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作文日記300字四年級上冊第三單元(精選17篇)
作文日記300字四年級上冊第三單元 第一篇
在我房間的書架上，擺著一個醒目的陶瓷品，我可喜歡它了!
這件陶瓷品不但可以用來擺設，還是我的存錢罐，平時，我一攢有硬幣，就會把錢放到里面去，現在它已經很重啦!
這個陶瓷品是一間小屋子，小屋子高15厘米，它的整體都是圓的，類似一個圓柱體。古黃色的兩層屋頂真像是一大一小疊在一起倒蓋著的兩個飯碗，屋頂上面還有一個用磚塊砌成的淺藍色小煙囪呢!屋頂下面是一排乳白色的門窗，門窗上有一條條泥黃色的木欄，有一個地方還做了一個突出的小窗臺呢!頗為精致。屋子的下體是用很多奇形怪狀的淺藍色磚塊砌成的，墻壁周圍種滿了綠樹，樹旁是一扇小木門，木門下還有幾層小階梯，顯得非常擬人化。不遠處還有幾潭明亮的湖水，做工精湛，讓人看了不禁嘖嘖稱贊。這間小屋子的主人是形象生動的老鼠三兄弟，粉紅色的耳朵，骨碌骨碌的小眼睛，長長的尾巴，尖尖的嘴巴兩邊還長著兩撮小胡須，活潑極了，生龍活虎的。瞧!老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的雞蛋呢!再瞧!老二雙手小心翼翼地捧著剛偷到的食物，正一蹦一跳地回家，尾巴翹得老高，臉上笑得可歡了，它得意地看著哥哥，仿佛在說：“看!我比你有本事!”而最活潑可愛的老三，它正趴在小窗臺上聚精會神地看著屋外的雞蛋，可能正在尋思找個時機把雞蛋偷走。這三只小老鼠的舉動、樣子是多少可愛、有趣啊!人們以他們豐富的想象力、巧奪天工的手藝造就了這些栩栩如生、惟妙惟俏的工藝品，真令人佩服得五體投地!
我不僅喜愛這件漂亮的工藝品，更熱愛生活中的藝術，它給人以美的熏陶，耐人尋味，它是我們生活中一樣不可缺少的東西。
作文日記300字四年級上冊第三單元 第二篇
寫觀察日記 第二課時
作文修改
2016 年3 3 月 21 日
星期三
今天 上科學課時，老師給我們每人發四條蠶寶寶和1 1 袋桑葉，讓我們自己動手養蠶、觀察蠶，同學們開心極了。
一 到家，我就忙了起來。我找一個大的塑料水瓶，把上面截掉，把幾片桑葉鋪在瓶底，小心地把蠶寶寶放了進去。一見桑葉，蠶寶寶活躍起來了。它們在桑葉上邊吃邊爬，有一條吃飽了，趴在瓶口欣賞風景呢！蠶寶寶很喜歡這個寬敞明亮的家 。
蠶寶寶觀察日記
例文賞析
開頭交代養蠶的有關情況，扣題，引出下文 。
蠶寶寶 白白的 ， 胖胖的 ， 肉乎乎的 。
剛開始時我還不敢摸它們 ， 總覺得它們像一條條胖乎乎的大蟲子 ， 我好不容易鼓起勇氣用手捏了一下它的身體 ， 感覺軟軟的 ， 我用手指把它拔了一個底朝天 ， 但它對我的舉動卻不理不睬 ，翻過身就急不可待地爬到一片桑葉上 ， 津津有味地吃起來 。真可愛 ！
像一個貪吃的小寶寶 ！
現在我不怕它了 ， 我小心地把一只蠶寶寶放到一片桑葉上觀察起來 ， 蠶寶寶的身體
觀察 蠶的外形，很全面，記述很準確，也很清楚 。
對 蠶的顏色、形狀和感覺進行觀察和描寫，很形象 。
作文日記300字四年級上冊第三單元 第三篇
大自然中有許許多多的啟示，比如：從鯨身上得到的啟示，發明了潛水艇，從鳥兒的身上得到了啟示，發明了飛機。讓我們去大自然中探究、觀察、發現吧!
有一次，我到鄰居家玩，鄰居家有一只可愛的小貓咪，它有一雙炯炯有神的大眼睛，雪白的尾巴，軟軟的毛，摸起來啊，可舒服了。我去房間里跟小貓咪玩的時候，它突然跳到書架上去，正準備往下跳。我大叫一聲：“別呀!”可是貓咪始終跳了，我捂住眼睛，不敢看眼前的這一幕。咦?怎么沒有聲音呀?我放下手一看，小貓咪安然無恙地站在地上。怎么回事呀!我趕到迷惑不解。
后來問了“電腦老師”才把這個謎解開了，原來，貓是一種善于攀爬與跳躍的動物，它的腦有一個特別的平衡器官當他從高處摔下來時，馬上把信號傳給身體和四肢，迅速做好著地的準備。另外，貓的腳有兩個發達的肉墊這樣的肉墊既柔軟又富有彈性，即使從高處摔下來也安然無恙。
于是，我發明了一種鞋子，這種鞋子的外形和普通的鞋子沒有兩樣，鞋底有一層厚厚地墊子，而且軟軟的，穿上這種鞋子，從高處摔下來腳底沒有一點疼痛，走起路來一點兒聲音都沒有。就不怕吵到別到別人了。也許你會問：“如果小偷穿上這種鞋子，那偷起東西來不就一點聲音也沒有了?那我們就不會察覺到了，小偷就可以輕輕松松地偷到東西了。”不，這種鞋子是專門為小孩子定做的，因為小孩子喜歡爬到高處往下跳，這樣就可以保護兒童的安全了。
仔細觀察就會有新的發現，我相信將來的不久，一定有人發明這種鞋子的。
作文日記300字四年級上冊第三單元 第四篇
我發現，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節，第一節是它的頭部，第二節是它的腹部，第三節是它的尾部。長了八條腿，有趣的是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發現了一只小螞蟻發現地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。”
通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但團結力量大，不論做什么只要大家齊心協力就能成功。
作文日記300字四年級上冊第三單元 第五篇
魚缸里一定有五條金魚，一條是水泡魚，其它四條都是普通的魚。水泡魚的頭上長了兩個泡泡，像兩個乒乓球，泡泡上長著一對水靈靈的大眼睛，像兩顆珍珠。那紅紅的身子胖胖的，大大的，尾巴像一片楓葉。其余四條眼睛像兩顆小黑豆，全身都是紅色的，尾巴像一把剪刀，美麗極了！
小金魚還會擺出各種各樣的造型，有時候首尾相接擺出一個三角形，有時候四條金魚一起擺出一個正方形，還有的時候會擺出一個“個”字，它們真像一群舞蹈家。
金魚在游泳的時候，頭向上仰著，嘴巴一張一合的，吐出一串又一串的泡泡，尾巴輕輕擺動，真是太可愛了！
小金魚有時候也很友好，它們聚在一起，好像在開會。有時候也很頑皮，故意擠來擠去，一會兒游到東，一會兒游到西，把魚食都掀起來了。
喻老師把魚食撒進魚缸里，魚兒就爭先恐后的游過來搶魚食，過了一會兒，它們的嘴巴張的大大的，一下把魚食吸進去了。
通過這次觀察，我了解了金魚的生活習性，讓我的知識更豐富。
作文日記300字四年級上冊第三單元 第六篇
習作一：推薦一個好地方
習作二：小小“動物園”
習作三：
寫觀察日記
習作四：
過一天
習作五：
生活萬花筒
習作六：
記一次游戲
習作七：
習作八：
我的心兒怦怦跳
習作 一：
推薦一個好地方
習作要求：
水鄉小鎮讓我們賞心悅目，游樂場讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返，村頭的小樹林是我們的樂園……每個人都有自己喜歡的地方，你愿意和大家分享嗎？推薦一個好地方給同學吧。
你打算推薦什么地方？這個地方在哪里？它有什么特別之處？寫出推薦的理由，吸引大家去看看。寫完后，自己先讀一讀，看看有沒有把這個地方介紹清楚，有沒有把推薦的理由寫充分。再讀給同學聽請他們提出修改建議。
舉辦“最受歡迎的好地方”推薦會，看看哪些地方最吸引大家。
寫作指導 ：
同學們選擇一個自己最喜歡的地方，把它推薦給大家。把推薦的理由講清楚，講充分，才會打動人，吸引人，別人才會感興趣。
作文日記300字四年級上冊第三單元 第七篇
回到家后，我和爸爸一起小心翼翼地把十幾只螞蟻放進盒子里，然后用一根小棒在盒子上戳了幾個小洞，以防螞蟻們沒有空氣而死去，最后困一根小棒在泥土上戳了幾十個小小的洞，做好了準備工作，我就拿起放大鏡，仔細觀察螞蟻們怎樣打洞。
這幾十只螞蟻又頑皮又懶惰，它們在泥巴的表面爬來爬去，有時候還聚在一起打架呢，根本就沒有打洞的念頭，真急人！我只好耐著性子，屏息凝視等著。差不多半個小時過去了，終于，我看到幾只螞蟻爬到了洞口。我高興得歡蹦亂跳。
這幾只螞蟻慢慢地挖著洞，而其他八只螞蟻頑皮的螞蟻真頑皮呀！只見他們東碰碰，西摸摸，好像尋找出口。他們找了好久都沒找到出口。好像在對我們立身叫罵：“喂，出口道底在哪？”我登了他們一眼，說：“我憑什么告訴你們，誰讓你們那么懶惰呢。”他們沒有辦法，只好繼續尋找出口。
別小看這些小小的螞蟻，他們可有趣了。
作文日記300字四年級上冊第三單元 第八篇
去年春天，我們家喜遷新居。在窗前的小院里，我意外地發現了一枝剛剛吐出嫩芽的新枝。“這是什么呀?”我問媽媽。媽媽看了看，說：“這是一棵葡萄樹。”一棵葡萄樹!說真的，我從小長這么大，只吃過葡萄，卻還不知道葡萄是怎樣長出來的。好奇心促使我對這棵葡萄樹產生了濃厚的興趣。
起初，小葡萄樹像生了病一樣，一枝干枯的小莖上，只有幾片嫩嫩的小葉，非常可憐。在爸爸的指導下，我在葡萄樹的兩側，斜插了兩根三米來高的木棍，它們的頂端再橫上一根木條，用繩子綁住，形成了天然的梯形涼棚。每天放學回來，我都要給小葡萄樹松土、澆水。
葡萄樹漸漸長大了，干枯的莖變粗變綠了。一棵主干上，長出許多小杈來，每根杈上都長滿了綠葉，我每天都仔細觀察它。葡萄的藤是一節一節的，在它的每個節上，都長出了巴掌大的葉子，葉子往上直立著，又大又密，不留一點空隙。葡萄藤只要有架就爬，幾天的功夫，葡萄樹已經長得比我還高。一個多月過去了，有一天，我突然發現，鄰居家的葡萄樹上，開出了一朵朵粉白的花。可我的葡萄樹上，卻連一朵花的影子也找不到，這使我非常著急。我問媽媽：“媽媽，咱們家的葡萄樹能開花嗎?”“咱們家的葡萄樹是受過傷的，只要你精心培育，也一定能開花，可能要晚點兒。”媽媽說。這使我更加增強了信心，更加勤于培植。工夫不負有心人，在我的精心培育下，我們家的葡萄樹也開出了許多的小白花。花很小，大多是粉白色的。過了幾天，花謝了，長出了一串串像小米粒一樣小的果實。
到了八月，葡萄長到了像小杏核那么大，變得半黑半綠。我很性急，摘一個放到嘴里，一咬，又酸又澀。這時，我才知道，葡萄還沒有完全成熟。
深秋的九月，是豐收的季節，我的葡萄也成熟了。葡萄長成玻璃球那么大了，顏色非常鮮艷，有紫紅的，有深綠的，美麗極了。我摘了一顆放到嘴里。呀!酸甜爽口，好吃極了!我把葡萄送給爸爸媽媽，讓他們同我一起分享勞動果實。
看著滿架的葡萄，望著自己勞動的果實，我高興地笑了。
作文日記300字四年級上冊第三單元 第九篇
螞蟻，一個看似不起眼的小生物，卻給了我啟示。
下午，天上的烏云，像黑布一樣遮住了太陽，天氣變得陰沉沉的，烏云密布的天空，發出微弱的光，像是馬上就要下雨了。
我像往常一樣出門玩，雖然快要下雨了，但是樓下還是有人在閑聊、玩耍，天氣很清涼，是個好時候，不至于玩兒的滿頭大汗。
我來到草壇旁邊，一條黑線正在前進，往近處一看，原來是螞蟻在搬家。無聊中的我不由得好奇，走的更近了。蹲下身來看這些“小黑點”。
他們從草壇石壁的破裂處陸續爬出來，活像一個個“黑芝麻”，這些“黑芝麻”分為三段，全身黑色物禁讓我想起了歌曲“螞蟻牙黑，螞蟻牙黑，螞蟻牙黑黑，螞蟻牙黑……。”這些小東西越來越可愛!
突然我看見了一個帶著白點的螞蟻，“螞蟻身上怎么會有白點呢?”我心想。疑惑的我揉了揉眼睛，仔細一看。哦，原來是這只小螞蟻背著“糧食”呢!這“糧食”有兩個它的大小，重量肯定比他重好多倍，別人都說螞蟻能背動比自己體重大好多倍的東西，今日一看，果然名不虛傳!
驚訝過后不由多了幾分對螞蟻的佩服，他的這種精神值得我們像螞蟻學習!之后，“糧食”食的螞蟻越來越多了，有的特別大，特別重的`“糧食”幾只螞蟻一起合作搬運。我從中體會到了，螞蟻這種團結有愛，共同努力，共同分享的精神。
螞蟻不停的從裂縫里爬出來，旁邊的人也越來越少了，我也該回家。
晚上果然下起了傾盆大雨，雷聲伴著閃電在天空劃出閃亮的曲線，雨珠就像是斷了線的珍珠鏈，結在一起滑下窗戶。
我趴在窗臺上，回想著下午的事情。“螞蟻們應該都到家了吧?”我伴著擔心嘀咕著。同時又在想事螞蟻身上那種令人佩服的精神。它將永遠停留在我的記憶中。
作文日記300字四年級上冊第三單元 第十篇
我向媽媽要來幾粒小黃豆。橢圓形的小黃豆呈土黃色，全身滑溜溜的，摸起來硬硬的，一不小心掉在地上還“叮當叮當”亂跑。黃豆側面有一個黑色的小口子，長得像小嘴唇，似乎在等著喝水呢！將它們放進一個空瓶子里，倒入三分之一的水沒過豆子，除了冒了幾個泡泡，小黃豆似乎沒有什么變化。
過了一小時，我又來看小豆子們了。這時，只見它們的身體漸漸鼓起來，那光滑的皮也一層層皺起來，好像皺起的皮膚。我很好奇地伸手去抓了抓那小黃豆，摸了摸，那皺皺的皮居然還是硬的。
又過了好久，好奇的我又跑來看小豆豆們了。這時了一陣淡淡的黃豆味撲鼻而來，我抓起一粒小豆子，原本硬邦邦的小豆子竟然變得柔軟了，原本皺巴巴的外衣也舒展開了許多，再輕輕捏一捏，皮里面還裝者水呢！這些饑渴的小豆豆！
見我還期待地等待著豆子發芽的那一刻，媽媽告訴我道：“要泡一整晚才能看到豆子發芽！”
那只能先和這些豆子說一聲晚安，期待著明天小豆子們的變化！
作文日記300字四年級上冊第三單元 第十一篇
大家知道嗎?人類的許多發明都是從動物身上得來的!下面，我就介紹幾種!
人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達――一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。
作文日記300字四年級上冊第三單元 第十二篇
人類從大自然中得到了許多啟示。
例如：人們根據蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體;根據蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發射器，盲人帶著它可以發現電桿、臺階、橋上的人等。如今，有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……
人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hāng)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。
前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下，他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動著前進，行駛速度可達50公里/小時……
這就是大自然給我們的啟示。
作文日記300字四年級上冊第三單元 第十三篇
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心.隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴，眼看一場驟雨就要來臨那時，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢！我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會挨凍的，哪位天使姐姐來救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點來呀！
我正想著，嘿！真是說曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說：“快點呀！再晚，棉被可就沒救了！”媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終于，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，沖到樓上時，打開門，為什么門能打開呀，今天小姨家應該沒有人呀，不管了，先收棉被，等我進到屋時，我才發現棉被已經收好了，真是虛驚一場呀！
后來，我才明白事情原來是這樣的。那天，我的表哥正在家里，突然見到風云變色，又想起我家的棉被正在曬太陽呢，表哥立刻飛奔向露天陽臺，以最快的速度收下了棉被，當表哥走進屋里沒幾步時，雨“嘩啦，嘩啦……”地下了起來，表哥不由自主地說：“真是危險呀！”
我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關愛別人的一顆火熱的心，我也要把關愛傳遞于他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧！
作文日記300字四年級上冊第三單元 第十四篇
我捉住一只掉了隊的螞蟻，把它放在了一個不透光的紙杯里面，只是讓它看見天空。“拘留”了一個小時后，把它放在了泥地上。它居然還認得路！這對它來說可是一個人生地不熟的地方呀！我想。于是，我立刻又把它捉了回來，又把它拘留了一個小時。不過這一次，我是在杯口上蒙了一層黑布。等把它放出來的時候，它居然有一些不知所措了。從這個事實說明，螞蟻是靠陽光來認路的。
螞蟻還有什么方法來認路呢？我又做了一個試驗。我跟著一只去找食物的螞蟻走，在它走過的路后面，我撒上了許多黃沙。然后，用一根小樹枝不停地騷擾螞蟻。螞蟻被突如其來的樹枝嚇壞了，轉過身來就向家里逃。一轉過身，它就愣住了，然后就像無頭蒼蠅一樣四處亂爬，回家的路找不到了！最后，本人不得不親自把它送回了家。看來，螞蟻除了靠陽光來認路，還靠一個好記性呀！
這小小的螞蟻，居然還有這么多的學問。我以后，可不敢再小看螞蟻了。
作文日記300字四年級上冊第三單元 第十五篇
第一單元：推薦一個好地方.................... 1
第二單元：小小“動物園”.................... 3
第三單元：寫觀察日記........................ 5
第四單元：我和____過一天.................... 8
第五單元：生活萬花筒....................... 10
第六單元：記一次游戲....................... 12
第七單元：寫信............................. 15
第八單元：我的心兒怦怦跳................... 17
1 四年級語文上冊同步作文 1 1- -8 8 單元習作匯總
第一單元
推薦一個好地方
【范文 1 1 】
《 恩施大峽谷 》
xxx有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。這是陶淵明《桃花源記》中的一段。許多人認為這只是傳說，我卻在今年來到了恩施這個令人向往的世外桃源。
六天的游玩中，我最喜愛的就屬xxx喀斯特地貌天然博物館xxx中的xxx鎮館之寶xxx一恩施大峽谷了。
大峽谷第一景點一世外地縫，云龍河地縫。站在橫跨地縫的大橋上，只見地縫蜿蜒，樹木郁閉，古木蒼翠，深不見底，站在大橋上，真有種飄飄欲仙的感覺呢!云地縫底，那黃龍瀑布有五彩斑斕，四周怪石遍布。其他瀑布也毫不遜色，飛珠濺玉，水簾懸掛，一瀉千里，地縫外烈日當空，地縫內卻十分涼爽，各種奇花異草歡迎著這批盼望已久的游客。空中的水霧匯集到巖石上，順著巖石xxx滴滴答答滴落下來，有的落到了小草上，小草被壓彎了腰，有的落到了青石道上，青石唱起了歌，還有的落到了我的身上，打濕了我的衣服。我們游覽完地縫，就收拾了濕漉漉的衣服，前往第二站。
大峽谷第二景點一室外山岳。這里有數十座高低起伏，如同泰山一般的奇山。坐上纜車，我突然想爬一爬這座山，但看到那直插云霄
2 的峰頂，我嘆了一口氣。山頂云霧繚繞，雨點落到地上，淅淅瀝瀝地響著。下山后，雨點就淌失了。聽說，這時山下起了瓢潑大雨，真是xxx一山有四季，十里不同天xxx呀! 聽了我的介紹，你們有沒有沖動想去這片世外桃源一探究竟呢?
【范文 2 2 】
《 推薦一個好地方 》
每當我想起家鄉，魂兒就會順著思念飛回去，飛到那潺潺的溪水邊，飛到那茂盛的竹林里，飛到那鋪滿卵石的小巷里。
我的老家在一個縣城的無名村子里。要到村子里，就必須走過一條泥濘小路。我們的村子很偏僻，在地圖上是找不到的；而且，我們的村子里沒有村長。不過，村子里風景很好，一切都生機勃勃。
剛進村子挺繁榮的，像一座小城一樣。再往里走一點，村子便幽靜些了。我們家往里走一點，有一條清澈的小溪。我童年大半時間都是在那兒度過的。這條小溪可是我兒時的游樂天堂。
找到一塊較大的石頭，翻開來，準能找到幾只小蝦子。只要你找得夠仔細，一定會像我一樣，找到心愛的石頭。
小溪后面有一大塊被圍欄圍住的田。即使有圍欄圍著，也攔不住我那強烈的好奇心啊！原來，里面是一塊稻田！此后，那里成了我和小伙伴們的秘密基地。每天，路過的大人們都能聽到從稻田里傳出的笑聲和打鬧聲。有時，我們玩得太過激烈了，會被父母罵得狗血淋頭。有時，一不小心掉進泥地里，又會被父母說成小臟狗。
3 一條小溪，一塊農田，組成了我童年的美好生活！
第二單元
《 小小“動物園 ” 》
【范文 1 1 】
《 小小動物園 》
你去過很多的動物園吧，可是你是不是沒有去過我家的動物園？我家的動物園雖然動物不多，但每天都豐富精彩，我感覺這是最好的動物園，下面我就給你講一講我家的動物園吧！
我的爸爸像一只大獅子，只要我犯了錯誤就少不了一頓罵。特別是我的學習退步的時候，爸爸像是一只兇猛的大獅子要發威。記得有一次我的成績考得不好。回到家爸爸看我不高興了，就問我，你怎么啦？我說，我的成績考得不好。爸爸就劈頭蓋臉的把我罵了一頓。不過我家的大獅子有時候也是挺溫柔的。爸爸對我一向是有賞有罰。只要是我的成績考的好，或是我幫媽媽做了家務，爸爸一定會給我獎勵的。
我的蜜蜂媽媽，他很溫柔。記得有一次妹妹和我搶玩具，我一不小心就把妹妹打哭了。媽媽看見了，并沒有像爸爸那樣吵我。而是溫柔的跟我說：“妹妹還小不懂事，你都十歲了，欺負你的妹妹是不對的，妹妹每一天都在叫你哥哥。作為一個哥哥，你應該保護她，呵護她，不能欺負他，你說媽媽說的對嗎”？聽了媽媽的話我很慚愧。低著頭對妹妹說對不起。然后告訴媽媽：“以后我不會再欺負妹妹了，
4 我一定會好好保護她的。媽媽笑著對我說，我當然相信你是個懂事的孩子。媽媽還有一個角色，就是吃苦耐勞的大黃牛。家里的家務活都是媽媽一個人干。也正是因為媽媽的勤勞，把我們的家打理的井井有條。
這就是我的動物之家，雖然動物不多，但每天都充滿了歡聲笑語。
【范文 2 2 】
《 小小動物園 》
我可是出生在動物園里的哦。
我來介紹一下我家的動物吧，我的爸爸十分嚴厲，兇猛，而且還有一雙大耳朵，只要奶奶一燒肉爸爸就會將要飛奔而去，而且就像飛鳥捉蟲子一樣，十分快速，那狼吞虎咽吃下肉連湯都不剩，爸爸就像一只老虎一樣，我一不會做作業就打我，我看著他就像要吃了我一樣，當時我都瑟瑟發抖了，爸爸就喜歡剪短頭發，只要他頭發一長就立馬去理發店，他回來我就覺得他更像老虎了呢。
我的媽媽每天都是吃素的，連一小塊肉都不吃，只要家里一有素，媽媽就是津津有味香噴噴地吃著，而且它吃白菜時連我叫她都沒聽見，有時媽媽連電話都沒聽見，有時我搖媽媽都沒反應，還有時我大聲的叫著媽媽，媽媽就回來一下，她繼續吃著，媽媽十分溫和，我不會做的題目都是媽媽教我的，我的媽媽有著一頭卷發，我覺得媽媽像一只小綿羊。
5 我的奶奶就像一只小貓，因為她的皺紋就像是小貓的胡須呢。而且我的奶奶，有一個小習慣十分像小貓就是都愛吃魚，奶奶和小貓都十分溫柔友善，所以我十分喜歡和奶奶一起玩，奶奶也有著一頭短發，貓兒有著一身短毛。
因為我家有一些小動物，所以我說我家是動物園呢。
第三單元
寫觀察日記
【范文 1 1 】
《 觀察日記 》
9 月 22 日
星期六
晴 今天下午，老師帶我和同學們一起到教室旁邊的金發苑小區里面，去觀察一株不知名的小樹。
那株小樹不是很高，但是比我要高得多，我站著，再把手伸高，我就和它差不多高了。它是一株什么樹？是什么品種？其實我也不知道。從正面看樹冠像一個雪糕，更像一座金字塔，如果倒過來看，卻像一顆大草莓。
那株樹冠上長了許多葉子。那些葉子不止一種顏色，有黃色、紅色、綠色、橙色、淺綠色……可謂五顏六色，絢麗多彩，好看極了，不像別的樹只有一種很單調的顏色。它剛生長出來的葉子像是沒見過陽光似的，嫩嫩的，紅紅的，隨風擺動。等它們慢慢長大了，在太陽
6 光合作用下，逐漸變成為翠綠色的。隨著時間地推移，葉子老了又慢慢變成黃色的了。
它的葉子看起來像涂上了一層油很光亮，摸起來也的確是光滑的。這讓我想起我曾經摸過榕樹的葉子，榕樹的葉子比較大且很粗糙。我又用鼻子聞了聞，有一種原汁原味，還帶著一種清香的味道，好聞極了。
這真是一株獨一無二的小樹，在陽光的照耀下，泛著光茫，看著非常耀眼。我真希望它快點長大，長成參天大樹，為人們擋風遮雨。
【范文 2 2 】
《 觀察日記 》
5 月 20 日
星期日
晴 今天，我觀察了冷水和熱水，是這樣的：
我首先倒好了熱水（是不燙手的）、冷水、溫水各一盆。我想：這當中有什么學問呢？哦，我知道了：右手放進熱水里，左手放在冷水里，然后再同時放進溫水里！對，就這么辦！
我一開始是放進熱水和冷水里，大約三、四分鐘以后，我把手拿起來，甩了甩之后放進溫水里。但是，一點感覺都沒有！我想：這里怎么沒學問呢？但是課文里說了處處都有學問啊！
我苦思冥想，終于，一個問題從我的腦子里一閃而過。使我恍然大悟——會不會不能甩呢？
7 于是我還是過了三、四分鐘以后才起來的。這一次，我吸取了上一次的教訓，我甩都沒甩就放了進去。奇跡出現了——我的手當中的感覺很奇怪，手又冷又熱，回答不出來！
我想：會不會是大腦傳遞了不正確的信息？原來是大腦有一點“忙不過來了”所以我們的感覺才是這樣。
第四單元
我和 _____ 過一天
【范文 1 1 】
《 我和哪吒空過一天 》
今天，我看了電影《哪吒之魔童降世》，覺得哪吒真的很帥。心里忽然想，我要是能和哪吒交個朋友，哪怕是只和他過一天，那將是多么有趣的經歷啊。
晚上，我又在看著《哪吒之魔童降世》上的圖片，看著看著，不知不覺就睡著了。等我醒來時，發現一個穿紅色的披風、扎著兩條辮子、頭上有個紅色的標志的小孩，光著腳丫走了過來。我一看，這不就是哪吒嗎?我高興極了! 我終于能和哪吒過一天了。我先和哪吒踢毽子，哪吒可開心了。不過我還是得小心一點，因為哪吒踢毽子的力量太大了，只要他稍微用點力，都能把墻給踢壞。
在擔驚受怕中，我們踢了幾個來回，我開始教哪吒畫畫。哪吒果 然聰明，學得很快，一幅畫幾分鐘就畫完了，而且還畫得很逼真呢!
8 最后，哪吒教我變身術。哪吒給了我秘訣，當我把秘訣念完后，我馬上變成一個大人。對著鏡子照照，滿臉的皺紋，很不好看。哪吒壞笑道:“你不是整天想長大嗎?”我尷尬地嘀咕道:“現在不想了呀，還是在童年里好!”第二次變，我變得更年輕了一些，這比第一次好多了。第三次，再變，我終于成功變成了自已想象中的樣子，這可真好玩! 我跟哪吒說:“哪吒，你可以變個身給我看嗎?”哪吒二話不說就變了，但我覺得變身的哪吒帥氣，小時候的哪吒更可愛。
快樂的日子，總是過得特別快。和哪吒過的一天，一轉眼就過去了。
【范文 2 2 】
《 我和彈力女超人過一天 》
“叮鈴鈴”—惱人的鬧鐘響起，我極不情愿的爬出被窩，關掉鬧鐘，“今天是我生日，爸媽為什么把鬧鐘調的這么早呀，也不讓我多睡會兒!”我邊自言自語邊走向客廳，想不到的是，客廳竟站著一個人影!彈力女超人!我驚訝地看著她，說不出話，她笑盈盈地看著我:“今天是你的生日，你爸媽有事不能陪你，托付我來陪你去游樂園玩一天，好不好?”“天吶，太棒了呀!”我興奮地手舞足蹈。
可當我們走出家門，我卻犯了愁，馬路上擠得像鍋粥，這么堵，得什么時候才能到游樂園呀。彈力女超人看出了我的心思，
9 說:“別急，看我的!”只見彈力女超人在我面前瞬間變成了飛行器的形狀，對我說:“上來吧，咱們飛過去。”我真是又驚又喜，手忙腳亂地爬了上去。
我們飛到了目的地—游樂園，我直奔自己最愛的過山車，只見入口處圍的水泄不通。忽然，我聽到一個媽媽焦急的喊聲:“快回來，寶貝，別亂跑!”原來是一個小朋友離開了媽媽，跑向另一個游樂區。小朋友瞬間就被人流沖不見了蹤影。這時，彈力女超人先是把自己伸展得很高，很快就看到了走失的小朋友，然后她把手臂伸展到十幾米長，把走失的小朋友抱回到媽媽身邊，頓時，全場歡聲雷動。
接著，彈力女超人陪我玩我最喜歡的幾個項目，開心又刺激的一天好像一眨眼就結束了。彈力女超人跟我告別:“希望明年還能再見哦!”我有點分不清這是夢境還是現實，我只知道我心里有著一萬分的不舍...... 第五單元
生活萬花筒
【范文 1 1 】
《 生活萬花筒 》
生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們的眼前，下面我就來向你們 介紹我生活中的一個小鏡頭吧!
10 在生活中，有一個人曾經令我感動過，她便是我的媽媽。媽媽中等個子，一雙炯炯有神的眼睛，一張紅潤 的嘴唇，濃眉毛。
記得有一次上午，是下雨天，放學了，同學們跟著家長都走了，只有我一個人還在教室門口站著，心 想:媽媽會不會來接我呢?正在這時，媽媽打著雨傘來接我了，我招手喊媽媽過來，只見，媽媽只拿來一 把雨傘，她把雨傘往我這邊打，自己的衣服卻淋濕了，啊，媽媽多偉大呀，她怕我的衣服淋濕了，會產生 感冒，就把雨傘往我這邊打，當時，我多么感動呀，心里唱著《世上只有媽媽好》這首歌…… 在寒冷的冬天里，媽媽五點鐘就起床了，她還沒來得及穿衣服，就忙活起來了。等我起床后，媽媽已 經把牛奶和早餐給我準備好了。等我吃完早餐后，媽媽又送我去上學，放學后又去接我，這樣來回。看著 媽媽那雙紅通通、饅頭似的雙手，我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來。
同學們，你們的生活中是一怎樣的小鏡頭呢?
【范文 2 2 】
《 生活萬花筒 》
生活像個萬花筒，五彩繽紛，絢麗多彩。
作文日記300字四年級上冊第三單元 第十六篇
觀音蓮長著碧綠碧綠的葉子，看上去好像很柔軟，很光滑，但我摸了摸，硬邦邦的，毛毛的，我又湊近聞了聞，它散發著淡淡的清香。它還像一朵競相開放的蓮花，而且比觀音坐的蓮花還美呢！從外表看，好像是它又細又小的桿支撐著它巨大的身體，而細小的莖卻長在土外幫助它吸收營養。媽媽把它種在一個粉色的花盆里，遠遠望去，它是多么可愛啊！
我媽媽非常愛護這盆觀音蓮。每隔幾天，她就會去陽臺看一下觀音蓮，并且給它澆水、施肥、捉蟲，使它快點長大。
經過長期觀察，我發現它長得又快又好：剛買過來的時候，只有一朵是大的，兩朵是小的，過了一段時間，我發現那兩個小的已經變大了，又過了幾個月，我發現它們從周圍生出了幾朵大小不一的觀音蓮，而大的那朵幾乎沒有長大。這盆觀音蓮好像是一個大家庭：的那朵是奶奶，旁邊兩朵小一點的是爸爸和媽媽，最小的那幾朵就是它們的孫子，真是子孫滿堂啊！我認為，觀音蓮就和人一樣，大人的已經發育好了，而小孩還沒有發育好，還在發育，真有趣啊！
我很喜歡這盆可愛又有趣的觀音蓮。
作文日記300字四年級上冊第三單元 第十七篇
在墻上，我媽媽掛了一件特殊的工藝品，形狀很像一個大盤子，有一天，我注意到了它，于是我興高采烈地宣布：“今天，我們用這個大盤子來吃晚飯!”媽媽和其他人聽了我的宣布后一愣然后大笑起來，笑得前俯后仰，上氣不接下氣。我很奇怪，媽媽告訴我：“這不能 盛東西，只能用來做裝飾。”我恍然大悟。
這件工藝品是一個圓形，，四周翹起，像一個小盆地。中間畫著一個不像人的“人”，也許就是古老的印第安人吧?這畫色彩搭配和諧、恰當、顏色用得不多不少。輪廓是刻的，有深有淺，有粗有細。整幅畫抽象，夸張，有時讓人覺得嚴肅，有時讓人覺得親切，有時讓人覺得沉默，有時甚至讓人覺得神秘。
盤子中的畫以人的臉為主要部分，上面有很多的裝飾物，瞇成一條縫的眼睛，夸張的鼻子，臉上圖畫著油漆還有厚實的藍藍的嘴唇。脖子上還馱著一跟木頭。他的頭發超級多，木頭上面有四根超粗的，朝天立著的辮子，木頭下面有兩根特級粗的麻花辮，每一邊還插著三個大號發卡。整幅畫中，臉和頭發造成了鮮明的對比，也突出了優良的藝術效果，人百看不厭，每一次都會有新的發現。
我愛這幅畫，這幅精致又大方的藝術品。這幅藝術品掛在我家的墻壁上，平添了特有的藝術氛圍。
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