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愛幼兒園小姑事作文17篇

發(fā)布時(shí)間:2023-04-10 19:51:15閱讀量:178

愛幼兒園小姑事作文 第一篇

北極的白雪皇后有一面魔鏡,一切美好的東西,在這面鏡子里都會(huì)變的非常丑惡。

一天,她失手打碎了魔鏡,紛紛落下的碎片飛進(jìn)人的眼里,鉆進(jìn)人的心里,使人的心變成冰塊,成了冷酷的人。女孩格爾達(dá)和男孩加伊從小就生活在一起,這天,一塊碎片飛竟了加伊的眼睛,,鉆進(jìn)他的心里。加伊立即變了,變得看什么都是丑惡的,他嫌玫瑰花丑,便一把扯掉,也不理格爾達(dá),扔下她獨(dú)自走了。加伊被一架大雪橇帶出了城。大雪橇上就是白雪皇后,她得意地笑著,夾著寒風(fēng)和雪花,帶著加伊飛向遠(yuǎn)方的北極————拉普攔德。

加伊不見了,格爾達(dá)很傷心,他決心找回加伊。她乘小船順流而下,兩岸盛開著鮮花,到處是果園。在櫻桃園旁她遇見了一個(gè)老奶奶,便向她打聽加伊的消息。老奶奶想留下格爾達(dá),便請(qǐng)她吃櫻桃,還給她梳頭發(fā)。這下格爾達(dá)漸漸忘記了加伊。

時(shí)間過的很快,這天她在花園里看到一株玫瑰,一下子想起了加伊。她問玫瑰花,加伊在哪里。玫瑰花說:xxx加伊沒死,快去找他吧!xxx格爾達(dá)趁老奶奶不注意,逃出了花園。夏天已經(jīng)過去了,她在這兒待得太久了,要快點(diǎn)才行。

格爾達(dá)拼命趕路,半路上被一個(gè)女強(qiáng)盜抓住了。女強(qiáng)盜要?dú)⑺珡?qiáng)盜的女兒救了她。格爾達(dá)把尋找加伊的事告訴了強(qiáng)盜的女兒,半夜里,強(qiáng)盜的女兒養(yǎng)的斑鳩悄悄告訴她:xxx加伊被白雪皇后帶到拉普攔德去了。xxx第二天早晨,格爾達(dá)請(qǐng)求強(qiáng)盜的女兒放她去找加伊。強(qiáng)盜的女兒?jiǎn)栺Z鹿:xxx你知道拉普攔德在哪兒?jiǎn)幔縳xx馴鹿說:xxx當(dāng)然知道,我就是在那兒長(zhǎng)大的.。xxx強(qiáng)盜的女兒便偷偷地將格爾達(dá)送出大門,讓她騎著馴鹿去找加伊。

馴鹿馱著格爾達(dá)不停地跑,這天終于到了拉普攔德,他們來到一座小屋前打聽消息。屋里住著一位老奶奶,她告訴格爾達(dá):xxx你要找的那個(gè)加伊,住在白雪皇后的宮殿里。xxx老奶奶告訴她:xxx你必須取出他心里的魔鏡碎片,他才會(huì)變回原來的加伊,這力量在你心里。xxx

馴鹿馱著格爾達(dá)往白雪皇后的宮殿跑去,一路上寒風(fēng)刺骨,越來越冷。走啊,走啊,不知又走了多少路,格爾達(dá)終于看到了白雪皇后的宮殿了。

白雪皇后的宮殿是用積雪筑成的。白雪皇后不在家,只有加伊一個(gè)人待在又大又空的冰殿里。加伊凍得全身發(fā)青,呆坐在空蕩蕩的冰殿里。格爾達(dá)撲過去抱住加伊,喊他:xxx加伊!我總算找到你了!xxx可加伊很冷淡,根本不理她。格爾達(dá)傷心極了,大聲哭了起來,滾滾的熱淚流到加伊的胸口,進(jìn)入他的心里。熱淚融化了加伊心里的那一小塊魔鏡碎片,加伊也傷心地大哭起來。他哭得是那樣厲害,淚水把那一小塊魔鏡碎片從眼里沖了出來,他高興地叫:xxx格爾達(dá),是你呀,我們這是在哪啊?xxx

他們手挽手,走出這座巨大的冰宮,騎著馴鹿,飛快地向家鄉(xiāng)奔去。

愛幼兒園小姑事作文 第二篇

今年春節(jié),媽媽帶我到鄉(xiāng)下大舅公家拜年。

汽車徐徐的進(jìn)入了山坳里的一個(gè)小村子,走下車子,感覺比我們家里冷多了。我跟著媽媽走進(jìn)了村子,聽見路邊的一扇小門突然打開,看到一個(gè)小腦袋探了出來,他黑黝黝的臉,臉凍得通紅,臉上還有刮裂的傷痕,看著他期盼的目光,好像要告訴我什么似的,這個(gè)時(shí)候,他已經(jīng)走到了路上,往我們身后張望了下,然后就沮喪著低頭,往回走,靠在了自家門口。我從自己包中找出愛吃的零食,挑了一塊德芙牛奶巧克力想遞給他,我拉著他的手,他冰涼的手冷得像冰塊,寒冷從我的手指?jìng)鬟f到手臂穿透到我的心臟,我手不經(jīng)意的彈了回來,自己打了一個(gè)寒顫,我嚇了一跳,他不作聲楞了一下,我難為情的再次把巧克力放入他手心中,并說:“給你吃。”說完我便跑入媽媽懷里,害羞地回頭看看他,他好奇得看著手中的東西,又看看我笑了。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn),他身上穿著一件有些偏大的新衣服,腳上是一雙白色的球鞋,他拿著巧克力,轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋。

下午的時(shí)候,我走到村頭,碰到了剛才的小男孩,我就過去與他聊天。這個(gè)時(shí)候我才知道,他每次聽到有汽車進(jìn)村,就會(huì)跑出去看,希望是爸爸媽媽回來了,結(jié)果每次都是失望的回來。其實(shí)過年前爸爸媽媽就寄了新衣服,新鞋子給他,打電話告訴他,今年還是不能回家過年,希望他聽爺爺奶奶的話,好好讀書。我問了大舅公,他告訴我這個(gè)村子里大部分的小孩子都是常年跟著爺爺奶奶生活,他們的爸爸媽媽都是在外地打工,有些是好幾年才回家一趟。我突然感覺,我能理解那天小男孩冰冷的手是怎么回事了,他眼中的失落透露著沒有父母陪伴的孤獨(dú)與想念,他多么希望父母來看看他,與他說說笑笑,給他的童年留下一絲溫暖。

每一個(gè)孩子,都如植物一樣,需要充足的陽(yáng)光給予溫暖,這樣才能健康的成長(zhǎng)。爸爸媽媽就是支持孩子們成長(zhǎng)的那一縷陽(yáng)光。我呼喚長(zhǎng)期在外的家長(zhǎng)行動(dòng)起來,時(shí)常回家看看,一個(gè)甜蜜的笑臉,一句溫暖的問候,一個(gè)久違的電話,就會(huì)解凍孩子冰冷的心,讓他們身心健康。

愛幼兒園小姑事作文 第三篇

冬天里小鼴鼠的別墅

冬天來到的時(shí)候,山谷里的小溪流就停止了清脆的歌唱,山風(fēng)卻呼呼地唱著歌兒來了。小旅鼠達(dá)達(dá)冷得瑟瑟發(fā)抖,它在向陽(yáng)的坡地上來回走著,想找一個(gè)能過冬的地方。它呼哧呼哧地扒開了一棵枯萎了的向日葵花莖想躲進(jìn)那個(gè)小小的窩里取暖。山坡上,小鼴鼠班米正穿著它的藍(lán)白條紋工裝褲吃力地挖洞,它看見了小旅鼠就高興地打招呼說:“嗨,小旅鼠你好。向日葵花莖的小窩太淺了,那里可沒法過冬啊!”

小旅鼠達(dá)達(dá)顫抖著說:“我,我,我知道,可是我找不到過冬的地方呀。”

小鼴鼠班米微笑著說:“沒有關(guān)系,你可以來和我一起過冬啊。我正在建一棟寬敞的別墅,如果有朋友在一起過冬,那可真是再好不過啦。”

小旅鼠想:“住在一棟溫暖的大別墅里和朋友一起過冬,那該多么幸福多么溫暖啊!”于是它來到小鼴鼠的身邊,和小鼴鼠一起挖洞。小鼴鼠把泥土挖出來,小旅鼠就用向日葵葉子做成的小斗車一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地把泥土往洞外移出去。它們整整忙活了三天三夜,終于把過冬的別墅做好啦。當(dāng)冬天里的第一片雪花飄落下來的時(shí)候,小鼴鼠和小旅鼠開心地躺在溫暖的別墅里聊天。

愛幼兒園小姑事作文 第四篇

說到童年,趣事是在很多,在這里把一件最好玩的事兒寫下來,讓大家一起樂呵樂呵。

記得上幼兒園的時(shí)候,我特愛唱歌,雖然是天生的“變調(diào)師”,唱起歌來很對(duì)不起聽眾,但是我還是愛唱。有一天中午,老師把我們趕上床鋪睡午覺,可是我任然精力充沛,渾身好像有數(shù)以千計(jì)的小螞蟻在爬(恐怖啊)。

我的嗓子開始不合作地跟我抗議:“我要唱歌!我要唱歌!”可是我哪敢呢?要是真唱了,肯定會(huì)被老帥臭罵一頓。怎么辦呢?我煩躁地捂住了耳朵,胡亂地喃喃自語(yǔ)起來。哎?捂著耳朵好像就沒有聲音了呢。于是我就捂緊耳朵大聲地吼了起來。

我的“個(gè)人演唱會(huì)”(聽眾只有我自己)開到一半的時(shí)候,突然有人狂拍我的頭,到底是誰(shuí)這么不識(shí)時(shí)務(wù)啊?趕來打擾本姑娘!我脫口而出:“誰(shuí)?竟然來惹你姑奶奶……”那只手更加放肆了,一巴掌拍在我的臉上,接著是一聲霹靂吼:“我是睡在你下鋪的阿由!誰(shuí)是誰(shuí)姑奶奶呢?你給我起來!”我猛地睜開眼睛,痛得齜牙咧嘴,爬起來捂著臉生氣地瞪著阿由,歪著嘴巴說道:“阿由你小子能耐還挺大,敢惹你……”

愛幼兒園小姑事作文 第五篇

因?yàn)閻邸?/p>

我一直認(rèn)為,留守兒童都非常自卑、自閉,缺少關(guān)愛,心里都有陰影。

但是,7月20日這天的一次小記者采風(fēng)活動(dòng),讓我徹底顛覆了這個(gè)想法。

看著這樣的場(chǎng)景,我懷疑起自己對(duì)留守兒童的看法,原來,留守兒童也過著幸福的生活!

接著,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,和留守兒童一起來到了一間會(huì)議室,我們向他們贈(zèng)送了書籍、文具等精美的禮物。

大家在一起交流,表演節(jié)目。

無論是小記者還是留守兒童,表演的節(jié)目都很精彩,有的跳舞,有的唱歌,有的彈古箏,有的彈琵琶……望著留守兒童們臉上綻放的燦爛笑容,我心里暗想:原來留守兒童和普通的兒童一樣多才多藝。

參加完活動(dòng),坐在回程的客車上,我不禁思緒萬千。

是呀,留守兒童的父母雖然常年在外打工,不能回家照顧他們,但是,在黨和社會(huì)的關(guān)心和支持下,這些留守兒童有了自己的活動(dòng)室,學(xué)習(xí)、生活條件和環(huán)境都挺好。

因?yàn)閻郏覀兣c他們相識(shí)在今天;因?yàn)閻郏麄兊哪樕鲜冀K洋溢著幸福的笑容;因?yàn)閻郏麄冊(cè)谧鎳?guó)母親的懷抱中,健康、快樂、茁壯地成長(zhǎng)著!關(guān)愛殘疾人。

愛幼兒園小姑事作文 第六篇

從前,有一只獅子在叢林中迷了路,正當(dāng)他徘徊的時(shí)候,一根長(zhǎng)刺,扎進(jìn)了他的爪子,由于沒能拔出這個(gè)刺,過了不久,爪子化膿,獅子瘸了,十分痛苦,游蕩了很久之后,他遇到了一個(gè)牧人。他擺動(dòng)者他的尾巴,走上前去,把那只爪子仰了出來。牧人被嚇昏了,急忙牽來他的羊想哄住獅子。可是這只獅子并不需要食物,而是想要治療他的疼痛。因此他把爪子放到牧入的膝頭。見到那個(gè)化膿的傷口,牧人便從口袋里掏出一把鋒利的刀,切開膿腫,取出了棘刺。獅子解除了疼痛,感激地舔舔牧人的手,然后跟他待了一會(huì)兒,直到爪子感覺完全好了,才起身走了。

過了些時(shí)候,獅子被捕住并被送往競(jìng)技場(chǎng),在那里犯人將被扔到他的面前,隨他處置。在這同時(shí),那個(gè)牧人盡管無辜,沒犯任何罪,卻被判處了死刑——將被扔到競(jìng)技場(chǎng)里一只野獸的面前。

那只獅子剛被放進(jìn)競(jìng)技場(chǎng),牧入也被趕了進(jìn)來,那猛獸狂怒地?fù)湎蛩墨C物,然而,當(dāng)他認(rèn)出牧人的時(shí)候,就跑到他的面前,舔起他的手來。然后,他抬起頭,向著觀眾大吼了一聲,接著平靜地坐在他的朋友的身邊。

直到這個(gè)時(shí)候,牧人才認(rèn)出,這就是很久以前他在森林中幫助過的那只獅子。突然,競(jìng)技場(chǎng)里又放進(jìn)了兩只獅子。可是牧入的朋友拒絕離開他,并且轟走了另外兩只獅子。牧人對(duì)捕捉他的人講了這件怪事的原因,前來觀看競(jìng)技的觀眾要求赦免牧人,并且恢復(fù)獅子的自由。就這樣,獅子返回了叢林,牧人也返回了家園。

愛幼兒園小姑事作文 第七篇

會(huì)咬人的電

一只小老鼠趁小花狗出門去買東西,溜進(jìn)家里偷東西,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝。這個(gè)寶貝是白色的,身上長(zhǎng)著許多小嘴巴,后面還拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)尾巴,小老鼠只要把電視機(jī)插頭往小嘴巴里一插,電視機(jī)就會(huì)說話了,把臺(tái)燈插頭往小嘴巴里一插,臺(tái)燈就亮了。小老鼠想:這可是個(gè)好寶貝,我要把它偷走。

可是,該怎么搬走呢?小老鼠說:“我去請(qǐng)朋友來幫忙。”正巧出門就碰上了灰太狼,小老鼠趕緊說:“灰太狼,小花狗家有個(gè)寶貝,你敢不敢去偷?”灰太狼馬上說:“寶貝?什么寶貝?快帶我去看看!”

來到小花狗家,小老鼠認(rèn)真的告訴灰太狼說:“這就是那個(gè)寶貝,它很神奇,能讓電視機(jī)說話,能讓臺(tái)燈亮起來呢!”灰太狼一聽眼睛馬上睜大了,一把抓住了那個(gè)寶貝,它的手指頭伸進(jìn)了寶貝的小嘴巴里,“啊!”只聽到灰太狼大叫一聲,感到全身發(fā)麻,身上的毛都豎了起來。小老鼠嚇得大叫:“灰太狼,危險(xiǎn)!快扔掉!”可是灰太狼怎么甩也甩不掉,尾巴也著火了,冒起了黑煙。“好疼啊!”灰太狼大叫一聲就昏過去了,小老鼠嚇得趕緊逃走了。

小花狗回到家,看見昏倒在地的灰太狼,立刻就報(bào)警了。袋鼠警察把灰太狼抓走了并關(guān)了起來。等灰太狼醒過來,袋鼠警察問:“灰太狼,你是怎么昏倒的?”灰太狼低著頭說:“小花狗家有一個(gè)寶貝,我一摸就昏倒了。”袋鼠警察聽了哈哈大笑說:“那是電插線板,電插線板里藏著會(huì)咬人的電,你的手一定伸到電插線板的小嘴巴里去了,你被電到了,能醒過了就算不錯(cuò)了。”灰太狼嚇得直吐舌頭,以后再也不敢碰電插線板了。

愛幼兒園小姑事作文 第八篇

愚蠢的蜻蜓

一個(gè)小河邊有兩個(gè)小水坑,這兩個(gè)小水坑里面,一個(gè),住著一枚蜻蜓的卵,另一個(gè)住著一枚青蛙的卵。

隨著時(shí)間的推移,這兩枚卵都成長(zhǎng)了,青蛙的卵變成了小蝌蚪,而蜻蜓的卵則變成了蜻蜓的幼蟲。

蜻蜓的幼蟲對(duì)小蝌蚪虎視眈眈,而小蝌蚪也很怕它,蜻蜓的幼蟲恨不得馬上就跳到小蝌蚪所在的小水坑里,然后用自身的刺刀在小蝌蚪的肚子上狠狠的來一刀,然后消化它。

不過,雖然這兩個(gè)小水坑挨的很近,但是卻沒有連接在一起。

蜻蜓的幼蟲想:等著吧,早晚有一天,我會(huì)如愿!

時(shí)間繼續(xù)馬不停蹄的向前跑,使得蜻蜓的幼蟲變成了蜻蜓,小蝌蚪變成了大青蛙。

蜻蜓一刻都沒有停止想要吃掉小蝌蚪的欲望,現(xiàn)在好了,時(shí)機(jī)成熟了,自己能飛了,于是蜻蜓就迫不及待地飛向了青蛙所在的小水坑的上方,想要吃掉它,但是蜻蜓萬萬沒有想到,曾經(jīng)那么害怕自己的小蝌蚪竟然變成了大青蛙!而且還朝自己吐出了舌頭,又用它的舌頭綁住了自己,隨后,自己和它的舌頭一并回到了它的口中。

“以前的小蝌蚪已經(jīng)死了,現(xiàn)在我有了新的名字,我叫青蛙!”青蛙吃飽喝足,跳出了水坑,離開了。

愛幼兒園小姑事作文 第九篇

最近我在一本書上看到了這樣一個(gè)故事,講的是許多小孩的爸爸媽媽都去了外地打工,只有爺爺奶奶帶,很可憐。其中有幾個(gè)人很頑皮,沒有父母管,經(jīng)常犯事。也有的人學(xué)習(xí)好,可是,一回到家就要做許多事家務(wù)活,還經(jīng)常要挨爺爺奶奶的打罵。他們真的很可憐!

看完了這篇故事,我很感動(dòng),都哭起來了。我覺得他們真是既可憐,又可愛。不像我們這些小朋友,爸爸媽媽在身邊,可以成天粘著爸爸媽媽,不愁吃不愁喝,不用做家務(wù),很幸福。他們這些小朋友,家里窮,爸爸媽媽必須去外面打工。這些小朋友留在家中,成了留守孩子,沒人管,沒爹媽疼,還有成天做不完的家務(wù)。

我想,他們這些孩子的生活是那么苦,那么可憐,他們內(nèi)心一定非常需要父母、老師和社會(huì)的關(guān)愛。我很喜歡書里面的方老師和大陽(yáng)警察,因?yàn)樗麄優(yōu)楹⒆幼隽嗽S多好事。為了幫助孩子們,他們還成立了“留守孩子之家”,專門照顧留守兒童,給他們家的溫暖。

我們班也有不少的留守孩子,我們平時(shí)應(yīng)該多關(guān)心他們,讓他們多一些愛,有了老師和社會(huì)的關(guān)愛,小朋友才能健康快樂的成長(zhǎng),生活才不至于那么苦,那么可憐。在這里,我們要感謝老師、感謝所有關(guān)愛留守兒童生活的人。

愛幼兒園小姑事作文 第十篇

小熊是個(gè)調(diào)皮的孩子,在家里、在路上、在幼兒園,他總會(huì)闖一些禍,不是把自己弄傷,就是把別人弄傷,他總是讓熊爸爸、熊媽媽和老師很擔(dān)心。還好,小熊家附近搬來了新鄰居——小鹿一家。小鹿是個(gè)女孩子,雖然年紀(jì)小,但可懂事了。很快,小熊就和小鹿成了形影不離的好朋友。

一天,小熊和小鹿在玩抓豆子的游戲,玩著玩著,小熊就想把一顆豆子塞到鼻孔里,小鹿看見了,連忙說:“小熊,這樣做很危險(xiǎn)的,如果塞進(jìn)去拿不出來的話,豆子會(huì)漲大,鼻孔會(huì)發(fā)炎,嚴(yán)重時(shí)要做手術(shù)才可以弄出來的。”小熊嚇得趕緊停住了手,吐了吐他的小舌頭,不好意思地對(duì)小鹿說:“謝謝你,要不是你提醒,我又把自己弄傷了。” 后來的幾天里,小鹿總要提醒小熊一些事情,第二天提醒小熊:不能用手弄插座,也不能把其他物品放入插座內(nèi),小心觸電。第三天提醒小熊:火和刀子要遠(yuǎn)離,小心燒傷和割傷。如果有火災(zāi),要先用濕手帕或濕毛巾捂住口鼻。如果不小心割傷,要用干凈的布條綁住出血的地方,并撥打120或趕緊通知爸爸媽媽。第四天提醒小熊:不能爬到很高的地方,更不能爬窗戶,要小心摔傷。第五天.......

一個(gè)月后,小熊不再做危險(xiǎn)的事情了,在小鹿的幫助下,在家里、在路上,他成了讓爸爸媽媽放心的乖寶寶。在幼兒園里,他成了老師最喜歡的小朋友。

小幼兒故事06-10

愛幼兒園小姑事作文 第十一篇

朱莉帶著她的母親和父親到非洲旅行,她的父母都是攝影師。在那里,朱莉看到了一頭被遺棄的幼獅。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)它時(shí),它孤零零的一個(gè)人,而且很餓,她的母親離開了它,朱莉?yàn)樗械酵锵Вo它喂食,讓它坐在她的腿上。

不久,當(dāng)朱莉和她的媽媽和爸爸準(zhǔn)備離開的時(shí)候,她想帶走小獅子。但她的父母告訴她,她將不得不離開幼崽。她的父親說:幼崽是野生的,她無法當(dāng)作寵物。我們有很多它的照片。另外,你們兩個(gè)的心是在一起的。我相信這里的野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)的人都會(huì)將它發(fā)生了什么一一告訴你的。

朱莉聽了非常傷心,因?yàn)樗坏貌浑x開她的新朋友,但她相信她的父親和她離開了它還是會(huì)有照顧它的人。

她的父親是對(duì)的,保護(hù)區(qū)的人不斷她有關(guān)于小獅子最新的消息和照片,幼崽長(zhǎng)大后成為一頭美麗的母獅子,一天,她還有了自己的孩子。

愛幼兒園小姑事作文 第十二篇

5月30日上午,我們小記者帶著自己精心準(zhǔn)備的禮物,來到了長(zhǎng)征醫(yī)院的聾啞兒童康復(fù)中心。

到了康復(fù)中心,只見那里到處貼著聾啞兒童們畫的畫,剪得紙,真是太漂亮了。康復(fù)中心時(shí)不時(shí)傳出孩子們認(rèn)真的朗讀聲……

接著,我們?yōu)槊@啞兒童慶祝六一。第一個(gè)節(jié)目是由我們學(xué)校為聾啞兒童帶來的《手拉手之歌》,希望他們可以一起手拉手,快樂同進(jìn)步。第二個(gè)節(jié)目是由這些可愛的孩子們出場(chǎng)啦,他們就是——聾啞語(yǔ)訓(xùn)康復(fù)中心的孩子們表演的《大笑江湖》,希望他們可以每天都開開心心、快快樂樂!第三個(gè)節(jié)目是由第一幼兒園帶來的葫蘆絲演奏——《金孔雀》,我非常驚訝,因?yàn)樗麄冃⌒∧昙o(jì)就可以吹出這么美妙的歌曲,聾啞語(yǔ)訓(xùn)康復(fù)中心的孩子們又為我們表演了許多精彩的'節(jié)目:快板《我是最棒的》、歌曲《披薩》等等。

最后,我們小記者為這些聾啞孩子們送去自己精心準(zhǔn)備的禮物,看著他們開心的樣子,我非常開心。

我想告訴大家:不能歧視聾啞人,不能欺負(fù)聾啞人,要用實(shí)際行動(dòng)幫助、關(guān)心聾啞人。讓關(guān)愛的陽(yáng)光照亮每一個(gè)聾啞孩子的心靈。

愛幼兒園小姑事作文 第十三篇

周末,老師給我布置了一篇作文——《關(guān)愛留守兒童》,剛剛接觸這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候,我并不知道這是什么意思,通過查閱資料,才知道留守兒童是指父母雙方或一方遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)外出打工,不能和孩子一起生活,這些孩子有的和爺爺奶奶生活在一起,有的寄宿在親戚家。這種情況在農(nóng)村相對(duì)比較普遍,為了能夠養(yǎng)家糊口,大量的外出務(wù)工者把孩子好丟在家里,丟給老人,走上了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人的漫漫長(zhǎng)路。記得有一次,我回老家,看見一個(gè)孩子在路邊挖泥巴,臉頰臟兮兮的,流著鼻涕,衣角的線縫都開了,雙手已被泥巴完全遮住了原有的膚色,腳上的一雙布鞋破了好幾個(gè)洞。最后才聽奶奶說:“他的媽媽和爸爸都在外打工,常年不在家,他和爺爺奶奶一起生活”。哦!我明白了,原來他也是留守兒童的一份子,我的內(nèi)心生起一絲憐憫。天下最大的幸福莫過于和自己的爸爸叫媽媽生活在一起,享受著合家歡聚的天倫之樂。而這些留守兒童失去了父母的關(guān)愛,他們的內(nèi)心是孤獨(dú)的,是恐慌的。他們和爺爺奶奶長(zhǎng)時(shí)間生活在一起,形成了他們自私、任性的不良性格。

留守兒童從小失去了父母的關(guān)愛。從小大家都會(huì)唱一首歌“世上只有媽媽好”,就像歌詞中寫到的“世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”。而這些孩子少了媽媽和爸爸的疼愛,不能像我們一樣放學(xué)之后回到家里,偎依在媽媽的懷里,聽著媽媽講故事或者和爸爸一起下棋,笑著、跳著、鬧著,幸福彌漫了整個(gè)空間,到處都是歡聲笑語(yǔ)。而他們只能孤孤單單的一個(gè)人玩,沒有父母的噓寒問暖,關(guān)心疼愛,嚴(yán)格管教。因此,他們大多數(shù)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,沒有打好人生的基石。

留守兒童是孤獨(dú)的,是恐慌的。記得小時(shí)候,媽媽和爸爸為了鍛煉我的自立性,他們出去買菜,把我一個(gè)人留在家里,我拽著媽媽的衣角說什么也不肯放手,媽媽低下頭來問我:“為什么”?我說:“我一個(gè)人很害怕,很孤單,我不想一個(gè)人呆在家里,我要和爸爸媽媽在一起。”從那時(shí)起,無論到什么地方,媽媽都不會(huì)丟下我一個(gè)人在家。離開爸爸媽媽沒有了依靠,沒有了安全感,就像小草沒有了根。其實(shí),那些留守兒童和我小時(shí)候的感覺一樣,但是為了能夠讓他們更好的生活,父母不得不遠(yuǎn)離他們外出打工掙錢,所以,他們只有去努力適應(yīng),而不能改變現(xiàn)實(shí)。這就需要我們伸出友愛之手,幫助他們趕走內(nèi)心的孤獨(dú)和恐慌,讓他們也像其他孩子有著幸福快樂的童年。

留守兒童因?yàn)殚L(zhǎng)期的隔代教育,使他們變得自私、野蠻。他們只會(huì)向別人索取,而不懂得給予。不懂得“送人玫瑰,手有余香”。有時(shí)他們做錯(cuò)了事情,爺爺奶奶教育他們,他們置之不理,還滿嘴臟話予以還擊。他們驕橫、任性,不聽勸告。但是在學(xué)校里,老師更加關(guān)注留守兒童,除了給予了他們母愛的同時(shí),還教授他們科學(xué)知識(shí)和做人的道理。同學(xué)們也主動(dòng)和他們做朋友,與他們溝通交往,讓他們很快融入到這個(gè)大集體中來,讓他們感覺到自己有一個(gè)溫暖的家。

與他們相比,我是幸運(yùn)的,我是幸福的。因?yàn)槲颐刻於伎梢院陀H愛的爸爸媽媽生活在一起,可以充分的享受到父愛和母愛。家,是每個(gè)人溫馨的港灣,對(duì)于留守兒童來說,學(xué)校就是他們溫暖的家,老師和同學(xué)無微不至的關(guān)心著他們,他們雖然暫時(shí)的不到父母的愛,但可以得到老師的關(guān)愛,同學(xué)們的友愛。雖然父母不在身邊,但他們一樣可以健康茁壯的成長(zhǎng)。讓我們?yōu)榱羰貎和喔冻鲆恍郏玫娜椭麄儯瑸樗麄儞纹鹨黄邓{(lán)的天空。

愛幼兒園小姑事作文 第十四篇

小松鼠在樹頂上住膩了,于是決定在地面上重新建造一座房子。

在大樹底下,它發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭,由七塊小石頭拼成,很硬,也很光滑。小松鼠說:“嘿,就在這上面造一座房子!”房子終于造好了,忙了一天的小松鼠也累了,在新家里睡著了。

“呼呼呼!”什么聲音?小松鼠被吵醒了。推開一看,呀!自己在美麗的山腳下,小風(fēng)吹奏起動(dòng)聽的山歌。真奇怪,昨天還在樹下。今天卻來到了山溝下。可小松鼠又一想:沒關(guān)系,山溝下也挺好的,有動(dòng)聽的山歌作伴。

第二天,又傳來“嘩嘩嘩”的聲音。小松鼠推開窗一看。呀!又來到了大海邊,浪花發(fā)出歡快的歌聲。小松鼠這下可樂了,“我的房子會(huì)動(dòng),我的房子會(huì)動(dòng)!”現(xiàn)在,小松鼠又有浪花聲作伴。

第三天,小松鼠想,今天我來到哪兒啦!推開窗一看,呀!眼前是一片大草原,馬兒在噠噠地奔跑。小松鼠禁不住在房子里手舞足蹈。

突然,傳來一個(gè)聲音,“小松鼠呀,快別亂動(dòng)。”咦,是誰(shuí)呢?是這塊硬硬的大石頭?“小松鼠你真粗心,把房子蓋在我的背上,我馱著你走過了許多地方。”小松鼠低頭一看,原來是烏龜,那硬硬的大石頭竟然是烏龜?shù)谋场P∷墒?/p>

愛幼兒園小姑事作文 第十五篇

在幼兒園的時(shí)候,我還記著幾件,今天我只給大家介紹一件吧,你們看了就知道小時(shí)候我喜歡干什么了!幼兒園里我們經(jīng)常給對(duì)方起外號(hào)玩,我們玩著玩著,第二天也就忘了。唯獨(dú)這一個(gè)外號(hào)我沒忘。

在今年的元旦,老師讓我們少帶一點(diǎn)零食,因?yàn)檠莩龉?jié)目時(shí)間很長(zhǎng),所以老師讓我們少帶一點(diǎn)零食。我們幼兒園原來上午老師發(fā)一個(gè)旺旺牛奶,下午發(fā)元旦禮物,我心想去年發(fā)了一個(gè)小表,白色的,很漂亮,很別致,我很喜歡,今年會(huì)發(fā)什么呢?我們到了廣場(chǎng)上,老師這次給了我們一人一個(gè)果凍,可高興了。老師給我果凍的時(shí)候,我從家里拿了一些零食,有薯片、有棒棒糖、可樂等等等等,我一邊吃,一邊看,看著看著,他們都互相換著吃,你給我,我給你,只有我在看演出,別人給我一點(diǎn),我給別人一點(diǎn)點(diǎn),比如說,別人給我一顆糖,我給別人一片薯片,這可是在我們班出了名的“小氣鬼”,我們回班的時(shí)候,我們就開始給對(duì)方起外號(hào),我的外號(hào)“小氣鬼”全班可都知道了。我也知道他們的外號(hào),

不過現(xiàn)在我可不小氣了!

愛幼兒園小姑事作文 第十六篇

一位小男孩,天天到樹下來,他爬上去摘果子吃,在樹蔭下睡覺。他愛大樹,大樹也愛和他一起玩耍。

后來,小男孩長(zhǎng)大了,不再天天來玩耍。

一天他又來到樹下,很傷心的樣子。大樹要和他一起玩,男孩說:“不行,我不小了,不能再和你玩,我要玩具,可是沒錢買。”

大樹說:“很遺憾,我也沒錢,不過,把我所有的果子摘下來賣掉,你不就有錢了?”

男孩十分激動(dòng),他摘下所有的果子,高高興興地走了。

然后,男孩好久都沒有來。大樹很傷心。

有一天,男孩終于來了,大樹興奮地邀他一起玩。男孩說:“不行,我沒有時(shí)間,我要替家里干活呢,我們需要一幢房子,你能幫忙

嗎?”

“我沒有房子,”大樹說,“不過你可以把我的樹枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來,拿去搭房子。”

于是男孩砍下所有的樹枝,高高興興地運(yùn)走去蓋房子。看到男孩高興大樹好快樂。

從此,男孩又不來了。

大樹再次陷入孤單和悲傷之中。

一年夏天,男孩回來了,大樹太快樂了:“來呀!孩子,來和我玩呀。”

男孩卻說:“我心情不好,一天天老了,我要揚(yáng)帆出海,輕松一下,你能給我一艘船嗎?”

大樹說:“把我的樹干砍去,拿去做船吧!”于是男孩砍下了她的樹干,造了條船,然后駕船走了,很久都沒有回來。

大樹好快樂……但不是真的。

許多年過去,男孩終于回來,大樹說:“對(duì)不起,孩子,我已經(jīng)沒有東西可以給你了,我的果子沒了。”

男孩說:“我的牙都掉了,吃不了蘋果了。”

大樹又說:“我再?zèng)]有樹干,讓你爬上來了。”

男孩說:“我太老了,爬不動(dòng)了。”

“我再也沒有什么給得出手了……,只剩下枯死下去的老根,”樹流著淚說。

男孩說:“這么多年過去了,現(xiàn)在我感到累了,什么也不想要,只要一個(gè)休息的地方。”

“好啊!老根是最適合坐下來休息的,來啊,坐下來和我一起休息吧!”男孩坐下來,大樹高興得流下了眼淚……

這就是我們每個(gè)人的故事。這棵樹就是我們的父母。

小時(shí)候,我們喜歡和爸爸媽媽玩……長(zhǎng)大后,我們就離開他們,只在需要什么東西或者遇到麻煩的時(shí)候,才回到他們身邊。

無論如何,父母永遠(yuǎn)都在那兒,傾其所有使你快樂。你可能認(rèn)為這個(gè)男孩對(duì)樹很殘酷,但這就是我們每個(gè)人對(duì)待父母的方式。

人生確實(shí)如此,請(qǐng)朋友們珍惜與父母在一起的時(shí)間!因?yàn)椋海溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待"!

愛幼兒園小姑事作文 第十七篇

4月13日,我們跟隨九華晨刊的老師和港華燃?xì)獾牧x工一起乘坐大巴車去里山中心學(xué)校俞河小學(xué),和那里的留守兒童進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)。

我們乘坐大巴車,穿行在崇山峻嶺之中,一路上,群山連綿,峰巒雄偉,樹木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,風(fēng)光無限好。

大約行駛了40分鐘,我們下了車。鄉(xiāng)村的空氣格外新鮮,水也清澈見底。小記者們得知要和這里的留守兒童進(jìn)行互動(dòng),格外開心,有的小記者還唱起了歡快的歌。

走了一段路,到了俞河小學(xué)的大門口,校長(zhǎng)和留守兒童已早早的等候在那里,見我們來了,一起鼓掌,熱烈歡迎我們的到來。進(jìn)了大門,我看見操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了草,一個(gè)銹跡斑斑的籃球架無精打采的立在那兒,兩個(gè)水泥砌成的乒乓球臺(tái)和一桿國(guó)旗真是太簡(jiǎn)陋了,想想自己的學(xué)校,塑膠跑道,人工草坪……差距真是太大了。

歡迎儀式上,楊校長(zhǎng)進(jìn)行講話,他非常歡迎我們的到來,感謝港華燃?xì)鈱?duì)學(xué)校的幫助。隨后,我們參觀了學(xué)校。

接下來的游戲環(huán)節(jié)把今天的活動(dòng)推向高潮。游戲的名字叫“反著來”,老師喊向左轉(zhuǎn),那就得向右轉(zhuǎn)。游戲開始了,最好笑的是留守兒童俞浩,老師喊向左轉(zhuǎn),他居然真向左轉(zhuǎn),別的人都是向右轉(zhuǎn),形成了一個(gè)對(duì)比,俞浩似乎知道了什么,緊張得臉都紅了,最終還是第一個(gè)下場(chǎng),游戲結(jié)束后,勝利者是一個(gè)個(gè)子高高的留守兒童。在玩“熊、獵人、警察”的游戲中,老師喊獵人,一個(gè)個(gè)子矮矮的留守兒童做成了警察的姿態(tài),逗得大家哈哈大笑,第一個(gè)下場(chǎng)。

互動(dòng)環(huán)節(jié)里,我們與留守兒童相互介紹,留下了手機(jī)號(hào)。接著,港華燃?xì)獾牧x工為留守兒童送了一些學(xué)習(xí)用品。

臨走時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上互道珍重,我們都很舍不得。

以后,我還要再來俞河小學(xué),和留守兒童一起做游戲。

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