小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

批評話題的作文300字 第一篇

我們每個人都會面對來自他人的批評，批評或許能讓我們奮勇向前，或許會毀掉我們的一生。因此，我們必須正確對待批評。

批評，是對自身不足的一種揭發方式。當我們的所作所為使得他人不高興時，就會有來自他們的批評，同時，君子“日參省乎已”，也頗帶有自我批評的味道。批評，由于其直接、甚至刻薄，往往會使我們感到很不舒服，這就需要對批評有進一步的了解與認識。

批評有兩種：一種是出于善意的，目的是讓人不斷改進地批評；而另一種，則是某些人不懷好意地、刻薄地提出的攻擊性的批評。我們在面對這兩種批評時，往往不能正確地分析、鑒別，而僅憑它們所帶語氣的輕重程度將它們主觀地劃為“好的”或是“壞的”。其實，這是不對的，譬如老師、父母的批評，雖然顯得語氣重些，卻往往是他們真心想讓我們改掉缺點，走向成功而發出的。而對于另一些所謂的“看不慣”我們的“敵人”所發出的批評，則往往是他們沒事找茬兒，目的是想破壞我們的好心情，使我們不快。鑒于這兩種不同情況，我們也應有不同的對策。

無論怎樣，批評都會讓我們感到不快，因此，我們不妨靜下心來，想想那個人為什么會提出批評？是自己有什么地方做得不好嗎？或是……總之，我們不能對批評盲目地排斥，不能讓情緒牽著我們的鼻子走。批評之中，往往也就一針見血地指出了我們的不足，對此，別惱怒！只要改進了，以后不就沒有人再批評這點不足之處了嗎？對于來自老師，父母及身邊的朋友的批評，我們應當虛心接受、努力改進，人生，本來就是在不斷改進中前進的嘛！古人也常說“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”嗎？看開些，不要太在意批評所帶的語氣。而對于那些沒事找茬兒的人提出的“批評”，則不用太理會，當耳旁風好了。

批評，可以作為人生的助推器，激發人向上的欲望，也可以作為一盞燈塔，指引我們駛向成功的彼岸，可有時，不慎地對待它則會害了我們自己。因此，我們都應當以冷靜、正確地心態去對待批評。讓批評伴我們走向成功！

批評話題的作文300字 第二篇

就像生活的多姿多彩，繽紛復雜；就像人生的酸甜苦辣，有滋有味；就像天氣的陰晴不定，變幻莫測；就像通往廣場的路不止一條，愛的表達方式各有不同，多種多樣。

都說父母的愛是雨季里的一把傘，為我撐出一片天；父母的愛是一陣溫暖的風，把潮濕的心吹暖；父母的愛是一張潔白的手帕，拭去你傷心的淚痕。而有時，父母的愛也是嚴厲的，冰冷的。

當你犯錯后，考試失敗后，以為回到家中可以得到父母的關懷，沒想到等待你的卻是一陣嚴厲的批評。那時會覺得自己是一條被遺棄的小狗，沒有疼愛，沒有安慰。直到后來才發現，他們批評你，罵你，他們的心里也不好受，他們是愛你的，而且愛得是那么深沉。

如果什么都依著你的話，那么總有一天你會抱怨，因為溺愛并不是真正的愛。不要以為批評是一種恥辱，或許那是愛的另一種表達方式。其實這個世界到處都充滿愛，只不過是不同的人有不同的理解罷了。

愛的方式各有不同，只要揚起生命之帆，用沸騰著熱血的心緊緊地擁抱著愛，你會發現，愛，就是這么簡單。

在這個充滿愛的世界，批評，其實也是一種愛。

批評話題的作文300字 第三篇

有的愛，愛在表面，愛在心里，能看得見，感受的到。其實批評也是一種愛，一種變相的愛，一種埋在心里不表現在臉上的愛，只有愛你的人，才會批評你，因為他們心里有你，批評你，是為了讓你更好的進步。

批評也是一種愛。我們在社會這個大集體中生活，就不可能醫生坦坦蕩蕩，“人非圣賢，孰能無過?！迸u是我們每個人的人生道路上必須要遇見的，你也許批評過別人，也許別人批評過你，但是每一個批評的背后，都是一份愛的體現。這份愛可以是同學給的、父母給的、朋友給的，甚至陌生人給的。

老師的教誨是充滿關愛的。當你做題做錯的'時候，老師也許會批評你，但是，老師也是為了讓你能夠會做題，為了能夠讓你得高分，所以他才會，不厭其煩的給你重復講解一道題，直到你完全會了之后。

父母的教育是充滿溫情的。當你做錯事的時候，父母會批評教育你，也許你會很不開心，也許你會氣氛，甚至為此落淚，但是，父母這樣，是為了你好，讓你直到怎么做人，變相的教你做人的道理。

朋友的爭執是真誠的。也許朋友因為你的錯誤當面批評你，可能你會覺得面子上過不去，但是，能夠直言不諱的指出你的缺點的，肯定是你最好的朋友。

所以，珍惜那些敢于批評你的人吧。

批評話題的作文300字 第四篇

西方諺語：“贊美是生命中最甜蜜的?！辟澝滥苁刮覀兏吲d，然而，適當的批評也可以促使我們精進。

蜜蜂懂得要吸食甜美的花蜜，螞蟻懂得要吃甜甜的食物，這是生物的本能。人類的本性亦同喜歡讓贊美流入耳中，享受那被贊美的感覺。贊美確實是法力高強的法寶，古時候的劉邦，他因為被捧為如堯般的賢明，而放了唆使韓信叛亂的蒯通，畢竟人都喜歡被贊美的，彷彿自己高高在上、有著眾星捧月般的快樂。

但“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，如果說贊美是吃藥后的方糖，那么批評就是那帖良藥，雖然苦，但是卻能治好病痛。忠言逆耳的道理就在于此，別人的忠言，一般是很難被接受的。但是如果沒批評，自己就不會有反省進步的機會。唐朝的唐太宗，因為接納了魏征的批評諫言，因而將國家治理的井然有序，國威遠播，才有歷史的輝煌時期─貞觀之治。如果他不接受批評，他能在歷史留名嗎？

贊美，是我們所想要的，它可以給我們再次啟動的力量；批評，是我們做錯事被糾正的動能。我們要適當的贊美別人，更要虛心的接受批評，做一個懂得“贊美與批評”的人。

批評話題的作文300字 第五篇

走，回宿舍！晚修下課，周邊響起各種歡呼聲，同學們好像幾個世紀沒講話一樣，你一言我一句地講個不停。好，等一下，馬上就好。她等不及地向我走來你在干嗎呀？怎么又在補作業啊！唉，為什么你總有作業要補??！同樣的時間，同樣的作業，只有不一樣的效率和結果，你是不是又糾結題目了？嗯。我無奈地回了一句，又繼續寫作業。我不等你了，你老是這么慢。嗯，你先走就這么看著好朋友走出了課室

不久，那個身影又出現在課室門口，一臉不耐煩地說算了，下不為例，你要知道現在是爭分奪秒的時候，如果晚修做作業不鍛煉一下自己的速度和效率，總是慢吞吞地猶豫不決地做題，考試就會吃時間的虧，所以以后你要注意時間的分配，提高學習效率才行

看著好友一副恨鐵不成鋼的樣子，內心暖暖的，如果她不是在意我，在意我們的友誼，就不會去而復返，就不會跟我啰嗦這么多問題。

其實能給我批評的人我都應該給予感謝，畢竟不在乎我的人，根本不會理會我

批評話題的作文300字 第六篇

在人生的道路上，盡管人人盼望表揚，無人喜歡批評，但它們本是一對孿生姐妹，永遠伴隨在生活的舞臺上。表揚，會使我們的心中迸發出無比的自豪與歡樂，批評，又會像一瓢冷水灑向我們，將憂傷籠罩在心頭，煩惱與痛苦齊增。但后者又會像一把雙仞劍，催促、激勵著我們前進。讓我們吃一塹，長一智，注意吸取教訓，豐富我們的人生體驗。

我還清楚地記得，那是放假的時候，我忙著寫作業，可是，三分鐘熱血，一會兒就厭倦了，于是，我就把書扔到一旁，此時，桌子上的書已經堆成了小山，而我卻不理不睬，悠然自得地看起電視來。媽媽回來了，一瞅我的房間，一向和藹的她忽然變的嚴肅起來：“這屋子怎么讓造反派造了？”我卻視而不見，繼續欣賞著精彩的電視節目，媽媽一看，火冒三丈，“砰”的一聲將電視狠狠地關上了。我也怒了：“憑什么不讓我看電視？”“趕快把房間收拾得利利索索，否則以后什么電視統統不準看！”媽媽不甘示弱地朝我喊到。面對媽媽這狠狠地批評，我心里感到無比委屈。假期本來就是屬于我們自己的，家長們竟這么不善解人意，不盡人情，為什么不給我一片自己的空間我只好悶悶不樂地走到房間，極不情愿地收拾起來，心里面還想著那電視節目的結局，無可奈何的我淚流滿面，終于，雜亂無章的房間立刻變的煥然一新，我久久地佇立著呆呆地望著，心里想了很多。我認識到了自己的錯誤，并立下決心，以后寫作業時，一定要及時整理、收拾好桌子，不能做個邋遢的孩子。

那一天，我傷心過，但也快樂過，畢竟在以后的日子里，我吸取了教訓，不做一個懶女孩！

批評話題的作文300字 第七篇

如果說人生是一本書，那批評就是書中一個意蘊深長的注解符號。對于不同的章節，批評可幻化為不同的符號，以詮釋其中真味。

批評是句號

在人生旅程中，沒有誰可以一帆風順，沒有誰可以一直陶醉于鮮花與掌聲中。有了失誤，挨了批評，在所難免，關鍵的是面對批評應該持何種態度。有人狂妄自大，有人妄自菲薄，而遭遇批評的風浪后就可能會變得自卑，覺得自己一無是處，覺得自己不如他人，一再地懷疑自己，一味地否定自己。殊不知，這種批評后的自卑也許會斷送自己的錦繡前程，結果是自己舔自己釀成的大錯。這些人把批評看作毒藥，把自責當作掩飾自己傷痛的解藥，最后落下不幸的結局？對于這些愚蠢的人，批評就是句號，會終結美好的未來。

批評是問號

面對批評，聰明的人會深刻反省，會認真分析自己的錯誤。他們認為，批評將會成為一個轉折，指引自己走向另一個成功的顛峰。愛因斯坦就是這樣一個聰明的人。小時侯的愛因斯坦鐘愛音樂，愛上了拉小提琴，可是練習了很久，水平卻沒有與努力一起呈正比提高。當小愛因斯坦向老師請教時，老師只扔下一句話：你沒有學小提琴的天賦，你是學不好拉小提琴的。這樣一句刻薄的話，如晴天霹靂打在小愛因斯坦的心上。幸運的是，愛因斯坦接受了老師的批評，從陰霾中走了出來，專心于物理學的研究。工夫不負有心人，這位被老師看不起的小孩子最后成為偉大的科學家。這就是批評的力量。批評就像一個令人深思的問號，指引你對自己進行重新定位，重新出發。

批評是感嘆號

人們常說，“忠言逆耳利于行?！迸u的話總是不無尖刻，如一把銳利的匕首直插心臟。但批評卻有著催人奮進的力量。好比馬鞭，每次狠狠的一抽，都會鞭策馬兒向前疾奔。在有的人看來，批評就是他們成功的財富，他們會把批評當作一次心靈的洗禮，洗滌拋錨的思想。蘋果公司的喬布斯曾犯下大錯，被董事會批評、開除，但批評卻促使喬布斯深刻反省，改正錯誤，二次進入蘋果公司，開發出i-pod等產品，為公司創下不斐的業績。批評就像感嘆號，既提醒自己，也激發人向上的欲望。

批評是一串耐人尋味的省略號，它帶給我們的是無限的思考。聰明的你，希望把它變成句號還是問號，還是感嘆號呢？

批評話題的作文300字 第八篇

生活中處處有真情，真情是一輪暖陽，溫暖你那顆潮濕的心。批評也是一種愛，他在關心你只是你不知道，他在擔心你，只是你不明白，他在批評你，只是你不理睬……

在那一次，上數學課，老師進門臉上沒有表情，來到講臺上，生氣地說：“作業本又有誰沒交，站起來……”我被嚇了一大跳，不久，果然有幾個，雖然不是很多，但這也已經讓數學老師夠氣的了，老師走到每一個人的面前，拿著長尺重重地打下去，“啪！啪！啪！”這聲音真大。

接著，數學老師又說：“我說你們，連一點作業都完成不了，我布置的作業很多嗎？一張試卷，你好懶呢！謝志康，下次你們要是不寫好，馬馬虎虎的，我撕了，我也不給你們做啊！”

我在心里暗暗地想：其實數學老師批評得再多，他們也聽不進去的，左邊耳朵聽，右邊耳朵出，有什么用呢！再說了，老師批評是為了我們大家好，老師批評也是一種愛，只有認真，才能感受的到，無論是語文，是英語，還是數學，批評是一種真情，是老師教你，是老師引導你，父母的.批評，老師的批評，都是無私，偉大的。

批評，就能感受到愛，理解老師的批評，批評是一種愛、甜蜜的愛。

批評話題的作文300字 第九篇

在老家上學的時候，給我留下了很多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園，忘不了那可愛的同學，更忘不了王老師對我的一次批評。

記得那一次，我無論在哪里都表現的很好，學習態度穩重，上課積極回答問題，遵守課堂紀律……于是，老師就把“校園之星”的稱號給了我。聽到老師的表揚，看到同學們投來羨慕的目光。我心里非常開心。這幾天，我顯得有些驕傲了。上課有時思想不集中，作業馬馬虎虎，原本100分的作業本上出現了80多分。

不久，老師發現我的問題，下課把我叫到辦公室談話，我的臉上滾燙滾燙的，心里很不是滋味，害怕老師會批評我，結果老師沒有批評我，只是對我說了一句話：“虛心使人進步，驕傲使人落后?！蔽倚睦镏溃蠋煂ξ沂?，但是老師又是在教育我，我一定不會辜負老師期望！我一定會像以前那樣表現好的！老師請您相信我！我不會讓您失望的！

自從那一次，老師對我的批評，不論我到哪里都會深深記得老師和老師對我說的這句話，因為，老師，我答應過您，我不會讓您失望的，不論在哪里！

批評話題的作文300字 第十篇

批評和贊美往往給人的感覺是兩個不同的極端，顯然這并不能想提并論。但是回過頭，如果再仔細的想想，它們也許會在兩個極端點交融，批評無疑等于失敗，當然贊美代表著成功，失敗是成功之母，往往多次的失敗就像一滴微不足道的水，直到那水裝滿整個容器，這時那一滴滴水就會變成一個成功的源泉。

是的，我并不否認作為一名小學生的我，希望批評在這個世界上根本不存在，只有贊美。無論你干什么，無論你是學習還是創造，等待迎接你的就是別人的贊美，可是在想一想如果人生中的四味只有一個甜字的話，世界將變得空洞無味，這樣說不定世界上不會有一個真正有才華的人。

有一個大學生在他的作文本上寫了一首詩，爸爸媽媽作為大學著名的教授都認為他寫的這首詩槽糕透了，并狠狠的批評了他一頓，導致這個大學生再也不敢面對自己，最后走上了吸毒的道路。讓我們來想一下如果當時他的爸爸媽媽稍微對他的詩給予一絲贊美的話，那結果還會是這樣嗎？

巴德舒爾伯格在他寫第一首詩的時候，媽媽的評價是“精彩極了”，而爸爸作為一名編劇對他的評價是“槽糕透了”，很多年過后他再拿出那首詩來，發現其實那首詩的確槽糕透了。所以他為有一名會贊美自己的母親和會不時警告批評他的父親而感到幸運，因為他感覺批評和贊美這兩股風是一個作家和一個人的生活缺一不可的東西，贊美是寫作和人生的源泉，而批評的力量會時常的警告自己：“小心、注意、總結、提高?！?/p>

我和巴德舒爾伯格一樣，我也同樣感到幸運，因為我也有和他一樣的爸爸、媽媽、老師，爸爸他總是說：“嗯，一點也沒有進步?！眿寢尶偸钦f：“這是你做的嗎？太棒了！”而我的老師她會在我成功時會說：“張瑞萌，可以呀，但是不要驕傲哦！”在我失敗時她會說：“張瑞萌，別灰心，成功總在風雨后！”我周圍的人他們都把這兩個極端融合在一起，他們會批評我，同時也會贊美我。我的生活由此而變得有意義，有色彩。

我想，世界上的贊美和批評這兩個不同極端只有永遠融合在一起，那么世界的明天才會有希望，才會被書寫上輝煌的一頁篇章。

批評話題的作文300字 第十一篇

我走在放學回家的路上，只覺得天陰沉沉的，好像隨時都會“爆發”一場傾盆大雨似的。糟糕的天氣使我聯想到了今天下午發生的一件事——

下午第二節是數學課，大家剛上完體育課，有些興奮。也不知怎么的，我總想回過頭來講話。我控制不住自己，頭回了一次又一次，也沒有注意到郭老師的反應。課后，他把我叫到了辦公室，讓我反省反省，他還嚴肅的說:“你昨天的考試不太理想，馬上要期末了，看你怎么辦吧！”聽著他的話，我傷心極了，眼淚早已溢滿眼眶……

一陣刺骨的冷風吹來，把我拉了出來。我使勁地拽著衣角，一步一個腳印地走著，覺得這條路好漫長，好漫長！

我思索著，又想到了即將來臨的期末考試，老師的告誡，大人的期盼，同學的眼神和那些尖子生的暗暗較勁，他們就像放電影似的一一浮現在我的眼前。

“我是不是對自己的要求放松了，學習松懈了！”我的心里仿佛壓了一塊沉重的大石，怎么也開心不起來，只想痛哭一場。

但是，另一種思想又占據了我的整個身心：從現在開始，努力復習，以樂觀向上的態度面對考試?！安唤洑v風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”

想到這兒，我豁然開朗，腳步也變得輕盈起來，微笑著向前方奔去……

批評的成語01-19

批評話題的作文300字 第十二篇

小時候，當我遇到困難或挫折時，我總是躲在角落里偷偷哭泣，記得……

那時，我考了一個不理想的分數，看著那一個個紅紅的叉叉，我心想：完了，這次又要挨罵了。我甚至想將這張試卷揉成一個團，塞到某個角落里。老師說這張試卷要簽字。放學了，我拿著試卷，耷拉著腦袋，一路上踢著石頭，想：到底要不要簽字呢?可是不簽，老師會罵，可是簽了，爸爸媽媽不會罵我嗎?現在?！盁边@個字浮現在我的腦海里，我甚至想將試卷拿出，當場“四分五裂”，經過三思，我決定：無論怎樣，我也要給媽媽簽字。

到了家，我推開門，發現媽媽就在門后，我將試卷遞給了媽媽，本以為媽媽會狠狠地打我，但是沒有，媽媽只是批評了我，那重重的“不許”兩字是我感到心酸，淚珠開始在眼眶里打轉，那個分數是我內心感到自卑，我本想將眼淚“吞”下去，可是，媽媽又來了一句話，給了我重重的“打擊”，我再也忍不住，淚珠從眼眶里流出，我跑到某個角落，蹲下來，雙手抱住腦袋，放聲大哭，我開始回想起媽媽的話來，可是，又能怎么樣呢?事已至此，再也改變不了了，事實就是這樣。

第一次挨批評，雖然不好受，但我成長了。

批評話題的作文300字 第十三篇

批評，是人生必不可少的，今天，我就嘗到了被批評的滋味。

丁零零上課了，倪老師拿著一沓作文走進了教室，對我們說：“星期六，星期天大家寫的作文我都看過了，寫的都還不錯，但是，我要批評兩個同學——金熙，居紀祥?！辈皇前?，老師居然叫到了我的`名字。“我今天重點批評的是金熙，她前一次寫得不錯，被老師表揚之后就開始驕傲了，作文寫得馬馬虎虎?！?/p>

我聽了后的羞愧滿臉通紅，不爭氣的眼淚從我的眼睛里涌出來，我不想讓別人看見我哭，就使勁抬起頭不讓眼淚掉下來，全班42位同學都看著我，我感到臉上火辣辣的，真恨不得找個縫鉆進去，我心想；“要是我認真寫作文。就不至于被老師當著這么多同學面前批評了，哎；后悔有什么用呢？真是討厭我自己呀。

亂寫作業的結果就是這樣，被批評的滋味可不好受。

• 上一篇：麻煩的作文200字(精選24篇)
• 下一篇：冬天生病了作文(精選19篇)