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愛足球的他作文 第一篇

今天下午，我們學足球，我和學足球的同學一起踢比賽。

今天我們分組，兩組的隊長分別是：郭盈孜對VS馮宇川隊，兩隊隊員分別是：郭盈孜隊：孫奉琳、高小玉、王博源、吳士瀟還有隊長郭盈孜。馮宇川隊：陳炳霖、王澤龍、孫林豐、羅勝吉、我還有隊長馮宇川。

比賽開始前，馮宇川讓羅勝吉當守門員，我呢，當后衛，他讓我們兩人都站在門口，過了一會兒，我喝口水的功夫，他們就變卦了，居然讓我當守門員，哼，太壞了。我當就我當吧，總不能到他們隊。

比賽正式開始了，先是搶球，球就像長在我們隊隊員的身上一樣，靈活自如，不一會兒就到了他們的門前，對方對于案件情況不妙，把所有潛力的激發出來，一鼓作氣，把球提到了球門旁邊。幸虧我反應快，我球死死的抱在了懷里。又踢了一會兒，球到了對方的門前，我們對的成員“嘭”，球像火箭一般向球門沖 去，快到球門時，對方的守門員和后衛，都是臥底，吳士瀟一躲，球就從他身旁經過，王博源看見球向他那里滾了過來，還優美的一跳，球就像離弦的箭一樣，沖進了球門。見他們這么耍賴皮，他們對的成員就不想玩了，經過我們的好言相勸，他們還是玩了。

今天我明白了一個道理，哪怕你和對方還是親密無間的朋友，你都要特你真的對待整個隊。

愛足球的他作文 第二篇

今天，我被高世杰約起去籃球場踢足球。讓我們來看看。

下午，我正在看電視節目“奔跑吧兄弟”，有個聲音進入了我的耳朵里，我走到陽臺上去一看，是高世杰。他問我：“去踢足球嗎？”我回答道：“馬上?！蔽乙蚤W電般的速度沖向了樓下，只見籃球場上站了四個人。他們分別是文文，郭住怡等人。文文正等待我們。

足球比賽開始了，我還是在我的老崗位當一個守門員。敵方的先鋒沖了過來準備射門。我方先鋒搶了球，往中鋒文文傳球。文文一腳失誤，給了對方先鋒一個射球門的機會。我隨時準備防守，球一下子從上方飛來。我跳了起來把球接住，扔向了先鋒，先鋒和中鋒完美配合進了第一球。敵方守門員把球一把扔向了他們的先鋒，先鋒一腳把球踢得比三樓還高。球一下飛過了球門。嚇死寶寶了。這一球要是進了可不得了。我把球撿過來，恨恨地踢了一腳，球直接飛過了所有人，彈了幾下，進入了球門。哈，中了！我的心高興得好像要飛起來?？蓪Ψ絽s氣得好像要爆炸了，他們一個飛球飛入了我們的球門。我的反映慢了一點，球飛進球門。一比二。對方的的先鋒和中鋒又一次的配合。我們的先鋒和中鋒打斷了他們的配合，我們的先鋒正準備射門。對方中鋒給斷了，先鋒被撞倒了，對方中鋒的球被搶了。在先鋒被撞倒后，球被先鋒踢了出去。最后我們三比二大獲全勝。

這一次，我知道了什么叫真正的配合和合作。

愛足球的他作文 第三篇

我一年級就加入了校足球隊，現在已經四年級了，在這三年多里，我在足球場上不知流了多少汗，但更多的是艱辛付出后帶給我的收獲！我喜歡在這片綠茵場上自由馳騁的感覺。

別小看足球，在場上它可是牽動著我們每個人的心，同時也是對我們團隊合作默契度的考驗。記得有一次，我和同學在學校踢了一場比賽，我方發球，球傳到了我這兒，我想耍個帥，便獨自帶球“單刀直入”，過了對方的前鋒，帶到了“禁區”。突然，半路殺出個“程咬金”，把我嚇了一跳，原來是身經百戰的“老司機”畢浩。我立刻慌了神，準備強突，可幾次都不行。忽然，我的腦袋中靈光一現：踢球要靠團隊合作呀！想到這，我立馬冷靜下來，尋找機會。我見對方守門員在左邊，右門空了，可右門有個“敵人”，旁邊是自己隊友，“來呀！”我大吼一聲，在防右邊隊友的后位過來搶，畢浩立刻守到右邊，守門員也是，隊友見狀迅速跑到左邊，我過了一個人，用一招“穿襠”把球送給了隊友，隊友用腳輕輕一推，球進了！多么完美的一次團隊合作呀！

踢足球不但可以增強團隊精神，還可以鍛煉身體。我原來體質不好，時常有小感冒，自從踢球后，體質漸漸好了，身體也變得強壯了。

我愛足球。在球場上，我忘記了課堂上的拘謹，在球場上，我忘記了考試緊張的氣氛，在球場上，我更忘記了家人的叮囑，我自由地奔跑著，忘記了所有的煩惱。馳騁球場，球在腳下旋轉，似乎把它踢出了亞洲，踢向了世界，哈哈，真是人生一大快事！

我愛足球，愛得瘋狂！

愛足球的他作文 第四篇

星期天下午，陽光明媚，萬里無云。小明和小華都寫完了作業。于是，小華就約了小明去他家小區里踢足球。他們來到小區里，找了一個空地興致勃勃地踢了起來，他們把足球踢來踢去，小明和小華跑來跑去，你一腳，我一腳，他們踢得可帶勁啦！不一會兒，他們就滿頭大汗了。

踢著踢著，嗖的一聲，飛球飛到了二樓的陽臺上，陽臺上放著花盆，花盆里有美麗的鮮花。足球碰到了花盆，有一位老奶奶正在屋里休息，看到足球碰到了花盆，趕緊加快腳步，往陽臺走去。她看到花盆掉到了地上，“啪”的一生，花盆碎了。老奶奶心想：是誰家的熊孩子，踢球這么不小心，把足球踢到了我家的陽臺上？

看到花盆碎了，小明想：都怪我不小心，這該怎么辦呢？小華站在小明的旁邊，愁眉苦臉，沒精打采地說：“算了，小明，我們趕快逃跑吧！”小明說：“那可不行哇！我們做錯事要承認錯誤，不能逃跑，知錯就改才是好孩子?！毙∶饔终f：“我們用自己的壓歲錢買一盆花，你的錢和我的錢加起來應該夠了。”

于是，小明和小華來到花店里，買了一盆漂亮的鮮花，端給老奶奶。小明對老奶奶說：“對不起，老奶奶，我把您的花盆踢碎了?！崩夏棠绦χf：“沒關系，小明，知錯就改就是好孩子，我原諒你了，對了，還有，你們下次要在足球場或者在操場上踢球?！被ㄅ枥锏幕▋何⑽⒌匦χ?，好像在夸他們是知錯就改的好孩子。

愛足球的他作文 第五篇

爸爸很愛足球，不僅愛看球賽還愛踢，簡直到了癡迷的程度。

每次打開電視，爸爸看的一定是關于足球的節目。每天只要有時間，爸爸都會帶上裝備去踢會球。

在家沒事時，爸爸都會整理他那十幾套球衣、擦拭他的六七雙球鞋。爸爸經常說，他只要一天不踢球，身體就難受。

前年元旦，下著大雪，爸爸依然和他的球友們去踢球。穿著單薄球衣的爸爸在大雪中哈著白氣，雙腿卻跟著足球奔跑，一刻都不停歇。只見爸爸飛起一腳，球因為雪的阻力，沒滾出多遠，倒是踢得雪沫四濺。當然，這不是我在球場上看到的，是在他的足球群視頻里看到的。媽媽說：“爸爸踢的不僅僅是足球，還是雪球。”

一進家門，爸爸就念叨著：“凍死了，凍死了！”沖完熱水澡，打開電視，爸爸又看起他的足球節目了。

愛足球的他作文 第六篇

足球對我有著神奇的吸引力。

在我還沒有出生時，便和足球結下了不解之緣。據說，我在娘胎時，就開始練習“踢球”，可是肚子里暗無天日，還沒有對手，沒情緒，不過癮，我便“大鬧天宮”。為了能夠早日盡情踢球，我等不及十月懷胎期滿，提早來到了人間。一出世，我就兩腿亂蹬一起，憋了好幾個月，這次總算過足了癮，全病房的人都說我的“球技”很高超。

我剛會走路，就在地上尋找可以踢的目標，一塊小石子、一個易拉罐，都成了我的“球”。我通常是找到目標后，便不顧一切地往前踢，也不看前面，所以會經常撞到什么東西，直到“球”被我踢沒了，我便會再尋找下一個“球”。

后來，更多的時間是和父親一起坐在電視機前，觀看著足球比賽。無論多么晚的比賽，無論還有多少事情要做，我是場場必看，直至比賽結束。當我遇到非常精彩的比賽時，我常常會興奮地跳起來，當我看到我支持的球隊贏得比賽時，我常常會一邊揮手，一邊大聲喊：“加油！加油！踢得漂亮！“

我上小學三年級時，開始參加學校的足球班，教練還經常組織我們打比賽，于是我練習足球的興致就更高了。但是我卻常常因為拼搶過猛而受傷，我想：不受點傷，還能踢好足球嗎？于是，那點傷就不算什么了。時間長了，我的技術越來越高，簡直可以說是“足不釋球”，甚至達到了一種狂熱的程度。

我在足球的陪伴下慢慢長大。足球如一塊煉金石，也練就了我的勇氣和毅力。

愛足球的他作文 第七篇

一天，天氣晴朗，陽光明媚。小鳥在枝頭歡快的唱歌；小貓在草坪上自由的打滾；小狗則在屋檐下懶洋洋的享受著它的‘’日光浴‘’……

早晨，小明起床了，看見這么好的天氣，他想；‘’今天天氣這么棒，與其呆在家里無聊，不如出去走一走，玩一玩 ?！谑撬_心的換上球鞋，抱著足球向操場跑去。

不過，踢足球卻不如想象中容易，有許多不同的困難須要克服：首先，一開始學習射門時，可能會因為方向不同或是力道不對而射偏；而克服的方式就是透過不斷的練習，盡量射往球門的死角，才能夠讓守門員難以招架；其次，每次在球場上帶球或傳球時，容易被敵方攔截或抄球，或者因為反應不過來而被截球；這時候就要在腦中模擬各種情況，運用假動作來欺騙敵方，不僅斗力，更要斗智。

小明最喜歡在足球比賽中搶球成功的時候，因為這時可以印證自己平時和隊友們的默契培養和扎實訓練果然有效；此外，他也很享受練習盤球時的專注力訓練，不讓別人搶到盤在腳上的球很不容易，卻也是小明覺得最有趣的地方。

很多人都誤以為踢足球是不花大腦只耗體力的運動，關于這一點，我不以為然；事實上，踢足球不僅要體力過人，更要智取對方，真的很不容易。小明會繼續努力，希望有一天我能夠像他的偶像小羅一樣，擁有高強的球技，“踢遍天下無敵腳‘’。

愛足球的他作文 第八篇

今年，我報了足球興趣班。從學習中我知道了足球里包括很多技巧，如扣球、頭球、地滾球、高球。

第一節課的時候，來教我們的是王老師。上課開始了，首先做熱身運動。先跑兩圈，跑完一圈，我們就累的上氣不接下氣；之后還要做躬步壓腿、環爾關節、。熱身運動過后，我們開始跌球。跌球可不是一件容易的事情，跌五個就能算上等的呢，跌球的主要就在腳后，如果沒抓住主要的特點，最多也只能跌一個；接下來是地滾球，地滾球要有步驟，一是助跑，二是從慢到快跑，三是射出去。射球也要講究方法，是腳側傳球。

對方要將球踩住停球 。最后，我們開始足球比賽了，分為兩隊，我和駱竣馬方哲等一隊，對方是王瑞、劉寧、張杉等一隊，老師和我們一隊。比賽開始了，他們隊先開球，不小心傳到我隊，我們沖向他方球門。不料，他們來了個反撲，不過我來了一個吊高球傳給駱俊，他頂球進門了。上半場結束了。下半場開始了，由我隊發球，我把球傳給向宣維，他又傳給我，我用相交球踢給金小陽，他來了個猛虎下山沖向他方球門，之后，我用調虎離山之計把球踢進球門，最后，我方以2比0鎖定勝局。

我喜歡足球，我愛足球。從中我體會到了要做好一件事不能驕傲得意，這樣是沒有好的結果，就像踢足球一樣，如果你進了一球而感到得意，那就不會是最終的勝利者。

愛足球的他作文 第九篇

一天下午，我和幾個要好的同學一起去操場上踢足球。

我們分成兩隊, 我們隊有嚴明瑜、鐘錦偉、張文浩和我,另一隊有李樂聰等四位同學，我說：“今天的比賽，哪一隊輸了要罰跑五圈，好不好？”大家都異口同聲地說:“好！”我們的比賽正式開始了，大家都踢得很起勁，爭先恐后地跑上前去搶球。一個上半場結束了，結果是1比0。

接著，下半場又開始了，我們正在緊張地踢著。突然李樂聰一個大腳長傳，球卻射偏了，只聽得“嘭”的一聲,我們班課室窗的玻璃被球撞破了。嚇得李樂聰兩眼發呆，臉色蒼白，不知所措。我趕忙跑過去向李樂聰：“你有沒有受傷？”李樂聰回過神來，兩眼流著眼淚說：“現在怎么辦？被老師知道了，可要挨批評了，挨罰了?！迸赃呌袔讉€同學提議：“大家都勾手指，發誓。不要把這事告訴老師，那老師不就無法知道了嗎？”我想起老師教導我們要做一個誠實的好孩子這句話，我就對大家說：“老師不是教導我們要做一個誠實的好孩子嗎?我們只要承認錯誤, 改了就好。老師是會原諒我們的?！痹拕傉f完，李樂聰就像火箭一樣跑到辦公室向老師承認錯誤。

到了晚上，老師在班上說：“這件事本不應該發生的卻發生了。但是，我要表揚李樂聰同學，因為他是一個誠實的好孩子，能夠大膽承認錯誤，大家要向他學習。”

通過這事，我明白了：做人一定要做一個誠實守信的人。

愛足球的他作文 第十篇

“踢球的過來分伙嘍！”

一聽這聲，我們就會急忙去球場“轉球眼”去了。我為什么要說分伙叫做轉球眼呢？因為我們會將足球的氣眼朝上，向上扔，下來時接住它，看球眼指向誰誰就先出去等著，直到分出去一半為止。

足球賽打響了，由對方開球。我們的人都圍住球。

發球了，對手很快的攻破了我們的防線，離著很遠就射門了，但還是被我擋住了，我發球，只踢到了很近的地方，還正好停到對手的腳下，對方射門了，我又擋開了，對手補射了一腳，正中我的胸口，不過球又彈開了。我們的人趁人不備給了一球，因為我在裝很痛的樣子，很多人（看著我）一比零了，我們的人差一點沒蹦起來。

但這次對方做了一個誘餌計劃，一個人帶著球讓我們去搶。之后傳給另一個人，讓我們去追那個球，之后再傳，讓我們十分的累。他們也趁人不備的全力進攻，還好中場休息了。王瑞給我們提供了免費的礦泉水。

又開始了，我們的人精力旺盛，而他們還想用那招，我們一小部分人進攻，其他全都在后場防衛。

又進行了一半，對手的計劃不但沒成功，還讓我鉆空子進了一球。

后來我們以三比一的局面贏了，真是一場有趣的比賽。

足球不促對力量和體力有極大的考驗，而且對機智的考驗也很大，所以我最喜歡踢足球。

愛足球的他作文 第十一篇

我覺得他們真傻，為什么去追一個皮球？弄得自己疲憊不堪。媽媽告訴我：“因為他們如果贏了，他們會迎來榮譽?！蔽倚÷曕止镜溃骸罢l稀罕譽榮？它能換吃的我才稀罕?！眿寢屵€是聽見了說：“你看，每場比賽中，他們要在球場上飛奔90分種，真累呀！不信你去試一試！行不？”

“當然行！”我毫不猶豫地答應了。

第二天一早。我雄心勃勃地準備出去跑90分鐘，結果不到20分鐘我便氣喘吁吁了。從那天起，我認識到足球運動員這個職業很艱苦，同時也需要堅強的毅力和吃苦耐勞的精神。足球場上那激烈地對決、飛速地奔跑在我眼里構成一副協同作戰最美的圖畫。

漸漸地，我開始迷戀上足球。如饑似渴地了解關于足球的一切：規則、技巧、球星、賽事、趣聞……

不知不覺中，我儼然成了一個小球迷。為了看今年的世界杯，我讓媽媽準時叫我起來，把自己的眼睛硬是弄成了一對“熊貓眼”。在這四年一次的盛事里，我見到了最喜歡的球星——齊達內。他是法國球隊的隊長，也是名球壇老將。今年是他最后一次參加世界杯，他不負眾望，帶領法國隊殺入決賽。從他的身上我看見了不屈不撓的斗志，看到了那頂天立地的男子漢的氣質。

每當有一個精彩的進球，都會使我興奮得手舞足蹈，又喊又叫。如果看到自己喜歡的球星有所失誤，我又情不自禁地哀聲嘆氣。整個比賽期間，我晚上看足球，白天一見人就聊足球，夢里還踢足球……足球，已經令我如癡如醉。

足球，我最喜愛的運動。我長大以后也要當足球運動員，為國爭光！

愛足球的他作文 第十二篇

足球是我們的好伙伴，它這黑白相間的外形，像我們的地球一樣各分領土，使多少人為之癡狂癡迷。我也不例外，深深地喜歡上了它，盡管我是女生。我愛足球，不在乎我踢得怎樣。是因為我從足球中找到了許多樂趣。每當我頭頂烈日，還是在場上不知疲倦地自由奔跑時，那份無拘無束的感覺，對于我來說，真像一匹駿馬在草原上奔馳。這時，沒有課堂上的拘謹，也沒有考場上的緊張氣氛，只有無盡的激情與歡樂。

那天下午，我們舉行了一場足球聯賽。我是球員之一（后衛）。“快！射門，注意防守！”我對前鋒小陳喊到。只見她一個假動作，躲過對方球員的圍堵，她開始帶球，瞧！她一個“大腳”把球射進了球門。“耶，我們班進球嘍！”場上傳來啦啦隊一片沸騰的歡呼聲。比賽繼續，對方發球，發了一個高吊球。球還沒落地，小武就搶先一步，對準球就是一腳。球一落地，雙方隊員蜂擁而上，但對方球員一馬當先奪下了球。他們把球踢向了我，我停住球，朝左前方把球踢給隊員，可球又被對方截下。對方向我方球門發起猛烈的攻擊，一個斜射，球像火箭似的直沖我方球門。我們屏息凝視，雙眼死死地盯住球，球進了嗎？沒進。就在一剎那，我方守門員小鄧十分鎮定，她看清了球的來勢，一個“餓虎撲食”一把抱住了球。場外傳來啦啦隊員們一片驚天動地的歡呼聲，我們松了口氣，繼續在場奮勇拼搏著。運動健兒們神態各異，有的用腳踢足球；有的跑上前搶足球；有的在防守對手；還有的奮力擋住對方，不讓對方有機可趁。最終，我們以二比一的成績險勝了。

我愛足球，不在乎我踢的怎樣。因為踢足球能鍛煉身體，培養同學們團結協作的能力。

愛足球的他作文 第十三篇

星期天，太陽暖暖的，時不時吹來陣陣微風風，爸爸帶我去操場上踢足球。操場上的草青青的、嫩嫩的，踩上去軟軟的，很舒服，這真是一個踢球的好地方呀！

比賽開始了，先是爸爸帶球我來搶。爸爸一會兒左帶、一會兒右帶、一會兒拉球，逗得我團團轉，足球好像長在爸爸腳上一樣，我怎么也搶不到，不一會兒就氣喘吁吁了。我一想這樣下去我肯定贏不了，因為爸爸是大人我是小孩，于是我跟爸爸約定：在任何情況下爸爸都不能碰到我的身體，否則就算爸爸輸。

比賽繼續進行，這次是我帶球爸爸來搶。我帶球“唰”的一下沖向爸爸的球門，爸爸馬上來攔我，于是我用身體護住球，每當爸爸轉到靠球的一邊時我就馬上轉過去再次護住球，這次輪到爸爸團團轉了，哈！哈！趁爸爸不注意的時候，我突然一腳把球踢進球門。耶！進球了！進球了！

今天真是快樂的一天?。?/p>

愛足球的他作文 第十四篇

相信大家都看過周星馳的《功夫足球》吧！可不知大家是否看過有我班男生主演的搞笑足球呢？如果沒看過，趕快來看吧！

在某一個下午，我班男生舉行了足球大賽，怎不知因為某些原因，一場比賽就這樣變成了搞笑大賽。

請看搞笑鏡頭一：“快！快傳球！”只聽我班“速度之神”李嘉達對著何煒杰大吼。何煒杰一看，立刻來了個360度急轉彎，并舉起他的“黃金右腳”，對著李嘉達大力傳球，可是因為用力過猛，導致他的“黃金皮鞋”一起向李嘉達飛去，還擊中李嘉達的頭部，可何煒杰非但不道歉，還撓了撓頭，對李嘉達微笑地說：“嘿嘿，李嘉達，我給你錢，你幫我去買彩票吧！一定中！”說完哈哈大笑起來。

搞笑鏡頭二：“看我的大力抽射！”只見“廋猴子”吳梓建對著皮球用力踢去?！拔襾斫忧?！”對方的門衛向前一躍，飛身撲球。“yes！接到了！”門衛看著球哈哈大笑。突然一陣風吹過，皮球被吹到地上。我一看，立刻向前奔去，緊接著用力一插，球就這樣進球門了。

搞笑鏡頭三：只見皮球在我的腳下轉著，我看著李嘉達，挑釁地說：“過來搶我的球??！”突然，球從我的腳下“跑”到李嘉達的腳下，李嘉達一看，不管三七二十一，舉起腳就向前射，沒想到球居然射進了。就這樣這場搞笑足球結束了。

你看，我們班的男同學的演技還不錯吧?。?/p>

愛足球的他作文 第十五篇

今天，我非常的高興，就像吃了興奮藥物一樣！大家知道這是為什么嗎？那就是因為我今天要和爸爸去踢足球。

剛到樓下，我就迫不及待的對爸爸說：“我們快點開始吧?！卑职贮c了點頭。我先開始射門，每人射3球。第一腳我就重炮轟門，我心想：這下爸爸應該守不住吧，沒想到過了這么久爸爸的技術大有長進啊！連我的重炮轟門他都守得住!太強了，第二腳我沒射好，恰好，爸爸也失誤了，這個球竟然進了！我和爸爸此時此刻都感到很驚訝，這樣的球竟然還能進？最后一球，我發揮出了我的實力，踢了一個弧旋球，斜角度進門！現在我就2：0領先爸爸了，現在到爸爸踢，我很擔心爸爸會超過我，不過我還是要全力以赴，爸爸第一球就射得好，球蹭到門柱彈進去了，爸爸可真幸運啊，第二球爸爸就發出絕招：助跑爆轟，連動的機會都沒有，球就飛快的飛進了球門，我心想：哇塞，太厲害了，爸爸已經把比分從2：0，改寫為2：2了！如果他下一球再進的話，那他不就3：2反超了？不行，我一定要守住這一球！爸爸這一球射的可就厲害了，又快，還是弧旋球！好在我看準了球飛來的那一刻，成功的把球撲了出去！我們就打成了2：2平。

我跟爸爸說：“你的進步可大了，連我的重炮轟門都守的住?！卑职终f：“你也不錯，學會了踢弧旋球?！蔽液桶职指吲d的回了家。

愛足球的他作文 第十六篇

我是一個“書呆子”，但是這個學期，我竟然選擇了“活力足球”這門拓展課，我自己都感到吃驚，平時學習時的我能積極回答問題，但在這樣的一個課堂上，我的心態竟完全不同。

一開始這門課程讓我這樣的一個“書呆子”有點難以適應，因為我從來沒有踢過足球。但我學會了投入，認真地學，認真地對待，有了很多收獲。說實話，我非常喜歡專注做一件事，像踢足球。當老師一次次細心教導，我一點點慢慢積累，我覺得這樣一門拓展課讓我受益匪淺，雖然苦，雖然累，甚至受傷，但是我也很快樂。在足球的對抗比賽中，我的搭檔是一位很優秀的足球隊員，他也是我的十年同窗。在這里，我們互幫互助，相互學習，共同進步。我選擇了足球，不是足球選擇了我，既然來了，就不會輕言放棄，那些比我小的初一同學都在努力，那我作為一個高挑又比他們更長一歲的初二學生，有什么理由不努力呢？我還聽說過一句話，“將來成功的你會感謝現在拼搏的你”，這也是我經常告訴自己的，也是我努力拼搏的動力所在。

在此我也感謝我的老師，體育老師并不是眾人所認為的那樣，體育老師的智慧以不一樣的方式呈現在我眼前，那些話語中的暗示，諄諄教導，都是老師對我們的關心。

是的，拓展課程讓一切都變得有可能。精彩的足球讓我的生活變得更加精彩。

愛足球的他作文 第十七篇

我最愛的體育運動是踢足球。每當在電視上看著運動員們在足球場上精神抖擻、瀟灑自如地踢球時，我就羨慕極了。漸漸地我就喜歡上踢足球了。

從一年級起，我便加入了學校足球隊，成了班上最有實力的足球隊員。

一次，我們和六年級同學進行足球比賽。比賽開始不久，我們后衛不小心手球，被罰了點球。對方隊長使勁一腳，球“嗖”地一聲直奔死角，進球了。望著1：0的比分，我們十分失落。

比賽繼續進行，裁判哨聲一響，我的腦袋中靈光一現：踢足球要靠團隊合作。我見對方防守隊員在左邊，右邊空了位，于是我趕緊調動右邊隊員發起進攻。傳球，球在我的腳下有節奏地滾動。經過一番快速的傳遞，到了對方大門前，我們向對方的大門發起猛烈地進攻。我過關斬將沖過了兩名防守隊員，一腳“蝎子擺尾”攻破了對方的大門。扳平了比分。我們士氣大振，信心倍增，猛沖猛打，不一會兒，又進球了。我們高興地歡呼起來。最后我們以2：1比分，打贏了六年級的哥哥們。

我愛足球。在球場上，我自由地奔跑著，忘記了所有煩惱。

我愛足球，愛得瘋狂！

愛足球的他作文 第十八篇

那一天，我做完家庭作業，就向爸爸房間跑去，剛到門口，只聽見一陣歡嘻的笑聲，我走進房間，看見爸爸在看足球比賽，他看見我，把我拉到懷里說：“來，兒子，你也看吧!“沒過多長時間，我就被足球上天衣無縫的配合以及精彩進球迷著了，經過那一次，我也愛上足球。

從這天起，我就常常抱上這黑白相間“小精靈“，當我做完作業后，就會找來同學在綠色的草地上踢球，有時候我們還會結伴來到草地上一起踢友誼賽，有時還會和大伙在一起評論國內精彩賽事，我們十足像個足球評論員，別看我平時文質彬彬的樣子，可一踢起球來，就像換了一個人似的，常常會踢得忘了時間，從吃完午飯一直踢到太陽下山為止，弄得滿頭大汗，可心里不知有多開心，因為這是我最愛。

我不但踢球，而且還經常到哥哥的足球隊里向隊長請教幾招“功夫”，剛學時，認為力量是最重要的，可是經過請教，我才明白力量固然重要，不過還要兼顧技巧，也就是靈活性和協調性，一個球隊團結也是最重要的。通過一段時間練習，不但提高個人自身技術，還讓我在賽場上實踐不了。

除了踢球，看球也是我生活中必不可少的一項“任務“，每當有精彩比賽時，我一定會準進坐在電視前觀看，從不耽擱。每次比賽到緊張關頭，我比場上隊員還要緊張。在底下緊握拳頭，恨不得也出去助他們一腳之力。但這場中國隊與外國隊比賽，還是讓我空歡喜一場，不過我堅信我們中國隊在下一場比賽會踢得更出色的。一定能沖出亞洲的。

我希望我將來能成一名出色球員，能為中國隊沖出亞洲助一臂之力。我之所以熱愛足球，因為從中能學到做人道理。就是團結。

愛足球的他作文 第十九篇

我的課余生活比擬豐厚，最近我在英國最喜歡和爸爸VS足球。

過來在國際，次要和小冤家一同踢球，我們普通在馬路上，遇到車來的時分，就趕忙抱起球分開。

在英國，我住的中央前后都有草坪，踢球很方便。我次要是和爸爸或許媽媽踢。每次競賽，各自確定一個球門，一團體要擔任兩項義務：一是守門；二是防御。在這里我學會了傳球和進球。

我常常運用“銅頭鐵臂”之術，將爸爸踢得大敗而歸。記得有一次，我和爸爸踢球。我先在兩頭進攻，等爸爸球速很快，球快到我的球門時，我一個鏟球，只聽“砰”的一聲，球分開了我的球門，飛到了里面，差點飛過圍墻了。還有一次，爸爸說要進三個球。第一次、第二次都被我防住了，第三次被我鏟飛了。爸爸說我的球技有些日新月異了。

我覺得踢足球可以錘煉本人掌握方向的才能，添加協調性。

愛足球的他作文 第二十篇

我的課余生活比較豐富，最近我在英國最喜歡和爸爸VS足球。

過去在國內，主要和小朋友一起踢球，我們一般在馬路上，遇到車來的時候，就趕緊抱起球離開。

在英國，我住的地方前后都有草坪，踢球很方便。我主要是和爸爸或者媽媽踢。每次比賽，各自確定一個球門，一個人要擔任兩項任務：一是守門；二是進攻。在這里我學會了傳球和進球。

我經常運用“銅頭鐵臂”之術，將爸爸踢得大敗而歸。記得有一次，我和爸爸踢球。我先在中間防御，等爸爸球速很快，球快到我的球門時，我一個鏟球，只聽“砰”的一聲，球離開了我的球門，飛到了外面，差點飛過圍墻了。還有一次，爸爸說要進三個球。第一次、第二次都被我防住了，第三次被我鏟飛了。爸爸說我的球技有些突飛猛進了。

我覺得踢足球可以鍛煉自己掌握方向的能力，增加協調性。

愛足球的他作文 第二十一篇

最近累積的課業壓力，終于可以在今天只上半天課中，慢慢紓解掉，而我也好久沒有大展身手的活動筋骨了。因此，我的腦海突然閃過爸爸第一次教我踢足球的畫面。雖然每次踢完足球，總是流了滿身大汗，但因為它，我們不僅運動又健身，更讓我的暑假生活變得多采多姿。

當我第一眼看到黑白相間的足球，它強烈的對比顏色，深深吸引我，于是我請求爸爸帶我去踢足球。首先，爸爸先教我們踢球的姿勢與方法，以及比賽場地和規則。接著，就帶我們上場實際練習，他先攻，我和小表弟先守。第一次，當爸爸大腳一揮，只見球以迅雷不及掩耳的速度飛向我們，我和小表弟卻嚇得同時跳開來，眼睜睜看著球飛進球門。第二次，爸爸便輕輕踢，當球慢慢滾到面前時，我們卻在此時發揮了禮讓心，于是又讓球白白的跑進球門。幾次下來的失敗，讓我和小表弟培養了良好的默契，所以，當球再次飛向我們時，我便自然而然的向前擋下球。耶！終于攔截成功了。

接著，攻守互換后，除了剛開始跟不上球速而摔倒之外，很快的因為團隊合作，就得心應手了。之后，雙方一來一往，不分上下，最后大家還是握手言和。

運動不僅能強壯身體，有益身心健康，更可以使人神清氣爽，精神百倍。何樂而不為呢？所以我要學習善用時間，專心一次做好每件事，不要一改再改，這樣才會有多余時間來從事喜愛的休閑運動喔！

愛足球的他作文 第二十二篇

我的爸爸是一名體育老師，身體特別棒，不管有多忙，他都會抽出時間運動，其中他最喜歡踢足球。爸爸小學一年級就進了校足球隊，二年級就跟隨足球隊代表慈溪去寧波參加比賽。他們在短短6年時間里獲得了5次寧波市冠軍，4次亞軍。1994年，他們校足球隊還代表寧波少年足球隊去日本訪問了呢！直到現在爸爸每個星期還是會擠出時間去踢足球。

有一次我的爸爸在踢足球時，被一個人鏟了一下，他想用手撐住身子，結果手骨折了。為了能盡快去踢足球，他除了在醫院里做復健，還在家里天天讓媽媽用力掰，掰到他承受不住為止。每次掰到最后他都會疼得忍不住低吼。

還有一次爸爸腿受了嚴重的傷，可他好不容易在家里呆了一個星期，最后還是忍不住瞞著爺爺奶奶去看別人踢球了。

我問爸爸為什么那么喜歡踢足球？爸爸說，因為踢足球能給他帶來很多快樂。我又問中途有沒有想放棄過？爸爸回答說，雖然會受傷也很辛苦，但他從來也沒有想要放棄。

我喜歡愛踢足球的爸爸，更喜歡的是他那堅持不懈的精神！

愛足球的他作文 第二十三篇

一天晚上，我去家附近的滑板公園玩，看見一群小朋友在一起踢“足球”，我看著心癢癢，也興致勃勃地加入了他們。

所謂“足球”不過是一個冰紅茶瓶子而已。他們設了兩個“球門”，并劃分了區域。

比賽開始了，先是對方發球，只見一個女孩把“球”拋起，一個大腳，“球”就朝我們這飛了過來，不期然地，“球”飛到了我的腳下，我順勢傳給了旁邊穿條紋衣服的男孩，他把“球”向前帶，中途卻被一個穿白衣服，戴著眼鏡的男孩截下。眼鏡男孩臉上露出了勝利的表情，仿佛在說：“只要球在我腳下，你們休想搶走！”不得不說，他球技很好?！翱彀亚騻鹘o我！”對方的女孩喊，聽見這話，他做了一個假動作，準備把“球”傳給她，可惜被我識破，我立刻搶下了“球”，把“球”帶到離球門不遠時，出其不意地把“球”傳給了穿條紋衣服的男孩，他正守在球門旁，無一人防守，“該我上場了！”他得意的叫了一聲，讓想搶我球的那人愣了一下，就在這一剎那，球進了--Yeah！之后，對方也進了兩個球，我開始有些著急了，于是，靈機一動，想出了一個計策--“把球往遠處踢，把對方的體力耗盡。”按照這個策略，我們扳回了局勢，反超對手取得了最終的勝利！

在這場“球賽”里，我發現快樂可以無處不在，只要有一群小伙伴，不論在何處，都可以來一場快樂的球賽，就算踢的是瓶子，也能踢出快樂。

愛足球的他作文 第二十四篇

我是一個喜愛運動的男孩，我會羽毛球、兵乓球、排球、足球……可我最喜歡踢足球。

剛開始踢足球時，由于球技不好，不是帶球時被別人搶走，就是傳球不到位，每每踢得很懊喪。

為了能使自己的球技有所提高，我就向爸爸請教。爸爸年青時也愛好踢足球，并有一身不錯的球技。爸爸見我一心想學踢足球，就爽快地答應教我。但是又提醒我，學東西可不能怕吃苦。

第二天一大早，爸爸叫醒依然在美夢中暢游的我，不顧我咕咕噥噥地抗議，帶著我來到了職工大學的運動場，看到場上有好多在鍛煉的人，我就迫不及待地抱著足球向球場跑去。可不想，爸爸叫住了我。對我說：“先跑步，繞著球場先跑兩圈?！蔽也唤獾貙Π职终f：“我又不是來學跑步的，我是來學踢球的！”爸爸說：“不管干什么，都離不開健康的身體，運動員更要有良好的體力，所以都要從跑步練起?！焙么蟮那驁霭?，累死我了。在爸爸的督促鼓勵下，跑完兩圈的我，一屁股坐到了球場的草坪上，爸爸卻拉起了我說：“剛跑完步，不能坐著不動，起來走走，一會兒就好了?！闭媸堑?，跟著爸爸走了一會，我就覺得好多了。接著爸爸在球場空處，擺上了我們帶來的小物品，示范地帶球繞著物品穿插，并告訴我一些帶球技巧和注意的地方。隨著爸爸的糾正和指點，慢慢地我也能帶球不碰障礙物作穿插了。一連幾天，我自己習慣了早起的鍛煉。很輕松就能完成繞場跑兩圈的任務，爸爸又加碼讓我跑三圈。帶球繞障礙沒問題了，爸爸又和我搞起了真人對抗。

經過一個星期的訓練，我的球技有了很大的提高。這天早上，爸爸和我真人對抗，我帶球要突破爸爸的防守。我帶著球來到爸爸面前，右腳一磕，球來到左邊，想從爸爸左邊突破，不想爸爸早看出我的預謀，不慌不忙地堵住了我的球路。沒辦法，只有再來。這回我右腳一擺，卻是虛招，腳從球上面劃過，爸爸被我的虛招所晃，以為我還要從左路突破，他抬腳封住了我的左路，不想我的'球沒動，趁他重心不穩，我用右腳外側在球的左側一撥，哈哈，我終于從右側完成了帶球突破。

現在，我的球技比以前可是有了很大的提高哦。不過，冰凍三尺非一日之寒，這些提高和我堅持地鍛煉是分不開的。

愛足球的他作文 第二十五篇

我的課余生活像一座七彩橋般豐富多彩，其樂無窮。踢足球、下象棋、打乒乓球、拉小提琴、學習書法……沒有一樣我不喜歡，但我最喜歡是踢足球，因為足球帶給我無限的快樂！

秋天一個周末的下午，萬里無云，涼風習習，真適合戶外運動。喜歡運動的爸爸對我說：“兒子，我帶你一起去踢足球好嗎？”我高興得一蹦三尺高，連連叫好。之前我聽表哥說踢球的樂趣，心里早癢癢的！今天終于能小試身手，怎能不激動萬分？

我們帶上圓滾滾的足球來到了一片寬闊的草地。邊上長滿了菊花，一朵有一朵的姿勢。景色真美啊，可我們顧不得多看，立即玩起了足球。一開始我還不會，只能眼睜睜地看著爸爸自個兒踢著玩。過了一會兒，爸爸試探地用右腳左側將足球踢到我腳下，我模仿爸爸的樣子又將球踢給了爸爸。踢了好幾個回合，爸爸高興地對我豎起大拇指說：“兒子你學得真快，你會傳球了，真棒！”爸爸邊說邊突然抬起右腿往足球用力一踢，足球像射出的箭。見狀我閃電般地往足球滾去的方向追了過去，50米、100米、200米……追得氣喘噓噓，好不容易才找到足球。我大聲對著爸爸說：“我也來試試”。我又學爸爸的樣子用盡渾身力氣將足球一腳踢了出去，“砰”的一聲，球被我踢向了天空，在天空中劃出一道優美的弧線。我興奮地叫了一聲：“好美啊！”。

通過一次次的努力練習，我漸漸地、漸漸地學會了踢足球，越踢越帶勁、越踢越好。如今爸爸跟我玩起足球也只有招架之功，而無還手之力。

踢足球既豐富我的課余生活，還能鍛煉我的身體，真是一舉兩得??！

愛足球的他作文 第二十六篇

我愛生活，就象球員喜愛足球。

喜歡聆聽生活的智慧，緣于對生活的熱愛;喜歡多彩的生活，緣于孩子們在運動場上富有激情的足球運動帶給我的快樂和感動。

本月我陪女兒參加了《快樂達芬奇我愛足球》的節目現場錄制活動。參加節目的同學們在現場表演著一個個富有創意的節目，德馨園選送的《我的足球伙伴》更是贏得了滿堂喝彩，作為啦啦隊的23班同學們一個個扯著嗓子喊著：“快樂足球，創意無限”，當評委們對《我的足球伙伴》給出非常好的成績時大家更是歡呼雀躍，快樂不已。于是，我也跟著愛上了足球。

足球運動讓我深有體會快樂的秘訣，內心有一種超然物外的心靈撞擊，覓得性情的陶冶，求得情趣的悠然。

在足球的世界里，我學會冷靜的面對生活，人生的煩惱，生活的浮澡都會成為我的身外之物，給予我有如夏花之絢爛的陶醉，這就是足球的魅力所在。

足球運動還帶給我“柳暗花明又一村”的豁然開朗。

團隊的成功只會來源于集體的合作。如果成員之間只是一味地獨立表現自己，當“亂世出英雄”的風光過后，失敗將是指日可待。這就是現實，當今社會，團隊合作精神重于個人奉獻。

但我更相信“凡是快樂的生活，才是美好的生活”，并為之孜孜以求我所向往的快樂，追尋我心中的美。

驀然回首間，足球所帶來的快樂就像一卷塵封歷史的油畫慢慢地展開來，歷歷在目。那一幕幕你追我趕的奔跑，那一個個巧妙的配合，那一記記精彩的凌空抽射……。讓我回味無窮。年輕就是活力，讓年輕的夢想飛揚。

心中的xxx因富有激情而點燃，美好的生活因足球運動而多彩。

我愛足球，如同我熱愛生活!

愛足球的他作文 第二十七篇

明天半夜，我和爸爸一同踢足球。

競賽開端了，我帶著足球向前沖。可是爸爸好兇猛呀，我無論向左，還是向右都被他攔住了，想進球可真不容易。就在這時，我忽然想起了足球教練教我的波球法，于是閃身躲過爸爸，“呯”進球了！

如今我由于應用波球法，踢得十分順利。只見比分變成2：0、2：1、3：1、4：1、我一共才輸了一個球！就在我洋洋自得的時分，爸爸沖了下去，我趕緊回過身，和爸爸搶球，惋惜，比分中的一開端歪曲，變成了二。

這對我來說真是一個晴天霹靂我和爸爸踢足球，我下決計要全神貫注的競賽。專心致志的作用很快有了效果，我和爸爸的比分到達了九比四，但是這時竟下起了鵝毛大雪，我們立即中止了競賽，停止中場休息，爸爸還用他的羽絨服給我揉耳朵，由于，友誼是最重要的嘛！

我和爸爸的競賽完畢時的比分是13比7，我曉得他在讓著我，可是我不論怎樣，贏了當然很快樂??！

愛足球的他作文 第二十八篇

你喜歡足球嗎？我喜歡！

三年前，爸爸不和我商量就給我報了個足球班，我很不情愿地參加了。三年過去了，不知什么時候開始，我竟然愛上了足球。

足球的魅力讓我著迷。每當我過掉一個對手，直塞一個妙傳，送出一腳打門時，都會感到它帶給我的快樂，讓我自豪。記得在一次小組對抗賽中，我上演了今年以來首次的帽子戲法，心里高興得不得了，好幾天一想起這一幕就情不自禁地笑了起來。

足球是團隊作戰，要求團結協作，默契配合，所以足球隊的小伙伴們好多都是我的好朋友。有技術過人的阿河，有作風硬朗的小寶，有防守出眾的李宗琮，更有“一枝花”韋笑等。我們是“踢”出來的友誼，我將永遠珍惜。

踢球很辛苦，不但流汗，有時還流血，踢足球讓我體會到了學東西的艱難和學會之后的快樂。我從一個足球門外漢，到漸漸成為一個小球迷，當然也付出了很多。

幾年來我兩次中暑，都堅持下來了，爸爸說這就是收獲?，F在我不僅知道什么叫二過一、人球分過、帽子戲法等足球術語，還知道了在歐洲踢球的武磊，可以踢多個位置的福將于大寶，知道神奇的梅西，超人C羅等等，他們是我心目中的英雄和學習的榜樣。

我不但愛踢，我也愛看足球比賽。知道了中超聯賽，歐冠、五大聯賽，還有亞洲杯、世界杯等等我都看過，也從中得到了很多快樂。

這幾年來，踢足球豐富了我的課余生活，我的身體也越來越棒，我越來越喜歡踢足球了！

愛足球的他作文 第二十九篇

最近，我們五年級展開了企盼已久的足球聯賽。

首先，我們遇上了昔日的“手下敗將”——五(7)班。他們的實力早在三年級就被我們摸得透透的——實在是不強。于是我們把所有的精力都放在了進攻上——因為他們根本就過不了半場!所以，就形成了這樣的一個局面：隊員們在敵方的半場不停的進攻，唯獨守門員夏樂川像個觀眾似的坐在球門前，雙目無神，誰都能理解他此刻的心思——無聊透了!又過了幾分鐘，他終于耐不住了ji mo,和一旁的馬成潤玩起了游戲!就這樣，我們以9比0的好成績完勝五(7)班，獲得了初賽的勝利!

又過了幾天，我們迎來了半決賽。嘿，這次的對手又是一個“老對頭”，一共有3次足球聯賽，就和他們“PK”了3次，也是戰勝了他們3次——當然也包括這次。要問這是哪個班，當然是五(6)班!

經過兩次輝煌的勝利，我們終于迎來了決賽，對手是真正的勁敵——五(5)班!他們也是我們打了三回“老對頭”，不過之前與我們班“PK”的戰績就和(6)班不一樣了——一負一勝，并且每一場都是那么的精彩、激烈。這場比賽似乎是其中最精彩、最激烈的，由于實力極度的互相靠近，打到最后竟然打成了平手!于是我們進入了“點球大戰“階段。哎，可惜楊子優那個點球被撲住了，我們2比3就此失敗，真是太可惜了!

回到教室，英語楊老師鼓勵我們：輸一次并不可怕，足球聯賽還有3次，我們還可以卷土重來!

愛足球的他作文 第三十篇

足球的不僅可以強身健體的運動,而且最能體現團隊精神,這項運動需要拼搏和智慧，更需要團體的協作。

對于大部分女孩來說，足球并不是太親近，在我的記憶里印象深刻的那場足球賽是上初一的時候。那個時候我們年紀的男生特別喜歡足球，一談到足球他們就眉飛色舞，一到下課他們就抱著足球瘋跑出去。所以就在老師在組織下進行了一場年紀對抗賽，雖然決賽的時候么有取得第一，但是那個“女扮男裝上陣殺敵的穆桂英”，給我留下了非常深刻的印象。

我們班的這個女生經常要在外訓練，所以別的班的同學都不很了解我們班有這樣一個女生，而且就更不知道她是一個專業的足球運動員了。而且她穿衣戴帽，行走坐立都和男生差不多。雖然體育精神不倡導作弊行為，業余足球賽本不應該有專業選手，但是我卻發現一個道理，一個經過科學的專業訓練的女生確實比從小就踢足球的男孩們要強很多。一上場就有萬夫莫敵的架勢，真是巾幗不讓須眉。看她黝黑的皮膚，健壯的肌肉，我想這是需要多少的暴曬和刻苦的訓練才能變成這樣。

每個人都有不同的人生軌跡，人的境遇都是不同的，所以都有自己的路要走，足球對于很多人來說不僅僅是熱愛，而是生命的一部分，我羨慕那因為足球而變得熱烈的人生，但是我喜歡我選擇的自己，雖然沒有華美的辭藻，但也知足能用文字勾勒人生的回憶。

愛足球的他作文 第三十一篇

今天風和日麗。我們來到操場上，開始上體育課。

老師大聲地說：“今天，我們來踢足球！分兩次踢。女生一次，男生一次。男生先踢……?！?/p>

老師把我分進藍隊，我們隊有許多踢足球的高手。他們能踢出很多花樣球，比如飛天球、直線球、回旋球......

紅隊里面有我的兩個死對頭，朱逸航和金璽。“正好，可以和他們兩個一決高下！”我心里這么想著，可是臉上沒有表現出來，隱藏得深深的。

比賽開始了。我率先搶到球，往對方球門里射?？墒?，被體形高大的守門員給擋住了。金璽腳下帶球，一腳把球踢向我們隊的球門。幸好我們隊的莊潤浩動作敏捷，迅速攔下了球，并猛的一腳把球踢飛了。

比賽進行得非常順利，暢通無阻。我們兩個隊都沒進球，0比0打平。

該輪到女生上場了。我們男生退場，在一旁討論下一場的戰術。

可對方實在是太狡猾了，還派間諜來偷聽我們的戰術。幸好我機靈，發現及時，便把錯誤的戰術談論得頭頭是道。等對方間諜回去后，我才把正確的戰術描述了一遍。

比賽又開始了。我們藍隊按正確的戰術來踢。紅隊因為得到了錯誤的戰術信息，亂了陣腳。他們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我趁機一腳把球踢進了對方球門。

“耶！進球了！”我們的隊員高興得心花怒放，手舞足蹈！

愛足球的他作文 第三十二篇

每天下午的課外活動時間是我最快樂的時候，這個時候，我可以在學校綠茵場上盡情地踢足球。

今天下午，我們班和二(1)班進行了一場激烈而又精彩的足球友誼賽，兩個班各選了”名小球員參加，我便是其中的一名前鋒隊員。上半場先由二（1)班開球。小小的足球一落到場上，我們便展開了激烈的拼搶。二（1)班的隊員身穿藍色運動服，奔跑在綠菌場上，把球傳送在隊員之間，一步一步逼近我們的大門。我們班隊員身穿紅色運動服，動作更是敏捷，一邊防守對方的進攻，一邊尋找斷球的機會。后來對方一不小心，球被我們的隊員搶了過來，足球傳遞在我們隊員的腳下。觀眾們都激動地站起來，兩班啦啦隊的吶喊聲一陣比一陣響。對方的幾次回搶，都被我們隊員機智敏捷地回避了。我接上球，從右側帶球往前沖，球就像被我的腳粘住了似的，牢牢地跟著我飛跑。守門員弓著身，緊張地盯著球。我繞過一名對方球員，趁機快速射門，對方守門員撲空了，球像一只蝴蝶飛進了球門。第一個球被我踢進了。上半場，我們班以2:1勝了二(1)班。下半場，我們又以4：3贏了對方。最后，我們班取得了全場的勝利。

這次足球賽，我踢進了兩個球，為我們班爭得了榮譽，這使我更加熱愛足球運動了。

愛足球的他作文 第三十三篇

足球都是許多男孩喜愛的一項體育項目，許多小男孩們都會找幾個小伙伴一起起來舉辦一小場足球比賽。

當我做完作業后，就會找來同學在綠色的草地上踢球，有時候我們還會結伴來到草地上一起踢友誼賽，別看我平時安安靜靜的，可一踢起球來，就像換了一個人似的，常常會踢得忘了時間，從吃完午飯一直踢到太陽下山為止，弄得滿頭大汗，可心里不知有多開心，因為這是我的最愛。

除了踢球，看球也是我生活中必不可少的一項“任務”，每當有精彩比賽時，我一定會準時坐在電視前觀看，每次比賽到緊張關頭，我比賽場上的隊員還要緊張。屏幕下緊握拳頭，恨不得也出去助他們一腳之力。

我之所以熱愛足球，是因為通過學習足球，我領悟到了一個道理：不與別人合作，只顧自己，必將失敗；與別人合作，一起團結起來，肯定會成功。簡單地說：團結就是力量。正是這一點，我感受到了足球不單單只是力量、速度上的比拼，同時也在考驗著每一個球員的集體觀念。我希望我將來能成一名出色球員。

愛足球的他作文 第三十四篇

老師說這周是我們幼兒園的運動周，爸爸媽媽計劃著周末帶著我來場戶外的家庭運動會。星期天，太陽暖暖的，時不時吹來陣陣微風風，爸爸媽媽帶我去操場上踢足球。操場上的草青青的、嫩嫩的，踩上去軟軟的，很舒服，這真是一個踢球的好地方呀！

比賽開始了，我和爸爸比賽踢足球媽媽當裁判。先是爸爸帶球我來搶。爸爸一會兒把球帶左邊一會兒帶右邊，逗得我團團轉，足球好像長在爸爸腳上一樣，我怎么也搶不到，不一會兒就氣喘吁吁了。裁判員媽媽想這樣下去我肯定贏不了，因為爸爸是大人我是小孩，于是媽媽跟爸爸約定：在任何情況下爸爸都不能碰到我的身體，否則就算爸爸輸。比賽繼續進行，這次是我帶球爸爸來搶。我帶球沖向爸爸的球門，爸爸馬上來攔我，于是我用身體護住球，每當爸爸轉到靠球的一邊時我就馬上轉過去再次護住球，這次輪到爸爸團團轉了，哈！哈！趁爸爸不注意的時候，我突然一腳把球踢進球門。耶！進球了！進球了！

好開心呀，爸爸媽媽答應我以后周末有時間一定會帶著我出來做運動，我要成為一個熱愛運動的健康寶貝，加油！

愛足球的他作文 第三十五篇

一個陽黑暗媚的星期天，我在和我爸爸練乒乓球，累得我氣喘吁吁，我精疲力竭地說：“爸爸，我不想練了，我們還是到體育中心去踢足球吧！”爸爸快樂地說：“好哇。”我一聽快樂壞了，來忙放下球拍，穿上衣服，帶上足球，沖出家門。可是爸爸卻慢悠悠的下了樓，我想：等爸爸上去，這的花都長了。所以我又跑了上去，把爸爸拉了上去，便騎向體育中心。

過了好一會兒，體育中心終于到了，我來忙跳下車，沖進大門，爸爸也隨后跟了下去。我和爸爸先練了會傳球，我和爸爸提來踢去，我一不小心，用力大了，把球踢高了，爸爸趕緊跑過來撿球。我們又練習了射門，我和爸爸一人一個門，可是爸爸力氣大，爸爸一下把我抱起來，然后再踢，每次都進了，我們玩了很長工夫，我念念不舍得分開了體育中心。

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