小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

四年級小學生創城作文400字 第一篇

我聽說過這樣一件事。

一天，小明和同學們去郊游。到了那里，同學們都拿出自己帶的零食吃了起來，他們一邊吃一邊說話，不一會兒，草地上的垃圾遍地都是，小草也被他們踩得歪歪扭扭了。可小明他們卻開心地回家玩去了。

這件事你讀后有什么感想呢？可能有些小朋友們不以為然地說道：“這些事每天都會發生，有什么稀奇的？”可是你有沒有想過，這些事情發生，多么影響我們城市的面貌啊！或許有的地區貧困，但他們人品好，而且有一個不亂扔垃圾、愛護草木的好習慣。或許有的地區富有，但他們人品不好，有一些不講衛生、不愛護公共設施的惡習。這兩種截然不同做人態度，兩條道路，你會怎樣做呢？這關系小到一個人，大到一個國家呀！

從小事做起，從我做起，讓我們一起行動起來，為了城市文明做出一點微不足道的奉獻。只有這樣，我們的世界才會變成美好的明天。

四年級小學生創城作文400字 第二篇

“講文明，樹新風”、“創建大美臨沂”之類的話在臨沂的大街小巷里隨處可見，可想而知臨沂人民有多大的信心，當然我也不例外。可光說不做不行，實際上不講文明的人也有一些，如果人人都提高了素質，創城那就指日可待了，其實文明很簡單，它系于小節，關系大眾，只要生活中的一言一行都做到了，那就是一個講文明的人。給我印象特別深的一次，就是過年的時候，我和哥哥姐姐們在傍晚時分去公園玩，在路上我看見了兩個人在爭吵，其實是一點小事，就是他們的車相磨擦了一下而已，而且磨痕極其微小，可他們吵得勢不可擋。其實在生活中經常會發生這樣的事，可關鍵是看你怎么解決，如果上來就吵，多久也不會有好結果，如果你心平氣和解決問題，或許會早就解決問題。在生活中，隨地扔垃圾是每個城市最常見的畫面，扔一個垃圾對你來說可能不算什么，那如果所有人都扔一個垃圾，可想而知1200多萬臨沂人會產生多少垃圾，讓我們攜起手，共創文明臨沂，讓臨沂成為最美的城市，讓環衛工人閑的無聊。不過，有素質的人還是占多數，講文明的人還是隨處可見，走在街頭上，不扔垃圾、不闖紅燈、不說臟話的人還是有許許多多，總之，只要心中有文明，做事一定會文明。

要為創城做貢獻，首先我們得學會樂于助人，只有會幫助別人了，才會顯得一個人的思想高尚，品德高尚，當然也證明了這個城市是一個文明的城市。“贈人玫瑰，手有余香。”如果我們每個人都會幫助別人，當然也會收獲快樂，幫助的人多了，將會使人更加想幫助人，快樂多了，它將會永存心間，就像四年級學的那篇課文——《巨人與孩子》寫的一樣，“愛心使人歡樂，自私使人痛苦”，只要我們有愛心，快樂將會永遠伴隨我們。

第二，我們還要有高尚的素質，愛護花草樹木、不罵人、不打架、不比吃穿、不隨地扔垃圾、不隨地吐痰等，最重要的是我們要講信用、守信用、不說謊，有了這三點，你一定會成為一個具有品質的人。

為了創城，提高居民幸福指數，我們人人都要行動起來，別忘了：人人都是主人翁，創建大美臨沂靠大家。只要我們攜起手來，共同為創城做貢獻，讓我們的家園更加美麗!

四年級小學生創城作文400字 第三篇

在花園里，我正玩得非常高興，在花園的小賣鋪旁邊有一個小男孩兒賣了一袋“三無”食品辣條，接著就把食品袋很隨意地扔在地上，然后頭也不回地走了，當時我沒有去制止他，卻不由得長嘆一聲，自言自語地說：“這就是文明城市啊？！市政府剛剛發出了“創建文明城市”的號召，就做成這樣呀？！”想著，我向前走了幾步，撿起食品袋扔進了垃圾箱內。就在這時，旁邊又有一位穿戴非常時髦的年輕叔叔把剛喝完的可樂瓶隨手一扔就走開了，走來一位年邁的殘疾老人很吃力地把飲料瓶撿了起來。這時我又想：雖然這位年輕人外表很帥，但他的心靈不美，而那位老人雖然外表很丑，但他的心靈卻很美。所以我覺得創建文明城市，不但要環境美、外表美，更重要的是還要心靈美，內在美。

過了一會兒，我在花壇旁休息，突然，一個小姑娘走過來要摘花，我看見了，急忙走過去，制止了她的行為。我耐心的對她說：“小妹妹，請不要采花了，花兒們就像我們人一樣也是有自己的生命呀！你把它摘下的話，它就會失去生命的，會很痛苦的呀。”小妹妹慚愧地低下頭對我說：“大哥哥，以后我會注意的。”我聽見了，說：“好妹妹，這就對了，再見！”小妹妹微微一笑，說：“謝謝！再見”。我忽然覺得我已成為了花兒的保護神，好像也長大了許多：是啊！創建文明城市，不但要從我做起，還要對身邊發生的一些不良行為大膽地去制止。

總之，要想把我們鄭州創建成為現代化的文明城市，需要大家共同的努力呀！講文明，樹新風，每個人都要從我做起，從小事做起。

四年級小學生創城作文400字 第四篇

11月15日，我有幸隨德州晚報小記者團一起采訪了德州市文明辦主任常伯伯。

一路上，小記者反復推敲著要采訪的內容，想象著見到常伯伯的情景，感到既緊張又興奮。一見到和藹可親的常伯伯，心中的緊張情緒一掃而光。我們輕松地和常伯伯就我市文明城市創建展開了交流。

首先我向常伯伯提出了一個問題：今年我們德州市獲得了“第四屆省級文明城市”的稱號，我們對創建文明城市采取了哪些措施?常伯伯耐心地回答了我的提問，還告訴我們，文明要從小抓起，使孩子們從小就養成講文明、講禮貌的好習慣。

我們告訴常伯伯，德州晚報小記者團要成立“文明小使者志愿隊”，問他對我們有哪些建議和要求。

常伯伯指出，首先，要選好項目。服務文明創建活動，要突出目的，做好結合。其次，要提高服務能力。小記者們要從自身做起，做好小榜樣，通過自己的行為，影響身邊的人。另外，這項活動要經常化、制度化。

常伯伯希望我們“文明小使者志愿隊”的小隊員們好做“三大員”：文明的宣傳員、監督員、勸導員，做好文明示范，為我們的城市發展做出自己的貢獻!

采訪完常伯伯，我感到受益匪淺，深切體會到，創建文明城市要靠我們每個人的努力，我們要從小事做起，從現在做起，和一切不文明的現象說“不”，爭做文明市民，讓我們的德州家園更加美好!

四年級小學生創城作文400字 第五篇

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態;也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素從自身做起，努力構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。

首先，我們先搞懂一個問題，文明是什么?也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念啊!其實不然，很簡單!文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。

作為新世界的中學生，大家在講文明，創和諧上該如何做呢?

我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌，重在表現。主要包括三點：一、談吐文明;二、謙虛禮讓;三、舉止端莊。同學們，大家若能做到以上三點，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

日常生活中的談吐最能體現你的文明，與人交談應注意四要：態度要誠懇，表情要自然，用語要文明，表達要得體。態度若不誠懇，你是無法與人真誠的交流的;表情若不自然，別人就會以為你不耐煩，令人尷尬;用語若不文明，別人就會認為你俗不可耐，不想和你交談;表現若忸扭捏捏，別人就會不耐煩。

四年級小學生創城作文400字 第六篇

今天是星期六，爸爸要加班，媽媽去萬達廣場創城值班。于是我和妹妹也跟著媽媽做了一回小志愿者。

原本我認為媽媽去萬達廣場值班，跟平時逛商場一樣，就是走走看看。今天體驗了一次，才知道完全不一樣。一到萬達廣場，大門口有搞活動的，人很多，垃圾也多。媽媽二話不說，彎腰就撿起來，然后跟一個負責人叔叔說：“你好，今天你們搞活動，人比較多，垃圾也多點，請注意保持衛生！”那個叔叔連聲說：“好！”

走進商場，妹妹對一個正要扔垃圾的人說：“叔叔，請不要亂扔垃圾，垃圾桶在那邊。”看見垃圾，妹妹還學著媽媽的樣子撿起來。她就像一只小鷹，一點點煙頭，一厘米的紙屑，統統回到屬于它們自己的“家”——垃圾桶。

再看看媽媽，平時她最新換逛街。可今天她認真的巡視商場的每一個角落，公益廣告的牌子歪了，媽媽馬上扶正。哪里人流多，她會告訴保潔阿姨去重點打掃……而我呢？因為垃圾太臟，我不愿去撿；因為害羞，又不好意思跟人說：請不要亂扔垃圾！我只好當了一個“衣架”。看著媽媽和妹妹，我為何不幫幫忙呢？于是，我克制住潔癖，“勇敢”地撿起來一張宣傳單，扔進了垃圾桶。“其實，也沒那么難嘛。”我自言自語道。

這一天，過得很充實！回家的時候，媽媽買了好吃的泡芙獎勵我們，我的心里美滋滋的！

四年級小學生創城作文400字 第七篇

9月13日上午，我參加了丹鳳社區創城衛生整治活動。穿上統一的格子校服，戴上“南寧志愿者”的紅帽，我準時來到了活動地點。此時，已經有一些小學生等在那里了。

到人員來齊后。主持人就宣布了活動的注意事項。并且，將我們30個小學生分為3組。確定好每組的清潔地點。

我們第3組的“地盤”是維也納小區滑滑梯的附近。我拿上掃把和一個裝垃圾的小桶開始清掃煙頭、腐葉等垃圾。不一會兒，便將小桶裝得滿滿的了。我提著小桶來到四分類垃圾桶前，將垃圾分類投放到大桶內。

這時，我忽然看到有位叔叔邊走邊將一個空礦泉水瓶丟在草地上。我急忙跑過去，撿起瓶子對那位叔叔說：“叔叔，不可以亂丟垃圾哦，礦泉水瓶屬于可回收垃圾，請您放好”。叔叔滿臉羞愧，趕緊接過礦泉水瓶扔到了可回收垃圾桶里。

我回頭看了看伙伴們，他們有的在擦公共椅子，有的在發放愛護家園宣傳單，還有的在清理衣物回收箱上的小廣告。柳枝在微風中輕拂過我的臉，象是要幫我抹掉額上的汗水似的，那沙沙的響聲好象在說：“小朋友，謝謝你們愛護環境”。

很高興今天能用我們的實際行動為創建文明城市貢獻自己的一份力量，也希望人人參與創城，共建美好家園。

四年級小學生創城作文400字 第八篇

每年我們這里都要創一次城，就是為了人們能素質高一些。

有一次，我看到有人亂扔垃圾，我就連忙跑上去阻止他，讓他把垃圾扔到垃圾桶里，并且告訴他以后不要這樣了。還有一次，我看到有人闖紅燈，我就在想：“如果人人都這樣闖紅燈，交通是會很擁擠的。”我從來不亂扔垃圾，只要有垃圾，哪怕垃圾桶在馬路對面我也要把它扔了。

每次創城每個十字樓口都會有一個交警，為的就是道路暢通讓我們方便一些，而且創城時都不讓擺小攤，只要有人擺小攤警察都先提醒，如果擺小攤的還不走就把他帶走，這樣也是為我們的道路暢通，你想如果每個人都擺小攤道路上就都會堵了。

有一次，我在公交車上看到有一個比我小的小孩沒有位置了我便把坐位讓給了他。還有，我的弟弟還小，每次他一亂扔垃圾我就撿起來扔到垃圾桶里，我幫媽媽扔垃圾的時候也沒有扔到垃圾桶外面。

每次我出去旅游的時候，我都自己帶一個垃圾袋，把吃的果皮，等垃圾都扔到垃圾袋里，最后再把垃圾袋扔到垃圾桶里。而且我出去玩的時候，一般都不買外面的水，都是自己帶水，因為那樣可以少制造一點白色垃圾。還有我有的時候看到有垃圾我會撿起來扔進垃圾桶。

我們每個人都不亂扔垃圾不闖紅燈等我們的城市就會變得更加美好得!

四年級小學生創城作文400字 第九篇

文明是什么?文明是一陣清風，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈……

東勝是一個美麗富饒的城市，但是由于人們不講文明，這座美麗的城市漸漸被人淡忘了。

公園里，人們把吃剩的食品袋亂扔，不僅破壞環境，而且污染水源，還讓環衛工人多掃一次。有的人把沒掐滅煙頭隨便扔到樹林里，輕者燒掉幾根草，重者燒掉幾棵樹。有的人在公園大吵大嚷，嘴里滿是臟話。還有的小孩在公園里打鬧，邊打邊罵，父母卻在一旁若無其事的走著。

小區里，垃圾箱里垃圾都堆滿了也沒人管，害的小區里臭烘烘的，路人經過都要繞道走。公告欄上，小廣告貼的滿滿的，讓人眼花繚亂。

馬路旁，一輛輛汽車橫七豎八的停著，有的壓著盲人道，還有的停在格子外面。

自從開始評比文明衛生城市，這些情況基本沒有了，例如：停車不壓盲人道了;沒有打鬧現象了;小區垃圾定時清理，還有許多地方都改正了。

現在，公園里樹綠、水清，而且很安靜;小區里空氣清新;街道上整整齊齊。整個城市里蕩漾著文明的氣息。

同學們、朋友們，讓我們爭做文明使者，爭做環保標兵，用文明給家鄉的建設做出更多的貢獻吧!

美麗的東勝!我希望你變得更加美麗富饒。讓我們一起努力吧!

四年級小學生創城作文400字 第十篇

大家都發現我們所生活的環境好了，污染少了，風景比以前更加優美了。現在我們石嘴山市正在創建文明城市，我覺得創建文明城市應該從我做起，從小事做起。

現在，我和媽媽坐公交車的時候，當看到有老人上車的時候我都主動讓座，我覺得這雖然是一件很小的事，但這是我在城建文明城市中，從我做起的最基本的一件小事。這也是在培養我們尊老愛幼的優良品德。上學、放學的時候我都遵守交通規則，走斑馬線，我們應該做一個文明學生、文明市民。我還經常提醒父親媽媽在開車的時候要文明駕駛。

在創建文明城市活動中，我也有一點建議，我覺得應該多做一些關于創城的宣傳，對文明和不文明的行為都要宣傳，提醒大家遠離不文明行為。對不文明現象我們也應該及時制止。

很多人現在隨地吐痰，這是一個很不好的習慣。大家應該改掉這個壞習慣，為創建文明城市做出自己的貢獻。在公共場所，需要大家排隊的時候，總有一些人插隊，這也是不文明的行為。大家都應該改掉這些壞習慣，如果看的不文明的行為時，大家都應該上前去阻止。大家都自覺的遵守文明公約，我們所生活的城市才會變的更美好！

四年級小學生創城作文400字 第十一篇

傳播人們都說好習慣應該從小培養，所以，我的父母親從小就教育我要講文明、懂禮貌，還讓我讀了許多關于講文明的故事，其中有一段話令我印象非常深刻：“今天沒了，沒關系，因為明天會再來。錢沒了，沒關系，因為還可以再賺。但是文明沒了，你就失去了人類最基礎的道德。”

現在，公共汽車上，學校里，到處都貼著文明標示語，呼吁大家注重文明禮儀，盡管這樣，還是有個別人做出亂扔垃圾，隨口吐痰，隨意踐踏草坪這樣不文明的行為。

我個人是注重文明的小學生，就拿昨天來說，媽媽帶我去超市，在購物的時侯，我們有一樣商品不想要了，我并沒有隨手放在一邊，因為我想到這樣可能會給其他顧客帶來一些不必要的麻煩，所以我還是堅持不嫌麻煩的找到了它的位置，并把它放在了原來的地方。促銷員阿姨看見了，夸我是個懂事的女孩!我喜歡做一些文明的行為，同時也討厭那些沒有素質，沒有修養的人。

有一次，我與媽媽坐班車回家時，我看到前面一位大嬸在啃著剛買來的青蘋果，一邊啃還一邊往座位旁吐著皮，看她那吃得津津有味的模樣，還不知道旁邊人正以厭惡、嫌棄的目光盯著她呢!

這兩個例子，形成了鮮明的對比。講文明，懂禮貌的人，人人夸獎;沒素質，沒修養的人，人人唾罵!我相信，大部分人都是講文明的好市民，我只想讓那些少數不講文明的人明白這個道理后，也能做到講文明懂禮儀!

我還在書上看到過這樣一個真實的事情：在某國一個著名的旅游景點里每天都有來自世界各地的人來游玩。同中國一樣，那里也有著許多的環境標語，但那兒的所有的告示牌都寫著醒目的中國字!

四年級小學生創城作文400字 第十二篇

不知大家是否記得，幾年前中央電視臺報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。

“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

• 上一篇：小學四年級作文范文游鏡泊湖13篇
• 下一篇：作文大全電視劇(精選10篇)