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我最喜歡的植物竹子小學作文 第一篇

我最喜歡的植物就是竹子，因為它堅忍不拔，因為它虛心上進，更因為藏在我名字中的那個“竹”字，原來爸爸媽媽時希望我能像竹子一樣文雅，堅韌，虛心，具有一身的正氣。竹子雖然沒有水仙的嫵媚，沒有牡丹的富貴，但它以那郁郁蔥蔥的綠色，給人一種旺盛生命力的享受。

竹身挺拔修長，竹枝卻柔軟堅韌，剛?cè)岵鎏砹酥竦男忝馈６虅λ频闹袢~卻別有一番韻味，有的翹首望天，有的則俯視大地。難怪古書上說：“竹子不羈中多了一份飄逸，放縱間多了添了一些清雅。”揚州八怪之一的鄭板橋曾說：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”這是對竹精神的贊頌。當狂風吹過竹林時，尤其是當風吹過之后，竹子又恢復了原來的樣子，依舊風采依然，那堅韌不屈的品格讓人肅然起敬。竹子迎春出箏，過夏溢翠，經(jīng)秋傲霜，臨冬不調(diào)。

一年四季青翠挺拔，所以被稱為“歲寒三友”之一。蘇東坡曾說過：“可使食無肉，不可居無竹，無肉令人餿，無竹令人俗……”蘇東坡認為所有經(jīng)歷的事就像清風拂過耳邊一樣，成功和失敗，得與失轉(zhuǎn)眼間已成了過去。由此可見，竹子也時刻影響著人們的思想。我愛竹，愛它的蔥郁，更愛它堅忍不拔的秉性。

我最喜歡的植物竹子小學作文 第二篇

在我的心目中，自然就是美。所以，我有很多喜歡的植物，如：勁竹，梅花和郁金香，但我最喜歡的，就非翠竹莫屬了。

它有一身粗大的竹干，細細的竹葉，非常的有氣魄。一陣風微微飄來，它便慢慢的搖曳，就更有一番風韻。

竹子的作用也很多，比如：1、制造成氧氣;2、編制成各種農(nóng)具，包括掃帚，曬墊等。3、竹節(jié)可以打通做成通水管，扎成竹筏;4、還可以做成我們很愛吃的竹筍;6、竹椅、竹床，它也都是最重要的原料。另外，竹子枝葉茂盛，根系發(fā)達，所以能固土防沖，防風減災。

因為被稱為xxx歲寒三友xxx，所以它的精神也是值得我們學習和敬佩 的。它擁有著頂風傲雪，堅貞不屈，卓爾不群的氣節(jié)，無論春夏秋冬，它總是郁郁蔥蔥。被太陽炙烤，被大雪包容，它卻還保持著那么青翠欲滴的形象和外表，飽經(jīng)風霜，卻依然不屈不撓，甚至生機勃勃，我們可以從中明白一個道理，那就是：在風雨中傲然挺立，要學會面對挫折，克服挫折。

寫完了這篇文章，我不禁想起鄭板橋先生的一首詩：咬定青山不放松，立根原在破巖中。

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

是啊，這首《竹石》更是表明子竹子的精神：經(jīng)歷了千萬種打擊，卻還是堅韌挺拔，不屈服。

我最喜歡的植物竹子小學作文 第三篇

有人喜歡婀娜多姿的荷花，有人喜歡絢麗多彩的菊花，有人喜歡昂貴的牡丹。但我卻鐘情于翠綠的竹子。

由于我喜歡竹子，便要媽媽答應，我把小盆里的竹子換到大花盆里。接著我便開始觀察了。竹子渾身綠油油的，散發(fā)著淡淡的清香。那香味清幽淡雅，讓人禁不住嗅了還嗅，直到深深吸入肺腑。這時，你的眼前就宛如真的出現(xiàn)了一片翠綠的竹林，你自己就像真的置身其中了。

它的葉子細長的，好像一個個窈窕的淑女，在擺動她們嬌美的身姿。別看它們略顯單薄，它們可端午節(jié)的用來包粽子的好原料。用它們包出來的粽子，吃起來還帶著一點淡淡的竹葉香呢。

竹子的不同之處在于它的枝干。竹子的枝干不像樹那樣，只有一根。竹子的枝干是一節(jié)一節(jié)的。這不由得讓我想到了一年級的課文：“一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)，向上，向上，再向上。”沒錯，我們學習也是這樣，學一節(jié)，長一節(jié)。

竹子不但外貌美，它的精神也值得我們學習。

竹子不畏嚴寒，被稱為歲寒三友之一。我要向竹子學習。生活中，有些困難要自己去克服，困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。

我喜歡竹子。

我最喜歡的植物竹子小學作文 第四篇

我家院后有一小片竹林，我已經(jīng)觀察了他們很多年了，今年回老家，我又有了想法。那時候，已經(jīng)很冷了，別的樹有的只有一些葉子或者只剩了光光的樹干了，而只有竹子仍然是綠綠的`。那一片竹林前。那竹葉還像夏天一樣的翠綠，一顆顆竹竿仍是那么的柔韌，我連折都折不斷。我又拿一片竹葉，仔細觀察了它的葉子，可是竟然還沒有拉斷。

竹子就是這樣一個堅韌不拔的精神。它有著堅強向上的精神。自春天到冬天，竹子都是這樣的翠綠和挺拔，無論有什么困難，竹子仍然挺立，永久地站在那里，無論風吹還是雨打，他都毫不退縮。

在平常，我若遇到了困難，我總是會想到院后的這片竹林，雖然歷經(jīng)艱險，但仍然高高挺立著在這片土地上。

由于它的高大，挺拔，我和我的小伙伴經(jīng)常在這里面玩耍，它們給我們提供了場所，它們還幫我凈化空氣。

要記住這篇文章哦：觀察竹子_觀察日記，如果喜歡，可以經(jīng)常來找我，我是你的“秀秀姐”。

我最喜歡的植物竹子小學作文 第五篇

自古以來，“梅、蘭、竹、菊”就被人們譽為“四君子”。梅花凜寒獨開、傲視風雪;蘭花冰清玉潔、正直仁愛;菊花待百花落盡時獨吐幽芳，而我唯獨喜愛竹。

低頭俯視，破土而出的竹筍與普通的小草別無二致，過不了膝。只是竹隱約顯示出一份與眾不同的堅毅。不久之后，地面那低矮的竹筍不見了，取而代之的是粗壯的竹竿。抬頭仰望，一節(jié)、兩節(jié)、三節(jié)……它們傲然挺立、直插云霄。我想：它們雖與草同為草本植物，但一定不甘平庸，努力向上，每一個竹節(jié)的背后一定蘊含著無數(shù)艱辛。我問：竹，高處的風景如何?竹以它高聳的身體答：會當臨絕頂，一覽眾山小。

了解竹的人，一定知道竹心中空，它內(nèi)心通達、無欲無求，堅定地屹立著。風雨來了，小草低下頭躲避。竹，咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

竹在人們生活中的用途也頗為廣泛：竹筍可用來食用：竹節(jié)可做竹筒飯;竹子還是國寶大熊貓最喜歡的食物;古時，人們用竹簡寫字：像《史記》、《甘石星經(jīng)》、《內(nèi)經(jīng)》等都記錄在竹簡上;竹竿也可用來做竹筏、竹樓，如：著名的傣家竹樓;竹也可做成竹雕、竹刻、竹黃等工藝品并遠銷海外……竹貫穿食品、交通、經(jīng)濟、建筑、文化、藝術等各個領域。夏日竹林還是人們消暑避夏的勝地。竹將自己的一切都奉獻給人類，為人類鞠躬盡瘁、不求回報，絕然無愧于“君子”二字。人們甚至將竹作為自己的姓氏，人們對竹的喜愛由此可見一般了。

竹是草最高的夢，也是我最高的夢。

竹，你是我前進道路上的指路燈，你的努力、你的堅毅、你的頑強、你的豁達、你的無私奉獻……都是我一生為之不懈努力的榜樣，你照亮了我的心靈，給予我前進的動力!

竹，愿我能成為像你一樣的人!

我最喜歡的植物竹子小學作文 第六篇

竹子是一種非常普通的植物，到處都能看到它的影子，比如公園、小區(qū)、景區(qū)、庭院里，文人的詩和畫中。

為什么古今文人墨客，愛竹詠竹者眾多呢？

首先，竹子的外表不俗。它有很多品種，比如毛竹、麻竹、箭竹，而且剛勁、清新，生機盎然，蓬勃向上。一場春雨過后，竹筍破土而出，直指云天，所謂清明一尺，谷雨一丈便是對它青春活力和生機勃勃的寫照。到了盛夏，它舒展長臂，抖起一片濃郁的青紗，臨風起舞，婀娜多姿。暑盡寒來，它仍綠蔭蔥蔥，笑迎風霜雪雨。

接著，竹子的用途廣泛。現(xiàn)在的手藝人有很多，把竹子編成了籃子、袋子等，還做出了鉛筆盒、筆筒、板凳隨著科技越來越發(fā)達，不僅木頭可以造紙，竹子也能造紙了。

再次，竹子的氣質(zhì)高雅。竹子有堅韌不折的精神，正如鄭燮的千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。竹子越老越剛強，正如王安石的人憐直節(jié)生來瘦，自許高材老更剛。為了養(yǎng)竹虧待自己，正如蘇東坡的可使食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可醫(yī)。

原來是這幾種原因，才有這么多愛竹詠竹者啊！

怪不得人們把竹與梅、蘭、菊并稱為四君子，與梅、松稱為歲寒三友。竹子的高尚品質(zhì)是值得我們學習的，我們要做一個像竹子一樣的人。

我最喜歡的植物竹子小學作文 第七篇

清清月光，我掬最幽的;片片落葉，我拾最艷的;芬芳小草，我擇最青的;若選擇人生中最重要的品質(zhì)，我便挑的是——毅力。

曾有詩曰：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。

我曾記那高風亮節(jié)的竹，挺拔著自己的身軀，雖經(jīng)風吹雨打，但竹身仍翠涎欲滴，散發(fā)出蒼勁的氣息。它用碧色的竹葉襯托著竹那高尚的品格，在竹上，“其貌不揚”成為了竹的高尚品格，而“挺拔”，則成了它的真實寫照。雖然沒有牡丹的嬌艷，菊花的淡雅，也沒有荷花的“出淤泥而不染”，更沒有梅花的“孤芳自賞”。但是，唯有竹，帶著一絲樸素，留著些許堅毅，它高尚的品格，更是被一覽無遺!

竹，在風雨之下，在重重困難之下，依舊挺拔著、挺拔著，一直那么剛強，那么堅韌，也飽經(jīng)風霜的侵蝕，但它仍然不倒、不垮、不屈服!

人生的路崎嶇又坎坷，也許一不小心就會跌得滿身是傷，但我們不懼，因為路還在，我們應該鼓起信心，因為我們還在，我們的激情和熱血還在。竹又能給予我們什么啟示呢?所以，我們應該不倒、不垮、不屈服!你總能戰(zhàn)勝困難。

而我們，比起竹子來，是否有哪些欠缺的地方呢?在我們有意義的生命里，是否也應該學習竹子這種堅毅的性格呢?明顯，寧折不彎是竹子的生命本色。

竹，在它的生命中，它活出了自己生命的意義，而我們，在生命中，也要活出意義!

斑駁的天宇中，雄鷹在翱翔;大地里，羸弱的新芽在萌發(fā)。池塘邊、草原里……都充滿了生機，萬類霜天競自由!而我卻獨愛竹。竹，給人以一種蒼勁的姿態(tài)，竹子那努力向上的品格，亦是遠方的一道靚麗的風景線。

請讓我也擁有這種高風亮節(jié)的品質(zhì)吧!在歲月的年輪里，沒有什么比堅毅的姿態(tài)勢更強;在時空的隧道中，沒有什么比剛強的品質(zhì)價更高!

也許這種.種描述與贊嘆，遠不及一聲真切的吶喊，吶喊竹的意志剛強，贊嘆竹的風格高尚。在許久以后，竹，仍是清雅脫俗的一種象征。

我最喜歡的植物竹子小學作文 第八篇

有人喜歡美麗的荷花，有人喜歡嬌艷的玫瑰……而我卻喜歡碧綠的竹子。

遠遠望去，竹子筆直地站著。像極了一把把綠絨大傘把毒辣的陽光擋在了外面，留下一片綠色的天空。竹子根部粗越往上越細，有人會用它做成釣魚竿。我鉆入竹林內(nèi)，少些的陽光好不容易才照到竹林里，留下斑駁的光影。竹子挨挨擠擠的，我在竹林里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有的竹子都被我擠得彎了，我一離開它又恢復筆直的身姿。竹子像一根根豎起來的吸管，好像是給巨人準備的。一陣春風讓竹林演奏著“嘩啦啦”的交響曲，還不時有一片片竹葉飄落在土地上，像一只只綠色的蝴蝶扇動著美麗的雙翅，在翩翩起舞，叫人心曠神怡。

竹子它不怕嚴寒，盡管秋天掉的葉子更多；盡管冬風刮得更猛，它都頑強地站在那里。而那些楓樹、柳樹以及好多樹的葉子都落光了，好像都在說：“好冷啊，好冷啊！春天什么時候才會到來呢？”而竹子被冬風吹得搖搖擺擺，似乎在傲然哄笑那些樹：“哈哈哈，你們的葉子都掉光了，而我的葉子仍然碧綠碧綠的！哈哈哈！”

竹子有很多作用，比如割下一節(jié)竹子可以做竹筒飯，或做一只竹笛。長大的竹子里有甘甜的清水，清水過濾一下就可以喝了；還可以做成小巧的工藝品，或做一個精美的竹籃子……

“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”我喜歡這高雅不怕嚴寒的竹子。

我最喜歡的植物竹子小學作文 第九篇

竹子，是平凡的又是特別的，他和人類的生活息息相關。

青青翠竹，全身是寶，用途很廣泛。竹竿是建筑的材料，也是造紙的原料；竹皮可以編織竹器。真不愧是“綠色的寶庫”

然而，我最欣賞的是竹子那頑強的品質(zhì)，它和松、梅被譽為“歲寒三友”。從古自今，被詩人所題詠，為畫家所描繪，為人所雕刻，為游人所向往。當殘雪還沒有消融時，新竹就悄悄地在在地下萌芽了。春風一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破土層，脫去層層筍的衣服，披上一身新綠裝，直插云天。署往寒來，迎風斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四十而常茂，充分顯現(xiàn)了竹子不畏困難、沒有壓力和強大生命力，這是一種人們看不見而卻實存在的品格

竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎？我們每個人，需要的不也是這種精神么。

我最喜歡的植物竹子小學作文 第十篇

我喜歡竹子。

有人說竹子是清一色，會給人冷漠無情的感覺，真的是這樣嗎？我不覺得：當你在遙遠的路途上，烈日當空，汗流浹背時。突然在你的面前有一大片竹林時，你會怎樣？我想你肯定是走到竹林里隨便找個地方靠下來休息吧？如果有一陣微風吹來，使你感到十分涼爽時，你一定會感謝它們吧。

“寧可食無肉，不可居無竹。”一句，道出了詩人對竹子的偏愛。揚州八怪的鄭板橋也曾有一首：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”也流傳千古，成為絕句。把竹子的精神品質(zhì)揮灑的淋漓盡致。無論是在山石群布的瘠地，還是危險重重的崖壁，都可以看見它那挺拔的身姿。

竹子是很平凡的，它沒有菊花的高貴，也沒有像玫瑰那樣的嬌艷，但它堅強不屈，挺拔雄健。它和松、梅并稱“歲寒三友”。古往今來有多少文人墨客為它們題詩賦詞詠墨畫。我們要學習它不屈不饒不斷向上的精神，要學習它筆直挺立的高貴品質(zhì)，他是有節(jié)制的，是空心的，也是謙遜的，它不斷向上，正直，虛心。

當然，我更喜歡的是它那有著臘梅凌寒怒放的品格和虛懷寬廣的胸懷，犧牲自我的高風亮節(jié)。盡管它萬般柔情，但它從不取寵，更不勝氣凌人。

我喜歡竹子，我喜歡直到凌空依然虛心的竹子。它高尚的品格讓我欽佩，你使我踏實了不少的浮躁。

我最喜歡的植物竹子小學作文 第十一篇

有人喜歡美麗的梅花；有人喜歡勁拔的松樹，而我則喜歡“歲寒三友”中的竹。

春天到了，萬物復蘇。一場春雨，喚醒了春筍。它們沖破泥土，撞翻石頭，克服重重困難，從地里冒出來。春筍裹著淺褐色的外衣，頭上戴著一頂頂綴有黃色穗子的帽子，就像一個個小娃娃。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間夏天到了。那一群“小娃娃”早已長大，變成一個大集體。茂密的竹子、竹葉擋著強烈的陽光，使人一走進就會有一種清涼之感。

竹子渾身都是寶：它的身體可以做成不同樂器；枝葉可以入藥，還能凈化空氣，減少噪音；竹根可以雕刻成千奇百怪的工藝品；竹筍更是餐桌上不可缺少的美味佳肴……

“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”流傳千古的詩句，把竹子的堅貞不屈描寫的淋漓盡致。竹子不管在哪里，都能生長的生機勃勃，枝葉茂密！它那種“咬定青山”的堅韌，是多么令人崇拜啊！

多少人把竹刻畫，把竹贊美，把竹歌頌。我也愛竹、欣賞竹、崇拜竹！所以，我也要做像竹子一樣的人！

我最喜歡的植物竹子小學作文 第十二篇

我叫竹子，是一種再平常不過的植物了。

先從我小時候說起吧。小時候，我的乳名叫春筍，又叫竹子寶寶。春天還沒來臨，我正在泥土地里睡大覺呢!

正當睡得很香甜的時候，春雷公公偷偷拿出一個大鼓，重重地敲了起來;轟隆隆，轟隆隆......我們一下了被喚醒了。于是我穿上一件又一件的淺褐色的外衣，一個個沖破泥土，掀翻石塊，從地里冒出來。這時的我們呀，簡直就象嫩生生的娃娃，我們好奇地看著這個奇妙的世界。人們也可把我們一個個地小心掰出來帶回家去，作成美味的菜肴呢。

我們迎著春風，在陽光中笑，在春雨中長。沒過多久，我們就開始脫下一件又一件的衣服，開始一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)，向上，向上，再向上......最后就長大成竹子啦!

這時，我們又開始換上我們的新裝--青綠色的長裙子，我們每天在風中搖晃著，向人們展示著自己的身材，非常開心。

長大成才的我們，夏天能為人們帶來涼爽;冬天可供人們燒火取暖，還可以供人們用來制作或加工成各種各樣的竹器，竹具， 給人們的生活或工作帶來便利，我們覺得非常欣慰。

我最喜歡的植物竹子小學作文 第十三篇

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。這首詩就是我寫我最喜歡的植物，那就是竹子。

它的顏色很綠，整體來看它很細，又有一些不倚不屈。

它和它的兩個兄弟梅、松常被人們稱為歲寒三友。

竹子還有一個特點那就是和樸素，他不僅樸素還很堅強。

我去年和我的父母去郊游，那天我們住在了一家旅店。晚上我們吃完了飯我們就到旅店周圍去散散步，我突然被眼前的事物吸引住了。有一個小伙子把一個大箱子壓在了一根竹子上，竹子竟然沒有折，歪著像一個垂背的老人。我明天早晨起來的時候又想一個年輕人，那根竹子竟然又如士兵一樣直了起來。

竹子啊!你的精神，真的太讓我向你學習了!

你經(jīng)歷了多少了春夏秋冬，風風雨雨，你仍是那么堅強。竹子不屈不撓的精神難道不值得我去學習嗎?

我最喜歡的植物竹子小學作文 第十四篇

在冰天雪地，寒風刺骨的冬日里，看！那傲雪凌霜“凌寒獨自開”的梅花，那冬日常青，雪中挺立的青松，那開遍山野的野菊……一幅幅迎冬開放的植物在我眼前閃過，可我喜歡的依然是那一竿翠竹。

竹子四季常青，穿一襲綠衣，在土地上顯得格外耀眼。它身上那些零星的綠葉，像要將那一竿翠竹裝點得更具生機。

竹子的利用價值也不遜色于其它植物。竹子剛破土時，即為竹筍，每當春雨過后，人們便到山上挖來食用。其肉質(zhì)鮮美，鮮嫩可口。竹子成熟時，便可用于制作竹制品，竹碗、竹筷、竹籃……只有你想不到，沒有它做不到。

人們常說“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”。贊美的就是竹與梅虛心的精神。竹子外部樸實無華，內(nèi)心卻無比謙虛。本是近于萬能卻又簡單美觀的竹子還有一顆謙虛的心更是讓我喜愛無比。

竹子擁有的不僅是謙虛的品格和超高的價值，還有破土而出的時刻與地底積蓄力量的堅韌與頑強。我被它吸引的也正是它那些高尚的品質(zhì)啊！

我喜歡竹子作文400字3

世界上有許多種植物，每一種都有它獨特的風采。但是我最喜歡的還是竹子，竹子的外表，綠綠的，跟甘蔗長的差不多，可是，竹子比甘蔗高也比甘蔗硬。神奇的是，竹子是空心的，一節(jié)一節(jié)的，每一節(jié)的接口都有一片實心的門，就像一節(jié)一節(jié)的火車廂，中間有一扇門。

竹子還可以做竹筒飯，把一節(jié)竹子劈成兩半，再把煮好的飯菜等等放進其中一半竹筒，你再把另一半竹筒蓋上，在電飯煲里悶一會兒就行了。另外，竹筒飯一定要放在竹筒里吃，這樣，才有竹子的清香味。

大家一定知道國寶熊貓吧，那么熊貓喜歡吃什么呢？肯定喜歡吃竹子了，竹子的營養(yǎng)比較多，竹子是一片一片的生長，特別繁茂，所以熊貓根本不用愁。竹子，成為熊貓的美食。

另外，竹子的生長速度是驚人的，竹子剛發(fā)芽的時候是竹筍，“雨后春筍”這個成語就是表明竹筍發(fā)芽的速度是很快的。發(fā)芽之后，竹子的根系拼命往深處、遠處扎根，等它扎穩(wěn)根系，竹子長高的速度，可以說是一“長”驚人。

竹筍能吃，竹子能用，還能做家具，可以說是萬能的，每個人都有不同的看法，為此，你有什么看法呢？

我最喜歡的植物竹子小學作文 第十五篇

竹子，是小區(qū)里隨處可見的裝飾植物，我喜歡竹，卻不喜歡長在庭院里的，我喜歡在荒山野嶺中默默生長，無論是崇山峻嶺，還是溝溝整整，它都能以堅韌不拔的毅力在逆境中頑強生存。盡管長年累月守著無邊的寂寞與凄涼，一年四季經(jīng)受著風霜雪雨的抽打與折磨，但她始終“咬定青山”、專心致志、無怨無悔。千百年來，一直如此。人們才會賦予這種竹子清峻不阿、高風亮節(jié)的品格形象。

我愛這種竹子，你看她，硬是從石頭般的硬土里挺起了腰，風吹，她絲毫不彎腰;雨打，“我自巋然不動”，像竹子這樣寵辱不驚，質(zhì)樸無華的人是我最敬佩的。

我最愛的還是她為人類做了很大的貢獻，首先，竹葉、竹尖可以泡茶，其次是竹節(jié)可以做家具，最后就是竹筍可以吃，中華兒女與竹子的淵源太深了，大概從兩千年前就開始了，那時候，古人用竹簡寫字，竹，擁有永不消失的春天。

松樹，使人想起志士;牡丹，使人想起美人;高大的槐樹，使人想起了將軍;而修竹呢她使人想起了隱者。竹輕盈細巧、四季常青，盡管用處大，但從不嘩眾取寵，更不盛氣凌人，虛心勁節(jié)，樸實無華才是她的品格。有句話說得好：“竹，到凌云高處依然虛心。”竹不開花，清淡高雅，一塵不染，只是靜靜的屹立在那里，為人類默默奉上一縷清香，清代詩人鄭燮這樣贊美道：“一節(jié)復一節(jié)，千校攢萬葉;我自不開花，免撩蜂與蝶。”“免撩蜂與碟。”這不正贊美了竹子為他人著想，并與世無爭的高尚品格。

依稀記得兒時曾在山上竹林摘過竹葉，現(xiàn)在在姥爺家翻箱倒柜的找，不知是否還在。終于找到了!不知現(xiàn)在它已腐朽成了什么樣子，我長呼一口氣，慢慢擰開松松的蓋子，頓時，一股清香撲面而來，竹葉一樣的綠，不知為何，我一下子淚流滿面。

竹子，幽幽的、也是不屈的屹立在她生長的土地上，皎潔的月光從天上傾瀉而下……

我最喜歡的植物竹子小學作文 第十六篇

“綠竹半含籜，新梢才出墻。雨洗娟娟靜，風吹細細香。”這是唐代詩人杜甫寫的《詠竹》，竹子這么美麗，我們?yōu)楹尾毁澝浪兀?/p>

春天，經(jīng)過蒙蒙春雨的滋潤，竹林煥然一新，長出嫩綠的新葉，竹筍猶如一把鋒利鋼刀，穿破泥土，沖破頑石，拼命往上長。

夏天，一陣大雨過后，竹子更是婷婷玉立，晶瑩剔透的小水珠含在茂密的綠葉里，陽光一照，像無數(shù)潔白無瑕的珍珠在閃動。

秋天，風卷殘云，電閃雷鳴、滿天烏云，暴風雨來襲，這可是直面對的最大的災難，有的植物被暴風雨折斷，有的植物凋謝而竹子仍然不變，還是挺拔的站在那里。

冬天，北風呼呼地吹來，竹子雖然落葉了，但它四季長青，突然，一場大雪來臨，其它的植物都被大雪壓垮了，可竹子還是像一個英勇的衛(wèi)兵，堅強勇敢地挺立在雪地里。

竹子啊，你的這種不畏困難的精神真令人敬佩！

我最喜歡的植物竹子小學作文 第十七篇

在我外婆家的院子里有一片竹子，我經(jīng)常到那里去玩，我很喜歡那片竹子。

春天來了，它就像別的小樹一樣，生根發(fā)芽，長出嫩綠的竹葉和從地里冒出竹筍。媽媽告訴我，竹葉可以用來當藥，煮水喝。夏天到了，我又去那里玩，到了那兒，我看到那片竹子已經(jīng)變成了茂盛的一片竹林。夏天在那里玩，又涼爽又好玩。秋天來了，秋姑娘吹著秋風，把竹子當做秋姑娘的鋼琴，她彈呀彈呀彈出了美妙的音樂，我就坐在下面聽著這美妙的音樂。冬天來了，在這一股股寒風里，別的樹上的葉子就像在天空中飛舞的小鳥一樣，翩翩起舞，它就像一位小觀眾一樣，和我一起觀看這美麗的舞蹈。

我很喜歡竹子，因為它不怕寒冷的冬天，也不怕炎熱的夏天，一年四季它都和我一起玩耍，它是我最好的朋友。

我最喜歡的植物竹子小學作文 第十八篇

有人喜歡傲霜斗寒的梅花，有人喜歡亭亭玉立的水仙花，而我喜歡清香又清凈的竹子。

竹子的根是變態(tài)根系，根的樣子和竹子外形差不多。莖是一個空心又細長的筒，就像一個吸管。竹葉比平時見到的楊樹葉細一點。

我近距離看時，發(fā)現(xiàn)竹子是一節(jié)一節(jié)的。在每一節(jié)的頂端，都會有一個小凸起。竹葉是嫩綠色，摸起來沙沙的。微風吹來，竹葉沙沙作響，鼻息間全是竹子淡雅的清香，令人心曠神怡。

從遠處看時，竹子像一位細長的先生，高挺的身姿，儒雅的氣質(zhì)。看，他又像一名保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士，氣宇軒昂，英姿颯爽。噢，我的竹子朋友，你是多么豐富而有內(nèi)涵！

我覺得自己也仿佛成為了一棵竹子，在微風里直挺挺的站著，細長又輕柔的竹葉隨風搖擺，竹香四溢。旁邊的小草和我說著生長的故事，在花叢中采蜜的蝴蝶和我說著飛行的快樂……

這時，我才想起我不是竹子，我是在看竹子呢。

我最喜歡的植物竹子小學作文 第十九篇

我喜歡竹子，當我第一次認識竹子時在小姥爺家。他家的屋后面種了很多的竹子，綠綠蔥蔥的一個個挺拔著身姿保護著家園。

春雷叫醒了沉睡已久的小竹筍，春雨又溫柔細膩地孕育著小竹筍。當小竹筍聽到春姐姐地呼喚，于是它破土而出。在春雨地滋潤下，小竹筍漸漸地長大了變成了挺拔的竹子。我聽媽媽講，竹子的作用有很多，古時候沒有紙張，人們就把竹子切成一片一片的在上面寫字傳播知識。現(xiàn)在竹子的作用更多了，竹筍可以做成美味佳肴，長大的竹子可以做成竹席。竹筐。毛筆，竹葉可以包粽子。而且隨著科技的發(fā)展竹子現(xiàn)在還被人們提取出竹纖維做成了衣服。

我喜歡竹子，它渾身是寶，更喜歡它的堅強和默默無聞的高尚品質(zhì)。

我最喜歡的植物竹子小學作文 第二十篇

我喜歡竹，在我腦海里它永遠是那么蒼勁、挺拔。

藍天、高樓、白云、綠樹、嫩草，組成了一幅十分怡人的畫。而一片紫竹，卻挺立在綠樹之中，嫩草之上，即使不能亭亭玉立，也總讓人覺得它獨領風騷。學校中有一片竹林，它有一個十分好聽的名字——孝順竹。我猜不透它的含義，但至少可以明白它在校園中的地位和價值。“萬綠叢中一點紅”雖然用在這里不恰當，但仍然有一股特殊的魅力在吸引。

記憶中的它好像永遠都是蒼翠墨綠的，不管是炎炎烈日下，或是白雪紛飛時，它總是散發(fā)著青春活力。

竹有的是墨綠色的，有的是翠綠色的，卻總能給人一種明朗的感覺：自下而上，精神煥發(fā)，滿腹自信。而這些，正是我們新世紀小學生必須擁有的內(nèi)涵。

我一直以為，竹是高潔偉岸的，象征著春天的氣息，但是我錯了，他給人是一種超凡脫俗的氣息，有著奮發(fā)向上的精神，正像我們，在不斷向上、奮發(fā)。

“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”這就是竹的品質(zhì)，這更是中華兒女的英雄氣概。

我突然想起了一首詩：街前老老蒼蒼竹，卻喜長年行萬干。最是虛心留勁竹，久經(jīng)風雨不知寒……

我最喜歡的植物竹子小學作文 第二十一篇

我喜歡竹子，喜歡竹的高雅而文靜，瀟灑而斯文，更喜歡竹的風度，節(jié)節(jié)向上，高風亮節(jié)。

祁春，竹筍齊刷刷地破土而出；盛夏，一叢叢竹葉頂住了炎熱；深秋，翠竹仍舊那么生機勃勃；嚴冬，竹林里還是一片翠綠挺撥那葉子依然擺動那綠技翠葉，頂住那皚皚白雪，向隆冬進行了頑強的反抗，使那料峭的寒風無可奈何。

以前，我以為竹子是像甘蔗一樣，可以拿來吃的。直到去年夏天，我到著名的風景區(qū)鳳凰叫水坑‘竹林’去玩，才真正認識到竹的用途，和別樣的美麗。竹子不但能吃，還能凈化空氣，做成日用品，包粽子更離不開它。

到竹林去，最好選夏天，當你走進竹林，一根根亭亭玉立的竹子，遮住了陽光，空氣十分清新，仿佛就到了一個‘’涼爽的世‘’陣陣叮咚—叮咚的泉水聲，伴隨著風吹竹葉的沙沙聲，譜成一支美妙而又動聽的曲子。

再到遠處看，一片郁郁蔥蔥，重重疊疊，望不到盡頭；站在高處有的俊俏挺撥，好像是這個山頭的崗哨；有的密密麻麻；好似埋伏在深溝中的一支所向披靡的奇兵。還有的看起來剛出生不久卻也亭亭玉立，別有一番神韻。

竹，真希望象征生命毅力的你，能遍布祖國的山山水水。

我最喜歡的植物竹子小學作文 第二十二篇

我家陽臺上有一盆竹子亭亭玉立，它筆直地站在花盆里。我家陽臺上的花數(shù)它的年級最大，它就像一位勇士，保護著自己的兄弟姐妹們。

當每天清晨我給它澆花時，它都是青翠欲滴，葉子上不時會有一滴滴露水。我家的竹有地下根狀莖。節(jié)明顯，各節(jié)生芽，地下莖各節(jié)的芽可萌發(fā)成各節(jié)的分枝。竹竿上有葉無柄，分枝上的葉為營養(yǎng)葉，批針形，具短柄。在某些地區(qū)，也有叢生的竹子，但我家的就是叢生竹。你們知道嗎?竹子的一部分還可以入藥呢!竹青可以去火清涼的藥材。將新鮮的竹片放在火上炙烤得到的汁就可以治療咳嗽和化痰。竹子是一種常綠多年生長的植物，一般的竹子都是在春，夏，冬生筍，而且有年份之分，所以和其它植物不一樣。但是我卻發(fā)現(xiàn)了一個問題——為什么竹子是一節(jié)一節(jié)的?而且還是直的。

春天，它沐浴著春雨和春風。微風輕輕地吹拂著，毛毛細雨從天上灑落下來，幾根竹桿抽出了綠色的嫩葉。在微風中，在春雨下，竹子依然挺著身子，從不向風雨屈服。

夏天，它沐浴著陽光，也抵擋著陽光，陽光向它灑去，它卻不屈服，依然擺出它那高傲的樣子--挺著胸，筆直的站在 花盆里，還更亭亭玉立了。

秋天，它沐浴著秋風，也抵擋著卷卷而來的沙子 。秋風和沙子向它撲去，它也不屈服，擺著無所謂的樣子，它好像在說;“哼!我才不怕你呢!”它好像當這是一種享受。

冬天，它抵擋著寒風。當寒風呼嘯時，它更是無謂，只是筆直的站著，好像把這件事忘到九霄云外去了。

我愛竹，我更愛竹子：竹身形挺直，寧折不彎，是正直;竹雖有竹節(jié)，卻不止步，是奮進;竹外直中通，襟懷若谷，是虛懷;竹有花深埋，素面朝天，是質(zhì)樸;竹一生一花，死亦無悔，是奉獻;竹玉竹臨風，頂天立地，是卓爾;竹雖曰卓爾，卻不似松，是善群;竹質(zhì)地猶石，方可成器，是性堅;竹化作符節(jié)，蘇武秉持，是操守;竹載文傳世，任勞任怨，是擔當?shù)氖缶瘛?/p>

我最喜歡的植物竹子小學作文 第二十三篇

自然界中有各種各樣的植物，每種植物都有它各自的特點，而我最喜歡印象最深刻的是——竹子。

“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”。這首古詩寫出了竹子不畏艱辛，頑強執(zhí)‘著的品質(zhì)，錚錚鐵骨的骨氣精神。這種不怕風雨勇往直前的精神，正是我們新一代青少年需要學習的品質(zhì)。

竹子長得亭亭玉立很美觀，長長的竹竿一節(jié)一節(jié)的，葉子稍尖，全身綠油油的，挺立著身子。總能給我們帶來一種生機勃勃的氣氛。春天竹林有毛茸茸的竹筍，清炒，燉肉都可以，味道鮮美極了。夏天，翠綠茂密的竹林給人們遮擋炎炎烈日，帶來陣陣清風。秋天是竹子收獲的季節(jié)，竹子可以用來造樂器，做竹筷，造紙做竹席，既耐用又環(huán)保。寒冬里，竹子依然青翠欲滴斗風雪，還無私奉獻自己的身軀，給人們帶來溫暖。

竹子，自古以來就與松，梅被譽為“歲寒三友”，而且還與梅，蘭，菊合稱為“四君子”受到詩人的贊美，世人的歌頌。竹子的莖很高，這讓它有了“植物最高榜”的冠軍稱號。人們經(jīng)常用“雨后春筍”來形容某種生物生長速度很快。而且竹子還是我們國寶熊貓的主要食物。

我喜歡竹子，喜歡它的簡簡單單，普普通通；喜歡它不懼嚴寒，堅韌不拔的樸素美；喜歡它極其平凡，卻有著驚人的毅力！我們在贊美竹子的同時，更應該學習它的品格，這種品格激勵著我不怕困難，勇往直前，努力學習奮斗。

我最喜歡的植物竹子小學作文 第二十四篇

我的小院里，種著幾課竹子，我十分喜歡它那頑強不屈的性格。

大家都知道，竹子是堅韌不拔的象征，它有著一節(jié)一節(jié)并翠綠的身體，小巧玲瓏的小葉子，讓人不解的是：它們都長在石縫里，并且自己長在院子里的，這讓人多么驚訝啊！

一陣風吹來，它們就發(fā)出“沙沙”聲，如果天氣好還能聞到空氣中夾雜著竹子的清香呢！說到竹子，我還想到了一件事呢。

有一天，狂風猛烈地刮著，我頂著風走在院子里。忽然，我的腦海里想到了竹子，我趕緊跑到竹子那邊，發(fā)現(xiàn)竹子正被風吹得搖搖晃晃，居然沒被風吹斷！我心里暗暗想：竹子真厲害，這么瘦弱的身軀居然在惡劣的環(huán)境下依然那么堅強！我太敬佩它了！

竹子，一個非常常見和平凡的植物，卻隱藏著這么高大的品質(zhì)，那就是——頑強！鄭燮說：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”看來這是真的。

我愛竹子，更愛它頑強不屈的品質(zhì)！

我最喜歡的植物竹子小學作文 第二十五篇

竹在清風中簌簌的聲響，在夜月下疏朗的影子，都讓詩人深深地感動。而竹于風霜凌厲中蒼翠挺拔的品格，更讓詩人引為同道，難怪中國文人的居室住宅中大多植有竹子。

冬天來臨，樹木都落下變黃的葉子，變成光禿禿的，而你-翠竹，卻在寒幾中伸開傲雪的雙臂，迎接冬神的到來。

竹、梅、松被人們稱為歲寒三友，它們在冬天，依舊是翠綠如常，幽香襲人，然而三友中的竹，卻更具有不平凡的氣質(zhì)。

它和松樹一樣碧綠常青，和梅花一樣挺雪傲霜，和蘭花一樣翠色長存，它還具有中通外直，不屈不撓的氣概。

我見過斑斑淚痕的湘妃竹，高大挺拔的楠竹，婆娑起舞，婀娜多姿的風層竹，還有引人注目的小毛竹，它們不管是大是小，無論是在貧瘠還是肥沃的土地上，都那么堅定，挺拔。

我贊美竹，是啊，“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，竹就是這樣，牢牢扎根在山坡上，小道旁，它具有那么頑強的生命力，當?shù)厣厦俺鲂」S子，不論壓在身上的東西有多大，多重，它都不肯屈服，難怪人們用“雨后春筍”來形容新事物發(fā)展極快，生機勃勃。

我愛翠竹，歌頌翠竹：愛它不畏風霜的性格和頑強的生命力，愛它像老黃牛一樣把全部身心獻給人們的高尚情操，我還愛它的端莊、清秀、挺拔!

啊!我愛竹!

我最喜歡的植物竹子小學作文 第二十六篇

你喜歡什么植物呢?也許你喜歡傲立雪中的梅花，或在沙漠中頑強生長的仙人掌，而我卻獨愛那看似不起眼實在默默奉獻的竹子。

竹是一種生長在樹林里的植物，它用三年的時間只會長高十厘米，而在第四年它就能長高到三米，三年的積累只為第四年的蓄勢待發(fā)。竹子的根須十分發(fā)達，能夠抓住土壤，防止土崩的災難發(fā)生。

此外，把竹子的殼剝下來，劈成條，還可以編成各種各樣的竹籃、背簍、簸箕等。這些竹制品又好看還很耐用。

但最重要的一點就是它不像別的植物一樣，把結的果子高高地掛在枝頭生怕別人看不見，竹子總是默默地立于森林的一角，悄悄的生長。待到長成一片竹林，再為人類奉獻出它的所有。

課文《落花生》中告訴我們：不要做只講體面的人，而要做一個有用的人。我覺得竹子和花生很像，都是在默默付出，我希望自己有朝一日也可以成為像竹子一樣的人，做個對社會有用的人。

我最喜歡的植物竹子小學作文 第二十七篇

如果你問我最喜歡的植物是什么，那我會毫不猶豫的告訴你：當然是那青枝綠葉的竹子！竹子一年四季蒼翠欲滴，讓人感覺輕松愜意，無論是誰都會愛上它。

竹子是一種普通的植物。它既沒有玫瑰那嬌艷的花朵，也沒有茉莉那迷人的芳香，有的只是翠色如流的外衣和挺立的身軀。它雖然不艷麗，但卻很樸實。

竹子渾身都是寶。幼年的竹子是筍，那不僅是國寶大熊貓的最愛，也是我最喜歡的美食之一。而等它長大后，就成長為結實牢固的竹竿，用來做竹筏是再好不過了。竹子有筆直的腰桿，有抖擻的.葉子，被人們比作最有氣節(jié)的植物。看著一棵棵竹子直插云天，絲毫不見彎曲之處，我不禁想起鄭板橋的《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。把竹子的品質(zhì)寫得淋漓盡致！

我喜歡竹子那美麗的外形，更欣賞它那種頑強的生命力和生長速度。我喜歡竹子，我長大也要像竹子一樣做一個有氣節(jié)的人！

我最喜歡的植物竹子小學作文 第二十八篇

我們教室前有一塊綠油油的草地，上面長著許多茂盛的竹子。

有一天，我們正在教室里專心致志地聽課。突然，外面烏云密布，狂風大作，過了一會兒便下起了傾盆大雨，我不經(jīng)意的往窗外一瞟，忽然看到竹子被大風大雨吹的腰都快折斷了。當時，我很擔心竹子會被來勢洶涌的風雨雷電擊倒。在這危急的時刻，他搖擺著枝葉。，發(fā)出沙沙的聲音，竭盡全力地站起來。皇天不負有心人，竹子經(jīng)過自己的努力，靠著“不向大雨屈服”的信念站了起來。盡管雨有多大，雷有多響，風有多狂，竹子都頑強地站直了，似乎是在向不可一世的風雨雷電宣戰(zhàn)。

我深深的震驚了，脆弱的竹子在狂風大雨中毫不畏懼，盡情的顯示自己的.永不言敗。平時，竹子在陽光的照耀下，顯得生機勃勃，也會成為學校的靚點;在大雨中，竹子雖然不會太引人注意，但是，他的頑強我都親眼目睹。當我還在對竹子的感想之時，下課鈴響了。

我覺得，竹子在我的人生道路上，也是一位德高望重、表里如一的老師。

我最喜歡的植物竹子小學作文 第二十九篇

同學們，你們知道哪種植物生氣盎然，高聳入云嗎？對！當然是竹子。

竹子是我最喜歡的植物，它非常堅強勇敢，一年四季都聳立在土地上，經(jīng)歷著日曬雨淋。它的葉子可以做茶葉，竹子則可以做家具、樂器等。它的果實“竹筍”則是一種美味呢！

還記得前年的時候，我們一家到附近的竹林去玩。一走進竹林，我就看傻了。眼前的竹子剛勁清新，每一株都蒼翠欲滴。爸爸說：“當春風還沒有融進殘冬的余寒時，新筍就已經(jīng)悄悄地在地下萌發(fā)了。而在春雨滋潤大地，萬物復蘇的時候，新筍就破土而出。一身的嫩綠，宛如一位身著綠色紗衣的少女。一陣微風襲來，伴隨著竹葉‘沙沙’作響，仿佛一位少女隨著優(yōu)美的樂曲臨風起舞，美麗極了！盛夏之際，竹子則舒展它婀娜多姿的身軀，為酷暑帶來了幾絲陰涼。暑去寒來，萬木早已凋零，它卻還是綠蔭叢叢，笑迎風霜。”聽了爸爸的介紹，我對竹子油然而生出一種敬佩之情，它四季長青，不論天氣多么寒冷，依然郁郁蔥蔥，生機勃勃。它傲立于巖石之上，與秋風，大雪，暴雨搏斗，是那樣的堅韌不拔，令人敬佩。

我喜歡竹子，喜歡竹子的樣子，更喜歡竹子所蘊含的精神！

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