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作文福利院的孩子 第一篇

今天，我和小記者們在老師的帶領下，帶著各自準備的愛心禮物，頂著火辣辣的太陽，來到了湘潭市社會福利院。我發現大家帶的禮物好豐富啊，有學習用品、衣服、牛奶……而我準備的是零食，這是我用自己積攢的零花錢和媽媽一起精心挑選的，這可是我的一片心意呢！

工作人員先帶領我們參觀了小朋友們生活和學習的地方，房間里布置得很溫馨，也很漂亮。老師說，放假的時候，我們可以邀請這里的小朋友到家里做客，讓他們感受到家的溫暖，真希望自己能有這樣的機會。

接著，我們和小朋友們互動，手牽著手，合唱了一首《童年》，希望他們和我一樣，擁有一個快樂的童年。

最后，我們來到了慈善超市，里面有很多漂亮的手工藝品： 臺燈、花瓶、小動物……工作人員告訴我們，這些都是這里的叔叔、阿姨和小朋友們親手做的。如果有喜歡的，大家可以把它買下來帶走，這也是一種特殊的獻愛心的方式哦！

當大家都在爭先挑選時，我看到人群外一位小姐姐正在做一個漂亮的盒子，就走到旁邊認真觀看。姐姐問我想不想學，我用力地點點頭，然后姐姐很有耐心地教了我。在我們的共同努力下，最后編了一個超可愛的草莓。

今天真是快樂而有意義的一天，我相信：愛在這里延伸，溫暖在這里傳遞！

作文福利院的孩子 第二篇

今天是20xx年X月X日，溫度達到了37度。作為一名南昌晚報的小記者，我和其他的朋友冒著酷暑來到了江西省福利院。

我帶著激動而復雜的心情來到了孤兒院，那里的房子像幼兒園一樣，各種不同的顏色，看起來很溫馨。孤兒院的孩子們早已坐在空地的長凳上等著我們。他們的樣子不漂亮，甚至有點怪，但是在他們的眼中都充著好奇。南昌晚報的大記者趕快把我們組織起來，為他們表演節目。小記者們的節目可是豐富多彩，有唱歌的，玩魔術的，講笑話的，拉小提琴……我帶上了黑管，吹了兩首歌曲“天長地久”和“握別”，我發現他們在很認真地欣賞我的音樂，那個時候，空地上很安靜，我的音樂帶給他們很多快樂!孤兒院的孩子們一直都圍著我們，非常羨慕!最后，有的小記者還給一名孤兒送了卡片。空地上場面非常溫馨。后來，我發現了有幾個小小孩在樓梯上，我就給他們送上了香蕉，表達我的愛心!表演在感恩的心的歌聲中結束。

表演節目之后，下一個“任務”就是拜訪愛心家庭。來到了一樓，那里干凈整潔，面積不大。我們帶著水果，打算平分給他們。來到了二樓，這里有許多小朋友，其中有一個小朋友，長相好怪，手好長，耳朵像圓球。他向我友好伸出了手，可是我好害怕，沒敢和他握。現在想起來好后悔，希望他們不要傷心。我們又上了一樓，這個家庭有電視，書……但是他們沒有真正的媽媽。

過了不久，我們和他們告別。他們看上去好難過。他們是多么希望有一個美好的家呀!在回家的路上，我的心情是沉重的，他們父母怎樣那么狠心地拋棄他們？只因他們是女孩，或者是殘疾？我很高興今天能夠為他們獻愛心，同時，我感到自己無比的幸福!有好的爸爸媽媽，希望更多的人來關心他們!

作文福利院的孩子 第三篇

今天天氣十分炎熱，我和小伙伴們懷著期待的心情來到湘潭市社會福利院獻愛心。

福利院對我來說是一個陌生的地方，來之前媽媽告訴我，福利院生活著許多孩子，他們沒有父母，有的孩子身體還有缺陷，但是他們和我們一樣擁有一顆熱愛生活的心。

走進大門，福利院李老師熱情地接待我們。帶著一種好奇的心情，我們參觀了福利院的手工教室，看到了福利院小朋友做的手工串珠，五顏六色的珠子被做成各種各樣的小動物，很精致。這里的每一間教室都干凈漂亮，墻上還有許許多多愛心小卡片，我仿佛看見小朋友在這樣的環境下開心學習，幸福生活。

李老師帶來了在福利院生活的１０多個弟弟妹妹，我開始非常害怕，因為陌生，所以不敢靠近他們。后來在媽媽的幫助下，我鼓起勇氣走了過去，牽起一個小弟弟的手，和他一起做游戲。我發現他很喜歡笑，他的笑容化解了我內心的恐懼，讓我喜歡上了他，在歡笑和游戲中，我們也成為了好朋友。

我們短暫的停留后，就跟福利院的老師和孩子們告別了。回家的路上，我一直在想，我擁有健康的身體，有父母的疼愛，可以做想做的事情，這一切都那么平常自然。然而，當看到那些更需要關愛的孩子，我突然覺得我無比的幸運。

我今后還要常來看他們，真心希望有更多的人來關愛這些孩子，并給他們送去家庭的溫暖。善良的胸懷會溫暖他們幼小的心靈，無私的愛會托起明天的太陽！他們有我們這樣的兄弟姐妹，有社會上關心他們的叔叔阿姨。溫暖的陽光和滋潤的雨露從來都沒有遺忘福利院這一片天地。

作文福利院的孩子 第四篇

８月１９日下午，小記者在家長的陪同下，帶著精心準備的禮物走進湘潭市社會福利院。福利院的愛心媽媽李老師熱情地接待我們，她帶我們參觀孩子們的生活和學習場所。我看到墻壁上掛著許多孩子們的照片、手工畫，這些照片和畫記錄了他們的成長。接著，我們去了“愛心手工室”參觀。福利院的小朋友心靈手巧，用線把彩色的珠子穿起來，做成各種各樣的手工藝品，有花瓶、“福氣樹”、卡通玩具……家長們紛紛拍照，慷慨解囊，購買心儀的手工藝品。我用２０元錢買了一只可愛的“紅蜻蜓”。

參觀完福利院孩子們的生活場所后，李老師帶我們與福利院的小朋友認識、互動。我一眼就看到一個熟悉的面孔，她叫春雪，是我的好朋友。上次，我們在跳蚤市場義賣愛心物品認識的，結下了深厚的友誼。時隔４個多月，當我再次握住春雪的小手，我感到特別親切。春雪告訴我，她患有先天性心臟病，經過兩次手術以后，現在身體好多了。李老師告訴小記者，她希望這些患病的孩子，躺著的能夠坐起來，坐著的能夠走起來，走動的能夠跑起來，能跑的`走出福利院，獨立生活。

福利院的孩子是不幸的，但是她們也是幸運的，因為生在這個溫暖的大家庭，有無微不至地關心和照顧她們的“愛心媽媽”，有向他們伸出援手的社會愛心人士，希望他們能永遠快樂的生活！

作文福利院的孩子 第五篇

陽光明媚的周日上午，本報小記者俱樂部聯合南浦小學小種子中隊、溫州太古可口可樂飲料有限公司一起為市兒童福利院的孩子們建了一個小種子愛心圖書角，還送去了一些飲料和食物。

多彩的粉色書柜，各式各樣的繪本，讓孩子們一個個興奮了起來。小記者們帶著自己精心準備的繪本故事，尋找到在三樓活動室里正翹首等待的孩子們。雖然兒童福利院里的孩子只有3至6歲，但當小記者們繪聲繪色地給他們讀著繪本時，他們都十分認真盯著書，聽得格外的認真，有的還跟著讀了起來。

隨后，除了二三個行走不太方便的孩子，其它的小朋友都被小記者一對一地帶到樓下院子里曬太陽，一起散步、做操。一位女生教一個三歲的小朋友學小狗叫、小貓叫、鴨子叫，引來一群小朋友跟著一起參與進行。蹦蹦跳跳中，歡笑聲充滿了整個院子。

快到午飯時間了，小記者們帶著孩子們來到了餐廳。一些小朋友吃得像小貓似的，飯也不小心撒到了桌子上，小記者們就拿起勺子喂他們吃飯。一口又一口，大孩子喂得小心翼翼，小孩子吃得津津有味。吃完飯，孩子們都沒忘了剛剛設立的了圖書角，紛紛都跑回了活動室，拿起了繪本，有的用手小心地摸，有的獨自一頁頁地翻著，小記者們有又坐了下來，陪著自已結對的孩子讀起了書。

市兒童福利院的相關負責人表示，今天孩子們都過得十分開心，他們平時有專人照料著，但最缺的是愛，而小記者們給他們帶來就是這份大哥哥大姐姐的細致關愛，希望今后能有更多的人給予這些特殊的孩子更多真誠的愛。

作文福利院的孩子 第六篇

剛走近孤兒院，就聽到了“嗚嗚”的哭聲。起初我很害怕他們，因為他們有的坐在地上，在一個勁地哭著；有的手和腳不知道怎么放才好；有的穿上特殊的服裝，站在門旁邊……后來，我漸漸地和他們熟啦，看著有一個孤兒搖搖擺擺地走過來，便和他玩起來了……

我從孤兒院黎主任的介紹中得知，他們都是沒有父母的，被警察確認為棄嬰或棄童，從醫院、街道等地方抱回來的。現在院里的孩子幾乎都是有殘疾的，有的看起來像幾個月的孤兒，實際上卻已經三四歲了，真可憐。

我們還聽說，有許多人來收養他們，看著那些回歸家庭后的開心的笑臉，我真為他們的幸福而開心。

從這次實踐活動中，我明白了父母是孩子的守護者，每個孩子一旦離開自己的爸爸媽媽都會傷心不已。我們要好好的呵護這些孩子們，請大家一起給予他們一個溫暖的家吧！感謝這次寒假社會實踐活動。

作文福利院的孩子 第七篇

10月8日這天，對于我來說，可真是一個難忘的日子。這天，學校的老師帶著我和其他小朋友一到了社會福利院，開始了一次不同尋常的愛心體驗。

州福利院是今年月份竣工的，有老人、孤殘兒童和精神病人共42人，他們每人每月有50元生活費和30元零用錢，生活在這個環境優美、鮮花盛開的地方，還有護理員的精心照顧下，他們生活得非常愉快。

我看望了生活在這里的陳奶奶，把自己精心準備的禮物送給她，并詢問了她的生活情況，陳奶奶說：“我在這里生活得很好，多虧有國家照顧著我們，讓我覺得很幸福。”接著，我們又去看望了孤殘兒童，看到他們的不幸，我感到很難過，真心希望他們能夠得到更多的關愛，希望他們在這里生活得幸福快樂。

今后，我將盡力為他們做好事，讓他們感到生活的溫馨和覺甸甸的關懷。

作文福利院的孩子 第八篇

大林阿姨是西安市兒童福利院的義工。前幾天，大林阿姨給媽媽打電話說，星期天去兒童福利院看看那些殘疾兒童。媽媽高興的同意了。

今天是星期天，我一大早就起來了，和媽媽去超市買了餅干、糖果、飲料……，這些都是小朋友喜歡吃的。九點半的時候，車來了，媽媽、我還有大林阿姨上了車，半個小時后，我們來到了市北郊的兒童福利院。

我們是第一次來福利院，一進福利院的大門，我們看到了一座白色的雕塑，雕塑上刻著一個阿姨領著兩個可愛的孩子，孩子臉上掛著燦爛的笑容。雕塑旁邊有很多大型玩具，有滑滑梯、翹翹板、蹦蹦床……，小朋友住的樓房可漂亮了！我數了一下，一共有四層。一層有個大廳，大廳里有許多玩具，可好玩了！阿姨說：第一層是零到一歲的兒童房間，第二層是殘疾兒童的房間，第三層是需要康復治療的兒童房間，第四層是國外友人資助的兒童活動場所。在阿姨的帶領下，我們看了小朋友們的房間，我送給他們許多糖果和氣球，他們可高興了！

小朋友午睡的時間到了，我們悄悄的離開了。媽媽說，福利院的孩子們雖然沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶，但是他們在福利院阿姨的照顧下，過的也很快樂。我希望他們和我一樣健康快樂的成長！

作文福利院的孩子 第九篇

上周六上午，我和同學王奕琳一起來到了威海市兒童福利院。

我們先走到大家捐東西的地方，表明了我們的來意和要捐錢的意思。阿姨拿出來了一張表格讓我們倆登了記，收下了錢，還給我們一人寫了一封感謝信。我跟王奕琳心里美滋滋的

福利院的阿姨帶著我們一起參觀了一下一樓的幾個房間。

當阿姨帶著我們來到了一個有很多殘疾孩子的房間門口，我問阿姨我們可以進去陪他們玩一會兒嗎？阿姨說，最好不要進去，因為他們有些排斥生人，我們只好在門口向他們打了個招呼，在心里默默地為他們祈禱，祝福他們能早日康復，快樂地成長。

離開福利院的時候，我的心里久久不能平靜，社會上還有這么多跟我們同齡的孩子卻遭受著病痛的折磨，不能像我們一樣幸福的成長和學習，我們這些健康的孩子一定不要忘了他們，希望我們會繼續來獻出愛心，來幫助這些不幸的孩子們，讓他們的明天會跟我們一樣美好！

作文福利院的孩子 第十篇

兒童福利院這個名詞相信大家都聽過，也想過里面是什么樣子的：有殘疾的、有弱智的、還有沒有父母的……..

今天天氣格外好。上午，我們帶上事先準備好的衣物和食品去銅陵市兒童福利院參觀。一路上，我們嘰嘰喳喳。想象著里面的各種情形：他們會不會出來玩呢？他們有沒有朋友呢？他們學不學習呢？他們……..

不知不覺間我們就到了福利院。一進去，立刻發現里面的情形根本不是我們想的那樣。第一間臥室里有很多床，整齊、干凈。有一個大約十幾歲的男孩，一直扒在窗口望著我們，不時叫幾聲“阿姨”“叔叔”。但是他的雙手都是下垂的，目光呆滯，好像有問題。有一個小女孩，皮膚白白的，很可愛，可她右邊的耳朵只有半個，她好像患有先天性腦癱。另外，還有五、六個嬰兒，都在小床上哭泣。有一個小男孩到門口來看我們，他把手一伸，嚇了我一跳，他少了一根手指頭。第二間臥室跟第一間一樣整齊、干凈。唯一不同的是里面多了一排坐椅，上面坐了五、六個年齡不等的小孩，大的十幾歲，小的也有五、六歲吧。他們的腿都不能行走，只能坐在輪椅上看著我們。再往里走，就是一間小一點的臥室，里面住著兩個小朋友，都在學習，看起來很正常。我有點奇怪：他們為什么會在這里？是沒有父母嗎？還是父母不要他們？之后，院長帶我們參觀了一下食堂，發現里面特別干凈。院長告訴我們，他們的伙食每天都是精心準備的。盡管這樣，我依然覺得他們很可憐。不要說自由玩耍，連基本的生活自理都成問題。

從福利院出來的時候，我在想：比起他們來，我們是多么幸福。我們有父母虛寒問暖；有朋友談天說地；有同學朝夕相處。偶爾，還會出去旅游，看看外面的世界。而他們只有那一個小小的圈子，吃在那里，住在那里，干什么都在那一小塊地方。我們生活得這么優越，卻是這么的不知足，天天還跟父母鬧，這不要，那不要，挑三揀四的。我覺得很不應該。

我希望社會上的好心人可以多幫幫他們，傳遞愛心。不要岐視他們，不要冷眉冷眼的對待他們。他們和我們一樣也需要關懷、需要愛，這種愛需要我們一起去傳播，一起去創造！

作文福利院的孩子 第十一篇

暖風，吹進了兒童福利院中。兒童福利院坐落在信河街飛鵬巷那狹小道路的旁邊。受到‘‘小蔡豬豬’’的邀請，我們一家人迫不及待地跟著南浦小學三年級的劉老師與她的學生們一起走進了兒童福利院。

我們帶著那份沉甸甸的愛，提著大包小包，走進了福利院。保育員阿姨李娜帶著三個可愛的小朋友下來迎接我們，有兩個女孩，一個男孩，男孩穿著黑色衣服，灰色褲子，手里拿著一個綠色的玩具。兩個女孩中大一點的穿著黑色的連衣裙，小一點兒的.穿著綠色的連衣裙，很是可愛，不過，他們都是殘疾的孩子。

隨著保育員阿姨上了四樓的寶寶區，這里生活著0－3歲的孩子。我們各自選了一個小寶寶，拉著他們去活動室玩去。聽阿姨說，他們有的得了心臟病，有的骨骼不好，有的是腦癱，有的不能走路，有的是唇裂患者，還有的眼睛失明……有些孩子表面上看上去是完好的，但身體內部卻有些缺陷。這群孩子中，讓我印象最深的是我照顧的孩子——瓊。

瓊是個看上去三歲左右的女孩子，她表面看上去是健康的，可是她得了嚴重的心臟病，只有一半的心室，隨時可能離開這個世界。但是，她擁有一張無比可愛的臉，明亮的大眼睛，小且挺的鼻子，細滑白嫩的皮膚上有著幾粒被蚊子叮過的紅包。她雖然不說話，但她會用眼神跟我對話，讓人禁不住喜歡上她。

瓊剛開始，輕輕地握著我的手，讓我帶她去滑滑梯，去騎木馬，經過一段時間，她便緊緊地握著我的手了。吃飯時,我給她喂飯，瓊剛開始可能認為飯飯不好吃，都不想吃，經過我的鼓勵，終于瓊大口大口地吃起來了，連我都忍不住流口水了。

快十一點半了，瓊要去睡覺了，我也要走了。我發現，瓊在跟我告別，跟我再見的最后一刻，她終于向我露出了微微的笑容。

我們生活在同一片藍天下，共同分享太陽的明媚，月亮的溫柔。不管外國人還是自己國家的人，不管殘疾人還是健康的人，不管貧窮還是富裕，不管兒童還是成人，我們生活在同一片藍天下，人人都是平等的！像這些有殘疾的人，我們更應該關愛他們！想想自己，那么健康，那么幸福，有那么多的人關愛我，我想對大家說：“謝謝你們關愛我，讓我快樂、健康地成長！我一定要有一顆善良、會關愛他人的心！也希望福利院的孩子們能在各方愛心人士的幫助下健康、快樂地成長！”

作文福利院的孩子 第十二篇

“六一”———小朋友們歡樂的日子。這一天，我們校園小記者去了市兒童福利院，為那里的孩子們提前送去了祝福。我也和爸爸早早地帶著二胡來到福利院門口！

這是我第一次出來采訪，心情有點緊張。走進福利院，路旁綠樹成蔭。在兒童福利院里，我們一邊參觀一邊聽福利院的伯伯給我們作介紹：這里現有92位兒童，其中86人都是殘疾。這里孩子的姓很特別，他們姓陵、銅、黨……他們沒有父母……聽到這些，我的心漸漸沉了下去，這些跟我們一樣的孩子，本應該在父母的呵護下快樂地生活著，可是，他們卻失去了親生父母的愛。他們在這里生活得好嗎？

樓道的墻上畫滿了彩色的畫，真像個幼兒園。畫上的小朋友有的在一起打羽毛球，有的在看小人書，還有的在做游戲。一進活動室就有許多年齡不同的小朋友迎面而上，大家手拉手，相互交談著，玩耍起來。我和一位名叫凌薇的大約五歲的小女孩，暢談起來，她白嫩嫩的小臉蛋上有一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴……我真不明白她的爸爸媽媽怎么忍心不要她了！

開始表演節目了。我心里立刻像大海一樣翻動起來。旁邊的爸爸叫我放松一點，可我還是緊張了許多。第一位男同學拉小提琴，福利院的兒童們有的開心地鼓掌，也有的滿臉疑惑地望著，也許他們覺得很奇怪：這東西為什么會發出美妙的音樂呢?小記者們帶來了很多的節目。到我了，我心懷緊張地走了上去，聽著大家給我熱烈的掌聲，看著大家開心的笑臉，我緊張的心情好了許多。我端坐在椅子上，架起二胡，隨著熟悉的音樂響起，我的心隨著音樂飛揚起來……精彩的節目結束后大家還在一起做游戲、參觀……

活動在大家的歡笑聲中結束了。望著漸漸遠去的福利院，我的心里有些依依不舍，再見了，凌薇！再見了， 福利院的小朋友們！祝你們開心每一天！

作文福利院的孩子 第十三篇

早晨的陽光撥開了我的雙眼，清亮的鳥鳴充斥在我耳際，在家委會的帶領下有秩序地開展了兒童福利院慰問活動。

我們一行16人上了臺階，到了兒童部。迎接我們的是一陣哭聲與熱情的院長。這個地方似乎讓人感到有點窒息與濃濃的憂郁。進入活動室，我的眼神大致地掃掠過這個談不上偌大的地方。十幾個孩子端坐在十幾張凳子上，仿佛是一個個等候我們的小紳士。一個身穿橙色衣服的小男孩，請我們坐下。他的身體很健全，眉宇之間縈繞著一股靈氣。

慰問品箱子堆里面的食物一個個迫不及待的跳了出來。跳到了他們的手中。我們個個找好自己的伙伴，喂它們吃東西，與他們做游戲。可我的目光卻游離在他們之間，尋找著我的伙伴，呵！我沒找他，他自個兒卻是上門來了，喲！這個朋友還挺識貨！看中了我手上的電話手表，我無私的把手腕上的電話手表貢獻給了他玩。大概是她第一次見到吧，一會兒點點那個，一會兒按按這個。

其他同學似乎也跟他們玩的更嗨，整個氣氛十分融洽。看a同學與那位女孩子玩起了小火車。這些孤兒院的孩子似乎并不怕生，可能因為他們缺少依靠吧！有好幾次，那些福利院的孩子們也都主動跑過來與我一起玩耍。從我們班里的同學口中得知我是我們班里的小發明家時，他們便拿起有些壞的玩具，讓我幫他們修一修。

在歡聲笑語中，我們結束了這場慰問。

作文福利院的孩子 第十四篇

懷著忐忑的心情，我們愛心小隊隊員來到了紹興市兒童福利院。

兒童福利院對我來講是一個陌生的地方，雖然來之前媽媽已經給我講解過里面大致的情況，而且特別強調不能在里面大聲喧嘩。走進大門，迎面而來的是一棵大樹，樹枝上掛滿了小卡片。有是寫著我想去海南旅游，有的寫著我想去上海動物園，還有的寫我想去看看外面的世界……。看了這些覺得他們很可憐，這些愿望我們都有可能實現，但對他們而言可能一輩子都不可能實現。

一個福利院的叔叔把我們帶到了一個教室，教室環境非常干凈整齊，里面坐著17個小朋友，他們剛好在涂“天線寶寶”的圖畫。老師讓我們幫他們畫畫，但我當時非常害怕，不敢靠近他們，因為他們外表都有缺憾，特別是有幾個小朋友智障，看人的表情很恐怖。我一時接受不了。后來在媽媽的幫助下，我鼓起了勇氣去幫助其中一個小朋友畫畫。畫完畫我們給小朋友們唱了（（春天的孩子））、（（北海校歌））。他們也給我們唱歌、跳舞，雖然他們唱得不是很好，但我聽來他們非常偉大。看著這些可愛又可憐的小朋友，我用我的壓歲錢捐了兩百元錢，錢雖然不多，但這是我的一點心意。

在回家的路上，我的心久久不能平靜，想想他們，身體不好，爸爸媽媽又把他們遺棄在那里，他們不能像正常人一樣生活，不能去學校上課，不能去看外面美好的世界。想想我呢，想要什么會有什么，想吃什么爸爸媽媽都能給我買，只要我想的他們都會想辦法幫我實現。看看他們，想想自己，我覺得自己好漸愧，以后我要好好學習，聽爸爸媽媽的話，好好珍惜現在的生活。

希望有更多的人去幫助那里的小朋友，讓他們的生活變得更美好！

作文福利院的孩子 第十五篇

星期六上午，我們四五班同學參加了一個非常有意義的活動。

上午陽光明媚，驕陽似火，我們乘坐大巴從學校一路開進位于梅林的深圳市福利院，一進門，福利院的老師和同學們就熱情的接待了我們，我們排著整齊的隊伍來到了一樓的會客廳。福利院的院長對我們講解了為什么他們要建設福利院，他告訴我們這是為了讓這些沒有家庭的孩子，過上更好的生活。讓他們感受到世界的愛。

我們都為對方帶來了精彩的表演。第一個節目是非洲鼓表演，在隆隆的鼓聲中大家一起打著拍子。而后面的海草舞和小蘋果讓大伙更加興奮的參與其中。我們為他們朗誦了兩首xxx寫的詩詞，以及一首英文歌。他們的老師還讓我們學了非常多的手語知識，讓我們能夠和殘疾人有溝通的語言。我們還為這些福利院的人捐獻了許多禮物，有的福利院兒童還激動的左顧右盼，愛不釋手。

老師帶我們參觀了福利院兒童的生活以及一些活動。我發現這些福利院兒童的臉上時時刻刻都洋溢著笑容。這些天使由于種種原因，翅膀被折斷。而我們則要幫助他們翱翔在天空中，讓他們有更好的生活環境。制作鉆石畫得有非常的耐心。我非常喜歡鉆石畫，想要制作一幅鉆石畫，大概得要三天的時間。由于我對制作鉆石畫有興趣，所以我也嘗試了一下。大概步驟就是把鉆石鑲在一些符號上面。只要你完成這幅鉆石畫，遠遠看過去就跟真的一樣。

一個完美的人生就像是一個蘋果。只不過有的蘋果散發出的芳香更大。所以上帝多咬了幾口，給了他一個不完整的身體，所以一些身體有殘障的人，只不過是一個被上帝多咬了幾口的蘋果。如果他們是一個被咬過的蘋果，那我就是一個完整的蘋果一個被咬過的蘋果也可以發光發熱，那為什么一個完整的蘋果不能做的更好呢？所以我們要珍惜現在的美好時光，不要浪費，不要讓這最珍貴的時光白白流失。我們還要多幫助他人，要有愛心，幫助這些有殘障人們。讓他們過上更好的生活。

作文福利院的孩子 第十六篇

今天是個晴朗的日子，我要和陸昕慈、王一凡、胡筠、許老師一起去福利院看望兒童。大家都很興奮，拿著沉甸甸的禮物，懷著喜悅之情上路了。

福利院很大，很漂亮。我們在福利院的門前合了影。我們被領到了一個小房間里，里面坐著許多可愛的小孩子，一開始，我總覺得看不出他們有哪里不好，慢慢地我才知道，他們有的不會說話，有的聽不見聲音，他們外表看上去可愛活潑，但卻一生下來，就因為天生有殘疾而被父母拋棄了，真是好可憐啊，頓時，原來我心里的興奮之情一掃而空，代替的是一陣陣的同情。

我們把帶來的糖果、玩具送給孩子們，教他們玩沙畫，玩拼圖，和他們一起開心地玩著。一起來的其他的大哥哥大姐姐有的和孩子一起畫畫，有的變魔術給他們看，有的喂他們吃酸奶。希望我們的關愛能帶給他們歡樂，希望他們能在兒童福利院里健康成長。

過了好一會兒，我們該走了，大家卻覺得時間太短，還想多陪陪那些孩子，最后，我們依依不舍地離開了福利院，離開了那些天真的孩子。同時，我也為自己是一個健康的人，有一個圓滿的家庭感到幸福。

作文福利院的孩子 第十七篇

春節前，媽媽單位組織家長和小朋友去福利院慰問。于是，媽媽決定帶我和其他兩個大哥哥、大姐姐一起去。

來到福利院，我們走進一間教室。教室里布置得非常漂亮，墻上貼滿了小朋友寫的字畫，沿著墻擺放著一排書架，書架上排滿了各種各樣的書籍和玩具。幾張桌子拼在一起，七八個小朋友圍坐在桌子的四周。他們年齡各不相同，聽院長阿姨介紹，這些小朋友都是腦癱患兒，被父母拋棄后收留到了這兒。

我們拿出帶來的玩具和書本，和福利院的小朋友一起玩了起來。有的給他們講故事，有的和他們一起搭積木，還有的和他們一起畫畫。我和一個小男孩一起拼一副喜羊羊和灰太狼的拼圖。他負責拼左邊灰太狼的部分，我負責右邊喜洋洋的部分。等我們都拼完了，再把兩半拼接起來。最后，一副完整的拼圖就大功告成了。

歡樂的時光總是過得很快，我們就要和福利院的小朋友告別了。幾個大姐姐又依依不舍地表演了一首英文歌曲，她們一邊唱一邊跳，臺下響起來了熱烈的掌聲。

通過這次活動，我發現福利院的小朋友們雖熱身體殘疾，還被父母拋棄，非常可憐。但是，他們身殘志堅、積極樂觀、努力學習。我要向他們學習，發奮圖強，學好本領，做一個對社會有用的人。如果以后遇到殘疾人，我也一定會努力去幫助他們。

媽媽單位組織的這次活動，真是太有意義了。

作文福利院的孩子 第十八篇

８月１９日下午，小記者在家長的陪同下，帶著精心準備的禮物走進湘潭市社會福利院。福利院的愛心媽媽李老師熱情地接待我們，她帶我們參觀孩子們的生活和學習場所。我看到墻壁上掛著許多孩子們的照片、手工畫，這些照片和畫記錄了他們的成長。接著，我們去了“愛心手工室”參觀。福利院的小朋友心靈手巧，用線把彩色的珠子穿起來，做成各種各樣的手工藝品，有花瓶、“福氣樹”、卡通玩具……家長們紛紛拍照，慷慨解囊，購買心儀的手工藝品。我用２０元錢買了一只可愛的“紅蜻蜓”。

參觀完福利院孩子們的生活場所后，李老師帶我們與福利院的小朋友認識、互動。我一眼就看到一個熟悉的面孔，她叫春雪，是我的好朋友。上次，我們在跳蚤市場義賣愛心物品認識的，結下了深厚的友誼。時隔４個多月，當我再次握住春雪的小手，我感到特別親切。春雪告訴我，她患有先天性心臟病，經過兩次手術以后，現在身體好多了。李老師告訴小記者，她希望這些患病的孩子，躺著的能夠坐起來，坐著的能夠走起來，走動的能夠跑起來，能跑的走出福利院，獨立生活。

福利院的孩子是不幸的，但是她們也是幸運的，因為生在這個溫暖的大家庭，有無微不至地關心和照顧她們的“愛心媽媽”，有向他們伸出援手的社會愛心人士，希望他們能永遠快樂的生活！

作文福利院的孩子 第十九篇

來到福利院后，我這才感到些冷。細看，發現天灰蒙蒙的；風，涼颼颼的；陽光，若有若無，讓人感不到一絲暖意。

進了福利院大門，我們隨院長一路來到福利樓前。人多，擁擠，一路磕磕碰碰，總算進到福利樓里，我這才看清院長的長相：她有一頭金色的短發，配一裘紅色大衣，顯得十分熱情。班主任與院長輪流發話，大意為對接下來遇見的孩子要一視同仁，不能存有偏見。

于是，大伙伴隨院長的腳步，爭先恐后涌向二樓。走進一間房間，大家將手中的食品放在一張長凳上，又緊跟著院長的腳步。大家與院長見了一些孩童，他們不說不笑，只靜靜地躺在床，用一雙雙大大的眼睛望著我們，然而這些眼睛眼里無神，呆呆的。過了一會兒、他們的眼里才流露出喜悅的神情……院長摸著孩子那鵝蛋般圓圓的腦袋，語重心長地說：“這些孩子們都是腦癱，他們特別可憐，他們無法自理生活……”大家聽后，都沉默了。整個房間陷入一種不可言說的氣氛……“看，這個孩子是唐氏綜合征，看他的鼻子，上面是陷進去的，跟我們不一樣。”院長緊接著說：“看，這個孩子被發現時，臍帶都還沒脫落！他被用兩個塑料袋打死結，丟在臭水溝里，當時是夏天，下著大雨，他被雨淋了一天一夜！”大伙安靜了下來，仿佛再為他的不幸默哀。這時，院長又說：“除了一個八歲被奶奶拋棄的可憐孩子姓黃，我們這兒所有的孩子都姓謝。”大家疑惑不解，院長笑了笑說：“謝，是因為我們要謝政府，謝黨……”大家明白其中的內涵，也跟著笑了。

院長又把大家領到一個教室。大伙詫異：“院長想干什么？”這時，院長示意大家向外靠，她說：“我想讓小朋友為大家表演一下，不用擔心，這些是都是已經快要正常的孩子們，有的已經在讀書了。”大家紛紛點頭。一位老師放出音樂，引著小朋友們跳起舞來。“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”小朋友們跟著音樂翩翩起舞，擺動手臂，搖晃身體，十分開心……此時，他們就像我們一樣，仿佛沒有一絲毛病，每天都快快樂樂的。

接下來，小朋友們還為我們唱歌、背誦，大家其樂融融。

不久，我們便離去了，但我們奉獻的愛心仍在，在這寒冷的冬天，溫暖著福利院，溫暖著孩子們……我們見到了許多孩子，他們其實并不像我們平常在電視上所見到的孩子一樣，他們十分可愛、陽光，進取、向上。我們也應像他們一樣，在逆境中，頑強拼搏、積極向上、不斷進取，向美好明天進發！

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