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寫給班主任的信500字作文(精選23篇)
寫給班主任的信500字作文 第一篇
在新年到來之際，每個(gè)人都很高興，而我卻在想念著您。想念您那慈祥的面龐，高大的身軀；還有您那戴著眼鏡又非常敏銳的眼睛，烏黑濃密的頭發(fā)；想念您帶著笑容給我們上課，體育課帶我們做游戲……
我也很擔(dān)心您，怕您還在為我們的學(xué)習(xí)成績而發(fā)愁，吃不好，睡不著，整天忙著為我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃操心、忙碌。請您不要擔(dān)心，我們會(huì)努力的.：其時(shí)，成績不好我們都有責(zé)任，尤其是我，做為執(zhí)行班長，就應(yīng)該主動(dòng)帶領(lǐng)大家在知識(shí)的海洋里遨游，可我卻沒做到。請老師不要過分自責(zé)。如果下學(xué)期我還能當(dāng)執(zhí)行班長，一定會(huì)盡職盡責(zé)，協(xié)助您和學(xué)習(xí)班長把我們班的學(xué)習(xí)搞好。
對了，寒假里我讀了您的《感動(dòng)中國小學(xué)生的100個(gè)故事》這本書，被深深吸引住了。我感受到了故事里孩子的哭，孩子的笑，以及孩子匪夷所思又讓人向往的夢；更感受到了故事里父親幽默平等的對視，母親沁人心香的關(guān)愛。我要學(xué)習(xí)故事里的孩子那種頑強(qiáng)的毅力。謝謝老師讓我愛這本書。
最后，祝老師新年愉快，合家幸福。
您的學(xué)生__
寫給班主任的信500字作文 第二篇
親愛的班主任老師：
您好！
雖然和您接觸的時(shí)間還不到兩個(gè)學(xué)期，但我對您已經(jīng)有了深刻的了解。
在第一次見到您時(shí)，心想：怎么又是一個(gè)女老師啊，一定很兇，這以后的日子肯定不好過了。但還不到一個(gè)星期的時(shí)間，我對您的認(rèn)識(shí)有了翻天覆地的變化：您細(xì)心、善良，雖然會(huì)生氣，但我也知道您都是為了我們。
記得您在每一次講新課時(shí)，都會(huì)放慢速度，反復(fù)的講。怕我們聽不懂，又會(huì)講幾道例題。這樣一來，我不僅記得扎實(shí)，而且運(yùn)用起來也不會(huì)一頭霧水。
您不僅在教書育人方面細(xì)心，而且在日常生活中也非常細(xì)心。
在前不久，那天天氣炎熱，太陽火辣。午覺過后起來唱課前歌，站起來不久后，我的眼前越來越黑，頭昏不已，不斷地冒著虛汗，在這時(shí)我非常想坐下，可心里想著能堅(jiān)持一會(huì)就再堅(jiān)持一會(huì)兒，反正課前歌一會(huì)兒就結(jié)束了。
“隋渝欣”！您的一聲話語打斷了我的思緒?！八逵逍溃阕隆?！
細(xì)心的您看出了我的難受，坐下不久便舒服了許多，課前歌結(jié)束后您又讓我出去喝了水，對我關(guān)心備至。
您不僅對我如此，對每位同學(xué)都是如此。
每當(dāng)大考過后，您都會(huì)對考試不理想的同學(xué)詢問情況；每當(dāng)有同學(xué)未完成作業(yè)時(shí)，您都會(huì)監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)；每當(dāng)我們做題模糊時(shí)，您都會(huì)交給我們一些學(xué)習(xí)技巧，來幫助我們提高成績；每當(dāng)記作業(yè)時(shí)，您都會(huì)叮囑課代表把作業(yè)記在北邊的一塊黑板，以防反光而導(dǎo)致另一面的同學(xué)看不清
寫給班主任的信500字作文 第三篇
篇一：給班主任常老師的一封信
親愛的常老師：
您好！
我是您的學(xué)生：段照陽。
光*似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已上了小學(xué)六年級。想到我將要離開在這里讀了七年書的母校，將要離開時(shí)時(shí)關(guān)心我們，教我們讀書認(rèn)字的您，將要告別朝夕相處的同學(xué)，我心中就涌起了深深的留戀之情。我是多么不想離開母校和大家啊！
常老師，你是一位優(yōu)秀教師，是一位好老師。雖然你僅僅教了我一年，但是在著一年中，你費(fèi)了不少心血，我們讓您*心了。在這一年中，使我感受到了你就像母親一般，有著母親的慈祥，有著母親才有的愛。常老師，有時(shí)候，你嚴(yán)厲，有時(shí)候，你和藹，在你嚴(yán)厲的時(shí)候，我知道，你是為了我們好，所以我一點(diǎn)也不抱怨，但是，常老師，希望您能少生一點(diǎn)氣，因?yàn)闅獯髠怼Ｈ似鋵?shí)最怕氣，氣傷身體而且沒有人替，也沒有什么*能治好。
常老師，有時(shí)候，你特別讓我感動(dòng)。我早上六點(diǎn)來學(xué)校吹號(hào)，每次吹號(hào)時(shí)，我總是發(fā)現(xiàn)，你在教室里，自己一個(gè)人靜靜地改我們的作業(yè)，咱們班七十一個(gè)人，有著七十一份作業(yè)等著你改，有時(shí)候，你自己一上午改不完，便中午不回家，加班繼續(xù)改作業(yè)，下午放學(xué)后，你又向早上一樣，你天天如此，卻沒有抱怨。有時(shí)候，你生病了，可是，你還是照常上班，帶病講課——
常老師，你是一位稱職的好老師。我愛你！
祝您身體健康，萬事如意，合家歡樂，笑口常開！
你的學(xué)生：段照陽
寫給班主任的信500字作文 第四篇
敬愛的班主任老師：
您好，給未來老師的一封信。
我是您的新學(xué)生張丹妮。在接下來的初中三年里，您要輔導(dǎo)我們這些剛剛懂事的孩子們升入高中。也許接下來的日子里我們會(huì)讓您生氣，讓您失望，但請您原諒我們，能給我們一次機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀兌贾皇且粋€(gè)個(gè)淘氣的孩子，還希望向家長撒嬌的孩子。請您再多給我們一些耐心與時(shí)間，讓我們都貼近彼此的心，做無話不談的好朋友。
回憶起小學(xué)的時(shí)光，那真是快樂又短暫。親愛的老師，希望您也可以像我們的小學(xué)老師那樣給我們帶來快樂與理解。
課外的知識(shí)天地?zé)o窮廣闊，而課內(nèi)的知識(shí)已經(jīng)滿足不了我們的求知欲。老師，如果可以，就請您在上課的時(shí)候多對我們講一些相關(guān)的知識(shí)，那樣我們的學(xué)習(xí)興趣就會(huì)高很多的。我的小學(xué)班主任在講課的時(shí)候就常給我們講課外的知識(shí)，所有的同學(xué)都說寧可“三月不吃肉也不要少聽一節(jié)班主任的課”。
在各種各樣的故事里，我們學(xué)會(huì)了成長，我們也在故事中品味人生百態(tài)，增加我們的閱歷。老師，能不能在班會(huì)上為我們講講發(fā)生在生活與社會(huì)上的事，讓我們能夠認(rèn)識(shí)一下我們生活的環(huán)境，小學(xué)生作文《給未來老師的一封信》。
老師，我相信您一定會(huì)讓我們快樂地度過初中三年的。
祝您:
工作順
寫給班主任的信500字作文 第五篇
親愛的召召：
今天老師對你發(fā)火了。在知道你一份作業(yè)拖了5天還沒有交給我，還跟我“捉迷藏”的時(shí)候，我對你發(fā)火了。我要你把語文書本包整理好，交給我，這樣你就不用每天為老師布置的作業(yè)而煩惱了。我還要給你媽媽打電話，讓你媽媽把你帶回家。看著你淚流滿面的樣子，我還是堅(jiān)決地幫你整理好了書本和你到了辦公室。我還要你和所有的老師告別，你以后不要再來學(xué)校了，你哭得越發(fā)傷心，求我不要讓你回家……
召召，你知道老師心里真的想讓你回家嗎？你知道老師看著你大聲的哭保*以后一定……時(shí)候的心情嗎？
召召，說實(shí)在話，老師是打心眼里喜歡你的，你聰明，機(jī)靈，課堂上回答問題你總是高舉著小手；你外向能干，從來不把什么小事放在眼里；你盡管有時(shí)候調(diào)皮，但你總是豪爽地幫助同學(xué)……還記得上學(xué)期你復(fù)習(xí)時(shí)表現(xiàn)嗎？每一次聽寫，你總是行動(dòng)最快的一個(gè)，聽寫字既快又對……可是為什么這個(gè)學(xué)期來，你總是讓老師和同學(xué)為你擔(dān)心呢？課堂上，你無精打采，作業(yè)，敷衍了事，甚至隨意打折，不做、不交，跟老師捉迷藏，甚至還要和老師頂嘴……你說這樣的表現(xiàn)是一個(gè)好孩子應(yīng)該有的嗎？你真的讓老師好傷心！！
今天，老師這樣的做法實(shí)在是沒有辦法的辦法啊！說實(shí)在話，老師不想讓你回去，真想看到你認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)的樣子??！還記得老師幫你發(fā)的那張照片嗎？照片上的你是多么的可愛！老師多么
寫給班主任的信500字作文 第六篇
敬愛的容老師：
您好！初夏的風(fēng)輕輕地吹來，陽光慵懶地射下。在這鳥語花香，生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)，我的心情卻不愉悅。是呀，時(shí)間的飛鳥飛得那么快，那么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了，這初夏，也意味著我們即將離別了。
難忘您的眼神??！那年，我剛升入五年級，聽說要換班主任，我便迫不及待地想見一見。結(jié)果，我一抬頭，就看見了您那充滿慈愛的眼神，像一波悠悠的清水，澆灌著我的心田。
難忘您的笑容??！每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，每當(dāng)我們在比賽中有了小小的成就，每當(dāng)我們更加懂事，更加聽話時(shí)，這時(shí)，您臉上綻放著笑，這次是幸福的笑。這些年來，我們一起攜手走過，也許有些磕磕碰碰，此時(shí)卻已云淡風(fēng)輕。您的笑，是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣。
每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí)，每當(dāng)我們闖下了不可彌補(bǔ)的禍時(shí)，每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí)，您那嚴(yán)厲的眼神透過薄薄的鏡片，刀子似的射在同學(xué)們的身上，大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的'眸子雖小，但卻包含了四十一個(gè)學(xué)生的一舉一動(dòng)！
生命就像一列長長的列車，我們是車上的乘客，終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘，我沒有什么華麗詞語來形容您，只能用我最真摯的心對您說：“容老師，謝謝您！”愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
祝身體健康，萬事如意！
學(xué)生：
日期：
寫給班主任的信500字作文 第七篇
敬愛的廖老師：
您好!當(dāng)我提筆給您寫信的時(shí)候，心情是多么激動(dòng)啊!
記得在二年級的時(shí)候，我對學(xué)習(xí)不那么感興趣。自從我升到三年級，您走進(jìn)了我們的班級，成為了我們的班主任兼語文老師之后，我就慢慢地變得愛學(xué)習(xí)了。您的面容是那樣紅潤，目光是那樣慈祥，讓人覺得和藹可親。您的課上得那么有趣，同學(xué)們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的漂亮，您為了照顧近視的同學(xué)不會(huì)看得很吃力，把字寫得又大又清晰。每一次的語文課我都被您深深地吸引住了，于是，每天我都期待上語文課。
老師，我要特別感謝您的是：為了提高我的書寫質(zhì)量，您單獨(dú)找我談話，細(xì)心地教我怎樣練好字，使我懂得了練字的方法。您每天還批改我練完的字，耐心地一遍遍地指導(dǎo)我。在您的指導(dǎo)下，我寫的字進(jìn)步很大。您在班上表揚(yáng)了我，有十多個(gè)同學(xué)表示也要向我學(xué)習(xí)。您很高興，獎(jiǎng)勵(lì)他們每人一本生字本，蓋上“獎(jiǎng)”字印章，并寫上一些鼓勵(lì)的話，班上頓時(shí)掀起了一股“練字”熱。
老師，我還要感謝您的是：作為我們的班主任，每個(gè)星期的班會(huì)課，您都會(huì)給我們以故事的形式講《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容，讓我們在生動(dòng)感人的故事中懂得了很多做人的道理，使我慢慢改變了內(nèi)向的性格。現(xiàn)在我會(huì)笑瞇瞇的、大聲地和別人打招呼了，甚至主動(dòng)關(guān)心身邊的人和事，從中我還感受到付出是多么的快樂!
老師，我衷心地謝謝您，您使我變得開朗、快樂、上進(jìn)!
寫給班主任的信500字作文 第八篇
致我們最愛的老師
時(shí)間匆匆流逝，僅僅還剩下一個(gè)多月了，我們12-7班的每一個(gè)人心里都會(huì)記住這張面孔，這張溫柔，美麗，嚴(yán)肅卻又帶著微笑的面孔。
你給我們上的第一節(jié)課，我們懷著激動(dòng)的心情迎接你，我們的新老師。第一節(jié)課我們看著你一臉嚴(yán)肅的樣子，不知道你的性格會(huì)是怎樣，嚴(yán)肅還是平易近人?后來上了幾節(jié)課之后，發(fā)現(xiàn)你偶爾會(huì)被我們逗笑，覺得你很平易近人。所以課下和你相處得很好，就像我們的姐姐一樣平易近人，當(dāng)我們其中有人生病的時(shí)候，你會(huì)無微不至的關(guān)心我們，給我們披上你自己的衣服;當(dāng)我們上課走神的時(shí)候，你會(huì)提醒我們;當(dāng)我們?nèi)悄闵鷼獾臅r(shí)候，你會(huì)大人不計(jì)小人過，依然面帶微笑給我們上課。
老師您的愛，如太陽一般溫暖;如春風(fēng)一般和煦;比父親更嚴(yán)峻;比母親更細(xì)膩;比友愛更純凈。老師您的愛，是天下最偉大的，最高潔的，老師您的愛是天下最光榮的愛!老師我們愛你!老師您是蠟燭，燃燒了自己，把自己的青春都奉獻(xiàn)給了我們這些無知的孩子們!老師有很多事情都印在我們的心中，難以忘記!
You are good teachers, we like your very much.
你是好老師，我們都非常喜歡你!
You will live forever in our hearts.
你將永遠(yuǎn)活在我們心里。
你給我們寫的日志，我們每個(gè)人心里都有很大的觸動(dòng)。
老師你在我們心里永遠(yuǎn)是女神一般的存在!
12-7班永遠(yuǎn)歡迎您!
寫給班主任的信500字作文 第九篇
陳老師：
誰像是一盞明燈，在黑夜中為我們指路;誰像是一只木鳥，辛勤地為我們挑錯(cuò)指誤;誰像是一個(gè)掌舵手，在茫茫的大海中給我們指明了方向;又是誰如秋天里的一絲風(fēng)， 吹黃了大地，喚金了稻谷， 使我們得到了豐收的碩果?是您，是老師您!
從一年級起您就教我們數(shù)學(xué)，按您的話說您是看著我們我長大的。您就我們的媽媽，時(shí)刻都為我們著想。記得暑假在新華書店遇到您，您說是為兒子挑書的，卻一直拿著五年級的書翻來翻去。您還是在想我們要做的習(xí)題!
當(dāng)我們進(jìn)步的時(shí)候，您似乎比我們還高興，臉上的笑容好像永遠(yuǎn)都不會(huì)停止;而當(dāng)我們退步的時(shí)候，您比我們還著急，對我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。上次期末考試前夕，同學(xué)們還是該玩的玩，該閑的閑，一副無所事事的樣子。您生氣極了，用著數(shù)學(xué)課的時(shí)間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢初醒，進(jìn)入了正軌。您真是興學(xué)生所興，急學(xué)生所急啊!
在學(xué)習(xí)上您把知識(shí)毫不保留的交給我們，而當(dāng)我們生病的時(shí)候您也會(huì)細(xì)心的照顧我們。有一次，我中午吃完飯后，痛很痛，全身沒有力氣，我告訴了您。您一聽，立馬摸了摸我的額頭，著急的說了一聲：“發(fā)燒了!”讓我在座位上喝點(diǎn)熱水休息，話音未落便打給了我的爸爸媽媽。爸爸把我接走，臨走前您還提醒我：“要多休息!”
也許我說的這些，您都認(rèn)為這是再盡一個(gè)老師的責(zé)任罷了，但我真的很感謝您!
祝您萬事如意，幸福安康!
寫給班主任的信500字作文 第十篇
褚老師：
你好!
我已經(jīng)和你朝夕相處兩年了。在這期間，你像媽媽一樣時(shí)刻關(guān)注著我的成長。
每次考試前，你總是反復(fù)叮囑我，要仔細(xì)看題，不能粗心大意，一定要考好，而我每次考完試后，如沒有考好，只是做一次次的口頭保證，而沒采取實(shí)際行動(dòng)即使有行動(dòng)，也由于沒足夠的耐心，只能堅(jiān)持幾天就放棄努力。當(dāng)你問媽媽我在家的表現(xiàn)時(shí)，媽媽就是告訴你不好，你也沒直接批評我，只是暗示我要改正，維護(hù)了我的自尊，因此我對你充滿了感激。
正因?yàn)檫@樣你理解，懂我的心，所以每次媽媽批評，我就生氣地說一句：“你還不如褚老師理解我!”這也是每當(dāng)我不聽話時(shí)，只好找你的原因。
其實(shí)我也懂，也知道自己的不足之處，也想改粗心，也想不驕傲，可就是改不了呀!就說這次考試吧，寫鳥的天堂的意思和近義詞都會(huì)做，就因?yàn)榇中膩G了二分。數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道口算題。我雖然從心里想改正粗心的壞習(xí)慣，可總是改不了，希望老師能指點(diǎn)一下。
敬祝：身體健康
工作順利
寫給班主任的信500字作文 第十一篇
六年過去了，時(shí)間在不停地奔跑，眨眼間，就到即將離別的時(shí)候，六年您一直陪伴這我們，在每一天的清晨您都早早來到班級帶領(lǐng)我們早讀，您用自己的心血與汗水把我從“樹苗”澆灌成“大樹”，用自己豐富的知識(shí)教會(huì)我們做人，我們從您那里學(xué)到了許多知識(shí)，在我們學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，總是可以看見您耐心講題的面容，在我們生病時(shí)，您總是可以給我們安慰，一種幸福的感覺涌上了心田，在離別之際，我有數(shù)不清的話語想和您說，我有無數(shù)的事想向您講······
不知您還記得嗎？在一年級的時(shí)候，我比其他同學(xué)上學(xué)得都遲，我來到班級的時(shí)候，一切對我來說都是陌生的，甚至連什么時(shí)候該干些什么都不知道，總是一個(gè)人默默的坐在那里，學(xué)習(xí)也是沒什么起色，與別的同學(xué)落下了許多，是老師您，看在了眼里，摸摸我的頭，給我一個(gè)溫馨的微笑，讓我有了信心，心里充滿了甜蜜。盡管就是這樣，我還是沒有學(xué)到正確的學(xué)習(xí)方法，成績還是沒有多大的進(jìn)步。是您，在周末的時(shí)候給我輔導(dǎo)，您從一堆試卷里抽出我的試卷，我不由的低下了頭，難為情極了，因?yàn)樵嚲砩系募t燈籠一片啊。是您一遍又一遍的講給我聽，一遍又一遍，不厭其煩的反復(fù)多次，一直到我全部聽懂了為止，您又從抽屜中拿出一張?jiān)嚲?，讓我把這張?jiān)嚲碇刈鲆槐?。我按照您講的方法，一題一題的做，過了會(huì)，您把改好的試卷又一次的推在我的面前，還是錯(cuò)的不少。可是您溫柔的看著我，說我進(jìn)步了許多。我不好意思的坑著頭，劉老師呀！您用自己的`休息時(shí)間為我輔導(dǎo)功課，我卻聽了您 的講解又錯(cuò)了這么多，真是不應(yīng)該呀！您又一次講題，您的嘴唇早已干燥了，您連一口水都沒喝，您這樣的辛苦，我卻一次次的讓您失望。如果不是為了輔導(dǎo)我的作業(yè)，此時(shí)此刻，在這樣的天氣，您也許在同家人在外游玩呀！可是您為了我，為了我能跟上同學(xué)們的“腳步”，能跟小伙伴們打成一片，您放棄了自己的休息，不辭勞累的為我輔導(dǎo)。怎能不觸動(dòng)我的心？
眨眼間，六年的時(shí)光過去了，您卻為我們?nèi)找共賱?，用自己辛勤的汗水哺育著我們，讓我們學(xué)會(huì)該怎樣做人，做個(gè)對社會(huì)有用的人，做個(gè)心地善良的人，做個(gè)誠實(shí)的人。六年的時(shí)光如白駒過隙，離別的時(shí)刻越來越近了，我想到了一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
劉老師，我想對您說：“我的啟蒙老師，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！”
祝老師您工作順利，全家幸福！每天都過得幸福！
學(xué)生：
日期：
寫給班主任的信500字作文 第十二篇
敬愛的李老師：
您好！
我即將成為您的學(xué)生，真希望您能正對我的缺點(diǎn)給予幫助。
粗心是我的xxx病。每次考試媽媽總是反復(fù)叮嚀：“要細(xì)心！要認(rèn)真！”我卻經(jīng)常忘記。然后，媽媽在小牌上寫了“認(rèn)真仔細(xì)”幾個(gè)字，讓我考試時(shí)吧它豎在眼前。媽媽真是熬費(fèi)苦心，但不生效。她只指著我的腦門說：“女孩子家，像你這樣粗心得到真沒見過！”
我實(shí)在痛恨我的.粗心。三年級的時(shí)候，一天李老師對我說：“你平是數(shù)學(xué)成績野蠻扎實(shí)，這次數(shù)學(xué)競賽就讓你去吧！”我又害怕又高興。比賽那天，一開始我就告誡自己，一定要認(rèn)真做?？梢婚_始做題就都忘了……做完后我又檢查好幾遍，像小人書那樣從這張“掃”到那張，又從那張“掃”到另一張，不知重復(fù)了幾遍。
我得意地想：這回拿不到冠軍，少說也要得那個(gè)亞軍吧！十幾位老師當(dāng)場改卷，沒等改下來我早泄氣了。加號(hào)看成乘號(hào)，千克與克沒互化，結(jié)果……我難過極了。
楊老師，我會(huì)努力改正粗心的缺點(diǎn)。希望您也能幫助我。
祝您：身體健康，工作順利！
學(xué)生：
日期：
寫給班主任的信500字作文 第十三篇
敬愛的賀老師：
您好！
最近您身體好嗎？暑假過的愉快嗎？很想念您。
暑假期間，我上午學(xué)作文，下午學(xué)書法，這個(gè)假期我已經(jīng)完成了兩副作品，周老師說我寫字進(jìn)步越來越大，明年我就要換行書字體了，一到晚上就是我運(yùn)動(dòng)的天地，因?yàn)槲叶紩?huì)和爸爸一起去游泳或者打籃球，我現(xiàn)在游泳已經(jīng)不再需要救生圈了，而且游泳的姿勢特別優(yōu)美。告訴您一個(gè)秘密嘍，爸爸說我長出了一點(diǎn)點(diǎn)肌肉類！雖然我每天很忙，但我總會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來寫作業(yè)和看課外書，現(xiàn)在寫作文和讀后感對我來說只是小菜一碟，能輕而易舉得把它搞定，看書也看得快了，從放假到現(xiàn)在我已經(jīng)看完5本《笑貓日記》了，而且是過目不忘。賀老師：我現(xiàn)在不再是“爆牙蘇”了，因?yàn)閶寢寧艺伊搜揽漆t(yī)生，切了兩*，小牙齒一下就長出來了。我如今有了一排整齊的牙齒了。8月份我們本來打算去*旅行的，但媽媽生病了，在醫(yī)院動(dòng)了手術(shù)，爸爸也請假一直陪伴著她，雖然我很想去游玩，但看到這樣的情形，我就忍住不提了，我和爸爸說了這件事，爸爸夸我說我懂事了，但媽媽不想我假期過的不愉快，就給我買了一臺(tái)電腦，現(xiàn)在我們家有兩臺(tái)電腦，三個(gè)人就再也不要搶來搶去了。
這個(gè)假期我渡過了我10歲生日，我喊了喻勇豪，張?zhí)煊畹葞讉€(gè)好朋友來我家玩，他們送了我心愛的禮物，媽媽為我們準(zhǔn)備了豐富的午餐，就像“龍城賓館”的飯菜一樣，我們吃的很開心
寫給班主任的信500字作文 第十四篇
尊敬的老師：
老師，您近來好嗎？
不知不覺，我已踏入初中兩年了。時(shí)間無情地在往前走，帶動(dòng)了我們的生活。時(shí)間的流逝，使我不知所措。
回想起在小學(xué)的生活，那是多么的快樂與無憂；回想起孩時(shí)的樣子，我們更是一臉的稚嫩與天真；回想起。那一個(gè)個(gè)天真爛漫的笑臉，如今卻變的成熟與憂郁。是的，我們正在長大，不再是從前那個(gè)任意妄為、不知天高地厚的小孩了。
從小學(xué)進(jìn)到初中，學(xué)科增加了，壓力自然而然地也就大了。這無疑是在我們單薄的肩膀上，放了一個(gè)重?fù)?dān)子，壓得我們喘不過氣來！如若是在從前，我們必定是吃不消的，甚至讓別人幫忙去挑這“沉重的擔(dān)子”的。今非昔比了，我們已學(xué)會(huì)了成長，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，“擔(dān)子”壓彎的腰，漸漸地，我把腰給挺直了。
進(jìn)入初中后，我認(rèn)識(shí)了許許多多的新朋友、新同學(xué)。也許，老師您會(huì)很驚訝。也許是因?yàn)槲疫^去的性格：文文靜靜的、不愛講話、在堂上發(fā)言也會(huì)臉紅耳赤的。老師，您不必驚訝。我經(jīng)過“風(fēng)雨”的“洗刷”已經(jīng)蛻變成一位活潑可愛的女孩子了?，F(xiàn)在的我，愛發(fā)言、膽子也大了許多，不再像以前那樣羞澀了，同學(xué)和老師都很喜歡我。
進(jìn)入初中后，我的“海拔”也高了許多，性格也變了不少，或許這就是成長吧！雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜的，可謂是“風(fēng)雨過后，見彩虹”吧！
我猶如是一只蠶蟲，慢慢地蛻變成一只漂亮的蝴蝶，但我不會(huì)驕傲，我會(huì)更加的努力，因?yàn)槲乙咄赀@屬于我的精彩的成長歷程。
學(xué)生：
日期：
寫給班主任的信500字作文 第十五篇
敬愛的容老師：
您好！初夏的風(fēng)輕輕地吹來，陽光慵懶地*下。在這鳥語花香，生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)，我的心情卻不愉悅。是呀，時(shí)間的飛鳥飛得那么快，那么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了，這初夏，也意味著我們即將離別了。
難忘您的眼神啊！那年，我剛升入五年級，聽說要換班主任，我便迫不及待地想見一見。結(jié)果，我一抬頭，就看見了您那充滿慈愛的眼神，像一波悠悠的清水，澆灌著我的心田。
難忘您的笑容啊！每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，每當(dāng)我們在比賽中有了小小的成就，每當(dāng)我們更加懂事，更加聽話時(shí)，這時(shí)，您臉上綻放著笑，這次是幸福的笑。這些年來，我們一起攜手走過，也許有些磕磕碰碰，此時(shí)卻已云淡風(fēng)輕。您的笑，是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣。
每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí)，每當(dāng)我們闖下了不可彌補(bǔ)的禍時(shí)，每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí)，您那嚴(yán)厲的眼神透過薄薄的鏡片，*子似的*在同學(xué)們的身上，大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小，但卻包含了四十一個(gè)學(xué)生的一舉一動(dòng)！
生命就像一列長長的列車，我們是車上的乘客，終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘，我沒有什么華麗詞語來形容您，只能用我最真摯的心對您說：“容老師，謝謝您！”愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
祝身體健康，萬事如意！
201x年4月3
寫給班主任的信500字作文 第十六篇
親愛的同學(xué)們：
這是我最后一次站在這里面向大家講話了，要和同學(xué)們分別我還是非常傷感的，非常舍不得你們，真是想多陪你們一會(huì)兒，看著你們專心地學(xué)習(xí)也是一種享受。在過去的半個(gè)學(xué)期里，我可能有讓大家受委屈的地方，也有很多做得不到位的地方，懇請同學(xué)們的原諒?fù)瑫r(shí)感謝同學(xué)們對我的寬容，對我的好和為我們班集體所付出的一切。不管怎么樣，請同學(xué)們一定要記住我今天所說的話：
記住你是一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體。無論何時(shí)請以優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。記得我們第一次見面的時(shí)候，我就說：來到這個(gè)大家庭，你就是一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體。如今我們即將分別，我依然可以自豪地說：“你們的確如此?！?/p>
1、每個(gè)孩子的身上都有非常寶貴的品質(zhì)，比如順航，雖然偶爾有點(diǎn)管不住自己，但他非常非常誠實(shí)。
比如家樂，袁籌很負(fù)責(zé)，熱心，善良。當(dāng)時(shí)立山的腳受傷，在醫(yī)務(wù)室有四個(gè)人：澤榮，家樂，袁籌還有我。我就說讓家樂先回去上課，有我們?nèi)齻€(gè)然就行了。因?yàn)槲铱紤]澤榮個(gè)大，說不定可以背著立山，袁籌可以讓爸爸為我們聯(lián)系醫(yī)生。但家樂說：我肯定是不能走的，是我推的立山才導(dǎo)致他受傷。接下來袁籌就趕緊讓爸爸幫我們找醫(yī)生，然后掛號(hào)，取藥等全全負(fù)責(zé)，還幫我們墊付了醫(yī)藥費(fèi)。我真是一直被他們的真誠和善良感動(dòng)著。立山更不用說了，是大家心目中的活雷鋒。還有我們每一個(gè)女孩子們，更是讓我非常省心，個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀。所以請同學(xué)們一定要把優(yōu)秀的習(xí)慣永遠(yuǎn)保持下來。無論你以后分到哪個(gè)班，一定要以優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
2、關(guān)于三個(gè)周的寒假。
即是你們放松玩耍的時(shí)間，也是你復(fù)習(xí)鞏固的`大好機(jī)會(huì)。雖然大多數(shù)科目都已學(xué)完了兩本書，但你自己心里知道你并沒有過關(guān)，有的同學(xué)一直處于跟不上課的狀態(tài)，我為你感到非常擔(dān)憂。因此對大家提出以下要求，請同學(xué)們拿出你的筆和本記一下：第一，你若選擇理科，請你認(rèn)真研究教材，系統(tǒng)地進(jìn)行歸納和總結(jié)，最好給各科買一本參考書多做一些題目幫助你鞏固復(fù)習(xí)；你若選擇文科，同樣如此。第二就英語來說。首先，背會(huì)BOOK1和BOOK2所有帶黑體字的句子，也就是我上課所講過的那些詞語和句子，并默寫在筆記本上。其次買一本閱讀或完形填空的參考書，每天至少做一篇。第三，把沒寫完的雙語報(bào)帶回家寫完，作文也要寫。第四，寫一篇作文：Mywinter holiday大于等于150個(gè)字。同學(xué)們也知道這項(xiàng)作業(yè)我是無法檢查的，但我對你們的信任是滿滿的。希望大家能夠認(rèn)真完成，就當(dāng)是送給我的新年禮物吧！我其實(shí)是本著這樣一個(gè)原則來要求大家的：只要我們還在一起哪怕一分一秒，我都要對你負(fù)責(zé)，為你以后著想。在這個(gè)假期里，我們要讓勤奮的自我戰(zhàn)勝懶惰的自我。
最后，祝大家新年愉快，玩的開心，學(xué)的踏實(shí)，三年后都考上理想的大學(xué)。還有一件事想請同學(xué)們考完試后幫個(gè)忙。大概需要半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，人越多，用的時(shí)間越少。就是我們要改英語試卷中的一個(gè)題型：完形填空。你若實(shí)在沒有時(shí)間我可以理解，可以去的同學(xué)請舉手。
學(xué)生：
日期：
寫給班主任的信500字作文 第十七篇
尊敬的石老師：
您好!我是您的學(xué)生——張長隆。時(shí)間過得可真快，五年級已經(jīng)過了一半了，還有一年半的時(shí)間就要小學(xué)畢業(yè)了。我和您已經(jīng)相處了四年半了，在您的關(guān)心和教育下，我慢慢地長大了。因?yàn)槲液湍嗵幍臅r(shí)間長了，印象也就深了，您的樣子像照片一樣深深地印在了我的腦海里，我想無論我長到多大，我都不會(huì)忘記您。
五年級開學(xué)初，您說我上課時(shí)魂不守舍。我也不知道為什么會(huì)這樣，只是覺得無論干什么都像做夢一樣，一恍惚就過去了。因此學(xué)習(xí)上一落千丈，竟幾次考了70多分，這都是上課走神害的。而您卻不放棄，及時(shí)關(guān)注我，在上課時(shí)一看到我走神了，就及時(shí)叫我，一點(diǎn)都不厭煩。課后還找我談心，尋找我走神的原因，教育我要打起精神來，好好學(xué)習(xí)。您還及時(shí)與我媽媽溝通交流，想辦法讓我回到原來的樣子。半個(gè)學(xué)期過去了，我終于慢慢地變回原來精神抖擻的樣子，您也終于松了一口氣，放了心。期末考試結(jié)束了，成績還算可以。我要感謝您，要不是您讓我及時(shí)恢復(fù)狀態(tài)，那我絕對會(huì)考砸的。發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，唯獨(dú)我有三張，除了三好學(xué)生以外，另外兩張是因?yàn)槲易魑暮毛@得的。而我的作文好，也是您的功勞，是您把機(jī)會(huì)給了我，鍛煉我，讓我的作文越來越好，獲得了很多榮譽(yù)，我一定會(huì)繼續(xù)努力，不會(huì)讓您失望的。
新的一年來到了，祝您馬年快樂、心想事成!工作馬到功成，家庭和睦融融.!
您的學(xué)生 ：張長隆
寫給班主任的信500字作文 第十八篇
尊敬的班主任
您好!今天給你寫信是想對你說一聲對不起，我給咱班抹黑啦!
事情是這樣的。今天上英語課時(shí)，我前面的楊軍偉和李一風(fēng)，他們倆互相傳字條互罵對方，當(dāng)李一風(fēng)把紙條傳給了小馮偉，小馮偉看后就把紙條仍到我桌子上時(shí)，我認(rèn)為是廢紙，準(zhǔn)備扔掉。可是小馮偉給我說：“你看看上面罵你什么。”原來那張罵別人的紙條上還有罵我的內(nèi)容。我受不了他們的侮辱，一氣之下擦掉了我的名字，又把那張紙條扔到桌子上，氣呼呼的。小馮偉看見后又把那張紙條傳給了楊軍偉，被英語老師看見啦，受到了嚴(yán)厲的批評。
下課后英語老師又把我們叫到辦公室，語重心長地給我們講了許多，使我認(rèn)識(shí)到自己確實(shí)錯(cuò)啦，為什么不下課去說這些事呢?這樣做既影響了英語老師講課，又影響了全班同學(xué)聽課，還給班級的榮譽(yù)抹了黑，老師，對不起，我想在講臺(tái)上向全班同學(xué)說聲對不起。
王老師，您那么大年紀(jì)啦，每天忘我的帶病工作，而我還給您添麻煩，我想再次說聲對不起，對不起您平日對我的諄諄教導(dǎo)，對不起父母對我的期待，對不起全班同學(xué)平日對我的幫助!
王老師，您每天早到位和晚點(diǎn)都有在黑板上寫教育我們的名言警句的習(xí)慣，我記得有一句名言是這么說的：“讓別人因我的存在而感到幸福?！睂Ρ戎?，自己是多么的渺小，常常影響別人，還影響班級的榮譽(yù)。
最后，我想讓班主任給我一次承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在晚點(diǎn)檢討，雖然那紙條不是我寫的，但我?guī)椭鷤骷垪l，也有我的錯(cuò)。
您的學(xué)生：李志鵬
寫給班主任的信500字作文 第十九篇
敬愛的趙老師：
您好!時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年就快結(jié)束了，我對您的認(rèn)識(shí)從陌生變成了熟悉。還記得去年我剛升入四年級的開學(xué)時(shí)，當(dāng)我聽說我們班換了位新班主任時(shí)，我的心里七上八下的。您是什么樣?長得漂亮不?脾氣好不好?對我們會(huì)不會(huì)非常嚴(yán)厲?您的教課方式會(huì)不會(huì)讓我喜歡?我的心里充滿了疑問。
現(xiàn)在我心里的疑問已經(jīng)全部消除了，甚至深深地喜歡上了您。在我心里，您不僅人美心靈更美。您教育我們時(shí)，有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)和藹，有時(shí)幽默，有時(shí)嚴(yán)肅。當(dāng)我們不會(huì)做題時(shí)，您耐心指導(dǎo);當(dāng)我們有事詢問您時(shí)，您面帶微笑，和藹可親;當(dāng)我們班有同學(xué)上課搗亂時(shí)，您提出嚴(yán)肅批評，有時(shí)還用幽默的語言引導(dǎo)同學(xué)們改掉壞毛病。在您的教誨下，我感覺我比以前聽話了，也更愿意讀書和學(xué)習(xí)了。尤其是在您的不斷鼓勵(lì)下，我更愿意寫作文了，我的作文常常受到您的表揚(yáng)。以前我的內(nèi)心里常常藏著一種無法言說的自卑感，可是現(xiàn)在那種自卑感不見了，因?yàn)槟谋頁P(yáng)和鼓勵(lì)使我的自信心增強(qiáng)了。我也懂得了更多做人的道理。我時(shí)常用“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”這句古話告誡自己。我改掉了亂扔垃圾的壞習(xí)慣，我還從幫助別人中獲得了快樂和幸福。這都得益于您的教誨。老師，謝謝您!
老師，我愛您!
敬祝老師身體健康，工作順利!
您的學(xué)生：王子坤
寫給班主任的信500字作文 第二十篇
親愛的老師們：
大家好!在這金秋九月成熟與收獲的季節(jié)里，我們又迎來了屬于我們自己的節(jié)日----教師節(jié)。每當(dāng)我看到孩子們在老師們辛勤耕耘及充滿愛心的哺育下，臉上都洋溢著健康快樂、聰明活潑、陽光燦爛的微笑時(shí)，我就會(huì)感到由衷的欣慰，在這屬于我們的節(jié)日到來之際，我代表幼兒園向每一位老師致以節(jié)日的問候，向在辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的每一位員工表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)橛變簣@付出的全部，有了你們的聰明智慧和辛勤勞動(dòng)，我們的幼兒園才有了今天驕人的業(yè)績!
2014年秋季，對于蒙陰整個(gè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)來說，激烈的競爭，甚至是惡劣的競爭已達(dá)到了空前的境地，我們X幼兒園更是難逃一劫，當(dāng)然，也是體現(xiàn)我們?nèi)w員工真正價(jià)值的一年。我們正在經(jīng)歷著前所未有的考驗(yàn)，而我卻堅(jiān)信，我們會(huì)以我們滿腔的熱情、真誠的愛心、積極的行動(dòng)以及永不言棄的精神堅(jiān)持到底，同時(shí)我也堅(jiān)信，我們堅(jiān)持了就一定會(huì)有機(jī)會(huì)的。
過去我們?nèi)〉玫乃谐煽儯紒碜杂谖覀冇變簣@全體員工的共同努力;來自于我們幼兒園老師們的團(tuán)結(jié)、進(jìn)取;來自于我們幼兒園老師們的認(rèn)真、勤奮;來自于我們幼兒園老師們的聰明、智慧;來自于整個(gè)園所的和諧與快樂!
接下來的工作中，希望大家以誠信+激情+敬業(yè)，擁有使命般的激情，誠實(shí)守信，不斷探究新的教學(xué)方法，把孩子的發(fā)展放在第一位，讓我們共同發(fā)展，分享成功。
最后真誠的道一聲：“老師們，辛苦啦!因?yàn)橛辛四銈?，讓我的工作充滿信心和勇氣;充滿了快樂和幸福。謝謝大家!”
寫給班主任的信500字作文 第二十一篇
給班主任老師的一封信
敬愛的班主任老師：
您好！
在升學(xué)考試即將來臨之際，我想對您說一兩件事，希望您能接受我的一些意見，考慮一下我們班男女平等的問題，作文給班主師的一封信。
在前不久的班隊(duì)活動(dòng)課上，學(xué)校組織了一次競選班干部的活動(dòng)，我們班有很多女生都有一點(diǎn)兒害羞，舉手的女同學(xué)十分少。相反，男生差不多全部都在舉手，只有一兩個(gè)沒有舉手！可是，當(dāng)您看到我們班男生大多數(shù)都舉著手時(shí)，您的臉一下子*沉下來，說：“女生可以不用那么害羞，盡管舉手”，小學(xué)六年級作文《作文給班主師的一封信》。當(dāng)您溫和地說完時(shí)，您又說：“男生十分的調(diào)皮，盡量少選一點(diǎn)”。我們班男生一下子炸開了鍋，并且大聲叫喊：“*……”可是，您一聲大吼，全班一下子靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽得見了。
選班干部開始了，男生小剛舉手準(zhǔn)備來一個(gè)毛遂自薦，可您卻沒有用一點(diǎn)正眼看他，小剛氣憤地說：“男女平等，憑什么光選女生不選男生？”他剛說完，同桌小明又說：“別在那兒說，小心被老師聽見，一會(huì)兒老師把你帶進(jìn)了老虎洞（辦公室），到時(shí)候，你喊爹喊娘都沒人愿意搭理你了”。小紅這時(shí)舉手了，老師，您頓時(shí)臉上樂開了花，連叫：“小紅，你說。”當(dāng)小紅宣讀完了競選詞，您連忙拍手叫好，拍完后，您當(dāng)場就聘請她為宣傳委員。當(dāng)您把所有女生都選得差不多時(shí)，就只剩下一個(gè)體育委員職位了
寫給班主任的信500字作文 第二十二篇
親愛的雷老師：
馬上就要畢業(yè)了，我想對您說些在我心里堆積已久的話：“老師您就是園丁，培養(yǎng)著我們這些有點(diǎn)頑皮的小花朵。即使我們再淘氣，您也是任勞任怨的培養(yǎng)著我。使我們從無知變得懂事，從膽小變得勇敢?！?/p>
在我讀五年級的時(shí)候，我們從中州小學(xué)轉(zhuǎn)到了新豐中小。剛來的我在這所陌生的小學(xué)里顯得有些膽怯。生怕做錯(cuò)了什么事情會(huì)被老師罵，被同學(xué)嘲笑。老師在班上選組長，讓我們自告奮勇，想當(dāng)?shù)木透嬖V老師。我當(dāng)時(shí)也嘗試了一下。沒想到，就在這一次，我竟然被選中了。剛開始時(shí)，我不知道應(yīng)該怎么才能當(dāng)好這個(gè)組長。可在雷老師的語言中，我仿佛得到了高人的指點(diǎn)，把作業(yè)按時(shí)收齊，交給班長，讓組員們互相檢查作業(yè)。也就是在這次當(dāng)組長的過程中，我的'責(zé)任心也在逐漸增強(qiáng)。這都有感謝您當(dāng)初讓我當(dāng)組長。
往事歷歷在目，我好像看到了我記憶倉庫里另一顆潔白無瑕的珍珠在向我眨眼睛。
上課時(shí)，我害怕回答問題時(shí)答錯(cuò)，便不敢舉起我那千斤般重的手。老師見況，便把我叫到辦公室。讓我要勇敢的邁出第一步。我像聽懂了老師的話一般，老師講課時(shí)我消除了心中的顧慮，勇敢地舉起了手。這也要感謝您，因?yàn)槭悄?，讓我邁出第一步，讓我從膽小變得勇敢。
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
寫給班主任的信500字作文 第二十三篇
敬愛的班主任：
雖然知道這樣的開頭很無聊，但既然是教師節(jié)，祝您快樂。
可惜我不是陳景潤，也沒有愛因斯坦那樣超人的大腦，不然我一定試試看能否*出“語文老師+班主任=廢話連篇”這一怪異的公式。如果不考慮“考試”的話，那無疑最可怕的就是最后一節(jié)上語文，結(jié)果必然是從車棚推不出車子。
什么時(shí)候起呢？我偷偷給你起了綽號(hào)，叫“廢話婆婆”。
我某一天驚異的發(fā)現(xiàn)，為什么我從來沒有特意用心學(xué)過名為“語文”的學(xué)科，甚至至今判斷病句都要憑感覺，卻從來沒有語文成績“慘不忍睹”過？是我上課用心聽講了，還是我認(rèn)真記筆記了？想起每天你上課的常駐“廢話”之一：“xx，動(dòng)筆，別干做著?！辈唤?jīng)意間，發(fā)現(xiàn)自己竟然做了漂亮的筆記。
其實(shí)每一個(gè)偷偷在背后埋怨過你的學(xué)生，甚至有時(shí)會(huì)氣得你想找“速效救心丸”的學(xué)生，都會(huì)記得，我們有一個(gè)很羅嗦卻很負(fù)責(zé)的老師。
如果可以，我也很想贊美你有閉月羞花之容，沉魚落雁之貌，但我怕老天打雷劈我，拿業(yè)火燒我。所以作罷，還是說句實(shí)話，老師，你長的確實(shí)有些差強(qiáng)人意。
剛開始，誰都會(huì)譏笑你，把損你當(dāng)作取樂。是什么讓我們漸漸改變？我記得你會(huì)強(qiáng)迫我們搞各種各樣沒什么大用的活動(dòng)，但又為什么允許我們發(fā)表不同見解？我們以為，叫是從來是不會(huì)和學(xué)生平等的，換句話說，當(dāng)老師得欺負(fù)學(xué)生也是“天職”之一。
從什么時(shí)候起，我們學(xué)會(huì)像您尊重