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書優秀散文作文大全 第一篇

高爾基告訴我們：“書籍是人類進步的階梯”。的確，好的書籍不僅記載著人類千百年來無數的聰明才智、科學技術的發展、社會進步的足跡。同時，它還能不斷地啟迪人的智慧，開發人的思維、提高人的修養、開拓人的視野、促進人的成長。讀書可以讓人益智，可以使人增長才干，可以不斷地促進文明程度的提高，促進社會的不斷進步。在這里，我只想談談個人的一些想法。

一、 只有讀書才能讓人獲得知識

古人云：“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”。捧起書，就捧起了歷史、捧起了社會、捧起了進步和發展、捧起了人生的價值；翻開書，就會翻起一個偉大的思想、翻起一個精神的汪洋。當我們還是一個懵懵懂懂的兒童時，是書讓我們認識了數字、認識了方位、認識了老師、同學、朋友、親戚；是書讓我們認識了許多有關天文地理知識，山川、河流、花草樹木；是書讓我們知道五谷雜糧是我們賴以生存的基本條件。還是書讓我們了解了人類社會幾千年發展的歷史，有關科學知識。書，讓我們知道了很多傳奇故事、歷史英雄人物、著名科學家、詩人、書畫家以及許多人類的發明成就和文明發展史。

讀書，使你覺得：世界如此之大，生活如此之精彩、大自然如此之奧妙無窮。書就是糧食，書的營養豐富，使你在不知不覺中逐漸長大，逐漸成人。讀書，使你聰明睿智，凡別人的奇談怪論，你能洞悉。凡不明之事、不明之理，你可以在書中求得。讀書可以讓你做原來做不到的事，說原來不會說的話。可以增長你的才干、豐富你的人生內涵。書，就像山，沉重敦厚，令人流連忘返。書，簡單一個字：好！

二、 只有讀書才能讓人提高修養

閱讀一本好書，就如同和一位知識淵博的學者談話。一本好的書，

它的語言無不閃爍智慧的火花，無不傳遞著高尚的修養。當你看了一本好書，被它的內容所征服，在你與朋友交流時侃侃而談，書中的妙語一句句往外跳，朋友都會瞪著眼睛說：“士別三日，當刮目相看”。一本好書，能讓你明白許多做人的道理、處事的哲理。它使你洞明世事，懂得人生、了解社會。一本好書，會讓你正中下懷、喜樂不禁。一本好書，會讓你柳暗花明又一村，大徹大悟、如釋重負。一本好書，會讓你心胸寬闊，目光遠大、志存高遠；一本好書會讓你心系他人，做到扶危濟困，胸懷天下。一本好書，會讓你忘卻煩惱，不畏困難、不怕挫折、振作精神、勇往直前。一本好書，會讓你理智處事，誠懇待人，做到“寧肯人負我，決不負人”。

三、 只有讀書才能讓人視野開闊

一個人生活的范圍畢竟有限，很多時候都局限于時間和空間之中，

當你只能向身邊的人交談時，你的認識是膚淺的，學識是簡陋的。可當你打開一本好書的時候，時間、空間再也不能限制你了。你可以坐在家里，坐在書桌前，看到世界各地，品味古今中外。你既可以體會古戰場上“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的宏大，也可以體會到大草原上“風吹草低遍牛羊”的生機；既可以想象到黃昏下“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的憂，也可以體會“白日放歌需縱酒，青春作伴好還鄉”的歡喜。你可以從書中向司馬遷請教歷史，向孫子請教兵法、向王羲之請教書法、向孔子請教齊家治國等。總之，在書中，你可以縱覽上下五千年，橫跨海內外，足跡遍五洲。你可以翺翔于智慧的天空。你的視野不會只存在于一家一村、一鎮一縣、一省一國，可以是整個世界，整個宇宙、整個空間。

四、 只有讀書才能讓人明白事理

韓愈曾說：“人非生而知之者，孰能無惑？”一個人的成長，不

僅僅是年齡的增長和身體的成長，最重要的是讀書明理，學會處事，學會做人。一本好書會告訴你明白是非，懂得知恩圖報；一本好書會讓你做到堅持正義，懲惡揚善；一本好書會讓你懂得孝敬父母，友愛親朋，和睦相鄰；一本好書會使你懂得誠信待人，善交朋友，做到禮貌文明。總之，每本好書都能告訴我們一個道理。如《紅樓夢》可以使我們感受到凄美的愛情和富貴家族的衰敗沒落，《水滸傳》可以使我們懂得什么是忌惡如俠肝義膽，《三國演義》可以使我們體會到什么是互為仇敵，爾虞我詐，《西游記》又讓我們看到了妖魔鬼怪的神話色彩。從這些古典作品里，我們受到的教益是：明白了是非，懂得了善惡。

書優秀散文作文大全 第二篇

書是人類進步的階梯

——高爾基

書我的海洋，書，我的愛人，書，我的財富，書，我們的伙伴，書，我的眼睛，書，我的回憶。書，也是生活。

從小，我就以書為伴，由童話故事，到小說；由小故事，到散文；由小人書，到四大名著。

小時候，每每讀到白雪公主被皇后所毒害，我就非常憎恨皇后。每每讀到丑小鴨被別的小鴨所拋棄，我就為丑小鴨而悲傷。每每讀到孫悟空克服西游路上的困難，我就為孫悟空所高興。

書，陪伴著我，從小到大，我什么都可以沒有，唯有書，不能沒有。

書，啟迪了我的人生，告訴了我很多人生哲理。書，告訴我很多作文技巧，提高了我的作文成績。書，令我更熱愛閱讀，使我的閱讀能力大幅度提高。

書，帶領著我遨游中國歷史，從女媧到現在，帶領著我，更加深入地了解中國。書，帶領著我周游世界，使我知道了世界上最大的國家是俄羅斯，最小的國家是梵蒂岡。書，帶領著我走進每一位名人，令我知道更多名人的事跡。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。遇見了書，我的生活更加充實、快樂！

書優秀散文作文大全 第三篇

童年，是一片海灘，有無數的貝殼，有五彩的貝殼，每個貝殼里都記著一個有趣的故事。這些貝殼上都有一個圖案，笑臉代表著開心的往事；哭臉代表著傷心的往事；生氣的圖案我不說你們也知道。令我最難忘的是開心的往事。

那時，我讀二年級，才十歲，幼小的我什么也不懂，但我很聽話，爸爸媽媽叫我做什么我就做什么。有時，媽媽叫我幫忙，我卻幫倒忙。媽媽不耐煩地說：“你別幫忙了，快看書去。”我只好無可奈何地拿著書到書房看書去了，我根本不在看書，只是拿著書本這玩玩，那玩玩，爸爸看見了，生氣地說：“你這也叫看書，明明就在玩嘛！看書要咬文嚼字地讀。”“咬文嚼字？”我不解地問。“對。”我走回書房，撓著后腦勺，說：“咬文嚼字不就是咬書嗎？難道咬書也算讀書？”我翻開書，舉起一個角，用力地咬了下去，啊，真難吃！我倒了杯水來，喝了幾口，說：“這也算讀書！”爸爸走過來，看見我那個樣子，問：“你在干什么？”“咬文嚼字啊！”“誰叫你咬書了？”“是你叫我咬書的。”“我叫你咬的？”“你叫我咬文嚼字呀！”“哎呀！你理解錯了，咬文嚼字的意思是一個字一個字慢慢地讀，讀正確，不是咬書。”“啊！”我叫了起來，把嘴里的紙吐了出來，和爸爸一起笑了。

童年是快樂的；是有趣的；是傷心的；是各種各樣的。每一個人的童年都不一樣，蘊藏著許多有趣的故事。

書優秀散文作文大全 第四篇

清曲佳文催人憶，憑欄望極，惆悵滿天地。孤月不諳繾綣意，一抹相思心頭系。

邀約共飲秋晨露，物是人非，伊人歸何處？今宵徘徊往昔路，一花一木一回駐。 -----題記

稀稀疏疏的秋雨如期而至，而如今，我在這里，你又在何方？中秋月圓，佳人攜手，共赴歡顏。看那搖搖曳曳飄飛而上的孔明燈，一抹相思，一縷哀愁。

追憶，尋一絲慰藉。尋你在這斑駁的巴蜀城樓，望斷肝腸。追憶，尋一份欣喜。尋你在這艷紅的楓葉林中，暢訴思愁。又是一季秋雨連綿，怎奈何晨露晶瑩無人共飲；又是一園桂花芬芳，怎可憐花好月圓無人共賞。

桂影交錯，對月舉杯，李白念的是遠方親朋；明燈搖曳，高樓憑欄，而我念的是異地良人。

左右交杯，頷首囈語：不悔此生種深情，甘愿孤旅自飄零；長恨鴛侶唯夢里，寧負蒼天不負卿！我心明了，你可知？

是否，衣袂飄飄你也對月獨舞？是否，卷簾倚窗你也望穿天涯？

吾愛，卿在何方？一笛橫吹聲如水，半縷香魂無處消。余情未了，守著回憶，看落花成冢。一瓣一瓣，宛若指間滑落的那些諾言。原來，你的情深只是一抹飄乎的流云，越過我的眉間，憔悴成遠去的影。展開時光的長卷，匍匐在舊夢里，尋關于你的那一章節。 莫道簾卷輕愁，從他不解伊。彼時，相思散落，輕覆了滿地繁華。你的天涯，我的天涯，終究隔著多遠的距離？染一襟淚痕，落一地心碎。在你輕輕的轉身時，曾結下的濃情是否只是一場無謂的清歡？眉攢千次，心結疊了又疊，秋水沉溺了一汪斑駁的迷離。我依然立在此處，執一枚傳說中的火種，只為點燃你驀然回眸的眷戀。

風，沒有方向的吹，吹皺了一個季節的憂傷，吹散了五百年前的那場宿緣。是誰用一把十字架，固定了經與緯，象時間的軸，布滿了亙古的銹痕。你用沉默劃傷了我眼底的碧潭，我用無語一點點撫摸著那些煙火的印痕。縷縷輕塵，又如何載動那悠長寂寞的離恨。

甘釀入喉，執筆，欲擬斷章詞韻疏，意輕淺。畫屏不展舊時眉，花落無聲，淚難收。

書優秀散文作文大全 第五篇

最近這場雨，下了好幾天了，它既不像夏雨那么地暴烈，也不像春雨那么地稀疏，更不像冬雨那么地寒冷。秋天的雨又有著怎樣的精彩呢？

首先，秋雨非常的舒爽綿長，人們都說“秋風瑟瑟，秋雨綿綿”，因為它有時候，一下居然就是一兩周，甚至更久，這倒是可以徹底的清洗整個夏天的燥熱與塵囂，把夏天的印記一點一點地從我們身邊抹去，同時也讓我體會到“一場秋雨一場涼”，我的衣服也跟著一層層的加厚起來。盡管秋雨下起來有時會沒完沒了，但奇怪地是人們并不討厭它。我仔細想想，應該是因為它能帶給我們久違的涼爽與寧靜，難怪很多詩人都喜歡在秋天下雨的時候填詞賦詩。因為秋天，尤其是有雨的秋天總是能帶給我們一種意境，一種靈感，讓我們可以安心的在家里讀書，學習。

秋雨還有一個特點，就是下秋雨的時候往往是伴隨著葉片一起的，古人不是說“秋雨梧桐葉落時”嗎？其實不但是梧桐樹會在秋雨中落葉，大部分的樹都會在這時落葉，這樣的“落葉雨”也構成了秋天一道別樣的風景。

瞧，在蒙蒙地雨霧中，樹葉在空中翩翩起舞，在水面上隨波遠行，在地面上歡快的打滾，它們有的像紅色的蝴蝶在空中跳舞，有的像黃鶯展翅飛翔，有的像芭蕾演員跳著優雅地舞姿，還有的像小船四處飄搖……，一切在秋雨的潤澤下都是那樣的生動，鮮活。

秋雨的魅力，絕不僅只是美，更重要的是，從她的舉手投足中總是滲透出收獲的含義。瞧，火紅的柿子，一個個干凈整潔地掛在樹上，活像一盞盞紅色的燈籠；金黃的玉米，一個個頭頂著紅纓，就像一群活潑健壯的孩子在盡情歡笑；成熟的向日葵，排著整齊的隊列，就像一群陽光少年在向我們招手，……秋雨中不僅處處都有大自然豐收的跡象，就連我們人類也比較容易在這個童話般的季節里創作出更加豐富的作品。

我喜歡秋天，更喜歡秋雨，不僅因為它的美麗，更多的是它讓我感覺天地之間的距離不再那么樣的遙遠，我通過這綿長的秋雨仿佛能聽到天地之間的對話。

書優秀散文作文大全 第六篇

過無痕，雁過無聲，長風吹起煙塵，秋水挽起狂瀾，那就是雨即將來探訪秋園的大地了。

有人說，秋雨是殘酷的，因為有些生命會隨著它的到來而消失腐爛。而我，對那漫天煙雨似乎看得很淡，我覺得它只是可以襯托憂傷的一種唯美。

它那輕快的步伐一下子就卷走了白天那動蕩不安的熱流及紛至沓來的人群，滌蕩了一顆浮燥的心。心經秋雨襲擊，刻下了傷痕，在涼爽的空氣和憂傷的氛圍中，漸漸沉靜。而我，對生命的領悟又更進一層，雨在蔓延，我的心，卻早以飛躍過地平線了。雨喚醒了失望者的心，觸動了孤獨者的心弦，我想，這也許就是大多數文人墨客喜歡描寫秋雨的原因所在吧！

百花在秋雨中凋零，黃葉在秋雨中飄落，那曾經蜂飛蝶舞的枝頭，搖著孤單與冷清，這是一種灑脫。周圍的一切在雨中變得純凈透明，帶出逸有的繁華和輕捷，秋雨，是另一個世界凄美的弦音。淺薄的人覺得它單調呆板，平庸的人悟不出冰冷背后的激情和深刻。

雨籠罩著大地，天茫茫，地也茫茫。眼前似乎黯淡下來，霧，覆蓋了整個大地，陰霾揭開了心靈的創傷。它的美麗深沉會讓人沉淪，而它的生命也只是霎那間的沖刷，于是，短暫與唯美憂傷融為了一體。

秋雨的灑脫里包含著力量，蘊含著生機。面對秋雨，背著沉重負荷的我變得更加消沉，一顆流浪的心，在荊棘的道路上掙扎，很容易疲倦。我似乎更多地選擇憂傷，選擇逃避來面對生活。

繼雨之后，一定是陽光之天，雨來了，太陽必定是躲在雨之后的。太陽一旦出現，雨決不會在任何一個角落停留，它只能沒有方向的犧牲消失了。秋雨固然絢美，而我夢的版圖上依然是一片空白，危機感油然而生，夢的縹緲、空虛令我惆帳、沉淪，當生命被粉碎成濁水時，每一滴都是痛苦的心靈在呻吟，而，生命，永不能絕望。

秋水伊人，憂傷得無法比擬。

俯仰之間，已是寒冬。

書優秀散文作文大全 第七篇

時近立冬，一陣子風也蕭蕭，雨也瀟瀟過后，葉落，花零，水清，天高云亦淡。夏的喧鬧，秋的爛漫轉眼就雨消云散，繁華不再。

周末閑暇，總愛站在陽臺望一望窗外的風景，換一份心靈的恬淡與釋然。由于天氣漸漸轉涼，在屋內還真有些陰的厲害，所以近日就置了張搖椅，曬個太陽。又是秋風，又是苦霜，窗外的院子里，各樣蔬菜均以枝枯葉落，一塌糊涂。即便是前些日子里，熱情似火的洋蓮花也難耐寒霜的威逼，蔫了花兒。惹眼的，唯有那株月季花，還是那般熱情似火，清芬依舊。就是這株清芬，不經意間竟然已經高過人頭，有兩米多高了。該是有幾個年頭了。

由于自己住的是一樓，望遠也就談不上了，所以只有近觀的份兒了。故而，在前幾年就在后院的荒地里墾些許薄田以賦閑，撒幾把綠草以遮掩荒涼，還植了這株月季來期盼開窗即聞的芬芳。其實說到這株月季，在栽植時并沒在意它會長成什么樣子。也就是隨手在街邊的一株月季上折下一支，然后插在了屋后的空地。后來的幾年里，先是開出了三兩朵，然后是三兩枝，如今竟然長得比我還高，已經近乎一棵樹了。

在這幾年的時光里，從春到夏，從夏到秋，郁郁蔥蔥，搖曳婆娑，熱情似火，又寧靜似水，無論是在沙沙的春雨里，還是在炎炎的烈日下，甚或傾盆的夏雨里，即使在眼前瑟瑟的秋風里，一樣是那樣的安詳自在從從容容地一如既往地展示著它超凡脫俗的孤傲的魅力，釋放著它我行我素的芬芳。每當周末，或是晨練回來，或是中午，或是在院子里勞作休息時，或是在陽臺上看書的空當，我總不忘是不是地多看幾眼——這位老朋友。

據說，屋后的這塊空地很快要有人開發。也許在來年的春天，月季積攢一冬的無數花苞將不能再開放，它婆娑的身子會悄無聲息地倒下。花不再鮮艷，香不再馥郁……

在這多變的世界，我左右不了這株月季的命運。但它卻給我的生命里留下了許多美好的回憶。

時近立冬了，窗外的它依然還是那般鮮艷奪目……

書優秀散文作文大全 第八篇

古塔旁，一地秋霜，小鎮上，滿地月光。漣漪外，泛起過往，琴聲瑟，池水中央。我整裝待發，看向斜陽，踏上一個人的書海旅行。

《輕輕走向完美》，這本書巨大的輪廓已經隱約在我眼前浮現，我推開遮擋住她的那扇門窗，拂開輕如薄翼的面紗，看到她的容顏，美麗滋生，妙不可言，笑容可掬，心生疑惑，我繼續前行。

仰望著碧波如水的蒼穹，伸手觸摸著書海里的彩虹，那風箏自由的搖曳在天空，我看見她奔跑在風中。紅塵里一抹倩影，她笑著刻畫成一道永恒。

我駐足流連，問她美得不著邊際，似仙女般，亦成詩，亦成畫，她淡語：

“自是平凡，健康為福”。

“健康為福”。我望著她遠去的背影，思忖良久。

整裝待發，繼續前行，斜陽燈火，半盞涼茶，看又一處悠悠人家，子孫環繞，一老者滿面笑容，皺紋布滿臉頰，卻洋溢幸福和滿足。

我不解，上前，問老者：“粗茶淡飯，身披麻衣，為何仍有如此心境，笑語歡聲。”

老者并不回答，指著自己滿頭白發，我愕然，上面寫滿歲月，在斜陽下顯得熠熠生輝。

還未等我繼續發問，老者便笑了：“凡夫俗子，生活為安”。

“生活為安”。我站在那里望向她們，不問過往。

見老者輕起身，子孫急忙照應，一家人相互攙扶，笑聲不斷，逐步消失在淡淡的夜色中。

“健康為福，生活為安”。卻總覺得缺少點什么。“缺少點什么”——我暗暗思忖良久，百思不得其解。

復又前行，卻見那剛才的老者和那溫文爾雅的仙女此刻正在一起，那仙女攙扶老者，輕輕地向前走著，老者臉上堆滿了滿足的笑容，那仙女的臉上亦帶著不可抗拒的美麗。兩者在一起，是那么的沒有縫隙，我突然感覺到，眼前這一幕，竟覺得那樣完美，完美的無可挑剔。

燭光搖曳，飛蛾撲火，我伏在窗前，只覺老者和仙女越來越契合，最后竟然眼前一花，感覺兩個人重新契合在一起，重生出一個叫做幸福的模塊，瞬間恍然大悟，看漫天星光飛舞，終于豁然開朗，如夢初醒。

跳出書海看世界，所謂健康，實屬萬事萬物之根本，如若我們丟失健康，何談走遍大江南北，壯志凌云，怕是整日只得藥碗與水充饑吧，每日運動三四里，蔬菜水果勤相伴，定期檢查必少病，幸福之日才會來。說到底，生命莫不是那一盞涼茶，茶葉便是那健康，若失，則生命無味，若得，則不止黑白。一盞涼茶青濡口，慢慢品嘗其中味，若得好茶葉，莫不是皆大歡喜。

再看那生活，所謂生活，即為生之所向，如若我們不懂生活，又怎能高談闊論，微笑眾生，怕是只能強顏歡笑，殘落霜白。天地父母敬在先，兒女子孫多如蔭，滿足二字心間記，勤勞美滿好人間。若想生活變成良辰美景，非把生活大富大貴，莫不是那一件羅裙，穿在人身美若天仙。若把生命比作人身，那生活則為那一件羅裙，若美，則萬物動情，若丑，則嗤之不屑。一件羅裙輕落身上，旋轉飄逸，薄如翼紗，舉手投足莫不動人心弦。

像是那幅老者和仙女在一起的畫一樣，健康和生活在一起，也是如此的契合。俗話說：“健康是革命的本錢”，有了健康的身體，才會有做事的本錢。有了健康的身體，才會對生活充滿陽光，若是生活的順心一些，身體自然不出毛病，健康與生活似乎搭不上邊，卻又實實在在的相輔相成，大自然果真是鬼斧神工，萬物蒼生怎樣安排都有它的道理。冥冥中早已把健康和生活賦予了幸福，這就是人生的真諦。

又重新拾起這本書，看著美妙絕倫的封面，“輕輕走向完美”幾個大字赫然的印在上面，想起翻過的每一頁都像一個叫做健康的仙女，和一個叫做生活的老者，他們在對著我們笑，提醒著我們他們的泰然。我想這次書海之旅，無論何時何地，對于我來講，都是一次心靈的洗禮，我想我永遠都會記得，那些刻骨銘心的幸福其實來的也沒有那么艱難，當我們擁有健康，保持陽光的心態，認真對待生活，當我們認真對待生活，幸福自然而然來了。

生活處處有幸福，心中時時有陽光，使自己成為一個陽光健康的女性，成為一個能給別人和自己都能帶來幸福的人。

健康為福，生活為安，書海之旅，受益終生。看萬千世界，莫不心生寬慰，海角天涯，健康相陪，生活為伴！

愿我們與健康同在，生活與健康同在，處處與健康同在！

書優秀散文作文大全 第九篇

斷斷續續的，雨下著，沒完沒了的下著，它既非傾盆大雨，亦非無關痛癢的毛毛雨，你可以無視它的存在，卻不得不加以防范，像一個跟你捉迷藏的頑童，又仿佛舊時女人的裹腳布，又長又臭，婆婆媽媽，略欠爽快。天空除了一片煞白，再也沒有其他顏色，冷面得令人心悚。

這天氣是不夠痛快的，但比起惡毒如烈日，我還是偏愛于前者，起碼它紛紛灑灑天上來的水，我是喜歡的。實在無聊至極，約校長說去基歌，兩人會心一笑，笑這么一個餿主意。兩個大男人去基歌，除了冒被人誤會“搞基”之風險外，無異于“借酒銷愁”，比起無聊在家，實在有過之而猶不及。

喜歡傻傻看著窗外，看著車水馬龍發呆；喜歡徒步雨中，享受靈魂洗禮般暢快；喜歡懷舊，舊事，舊人，舊時光，然后暗自微笑。三年，說長不長說短不短，可以創造很多，而破壞亦然。而我知道一路走來，它是多么曲折。一路的追尋，一路的傷痕，酸甜苦辣只有自己知道。獨坐公園里，百無聊賴的沒有方向，沒有目的。路人都投來詭異的眼光。雨越下越大了它掉在花草上，掉在路面上，掉在我心里，伴著沙沙聲它在湖面上翩翩起舞。或許這樣的天氣，這樣的雨，才能讀懂我吧。樹下零落著雙雙兩兩的情侶，手中的傘擋著人們視線的方向，傘下似乎傳來竊竊私情話，這樣的情景不由不讓我感嘆：年輕，真好。莫名其妙，拜托別老喜歡把自己說得很老！

走出公園，路上來來往往著很多人，可沒一個認識的，我匆匆打了個飯盒，回家。窗外淅淅瀝瀝的雨聲，滴滴入心，似乎在訴說著一個個故事。不知道當中有沒有屬于我的故意，它又延續在哪滴雨水里呢？

漂泊的日子，連空氣都是孤獨的。沒人分享的心情，未來的你啊，不知道你是否也是一樣呢？在寒冷深秋的微博里我靜靜的灑著寂寞的種子，期待來年春暖花開日長出一片屬我的絢爛，那一片絢爛有你，該多好！

書優秀散文作文大全 第十篇

書給我帶來最大的快樂，調劑著我的情緒，是我最大的精神享受。

當我的目光在白紙黑字的書面上移動，心卻隨著書中的人物命運起伏時，那是多大的快樂啊！或在讀一本令人費解的文學著作，每有會意，難道不會樂兒忘憂嗎？

我會為丑小鴨變成白天鵝而驚喜，會為阿凡提智斗巴依而會心一笑，這么多快樂難道不是一筆巨大的財富嗎？

書給我們帶來廣博的知識，豐富我的頭腦，開闊我的眼界；世界上最高的山，最長的河，最深的海……在哪里？這些答案都會在我的腦海里，誰也偷不走，這里是最安全的財富。

曾聽有人說讀書人“追求精神享受”，我也承認自己不是苦讀，不過我認為“樂在其中”不等于追求精神享受。

有些人買門票去看那些藝術贗品或栩栩如生的替身，只不過就地取樂，不如安心的坐下來讀書，只要翻開一頁書，走入真境，遇見真人，就可以真真切切地觀賞一番。當裴多菲說：“若為自由故，二者皆可拋。”我懂得做人的價值，當魯迅說：“不再沉默中爆發，就在沉默中死亡，”我懂得做人要有反抗的精神。沒讀完一篇文章，我都會有一次新的感悟，這難道不算是無價之寶嗎？

書優秀散文作文大全 第十一篇

我喜歡看書，休息看，吃飯看，上廁所看……。一有空就會拿起書坐在一邊慢慢感受書里的情節變化起伏，甚至有時會在半夜夢見書里的人物。你說，書的誘惑力大嗎？

有一次我看了一本書，我為書中女主人的處境暗暗擔憂，為男主人公的幼稚行為撲哧發笑。我躺著床上翻來覆去輾轉不眠，就悄悄地起床偷偷地拿起這本《紅樓夢》躲在被窩里打著手電筒一字一句的仔細閱讀，就怕錯過每個細節而瞪大眼睛。正當我看到《黛玉魂歸離恨天》時，客廳的燈亮了，是媽媽上廁所的聲音，我的心都要跳到嗓們里了，暗暗叫苦，咻的一下把書壓在了枕頭底下，快速地關上手電筒。結果媽媽好像沒看見，走回了房間，我再次輕手輕腳地翻開剛才的那頁，生怕發出一丁點響聲驚動他們來影響我看書的欲望。時間在不經意中流過去了，我的眼睛有點兒酸，有點干，但是為了把它看完，我掐了好幾下手臂強撐著，最后迷迷糊糊地睡著了。

突然，我發現自己參加了一場婚禮，看見一位戴著美玉的翩翩少年拉著她心愛的女子走進了洞房。我著急地想跑過去阻止，可是我的腳怎么也不聽使喚，邁不開步子，嘴巴使勁打開也發不出聲音，我的眼淚止不住地往下流。那天晚上我在夢里重溫一遍書里喜怒哀樂，悲歡離合。我時而撲哧哼笑，時而嗚嗚哭鬧。直到第二天媽媽催我起床，我摸了一下臉，才發現自己的臉上濕濕的。我呆呆地在想，書真有這么大的誘惑力。

是的，書有誘惑力，因為它有真情實感，她能令人心動，使人癡迷。

書優秀散文作文大全 第十二篇

一座牌坊，秀麗而寂靜的立著。

一座牌坊，也許只是一快泛著紅的朽木，但它卻鎖著一種貞潔，好象守住了一份矜持。中國是女性，就像這些牌坊，但她們不是牌坊，只是題目為了什么，強迫自己接受那冷若冰霜的溫度。從小小閨房到巧巧秀腳，中國女性看來注定代表著最保守的一面，最隱忍的一面。她們的生與死都那么美麗，美得叫人失去自我底線，但她們的痛又有誰能懂呢？有些事情是永遠都說不清楚的，你也不需急急尋求答案。只是那光滑的身體是注定被什么纏著的。

平靜的蓮花池上飛揚起幾片水花，無聲地潑灑在水里，分不清是遠近高低，只是一個夢，朦朧著，美麗著，一切都是夢魘嗎？

牌坊其實是為了表彰功勛，考中科舉的人的，然后就是忠孝節義的代表。其實并沒有重要到要用生命去換取的地步。但總有一些人把它們看得很重要，如果你發現身邊的人都把它看的很重要了，你會分不清楚自己是不是與他們同類，只剩下默然，當荒誕的輿論一旦變成了真理，往往比事實更有說服力。如果你不贊同，到那時候，你才是異類，他們才是真理。＂管它不是真理，這不是誰的錯，讓我也同他們一起吧！上帝，別讓我與大家不同，我不要真理了，我只要快樂。＂于是這就是新的一批舉白旗的為了快樂，以為獲得＂真理＂的人。

貞潔是中國女性的最美，美的那么痛，那么傷痕累累。以至于用一生的快樂去換取。他們不是苯，因為中國畢竟只有一個蘇小小。我們都一樣都活在自己創造的真理里，但當一切沉埃落定，熱騰騰的生命，又在哪里發光發熱？

都會有的，我并不幸福，但是我可以創造一些價值。年輕的姑娘好美，無論是是長眠還是躲在角落與寂寞共處。

就這樣把，有些東西，你勉強不來的。對他好就行了。

躺在那棵老榕樹下，以一顆平靜的心。醒來時別急著睜眼，慢慢的醒來，像夢一般，睜眼看到那立牌坊，牌坊上沒有任何痕跡。什么都沒有其實就是全都擁有了。

讓我們永遠奔馳在輪回的悲劇里，一路揚著朝圣的長旗！

書優秀散文作文大全 第十三篇

傍晚時分，我走在珠江旁的街道上，剛剛忙完了公事，眼看時間還早，便想著到附近走走。來廣州出差近一年了，一直都于忙工作，也沒靜下心來好好欣賞一下廣州的美景。正所謂來也匆匆，去也匆匆，還沒來得及細細品味，眼看著卻馬上就要離開了，不舍之情還是在心中漸漸泛起漣漪。

天空漸漸暗去，古老的珠江似乎早已習慣了城市的喧囂與沙洲的寧靜，它默默地承受，靜靜地流淌著。放眼望去是江對邊一排整齊的高腳屋，房屋簡樸卻不失雅致，與江上林立的高樓形成了對比。隨著天色變暗，高樓玉宇就要消失時，環繞的霓紅燈便不約而同的亮起。初秋的雨在此時淅淅瀝瀝不絕于耳，五彩斑斕的燈光在朦朧繽紛細雨中閃爍。廣州的雨就像少女的心，多情善變，柔情似水。而秋季的雨更加特別，它細細碎碎如絲，纏纏綿綿如膠，少一份淡定與從容卻多一點夢幻和浪漫。

珠江的美是朦朧的美。綿綿的秋雨，絲絲縷縷飄落，穿過屋檐，化成濛濛雨幕進入眼簾。那份綿柔化開了路人的笑臉，淡化了歲月沉淀的縷縷哀傷。枯葉隨風雨飄零，閉目傾聽葉落嘆息之聲，風相擁著雨絲，化作曼妙的舞步，供行人觀賞。即將登場的廣州塔此刻更加矚目，燈光環繞下如璀璨的明星在細雨中曼舞，又如剛出浴的美人，看的叫人如癡如醉。

珠江的美是孤獨的美。江上的輪船夜燈也漸漸亮起，星星般點綴著喧囂下的珠江兩岸。此時對故鄉的思念卻如海水漲潮般上場，一場秋雨灑下思念的憂傷。秋已涼，月已藏，一片秋葉扣心上。昔日的旋律，敲打著心靈中柔情的思念。可思念的花依舊開在珠江彼岸的燈塔，遙望在遠方，燈光微弱卻不凋零。雨后的夜空，風有點涼，星光還未失色，孤獨的街燈，被遺忘在深夜的街角，唱著屬于它自己的夜曲，演繹著屬于它自己的獨角戲。深邃的夜空，孤寂著滿臉的淚痕，點綴著它獨有的深沉。

駕一葉心舟，帶上牽絆與期待沐風瀝雨徜徉在昨日的笑聲里。借一場細雨，看山看水，看不斷靜靜的相思。縷一段回憶，念你念我，念那段無法忘卻的時光。

書優秀散文作文大全 第十四篇

書籍是知識的海洋，它能讓我們快樂地旅行。書是可以載著我們探索宇宙奧秘的宇宙飛船；書籍是知識的殿堂，它能使我們變得聰明和智慧.簡而言之，書是神奇而神秘的。

我們學了很多關于書的課文，體會到了很多。但是，只有親身經歷，才能發現和挖掘書中的神奇。一本好書可以使我們一生受益。

讀一本名著可以增加我們的知識。讀一本故事書，可以讓我們明白故事中包含的道理；讀一本歷史書，可以讓我們了解過去，領略歷史人物的魅力；讀一本文學書可以大大提高我們的寫作能力…

古今中外，有多少人是因為飽讀詩書，刻苦鉆研而有才華的。但讀書也要講究方法，不要走神，不要“吞棗”。

我很喜歡讀書。一有時間就開始看書。偶爾在吃飯睡覺前看一本書，不知不覺就看完了一本書。所以，我覺得，看——這本書，我是看不膩的！

翻開書，你會覺得心曠神怡，無比幸福；翻開書，你會覺得很溫暖很舒服；翻開書，你會像和知心朋友聊天一樣親切舒適。

書，讓我們認識世界著名人物，告訴我們珍惜時間，好好學習。一本書是一把金鑰匙。讓我們用它來打開知識殿堂的大門。

書優秀散文作文大全 第十五篇

你們知道我是怎么愛護書的嗎？

我是這樣愛護書的：我房間最外面有一個專門放書的臺階靠著墻，我就把書都擺好，每次我要拿書和把書放回去的時候，都會小心翼翼地把書從高到矮擺好，就整齊多了。如果你覺得還需做什么，那你就給書包上書皮，讓它穿上新衣。要不然，就在書角上做一個東西裝上去，像盔甲一樣保護著他。隔一定的時間，就用濕抹布擦一下書皮，如果書的封面是光滑滑的，也可以擦一擦。

當我看一本書時，我就不折角，因為如果每天看了一頁，那么折的角就會越多印記了，就像積少成多，就很不工整。我就這樣，看到哪一頁不看時，就在那一頁夾著書簽，下次看就把書簽拿掉繼續看，就這樣輪流下去就行了。

我不會在書上亂涂亂畫，因為我不想毀掉我那心愛的書。但我每當看到好詞好句時，我會用筆畫下來，然后抄一遍。到我寫作文時，我就可以加以運用，那么就會變成很美的作文了。我也不會亂撕書頁，因為如果一本書缺少了一頁，那就不是十全十美了！而且如果故事少了那么一部分，就不完整了！

相信這些大家也能做到，如果我的方法你覺得OK，那你就和我一起來愛護書吧！

書優秀散文作文大全 第十六篇

光陰似箭，日月如梭。

我們曾經都用這句話作為作文的開頭，卻沒有體會到其中的深意，直到現在，我才知道這句話是有多么的殘酷。

你曾經并不在意的東西，在你失去之后，你才會后悔自己沒有挽留。

“在你走的那天，我們可以給對方留下一個禮物嗎？”

“嗯。”

這是我們最后的對白，如此簡單。往往無意間的傷害，總是會制造出永遠也無法彌補的裂痕。

我五年級時，從岳口小學轉到了天門實小。我的朋友不多，但同齡間的友情卻很深厚，她就和我訂下了這個約定。

只怪自己那時太天真，太高傲吧。離開那天，我和朋友們道了別。當然，我還記得與她的約定，但時間太趕了，我沒去成。

我走出了岳口，同時也走出了她的內心。

我從小與她一起長大，一起玩耍，我懂的她都知道，她知道的我都懂。沒錯，我們是青梅竹馬。小時候太單純，沒有太多的遐想。懵懵懂懂的，但現在，我明白了，我小時侯對她是那種特殊的莫名感情。

我匆匆地走了，但不意味著我不會回到故鄉。

我放假回家，路過她家門前，沒見到她的人影。雖然后來和小伙伴們聚過一次，她也在場，但又有何意義。

“嗨，你好。”

一句問候都沒有，她疏遠的眼神配上淡淡的微笑，為什么那么的陌生？我愣住了。期間只和小伙伴們交流了一下在新學校的學習、生活情況和各種趣事，全程和她沒有任何的交流。

就這樣，聚會匆匆結束了，我也匆匆地離開了她的世界。

曾經，都成為了只能成為曾經的曾經。

我們就像是兩個擦肩而過的路人，你不認識我，我不認識你。

書優秀散文作文大全 第十七篇

著名哲學家培根的《論讀書》。讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。（Studies serve for delight, for ornament, and for ability）又讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。寥寥數語，誠哉斯言。

第一次讀到這篇名著，是二十多年前苦學英文時，在《英語學習》上看到王佐良教授的翻譯介紹。其時英文程度有限，尚不能深切體會培根文體簡明準確的妙處，倒是為王佐良的文言翻譯所傾倒。記得王在論及翻譯技巧時說，他往往是通讀一段落數遍，以準確全面把握內容，風格等，然后一氣呵成，用自己的語言把心中所理解消化的內容流暢地表達出來，而不拘泥與一字一句之辨義。深受啟發，獲益不淺。也因此結識了培根著名的《隨筆》（Essay）。

在國內時沒有見到過《隨筆》全本翻譯，流傳較廣的是上述幾篇短文。陸陸續續見到過不少譯文，仍以王佐良的翻譯準確傳神。尤其是那種文言體，讀來頗有歷史感，有些譯文甚至超過了原文的韻味。大概就是翻譯是一種再創造的體現吧。想起我的啟蒙英文老師曾說，真正學好第二語言的根本，是本族語的水平。他的中文功底就相當的深厚。隨著時間的推移，越加體會到確是如此。不過對我來說更多的是從反面來體會的。如果允許做一個沒有實驗驗證的心理學推論，本族語的水平其實是一個人整個語言潛能的具體表現。在成熟個體身上，學習第二語言所能達到的層次，當不會超出這個潛能的范圍。

有一技之長者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書，然書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外。 ──培根《隨筆》

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