小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
我在暑假生活作文(精選17篇)
我在暑假生活作文 第一篇
荷花在水中開出了萌芽,昭示著夏天來了;孩子們提著袋子、拉著箱子走出校門,昭示著假期來了。當荷花開滿池塘,當街道旁、河堤邊、大樓里充滿了孩子們的身影和歡聲笑語,就是暑假正當時。暑假的生活,是孩子們所向往的,暑假就象一幅色彩斑斕的畫,豐富多彩。
我的暑假生活也是豐富多彩的。我時而歡快地嬉戲在水中,享受游泳的暢快;時而愜意地望著窗外,感受大自然的饋贈;時而遨游在書的海洋,吮吸甜美的甘露……
七月下旬,我來到了游泳館,開始學習游泳。剛開始學時,遇到了很多困難。比如:身子浮不起來,游不動,換不了氣。但是,后來,我在別人休息時練習游泳,在別人聊天時練習腿部動作和換氣,幾天后,在我不懈的努力下,我終于學會了游泳。以后的幾天,我便常常在水中嬉戲,歡快地游著。
暑假中,我總愛望著窗外冥想。窗外總會有一些拔地而起的高樓,高低不同。窗外也少不了一些花草樹木。窗外的花總愛在枝頭擺出高高在上的樣子,像是在炫耀自己的姿態。但是也會有一些謙卑的花,它們開在枝間,低著頭,彎著腰,像是一個害羞的小姑娘。而樹就千姿百態了。它們有的矗立不動,像是站崗的士兵,有的擺動著,像是在歡快地舞蹈……而給我印象最深的是那些默默無聞的草,雖沒有樓房那么高大,也沒有花兒那么漂亮得引人注目,更沒有樹那么多姿多態,但是,它們卻有著頑強的生命力,即使在偏僻的沒有陽光的墻縫里,它們也能茁壯地生長。
在一些閑余的時間里,我總會看看書。讀書,讓我懂得了諸多道理。讀《十萬個為什么》,讓我懂得了大自然的奧秘;讀《中華上下五千年》,讓我領略了古人的風范;讀《假如給我三天光明》,讓我看到了海倫的頑強……俗話說,“書中自有黃金屋”,我們要多讀書。
這就是我豐富多彩的暑假生活。
我在暑假生活作文 第二篇
我的暑假發生了許多令人難忘的事,讓我將假期中難忘的趣事告訴你們吧!
那天下午,天氣異常炎熱,呆在家中簡直就是呆在蒸籠里嘛!實在太難受了,媽媽說給我報了游泳班,讓我學習游泳,聽到這個消息后我無比的興奮。
來到游泳館,換好游泳褲,我便迫不及待的來到游泳池邊,教練先教我們如何熱身、憋氣。教完后便讓我們下水練習,一開始我就很努力練習,教練來到我的身邊看著我的動作,說道:“你做的非常好,繼續加油哦!”聽到老師的稱贊,我非常開心,便更加努力練習了。…學會憋氣后,教練又繼續教我們學習蛙泳的動作:收、翻、蹬、夾,我便認真地學習著,回到家里也不忘練習,經過十幾天的練習,終于學會了游泳。
假期里除了學會游泳,我還參加了“城市生存挑戰賽”。這是我第一次離開家人的庇護,通過自身的努力掙錢解決午餐,雖然歷程布滿荊棘,但迎來收獲時那份喜悅卻使我的內心雀躍不已,才開始明白勞動是最光榮的,依靠勤勞的雙手才能栽種出最美麗的花朵。
假期里每天還堅持鍛煉:乒乓球、滑板車、自行車、跳繩;當然也少不了我的興趣愛好:書法、圍棋……在所有的.愛好中尤愛圍棋,圍棋能夠使我的內心平靜并有助于鍛煉我的思考能力。每當寫完暑假作業之后總是忙里偷閑和爸爸對弈兩盤,從最開始是的屢敗屢戰,到最后把爸爸打的“落花流水”,每天進步一點點,積跬步至千里。
我的暑假生活就是這樣忙碌而充實。
我在暑假生活作文 第三篇
快樂的暑假到了,暑假生活是豐富多彩的,其中我最喜歡的是暑假可以經常去蹦床公園玩。在一個陽光明媚的周日,我們準備好東西,向著蹦床公園出發了。
蹦床公園就在離家不遠的繡湖里,我們坐著車,很快就到了。
公園門口上的彩燈一閃一閃的,十分顯眼。一進門,弟弟就興奮得不得了,催著外婆趕快拿出防滑襪,然后,他熟門熟路地開始脫鞋子,穿襪子,這已經不是我們第一次來玩了。我拿到小票后,就興沖沖地來到入口,戴上手環,直奔蹦床場地。
今天的人可真多!放眼望去,幾乎每個小蹦床上都有人在跳。因為,這里規定:每個蹦床上只能一人跳。我好不容易看到一個空位,剛想過去,結果還是被人搶了先。這時,弟弟正坐在滑梯上一個勁的叫著:“姐姐,快來和我一起玩滑梯吧!”于是,我打算先陪他玩一會兒滑梯,我坐上滑梯,和弟弟一起滑進了下方的球池。
滑進球池后,弟弟高興的哈哈大笑,我也十分的開心。之后我又來到一個籃筐前,拿起一個籃球,從蹦床上跳起來,把球投進了進去,只聽“哐啷“一聲,太棒了,我投進了!
這里還有個超大滑梯,輪胎滑梯,繩索秋千,海綿池……我全都玩了個遍。就這樣,我和弟弟度過了愉快的一天。
我喜歡暑假生活,可以盡情玩耍,但我也喜歡上學,因為能交到很多好朋友,學到好多知識!
我在暑假生活作文 第四篇
今年的暑假,學校為我們安排了一個非常有意義的活動——做一天家長。
為什么說這個活動有意義呢?因為當今的學生,大多家庭狀況良好,再加上又是獨生子女,過著“飯來張口、衣來伸手”的生活,無憂無慮,漸漸地也就忘記了父母的勞苦,覺得什么東西都是應該的。正是因為這樣,今天社會上的不孝事件才會頻頻發生,令人瞠目結舌,痛心莫絕。而學校給我們安排的這一活動,恰恰是讓我們從父母的角度來勞動,能夠十分有效地緩解與父母的溝通、孝敬方面的問題。
首先,我先在家里掃地——你可能會說,“掃地?有什么了不起的!誰不會掃!”但是掃起來卻不容易。垃圾大多數質量輕快,而掃帚卻不很好控制,哪怕是手指發發麻,垃圾便又飛也似的到一邊去了,看了怎能叫人不心煩意亂、浮躁不堪?到最后好不容易把這群“猴子精”收集起來,天公不作美,卻又輕飄飄來了一陣風,轉眼見,地上又鋪滿了亂跑的“猴子精”,真叫人無奈!唉……
下面,我又去做菜。做菜無非就是洗、炒兩個階段,但是我卻都沒做好。瞧瞧那些青菜!上面密密麻麻地布滿了沙粒,待我“洗”完了,表面上看起來是干凈了不少,但是實際上他們全都跑進了菜葉之間的縫隙里!沒辦法,用牙簽一點點往外挑吧;挑完了,開始炒時,發現沒有提前倒好油,可是菜已經放進去了!如此手忙腳亂地忙活了一番后,蓋上蓋子,靜等燜熟。這個過程還算順利;可是等到盛進盤子里,放入口中的時候,感覺就要吐了!油是生油,沒放鹽,菜里還有沙粒……活像元謀人的桌上餐!但是爸爸媽媽還是笑得合不攏嘴,卻直夸“好吃”;我沒有辦法,也只能跟著笑,但是心中暖暖的。
我們如果是果實,那么家長就是果樹,給予我們營養,滋潤我們成長;我們如果是溪流,那么家長就是大山,給予我們空間,放開我們闖蕩;如果我們是海鷗,那么家長就是藍天,給予我們空氣,讓我們變得更加耀眼、閃亮!就讓我們一起愛父母、孝敬父母吧!
我在暑假生活作文 第五篇
我的暑假生活不像別人那樣多姿多彩,而是普普通通。
今年的暑假因為疫情不能外出游玩,所以我們只好呆在家里。在家里我作業都寫完了沒事干,一天老想著玩。媽媽說:“現在要好好看書,多做家務,使自己變得勤快起來,養成好習慣。”聽了媽媽的話我就立志做一個勤快懂事的孩子。
我的舞蹈課都上完了,我真正的暑假來了,在暑假里我給自己制定了幾條計劃。首先從我的房間入手,每天早晨爸媽都會領弟弟出去玩,我趁他們出去的光景給他們準備了一個大驚喜。我把我的房間收拾好后就開始打掃客廳。我把弟弟扔在地上、桌子上、床上的玩具撿起來放好;把地掃了,拖了之后,我開始擺放家具,等把每個房間收拾好之后,我感到整個人都廢了。一想起媽媽打掃房間的累,我心里有些過意不去。
我剛想坐下喝口水,一看表都十一點了,我要趕緊準備午飯的食材。等我收拾完做飯的食材后爸媽他們都到了,他們夸贊了我。然后,我就讓媽媽教我做飯。我的目標是:學會自己做香噴噴的飯。
每天到了中午我才有看書的時間,在這段時間里,我才體會到忙來忙去擠點時間看書,是多么不容易!
晚上,我親自給爸媽弟弟做了一頓晚餐。在廚房里被熱氣籠罩的我忙來忙去,時不時被油點子濺到手上、臉上,我用洪荒之力,終于把飯做熟了。坐在餐桌上的我,吃著我親自做的飯,心里無比的自豪。
我的假期或許沒有別人那么精彩,但它讓我體會到一種勞動的快樂與懂事后的自豪。這就是我的暑假生活,它是樸實的,充實的,也是成長的,進步的。
我在暑假生活作文 第六篇
盼望的暑假終于到來了,我的心情非常激動。我和同學們討論著暑假我們有什么打算。我打算去學習游泳,既可以學習本領,還可以避暑,多好啊。我期待著暑假快點到來。
暑假的一天,我跟媽媽說想去游泳。媽媽很支持我說,男子漢是要學會游泳的,以后遇到危險了也能自救。我瞬間就燃起了斗志,求著爸爸帶我去學習游泳。爸爸經不過我的軟磨硬泡就答應了我的要求,媽媽幫我們準備好游泳的裝備。我很期待著明天的到來。
第二天一早我就醒了,我開心的吃完早餐,帶著裝備就和爸爸直奔游泳館了。早上的溫度還不是很高,小孩的嬉笑聲,大人們的討論聲從游泳館里傳了出來。我一想到我可以去游泳就非常開心。消完毒就跑進了游泳池,爸爸盯著我說不能去深水區,只能先在淺水區練習。我看著爸爸像一條魚兒一樣,就非常羨慕。
于是讓爸爸教我游泳,我爸爸先拖著我的身體,讓我調整好游泳的姿勢。爸爸一看我也標準了。就慢慢的放開了手,讓我放輕松保持平衡,感受水的力量,讓水拖舉著我。我感到爸爸的手放開了,就慌得不行,身體自然而然的往下掉。我在水中噗嗤這,就像是一只落水的雞,雙手亂劃著。爸爸連忙抓住我,防止我嗆水。爸爸一遍遍的托舉著我,想讓我熟悉著運動的原理,但爸爸一放開手,我就感受到水包圍的恐懼感。也差不多練習了好久,爸爸去買水,讓我自己先用泳圈練習,并再三叮囑我別去深水區。但是我推著救生圈快樂的游著,不知不覺的到了深水區,但我想上岸休息的時候,發現離岸邊有點遠,于是就打算原路返回,突然泳圈滑出了我的懷抱,我慌張極了。身體開始往下掉,我使勁撲騰著,看著我一點的往下掉,心中響起了爸爸的教學,我定下心來,保持平衡游出了深水區。
經過這個暑假,我學會了游泳,我開心極了。
我在暑假生活作文 第七篇
秋天快到了呢。
沒有了汗流浹背的感覺,留在手心的,只有那一絲微涼的感覺,飄啊飄,飄到了唇邊,又霎的,消失了,那么的神秘,那么的短暫,沒有人再回想起它。
回望著那粉紅色的書包,我不知道,為什么,心中略帶著傷感。也許,是因為這個書包,再也不能伴隨著我踏著節日般的腳步,通往那神圣的大門了——小學。
小學,是顆美麗的童話,記載著我們求學的腳印。現在,這段求學生活,從我的手上滑過,順著手心,手指尖,悄然無聲的滑過,像魚兒一般,滑溜溜的,不見了。向我敞開的,是那金色的大門,相比之下,是真正的人生起跑線。耀眼,耀眼,我多么希望,打開那沉睡了12年的翅膀,飛舞著,沖向那起跑線。
我要沖,不僅是因為“清華”這個名字,更是為了夢。
我要沖,不僅是因為我爭強好勝,更是為了讓平凡變成偉大。
偉大?呵呵,多么高的概念,望著鏡子中的自己,我大聲喊道:“你可以的!你是最好的!”那一吼,便吼出了信心,“夢”這個詞便在我的心中長出了萌芽。
我要當作家!作家!
即使我失敗了,我也會爬起來,抖掉身上的泥土,繼續向前走,因為我看見了光芒。不管我的夢想是否在人眼里看起來是那么的荒唐,我也要沖一沖,我要做第一個吃螃蟹的人。王巨成的《震動》已經把我給深深打動,吳洲新的《紅舞鞋》讓我感到了毅力的重要,這兩本書,已成為了我積極向上的基本根源
是的,我有夢。
人生只有一次,如果沒有夢,
那結果,就是悲慘的結局。
一片葉子落在了我的頭上,我好奇地拿下了它,是黃色的,黃色的葉子,盡管是完整的,但卻掩飾不了歲月的沖擊。我想,它是偉大的,它曾經帶給我們空氣,帶給我們綠蔭,平凡的外表卻透露著不平凡的偉大,它默默地做出了那么多。
是的,我想,每個人都是偉大的,包括你和我。
是的,我平凡,但我有著不平凡的夢。
我在暑假生活作文 第八篇
盼星星盼月亮,終于把暑假盼來了。暑假到了,我終于可以松一口氣,盡情的玩,過個電視癮。可是這個暑假也像是一個五味杯,什么味道都有。
先說酸吧,一到暑假,我就想一次看個夠電視,可是媽媽把我的暑假生活排得滿滿的,上午寫老師布置的作業和家長布置的作業,下午就去姑姑家補英語,只有晚上才能看一個多小時電視,一到時間她就把電視關了。有一天,媽媽下班回來,工作很累,倒床就睡,于是我就偷偷地打開電視一看就看到十二點多,第二天被媽媽訓了一頓,心里酸溜溜的,真不是滋味。
甜是最開心的,八月份的一天,哥哥姐姐弟弟們都到我家來玩,我興奮極了,我們在一起又是打牌,又是下棋,玩得可開心了。我們還一起去夫子廟玩,在那里吃了好多小吃,嘴一直動個不停,我們四個人還玩碰碰車的,兩人一輛車子,有時好幾輛車子一下子撞在一起,好玩極了,我們幾個玩得滿頭大汗,真希望每天都像今天一樣甜滋滋的。
苦,每天一大早起來都要坐半個小時的車子去姑姑家補課,補完了做練習題,做完練習題就寫暑假作業,累極了,晚上回家,連最喜歡看的電視節目也不高興看了,我現在體會到媽媽為什么會累得倒床就睡。
說到辣,是我記得最清楚的。那天,我想幫媽媽做家務,于是我就洗碗,因為碗太多了,我要搬到碗柜的時候,一不小心,把碗全打碎了我嚇了一大跳,覺得臉火辣辣的,感覺心一下子提到噪子那里,眼淚不知不覺被嚇了出來。我趕忙把這些碎片拾起還一不小心把手劃破了,我心里就像有塊石頭一樣,不知該怎么辦才好。
生活就是有酸甜苦辣才有意思,就算我沒有出去玩,沒有去旅游,但我還是很開心的。
我在暑假生活作文 第九篇
我左盼右盼,終于盼來了暑假的到來。每年到了暑假,我的生活就大不一樣了,比在學校的學習生活更加有趣、更加充實、更加有意義。
今年的暑假生活對我來說很特別,因為我去游覽了獅城——新加坡,第一次和老師同學一起去旅游,我們白天一起去新加坡動物園,魚尾獅公園,圣淘沙,新加坡,觀光摩天輪等地方去玩了,了解了新加坡的歷史文化,晚上我們一起呼呼大睡進入夢鄉。
雖然我去新加坡旅游,但是剛放暑假,媽媽就告訴我一個晴天霹靂:讓我去上作文補習班。我馬上石化,媽媽見我一臉不愿意的表情,又馬上搬出大道理,我感覺打斷:我這次考試都在90分以上,應該給我一個真正的暑假,怎么給我上補習課呢?可是媽媽卻說:“你作文又不是寫的很好,笨鳥先飛,把作文寫寫好。”唉,結果,我還是去上補習班。
暑假的時候,我可是在幫媽媽搞衛生。每次吃完飯,我就把它們洗干凈,我在那左刷刷,右刷刷,洗完啦,水池邊一灘一灘的水,就像剛下了一場雨,樣子慘不忍睹啊!
在我的暑假生活里,我做了許多有益的事情。
我在暑假生活作文 第十篇
我的暑假生活是豐富多彩的,五彩繽紛的,為了讓暑假過得更加有規律,我還制定了暑假計劃。
我的暑假安排是這樣的:早上八點鐘起床,洗漱和吃早餐,八點半開始寫作業,寫到十一點休息半小時,吃完午飯休息十分鐘繼續寫作業,到下午五點,晚上六點和朋友出門散步,晚上九點睡,做到勞逸結合,合理安排每天的學習時間,休息時間和學習任務,學習和休息相結合,既要積極學習,又要適當休息,不僅不會降低,反而會提高學習的效率。
這個假期,我還和爸爸媽媽一起去游玩大寨山和恩施土家女兒城。
女兒城自2013年2月就被認定為非物質文化傳承基地,展現出了土家建筑、土家特產、土家習俗的特色。
暑假期間,我按照老師的要求,先制定暑假計劃,然后按照計劃,每天讀1個小時課外書,每天做兩面閱讀,每周寫三到四篇讀書筆記或作文,每天背一首古詩并做好閱讀記錄等。不僅出門游山玩水了,還認真仔細的完成了老師布置的每一項作業,說明了只要合理規劃時間,就能夠既好好玩,又能好好學習,我的暑假生活是不是很有規律呢?
我在暑假生活作文 第十一篇
說起暑假,那可是所有學生最期盼的日子,每個人都有一個快樂的暑假生活。當然,我也不例外。
今年的暑假與以往不同的是,我即將升入初二,對物理多少有些敬畏,經過我的再三懇求與多方溝通,媽媽終于答應,讓我再過“最后一個”快樂的暑假。
接下來的幾天,無例于每天寫作業、看電視、玩電腦,真的真的很無聊,不僅在心里感慨:原來暑假也不過如此!好心的媽媽不忍心看著我繼續“墮落”,便提議送我到奶奶家去,我一個勁兒地點頭。
兩天后,我就如愿以償地來到了住在鄉村的奶奶家。鄉村里的一切在我這個“只吃過豬肉,沒見過豬跑”的城市女孩眼里都是美好的。在奶奶家,我可享受到了不一般的待遇。
第二天一大早,村子里幾乎所有的孩子都來到了奶奶家,令我詫異的是,那個看上去比我大很多的男孩,竟是我的侄子,而那個,估計才上小學二年級的小破孩,竟是我的姑姑,我“撲哧”一下笑了!這些鄉村孩子看上去都很普通,只有那個比我小一點的女孩,讓我感覺不同。那個小女孩,一直躲在角落,她的眼里少了她那個年紀應有的快樂,似乎多了份深沉。
晚上,我問了奶奶關于她的情況,才知道:她叫甜甜,學習優秀。她的爸爸去年去外地打工,至今杳無音訊,媽媽患有高血壓,幾個月前病發了,現在成了半身不遂,而正在上小學五年級的她即將面臨升學(農村小學一般都是一至五年級),而家里已經沒有錢再供她上學了,她必須輟學。我驚嘆,這些怎么能是一個小學生能承擔的呢?我決定幫她一把,讓自己過一個有意義的暑假。
十天后,我回家了,坐在火車上,看著窗外的風景,我不禁有一絲不舍。就在昨天,我去了甜甜的家。她的家,真的很破,她的媽媽躺在床上,熱情地叫我喝水,我和她們一起聊天,走之前,我悄悄地把500元錢裝進信封里,還有一封信,很短很短:
甜甜,這些錢你收下吧。你一定不能輟學。你是個好學生,你將來一定會有出息的,加油!
支持你的好朋友
沒想到就在兩天后,我收到了一封信,是甜甜寫來的,信的內容是這樣的:
姐姐,謝謝你,我一定不會辜負你的期望!
信中還附有一張欠條。
看完后,我流下了感動的淚……
我在暑假生活作文 第十二篇
一天,爸爸媽媽告訴我了一個的好消息,那就是他們給我報了游泳班,我聽了后高興的一蹦三尺高。因為學游泳的人太多了,只有中午的班,所以我就只能在這個時間學游泳了。
第一天去的時候,我還有些害怕,因為教練說吃太飽的話,會沉到水下去,空腹的話又會發暈。
中午時我在一邊看電視一邊吃飯,媽媽在給我收拾東西,媽媽把給我買的新泳衣、泳帽、泳鏡、拖鞋、浴巾等必備品裝進背包里,媽媽收拾完東西,我也把飯吃完了,于是我們就向游泳班出發。
在車上,爸爸還一個勁兒的鼓勵著我,學游泳要勇敢,要認真聽教練的話,只要掌握了方法,很快就能學會。我點點頭,告訴爸爸我一定能學會。
到了游泳館后,教練熱情的接待了我們,向我們介紹游泳館的情況,館內有六個泳道,分深水區和淺水區,每天池內的水都要進行消毒處理,對人的皮膚不會有損傷,學期為12天,包學會。介紹完后,教練對我說準備好了嗎?準備好就去換泳裝做熱身活動下水,我說準備好了,然后換完泳衣后和其他幾個小朋友一起做下水前的熱身運動。
館內的水很清亮,水不是很涼,進入水中很舒服,教練先教我們練憋氣,讓我們比一比看誰憋氣時間長,可是由于我沒掌握技巧,憋氣時間最短,最后一名。教練看我有些沮喪就過來安慰我,告訴我頭部入水前要深吸一口氣盡量不要呼出,這樣才能憋氣久一些。我按教練說的方法,果然憋氣時間長了。然后教練教我們換氣,教練說換氣就是將吸入肺部的氧氣緩緩的通過鼻子吐出來,就像你們小時候哭鼻子時鼻子冒泡泡一樣,但頭在水里時可不能用鼻子吸氣哦,教練這么一說我們大家都笑了。
接下來的幾天里,教練教我們學習蛙泳、蝶泳,在學習蛙泳時我不小心被水嗆過幾次,也喝過幾次池水,都有些打退堂鼓了,但一想學習游泳前答應爸媽的話,又看到每天爸媽怕影響我而站在窗外偷偷看我學習的樣子,我想決不能辜負了爸媽對我的希望,于是重打精神,認真的學習了起來。教練也及時給我糾正錯誤的姿勢,使得我的進步非常地快,教練不僅表揚了我,還讓其他小朋友以我為榜樣向我學習,于是我對學會游泳更有信心了。
今天是第8天了,我已經可以取掉背漂游泳了,雖然時不時的還要喝幾口水,但我很開心,我終于學會了游泳。
從游泳這件事上我明白了,只要有恒心、有信心不論什么事情都能做好。
我在暑假生活作文 第十三篇
放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了
我們送走了緊張的學期,迎來了歡樂的暑假,“從今天開始放假了。”老師話音剛落,同學們便歡呼起來:“放假了!放假了。”老師還說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。
暑假開始不久,我就去了黃埔軍校,在黃埔軍校的日子真不好過,終于堅持到8月7日了!終于可以回家了!!哈哈!
8月17日晚上,我興奮得一個晚上沒睡著,因為明天將去陽江海陵島閘坡旅游。
我們在下午5:00抵達目的地浪琴灣大酒店。吃過晚飯,我們去海邊走了一圈,聽了聽濤聲,便早早地睡了。
第二天清晨我們便速速起身,直奔大角灣海灘。先在一個小店租了一個水泡,然后買票進門,沖向大海!我成為了這只水泡的第一號乘客,我在前他在后。我們使勁地劃,向大海中間劃去,一直劃到安全警戒線才停了下來。然后任由海浪沖擊我們的小艇,我們盡情地享受著大海的恩賜。我媽媽似乎有點迫不急待了,把我招回了岸邊。接著,她上了水泡,漸漸離開了岸邊,我跟著她,在水下游泳。突然,海浪把海水沖進了我的嘴里。啊!太咸了,比我想象中的還要咸得多!
姨丈在岸邊找我上岸玩沙,我剛想上岸,一個大浪打過來,把我連人帶水泡沖上了岸,我的頭還插在了沙子里,來了一個“插蘿卜”。
一番大海搏擊,我們也累了。于是,我、表妹、康琪一起在海灘上堆起了“長城”。我們堆啊堆啊,蜿蜒的沙灘長城已初具規模了。突然一個巨浪打來,沖上了“長城”,我大聲喊道:“不夠高!加高,加固,加……”話音未落,又一個浪頭沖上了沙淮,“長城”瞬間塌了……我們三個塌屁股坐在消失的“杰作”邊,望浪興嘆!
已是中午我意猶未盡地上了回程的車。在車上想起大浪后面飛得高高的海沙,我又情不自禁地大笑了起來……
我在暑假生活作文 第十四篇
我聽說著名的廈門圖書館很久了。去那里是我的夢想,因為我特別喜歡閱讀。今天我媽帶我去的。
過了大潤發,不遠處,一座書城出現在我眼前。它筆直地站在那里。門前的幾盆花正在爭搶開放。
“啊,是廈門圖書館!”我驚喜地哭了。我快步跑向門口,只聽到風在我耳邊呼呼作響。
剛走進門,迎面撲來一股涼氣,涼氣里帶著一陣書香和一點花香,真是沁人心脾!
我站在門口,所有的風景都在我眼前。大廳里,有才華的人和孩子都沉默了。他們筆直地坐在椅子上,嚴肅地盯著書。
看完書,累了可以去大廳后面的娛樂區休息。只要走進去,一片綠色就會映入你的眼簾,你疲憊的眼睛就會舒展開來。每一根草都在水里,玩著香荷,玩著調皮的小魚。過往的小站在水中,站在上面呼吸新鮮空氣,疲勞蟲頓時無影無蹤。一陣微風吹過,水波蕩漾,水中的各種景物在風中晃動拖拽。
二樓有無數的場景,我沒有去二樓,因為我沉浸在書的海洋里。
我在暑假生活作文 第十五篇
我的夏天生活很充實。我七月份的主要任務是做作業和出去玩。奧古斯特當然是補習班!雖然有一些游戲,每個人都很開心,但是開心的時間總是很短。七月,我和我的母親和嫂子去了很多地方:綏中的直廟灣、房山的杜詩風景區、野三坡和河北的壩上草原。給我印象最深的是在杜詩風景區漂流的景象。
當我們到達杜詩風景區時,我們立即去了杜詩漂流的地方。當我到達那里時,我看到一大群人興奮地等待漂流。這是我第一次來這里,看到這么多人,我想:這里有什么好玩的?為什么有這么多人?給我帶來了很多問題。
終于,我們到了。我媽媽和我在同一條船上。我們都有武器:水槍和水炮。開始漂流,我和媽媽正悠閑地享受著漂流的樂趣,突然有人襲擊了我,原來衣服很干,這下全濕了。當我回過神來時,我發現我淘氣的哥哥正在挑起內部紛爭。我不想反擊,但是誰想到他又變強了,所以我拿起一個勺子,舀了一勺水扔向他。我為自己感到驕傲,我的弟弟成了一只落湯雞。經過另一場激烈的戰斗,我們宣布休戰,因為我們的船就像一艘正在下沉的船,裝滿了水,所以我們必須把水弄出來。
我們休息了一會兒,就要到達岸邊了。誰想到岸上會有另一群人。他們拿著各種各樣的水炮,大的,小的,水勺,更讓人惱火的是人們拿著鍋!我母親和我一直走在邊緣,但這是在麻煩中,為時已晚,想不到中間。我想:不管怎樣,每個人都會死,為之奮斗吧。我拿起水槍,裝滿水,然后不顧一切地向岸上的人噴水。岸上的人把水潑到我們身上,像潑一座山一樣濺到我們身上。最后,我甚至沒有時間反抗,讓他們潑水和噴水。
那時,我們更像是落湯雞。當我們到達岸邊時,我們也聚集了船上的人,所以岸上有更多的人,這更有趣。岸上的人和船上的人都不甘示弱。濺入的水形成彩虹,晶瑩剔透,在陽光下流動。今年的暑假是最快樂的一年。我喜歡這種趨勢,明年我一定會去那里。
我在暑假生活作文 第十六篇
暑假里發生了許許多多的事情,就像天上的星星那么多,并且都是那么閃亮。有開心、有難過、有委屈、有傷心其中,最閃亮、最美麗的當然是那一顆。
那是陽光明媚的一天,劉含、劉欣怡等幾個好朋友約好到我家玩。
我們先找到了一塊黑板,又拿了幾支粉筆和一塊磁鐵。準備好以后,接著拿出一支粉筆,在黑板上畫了一個人,不過少了一只鼻子。再拿出一張紙并在上面畫了一個圓,用剪刀剪下來。最后把磁鐵和雙面膠拿出來,又把磁鐵貼在圓上面。
做完這些準備工作以后,我開始說游戲規則:看誰貼得準。先原地轉三個圈以后,閉上眼睛,把剪下來的鼻子貼在畫好的人臉上,貼準了就算贏。抽簽決定順序。
劉含第一個我是最后一個。
游戲開始了。劉含先原地轉三圈,然后走到黑板前面。但她不知道畫好的人臉在哪里。她摸索著眼看她就要贏了。我們幾個在旁邊不停地起哄:“往下一點,再往下一點好了。”她小心地問:“是這里嗎?”“是的,對了。”她剛一貼好,我們就哈哈大笑起來。可她依然莫明其妙,疑惑地問:“你們笑什么啊?”當她睜開眼睛看到自己的“杰作”時,也不由自主地笑了起來。
她們都失敗了。我的心里也不由得忐忑不安起來,心想:她們都失敗了,我還要試嗎?于是,我對她們說:“我不試了。”她們聽了我的話,都鼓勵我說:“你不試注定會輸,可是你試了還有可能會贏。”這句話讓我鼓起了勇氣。
我團上眼睛,在原地轉了三圈,朝黑板走去,把手里的“鼻子”往黑板上貼去。然后猛地睜開眼睛一披,啊!我居然貼準了!
這件事讓我明白了:只要嘗試了就有可能會成功。但是如果不去嘗試,連獲得成功的機會都沒有。
我在暑假生活作文 第十七篇
暑假,像一個個愉快的音符,無時無刻都陪伴在我身邊;暑假,像一朵朵盛開的鮮花讓我的生活充滿陽光和希望。
我眼中的暑假是愉快的、開心的、幸福的、豐富的、有趣的……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有了老師的指責、沒有像一座小山那樣高的作業,沒有……,如果暑假是一座高山,一片大海,我就是一只活潑可愛的小鳥,一條蹦蹦跳跳的小魚兒。小鳥在蔚藍的天空幽幽回旋,有時直穿云霄,有時和云朵嬉戲;而小魚呢?飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……
既然是暑假,肯定是有作業的呀。俗話說得好:“先苦后甜。”認真努力地做作業,還愁沒有時間痛痛快快的玩一場嗎?所以一定要抓緊時間,盡量早點完成“任務”。
媽媽總是說我不喜歡看書,可是我覺得自己像一個小書蟲,平時只忙于學習,根本沒有什么時間來看書。到了暑假,我就會抽出許多時間來看書,我現在又可以在書的王國里遨游了,在書籍的海洋暢游了。
世間萬物在變,只有友誼永遠不變,一輩子都不會褪色。天涯和海角,今天或以后,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!知了睡了,安靜地睡了。忙碌之余,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜;享受愉快的每一天。連老天都為我驕傲,陪我度過一個完美的暑假,愉快的暑假。
我的暑假—充實,愉快!生活平凡而美麗!
- 上一篇:農村山水畫作文(精選33篇)
- 下一篇:桂林游記高中作文400字(精選12篇)