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作文題目生活中的美(精選14篇)
作文題目生活中的美 第一篇
在我們的生活中，處處都充滿了美，這些美雖然微不足道，卻足以震撼人心。
一個(gè)明朗的下午，我走在北環(huán)路上。看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正低頭清理著行人丟的垃圾。我走近了一步，環(huán)衛(wèi)工人的頭上布滿了豆大的汗珠，還時(shí)不時(shí)的抬頭捶捶腰。
這時(shí)一個(gè)小女孩跑來(lái)了，把手里的食品袋扔進(jìn)身旁的垃圾箱中，然后彎腰幫環(huán)衛(wèi)工人拾垃圾。那名環(huán)衛(wèi)工人對(duì)小女孩說(shuō)：“孩子，我自己來(lái)吧，街上的垃圾這么多，還這么臟，你回家吧！“小女孩去說(shuō)：“沒(méi)事，一會(huì)兒我回家洗手。“說(shuō)完她跑進(jìn)了路邊的店鋪。環(huán)衛(wèi)工人會(huì)心地笑了，還喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“這孩子，真懂事。“
其實(shí)，只要人與人之間多一份關(guān)懷，少一份冷漠；多伸出援手，少一點(diǎn)袖手旁觀；用愛(ài)心演繹真情，用善良溫暖人心，幸福和美好就會(huì)永駐人間。也許，生活中的美就在你彎腰拾起垃圾的那一瞬間。
作文題目生活中的美 第二篇
坑洼起伏的泥沙路上，被大雨擊打出一個(gè)個(gè)深深淺淺的坑洼，土地被浸洗得泥濘。母親雙手緊緊握著車把，吃力地踩著腳踏板，匍匐前進(jìn)。我緊緊拽著媽媽的衣服：“媽，要不我下來(lái)吧。”“沒(méi)事，就快到了，你抓緊了，別掉下啊!”盡管冷風(fēng)襲面而來(lái)，母親的后背卻早已濕透。
“比起媽媽，我這又算什么?”我喃喃著。心里泛起一圈一圈的酸澀，緊緊地被包裹著。眼前仿佛浮現(xiàn)出在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之際，燥熱的空氣在田野里蔓延，平靜得似乎一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有，幾片落葉蕭蕭地飄零，父親和母親扛著長(zhǎng)竹竿，一圈一線地纏緊，再纏緊，將磚條重重 壓緊，再壓緊，嘴里喃喃著什么，似在祈禱。我的眼眶有些濕潤(rùn)，喉嚨似乎被什么堵住似的，我長(zhǎng)吁一口氣，抬頭繼續(xù)苦干。
一番辛苦完畢，太陽(yáng)早已高高掛在天空多時(shí)，每個(gè)人的臉上都是汗珠滑過(guò)的笑容。金色的陽(yáng)光揮灑在棵棵健康成長(zhǎng)的菜上，綠油油又夾帶著閃爍光芒的一大片菜地，在陽(yáng)光下笑顏逐開(kāi)。好美，好美的一片綠地啊!它飽含著父母親多少的汗水，多少的愛(ài)，裝載著我們一家人多美的希望!父母親用他們粗糙的雙手，一顆樸實(shí)到只是為了子女的心灌溉了它，美麗的又何止是這片綠油油的菜地呢?
作文題目生活中的美 第三篇
蘭溪是一個(gè)風(fēng)景秀麗、人口繁多的城市。在每一天的分分秒秒里，都可能在上演一系列的美德故事。有些是我們自己親眼所見(jiàn)，有些是被某些人深刻地記在心中。
在公交車上讓位的人不少，可是，這次卻有些不同。我和媽媽坐上公交車去馬澗。路上，一個(gè)婦女抱著小孩子和一位男子上了車，媽媽說(shuō)：“我們給她們讓座吧！”我遲疑了一下，因?yàn)榈今R澗還有很長(zhǎng)的時(shí)間，這么長(zhǎng)的時(shí)間，腳站著可是會(huì)麻木的。可是，一想到要做一個(gè)文明人，我還是緩緩地站起來(lái)，把座位讓給了婦女，她對(duì)我們說(shuō)了一聲“謝謝”。那時(shí)，我的心里升起一陣暖流，腳也不麻木了。
還有一次，那年我才5歲，媽媽去一個(gè)地下商場(chǎng)買東西，叫爸爸在外面陪著我。結(jié)果爸爸不耐心在原地陪我，反而進(jìn)了商場(chǎng)找媽媽。我在外面坐等右等，等了很長(zhǎng)時(shí)間，也不見(jiàn)爸爸出來(lái)，我就走進(jìn)了商場(chǎng)找爸爸，可我怎么也找不到爸爸媽媽。這下我急了，跑到外面哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一位阿姨幫我找到了爸媽。這讓我十分高興。不過(guò)從那以后，媽媽再也不敢讓爸爸陪我了。
“美是到處都有的，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”。這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)這些美吧！
作文題目生活中的美 第四篇
春光明媚，鮮花爛漫，生機(jī)勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，綠樹繁茂，熱烈奔放，感覺(jué)濃烈之美；秋色妖嬈，豐收燦爛，五彩繽紛，享受收獲之美；冬裝素裹，銀白潔亮，寂靜空曠，感悟淡泊之美！
風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛的日子，心情固然愉快；陰雨連綿，天寒地凍之時(shí)，卻也能讓你靜心思索，鍛煉意志，學(xué)會(huì)珍惜和懂得。小草發(fā)芽，鮮花開(kāi)放，大雁南飛，雪花飛舞，亭臺(tái)樓閣，流水飛瀑，日出日落，大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律，有詩(shī)意，自然而美不擋！當(dāng)你心情不暢時(shí)，你可以觀察那碧草萋萋，百花芬芳，鳥蟲覓食，忙碌人群，感應(yīng)萬(wàn)物，豐富、恬適心靈！
再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線：頑皮孩童，天真笑臉；幸福少年，含苞待放；靚麗的青少年，風(fēng)采盡現(xiàn)；慈祥矍鑠的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉，真切地感受，生活無(wú)處不美麗！
即使你無(wú)比憂郁，苦惱壓抑，厭煩不安，痛苦之極，只要你靜心釋放，想方排解，放棄一些奢想，驅(qū)除一些躁動(dòng)，看見(jiàn)一絲微笑，得到一個(gè)安慰，體驗(yàn)一下成功，享受一份收獲，得到一個(gè)啟發(fā)，知足者常樂(lè)，生活真是那么美好！
感受生活的美好，需要平靜的心情，開(kāi)闊的眼界，豪邁的情懷，善解人意的思緒，善于觀察感知的雙眼，更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠(chéng)地投入。
你有沒(méi)有和孩子一起跳舞、唱歌、看動(dòng)畫片；你有沒(méi)有蹲下身來(lái)憐惜正在啼哭的陌生人，施舍乞丐一元錢；你有沒(méi)有像初戀一樣賞識(shí)過(guò)你的愛(ài)人，真誠(chéng)地、十分友好地和朋友、同事交談，親熱、切心地關(guān)懷親人，孝敬老人；你有沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真地工作，做出自己最大的努力？如果你做到了，回報(bào)你的一定是美好的祝愿，幸福的笑厴！
平平淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過(guò)了，才知甜滋味，經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂(lè)真諦，這樣的美是凄惋之美！
打開(kāi)心靈的芳草地，回憶過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，感悟生活，開(kāi)啟心智，憧憬希望，展望未來(lái)，更是一幅美妙的生活畫卷。
作文題目生活中的美 第五篇
“美”字讓人想到的可能是風(fēng)景，人物，但是媽媽說(shuō)生活中的美遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些更能讓人感動(dòng)；美的含義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是眼睛所能看到的那些。“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，慢慢地懂得了這句話的含義。
最讓我印象深刻的是那次“小廚神”大賽。每個(gè)小選手拿著自己精心準(zhǔn)備的食材，都在認(rèn)認(rèn)真真地做著。他們個(gè)個(gè)專注地切菜、擺盤，做出了一道道精美的菜肴。選手們和媽媽的那種默契的交流、配合。當(dāng)孩子們都端上自己給媽媽做的那道菜，用自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)意，擁抱、親吻、流淚……
比賽場(chǎng)上并沒(méi)有那種特別緊張的氣氛，而是那種溫馨的場(chǎng)面催人淚下，讓人感動(dòng)不已。
這就是生活中的美，這就是孝順的美。
作文題目生活中的美 第六篇
早上剛起床，發(fā)現(xiàn)窗外灰蒙蒙的。遠(yuǎn)處的空氣好像濃稠的`牛奶，把世界都浸潤(rùn)在里面。幾米開(kāi)外的地方似乎什么都看不清了，霧霾遮蔽下的世界看上去那么撲朔迷離。
霧霾這東西就像個(gè)灰蒙蒙的影子，總纏著我們。呵，還真像《西游記》里描寫的妖魔鬼怪施法，云郁郁，霧騰騰的，天空像得了抑郁癥，迫使得人們也變得壓抑、煩躁、呼吸不暢。夏天的霧霾，像地溝油一樣粘膩，感到裸露的皮膚黏乎乎的；冬天的霧霾，像盔甲一樣沉重似乎肺里裝著些什么，想呼卻又呼不出去，全身不舒服。
一想到霧霾還沒(méi)有那么嚴(yán)重我們?nèi)缘蒙蠈W(xué)，心情就更不好了。突然呼吸不過(guò)來(lái)暈倒怎么辦？Pm2。5超標(biāo)怎么辦？一個(gè)個(gè)問(wèn)題，以種。種擔(dān)憂接踵而來(lái)……
煩……
吃了早飯，下了樓，一抬眼，冥冥中看到一個(gè)橘色的人影。
“嘩——嘩——嘩”哦，是環(huán)衛(wèi)工人。我一邊往公交車站臺(tái)走，一邊仔細(xì)觀察著這位跟我一樣很早就起來(lái)的“橘色人影”——他個(gè)子不高，古銅色的臉上早已多次歷經(jīng)風(fēng)雨刀、雪霜?jiǎng)Φ南炊Y，手上拿著的是快要和他一般高的大掃帚。他沒(méi)戴口罩！可這并不影響，他掃著掃著累了，便放下掃帚在馬路牙子邊一坐，長(zhǎng)舒了一口氣自言自語(yǔ)道：“今天天氣不怎么好啊，老天爺嫌冷嘴里的頭哈出白氣了？”說(shuō)完自己笑笑，活動(dòng)了一下頭和四肢，輕快地起身，拿起掃帚，一邊哼歌一邊往前走著掃著。
我正想著他的話，公交車來(lái)了。刷完卡，聽(tīng)到一聲輕快的“早上好”，一抬頭發(fā)現(xiàn)是司機(jī)師傅——一位四十來(lái)歲的中年婦女，正微笑著看著我。我愣是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，含含糊糊“嗯”了一聲，便往后走了。到了某站，師傅輕快的聲音又傳入我耳：“大媽，今天天氣不怎么好，您身體還適應(yīng)啊？”原來(lái)是一個(gè)跟她很熟的老太太上了車。兩人一會(huì)兒互相關(guān)心關(guān)心身體，一會(huì)兒拉拉家常，全車的氣氛也被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，有的乘客互相交談，有的一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊唱歌，我看向窗外，人影、樹影呼嘯而過(guò)。抬頭望望天，灰灰薄薄的霧霾環(huán)繞著高樓大廈，我突發(fā)奇想：若這高樓是聳立的大山，霧霾是絲絲縷縷的白云，這意境可比黏糊糊的地溝油要好得多吧？
對(duì)霧霾的煩躁而產(chǎn)生的心情頓時(shí)消失了，轉(zhuǎn)變明朗了！
到了學(xué)校，又一次看到老師親切的聲音，同學(xué)們熟悉的笑臉，頓時(shí)愉快起來(lái)，和大家一起玩耍了。
誰(shuí)說(shuō)霧霾天一定不好？誰(shuí)說(shuō)霧霾天總是會(huì)令人煩躁？不，霧霾天依舊很美，但這種美不主要是風(fēng)景，而是人，是人們的心靈，是人們心靈的樂(lè)觀。
生活中有種美，叫“心態(tài)·樂(lè)觀”。
作文題目生活中的美 第七篇
生活豐富多彩，人們往往是生活中亮麗的風(fēng)景線。人與人之間的真情，家庭中的溫馨，社會(huì)中的奉獻(xiàn)，更是一道道多彩多姿的美景。
在中心小學(xué)五年級(jí)十三班讀書。每天早晨，每當(dāng)我走到學(xué)校門口，瑯瑯的讀書聲總會(huì)傳進(jìn)我的耳朵。伴著讀書聲走進(jìn)教室，拿出一些經(jīng)典誦讀的書，加入讀書的行列。老師在講臺(tái)前，指導(dǎo)著我們，并不時(shí)提醒我們注一下音，就這樣一直讀下去，直到第一節(jié)課的上課鈴響起
下課了，孩子們涌出教室，跑向走廊，奔向操場(chǎng)。同學(xué)們追著、跑著、叫著，各種聲音混成一片，組成了一首校園交響曲。
中午過(guò)去了，迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的下午。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們不約而同的掏出書本，盡情汲取書中的養(yǎng)分，每個(gè)同學(xué)都如癡如醉，仿佛置身書中奇妙的世界。
下午最后一節(jié)課是古詩(shī)詞誦讀，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下放聲齊誦，那聲音，忽高忽低，忽揚(yáng)忽抑，忽急忽緩，美妙至極。那雄渾磅礴的聲音，如萬(wàn)馬齊鳴，如天仙奏樂(lè)。
放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)向老師告別。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們歡笑著奔向遠(yuǎn)方
這難道不是一種生活中的美嗎？
作文題目生活中的美 第八篇
法國(guó)的羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。在我的生活中，我發(fā)現(xiàn)了美，這件事是這樣的……
“叮鈴鈴！”一陣悅耳清脆的鈴聲過(guò)后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，只見(jiàn)，老師手捧一摞卷子，神情嚴(yán)肅。“那摞卷子是昨天做的，都是一些簡(jiǎn)單的計(jì)算題，這次考試我肯定又是100分！”我在心里做著甜滋滋的美夢(mèng)。老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了，我的心里笑開(kāi)了花，但臉上絲毫不敢表現(xiàn)出來(lái)。“xxx100分，李田100分，張明92分……’’聽(tīng)到那么多的同學(xué)都得了好的分?jǐn)?shù)，我對(duì)自己更加有了自信，深藏已久的笑容露了出來(lái)。“康子金……”我高高的舉起雙手，擺著勝利的手勢(shì)揮舞著，同學(xué)們投來(lái)驚奇的目光。同桌碰了我一下，我趕緊把手收回來(lái)，坐正，但是燦爛的笑容依然顯露在臉上。老師看了我一眼，繼續(xù)念道：“康子金，73分”我一下子愣住了，像個(gè)木頭人一樣呆呆地坐在那里。
同學(xué)們哄堂大笑，還有的對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。這節(jié)課，我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，腦子里都是爸爸嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，媽媽批評(píng)的話語(yǔ)，同學(xué)們嘲笑的目光，或許要好的朋友也要離我遠(yuǎn)去，我恨不得找個(gè)地縫鉆下去。
終于挨到了下課，我不敢面對(duì)同學(xué)們，奮不顧身地沖出了教室，跑到校園的長(zhǎng)廊里，自責(zé)和羞愧一下子涌上了我的心頭，平時(shí)，我經(jīng)常得100分啊！學(xué)習(xí)也很刻苦，為什么被馬虎一下子沖垮了！我真的不能原諒自己了。都怪那不爭(zhēng)氣的眼淚偏偏在這時(shí)流了下來(lái)，淚珠從我的臉頰劃過(guò)“別傷心了！這次沒(méi)考好，下次努力呀！失敗是成功之母！”這時(shí)，耳邊傳來(lái)了那么溫柔的話語(yǔ)，我抬頭一看，啊！原來(lái)是同桌小靜！她走過(guò)來(lái)，握起我的手，目光中充滿了關(guān)切，今天她看起來(lái)格外的美，裙角飄飄，一如她的心靈。
她拉著我坐了下來(lái)，“其實(shí)失敗只是暫時(shí)的，沒(méi)有永久的。你看！”她用手指了指掛在天邊的夕陽(yáng)，順著她的手指望去，此時(shí)的太陽(yáng)依然是那么大，那么圓，但已褪去了白天強(qiáng)烈的光芒，只能將最后一抹余暉灑向大地。周圍的云朵染上了紅彤彤的顏色，像一塊塊紅色的綢子在高空中飄蕩，那余暉閃著金色的光團(tuán)映在長(zhǎng)廊的墻壁上，無(wú)聲無(wú)息地閃爍著……是啊！夕陽(yáng)就要落山了，但是，明天它還會(huì)冉冉升起，把光明獻(xiàn)給大地，它不會(huì)一去不復(fù)返。100分也一樣，只要，仔細(xì)，認(rèn)真，什么事也難不倒！我明白了她的用意。她的外表和她的心靈，是那么的美麗，她的心靈充滿了燦爛的陽(yáng)光，將要把陽(yáng)光一次又一次地播撒在每一個(gè)人的心田。
生活中有許許多多的美，有親情之美，有友誼之美，有關(guān)愛(ài)之美，有堅(jiān)強(qiáng)之美，有勇氣之美……它們像一朵朵火紅的月季花，在人們心靈的曠野中月月綻放，天天流芳。
作文題目生活中的美 第九篇
有人說(shuō)，你是什么樣的人，就會(huì)聽(tīng)什么樣的歌，看見(jiàn)什么文，你就能寫什么字……在生活中，嘗試著去發(fā)現(xiàn)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴中透出的，單純的美，會(huì)讓人感到很幸福。
現(xiàn)在的人，有一個(gè)通病，那就是善于去放大別人的不足和缺點(diǎn)，而輕易忽略所謂“別人”身上的真善美。每個(gè)休息天，我都會(huì)下樓鍛煉，問(wèn)候左鄰右舍的朋友；會(huì)去公園漫步，觀察花草樹木的變化。
記得有一次傍晚，我正陶醉在公園的鳥語(yǔ)花香中，偶然的抬頭間，看見(jiàn)了一個(gè)架著畫架畫畫的哥哥，他的神情是那么的專注忘我，讓人不禁駐足停留。他工筆細(xì)描，靜靜地作畫。他畫的不是沒(méi)有生命溫度的亭臺(tái)樓閣，而是樹前歡樂(lè)蹦跳的鳥兒，是枝頭高歌的黃鸝，是母狗給幼崽喂食的溫暖瞬間，是蹣跚學(xué)步的嬰兒，是顫顫巍巍的老人……夕陽(yáng)西下，畫家和夕陽(yáng)融為一體，與筆下的畫構(gòu)成了一副妙不可言的畫卷。
有一次，和同伴們?cè)谛^(qū)玩鬧。看見(jiàn)穿著橙色馬甲的環(huán)衛(wèi)阿姨，把掃把抹布水桶往樓道上一放，就拎著個(gè)黑乎乎的塑料袋朝小區(qū)門口走去。我們很納悶，她怎么不帶走她的“吃飯工具”就走了，那一瞬間什么不好的想法都有，猜測(cè)著她黑袋子里的東西，好奇心驅(qū)使我們悄悄尾隨著。小區(qū)門口有個(gè)在垃圾桶里撿易拉罐的老爺爺，他穿著破爛，腿腳不好，視力貌似也不好。環(huán)衛(wèi)阿姨在老爺爺面前停下，把塑料袋交給了他，這一刻我們?nèi)淼募?xì)胞都在叫囂，急性子的伙伴早就沖進(jìn)了保安室，拽著保安叔叔來(lái)到了“現(xiàn)場(chǎng)”。打開(kāi)袋子的瞬間我們驚呆了，那不過(guò)是兩個(gè)白面饅頭，還有一張濕噠噠皺巴巴的面額50的鈔票。我們慚愧地低下了頭：“對(duì)不起，阿姨，爺爺請(qǐng)等我們一下。”伙伴們不約而同地跑回家，等我們?cè)倥芑貋?lái)的時(shí)候，那兩人已經(jīng)不見(jiàn)了。但這溫情而又美麗的一幕在我們心里生根發(fā)芽。對(duì)我們而言或許只是如沙粒般不足為道的小財(cái)富，對(duì)于這兩人，卻是對(duì)生活的溫度。
其實(shí)，當(dāng)我們靜下心去感知不同的人散發(fā)出的不同的美時(shí)，就會(huì)在心靈的深處遇見(jiàn)更好的自己。
在我的成長(zhǎng)中，有一本非常有閱讀價(jià)值的書，它讓我看到了另外一個(gè)世界，體驗(yàn)了不一樣的人生。
我把《帕瓦娜的守候》推薦給大家。帕瓦娜，是伊朗古語(yǔ)里的“蝴蝶”。一個(gè)懷抱勇氣的追夢(mèng)女孩，在生命的罅隙中，絕處逢生，破繭而出，完成重生和蛻變。希望大家能發(fā)現(xiàn)最美的生命之花，如同那朵銀蓮花，在微光中悄然綻放，謝謝。
作文題目生活中的美 第十篇
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——羅丹
美，在生活中常有，但總有人說(shuō)身邊沒(méi)有美。我很納悶，生活中明明就有很多美。
每天都站崗的警察叔叔。他們不畏懼風(fēng)吹雨打，只有一個(gè)信念：為人服務(wù)。夏天，不論有多么熱，他們?nèi)匀粓?jiān)持著，不讓小偷得逞；秋天，他們不怕秋風(fēng)掃落葉，葉落在他們的頭上，他們?nèi)栽趲椭床灰?jiàn)路的老人指引正確的道路；冬天，他們一點(diǎn)也不懼怕北風(fēng)“呼呼”地吹，還阻止著一次次交通事故的發(fā)生。這，就是一種美，一種人的心靈美。
美術(shù)家們創(chuàng)造出一幅幅美妙的圖畫。他們有的在紙上創(chuàng)造；有的在麥田上創(chuàng)造；還有的，在冰上創(chuàng)造！但不論怎樣，這一幅幅畫作都是優(yōu)美的。這難道不是一種美嗎？
景物也有美。綠色的小草襯著鮮紅的花，襯著藍(lán)藍(lán)的天空。在陽(yáng)光的照射下，水面波光粼粼，再加上山間的綠樹紅花，水邊綠草茵茵，構(gòu)成了一幅美麗的自然風(fēng)景畫！這更是一種獨(dú)特又迷人的景物美。
聽(tīng)了我的這么多解說(shuō)，難道你還認(rèn)為生活中根本沒(méi)有美嗎。
作文題目生活中的美 第十一篇
清晨，推開(kāi)屋門，映入眼簾的是一片銀白，真是“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”。然而，經(jīng)過(guò)挑燈夜戰(zhàn)的我，對(duì)這幅畫面卻沒(méi)有絲毫激情。盡管今天 是星期天，我仍舊要去補(bǔ)課。面對(duì)厚厚的雪層，不禁皺起了眉頭……
大雪覆蓋了整條街道，“咯吱、咯吱”的響聲，不斷地從腳底下傳來(lái)。凜冽的北風(fēng)夾雜著呼嘯聲，向我橫沖直撞，我抱緊了課本，縮緊了脖子，拼命向前走。突然，腳下一滑，一個(gè)趔趄，人沖出去了好遠(yuǎn)，重重地摔在地上；書本也飛出了我的懷抱。風(fēng)好像是在炫耀它的力量，把書本刮得在地上翻滾，書頁(yè)在“嘩啦嘩啦”地哀鳴，看著正在離我遠(yuǎn)去的書本，我顧不得膝蓋的疼痛，也顧不得撣身上的雪，向著它們撲去，手忙腳亂……
鵝毛般的大雪似乎并沒(méi)遮住人們的視線。在這條行人并不稠密的道上，居然有一些人向我圍攏過(guò)來(lái)。
──一位中年叔叔一手扶著車把，一手拿著一本書遞給我，關(guān)切地說(shuō)：“走路可要多加小心喲……”
我接過(guò)來(lái)，剛要說(shuō)……
──一位拄著拐杖、胡須花白的老人，吃力地彎下腰，撿起腳邊的兩個(gè)本子，沙啞地說(shuō)：“小姑娘，給，哎，真不容易啊！”
我接過(guò)來(lái)，剛要說(shuō)……
──一個(gè)清脆的聲音響在耳邊：“大姐姐，這是你的。你還痛不痛？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，面對(duì)的是一張充滿稚氣的臉，一雙清澈明亮的眸子和一雙凍得發(fā)紅的小手。
我接過(guò)來(lái)，剛要說(shuō)……
──一個(gè)年齡與我相仿的姑娘，快步走到我跟前，一邊拂去撿起來(lái)的本子上的雪，一邊說(shuō)：“哦，給你……”
書本又重新回到了我的懷抱。它們是那么的溫暖。我如獲至寶，將它們緊緊抱在懷里。它們吸引來(lái)那么多陌生而又熟悉的目光：有關(guān)切的，有慈祥的，有真誠(chéng)的，也有天真的……我對(duì)這些目光既陌生又熟悉，也許當(dāng)年媽媽抱我上車時(shí)，讓座的叔叔的目光就是這樣的；也許我失敗時(shí)，老師的目光就是這樣的；也許我生病時(shí)，同學(xué)的目光就是這樣的……
頓時(shí)，我心中涌起一股暖流，如一陣春的漣漪，在我心中蕩漾擴(kuò)散。不知怎么，我忽然記起了幾句熟悉的歌詞：
請(qǐng)讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己，這世界會(huì)變得更美麗！
此時(shí)此刻的我，覺(jué)得這銀裝素裹的世界“分外妖嬈”。是的，“春風(fēng)”拂過(guò)，這雪花漫卷的世界更美麗了。
也許是雪下得更大了，我的眼前一片模糊。對(duì)著那匆匆遠(yuǎn)去的背影，我在心中大聲喊道：“謝謝！謝謝你們！是你們送給我人間珍貴的情意。”
雪花在飄，“春風(fēng)”在吹。
春風(fēng)從我心頭掠過(guò)。
作文題目生活中的美 第十二篇
生活猶如一場(chǎng)夢(mèng)，有好夢(mèng)，也有噩夢(mèng);生活猶如一場(chǎng)戲，有精彩的，也又枯燥乏味;生活猶如一顆怪味豆，酸甜苦辣咸，樣樣具備，耐人尋味。
今天，我們要來(lái)一次比賽，看誰(shuí)能快速找到生活中的美與丑，誰(shuí)找的事情最典型，最鮮明。
鏡頭一：在繁華的街道上，不免有被冷落的角落。而一些不勞而獲的人，就在這做乞討者，來(lái)獲取人們的愛(ài)心。瞧，這個(gè)剛剛還四肢健全的叔叔，轉(zhuǎn)眼間，便變成了一個(gè)衣衫不整，頭發(fā)亂糟糟的殘疾人。然后就裝可憐，拿著一個(gè)破碗，嘴里不知嘟囔著什么。看了就讓人心里怒火熊熊。這時(shí)來(lái)一個(gè)約有七八歲的小女孩，她懷里抱著一個(gè)袋子，跑到這位乞討者的面前，氣喘吁吁地說(shuō)：‘叔叔，你一定餓壞了吧，你瞧，我用媽媽個(gè)我的零花錢給你買好多東西。’這位小女孩的眼睛不知為什么那么的純凈，沒(méi)有一絲的污穢，她的聲音是那么的甜美，她的微笑顯得那么的真誠(chéng)，純潔。‘快吃啊，叔叔，你不愛(ài)吃么，這可是我平時(shí)最愛(ài)吃的埃’她的小嘴嘟囔著，好像有些不高興。‘哦，我愛(ài)吃。’愣了半天的他，好不容一回過(guò)神。然后結(jié)巴的說(shuō)了聲：‘謝，謝’然后埋起頭吃了起來(lái)。女孩看了以后。笑著跑開(kāi)了。這個(gè)乞討者一定會(huì)變好的，他一定會(huì)用他的雙手掙錢，對(duì)，一定。應(yīng)為從他那句‘謝謝’開(kāi)始，他就變了，他不再想一天能騙多少錢，而是對(duì)生活充滿了希望。對(duì)一定會(huì)，因?yàn)榕⒓儍舻难劬Γ驗(yàn)榕⒄嬲\(chéng)的笑容，因?yàn)榕⒂H切的話語(yǔ)。
鏡頭二：上了一輛公共汽車，好擁擠。這時(shí)來(lái)了一個(gè)中年婦女，她穿著樸素的衣服，耍得發(fā)白的布鞋，頭發(fā)中有一些由于生活的奔波長(zhǎng)出的白發(fā)，起著一個(gè)雞蛋筐，臉上有一些皺紋。汽車的一個(gè)急剎車，使她不小心踩到一個(gè)時(shí)髦的女士，中年婦女感激給他說(shuō)‘對(duì)不起’。可是這位時(shí)髦女士得理不讓人，用她那雙大眼睛咄咄逼人：‘你怎么不長(zhǎng)眼睛，你沒(méi)看見(jiàn)我的腳在這，你還往上踩。’‘真對(duì)不起，我?guī)湍悴痢！f(shuō)完，她便蹲下來(lái)。‘擦，你那破不能幫我擦么，這可是雙名牌鞋，七八百呢，你賠。’說(shuō)完，她一腳踏進(jìn)了雞蛋筐，中年婦女落淚了。這時(shí)，一邊的人看不下去了。然后給中年婦女一些錢，然后開(kāi)始給他主持公道。中年婦女再次落淚，不過(guò)這次是感激的淚。
尋找生活中的美與丑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，丑的現(xiàn)象越來(lái)越少，因?yàn)橛性S多沒(méi)把他掩蓋了，這樣，生活中的美會(huì)越來(lái)越多。放大你的眼睛，一起來(lái)尋找吧。
作文題目生活中的美 第十三篇
在街道上，垃圾隨處可見(jiàn)，但從沒(méi)有人主動(dòng)撿起。而我卻發(fā)現(xiàn)了這樣的人。
有一次，我因?yàn)橛?xùn)練，回家晚了，獨(dú)自一人走在北風(fēng)呼嘯的街道上，突然發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁有個(gè)影子在晃動(dòng)。我走近一看，那人穿著橙色背心，差不多四十出頭，正設(shè)法用鏟子鏟起一塊粘在地上口香糖，落日的余暉將他的身影拉得老長(zhǎng)，這不是清潔叔叔嗎？豆大的汗珠從他布滿皺紋的臉頰上滾落下來(lái)。這時(shí)我真想遞給他一張紙巾，遞上一杯水，使他解渴。
大街上，隨處可見(jiàn)他們的身影，在公共垃圾桶旁，總是能夠看到他們拿著清潔球和抹布在仔細(xì)地擦洗垃圾桶周圍的臟物，他們是那么仔細(xì)，那么認(rèn)真，仿佛在擦自己家里的一件寶物，連一個(gè)小小的煙頭或是一片小紙屑都足以讓他們停下電動(dòng)車，把紙屑等用夾子夾起來(lái)，放進(jìn)自備的垃圾袋。
我們有這樣的舉動(dòng)嗎？應(yīng)該沒(méi)有吧。為了溫州的環(huán)保，我們必須養(yǎng)成不亂丟垃圾、不隨地吐痰的好習(xí)慣。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
作文題目生活中的美 第十四篇
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，枯黃的樹葉隨著蕭蕭的寒風(fēng)，紛紛投身于大地母親的懷抱。我因?yàn)樵缟弦鲋等詹坏貌惶崆鞍胄r(shí)來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校大門，整棟教學(xué)樓還在沉睡之中，四周靜悄悄的，除了門崗叔叔值班，沒(méi)有看到一個(gè)人影。我想：這么冷的天，我手雖然帶著手套，還是凍得僵硬，誰(shuí)愿意這么早來(lái)學(xué)校，要不是輪到我值日，我哪舍得這么早離開(kāi)那暖和的被窩。
走近教學(xué)樓，就清晰地聽(tīng)到“嘩——嘩——”的流水聲，不由得我驚奇萬(wàn)分，小聲地嘀咕著：“咦，怎么會(huì)有流水聲，難道是昨天哪個(gè)粗心的同學(xué)忘了關(guān)水龍頭了。”我趕緊順著流水聲走去，只見(jiàn)一個(gè)人彎著腰，挽著袖，用力地搓洗著拖把，她聽(tīng)到腳步聲慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，看到我，她也愣了一下才微笑地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，地板剛剛拖過(guò)，小心地滑哦!”這時(shí)我才看清她的臉，原來(lái)她是學(xué)校的清潔工阿姨，我經(jīng)常看到她在下午放學(xué)后倒垃圾，撿礦泉水瓶，我還以為她工作之余還可以賺點(diǎn)小錢，挺輕松的，我就好奇地問(wèn)到;“阿姨，您每天都這么早來(lái)洗地板嗎?”“現(xiàn)在不早了，我已經(jīng)來(lái)了一小時(shí)了，你看，四層教學(xué)樓都上上下下拖得干干凈凈了，再過(guò)二十分鐘，同學(xué)們都來(lái)了，就不怕地板濕而滑倒了。”阿姨一邊說(shuō)一邊擰著拖把，那雙手凍得通紅通紅的，臉頰卻滾動(dòng)著幾顆晶瑩的汗珠，我心想：這么冷的天得出多少力才能流出汗呀?原來(lái)我們每天來(lái)到學(xué)校就看到干干凈凈的地板就是她這樣默默地勞動(dòng)的成果呀!此時(shí)一種敬佩之情油然而生，只聽(tīng)見(jiàn)阿姨笑瞇瞇地問(wèn)我：“小朋友，天氣這么冷，你怎么這么早來(lái)學(xué)校呀?”如果不是阿姨的提醒我都忘了這么早來(lái)學(xué)校的目的——做值日，“我也是來(lái)做值日的。”說(shuō)完，我就急匆匆地走進(jìn)教室，“哇，講臺(tái)桌這么臟，就先擦這里吧!”我拿起一塊抹布認(rèn)認(rèn)真真地擦了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，講臺(tái)桌干凈了，可抹布卻臟兮兮了。我趕緊拿起抹布來(lái)到洗手池，剛一碰到水，“好涼呀，冷死我了!”我又迅速地把手縮回來(lái)，在一旁整理工具的清潔工阿姨看到了，走過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“我來(lái)幫你吧!小心把你的手凍紫了。”還沒(méi)等我回答阿姨就已經(jīng)從我手中接過(guò)抹布，只見(jiàn)她熟練地打上肥皂，反復(fù)地搓來(lái)搓去，然后放在冰涼的水里洗了又洗，抹布就干凈了很多，我不好意思地說(shuō)：“阿姨，您辛苦那么久了，還是我來(lái)吧!”“這塊抹布這么臟，你沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)洗不干凈的，我再洗一遍就干凈了。”她一邊說(shuō)一邊不停地搓洗著抹布，“好了，總算洗干凈了，給你!”看到阿姨那雙凍得發(fā)紫的雙手，眼淚不由自主地在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。“阿姨，謝謝您!”“客氣什么，你們老師不是常說(shuō)助人為快樂(lè)之本嘛!呵呵……”我不禁也笑了起來(lái)。