小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
初中作文原來我也有18篇
初中作文原來我也有 第一篇
“為什么你們不能理解我的感受！你們換位思考過嗎？”我怒吼了起來。
那是一個周六，我因為玩游戲的事情與父母吵架，一氣之下，甩門而奔。坐在小區的椅子上，我捂面痛哭——這已經是我第三次這樣做了。突然覺得肚子有些餓，又不想回家，記得手環里的支付寶可能還有些許錢，抹了一把淚，向面包店走去。
路上，望向四周，北風呼嘯著，將一片又一片即將掉落的葉子吹下來，落在行人頭上、肩上，又或是落到了那被凍的僵硬的地上。整個小區像是被一層寒冷而又透明的白雪覆蓋著，凍得要命而又捉摸不透。
“你不是那個15班的嗎？”一個人用左手搭在了我的右肩，說了句。我點點頭。他告訴我，他是隔壁14班的，見我面熟，才這樣說的。
“怎么了，不開心？吃醋了？”他似關心似打趣地說了聲。我見他善溝通，也開了話匣子，將發生的事情告訴了他。“沒事的啦！自己想開一點就好了！”隨后，他便告訴了我他的故事。
他也曾像我一樣，迷茫，無助，不知該如何再去面對父母，直到一個大哥哥看出了他的迷茫，耐心與他溝通。自那件事后，他就想成為一個這樣的人。
在他*靜的話語中，一股暖流涌上我心頭，既讓我理解了父母的做飯，又讓我懂得了一個道理：原來，陌生人也會給予自己幫助和關愛。
今朝再想想，的確，一雙撐住門的手，一聲好心的問候，一句考差后的鼓勵，有哪一個何不是關愛呢？
原來，關愛，無處不在。
初中作文原來我也有 第二篇
你懂的母親對你的愛么？你理解母親對你有多么的關愛么？可能你會說，我怎么可能不懂？母親天天都是對我們一樣的無微不至，從來不會因為某些事情而不再愛你。
記得是一天早上，母親起來給我做飯，和尋常一樣，還是一個湯一個菜，還有……我拿著饃，還是筷子夾著菜邊吃邊看著電視，后來我的余光看了一下母親，只見母親夾著盤子里面的肥肉，我便問了一下母親，“你不是嗎？你怎么不吃瘦肉呀”？只見母親回答道“瘦肉不好吃，我就喜歡吃肥的”那時候還太小，根本不懂母親的語言的意思，于是便毫不留意的繼承吃起來。而現在，我長大了，我明白了，原來母親不是喜歡吃肥肉，而是想讓我吃瘦肉，母親舍不得吃瘦肉，只舍得讓我大口大口地把瘦肉吃掉，現在我們的家庭環境好了，母親與我便不再那么推搡，但是我還是看得出來，母親還是舍不得吃那些好吃的，他害怕把那些好吃的吃光了，然后我就沒有什么可吃的了，母親啊，也許你不懂，作為你的兒子，我也是明白的，我知道你是為了讓我多吃一些那些好吃的東西，要吃一些有營養的東西了，讓我的身體長得壯壯的，可是你可曾想過？作為兒子的我心里是怎么想的呢，母親，您為了我，都已經推嚷了一輩子了，您什么時候才能夠為了自己？什么時候才能夠多吃一些那些有營養的東西？作為兒子的我，每當想要孝敬您，給您做一大盤好吃的東西時，您卻總是舍不得吃掉。
原來我不懂母親的愛，小時候，我卻一直以為母親不喜歡吃瘦肉，可現在瘦肉對于我來說那都是母親的愛呀，那都是母親舍不得吃掉，為我而留下來的呀，母親，原本我以為我一直都懂你，可現在我發現我與你的距離太遠太遠了！
原來我也有半命題作文3篇（擴展2）
——原來半命題作文10篇
初中作文原來我也有 第三篇
又是一年一度的藝術節,這時候,我心中又開始煩躁不安——我根本沒有特長!
記得每次比賽,大家總能夠各自獨占鰲頭,每個人都很出類拔萃.唯獨我參加什么都落選。
上次繪畫比賽,題目是《我的聯想》。以我的設想是一座太空懸浮城在空中,周圍有一片蝴蝶上下翻飛.當我用鉛筆完成線稿時時間已所剩無幾。我著急列了，拿起蠟筆就開始上色。‘刷刷刷’一幅畫瞬間變成了一大堆色塊，我崩潰列，無奈還是交了上去。顯而易見，我肯定落選了。從那以后，我決定再也不參加繪畫比賽。因此，這不是我的特長。
又是一次藝術節，因為唱歌人數不夠，我被迫去湊數。于是選了一首超簡單的兒歌。我在往參賽點走時，還心想;應該只是我一個人唱給老師聽吧!等慢悠悠挺進大廳以后，我被屋子里黑壓壓一片人嚇得一口氣硬是上也上不來洗，下也下不去。到我了，我顫顫巍巍地晃上列舞臺，音樂響起，我更是無所適從，甚至連話筒都那歪了，提前準備的動作也從大腦中煙消云散。音響里幾乎沒有我的聲音，不知道的還以為我在對口型呢!我必然又落選列。
我沮喪的走在回家路上。看到別人手里拿著一張金燦燦的獎狀，我的心就轟轟地下了九淵。別人爽朗的笑聲此時是對我心靈無情的打擊與恥笑。這么長的路上，也許只有我這一個失魂落魄‘欲斷魂’的行人吧!我沉重的腳步終于邁進屋子，魂不守舍的我‘咚’地癱在凳子上。我看到了一本書中，封面上，一群歡樂的孩子嬉戲著，只有一個孩子悲傷的站在一旁——和我一樣。有誰能夠理解我呢?,沒有誰能夠理解我!我把消極情緒傾注在筆尖。寫著寫著情緒越發激動，一滴淚，無聲地滑落，卻鄭在本子上發出了‘嗒’聲。我瞟過去，發現淚水正好摔在‘落選’二字上，把紙浸得皺皺巴巴。突然，我發現‘落選’二字被打濕后變花了。難道落選這種令人悲傷的事就不該在記憶里留下印記嗎?這何嘗不是成長痕跡呢?想到這里我筆鋒一轉，把這令人落淚之事改成了‘倒霉熊’的幽默故事。寫完后，自己都忍俊不禁——自己的笨熊樣兒。然后，老師看到這篇文章，拍案叫絕。我突然驚喜地發現------我丟了‘芝麻’撿了‘西瓜’。原來，我自己也有特長!原來，有特長是如此幸福。
我們總是在羨慕別人，殊不知自己也擁有許多。依我看與其羨慕別人不如發掘自己。在經歷人生的坎坷后，你會驚嘆：“啊，原來這個我也有!”
初中作文原來我也有 第四篇
我是一個好勝心強的孩子。無論是一頓飯還是一場考試，我都要趕在別人之前完成。每當聽見父母的贊揚，我就感覺輕飄飄的。
當老師要講試卷時，我羞愧地掏出了試卷，我感覺別人都在看我，他們都在談論著我以前是多么驕傲，嘲諷著我的滑鐵盧。終于放學鈴響了，我忙將這份恥辱塞入了書包，逃也似的出了教室。
站在家門口上，我的手抬起又放下。生怕迎接我的是父母責備的眼神。在我第A次拿起鑰匙時，我開了門。可他們并不在家，舒了一口氣，我扒拉了幾口飯，便躲進了房間。
躺在床上，我的心就好像找到了一個安全的港灣，*靜了下來。我該怎么辦？努力是當然的，可萬一下一次月考又退步怎么辦？萬一下一次試卷太難怎么辦？……許多問題充斥在我的腦海中，我的心又躁動起來。我恐懼看到那一份恥辱，害怕他人失望的眼神。可我又實在睡不著，索性看起了書，想舒緩一下心情。
拿起了一本書，是一本詩集，開頭第一篇便是汪國真的《熱愛生命》。其中，有一句“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”這句我早已讀過無數遍的話，即在此刻讓我有了不一樣的感悟。我突然感覺到了我之思想是多么愚蠢與可笑，我就好像是自己給自己搭了一面又一面墻，把自己圍得密不透風，不斷尋找著山路，即又不敢接觸那墻。其實只要輕推一下，我的世界便會充滿陽光。
我打開書包，拿出試卷，當我又一次看到那一份試卷，我仿佛聽到自己撲哧一聲，輕盈地跳下了那高高的壘臺。
原來我也有半命題作文3篇（擴展5）
——我想化作半命題作文10篇
海，我愛大海。愛它的清澈，愛它的奔騰，愛它的喧囂，愛它的蔚藍……于是，在這美妙的時刻，我化作了一片海……
如果，我化作了一片海，忙碌的人會來到我的身邊，會放下緊張的學習、工作，會慢下匆忙的腳步，仰面享受每一滴海水拍打在臉上的清涼。
我想化作一片海，將所有憂愁化作白色的泡沫，隨海浪奔向遠方，用海浪拍打礁石的力量，吞沒城市的喧囂，歸還一片清凈。傾聽煩惱之人宣泄的吶喊，然后將那憤怒、悲傷融為一縷清風，飄向遠方……
我想化作一片海，盼望著寂靜的黎明，盼望陪朝陽一起劃破晨光，盼望紅日的光芒，染紅我的臉龐。盼望見證新一天的開始。當天空的蔚藍慢慢退去，當夕陽拂過海面，用沾滿霞光的手撥動海水，放眼望去，那紅色的海*面成了一道亮麗的風景線。當一對老人互相攙扶，一位女士牽著她的兒子回家，一對情侶嬉笑打鬧走過時，就連這美麗的霞光都成了他們的背景，為他們鍍上一層溫馨的色彩，我愿化作一片海，見證這溫馨的時刻，我愿這真摯的情感能洗滌我的心靈。
我想化作一片海，靜靜守候黑夜的來臨，我想陪伴圓月和繁星，我想陪伴孤寂的島嶼，陪他們一起低吟，一起低吟那些歲月里的是是非非。一起嘆息那一夜之秋的美麗，海風卷起海浪，拍打岸邊的礁石，卻絲毫沒有打破夜的靜謐……
我想化作一片海……
當明媚的陽光照射在樹杈上，我飛舞著停在一朵初綻開的花朵上，靜靜地看著火紅的太陽。
——題記
我是一只毛毛蟲，一只逍遙自在的毛毛蟲，每當太陽升起時，我就磨磨蹭蹭地爬上樹干，等我爬上樹頂時，溫暖的陽光已經將我擁抱，我悠閑自得地啃著樹葉、喝著露水，時不時和其它昆蟲打打招呼，聊聊天，享受著溫暖的陽光帶給我的禮物，我覺得這樣的日子太美好了，如果來生再讓我選擇，我還想當一只毛毛蟲。
一天清晨，我照舊爬上樹干。聽說知了太太走親戚去了，聽不到她往日絮絮叨叨的語言，真不太習慣。于是我四處張望，想找點事打發時間。忽然，我發現，那邊的花叢中有幾只蝴蝶在飛舞，她們發現了我，便飛過來和我打招呼。其中一只個頭大一些的蝴蝶驚嘆道：“多么漂亮的毛毛蟲呀！真難以想象你變成蝴蝶光彩照人后的樣子。”蝴蝶，我可從來沒想過，我只想做毛毛蟲，那群蝴蝶聽后，都失望的搖搖頭，飛走了。
蝴蝶的那句話似乎改變了我的生活，我盡力說服自己要安于現狀，不要對蝴蝶抱有一絲幻想，可是總有一種奇怪的力量驅使著我去想它。經過一番思想斗爭，我決定了，要放棄安逸的生活，挑戰人生，我要做一只蝴蝶，我要化為一只最優秀的蝴蝶飛過千山萬水！
聽說只要多吃葉子，就可以吐絲，就可以把自己變成一只蠶，于是我就開始拼命地吃葉子，我一天又一天的盼望著，可吐絲的日子似乎遙遙無期，終于有一天我吐絲了，我變成了一只蠶，我將自己結成了一只繭。
外面的一切都消失了，明媚而又溫暖的陽光，綠色的葉子，絮絮叨叨的知了，……我鉆進了為自己搭建的墳墓。我開始懷念外面的世界，外面那愜意的生活。我開始害怕，這里靜得可以聽得見自己的呼吸，我想：這樣的生活還要多久呢？我會后悔嗎？我會失去信心嗎？不會，不會，我有信心迎來破繭而出的那一天，到那時候，我便能擁有一切。想要化蝶飛的愿望便一直支撐著我，支撐著我直到曙光到來的那天！
不知過了多久，我感到有一絲微弱的光亮，我發現繭上有條裂縫，我將自己所積蓄的力量在一剎那間爆發出來，我看到了久違的陽光，我環顧四周，發現自己已經擁有了一雙紫色透明的翅膀，我用信念贏得了成功女神的擁抱！我振動雙翼，向美麗的天空飛去……！
成功的花，人們只驚慕她現時的明艷！
然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的盤雨。——題記
那么蝶又何償不是如此！
在那芬芳的花園里，一只只身穿彩色服裝的可人兒不就是蝶嗎？當然她們美麗的一面我們盡收眼底。可她當初那飽含艱辛破蛹成蝶甚至尚未進化還是一只骯臟的，討人厭的毛毛蟲的時候，又有誰會去觀注那個卑微的，惡心的，難看的家伙呢？那一只只我們眼里艷壓群芳的蝴蝶！
小的時候，我對這一只只美美的蝴蝶很是不解。它們到底是哪兒來的呢？這么漂亮的小家伙難道是花朵里的精靈嗎？太可愛了！但偶然的一天我無意中發現了一只我眼里丑陋可怕到極點的東西，也就是那臟兮兮的毛毛蟲啰！但我卻發現這個玩意兒一直都不動的，“它死掉了嗎？”我好奇地向媽媽眨吧眨吧眼睛，“它沒有死，只是要把自己包起來而已，然后慢慢地從把它包起來的‘蛹’里鉆出來。”“然后呢？”“然后就變成美美的蝴蝶啊！”“啊！它就是蝴蝶啊！”我小小的心里有點失望，為什么那么樣美麗的蝴蝶會是一只惡心丑陋的毛毛蟲呢？這完全是兩個不同的世界里的東西呀！這都是我年幼無知時小小的腦袋里奇怪的想法罷了。現在我已經十分的明白那一只只漂亮的蝴蝶是能夠和毛毛蟲畫等號的，只不過在這之間要有一架名為“脫變”的橋梁，一種名為“勇氣”的魔法藥水讓我們眼中那一切的不可能都成為現實罷。
漸漸，我越來越喜歡這個名為蝴蝶的精靈了。即使它曾是那樣的不堪入目。仿佛一切都被凈化，讓所有都變得純潔而高貴。這讓我有一種想法，腦子里出現的成了自己變成一只美麗的蝴蝶。我愿意隨承受那脫變的痛，然后牢記它。
我想化作一只蝶，美麗的蝶，脫變后一只真真正正的蝶！
春風正徐徐吹來，帶來春天的希望和新世紀的榮耀。柳楊搖著纖細的枝條，仿佛在說：“春風姑娘，請邀請春雨姐姐，讓我喝一點，讓枝條發芽。”草用力推土層，卻出不來。好像在說：“春雨姐姐，快來，把這塊硬土弄濕，讓我出來！”燕子留在南方，對春雨的妹妹說了：“小春雨，給大地洗個澡，迎接我們！”小春雨快樂的來了！春雨無私滋潤大地。春雨落在樹葉上，沙沙作響的沙子，像一個女孩撫摸著琴弦，又像一個蠶寶寶吃著桑葉。春雨用她的甜奶喂養大地和萬物。
俗話說“春雨貴如油”。是的，春雨落在地上，流進泥土里，麥苗舒展著嫩葉，晶瑩如玉，帶著晶瑩的露珠。柳樹在細雨中快樂地發芽、生長、發芽.小草伸開雙臂，慢慢從泥土中浮現，貪婪地吮吸著春天的雨露。春雨滋潤萬物，讓他們可以愉快的洗澡，暢飲。細雨如絲，越下越大。屋頂上的雨水匯聚成涓涓細流，順著房子的邊緣流下，仿佛一串水晶珠子掛在水簾洞前。路上的雨越積越多，像一條流淌著晶瑩溪流的“西泉路”。汽車飛馳而過，濺起無數晶瑩的水珠。人們撐著各種各樣的傘走在路上，像帶花的蘑菇。春雨，她很偉大，她無私地把一切都給了她，就像偉大的母愛，讓一切都生根發芽。杜甫有一首寫得好的詩，“雨知時節，是春。隨風潛入夜，潤物細無聲。”我真想化作一滴春雨，無私地用我的愛去“滋養”人！
我想化作一支蠟燭，一支燃不盡的`蠟燭。我要用這微弱的光照亮世界，照亮那一個個碩大的夢想，溫暖那一顆顆受傷的心。
你看過那大山的孩子嗎？你見過那單薄破舊的衣服包裹著瘦落的骨架的孩子嗎？那就是大山深處的孩子，你也許看過“大眼睛”女孩，那大大的眼中裝滿著滿滿的夢想與希望。我想化作蠟燭，我想點亮那個夢想，我想讓他們插上理想的翅膀，在天際快樂翱翔。
一個女孩左手捧著個窩窩頭啃著，右手還拿著一個烤紅薯。蜷縮在角落里，當記者問她在做什么時，她高興的說：“今天是我的生日！”臉上的疲勞與辛苦被歡笑所代替。這不是電視劇，這是真實發生在窮苦農村的故事。我想化作一支蠟燭，我想為她點亮生日的蛋糕，為她輕輕吟唱那首“生日歌”，我想讓她站在燭光中翩翩起舞，而不是在那昏暗的角落中。
當鵝毛般的大雪染白大地時，在美國的“貧民窟”，你隨處可見一團小黑影蜷縮在墻角，紫紅姜似的小手瑟索的縮成凹狀，輕輕地*著“行行好吧”，也許是天太冷，冷得人們不愿將手從溫暖的口袋中抽出來，便匆匆的從黑影前走過。隨之而來的寒風使得黑影又打了個寒顫。他揪緊身上單薄的衣服又縮回墻角去了。我想化作一支蠟燭，我要用我的光與熱溫暖那瘦弱的身軀。《賣火柴的小女孩》的悲劇只會在童話中流淚。
我想化作蠟燭，驅走寒冷，驅走風雪，我想點燃希望，點燃夢想，我的光芒會照到太陽照不到的地方。
四季像一幅五彩斑斕的圖畫，展示在人們的面前：春天繁花似錦；夏天熱情似火；秋天金香滿地；冬天白雪皚皚。四個季節看起來都令人心醉，但如果是讓我選擇，我將毫不猶豫地選擇秋天。
秋，沒有春的嫵媚，但有自己的清爽。秋，沒有夏的浮躁，但有自己的厚重。秋，沒有冬的純潔，但有自己的深沉。秋的歡樂是人們的另一時空，她決不空虛和浮艷。人們用辛勤的汗水孕育了秋的累累碩果，所以果實的甜蜜讓人回味。
我的人生應該像秋一樣，在我們的生活中，我們會遇到一些問題，我們的人生像四季，我們會經歷春天的播種，會經歷夏天的勞動與挫折，但到了秋天，是屬于我們收獲的季節！
在春天，我經歷過老師的精心栽培和父母的愛心撫育，我在他們的關愛下茁壯成長，我逐漸贏得了親朋好友的夸贊與掌聲，然而在夸贊和掌聲中，我慢慢地迷失了自我……
在夏天，我嘗到了迷失自我的苦澀：成績一落千丈，再也沒有聽到過親人和朋友們的夸贊與掌聲，我失落，我迷茫。慶幸的是失敗的烈火使我恍然大悟，我開始努力學習，開始奮發向上，我在心中暗暗地說：“如果要活在這個世上，就應該活得明白，活得絢麗多彩。在我的努力下，又迎來了我最愛的秋。
在秋天，搖曳的紅楓似太陽一樣金黃，因為她擁有無與倫比的美麗，我沉醉在這收獲的季節，我收獲了成績，收獲了快樂。
秋是一首優美的詩！秋是一幅迷人的畫！秋是一支動聽的歌！秋是一個燦爛的童話！秋以她自身的美德教育了我太多做人的道理，不空虛、不浮艷、不失落、不放棄……如果可能，我愿化作秋天，去點綴世界，幸福他人。
自古以來，文人墨客留下了很多贊美雨的詩。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”是啊，雨的奉獻從來都不需求回報。春天，當人們看見花兒成長的時候，難道有人感激了雨的澆灌？夏天，當人們高興地走在涼爽的路上，人們會感謝雨送給了他們一片陰涼？秋天，當農民沉浸在豐收的快樂中時，誰會記起雨水滋潤的農作物更加飽滿？而我，站在斑斕的大自然面前，對雨，卻情有獨鐘。
“沙沙，沙沙。”淅淅瀝瀝的雨點就像斷了線的珍珠，從空中落了下來。被炙烤的像一個大火爐似的土地，在雨水的洗禮下，終于降溫了。伴隨著雨的又有風，風來到了這里，來到了我們的城市。
雨，大了。在雨中，被猛烈的太陽光灼熱的吊蘭開始有了生機。蟬叫得更歡了，知了知了地加入了這場盛大的音樂會。耷拉著耳朵的鄰家小狗對著雨水汪汪地叫著，來回地踱著，有時又竄進樹叢里，順便咀嚼腳下的落葉。
雨中的景色，和晴天的景色相比，更有一番風味。
房子的窗戶享受了天然清潔工的免費清洗，布滿灰塵的窗戶變得一塵不染。樹枝上、樹葉上，掛著許多小水珠，那么脆弱，仿佛一碰它們就會刷刷的滾落。在小路上，出現了一個又一個的小水洼，調皮的孩子撐著傘興奮的踩著，濺得滿身都是泥，奶奶們大呼小叫的聲音哪兒去了？這滿含著嗔怒與喜悅的笑容，雨水歡樂在孩子們的雙腿中。水*如鏡的江面上，雨點的飄落泛起了一圈一圈的漣漪，仿佛鋼琴上奏著的圓舞曲。看著看著，我情不自禁地把手伸出了傘外，一顆顆的小雨珠打在我的手上，沁涼沁涼的，，舒暢極了。
雨是一幅美麗的畫！雨是一首優美的歌！雨是一首動聽的歌！雨用行動告訴我們，為他人帶來快樂，為他人做出幫助，是不求回報的。如果可以，我真想化作雨天的美景，變成一顆顆的小水滴，去點綴世界，幸福他人。
我想化作一朵流浪的彩云，飛翔在古典文學的長空里。
汨羅江畔
汨羅江畔，我無意識地停留，便望見屈原在江邊痛哭，仰天長嘆：舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。轟隆隆，一個巨雷震得天地都在搖動。蒼老的江風拂起如旌的鬢發，他步履維艱行于孤苦的江邊，于是我撐著《離騷》歌韻的船只，搖動《九歌》和《九章》的雙槳，升起《天問》不滿的征帆，汨羅江水邊，又有誰明白在他心中交織著生與義的苦痛呢？他，駐立在江邊，風輕輕拂過，在生與義之間，他最終選擇了義。在激蕩的風浪中，我愿意陪他一起感受那種震爍古今的愛國激情。?
烏江水邊
我哀嘆著，惋惜著，被風輕輕地推動著，我飛到了烏江水邊。風掠過項羽的臉龐，他神色凝重，輕撫著烏騅馬的鬃毛，望著漢軍重重包圍，手下隨從一個個倒下，回想起少時叔父曾對他說過：為一個人犧牲千千萬萬個人，同為千千萬萬個人犧牲一個人是不一樣的，你要選擇呀！他有巨鹿破釜沉舟的英雄氣概，有在鴻門宴上不殺劉邦的大仁大義，可他卻沒有曹操那樣石破天驚的壯語：寧教我負天下人，休教天下人負我！也許有人在罵你，在怨你，可我一直在為您歌唱，在為您的豪爽與壯氣高歌。是啊，要不怎么會有至今思項羽，不肯過江東的贊美詩句呢？
南山之下
飛過歷史的星空，我看到了南山的云峰與秋菊。我知道，那是陶淵明翩然歸隱的地方。他雖然種豆南山下，只換來草盛豆苗稀，卻悅親戚之情話，悅琴書以消憂。是啊，做人就應該學會堅守自我，像他一樣登東坳以舒嘯，臨清流而賦詩，不也是一種詩意的人生么，在他的身上，我感受到了生命的另一種美麗。
我想化作一朵流浪的云，漂泊在古典文學的河里，目睹每一位英雄與偉人的生命光彩，收獲每一位英雄與偉人給我帶來的感動啟迪。?
我想化作一陣風，在歷史文學寶庫中拂過……
西風瘦馬
烏鴉肆叫，馬致遠騎著一匹瘦馬在他鄉流浪，“古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”！它且吟且走，終于控制不住，留下了早已在眼眶里打轉的淚珠，眼前路途茫茫，何時才能夠到達家鄉？才能見到母親那憔悴的臉龐？他騎著的瘦馬好像再也站不穩、走不動了，一陣風吹過，他顯得更加的憔悴。已是黃昏，多么希望明天的黎明就能夠回到家鄉！
空城待敵
一陣風吹過，塵土飛揚，司馬懿帶著十萬大軍攻向城池，而里面的士兵早已調走，只是一座空城。里面的大臣都急得團團轉，這時，來了一位三四十歲的青年，羽扇綸巾，正是他——孔明！“諸位莫急，孔明來守城”。他走上城墻，端坐而上，城門打開，自己卻在城墻之上悠閑地彈琴。司馬懿的兒子急忙向他爹說：“快攻吧”！“哎，不行，孔明一定有計，我們先撤”！又是一陣風，司馬懿帶著十萬大軍就這樣灰溜溜逃了。
孟母戒子
偉大思想家、教育家孟子正在背書，背到一半，忘了，過了一會兒，才記下來，孟母停止了織布，道：“怎么了”？“忘了，現在才記起來”。孟母顯得很憤怒，拿起剪刀剪了織好了的布，孟子趕忙阻攔道：“娘，你這是干嘛”！“你丟三落四，怎么讀好書”！從那以后，孟子再也不丟三落四了，做起事也雷厲風行。
我想化作一陣風，在文學寶庫中拂過，收獲每一位名人的給我啟迪。
風，似無形卻有形。她用她的無形拂過世界，用她的有形來體會世界，證明她曾經來過。
——題記
風是輕盈的，從她來到世界那刻便已經開始那旅程。她自己越過高山，踏過田野，邁過河流，品味著這旅程。
她吹過了長城，用那柔嫩的手撫摸著經過風吹雨打，歷經滄桑的城墻，體會那凹凸不*的面帶來的感觸。閉上眼睛，好似看到了人們一磚一瓦建造長城時，看到了一個又一個人因疲勞而死去時，看到了親人盼望她們歸來時……她松開了城墻，因為它代表了太多人的生命與汗水，她不能磨損它。
原來我也有半命題作文3篇（擴展6）
——我多想半命題作文10篇
當我學會用手擦去眼中的淚水時，我發現我已經長大了；學會摔倒的時候，我堅強的爬了上去，才發現自己很堅強；當我學會用心去感受別人的真誠時，我才意識到我懂了。那個磕磕絆絆的時候已經不屬于我了，那個幼稚的我也一直是回憶。
空氣中彌漫著一種無聊的元素，一種奇怪的寂靜，我沉默了。“對不起。”我抱歉地看著我的好朋友，她轉身離去的身影烙在我的心里。但是——“不！防人之心不可或缺。萬一出事了呢？”媽媽的話在我耳邊回響。那個MoMo里有一種不可抗拒的東西，讓我感到一種不為人知的苦澀，卻無法反駁。好朋友臨走前輕輕嘆了口氣，頓時讓我心里一緊。媽媽，請放開那雙緊緊抓住我的無形大手！我多么想獨立啊！
原本和諧的氣氛有所改變。“這個不錯。”我媽對這件衣服很滿意，但是我的笑容隨著大鞠躬僵住了，但是看著我媽質疑的眼神，我只好低下頭。媽媽，請注意你女兒的感受！我多么想獨立啊！
在安靜的房間里，我只能聽到我刷筆的聲音，一縷陽光透過窗戶斜射在我的桌子上，風帶著好心情吹來。但這種沉默很快被打破了。“我去買點東西。我過會兒鎖門。別亂跑。”母親一邊穿上鞋子準備離開，一邊告訴我。毫無疑問，我強烈反對。“啊，我太老了，不能亂開門！”但是我媽沒怎么理會我的*。終于，在我無奈的目光下，門砰的一聲關上了。媽媽，請打開限制我行動的門。我多么想獨立啊！
如果花一直長在溫室里，就容易被風吹雨淋。如果把小鷹關在籠子里，它注定要在藍天上飛翔！我長大了，有了自己的想法和做事方式。我知道前面的路會很坎坷，但我還是想努力走下去。我想用自己的方式，獨立面對生活的起起落落，更有利于自己更好的成長，對嗎？
成長是一個跌倒爬起來的過程。我渴望獨立，也需要獨立。即使不會順利，也能磨練我的意志，讓我站在更高的高度！
夜深了，喧囂一天的街道萬籟俱寂，享受快樂周末的大人們帶著些許倦意進入夢鄉。此時，我也終于如釋重負地完成了堆積如山的周末作業，揉揉發酸的手臂，揉揉打架的上下眼皮，開始小心翼翼地清理，盤點戰果，生怕漏做一份，明天無法交差。唉，我多想明天是一個屬于自己支配的星期八，這樣就可以自己安排時間，干自己喜歡的事情，那該多好！
初中作文原來我也有 第五篇
剛上初中的時候，我的學習成績很差。同學們不跟我玩，老師不理我。這時的我才知道什么是孤獨，什么是寂寞。我坐的位置成了一個被“遺忘的角落”。我就像一只無助的小蝸牛似的在自己的座位上慢慢地爬來爬去。于是我不再奢望老師的關愛，因為我知道陽光不會照到每個角落。
一次的期末考試，我被“烤”的好慘。上完課，走在回家的路上，手里拿著倒數第六的考試成績單。路上一個行人也沒有，風呼呼得在耳旁作響，天轟隆隆的。突然下起了大雨，伴隨著我的淚水一起落到地上。這碩大的雨點打在我的肩上，打在我的身上，也打在我冰冷的心上。
我不知道是怎么回到家的，雨水早已將我全身淋濕。母親見我這樣，趕緊幫我溫好了水，讓我洗了個澡。等我洗完了上身正在洗腳的時候，母親走了過來幫我洗腳。這讓我想起了母親對我的點點滴滴。我把成績拿給了母親看，并告訴母親：“老師找你過去有事。”母親二話不說拿起傘向老師家走去。老師一定在談讓我留級的事，這倒讓我不擔心。但是我仿佛看見母親站在老師面前挨批，是為了我。我的心微微作痛。
母親回家后對我說：“老師說你其實也不笨，只要你好好學習，就一定會取得好成績的。”這給了我動力，從此以后我開始努力學習。并在下個學期中取得了第三名的成績。我把成績拿給母親看，母親笑著對我說：“老師要我讓你留級，我偏不信，你現在不是學的好好的嗎？”
原來，如此。俗話說得好，滴水之恩，當以涌泉相報，而你給我的何止是一滴水，我要用的一生來報答您。
初中作文原來我也有 第六篇
從小，我就覺得爺爺只不過是一個普普通通的老人罷了。所以，我對待爺爺總是隨隨便便，不是十分尊重。因此，我挨了不少打。可是，那雙緊握著的手，卻能夠融化這一切……
從小，我就不懂親情，覺得父母的給予是應該的，長輩的疼愛是理所當然的。每次過年要拜年時，我總是不拜，認為它有失尊嚴，看在過年父母只好不打罵我。其實我不太喜歡我的爺爺奶奶，覺得他們土，不會說普通話，但爺爺奶奶總是十分疼愛我，我于是就借著疼愛，得到了不少玩具。后來，我在武漢上學時，聽到爺爺病了，我們回去看了爺爺，能說話，但就是有些口齒不清，走路也有些困難。醫生說要讓爺爺多走路，多讀書，鍛煉腿和嘴。那天，我拉著爺爺一起在老家樓下的空地上走路，爺爺對我說了些什么，我聽不清，爺爺又說了一遍，看上去十分吃力，我還是聽不清，我又看著爺爺，爺爺又說了一遍，這次我聽清了，爺爺問我：“你現在在上幾年級?”我驚訝了，這個年過七旬的老人自己都快不行了，可還問我上幾年級，我怕他聽不清，于是很大聲的回答了他：“馬上要上初中了。”看爺爺臉上浮起了一絲笑意，那么燦爛。
后來，爺爺又病倒了，這次比上次更嚴重，爺爺腿幾乎走不了路了，完全說不了話，大小便也失禁。那天夜里，爸爸連夜開車回家把爺爺接回了武漢的醫院。經過醫院的治療，爺爺身體明顯好了許多。于是，經過爸爸那代人商量過后，把爺爺接回了家。其實，在寫這篇作文前，我問了問奶奶：“爺爺在醫院待了多少天?”奶奶沒有思考，便回答了：“在老家醫院待了二十八天武漢醫院待了一個月零五天。”我又驚訝了，我很難想象，一個連字都不認識的老人，竟然把這件事記得如此清楚。
那是前幾天的事了，其實，那時我早已認識了親情，可總感覺自己并不擁有它。那天，放學回家，我趴在爺爺的床前，爺爺張口想說些什么，可說不出來了，我說：“爺爺，等你病好了，我們全家一起出去玩。”爺爺笑了笑，用手抓著我的手，很緊，仿佛松開了就失去了一切似的，爺爺看著我，摸了摸我的手臂，用手緊緊拽著我，像在跟我比力氣。我驚訝了，我沒想到，一個只有一只手能活動的老人，竟還十分用力的抓著我，甚至都拽的流下了汗。
現在，就在我寫這篇作文時，爺爺依舊躺在我身邊，他時刻告訴我：不管你在哪，有爺爺在，你就永遠不會缺少疼愛!
初中作文原來我也有 第七篇
原來如此！
這一節是語文課，倪老師匆匆走上講臺，說了一件于復習碰不上邊的事情：“請大家來背《二泉映月》的第五自然段，開頭是‘聽著，聽著……’誰先來？”這下，我可慌了，《二泉映月》不知是啥年代的“老文章”了，叫我怎么去背呀！倪老師看我們那緊張的樣子就知道我們被難住了。這時，班長已經在私底下竊竊私語了，沒猜錯，倪老師先叫了他。可是，他只從嘴里擠出那么一句話。倪老師看樣子是并不滿足這樣的回答，似乎非要從我們這群背課文左耳朵進，右耳朵出你的人中，找到一個“優秀生”才肯罷休。不好，倪老師的眼神轉向了我們組。我暗中想到：老天保佑，千萬不要讓倪老師叫我。或許我的懇求老天聽見了。他把這顆“致命彈”射向了我同桌，我同桌尷尬地站了起來，像個害羞的小姑娘，頃刻間，臉都漲紅了，比頂級的紅富士蘋果還要紅。過了半天，他才幫班長添上了那么一句話。
“下面我要叫個女同學！”倪老師微笑著說，我看著微笑沒什么好意。唉，倪老師又把叫中我的可能性增加了兩倍，這下我可玩完了！不過，天如人愿，我成功地從倪老師的手指縫中溜了出去，她叫了金旦華，這回金旦華可有好果子吃嘍！接著被叫起來的是蘇潤杰，他也只延續了一下前面的同學，補充了幾句。
“這一次經歷，同學們一定深有感觸，那么我們就把它用筆記錄下來。”倪老師這才公布了她抽查舊課文的真正原因，背倪老師蒙在鼓里這么久的同學們這才恍然大悟，原來倪老師做的準備工作都是為了讓我們寫好作文。
聽著同學們“沙沙”的寫字聲，我突然明白了：生活是作文的源泉，只有生活多彩，寫出的作文才精彩。我們都領會了倪老師的心。
初中作文原來我也有 第八篇
欣賞過青海湖的水天一色、波瀾壯闊；攀登過云霧繚繞、陡巖峭壁的黃山；游覽過雄偉壯觀的秦始皇兵馬俑。而今，曾經倍感新鮮的事物不再是記憶中的烙印，我找到了一處寧靜，用來寄放自己浮躁喧囂的心。
這處景致，有著別樣的風情。仍舊是江南水鄉，卻不同于書本上描寫的千篇一律，近在身邊的靜，我在舟山古鎮定海尋到了。
定海歷史悠久，城外運河環繞，城內溝渠縱橫，整個城區河長橋多，其有美名“東方的威尼斯”。
橋，是這里勾勒畫布的墨筆。一座座橋，一座座風情，有新的，有舊的。遠望沒有什么不同，然而近了才發現：原來，橋也能如此細膩。她們仿佛柔情的少女，衣裳細刻著精細的花紋。收斂著氣息，從不大張旗鼓地宣揚自己的美、就這樣靜靜地、柔柔地靠在河岸，總會有人品嘗到她們的美。
踏上橋，腳下石路斑駁，沉淀著古老的氣息。手搭上石橋，這才發現上刻有“人從石上行，狀元此時生”，契合了人文定海，如畫舟山。
有橋必有水。
水，是這里鋪灑畫布最瀟灑的顏料。狹窄的水道，并不影響游人抒發贊嘆之意。別處的水面擁擠凌亂，這處也擁擠，然而有著能讓人靜心的魔力。哪處擋路了，推一推對方的小船即可。
我同樣愛這里的水。這次吸引我的卻不是柔情，而是清澈。坐在小船上，像擁有了一方寧靜的天地。看向水面，倒映著河水旁的村莊還有小小的我。一眼就望進了自己的眼神里，那里因為舟山而*靜著、留戀著。原來，我心底熱愛的是一份寧靜。
不必再說浮于水面輕巧安謐的石橋，也不必說村莊屋頂飄來的縷縷炊煙，更不必說吸晴的海鮮魚蝦。橋與水已讓我了然，原來，我喜歡的是一方江南水土，一片寧靜。
初中作文原來我也有 第九篇
在我很小的時候，我時常會羨慕別人，羨慕別人擁有著我沒有的玩具，羨慕別人擁有著我沒有的零食，而我長大了之后，忽然明白，原來我也有，只是更珍貴。
小時候的我，是容易羨慕別人物質上的擁有的。那是眼紅的不懂事，也是不夠成熟的青澀。等到長大了之后，我也就不再羨慕別人了。別人有的，我也有，甚至別人沒有的，原來我也有。比如，我擁有的母愛，或許真是世界上最好的母愛。
小時候我對別人的羨慕，我會直接表達給我的母親看，而我的母親卻從沒有因為我的不懂事而責備我，亦沒有告訴我是因為我家貧窮買不起那些玩具以及零食，我的母親會自己做一些我喜歡的食物，比如冰糖葫蘆來討得我的歡心，也會帶著我去沙灘上，去玩這個世界上最富創造力的玩具——沙子，還會帶著我一起讀書，給我講許多有趣的故事。也正是這些讓我忘記了自己對那些玩具以及零食的渴望，甚至于在這些東西以及母親的陪伴里獲得了更加愉悅的'童年。
比如，我也有著別人都羨慕的爸爸。這是我長大之后才感受到的，因為我的小時候，爸爸總是缺席，他不是在忙這個，就是在忙那個，反正在家的永遠都是我的媽媽和我，那會兒我，也會羨慕別人的爸爸總在家里陪他們。等到長大了，爸爸雖然仍舊少回來，但爸爸的工作以及爸爸爭來的榮譽卻讓每一個知道我爸爸是做什么的人都羨慕我。雖然這種羨慕，類似于一種細小的虛榮心，但我還是接受了自己的這種虛榮心，誰叫我的爸爸因為那些榮譽沒辦法時常陪伴我呢！
越長大也就越發現，原來我有羨慕別人的地方，也有別人羨慕我的地方，而且，原來我也有，只是更珍貴。
初中作文原來我也有 第十篇
我站在這所學校面前，望著這所大學校，我開心極了，這可是一所極好的學校啊！如果我的初中在這讀，將來肯定可以上大學。我心里想著，我信心滿滿地進入了這個學校。
在小學的時候，我常常考試考不好，一直到六年級，我終于明白了小升初的重要性，從此，我開始努力學習，一有時間就開始做題，父親也常常抄題目給我做，漸漸地，我的成績緩緩上升。為了加快進步的腳步，在課間的10分鐘里，當別人都在玩的時候，我又開始了學習之旅，轉眼間就過去了半年，我的成績可以說是突飛猛進，本來是班上40多名，現在變成了班上12名，但我還是不滿意，又給自己加大了學習量，終于我變成了上第6名。
在那場小升初考試當中，我信心大增。果然，功夫不負有心人，我考上了那所中學。我來到了這所中學上課，因為初中的知識比較簡單，所以上課的時候我沒有認真聽，因為我考上了這所中學，我十分驕傲，上課和別人說話。當我在第一次周考中，我失敗了，當我沮喪地拿著卷子給我父親，他皺了皺眉頭，發現那些錯的題我都會做。
我難過極了，突然感覺壓力猛地向上漲，爸爸似乎看透了我的心，靜下心來跟我說：“兒子，初中是一條新的起跑線，你在第一周就比別人跑慢了，你要像小學那樣，沖刺，追上他們。”聽了父親的這番話，我頓時明白了，原來初中是一條起跑線，從此我又開始努力學習，永遠地記住了這句話：“原來，初中是一條起跑線。”
站在這所學校面前，望著這所大學校，我很開心，畢竟這是一所名牌大學，如果我在這兒上大學肯定能讀研究生，但是我不能驕傲，畢竟，這又是一條跑道。
初中作文原來我也有 第十一篇
我在小學五年級時，以為幸福就像一只不受任何拘束，自由自在飛翔的小鳥。原來，我錯了。
小學時，我有一個朋友，父母親每周給她一些錢，給她一部手機，讓她一個人待在家里。我非常向往那種不受任何拘束的生活，因為自己想玩多長時間的手機就玩多長時間，想幾點上學就幾點上學，考得再差，沒有人管，吃飯了沒有，吃了多少也沒有人管，不受任何拘束。一天她對我說，沒有人管有多么得好一系列的話。于是我向父母提出了“住校”這兩個字，父母堅決不同意。因為在父母的管教下，我沒有感覺到一絲的快樂，幸福。直到有一次……
那天淅淅瀝瀝著小雨，家鄉所有的小吃店都關了門。我在值日后回家的路上，遇見了我的朋友，我發現她哭了。原來父母不在家，沒人給她做飯，再加上小吃店都關了門，自己沒有飯吃，現在餓的肚子疼。我問她為什么不讓爸爸媽媽其中一個回來給你做飯呢？她哭了，哭得很厲害，讓我至今再不敢問她這個問題。我幫她去很遠的地方買了個吃的，陪她吃完后，又送她回家。自己很晚才回了家。
回家的路上，我還在想：是不是我和她一樣，家里沒有我的飯，爸爸媽媽也不在？我心慌了，我以飛的速度跑回了家，回到家掀開鍋一看，里面空空如也。我差點哭出來，我嘆著氣進了客廳，發現了一張紙和一個被小碗扣住的飯。我走過去拿起紙條，看到了一些話，我不禁哭了。
孩子，我知道你今天值日，我去過學校找你，看到小楊趴在桌子上哭，你在一旁安慰她。你回來之后可能我和你媽已經去忙了，記住你吃了飯，再吃點水果。不要急慢慢吃，吃太快對胃不好……
看到這，眼淚不經落了下，頓時一股暖流流進我的心田。
原來，我也有幸福啊！
初中作文原來我也有 第十二篇
人們總是過于追求幸福，卻常常忽略了身邊的'點點滴滴，驀然回首，才發現，幸福原來如此簡單。
——題記
如今我已不再是小孩子了，進入了中學，步入了中學的殿堂，每天過著三點一線的生活。上課，下課，寫作業，睡覺……每天都重復著同樣的動作。仿佛生活中只有枯燥的無味，哪有幸福可言呢？十二三歲，應該是洋溢著青春的花季，而在我的天空下確是下著淅瀝的小雨。我就像是一只在風雨中飛翔的小鳥，雖然筋疲力盡卻渴望著陽光。幸福對我來說仿佛是那么遙不可及。
但是，一件事改變了我的看法。一個寫滿璀璨星光的晚上，朋友打電話讓我幫她慶祝生日。但是媽媽卻堅決不同意讓我晚上一個人出去。一時沖動的我便和她吵了起來，最后我竟然不聽媽媽的勸告，直接推門而去。一眨眼的時間三四個小時竟過去了，在朋友家玩的很開心的我，正悠閑地往家走。本以為媽媽現在還應該在家中生我的氣，我已經做好了挨批評的準備，但是卻老遠看見小區門口媽媽焦急的身影，昏暗的路燈下顯得更加渺小。媽媽一見到我便生氣而又憐惜地嘮叨起來。原來從我出來沒多久媽媽就已經在這里焦急地找我了。此時此刻淚水涌上了我的雙眼，這是充滿悔恨的淚水，但包含最多的卻是幸福。
原來幸福如此簡單。以前，我只知道媽媽的嘮叨是幸福，只知道媽媽的呵護是幸福，原來牽掛也是一種幸福。我們總想掙脫父母的雙手去飛翔，可是痛的累的卻總是我們的翅膀。
幸福不需要多么感人至深的大愛，需要的只是簡單，哪怕只是一個*凡的微笑，一聲關心的問候，甚至只是心中的一絲牽掛，都可以讓人充滿幸福。
不要再過于追求完美的幸福，幸福不需要多么復雜，只是如此簡單！
初中作文原來我也有 第十三篇
幸福是什么？幸福是大多數人一生的追求，他們不約而同地有著共同的想法：我還沒有得到幸福。但是事實上，幸福并不像他們所說的那樣難以得到，它一直藏在生活的點點滴滴里，只是很少有人能夠輕易地發現，那一直在他們身邊的幸福。
xxx飯菜中的幸福”
“姥姥，我的頭好疼啊，我感覺渾身沒有力氣……”我躺在床上，聲音輕弱地說道。xxx趕緊起床，一直躺在床上就不難受嘛，快點快點。”果然姥姥依然如此冷酷。我都這樣了，都不知道關心我，整天就知道兇我，哼！起就起嘛，誰還不會嗎？
等我拖著疲憊的身體坐在餐桌前，姥姥正好將飯菜端上桌，我定睛一看，整個桌上清一色的綠，太清淡了吧！姥姥她看到我不悅的臉色，不慌不忙地說：“就你事多，我本來都把飯做好了，你說你難受的很，肯定是昨天晚上吃太多的肉了，那么油膩，不難受才怪呢，害得我又給你重新做了這么多，還不趕緊吃飯，愣著干嘛？”我心頭一震，一股熱熱的氣息涌上心頭，眼眶里積滿了淚水。
吃飯時，有人念及你的身體，不怕麻煩，我想這大概就是幸福吧。
“風雨中的幸福”
“嘩啦，嘩啦……”正值放學和下班高峰期，一場特大暴雨攔住了所有人的去路，正當我感嘆所有人都回不了家時，一把把鮮艷的雨傘從我身邊掠過，“拜拜，明天見，我家長來接我了。”“拜拜，路上小心啊！”我嘴上這樣應著，眼睛卻不住地向四周環視，始終沒有看到我熟悉的身影。也是啊，大家都那么忙，誰會在乎我淋不淋雨呢？呵呵，還是自己走回去吧。
我剛往前走了兩三步，就聽見后面有人在喊我，我轉過身，一道熟悉的身影映入眼簾，是姥爺，是姥爺他來接我了！我激動地不知道應該說什么。
望著姥爺那被雨水淋濕而又充滿關切的臉，我想這大概就是幸福吧。
“責問中的幸福”
“吧嗒！”一個清脆的聲音在我身后響起。媽媽剛買的花瓶被我給碰下來砸碎了。這下完了，肯定要挨打了。我坐在地上傻眼了。
“花瓶怎么碎了？”媽媽聞聲趕來。我蹲在地上抖了起來，準備迎接即將到來的責罵。
我清晰地感覺到媽媽的手碰到了我的胳膊，只是它好像并不是我想象地那樣，火辣辣地痛，好像還挺溫暖的。“你怎么那么不小心？受傷了，你就是活該，痛了就知道教訓了。”我的眼淚抑制不住地流了下來，望著媽媽為我精心包扎傷口的專注的臉，我想，這大概就是幸福吧。
放下內心中的煩躁，靜下心來，感受自己身邊的一切。曾經的我，身在福中不知福。沒有肉就是虐待我，不接我就是不愛我，罵我就是不疼我。現在想來，還挺好笑的。我并不是孤單的孩子，幸福它一直就在我的身邊啊！我想，只有長大后才會發現：原來，我也很幸福！
初中作文原來我也有 第十四篇
等待，漫長的字眼，化蝶，是痛苦的蛻變。當我跨過萬水千山，越過人山人海，才欣慰地笑了，我的等待沒有白費，原來，你還在。
臥在病床前，我淚眼低垂，你有力無氣地在說：“終是我負了你。”“不要這樣說，我不是把你喚回來了嗎？”我哭了，望著你澄澈的眼睛，好像回到了初見，人生若只如初見。
那年，青梅剛剛熟透，你坐在琴旁，眼光流轉，我躲在竹簾后，表面*靜，內心卻早已兵荒馬亂。琴音悠悠，一曲《鳳求凰》讓我傾心相伴。在月色下，我勇敢而又決絕的跟你處逃。
經歷了幾多磨難，幾番險阻。曾在家門口開過酒坊，你一身青衣，在酒香中吟詩，風流俊雅，我在酒中陶醉，那是我最美的時光。
幾番花開花謝，幾度云卷云舒。你走上了進京考取功名的旅途。不出我的預料，你的才氣深得*賞識，在滿心歡喜中，我隱隱浮起上了幾絲擔憂。京城的花紅柳綠，讓你深陷其中，不能自拔。我在故鄉，憂心如焚。一封封家書道出，杳無音訊。在幾番追問中，你才傳回一封意味深長的信：“一二三四五六七八九十百萬”唯獨無“億”，無“億”，我氣憤，我傷威。當真認為只有你會玩文字游戲嗎？我展開信紙，一首《白頭吟》躍然紙上。我卓文君也不是只會傷感的弱女子，好聚好散。可我還愛著你。浪子回頭，那就原諒；無動于衷，那就放手。我陷入了焦急的等待。
幸而，你回來了，帶著愧疚與憐惜。我笑了，愛終究勝過一切，以后，白頭老去，永不分離。
病床上，你帶著年少的夢，永遠的閉了眼睛。司馬相如，我真的不怨你！我跪在地上，淚如雨下。
愛像水里青花，何懼剎那芳華！
初中作文原來我也有 第十五篇
你懂的母親對你的愛么？你理解母親對你有多么的關愛么？可能你會說，我怎么可能不懂？母親每天都是對我們一樣的無微不至，從來不會因為某些事情而不再愛你。
記得是一天早上，母親起來給我做飯，和*常一樣，還是一個湯一個菜，還有……我拿著饃，還是筷子夾著菜邊吃邊看著電視，后來我的余光看了一下母親，只見母親夾著盤子里面的肥肉，我便問了一下母親，“你不是嗎？你怎么不吃瘦肉呀”？只見母親回答道“瘦肉不好吃，我就喜歡吃肥的”那時候還太小，根本不懂母親的語言的意思，于是便毫不留意的繼續吃起來。而現在，我長大了，我明白了，原來母親不是喜歡吃肥肉，而是想讓我吃瘦肉，母親舍不得吃瘦肉，只舍得讓我大口大口地把瘦肉吃掉，現在我們的家庭環境好了，母親與我便不再那么推搡，但是我還是看得出來，母親還是舍不得吃那些好吃的，他害怕把那些好吃的吃光了，然后我就沒有什么可吃的了，母親啊，也許你不懂，作為你的兒子，我也是明白的，我知道你是為了讓我多吃一些那些好吃的東西，要吃一些有營養的東西了，讓我的身體長得壯壯的，可是你可曾想過？作為兒子的我心里是怎么想的呢，母親，您為了我，都已經推嚷了一輩子了，您什么時候才能夠為了自己？什么時候才能夠多吃一些那些有營養的東西？作為兒子的我，每當想要孝敬您，給您做一大盤好吃的東西時，您卻總是舍不得吃掉。
原來我不懂母親的愛，小時候，我卻一直以為母親不喜歡吃瘦肉，可現在瘦肉對于我來說那都是母親的愛呀，那都是母親舍不得吃掉，為我而留下來的呀，母親，原本我以為我一直都懂你，可現在我發現我與你的距離太遠太遠了！
初中作文原來我也有 第十六篇
上一次和他見面是在去年暑假里的某一天。我清清楚楚的記得我騎著電動車去了他家，他見到了我十分驚訝，隨即又滿臉堆笑：“咦，老景，哪一陣風把你吹來了？”我裝作一本正經的樣子對他說：“我不是想你了嘛，你個憨人。”“今天是專門來找我玩的吧！”話音剛落“憨人”便用那小眼睛使勁的盯著我看。我點點頭，又指了指已經停在了那里的電動車肯定了他的猜測。
隨著他來到了客廳，這是一個布置極為簡單的客廳，南面有一個樓梯通向二樓，西面有一個電視機，北面都是他小時候的照片和他的自畫像，照片上的他還騎著兩條大金魚呢！
剛讓我在沙發坐下，他便進去了一個小屋里。他出來時手中已經多了兩大瓶飲料和一兜瓜子。“難得你來到我家，今天咱們喝個痛快。”我頓時來了勁頭。他給我滿上一杯飲料，我也給他滿上一杯。就這樣我們便像大人一樣一邊碰杯一邊聊天，把兩大杯飲料給喝完了。
喝完飲料的瞬間，我才記得我這次來的的任務，我曾答應他要在暑假一起學習。我飛快走到院子里，拿來六年級的課本和他開始一起復習起來。時間過得真快，一眨眼到了吃飯的時間了，“開飯了”，他奶奶笑瞇瞇的喊道。我覺得不好意思，起身想走，他見狀一把拉住我，誠懇的對我說：老景，你好不容易來一次，吃過飯等下午天不熱了再走吧！”我看著他充滿期望的眼神便只好答應他了。
我拘謹的隨著他來到餐廳，這次他家吃雞肉，他嬉皮笑臉的對我說：“我聽你說過你最喜歡吃雞肉，這是今天我特意讓奶奶做的雞肉燉土豆”他一邊說，一邊往我的碗里接連夾了好幾塊雞肉……
那次我才知道原來我也有一個這樣要好的朋友，他叫謝天宇。
初中作文原來我也有 第十七篇
“上帝每關一扇門，就會打開一扇窗”，對于每個人，上天都是公*的，你認為少給的，其實都給了。
或許你會羨慕別人的家庭背景。看看他，再看看自己，你可能會暗自傷神，自卑感油然而生。你可能會對你的父母產生怨恨，埋怨他們為什么不給自己一個富貴顯赫的家庭。你可能也會怪老天不公，讓自己一出生就如此卑微。但是，或許你擁有的比他更多。你有一個和睦的家庭氛圍，鄰里之間常有串門，談笑風生。你發奮努力，取得了驕人的成績，你會有收獲的自豪、喜悅與滿足，那些都是躺在舒適家庭中的他不可能體會到的。那時，你會感慨：“我原來也擁有這么多！”
或許你會渴求同學擁有的“自由”。他的父母不怎么管他，可以隨時來一場“說走就走的旅行”。而你，父母管得嚴，讓你好好學習。你只有看著他灑脫的背影越走越遠，在心底羨慕著。但是，你在名人名家著的無數書中看到了更廣闊的世界，方方面面、形形色色都有涉及。當你用學到的東西開拓了更廣的未來道路，大步前進時，你就會無比欣慰地想起自己走過的每一步，會坦然地放開自己的腳步，走向神往的地方，這時再自由地旅行，所獲會更多。那時，你會感慨：“我原來也擁有這么多！”
或許你會懷有一顆充滿欲望的心。超市中穿梭，看見一種零食，想吃；大街上行走，看到一件衣服，想買；游樂場里逛，相中一個玩具，想要……實際上，這就像在社會中行，一路上總會有各種誘惑在吸引你，讓你想靠近，去觸摸。那樣你就上了當，并在不知不覺中讓心充滿了對物質的欲望。如果你明白，那些都只是生活的一個方面，就能發現自己擁有的還有親人的關懷，朋友的幫助，同學的友愛，還有對自然、對身邊一切的欣賞，最重要的是，你有著自己樸實的生命。那時，你會感慨：“我原來也擁有這么多！”
不要眼中只放著其他的人、事、物，其實你所擁有的東西，并不比他人少。安靜地想想自己所擁有的，當真正看清時，你就會由衷慨嘆：“我原來也擁有這么多！”
初中作文原來我也有 第十八篇
歲月飛逝，時光機把我的思緒拉回那天的難忘事……
小時候的我，總是羨慕別人的爸爸，似乎好爸爸全在別人家，別的爸爸會陪孩子玩，而我爸爸卻只是忙在工作里。
那是一個冬天的星期天，我坐在床邊默默的欣賞著漫天飛舞的雪花，心里冒出了想出去玩的念頭。今天爸爸放假，能和我玩嗎？我心里想著，進入了他的書房。爸爸正埋頭寫東西呢，我小心翼翼地開口：“爸爸我們玩會吧！”爸爸轉過頭來，歉意的說道：“爸爸工作忙……”我心里很失落。
出了門，揉了一大團雪，怨恨地向天空的鳥扔去，心中很難受。自顧自地玩了一會兒看到爸爸正走過來，他站定后說：“對不起，閨女，我忙的忘了你。”我說爸爸，我現在能和你玩了嗎？”爸爸終于點了頭，以前從沒有過。爸爸點頭后迅速抓了雪，向我扔來。我反應敏捷，往旁邊一躲，雪球又回到了白色的大地。爸爸笑起來，爽朗的聲音灑滿整個大地。
我又抓起一團雪來，向他擲去爸爸還在笑著呢，結果吃了一大團雪。我大笑，爸爸吐出口中的雪，向我擲過來，我往后一倒，想要避過這場災難，結果，下過雪的地像溜冰場一樣，我倒真跌了一跤。爸爸著急地跑過來，使勁踩摔倒的那片大地，美其名曰：罰它。我看他那副樣子，笑了笑說：“沒事啦！”說完，我又抓起雪來反擊，爸爸躲閃不及，成了個圣誕老人，還摔了個“狗啃泥”。
我起身就要跑，爸爸清理干凈后也來追我，我邊跑邊笑，喘不上來氣后，歇了歇腳，沒想到卻被爸爸追上，他一把將我抱起，讓我騎在他的脖子上，我感受到了他對我的愛，爸爸還時不時地講幾個笑話，讓我的天真笑聲灑滿了這條白色的小道……
回頭望，太陽出來，綻著笑臉，我忽然明白：原來，我也有幸福！