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濃濃家鄉情作文400個字(精選11篇)
濃濃家鄉情作文400個字 第一篇
我的故鄉是一個美麗的地方：有川流不息的小河；有高聳入云的大山；還有種著香甜可口的葡萄，小雞小鴨子們嬉戲、追逐、打鬧的葡萄園。
秋天的故鄉是豐收在望的。一條清澈見底的小河潺潺地繞著村莊流淌著，小魚、小蝦在自由自在地游來游去，岸邊的楊柳樹隨風舞蹈，和煦的陽光照在楊柳樹上，倒映在小河上，好似一名貌美如花的女子，正照著鏡子，欣賞自己的美麗。柔和的陽光照在小河上，波光粼粼，漂亮極了！遠遠望去，那直插云霄的高山，威武高大，站在山頂上，崎嶇陡峭，好像一不小心就會栽倒下來。
我最喜歡的還是摘葡萄了。拿上一把剪刀，走進葡萄園，就開始摘起葡萄來。首先映入眼簾的是一片裝著塑料袋的葡萄，白茫茫一片。我在媽媽的指導下輕輕的在塑料袋下面撕開一條縫，像偷竊者一樣瞧了瞧，喲，這一串長得不錯，那一顆顆珍珠般的葡萄，晶瑩剔透，光彩亮人。我拿起剪刀，輕輕一剪就把葡萄摘下來了，這時我卻看到有人一時心急，使勁地拽，卻始終拽不下來，反而把手皮摩下來了，一旁的人笑得合不攏嘴，有經驗的人在一邊指導：“你那樣拽是拽不下來的，用剪刀剪一下就好了。”回到屋里，把葡萄洗干凈，放嘴里輕輕一咬，甜甜的軟軟的，好吃極了！
這就是我的故鄉，美麗的故鄉！
我對這里充滿了喜愛。
濃濃家鄉情作文400個字 第二篇
星期五，我們班舉行了一次濃濃鄉情大賽。
國慶前老師就布下這個作業，這個作業我沒有當回事，就沒做。國慶后到學校老師也沒有檢查，所以我蒙混過關。直到星期二，我們去下面站隊，李原問老師：“老師沒有準備節目的人怎么罰？”老師說：“罰抄有關濃濃鄉情作文，五篇。”我聽到了心急的向熱鍋上的螞蟻，在路上我想，該怎么辦呢？該么辦呢？······星期三我才找了幾個人扮演課本劇梅花魂。
在星期五的一節體育課上我們留在班里辦演。開始我們無論怎樣演都不成功，直到后來才演成。快下課了我們才停下來休息，雖然很累但我們非常快樂，應為我們完成了任務。
下午第二課，我們開始了濃濃鄉情大賽。輪到我們了在掌聲下，我鼓起勇氣走向講臺。開始表演了我們像往常一樣扮演著節目。不對，我讀錯了，于是我隨機應變才把這句臺詞讀通了，還好。沒想到韓熠凡什么時候學會這一招學著我把他不通順的臺詞便通順。真是道高一丈，魔高一尺。
終于演完了，我笑嘴不容和，這才走下講臺。
我終于知道，臺上一分鐘，臺下十年功這句話的意思了。
濃濃家鄉情作文400個字 第三篇
“太好了，去姑婆家做客啰！”我高興得手舞足蹈。一路上，爸爸加足馬力，車輪滾滾向著鄉下飛馳而去。
不一會兒，鋼筋水泥筑成的大樓不見了，取而代之的是那一望無際的綠油油的.麥田。啊，一束束麥穗兒在風中笑彎了腰。
到了姑婆家，我趕緊推門下車。頓時，一股芳香的泥土氣息撲鼻而來。啊！這兒的空氣是多么的清新，天空是多么的湛藍，小河是多么的翠綠。
時光仿佛凝固一般，將這如詩如畫的田園風光定格在我的眼前。樹上的小鳥歡快地唱著，田里的青蛙也呱呱地唱著
像是在吹奏著動人的交響曲，歡迎我的到來。我一下子愛上了這兒。
姑婆家是一幢三層樓的小洋房。門前有一塊空地，幾只大公雞在空地上閑庭信步。它們高傲地看了我幾眼，從容不迫地走開了。
樓房旁邊一條小河蜿蜒而過，一群大白鵝有條不紊地在水里游泳，“白毛浮綠水，紅掌撥清波”描繪得就是這幅景象吧？
屋后便是姑婆家的菜地了。抬眼望去，翠綠的是黃瓜，紫色的是茄子，紅寶石一般的是蕃茄，十分好看。
我疾步沖入菜地，摘下一只大蕃茄，顧不得清洗，隨便在衣服上蹭了蹭，張口便咬，鮮甜的汁水順著下巴流了下來。
姑婆笑著說：“小饞貓，慢點兒吃。來！我們一起去摘些菜，姑婆給你做好吃的！”
小橋流水，可愛的動植物，構成了鄉下人家一道自然、和諧的風景線。已經習慣了都市喧囂的我，在這里找到了久違的寧靜！
濃濃家鄉情作文400個字 第四篇
今天下午第二節課，我們班展開了一個主題為“濃濃的鄉情”的活動會。
下課時，語文科代表在黑板上寫了五個大字——濃濃的鄉情。字的旁邊還畫了幾個氣球和一朵大紅花。
活動開始了，只見主持人邁著輕快的步伐走上了講臺，她們環視了一下整個教室，自然大方的向大家行了禮，接著就進入了正題，報出了一個個節目和表演者的姓名。先是“ABC”小組，又是×××和×××一起朗誦詩詞。
后來到我了，我的心一下子提到了嗓子眼里。我從偷偷的用手一摸，啊！還好，心還在，不過心跳比原來快了好幾倍。我正要往上走，又怕上去后緊張的忘記歌詞，便把歌詞本子也拿上了。我唱的是張明敏的《龍的傳人》。要是平時，我唱這首歌時總是很激動，也唱的很好，可那時一上臺就“卡帶”了，覺得自己唱的聲音也很平常，但卻得到了掌聲。
接下來是我們班的那個吳恩棟，他拿著一個薩克斯，鼓著腮邦子，把臉憋的通紅的吹了一曲《故鄉情》，全班上下激動萬，隨著音樂打起了節拍，當然也贏得了熱烈的掌聲。同學們要求他再吹一個，再吹一下，直到把他的看家本領都拿出來方才罷休。
活動進入尾聲，老師讓沒有表演節目的同學集體朗誦一首詩歌《故鄉》。
啊！我真希望再有這樣的活動。
濃濃家鄉情作文400個字 第五篇
“月是故鄉明，人是故鄉親。”故鄉，永遠是一幀珍貴的水墨丹青畫，永遠是心靈依靠的溫馨港灣。
談及故鄉，真的有很多話要說，想說，我覺得男人的故鄉情結最濃！
身邊就有例子，我的大伯，1980年逃港去了香港，工作到去年才正式退休，一生工齡48年，走過山山水水，走過流年歲月，但他的晚年卻最想在故鄉度過，就靜靜地，平淡地度過。每年過春節我們一道回老家，外出走動時，大伯總是指著某個地方對我說：“這里曾是一棵大大的橄欖樹，那里是一片荔枝地。”他的記憶中故鄉從未變過，是那么的親切，那一縷心頭縈繞的鄉思從不曾有半分的消減。
在老家吃飯時，大伯總是夸贊爺爺煮的粥特別稠，煲的湯特別香！家鄉的水清甜，家鄉的青菜新鮮……言語間對家鄉充滿了感恩！啊！遠離了故鄉，游子才明白，原來，故鄉的雞啼、犬吠、蛙叫、蟬鳴都是歌！遠離了故鄉，游子才明白，原來，故鄉的一山一石、一草一木、一人一物皆是情。
我的先生，才四十歲，常想著退休了回老家生活，就這樣：一房，一院，一魚塘，一條狗，一塊田，自給自足，遠離塵世！像陶淵明那樣過著日出而耕，日落而息的平靜日子，從他的想法里，我懂得：原來，不管故鄉是高樓林立，還是一馬平川，故鄉永遠是自己心中最美的原風景。
時光，老了容顏，厚了思念。很多時候，白日，望著天邊的云，不由得吟唱《故鄉的云》。
濃濃家鄉情作文400個字 第六篇
提起思鄉一詞，總會有一些遠在海外的游子對自己的故鄉深深的眷戀之情。
班隊課一開始，教室里有許多雙小手紛紛舉起，頓時沸騰起來。最里邊的一個男生小組帶給我們一個小英雄雨來的故事，雖說非常搞笑，但是不合這次主題的條件。我最喜歡的就是陳燕他們小組表演的《梅花魂》，他們表演的生動，讀的十分清脆。沈夢琪是可愛的鶯兒，而王樹盛卻當慈祥的外祖父。當張艷和陳燕讀到一半時，王樹盛有模有樣的哭了起來。這時，引的我們哈哈大笑。可是幾位“小演員”并沒有被我們的笑聲引出戲外，他們還是很投入。這讓我很佩服他們。結束了表演，老師與我們給了他們最真誠的一份禮物，那就是熱烈的掌聲。
接下來，是董彥余他們表演的《古詩三首》，由蔣浙鋒當古詩里的送信人，陳祎俐當詩人。他們表演的動作是未使我們料到的：這動作入味，搞笑。只有那送信人是笑著表演的。“哈哈哈”只聽見我的同桌笑的特別特殊，任何人都學不會他笑的樣子。
這節班隊課，我格外歡喜，應為是它給了我歡聲笑語。希望以后的班隊課都能像這樣有趣的過去。
濃濃家鄉情作文400個字 第七篇
故鄉啊，你是一杯香醇的美酒，
靜謐地流露出喜悅與甘甜；
故鄉啊，你是一幅繽紛的壁畫，
喜慶地勾勒出幸福與美好；
故鄉啊，你是一串活潑的音符，
歡快地演繹出祖國的蒸蒸日上。
——題記
縈繞在山頭的白霧，猶如那晶瑩透亮的蠶絲織成的面紗，輕盈飄舞間隱隱地透著幾分清純。故鄉啊，你就是這翩翩起舞的少女么？你看，那花兒被你吻得艷麗多姿，那草兒被你撫得翠色yu滴，那掛在葉尖的露珠，晶瑩剔透，就像你水汪汪的大眼睛，炯炯有神，閃爍著智慧的光芒！
咦？是誰在哼著田園小調？循聲望去，那是一條清澈的小河，伴著涼爽的清風輕快地流著，纏綿的山間小路蜿蜓盤旋，把故鄉打扮得格外嫵媚；青山為它著上翡翠般的色彩，野花為它編織絢麗的花冠，柳樹為它系上精致的項鏈。偶爾，天空下起蒙蒙細雨，調皮的小魚總是在泛起漣漪的水面嬉戲。
故鄉，也是一位多才多藝的畫家，他靈巧地揮舞著手中的畫筆，繪出山的豪邁大氣，繪出水的含情脈脈。于是，這碧水藍天，鳥語花香。
嗨，難道那豆腐塊兒似的稻田不惹人喜愛嗎？初春時節，春雨滋潤得它嬌滴滴的；夏天，田里滿是綠色，映得人心亮堂堂的，那茁壯的苗兒自豪地挺著腰桿，似乎在自信地嚷著：“今年保證大豐收！”樂得農民合不攏嘴；秋，一晃眼就來了，金燦燦的稻子被壓彎了腰，沉甸甸的谷穗擺下一個個大問號，遠遠望去美極了！啊，我愛這生我養我的故鄉。
幽幽故鄉美，濃濃故鄉情！
濃濃家鄉情作文400個字 第八篇
“悠悠天宇曠，切切故鄉情。”“青草明年綠，王孫歸不歸。”每當讀這些詩的時候，我總會落下幾顆冰冷的淚珠。不過，這次放假我終于可以從相隔千里的上海回到闊別已久的故鄉黃石了。
這時，我家附近的破舊老屋已經“退休”，代替它的是高聳的大樓，綠化也加強了。看著各色的花草及果樹我不僅想：春天時，桃花會害羞地探出粉紅的腦袋眨巴眨巴地說：春天真美呀!”夏天時，喇叭花吹起小喇叭，酷似在演奏贊美夏天的歌謠;秋天時，菊花展開她婀娜的姿態，好似告訴秋姑娘，她是秋天的驕傲;冬天的梅花冷艷，幽芳，是一個十足的冷美人呢!我踏上茸茸的草地，盡情的跳呀蹦呀——然而，這時的我已經是一個有著修長的身體和繁忙的工作的大姑娘了!
慢慢地，天上下起了菲菲細雨。在鳥語花香，綠樹成陰的草地上漫步真是十分愜意。前方的樹林好有一條小路，我的好奇心使我禁不住誘惑，走了進去。微風中，小花小草搖搖還未伸展開的身子，似乎在向我致意。樹上的嫩葉，經貴如油的蒙蒙細雨的洗禮正綠的逼你的眼。葉面上的小水珠晶瑩剔透地像水晶。隨著節奏的高低起伏，片片花瓣般的蝴蝶翩翩起舞。
滿山遍野的花花草草樹樹木木在風中搖曳著。那星星點點的小花使我想到了母親和故鄉，那濃濃的故鄉情油然而生，故鄉啊!故鄉到底是什么?那是母親慈祥的笑，那是光著腳丫奔跑的小毛孩，那是小鳥歡樂的歌唱，那是朗朗的讀書聲……不知不覺地，我哭了。我邁著雜亂的腳步往前走，腳步沉重了許多。看著那隱隱約約的小路，我又不僅覺得這位設計師真聰明!因為每一次都以為要迷路了，可前面又出現了一條嶄新的路來。這正好包含了那句千古佳句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的特點。”人們說：“士別三日，當刮目相看。”看來，人們離家多日，也應當對家鄉刮目相看啊!我走著走著，竟然走到了一條瀑布前。
瀑布前的大石頭上刻著《望廬山瀑布》。這瀑布頗為壯觀，大概與廬山瀑布相比也毫不遜色吧!流到池塘里的水清澈見底。池塘里有許多花花綠綠的小魚呢!因為我愛小魚，所以買了一包魚食丟進池里。魚兒不約而同地游過來，搶啊搶呀，吃到的高興的游走了，沒搶到的垂頭喪氣地在一旁看著。望著可愛的魚兒，我開心的笑了。
我登上棗子山，美麗的景色盡收眼底，這真是天空之下，萬人之上啊!一座座房子變得矮小，人也和圓點一樣。看著穿流不息的汽車和如織的人流。我會心地笑了。
看到家鄉如此大的變化，我不僅望望天，看看地。啊!家鄉里大概只有湛藍的天，大地的芬芳沒變吧!
濃濃家鄉情作文400個字 第九篇
人其實跟樹是一樣的，都會有一條根，這條根就是家鄉。無論你身在何方，無論你遠在千里，你還是有根在你的身邊縈繞。
說話的口音會改變，生活習慣也會變，你回到家鄉可能像是外地人，但我們的根不會因此撼動。家鄉情像是一條綿延而堅韌的透明絲帶，無形、無色，無論走到哪里，他都會與我相伴。山，擱不住啊；水，挽留不住，一頭是我的家鄉，而一頭就是我的心。
家鄉是思緒中的一把小提琴，偶爾你會彈奏起他，奏上一曲曲悠揚而又凄涼的旋律，這就是思緒時的安慰。家鄉是悲劇中的一把座椅，當你疲憊不堪之時，總會拿出他來，放松身心。
家鄉是童年的畫卷，當生命之書在異國他鄉翻騰時，總能找到那童年時繽紛的畫卷。家鄉啊，你果然是游子在落魄時的避風港，是傷心時的創可貼，是凄涼時無聲的安慰。
在人類的歷史長河中，有多少游子也是這樣，雖然身在異國他鄉，卻情系家鄉，又有多少才華橫溢的游子用自己的文筆來抒發自己的思鄉情。我想，作為一個有血有肉的人，總不至于會忘卻自己的家鄉。
應該是人走到哪里，根就會飄到哪里，在異國他鄉的生活雖然苦澀，但我想這根任會想原來一樣堅韌、純凈。誰都不會忘記自己在家鄉的土生土長。
常回家看看！
濃濃家鄉情作文400個字 第十篇
我們五(七)班舉行過了許許多多的活動，比如那次精彩的'辯論會，又比如介紹商品的推銷活動，還比如手抄報的評選，但我最喜歡的是前幾天舉行的“濃濃相情活動”。
那天在星期五的下午，一開始，老師選了幾個有畫畫天賦的人畫相關的板報，接著，又選了一個寫字好的人寫字，不過一會兒，黑板上就寫著幾個大字：“到不了的是遠方，回不去的是故鄉。”緊接著，主持人就宣布了本次活動現在開始。
終于，節目開始了。第一個節目的名字叫做《鄉愁》，于是便朗誦起來了：
小時候，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。
長大后，鄉愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。
后來啊，鄉愁是一方矮矮的墳墓，我在外頭，母親在里頭。
而現在，鄉愁是一彎淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。
就這樣，第一個節目并結束了。
緊接著，第二個節目又開始了，第二個節目的名字叫做《天凈沙·秋思》，又換一人朗誦，枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
最后說我們觀眾點評了，我們一一點評第一個節目好，所以第一個節目獲勝，活動結束了。
濃濃家鄉情作文400個字 第十一篇
今天我們舉行了“濃濃的鄉情”主題活動。
我們老師選好了主持人，是咸歡桐。老師說可以讓我們讀詩句，也可以讀一些關于思鄉的古詩。老師說完，我們組就紛紛議論起來，我們組是要讀思鄉的六句詩。我看了一下旁邊的組，突然看見潘則宇拿出了葫蘆絲，潘則宇好像要吹葫蘆絲，經過他們小組討論后，知道不能吹，所以又把葫蘆絲放了起來。
不一會到時間了，北邊的同學都讓我們組先演，經過爭論，到底還是我們組先演。我們組的每個同學都上，每個人讀一句古詩正合適，我們讀的很有感情，連老師都夸我們，不過讀到第三個同學可能太緊張忘詞了。后面接著演完了三個組，到了苗景會的那個組，他們本來想把桂花雨這篇文章都讀下來，可是老師覺的有點長，所以只讓他們讀了第三段，讀的也很有感。，后面的組因為說的很少，所以很快就說完了，最后老師讓我們聽了歌曲《故鄉的云》，我們還跟著哼唱。
我們的濃濃的鄉情的活動畫上了一個句號，但是，我對鄉情的感受卻永遠不會沖淡，不會消失。
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