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暑假里你關(guān)注的人或事作文 第一篇

在我的生活中，有許許多多給我留下了印象的人，有同學(xué)、爸爸、媽媽等，可給我印象最深的，她是一位好姐姐，她不光長的很漂亮，而且愛助人為樂。

那是放假期間，我去表妹家做客。一天下午，我和表妹在河邊玩耍，一個(gè)穿著紅色連衣裙，扎著一個(gè)馬尾辨，長著一雙丹風(fēng)眼，兩彎柳葉吊綃眉的大姐姐背著書包從我們身邊走過。后來知道她是表妹的鄰居，已經(jīng)上初三了，趁放假期報(bào)個(gè)學(xué)習(xí)班在補(bǔ)習(xí)呢。

有一次，姑姑讓我和表妹去鎮(zhèn)上的商店買東西。到了商店，我們挑選好東西，準(zhǔn)備去結(jié)帳的時(shí)候，妹妹發(fā)現(xiàn)她把錢弄丟了。怎么辦呢？我和妹妹急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)候，那個(gè)姐姐也進(jìn)了商店。她看到我們后，走過來問：“怎么了？”妹妹把錢給弄丟的事告訴了她。姐姐不慌不忙地從她口袋里掏出了錢包，給了收銀員。我們對(duì)她感激不盡。我問她：“姐姐，你怎么會(huì)在這里呀？”姐姐說：“我在這附近上的學(xué)習(xí)班，剛放學(xué)，進(jìn)來就看見你們了。我們回家吧。”

她又幫我們付了車費(fèi)。妹妹說：“姐姐，到家后，我就把錢給你送去。”“不用，都是小錢，等你長大會(huì)睜錢了，再還我吧。”

那位姐姐還教我讀書學(xué)習(xí)呢。那位姐姐很有耐心的教我，直到我能理解。她那燦爛的笑容又重新掛在了臉上。教我寫生字的時(shí)候，我寫了幾遍再次寫錯(cuò)的時(shí)候，那位姐姐的笑容沒了，但仍耐心的教我，直到我寫正確，在她的幫著下，我認(rèn)識(shí)了很多生字，也能正確閱讀和理解讀物了。和那位姐姐相處的那段時(shí)間，我收獲了很多。她的名字就象她的為人那樣美--劉姍。

暑假里你關(guān)注的人或事作文 第二篇

今天，全家人都出去了，我一個(gè)人在家，臨近中午時(shí)，媽媽打來電話說：“今天中午我們晚點(diǎn)回來吃飯，你自己煮飯先吃吧。”我猶猶豫豫地答應(yīng)了。

我現(xiàn)在開始煮飯，我先學(xué)著媽媽的樣子。去舀了兩碗半米，然后撿出米飯里面的石子。接著開始淘米，我把盆放滿了水。把米洗了幾遍之后，把水倒掉。然后，我把米倒進(jìn)電飯煲里，再放了一節(jié)手指高的水，最后蓋上電飯煲鍋蓋，按下煮飯鍵開始煮飯。

我坐在電飯煲旁邊，一邊擔(dān)心一邊心想：我會(huì)不會(huì)把飯煮成粥或不熟啊？心里七上八下的，結(jié)果煮好后打開一看，真香啊！我沒有把煮成粥，我嘗了一下，軟硬適中，媽媽回來后說我煮的飯真好吃。

今天我學(xué)會(huì)了煮飯，心里很高興，我明白了只要自己愿意去做，努力去做，我也可以做很多事，接下來我還要學(xué)習(xí)炒菜呢!

暑假里你關(guān)注的人或事作文 第三篇

在暑假里，發(fā)生許多的事情，有開心的，有難過的，還有生氣的，但最令我難忘的事是自己第一次做飯。

那是一個(gè)陽光明媚的星期天，爸爸、媽媽都出去辦事了，只有我一個(gè)人在家里寫作業(yè)。寫到中午，我的肚子“咕咕咕”地唱起了“空城計(jì)”，我的午餐鈴響了，左等右等，可家人都沒有回來，我只好硬著頭皮自己去做飯。

我來到廚房，心想：吃什么呢？要不吃米飯，西紅柿炒雞蛋和炒茄子吧。好的，就這么干！我開始忙起來，來到雞蛋箱面前，拿出兩個(gè)可愛的小雞蛋。又來到冰箱面前，拿出兩個(gè)紅著臉的小姑娘和一個(gè)穿紫色衣服的姑娘。我把米掏干凈，放入鍋里，按下按鈕，等待著米飯成熟。在等待過程中，我又把剛才的東西拿去洗，他們被我洗得干干凈凈。

我來到鍋面前，把火打開放入油，過了一會(huì)兒，油在鍋里噼里啪啦的響，這在提醒我鍋已經(jīng)熱了，我把雞蛋在鍋邊上碰碰，它好像再說：“小主人，不要咬我，看我多可愛呀！”看看它，又看看我的肚子，我還是狠心的放了進(jìn)去。雞蛋在鍋中開了花，一股香氣撲鼻而來，我把西紅柿切成小塊兒放進(jìn)去翻炒，炒了一會(huì)兒，出鍋了，接著我又炒茄子，放入茄子加點(diǎn)鹽，一通翻炒，茄子也熱氣騰騰的出鍋了。

這時(shí)候米飯也好了。我拿了一個(gè)碗和一雙筷子，從鍋中盛出香噴噴的米飯。就在這時(shí)，媽媽回來了。我開心的對(duì)媽媽說：“媽媽快來吃飯吧！”我給她盛了一碗米飯，她嘗了我做的菜，對(duì)我說：“寶貝，你太棒了，會(huì)做飯了！”聽到媽媽的夸獎(jiǎng)，心中滿滿的成就感，我高興極了。

通過這次做飯我才知道媽媽做家務(wù)的不容易。我以后一定多幫媽媽干力所能及的活，不再挑三揀四的了，不讓媽媽那么辛苦！

暑假里你關(guān)注的人或事作文 第四篇

我的爸爸和我一樣帥氣。媽媽說我遺傳了爸爸國字形英俊的臉。他和我一樣戴著一副眼鏡，看起來還挺有書生氣。雖然爸爸的眼睛看似沒有我的大，但是他洞察秋毫的觀察力總是讓我的“小九九”無處遁尋。雖然他沒有姚明那樣的身高，但是他的敏捷思維和深刻見解也經(jīng)常讓我茅塞頓開。

爸爸是我的偶像。他有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

爸爸在學(xué)習(xí)的時(shí)候很用心，不許我跟他說話，而且他學(xué)習(xí)很努力，不學(xué)完就不吃飯、不睡覺。有一次他在提拔前需要參加考試，因?yàn)榘滋旃ぷ魈Γ瑳]有時(shí)間學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容又很多，所以他每天晚上都很努力用心地學(xué)習(xí)。我聽媽媽說他在考試前的那個(gè)晚上學(xué)到了凌晨三點(diǎn)，只睡了三個(gè)多小時(shí)。那次，他把模擬題都做了三遍，最后如愿以償?shù)匾詢?yōu)異的成績(jī)升職了。

爸爸也很有教育方法。當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候，他從來不吝嗇他的表揚(yáng)，我也因此備受鼓舞。當(dāng)我因?yàn)樽鲎鳂I(yè)太久不耐煩的時(shí)候，他總會(huì)在第一時(shí)間表揚(yáng)我能堅(jiān)持這么長時(shí)間，還夸我很棒，叫我再接再厲，這讓我又重新燃起了學(xué)習(xí)的熱情。當(dāng)我固執(zhí)的時(shí)候，他總能想法設(shè)法讓我欣然接受他的建議。有一次，爸爸同學(xué)家的孩子不講道理地胡攪蠻纏，一開始爸爸笑著很有耐心地跟他講道理，可是總也行不通。突然爸爸的臉由晴轉(zhuǎn)陰，就像六月天一樣說變就變，嚴(yán)厲的批評(píng)讓小孩停止了哭泣，不再無理取鬧了。

我的爸爸有優(yōu)點(diǎn)也有不足。比如，他經(jīng)常喝酒，不過他知道喝酒不開車、開車不喝酒，所以他不會(huì)酒駕。他還喜歡嘴巴里叼根煙，不過現(xiàn)在已經(jīng)只有在外吃飯時(shí)才叼根煙了。

這就是我的爸爸。他有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有一點(diǎn)點(diǎn)兒忽視自己健康的不足。我覺得他要把不足兩個(gè)字從他的“字典”里刪掉，他就能變得更加優(yōu)秀，就會(huì)成為我心目中完美的爸爸。期待爸爸的完美蛻變！

暑假里你關(guān)注的人或事作文 第五篇

你知道暑假中我印象最深的是什么事情嗎？那就是媽媽帶我去博物館看“米勒”的畫展。

要看米勒那曠世絕倫的畫作，真是難的簡(jiǎn)直比登天還難哪！因?yàn)槲覀円葟淖嚨綒v史博物館，到了博物館還要排上三小時(shí)的隊(duì)伍，真的是大排長龍，排得大家唉生嘆氣、汗流浹背，但竟然都沒有人跑路。好不容易進(jìn)入里面，但展覽館內(nèi)又那么的狹小擁擠，而且人多到不知如何形容，雖然冷氣開得非常非常的冷，幾乎要將人凍成肉凍冰棒，汗臭為依然充斥著整個(gè)空間，但米勒的畫真是美麗的沒話說！我發(fā)現(xiàn)米勒的作品幾乎都用籃、紅、黃三種顏色，這也讓我知道米勒最喜歡的應(yīng)該是這三種顏色吧！

最令我感動(dòng)的“晚禱”那張畫，因?yàn)椴还軓哪莻€(gè)角度看都是這么的莊嚴(yán)肅穆，讓人看了之后忘卻和臭味，忘卻頂著毒辣的太陽大排長龍的辛苦，忘卻我和媽媽大老遠(yuǎn)風(fēng)塵仆仆而來，忘卻為了進(jìn)入博物館的一切辛勞；相反的，這一切的一切，在目睹大師的畫作時(shí)都值得了，因?yàn)槲覞M心的愉悅！

非常感謝媽媽帶我去看這百聞不如一見的畫展。米勒雖然出生于一處貧苦的農(nóng)家，三十歲才學(xué)畫，憑著自己的天份和執(zhí)著努力，才能成為世界有名的畫家。從米勒的畫作和生平中我知道成工是需要忍耐、愛、勇氣和信心。米勒藝術(shù)不屈不撓的英雄精神，真的值得我們好好學(xué)習(xí)。

暑假里你關(guān)注的人或事作文 第六篇

說起我身邊的小能人呀，那還真不少呢，他們就像天上的繁星一般，最耀眼的一顆，還得說說我的小表妹——陳諾。

陳諾喜歡扎一根馬尾辮，棕黃的皮膚透露著她的健康，小而烏黑的眼睛時(shí)刻噴發(fā)著智慧的光芒，紅紅的櫻桃小嘴能說會(huì)道。

妹妹今年已經(jīng)上四年級(jí)了，她可是年級(jí)中的“高才生”喲，她把我這表姐當(dāng)榜樣，可細(xì)細(xì)想來，她一點(diǎn)也不比我這表姐遜色，在她面前，我還要再加把勁才行。妹妹是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好楷模，是老師心目中的好學(xué)生，也是家長心目中的好孩子、乖乖女。

妹妹最厲害的要算演奏樂器——彈古箏。很小的時(shí)候，她就開始學(xué)習(xí)了，別看才四年級(jí)，古箏水平已達(dá)到九級(jí)了，你是不是感到有點(diǎn)兒驚嘆呢?去年，妹妹在南京參加全國少兒古箏藝術(shù)比賽，她的演奏技巧征服了所有的評(píng)委，最后榮獲金獎(jiǎng)，這可不是輕而易舉的事呀。俗話說得好“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，獎(jiǎng)牌背后，妹妹付出了多少令人難以想象的精力和時(shí)間呀。

我經(jīng)常問她：“妹妹，練古箏這么難，你有沒有想過放棄呢?”每次，我得到的回答都只有兩個(gè)字：“沒有!”

有一次，姨媽和媽媽一起去逛街，爸爸就帶我和妹妹去圖書館借書。在回家的路上，爸爸對(duì)妹妹說：“今天到我家吧，姐姐一個(gè)人在家也無聊，你去陪陪她吧!”平時(shí)，妹妹總會(huì)很爽快地答應(yīng)，可這一次，妹妹卻堅(jiān)決地說：“不行，今天我才練了一個(gè)小時(shí)的古箏，回去還得再練一個(gè)小時(shí)呢!”

我和爸爸都怔住了。

這就是我的妹妹陳諾，一個(gè)令我欽佩的小能人。

暑假里你關(guān)注的人或事作文 第七篇

爺爺個(gè)子不高，很瘦，有點(diǎn)駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺?shù)难劬Σ淮笱凵窈軠啙幔瑤卓|頭發(fā)不均勻地分布在頭上。

爺爺?shù)匦愿裉貏e古怪，有時(shí)象小孩似的，想干什么就干什么，誰也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫(yī)院，爸爸怕爺爺在家里寂寞，就把他接到了我們家。爺爺不愛在家待，剛進(jìn)屋就嘀咕著：“我得回家看家啊！現(xiàn)在小偷多的很，這家里的東西可值錢著呢！”晚上，老爺子終于不說話了，我們終于可以清靜清靜了，可誰知道第二天剛亮他就打車回家了，等我六點(diǎn)起來上課的時(shí)候，爺爺已經(jīng)到家了，氣的我們哭笑不得。

不過，爺爺有時(shí)很“聰明”，當(dāng)他聽到別人說話難聽的時(shí)候，可有一套好方法——裝聾。我爸爸和爺爺聊天時(shí)，爸爸都用正常的語調(diào)和爺爺說話，爺爺聽的一清二楚。可老叔批評(píng)爺爺?shù)臅r(shí)候，爺爺就什么都“聽不見了”了。

這就是我的爺爺，有這孩子氣的爺爺。

有很說起我熟悉的人多很多，在這里我要說的是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

劉老師對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都非常了解。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來到這個(gè)班時(shí)，對(duì)周圍的一切都很陌生，劉老師一有空就和我聊天，在一次次的談話中，我喜歡上了她，有劉老師的關(guān)心和鼓勵(lì)我很快適應(yīng)了這里的一切！學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步！從不知不覺中融入了這個(gè)集體。

劉老師是一個(gè)對(duì)工作非常認(rèn)真的人。一次，我們開家長會(huì)，爸爸單位加班去不了，他就打電話和我爸爸交流看法，他真正做到了對(duì)每一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)。

更讓人佩服的是他不會(huì)特別優(yōu)待成績(jī)好的同學(xué)，也不放棄學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，她把我們班管理的非常好，她愛我們，我們更愛她。

有一首兒歌中唱到：我的老師想媽媽，劉老師就像我們的媽媽。一個(gè)和藹可親、平易近人的媽媽。你說我能不熟悉她嗎？

暑假里你關(guān)注的人或事作文 第八篇

去年暑假發(fā)生的那件事，現(xiàn)在回想起來心里都會(huì)不禁打一個(gè)冷戰(zhàn)。

那天我跟隨姥姥姥爺來到游樂場(chǎng)。哇！這里的游戲項(xiàng)目可真多！看得我眼花繚亂，我被一艘巨大的海盜船吸引了，我來到它下面，抬頭看，它可真酷——船身是由木頭做的，船頭還有一個(gè)獨(dú)眼船長，手里拿著望遠(yuǎn)鏡眺望遠(yuǎn)方，船里有好幾排座位，上面坐滿了人，船來回?cái)[動(dòng)著，擺動(dòng)的角度越來越大，后來船身幾乎同地面垂直了，只聽船上的哭叫聲夾雜在一起。我心里想:這有什么可害怕的？不就和我從小就玩的蕩秋千一樣嗎？這時(shí)船停了下來，姥姥問我:“你要不要也去體驗(yàn)一下？”我說:“那當(dāng)然了。”

姥姥買好了票，我昂首挺胸地走上去，坐在了最后一排。隨著一聲哨響，船開始動(dòng)起來了，但只是慢悠悠地晃來晃去。“果然，應(yīng)驗(yàn)了我那句話”，我心里得意地想。剛才那些人未免有些小題大做了吧？緊接著第一聲鈴聲想起了，船擺動(dòng)的速度快了，幅度也加大了，越蕩越高。這時(shí)，我有一點(diǎn)害怕，心里咯噔一下，雙手抓緊了把手。隨著第二聲鈴聲響起，船擺動(dòng)的速度更快了，幅度更大了。我緊緊閉上眼睛，不敢看地面，總感覺要掉下去一樣，我的手像吸在了把手上，不敢有一點(diǎn)松懈。當(dāng)?shù)谌曗徛曧懫饡r(shí)，船以“百米沖刺”的速度快速向下滑，那時(shí)我感覺胃里“翻江倒海”，雙腿發(fā)狂地顫抖，腦子一片空白，只聽見風(fēng)從我耳邊“嗖嗖嗖”地飛過，后面發(fā)生了什么，我渾然不知。

直到姥姥叫我的名字，我才緩緩睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)船停了。等船停穩(wěn)后，我才顫顫巍巍地下了船。感覺腳下踩著兩團(tuán)棉花，軟綿綿的，姥姥扶著我問:“感覺怎么樣？”我只回答了一句:“我再也不玩海盜船了”。

這真難忘又驚心的一次游玩啊！

暑假里你關(guān)注的人或事作文 第九篇

“放假嘍！”我們像出穴的新蟬，像剛出籠的鳥兒，像整天在樹上爬高躥低的猴兒，開心愉快。

盛夏的中午，烈日高照，大地好像都要被烤得冒出濃煙了，樹葉也都快被烤焦了。蟬兒扯著高嗓門，費(fèi)力地喊著。我和表哥在院子里開始捉蚱蜢。我們兄弟二人把四只眼睛瞪得圓圓的，認(rèn)真地搜尋起來。突然，表哥說：“噓，別出聲！”只見表哥慢慢地俯下身，雙手猛地一撲。“逮住了，逮住了！”表哥眉開眼笑，“怎么樣，厲害吧？”看那樣子，簡(jiǎn)直和士兵打了個(gè)勝仗一樣。

我心想：不就是一只小蚱蜢嗎，我也能逮一只，神氣啥呀。于是我在草叢里搜尋起來。忽然，我腳邊的一顆草一動(dòng)。我仔細(xì)一看，原來是一只蚱蜢被我的腳步驚動(dòng)，從這顆草跳到了那顆草上。

它穿著和小草一樣綠色的衣服，不仔細(xì)看還真看不出來呢。嘿，這只蚱蜢不錯(cuò)。我躡手躡腳地走過去，雙手一撲。只聽撲通一聲，我不但沒有捉到蚱蜢，自己倒跌進(jìn)了泥坑里，成了個(gè)泥人了。表哥見了，捂著肚子哈哈大笑。

唉，今天捉蚱蜢失敗了。但我明天一定會(huì)捉到的。表哥你等著瞧吧！

暑假里你關(guān)注的人或事作文 第十篇

海鹽是結(jié)晶，它擁有海的記憶；感動(dòng)是果實(shí)，它擁有愛的傾注。

個(gè)星期六的早晨，我放假在家，獨(dú)自一人坐在陽臺(tái)上，享受著春光的溫暖。轉(zhuǎn)頭看見隔壁家的女孩兒正往自家的花盆中種下一粒種子，然后用土將它小心地埋好，澆上水，之后便拉來凳子坐在盆邊，咧著嘴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著剛種下種子的地方。又是一個(gè)星期六的早晨，陽光依然和煦燦爛，聽見隔壁女孩哭著嚷著：為何葡萄籽還未發(fā)芽？我轉(zhuǎn)身離開，到了花市，回來時(shí)手中多了一株剛發(fā)芽的葡萄藤，敲開了隔壁鄰居家的門。來開門的是小女孩的父親，我將葡萄藤塞到了他手中。他看了看我，又看了看手中的葡萄藤，感動(dòng)地笑了。第二天清晨便聽見小女孩興高采烈地叫聲：“發(fā)芽了，發(fā)芽了，我的葡萄發(fā)芽了。”我站在陽臺(tái)上，他的父親看到我，會(huì)心的笑了。

感動(dòng)身邊的每一個(gè)人，用的是愛。在愛的天平兩端，我要將這個(gè)世界高高彈起。鹽是那樣的均勻潔白，它給食物以美味，而愛也一樣，它豐富可愛，給這個(gè)世界以美好。我要把這愛給予身邊的每一個(gè)人，感動(dòng)他們。鹽溶于水中，看不見卻嘗得到；愛溶于生活中，看不見卻感受得到。他們分明感受到了，是我用愛感動(dòng)了身邊的人。

暑假里你關(guān)注的人或事作文 第十一篇

暑假悄然無聲的溜走了，金秋九月帶著開學(xué)日已然降臨。回想起豐富多彩的暑假生活，經(jīng)歷的事各有千秋，有開心的事，難過的事，興奮的事，但有一件事兒是我最難忘的。

記得那是一個(gè)星期天，上午的太陽不大，天氣涼爽，我和爸爸打算去爬山。說走就走，一路坐車來到山腳，已是中午，太陽像是和我們作對(duì)似的，越發(fā)熱了。抬頭望去，這山真高啊！想爬上去，可真不容易啊！爸爸似乎看透了我的心思，便對(duì)我說：“女兒啊，這山那么高，爬上去可不容易，若你等會(huì)半途而廢，還不如現(xiàn)在就放棄！”我想了想，說：“爸爸，可別小瞧了我，我才不會(huì)半途而廢呢！我們來比賽，看誰先到半山腰吧！”

話音剛落，爸爸就沒影兒了。嗐，他已經(jīng)走好遠(yuǎn)了呀！我連忙追了上去，用上了吃奶的勁兒，總算是到了半山腰，卻發(fā)現(xiàn)爸爸已等候我多時(shí)。唉！我輸了，我剛坐下休息會(huì)兒，爸爸又過來對(duì)我說：“女兒啊，半山腰很擠，要不咱上山頂看看去，你可是答應(yīng)過我，不會(huì)半途而廢哦！可不能反悔喲！”我聽了搖了搖頭，無奈地說：“好吧，就聽你的吧！”

于是我們又開始了互相的較量，誰也不讓著誰。終于，我先到了山頂，“”我贏了！”我大聲的喊著。爸爸笑了笑，說：“你真棒，女兒！”從山頂看下去，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的景象迅速呈現(xiàn)于眼前，如仙境一般，云霧繚繞。我開心地叫喚著，“這真是太美了！”“看吧，我說的沒錯(cuò)吧！半山腰很擠，山頂才算真的美麗。若干什么事，你都能登上山頂，一定能領(lǐng)略世間最美的風(fēng)景！”爸爸意味深長的說，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

是的，半山腰很擠，我應(yīng)該去山頂看看。這件事，讓我明白了很多，受益很大，我肯定會(huì)終身難忘的。

暑假里你關(guān)注的人或事作文 第十二篇

在五年的小學(xué)生活，誰給你留下的印象最深？是教你課的哪位教師？是和你同學(xué)習(xí)，同玩耍的某一位同學(xué)？是默默地打掃衛(wèi)生、守護(hù)校門的工人師傅？還是到校來參觀、來做過報(bào)告的哪位叔叔，哪位阿姨......而給我印象最深的人是在我們班任教三年的張老師。

張老師是一位學(xué)歷資深、教學(xué)認(rèn)真的的數(shù)學(xué)老師。張老師長得很樸素：她長得不高，比我矮一點(diǎn)，有一個(gè)大肉鼻子，而在這個(gè)大肉鼻子上架著一副眼鏡。有時(shí)手里又拿著一袋檔案袋，頗像一個(gè)大人物。我對(duì)她的印象有三點(diǎn)：幽默、認(rèn)真、嚴(yán)厲。

我想，幽默大概是張老師的天性吧！她和我一樣，每天都笑容滿面，所以我和她最談得來了。在課余時(shí)間她在和我們交談時(shí)，都會(huì)用一些幽默的語句來逗我們笑。所以，全班同學(xué)，就連那些差同學(xué)，也很喜歡和她交談。大家不僅喜歡和她交談，更愛上她的課。在她的課堂里，充滿了歡聲笑語，他時(shí)常會(huì)在講課的時(shí)候，用一些幽默的話語來講課。這樣可是一箭雙雕哦！不僅會(huì)激發(fā)我們上課的興趣，還會(huì)使我們迅速理解題目。又一次，星期五上午第二節(jié)課是體育課。同學(xué)們正在摩拳擦掌時(shí)，張老師甩頭進(jìn)來了，說：“今天要教新課，所以占用體育課來上。”原來熱鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲，原來生龍活虎的我們，情緒也都低落下來。可是，張老師沒有煩惱，而是先講了一個(gè)笑話激活我們上課的情緒，然后開始講課。在后來的40分鐘內(nèi)張老師還是拿出自己的“殺手锏”——幽默了，一開始的我們變得十分聚精會(huì)神的聽課。

我十分敬佩張老師認(rèn)真的態(tài)度！他給我們講課從來都是一絲不茍。一道題她會(huì)認(rèn)真講解的很仔細(xì)，只要有一位同學(xué)不理解，她就會(huì)反反復(fù)復(fù)的講解很多遍，直到我們都會(huì)了，才肯罷休。又一次，有一位同學(xué)一道題目不理解，她就餓著肚子，一整個(gè)中午給那位同學(xué)講解那道題。知道他會(huì)了，張老師才肯走。你說，這樣的人能不令我不敬佩嗎？

雖然在她的課堂上充滿了歡聲笑語，但是她對(duì)那些執(zhí)迷不悟，不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也有嚴(yán)厲的懲罰。所以現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課里，已經(jīng)沒有這樣的同學(xué)了。

她就是令我印象最深的人，你了解她了嗎？

暑假里你關(guān)注的人或事作文 第十三篇

在我的身邊，有許許多多的小能人。今天我要向大家介紹一位“演講小能人”高溥原。他的閱讀水平堪稱我們一流。

高溥原個(gè)子不高，身子瘦瘦的，一雙小眼睛炯炯有神。以前我沒怎么注意到他，覺得他很一般。二年級(jí)時(shí)的一件事，改變了我對(duì)他的看法。

那天，老師正領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)《爭(zhēng)論的故事》這篇課文。講著講著，老師突然停了下來，微笑著說：“有誰能把這兩兄弟爭(zhēng)論的內(nèi)容有感情地讀下來？”

全班鴉雀無聲。這段話很長，還有不少生字。幾秒鐘過后，有幾位同學(xué)搖搖晃晃地把手舉了起來，但又猶猶豫豫地把手放了下去。還有幾個(gè)同學(xué)似舉非舉，面露十分為難的神色，最后還是放下了手。

正在這時(shí)，高溥原卻信心十足地把手高高地舉了起來：“老師，讓我來吧！”

他開始讀了。這時(shí)我才發(fā)覺，他讀課文的方式和別人不一樣。別人都是端著書，中規(guī)中矩地讀。而他呢，卻把自己完全融入到課文場(chǎng)景中了。他大聲地讀，聲音氣急敗壞，仿佛真的在和別人爭(zhēng)吵一樣。他的表情十分認(rèn)真，還不時(shí)加上一些自己的動(dòng)作，樣子十分滑稽，同學(xué)們哈哈大笑。從那以后，我便對(duì)他刮目相看了。

四年級(jí)的時(shí)候，輪到我們班升旗。高溥原因?yàn)檠葜v好，上課發(fā)言積極，順利選中在國旗下演講這一榮譽(yù)。

當(dāng)天上午，我們來到教學(xué)樓前等候。當(dāng)時(shí)是深冬，但嚴(yán)寒絲毫擋不住我們的熱情。升過國旗后，他終于出現(xiàn)在了講臺(tái)上！我們都屏住呼吸，細(xì)細(xì)地傾聽他的演講。內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。他聲情并茂地講了起來，雖然臉凍的通紅，他還是一如既往地努力。我們聽得入了迷，演講已經(jīng)結(jié)束了還沒有回過神來。當(dāng)他緩步走下講臺(tái)時(shí)，我們對(duì)他報(bào)以經(jīng)久不息的掌聲。

怎么樣，高溥原的表演能力強(qiáng)吧？我衷心盼望他能充分發(fā)揮自己的長處，改正自己的短處，在學(xué)業(yè)上更上一層樓！

暑假里你關(guān)注的人或事作文 第十四篇

暑假里的事有的讓人流連忘返；有的讓人懷念；有的讓人沉思它們想沙灘上的貝殼，個(gè)個(gè)五顏六色，五彩繽紛。今天我把我最漂亮的貝殼拿給大家看。

夏天，在家悶了很久的我準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。

傍晚，夕陽西下，我們一家五口坐在院子里玩一個(gè)名叫讓動(dòng)物畫畫的游戲。奶奶聽后連忙從雞窩里捉來一只毛茸茸的小雞。拿來了綠色的顏料。放在顏料盤里，放在顏料盤里，把小雞的爪子染成了綠色，再把白紙鋪在地上，灑下米粒。小雞吃一顆米粒一個(gè)腳印走下來，翠葉白雪圖展現(xiàn)在我們的眼前，好漂亮哦！正當(dāng)我們?cè)跒橄麡O的杰作感慨時(shí)，它一泡屎拉在了白紙上，奶奶的一世英名全部都?xì)Я恕?/p>

我用雙面膠在螞蟻洞旁貼了一個(gè)團(tuán)字。在上面放上了糖果、餅干、米粒四分鐘不到，螞蟻們果然出來了。半分鐘不到螞蟻被貼在了團(tuán)字上，讓大家目瞪口呆，都豎起了大拇指。

這就是我在暑假里的一件趣事，一直讓我記憶猶新。

暑假里你關(guān)注的人或事作文 第十五篇

“媽媽，我們什么時(shí)候去旅游?”瞧，我又在問媽媽了，“這個(gè)暑假，我們?nèi)ブ凵?”“耶!”我歡呼起來。這是我暑假中的對(duì)話，相信你一定迫不及待想聽了，注意嘍!

雖然旅游是一種休閑方式，可還是要很早起來出發(fā)，于是，5：00我們就與媽媽的幾個(gè)同事一家踏上了旅途。一路上，看著蜿蜒的青山，淡淡的云霧，以及在云霧中隱約看得見的朦朧的秀水，真是愜意呀，愜意。可是同時(shí)，肚子卻向我發(fā)出了“抗議”，我一看路牌，耶，離朱家尖還有1KM，肚子，你再忍一會(huì)兒吧。在這并不遠(yuǎn)的路途中，爸爸給我出了個(gè)問題：“方恰，你知道舟山的房子為什么都是平房嗎?”我思索了一會(huì)兒，答道：“因?yàn)橹凵脚R近海，海風(fēng)很大，容易把高樓吹倒。”“對(duì)了!”

不知不覺中到了旅館，眼前是一桌豐盛的菜，我不顧以往的淑女形象，大吃了起來……我們來的海濱浴場(chǎng)，哇，那么多人，海浪還那么大，我有點(diǎn)怕了，媽媽走過來，一把把我拉入大浪中……隨后，我們來到了白山，那兒的奇峰怪石把我深深的吸引住了,最好玩的是天縫臺(tái)，入口十分的窄，我們小孩子都得擠進(jìn)去，里面又像迷宮，有一次差點(diǎn)走到懸崖邊。還有山下的吊床，快讀初一的大哥哥居然怕，嘻，我和怡怡、霏霏這幫小家伙，打起了鬼主意，我們先引他上吊床，然后一起搖，嚇得他哇哇大叫。

暑假里你關(guān)注的人或事作文 第十六篇

暑假里有一件事情讓我至今無法忘記。

那天，我起得特別早，爸爸媽媽還在睡覺，可是我的肚子“咕咕咕”叫個(gè)不停，我太餓了，準(zhǔn)備叫醒媽媽給我做早飯。可又一想，爸爸媽媽平時(shí)上班忙，今天星期六休息再讓他們?cè)缙鸾o我做飯，太辛苦了，我決定自己做早飯。

我想了想，準(zhǔn)備做豆?jié){。我先拿出豆?jié){機(jī)，放在廚臺(tái)上。然后用豆?jié){機(jī)量杯盛了一杯黃豆，倒在小盆里，接連洗了三遍。接著把黃豆放進(jìn)豆?jié){機(jī)里，再加入適量的水，最后按下電源。豆?jié){機(jī)像聽到指令似的，立馬嗡嗡地響起來。大約過了半個(gè)小時(shí)，豆?jié){機(jī)“嘀嘀”地叫起來，我慌忙跑到廚房，原來豆?jié){打好了。

這時(shí)，爸爸媽媽也睡醒了，他們嘗了嘗我做的豆?jié){，樂得合不攏嘴地說：“太好喝了！我兒子長大了，我們也能吃上兒子做的飯啦！”

看到爸爸媽媽那滿足的表情，我心里比掉進(jìn)蜜罐還要甜。

暑假里你關(guān)注的人或事作文 第十七篇

暑假里，我和爸爸媽媽一起去西安玩，回來那天的下午，我們?cè)缫炎陲w機(jī)上，等待起飛。可是過了幾分鐘，飛機(jī)還是沒動(dòng)起來，這時(shí)廣播響了起來，“親愛的旅客朋友們，對(duì)不起，因?yàn)榭罩泄苤疲敬魏桨嗟腵時(shí)間延誤十分鐘。”真可惡，我坐了那么多次飛機(jī)，還是第一次遇見延誤！

漫長的十分鐘開始了，當(dāng)時(shí)，西安的溫度臨近40度，而“大鳥”里又沒開空調(diào)，要待上十分鐘，可真是“千里清蒸，萬里紅燒”啊！我只好靜下心來，閱讀我暑假里的“書本大餐”。剛開始艙內(nèi)還挺安靜，可過了一會(huì)兒，人們就開始發(fā)牢騷了，我在這么吵鬧的環(huán)境內(nèi)根本無法保持內(nèi)心平靜，只好扣下書本，靠在椅子上閉目養(yǎng)神。就在這時(shí)，這只“半死不活”的“大鳥”開始了滑行，不一會(huì)兒就飛上了天空，唉，終于開空調(diào)了，可以逃離悶熱的“蒸籠”了。

呼，幸好我們的運(yùn)氣沒有太差，只延誤了十分鐘，這一次經(jīng)歷至今讓我記憶猶新。不過這經(jīng)歷感覺實(shí)在不好，但愿下一次出行不再遇上臨時(shí)延誤！

暑假里你關(guān)注的人或事作文 第十八篇

“唯有埋頭，方能昂首”這個(gè)若是用在他身上，便是恰好的。

我的右后方有著這么一位同學(xué):戴著一副眼鏡，本來看著挺文縐縐的卻硬是要把眼鏡往下拉，可能因?yàn)榱?xí)慣，總把筆蓋放在嘴里，做題目時(shí)那樣的專注，就如同老年人看報(bào)樣；他的嘴角上有一顆小痣，兩顆小小的大門牙之間還有縫隙，若是被他聽見了什么好笑的事，他就會(huì)開懷大笑，露出他的兩顆大門牙，人家看了他，也笑，笑什么，或許是在笑他的挺可愛吧。

你若要深入了解他，不必長時(shí)間的相處，只許走到他書桌旁，此時(shí)你腳下會(huì)踩到一個(gè)東西，低頭往下看你會(huì)發(fā)現(xiàn)是他的試卷，像順藤摸瓜那樣，沿著試卷的方向看，會(huì)有她的手杯，手表，餐巾紙和其他一些雜亂的東西。這就大致知道他是什么樣的人了？亦或是走進(jìn)他的宿舍，打開他的柜子，以為會(huì)是零食，卻是書，還是毫不整齊的放著，這些書都是他讀了一遍又一遍，還毫不疲倦。“也許其他任何東西他會(huì)膩，但知識(shí)不會(huì)”。這是出自他口的，用來回答別人問他為何一遍又一遍地讀書的。我有過疑惑，畢竟一整柜子的書沒有一點(diǎn)吃的，他不餓嗎？我是在他看書的時(shí)間問的，他將眼睛微微抬起一點(diǎn)兒，看書沉默了好久才艱難的從口中噴出幾個(gè)字眼來:“知識(shí)和書籍就是糧食。多讀讀書就飽了。”我驚訝于他的回答，我在震驚時(shí)，他又回到了書中的世界去了。

他是一個(gè)不被風(fēng)吹草動(dòng)所影響的人，只要到了晚自習(xí)，他一到座位上就不會(huì)抬頭了，他的大腦在奔跑，一直都在思考，他手中的筆在作業(yè)紙上飛快地跳躍著，做題目要是遇到點(diǎn)難的，他又一皺眉，及思路清晰后，便快速寫下答案，寫完后微微一笑，仿佛是在得意他寫的答案。一直在思考的他，就像開啟了勿擾模式，屏蔽了一切，就少外面下起了刀子雨，他也無所事事，只沉浸于學(xué)習(xí)無法自拔。

他，是男生的楷模，他是全班人學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

暑假里你關(guān)注的人或事作文 第十九篇

暑假的時(shí)候，爸爸給我下了一道命令：這個(gè)暑假一定得把騎單車學(xué)會(huì)，這成了我們家的頭等大事。

媽媽買回來一輛嶄新的單車，我坐上面試了試，腳踮起來才能踩到地，又試了試車鈴，叮鈴鈴的響聲非常悅耳。第二天一大早，爸爸推著單車叫我下樓去學(xué)。爸爸扶著我的把手和座椅，我只管踩一踩踏板，我開心地想：“騎單車就只是踩圈圈嗎？哈哈，太容易了！”爸爸看我覺得騎單車非常容易，就說：“現(xiàn)在我只扶后座了。xxx我又坐在單車上，他扶著后座，這時(shí)單車就像一個(gè)調(diào)皮的小野馬，它總是搖晃著身子，想讓我摔下去，幸好爸爸扶著單車的后座，不然我一定會(huì)重重地摔在地上。

幾天下來，我似乎進(jìn)步不少，因腳落不了地而害怕，于是媽媽從鄰居哥哥家借了一輛小一點(diǎn)的單車，坐在這輛單車上我的腳可以落地，我也不用這么害怕了。我天天練習(xí)，爸爸跟在后面跑得氣喘吁吁。爸爸太累了，我就經(jīng)常喊爺爺一起練。有一次吃飯的時(shí)候，爺爺開心地宣布，他可以放手兩米了，爸爸媽媽不信，說：“是兩厘米吧！“

接下來就是最慘的一次，那天爺爺扶著后座，我正騎過一個(gè)水坑邊，爺爺就放手了，我沒聽到爺爺?shù)穆曇簦较朐胶ε拢班亍钡匾宦曀さ沽耍液脹]有摔倒在水坑里，不然我的褲子就弄濕了。我的膝蓋又痛了起來，把褲子拉起來發(fā)現(xiàn)膝蓋已經(jīng)變成紫紅色了。我趕緊回家告訴媽媽，媽媽心疼極了。晚上媽媽拍了幾張照片，給我留著紀(jì)念。過了幾個(gè)星期，傷口已經(jīng)從紫色變成青色，又從青色完全褪掉了，單車也學(xué)會(huì)了。

現(xiàn)在，單車就像一條聽話的小白龍，帶著我四處游蕩，我非常喜歡騎車，一有空就到小區(qū)空地去騎。我該謝謝爸爸媽媽和爺爺，還有我流過的汗水。

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