小紅——數學課代表。王老師表揚路小紅，我沒有被表揚，但是我心里還是比吃蜜還要甜。
回家的路上，我還為自己的“杰作”沾沾自喜。這兩件事過去已經有一年多了，但現在想起來，我還為當時的行動感到得意。
得意日作文 第二十二篇
樹林里有一只小山雀，它剛學會飛，就覺得自己很了不起。飛到了一棵小樹上，對小松鼠說：小松鼠，我會飛了，很了不起吧！小松鼠舉起大拇指說：是啊，你確實很了不起。
這時，一只大雁飛到了江邊，小山雀卻飛過小河，飛到了大雁身旁，對大雁說：大雁，你敢不敢跟我比試比試？看誰先飛到江對岸？大雁笑著說：以你的本領沒飛到江中就會掉下來的。小山雀生氣地說：你不相信，我飛給你看。說完，就拍拍翅膀，飛了過去。
大雁怕小山雀掉下江水里去，就追了上去。小山雀果然沒有飛到江邊就掉下去了。大雁馬上飛過去，小山雀掉在了大雁背上，大雁把小山雀帶回了岸，叮嚀它說：孩子，以后沒學會本領就不要自以為是，要不然會吃虧的。小山雀臉紅了，低著頭說：知道了，謝謝。
得意日作文 第二十三篇
今天上作文課老師說要做最后的測試，而且是讓你難忘的測試。我不禁想起課堂內外里面的一篇作文，一張試卷里只寫名字和寫一兩道題。也不知道是不是這種試卷？
好不容易等到測試開始，但有三個要求第一是認真讀題，第二做試卷時不能交頭接耳，第三五分鐘完卷。同學們聽到后同學們發出怪異的聲音，應該是五分鐘太少了不夠寫吧。發到測試卷我急忙看了一下果然不出我所料真的是只寫兩題，哈哈好啊。我的手開始揮筆刷刷的寫起來，好簡單哦！我仰起頭來自豪地看著老師走走來走去，我心里面暗自高興，今天不知有多少人考一百分，不用說肯定有我一個。但我突然有一種不安的心理，會不會看錯了，看錯了就是零分了。我趕緊檢查了一遍又一遍，終于確定我沒有看錯，才放下心里那一塊石頭。真是束縛，我又在一次仰起頭驕傲地看著老師。
今天的五分鐘好慢哦，我生怕等會同學們會發現最重要的那句話，這樣同學們都一百分就沒意思了。五分鐘到了，老師宣布只有兩個人考一百分一個當人是我，另一個是李嵩陽這個到庭讓我吃驚的，我原本以為有三、四個呢，沒想到哎，說明同學沒認真審題。
得意日作文 第二十四篇
7月24日，我在奶奶家發生了一件不愉快的事情，那天我在跳舞，跳得得意忘形，在旋轉時我的腳沒有站穩，“砰”的一下，我的牙齒與地面撞了一下，大門牙磕掉了一大節，那時我心驚膽顫，奶奶連忙安慰我，我跟奶奶說：“我去睡覺了。”“好的。”奶奶說。我上了床心還是怦怦地跳個不停，我慢慢地睡著了。等我起床，奶奶說：“你來看，你牙齒撞斷和地方連瓷磚都有一個很深印子，牙齒能不斷嗎？”晚上，爸爸說我是青春期沖動留下的記憶，媽媽說我是得意忘形惹的禍，外公外婆說我是節制力不夠。總之不聽大人言，吃虧在眼前。
第二天，爸爸帶我去口腔醫院檢查，醫生爺爺說：“還好，牙神經還沒有受到破壞。但是兩年后才能補牙。”我這才放下心來。通過這次教訓，我以后做事前要多想想后果，我想告訴大家，時刻牢記安全第一！！！
得意日作文 第二十五篇
回憶著小時候第一次點燃煙花后美麗的夜空，那算是我最得意的一件事情吧。
我很喜歡黎明，喜歡看著太陽從東邊的高樓大廈之間露出一顆紅紅的小腦袋，喜歡第一束陽光跨過地*線照亮大地。仿佛每天日出的早晨都是一個個充滿希望的春，我在陽光的照耀下成長。相反的，我就很討厭黃昏、夜晚。沒有一絲明亮的光芒，沒有一點溫暖的感覺。
大年三十，半夜的時候點燃煙花，對于我來說是一個極限的挑戰。我總是躲在父母背后，不敢點燃焰火，怕煙花的火焰傷害到自己。因為膽小，一直沒有看到煙花綻放在夜空。長大一些后，鼓勵自己嘗試著親自點燃煙花。
我右手緊握著香一端，另一端紅得發亮，冒出一縷縷細細的煙。我跑到煙花跟前，在漆黑中摸尋出捻子，后退兩步，弓下腰來用香點燃捻子，隨時做好逃跑的準備。拿著香小心翼翼的點燃捻子。捻子剛剛有一點小小的火星，我身就跑。跑到安全地帶，回頭一看，一點動靜也沒有，原來是逃跑時帶起的風吹滅了火星。我被迫又一次接近煙花，讓捻子和香接觸的時間長一些，確保點燃煙花。終于，捻子被點燃了。火苗順著捻子燃燒，我慌慌張張跑到很遠的地方，生怕煙花燒著衣服。“噼里啪啦”，伴隨著一陣陣巨響聲，煙花旋著飛向漆黑的夜空，到了很高的地方，砰的一聲炸開了花。那些燃燒著的煙花就像一個個小精靈四處奔竄，漸漸墜落消失。望著美麗的瞬間，心中一陣驚喜。親手點燃了煙花，煙花照亮了原先漆黑的夜，我戰勝了自己，戰勝了膽怯的心理，勇敢的點燃煙花，照亮黑夜，我跑回屋子得意地向父母敘述著整個過程。
無論做什么事情，自己都要勇于嘗試，最終戰勝自己。這將成為自己最得意的事情。
得意作文600字10篇擴展閱讀
得意作文600字10篇（擴展1）
——得意作文600字10篇
能閑世人之所忙者，方能忙世人之所閑。——題記
我認識一個開淘寶小店，賣布料的女孩子，她從不正式發布自己的文字，但她賣布料的廣告語卻寫的無比美好，店里很少進新貨，來來*就那么幾塊布，被描述得深不見底，華美異常，她似乎也并不在乎賣不賣得掉，不在乎別人的留言問價，只是一個人對著那幾塊布，囈語一般喃喃不休。我勸說她關注著流行趨勢，適當的增添新貨，這樣才會有好生意，可她卻笑笑，擺手說不。
一連串的由壓力、疲憊導致的淘寶賣家猝死，讓人們對這一行業的生存狀況深感擔憂。
面前縱橫交錯的路每一條都通往不同的地點。那心中只有一個物質目標而沒有幻想的人一心一意走在其中的一條路上其余的路對于他就像不存在。那心中有幻想而沒有任何目標的人漫無頭緒地嘗試著不同的路線結果只是在原地轉圈子。那心中既有幻想又有精神目標的人他走在一切可能的方向上同時始終是走在他自己的路上。他們一窩蜂擠在那條路上互相競爭、推攘、阻擋、踐踏。前面有什么？不知道。既然大家都朝前趕肯定錯不了。可是只要你悠然獨行不慌不忙走在自己的路上，它就僅僅屬于你，沒有人同你爭。
停筆，西窗的茶花開得正好，陽光叮叮當當地跳躍在花瓣上，冬日的暖陽帶著特有的味道。
得意作文600字10篇（擴展2）
——得意作文400字10篇
如果問我我最得意的一件事是什么，那就莫過于三年級時我站在領獎臺上的光榮。
三年級期末，我努力地復習著，為期末考能取得高分努力著，在家里溫習了好一陣子。到了期末考的那一天，我的心臟“撲通、撲通”地跳著，我緊張極了，一邊在腦子里飛快地運轉著，一邊在考卷上奮筆疾書地寫著考卷。每每我做完了考卷，免不得認真仔細地一遍又一遍檢查考卷，生怕某一題字寫錯了，或者把明明知道的答案寫錯了，那樣白白地扣了分就太可惜了。
考試過后，我總會先對一對書本，然后再跟優秀的學生對一對，一直提心吊膽、生怕錯得離譜的題目對好了，我才能把心里的石頭放下來。
宣布考試成績的那一天，我由不得捏了一把冷汗。老師念著我們的分數，我背后冒著冷汗，我聽到我的語文考取了９６分、數學９８分、英語滿分的消息，我高興極了。老師宣布了考試成績后，說我們幾個人在年段的前二十名，要在閉學式時上*臺領獎狀。我興奮一跳三尺高。
在臺上的那股興奮和高興的勁，不論過了多久我都忘不了，不過我還是牢牢記住那句名言——虛心使人進步，驕傲使人落后。
運動會800米的賽場上，我正緊張的準備著。一聲槍響，比賽開始了我立即邁開步子，加快擺臂，沖在了第一的位置，陽光照在了我的身上，發出了耀眼的光芒。那一刻，真讓我得意。
得意作文600字10篇（擴展3）
——得意作文400字10篇
運動會800米的賽場上，我正緊張的準備著。一聲槍響，比賽開始了我立即邁開步子，加快擺臂，沖在了第一的位置，陽光照在了我的身上，發出了耀眼的光芒。那一刻，真讓我得意。
一圈過后，我有些力不從心了：呼吸開始急促起來，心跳也更快了，雙腿似乎臃腫起來了，酸痛難忍。同學們紛紛超過了我，揚起的灰塵漂浮在我身前。和煦的'輕風也變成了調皮的孩子，在我臉上橫沖直撞，阻擋我的前進，眼前仿佛只剩下跑不完的紅色跑道，在陽光的照耀下是多么令人恐懼。我的得意被一盆冷水潑滅了。慢慢的，我萌生了“放棄”這個念頭，我的速度越來越慢。我的肺部在猛烈地拍打這我的胸脯，喉嚨也倍感干澀，“停下”，我聽天空再說，“別停”我聽大地再言。這兩個選擇困惑著我，可我還堅持地跑了下去，因為，如果我放棄，哪我會在成績和精神兩方面倒下。
不一會兒，前面的同學慢慢停下了，她們彎下腰，低著頭，用力的吸著氣，臉上愈發得鐵青。我慢慢的跑過她們身旁，心想：堅持，一定要堅持，堅持才是勝利。
最后100米，大家開始沖刺了，但我的身體似乎不允許我加速，我的雙腿早已抬不高了，只得在地上“挪動”。“加油”同學們大聲地喊著，我的心頭突然被點燃，竭盡全力，屏住呼吸，抬起我那沉重的雙腿，大步邁向重點線。壓線的那一刻勞累的身子得意了起來，因為我超越了自己，發現了那個藏于內心深處不服輸的自己。
閃耀的陽光照在了我身上，使我得意洋洋。這件事，讓我得意。
得意日作文 第二十六篇
“呀！多么美的粉紅氣球啊！”
這只氣球飄啊飄，飄到了一塊西瓜地上。它看見一個大西瓜，就飛到西瓜身邊，對它說：“喂，你看你穿的什么呀？這么土氣！”西瓜笑笑回答：“我生來就是這樣，挺好的呀，而且我還可以給人們解渴呢！”“哼，找借口！”氣球氣得飛走了。
粉氣球飄啊飄，飄到了雄偉壯麗的萬里長城上。這下它就更驕傲自大了，它認為自己看到了很多別人都沒有見過的名勝古跡。它飄啊飄，把胸脯挺得高高的。
它又來到了沙漠，看到一個渾身長刺的“怪物”，就問：“你是誰？這么丑！”“嗨，我叫仙人掌，是沙漠里的植物。別看我長得沒你漂亮，我的作用可大了！”仙人掌回答。氣球又說：“你吹牛！在這里見到你這樣丑陋的植物，真讓我掃興，我真想踢你一腳！”說著就踢了仙人掌一腳。可萬萬沒想到，這一踢，粉氣球“啪”地一聲被仙人掌的刺扎破了。粉氣球爆炸了，它把自己害死了。
同學們，我們可不能像粉氣球一樣驕傲自大呀！
得意日作文 第二十七篇
生活如同無邊無際的大海，那一件事就像大海中五顏六色的貝殼。
“叮鈴鈴”，下課了。同學們有的氣喘吁吁的，如一匹匹脫韁的野馬飛快地奔跑著；有的大口大口地喝水；還有的在玩游戲，不亦樂乎。但是明天就要考試了，我心想：咦？所有人怎么都胸有成竹啊？現在不應該大家都坐在座位上拼命地復習嗎？我獨自一人拿起書本，開始為明天的考試復習。
放學了，大家像一只只嘰嘰喳喳的小鳥飛出教室。我邁著輕盈的步伐，哼著小曲，蹦蹦跳跳地回家了。我悄悄地打開房門，卻看到弟弟的襪子滿屋子飛，東一只，西一只，整個屋子里彌漫著一股濃烈的垃圾場的味道；紙巾也塞滿了每個角落，它像一只優美的蝴蝶在地上跳著舞蹈。我飛快地整理了衣服，便開始認認真真地復習資料。
第二天早晨，我懷著一顆緊張的心去上學。開始考試了，教室里一片安靜，只聽見同學們奮筆疾書的“沙沙”聲。我飛快地答完題，仔仔細細地檢查了三遍，覺得都沒有錯誤才交了上去。
到了下午，老師開始公布分數了，我心里像懸著一塊大石頭一樣，心臟“怦怦”直跳，全身的毛孔都豎了起來。當老師念到我的名字時，我的心都快蹦出嗓子眼兒，得知分數是98分時，我才松了一口氣，心里很是開心。
回到家后，媽媽三步并作兩步沖到我的面前，開始詢問我的分數，得知我考了98分后，媽媽興奮地說：“你以后要保持哦，繼續努力。爭取考100分哦！”然后躺在沙發上沉浸在喜悅之中。
每當我想起這件事的時候，我心里就樂開了花兒。
得意日作文 第二十八篇
每個人都有自己的專長，也會有自己最得意的事情，這都是私下勤奮苦練佐創作出的成就，享受著親朋好友的讚美，雖然有些驕傲，但這都是自己努力的成果。
上了初中課程變難了，但因為我天生數學能力還蠻強的，耳且學的又很快領悟性強，我的觀察力也很不錯，所以，雖然題目過于復雜，我能精簡化。我得意的事是，不管教的有么難，我也不會放棄對數學的熱愛，就算自己可以利用的時間不多，但我也會算個幾題數學，但假日就不一樣，我可以沉浸在數學內的世界里，不被3C產品迷惑，這就是熱愛數學的我。
某一天，數學老師出了一個題目，一看師下，發現有難度，我趕快拿起紙筆，寫出自己的想法和答案，過了幾分鐘，老師公布答案并且較答對的舉手，結果我大吃一驚答對就只有我一個，大家的目光都看向我，我猜測當時大家心里一定都說為甚么我會，老師叫我把計算過程寫在黑板上給大家看跟講解，那時真是我最得意的時候了。
每個人得意的時候，會有那么一點驕傲，但如果太驕傲，別就會討厭你，雖得意，但要謙虛一點才會的到大家的贊美，這就是的一時應有的態度吧！
得意日作文 第二十九篇
看到“您會怪我嗎”這幾個字，我的大腦頓時一片空白，好不容易平復了心情，在記憶的倉庫里搜到一個題材，開始動筆寫了起來。這時的我正在南京鳳凰書城參加現場作文比賽。我借著自己平時積累的詞句，好不容易地將文章勉勉強強地寫完，將試卷交給了主考官。而心中的酸、甜、苦、辣一齊涌了上來……
12月7日，我們剛剛參加完成“廣播體操”比賽，老師讓我去教導主任那兒，我心里一驚：我最近沒干什么壞事兒啊！雖然害怕，我還是去了。到了谷主任那兒，主任讓我坐下，我很奇怪：像我這樣調皮的學生，來教導主任這兒總是受批評，今天是怎么回事呢？這時，谷主任拿了一張報紙，指著上面的一個名額，問：“這是你嗎？”我定睛一看，上面寫著：鹽城市建湖縣實驗小學教育集團西校區六（6）班，許展豪，“Sure!”我答道。“你是鹽城市唯一一個進入總決賽的選手，這不但關系著學校的榮譽，還有縣里的榮譽，更重要的是你自己啊！”“什么總決賽？什么榮譽？我怎么都不知道？”“你自己看看吧！”我看了一下報紙，上面說“名師點拔杯”60位學生進行最后角逐。我一看，馬上就猜到是媽媽幫我投了稿，心中立刻綻開了一朵朵喜悅的花，不經意間，一朵得意的花也跟著開放。
到了教室，那幫“小靈通”不知從何處得到了消息，一起圍了上來，更離譜的是還跟我要簽名，雖然我沒簽，但還是心花怒放。很快，大家都知道了，老師當眾表揚了我，大家一起為我鼓掌，我昂著頭，挺著胸，那感覺，就是：我是老大！
放學后坐在媽媽的電瓶車后面，我哼起了小調，哼著哼著又大笑起來，路人好奇地盯著我看，我這才意識到自己的失態。因為心浮，書中的文字離我越來越遠，媽媽交代：“再看看書吧！”我佯裝看書，可心早已飛到了比賽現場。見此情形，結果可想而知，我敗了，很慘！從這以后，我發誓，我要把心中那些造成自己得意的東西，打下十八層地獄！