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    為大自然著色作文900字(精選18篇)

    發布時間:2022-10-24 14:36:40閱讀量:861

    為大自然著色作文900字(篇一)

    大自然的顏色豐富多彩,美麗多姿。

    啊,深紅的是春天!春天在哪里?春天在美麗的花園里。深紅色的桃花開了,遠遠望去,就像天邊落下的一大片朝霞。桃花散發出來的陣陣清香,是那么的沁人心脾,鉆進你的鼻孔,撲進你的心房。它站在枝丫的中間,就像是一位美麗的仙子在尋找它的伙伴,又像是高貴的公主,等待著它的王子。啊,我愛這深紅色的美麗花園!

    啊,粉色的是夏天!夏天在哪里?夏天在公園的池塘里。你看,一朵朵荷花伸出水面。在墨綠色的荷葉的襯托下,顯得格外美麗。荷花就好像一位美麗的姑娘在水里沐浴。她那可愛的小伙伴——小魚也在為荷花跳舞。啊,我愛這被粉色占有的地方!

    啊,黃色的是秋天!秋天在哪里?秋天在樹林里。等待了很久的秋姑娘一下子跳了出來,揮灑著她帶來的黃色。樹葉變成了黃色,紛紛揚揚地落了下來,道路變成了黃色,處處都彌漫著黃色的味道,世界也變成了黃色的世界。啊,我愛這黃色的天堂!

    啊,白色的是冬天!冬天在哪里?冬天在白雪里。冬姑娘給大地媽媽戴上用白雪做成的項鏈,給麥子穿上了厚厚的白衣服。它們都把冬姑娘送給它們的東西拿出來展示。一時間,到處白茫茫的一片。所有的東西都染上了白色。啊,我愛這白雪做成的世界!

    大自然的顏色五彩斑斕,每一個地方都可以看到它們的足跡,每一個地方都彌漫著它們的氣息,每一個地方都充滿了它們的美麗!大自然的顏色永遠是不會褪色的,它永遠是鮮艷的,永遠是迷人的!

    為大自然著色作文900字(篇二)

    “夕陽無限好,只是近黃昏。”

    ……

    夏日的那個傍晚,我像往常一樣在校園中散步。由于太熟悉校園內的景色,便不由抬頭望著蔚藍色的天穹。

    天空中的云很多很密,遠遠近近,高高低低,自然輕秀,飄逸不定,層層疊疊地流動著,于是那湛藍的天也成了云的背景。

    那云好似頑童一般活潑,忙忙碌碌,你追我趕。當他們被夕陽染上色的時候,我才注意到了西邊天際的主角——夕陽!哦,原來是她把天空渲染的豐富多彩,是她把五彩的霞帔贈予了云朵。那光彩照人的色澤,襯著她極美的外表,真是人間絕好的造型!我不得不感嘆!我不得不陶醉!我想那再好的畫師也調和不出這樣純潔而鮮活的紅色!我徹底醉悟在這片紅色的背景中。

    誰說落日使人沉淪?誰言落日使人傷懷?

    早晨生氣勃勃的朝陽也比不上她的深沉,沸騰的火山噴薄出來的巖漿也絕沒有她的樂觀,燃燒躍動的烈火絕沒有她的含蓄。

    雙眼有些倦了,我便俯下身子揉揉眼睛。誰知,就在我抬起頭再次看夕陽的時候,那夕陽卻被淹沒在云層中。我只瞥見了她掙扎的.背景。難道只一剎那,那一場令我沉醉的東西就這樣輕易地被吞噬了嗎?我為自己剛才一時的沖動和奇怪而好笑,同時被欺騙的感覺襲上心頭,那是自然對我的欺騙嗎?那是自然對我的嘲弄嗎?

    我怎能為一個落日而動情?

    還是快些離開!我猛地轉身,而頓時也覺察到腳步疲倦不堪,軟弱無力。難道那先前的景色已刻在我心里了嗎?我不得不為剛才的一幕而回頭。

    啊,夕陽沒有騙我,自然沒有騙我!

    我又一次沉醉了:那太陽正與云翳搏斗!它從云霧中抽出一段紅帶,紅帶異常美麗,光彩照人而楚楚動人,模糊中帶著不穩定的姿態。那夕陽在云中翻騰、顛簸。她在奮力撕扯著云翳,撥弄著五彩,用強烈的熱情火光透過云層間的縫隙射出來,還奮力向上掙扎,太陽,終究不會沉淪,不怕被淹沒。我突然心潮澎湃地問自己:難道這是升騰的朝陽?

    圖書館門前的平臺上,老人們在舞著劍,練著拳,似乎沒有人注意那壯觀的一幕。可我知道,他們在演繹著自己的夕陽。而天空中的大舞臺上,精彩的表演會永遠繼續下去,自然的美麗還會呈現出來。

    天總是要黑的。可我堅信:太陽——沒有被淹沒的危險,黑夜過后總會有黎明。頑強的生命不會在挫折中倒下,而會在困難中磨煉成一種掘起的信心。當我再次邁開雙腳的時候,步伐卻是堅定的、樂觀的、自信的,因為夕陽永遠的黃昏在我永遠的掙扎的黎明中……“夕陽無限好,何愁近黃昏。”

    ……

    為大自然著色作文900字(篇三)

    也許在我們對自己發展路上所制定的目標總是那么遠大,就好像志向高遠的自己都不著邊際一樣。可實際上當我們回過神來還是會明白一個道理,那就是平平凡凡才是真的。

    在多少年前的時候,姜育恒曾經唱到平平凡凡才是真。在他的再回首里面蘊含著很多不一樣的情感,也許在他的情感當中很多人都是有著共鳴的,但是在同一個時代或許也是超過了那個時代的。

    我曾經看到那么多熟悉的身邊人在唱這首歌,他們也在談論著這首歌當中所蘊含的意義,可是當時我年紀比較小,因為有著代溝的原因,對這首歌的理解也并不是那么深刻,可是在一段時間過去了之后,偶爾聽起這首歌的其中兩句話也是覺得被震撼到了。

    歌曲總是一個神奇的東西,就和文字一樣可以跨越時空給人交流,給人寬慰。

    我想在很久以后,我們會不會站在未來的某一個角落上回顧從前惠顧我們現在的生活,回顧我們是否也會后悔曾經做出的每一個決定。

    假如在某一個時間點上不是有那么多的因緣巧合,那么我們是不是會改變自己的想法,是不是只要有一個點改變了我們人生命運的航向就突然發生了逆轉?

    我們不知道結局如何,也不敢隨便的去做出一個假設。

    也許是因為我們過習慣了那么多勝利的生活,所以遇到挫折的時候就會感覺像出了大事一樣。

    所以不管怎樣,還是需要增加對自己的歷練,才能夠身心都有成長。

    為大自然著色作文900字(篇四)

    成長的顏色是多姿多彩的,而我想用三種顏色來形容我的成長記憶。

    熱情的紅色

    紅色是熱情的,每當我想起那一次便會想起紅色。因為以前我是很膽小的,什么事都不想和爸爸媽媽說,但后來爸爸和媽媽會經常和我說一下生活瑣事,和我聊聊天。說著說著,我便一點一點變得大膽一些了。有些客人來到家中,我也會主動出來招待他們,幫父母倒茶給客人喝。不再是像以前一樣一個人傻呆呆地坐在那里了。在成長的道路上,我學會了人不能太膽小,應該膽子大一些,去挑戰一些不敢做的事,要充滿紅色的熱情!

    廣闊的藍色

    藍色是天空與大海的顏色。天空、大海是無邊無際的,望也望不到頭的.。藍色代表著心中的志愿,代表心中的愿望。記得我小時候的愿望是做一位老師或醫生,大人們聽了這愿望便說:“那就好好學習吧!這樣才可以成為一名老師或醫生。”那時不懂事,也不知這條路有多難走,只是回答了一聲:“對。”這在我成長的道路上畫上了一抹藍色,那是一個偉大的藍圖。

    開心的綠色

    綠色、綠色,綠色自然與大自然離不開了。回想起以前與小伙伴玩耍的時光總是會想起綠色,在茂盛的樹蔭下玩著有趣的游戲。好想回到那個時候,和小伙伴在草地上自由奔跑,相互追逐,那可真是趣味無窮!綠色在我成長道路上告訴我,人要珍惜時間,珍惜與朋友相處的時間!

    成長道路上的顏色還有很多,但我最喜歡的還是這三種顏色。希望在接下來的成長之路上,還可以再多添幾筆更絢爛的顏色,讓我的成長道路更加多姿多彩!

    為大自然著色作文900字(篇五)

    周四,校領導廣播里向全校師生宣布:明天將舉行一年一度的春季遠足拉練活動。頓時,全校的同學們都在同一時刻使出全身力氣使勁地鼓掌。“明天又可以吃大餐了,明天可以不用上課了……”同學們開始議論紛紛,想象著明天的美好時光。

    平日里,從早上7時直到晚上8時,我們大部分時間都在學習。春天來了,坐在教室里,每天聞著花香卻不能好好欣賞;每天聽到鳥兒歌唱,卻不能與它們嬉戲。好想有一天,能與同學們一起,與大自然來一個親密的接觸。

    但一看拉練的行程,來回有16多公里。有的同學就打起退堂鼓,這么遠能走到嗎?我也從沒走過這么遠的路,心里也有一絲忐忑。

    這美好的時刻終于到了。天空作美,天氣預報說的雷陣雨卻沒有如約而來。一大早,每個同學身上都背著鼓鼓的一包零食,踏上了拉練之旅。

    在交警叔叔的護衛下,我們穿過了一道又一道美麗的風景線。迎春花的枝葉整齊地排列在我們的頭頂為我們遮陽;一群不知名的鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地為我們喝彩。綠道上,春風吹干了我們的汗液,吹動了班旗,吹動了我們勇往直前的好勝心。好溪的潺潺流水聲伴著青青的柳樹,遍地的野花,青翠欲滴的春草,甚至還要釣魚的村民都一起送一行白鷺飛上青天。

    沿著好溪我們來到了名山村,村口那一排大樟樹長滿了如夢初醒的牙兒,像是用可愛小手兒向我們招手。溪邊幾位洗衣的阿姨,也停下活兒,用熱情的目光來歡迎我們這些遠道而來的師生。

    經過一個小時左右的路途,我們走到了一條泥土路。道路兩邊的地里都是農民伯伯種的莊稼。我們在老師的指引下認識了許多農作物,這是小麥,這是油菜花,這是包心菜……沒想到拉練也是一次學習。

    或許是歡笑能化解疲勞,走了兩個小時,我們都不覺得累。這美麗的旅途,五彩斑斕,這是春天的畫卷。

    老師告訴我們,前面一片幽靜的竹林是目的地。哇,好一片生機勃勃的景象!高大筆直而青翠的竹子,郁郁蔥蔥的野草,還有剛剛探出頭兒的春筍……我們連忙找了一塊陰暗的地兒開始補充能量。

    填飽了肚子,李興同學為全班同學表演了一個精彩的節目作為壓軸大戲——魔術。他那驚艷的手法與精彩的效果,讓全班同學與老師都振奮不已。平時這位平凡的同學,在這樣一個難得的平臺上露了如此漂亮的一手,真是讓人驚嘆!他的表演像似馬良的神筆,栩栩如生地著在了我的成長印記中,他為我的成長著色

    在返回的路上,人人都累得精疲力盡,但是,在春風、柳樹、白鷺的歡送下,我們每一個人都堅持走到了最后。啊,我愛大自然,你給予我力量,獻給我美景,讓我在這美好的春光中快樂地成長!

    如果說人的一生是一副勾勒好的畫卷,那么,這次的遠足拉練活動以及這美好的大自然便是五彩繽紛的畫筆,它們正在用大師級的手藝,輕柔地為我的青春著色,為我的成長著色!

    為大自然著色作文900字(篇六)

    天的快樂是編織在白云之上的藍紗,鷹的快樂是翱翔在藍天之間的灰亮,花的快樂是綻放在綠草之中的洪綴,蜂的快樂是忙碌在紅花之間的金黃,它們在成長,快樂并收獲著,它們擁有屬于自己最美的顏色。而我的成長,映射在黃色燈光的微笑中,散落在繽紛粉末的收獲中,氤氳在白色霧氣的感動中,它們都是我成長過程中最美的顏色。

    步入初三,所有的夢想,勇氣,成功,失敗都在汗和淚的的澆灌下萌發生長,還有快樂。

    記得每一天晨曦,走出家門,暖暖的陽光沐浴在每一寸肌膚上,我追隨著濕潤而清新的霧氣直至在校車上看見你,你的目光帶著暖暖的笑意,黑白分明,純的沒有一絲雜質,那一瞬間我們彼此總會向對方展開一個燦爛的笑容,你沒有甜美的酒窩,但你嘴角的弧度比酒窩更美。那里面流溢而出的自信與喜悅,使我在每一天的霧氣朦朧中不在迷茫,往往此時,我便會想起在暖黃的臺燈下與你談天說地,想起在橘黃色的街燈下與你雨中漫步,想起在亮黃色的閃電中與你不言而擁。原來,我的成長中有你,我親愛的朋友,你的微笑烙印在我的腦海中,帶著淡淡的暖黃色。

    記得每一次的課余時間,我和幾個同學拿著白色的粉筆,在黑板上斗智斗勇,成語接龍,繽紛的粉末在不知不覺中散落開來,落在我們彼此的笑容里,仿佛無數粉塵精靈在跳躍,往往此時,我便會想起我們曾經為一道題而唇槍舌戰,想起我們曾經為生物地理中考而并肩作戰,想起我們現在為著同一個目標而共同奮斗。原來,我的成長中有你們,我親愛的同學,我們在黑板上留下的智慧已被抹凈,但它們已雕琢在我的腦海里帶著斑斑白色。

    記得每一天深夜,我呆坐在課桌前,眼前是一串串英文字母和數學證明在斗爭,還有無數的歷史年份和政治國情在爭奪著腦海里的住處,昏昏欲睡之時,總會有一陣馥郁的奶香味躥進鼻子里。我猛然驚醒,用力嗅了嗅,很香很香,眼前白茫茫一片,在氤氳的白霧中,我抬起頭望見母親的目光里傾瀉而出的疼愛,溶在霧氣里,浸在牛奶里,濃的將要凝固一般。“早點睡吧,別把自己累壞了。”聲音很輕,帶著母親喉嚨里獨特的沙啞聲,我點了點頭,眼角突然瞥見母親轉身時鬢間的縷縷銀絲,我心里的暖意頓時溢出,在血液里形成一股股暖流。往往此時,我便會想起每天早上出門前手中的蘋果,想起每件衣服上淡淡的香味,想起每個周末餐桌上豐盛的飯菜,這些,都是您給我的愛。原來,我的成長中有您,我親愛的母親,您給我的愛,如霧如奶,帶著濃濃的乳白色。

    其實,成長的顏色——淡淡的暖黃色微笑,斑斑的白色收獲,還有濃濃的乳白色感動,它們在我的成長里勾勒出一個最美的弧度,足以讓我快樂的成長。

    為大自然著色作文900字(篇七)

    小溪,你恬靜地流著,可你為什么偶爾會抽泣?因為我的朋友——魚兒已離我遠去,我多么痛苦啊!只有魚兒能陪伴我一起快樂地游水,只有魚兒能聽懂我的傾訴,如今,魚兒已拋棄我,情愿做人類的盤中餐,卻不想再聽我講一個又一個的故事了,我多么傷心啊!不要傷心了!我會聽你講一個又一個的故事。

    泉水,你幸福地流著,可你怎么總是嘆氣?因為我透明的身體沾滿了臟物,我不再是那個人見人夸的美麗之泉了。人們見到我只會不停地謾罵,侮辱我的名譽,甚至侮辱我的祖先,卻再也聽不到嘖嘖的贊美聲了。我多么痛苦啊!每當人類走過我身旁,總是瞧也不瞧我一眼就走開了,或是玷污我的品格,之后就哈哈大笑,全然不顧流淚的我。他們人類不喜歡自然的芬芳了。我好悲傷啊!不要悲傷了!我會用力聞出自然的清香。

    鳥兒,你快樂地唱著。可我分明聽到了無盡的憂傷,你怎么了?屬于我的全沒了!我的家沒了,變成了一個又一個的大木樁,我的親人只剩下滴滴血的回憶。以前,我們幸福又快樂的活著,我們天天唱歌。并且,他們不在,我一唱歌,他們就會回來,會笑著說我是膽小鬼,還會輕輕撫摸我的頭。可我唱了那么久的歌,他們怎么還不回來?不過,我的心已經感受到了親人也在呼喚!可是現在已經沒有什么會安撫我了!好想哭!鳥兒的神色漸漸由甜蜜轉為黯淡轉為痛苦,最后竟成了仇恨,我有些不知所措,但還是寬慰著它。不要哭!以后,我會抱住你,和你一起唱歌,一起梳理你靚麗的羽毛。

    大樹,你蒼翠地立著,深邃的目光望著遠方,眼里卻滿是擔憂,滿是愧疚的擔憂。大樹,你想說什么?我的朋友,我的伙伴,我們的誓言全淹沒在山洪中,全被龍卷風刮走了。曾經,和無數朋友一起約定:一起牽著手保護我們的家園,保護我們的地球。可是,人類把我們的誓言砍得一干二凈,我多內疚啊,這樣自欺欺人地活著,真無聊。不要內疚,我會把你的孩子們培養成你這么大,讓他們完成你未了的心愿。

    大山,你怎么也唉聲嘆氣的?我原本仙氣環繞,云霧彌漫,讓人心馳神往。可沒了樹大哥后,我完全頹廢了,再也沒有朦朧的夢幻了,也沒有觀光客了,更沒有羨慕的眼神了!我沒有任何值得人欣賞的地方了!不,別埋怨了!你那么美麗,尤其是空氣那么令人心曠神怡,一定會好起來的1自然,我愿聽你們傾訴,我愿陪伴你們,我們一起攜手重拾美好的記憶吧!我會保護你們,就像保護自己的生命。

    自然,請不要流淚!

    為大自然著色作文900字(篇八)

    要說大自然有顏色,那會是什么顏色呢?我苦苦思索著。

    假如大自然有顏色,那么春便是綠的。不是嗎?你看,春天到了,隨著那淅淅瀝瀝的春雨降臨,柳樹的嫩芽悄悄地從枝條冒出來,小草從土里偷偷地探出頭來,靜靜地觀看春意盎然的世界。那迎春花小心翼翼地挺起身子,張開臂膀盡情的享受春雨的沐浴,吐出了一片片綠葉。放眼望去,那狹長的油萊花里,一塊塊金黃與小麥的綠色相間,交織成裝飾田野的美景。啊!好一派生機勃勃的綠色,春天是希望的色彩。

    夏是什么顏色呢?瞧,紫薇花樹上,那一簇簇紅花躍身繁枝綠葉間,開得那么鮮艷,那么可愛,像一張張綻開的笑臉。花園中,美人蕉,寬厚的綠葉像手一樣托著幾朵紅艷艷的花,亭亭玉立,叫它美人蕉真是名副其實。荷花更是花中一絕,左邊蒼綠的大葉與清澈如鏡的池水襯托下,顯得那樣清秀典雅。啊!夏天是萬紫千紅的花,千姿百態。我明白了!夏天是火紅色的。

    秋天與夏天相比,是另外一種色調。瞧,田里似雪的棉花,躬身垂頭的稻谷,顆粒飽滿,漲紅了臉,把秋天的風釆都透露出來了。扒開綠葉往外瞧,蘋果樹上掛滿了紅艷艷的蘋果,小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭,像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下,真迷人呀!有人說,金色是豐收的象征。是的,秋看到處洋溢著成熟的色彩。

    冬是雪白的,有脫俗的美。瞧!莽莽大地,一片片銀白,那毛茸茸,亮晶晶的雪花,閃耀著細碎的銀光。紅梅、青松與白雪融合在一起,構成一副潔白的瑞雪圖。

    一年四季,春,夏,秋,冬,每個季節是不同的顏色,帶給我們不同的感想,不同的氣息。給大自然披上一層又一層五彩斑斕的新裝,使大自然變得多彩多姿,使人間變得富有生機。

    為大自然著色作文900字(篇九)

    大海是藍色的,激起了巨大而深邃的浪花。天空也是藍色的,點綴著白云和淡淡的閑散。心情也有顏色,憤怒如火,激情如金,憂郁如半個月...

    那么,成長是多彩的嗎?

    是的。不同的成長階段有不同的顏色,這構成了我們豐富多彩的生活。

    當我還是個孩子的時候,我是白色的,藍色天空中白云的顏色。沒有煩惱,沒有悲傷,只有無盡的愿望,只有無盡的故事。永遠天真無邪。天真的眼睛傳遞著一個純凈的內心世界,就像一張沒有任何污染的白紙。像清澈的泉水,沒有雜質。給人們純粹的享受。

    十幾歲時,它是綠色的,是沙漠中綠洲的顏色。有答案,滿懷抱負地祈禱。擁有美好的夢想和非凡的抱負。明亮的眼睛發出耀眼的光。它們像小樹一樣茁壯成長,像雛鷹一樣展開翅膀。充滿信心,向未來宣戰,充滿希望,照亮未來。

    年輕人是紅色的,這是奧運會上一次又一次升起的國旗的顏色,充滿了讓人熱血沸騰的激情...為祖國的繁榮昌盛奉獻了他們熱情的青春。不在乎鮮花,不在乎掌聲,只在乎內心的追求和安慰,熱情的宣泄和平衡。展開青春的翅膀,用燃燒的生命創造奇跡。

    中年時,它是灰色和棕色的。這是暴風雨前烏云的顏色。它總是那么深沉和安靜。嚴肅的臉,更冷靜一點,更老練一點。它總是描繪出滄桑留下的痕跡。棕色的臉,深邃的眼睛,只有堅定和平靜,仿佛天要塌下來,也不變色。

    最美麗的是紅色的夕陽,溫暖而輕松。這是老年人眼中的顏色。是的,不管你成長過程中有多少種顏色,你最終都會變成夕陽的顏色。因為你的努力和奮斗,你會看起來如此明亮、燦爛和耀眼。

    成長不是一束白光,而是有七種或七種以上的顏色:紅色、橙色、黃色、綠色、前青色、藍色和紫色。

    讓我們拿起畫筆,一起描述成長的顏色。

    為大自然著色作文900字(篇十)

    要說大自然有顏色,那會是什么顏色呢?我苦苦思索著。

    假如大自然有顏色,那么春便是綠的。不是嗎?你看,春天到了,隨著那淅淅瀝瀝的春雨降臨,柳樹的嫩芽悄悄地從枝條冒出來,小草從土里偷偷地探出頭來,靜靜地觀看春意盎然的世界。那迎春花小心翼翼地挺起身子,張開臂膀盡情的享受春雨的沐浴,吐出了一片片綠葉。放眼望去,那狹長的油萊花里,一塊塊金黃與小麥的綠色相間,交織成裝飾田野的美景。啊!好一派生機勃勃的綠色,春天是希望的顏色。

    夏是什么顏色呢?瞧,紫薇花樹上,那一簇簇紅花躍身繁枝綠葉間,開得那么鮮艷,那么可愛,像一張張綻開的笑臉。花園中,美人蕉,寬厚的綠葉像手一樣托著幾朵紅艷艷的花,亭亭玉立,叫它美人蕉真是名副其實。荷花更是花中一絕,左邊蒼綠的大葉與清澈如鏡的池水襯托下,顯得那樣清秀典雅。啊!夏天是萬紫千紅的花,千姿百態。我明白了!夏天是火紅色的。

    秋天與夏天相比,是另外一種色調。瞧,田里似雪的棉花,躬身垂頭的稻谷,顆粒飽滿,漲紅了臉,把秋天的風采都透露出來了。扒開綠葉往外瞧,蘋果樹上掛滿了紅艷艷的蘋果,小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭,像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下,真迷人呀!有人說,金色是豐收的象征。是的,秋看到處洋溢著成熟的顏色。

    冬是雪白的,有脫俗的美。瞧!莽莽大地,一片片銀白,那毛茸茸,亮晶晶的雪花,閃耀著細碎的銀光。紅梅、青松與白雪融合在一起,構成一副潔白的瑞雪圖。

    一年四季,春,夏,秋,冬,每個季節是不同的顏色,帶給我們不同的感想,不同的氣息。給大自然披上一層又一層五彩斑斕的新裝,使大自然變得多彩多姿,使人間變得富有生機。

    為大自然著色作文900字(篇十一)

    叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課時間到了,請同學們回到自己的位置上。

    悅耳的上課鈴聲響起來了,我即使心中有萬般無奈,但也不得不端正地坐在自己的座位上。什么?你問我為什么無奈?因為我們班主任昨天剛宣布了一條新規則:上課必須舉手,不管是否叫到你,否則下午留下來。

    盡管老師說了可以答錯,但是對于我來說還是有些困難,因為我上課最怕就是回答問題了!只要回答了錯誤的答案,同學們就會爆發出一陣哄笑。

    這不,老師又提出了一個問題,但點的是一個成績不是很好的人回答。他雖然答錯了,但他的臉上一點兒窘迫感也沒有,只是不好意思地笑了笑,于是,同學們也沒有再笑了。

    這無疑給了我很大的鼓舞,于是我也開始了踴躍地舉手,雖然有些問題答錯了,但我也沒有以前那種害羞了,相反,我還很開心哩!

    因為啊,我在那張白花花的紙上添上了第一筆色彩,是代表自信與活力的橙色!

    接納存在不足的自己

    天灰蒙蒙的,還有點兒要下雨的意思,正如我的心情,陰沉沉的。

    現在我的心情很不美麗,因為我在奧數班的考試成績簡直刷新了歷史新低——五十四分,連格都沒有及!

    我又仔細看了看試卷,錯的都是一些不該錯的題,所以我真的很不開心!

    我們班上還有一個只考了五十分的同學,但是他還是該怎么玩就怎么玩,一點傷心的意思也沒有。于是我也覺得有時候還是該放松,不要給自己太大壓力。

    這一次我在白紙上又添了一筆名為接受自己的紫色。

    別人的幫助是必要的

    已經五點一十五了,我心急如焚的加快了手中的動作。

    開學了!我照常出著開學會評比的手抄報,可我六點還有奧數課!我又拉不下臉來讓其他人幫忙,畢竟是我一意孤行想自己一個人出的,可現在已經火燒眉毛了!

    于是我向一個和我關系比較好的同學說了一下,她同意幫我了,然后她又叫了更多同學來幫忙,不出五分鐘,黑板報出完了。于是我喊來了老師檢查,老師還夸我們出得好呢!

    這次我又在紙上添了一抹代表互助的藍色。我開心極了,因為過去的那張白紙上已經變得五顏六色了,我相信未來這張紙一定會更加五彩繽紛!

    為大自然著色作文900字(篇十二)

    我的家鄉是一個美不勝收的地方,到處都是大自然美妙無比的“顏色”,這一切是山中的所有:

    走上山,就能聞到香飄十里的梔子花氣息,讓人們心情十分舒暢。一會兒便聽見汩汩的溪流在水中盡情的歡唱,溪流上有著一獨木橋,他像一位年邁的老人,默默地守在上面,洗著一次次清涼的澡,看他狼狽不堪的樣子,一定是腰快折了。再走上前去,便會看見一個深深池塘,它吸引著調皮的孩子,想在說著:“來吧來吧,這兒是讓你涼爽的地方。”小鳥一會兒飛來飛去,自由極了。一會兒便嘰嘰喳喳地唱著優美動聽的歌聲,讓人懸浮在優美的歌聲中。他們口渴了就回去小溪旁喝水,小鳥喝水的樣子就像一位窈窕淑女,你輕快的俯下身子去喝水,像親吻著溪流一般,猶如給自己照相一般。小鳥喝一口水便會向四處張望,定是為了觀察情況,做好防備。

    山中的竹林是一大“顏色”。每家每戶都有屬于自己的竹林,也會在竹子上寫上自己的名字。好似給竹子添加了一雙雙大大的眼睛,竹子在風霜雨雪下堅強不屈的生長,不管是多么大的雨,多么強烈的閃電,竹子總是那么傲然挺立。每到夏季,知了變神出鬼沒,在竹林中唱歌,唱的美妙無比!一唱就會引起其它知了,他們組成了交響樂團,來給竹子們唱歌。

    水中的魚兒,是多么歡樂!一會兒與其他小動物玩捉迷藏的游戲,一會兒又與小魚玩捉人的游戲,整天悠閑自在。螺絲在水中的石頭上慢慢爬上來曬曬太陽,想讓自己變得更加壯大。地上爬著一只四腳蛇,全身都是灰色的點,樣子可愛極了,他真想吃著前方的毛毛蟲,擺出一副兇神惡煞的樣子,顯然已經幾天沒進食了。他直撲過去,好似瘋了一般飛過去,可沒想到毛毛蟲也能飛,直接飛向一旁,四腳蛇撲了個空,最后空空如也,垂頭喪氣的走了。田野里種著一棵棵柿子樹,每逢秋季,柿子樹上的柿子通紅通紅,在陽光的照耀下顯得十分耀眼。柿子樹旁種著桃子樹,桃子成熟了就像仙桃般一樣,大得比市場里的大三倍,也先可無比。果實與果實在比誰最可口,樹與樹在比誰的果實好吃。

    大自然就像一場競爭,都在比著自己獨特的“顏色”。這山中的“顏色”,與大自然相容,給予大自然美麗。

    為大自然著色作文900字(篇十三)

    在公園里,在森林里我們偶爾可以聽到幾聲鳥語,追尋大自然。一陣微風吹來,可以聞到陣陣花香。幾聲鳥語雖然平凡,卻美若天籟之音。陣陣花香雖然平淡,卻勝過人造的香艷。這不都是大自然的杰作嗎?今天,就讓我們追尋大自然的腳步,去感受大自然帶給我們的美好生活!

    一粒種子在泥土中可以發芽,那么它在水中呢?在石塊下呢?在磚縫中呢?還是可以發芽!這需要一種多么巨大的勇氣呀!這是一種生命自身的升華,一種勇氣的綻放,一種最高境界的品格,這種力量推動著小芽,使它長大、成才。那么,大家想一想,我們也要有一種上進的信心,這種說法難道不對嗎?對,我們要有一種上進心,正是這種心理,推動著我們前進!再前進!

    現在的競爭這么激烈,如果我們不加把油使勁往上趕,那么我們便會滅亡。我相信,沒有一個人在世界上不努力就成功。我也相信,不努力,只會干干地坐在那里,等死了!這是自然之道,沒有誰能夠改變它,也沒有人可以毀滅它,這是一種不能戰勝的力量!

    在我家里,有一盆叫碧玉的植物,在去年,它差一點失去了生命,但它還是堅強地與死神抗爭,終于頑強地活了下來,這是一件多么值得我們學習的事情呀!

    這就是自然之道,神圣而不可戰勝的一種純凈的力量!

    為大自然著色作文900字(篇十四)

    大自然充滿了各種色彩,只在乎你是否真的發現了它的色彩。——題記。

    溫暖的春天,充滿了綠色,象征著生機;炎熱的夏天,充滿了藍色,象征著開闊的天空;清涼的秋天,充滿了黃色,象征著豐收;寒冷的冬天,充滿了白色,象征著純潔與寧靜。

    一、春天是生命的綠色

    春天的綠色,像我們的青春——剛剛萌芽,有的是希望,是生命的希望。樹上長出了嫩芽,地下面旳竹筍和小草也偷偷地鉆了出來,花兒們也你不讓我,我不讓你地競相開放,淡淡的花香悄悄地散發出來,引得成百上千的蜜蜂和蝴蝶爭先恐后地聞香而來,花兒們也毫不吝嗇,大方地與小蜜蜂和小蝴蝶分享她們的花粉。在它們的襯托下,一切都格外顯得勃勃生機。天真的孩子們在草地上追打,嬉鬧,享受著美好的春色,一切都顯得那么美好。

    二、夏天是海天的藍色

    夏天的藍色,像我們一抬起頭就能看得見的蔚藍天空,又像我們明朗的人生。假如人生是一片無邊無際的天空,那我定必是天空底下的一片汪洋。早晨的陽光照亮了我的雙眼,暖暖的陽光照在我的臉上,告訴我,新的一天開始了。揚帆的小船開始新的航程,理想在遠方,追逐夢想的航程不能止息。

    三.秋天是豐收的金色

    秋天的金色,像縷縷陽光,暖暖的。它賜予我們豐收,給我們帶來了豐收的喜悅。秋天來了,農民伯伯開始了他們的豐收的旅程,看著自己豐碩的勞動成果,心中有些說不出的快感。家鄉的田野,金黃的稻子隨風搖擺,害羞地低下頭,不好意思看我們了。農民伯伯艱辛付出等待收獲的過程,正如我們為了期末考試做了充足的準備,努力地學習,期待考試的豐收,充滿著希望與喜悅。

    四.冬天是純潔的白色

    冬天的白色,像雪花朵朵,白得耀眼,純潔而美麗。白雪精靈在空中翩躚起舞,時間久了,她也難免會累了,悄悄地飄落在大地上,世界一片銀裝素裹,再也沒有深沉的污穢。當我遇到的各種各樣的煩惱時,她也是悄悄地降臨在我身上,輕輕地說,冬天來了,春天還會遠嗎?我的心頭馬上一暖。

    其實在生活中處處都有色彩的身影,只在乎你是否愿意在平日的繁忙中抽出一點點時間,靜下心來,細心地觀察生活中的色彩。細心觀察吧!發現那個不一樣的世界。

    為大自然著色作文900字(篇十五)

    大自然的顏色是秋天的顏色。

    秋天是藍色的,你看那瓦藍瓦藍的天空,博大,清澈,幽遠,那雪白雪白的云朵,時如鵝羽東飄西蕩,時如羊群追逐覓食,時如白云堆積如山,好美麗,好愜意啊!

    秋天是彩色的,看那紅彤彤的柿子掛滿枝頭,黃燦燦的鴨梨隨風蕩漾,噘著嘴的石榴不情愿地被裝進了竹筐。待到這豐收的喜悅過后,大自然的神筆一揮,又一幅顏色斑斕的畫面呈現在我們面前,樹上的葉子由綠變紅變黃,隨著習習秋風,柔柔秋雨飄落而下,給大地鋪上一層厚厚的花地毯。秋菊更是別具一格,它們穿著紅的、紫的、粉的、黃的、各色秋裝,抬著笑瞇瞇的臉,扭著纖細的腰,跳著優美的舞蹈,裝扮秋色、歡慶秋色。

    秋天的小溪也獨具韻味,喧鬧了一個夏天,如今也漸漸靜閑下來,你來到溪邊,太陽已不像昔日那樣熱情了,溪邊的石頭已不再會燙屁股了,溪水很清,清得可以看見溪底石子的花紋,水比較涼,但涼的舒心,你坐在溪邊的石頭上,把腳放入水中,一股清涼柔軟的感覺隨即而來,驚得溪旁的青蛙們紛紛跳入水中,而那些不懂事的小魚們則成群結隊地在你的腳邊游來游去,和著溪邊的小樹,水中的倒影,使你不由得陶醉在這詩情畫意里…

    秋天的山上更是熱鬧非凡,各類果樹毫不吝嗇的向人們奉獻出自己的禮物:野葡萄,獼猴桃,五味子,那酷似地瓜的是“八月香”,味似香蕉,香甜可口,在這綠海的相襯下果實顯得尤為艷美。

    那些森林居民們更是忙得不可開交—松鼠竄上跳下,忙著收集過冬的糧食,野雞、飛鳥們飛來飛去為爭搶食物又吵又鬧,還是野兔生性靦腆,探頭探腦而出,一見有人,飛速撤離…

    山路彎彎,秋風送爽,站在山頂上仰望如畫的藍天,俯視豐收美景,身處清新涼爽之中,使人精神倍增,心曠神怡,真想面對蒼穹、田野大喊一聲:“真爽啊!”

    秋天的太陽更紅更驕,人們的生活更甜更好。

    為大自然著色作文900字(篇十六)

    童年的夢是一條五彩的河,童年的夢是一道七色的路,童年的夢是一座閃亮的橋,童年的夢是一個美妙的世界。

    上天給予我生命,給予我人生,我就要用顏色去調制人生。成長的過程猶如一張潔白無暇的白紙,不配上點顏色,怎能透露出人生的快樂和煩惱呢!配上點色彩讓人生更加完美吧!

    配上紅色給人生加點熱情、歡騰在成長中,活潑開朗樂觀的看待每一件事,微笑的面對挫折,給別人帶來快樂,給自己帶來幸福。

    配上藍色給人生加點素雅、清新,在成長中文靜恬美,在生活里寬宏大量,熱于助人,廣交一個真正的朋友,就多一塊陶冶情操的礪石,多一分戰勝困難的力量,多一個銳意進取的伴侶,友誼之花從中也會含苞欲放。

    配上金色給人生加點興奮、活潑,在成長中感情的方面可細細品味人生。懂得煩惱中也有快樂的存在,那就能懂得:少年更知愁滋味!少年不畏愁滋味!成長的煩惱不煩惱。那樣在成長中的每一件事都會畫上一個圓滿的句號。

    配上點白色給人生加點純潔、淡雅,在成長中遇到一些麻煩事便可沉著冷靜,顯得高貴。重要的是有一顆不甘平庸的心和一顆善良的心,用心去感化別人的靈魂,使更加多的人認為你值得信賴。

    配上粉紅色給人生加點愛心、堅強在成長中,便可得到別人對你的尊重和敬佩。因為在學業上,讀書人的心就像六月的晴空,一碧如洗,有時也會飄來幾片雨云,不免灑下晶瑩透亮的雨滴。需要更加堅強。……

    各樣的顏色都在等待著主人心情、成長、人生所擺動,大家也快和我一樣拿起自己的命運,調制人生的顏色吧!何樂而不為呢?

    為大自然著色作文900字(篇十七)

    生命似詩,成長如歌,邊走邊唱,不亦樂乎。

    小時候,有幾個特別要好的朋友,每天都會聚在一起。搭積木,玩游戲,整院子瘋,身后留下一串串銀鈴般的歡笑聲。回想起來,那時候的天空就像被水洗過的藍寶石一般湛藍湛藍,我們的心也是一方凈土,整天都無憂無慮的。開心的時候可以開懷大笑,傷心的時候可以放聲大哭,沒有什么可以阻止我們成長的腳步。

    那時候,早上起來就吵著要出去玩,媽媽總攆在我身后給我喂飯,扎小辮。每當夕陽西下,天空的一邊出現玫瑰色的晚霞時,整齊光滑的小辮子總會變成松散不堪,亂蓬蓬的。天涼的時候,會給窗前的洋娃娃披上一條暖和的毛巾,還會幼稚的抱著她出去玩。每當現在的我回憶起來,總覺得那些時光是我人生中最絢麗的彩虹,使我無法忘記。

    時間如白駒過隙一般轉瞬即逝,小小的人兒在四角的天空下漸漸長大。夢寐以求的校園生活也并不盡人如意,緊張的學習,繁重的作業,漸漸的讓我喘不過氣來。

    成長如同一杯苦茶,只有細細品味的人才能品味到其中的芳香;成長如同一首樂曲,只要認真演奏的人才能感受到其中的悲歡離合。成長的道路雖然布滿荊棘和坎坷,但陽光總在風雨后,這就需要我們去努力,去拼搏!

    為大自然著色作文900字(篇十八)

    很小很小的時候,我不懂什么叫顏色,媽媽告訴我說,她衣服上的那些花花綠綠的就是顏色,我知道了,把顏色定為帶有花和草的圖案,看見花園里萌發的花花草草,我都會蹦蹦跳跳的大喊:“媽媽,顏色好漂亮!給我摘一朵好不好?”媽媽只是笑了笑。沒有答應我的要求,那時我很乖,于是就沒再懇求要摘花,上了幼兒園以后,才從老師那里知道,我們不能亂摘花,不能踐踏草坪,每一次去草坪玩耍時,我都很開心,絲毫不把老師的話放在眼里,因為,我不理解老師說的“踐踏”

    進入小學以后,我知道了真正的顏色,那些花花草草已經不是我所追求的美好,看著同學們都穿著小學的藍色校服,背著學校統一發的粉紅色書包,我意識到,那個就是最美麗的顏色。男孩子們穿藍色的長褲,藍色的短袖,女孩子們就穿藍色的短裙子,白藍相間圓領的短袖,特別的是女生的衣服上每人掛著個小領帶。每天早上都背著粉紅色的書包一路唱著:“我去上學校,天天不遲到,愛學習,愛勞動…”粉紅色和藍色成為我的向往,若不是衣服和書包臟了,我才不會忍心脫下那漂亮的顏色配。

    六年級,我懂得了什么叫打扮,什么叫時尚,什么叫學壞,什么叫鬼混,整天不誤正業,這邊和男生聊聊,那天和女生討論明天該穿些什么?要不要打扮的隆重些,于是我們不再聽老師的話,由于要升旗,所以每個周一都要穿那套純藍色的校服,可是為了引人注目,我們幾個朋友串通好不穿下身的校服,而是穿上自己最愛的褲子,然后在校服半袖的里面再穿上一件自己心愛的衣服,升旗一結束就跑去廁所把外面的校服脫下,偷偷的放在書包里,這樣,就可以擺脫那件單調的衣服了,一來可以讓別人更注意我們,二來可以滿足自己的需要,可是我們卻不知道,那樣做是何等的無聊。藍色,已經褪盡,我開始追求紫色,大片大片的紫色童話,所有的衣服都要紫色的,如果媽媽不同意,我就鬧情緒,甚至絕食抵抗。最終還是如愿的得到紫色的衣服。接著,老師讓多看些課外書有助于寫作,可是我不喜歡看書,覺得很無聊,為了打發老師,于是就去書店找帶有紫色圖案的書,每一次的閱讀課,老師檢查同學們所拿的名著時,我都會把那本書的外面包上別的書的書皮,呵呵,還好老師被我唬過去,不然她要是看到我手里拿的是言情小說一定會把我狠批一頓。只是可惜,我并沒有看過那本書,只是被外面的紫色圖案給吸引,如今想重新回味一下,卻找不到了。每一次去書店買,都沒有買到,只好垂著腦袋回來。

    初一,我不喜歡紫色了,因為聽說紫色是一個讓人憂傷的顏色,因為我只想做個快樂的乖孩子,離開的和她們的日子,我想,我應該變乖了,那個曾經的壞孩子應該重新改過了吧,而且要快樂的改過,所以我又追憶起童年的藍色和粉紅色,我想要變回純真的自己,于是我更加瘋狂的去回顧從前,以新學期買文具的方式向媽媽要錢,誰知道買回來的全是藍色的,媽媽問我是不是瘋了,買這么多藍色外客的筆和藍色的筆記本。我只是很開心的回答:“藍色?怎么了?您的衣服不也不藍色的嗎?那還問我干什么,你怎么想的就是我怎么想的嘍。”剛巧老媽那天穿的是藍色的衣服。從次以后,我開始眷戀藍色,買任何東西都要帶著藍色,夏天穿藍色的短袖,冬天穿藍色的羽絨服,老媽問我為什么不穿綠色的那個,我回答說:”藍色的吸熱,暖和。”事實上,那是我制造的謊言。可是老媽并沒有拆穿,呵呵,當時我還誤以為自己是個小天才呢!每天見到天空都覺得很快樂,因為只有天空的顏色是最單純的藍色,沒有污染過,沒有被裝飾過。但是不得不說,我學乖了,知道該怎么滿足爸爸媽媽的愿望,知道該怎么充實自己的生活,知道怎么樣去得到老師和同學的任何,知道如何學習,如何…。

    也許,以后的以后我會喜歡綠色,因為這個世界有太多東西要去值得珍惜了,例如環境,周邊的環境如果再這樣破壞,有一天,天空都不在藍了,所以,做為孩子,能做的就是從身邊的小事做起,植樹綠化校園,相信綠色的世界會比灰色的更美麗的,更何況,綠色,很干凈的顏色,黃色和藍色的結合,就同天和地的結合一樣,那么完美。或許將來的將來我會繼續喜歡紫色,喜歡粉紅色,不管怎么樣,這些都將是我成長的顏色,揮之不去的青春顏色。

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