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驚喜主題600 作文初中(篇一)

我爸說，生活中總是充滿驚喜。

驚喜是什么呢。

我想，要是有一天換衣服時(shí)，從換季衣物里面找出一些零錢，這是驚喜，偶然間看到喜歡的飾品，又剛好有足夠的錢買下來，這也是驚喜，朋友忽然約你出去玩，這也是驚喜，驚喜嘛，一要驚訝，二要?dú)g喜，向往美好的心越大，驚喜也就越大。

我是個(gè)永遠(yuǎn)在期待著驚喜的人，我永遠(yuǎn)相信生活中的驚喜多過不如意，比如說我也許會(huì)發(fā)現(xiàn)之前一直不太喜歡的手鏈還蠻好看的，也許會(huì)出門買東西碰見友好的賣家，也許找到丟了很久的筆，只是一些很小很小很細(xì)碎的細(xì)節(jié)，總能讓我們感覺到，世界是友善的。

我們所能感受到的友善通常來自四面八方，一句關(guān)懷，一句鼓勵(lì)，或是一份令人滿意的成績，或者抬頭看一眼天空，云彩隨風(fēng)而動(dòng)，緩慢而悠長留一個(gè)漂亮的尾巴，暈染上夕陽的色彩，明亮而艷麗，看著就令人心情舒暢，仿佛那點(diǎn)色彩能無限暈染開來，直到更遠(yuǎn)的地方。

有時(shí)候，遇到一個(gè)人也是驚喜，這個(gè)人或許沉默寡言，或許喋喋不休，但一定是能夠認(rèn)真傾聽你的，在乎你的人，在漫長的生命中，這個(gè)人的到來代表著夏天，他便是世界給予的驚喜。

更多的驚喜還是來源于我們自己，比如發(fā)現(xiàn)自己長高了，變的更好看了，有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力了，這些都是所謂驚喜，驚喜是無處不在的，有時(shí)根本不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，它悄然無聲的融入了我們的生活，成為了我們生命中鮮活的一部分。

當(dāng)然，若某天某個(gè)晚上抬起頭來，興許能看到滿天的星星，星星忽閃著發(fā)光，其中有一顆最亮的，是北極星，它的光芒穿透重重黑暗到了你的眼睛里，變成了生命給予你的驚喜。

驚喜主題600 作文初中(篇二)

驚喜是什么?是寒冷時(shí)的一杯熱茶:史上是傷心時(shí)的一句安慰：是困難時(shí)的一個(gè)支持：是虧在險(xiǎn)境里的一個(gè)救援……這就是驚喜。

“轟轟，啪啪，滴答滴答!”震耳欲隆雷聲打了下來，一道藍(lán)紫色的閃電劈了下來，冰雹大的雨點(diǎn)灑了下來。剛從公交車上下來，就看見一幅可怕的景象，聽見它的咆哮聲。這可怎么辦呢，離家還有好遠(yuǎn)呢?我有點(diǎn)忐忑。天漸漸黑了下來，可是“命運(yùn)交響曲”還沒結(jié)束呢。

我扯了扯短袖的衣服，真是冷啊!汗毛都根根站了起來。望了望黑糊糊的天，一陣陣陰風(fēng)溜進(jìn)了耳朵了，雨點(diǎn)鉆進(jìn)脫衣服，冷颼颼的，我不安了，果然，有人來了。

一個(gè)黑影朝我奔來，一把抱住了我，我嚇得冷汗外冒，扯著嗓子大叫：“救命啊，有變態(tài)啊!”那個(gè)人似乎很不高興，松開我，說：“你才是變態(tài)，我是你媽!”“啊?”轉(zhuǎn)頭一看，熟悉的面容對(duì)我笑了笑，瞧，這不是我媽還能是誰?看著媽媽，外邊的雨聲也似乎也柔和了。

我朝媽媽撲去，她抱住了我，溫柔地摸了摸我的`頭，笑著說：“就知道你回不來，我才來接你。”“嘻嘻，有媽媽真好!”我笑著說。媽媽的大手拉著我的小手，我們同撐著一把傘，她為我披了件外套，朝著回家的路走去。街邊的路燈把我們的影子拉得很長很長，雨還沒停，但心中的太陽出來了，我多么希望這條路沒有盡頭，我們可以一直走下去!我的驚喜已經(jīng)飛來了!

朋友，你可嘗過驚喜的滋味，有甜蜜的，那味道，如同在干涸的沙漠中找到了一泓清泉，用滿懷感激的心情謝謝上帝，捧出雙手喝那清涼的泉水。驚喜來了!每天，我都期待驚喜從我的身邊走來!

驚喜主題600 作文初中(篇三)

圣誕節(jié)到了，班上流行起來了互送賀卡。可我一點(diǎn)也不興奮，因?yàn)橐恢廖迥昙?jí)從來沒有人送過我賀卡，甚至連一句祝福也沒有，此時(shí)我也習(xí)以為常了。

“這是我的賀卡嗎?”同學(xué)中傳來一陣陣驚喜，可是誰也沒有搭理我，我只能坐在一邊看著別人手中拿著漂亮的賀卡。看來我這個(gè)圣誕節(jié)又落單了。正想著出神的時(shí)候，上課鈴打響。這節(jié)課我根本就沒有聽進(jìn)去，滿腹的傷心：為什么就沒有人送我賀卡呢?難道我只是空氣嗎?一節(jié)課就在我的幻想中度過了。

就在下課之時(shí)，一位生病的同學(xué)走進(jìn)了班內(nèi)。頓時(shí)，大家都圍著那位同學(xué)七嘴八舌地詢問：“小蔡，小蔡，你的病好了嗎?今年的新年賀卡在哪兒?有我的嗎?”我一邊走出教室，一邊長嘆道：“反正也沒有我的，我還問什么呢?”可是我還沒有拐入大廳，大家就喊道：“李洗然，李洗然——你的賀卡，快來看啊!”什么?還有我的賀卡?這一定是幻覺!

小蔡走過來把賀卡遞給我時(shí)，手中的紙張讓我感到了真實(shí)的感覺，原來這個(gè)圣誕節(jié)還是有人記住我的。我看到賀卡的封面是我喜愛的卡通人物—龍貓。胖胖的肚子，黑溜溜的大眼睛，短短的尾巴，身上背著個(gè)裝滿橡子的黃色布袋，真是可愛。

在龍貓旁有一列桃紅色的大字：新年快樂。打開賀卡一看，在滿是綠色星星的襯托下，祝福的話語顯得格外的溫馨：祝李洗然學(xué)習(xí)進(jìn)步，新年快樂，萬事如意。同時(shí)也指出了我的不足：你能稍微控制一下你的脾氣嗎?看到這精美的手工賀卡，我的心一下子很激動(dòng)：這可是我人生中收到的第一張賀卡啊!而且是如此用心描繪出來。我感動(dòng)地要留下眼淚了。這張賀卡在我眼里它太有意義了。

在這之后，我又收到了兩張賀卡，這些可都包含著同學(xué)們之間的友情。特別是那第一張，給了我意外的驚喜與感動(dòng)!

驚喜主題600 作文初中(篇四)

我們兒童得到的驚喜是無數(shù)的，意外的驚喜也非常多，就看是屬于哪一種類型的驚喜了。

別急，我今天要說的意外的驚喜是發(fā)生在今年的六一兒童節(jié)上的事情。

六月一日那一天，我們一走進(jìn)學(xué)校就看到整個(gè)學(xué)校布置得十分漂亮。我們走進(jìn)教室就熱烈地談?wù)撈饋怼５攘瞬痪茫蠋焸円捕紒砹恕＿@時(shí)，我們就開始舉行活動(dòng)。

我們?cè)诮淌议T口的走廊上排好了隊(duì)伍。然后，我們跟著老師走下了樓梯，來到了操場上。在操場上我們圍了一個(gè)大圓圈坐了下來。我們坐在草地上覺得比睡在家里的床上還要舒服。不一會(huì)兒，主持人就走到中間開始報(bào)幕。我們就開始了第一個(gè)活動(dòng)。在那個(gè)活動(dòng)中，一個(gè)學(xué)生要去追另一個(gè)學(xué)生。如果跑的那位學(xué)生落在了另一個(gè)學(xué)生后邊，那么那個(gè)學(xué)生就要繼續(xù)跑。玩了一會(huì)兒，天空忽然下起了小雨。老師馬上叫我們回教室去。當(dāng)我們剛剛走到樓梯口不久，那雨就像黃豆一樣大了。我們慶幸自己走得快，否則就會(huì)變成落湯雞了。

來到教室，我們繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。就在這一個(gè)時(shí)候，意外的驚喜出現(xiàn)了。一位叔叔手里拿著兩盒大蛋糕走進(jìn)教室。他把蛋糕給了老師。原來是老師給我們定的。接著，老師叫能夠平分蛋糕的學(xué)生上去在黑板上面畫出來。鄭燕畫得最合理。于是，老師就叫她幫助分蛋糕了。接著，我們先插蠟燭，然后點(diǎn)燃蠟燭，大家就唱起了生日歌。最后老師就叫鄭燕走上前去分蛋糕。同學(xué)們吃著蛋糕，偷偷地把蛋糕上的奶油抹到了旁邊同學(xué)的臉上。你抹我，我抹他，相互抹著，一下子大家的臉都成了大花臉了，顯得格外好看。這又成了我們的一個(gè)驚喜。

六月一日這一天的驚喜特別多，所以這一天我們過得比任何時(shí)候都高興，都快樂!

驚喜主題600 作文初中(篇五)

今天又是新的一天，也是一個(gè)新的開始，我背上書包，踏著愉快的步伐走進(jìn)知識(shí)的海洋校園。

我來到四樓，走廊的三角梅正努力地盛開著，我走上前去，對(duì)它們說：嗨，美麗的三角梅，好久不見哦，你那么努力地綻放，我也要向你學(xué)習(xí)，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)的！我繼續(xù)往前走，來到教室門前，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)等在教室門口了，其他同學(xué)比我這個(gè)當(dāng)值日班長的人來得更早，下次得再早點(diǎn)來。我心里愧疚地想。一進(jìn)教室，我就趕緊拿起拖把開始拖地，既然今天是一個(gè)新的開始，那我也要用干凈清新的教室去迎接老師和同學(xué)，我要把地拖得一塵不染。我心里默默地想著，于是拖得更賣力。

數(shù)學(xué)課上，全班同學(xué)都全神貫注地聽劉老師講課，如饑似地渴學(xué)習(xí)。這節(jié)數(shù)學(xué)課講的是小數(shù)乘法。小數(shù)乘法其實(shí)和整數(shù)乘法相同，但是在計(jì)算過程當(dāng)中，要記住三個(gè)要點(diǎn)，第一要先用整數(shù)乘法法則，第二是有0要省略，第三是注意兩個(gè)因數(shù)加起來有幾位小數(shù)，有幾位就在積那里保留幾位小數(shù)點(diǎn)不知不覺，下課鈴就像一個(gè)不速之客，突如其來地打斷了我的思維。

美術(shù)課來拜訪我們了。美術(shù)老師是唐老師，唐老師可潮啦，發(fā)型很酷，打扮富有時(shí)代感，黑色T恤，淺色褲子，不愧是美術(shù)老師。

最后一節(jié)課，博文媽媽和玉峰媽媽送來十幾盆花裝扮我們的教室，給我們帶來了大大的驚喜。看，這是潔白的茉莉花，散發(fā)著淡淡的清香；這種叫紅雀珊瑚，像一叢綠油油的珊瑚，并沒有紅色，為什么叫紅雀珊瑚呢？那盆開著紅艷艷小花的叫長春花，希望它人如其名，能常開不敗；最有趣的還是這兩種花，花朵是紅葉子的就叫紅掌，花朵是白色葉子的就叫白掌這些花都有自己的位置，是和藹可親、美麗無比的吳老師給它們排的座位，它們也坐在教室里，仿佛要和我們一起聽課。在這么美麗又溫馨的教室里上課，讓人心曠神怡。

夕陽西下，天空飄來一朵美麗的火燒云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空姑娘像涂了胭脂的漂亮的姑娘美好的一天結(jié)束，期待明天有更多驚喜！

驚喜主題600 作文初中(篇六)

5月10日是母親節(jié)，外婆、媽媽、大姨和小姨在客廳看電視聊天，舅舅在廚房忙個(gè)不停，為大家準(zhǔn)備豐盛的'晚餐。而我和表姐表弟們?cè)诜块g里謀劃著給大家?guī)眢@喜，要讓今天過節(jié)的媽媽們感受到前所未有的幸福。

飯后，大家到客廳沙發(fā)坐好靜候我們精彩的演出，在悠揚(yáng)的音樂聲中，我們上場了。表演中我們齊聲說：親愛的外婆，親愛的媽媽，親愛的阿姨們，今天是你們的節(jié)日，讓我們用特別的節(jié)目給你們送上最美的祝福，祝你們年年身體健康，歲歲貌美如花！

愛就要說出來，我們第一個(gè)節(jié)目是小合唱《感恩的心》，一人一句再合唱，這首歌唱出了我們對(duì)偉大的母親感激之情。雖然我們唱得也許不好聽，但我們發(fā)自內(nèi)心的吼出來，盡情地表達(dá)我們心中的愛。坐在沙發(fā)上的觀眾們一邊笑一邊偷偷抹淚，顯然都被感動(dòng)了。

接下來是更精彩的演出，小表弟用稚嫩的聲音給大家朗誦了《媽媽的愛》，佳佳唱了《媽媽的吻》，永永跳了街舞，我彈奏了吉他，不甘落后的小妹妹臨時(shí)上場給大家跳了一段亂舞我們很用心，晚會(huì)很成功，因?yàn)槠匠寢尀槲覀冏龅锰嗔耍裉爝@個(gè)特別的日子里，我們真心希望她們能感受到不一樣的快樂。

在最后的環(huán)節(jié)送給媽媽一支紅色的康乃馨中。我們每人拿一枝花準(zhǔn)備送給各自的媽媽，這是佳佳讓他爸爸偷偷幫買的。糟糕，少買一支，忘記給外婆買了！還沒等她們反應(yīng)過來，我就說：下面是送花環(huán)節(jié)，我們先送給各自的媽媽，你們拿到花再送給你們的媽媽，也就是我們最愛的外婆！

外婆手捧著幾支康乃馨，和她的女兒們幸福地笑著，一張張笑臉比花還鮮美，比花還紅艷。我們幾個(gè)小孩相互對(duì)視著，心里也樂開了花！這世界有一種愛，偉大而平凡，如潤物春雨，似拂面和風(fēng)，無私而博大，它就是母愛！讓我們一起祝福天下所有的母親，節(jié)日快樂！永遠(yuǎn)幸福！

驚喜主題600 作文初中(篇七)

中國打出了這樣一條申奧標(biāo)語：“給北京一個(gè)機(jī)會(huì)，還世界一個(gè)驚喜。”的確，當(dāng)時(shí)的中國是多么希望世界給她一個(gè)改變的機(jī)會(huì)，但世界辜負(fù)了她。而當(dāng)20x年7月13日，國際奧委會(huì)主席xxx宣布：“08年的奧運(yùn)會(huì)主辦城市是中國北京時(shí)，我們都熱淚盈眶，中國站了起來，中國人百年夢(mèng)想今天終于實(shí)現(xiàn)了。現(xiàn)在北京有了機(jī)會(huì)當(dāng)還世界一個(gè)什么樣的驚喜?

現(xiàn)在，這個(gè)驚喜來了。開幕式上無數(shù)的精彩表演，每個(gè)人在以后相當(dāng)長的一段時(shí)間里都會(huì)記憶猶新。場地上站著兩千零八位擊缶手和兩千零八個(gè)缶展現(xiàn)在我的眼前。那兩千零八位擊缶手身穿黃色的小馬夾;手中的擊缶棒不停地?fù)]舞著;神態(tài)端專，他們代表著二零零八年。不一會(huì)兒，燈“關(guān)”了，鳥巢里只有擊缶棒在“黑暗”中擊打著缶。突然，出現(xiàn)了由缶發(fā)的亮光組成的倒計(jì)時(shí)：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”這些數(shù)字逼真地出現(xiàn)在了我們的眼前。就在這時(shí)，從北京的長安街上空出現(xiàn)了一個(gè)巨大的煙花腳印，兩秒后，又一個(gè)巨大的煙花腳印出現(xiàn)了。它就像一個(gè)高大的巨人，一步一步地奔向北京的主體育唱—鳥巢。

二十九個(gè)巨大的腳印，象征著第二十九屆夏季奧運(yùn)會(huì)，它代表著從文明的古代到瀪盛的現(xiàn)代。接下來有：《歌唱祖國》、“夢(mèng)幻五環(huán)”和“畫卷”。不一會(huì)兒，孔子的三千弟—子手拿竹簡出現(xiàn)在眾人眼前。他們頭上插雉雞尾，身穿長袍，拿著竹簡高聲吟誦孔子著名的論語：“‘四海之內(nèi)皆兄弟’、‘學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎!有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎!人不知而不慍。不亦君子乎!’和‘禮之用，和為貴。先王之道，斯為美，小大由之。有所不行，知和而和，不以禮節(jié)之，亦不可行也。’”這時(shí)，舞臺(tái)中間的畫卷出現(xiàn)了活字印刷，它們跳起了活字舞蹈。不一會(huì)兒，活字舞蹈變成了一個(gè)古代的“和”字，又變成了另一個(gè)“和”字，最后變成現(xiàn)代的“和”字。最后精彩的點(diǎn)火儀式開始了。主火炬手是有“體xxx子”之稱的李寧出現(xiàn)在眾人眼前。頓時(shí)，鳥巢里一片沸騰。李寧拿著火炬在體育場上空飛奔，過了幾來分鐘，主火炬在鳥巢上空點(diǎn)燃。

16天比賽中，我們的運(yùn)動(dòng)員則不斷地給我們帶來驚喜。我們的金牌突破了50大關(guān)，獲得有史以來最多的金牌。我們的獎(jiǎng)牌數(shù)也正好100枚。這也許是個(gè)巧合，100這個(gè)數(shù)字是一個(gè)圓滿的數(shù)字，也許它標(biāo)志著北京奧運(yùn)的圓滿成功，標(biāo)志的中國代表團(tuán)獲得良好的成績。16天中，每天都有著驚喜。我們的許多項(xiàng)目都獲得了一定的突破，不斷取得好的成績。我們的年輕隊(duì)員不斷的成長，成為獲得獎(jiǎng)牌的新力量。我們的獎(jiǎng)牌數(shù)每天都在上升，金牌數(shù)一直保持領(lǐng)先。這不僅是我們國家運(yùn)動(dòng)水平提高的表現(xiàn)，也是我們綜合國力提升的做充分表現(xiàn)。

驚喜主題600 作文初中(篇八)

驚喜總是發(fā)生的那么突然，而我的驚喜總是莫過于我的發(fā)現(xiàn).

在我很小很小的時(shí)候，就聽爸爸、媽媽講過圣誕節(jié)的故事，說圣誕老人能幫助小朋友實(shí)現(xiàn)一些愿望，所以我真希望見到圣誕老人，收到他送的禮物，但有時(shí)也會(huì)想，他會(huì)嗎?他會(huì)送禮物給這個(gè)大千世界上一個(gè)普普通通的孩子嗎?

上幼兒園時(shí)，每個(gè)圣誕節(jié)都會(huì)收到圣誕老人的禮物。第二天一早，大家都在床上，枕頭上，小鞋里都會(huì)找到神秘的“圣誕老人”送的禮物。

有一年的圣誕節(jié)，爸爸讓我安心的睡，一覺醒來，就會(huì)在枕頭下收到圣誕老人的禮物。從兒時(shí)到現(xiàn)在，禮物從未間斷過，所以我堅(jiān)信，今年一定還會(huì)收到禮物的。第二天，一覺醒來，我驚喜地在枕頭下找到了我夢(mèng)寐以求的禮物：一個(gè)游戲機(jī)的超大內(nèi)存卡。我既驚喜又驚訝，終于得到了這個(gè)內(nèi)存卡，但是。圣誕老人又怎會(huì)知道我最喜歡這個(gè)禮物呢?我只跟爸爸說過啊，哦!我知道了，原來爸爸認(rèn)識(shí)圣誕老人。可是，我去問爸爸，卻沒有得到我心中滿意的答復(fù)。爸爸說：“圣誕老人是無所不知的，他知道每個(gè)小朋友心里所想的。”我沒在意了。只是我卻沒想到，兒時(shí)的一個(gè)種子在我的心中卻深根發(fā)芽，直到我8歲時(shí)……

在我八歲那年圣誕節(jié)的前一天，爸爸剛好要出差。臨走前，跟媽媽嘀咕了幾句，還給了媽媽一個(gè)袋子，我隱約地看見里面有一個(gè)禮品紙包著的禮物，那紙上有一個(gè)很大的圣誕老人。莫非……應(yīng)該不會(huì)吧!前一天晚上，我問媽媽：“第二天我會(huì)在枕頭下收到禮物嗎?”“那當(dāng)然會(huì)了”媽肯定地說，“圣誕老人不會(huì)忘記任何一個(gè)孩子的禮物。”早上，我很早起了床，我驚呆了，同樣的包裝，禮物依然是我最喜歡的東西。一種驚喜從我心底流露出來，我沒問父母，因?yàn)槲倚闹幸呀?jīng)有數(shù)。因?yàn)楦赣H的一個(gè)“不小心”讓我心中有了答案。因?yàn)槲乙粋€(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)，讓我把夢(mèng)完好無損地保存到現(xiàn)在。這個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)，是如此美妙。父母的良苦用心，借圣誕老人之手，而體現(xiàn)得無所不在。

一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)，一個(gè)“不小心”所引來的驚喜，讓我收到了世間最美，最珍貴的禮物父母的愛。

驚喜主題600 作文初中(篇九)

再細(xì)聽以往灌錄的青春樂曲，我的心泛起了一圈圈的漣騎，一絲絲的驚喜頓上心頭…… 成功是驚喜；取得成功之時(shí)當(dāng)然是萬分驚喜；當(dāng)你回味過往的成功，也能從中得到驚喜，你會(huì)為自己有取勝的塊心，為自己不斷努力的無比毅力而感到驚喜。怎能不驚喜?失敗是驚喜。你把生命旋律的音量調(diào)到最高處。你會(huì)聽到失敗在譏笑你，你會(huì)振作起來，可怕的是失敗后不能振作，你會(huì)驚嘆自己居然能在失敗之時(shí)說出這些豪言壯語”從失敗中走出來，你怎能不感到驚喜，離別是驚喜。那刻的心情是悲哀，不知不覺中你與摯友已經(jīng)建立起深厚的友誼，共同度過了生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，你會(huì)驚喜生命中交上了一位知心朋友。重逢是驚喜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)友人的面容都變了，但你又會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的感情就像埋在地下的酒。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你們對(duì)對(duì)方的感情已不只是一句問候，你不勝驚喜。生命的道路是由無數(shù)的成功失敗和悲歡離合交織成的，你就會(huì)在平凡生活中收獲無數(shù)的驚喜，2.驚喜那一次重要的小測后，前面的題目答得還令自己滿意，讓我抓破腦袋都不只該如何下筆。終于知道該怎么寫了。拿起那只可愛的筆，便信心十足地把它寫完，同學(xué)們便七嘴八舌地討論。開心地一直聊著，我得意地告訴他們握的作文是怎么寫的。信心百倍地將我的作文講完時(shí)，一句刺耳的話把我的開心從天堂打到十八層地獄。如果那位同學(xué)說得沒道理的話，我的心情不會(huì)轉(zhuǎn)變得那么快。我也認(rèn)為我親愛的作文的確、好像、真的‘離題了’，心情都被這件事牽絆著，我的魂好像不在了，因?yàn)槲艺娴乃谝膺@次的測試了。畢竟這么多天來的努力不想就這么白白的浪費(fèi)掉，你知道這是一件多么折磨人的事么，這讓我的心難過到淋漓盡致？每天看到語文老師走進(jìn)教室？我都會(huì)往她手里盯。恨不得盯出那張折磨人的試卷來。

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