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描寫去公園劃船的小學生作文(精選38篇)
描寫去公園劃船的小學生作文 第一篇
1月28日，沒有明媚的陽光，多云，但我的心里充滿了喜悅，因為我今天要去劃船。
下午，我和父母來到紅梅公園。我們一路欣賞風景。過了一會兒，我們來到劃船的地方，劃了40分鐘。我們選了電船服務員帶卡，讓我們在1號碼頭上船。之前和爸爸一起劃了幾條船，這次就自己劃了。上船后，我把開關轉到“向后”，然后再轉到“向前”。我手握方向盤，然后左轉，再右轉。當我經過第一座橋時，我有點緊張和匆忙。我左轉再右轉，就這樣過了七次八次；到了第二座橋，我學到了最后的經驗，不再左右顛簸，掌握了方向盤，慢慢駛向橋口。“趴下，打腦袋！”我媽突然在后面喊，因為她過橋口的時候航行到了橋口最低的地方。好險啊！過第三座橋的時候，沒有相撞，撞到頭。我正好穿過橋開口的中心。我贏了！我當時很自豪，也很開心。
回來的時候，意想不到的事情發生了。為了避免兩艘船相撞，我開車的時候撞到了一根木頭做的木柱中間。我父母傻了眼，我不知道該怎么辦。我把“向前”改成了“向后”，讓船退出木柱叢，然后把“向后”改成了“向前”。過了一會兒，我們的船終于脫離了危險。
從這次劃船過程中，我了解到一件看似簡單的事情，在實踐中并不是那么容易做到的，需要付出努力才能成功。
描寫去公園劃船的小學生作文 第二篇
今天的天氣真好，秋高氣爽，但我的心情比天氣還要好，因為今天爸爸媽媽要帶我去紅梅公園劃船啦!
上午我在少年宮上完畫畫課，就直接和爸爸媽媽在小吃店吃了午飯，直奔紅梅公園。我們先在公園的地圖上找到了碼頭的位置，然后我就迫不及待地跑了過去，待媽媽買了電動船的票，我就第一個跨上了船。
這是我第一次開電動船，坐在駕駛員的位置上，聽著輕微的轟隆隆的聲音，我好緊張啊!一開始，船一點也不聽我的話，我想讓它往左邊去，它偏要往右邊去;我要它往右邊去，它卻往左邊去。要不是爸爸幫忙，有好幾次我都要和別的船相撞呢。經過爸爸的指揮，慢慢地我掌握了控制方向盤的方法，讓電動船聽我起了我的話，這時我也順理成章地欣賞起了四周的風景。岸上綠的樹，紅的花，真美!微風吹來，真舒服!
時間過得真快，一眨眼四十分鐘過去了。我很不情愿地上了岸。回回頭，我在心里對小船說：“再見了，小船，下次我一定再來和你玩!”
描寫去公園劃船的小學生作文 第三篇
今天，我們一家去紅石公園劃船。
到了紅石公園，我們到處轉了轉，然后去劃船的小湖邊。那里的人不是很多，還有兩三艘船在岸邊停著。我們走到岸邊，付過費后，上了一艘手劃船。
上船后，我和媽媽在前面觀賞風景，爸爸在后面劃船。坐在小船上，在平靜的湖邊上游動，感覺真是愜意！但是，我們不能忘了幕后人員，我轉過身子，拿過爸爸手里的一只槳，一人一槳劃了起來。這感覺讓我想起了一首歌：《讓我們蕩起雙槳》。我不禁哼了起來。這時，媽媽也跑到后面來，也開始劃起船來。
好時光總不長久，我們都朝后在劃船，爸爸在前面睡覺。幸虧我轉了下頭，才發現要撞石頭了。我把爸媽叫起來：“快幫忙！停船！stop！掉頭！”爸媽才反應過來，急忙掉頭，這才幸免一災。
我們又劃了幾分鐘，聽到有人喊：“3號船時間到了！趕快上岸！”我們的船正是3號，于是，我們只能戀戀不舍地劃向岸邊。
劃船真是不錯的休閑方式！
描寫去公園劃船的小學生作文 第四篇
澤雅那里有許多瀑布，最好玩的還是劃船。因為不是在湖里劃船,也不在水池里劃船,而是在瀑布里劃船！
我遠看瀑布比較矮,以為水流不會太急,所以一點也不害怕。
到了瀑布跟前,我們分組上船。這時才發現瀑布水花四濺，飛流直下。一位叔叔幫我們掌舵，我們穿好救生衣,拿著漿上船。叔叔說:“劃的時候不要太用力,你們一定要小心啊!”
劃向瀑布的時候，我們的船一直在轉圈子,最后好不容易轉到了瀑布里面。可是一進去,只聽見嘩啦啦的巨響還有陳奔的驚叫聲,他一直在叫:“救命啊!”他一喊,水就沖進他嘴巴,他還把水吐到趙亦琦的臉上……
我們的衣服全淋濕了，出來以后,吹來一陣風,冷得我打了好幾個噴嚏,差點把我的帽子也吹到水里,幸好我把帽子按在了頭上。風停了，我們趕緊撤，用力劃呀劃，終于上岸了。
我感覺這次在瀑布中劃船好玩又刺激啊！
描寫去公園劃船的小學生作文 第五篇
一個星期六的下午，非常炎熱。全家人睡完午覺后，都覺得很無聊。爸爸說：“我們買一艘小艇，出去劃船吧！”我們說干就干，趕緊穿好衣服，就出發了。
我們買完小艇后，爸爸返回家，接上媽媽和姥姥，就向山上駛去。那兒山青水秀，我們不由自主地飛奔過去，撲騰跳進了小水庫。
岸上，爸爸還在給小艇充氣。一會兒，老爸和劉叔叔把小艇扛了下來。我們小心翼翼地爬進小艇，劉禾姐姐把船槳遞給我們，我們就開始劃船了。
我們劃到了湖中央，看到了那里有一塊大礁石，就往那兒劃呀劃，但是怎么也劃不動。是因為后面的繩子不夠長，老爸不肯松手，反而把我們拉了回去。李阿姨爬了進來，小艇猛地往下一沉，小艇差點遭殃，是因為差點灌進來水。阿姨劃了一會兒，說：“咱們讓它自己飄吧！”可是，繩子又拉緊了，我們只好原地不動。后來，我們都開始玩了。
玩了好一會兒，我們上岸了，因為水已經涼了。爸爸把小艇清理干凈，放掉氣，折起來，收拾好，開車回家。
快樂的一天結束了。
描寫去公園劃船的小學生作文 第六篇
星期天的下午，我在家里翻閱著相本……在許多照片里有一張照片令我至今難忘。讓我想起了已經去世的爸爸。
在我六歲的時候，爸爸媽媽帶我到東湖公園劃船，我聽了立刻高興得跳起來。一路上我吱吱喳喳地說個不停，像一只小鳥在樹枝上快活地唱歌。
轉眼間，我們終于來到了東湖公園，進了大門，來到湖邊，我們上了船。努力地把船劃到湖中心，我們終于停下來了。突然，爸爸沉思了一會兒，爸爸對我說：“人的學習就像劃船一樣。如果，你很努力劃船，船就會向前走。如果，你不努力劃就會落后。學習也一樣，如果，努力學習就會提高，學習不努力的話，成績就會下。”我明白了爸爸的意思就對爸爸說：“那我們繼續劃船，永遠不落后。”爸爸聽了微微一笑。
那一天，我不但玩得開心，還懂得了如果努力做任何事都會成功，如果不努力就會做任何事都是失敗。
描寫去公園劃船的小學生作文 第七篇
望著紙疊的小船，不禁讓我想起了暑假里的一件事。
星期一、星期二······終于盼到了星期天。我和爸爸說好了，星期天要去劃船。幾個星期天本來要帶我去劃船，可是爸爸一會兒說有事，沒空帶我去劃船；一會說別人請客，我又沒去成······
盼呀盼呀，終于盼到了那個星期天。早上，我早早地起了床。“起來這么早干什么呀？”媽媽問。我說：“去劃船唄。”這時，我來到爸爸的房間，看了看，沒人，又跑到書房，原來爸爸正津津有味地看著一本外語書。我急了，跑過去，正要把書合上。“別動！”爸爸吼了一聲。我委屈的哭了，明明知道要帶我去劃船的，結果不僅不去，還大發脾氣。想到這兒，我哭得更兇了。這時，媽媽溫柔地對我說：“爸爸要到國外去，所以要學習一下。”爸爸把我拉到桌邊，把我的眼淚擦干：“別哭了，爸爸答應你，總有一天，我一定讓你玩個夠。對了，這上面的單詞你認得嗎？”我瞟了一眼書，結果只認識一個單詞：POOL（游泳池）。爸爸耐心地說：“你看，只認識一個單詞，所以要學習，你能象魯迅小時候那樣愛學習，尊敬父母嗎？”“能！”我自信地說。
從那以后，我不再撒嬌了，也不再吵著去玩什么了，爸爸媽媽也夸我懂事多了。就因為這件小事，讓我長大了。
描寫去公園劃船的小學生作文 第八篇
外婆、外公和兩個表弟曦曦和杰杰來我家玩，因為爸爸的提議，和我的好奇，所以下午我們準備一起去須江劃船游玩。
我家就在須江公園邊上，到了須江公園，在那里玩了好一會兒，接著我們到了游覽橋上，看到好多好多大人帶小孩的在放風箏，風箏飛滿了那一片天空，忽高忽低。我們在橋上往江面一看，哇！好多游船在水面上緩緩地行駛，看他們很愜意的樣子，我也不禁加快了腳步，岸上站滿了人，他們三五成群在談論著什么，我特別想乘船，也想感受一下坐船的爽意，所以我叫爸爸馬上到老板那兒買了船票。在等船的時間，我總覺得時間過得好慢，看看江面上行駛的游船，絲毫沒有上岸的意思。
終于，有一條船向岸邊慢慢行駛了過來，我們便很快的穿上救生衣，大人穿大的，小孩穿小的，我們很快的做好上船的準備，等到游船靠岸。我第一個“沖”到了船上，船晃了一下，我就有點害怕，等外婆和媽媽、兩個表弟都坐上船后，感覺平穩了許多。但我們都不知道怎樣行駛，我試了一遍。啊！
成功啦。我便迫不及待地把這個方法告訴了媽媽和外婆，她們一試，還真管用。首先，媽媽來掌舵，我和外婆在一邊踩腳踏板，兩個表弟在一旁玩水，我看到媽媽當起了舵手，我不服氣，就對媽媽說，“媽媽，我們換一下好嗎？我來掌舵，你來踩腳踏板。”“好的，那我們換一下位置，你行嗎？”媽媽擔心地說。“當然行啦。”我有著十分自信的說。我們換了位置后，我便當起了舵手。我一下子往左，一下子往右，感覺十分爽，畢竟我現在是舵手嘛！在轉了一圈之后，我的一個表弟睡著了，可能是因為太舒服了吧，之后我問他好不好玩，他都說好玩！
我的興致越來越高，但是，就在這時，天空中下起了蒙蒙細雨，大家都紛紛往回開，我們當然也不例外咯，但是，當我們已經快到達岸邊的時候，雨停下來了，其它的游艇又返回江面了，因為大家都不想這么快上岸。“我們也再玩一下吧！”我建議。“好的。”媽媽不假思索的說。又玩了許久，外婆又開始建議我們回去了。我不想，我和外婆唱著反調，因為我還想再玩一下。
最后，在外婆耐心的勸說下，我同意往回走。當我們的船靠近岸邊時，就看到又一組人已等候在那兒，我們很快的下了船。
描寫去公園劃船的小學生作文 第九篇
今天，天氣晴朗，萬里無云。我和爸爸、媽媽一起去公園劃船。
一進公園，我眼睛都花了，到公園里游玩的人實在太多了。人們有的在放風箏，有的在釣魚，還有的在吹泡泡……
到了劃船的地方，爸爸付了四十元錢，可以劃三十分鐘。我呢，挑選了一艘黃色里面鑲藍色的“隱形艦”。媽媽當“開炮員”，爸爸當“助手”，我當“船長”。都安排好了，我們就開始劃船了。
我們開著船一會兒往這邊，一會兒往那邊，玩得可開心了。讓我最難忘的是和另外一個家庭“打仗”的時候，那個小孩一看見我們的船就好像是看到了敵人一樣，向我們猛烈地開炮，我們急忙反擊，打的可激烈了！打著，玩著，我們一起往前看，啊！是欄桿！快掉頭！“砰”！水花四射，我們都嚇呆了，好一會兒才清醒過來。
時間就像是只飛鳥，三十分鐘一會兒就到了，我戀戀不舍地跟著爸爸、媽媽回家了。在車上，我認真地想著，如果以后能開上真正的船，當上真正的船長就好了！
描寫去公園劃船的小學生作文 第十篇
我盼星星，盼月亮，終于盼到了周末，想知道我為什么期盼周末快點來嗎？因為媽媽說周末帶我去茅滸水鄉劃船，這可讓我興奮了一個晚上。
來到茅滸水鄉，我們來到售票處買好票，便上船了。這是一艘腳踏船，中間桌子的兩旁都懸掛了一個腳踏板，將踏板向哪邊踏，船就會向那個方向前進，船上還有個方向盤是改變船移動角度的。
我們把船開出碼頭，在河面上欣賞茅滸水鄉的美麗的風景，河邊的柳枝垂落，附近傳出一陣嬉戲打鬧聲，仔細一看，發現原來是河邊上，有一群小孩子在快樂的玩耍，仰望天空，一群群鳥兒在自由的飛翔，遠處的河邊上還有幾個釣魚的老人，整個湖水清澈碧綠，水明如鏡，這一切多么的令人陶醉啊！
在我陶醉在這幅美景的時候，小船已經漸漸的飄遠，時間也悄然無息的溜走了，我們見時間也不早了，把船開回碼頭，依依不舍的離開了。
描寫去公園劃船的小學生作文 第十一篇
今天是和風和日麗的日子。我和爸爸媽媽去熱鬧的公園里劃船。
到了公園，我看到了清澈的湖水像一面鏡子一樣。旁邊還有五顏六色的花朵，像“鏡子”的邊框一樣好看。我對媽媽說：“我們來比賽劃船吧！”“好哇”媽媽說。爸爸也說；“可以！可以！”于是，我們開始劃船。
我和媽媽坐了一條紫色的船，爸爸一個人坐了一條藍色的船。開始比賽了，爸爸超過了我們，旁邊的小山大喊：“加油！加油！”我和媽媽終于超過了爸爸。旁邊的小柳樹也在大聲喊：“加油！加油！”爸爸又超過了我。不好，爸爸要到終點啦！小青蛙、小蝴蝶、小燕子，他們都在喊：“加油！加油！”我們又超過了爸爸。
最后，我們順利地到達了終點。
回到家，我對爸爸媽媽說：“今天的劃船真好玩！”
描寫去公園劃船的小學生作文 第十二篇
去年夏天的一個下午，晴空萬里。爸爸、媽媽帶我和弟弟去鄉下玩。
到了那里，我不由得贊嘆：“碧水清山，綠樹紅花，真是美極了！”這時，走來一個和我差不多大的女孩。爸爸告訴我，這就是小妮妮。小妮妮長的可真漂亮啊！我和弟弟都想和她成為好朋友。我對她說：“我們交一個朋友吧！”“對，對”弟弟在一旁起哄“好。”“我們去劃小船吧。”“好啊，好啊。”我和弟弟從未劃過船，只是坐過幾次大船，這次我們倆得好好玩玩。小妮妮又叫上了她的幾個好朋友：小寶、大寶、琳琳、王越、冉冉，拉上我們的手一塊跑去河邊。
到了河邊，小妮妮到一顆大榕樹下牽來了一條船，然后她又給我們每人一個船槳。我們紛紛上了船，小妮妮和其他幾個孩子把船槳放在水里輕輕一撥，“呼”的一下，船飛快地跑了起來。起初，我還有點怕：劃的那么快，船會不會翻哪？可是后來，我打消了這個念頭。小妮妮和伙伴們還教我和弟弟劃船，玩的可開心了！玩累了，我們就坐在船邊，把腳伸進水中：“啊！好涼快呀，真是太舒服了！”“還有更舒服的呢，”小妮妮對我和弟弟說：“你們倆把腳伸進水中，不要動，坐好啊！”話音剛落，他們就用力撥腳，船飛一般地跑著，我和弟弟連聲叫爽。過了一會，爸爸媽媽來叫我們吃飯了，才依依不舍地下了船。
回到家，我還沉醉在那冰涼的水中。今天的劃船真是太爽了。
描寫去公園劃船的小學生作文 第十三篇
用力地搖，身體前傾，換人迅速獲得成功。——題記
一片綠草地，雖柔軟而不屈，努力同太陽和其他同伴們競爭，拼搏著，我們開到泥巴灘上，要進行一次激烈的手搖船比賽。
太陽高照，烈日炎炎，口渴折磨著我心情十分煩躁，可是沒一個人都想晉級，也難免想要躍躍欲試。
隨著老師的一聲開始，第一艘船沖了出去，可是好景不長，竟然沖進了荷花群，他在里面不停的大轉，頭上的汗水也悄悄的流行，經過調試終于劃出了荷花群，走上了正規的道路，看來，這手搖船還比較難啊，要好好應付。
時間過去了4、5分鐘，輪到我們組了，我很想搞定這難控的東西，可當我一搖螺旋槳時他就不停命令了，水也瞬間起哄，不愿意把我送到終點站。
我生氣了，兩手更加用力。可它也由不愿意變成了沒生氣，我輕輕轉動左手，他就瘋狂的向右轉，有急忙轉動右手，又瘋狂地向左轉，光是一個小小的草叢就花了我一分鐘時間。
時光悄悄地溜走，我與水和船在瘋狂地拼搏和抗爭，慢慢地，慢慢地我似乎找到了其中的技巧，雙手同步一起劃，劃了一次停下來幾秒后再開始，有節奏地進行著，速度明顯有了提高。
可是船卻不知不覺中進了水，體力也慢慢消失了，似乎失敗之門正在嘲諷著我，一不小心，我劃到了樹枝密集的地方，不管我怎樣用力，還是沒有用。
突然，岸上傳來了我同學們加油聲，張雨涵也晃動著手中的手表，提醒我時間不多了，后面的女生追了上來了，“我不能給團隊拉后腿”我心里吶喊著。
我的雙臂瞬間充滿了力量，緊緊地握住了把手，身上的力量全部凝聚到兩只手中，雙手極速搖擺，“咔”一聲，心中恐慌起來，難懂手柄壞了，我又試著要了一下，沒壞，是樹枝斷了，我成功了，我越過了這道坎。
水，人生坎坷，小舟，生命之舟，拼搏挑戰必備。
人生中的磨練也會讓我們長出了許多水泡，但只要我們努力拼搏，心懷希望，就一定會使自己的小舟劃到成功的彼岸。
描寫去公園劃船的小學生作文 第十四篇
秋游回來后，爸爸媽媽帶我去玄武湖公園劃船。我們開了一艘四人船，就來到了湖中央。因為爸爸開的船總是往岸邊靠，害的我們被在岸邊的礁石給卡住了。我很害怕，幸虧媽媽打了求救電話，我們這才放心。突然，從遠處岸邊走來一個人，爸爸以為是來救我們的人，我們都很激動。但是，那個人拿出了一塊毛巾在湖里洗了洗，就走了。我說：“爸爸，她是來洗毛巾的，不是來救我們的。”爸爸說：“我還以為她用毛巾來救我們呢！”我聽完哈哈大笑起來。等了一會，才有個男的拿著根木棍過來了，他嚴肅地問：“你們怎么能把船開得離岸邊這么近呢？”我就回答；“是我爸爸不會開，所以我們才開到這里來的。”那位叔叔用木棍用力地推我們的船，嘴里還念著：“現在別開，現在別開！”最后，他幫我們從礁石上推到了湖中央，然后媽媽開著船把我們帶上了岸。
現在，我一想起這件事，就忍不住哈哈大笑起來。
描寫去公園劃船的小學生作文 第十五篇
在這個陽光明媚的下午，我們全家去莫愁湖公園劃船，路上我興奮地一蹦一跳。
走進公園，我們沿著林蔭小路來到了湖邊。爸爸挑好船，我迫不急待地跳上去，坐到了駕駛座，船晃晃蕩蕩的，嚇得我心都要蹦出來了，但我很快鎮靜下來，自告奮勇地說：“今天，我來當舵手”。爸爸樂呵呵地同意了，我按動開關，轉動方向盤，船動了起來，可是它卻不聽我的指揮，直直地往岸邊撞去，我急得哇哇大叫。只見爸爸不慌不忙地轉動了一下方向盤，船終于向湖心出發。不一會兒船到了湖中央，只見陽光灑在碧綠的湖面上，波光粼粼。秋風徐徐，明鏡似的湖面上漾起了一道道波紋。河岸的楓葉已經紅了，好像是一團團火。柳樹長長的辮子垂到了湖面上，風一吹，跳起了婀娜多姿的舞蹈。我陶醉在這迷人的景色里。慢慢的，一個小時的時間已到了，我戀戀不舍地上了岸。
這真是一個愉快的下午。
描寫去公園劃船的小學生作文 第十六篇
五一節那天，我和幾位同學一起去鹿寨月島湖劃船游玩。
買好票后，爸爸就陪著我們四個同學來到湖邊。我們幾個迫不及待的穿上救生衣，爭先恐后地登上了游船。船上共有四個座位，每個座位前面都有一個踏板，船尾的座位之間還有一個控制方向的方向盤。我們四個同學分別坐在有踏板的座位上，爸爸負責控制方向盤。我們剛一坐下就把腳踩上踏板劃起船來。
我們分成兩人一組輪流劃著船，一邊欣賞湖面的風光。月島湖的風景真美呀，湖面上風平浪靜，宛如一面鏡子。小島上的樹木青翠欲滴，從遠處望去，整個小島就像一顆鑲嵌在銅鏡上的綠寶石。小船繞過湖中的小島，呈現在眼前的是一片水果基地，這里吸引了許多游客前來采摘水果。我們一邊劃船一邊觀賞著湖面的風景，陶醉在如同仙境般的景色中。
突然，一艘小船從我們的后面飛快地駛來，一下子就走到我們的前面，船上的哥哥姐姐對著我們喊：“你們太慢了，快點吧”，接著就笑了起來。“我們追上去，看他們得意的樣子”，一位同學說到。于是，我們四位同學手忙腳亂地劃起船來。我們用腳像踩單車一樣使勁的踩，可是我們的船還是走得非常緩慢，眼看著前面那艘船離我們越來越遠了，我們更著急了。這時爸爸說：“讓我來，你們休息一會吧”，然后和我換了位置。我們都停了下來，讓他一個人劃船，只見他用腳踩穩踏板上下擺動著，像一個正在轉動的風車，小船飛快地向前劃去，我們很快就追上了前面那艘船，“勝利了”，我們歡呼了起來。爸爸停下來讓我們來劃船。
我一邊劃著船一邊問爸爸：“爸爸，為什么我們四個人拼命踩都沒有你一個人踩劃得快呢?”，爸爸笑著說：“你們看起來是四個人劃船，但每個人都是手忙腳亂的，各自為政，沒有統一的步調，大部分力氣都被內部消耗掉了，真正作用在船上的只是一小部分，船怎么能快呢?”。我們按照爸爸的方法來劃船，四人步調一致，統一使勁，呵呵，我們輕輕松松的踩就能使小船飛快的劃向前方，真是太棒了。
今天出來游玩既能欣賞到優美的風景，又學到不少知識，真是有意義的一天。
描寫去公園劃船的小學生作文 第十七篇
爸爸買來一艘橡皮艇，我們倆千辛萬苦地買來了幾件救生衣，這下可以去劃船啦！
這天，陽光明媚，我們帶上橡皮艇，來到東錢湖，在草地上打足
了氣，爸爸和我一起把船推進湖里。媽媽嚇得在湖邊大叫，非讓爸爸試了安全以后才讓我下。我緩緩地坐進船里，爸爸急忙拿出兩側的船槳，把它扣在船沿上，船兒慢慢地離開湖邊，向中間劃去。媽媽急得大聲地喊：“別走遠啦，小心點！”
我和爸爸悠閑地坐在船上，船兒緩緩地前進著……啊，天湛藍，湖碧綠，陽光燦爛，湖水像一面大鏡子映出了我和爸爸。真是太舒服了！過了一會，爸爸說：“別讓媽媽擔心了，我們回去吧！”我和爸爸齊心協力地劃向岸邊，爸爸把鎖鏈扔給媽媽，媽媽緊緊地拉住繩子，我和爸爸依個上了岸。看著我們安然無恙地回來，媽媽這才松了口氣。
同爸爸劃船真開心，要是媽媽不擔心就更好了！
描寫去公園劃船的小學生作文 第十八篇
那是在一個格外晴朗的一天，小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌兒，而我卻坐在家里看起了電視。電視上的人正在賽龍舟，看得我也迫不及待地想試一試。
我和爸爸、媽媽三人來到了劃船的最佳地點——荊川公園。爸爸說：“先要會劃船，才能賽龍舟！我們這就租條船去劃一劃。”爸爸的話音剛落，我就像一支離弦的箭似地沖到了售票處，爸爸媽媽也尾隨而來。
我們買了一張三人票，便開始上船。剛劃了一會兒，水流就急了起來，沖得我們的船在原地打了個轉兒。過了好久，我們的船才擺脫急流，劃向了一個不知名的大林子，林子里的景色很美，大樹的倒影映在了河面上，燦爛的野花在岸邊競相開放，仿佛是個人間仙境。就在這時，一條大烏魚突然縱身而起，跳到了我們的船上，水花濺的我滿臉都是，弄的我哭笑不得。
難忘的時光總是那么短暫，馬上就到停船上岸的時間了，雖然玩得還不爽，但是這次經歷一直銘刻在我的心里，令我無比懷念！
描寫去公園劃船的小學生作文 第十九篇
周末，媽媽帶我去文體廣場玩。飯后，我們騎上電動車出發了，一路上有說有笑，看著周圍的景色，我心里真開心 啊!
不一會，我們就到了文體廣場。走著走著，就到了劃船處，看著小朋友們在水里嘻嘻哈哈、興高采烈地劃著船，我的興奮勁就別提了!于是，我讓媽媽給我買了一張票，我選了一艘粉色的船，售票員阿姨拿起一根竹竿把那艘船勾了過來，我就上了船。
剛上船，船就左右晃動，嚇得我急忙坐下。等船平穩后，我使出了渾身力氣，搖著船槳想把船開走，可似乎是我的力道不勻，又或者我的方法不對，我一直在原地轉圈，不往前行。看著別人在水中自由自在地劃著，我心里癢癢的。
媽媽好像看透了我的心思，開始指導我。我按媽媽教的方法，緊握著船漿，腳蹬著船底，集中精力，全神貫注，雙手方向一致搖動船漿，船果然動了，向前沖去，心里太爽了! 我太得意忘形了。“嘭”我的船碰上了另外一艘船，船受到撞擊，快翻了，嚇得我心怦怦直跳，媽媽驚慌失色，大喊xxx別動! 保持平衡!我乖乖地一動不動，等船平穩后，我才慢慢搖動船漿，向前駛去，船后翻起朵朵水花。
這是我生平第一次劃船，雖然有點坎坷，但是我非常開心!
描寫去公園劃船的小學生作文 第二十篇
五一是勞動節。悶熱的天氣籠罩著大地。春天悄悄地走了，夏天一步一步地向我們襲來。今天有很多人出去玩。公交車真的很擠很擠，公園里充滿了節日的氣氛。我們一家人去陶然亭公園劃船，享受著“春去夏來”的樂趣。
我們上了一艘腳踏船，每個人都踩著船，我們來到了湖中央。湖水隨著微風蕩漾，陽光照耀在湖面上，清澈的湖水和金色的線條讓我不由自主地觸摸到流動的湖水，盡情地玩耍。不知道去了哪里。有樹的地方非常涼爽。在這個美麗的環境中，幾顆瓜子漂浮在湖面上，蜿蜒向前方蔓延，給整個湖泊增添了一種“不雅觀”的景觀。我心里一直在想：這“好事”是誰做的，把這么清澈的水弄成這樣？今年，奧運會將在北京舉行。如果外國人看到這種行為.懷著好奇心，我加快了蹬踏速度，把船劃到了扔瓜子的船旁邊。“阿姨……”我不好意思的說，阿姨沖我笑笑：“怎么了？”我害羞地說：“阿姨，你不應該把瓜子扔到水里，那樣會破壞湖里美麗的環境。”但是大媽找了個借口說：“我扔哪兒？我沒地方住。”“你可以拿個塑料袋，把垃圾扔進塑料袋，在岸上找個垃圾箱，扔進垃圾箱。”“這是我自己的事，不用擔心。”“不！阿姨，保護環境是我們大家的事！”“好，好！好的！我聽了，把瓜子扔進塑料袋里。”阿姨不耐煩的說。這一次，我和姑姑打了一場口水戰，但是我贏了。我看到旁邊的船加快了腳步，但姑姑的聲音依然清晰地徘徊著：“這個小女孩真的很固執，很認真……”我莫名其妙的低下了頭，她為什么會因為做好事被批評？這時，我的父母決定了我的做法：“你做得對，你不應該把垃圾扔進湖里！好了，別生氣了，今天我們玩得很開心。”一瞬間，我的嘴角翹了起來。
通過這次劃船，我真的明白保護環境也是一件有趣的事情，保護環境也是我們所有人的事情！
描寫去公園劃船的小學生作文 第二十一篇
在暑假里的一個陽光明媚的下午，爸爸媽媽帶我去西郊游樂苑游玩，那里有許多游戲項目，我都十分喜歡，有騎馬、彩彈射擊、劃船等，我們選中了劃船的項目。
我們沿著林蔭小道來到了湖邊，我看到那碧藍如洗的天空倒映在碧波蕩漾的湖面上，美麗極了。我們租了一條向龍似的船，上船后，爸爸劃船，我和媽媽就坐在船上欣賞風景。我看到湖里有許多小魚、小蝦，我情不自禁地喂它們食物，情緒舒暢極了，我還看到有一條快艇在湖面上奔馳。湖面上的空氣很涼爽，我的情緒十分激動，情不自禁的拿起照相機給爸爸媽媽照了幾張，爸爸媽媽也給我照了幾張。我看到爸爸劃得自在的樣貌，也想試試。安泰文學wz-aetna。
一開始我不會劃，之后照著爸爸的樣貌我學會了，我這才明白：雙槳往后劃水，船就往前走；雙槳往前劃水，船就往后走；如果光把右槳往后劃，船就從前面往左拐，往前劃水，船就從后邊往左拐；如果左槳往后劃水，船就從前邊往右拐，往前劃水，船就從后邊往左拐；如果左槳往后劃，此時右槳往前劃，船就向右轉圈；左槳往前劃，右槳往后劃，船就向左轉圈。
媽媽告訴我：“這就是槳給水一個作用力，水就給槳一個反作用力，這就是作用力和反作用力的結果。到了初中和高中就真正明白了。”這就是我第一次劃船，不但掌握了劃船的技術，并且還體驗到了許多樂趣。
我搖著雙槳，搖呀搖，越搖越熟練，從北頭劃到南頭，又從南頭劃到北頭，越劃越高興。一會兒，光線暗淡下去，好像誰打翻了墨汁瓶，天幕上染上了一層黑色。因為太晚了，蚊子也多了，我們只好戀戀不舍的離開了湖面，回家去了。
描寫去公園劃船的小學生作文 第二十二篇
星期日的時候是我妹妹的生日，我和小姨一家還有我們一家，一起去云臺山吃飯，我們趕緊做上了車，不一會兒，就到了。
我一進去，哇塞！太好了，弄的這么正規，而且桌上已經都擺上了涼菜了，還有點心。我們開始吃了，我一嘗這個菜，好吃，一嘗那個菜也好吃，我們吃到半中間，小姨說：“吃完飯，我們去坐游艇吧？”我和姐姐都高興極了。我趕緊吃完飯，也趕緊摧媽媽他們說的快點。吃完了，我一看表，1點多了，后來，我們有趕緊坐上了車，向大海那開去，到了，我趕緊下車，已經迫不及待的想坐了，我穿上衣服，和爸爸等人坐上了車，媽媽和小姨都不敢坐，于是我就說：“真膽小，你們還不如我們的小壽星呢。”開始了，跑得越來越快，一會兒往左，一會兒往右，嚇得我的心一下跳了一下，后來我一摸下面的水，哇！真涼啊！摸了一會兒又縮了回去，因為太涼了。我又抬頭，那一坐坐連綿起伏的山，真好看！坐完了，我們又去別的地方玩了一個下午。
今天這個生日，可真好玩，我就想一輩子都住在這里！
描寫去公園劃船的小學生作文 第二十三篇
記得我七歲的時侯，爸爸媽媽帶我到南山公園劃船，我們來到南山公園，先租了一條船，然后，拿了一些食品上船吃。
剛開始，我還挺高興，可一上船，我就開始害怕了，會不會掉進水里？會不會超重沉船？越想越害怕，鬧著要上岸。過了一會兒，我覺得好像也沒什么事，便讓媽媽把槳給我，讓我也劃劃。
可是在我和媽媽換位置時船不平穩，搖搖擺擺的，一邊高一邊低，頓時，我嚇得哇哇大叫，后來，調好位置后，便開始劃了。但由于我力氣小，爸爸力氣大，爸爸一直讓我大力點，可我使勁劃船還是在原地打轉。
原來啊，是我劃錯方向，爸爸告訴我，兩個槳向前劃，船就后退，兩個槳向后劃，船就前進，左邊的槳向后劃，船就向右轉，右邊的槳向后劃，船就向左轉。知道這些規律后，我漸漸熟悉了。可時間過得真快，我剛學會后，時間就到了。
在那天，我十分開心，還學會了劃船，收獲可真大呀！
描寫去公園劃船的小學生作文 第二十四篇
今天是六一兒童節，天陰沉沉的。我們一家三口到九蓮塘去劃船。船啟程了，我坐在船里，一邊欣賞船外的景色，一邊開船。平時雖然常常路過九蓮塘，但都是從湖邊觀賞它的景色，這次身入船中，倒是另一番景象。今天的風不太大，湖水顯得十分平靜，如果稍微刮一點風，湖水就會碧波蕩漾。
快看，湖里的魚兒在水中自由自在地游來游去，好像在說：“我的家鄉多美呀！”藍天下的青山顯得格外美麗。不知不覺地，我們穿過步月橋，來到了九蓮塘的另一邊。
哇！這邊的景色比那邊還要美，湖邊的垂柳長得郁郁蔥蔥，一陣微風吹過，就搖搖擺擺地跳起舞來，好像在招手迎接我呢！遠處的高樓大廈巍峨壯觀，雕塑形象逼真，路上行人如織，個個的臉上都蕩漾著幸福快樂的笑容。
描寫去公園劃船的小學生作文 第二十五篇
夏哥哥悄悄來到了人間，她最喜歡變魔術了，真是走到哪里變到哪里。他飛到天空中，把天空變得更藍，他爬到山上，把山變得更綠，他坐到樹蔭下，把樹蔭變得更濃，他去水里游泳，讓旁邊還是花苞的荷花一下子露出了粉粉的臉蛋。
夏天可真是暑氣蒸人，這不，北海公園的湖面上又多了幾艘船，其中，小紅、小麗、明明、小剛四個好朋友坐在一艘船上，他們這是第一次自己劃船，還沒有掌握技巧，他們使勁劃啊劃，半天船還是在老地方，小明是班里的“小天才”他想了想說：“應該是我們劃得方向不一樣，而且劃船的速度沒有一致。我們向左轉的時候左邊的人劃船，右轉的時候右邊的人劃船。”他們花了一會兒，感覺已經很熟練了，又開始欣賞旁邊的景色兩旁的樹郁郁蔥蔥，真是茂密極了！遠處的湖面很靜，靜得像一面鏡子，兩岸的樹木映入水中，就像一幅水上的風景畫。藍藍的天上掛著幾朵好似棉花糖一樣的云朵，瞧！太陽公公在朝他們笑呢！在最引人注目的地方，有一個白色的塔，那里人山人海，好像很受歡迎。
劃著劃著，他們看見在旁邊的荷葉上有好幾只青蛙圍在一起，“呱呱”地叫著，好像在舉行賽歌會。在不遠處，有幾只蜻蜓在空中翩翩起舞，每個動作都很優雅，好像在比賽跳舞，調皮的小剛看見了，想抓來幾只玩玩，就撲了過去，結果撲了個空，小明看見了，告訴他說：“你不能這樣的，我們要保護益蟲。”小剛聽了小明的話，害羞地低下了頭。
幾個小時過去了，小紅、小麗、明明、小剛他們四個都劃得筋疲力盡，太陽公公也要下班了，四個好朋友也要回家了，在回家之前他們還約定好下次還要來這里劃船。
描寫去公園劃船的小學生作文 第二十六篇
今天，老師們帶我們三年級的同學去城北園游玩。
到了那里，我們第二小組只玩了三項，分別是：劃船、水上滾球和器械場。
最好玩的是劃船。一條船只能坐四人，而我們每個小組卻都有八人，因此，我們租了兩條船。開始劃船了，本來我和陳楚君坐在方向盤的那面，姚惠文和潘鏡羽坐控制船坐的那面，可是我和陳楚君都不會使用方向盤，姚惠文卻胸有成竹地說：“讓我來吧！”
“好，你試試，不行就讓陳楚君問問陳柯彤她們那組方向盤怎么用的。”我說。
“行！”大家幾乎異口同聲地說。
就這樣，我們跟姚惠文和潘鏡羽換了位置。可是姚惠文也不會用方向盤。
“陳柯彤！方向盤怎么使用啊？”陳楚君大叫道。
“轉動方向盤。”陳柯彤說：“記住，方向盤往左轉，船就往右走，你往右轉，船就往左走！”
聽了這話，我趕緊又和她們換了位置，換回方向盤那面。這次，終于安排好了：我控制方向盤，姚惠文、潘鏡羽和陳楚君控制船往前走。
船劃完后，我們又玩了點別的，過了會兒，老師喊整隊，我們只能依依不舍地離開了城北公園，回了學校。
描寫去公園劃船的小學生作文 第二十七篇
昨天我們一家去曲江公園劃船，天氣不熱，還有點微風，很適合劃船的天氣。我們定了一艘電動船。為了防止翻船，爸爸坐在左邊，我和媽媽坐在右邊。出發的時候，把開關調到“向前”，方向盤是我控制的，可以忽左忽右。如果剎車，就把開關調到“向后”。
我們在水面上飄呀飄呀，穿過了兩座橋。繞了公園整整一圈。在我們準備繞第二圈的時候，突然看到了一只象鶴一樣的鳥。它長著尖尖的嘴巴，細長的腿，白白的羽毛。爸爸給我講了一個關于一個小女孩尋找丹頂鶴的故事。故事很悲傷，小女孩為找鶴掉進水去世了。我聽了感覺很難過。我覺得我們要保護水鳥。
爸爸還給它拍了照片，我還跟它打招呼。它飛起來的樣子好帥喔。它兩翅張開，象飛機一樣飛翔。我好羨慕它呀。
很快時間就到了，我們把船靠在岸邊，上了岸就回家了。坐船真好玩。
描寫去公園劃船的小學生作文 第二十八篇
劃船
五一是勞動節。悶熱的天氣籠罩著大地。春天悄悄地走了，夏天一步一步地向我們襲來。今天有很多人出去玩。公交車真的很擠很擠，公園里充滿了節日的氣氛。我們一家人去陶然亭公園劃船，享受著“春去夏來”的樂趣。
我們上了一艘腳踏船，每個人都踩著船，我們來到了湖中央。湖水隨著微風蕩漾，陽光照耀在湖面上，清澈的湖水和金色的線條讓我不由自主地觸摸到流動的湖水，盡情地玩耍。不知道去了哪里。有樹的地方非常涼爽。在這個美麗的環境中，幾顆瓜子漂浮在湖面上，蜿蜒向前方蔓延，給整個湖泊增添了一種“不雅觀”的景觀。我心里一直在想：這“好事”是誰做的，把這么清澈的水弄成這樣？今年，奧運會將在北京舉行。如果外國人看到這種行為.懷著好奇心，我加快了蹬踏速度，把船劃到了扔瓜子的船旁邊。“阿姨……”我不好意思的說，阿姨沖我笑笑：“怎么了？”我害羞地說：“阿姨，你不應該把瓜子扔到水里，那樣會破壞湖里美麗的環境。”但是大媽找了個借口說：“我扔哪兒？我沒地方住。”“你可以拿個塑料袋，把垃圾扔進塑料袋，在岸上找個垃圾箱，扔進垃圾箱。”“這是我自己的事，不用擔心。”“不！阿姨，保護環境是我們大家的事！”“好，好！好的！我聽了，把瓜子扔進塑料袋里。”阿姨不耐煩的說。這一次，我和姑姑打了一場口水戰，但是我贏了。我看到旁邊的船加快了腳步，但姑姑的聲音依然清晰地徘徊著：“這個小女孩真的很固執，很認真……”我莫名其妙的低下了頭，她為什么會因為做好事被批評？這時，我的父母決定了我的做法：“你做得對，你不應該把垃圾扔進湖里！好了，別生氣了，今天我們玩得很開心。”一瞬間，我的嘴角翹了起來。
通過這次劃船，我真的明白保護環境也是一件有趣的事情，保護環境也是我們所有人的事情！
（六年級，700字）
劃船
贛州市章貢區文清路小學二(2)班袁
今天，我和爸爸去八井臺公園劃船。
當我到達公園時，我發現許多人在湖上劃船。我覺得劃水船和踏板船都需要很大的力氣，所以我和爸爸選擇了電動船。當船出發時，我高興得在船上搖晃。父親厲聲對我說：“別抖！小心海難！”爸爸拉下臉，很認真地對我說：“這里的水有三米多深，兩個爸爸那么高的人下去看不到頭！”我意識到事情的嚴重性，老老實實坐在座位上看風景。
終于輪到我駕船了。我擺出船長的樣子，一邊航行，一邊看風景。爸爸說：“袁隊長，你不能光看風景就忘了自己的路線！”但是我覺得這里的風景太美了，看不下去！船的速度越來越快，發動機的噪音越來越大。快速移動的船在不平靜的湖面上沖出波浪。暖暖的風從耳邊吹過，風景不斷的經過，岸上似乎不時有一種為我喝彩的聲音，是那么的一致！
船很快回到了終點，我卻不愿意下船！
描寫去公園劃船的小學生作文 第二十九篇
三月二十一日下午，春暖花開，我和爸爸媽媽到公園里去劃船。到了湖邊，只見碧藍的湖面上，波光粼粼，游船蕩漾。我們把劃船票交給了看船的伯伯。
一會兒伯伯牽來一條船，我一看湖水害怕極了生怕掉進水里，媽媽好像看出來我的心思笑了笑說：“不用害怕，把媽媽的手段收扶著一定不會掉進湖里的”。我點點頭說：“好吧”。我咬咬牙伸出發抖的腿，慢慢地上了船。上船后，爸爸媽媽開始劃船了，只有我不會劃船坐在船上看爸爸媽媽是怎樣劃船的，心里想：“我多么想學會劃船呀”！于是我鼓起勇氣說：“媽媽您能教我劃船嗎”？媽媽說：“好的”。我興奮極了。
媽媽手把手的教我劃船，我全神貫注的聽。不一會兒我就學會了劃船媽媽說：“真棒，真棒”。我聽了更加開心。當我正開心的時候我想到了一個好玩的游戲叫《劃船比賽》。我對爸爸媽媽說：“沖呀，追上前面那條船”。爸爸媽媽還有我加快速度前進，一下子就追上了那條船。我說：“太好了，我們贏了”。爸爸媽媽也了呵呵的笑了。今天是我玩的最快樂的一天。
描寫去公園劃船的小學生作文 第三十篇
十一假期的最后一天，我與父母從廣元市昭化古城回家路上，發覺了一個大湖泊。這一湖泊尤其大，并且水流也很是寧靜。簡直一個訓練劃艇的好去處！大家就把皮筏艇從車的儲備廂里拿出來，剛開始給它打氣。
皮劃艇的氣總算充完了，爸爸和我一起把它放進水中。我手拿船漿，迫不及待地劃起來。過了一會兒，我認為一些太累了，就躺在船里悠閑自在地歇息起來。但是，還沒有歇息多長時間，仰頭四處一看，這時候我發覺船早已離岸上越走越遠了。我剛開始著急起來，拼了命地把船往岸邊劃。但是，我已經劃得全身出汗了，船還是一直堅持不懈向遠方漂。我心急火燎，想著：“這下子沒救，如果再那樣下來得話，我毫無疑問會注入大海的！”
正當性我失落的情況下，一位好心的漁夫開了小漁船把我和的皮劃艇救上岸。原來是父母遷來的救兵啊！
這件事早已以往很多月了，每每想到這件事，我依然覺得害怕。之后出來去玩，我一定要保證安全。
描寫去公園劃船的小學生作文 第三十一篇
星期天早上，我早早地起了床，因為爸爸媽媽說過要帶我去公園玩。我拉開窗簾，看見外面起了很大的霧，據我判斷，今天應該是晴天。我拉上窗簾，希望等一會兒能看到太陽已經高高掛在天上了。等我再次拉開窗簾，發現霧已經散開了，天邊露出了幾道霞光，正如我預測的一樣，今天果然是晴天。
中午，爸爸媽媽帶我來到公園。現在是秋天了，公園里是黃*的一大片。草地上長滿了青草，可是因為氣溫正在下降，小草就漸漸地變黃了，枯萎了。草地旁有一個池塘，池塘非常大，幾個大屋子拼在一起也沒它大。我蹲在池塘邊仔細觀察，發現水里有幾條魚在游動，還有許多小蟲子。我還發現池塘里的水被污染了，是綠*的。爸爸媽媽給我租了一條船，我迫不及待地跳上船，船抖了一下，我嚇了一跳，急忙退回到岸上。在爸爸媽媽的鼓勵下，我鼓足勇氣再次登上了船。現在，我就是這艘船的船長了。開船啦！可不知為什么，我們的船就只會在原地打轉，怎么也不往前走。經過反復實驗，船終于能往前走了。可沒走多遠就和另一艘船撞上了。經過一番琢磨，我終于能開船在湖*自由自在地游逛了。
我坐在船上欣賞著四周的景*，湖光山*實在是太迷人了！經過一周繁忙的學習，來公園里劃劃船，真是一種享受。
描寫去公園劃船的小學生作文 第三十二篇
聽說，北海公園可以租船在湖上游玩了。
幾天前，我和爸爸、媽媽還有表弟前往一試。剛來到湖邊上，便看到湖中有四五艘船像魚兒在湖中穿梭，令人羨慕不已，心中已經躍躍欲試。
來到“碼頭”上，爸爸去交押金，我和表弟就迫不及待地登上船，待爸爸、媽媽上船，服務生解開了纜繩，我和爸爸奮力蹬著船，船緩緩離岸。大家興奮地東張西望，感到是那么的新鮮。我和爸爸駕船徑直向湖中心的小島駛去，圍著小島轉了一圈，近距離的觀看了一下島上的風景。船雖是不大，但蹬起來卻很費力，這時，我和爸爸已經氣喘吁吁，于是媽媽和表弟接替我們。我把手放進水中，感覺到涼爽頓時傳遍全身，還可以感覺到水波的流動。我和表弟打水仗，好不歡快，吵鬧聲、笑聲隨風飄蕩。
回到岸上，我才感到渾身勞累，但我也很快樂，只有體驗，才能感受到劃船的快樂和不一樣的風景。同樣，生活中只有努力和奮斗了才能品嘗到成功的甘甜。
描寫去公園劃船的小學生作文 第三十三篇
今天，我和哥哥寫完作業后，爸爸帶我們去銀河公園劃船，是用腳蹬的船。
到了銀河公園中的“碼頭”后，我和哥哥爭先恐后地穿上橘黃色的救生衣，跳到了船里，這時才聽見管理員阿姨說：會游泳的可以不穿。爸爸剛好聽見阿姨的話，就放下了救生衣，這才不緊不慢 地上了船。我們坐的船前面帶有白兔頭，里面有三個座位。爸爸和哥哥坐在兩邊，負責蹬腳蹬子。我坐在中間，負責控制方向。準備好后，我們就出發了。
我們先圍著湖中間的圓亭子繞了半圈，然后穿過一個拱形大橋中間的大橋洞，繞了一圈又從左邊溜了回來。此時此刻我和哥哥都感覺很熱，就把救生衣脫了，一下子涼快了許多。漂在水上，晃來 晃去的，特別舒服。又過了一會兒哥哥累了，我就和他換了換。
本想再玩一會兒的時候，爸爸卻說：回去吧，半小時二十元錢，超過五分鐘后就得每人加五元，已經二十分鐘了。沒辦法我們只好戀戀不舍地靠岸了。
描寫去公園劃船的小學生作文 第三十四篇
上個星期天，媽媽要帶我去徐州吃喜面，但是星期六，媽媽就帶我出發了。因為媽媽說要帶我出去玩一天。來到徐州，我們先到小姨家，吃完飯，我們商量好，一起去小南湖玩玩。媽媽帶著我，小姨帶著小妹，還有微姨，我們五個人一起出發了。來到小南湖，我們有遇見大舅和姨夫。我們一起在小南湖溜達。這時，小妹見到劃船的，喊著要劃船，姨夫答應了，我也很高興，因為我從小到大還沒有劃過一次船呢。
來到劃船的地方，這里的船真多呀！有大船，有小船，還有在古代詩中描寫的小竹舟……船主讓我們穿上救生衣，這個救生衣很輕，我猜里面裝的是泡沫。我們選的是一條大船，中間有個圓桌子，桌子的四周擺滿了椅子，其中最前面的椅子前有個圓方向盤，這個盤子很像轎車里的方向盤。大家小心翼翼的登上了船。船開了，出乎我的意料的是開船的竟是小妹，她今年才5歲，叫孔藝文。別看她年齡小，開起船來有模有樣。我的眼睛目不轉睛的盯著她手里的方向盤，心里只有一句話-----我也想開船。過了好長時間，我終于忍不住了，小聲的說道：“我也想開船。”這句話被微姨聽見了，就讓小妹下來讓我開，她依依不舍的離開了船長座。我坐上了寶座，我的心里又高興又害怕。我心想：我現在是船長了，不能開小差，要注意力集中。我開起船來，感覺就就像在桃花島里開的碰碰車，很刺激。正在我開的開心的時候，小妹又不行了，哭著喊著要開船，我只好讓位了，誰叫我比她大呢？在她開船的時候我欣賞起小南湖的景色，湖面上近看像是有許多的金子，遠看像黃色的水彩，這是因為天上的太陽照得。湖的四周圍繞著碧綠的垂柳和花。看著看著，我的心里不由得唱起一首好聽的歌：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環繞著綠樹紅墻……
描寫去公園劃船的小學生作文 第三十五篇
今天我和妹妹還有奶奶一起去公園劃船。
我們來到了公園，只見里面萬紫千紅。我們來到了碼頭，滿了票后，我們上了船。我們開的是腳踏船要腳踏才開的了我和奶奶在旁邊踏，妹妹則在中間吶喊助威。坐穩后，我們要開船了，可是沒有槳，怎么辦呢？我們看見方向盤的下方有一個像是自行車的腳蹬那樣的裝置。我和奶奶各踩一邊，用力地蹬起來。船動了，我和奶奶高興的用力地踏，可不是走直線，而是像中風了似的歪著前進。眼看就要撞到湖心的橋了，我和妹妹嚇得大叫起來，我用力轉了個彎我們掌握好了方向過了橋。公園的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；公園的水真清啊，清得可以看見湖底的小魚；公園的水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠。半晌，中心點與其它小口一起涌上，在太陽的照耀下噴泉閃著五光十色的顏色：紅的，黃的，紫的，綠的……非常好看，我和奶奶漸漸的被它吸引住了船也忘了蹬，就這樣一小時不知不覺過去了，時間快到了我和奶奶劃回去了，把船交給了工作人員就依依不舍的回家了。
這一天過的真快啊！希望有時間還可以到公園來玩。
描寫去公園劃船的小學生作文 第三十六篇
國慶假期的最后一天，我和爸爸媽媽從廣元昭化古城回家的路上，發現了一個大湖泊。這個湖泊特別大，而且水流也很是平靜。真是一個練習劃船的好地方！我們就把橡皮艇從車的后備廂里拿出來，開始給它充氣。
皮劃艇的氣終于充好了，我和爸爸一起把它放到水里。我手拿船槳，迫不及待地劃起來。過了一會兒，我覺得有些累了，就躺在船上悠閑自得地休息起來。不過，還沒休息多久，抬頭四處一看，這時我才發現船已經離岸邊越來越遠了。我開始焦急起來，拼命地把船往岸上劃。不過，我已經劃得渾身冒汗了，船還是一直堅持向遠處漂。我心急如焚，心想：“這下子完蛋了，要是再這樣下去的話，我肯定會流入大海的！”
正當我絕望的時候，一位好心的漁民開著小漁船把我和我的皮劃艇救上了岸。原來是爸爸媽媽搬來的救兵啊！
這件事已經過去好幾個月了，每當想起這件事，我仍然感到后怕。以后出去游玩，我一定要確保安全。
描寫去公園劃船的小學生作文 第三十七篇
又是一個晴朗的早晨，我們一家和陳叔叔他們一起去了虎英公園。
到了公園，我提議：“咱們去劃船吧？”“好啊！”我的提議得到了大家的一致贊同，于是，我們就向劃船的地方浩浩蕩蕩地進發了。
租好了船，時間是一分鐘。我就迫不及待地跳了上去。我和陳叔叔坐在一排，爸爸媽媽則和陳雪浩坐在了一排。
一切都準備妥當，出發嘍！船是腳踏船，由我和陳雪浩踩。我踩得飛快，可船卻像蝸牛一樣慢吞吞地前進。過了不久，我就踩累了，于是媽媽來交接。
我扭頭看著湖邊的柳樹，她們隨風舞動，輕飄飄的，使我不由得想起了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。看詩景吟詩，這詩中的意思就隱隱地浮現出來了。
還有岸上的榕樹，她們微微地低下頭，長長的榕須浸到了水中，再加上風的鼓舞，使它們左右搖擺，在水中濺起了小小的水花。
我看著這令人賞心悅目的景色，原本浮躁的心情一下子平靜下來。于是，我對媽媽說：“媽媽，你累了，讓我來踩吧！”媽媽答應了。
這次，我改變了策略，慢慢地踩。這樣多好，便于看風景。
“哎哎哎，小心！”陳雪浩大驚失色，我停下腳步，回頭看：前方是岸邊，如果再前進一點就會撞上去。我不敢怠慢，急忙向船長老爸稟報：“船長，前方是大陸，是否著陸？”船長老爸倒也不含糊，也學著我口吻說：“否，右轉，繼續前進！”說完，把舵轉向了右邊。我們總算成功脫險。
船繼續龜速前進著。我低下頭，看著被船推動波浪，它們都是向后退的，跟我們是反方向。我忍不住順著它們的方向伸手摸了摸，是柔柔的，綿綿的，軟軟的，手感很是舒適。
我又接著向遠方眺望：哇，湖水被陽光一曬，立刻變得閃閃發光，微波粼粼，像一盤閃亮的珍珠。
一小時很快就過去了，我也只能依依不舍地離開船，準備回家。
劃船真有趣！
描寫去公園劃船的小學生作文 第三十八篇
星期六，我和爸爸、媽媽到公園去玩。
因為今天是雙休日，公園里人很多，都是家長帶小朋友出來玩的。我們來到租船點，看見許多人在排隊。我從來沒有坐過小船，就對爸爸說：“爸爸我們去劃船吧”。爸爸同意了，于是我們也去排隊。爸爸交了30元錢，其中10元押金，20元租船費。爸爸選了一條四人劃的腳踏船。我們高高興興的上了船，因為是第一次劃船，我既興奮也有點害怕。劃了一會兒我覺得船很平穩，心里也不那么擔心了。就對爸爸說：“你把船控制好，我和媽媽欣賞風景”。
在陽光的照耀下，湖面波光鱗鱗的。不遠處的大樹高聳入云，顯得十分壯觀。還不時傳來附近學校的大哥哥、大姐姐們的朗讀讀書聲。天空中有許多五顏六色的風箏隨風飄蕩，有小魚的，有福娃的，有老鷹的……遠處是一排排樓房整齊的排列著。媽媽不禁贊嘆到“這幾年城市的變化可真大啊”。
很快一個半小時過去了，爸爸說：“我們該上岸了”。我很不情意的說：“好吧”。
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