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知了小學生作文 第一篇

在記憶的長河里，我有數不清的往事：歡樂的，悲傷的，驚訝的，可笑的……它們都像一顆顆精巧的貝殼，珍藏在我的腦海里。如果要數其中最充滿童趣的貝殼，那便是——捉知了。

記得那年夏天，樓下的小花園里傳來一陣陣“知了，知了……”音響——那是蟬兒在放聲歌唱呢！是好奇心，驅使我去捉知了。我在小林子里尋找了半天，雖然看見許多知了，可是它們都高高的懸在樹的頂梢。我郁悶的緊，但還是不肯放棄。于是，回家搬救兵。回到家，我纏著哥哥，好說歹說，他也不肯幫我捉，我假裝急的要哭，哥哥見狀趕忙答應我。

我和哥哥準備好了工具，便朝林子出發，聽哥哥說蟬十分機警，稍聽到一點風吹草動，便會逃之夭夭。果然，我不小心碰到了樹枝，知了就飛走了，經過這次教訓，我不會在那么魯莽了，我小心翼翼的接近了一只蟬，待它正在享受陽光時，我以迅雷不及掩耳之勢揮出了竹竿，“YES！哈哈，你們多么精明，還不是落入我們手里。”我對這知了說。啊，這還是一只剛蛻皮的蟬哩！柔軟的薄薄的翅膀，玲瓏無比的身軀，黑珍珠般的眼睛，簡直是一個活脫脫的小精靈！我捧著它，去給哥哥看，哥哥還夸我聰明呢！

后來我們又陸續捉了幾只蟬。那時候正值七月，烈日當頭，可我們一點也不感到炎熱，有的只是無與倫比的喜悅！

捉知了，是我童年最美麗的“珍珠”，它給我帶來了無比的快樂吧！

知了小學生作文 第二篇

“門外的知了叫個不停……”每當我聽到這首歌時，總會聯想到那又黑又好吃的東西——知了。我之所以喜歡吃它，是因為知了肉又香又脆。我想應該會有人說：“知了？那東西那么黑，有什么好吃的啊？要是給我吃，我才不要吃呢。”可是，我就覺得它好吃。

知了全身都是黑色的，它有著一雙圓溜溜的眼睛，還有一張很難找到的嘴巴和一對透明地像玻璃的翅膀。

每當到了夏天的時候，你就能聽到窗外知了的呼喊聲“熱死了，熱死了……”。它們全都生長在樹上，不像我們在地上行走。只要天一熱它就叫，特別是在中正午的時候叫的特厲害。這時正是人們睡午覺的時候，人們總是伴著知了的音樂聲香碰碰地入睡。

記得在我很小的時候吃過一次知了，那是一個夜深人靜的夜晚，我和媽媽剛到家門口酒聞到了一陣撲鼻而來的香味。我一轉過身就看到隔壁的一位哥哥端著一大盤知了在吃，他看到了我們，就叫我們到他家一起吃。他給我夾了些放在一個盤里，還給我一雙筷子。還未等他弄好，我已經口水直流了。也顧不了什么形象，直接用手抓了只瓣開就咬，很香很脆。一只知了只有一點點肉，所謂物以稀為貴，這樣我就更想吃了，真想把整碗倒入嘴里，可是知了的肉外面還有一層層難剝的硬骨頭。

我愛吃知了。

知了小學生作文 第三篇

今天我粘了很多知了。

知了有著一對透明的翅膀，翅膀上有一些好看的花紋。但它全身上下都是灰黑色，爪子十分的尖銳，嘴雖然很細，但可以扎進樹枝內吸取樹汁。

粘知了要有耐心和很好的觀察能力，還要有準確力。因為知了的皮膚和樹枝是同一個顏色，所以這時就要看它的翅膀才能找到它。公知了要靠耳朵來分辨它在哪，因為公的會叫，母的是啞巴。

粘知了的時候，你往往在還沒有粘到它的時候，它就會飛走。這有兩種解決的辦法，第一種辦法是在公知了停止叫的時候，你也停止動，因為它不叫的時候就是要準備飛走。只有它在叫的時候，才能粘住它。這就要你具備足夠的耐心。

第二種辦法公母都可以用，就是直接粘它的翅膀，這就要看看把你的準確力了。

粘知了很費力，但讓我十分的開心。

知了小學生作文 第四篇

生活中，有成功、有挫折；有思考，也有發現；有甜蜜的回憶，也有美好的憧憬……是啊，在那些事當中，我常常想起那一件——

記得有一次，我回爺爺家，看見爺爺在竹竿上纏一些綠繩子，我走過去仔細一看，原來是用來抓知了的“小手”。那時候正是盛夏，天氣炎熱，知了也很多。爸爸準備中午帶我去消滅那些知了，可是爺爺說：“中午太熱了，別中暑。”我和爸爸只好聽從爺爺的話。

終于等到了下午，我、爺爺和爸爸拿著塑料袋和竹竿出發了。一到菜園，映入眼簾的是密密麻麻的果樹，其次是那些綠油油的大蔥。從樹叢中傳來陣陣蟬鳴，知了，知了……

我們開始分工，爺爺和我負責抓，爸爸負責找。過了一會兒，爸爸突然停住，用手指給我們看，順著爸爸指的方向，有一只知了正在若無其事地唱著歌，但它卻不知道“死神”正慢慢地向它逼近……就在一會兒后，知——的叫聲打破了原來有節律的聲音，變得更加刺耳，成功抓獲。

該輪到我這個新手出馬了，不一會兒，爸爸在一棵茂密的桃樹上發現了一只知了，我小心翼翼地靠近，10厘米、8厘米、5厘米，隨著知了的叫聲，我松了一口氣，把桿子放下來一看，糟糕！原來我速度太快，把知了嚇跑了。后來爺爺一直成功，而我呢，卻一直失敗著。

天邊布滿紅彤彤的的晚霞，它們仿佛是時間的使者，告訴我們應該回家了。或許，你認為我的收獲只有這幾只知了，但我卻覺得，我最大的收獲是這些歡樂的時光！

知了小學生作文 第五篇

一天炎熱的下午，媽媽看我滿頭大汗，又十分無聊的樣子，便讓我和她去粘知了。我一聽樂得直蹦。我們準備了粘知了的“武器”——一根可以伸縮的釣魚竿，把樹膠粘在竿子頂頭，一個袋子，用來裝知了的。裝備到位，我們便興致勃勃地上路了。

我們來到門前的那棵大梧桐樹下，知了們正在舉行勁爆的“演唱會”。不一會，我便盯上了目標——樹枝上的一只大知了。這只知了好像還不知道它已經“大難臨頭”了，依舊在樹上“高聲歌唱”。按媽媽說的要求，我就腳步輕輕，像做賊一樣悄悄靠近了它，來到那棵大樹下，它一點也沒察覺到我們。我心里暗暗高興：“嘻嘻，看你怎么逃出我的手掌心。”我舉起竿子，以迅雷不及掩耳之勢快速靠向知了，知了一下子警覺地飛走了，竹竿卻給我一下子粘在了樹上。媽媽一看，便語重心長地說：“你這樣冒冒失失地粘知了肯定不行，粘知了講究的是膽大心細，不但要有耐心，還需要技巧。一定要穩，你明白嗎?”我聽了媽媽的話連連點頭。

不一會，我又發現了一只知了，這回我吸取了上一次的教訓，我輕輕地、慢慢地把竿子伸向大樹上的知了。誰知，突然，一陣微風吹過，加上我舉竿子的時間又長了，竹竿就像一位喝醉酒的小丑，一會兒晃到左，一會兒晃到右，等竹竿終于穩住了，可機敏的知了也早已 逃之夭夭了。

這下子可把我給急壞了!我剛想放棄，媽媽卻對我說：“怎么了?想放棄?這樣哪行呢?你一遇到挫折就想放棄，人的一生不知要遇到多少困難和挫折呢，這點困難又算什么呢?”說完，媽媽默默地走開了。

我再次拾起竿子，繼續進行我的“捕蟬行動”。時間一分一秒過去了，一顆顆豆粒大的汗珠從我的額頭上緩緩滴落。這次，我先慢慢地使竿上的樹膠靠近知了，直到還有一定的距離時，才快速地輕輕一粘，大功告成，我終于順利地粘到了一只知了。這個小東西拼命掙扎，想要掙脫，可它哪里逃得過樹膠的粘力，還是乖乖成了我的“小俘虜”。 后來，我又粘到了好幾只知了。我和媽媽提著戰利品，高高興興地回家了。

回家的路上，我暗暗地想：今天粘知了真帶勁，它不但能讓我感受到了鄉村之夏的魅力，還讓我懂得了“堅持就是勝利”的道理。

知了小學生作文 第六篇

一個碧空如洗、萬里無云的早上，一只蟈蟈在陽臺上的籠子里唱歌，一只知了在門前的大樹上唱歌，它們像在合唱一首夏日交響曲。

知了邊唱邊對蟈蟈說：“蟈蟈兄弟，你看，外面空氣清新，既有鮮嫩多汁的樹葉，又有甘甜的露水，多美好呀！”知了吃了一口樹葉，繼續說：“你可以像我一樣，來大樹上自由自在地玩耍，而不是像井底之蛙一樣，呆在籠子里，多無聊呀。”蟈蟈聽了動了心，它使勁地咬破了籠子，來到了外面的世界。陌生的環境里，一切像夢境一樣美，它開心了唱起歌來。

到了下午，蟈蟈的肚子“咕嚕咕嚕”叫了起來，可是周圍只有一些又苦又澀的老樹葉。蟈蟈喊到：“知了大哥，我餓啦，怎么辦呀？”知了說：“那么多樹葉，你不會自己找好吃的嗎？噢，對了，行動的時候，你千萬要小心，不要被出來補食的鳥們發現了。”蟈蟈后悔地說：“你天生生長在大自然里，知道怎么找好吃的。可是，我是被主人養在籠子里的，天天有人來喂我。我不會自己尋找好吃的食物，也不會躲避敵人的偷襲，我會餓死的。”說完蟈蟈傷心地哭了起來……

知了看見了，忙過來安慰：“蟈蟈兄弟，不要傷心和抱怨，自由和舒適都是一種幸福。既然現在你選擇了出來闖一闖，那就好好練習本領，享受這自由帶來的幸福，總有一天你會像我一樣的。”

知了小學生作文 第七篇

在驕陽似火的夏天，知了在樹上叫個不停，“知了”“知了”，好像在說：“熱死了！熱死了！”今天，我和爸爸去粘知了。

工具是再簡單不過的了，一根幾米長的長竹桿，一些面筋，把面粉放入水中反復清洗，就成了軟綿綿的面筋。弄好后就把這團面筋粘在竹桿的末端，然后就可以拿著竹桿到樹底下尋找樹干上的知了了。

我和爸爸來到了石油大學附近的一個公園里，開始粘知了。粘知了可不是件容易的事情。首先眼睛要很亮，聽見知了的聲音后必須立刻發現知了的蹤跡，眼睛要緊緊的盯著那里；第二必須眼疾手快，發現知了的蹤跡后就要立刻輕手輕腳地從知了的背后粘住它，否則又會嚇跑了它。其實說著挺容易，粘起來可費勁了，竹桿越長越難控制，那竹桿會左右晃動，不聽主人的使喚，曾經有一句話，叫作“心急吃不了熱豆腐”。你越心急，你就越不成功，我曾經好幾次就因為竹桿晃動把知了嚇飛了的，看著即將到手的知了飛走了，心里非常不高興，心想又要再來一次了。

天色漸晚，我們滿載而歸。

知了小學生作文 第八篇

“知了，知了！”在炎熱的夏天，知了的叫聲聽到很讓人覺的很吵。爸爸告訴我今天晚上他帶我去捉知了，我期盼著晚上的到來。

晚上終于被我盼來了，我纏著爸爸，一直問爸爸幾時去捉知了。爸爸被我纏的不耐煩了，說：“去的人很多，大約有5個人。”我原本以為就我和爸爸兩人去捉知了，沒想到有這么多人呢！爸爸接著說；他們都是廚師，我疑惑不解的問：“叫廚師來干嘛”“廚師本領大”爸爸笑著說。說完就把我拉上車，開著車子去接廚師，我接著問:“廚師本領有什么大？”有一個廚師說：“廚師本領大的很，會爬樹、、、、、、。”說著說著，不過一會兒就到了捉知了的地方。

我們下了車，來到一棵樹面前，抬頭望著樹，看到樹上爬著許多知了，有一位廚師爬上樹，爬的時候，我們所有人的目光都投向那位廚師，那位廚師小心翼翼的爬著，因為樹下便是潺潺的小河，爬上了 樹，那位廚師不停的搖樹。知了像下雨一樣落在地上，落在地上的知了就飛了起來。知了叢我腳飛過我頓時覺的知了好嚇人。我不停的的鼓勵自己，我看見有幾只知了停在地上，我一抓，知了就在我手中，知了不停的叫著，好像在說：“我上有老，下有小，你放過我吧！”我心一軟，就把知了放了，我嘗試過抓知了的感覺就不忍心抓了，因為我可憐它們。

聽爸爸說，他們抓了一千多只知了，他們煮吃了。

知了小學生作文 第九篇

暑假的一天，我們全家到鄉下外婆家看望外婆，來到外婆家吃過午飯后，烈日高懸，酷暑難當，就聽見“嘶呀、嘶呀”的叫個不停，是誰？發出這么奇怪的聲音？哦！原來是知了啊！它就像一個鱉腳的歌唱家，在用一個調門反反復復唱個不停。正在這時弟弟提議說：我們和阿姨去捉知了吧！”“好！”我便一口答應了。

來到了樹林間，看見這夏天的歌手在兩旁的樹干上靜靜地伏著，翅膀像輕輕的紗透明好看，身體黑黑的。阿姨悄悄地說：“我捉給你們看”。我們一起走到一棵樹下，樹上的知了像是沒有發現似的繼續嗚叫。阿姨五指并攏，張成口袋形，把手背貼在樹上，知了叫著一邊順著樹干往下退，像是有人指揮似的，這樣知了就成了“翁中鱉”了。捉到了知了，我和弟弟興奮不已，打心里佩服阿姨的本事。我也學著阿姨的樣子，由于我嫌費事，所以直往樹干上一拍。沒想到，把知了嚇跑了，還把手打疼了，真是“損了夫人，又折兵”，我不甘心，又用我的方式試了一遍，沒想到，知了竟然像小精靈似的又逃走。最后，我還是學著阿姨的樣子，當一個知了鳴著退下來的時候，我的心怦怦直跳，在知了退到我手里，我一抓，不想用力過猛，差一點把它捏死了。

我們一共捉了五只知了，外婆找來一個小籠子把它們放到里面。看著它們我心里樂滋滋的就跟吃了蜜似的，我還把它們帶回了家讓它們成為“城里人”。

知了小學生作文 第十篇

“熱啊！熱”馬路邊的大樹上一群知了頂著驕陽賣力地叫著，仿佛在進行一場大合唱，它們的聲音蓋過了汽車的鳴笛聲。

“我們去捉知了吧！”爸爸一邊歡快地說，一邊向一棵大樹走去。爸爸仔細地看著樹，突然，他眼睛一亮，看見了一只知了，于是縱身一跳，伸手去夠，結果知了沒捉到，反而“吱”地一聲飛走了。

爸爸望著樹，感嘆道：“這不行，還是得用工具。”于是，我幫爸爸找來一根竹竿和一個塑料袋。隨后，他折下一根樹枝，把它卷成圓環狀，把塑料袋套在圓環上，然后綁在竹竿上。

“這里的知了都飛走了，我們去尋找下一個目標吧！”爸爸帶著我走到另外一棵樹下。樹枝上停滿了密密麻麻的知了，它們無精打采地趴在那里一動不動，只是扯著嗓子唱著歌。我接過爸爸手中的工具，舉著竹竿，慢慢靠近一只知了。我屏住呼吸，心“咚咚”直跳，生怕一喘氣，就驚飛了知了。但當竹竿靠近知了時，它還是察覺到了，立即扇動著翅膀飛走了，活像一個機靈的偵察兵。

接連飛走了兩只知了，我有些失望，開始打退堂鼓，心想：這些知了可真狡猾。“我們再試最后一次。”爸爸在一旁給我打氣。

這一次，我想了個好辦法，找了一只沒有樹葉遮擋的知了。我再次伸出竹竿，以迅雷不及掩耳之勢罩住了它。它撲騰著翅膀想拼命逃出去，但此時它就像孫悟空落在了如來佛的手掌里，怎么飛也飛不出去。我收回竹竿，它還在塑料袋里張牙舞爪地爭扎著，頓時失去了在樹上的威風。而此時的我，成了大獲全勝的小戰士。

捉知了可真有趣啊！

知了小學生作文 第十一篇

夏天到了，什么動物最吵鬧？當然是知了！知了，又叫蟬，在許多有樹的地方都有它的身影，在鄉下，那就更普遍了！我今天就體驗了一把捉知了癮。

一大早，我才剛剛醒來，外公就對我說：“今天可是個大好日子，要不要去捉知了呀？”我心想：我到現在還沒有捉過知了，真想試試呀！于是，我立馬說：“好呀！好呀！等等我！”吃完早飯，我、外公和弟弟，一起出發去田野后邊那塊小樹林捉知了。只見外公騎著三輪車，載著我們兩個；我拿著一根長桿子，桿子上系著一個塑料袋，用來捉知了；弟弟拿著一個塑料袋，用來裝捉好的知了；我們三個帶著一雙靈敏的耳朵，用來聽出知了在哪兒。

來到小樹林，只聽見一聲聲響亮又悠長的蟬鳴聲不絕于耳，震耳欲聾。表弟一邊拍手，一邊興奮地說：“哇塞，好多知了啊！爺爺爺爺，快給我抓啊！快抓！”只見外公鎖定了一個目標，拿起我的抓蟬工具，目不轉睛地說：“看好咯！”說完就小心翼翼地走到那只蟬所在的樹旁邊，將抓蟬工具慢慢地往上挪，我本以為知了馬上就會飛走，誰料它是如此“聽話”，慢悠悠地飛入了袋子中，當它反應過來的時候，哈哈，已經是“難逃死結”了。

雖然我對知了會乖乖飛進來比較疑惑，但還是為抓到了一只知了感到非常開心。我想：外公那么容易就抓到了一只蟬，我也要試試！于是，我迫不及待地搶過外公手中的抓產工具，說：“讓我來試試！”外公連忙說：“哎！小心點！小心知了的尿！”我不聽，不料一泡知了尿已經在我手上安了家。第二次進攻，我非常小心，希望速戰速決。我先找準了目標：兩只正在“聊天”的知了。

我像外公那樣慢慢靠近，將桿子緩緩上升，精神高度集中，這時，可惡的表弟大聲喊了一下，一不小心，長桿子歪了一下，我心想：唉，這回知了一定跑了！也許那兩只知了聊天聊得太投機了，居然沒有飛走！我對表弟做了個鬼臉，便繼續投入到緊張的捉知了中。

我急忙將歪了的'桿子挪正過來，那兩只知了居然都飛入了我的袋子里，我連忙抑制住高興的心情，把長桿傾斜下來，讓表弟“安頓”好兩只知了。

緊接著，我一蹦三尺高，嘴中喊著：“哦耶！太好了！”外公也豎起大拇指，對我說：“恩，不錯不錯，你第一次出手就如此厲害，實在是高手呀！”弟弟也說：“姐姐真棒！姐姐真棒！”我沉浸在勝利之中。之后我們又抓了一會兒知了，就回家了，一共抓了5只呢！后來玩兒了一會兒，我提議放生，立馬就打開塑料袋，將它們放了，但是可惡又可愛的弟弟居然在一旁哭得死去活來的。

知了知了喳喳叫。我終于體驗了一下捉知了的感覺，以后有機會我一定還要玩一玩！

知了小學生作文 第十二篇

麥子已經金黃，在風中搖動著它那金燦燦的、讓人喜歡的麥穗。麥子收完了，大量的知了開始出沒。

前兩天，我和妹妹、姨早早吃過晚飯，拿著鏟子、塑料瓶、手電筒來到附近的小樹林里，開始了抓知了行動。

姨告訴我，知了洞的洞口是一個比螞蟻洞大一點的小眼，用手輕請一捅，洞口便大了些，正好夠一個大拇指伸進去。知了洞有的很深，深到要用鏟子挖很久，才可看到底；有的則較淺，一眼便可望到底。知了十分聰明，只要它感到有人進入了自己的房間，就會躲到洞底，往一個方向“打墻”，躲過人們的捕抓，這是知了的慣用方法，可就是這司空見慣的方法，讓許多抓知了人毫無辦法。知了的動作非常敏捷，僅僅一眨眼的時間，它就已經“打洞”躲到泥土里去了。

知了長到一定的時候，就會在天黑時爬到樹上，蛻皮后就變成夏天在樹上一直叫個不停的知了了。

第一天，我們抓了一只知了；第二天，由于第一天的經驗，我們抓了十八只；第三天，我們經驗更加豐富，一共抓了二十七只。

通過這次的抓知了讓我明白了一個道理：在面對危險和困難時，應該學會自救，才能獨立、自主的生活。

抓知了，是一種樂趣，更讓我受益。

知了小學生作文 第十三篇

7月的一天，天氣炎熱，知了不停地叫“：知了，知了”。仿佛又是在說：“熱死了，熱死了”。我帶著好奇心順著知了的聲音走過去，來到了大樹底下，抬頭看知了在哪兒，它好象是在玩捉迷藏，都躲在樹葉底下。

我看到了知了腿的顏色是紅色和黑色組成的，整個身體成黑褐色，突然一只知了好象發現了我，扇動著它輕盈透明的翅膀飛走了。

為什么知了這么小的身體發出的聲音卻這么大呢？告訴你一個秘密哦，雄知了肚子里有一個發聲器，聲音就是從那里發出來的，雌知了也有一個發聲器，但它不會發出聲音。

知了有它好的地方，也有它不好的地方，好的是：它身上的殼可以做藥材。不好的地方是：它會吸樹上的樹汁，對樹木的成長不利。

電腦資料里告訴我知了的繁殖，雄知了繁育完了就完成了自己的使命，很快就會死去，雌治療產下卵后就不吃不喝，也很快死去。知了為了生它的寶寶真偉大。

知了小學生作文 第十四篇

夏日的午后，驕陽似火。茂密的枝葉無精打采，一動不動。知了在樹上一個個大喊大叫，使人心煩意亂。本來想好好睡個午覺，可現在翻來覆去，怎么也睡不著。爸爸問：“我們去捉知了好嗎？”“好啊，好啊！”我高興地跳起來。

我們先到屋后去捉。在一棵茂盛的香樟樹下，我一眼就發現了一只黑色的大知了。我趕緊舉起竹竿準備去粘它，可這只知了好像知道似的，拍著翅膀就飛走了。好可惜。這時爸爸在另一棵香樟樹上也發現了一只知了。爸爸用食指放在嘴邊，意思叫我不要發出聲音。我躡手躡腳地來到樹下。朝爸爸指的方向望去，果然有一只綠色的知了叫得正歡呢！我舉起竹竿輕輕地靠近它，對準知了一粘，黏住了。知了拼命地掙扎，可來不及了，我已經把它裝進籠子里了。雖然我和爸爸汗流浹背，但是我們收獲不小。捉了十幾只知了。這下我就可以每天逗它們玩了。

我知道知了會吸食樹汁，那它是不是害蟲呢？我又去查了資料，知道了知了還可以食用，營養還很豐富。它蛻的殼還可入中藥。想到這些最后我還是把籠子的小門打開讓它們飛回了大自然。

知了的作文06-30

知了作文03-08

知了作文03-11

知了06-01

捉知了作文03-04

抓知了作文08-26

知了小學生作文 第十五篇

暑假的一個早晨，我們一家回到老家。

到了老家我覺得太沒意思了，我就去問媽媽：“我可以做什么嗎？”，媽媽說：“你就坐在院子里看風景吧！”，我說：“那好吧！”。

到了中午我突然聽到了知了的聲音，可是中午沒有知了，只有晚上才有。于是我找到過年的摔炮摔了起來，摔完了。我恨不得馬上到晚上去捉知了。

終于到了晚上，我迫不及待地和爺爺去捉知了了。我看見爺爺拿了一根木棍一直在掏地上的小窟窿眼，于是我也像爺爺一樣那樣做。但是爺爺對我說：“不是這樣的”，你不能掏大的，要看小的而且土要薄。可是找了很久，我腰都酸了也沒找到一只。

天越來越黑了，我們拿出了手電筒在樹上、地上一遍一遍的找。突然我看到一個東西在動，我仔細一看是一只知了，正加緊速度的往前爬，我趕緊叫來媽媽，因為我不敢碰他。8點后好多知了都出來了，一個一個的都乖乖送上門來了。

爺爺把抓的知了淹了一下，說：“明天早上炒了吃。”到了早上我早已聞到知了的味，我下了床吃了一個，真好吃。

通過這次抓知了的過程，我知道了抓知了也是有技巧的。做任何事情都要認真腳踏實地有耐心。

知了小學生作文 第十六篇

下午寫完作業沒事干，就和哥哥一起下樓打球。也許是天氣太熱的緣故吧，惹得院子的知了不停的叫著，我覺得很煩，就提議把知了捉住，堵上它的嘴。

哥哥一聽也很來勁，說：“我去找根木棍，我扶住你，你上樹去捉知了。”哥哥去找木棍，我順著聲音找知了，看到一棵大桐樹上爬了幾只知了。我叫哥哥快來，對他說：“咱們找個離地面最低地樹枝，我爬上去，你在地上等著撿知了。”哥哥不放心說：“你行不行，要不我上去？”我笑著對他說：“我再怎么也比你瘦，你要是上去，非把樹枝壓斷了！”

我爬到樹上，看準了一只知了，拿棍子朝他打去，結果打偏了，知了飛走了。哥哥說：“叫你逞能，沒逮住吧？”我心想：無論如何也要捉住一只，叫你服氣我。我又重新找了一只，這次我小心翼翼地對著它的背部打過去，還真的打準了，它叫了一聲掉到了地上。哥哥跑過去拿起來高興的叫道：“捉住了、捉住了！”我一著急從樹上直接跳了下來，也興奮地說：“我捉住了，是我捉住的！”知了還在“知了、知了”地叫著，好像在說：“我太倒霉了，要趕快逃跑才行。”

我們拿著知了仔細研究著，誰知道它卻趁我們不注意，一下子飛跑了。我兩失望地說：“算了，讓它去自由的飛吧，不要再像我們兩個，總是被埋在作業堆里！”

看著飛走的知了，我們兩個又開始打球了。

知了小學生作文 第十七篇

夜晚，鄉村的夜晚，一只只脫殼而出的蟬在樹葉中，在竹林中流連。夏天是它們的世界，它們在這樣的晚上盡情歡呼。

爸爸和楊伯伯要去捉知了蛹。其實，我很怕知了，尤其是剛蛻皮的知了蛹，“白白嫩嫩”的，看了讓人起雞皮疙瘩，不過我還是鼓起勇氣決定一探究竟。

我們拿起手電筒，在竹林中慢慢前進，每棵竹子我都要拿起手電筒照著看看，會不會有驚喜，卻只發現許多蟬蛻。我急得像熱鍋上的螞蟻，已經在半山腰了，怎么一個也沒發現呢？我接著往上走，越來越困難，根本爬不上去，腳也不聽使喚，立在那兒根本上不去，要費好大勁兒才邁上去。一直覺得捉不到知了的我頓時豁然開朗，找到一只大知了，我著急地喊：“快！快！有！”楊伯伯一聽，問：“在哪兒？”我回答道：“在這兒！快！”他迅速趕來，一把抓住，說時遲，那時快，知了早已進瓶。爸爸又叫我：“方赟哲，快來。”我疑惑地慢慢走了過去，一只大青蛙蹲在樹葉中，爸爸抓起來放在我面前。爸爸真壞，明明知道我怕青蛙還放在我前，真可惡！我討厭青蛙！

周圍響起蟬叫聲，一呼一應，很有節奏，仿佛在演奏歌曲。我發現了許多蟬，膽子也越來越大，不怕蟬了，還敢放在手上玩呢！我漸漸有經驗了，知了喜歡呆在樹葉中，或者灌木叢中，還喜歡呆在熱的地方。我又在山洼處找到一只知了，我匍匐前進，生怕驚著它，讓它飛走。我眼睛死死地盯著它，又用手罩住它，把它捧起……就這樣，一只知了被我輕輕松松地捉住了。

爸爸告訴我，他們小時候最喜歡捉知了，三更半夜地跑出來捉知了也不怕。雖然這次收獲不大，但是我從中得到了許多樂趣，這才是真正的鄉村生活。

知了小學生作文 第十八篇

我喜歡夏天的季節。夏天綠樹成蔭，各種花兒爭相開放；夏天可以去泳池嬉水、游泳；夏天有我最喜歡吃的水果——西瓜；還有我最喜歡做的一件事就是捕知了。

每年夏天，我都會去爺爺家住上一些日子，村旁的小樹林是個捉知了的好地方。每天吃完晚飯，我都會叫上小伙伴一起去捕知了。我們剛開始捕知了，知了還沒有出來，還在地底下，所以我們都守在洞口，等到知了出來。可是洞很小，很長時間才找到一個，我彎著腰，仔細地找，不一會兒就腰酸背痛。我心想，我要是有神仙法術或火眼金睛的本領，不就可以很快找到了嗎？我和小伙伴每找到一個洞都很興奮，馬上找來一根細細的樹枝，把洞慢慢地挖開，就怕知了跑了。突然一群蚊子飛了過來湊熱鬧，我們都被蚊子咬了好幾個大包，但是我們還是在專心地挖洞。知了陸陸續續地爬上了樹枝。

到了晚上，我們就會從家里溜出來，拿上手電筒往樹上照，看到知了已經爬得很高了，我們捉不到它。我們就從家里拿來板凳，爬到凳子上捉知了。人在上面搖搖晃晃的，感覺要摔下來似的。這時候有很多知了已經開始蛻皮了，它們的身體軟軟的，一點點開始抖動，不一會兒就變成了真正的知了了。

時間到了，爺爺來叫我回去了，走的時候我還戀戀不舍地不斷往回張望。

捉知了給我帶來了許多快樂，我們約好明年夏天再來……

知了小學生作文 第十九篇

回憶起童趣，我雖然不是太多姿多態，也不曾太過暗淡無趣。而魯迅先生的童趣從百草園到三味書屋中已表現的酣暢淋漓，我的童趣卻在我深深地腦海中浮現出來。

雖不曾有著像魯迅先生一樣絢爛的文筆，只好用著樸實無華的文字追憶起我的童年趣事。還記得我家附近有著一片樹林，每年夏天，白天總會蟬鳴一夏，而夜晚則屬于我們的天地。每每夜幕垂下，我都會帶上瓶子，小鐵鉤，手電筒和小伙伴們一起去樹林里。沒錯，我們不為別的，正是為了美味的知了而來。還未蛻變的知了，會從地里慢慢爬出，會爬到樹上等待著時光的流逝而蛻變。而我們或從地上或從樹上對它們進行著捕捉，捕捉的過程總是快樂而又短暫的。

我們時而為了一個知了因挖壞了洞而大肆掘土，又時而因知了爬的太高而挺而走險，而知了每每在我們的歡聲笑語中裝進了瓶子里。而每每快到深夜，就是我們比拼誰的戰利品最多的時刻啦。而每次我都會成為捉知了高手，當然是因為我的瓶子里滿滿的都是知了了，而這時我總會有一種自豪感環繞全身。

因為每次在捉知了時，我都會聚精會神仔細尋找，看到地上有著小小的洞時用著小鐵絲一碰一放，過一會知了就抓著鐵絲上來哩。當然啦，鐵絲也要適當有點小勾勾，不然知了怎么抓得住呢？每每知了上來時我就會嘲笑知了太笨啦，又在想絕對是因為太笨啦所以沒朋友。不然為何我都看不到兩個知了在一起的呢？而樹上的呢，其實相對來說要難一點了，因為要舉著手電筒舉著竹棍，而我們要慢慢地慢慢地去敲打它。這里面學問可大著呢，力氣大了吧，知了會被打飛，讓你無處可尋，力氣小了吧知了又打不下來，讓你白費力氣。所以呢力氣也要大小適中。小之不足大之又無處可尋。

愉快的時光總是短暫的，現在已經長大了，而這也成為了我不滅的記憶誦讀成了童趣。

知了小學生作文 第二十篇

在農村老家的晚上，我們吃過晚飯，帶上工具，就去菜園的樹林里捉知了。媽媽說知了是害蟲他是靠樹木根部的液體為生的，說以我們要消滅害蟲。

一路上，有蛐蛐和兇惡的大黃狗的叫聲，我們小心翼翼的走進菜園，我拿著一個手燈，往樹上看，我左看看，右看看，生怕放過一個知了。不大一會兒，我就發現一個又肥又大的知了，他長的土黃色的顏色，有硬硬外殼，還有鋒利的爪子。的我就小心翼翼的走過去，抓著知了的后背生怕被夾到手，因為我知道，知了的爪子是很鋒利的。我把知了塞到了瓶子里。哇，我非常興奮，因為這是我捉到的第一只知了。那邊弟弟也抓到了一只知了，不大一會兒，我們的瓶子就裝的滿滿的了。我們就滿載而歸的回家了。

第二天中午，媽媽把知了處理了一下，給我們做上了一大盤子的炸知了，味道美極了！

知了小學生作文 第二十一篇

每聽到知了的叫聲，就有一種捉知了的好奇想法。昨天晚上八點鐘，我和爸爸約好一起去公園的小河過的柳樹下捉知了。

公園的夜晚靜悄悄的，黑暗仿佛給天地披上了一層神秘的面紗，只看見了路邊的燈光，這時，傳來了知了時而高、時而低、時而長、時而短的叫鳴聲。我和爸爸拿著手電筒，一邊走一邊仔細地尋找著目標。忽然，我看到了一只知了，興奮地大叫：“爸爸，爸爸，我發現了一只知了。”爸爸把食指放在嘴邊小聲說：“別這么大聲說話，知了會嚇跑的。”說完爸爸拉著我蹲了下來，他把手電筒照在一只知了身上，用左手捂住了它，把它放進了一個瓶子上有小洞的瓶子里。我仔細地觀察：它的全身襯褐色的，身體只有二厘米，觸角有三厘米多，比我的指甲大一點，它啼叫的時侯，肚子一鼓一

鼓的，別提有多可愛啦！

捉知了真有趣！

知了小學生作文 第二十二篇

“知了……知了……知了！”烈日炎炎的夏日，人們都躲在家里，就連昆蟲們也都將自己隱藏起來，只有知了才會叫得如此大膽、猖狂。

我覺得很煩躁，準備來一次抓知了的“秘密行動”。說干就干，我拿著一只瓶子，來到一棵大樹下。這棵樹不算太高，但它的枝干粗壯，而且伸向四面八方，稠密的樹葉綠得發亮，乍一看根本看不到知了藏在哪里？我只能沿著知了的叫聲尋去，一只，兩只……大大小小一共有五只，它們看上去就像被涂了膠水似的，緊緊地貼在樹干上。我在媽媽的眼中就是個“假小子”，所以爬樹這事兒對我來說就是小菜一碟。我悄悄地爬上樹，生怕把蟲兒驚跑，可還是免不了弄出一些聲響，知了迅速停止了鳴叫，我也抱緊樹干一動不動。過了一會兒，知了又重新叫了起來，我看準時機，準備對一只知了下手。可剛把手伸過去，它就警覺地振翅飛走了。我很不甘心，準備抓那只看起來比別的知了都“笨”一些的，但“蟲”不可貌相，我又失敗了。

總結了失敗的教訓，于是我學聰明了，左手抱著樹干，右手五指并攏呈半圓形慢慢貼近知了，大概離知了只有五厘米的距離時，便出其不意猛地伸出“魔爪”，將它“擒獲”，迅速地把它放到瓶子里。

瓶子里的知了不再猖狂，叫聲變小了，薄薄的像工藝品一樣的翅膀拍打著瓶子，我真擔心它脆弱的翅膀會折斷，連忙把瓶口對著樹干，讓知了爬了出來。

夏天依然很炎熱，但知了的叫聲似乎不再那么煩人。

知了小學生作文 第二十三篇

炎炎夏日總有蟬鳴相伴，仿佛夏天與蟬是一對孿生兄弟，缺一不可。有幸“寄存”在房阿姨家，讓我見識了蟬幼蟲羽化前的模樣，北方稱之為“知了猴”。

吃完晚飯，帶上手電，房阿姨帶著我和她的兒子一起去小區抓知了猴。李承致告訴我，晚上七八點，正是知了猴蠢蠢欲動、破土而出的時候，它們最喜歡趴在柳樹上。我們就到那里去找。

天漸漸沒了色彩，變得暗淡無光，抓知了猴的最佳時機來了。我們打著手電一棵樹一棵樹地找，從樹根往上照。突然我照到了一只知了猴像樹懶一樣慢慢地爬行著。欣喜若狂的我跳起來喊道：“房阿姨，快來，這里有一只。”房阿姨游刃有余，輕松用兩只手指鉗住了知了猴，將它裝進了有水的塑料瓶里。房阿姨說這是為了防止它繼續羽化。俗話說：眾人拾柴火焰高。沒一會兒功夫，我們就抓了七十多只知了猴。

這一晚上，充滿了豐收的喜悅……

知了小學生作文 第二十四篇

萬事俱備，我們就出發了，我們走到一棵陰涼的柳樹邊，眼尖的我就看見一只知了，那只知了發出“知了、知了”的聲音，翅膀一抖一抖的。萬事俱備，剛想去抓知了，就聽到外公大叫“我去撒尿了。”我忍無可忍地大笑了起來，結果，知了沒沒抓住，外公倒是差點尿褲子了！笑了半天后，才發現那只知了不見了。

我們又繼續出發了，再來到柳樹邊時，我和外公看見一只蜘蛛在捕知了，蜘蛛后面還有一只螳螂，螳螂后面還有麻雀。我和外公想到一個成語，叫“螳螂捕知了，黃雀在后。”這成語誰都知道，可是，剛剛看見的是四個動物，現在說的成語是三個動物，該怎么形容呢？這個問題我們又想了一段時間。可是，剛想去試一試看這成語的結局，可是蜘蛛已經把知了吃了。所以我們沒辦法了，只能回頭就走了。

今天我們帶著空氣，帶著知識，帶著千載難逢的“螳螂捕知了，黃雀在后”開開心心地回家了。

知了小學生作文 第二十五篇

一個周末，我在客廳里看書，忽然聽到知了的叫聲。我叫爸爸跟我一起去捉知了。

出去之后，我們聽到小區的小湖旁邊最吵了，我們先圍著一棵高大的柳樹轉了一圈，發現了一個灰色的蟬殼。蟬殼的背上有一條裂縫，這一定是蟬爬出去的通道。我們又換了一顆楊樹，也是只發現了蟬殼，沒有發現活生生的蟬。忽然，爸爸發現一只蟬飛過頭頂，爸爸大叫：“這有一只！”我們跟著蟬跑了一會兒，蟬就飛的不見了。

在小湖邊沒有任何收獲，我們又換到大坤家門口。這里的樹長得矮一點，我和爸爸圍著樹轉了一圈半，還是一無所獲。我對爸爸說：“看來蟬太狡猾了，它們欺負我。”

我和爸爸忙得大汗淋漓，只看到了七個蟬殼，沒有捉到一只蟬，真有點遺憾，但是我們玩的很開心。我們玩累了，就回家吹空調了，真舒服。可是蟬只能在樹蔭下一直叫個不停。

知了小學生作文 第二十六篇

夏姑娘邁著輕快的步伐來到人間，她還帶來了一位信使———知了。今晚我便去抓幾只。

夕陽西沉，我穿上許久不穿的長衣長褲，帶上幾只小罐子和一把充了一天電的手電筒，出發去山中，山上綠樹成蔭，茶樹遍地，在夜幕中依然能看出它們排列的整整齊齊，像時刻接受檢閱的士兵。一下車，我拿出防蚊液噴了噴，這才走進密林，這兒蟬可多了，“知了、知了”叫個不停，像海浪一陣高過一陣，在手電筒的光照下，有成千盈百的小飛蟲飛來飛去，像在舉行盛大的聯歡會似的，熱鬧非凡，我低下頭細細搜尋起知了，可是找了半天都是金蟬脫下的“殼”，連一只金蟬都沒有找到，知了花倒是撬到一大袋，我突然看見一只綠油油的“刀王”———螳螂闖進了我的視線，只見它揮刀舞劍，不讓我靠近，我隨手撿了根樹枝逗它，它以為有危險，立刻警戒起來，一下子舉起它的“刀”抵住樹枝，像是位切磋武藝的大俠，看著它如臨大敵的模樣，我真是忍俊不禁，差點忘了此行的目的，于是我走向林子深處，哇！一只知了出現在我的腳邊，我以為只是個空殼，正當我要離開的時候，我的腳不經意碰到了它，它一個受驚，刷的一下收回了六只細細的小腳，我用兩根手指輕輕地捏起它。

看，它也有一對小刀，可比起螳螂的，它的可遜色多了，不過它絲毫不在意，依舊張牙舞爪的揮舞個不停，像是在朝我抗議，想讓我放它下來；可哪個獵人會放走已經捕到的獵物呢，我毫不留情地把它扔進了罐子里。嘿！它還不乖乖就范，正抓住最后一絲逃走的機會，用它細細的小腳牢牢地扒拉在罐子的口子上，我用手撥了撥，它才極不情愿的下去了，封好罐子口，我又開始了地毯式的搜索，樹葉下、枝丫旁、腳邊雜草叢……眼睛跟隨光線緊緊盯著蟬可能藏身的任何角落，功夫不負有心人，有一只蟬進入我的視線，只見它剛剛還在做著運動，感應到我的手電光束打到它身上，立刻跟我玩起了“木頭人”游戲，只見它屏息凝神，一動不動地抱著一根小草細長的葉子，企圖蒙混過關，我無暇顧及耳邊叫囂的蚊子和已經被叮咬的大包引起的瘙癢，立馬擒住這只可愛的蟬……

夜已深，我只能戀戀不舍地離開蟬的天堂。

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