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作文讀書(shū)趣事600字作文9篇
作文讀書(shū)趣事600字作文 第一篇
讀書(shū)已成為習(xí)慣，是我家引以自豪的趣事兒。
說(shuō)起來(lái)還真有趣兒。敬愛(ài)的朋友，尚若有朝一日，您有緣光臨我家，就會(huì)知道齊魯女杰誠(chéng)實(shí)可信，言不虛傳。看吧，我家書(shū)架上是書(shū)，書(shū)桌上是書(shū)，窗臺(tái)上是書(shū)，床頭柜上是書(shū)，沙發(fā)和茶幾上時(shí)常也有幾本書(shū)；就是衛(wèi)生間的暖氣片上，偶爾也能發(fā)現(xiàn)一本書(shū)，唉，準(zhǔn)是誰(shuí)方便后遺忘的。讀書(shū)已成為全家人的良好習(xí)慣。
習(xí)慣成自然。每晚躺在床上，入睡前我總是讀上半小時(shí)左右的書(shū)，不讀書(shū)就睡不著似的，可有時(shí)在讀書(shū)中睡去，有時(shí)從閱讀中笑醒。媽媽三番五次說(shuō)我，讀書(shū)是好事兒，習(xí)慣卻不太好，姥爺也是這個(gè)意思。說(shuō)歸說(shuō)，讀歸讀，我老是改不掉睡前讀書(shū)的毛病。清清楚楚地記得，一天睡前讀書(shū)后，我似乎被書(shū)中的情節(jié)吸引了，翻來(lái)覆去睡不著，就躡手躡腳地走到媽媽的房間。噫，您猜怎么著？媽媽正躺在床上看英文版的哲理小說(shuō)呢。只見(jiàn)媽媽時(shí)而閱讀，時(shí)而思考，挺認(rèn)真的樣子，絲毫未注意我的光臨。多么不以身作則的媽媽呀，我情不自禁地啞然失笑了，發(fā)現(xiàn)新大陸似的。于是乎，我又躡手躡腳地走到姥爺?shù)呐P室。哇，姥爺同樣躺在床上讀書(shū)呢。只見(jiàn)姥爺戴著老花鏡，手捧《論語(yǔ)》若有所思，嘴角上充滿著笑意，仿佛正喝著一瓶陳年美酒，那個(gè)美呀，就別提了。再看和姥爺同床睡的弟弟浩然，已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，手里還拿著他自己選訂的科普世界《快樂(lè)數(shù)學(xué)》。熟睡的弟弟也許正在美夢(mèng)中品嘗著《快樂(lè)數(shù)學(xué)》的美味兒，構(gòu)思著怪里怪氣的腦筋急轉(zhuǎn)彎，好醒來(lái)給我講時(shí)出奇制勝。對(duì)于睡前床上閱讀，姥爺總是偏心眼兒，不說(shuō)弟弟只說(shuō)我，怪不得小家伙說(shuō)起話來(lái)總是神童似的妙語(yǔ)連珠，每次考試各科成績(jī)都比我優(yōu)秀。謎底揭穿了，上行下效，我再?zèng)]改變睡前讀書(shū)的習(xí)慣。
我們閱讀著進(jìn)步著，閱讀著快樂(lè)著，閱讀著幸福著。我家那些讀書(shū)事兒啊，您說(shuō)有趣沒(méi)有趣兒？
作文讀書(shū)趣事600字作文 第二篇
在世界讀書(shū)日，我想了想以前我讀過(guò)的書(shū)，回想一些關(guān)于讀書(shū)的故事。
從幼兒園開(kāi)始說(shuō)起吧。上幼兒園的時(shí)候，我讀的是一些《格林童話》《安徒生童話》（都是帶拼音的）之類的。
有一次，我正坐在床上津津有味地看著《安徒生童話》，看著看著，就翻到其中一章《海的女兒》，剛開(kāi)始女主角（美人魚(yú)）一直快快樂(lè)樂(lè)地生活在海中，寫(xiě)到中間部分，“美人魚(yú)”正向“老巫婆”乞求一對(duì)人腿，老巫婆就趁機(jī)向“美人魚(yú)”提出了苛刻的要求。看到這里，我心里便使勁罵“老巫婆，你怎么這么壞”，如果我是“美人魚(yú)”的話，我就殺了你……
想到這里，我忍不住偷笑了幾聲，心想我以前怎么這么幼稚啊！
到了一二年級(jí)，我便不再那么幼稚了（但還有一點(diǎn)兒）。
那次，我正閱讀著《大個(gè)子貓和小個(gè)子老鼠》。那一天外婆正好來(lái)，于是，我便裝模作樣地看著，幾乎瞟一眼就過(guò)去，用不了多長(zhǎng)時(shí)間就把整本書(shū)看完了。老媽一聽(tīng)，便表?yè)P(yáng)我看得快。然后，我突然覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，只好灰溜溜地跑走了。
今天想想，以前我還真是有點(diǎn)人小鬼大呢！
三年級(jí)，由于新的語(yǔ)文老師來(lái)了，我們讀的書(shū)就更多了，還學(xué)會(huì)了一種新的閱讀方法—做讀書(shū)筆記。
據(jù)語(yǔ)文老師說(shuō)，累積到現(xiàn)在，差不多已經(jīng)看了二十幾本書(shū)了，例如《希臘神話故事》《精靈鼠小弟》《奇跡》等。
印象比較深的是《希臘神話故事》。吳老師說(shuō)，要圈出人物，不圈不知道，一圈嚇一跳，短短一個(gè)章節(jié)至少有十五個(gè)人物。剛開(kāi)始圈的時(shí)候感覺(jué)還可以，到后面越圈越多，就越圈越煩，一會(huì)宙斯、赫拉，一會(huì)xxx、海倫，索性就不圈了。
雖然《希臘神話故事》很難讀，但卻能通過(guò)它了解到很多西方的文化，以后一旦有人問(wèn)起“特洛亞城”，我就不會(huì)尷尬地站在那里了。多讀點(diǎn)書(shū)，總還是有益的。
幼兒園時(shí)，讀書(shū)讀的是故事；再大一點(diǎn)，讀書(shū)全憑心情，心情好時(shí)，讀得認(rèn)真，心情不好時(shí)，便是應(yīng)付；現(xiàn)在讀書(shū)是增長(zhǎng)知識(shí)。
作文讀書(shū)趣事600字作文 第三篇
記得高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。小時(shí)候，我常常一邊聽(tīng)媽媽講故事，一邊進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。書(shū)中的故事讓我懂得了美好與善良，正義與邪惡。我為《皇帝的新裝》中的皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我為美人魚(yú)的凄美結(jié)局而淚流滿面……
我的讀書(shū)故事可多了。三年級(jí)的時(shí)候，有一次我因?yàn)榭磿?shū)入迷，與媽媽走散，竟在大庭廣眾之下嚎啕大哭；四年級(jí)署假，我寫(xiě)完作業(yè)之后的時(shí)間。我每天都早早地爬上床，在燈下細(xì)細(xì)閱讀《上下五千年》。錄間機(jī)播放著古典音樂(lè)。讓我的思想受著歷史的洗禮。秦王的焚書(shū)坑儒讓我憤怒；荊軻刺秦王一去不復(fù)返的悲壯讓我落淚；司馬遷忍辱寫(xiě)史記讓我折服。
不管是哪一本書(shū)，我總是捧起來(lái)就舍不得放下，曲折動(dòng)人的故事情節(jié)讓我如癡如醉，沉迷于其中。就拿《草房子》來(lái)說(shuō)吧，記得那還是我軟磨硬泡才得到的，那天我剛從興趣班出來(lái)，就飛快地跑回家，一進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)桌子上擺著一本新亮亮的《草房子》。我猶如一匹饑餓的狼，貪婪地飽食著一頓豐盛的大餐；我也似春天的小草，滿足地吸吮著春天的甘露。我一下子便撲進(jìn)了書(shū)的海洋遨游起來(lái)。直到老媽喊了三遍吃飯，我才戀戀不舍地放下書(shū)，從書(shū)海里走出來(lái)。
我吃完飯，便又撲入書(shū)海里傲游起來(lái)了。在明亮的燈光下，耳邊響起桑口中的那首童謠：
姐姐十五我十六，
媽生姐姐我煮粥，
爸爸睡在搖籃里，
沒(méi)有奶吃向我哭。
記得外公娶外婆，
我在轎前放爆竹。
一邊細(xì)細(xì)品讀著草房子。少男少女之間純潔無(wú)瑕的情誼讓我落淚；禿鶴對(duì)尊嚴(yán)執(zhí)著堅(jiān)守讓我自豪；在桑桑死亡體驗(yàn)中，我領(lǐng)悟到了生命的深切與優(yōu)美……
書(shū)籍也影響我們的生活，我讀完《草房子》最后一章藥療以后，我生病了。老媽連忙給我泡一杯感冒我舌頭一嘗，哇！好苦！我擺擺頭，把藥推了回去。媽媽把藥推了回來(lái)，說(shuō)道：俗話說(shuō)良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，喝吧！聽(tīng)了媽媽的話，我想：是啊，《草房子》中的桑桑連那么苦的藥都不知喝了多少碗，我這點(diǎn)苦算什么？我要是連小小的'感冒藥都不敢喝，我還算不算男子漢啦！一邊想著，一邊把藥咚咕咚咕喝了下去。
書(shū)，在我們孤獨(dú)的時(shí)候，是陪我們玩耍的朋友；郁悶的時(shí)候，書(shū)是照在我們心上的陽(yáng)光；讓我們走進(jìn)書(shū)中，與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的交流，讓我們?cè)跁?shū)中尋找自己，完善自己。讓我們一起品書(shū)，讓我們一起感受雋秀的文字之美吧，讓我們的生活因?yàn)闀?shū)而變得更加充實(shí)吧！
作文讀書(shū)趣事600字作文 第四篇
書(shū)中自有黃金屋這句話說(shuō)得不錯(cuò)，從小，我就把書(shū)當(dāng)成朋友來(lái)看，書(shū)告訴了我無(wú)窮的知識(shí)，獲得了無(wú)窮道理。
我從小喜歡讀課外書(shū)，寫(xiě)完作業(yè)，吃飯時(shí)，睡覺(jué)前—只要我一有空，我都要和書(shū)朋友對(duì)話、交流，在對(duì)話、交流中享受到了極大快樂(lè)。每當(dāng)我陶醉于其中時(shí)，爸爸媽媽總是滿心不悅，斥責(zé)我：你每天作業(yè)寫(xiě)那么慢，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)都沒(méi)時(shí)間了，還看這些閑書(shū)？有什么用呀！此時(shí)，我只能無(wú)奈地請(qǐng)求：我想看嘛，就讓我看看吧。可他們?nèi)詧?jiān)持說(shuō)：想看也不行，誰(shuí)讓你寫(xiě)作業(yè)動(dòng)作那么慢，給我收起來(lái)！我看著他們嚴(yán)厲的面孔，最終還是無(wú)奈地把課外書(shū)收起來(lái)了。以后，只要爸爸媽媽在家，我就再?zèng)]法和朋友見(jiàn)面。
我渴望爸爸媽媽不在家。他們一離開(kāi)家，我就開(kāi)心，趕忙找朋友玩耍，一起生活，忘我的遨游在書(shū)海里。許多晚上，我總等爸爸媽媽睡著以后，躲在被窩里偷偷地看書(shū)。直到有一次被媽媽突然襲擊發(fā)現(xiàn)了，我才暗下決心，以后要加快寫(xiě)作業(yè)的速度，那樣就有充分的時(shí)間閱讀書(shū)了。
我是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。有一次，語(yǔ)文考試，我的得了滿分，我興奮極了，心想爸爸媽媽知道后一定會(huì)很高興的。一放學(xué)，我趕忙把試卷拿給他們看，他們看后，滿臉微笑，說(shuō)我的女兒不錯(cuò)嘛！我乘機(jī)對(duì)他們說(shuō)：這都是書(shū)朋友給我的呀。他們聽(tīng)了，也豎起了大拇指，說(shuō)要繼續(xù)保持哦！說(shuō)完，我們?nèi)硕奸_(kāi)心地笑了，這時(shí)，我心里更是比蜜還要甜
那天以后，我們一家都進(jìn)入了書(shū)海遨游。昨天，我看《綠野仙蹤》，媽媽津津有味地看《讀者》，爸爸一邊看《大美食》。夜深了，燈光靜靜地照著我們，直到很晚很晚……
作文讀書(shū)趣事600字作文 第五篇
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”作為一個(gè)小書(shū)迷，讀書(shū)是我最大的愛(ài)好。為了一本好書(shū)，我不惜花掉所有的零花錢(qián)買(mǎi)下它；只要一拿到書(shū)，我就會(huì)“走火入魔”，廢寢忘食地去讀這本書(shū)，不一口氣讀完是不會(huì)罷休的。因此，還鬧出了一件“讀書(shū)趣事”。
記得有一次，爸爸給我買(mǎi)了一本《大偵探福爾摩斯》，拿到書(shū)后，我便如饑似渴地讀了起來(lái)，但沒(méi)讀幾分鐘，爸爸就讓我寫(xiě)作業(yè)。一天下來(lái)，這本書(shū)幾乎還是原封未動(dòng)，于是我便打算晚上讀。晚上10點(diǎn)多鐘，爸媽已經(jīng)入睡，正是我讀書(shū)的好時(shí)機(jī)！我把床頭燈打開(kāi)，書(shū)拿出來(lái)，斜倚在靠枕上津津有味地看了起來(lái)。看到精彩部分，我不由自主地模仿福爾摩斯的樣子，裝模作樣地喊道：“我是福爾摩斯，你被捕了！”也許聲音太大，驚動(dòng)了隔壁的父母，媽媽聞聲趕來(lái)，我連忙關(guān)上燈，在媽媽開(kāi)門(mén)的一瞬間，我鉆進(jìn)了被窩，還佯裝說(shuō)夢(mèng)話的樣子喃喃著：“拿出證據(jù)來(lái)，你憑什么逮捕我？”媽媽以為我在做夢(mèng)，給我還蓋了蓋被子，就又回去睡了。待媽媽走后，我趕忙鉆出被窩，打開(kāi)燈，接著讀起來(lái)。
迷迷糊糊中不知什么時(shí)候，我被一陣涼意驚醒了。向窗外看看，天還沒(méi)大亮，遠(yuǎn)處斷斷續(xù)續(xù)傳來(lái)幾聲雞鳴，再低頭一瞧，天啊，自己怎么躺在地上。過(guò)了好一會(huì)兒才想起：可能是昨天看得太晚，困極了，翻身時(shí)掉到地上，就躺在地板上接著睡了。還好沒(méi)被父母發(fā)現(xiàn)，要不然準(zhǔn)挨一頓罵。反正天也亮了，再讀一會(huì)兒吧，我又看了起來(lái)
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”一本好書(shū)中蘊(yùn)含了許多豐富的知識(shí)，做人的道理，催人前進(jìn)的力量。如果我們每天都去讀一些好書(shū)，從中收獲一些有用的東西，積少成多，長(zhǎng)此以往，你一定能成為一個(gè)知識(shí)淵博的人！
作文讀書(shū)趣事600字作文 第六篇
我非常喜愛(ài)《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這本書(shū)，我星期天剛買(mǎi)的，還沒(méi)看完，所以就帶到學(xué)校來(lái)看了。那天，我在上課的時(shí)候趁老師沒(méi)注意，在桌子下面便看起來(lái)了。
老師一過(guò)來(lái)，我就把書(shū)藏在書(shū)包里，老師一走，我又看了起來(lái)。我的心怦怦地跳著真是有快樂(lè)又懼怕，看到老師正在判作業(yè)，我想老師一定會(huì)專心地判作業(yè)，不會(huì)看到我的，所以，我就一直看著。時(shí)間過(guò)得飛快，老師判完作業(yè)不知什么時(shí)候走到我面前了，瞪著我一把搶過(guò)書(shū)，然后走了。我在老師拿走書(shū)之后，半天才回過(guò)神來(lái)，我完全沉浸在故事的情節(jié)里了，回過(guò)神來(lái)還不知道怎么回事。
放學(xué)后我跟老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師才把書(shū)還給我。之后的幾天，我一直在想怎樣才能不讓老師發(fā)現(xiàn)我看書(shū)呢？突然有一天，老師讓我們自己看語(yǔ)文書(shū)，我突發(fā)奇想：把書(shū)藏在語(yǔ)文書(shū)里看，不就被發(fā)現(xiàn)不了嗎？我真為我的聰明感到驕傲。說(shuō)干就干，老師竟然沒(méi)發(fā)覺(jué)。我竊喜著。我看入迷了，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們的笑聲把我?guī)Щ亓私淌遥乙豢矗喽荚谛Γ乙詾榘l(fā)生了什么好玩的事，正打算問(wèn)同桌，一個(gè)身影站在我身邊，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一雙手把的書(shū)又拿走了。
我一看，原來(lái)是牛老師。哎，我真“倒霉”，這次差點(diǎn)被老師請(qǐng)了家長(zhǎng)，雖然老師沒(méi)叫家長(zhǎng)，但訓(xùn)斥是不會(huì)少的。打那次以后，我一直在想新點(diǎn)子，卻想不出來(lái)，只能再不敢偷著看書(shū)了。
看書(shū)雖然可以長(zhǎng)知識(shí)，可在上課的時(shí)候看可真不對(duì)，現(xiàn)在我明白了這個(gè)道理，再也沒(méi)犯這樣的錯(cuò)了。書(shū)成了我課余時(shí)間的好朋友了。
作文讀書(shū)趣事600字作文 第七篇
書(shū)是燈，照亮你前面的路；書(shū)是橋，連接彼此之間的岸；書(shū)是帆，推動(dòng)前行的船。因?yàn)樽x書(shū)，人生才更精彩。
我愛(ài)讀書(shū)，對(duì)書(shū)更是愛(ài)不釋手，為了看書(shū)，我也做過(guò)許多趣事。
兩年前，爺爺幫我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，跟其它的《十萬(wàn)個(gè)為什么》不同，它的內(nèi)容更有趣，修辭更生動(dòng)。書(shū)到手的那天晚上，我連覺(jué)都睡不著，躺在床上，一心想著偷偷看書(shū)。我在床上翻了好一會(huì)兒，終于，“邪惡”戰(zhàn)勝了我，我悄悄拉開(kāi)蚊帳，把手伸到床頭柜，在一秒之內(nèi)把那本書(shū)拿了進(jìn)來(lái)。由于我睡覺(jué)時(shí)沒(méi)有關(guān)門(mén)，爸爸媽媽還在外面開(kāi)著燈，我就著從門(mén)里漏進(jìn)的那一絲燈光，靜靜地看起書(shū)來(lái)。
正看得入迷，突然，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有腳步聲，大事不好！我立即把書(shū)合上，藏進(jìn)被子里，迅速躺好裝睡。爸爸走了進(jìn)來(lái)，看了一下，以為我睡了，就又走了出去，去去時(shí)還順便把門(mén)給關(guān)上了。僅有的一絲燈光也沒(méi)了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可非常不利呀！我只好動(dòng)用我的b計(jì)劃——燈之計(jì)。
我像特工一樣，連滾帶爬地到了床頭柜那邊，悄悄打開(kāi)抽屜，取出我珍藏已久的微型手電筒，鉆進(jìn)被子里，津津有味地看起了書(shū)來(lái)。不過(guò)，被子里可真悶啊，才沒(méi)看一會(huì)兒，我就滿頭大汗，正看著，我隱隱約約地又聽(tīng)見(jiàn)了一絲細(xì)細(xì)的腳步聲，又想來(lái)這招，沒(méi)門(mén)！我像剛才一樣，躺在床上裝睡。這回是媽媽走了進(jìn)來(lái)，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)我額頭上全是汗，于是把被子拉開(kāi)——她看見(jiàn)了被子里的書(shū)和手電筒。于是，一場(chǎng)“災(zāi)難”在所難免了。
“狂風(fēng)暴雨”過(guò)去了之后，我表面“虛心接受”，其實(shí)卻“死不悔改”，這可不怪我，要怪只能怪書(shū)太好看了。
作文讀書(shū)趣事600字作文 第八篇
讀書(shū)仿佛從我很小的時(shí)候起，就成了我生活的一部分，不知不覺(jué)中，讀書(shū)早已成為一種習(xí)慣，這其中也發(fā)生過(guò)不少有意思的事情。
聽(tīng)大人們講，我一歲多的時(shí)候特別喜歡看都是插圖的一本《西游記》，自己把書(shū)攤開(kāi)，雖然讀不懂字，但圖可以讀懂，并讓大人們給我講，就這么講了很長(zhǎng)時(shí)間，這時(shí)候的我一旦聽(tīng)到誰(shuí)讀錯(cuò)一兩個(gè)字，立即會(huì)不滿地糾正：“讀錯(cuò)了!”四歲那年生病住院，只帶了這本書(shū)去，我便在病房大省“朗讀”這本書(shū)，引得同病房的大人一陣驚奇：“這小孩會(huì)認(rèn)這么多字呀!”其實(shí)，雖然這時(shí)的字我認(rèn)了不少，但大多卻是在邊裝模作樣地翻書(shū)邊背誦，這當(dāng)時(shí)還是讓大家稱道的一個(gè)所謂“本領(lǐng)”，現(xiàn)在一提起，我就會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)讓當(dāng)時(shí)只給我讀一本書(shū)呢。”事實(shí)上，是我不肯聽(tīng)其他的書(shū)，大人只好就給讀者本。這應(yīng)該也算我讀書(shū)生涯開(kāi)始的第一件趣事。
二年級(jí)時(shí)，我也不知道怎么心血來(lái)潮就自作主張的把幼兒園時(shí)的識(shí)字課本帶到學(xué)校去讀，后來(lái)居然無(wú)視“王法”，上課也在孜孜不倦地閱讀，聽(tīng)課自然視聽(tīng)不了了，也招來(lái)老師幾次突然襲擊式的提問(wèn)，可惜那時(shí)的我固執(zhí)得很，老師的提問(wèn)總能奇跡般地答對(duì)，但還是沒(méi)免了沒(méi)收書(shū)一下午的懲罰，從此之后我有了記性，再也不敢在課上看書(shū)了。這件事以前我還誰(shuí)都沒(méi)告訴過(guò)，因?yàn)橛X(jué)得太不好意思了。
其實(shí)像這樣的事還有很多，但我自己實(shí)在數(shù)不過(guò)來(lái)，所以就只寫(xiě)這些讓大家分享一下我的讀書(shū)趣事。
作文讀書(shū)趣事600字作文 第九篇
我從小時(shí)候就愛(ài)看書(shū)，科普類、懸疑推理類、靈異小說(shuō)我都愛(ài)看！
說(shuō)起讀書(shū)啊，它和我的關(guān)系可不一般呢！書(shū)是我生活中不可缺少的好伙伴。我最愛(ài)看的書(shū)還是科普類了，因?yàn)樗厦嬗性S多有趣的知識(shí)，比如，水星上其實(shí)并沒(méi)有水啊，豬的智商其實(shí)比三歲小孩還高，兔子其實(shí)并不愛(ài)吃胡蘿卜啊……
科普類書(shū)帶給了我許多樂(lè)趣的同時(shí)，冏事也少不了！有一次我看書(shū)看得太入迷了，后面突然傳來(lái)“乓”的很大響聲，頓時(shí)，我覺(jué)得呼吸仿佛都要停止了，我以為后面有一顆小隕石砸在了地面上，其實(shí)只不過(guò)是一個(gè)小孩捏破了氣球而已！
這種事還不止一件兩件。一次，我看靈異小說(shuō)看得太多了，覺(jué)得周圍的一切都那么怪異，然后我就一直跟在媽媽身后！媽媽奇怪地問(wèn)：“這孩子今天怎么了？”我說(shuō)：“我——我害怕——”，從那以后我不敢一個(gè)人睡，甚至不敢一個(gè)人待在家。記得有一次媽媽因?yàn)橛屑笔拢桶盐乙粋€(gè)人丟在家里，我又實(shí)在無(wú)聊，就把《哈利·波特》打開(kāi)看，看到最恐怖的地方的時(shí)候，忽然一道黑影一閃而過(guò)，我背后不由地直冒冷汗，為了使自己壯膽，我大叫：“誰(shuí)？”，屋內(nèi)寂靜一片，于是我拿著掃把，開(kāi)始了各房間的“搜索”，可是什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，就在我長(zhǎng)舒一口氣的時(shí)候，那道黑影又一閃而過(guò)，我的雞皮疙瘩集合了，我終于忍不住了，連滾帶爬地給媽媽打電話：“媽媽你快回來(lái)吧，家里鬧鬼了！”不一會(huì)兒媽媽就回來(lái)了，愣是說(shuō)我疑神疑鬼，哪有什么鬼！正說(shuō)著一只鳥(niǎo)從窗前飛過(guò)，媽媽撇撇嘴說(shuō)：“看到了吧，是一只小小的鳥(niǎo)兒而已！”
唉！以后再也不看這種書(shū)了，看得我快神經(jīng)錯(cuò)亂了，看什么都像鬼，真后悔呀！
書(shū)吶，真是個(gè)讓我愛(ài)它恨它又恨不起來(lái)的朋友。好的書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)、豐富見(jiàn)聞，帶給我很多意想不到的快樂(lè)；不良書(shū)籍可以讓人“走火入魔”，以后我一定要看好書(shū)，讀對(duì)身心有益的書(shū)！
“馬瑞伯，媽媽出去一下，你在家里待著。”啊？我的神經(jīng)又繃緊了。