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當(dāng)老師不在的時候三年級作文(精選13篇)
當(dāng)老師不在的時候三年級作文 第一篇
就在星期五，我們班的班主任王老師要出去辦事，讓我們副班主任孫老師管我們。
一大早，我們都秩序井然地走進(jìn)了教室，坐在座位上，拿出小古文開始朗讀，首先，我們先把小古文以前學(xué)過的內(nèi)容通通讀了一遍，感覺紀(jì)律還不錯，可要一直維持下去啊，不過能聽得出來，某些人還是在竊竊私語，不過感覺大體上好多了。
接下來我們就又學(xué)習(xí)了一篇新的小古文兒，讀小古文的聲音感覺像是越來越大了，證明大多數(shù)同學(xué)還是很認(rèn)真的，我們那朗朗的讀書聲可真是悅耳動聽，不過時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就又到了該上數(shù)學(xué)課的時間。
上數(shù)學(xué)課時，同學(xué)們都非常的積極，也進(jìn)行的格外順利，我們基本上個個都認(rèn)真的聽講，不過還有幾個人不守紀(jì)律，有時彭老師還是需要維持一下。
很快就到了同學(xué)們期待已久的`編程課，剛下課，同學(xué)們就一窩蜂的跑上了樓上，坐在編程教室里開始打游戲。等老師來了以后，有一些同學(xué)還是在不認(rèn)真的聽講，有時在說些小話，有時手里扣些東西，玩一些東西。不過有時還有一些同學(xué)在玩游戲，不認(rèn)真聽講，這是需要改正的事情啊。
下午的科學(xué)課也是格外的熱鬧，看來王老師不在的日子可真是難熬啊，只要王老師在我們班的衛(wèi)生，還有不說話的習(xí)慣也就會繼續(xù)保持，同學(xué)們，我們一定要學(xué)會自律，這樣才能管理好自己，為五七班爭光添彩啊。
希望那些紀(jì)律不太好的同學(xué)，能管住自己的嘴，不過等長大了，他們肯定會意識到，紀(jì)律的重要性，不過跟三年級王老師外出學(xué)習(xí)時比，好的太多了，希望我們班的紀(jì)律能更上一層樓，同學(xué)們自律起來，不再說話，不再搗蛋，不再調(diào)皮了。
當(dāng)老師不在的時候三年級作文 第二篇
“叮叮叮……”隨著一陣歡快的鈴聲，上課了。因?yàn)閰抢蠋熡惺虏辉冢晕覀冏詈笠还?jié)課自己寫作業(yè)。
我們班的同學(xué)剛開始還在很安靜地做著《每課一練》。可是，沒過一會兒，我們炸開了鍋。原來是賈如到講臺上念數(shù)學(xué)作業(yè)的加分、扣分情況。當(dāng)賈如念到徐靜怡時，她卻不承認(rèn)，于是雙方便爭吵了起來。其他的人也鬧了起來。你看那邊，我們班的耍酷大王劉漢陽，正拿著一個用紙擰成的“藍(lán)球”，只見他用了一個超標(biāo)準(zhǔn)的投籃動作，朝垃圾桶方向扔去，可是，垃圾桶沒扔中，卻砸中了揭子琪……
好一會兒，由于值日班長的扣分，班上終于安靜了下來。可是好景不長，當(dāng)賈如念到張棣印扣50分時，這時張棣印生氣地說：“我要用針把數(shù)學(xué)老師扎成刺猬！”我們班成了一個菜市場。我們的搞笑大師危育杰給張棣印配上了動作與聲音，只見他捂住自己的頭用極度悲壯的聲音說：“我怎么被針扎成了刺猬啊！唔唔唔……”同學(xué)們頓時哈哈大笑……
咦，我們班的搗亂王吳強(qiáng)順怎么沒來搗亂呢？原來是在看課外書《查理九世》啊！
老師還沒來，吵鬧還在繼續(xù)……
當(dāng)老師不在的時候三年級作文 第三篇
“我去接下電話，你們安靜寫作業(yè)啊。”數(shù)學(xué)老師對我們說。
老師一走，班上就鬧開了花，就像早晨七點(diǎn)半時的菜市場那樣，到處都是聲音。小個子拿出自己的筆，走上講臺，在講臺上叫賣：“水筆打折了，原價(jià)3元錢一支的筆現(xiàn)在只賣1元，機(jī)不可失，失不再來呀！”他一說完就有許多同學(xué)跑上講臺和他交易。講臺上人擠人。
小胖子爬上了自己的桌子，在桌子上邊唱邊跳舞，那滑稽的步子逗得大家哈哈大笑；小王在和牛牛用電話手表發(fā)送短信；蘿卜頭正和他的同桌大聲地討論著自己游戲賬點(diǎn)中的人物。教室中到處都是吵鬧聲，叫喊聲……亂成一片。
突然哨兵小蚊子大喊：“老師來了！”同學(xué)們馬上回到自己的座位上，安安靜靜地做作業(yè)。老師一回到教室看見我們很安靜，就表揚(yáng)了我們。老師還被蒙在鼓里呀。
我希望在老師沒來時跟來時我們一樣安靜。
老師評語：陳子妍，你用自己的語言說自己的話，講自己的事，表現(xiàn)出少年應(yīng)有的天真與燦爛。
當(dāng)老師不在的時候三年級作文 第四篇
當(dāng)老師不在的時候，同學(xué)們就像飛出籠子的小鳥一樣無拘無束，教室里嘰嘰喳喳地像個自由市場。
星期四下午的數(shù)學(xué)補(bǔ)課，等了許久也不見許老師。大家發(fā)急了。這時，魏老師悄悄的走進(jìn)來，說：“許老師有事，你們等一會兒。”說完她就走了。
這時我們心里那個樂啊！真想高呼一聲，但是怕老師來個“突然襲擊”所以教室一片安靜。等了好一會兒，大家開始不耐煩了，開始“呱呱”地小聲說話。
突然“哇”的一聲爆發(fā)了，像炸開了鍋似的。
我們都在做各種各樣的事：有的人正眉飛色舞的講笑話，引的別人哈哈大笑；有人仍在寫作業(yè)，卻不斷招來人家的“槍林彈雨”索性把筆一丟也玩了起來；還有人在發(fā)呆似乎被這自由市場給嚇的愣住了。
同學(xué)們盡情的釋放開來，歌聲，笑聲此起彼伏，連綿不絕。可誰都不知道這一切都被躲在室外不動聲色魏老師盡收眼底了。
這時，我的目光又聚焦在了馬元真和陳婉茹身上，他們倆嘀嘀咕咕小講著，馬元真黑亮的眼珠子不時的轉(zhuǎn)著。他們一定在打什么鬼主意。
突然陳婉茹大喊一聲：“安靜！請聽馬元真獻(xiàn)歌一曲”。教室一下安靜了，所有人的目光都聚集在了馬元真身上。
此時馬元真充滿自信的站了起來，微微凸起的肚子使他看上去活像個常勝大將軍，又像是即將放開歌喉的男高音歌唱家。此刻他開始充滿自信搖頭晃腦的唱了起來“······。”開始人人都在認(rèn)真聆聽著，可他剛唱了幾句，有的同學(xué)的眼睛便瞇成了一道縫，高聲大笑著，有的人竟被他的歌聲笑出了眼淚。我的肚子也被馬元真的滑稽表演笑疼了。真不愧我們班的搞笑大王！
就在這時，魏老師悄悄地走進(jìn)來。她的臉陰沉著，嚇得我們出了一身冷汗，尤其是剛才起哄的那些人，現(xiàn)在變得格外老實(shí)。全班一片寂靜，大家的心怦怦直跳，連一根針掉在地上的聲音都聽得清清楚楚。
然而，聽到老師一直就在門口時，馬元真當(dāng)時就嚇暈了，因?yàn)槟菚r就屬他的聲音最大。只見他臉漲得通紅，像個熟透了的桃子似的，一只眉毛下皺著，另一只眉毛朝下耷拉著，那樣子都能當(dāng)小丑了！還有那些起哄厲害的同學(xué)，一個個手發(fā)抖，腳冰涼，和霜打的茄子似的——蔫了。
看到我們一副垂頭喪氣的表情，老師卻“撲哧”一聲笑了：“我是給你當(dāng)習(xí)作素材的！”
全班同學(xué)都瞪大了眼睛：“啊——？！”
當(dāng)老師不在的時候三年級作文 第五篇
這個星期是一個特別的時期，兩位老師都不在。
當(dāng)老師不在的時候，我們十分開心。俗話說得好“山中無老虎，猴子稱霸王”。考試開始的一會兒，班上便開始沸騰起來，有的在說今天中午吃什么，有的討論起書來，還有的人不知道在說著什么。班長不斷地在黑板上記著一個個座位號，可無濟(jì)于事，大家變本加厲聲音更大了。真是開心！
當(dāng)老師不在的時候，我們擁有了數(shù)節(jié)體育課。“啊！五十米乘八可真累啊”我剛跑完步，扶著腿嘆息到。一旁張夏豪說道“來來來，趁沒人，我們拿個足球來玩”。“好”，我和高子洋異口同聲地說。于是，我們開心地打起了比賽。心中非常感謝劉老師送的那幾節(jié)體育課。
當(dāng)老師不在的時候，我們十分不乖。我總是和一些男生在廁所里爬墻，首先將雙手放在一面墻上，接著抬起右腳，再將左腳離地，撐在兩面墻之間，接著雙手向上爬，腳也跟著向上。于是，我的頭便頂?shù)教旎ò辶耍环N無法言語的成就感一下子涌上心頭。我終于像周天羿一樣，完全掌握了這門技巧了。可當(dāng)老師回來時，我們十幾個人就一起被罰了，甚至寫了一篇長達(dá)兩頁的作文，果然，還是乖乖的遵守規(guī)則的好。
就是老師不在，我也應(yīng)該遵守那些規(guī)則。
當(dāng)老師不在的時候三年級作文 第六篇
唉！老師不在時，我們班亂的簡直就像馬蜂一樣，你別不相信，讓我來舉例說明吧！
一個周一下午，第一節(jié)課語文老師說要聽寫，正在發(fā)本子時學(xué)校廣播里傳出一條通知：“請四五年級的班主任到會議室開會。”老師便對班長簡短地交代好后匆匆地走了。幾分鐘后教室里開始活躍起來，剛才還鴉雀無聲，現(xiàn)在就像小鳥一樣嘰嘰喳喳叫個不停。有的同學(xué)在談?wù)撝裁矗挥械耐瑢W(xué)在喝水；還有的同學(xué)和同桌玩起了游戲。這里仿佛不是教室而是我們自由的天地。看見這種情況后班長對大家說：“請同學(xué)們安靜，認(rèn)真復(fù)習(xí)語文，老師一會就回來。”可是同學(xué)們正沉浸在快樂之中，根本無人理會班長。班長沒了法子叫來學(xué)習(xí)委員，讓她對調(diào)皮的同學(xué)進(jìn)行扣分。所謂扣分就是表現(xiàn)不好扣一分，扣到6分就要抄課文，班里不少調(diào)皮鬼都嘗過這個苦頭，所以大家聽了“扣分”都心驚膽顫，自然就看書啦！這時教室外響起了“咚！咚！咚！”腳步聲。“花老師回來了。”不知誰報(bào)警似地叫了一聲，同學(xué)們立刻‘更認(rèn)真’地看書了。花老師回到教室看見同學(xué)們‘認(rèn)真’的樣子說：“表現(xiàn)不錯！每人加一分。”聽了這句話，要在平時我們能興奮地跳起來，可現(xiàn)在一個個都無精打采的像蔫了的黃瓜一樣。
我想：這加的一分，我們不能要，因?yàn)檫@畢竟不是我們真實(shí)的表現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該感到慚愧啊！
當(dāng)老師不在的時候三年級作文 第七篇
周一第一節(jié)課是語文，該上課了，可左等右等，也不見武老師的蹤影。怎么回事呢？要知道她平時可從不遲到的呀！也許是她今天臨時有事，已說好和孫老師換課了吧。
唉，不管那么多了，孫老師已經(jīng)走上講臺，趕快拿出數(shù)學(xué)課本，認(rèn)真聽講吧。孫老師不但人長得漂亮，天生的模特身材，而且數(shù)學(xué)課也講得特別誘人、精彩。不知不覺一節(jié)課很快就過去了。
第二節(jié)課該上語文了吧，我靜靜地坐在自己的座位上，眼睛不時地瞅著窗外武老師的身影。“咚咚咚”有人敲門，會不會是武老師呢？不是，進(jìn)門的竟是四（9）班語文教師。同學(xué)們都很驚呀，我們的武老師呢？新代課的語文老師由于不知道我們學(xué)到哪兒，同時還要給四（9）上課，于是就讓我們做期終測試卷。把做題要求給我們講清楚以后，讓我們自覺遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真答題。然后就去四（9）班上課了。沒有老師在的班級，可想而知會是什樣子。不一會兒，班里就亂成了一鍋粥，打的打，鬧的鬧，同學(xué)們干什么的都有，班長吵也不聽，有的甚至還偷偷溜出門外玩兒……盡管新老師不停地穿梭于這兩個班級之間，畢竟對我們班的情況她不很了解，連同學(xué)們的名字都叫不清楚，更別說個別人的脾氣性格了。
心想，如果武老師在該多好啊！此時老師也許正帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)功課，因?yàn)檎瞧谀┛荚嚽暗年P(guān)鍵時刻，正是加油充電的.好時機(jī)，如果武老師在，班里一定不會這么亂，一定是安安靜靜地坐在教室里……
武老師，您到底有什么事啊，您怎么能拍下我們不管呢？后來經(jīng)過我們的多方打聽，才知道是昨日武老師的家人出了車禍，父親在這場事故中不幸喪生，弟弟也受了重傷，住在醫(yī)院。聽到這個噩耗，同學(xué)們頓時如五雷轟頂，晴天霹靂，難受的差點(diǎn)哭出聲來。接下來的課堂上，同學(xué)們安靜了許多，我們不能再給武老師添亂了。武老師不在的日子里，我們應(yīng)該自覺遵守課堂紀(jì)律，讓她在家安心處理家事，少一分擔(dān)心和牽掛。
武老師，您身體不好，有高血壓，在家一定要注意休息啊！請您不要過度操勞，多多保重！我們衷心的盼望您的家人早日康復(fù)，盡快擺脫痛苦的折磨；希望您能早日回到我們身邊，回到我們的學(xué)校。
當(dāng)老師不在的時候三年級作文 第八篇
今天上午老師第三節(jié)課去開會，讓我們在教室里自習(xí)。
老師剛走，我們?nèi)嗑汪[開了，有的男生幾個圍成一圈，在那兒玩拍手游戲；有的在那里玩棋；“一、二，下臺——”聲音連續(xù)不斷……
這時，樓梯上傳來腳步聲，大家立即回到了座位。哇，好險(xiǎn)呀！原來是楊校長在巡視。楊校長剛離開視線，我們又鬧了……
我們吸取了剛才的教訓(xùn)，選了一個“順風(fēng)耳”去“南天門”“巡視”。這時，“丐幫”幫主陳大蔚裝老大，把雙腿架在桌子上，一抖一抖的，一邊抖一邊說：“小的們，給老子拿根煙抽抽。”這時，幾個男生嬉笑著先把粉筆朝他嘴里塞，然后上去就是幾拳，說：“去你的吧，還想當(dāng)老大？想別人為你服務(wù)？別想得太美了！回家叫你老媽侍候去！”
“明教”分舵主姚偉康想當(dāng)WWE明星，一個“飛沖肩”沖到我身旁，誰知，我早有防備，迅速把他背在身上，一個“過肩摔”，把他摔倒在地，再用“雙肩壓地”，幾個男生圍過來，起哄道：“three，two，one！孫祎璠贏了。”
還有，“絕情谷”那群女生呢？抄歌的，一邊唱一邊抄“至上麗合”的《棉花糖》；看書的，看的是著名言情小說《我的靈魂在古代——戀上一只貓》；聊天的，聊的是QQ中的QQ寵物……幾個男生在那里“奮筆疾書”，在創(chuàng)作《魔獸爭霸》的新手書。
忽然，“順風(fēng)耳”和“福爾摩斯”快速跑回來了，大叫：“‘老子’開完會‘回家’了！”大家驚恐萬狀，串位的溜回來，收書的收書……
一切又恢復(fù)了平靜，班主任推開教室門，看同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的情景，臉上露出了欣慰的笑容。
哎，老師不在的時候……
當(dāng)老師不在的時候三年級作文 第九篇
有一天，語文老師正在講課，突然下課鈴響了，老師宣布下課后，拎起包往辦公室的方向走。大家表面上都很安靜，其實(shí)心中早就想沖出教室了。
俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王。”等到老師走遠(yuǎn)，聽不到她的腳步聲了，幾分鐘前還很安靜的教室，突然間就變成了一個菜市場。有的'同學(xué)剛剛下課就趕緊往廁所跑；有的同學(xué)很珍惜時間，在安靜地寫作業(yè)；還有的在一起開心地談話，有時還會哈哈大笑。
看到這情景，我也忍不住了，拿起一把直尺與好友花宇浩玩。我對花宇浩說，：“我聽說，人中宇浩，馬中赤兔。今日有本事與我大戰(zhàn)三百六十回合。”花宇浩回答：“我也聽說，數(shù)風(fēng)流人物，還看今唐！”說罷，他拿起直尺向我砍來，我趕緊用直尺擋住，說：“好快的刀！”花宇浩說：“你的勁也很大。”我拿起兩把三角尺說：“看我的雌雄雙股劍！”花宇浩十分自信地說：“我不怕！我有七星寶刀。”我們兩個打呀打，還是分不出勝負(fù)。花宇浩急了，拿起一把剪刀說：“你還敢打我嗎？”我嚇得抱頭鼠竄，連忙哀告：“花宇浩，別動手，我投降！我投降！”
突然，上課鈴聲響了，有些同學(xué)安靜地坐好了，有些同學(xué)還在小心地講話。忽然，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師正在虎視眈眈地看著他們，教室里立刻安靜下來，仿佛心跳聲都能聽得見。
每當(dāng)我想起老師不在時，小伙伴之間的趣事，我就會哈哈大笑。
當(dāng)老師不在的時候三年級作文 第十篇
“叮―叮―”一陣急促的上課鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，等著來上語文課的賀老師。可等了半天，不見人來。樓道里有急促的腳步聲，有叫聲，可就是沒有賀老師那高跟鞋的咚咚聲。我們的“千里眼”一下子竄到門口，往外望了望，然后，一下子跳到講臺上，用80分貝的聲音大聲叫到：“同志們，抄家伙！”同學(xué)們一下鬧開了。
癡迷于畫畫的男同學(xué)們拿出紙筆，邊畫邊比劃著。“你出啊！你是什么？我比你厲害。”這是在玩游戲牌的同學(xué)們發(fā)出的叫囂聲，他們有的眉頭緊皺，有的還在談笑風(fēng)生，一看就知道誰贏，誰輸。
再看看女同學(xué)這邊，其混亂程度不亞于男同學(xué)。她們說的主題總是千篇一律的，超八卦的話題。比如某某明星怎么怎么樣拉，某某明星有什么緋聞啊。她們一會兒高聲尖叫，一會兒嬉皮笑臉。難得有幾個不愿參與的同學(xué)能坐下來，寫寫作業(yè)，看看書。
“老師來了！”同學(xué)們一聽，馬上就要回坐位。那可是混亂至極，手挨手，腳踩腳的。待同學(xué)們坐好后，那位散布謠言的同學(xué)才嬉皮笑臉的說；“騙人的拉！”誰知同學(xué)們那是一觸即發(fā)；“$%#&*@^……”差點(diǎn)沒讓那可憐的男同學(xué)被唾沫星子淹死。至于同學(xué)們嘛，又開始了“音量大比拼”！
不知誰又說了聲：“老師來了！”“$%#&*@^……”又是一陣嘴皮子。可憐的男同學(xué)馬上求饒：“是真的！”同學(xué)們派了一位代表去看。那代表往外一看，跟觸了萬伏高壓線似的，忙往里跑。同學(xué)們一看是真的，馬上亂了套，終于在老師跨進(jìn)教室前1秒坐好，拿出書，裝模做樣的讀起了書。
“呵，還挺自覺啊！”老師這句話是隨著一只剛跨進(jìn)教室的腳說的。同學(xué)們相視一笑，這場鬧劇終于宣告結(jié)束了。
嗨！老師不在的時候。
當(dāng)老師不在的時候三年級作文 第十一篇
俗話說得好,“老師不在校，學(xué)生亂了套。”這句話最適合我們四(1)班了。
上課了，王老師走進(jìn)教室，“同學(xué)們，今天我要去聽課，我讓你們寫的作業(yè)你們可都要完成哦!”王老師說著，捧著一大疊書，走出了教室。
剛開始我們都安安靜靜地做著作業(yè)。但是沒過幾分鐘，教室里發(fā)出一些聲音。又過了幾分鐘，教室里已經(jīng)吵得不能形容了。班長叫道：“別吵!別吵……”這時，突然從一個角落里傳來一陣貓叫聲，“喵!喵!”我們?nèi)滩蛔】裥ζ饋怼＝淌依锏教幎际莿游锏慕新暋！巴?汪!汪!”、“嘰嘰!嘰嘰!”，最搞笑的就數(shù)那烏鴉的叫聲了，“啊啊!啊啊!”這可把湯寅樂壞了。他在地上打滾，逗得我們哈哈大笑。
這時林老師走到教室門口，有些同學(xué)看到林老師，就閃電般跑回了自己的座位;有些同學(xué)沒注意到林老師，結(jié)果被林老師當(dāng)場“抓獲”。
“你們難道比別人多24小時?還是你們早就寫好作業(yè)了?”林老師審問我們。我們沒有回答。
“罰寫200字作文，沒寫好不準(zhǔn)出去玩!”林老師說。
寫著寫著，我寫得手都麻了，我真后悔不好好寫作業(yè)。
當(dāng)老師不在的時候三年級作文 第十二篇
叮鈴鈴上課鈴響了。一分鐘，有的同學(xué)已經(jīng)在寫作業(yè)了；兩分鐘，有的同學(xué)已經(jīng)忍不住了，臺下已經(jīng)騷動了；三分鐘了，咦？老師怎么還不來？有的同學(xué)開始講話，有了第一個，隨后，有的同學(xué)已經(jīng)嘰嘰喳喳地講起來。不知誰說了一聲：老師去開會了。接下來的一秒，可想而知，班里整個炸開了鍋。
什么山大王、曹操、夏侯惇全出來了。干什么的都有：有的和別人一起寫寫作業(yè)；有的和別人聊聊天，刺耳的聲音千里之外也能聽到，我真想一個展翅高飛飛到十一萬三千里之外；有的同學(xué)把橡皮扔到最邊邊同學(xué)的位置，再扔回來；有的同學(xué)抬上了杠，那場面一點(diǎn)也不亞于秦王和藺相如吵架時的場面，可以用唇槍舌劍、針鋒相對來形容；有的同學(xué)還動粗，在旁邊同學(xué)苦口婆心的勸導(dǎo)下才得以平靜心態(tài)。
看來不管老師在不在都要自覺。
當(dāng)老師不在的時候三年級作文 第十三篇
上課時，同學(xué)們正津津有味地讀著書，讀著讀著，咦，老師呢？四處望望，都沒有老師的身影。哪知一個同學(xué)悄聲地說：“老師的孩子突然生病了，老師帶他去醫(yī)院了。”只聽見一聲洪亮的“耶！”。我意識到我們的快樂時刻到了。
起初同學(xué)們還不敢下座位，不敢亂叫，只有一些同學(xué)在下棋、看漫畫。過了一段時間，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師還不來，就放心大膽地玩了起來，一些好學(xué)生也玩起了紙牌。
這時，走廊里突然傳來了高跟鞋的聲音，不好，老師回來了！下座位的同學(xué)搬起板凳以“光”的速度飛快地回到了座位，然后從書包了掏出課本，裝成一本正經(jīng)的樣子在看書。那些離自己座位遠(yuǎn)的學(xué)生要倒霉了，搬著自己板凳撒起腿來就跑，只聽見高跟鞋的聲音越來越響，越來越清晰，那些還沒到座位的同學(xué)使出渾身解數(shù)不顧一切地想回到自己的座位。“你擋我路了，讓開！”“你先讓我過去！”兩個同學(xué)各不相讓，爭執(zhí)起來。
哪知走過去的是其他班的老師，虛驚一場，于是我們又繼續(xù)在教室里瘋狂。有些同學(xué)膽子更大，光明正大地從書包里拿出MP3聽音樂。記得前幾天，他才被老師收走一個MP3,如今又買了一個并且還在課堂上聽音樂，這位同學(xué)的“膽”真大。
就在同學(xué)們玩得高潮興起的時候，窗外閃過了班主任的身影……