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    作文和水之間的故事800字(精選14篇)

    發(fā)布時(shí)間:2023-04-09 15:39:10閱讀量:274

    作文和水之間的故事800字 第一篇

    “嘩嘩,嘩嘩。”一陣的流水聲吵醒了睡夢中的我,我坐起來,才發(fā)現(xiàn)我們家的水龍頭沒關(guān)好,我走進(jìn)衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里都是水,我急忙去把水龍頭關(guān)了。可這一衛(wèi)生間的水勾起了我的記憶。“嘩嘩嘩”就要開始了。

    記得是四年級下冊的時(shí)候,我們一家去桐柏山游玩。下了車,桐柏山的清山綠水讓我們應(yīng)接不暇,特別是桐柏山的水更是美麗:無比滴水的竹林,都在江中投下綠油油的倒影,事實(shí)上是天空和地面整個(gè)綠成一片,就連我自己也在那閃閃綠色之中了。此情此景真讓我陶醉了。這讓我想起了吳均寫的《與朱元思書》“水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。”

    看到這么美的景色,我忍不住拖了鞋把一只腳放入水中,“呀!好涼爽啊!”我忍不住贊嘆到。接著我又把另一只腳放入水中。走了幾步我才發(fā)現(xiàn)石頭是那么光滑。我突然覺的有點(diǎn)渴。我想:這水那么清,應(yīng)該可以喝。我剛捧起一點(diǎn)水正準(zhǔn)備喝,突然媽媽說“不可以。”我把水放下奇怪的問:“為什么?媽媽說“其實(shí)河水能不能直接喝那要看看河水的質(zhì)量,如果是以前無污染的從高山中巖石中流出來的泉水,那一定能直接喝。但是現(xiàn)在到處都搞開發(fā),相對來講環(huán)境污染嚴(yán)重了,河水的質(zhì)量就差了,加上河水里還有各種微生物,細(xì)菌,大腸桿菌,懸浮物超標(biāo)等。當(dāng)然就不能直接喝了,我告訴你呀地球上的可以供人類喝的水才占總水量的百分之三哪!所以我們要節(jié)約用水。”

    對呀!媽媽說的多對呀。這一衛(wèi)生間的水真不知道流了多久,以后我要節(jié)約用水。

    作文和水之間的故事800字 第二篇

    小時(shí)候,我非常喜歡玩水,但是在玩水的同時(shí),卻常常浪費(fèi)了許多水,但我卻毫不在意,比如:在洗臉池里灌了很多水,即使水灌滿了,還是繼續(xù)往水池里面灌;用水槍把水噴得滿地都是,等等。可是,自從經(jīng)歷了那件事情后,我徹底改掉了“浪費(fèi)水”這個(gè)壞毛病。

    記得有一天,我獨(dú)自在家,閑得沒事干。“嘿嘿!”我“壞笑”了幾聲,看著水龍頭,一個(gè)“玩”水的壞念頭在我的腦海中萌發(fā),“先這樣,再那樣!行!就這樣!”擬好了計(jì)劃,我就開始“行動”了。

    我把一根滿是漏洞的軟管從簡易打氣筒上拔下,再把軟管的一頭塞在水龍頭的出水口里,把另一頭放在一個(gè)臉盆里。就這樣,一個(gè)如“水利工程”一樣的系統(tǒng)做成了。

    我立刻開啟水龍頭,只見水從管子的幾個(gè)漏洞里漏了出來。我怔住了,好久才反應(yīng)過來,急忙關(guān)上水龍頭。這時(shí),我被地上濺起的水花弄得渾身濕透。好不容易把身上的水擦干,才發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)變成了水的海洋,水都漫到了我的小腿。看來被臭罵一頓是不可避免的了。我沮喪的哭了起來。時(shí)針已指向2點(diǎn),爸爸媽媽再過10分鐘就要回來了。我不知所措,那就干脆破罐子破摔。

    果不其然,門外傳來電梯開門的聲音,緊接著鑰匙開門轉(zhuǎn)動的聲音。

    爸爸媽媽回來了!

    他們看著我的“水利工程”和被弄得一團(tuán)糟的地板,哈哈大笑起來。他們越是笑,我就越是難受,我甚至感到喉嚨像是被什么東西堵住了,難過得厲害。我悲傷極了,準(zhǔn)備接受媽媽的嚴(yán)厲批評。我羞愧地低下了頭,覺得對不起大家。這時(shí),媽媽開口了:“你怎么能浪費(fèi)水呢?你知不知道水是生命的源泉,許多缺水災(zāi)區(qū)的人因?yàn)闆]有水喝而死亡,你卻在這里浪費(fèi)水!你……”我支支吾吾地說:“媽媽,對不起……”

    20xx年世博會馬上就要開始了,但是我還在浪費(fèi)水,破壞了世博會吉祥物——海寶的形象,我真的是不應(yīng)該啊!

    這就是我的水故事,表達(dá)出我對世博會美好的憧憬!

    作文和水之間的故事800字 第三篇

    水,常常讓我想起小時(shí)候的一件事兒。

    那時(shí)我還在上幼兒園。有一陣子,我家廚房里的水龍頭壞了,怎么使勁也擰不緊,“滴滴答答”地老漏水。那緩緩下滑的水滴,不緊不慢,一刻不停,但一落到池子里就不見了蹤影,實(shí)在是微不足道,因此,爸媽都沒在意,誰也不急著去修。

    一個(gè)星期天,奶奶來我家做客。素來節(jié)儉的奶奶見水龍頭“淚流不止”,也沒人搭理,著急得直埋怨:“干干凈凈的自來水就這么白白地流到下水道里,咋就沒人心疼呢?”說著就找來一個(gè)大臉盆,放在水龍頭下接水。過了半小時(shí),當(dāng)我跑進(jìn)廚房洗手時(shí),面前的情景讓我傻了眼——水龍頭還在滴著水,下面的臉盆居然已經(jīng)盛滿水,正“嘩嘩”地往外冒呢!我讓奶奶再拿個(gè)空盆來。奶奶拿著個(gè)水桶,拎著一截塑料水管過來,將水管接上水龍頭,樂呵呵地說:“這回用桶來接水,待會兒正好用來拖地……”這不起眼的水滴,讓我明白了“積少成多”的道理,同時(shí)也讓我驚訝,這之前已經(jīng)浪費(fèi)了多少盆水啊!

    當(dāng)天晚上,我迫不及待地向全家人宣布了我的重大發(fā)現(xiàn),并纏著爸爸非把水龍頭修好不可。為了督促爸爸,我還落下了一集電視里正熱播的動畫片呢。望著不再“流淚”的水龍頭,奶奶摟住我,非常高興:“哲哲從小就知道節(jié)約用水不浪費(fèi),真是奶奶的好孫子!”

    還有一天下課時(shí),我在水池邊洗手。不一會兒,上課鈴響了,我連忙關(guān)上水龍頭。轉(zhuǎn)身之際,我看見水池那頭,一個(gè)高年級的大姐姐走得匆忙,忘了關(guān)水。水龍頭要是沒人關(guān),豈不是要浪費(fèi)了?那該多可惜啊!我正要去關(guān),轉(zhuǎn)念又想:上課遲到了,還不得挨老師批評?我想起來起來:與寶貴的水資源相比,我挨兩句批評又算得了什么呢?于是,我三步并作兩步地走過去,認(rèn)真地關(guān)緊了水龍頭,這才放心地向教室奔去。

    我們要節(jié)約用水,要珍惜地球上每一滴淡水資源。作文

    作文和水之間的故事800字 第四篇

    如絲般順滑,如水晶般透亮,這就是水。

    一提起水,我就能想到波濤洶涌的大海、清澈的小溪、山間的清泉和美麗的瀑布。

    有一次,媽媽說去體育館游泳,我開心的手舞足蹈。來到游泳臺我看到有好多人在水下玩,我心里直癢癢。這可是我第一次親近水,在旁邊的媽媽鼓勵著我,我下了水,感到水好冰啊,我沒有用游泳圈,一下子我被水嗆住了,媽媽趕緊把我抱上岸,看到滿池子的水,讓我心里直發(fā)顫,好害怕。

    回去后,我就認(rèn)真的研究游泳有什么秘訣,終于我又第二次下水了,經(jīng)過我努力的學(xué)習(xí),我學(xué)會了游泳,我在池子里游的就像魚兒一樣歡快。

    在以后的時(shí)間里,我慢慢的喜歡上了游泳,也深深地愛上了水。

    我覺得水就像小孩子的臉蛋一樣可愛、美麗。媽媽只要提到去游泳,我就飛快的收拾東西,因?yàn)槲也辉俸ε滤乙蚕矚g北區(qū)的湖,在湖面上還時(shí)不時(shí)的能看見小野鴨在水里捕魚。

    啊!我喜歡水,喜歡水的淳樸,喜歡水的清澈,我愛水。

    作文和水之間的故事800字 第五篇

    從前,我是一個(gè)不愛喝水且不珍惜水的小孩。自從學(xué)了《生命與水》這篇課文后,我知道了在地震中,被沙石掩埋的.人可以十幾天不吃飯,不喝水一個(gè)星期也活不成,我這才知道了喝水的重要性。

    有一天中午,吃完飯后,爺爺叫我去把手洗了。我把水龍頭開得很大很大,“嘩啦啦、嘩啦啦......”我三下五除二就把手洗完了。抬頭一看,對了,今天手上沾滿了油漬和污漬,得用肥皂搓一搓,不久我接滿了一盆水。不知什么時(shí)候,奶奶站在了我的背后,我一回頭,媽呀嚇?biāo)牢伊恕D棠陶f:“不能這么浪費(fèi)水啊!這盆水就用來洗碗吧。”說完,奶奶就把水給端走了。我在心里默默地說:“切,不就一盆水嗎,要不要這么大驚小怪啊!”

    現(xiàn)在想起來,我真為自己的傲慢和無知而感到慚愧。我國是嚴(yán)重缺水的國家之一,要用水的地方那么多,而我卻浪費(fèi)了那么多水。如果每個(gè)人都這樣,不久的將來,人、動物、植物都將滅絕。水是生命之源,我們一定要節(jié)約用水。

    作文和水之間的故事800字 第六篇

    暑假,媽媽、閆阿姨和我一起到堯山森海灣水樂園。早就聽同學(xué)們說過那里很好玩,坐車又坐了好長時(shí)間,更增加了我對那里的向往。

    我們換上泳衣,順著通道往里走,映入我眼簾的是兒童戲水池。水很淺,只沒過了我的小腿肚。我走上滑梯旁的一條樓梯,一條用水做的門簾擋住了我的去路。忽然,來歷不明的、星星點(diǎn)點(diǎn)但也不小的水花像騰空飛舞的雪片一樣飛過來,調(diào)皮地親吻著我的臉頰、胳膊。回頭一看,原來是一個(gè)小弟弟正拿著水大炮朝我“轟炸”呢!

    我沖過水簾門,有一股巨大的水柱傾瀉下來,澆到了我身上。這回可不是“親吻”了,而是“攻擊”!我頓時(shí)變成了“落湯雞”。抬頭一看,原來犯罪嫌疑人是一個(gè)木桶,一個(gè)水管正往里注水,水滿了木桶就會翻過來,把水叫在受害者——我身上。

    玩夠了,我隨大人們來到了“海嘯池”。一聽這名字我就膽戰(zhàn)心驚,更別說去里面玩了!可是見大人們歡笑聲、尖叫聲不止,好像給我抹了癢癢粉,我心里也癢癢了……

    我穿上救生衣,系好繩子,慢慢地下了水。水里一片人山人海,人頭攢動。我們穿過一片橙色的、由救生衣組成的海洋來到了中段地帶。我們剛把手拉緊,三米高的、泛著白浪花的巨浪就鋪天蓋地、排山倒海般的來了。這和真的海嘯沒什么區(qū)別,前面的人被浪花托起兩米多高,他們叫著、笑著。浪花到我們這時(shí)就不是那么高了,但還是把我淹沒了。我嗆了一鼻子水,狼狽不堪,我們拉的緊緊的手也被沖開了。剛剛的水如果是一位溫柔的母親,一個(gè)可愛的小天使,現(xiàn)在就變成了一個(gè)可怕的魔鬼。我緊緊閉上眼睛,一起一伏的浪把握沖到了淺水區(qū)。我趕緊找媽媽,找到后,又發(fā)現(xiàn)我的發(fā)卡不見了,連媽媽的太陽傘也被席卷而去了。

    我們不知疲倦地玩了一整天,走時(shí)還有點(diǎn)依依不舍……

    作文和水之間的故事800字 第七篇

    水是人、植物、動物的必需品。每個(gè)生物的生都長需要水。正所謂,水是生命之源,我們要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。

    我記得,在五歲的時(shí)候,我還不懂事,也不知道水對人類的重要性。我老家門前有一個(gè)池塘,我喜歡在水池邊玩耍,隨手就把垃圾扔進(jìn)了池子里。而外婆每天都要清理我的殘局免得讓池子里的魚死掉。

    讓我記憶猶新的一件事。有一次,酷暑的夏日,門外的太陽,把地面曬得滾燙,小草低下了頭,渴望人們給它一點(diǎn)水。

    我想用水洗臉,并沒有把帕子放入水中,而是直接把水倒出來沖。聽著水滴在地上的聲音伴著一陣陣腳步聲,媽媽出來了,一把從我手中奪走了盆子,又把水倒進(jìn)了缸子里。氣憤的說:“水是生命之源,你怎么能這么浪費(fèi)水呢?”媽媽的話讓我無言以對,只是默默地在旁邊流淚。

    經(jīng)過這件事,我知道了水的重要性。

    水讓我們快樂的存活了下來,水就像我們的母親一樣把我們撫養(yǎng)。

    請不要讓最后一滴水成為人們后悔的眼淚。

    作文和水之間的故事800字 第八篇

    當(dāng)我閉上眼睛,感受那一絲順滑、那一抹清涼時(shí),當(dāng)我在和它零距離接觸時(shí),它是多么透明,那樣毫無瑕疵。它是大山的靈魂,它是云朵的內(nèi)在,它是一切生命的源泉。它就是水,無處不在。

    每天我都需要水。早上醒來洗臉時(shí),水會溫柔的劃過我的臉頰,帶走惺忪,使我神清氣爽。可我總是要把水龍頭堵住,看著一朵朵飛濺的水花,我總是很高興。媽媽說:“不準(zhǔn)在衛(wèi)生間玩水!”可我還是不以為然:地球上的水這樣多,浪費(fèi)一點(diǎn)算什么?

    在學(xué)校,一天的學(xué)習(xí)和體育鍛煉讓我的身體缺少了水分。這時(shí)候我會想到我的保溫杯,喝上一口水,水會帶走干渴,讓我恢復(fù)活力。這時(shí)的保溫杯里還剩一點(diǎn)水,我就隨手倒在地上了。我在操場玩了一節(jié)課,手上沾滿了細(xì)菌和污垢,我急急忙忙的跑進(jìn)衛(wèi)生間,擰開水龍頭把水開到最大,嘩嘩的把臟東西沖掉,水也不關(guān)就忙著出去玩去了。

    “叮……”放學(xué)了,同學(xué)們“戰(zhàn)斗”了一天,該回家了,我留下打掃衛(wèi)生,清理了地面的垃圾后,我開始拖地了,我拿著拖把把教師的灰塵拖的干干凈凈,看著我的勞動成果,我心想:水的作用可真大呀!回想起《生命與水》這篇課文,回想起同學(xué)們收集圖片中干裂的大地、到處橫流的污水,我開始意識到自己以前的行為是多么愚蠢。如果我不再玩水,不再讓水龍頭的水嘩嘩流走,如果它們可以澆灌禾苗,如果它們可以給災(zāi)區(qū)帶來清涼、甘甜的水,給大地帶來生機(jī),給人們送去希望,讓生命生生不息,那作用可就大了,我下決心以后決不浪費(fèi)水。

    這就是我和水的故事,水就像我親密無間的朋友一樣讓我更加珍惜它。

    作文和水之間的故事800字 第九篇

    “如果地球上剩下最后一滴水,那就是我們的眼淚”。每當(dāng)我看到這句經(jīng)典的話時(shí),我就會想到“節(jié)約用水,人人有責(zé)”這幾個(gè)字;每當(dāng)看到這句經(jīng)典的話時(shí),我就會想到大地母親在哭;每當(dāng)看到這句經(jīng)典的話時(shí),我就會想到兩年前一件令我醒悟的小事。

    在我上小學(xué)三年級的時(shí)候,我和同學(xué)在做游戲,結(jié)果玩累了,我便朝著學(xué)校的廁所奔去。擰開水龍頭,我將臟乎乎的手,伸進(jìn)水池去洗,我使勁地搓,我的水很快就洗干凈了。我不禁來了興趣,用手指堵住水龍頭,水就像噴泉一樣向外射起來,落到墻上,像瀑布一樣飛流直下,落到地下,像一潭清澈見底的小溪,落到手上,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,水很快就流了一地,我這才從廁所走了出來。

    當(dāng)我再次踏進(jìn)廁所的時(shí)候,看見墻上貼上了一張紙條,上面歪歪扭扭的寫著“節(jié)約用水,人人有責(zé)”八個(gè)大字。我毫不猶豫的將它撕了下來,又在水龍頭前玩了個(gè)夠。

    可是很奇怪,當(dāng)我再次看到美麗的“噴泉”時(shí),那張“節(jié)約用水,人人有責(zé)”的紙條又出現(xiàn)在我眼前。我像一位小偵探似的躲在門后面,想一探究竟。

    一個(gè)小姑娘進(jìn)來了,她吃力地把那張“節(jié)約用水,人人有責(zé)”的紙條貼在墻上,然后她洗完小手走了出去。看著她吃力的動作,一股敬佩之情在我心里油然而生。眼前這個(gè)小姑娘的形象越來越來高大……我臉上火辣辣的,真后悔自己把水當(dāng)噴泉玩。她年紀(jì)比我小,但品德卻比我高尚……

    后來我知道我國四川、廣西、云南等地方嚴(yán)重缺水,所以我們要節(jié)約用水!我們常說要珍惜水,節(jié)約水。節(jié)約用水不是一句空話,而是從每件具體的小事做起,養(yǎng)成良好“節(jié)約用水,人人有責(zé)”好習(xí)慣。我一定要要向小姑娘學(xué)習(xí)。這件事,使我終身難忘!

    作文和水之間的故事800字 第十篇

    去年暑假,我和爸爸媽媽隨旅游團(tuán)去武夷山玩,那次的快樂讓我難以忘懷。

    我們邊走邊欣賞著山上的美景,當(dāng)我們快到山頂?shù)臅r(shí)候,前方有一座小橋,我看到了小橋下面的小河里有無數(shù)條竹筏從山上滑下來。導(dǎo)游叔叔說:“今天我們也要坐竹筏欣賞山中美景。”我一聽,高興的一蹦三尺高,心想,可以打水仗了。我迫不及待的想快點(diǎn)到達(dá)山頂。我們?nèi)讲⒆鲀刹降南蚯白撸芸斓搅四抢铩?/p>

    神奇的九曲溪竹筏漂流就從這里開始了。這里的溪水清澈見底,可以看到一個(gè)個(gè)漂亮的鵝卵石靜靜的躺在水中,一條條小魚在水里游來游去,好像在歡迎我們的到來。我小心翼翼地坐上了竹筏,懷著激動的心情開始了這次驚心動魄的竹筏漂流噴水大戰(zhàn)。我先把水槍吸滿了水,心想,一定要把對方竹筏上的哥哥打敗。好像哥哥看出了我的小心思,也把水槍吸滿了水,向我這邊看了看,好像在向我炫耀。我想,先下手為強(qiáng),舉起水槍對準(zhǔn)哥哥的臉猛噴過去,只見哥哥的臉上珍珠四濺,沒一會兒就被我的水槍打的想落湯雞一樣。不好,哥哥開始還擊了,只見一個(gè)水柱直沖我們的竹筏而來,我趕快躲閃,可是那個(gè)水柱像長了眼睛似的.,我躲到哪里它追到哪里,我的頭發(fā),上衣和鞋子都被打得像洗過了一樣,最慘的是我的帽子也被哥哥的水槍打到了水里。我們的笑聲和尖叫聲伴著溪水回蕩在山谷里。不知不覺,我們的竹筏已經(jīng)滑到了終點(diǎn),這次與水的激情碰撞,讓我收獲了很多快樂。

    同時(shí)讓我也懂得了水對我們的重要性,如果沒有水我們哪里還有快樂。我們要珍惜它,愛護(hù)它,不要破壞它,污染它,讓我們的水源變得更加豐富,讓我們的地球變得更加美麗!

    作文和水之間的故事800字 第十一篇

    水是人、、的必需品。每個(gè)生物的生都長需要水。正所謂,水是生命之源,我們要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。

    我記得,在五歲的時(shí)候,我還不懂事,也不知道水對人類的重要性。我老家門前有一個(gè)池塘,我喜歡在水池邊玩耍,隨手就把垃圾扔進(jìn)了池子里。而外婆每天都要清理我的殘局——免得讓池子里的魚死掉。

    讓我記憶猶新的一件事。有一次,酷暑的,門外的太陽,把地面曬得滾燙,低下了頭,渴望人們給它一點(diǎn)水。

    我想用水洗臉,并沒有把帕子放入水中,而是直接把水倒出來沖。聽著水滴在地上的聲音伴著一陣陣腳步聲,出來了,一把從我手中奪走了盆子,又把水倒進(jìn)了缸子里。氣憤的說:“水是生命之源,你怎么能這么浪費(fèi)水呢?”的話讓我無言以對,只是默默地在旁邊流淚。

    經(jīng)過這件事,我知道了水的重要性。

    水讓我們快樂的存活了下來,水就像我們的一樣把我們撫養(yǎng)。

    請不要讓最后一滴水成為人們后悔的眼淚。

    作文和水之間的故事800字 第十二篇

    “潑啊潑,那細(xì)碎的水花,撒開朵朵白蓮花,純潔的水,祝福的水,那水中的大地五谷豐登,大地上的村莊快樂祥和……”那是前年的暑假,我在深圳民俗文化村親身體驗(yàn)過與水親密接觸的快樂。

    前年暑假,我們一家去深圳旅游,游覽了那里的民俗文化村、錦繡中華。在那里體驗(yàn)了潑水節(jié)的快樂。首先,有開始儀式,傣族男女老少都要穿上節(jié)日盛裝,互相潑水互祝健康、幸福,還一邊翩翩起舞,鼓鑼聲響。祝福的水花到處飛濺,場面十分壯觀。

    潑水開始了,我和姐姐互相拿著水盆潑水,突然,看到好幾個(gè)小孩在怪笑的看著我們,他們盆里的水已經(jīng)飛揚(yáng)了起來。我心中暗叫不好:“如此近的距離,想躲已經(jīng)不可能了。”我用盆子捂住頭,“啪、啪、啪!”幾盆水在我頭上炸開了歡樂的水花。有一個(gè)小孩甚至把盆扔了過來,幸虧我反應(yīng)快逃走了。場面混亂,不分老少,不光有用盆潑水的,那水槍、水管都成了人們祝福的工具,就連躲帶逃也躲不過這水的祝福。我也端起水槍,對在場的人橫掃起來,對潑我的孩子們進(jìn)行攻擊,在場的人身上或多或少都有濕的地方,我和姐姐就像落湯雞一樣,在一旁的姥姥、大姨、爸爸、媽媽他們也被潑的渾身濕淋淋的,我們相互指著、笑著,甭提多開心。聽當(dāng)?shù)氐娜苏f:“誰身上濕的越多,得到的福氣也就越大。可見,水借著游戲帶給人的福氣、祝福、健康、喜樂。

    我愛水,珍惜水,水曾帶給我快樂。沒有水,我們?nèi)祟悓⒉荒苌妫瑳]有水,我們的家園將會滅亡,所以,請大家珍惜每一滴水,否則,世界上的最后一滴淡水,將是你的眼淚。

    作文和水之間的故事800字 第十三篇

    水是生命之源。水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊徊糠郑覀兠刻於家a(bǔ)充大量的水分。可是,隨著全球的污染加劇,地球上的清水越來少,再加上全球氣溫逐漸變暖,未來地球人的日子跟是雪上加霜。

    記得有一次,我去洗手間聽到水龍頭“嘩嘩”的響聲,正好我看見一個(gè)人洗完手就走了,而沒有關(guān)的水龍頭依然在“嘩嘩”地流著,好像在對我說:“嗚嗚,誰把我關(guān)緊呀?”我正準(zhǔn)備走的時(shí)候,看見一個(gè)小女孩走進(jìn)來洗完手就把水龍頭關(guān)緊,然后再走,我好像聽到水龍頭在默默地對那個(gè)小女孩說:“謝謝你,把我關(guān)緊了!”看到這里我心里有一種話說不出來的滋味,我因該節(jié)約用水呀!

    水是萬物之源,所以我們要提倡大家節(jié)約用水,共同保護(hù)人類美好的家園,保護(hù)人類賴以生存的水資源。

    作文和水之間的故事800字 第十四篇

    水是人類生活的源泉,工業(yè)的血脈。人們常說:“如果不節(jié)約用水,世界上最后一滴水將是人類的眼淚。”是啊,這句話說得真是太精彩了。今天,我就和朋友們聊一聊我家的節(jié)水故事。

    在我們家里,最浪費(fèi)水的人非我莫數(shù)。所以有的時(shí)候,吃完晚飯正當(dāng)我準(zhǔn)備卷起袖子洗碗的時(shí)侯,爸爸總會用有些批評的口氣說:“丫頭,算了吧,我來洗吧!如果你洗,一噸水估計(jì)還不夠呢!”看了上面這段話,你可能會被嚇著。唉,不過這個(gè)壞毛病已經(jīng)被我給改正了。

    說完頭號種子,我們再來說一說“二號種子”。

    “二號種子”是老爸。老爸有個(gè)壞毛病:洗手的時(shí)候不喜歡關(guān)水龍頭。只要我一看到這樣的場面,我的心就隱隱作痛:如果這些被浪費(fèi)的水用盆接起來,肯定夠給我國那些缺水地方的人們喝水、洗澡、種田……

    說完浪費(fèi)水的人,我們接著來說一說我們家的節(jié)水模范了——她就是媽媽。

    媽媽每次洗完臉以后剩下的水都留下來洗襪子或者洗拖把。淘完大米的水洗菜,洗菜剩下的水澆花。媽媽只要看到我和爸爸浪費(fèi)水都會心疼的說:“你看看你們,怎么只會浪費(fèi)水而不會去節(jié)約水,萬一家里停水了,你們怎么辦?”聽了媽媽的話我覺得臉上火辣辣的。不禁讓我想起幾天前停水的事:

    前幾天,我放學(xué)回家打開水龍頭準(zhǔn)備洗手,結(jié)果水就像和我有仇似的怎么放也放不出來。我有些著急,忙去準(zhǔn)備用水杯里的水洗手,但是水被我喝完了。那天晚上我滴水未進(jìn),喉嚨就像火燒的一樣,又干又癢。從那天起,我知道了水的重要性!如果真的哪一天世界上的水被我們浪費(fèi)光了,那我們以后怎么辦?

    借此機(jī)會,我要鄭重的告訴大家特別是那些喜歡浪費(fèi)水的人們:節(jié)水不可能在一朝一夕中實(shí)現(xiàn),但只要我們平時(shí)節(jié)約用水就可以了!

    水不是取之不盡,用之不竭的。保護(hù)水資源,人人有責(zé)!

    請珍惜每一滴水!

    【第1篇】喝墨水的故事作文相信同學(xué)們都知道“書圣”王羲之喝墨水的故事吧!有一次,王羲之拿起筆就忘了周圍的一切,他寫了一天,不吃不喝。終于,他覺得餓了,吃起了夫人早就端過來的饅頭和豆瓣醬。...

    水的故事作文一:水龍頭的訴說一天我到衛(wèi)生間洗手,忽然聽到一個(gè)深深的嘆息聲,咦?這是哪里發(fā)出的聲音呢?我循著聲音找去,只見一個(gè)水龍頭在滴答滴答不停地漏水。這時(shí),它向我懇求說:小朋友,快把我修好吧,不然太多的水都要浪費(fèi)掉了。...

    星期六,我回到了老家安鄉(xiāng)。一覺醒來,我聽見奶奶在和媽媽說關(guān)于湘江的水的事,我突然想到老師布置我們參加一個(gè)活動,就是關(guān)于保護(hù)湘江的,于是我采訪起奶奶來。...

    我是一滴小水滴,一滴十分平凡的水滴,可是卻有一個(gè)不平凡的經(jīng)過。我以前是什么原因流下來不知道了,可是我十分喜歡這里,突然我被一股水流沖了出來,我看清了外面的情況。外面是十分美麗。...

    非洲有個(gè)部落,一次發(fā)生了干旱,族長只好帶著部落遷徙。可他們的飲用水很快沒有了,連駱駝都渴得不行。族長卻并不著急,到了晚上,他從容地讓村民和駝隊(duì)睡下,自己則靜靜等待。到了半夜,來了一群大象。...

    無產(chǎn)階級革命家xxx元帥少年時(shí)代就非常愛學(xué)習(xí)。入學(xué)前,他就學(xué)會了好幾百個(gè)字,會背誦一些淺顯的詩文。5歲入學(xué)后,他學(xué)習(xí)更加認(rèn)真,不論是背誦還是寫算,都名列前茅。...

    以前我總是覺得山和水沒有什么必然的聯(lián)系,山是山,水是水,如果硬要給他們找個(gè)關(guān)系的話那就是它們可能是鄰居的關(guān)系,山邊有水,水的周圍有山的環(huán)繞,后來,隨著爬的山越來越多,看到的山與水越來越豐富,這個(gè)時(shí)候我覺得,其實(shí)山是水的故...

    有一袋水,它做夢都想聞名天下。他希望他能夠有所作為。有一天他來到一座山上,他越走越累,就到一個(gè)山洞去休息,半途中他不小心劃破了身軀,水不斷地往外流。他絕望了,他還有他的夢想沒有實(shí)現(xiàn)呢。...

    相傳在很久很久以前,一位天使被貶下凡間,他化作了一袋冰清的水.............就這樣,一段神奇的故事拉開了序幕。這帶水被遺落在一個(gè)黑黑的山洞里,沒有人會注意他。但他是有靈性的,只有她知道自己的使命。...

    1000字七年級作文:流水的故事我是一條魚,媽媽總是這樣說。是的,因?yàn)槲覍τ谒幸环萏貏e的鐘愛。我喜歡站在溪水邊,看它們潺潺地從我面前流過,看它們起起落落,感受生命的靈動。我喜歡觸摸流水,感受生命的鮮活。...

    魚說:你好美,我想我喜歡上了你。水說:傻瓜,那僅僅是好感而已。魚說:真的,我不騙你。水說:我不相信一見鐘情。日子一天天過去,魚對水的感情也日趨篤厚。魚說:我喜歡和你在一起。水說:那是因?yàn)槟阍缫堰m應(yīng)了我。...

    今天,我閱讀了《神奇校車之水的故事》這本書,一接觸我就深深地被它吸引,以至于從未如此認(rèn)真迫切地一氣讀完。這本書內(nèi)容很精彩,將奇特想象和抽象的科學(xué)知識完美融合,可謂是寓教于樂,讓我在快樂中學(xué)到了很多關(guān)于水的知識。...

    我是小溪里的一滴水。我每天都在小溪里歡快地流淌著,蹦跳著。我與魚兒做伴,過著悠閑自在,快樂似神仙的生活。可好景不長。一天,小溪附近來了一大幫人。...

    魚兒從小就是一個(gè)頑皮的孩子,她從不像別的孩子那樣安靜。她喜歡在水里躥來躥去,先是個(gè)50米沖刺,然后來一個(gè)急剎車或是一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。每每這時(shí),水兒總是微笑地看著魚兒……有時(shí),魚兒會碰到一些令人喪氣的事,但在這時(shí),溫柔的水兒總是靜...

    今天,我看了一本書,書的名字叫《神奇校車·水的故事》。書里是這樣講的:老師弗瑞絲開著舊校車帶同學(xué)們?nèi)プ詠硭S。當(dāng)校車從一個(gè)隧道出來時(shí),校車變了樣,我們也變了樣,每個(gè)人都不知道被誰套上了潛水服。...

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