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最懂我的人初中作文1000字 第一篇

那件事雖然過去好幾年了，但是在我的腦海里還是記憶猶新，爸爸的話常在我耳邊回響，教育我做人要誠實。

那件還是要回到一年級的時候，有一次我數(shù)學(xué)考試得了88分。老師發(fā)下卷子，我一看分?jǐn)?shù)，腦袋嗡的一下，我接著往下看，有一題老師打了一個大大的問號和扣12分。完了，漏了一個大題，這些就像刀一樣扎進(jìn)我的心里。讓我的心在流血，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)，好像快要流出來，我克制住，沒有流出來。考試之前，還信誓旦旦地對爸爸說沒問題，可是考成這樣，怎樣跟爸爸講呢？我回到家，一聲不吭，只見爸爸在書房看電腦。我連忙跑進(jìn)我的書房寫作業(yè)，生怕爸爸問我成績，爸爸說回來啦，嗯，我簡單的回了一句。你不是說今天發(fā)數(shù)學(xué)試卷考了多少分，沒……沒……還沒發(fā)，我頭都不敢抬的回答我撒謊了，臉漲得通紅發(fā)燙，爸爸似乎看出我在撒謊，又問真的沒發(fā)？我不敢回答，臉憋得更紅了，爸爸接著說。考不好也沒關(guān)系，一次考不好不代表什么，要知道錯在哪，你為什么會錯，是因為不會做還是粗心，我把試卷給了爸爸，漏題，你這也太粗心了，要是高考差距多大，多冤，以后要改粗心的壞習(xí)慣。

這件事之后，我認(rèn)識到了對待什么事情都不能撒謊，要勇敢面對，沒有解決不了的問題。

最懂我的人初中作文1000字 第二篇

有人懂你嗎，有人理解你嗎？我不清楚你有沒有，但我能確定我有，那個人就是我的媽媽。

她因操勞已經(jīng)白了不少頭發(fā)，臉上已出現(xiàn)了深深的皺紋。大概是因為我過于讓她擔(dān)心了吧！

她懂我，體現(xiàn)在她懂我的內(nèi)心所想。

也許不必說一句話，我的一個眼神她就懂了。如果考試的分?jǐn)?shù)結(jié)果并不是那么盡人意，而她從未批評過我，也從不給我壓力，只給我動力。她會做出很自然的動作，或拉著我的手，或抱著我，或出去散散步。告訴我接下來一定要努力，她總是告訴我說：“兒子，下次你一定會考好的，因為你是聰明又好學(xué)的孩子呀！”也正是媽媽的鼓勵，讓我沒有太大的學(xué)習(xí)壓力。

我想，那是因為她懂得我的內(nèi)心，懂得一個媽媽該如何去愛自己的孩子。正因為媽媽的鼓勵和幫助，讓我也明白學(xué)習(xí)就是與困難做斗爭，戰(zhàn)勝困難的過程，讓我明白獲得成功必須經(jīng)歷失敗。

她懂我，體現(xiàn)在我們之間的默契。

還記得幼兒園一次親子運動會上，其中一項是兩人三足跑，游戲規(guī)則是：我們腳上捆綁著一根繩，兩人一起往前走。媽媽和我是那樣有默契，比賽中，盡管有過摔倒，但我們有默契，我們很快站了起來，她知道幼小的我也渴望取得勝利，我知道她一定想要跑的更快！后來我們便更有默契，也加快了速度，最終取得了不錯的成績。

當(dāng)我回過頭來回憶生活的點點滴滴時，發(fā)現(xiàn)媽媽懂我的地方太多太多。愛到深處，是無言；情到濃時，是眷戀。時間會告訴我們簡單的喜歡，最長遠(yuǎn)；平凡中的陪伴，是心安。

那個最懂我愛我的人就是——我的媽媽。

最懂我的人初中作文1000字 第三篇

耀眼的陽光被樹葉剪碎了散落在地上，溫潤的風(fēng)依偎在肩膀，天氣明媚得像是慢慢展開的畫卷。挽起褪下職業(yè)裝的媽媽，坐在后座里，去看望許久不見的外公。

風(fēng)景在身側(cè)擦過，從晦暗的高樓大廈的陰影過渡到滿目的綠浪的翻滾，媽媽從小長大的小鎮(zhèn)就在不遠(yuǎn)處。車開得很穩(wěn)，本可以在車?yán)镅a一會兒覺，不過我和媽媽卻都趴在兩邊的窗戶上。爸爸說我和媽媽一模一樣，坐車時總會看向窗外，目不轉(zhuǎn)睛。我愣了楞，看向身側(cè)的媽媽——她曜石般的雙眸里倒映著一路的風(fēng)景，清澈透明。車窗開著，風(fēng)帶動著她的裙角，素雅的白色長裙和烏黑的馬尾相襯著。這樣普通的山，水，樹木，紅花，仿佛幫我撫平了時光在媽媽身上留下的滄桑，笑靨如花。

隧道里發(fā)生了事故，車堵得厲害，爸爸決定開以前的小道。新路通車后，走這條小道的人也越來越少。這條路記載著媽媽的青春歲月，記載著一切故事的起源。山上車很少，大抵是更接近太陽的緣故，連風(fēng)都和著陽光的味道，擦過鼻尖，掠過耳畔。晴空如洗，眼邊的云悠然地踱著步子。眼前還是一成不變的綠，只是這青山綠水，粉墻黛瓦，藏著媽媽的故事，輕哼著歲月的歌。

“咚咚”指關(guān)節(jié)輕叩在鐵門上，它發(fā)出低沉的回答。雖沒有人回應(yīng)，但鐵門被輕輕推開了，門沒關(guān)。媽媽推門進(jìn)去，我緊隨其后。穿過略昏暗的過道，明亮的光一點一點地照亮媽媽的臉龐。外公站在樓梯上，笑著望向我們。媽媽沐浴在陽光里，周身都被染上了一層柔軟的光熏。黑發(fā)白裙，踩著花磚，仰頭輕笑，這樣的媽媽讓我陌生又熟悉。

有人說，愿你在成為井井有條的大人之前能擁有一段開心得一塌糊涂的回憶。是啊，媽媽在我眼中是井井有條的大人，她強大，她完美。可眼前的輕盈的身影又讓我熟悉，她好像和我一樣又都是個孩子，會想念，會大笑，會挑一個天氣明媚的日子做自己最想做的事。

我好像忘了，所有一絲不茍雷厲風(fēng)行的大人都是從天真爛漫毛手毛腳的孩子長大的啊。父母是照進(jìn)深海的光，溫暖明亮;父母是荊棘前的利刃，勇敢無畏;父母是寒冬里的太陽，無私溫馨。即使每個人都帶上冰冷的面具;即使每個人都行走在冷漠的鋼絲上;即使每個人都麻木了最初熱血的心——父母是我們的救贖，是能喚醒我們心中那扇藏著哆啦A夢、巧克力豆、魔法書的童心的人。

“阿爸……我來看你了”

那一刻，我懂你。

最懂我的人初中作文1000字 第四篇

第一次見面，是剛上初一的那一天。那時，她坐在我后面，一聽到好玩的事，我便背過身去與她暢聊片刻。久而久之，她竟成了最懂我的人。

初一的期末，班里放著《花木蘭》的電影。我覺著無聊，便倚在她的桌子上，調(diào)侃著情節(jié)：“誒，你看那兩個人……”“長得特別像你同學(xué)!”她接下了我的話，我小雞啄米似的認(rèn)同著。當(dāng)一次又一次發(fā)生我倆的看法被同時表明的情況時，我們再也忍不住笑作一團，只剩下全班同學(xué)茫然的面龐。那時我便在感嘆：怎么會有這么懂我的人!

一次，我與父母發(fā)生爭執(zhí)，又因說不出的原因，我點開了與她的聊天頁面，“在嗎?想跟你聊聊……。”“嗯!”很快便傳來了回信。我望著屏幕突然不知要怎樣開口，只好語無倫次地發(fā)了條語音，說著說著還忍不住哭了起來。接著，我的手機就被滿屏的“啊”和“別哭，我在”刷爆了。我心中突然好像被什么浸滿了一樣，暖暖的。那一瞬我真正很想打破屏幕，沖到頁面的另一段，抱著她，抱著這個最懂我的女孩不放。再一次，她的空間見證了我們的默契，“明天，我要給你全世界最暖的擁抱!”我，望著屏幕，笑了，滿含淚水地笑了。

直到最近的一天，我才知道是什么讓她一直如此地懂我。整天笑嘻嘻的她總喜歡寫著一個系列的文章——《嘿!老頭兒!》那是她與爺爺?shù)墓适隆２恢裁磿r候起，她不再提起這些故事。她難得嚴(yán)肅起來，對我講述她爺爺?shù)牟∏闀r，我簡直不敢相信——這個女孩既要完成學(xué)業(yè)，又要照顧爺爺。甚至有時還會引來父母沒由來的白眼，我突然心疼又愧疚。或許正是這種不平常的經(jīng)歷，成就了她頑強、樂天、善解人意的性格吧!也或許正是因為這種性格，讓我感受到了一個善解人意的、懂我的人。

歲月靜好，遇你不易，愿時光善待她——那個最懂我的人。

最懂我的人初中作文1000字 第五篇

最懂我的人，是誰？

我在腦海中搜尋了一下，便立馬浮現(xiàn)出小h的身影。

沒錯，就是小h，她總是能一秒讀懂我的心。

“小h，記得幫我?guī)б槐泵慨?dāng)我的話剛說出一半，小h總能一下子知道我要喝什么，“我知道啦，百香果雙重奏中杯少冰！”小h總能記住我的喜好。

她是最懂我的人，她知道我喜歡《哈利波特》，總是在我面前多提起關(guān)于哈利波特的話題，而將自己的喜好《慶余年》拋在一邊。

她是最懂我的愛好，每次出去玩，總會帶一個禮物送給我，那是記錄各個地方景點的冰箱貼。因為有一次小h來我家玩，瞧見了我的冰箱上各式各樣的冰箱貼，有印著日本富士山的冰箱貼，有印著卡通版的哈利波特的冰箱貼，還有桂林山水的冰箱貼……各地的風(fēng)情，我都喜歡收藏著。她總是能通過一些細(xì)節(jié)來讀懂我的心。

她是最懂我的人，每當(dāng)我瞧見她的手里有什么好吃的，還沒等我開口，她立馬從我渴望的眼神中讀懂我的心，二話不說立刻掰下一點分給我品嘗。

也對，小h做了我多年的閨蜜，不可能不懂我的心。每次我在學(xué)校里受了委屈，她總是第一時間來安慰我，給我喝她的“心靈雞湯”，讓我的臉上浮現(xiàn)出開心的表情。一次我被男同學(xué)欺負(fù)，小h就來到我的座位，細(xì)聲細(xì)語地說：“別理他們，一群小混混，理你這個閨蜜就好了。”雖然她只說了短短一句話，但能立馬讓我開心起來。

確認(rèn)過眼神，最懂我的人，必定是小h，她總能在我的一舉一動中讀懂我的心，有她，我很幸運。

最懂我的人初中作文1000字 第六篇

我一直堅信，你是最可愛的人，是純潔天使的化身。我們的相遇是續(xù)前世之緣，你的身上有我不敢外露的叛逆與張狂，我的身上有你內(nèi)在的安靜與含蓄。

我視你為姐妹，只有姐妹間才會有這樣相互補充的性格，才會這般的惺惺相惜，我視你為知已，永遠(yuǎn)陪伴我的人。

你的童年直至少年都沒有得到應(yīng)有的呵護(hù)與疼愛，家庭的變故讓你感受到的人情冷暖世態(tài)炎涼，生活的重?fù)?dān)過早地落在你的肩頭，你的生活更多地上演著悲情劇，但你似乎忘記了自己的不幸，總是快樂地大聲地說笑，純凈的眼眸告訴人們你自己很快樂。你的笑，那是多么生動而又純美的笑。

細(xì)細(xì)算來，我們相識已有八年多，不知不覺中，你成了最懂我的人，因為除了我，沒有人（或者我是第一個）感受過你那滿是人生哲理的開導(dǎo)。起初，我是懷著一顆同情的心與你相處，我盡量給你送去溫暖與關(guān)心，只是因為你的身世。可是，你拒絕了我物質(zhì)上給予。我發(fā)現(xiàn)自己錯了，我那單純的想法或許會讓你覺得是施舍，因為你說過你不要別人的可憐與同情，你得靠自己，得走好自己的路。我不再有任何想法，只認(rèn)定你是我的好朋友。這八年的時光，我們共同成長。教室里，我們研討習(xí)題；樹蔭下，我們漫談人生；操場上，我們奔跑、漫步……時光不能承載的重量都化為雨露，讓我們的友誼滋長出璀璨芳華。

你絕不輕易哭泣，你說這輩子本應(yīng)該變成男生的，是因為上帝想到我是個女生才讓你也化成女生，陪我一起走過艱難險阻。我真心地感謝你說的話，你的人生態(tài)度，我懂。你做的是真正的自己，獨一無二的自己。周圍的環(huán)境不是絕對阻礙，真正的敵人是自己，我和你一樣向往自由，所以當(dāng)你選擇工作時，我是支持你的，因為你的堅決是任何人也改變不了的。

真心感謝你的陪伴，你是我不敢外露的一面，是另一個堅強與樂觀的我。每當(dāng)我在憂郁煩躁之時，我就會想起你，想起你那雙純凈的眼，想起你那堅定有力的語調(diào)，想起你那坦蕩而迷人的微笑。

最懂我的人初中作文1000字 第七篇

身處欲望提速的年代，活在聲色犬馬的都市，一些人沉醉于名利，迷失于權(quán)位；一些人為世俗所累，為紅塵而醉。身為一個中學(xué)生，自然有學(xué)生的義務(wù)，受到了挫折，遇到了困難，總希望有人能聽我傾訴，聽我心聲，那個最懂我的人就是——書籍。

書是一位朋友，一位善解人意、懂我內(nèi)心的朋友，他愛聽我的歡聲笑語，也欣然接納我的抱怨和難過。在一個風(fēng)和日麗的午后，我在一片森林中享受大自然的清新和芬芳，隨意地坐在草坪上，倚著一棵大樹，聽著微風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲，深吸一口氣，帶著青草的芬芳。我拿出一本書，嘿，他總是陪在我身邊。一本《西游記》記載了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事，讀著，讀著，我想：是不是師徒四人也曾行走在這樣美麗的森林中呢？如果他們真處在這種意境中的話，路途再艱辛，也會停下來看看沿途風(fēng)景的吧……暖風(fēng)輕吹過發(fā)梢，我緩緩地閉上眼，安心地享受他給我?guī)淼钠虒庫o。

月黑風(fēng)高，凄冷的雨滴拍打著窗戶，一道道閃電如一條條皮鞭，在天空中揮舞著。臥室里點著一盞燈，那昏黃的光暈點亮了一處小小的角落，我害怕地不敢入眠，再次打開了一本書籍，這篇文章陪伴了我無數(shù)長夜，讓我在每個夜晚安然入眠，那是徐志摩的《再別康橋》：她是一個優(yōu)美而帶著憂郁氣息的女子，一頭青絲盤在頭上，歲月卻未在她的臉上留下一絲痕跡。我捧著這本書，就像在擁抱著我的母親。清新的文字如同她純凈的心靈，飄逸卻不俗的風(fēng)格是她內(nèi)心的倔強和她心靈深處的感傷，“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮手，作別西邊的云彩。”我向她訴說著我的害怕和壓抑，她聽懂了，緩緩用文字給我娓娓道來，她是那樣的美，那樣的純潔，洗凈了我內(nèi)心的塵埃，掃去了我的焦慮，她懂我的心，一遍一遍，直到我伴著她和窗外的雨聲入眠……

我親愛的書籍，你陪伴我成長，一起走過無數(shù)時光；在我記憶的沙灘，必定有你到來的那一串堅定的腳印；有了你，我獲得了知識，獲得了寧靜的心境，也獲得了屬于我的精神麥田。當(dāng)然，有舍有得，我愿把我的一生奉獻(xiàn)給你，只因你是最懂我的那個人。

最懂我的人初中作文1000字 第八篇

家中雖然人口多，但是知己幾乎沒有，只有我表哥特別懂我。

去年過新年，我們?nèi)ニ野菽辏m說表哥已經(jīng)二十幾歲了，但也是個大頑童，一進(jìn)他的房間，不知道的人還以為這里是玩具店呢！

表哥和我一樣，都愛玩游戲，一進(jìn)房間，我就和他聯(lián)機玩上了“第五人格”。

他玩起來就像開了掛似的，在監(jiān)管者旁先秀個神龍擺尾，黑虎掏心。他知道現(xiàn)在我也想秀，就把監(jiān)管者引到我身旁。我使用了三十六計中的金蟬脫殼認(rèn)慫逃掉了。

到了吃飯時間，桌上有一道奶奶的拿手好菜——板栗燒雞。由于我媽說我太肥，禁止我吃。這時，表哥夾給了我一塊，我老媽正想阻止，表哥答曰：“節(jié)日就要吃好點，否則如何告別舊的那一年呢？”老媽甘拜下風(fēng)，我終于吃到了雞，哈哈。

這時，表哥又拿出了精美包裝的禮物，是一把能發(fā)子彈的玩具槍，我高興地接了過來，心想有槍玩嘍，表哥真懂我！

這就是最懂我的人——我的表哥。

最懂我的人初中作文1000字 第九篇

這一生，最懂我的那個人要數(shù)我的母親了。雖然她有時對我也非常嚴(yán)格，但她依然是我心中最可愛的人。她總是無時無刻的為我著想，用母親的光環(huán)溫暖著我，用著一個個溫馨的故事教導(dǎo)著我。

那一次，我貪玩的天性讓我在雨中淋了個痛快淋漓。不一會兒便流起了大鼻涕，渾身打著戰(zhàn)，但是聽見雨點的歌聲，和雨一同起舞心里還是很滿足的。母親見我在雨里不回家本想等我進(jìn)門就罵上幾句，可一見我這一副狼狽樣兒，心軟了，趕緊放好了熱水讓我洗澡，好讓我暖和暖和。“呼，水真好玩，可還想聽個故事”，我愜意地躺在浴缸中對媽媽說。

雨早已停了，風(fēng)呼呼地刮著，母親從外頭買了感冒藥回來。洗好澡的我心里還在回味著雨點打落的歌聲，母親見我神游樂境，便打算給我講個她小時候的故事：“一個下雨天，一個小女孩裸著腳跑到田壟上，不顧小雨點的打落，濕著身子在雨里跑著、笑著、跳著，聽著雨的美妙音樂，跳起了歡快了舞步，一切都那么美好。可是好景不長，當(dāng)她一回家，她被她媽媽罵了一頓，媽媽的斥責(zé)讓她不敢再到外頭淋雨。因為還有好多沒干的農(nóng)活兒要她幫著做呢。”

我聽完了這個故事不禁吸了口氣：“唔，好討厭的母親，這女孩明明這么愛雨水，母親卻扼殺了她的喜愛。”

“可不是嗎，但她母親也是為她好啊，淋了雨，感冒了可不好。”母親笑笑說。

是啊，母親總是為孩子著想的，母親就是用這么一個小故事讓我明白了母親的偉大與母親的辛苦。

最懂我的那個人，用著每一個溫馨的小故事教導(dǎo)著我，理解著我，愛著我。母親！感謝你的每個動聽的故事，讓我在健康的成長著。

最懂我的人初中作文1000字 第十篇

人生在世，能找到最懂自己的人實屬不易，畢竟人與人之間總是存在著一定隔閡的

小的時候我總在期待，期待著最懂我的那個人出現(xiàn)，可每次我都以為自己已經(jīng)找到時，結(jié)果總不盡如人意。然后哥哥就會適時在我耳邊嘲笑我，你說你，小小年紀(jì)急著找什么知己，有這個閑工夫倒不如好好學(xué)習(xí)。然而我總會回懟過去，你沒找知己也沒見你學(xué)習(xí)多好啊！他總時神秘一笑，我已經(jīng)找到了。每當(dāng)看到他這個笑容，我都有一種想揍他的沖動，哎，奈何實力不允許啊！

后來有一次我考砸了，回到家里媽媽拿著試卷質(zhì)問我考砸的原因，是不是課上沒有好好聽講。這時，哥哥剛好回家，感到情形不對，站定在那里停頓了幾秒，看了看媽媽手中的試卷，最后把目光停留在我這邊，于是我們開始了眼神的交流，“又考砸了？”“什么叫又，你怎么說話的？”“叫你好好聽課！”“我好好聽了！”“嘭”我倆把目光齊齊看向聲源處“夠了！你倆別在那兒擠眉弄眼的，馬上就中考了，你拿這成績能考上哪個重點高中？”

哥哥立馬走向老媽，一邊給她捏肩膀，一邊勸到“媽，她那天是不舒服才沒考好的！”“你就知道替她開脫，什么時候不舒服不好就非得那天？這次說什么也得罰！”哥哥又給媽媽捶了捶背，應(yīng)和道“罰，必須罰，媽說啥就是啥，就罰你……一天不吃飯”“不吃飯怎么行，你又不是不知道你妹妹有胃病”“媽，那你說怎么罰”“等我想好，做飯去了”媽媽說著走進(jìn)廚房。

哥哥走過來攬了下我的肩：“看，你哥我多聰明吧！”我哽咽道：“什么嘛，你最笨啦！”哥哥察覺到我情緒的不對勁，“你怎么了？別哭啊，這不是沒受罰嘛，我從小就最怕你哭了。”哥哥把我抱緊懷里安慰道：“別哭，別怕，哥哥在！”

是啊，哥哥在，我聽了這么多次都沒有在意，現(xiàn)在想想，原來在我身邊就有一個知己，他早就已經(jīng)懂到我一個眼神就知道我在想什么，雖然有時候我們會拌嘴，凡是在我“危險”時他總是第一個出現(xiàn)。

直到現(xiàn)在，我才明白最懂我的人是我的哥哥，一個眼神，一個動作，他就知道我的想法，同時我也明白他那個意味深長的笑容和那句我已經(jīng)找到了，指的就是我啊！

多關(guān)注關(guān)注身邊的人，說不定最懂你的那個人就是你的親人或者朋友。

最懂我的人初中作文1000字 第十一篇

卷子發(fā)了下來，班上的同學(xué)呱呱啦啦地談?wù)撝煽兒涂碱}。我在座位上等待著屬于我的好消息。突然，同桌大吼一聲：“啊!我考了79分!太棒啦!啊哈哈……”哼，79分，很高嗎?我心里暗想，不過對她來說，已經(jīng)很高了。

放學(xué)路上，我的心思沒有別的，耳邊又回想起班主任對我說的：這是你該考的成績嗎?你怎么回事?發(fā)揮失常，啊?回去好好反省一下!這時，眼淚便像斷了線的珠子般掉落下來。

回到家，爸爸早已做好飯在餐桌上等我。“爸，我不餓。”我說著就要進(jìn)臥室，“考砸了?”我停下，頓了頓，有氣無力道：“嗯。”爸爸便不說什么。

邁著沉重的步子回到臥室，只見桌上擺著一個精美的盒子。我好奇地走近它，上面有張紙條：孩子，考得不好沒關(guān)系，你的努力我都看在眼里。不要因為一次的失敗而放棄自己，跟爸爸一起繼續(xù)奮斗下去，好嗎?

是爸爸!我的鼻子酸酸的，馬上就要哭出來：原來，爸爸是那個最懂我的人!

于是，我重拾夢想，繼續(xù)奮斗，我相信，命運終會對我綻開笑顏!

爸爸，也是爸爸，讓我堅定了這份信念，讓我不再迷茫，他，就是那個最懂我的人!

最懂我的人初中作文1000字 第十二篇

最懂我的人是誰呢？我不太清楚，可是我知道，弟弟是比較懂我的。

弟弟十分懂我的心情，在我寫作業(yè)的時候，他知道我容易心煩，于是跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，盡量不吵我。知道我作業(yè)做好了，他又會跑來跟我一起玩，不放過每一個機會：因為他知道，我的心情已經(jīng)變好了。

他也十分懂我對他的態(tài)度，正因為如此，他可以快速明白我的心情，他如果聽見我對他說話的語氣輕快，就明白我高興，如果語氣嚴(yán)肅起來，那就是我生氣或著急了。不僅是語氣，他也可以直接從我的動作看出我的態(tài)度，雖然我一點也不知道他到底是怎么看出來的。

他最懂我的想法，我只要稍微對他說一下，他馬上就會明白。上一次，我作業(yè)好了，想看電視，于是我跑到弟弟那兒，對他說：“笑笑，你想不想看電視啊？”“哇，真的？”他馬上興奮起來了，“當(dāng)然啦，我只需要你幫我一個小忙……”我話都還沒說完，弟弟馬上答應(yīng)我了，跑過去求媽媽了。果然，弟弟明白我，因為只要他出馬，加上我的說明，媽媽就會讓我們看電視了，他真懂我。

說最懂我的人，如果仔細(xì)想想，也沒什么人選了，再細(xì)細(xì)想，弟弟一定就是了吧，畢竟是親兄弟嘛！

最懂我的人初中作文1000字 第十三篇

我以前是和爺爺奶奶一起生活在一個鄉(xiāng)村的一個留守兒，爸爸媽媽帶著姐姐在外面打工賺錢，只有過年過節(jié)才回來看我?guī)状危恢倍际菭敔斈棠陶疹櫸摇Ｖ钡轿易x小學(xué)才把我接走。

我在奶奶家那里有很多的朋友，關(guān)系都很好，經(jīng)常一起玩，有時到山上去玩，摘野果吃，到小池子里去看著那些小魚小蝦在水里游來游去，禁不住誘惑的我們時常會拿著一個小小的瓶子在小池子里捉著小魚小蝦，有時看到跳到岸上來的小青蛙也被我們捉著玩，天上飛的小鳥一旦被我們抓住了就必死無疑。我經(jīng)常嘗試著去讀朋友們的心理，我大多都能讀懂，奶奶每天坐在大廳的一個小桌子前做事，我就站在她旁邊，吹著風(fēng)扇看著她做事，這是奶奶總會不由的說一句“你以后長大了要找個好工作，不要做我這個，不然每天都會很辛苦。還賺不了多少錢，每天還有課能不夠用”但奶奶說了和沒說一樣，好像什么事情都沒發(fā)生過似的我還是玩我的去了，她還是做她的事，之后爸爸媽媽把我接到了城里去讀小學(xué)，上了小學(xué)之后，我才開始讀懂爺爺奶奶的用意，我才感到和奶奶爺爺相處見面的時間越來越少了。過了幾個學(xué)期之后我開始慢慢讀懂了老家朋友他們對我的關(guān)心，到了最后小學(xué)的幾個學(xué)期了，媽媽還是每天在我身邊嘮叨已經(jīng)重復(fù)了幾百遍甚至幾千遍的一句老話“冷不冷，吃飽沒，身體怎么樣了……。”我因為次數(shù)太多都覺得厭倦了，可是還是在一個沒有底的輪回，歲月把這些次數(shù)慢慢增加，可我還是漠不關(guān)心。直到上了初中我才知道歲月流逝之快，我還想再回到以前在老家和爺爺奶奶生活在一起的我。

但是當(dāng)我懂得珍惜時，時間卻早已流失早已走的無邊無際。

最懂我的人初中作文1000字 第十四篇

我是一顆種子，您就是那片承載著種子的土壤，我在您的心中成長，您是那個最懂我的人。

在我遇到困難時，您總是給我鼓勵。我喜歡語文，語文也一直是我的強項。每晚一輪小復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的字詞，每周一輪大復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)卷子上的錯題。這樣一個好習(xí)慣是我從上小學(xué)就養(yǎng)成的。但是初一的第一次重大考試，讓我對它產(chǎn)生了質(zhì)疑。成績下發(fā)，我竟然連班級平均分都沒有達(dá)到。我把卷子折了三折，塞在書包的最底層。低著頭，回到了家。一到家，我便把自己鎖在了房間里。為什么我付出了那么多，卻和那些整天玩的人一個分?jǐn)?shù)，難道，是我努力的還不夠嗎？還是說，我的方法有問題？正在我冥想之際，一陣腳步聲傳來。您來了。您坐在我的床邊，輕柔地問我：“今天學(xué)校里發(fā)生什么事了嗎，為什么你看起來心情不好？”我知道這事瞞不過您，于是默默把卷子遞給了您。您抿著嘴，眉頭緊鎖，緊緊地盯著卷子。我本以為您會把我責(zé)怪一番，沒想到您只是嘆了口氣，拉著我的手把我?guī)У搅岁柵_。

陽臺上紅艷艷的喇叭花開的正旺，那一朵朵花尾部緊挨在一起，一團團一簇簇，向四面八方綻開，好像在向大家宣告它已經(jīng)盛開的喜訊。您指著那一盆花對我說：“你看，那喇叭花開的多艷。但是你想，如果沒有他盆中的那一片肥沃的土地它哪能生長得如此旺盛，開出如此美麗的花啊！”是啊，如果不是喇叭花日日夜夜地吸收養(yǎng)分。哪里會有那一個個小喇叭的出現(xiàn)呢？一次的考試，說明不了什么問題。我相信只要我持之以恒的努力拼搏，就能像喇叭花一樣厚積薄發(fā)，開出屬于我自己的成功的花朵。我又對學(xué)習(xí)充滿了希望，重新回到桌子旁。感謝您在我對自己沒有信心的時候給我鼓勵。您是那個最懂我的人。

您總是用理解和支持來為我的成長助力。上了初三，那看不見的壓力從天而降，有時壓得我喘不過氣來。數(shù)不清的卷子，做不完的題，常常讓我十分煩躁。那天我正在屋中做題，一道題的思路剛剛想出，您的聲音便傳了過來：“寶貝，下來喝喝口水吧。”我的思路當(dāng)即被打斷，內(nèi)心十分惱怒，沖著門口喊道：“您不知道到我在學(xué)習(xí)嗎？不要打擾我學(xué)習(xí)！”喊完我便有些后悔，那畢竟是您對我的關(guān)心。但是我又不想出去道歉，于是便繼續(xù)悶在房間里。

不一會兒，您來了。您打開門，把一杯水放在了我的桌子旁邊，又默默的出去了。水杯上面貼著一張小紙條，寫道：“寶貝，加油，媽媽永遠(yuǎn)是你最堅強的后盾。”一瞬間，我熱淚盈眶。面對我的焦躁，您沒有生氣也沒有責(zé)罵我，只有對我的理解和支持。感謝您用理解和愛來為我的成長助力，您是那個最懂我的人。

倘若我是一顆種子，您就是承載著我的土壤。您的鼓勵讓我在內(nèi)心昏暗迷茫時又對未來充滿了信心。您的理解與支持，為我的成長助力。感謝您，您就是那個最懂我的人——媽媽。

最懂我的人初中作文1000字 第十五篇

在人生道路上會遇到許多不一樣的風(fēng)景，遇見形形色色的人。只有你，在我需要的時候，會默默來到我身邊。你的眼睛和心能讀懂我，你的肩膀會給我鼓勵和支持。

小時候，你在我的眼睛里是超人，無所不能；長大后，你在我眼里是我的指向標(biāo)，給我指引前進(jìn)的方向；而此時此刻，你是最懂我的那個人。

你懂我的內(nèi)心所想。我第一年高考時，信心滿滿地進(jìn)入考場，覺得自己一定可以考一個自己滿意的分?jǐn)?shù)，選一個中意的學(xué)校。可當(dāng)成績出來之后，卻給了我當(dāng)頭一棒，我落榜了！我對自己失去了信心，想著就此結(jié)束我的學(xué)生生涯算了。可心里也有一絲不甘心，想著再去努力一年，考一個自己滿意的分?jǐn)?shù)，再轉(zhuǎn)眼想想父母的辛苦和高昂的復(fù)讀費用，我選擇放棄了。而身邊的鄰居和親戚，也都在說，小姑娘家家的，上那么高的學(xué)歷也沒用。所以，當(dāng)我知道分?jǐn)?shù)以后，就給家里人說：“我不去上學(xué)了。”

雖然已決定放棄，但是當(dāng)我看到身邊的同學(xué)上大學(xué)的上大學(xué)，復(fù)讀的復(fù)讀，心里還是不開心的。整個假期，我在家里都是悶悶不樂的，一度瘦了將近十斤。細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了我的不開心，把我叫到房間里，給我說：“復(fù)讀吧，別管別人怎么說的，好好學(xué)習(xí)，一定會有一個好的結(jié)果的。”就這樣，我去復(fù)讀了一年，考上了大學(xué)，到了現(xiàn)在找到一份相對穩(wěn)定的工作。這一切，都離不開你對我的引導(dǎo)和支持。

當(dāng)我回過頭來回憶生活中的點點滴滴，發(fā)現(xiàn)你懂我的地方太多太多：你懂得我的內(nèi)心，懂得我的辛苦，懂得我最好的選擇。同樣，正因為你的鼓勵與引導(dǎo)，給我指引了一條正確的道路，讓我自己也懂得了要去努力，懂得了堅持下去，懂得了好好愛自己！

時間會告訴我們：簡單的喜歡，最長遠(yuǎn)；平凡中的陪伴，最心安。謝謝你懂我！

最懂我的人初中作文1000字 第十六篇

很多人都懂我，比如媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、同學(xué)和朋友……但美中不足的是，他們還不是特別了解我，最懂我的人是我的一個老師，我們都叫她黛黛老師。

黛黛老師和我的喜好相似，她喜歡聊天，我也喜歡聊天，一天到晚有說不完的話。我們兩個碰面聊天，那可“不得了”，我一句她一句的，一聊就要一個多小時，整個中午也未必能聊完。我會和她聊一些開心事以及和同學(xué)鬧矛盾的事，她幫我調(diào)解沖突甚至教我和同學(xué)成為朋友的方法，她和大人的“講道理”不同，我并沒有因為聊太久而無聊，我們聊天的時間總是過得很快。黛黛老師會寫書法，我也會寫書法，但寫的不是同一種字體。她和我都喜歡看書……我們還有許多相同的愛好。

黛黛老師非常了解我，知道我的心事，所以我在學(xué)校里與同學(xué)有矛盾或其他問題時，總是找她來調(diào)解。至于黛黛老師為什么這么了解我，原因很簡單，她是一位心理老師。在心理課上，她講的課總是很有趣，很好玩，甚至還有些幽默。黛黛老師很愿意分享一些關(guān)于她自己的故事，遇到開心事，我也會第一時間找她分享。

我們兩個人雖然年齡相差幾十歲，但是她能讀懂我的心思，我早就把黛黛老師看成朋友。校園的生活因為有她，我和同學(xué)們的關(guān)系更好了，我要感謝黛黛老師，今年的教師節(jié)要親手做一份不一樣的禮物送給她。

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