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玩做游戲作文200字 第一篇

今天，我們和教練一起玩游戲。

一到操場，教練就問：“玩什么游戲好呢？”有的說玩捉迷藏，有的說玩摸人。教練說：“先玩捉迷藏吧！”說玩捉迷藏的小朋友都一蹦三尺高。

游戲開始了，當教練喊“開始”的一剎那，我們朝四面八方跑去，鴉雀無聲地蹲了下去，當捉的人快要到我藏身的地方時，我飛快地跑向另一個地方，幸好沒被發現，我松了一口氣。忽然，我感覺有點難受，稍稍動了一下，樹枝也隨著我動彈了一下，他走了過來，我們都被抓住了，最終還是逃不過他的火眼金睛。后來，一個個小朋友被他抓了出來，我們直拍手：“好玩！好玩！”

接著，教練又帶我們玩了摸人游戲。

結束后，我們依依不舍地和教練再見。

今天的游戲可真好玩！

玩做游戲作文200字 第二篇

今天的課堂有些不一樣，想知道是為什么嗎？就聽我娓娓道來吧！

我一來到作文課堂，我就看見了三個杯子放在了講桌上。難道今天要做游戲嗎？我內心大喜。過了一會兒，老師面帶笑容地宣布：今天是游戲課。果然是游戲課，我內心激動了起來。

老師先把規則說了一下，規則是：有三個杯子放在桌子上，第一個水杯裝的是白醋，第二個杯子里面是白開水，第三個杯子里面是雪碧，老師會輪流叫同學上去選擇，如果喝到白醋的人，可以喝一杯雪碧。

游戲中，讓我印象最深刻的是第三位同學，因為他不小心喝到了白醋。只見他剛喝下去就吐了出來，吐得滿地都是。接著，他又急忙找了個垃圾桶吐了一會兒，然后痛苦地回到了自己的座位上。但當老師把一杯雪碧交到他手里之后，他又笑開了懷。

這堂作文課真有趣！下次如果再有這個游戲的話，我一定會舉手參加的。

玩做游戲作文200字 第三篇

今天天氣晴朗，陽光明媚，我去樂英上課，我心里想：今天肯定會很好玩。

開始上課了，果不其然，今天上課一開始，老師就帶領我們玩水和醋的游戲。游戲的規則是，先由一個人上去選一杯水或者是醋，然后看那位同學的表情來猜猜他喝的是水還是醋？

游戲開始前，教室里突然響起了尖叫聲，柏方明第一個上去表演。我看到他上去的時候很開心，他選了一杯喝了一點，一點表情都沒有，我感覺他喝的是水，但是柏方明公布結果后，我才知道他喝的是醋。我們大家都被他迷惑了。

魏靖奚上去的時候哈哈大笑，他也選了一杯，喝了一點，看著也是什么表情也沒有。大家各抒己見，大聲喊著：“是水！是醋！水！水！水！醋！醋！醋！”教室的房頂仿佛都快被掀翻了。

輪到我了，我的心里像揣了一只小白兔，沒想到我喝的竟然是醋，把我酸得難受極了，好像頭上也酸酸的。

這真是一節與眾不同的課。

玩做游戲作文200字 第四篇

今天，老師和我們做了一個非常有趣的游戲：“勇敢小火車。”我們排在老師的后面，老師說：小火車就要開嘍。然后，我們就圍著教室快步走了三圈。然后我們停了下來，做到自己的座位上。下了課 ，我們又牽著同學的衣服，前面的第一個同學說：瘋狂火車來了。我們一聽見，就緊緊的抓住同學的衣服。小火車就開了起來，快的簡直像飛一樣。這種火車不長眼，到處撞墻，我們都抓不住了。我說 ：停一停。然后，小火車就停了下來。我又說：你不能不撞墻嗎？前面的同學說：好吧。我們又坐上了瘋狂火車。這一次，我們都快笑掉了大牙。后面的同學都蹲了下來。前面的同學說：怎么回事？怎 么這么沉？我說：“后面的同學都蹲下了，能不沉嗎！”我們又玩了一會，上課的鈴聲就響了起來。我們各自坐在自己的座位上，剛拿出課本，就上課了。

玩做游戲作文200字 第五篇

今天我寫完作業后，媽媽對我說：“休息一會兒吧。我來教你玩個新游戲，游戲的名字是‘明7暗7’。規則是：從小于7得數開始數數，當出現帶7的數和7的倍數時都說‘過’。”我高興地說：“行，這太簡單了。”

游戲開始了。媽媽從1開始數，我緊接著數2，當我數完6時，媽媽馬上說“過。”我順口說出了8后，心里想：數到17時才應該說“過。”所以，當媽媽數過13時，我脫口而出14。這時，媽媽不往下數了，我歪著頭想了想，馬上捂住了嘴！這局我輸了。第二局開始了，媽媽笑著對我說：“這回可要聽仔細喲！6。”我不假思索地說：“7。”糟糕，我上媽媽的當了！又玩了幾遍，我總是在暗7這些數處出錯，真是“明7易躲，暗7難防”呀！

我喜歡這個游戲，同學們，你們喜歡嗎？和你的家人一起做做吧！

玩做游戲作文200字 第六篇

“嘎嘎嘎——”同學們猶如鴨子一樣地叫著，其實我們是在玩正話反做。

正話反做的規則是：有一個人報指令，然后其他人就會反著做，要是做錯了，那么就會出局。教室里的同學們有的像鴨子一樣嘎嘎叫，有的像一只老母雞生了一顆蛋一樣，咯咯叫，有的在狂笑，有的在捧腹大笑……有各種各樣的笑。

我心想：我一定不能輸，我正想著，老師突然說了一聲：“向右轉！”我還沒聽清就向右轉了，因為我把右聽成了左。然后孫榮耀是最好玩的，因為老師說了一聲：“不要親黑板！”孫榮耀就立馬轉過身，嘟起小嘴，把黑板親了又親，都把黑板親的有口水了。

我們又玩了好多好多局，都很有意思，但是我還是感覺孫榮耀最有意思，玩完了這場游戲，我還是意猶未盡呢！

玩做游戲作文200字 第七篇

“嘎嘎嘎”同學們的笑聲猶如浮在水里的鴨子一般，我們在玩正話反做的游戲。

規則是：老師說出指令后，同學們的大腦要通上電，且飛速運轉，做出相反的動作。

伴隨著同學們期待的歡呼聲，第1組同學上場了。同學們都皺著眉頭，像極了兩條扭在一起的小蟲子，都變成苦瓜臉。老師眼睛一瞇，嘴上流露出微笑，我總覺得有一種不好的預感。第一個指令是：“向——左轉”原來就是手忙腳亂的我，更是一頭霧水了，我偷看了其他同學一眼，我要嚇暈了，我怎么這么與眾不同呢！底下的同學們用吃驚的眼光看我，我只好垂頭喪氣的回到了座位上。

第2個指令是：“不要親黑板！”我真不敢相信，可同學們還是一個個照做了。他們的表情很滑稽，底下的同學都笑了，有的笑得捶起了桌子，有的笑得趴在了地上，有的都笑出了鵝叫……

游戲結束時，大家都沉浸在快樂的氛圍中，今天的游戲讓人意猶未盡，我期待下節課的開始。

玩做游戲作文200字 第八篇

今天，我們在作文課上玩了一個游戲，想知道是什么游戲嗎？就是“正話反做”的游戲，想知道怎么玩嗎？那就隨我進來看一看吧!

我們先分成兩組，一組男生，一組女生。因為人數有限，我沒能參加，只能坐在下面“觀戰”。游戲開始了，我心里一直盼著女生能勝，所以有些緊張。不時，有人錯得一塌糊涂。比如說，要求拉右邊同學的手，有人好一會兒沒有反應，經過老師的提醒，才急急忙忙地拉上左邊同學的手；又比如，要求向上跳，其他人都蹲了下去，還有三個人若無其事地站著。我們都哄堂大笑，看著他們疑惑的表情，真替他們著急呀。

經過幾輪的激烈比賽，最后，我們女生終于贏了。我又高興，又遺憾。高興的是我的愿望實現了，遺憾的是我沒能參加比賽。但是，通過這個游戲，我懂得了一個道理：我們做事要專心致志，不能粗心，這樣才能成功。

玩做游戲作文200字 第九篇

“哈哈哈嘻嘻嘻……”一陣陣似海浪一樣的笑聲，久久回蕩。呀！你可能會問：干什么這么開心？那讓我告訴你吧。今天老師帶我們玩了一個好玩的游戲，正話反做。

游戲規則是：請小組幾位同學上去，然后老師說朝哪個地方，就得朝那個地方向的相反方向。

游戲開始前，我被請到了上面，那一刻我的心情緊張極了，仿佛有一只小鹿在我的心里安息不了。游戲開始了，“向——”老師發出的指令教室里安靜極了，“向左轉！”我一驚，心里慌亂極了，一時亂得不知所措，平時我是認左右的，但因為緊張原因分不清哪邊是左，我朝我旁邊的小朋友望了望，他也朝我望望，我當時我更緊張了，慌亂地不知如何是好，我馬上隨便站了個位置，沒想到班級哄堂大笑，陳洛熙咯咯的笑著：“是左邊呀！”我這才醒悟過來，尷尬的笑了。

真是好玩有趣的“正話反做！”讓我難以忘記！

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