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當回啞巴作文(精選7篇)
當回啞巴作文(篇一)
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”又是熟悉的小學放學鈴聲,又是熟悉的場景。我又回來了,我的母校!雖然我已經步入新的學校,站在一個新起點上,可我還是抑制不住對小學的懷念。
“唔唔唔!”我轉頭看去,又看見了熟悉的身影。我們學校的志愿者——啞巴。啞巴可以說是守護我們學校的勇士,每天都可以看到他瘦弱的身影。他維護我們學校的秩序,清理校門口垃圾。雖然干著“光輝”的事業,但因為他的盡職盡責,總讓調皮的我們遭受一些小“阻礙”,因此在我們心中也落不到半點的好。
可讓我轉變印象的卻是一件誰都意想不到的事。
那天是一個放學時段,校門口擠滿了嗷嗷待歸的學生們,整個校園里真是人聲鼎沸,熱鬧非凡。可就在這時,有一個急促的聲音響起:“快讓開!我剎不住車了!”我驚恐地看著一輛黃包車徑直地沖向學生群中,大伙慌忙躲閃,可這時,路中間站著一位同學,他竟然呆愣在那里,完全不知所措了。
黃包車的速度依然不減,我們全部人仿佛被定住了,眼睜睜地看著眼前即將發生的恐怖畫面。就在這時,一個身影沖進我們的眼簾,那是啞巴!是啞巴!他雙手使勁地拽著黃包車的后杠,兩只手的青筋都爆起來了,腳抵著地面。車子前進的速度慢了下來。只是,只是,凹凸不平的地面讓啞巴一個踉蹌,車子又開始加速了,啞巴整個人都趴在了車后杠上,被車子拖著走,可是縱使這樣,他未有一絲放手的跡象。呼,這時好幾位家長也沖了上去,終于使黃包車停了下來。我看見啞巴一瘸一拐地走到路中間那個完全呆住的同學身旁,摸摸他的小腦袋。
這件事讓人驚魂未定,可啞巴那英勇的形象卻永遠地留在了我們心中。
“叮鈴鈴……請同學及時回家,路上注意安全……”四點鐘班下課鈴聲響起,啞巴又投入到光輝的工作中……
當回啞巴作文(篇二)
周大勇是個非常膽小的人,他是個男生,五大三粗。他的口頭禪是:“我天不怕,地不怕哎喲,我的媽!”
有一次周大勇去同學家玩游戲,回來時已是半夜,這對周大勇是一個極大的考驗。
周大勇一個人走在回家的小路上,風呼呼地吹著,像一個個鬼的叫聲和腳步聲,路燈一亮一熄,像是被人施了魔法,有些燈在草叢中就像一個兇猛的野獸用讓人見了害怕的眼神盯著他,有時草叢有些搖動,就是鬼在跟蹤他,有時小貓的尖叫,像是鬼的呼叫,旁邊的兩臺路燈,像魔鬼的手向他伸來……都讓周大勇忐忑不安,周大勇嚇得雙手抱頭,兩只眼睛閃射四周,嘴里埋怨地說:“真后悔在去的路上玩耍。”他害怕的想道:這鬼地方,黑黑的,又像處處有鬼,我下次再也不走了。
突然,后面有腳步聲,周大勇往后一瞟,是一個陌生人,周大勇沒有看清楚那人的模樣就拼命向前跑,兩只腿交錯的跑著,臉青了,還大喊道:“你是誰呀,別追了。”那個人沒有說話,跑得更快。周大勇害怕極了,跑得比風還快,心想:沒有人理,肯定沒安好心,他看見了自己的房子大聲喊道:“媽媽,有人在追我。”周大勇跑到屋外后,按了門鈴,沒有人開,周大勇急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,那個陌生人跑上來。現在周大勇認清了那個人,原來是他同學家玩時,不小心把錢包弄丟了,那個人是同學家的表哥,他是個啞巴,不會說話,所以在追時才沒有回答,周大勇癱坐在地上半天緩不過神來。
一滴滴淚水像斷了線一樣滴在了錢包上,他感激地對同學表哥說:“謝謝你!”他想:我以后不能再粗心大意了。
這時媽媽回來了,媽媽聽后,感激話對同學表哥說個不停,像一束陽光一樣讓同學表哥心里不再寂寞,不再因為自己是啞巴而自責了。
這就是膽小的周大勇了,你們喜歡他嗎?
當回啞巴作文(篇三)
【讀《青銅葵花》有感】
丁潤源
《青銅葵花》里面講了許許多多的苦難。青銅是一個啞巴,葵花是一個孤兒,他們倆一同經歷過很多事,有家人死亡,蝗災,被嘎魚欺負,食物短缺……但是他們都一一克服了困難,因為他們用愛包容了這些苦難。一開始,他們都非常孤單,那是一種“一頭羊擁有一片草地,一只鳥擁有一片天空,一條魚擁有一片大海”的孤單,直到他們遇到對方,開始成了兄妹。
青銅雖然是一個啞巴,但是他十分孝順,好強,聰明,天真,懂事……如果每一個人都有青銅這樣的精神,那這個世界多美好啊!然而,現實中,有一些人自暴自棄,有的是壓力太大,有的是沒信心,還有的是精神崩潰,所以他們選擇了錯誤的方式,以為可以了結苦難。其實,我們應該用積極樂觀的態度來應對困難,不要被困難打敗。曹文軒曾經說過一段話:“每一個時代的人,都有每個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”同學們,我們只有勇于挑戰苦難,才能在狂風暴雨中使自己的翅膀更加堅強,有力量,也才能搏擊長空,飛到任何我們想去的地方。
【讀《青銅葵花》有感】
丁雨菲
《青銅葵花》主要寫了一個男孩和一個女孩。男孩叫青銅,女孩叫葵花。因為一次機會,城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹想稱的朋友。他們一起生活,一起長大。可惜葵花十二歲那年,被命運召回城市,青銅十分傷心。
青銅雖然是個啞巴,歷經了各種苦難,很有擔當,但是它能夠用愛包容所有磨難。記得有一次,他和葵花去看好幾年才表演一次的馬戲。他們找到一塊石磙,但是卻被一群小孩占用了,青銅為了讓葵花看馬戲,于是讓葵花騎在他的背上。多么有擔當的哥哥呀!還有一次,青銅為了讓葵花上學,故意在竹簽上設了機關,把上學的機會讓給了葵花。
讀了這本書,我想我們還比不上他們呢!有些人因為大學沒考好就選擇了放棄自己的生命;有的因為不能上學而自暴自棄,干起了偷雞摸狗的勾當;有的因為失業,而怨天尤人……青銅葵花遇到再大的苦難呢?生活再不如意,他們也會正視苦難,挑戰苦難,用愛與積極向上的態度包容一切。我們應該向他們學習。
就如曹文軒所說的:“每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”我想這大概是想要告訴我們的道理吧:我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!在痛苦中磨練意志,讓自己成為堅強不屈的人,以后才能成為有用的強者,任風吹雨打也不會倒下!你們說,是不是呢?
【讀《青銅葵花》有感】
許永權
我們的班主任向我們推薦了《青銅葵花》這本書,放學以后,我馬上去書店找它。我感覺到了一股奇異的光芒向我射來,我猛地一回頭,《青銅葵花》在向我射來一股耀眼的光芒,好像在對我說:“我很好看的!快帶我走吧!”我請求媽媽:“借我19元錢,我要買一本曹文軒的書!”話音剛落,媽媽便爽快地掏出19元錢,答應了我的請求。結了賬,我高高興興地回家了。
剛一到家,我便迫不及待地沖上樓去,把作業什么的都拋在了腦后,如饑似渴地閱讀了起來。初讀時,我明白了:葵花是一個沒有媽媽的孩子,大多數時間都是在大河旁、蘆花蕩里游走,本來,沒有媽媽就很不幸了,但是,在一次意外中,葵花的爸爸被淹死了,所以,她被暫時寄養在青銅家中。青銅一家人特別喜歡他,青銅更是對他百般呵護。她一有什么困難,一家人二話不說,立馬答應,而且,說到做到。但是,在最后,也就是第九章的“大草垛”,葵花還是難逃回到城市的命運。
讀到這里,我竟然無聲地哭了起來——兄弟姐妹的情誼那么深,怎么忍得分別?更何況是親如骨肉的青銅和葵花呀!我又接著讀:葵花走了之后,青銅日日夜夜地等待葵花回來。皇天不負有心人!終于,葵花被青銅盼來了,當時,青銅激動得竟然喊出了:“葵花——”看到這里,我再一次熱淚奪眶。
兄弟姐妹的力量可真強大呀!所以,和兄弟姐妹有沖突的朋友,請盡快和他們和好吧!我相信,和兄弟姐妹一起玩耍的時候,一定可以享受到其中的樂趣!
【讀《青銅葵花》有感】
蔡偉彬
葵花是一個十分懂事、十分孝順的孩子。她的母親在幾年前得病死了,她與爸爸相依為命。可是有一天,一個噩耗傳來:葵花的爸爸在河里淹死了!于是,她被青銅一家收養了。她便與青銅成為了兄妹。青銅,一個脾氣古怪的啞巴。他在五歲的時候發生了一場大火,他在大火中發燒了,所以成了啞巴。可是他還是用樂觀的眼光看待這個世界。這篇小說的后記也引用了羅曼·羅蘭的一段文字:我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類展開偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛快樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。文中的主角——青銅與葵花遭遇了火災、水災,甚至是蝗災的摧殘。他們又在風雪、嚴寒、饑餓的折磨中挺立。這兩個少年的品質不正是我們要學習的嗎?有的人會說:“現在的科技如此發達,生活也那么美好,已經不會再次發生小說中所講述的故事了。”如果你是這樣想的,那你就大錯特錯了!因為我們在報紙上、電視上看見有兒童甚至是成年人會因某種巨大的壓力而輕生已是家常便飯。不敢直面挫折、害怕困難才是我們的脆弱!
當我看到葵花十分想照一張照片,可是不想讓家里再為她多花錢,所以在其它同學開開心心地拍照時獨自一人躲在教室里時,我突然一怔:我的照片放滿了一本厚厚的相冊,書桌上也全是我的照片我與她真是天壤之別呀。
這就是我最喜歡的一本書,聽了我的介紹,你是不是也喜歡上了這本書呢?
【讀《青銅葵花》有感】
丁泓杰
葵花最后被青銅一家收養了,葵花剛進了青銅家的門,就立馬融入了這個家庭。有一次奶奶生病了,葵花就去江南撿杏仁賣錢給奶奶治病,所以我感覺葵花是一個既懂事又乖巧的天真的小女孩,葵花不僅學習成績好,而且還討老師們喜歡。
《青銅葵花》講的主要是一段段不休止的美麗的苦難。比如葵花,先后失去媽媽爸爸,接著又被接到青銅家,那是一個完全陌生的貧困的世界!可她卻能樂觀積極地看待這一切不幸,仍然善良,天真,仍然那么上進好學。我深深為她折服,為她感動,我應該向她學習!
當回啞巴作文(篇四)
題目中的青銅、葵花,既是本文的兩個主人公——青銅、葵花,又是葵花爸爸最擅長的藝術品。
一個從城市來的小女孩,跟著爸爸——一位藝術家,來到了主人公青銅的家所在的村子,在一次意外,她失去了爸爸。幾個阿姨將她帶回村子,想讓村民將葵花領回家,但村民沒有一個愿意,怕委屈了她,青銅雖然想讓她做自己的妹妹,但怕自己是啞巴,她看不上,只能回到家中……在經過了一番考慮后,青銅一家終于把葵花收養了,青銅一家和葵花變成了一家人,發生了許多有趣的事……
妹妹葵花因為家里沒有電燈,青銅就抓來螢火蟲,做成螢火蟲燈,好讓妹妹寫作業;葵花演出少一條項鏈,青銅就把冰吹出洞,制作了一條冰項鏈;為了讓妹妹照一張照片,青銅冒著風雪,去賣蘆花鞋;為了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上……
最深的情莫過于哥哥對妹妹的關愛,是哥哥對妹妹所付出的汗水,更是哥哥對妹妹的保護。雖然哥哥是啞巴,妹妹是領養回來的,但兄妹倆的親情比親兄妹的情更為濃厚,葵花被城里的人接走了,得到“葵花被人接走了”這個消息時,他悲痛欲絕,發了瘋似的大喊大嚷,坐在草垛上死也不回來,任憑風吹雨打,日曬雨淋,可見青銅失去了生命中最重要的一部分,他相信葵花會回來,會回來找他。
“葵——花”,一聲鏗鏘有力的葵花,是青銅啞后講的第一句話,是青銅對葵花血濃于水的愛和失去她的悲痛,包含著他對妹妹的依依不舍,對妹妹的愛。妹妹的笑,似乎是青銅最大的愿望,和妹妹在一起的時光,可能是青銅一生中最美好的回憶,葵花就是上天賜給他最好的禮物。
青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人,那么這個世界該會多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質生活,更重要的是人要有奉獻愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實的、幸福的。
人生中所遇到的苦難,不是知道卻不去闖,而是勇敢地去面對,不要像溫室里的花朵,經不起風吹雨打,弱不禁風,苦難是生活中不可缺少的一部分,只有戰勝苦難,才能體會到酸甜苦辣。
當回啞巴作文(篇五)
從前有一個貪心的人去街上買鞋,心中想著挑一雙便宜點的鞋子。
那個貪心的人來到了一個鞋店里,一直在鞋店中挑鞋子,但又不買,口中一直叫嚷道:“都這么貴,要是有一雙便宜的就好了。”于是他挑了一雙最便宜的鞋子,在向老板付錢的時候一直講價,不肯出錢。老板就對他說:“我這里的鞋都是好鞋,能便宜哪里去?要不這樣,我這的鞋你隨便挑一雙,我半分錢也不收你的,不過有一個條件,就是你三天內不能說一句話。”
太好了,那個貪心的人認為很劃算,于是拿走了店里最貴的一雙,不聲不響的回家了。
回到家中,妻子見他穿著如此漂亮的鞋子,便問他鞋子花了多少錢,他一言不發,再次問他,他一直不說話。
家里的人著急了,去請醫生,醫生詢問他,他也咬著牙,一直不說話,醫生也慌了,認為這種病是怪病,無法醫治,他的妻子嚇壞了。
三天時間到了,鞋匠來到了他家里,鞋匠先與他的妻子談了一會兒,然后單獨和他說:“三天期限已到,你可以說話了。”說完鞋匠就離開了。
他把他的經過說給他的妻子聽,并且笑容滿面地對他的妻子說:“太好了,我三天不說話,換來了一雙五六百元的鞋,太賺了。”
妻子一聽,瞪著眼對他說:“什么!你個蠢貨!剛才那個鞋匠跟我說他會治啞巴,他拿走了整整1000元啊!”
是啊,天上不會掉餡餅!世界上沒有免費的午餐,所有便宜之后都是深淵。所以我們不能貪圖小利,腳踏實地才是正確的。
當回啞巴作文(篇六)
我有一個很幸福的家庭,每天開開心心的,但是從小的我就是一個特別膽小的孩子,什么話都憋在心里不說出來,而且和媽媽的感情也不是很好,這也讓我很是煩惱。
那天,爸爸出去工作了,弟弟出去外面玩了,就只剩下我和媽媽在家,沒有很多話的我們兩個待在家顯得特別尷尬,不知道該說些什么,只能靜靜地看著電視,媽媽突然說去外面走一走,我就點了點頭。走在路上的時候,我們還是不知道說些什么,就像啞巴一樣,媽媽突然開口了,問我說:“在學校怎么樣。”我說道:“還不是那樣,沒有不好的也沒有好的,總之一般般吧。”媽媽點了點頭,有說道:“餓了嗎,要不要買點什么東西吃一下?”我說了一句隨便,媽媽看見街上有我最喜歡的土豆,便二話不說就去給我買來了,我大口地吃著,卻忘記了媽媽還沒有吃,我急忙問道:“媽媽,你不要嗎?”媽媽說道:“你吃吧,我不餓。”吃完以后,我們散著散著就回到了家,在家里,媽媽說道:“以后我們話可以多一點,你有什么事情都可以和我說。”我說:“不是我不和你說,是我覺得我和你相處不來,但是,我會盡量的。”媽媽又細聲說道:“沒事,慢慢來,我會注意一下我自己的。”
很快,又到了晚飯的時間了,他們兩個還沒有回來,媽媽把飯都已經做好了。在這段時間里,我又和媽媽說了許多的心事,和媽媽聊著天,瞬間覺得心里舒服多了,媽媽也傾聽著,這是我們第一次坐在一起說了這么多的心里話。在這天之后,我和媽媽的關系緩和了許多,比以前話多了很多,媽媽的脾氣也改變了不少。
我和媽媽的這一天讓我們改變了不少,比以前更像一對母女了。
當回啞巴作文(篇七)
今天張老師讓我們體驗當一回“啞巴”,我們都覺得很好笑,不就是當“啞巴”不能說話嗎?這不很簡單嗎?當我經歷后才知道,原來當“啞巴”這么難!
上完課間操,我們就開始做“啞巴”了,原本每天教室都熱鬧非凡,可今天卻異常安靜。因為教室里很沉悶,我想拉著邢瑞琳出去玩,可又不知道怎么告訴她,我們倆比劃了半天也不知道對方想說什么,無奈之下我只好回教室拿了一張紙和一支筆,一筆一劃地寫給邢瑞琳看。
時間很快就過去了,一眨眼就到了放學的`時間。我回到家,媽媽已經做好了飯,吃飯時爸爸媽媽在餐桌上一直對我問這問那,可是我不能說話,只好跑向學習桌,拿了一張紙和一支筆在紙上寫:張老師讓我們體驗當一天“啞巴”。爸爸媽媽看了這句話,果然不再提問題了。我本來以為能清靜一會兒,沒想到麻煩事滾滾來。表姐給我打了一個電話,說她組織了一個旅游團問我要不要參加?可是現在我不能說話,也不能寫紙條,想說又不能說,不說卻對表姐不禮貌。這時我靈機一動,跑到客廳拍了拍正在看書的媽媽,又指了指電話,媽媽一下子就明白了我的意思,幫我解決掉了這個難題。
一天的體驗過去了,晚上我躺在床上心想:原來當“啞巴”這么不容易呀!我們以后一定要尊重和幫助殘疾人!