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    朋友讀書的故事作文600字初中25篇

    發布時間:2023-04-06 13:30:00閱讀量:190

    朋友讀書的故事作文600字初中 第一篇

    不知道怎么回事,從小我就很喜歡看課外書。不論是大人們口中說的“沒有用”的《航海王》、《神精榜》等等的漫畫書,還是一些童話、小說之類的書,這些課外書被我發現后,總是讓我愛不釋手。

    晚上睡覺前不看一下書,我肯定會睡不著。躺在床上,原來爸媽核定我的30分鐘閱讀時間總是被我無情地延長,搞的第二天起不來。當時心里也在想:下次要少看幾分鐘,多睡上一會,可是晚上真上床之后,這幾分鐘的時間還真是舍不得用來睡覺啊。

    感覺作業少的時候,放學回家我通常就要先看課外書,然后才會做作業。而一般周六上午我都會去青少年宮游泳,游玩泳我就直奔圖書館了。有時只能看上半小時,有時會看上一個多小時,我感覺游泳好了去圖書館看書簡直太“美味”了。

    為看書,我還經常和老媽“斗智斗勇呢”。有一次我到新華書店買回一本新書,我還記得書名叫做《最后一頭戰象》,是沈石溪先生寫的動物小說。吃中飯前拿出這本書我津津有味地看了起來,不知不覺一個多小時就過去了。媽媽叫我去吃午飯,可我正看得入迷,怎么會舍得放下書本呢?我只能急忙回答她:“我吃不下。”媽媽馬上說:“吃不下也要吃一點。”我說:“那我再看一小會兒。”媽媽說:“快點兒!”我心里暗喜,又可以繼續看了。結果我又看了至少半個小時多也沒有停下來,最后媽媽說要沒收書了我才依依不舍地坐到飯桌旁。

    書也是我的好朋友。看書、讀書的過程中,讓我學到很多知識和智慧,最主要的是還讓我感到很快樂。同學們,你們也和我一樣和書交上朋友了嗎?

    讀書的故事02-09

    讀書故事01-16

    朋友讀書的故事作文600字初中 第二篇

    我愛讀書,愛讀書中的故事,我總喜歡花上連續的幾個小時來完完整整地讀完一個故事。而如今回首,才發現,原來我的讀書也成了一個與眾不同的故事。

    海之博大源于不擇小流。我讀書也是同樣如此。我所看的書品種博雜,看書時也從不在意類別。為了滿足我這饑不擇食的欲望,我只好時常出沒在各家書店,過著《城南舊事》中竊書般的生活。

    每到閑時的下午,我就會輕車熟路地來到最近的書店。進門,首先不要忙著拿書坐下,要裝作買書的模樣繞著書架轉一圈,而且不要走得太快,要用目光上下左右地掃過書籍,或是用手指輕輕地慢慢地摸過去,最好還要時不時地抽出幾本,皺著眉頭翻一翻,然后又像是失望似地搖搖頭,放回去。這樣轉著,要是老板問我要找什么書,我就會搖著頭說:“我先自己看看”。這老板一定會答應一聲離去。而我呢?就會滿懷著欣喜熟練地找出那本上次還未看完的書,點點頭,慢慢地移向一個老板不太注意的角落,悄悄的蹲下,靜靜地享受我的精神盛宴。

    腦中自有馬良筆,何必出門做筆記。對于時常在書店看書的我,做筆記是很少有的事,哎,這也是沒有辦法的事。可我也還有著一個錦囊妙計。看的書博,可真正吸引我的卻很少。每逢遇到一本好書,我總會想方設法地買一本回去好好做下筆記。要是真的沒法買,就只好到書店去把那本書看個五六遍,用腦中的筆記下人生筆記。

    陋舍出真知。雖然書店我去得多,但我最有閱讀靈感的卻非那里,也非學堂,而是一片公共之地——公共廁所。每逢腹中產物過多,需要排解一下時,我就會帶上最喜愛的書金蟬脫殼般溜進廁所,解褲下蹲,端書翻看。慢慢地看著書,翻著頁,卻不知時間在悄悄流逝。直到腳酸腿麻,香氣纏身才知道這并非是久住之地,連忙起身,洗手離去。

    回首自己讀書史,想到笑話處也自覺好笑,難怪同學中總有人開玩笑。可這就是我的讀書故事啊!它并非最美,卻是最適合我的,就像穿衣一樣,合身才會最美。

    朋友讀書的故事作文600字初中 第三篇

    高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”如果沒有書,社會就不會發展,科技就不會創新,所以我們從小就和書結下了不解之謎。

    聽媽媽說:我過周歲生日那一天,桌子上擺放了許多生日禮物。有玩具槍,有書本,有畫筆,還有奶奶的繡花枕。據說:如果我第一拿什么,就 證明我喜歡它,,以后就會在這方面發展。拿東西儀式開始了 ,全家人站在我身邊,目不轉睛地注視著我 ,媽媽把我抱到桌子前,我 毫不猶豫的拿起了一本書,全家人高興極了,異口同聲的說:“將來一定是一個愛讀書的孩子”。

    從那以后,媽媽就像著魔似的給我買書,睡前故事,童話,連環畫報等等,我每次都是在媽媽讀故事聲中,漸漸的進入夢鄉,時間長了,如果媽媽不讀故事,我就睡不著。

    等我上了幼兒園學拼音的時候,媽媽有給我買了幼兒注音故事。我可以自己讀書了,還可以把故事內容講給爸爸聽。可是有的詞語我還是不太懂,鬧出了不少笑話。有一次,我問媽媽:“為什么狐貍要背一只死兔子呢?”媽媽聽了莫名其妙,她看了看書,笑得前仰后合,原來是一個成語:兔死狐悲,我理解錯了。

    在小學一年級的時候,有一次老師提問“聚精會神”是什么意思?因為我剛看完少年版《西游記》,滿腦子是妖精、神仙,所以我自告奮勇地說:“許多妖精和神仙在一起開會。”引得全班哄堂大笑,老師也被逗的忍俊不禁。

    我讀書因為別字而曲解詞語的故事還很多,例如:龜兔賽跑,我理解為鬼和兔子賽跑,當然是鬼快!狐假虎威,我理解成:狐貍加老虎,狐貍詭計多端,老虎兇猛無比,它們倆加起來,當然威力很大。這些笑話雖然已經過去了很長時間,但我至今還記憶猶新。

    現在我長大了,知道讀書的重要性,我的座右銘是:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”俗話說:“書中自有黃金屋,”我一定會在書中找到屬于自己的“黃金屋”。

    朋友讀書的故事作文600字初中 第四篇

    中國的偉大領袖xxx說過:“飯可以一日不吃,覺得可以一日不睡,書不可以一日不讀。”由此可見,讀書是多么重要!但讀書的靈感不會是天上掉餡餅,讀書的重要性不言而喻。所以因為朋友,我愛上了讀書。

    童年時期的我書是很少的,可以說是書只是娛樂工具。我幾乎每天都會出去玩,放飛自我,當媽媽呼喚我讀書之時,我總會以各種借口推辭,媽媽也無可奈何。

    我始終認識不到問題的嚴重性,但我升入高年級之后便判若兩人,書成為了我生活中重要的一部分。當媽媽喚我去玩之時,我也總會以各種理由留下讀書。我從愛玩到愛讀書,僅僅就經歷了一件事。

    那是星期五的最后一節課,老師要去參加會議,便讓我們在教室里看書。我使勁地點點頭,但是我“說到就做不到,”老師一走,話便拋到九霄云外,我直奔操場……

    過了一會,因為沒有伙伴,自然也就無趣,我只好乖乖地回到教室。看見朋友們都在讀書,我便疑惑不解地問:“讀書有趣嗎?”他們回答:“當然,讀書使人懂法,讀書讓人明智。”

    我想了一會兒,怎么也理解不到其中的奧妙。便拿出一本書,試看起來。幾分鐘后,我被里面的情節感染了,陶醉于其中,仿佛我就是故事里的主人公,其樂無窮。

    不必說有趣的漫畫書,也不必說四大名著有多么精深,單單是雜志就有無限趣味。文章在這兒盡顯風采,事跡在這兒楚楚動人……我便從此愛上了讀書。因為朋友,我愛上讀書。讀書不可以一日不讀,它成為我生命中重要的一部分。

    朋友讀書的故事作文600字初中 第五篇

    我有一個好朋友,叫張奕翎,她有一雙水汪汪的眼睛,嘴,鼻子可靈了,一聞就知道是什么東西發出的香味,她的.頭發烏黑光亮,還有一雙像月亮一樣彎的眉毛,張奕翎是個多才多藝的小朋友,她的興趣愛好像天上的星星一樣多,數不清,寫不完。比如:跳舞、古箏、英語、看書、做手工、折紙……

    張奕翎最喜歡看書,把學習弄好了,該做的事情做完了,她就會迫不及待地拿出書,專心致志看得津津有味。一次我去她家,那時是暑假,媽媽規定她要做一個小時的暑假作業,就可以自由活動一個小時,還可以出去玩。她寫完作業,就趕快拿出書,找個光亮的地方看了起來。我不喜歡看她家的書,我找來找去。心想,要不就看電視好了,反正是自由活動時間,我問了阿姨給不給,阿姨爽快的同意了,不過有一個要求,一定要和張奕翎一起看,我去問張奕翎,我們一起看電視吧,看書多悶呢,她頭都不抬說,不行,看書,要看書,看電視對身體不好,我問了好幾次,她都不同意。我就隨便拿了一本書,看了看我也入了迷,原來看書的樂趣也這么多啊。

    我真感謝我的朋友張奕翎,從此我也成了一個小書迷!

    朋友讀書的故事作文600字初中 第六篇

    讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧,養成讀書的習慣。培根說過:“知識就是力量。”不錯,讀書能增長孩子的課外知識,可以讓人感到渾身充滿一股力量。這種力量可以激勵著你不斷的前進,不斷地成長。

    孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”沒錯,興趣就是孩子最好的老師。上幼兒園的女兒只對書上鮮明的色彩和唯美的畫面感興趣,故事的朗讀和講解則是由我來完成。我和女兒一起讀書是從潛能班(學前班)的識字卡開始的,我們把識字卡像玩撲克牌的“開火車”一樣當游戲玩。讓女兒覺得讀書是一個好玩的游戲,女兒還因此獲得了“識字大王”的稱號。時間長了女兒對讀書產生了濃厚興趣,,慢慢地成為了一種習慣。

    我們一起讀故事書:“一個小孫子問爺爺,為什么人有兩只眼睛、兩只耳朵、兩只手、卻只有一張嘴巴。爺爺告訴小孫子:這是讓人要多看、多聽、多做、少說話呀。”故事雖然寥寥數語,卻讓女兒懂得了聽的重要性。我們一起讀“論語”中的經典難忘的名著故事,對原文的理解。說著,孔子、曾子的之、乎、者、也……體味關愛、感悟成功、分享感動……以及那些難以理解的古今對比,古有不為五斗米折腰的陶淵明,而現今社會存在的一些貪官污吏現象……我們還一起在暑假里讀完了楊紅櫻的笑貓日志,尤其喜歡《幸福的鴨子》這本書,它讓我們懂得了簡單的幸福。我們一起向往張達外婆家的世外桃源!一起喜歡上麻花兒,她有一雙善于發現的眼睛和一顆容易被感動的心。麻花兒的幸福仿佛沒有邊界,她的心中總藏著甜美的感動和不盡的思念……我們為了書中的主人翁“馬小跳、笑貓、老老鼠、地包天……”一起感動、一起流淚、一起開懷大笑,一起沉醉于書中的世界。

    和孩子一起讀書是一種休閑,一種娛樂的方式。在書的帶領下,我們不斷磨練自己的意志,而我們的心靈也將漸漸地充實成熟。讓我們和孩子一起讀書,一起成長,一起在書的海洋里無限快樂的遨游吧!

    朋友讀書的故事作文600字初中 第七篇

    一間陋室,一張書桌,一本好書,足矣!讀書,無絲竹之亂耳;品書,無瑣事之勞形;嘗書,永遠開心快樂!

    “舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”蘇軾的經典之語,告訴我們讀每一本書都會從中得到一定的道理與智慧。

    讀《名人傳》,給予了我“古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”的道理。這三位偉人中,最感動我的是貝多芬,他對音樂有火一般的熱情,先后創作了許多優秀的作品,如《命運》、《悲愴》、《第九交響曲》等,他的作品深邃而輝煌,壯闊而博大,充滿了無限幻想。這種對生活對命運,永不妥協的精神正是我們應該學習的。這偉大不屈的靈魂,讓黑暗世界,有了光芒,讓生活有了希望。

    讀《魯濱孫漂流記》,給予我“對一切事物,希望總比絕望好”的道理,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被艱難險阻所嚇倒,要勇敢的面對困難,克服困難,戰勝困難。始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對挑戰和厄運,只有這樣才能像魯濱孫那樣,永遠成為一個命運的強者。

    讀《假如給我三天光明》,給予我“有志者事竟成”的道理。身殘志堅的人,在我們身邊有無數。雖然我們沒有殘疾,可有些人失戀了就自殺,被父母打罵了就要離家出走,摔了一跤就叫苦連天……和聾啞盲于一身的海倫·凱勒比起來,這些只是一件微不足道的小事。人生不可能沒有挫折,關鍵是我們面對挫折時的態度,強者選擇堅強面對,挑戰自我,去開創另一片天空;而弱者選擇退卻,怨天尤人,從此一蹶不振。

    讀一本好書,能加深我們的理解能力,讓靈魂洗禮。“書讀百遍,其義自見”,每次讀書都在妙趣橫生中得到可貴的知識。

    對喜歡閱讀的人來說,讀書是一種享受。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,書卷中的所包含的底蘊象一股無形的動力,影響你的思想和心態。書香飄揚,心胸開闊,見識廣博,語言有味,氣質高雅,此乃書生之氣也!

    朋友讀書的故事作文600字初中 第八篇

    選擇了,就別輕易放棄。這是我一直以來的人生格言。讀書,可以使人成長起來。

    讀書是我們生活中的一部分,自從讀了《格林童話》后,我就選擇了“讀書”這條路,這條路時平時陡,時寬時窄,需要我們發自內心的去感受。有時候這條路又窄又寬,我真不知道該如何走下去。我想放棄!

    有一天,我聽見了一個故事:在冬天鵝毛大雪時,一個小女孩。她只有五歲。她穿著背心,臉凍得通紅,嘴唇發紫,雙腳抖的厲害。她那么無助,那么可憐,可她手中依然緊緊捧著書,在全神貫注地看。這個小女孩才這么小,就知道讀書。可我卻想放棄。

    在我身邊,有一個令我刮目相看的朋友,她不僅長得小巧玲瓏,還冰雪聰明,我對她十分敬佩。當然,這是離不開她的努力的。業余時間,同學們都出去玩了,只有她一個人坐在位置上看書寫作業。中午,她待在圖書館看書寫讀書筆記。晚上自修課同學們都在下棋,畫畫,折紙等。只有她在復習和預習,所以,她如此受老師喜愛。可我卻想放棄。

    愛迪生是位偉大的發明家,他為我們做出了巨大的貢獻。他特別愛讀書,把書當成心肝寶貝。每天愛不釋手。有一天,他家要交電費,愛迪生一邊在排隊交電費一邊看書,輪到他交電費時,他連自己的名字都忘了。還有一次,他乘車回家,他看書看得入迷,等他看書看完時,才發覺車早已經過自己家了,才要求司機下車。愛迪生娶妻,新婚那天,他看書看得如醉如癡,忘了新娘,竟讓新娘等了一個晚上。愛迪生如此愛書。可我卻想放棄。

    高士其爺爺說:“知識有如人體血液一樣寶貴,人缺少血液,身體就會枯竭衰弱;人缺少知識,頭腦就會枯竭。我放棄讀書,知識就會減少,那么,頭腦就會枯竭。我再也不會有那么傻的念頭了。選擇了,就別輕易放棄,我一定不會放棄讀書的。

    朋友讀書的故事作文600字初中 第九篇

    這世界很小又很大,一本書,就是一級小小的階梯,拾級而上,就總會有成功的一天;一本書就似一縷輕柔的春風,它會深深印在你心中。

    朋友啊,請你讀書吧,這些書會成為你的好伙伴的;這些書會為你打開一扇扇心靈之窗的;這些書會為你地生活增添些色彩的。只有你肯靜下心來,細細品味這些書的好處、這些書的用處,你才會知道:在那些好書中,總會有一些故事來感動我們的心靈;總會有一些智慧啟發我們的思想;總有一些哲理讓我們終生受益;總有一些感悟陪伴我們成長;總有一些情親溫暖我們心房;總有一些名人鼓勵我們實現夢想,讓我們信心百倍,勇往直前。

    這兒有四季風景,三百六十里路,給你耕耘的季節,也給你收獲的季節。每一頁都是彩色的風景畫,展現你創造的美。如果翻開的是風,你就做一面勇敢的白帆吧,如果翻開的是雨,你就做一只穿雨的雨燕吧。有霪雨,就會有飛滿白鴿的陽光燦爛的日子。生活里常常藏著些暗礁,但更多的是旖旎的風光。

    走進知識的海洋,目光在書柜上掃落,伸出手去,撫摸著每本書的書脊,享受著這些心靈之窗的玻璃凈化。我輕輕抽出一本“我要做好孩子”,坐在書桌旁,靜下心來,深吸一口氣,開始閱讀這本書里的喜、怒、哀、樂。起身,將它放回書柜。拿出一本“窗邊的小豆豆”同樣的品嘗黑柳徹子筆下的小豆豆。每本書都有他的特點,“笑林”為大家編織出一個個令人歡笑的笑話;“意林”告訴我們一個個值得深思的道理;“好詞;好句;好段”為我們小學生推薦了良好的詞語、句子、段落,為我們的寫作打下了良好的基礎。

    一本好書,就像一棵挺拔的小樹。也許,小樹搖曳的身姿給我們的不只是清風;也許,小樹伸展的樹枝給我們的不只是綠蔭;也許,美麗的樹葉給我們的不只是喜悅;也許,包含待放的花蕾給我們的不只是希望……在書的世界里,我們流連忘返,我們沉醉的不知歸路。

    朋友們,請打開這一本本妙不可言的好書吧,讓我們向著未來奔跑吧!

    朋友讀書的故事作文600字初中 第十篇

    冰心曾經說過:好好讀書,多讀書,好好讀書。隨著我們成績的增長,對閱讀的要求越來越高,可惜時間越來越短。

    你現在高三了嗎?那些低年級的讀物已經不適合我了。每當我想看自己喜歡的書時,耳邊就會傳來熟悉的聲音,說:“快做作業!”我只能在這個聲音的催促下快速的做作業。

    隨著時間的推移,一個想法在我的小腦袋里慢慢形成。

    一天下午,我媽沒注意的時候,我偷偷打開旁邊架子上的一本書《城南舊事》,塞在作業本下面。作業本慢慢往下走,直到看到一行字。一看到排版,就像精靈一樣,有種獨特的書香,像磁鐵一樣吸引著我,但我不敢專心讀,怕媽媽發現。一雙小耳朵仔細聽著媽媽的一舉一動,我很小心,怕媽媽不小心發現什么。

    當我閱讀時,我的小耳朵聽到熟悉的腳步聲。我趕緊把作業本拉起來,直到把下面的書蓋住,然后用鉛筆仔細的看題目。這時,我媽走過來看見了,說:“作業真的很認真。如果能寫快一點就更好了。”說完就出去了。

    我心里暗喜,但是我媽沒注意,不然就慘了!我媽走后,我又看閑書了。想到一件事:如果作業太慢,不太像,那就先做幾道題。

    想做完就做,刷完幾道題。不知道是外面的聲音還是我的幻聽,耳邊時不時有響聲。我在想的時候,我媽說:“吃飯,吃完做作業!”我心想:原來我媽在做飯!想了想,我以百米沖刺的速度去洗手吃飯。

    當我津津有味地吃著的時候,媽媽走進我的房間,好像在檢查我的作業。我心里說這樣不好。按照我媽過去的習慣,一定要先拿起筆記本檢查一下,這樣她就不會發現我看閑書了。

    我媽就要發火的時候,我悄悄放下筷子,慢慢走出門外,馬上就往外跑,我媽卻在我耳邊說作業不注意之類的話。

    我在外面尋求暫時的平靜,準備回去接受批評。

    朋友讀書的故事作文600字初中 第十一篇

    “小海鷗,快點睡覺,明天還得早起床踢足球呢!”屋外傳來了爸爸的聲音,“哦,我知道了,再看15分鐘我再關燈。”于是,我又如醉如癡地看了起來,時間就像一道極光刷的一下子就從15分鐘的時間里一掠而過,瞬間,15分鐘就像閃電一樣,一下子就沒了。

    正當我看的津津有味,浮想聯翩的時候,突然,一聲巨響,我嚇得魂飛魄散,“小海鷗,你明天不踢球了,不想讀書了,不想寫作業了……”

    我在那里安靜地聽著,想:“這般吼聲,肯定不是一般人,嗯,除了老媽還有誰。”想了想,我猛一回頭看見了老媽雙手叉腰,兩腿分開,面孔猙獰,嘴巴不停地吼……

    片刻,定了定神,我像烏龜似的從床上爬到燈的開關那里,啪,關上燈。媽媽看見我把燈關上了,也放心了,便走出了屋。

    再說我關了燈,也睡不著,我就想我看的內容:《閃閃的紅星》講的是在1938年發生的事,那時日本鬼子已經侵略到了我國,主人公“冬子”的爸爸去抗日,冬子從小和媽媽生活,在之中冬子遇到了3次對他來說比較大的災難。第一次他的媽媽被白狗子燒死了,第二次,養了他15年的大爹被日本鬼子抓走了,第三次,他被一個外號叫黃皮臉的地主打的血肉模糊,皮開肉綻,鮮血直流。差一點就死了……我還差30頁沒有讀完,繼續讀的信念一直激勵著我,我實在忍不住了,偷偷摸摸的,躡手躡腳的,小心翼翼的從門縫里面輕輕的擠過去,看到屋里黑著燈,爸爸媽媽都睡了。我大搖大擺地走進了臥室,和剛才相比,我真是180度急轉彎。回到屋里,我用手使勁按了一下燈,呼拉,晝如白天。我放心的,有滋有味的看起書來,又看了半小時,我心滿意足了,把書已經讀完了。10點30多了,我放下書,又關上了燈,美美的睡著了。

    雖然這樣能如愿以償的讀自己喜愛的書,但是這樣做的后果是,早上起不來,就不能寫作業讀書。我建議不要這樣。

    朋友讀書的故事作文600字初中 第十二篇

    在我的一生中有許多好朋友,而我最要好的朋友就是書籍了。每當我看書時,總會把其他事情拋到九霄云外,全部一心一意地集中精神看書,并且看過的書數不勝數。

    《恐龍大陸》、《我是霸王龍》等書籍帶我走進遠古的恐龍世界,《地球誕生的歷史》、《海底世界》讓我知道了奇妙的海洋世界及在海底生存的動植物之間的和諧相處、相互制約、相互依存關系,《太空歷險記》讓我對廣袤的星空展開了初步的認識和探索,《法布爾昆蟲記》讓我了解了自然界形形色色的昆蟲的生活習性、生活規則,《上下五千年》、《明清》等經典讀物為我徐徐展開一幅幅壯麗的歷史畫卷,使我對中華民族悠久的歷史文化有了初步的了解,并培養了對歷史文化的興趣,《少年xxx》讓我了解到一代偉人的人生理想及性格氣質,……

    每本書都有每本書的優點。就拿最近一本書來說吧。一天下午,學校漂流過來一本國際大獎小說——夏日歷險,這類書要知道是我最愛的。于是,剛一到家,我便像獵狗一樣從書包里“嗅”出來有滋有味地讀了起來。原來,這是小男孩杰伊.貝里的故事,他一直想得到一匹小馬和一支槍,就努力抓那幾只被馬戲團懸賞的猴子,卻多次敗在群猴手下…..,這本書吸引力非常大,使我的心完全沉浸在這個世界里,聽不到外界任何聲響。通過多次打交道,杰伊貝里和猴子交上了朋友,一個暴風之夜猴子也乖巧地回到了自己曾經熟悉的馬戲團。賞金到手了,杰伊貝里卻沒有舍得買自己心儀已久的小馬和槍,而是給妹妹黛西治療,看到這里,我禁不住流下兩行感動的淚水,并為他的愛心而心潮澎湃。天漸漸黑了,爸爸拍了下我的肩頭說:“喊你好幾遍了,該吃飯了。”我這才戀戀不舍地合上書。這本書讓我明白了人間的親情,人間的真善美。

    書是暢游世界的秘密,書是開啟無數寶藏的玥匙,書是幫助人類走向成功的通道,書更是無私幫助人類的好朋友。我感謝古人創造了文字,并留下了這么多的文化財富。通過讀書,我可以探尋未知世界。

    我讀書,我快樂。在書香中成長,我深深體會到:有書相伴的人生才會更加精彩,更加有意義。讓我們共同攜手,一起熱愛讀書吧!

    朋友讀書的故事作文600字初中 第十三篇

    我們班的大隊長繆舜同學個子不算高,胖乎乎的,臉上鑲嵌著一雙大眼睛,鼻梁上架著一副近視眼鏡,真像個小學者。

    繆舜特別喜歡看書,是個小書迷。如果他得到一本好書,他會在走路的時候看,躺在被窩里的時候看,甚至于有一次我去他家玩的時候發現他拿了本書在廁所看。由于繆舜看書時間太長,眼睛過度疲勞,剛到五年級它的眼睛度數已經到四百度了。

    有一次,我和他一起去王府井書店看書,當時離書店開門營業還有十幾分鐘的時間,他就已經著急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,跺著腳說:“怎么還不開門啊?” 不一會,門終于開了,他撒腿就往樓上跑,等我上了樓,發現他的身旁已經放著一大摞挑選好的書了。他低著頭津津有味地看著,有時候看著看著還情不自禁地笑出 聲來,他已經完全沉浸在書的內容里了。過了大約一個多小時,我對他說:“怎么該回家了。”他說:“再看一會吧!”就這樣大約又過了快一個小時,我催他快回 家,這時他才無可奈何極不情愿地占了起來。拿著他買的書,像捧著寶貝似的回家了。

    第二天早上,我發現腦門上有個大包,我問他是怎么回事?他有點不好意思地回答說:“我昨天走路看書的時候,一不小心撞到電線桿上了。”

    哈哈!他就是個這樣的人———一個愛看書的怪人。

    朋友讀書的故事作文600字初中 第十四篇

    “書籍是人類進步的階梯”,這句話讓我時刻銘記在心,是它激勵著我堅持不懈地讀書。因此,我有許多值得回憶的讀書故事。

    第一個故事是從我不愛看書開始的:“我不要看書,看書多沒意思啊!”我與媽媽大聲嚷著,努力反駁。那天,媽媽硬叫看書,而我跟她擰著勁,就是不看。最后她生氣了,大發雷霆,猛拍桌子,可是我心思不在書上,看也是白看。我有時在書里放一本漫畫書,有時看著看著就想睡覺,有時媽媽忙著干家務,我就偷偷地干其它事兒混時間。感覺媽媽要來了,就開始假裝看書。媽媽問的時候,我就亂編幾句,蒙混過關。后來我想,之所以出現這樣的狀況,是因為我沒有認識到書的作用,要想自覺讀書,你首要的就是必須找到它的樂趣和價值。

    在媽媽的反復叮囑下,經過反思,我讀書的態度開始轉變。一個月零一個星期后,我已經基本不需要家長說,自然而然的去讀書了。于是,油然而生的發生了第二件事:每天都有一個小時讀書時間,我都會按時去讀書,這時,我已經與我的“朋友”握手,慢慢地,我有了一種感覺自己在成長,習作能力在不斷提升的感覺,漸漸地對讀書有了興趣。媽媽也漸漸放手了,不管我的讀書,而書也像磁鐵一樣吸著我。

    隨著時間的推移,又過了兩三個月,我終于愛上讀書了。我感到,沉浸在書的世界里,可以讓人如臨其境。讀書,可以真的感覺自己在主人公身邊,主人公的心理反應與神態都可以體會到。我常常在書桌邊一坐就是兩三個小時,有時候都忘記吃飯了,媽媽叫我,我都不動。有人說我肯定在做夢,不,這你就錯了,這是你沒有體會到讀書的深層次,書對人深層次的吸引的確是這樣的。如果你也有這種感覺,就已經達到了讀書的最高境界。

    讓書成為我們的朋友,讓讀書成為我們自覺的行動吧!書給你帶來的知識是無窮無盡的,當你博覽群書之后,你就能插上想象的翅膀,并能在學習、生活和工作中運用到書中所學的知識和技能,為實現自己人生的夢想儲備上充足的能量!

    朋友讀書的故事作文600字初中 第十五篇

    書是我們的好朋友,又是我們的好老師,許多困難和問題都可以從書中找答案,書還可以幫我們解悶,度過黑夜和難關,更重要的是我們可以從書中學到知識、本領,懂得一些道理。

    記得在冬天,爸爸送我上學,經常碰到霧天。在霧中能見度很底,幾米外就看不清了,可這霧到底是怎么回事呢?我就去請教我的《中國少兒百科全書》。

    不看不知道,一看嚇一跳。原來,霧還有這么多兄弟姐妹------平流霧、輻射霧、霧凇等。靠近地面形成的云稱作霧或薄霧,霧多發生于冬季。象云一樣霧之所以形成,是因為空氣中充滿了水氣,當充滿水氣的空氣接觸到較冷的地面時,水氣便凝結成了霧。地面云的能見度在1—2公里之間,就稱為薄霧,如果能見度小于1公里,就稱為濃霧。很濃的霧是危害很大的地面云,它會使汽車、船舶、飛機的行駛變得很危險。我以后一定要提醒爸爸:在霧天盡量少開車,如果一定要出去,得要小心一點。

    其實,輻射霧是最常見的霧。在晴朗的夜晚,天上沒有云層保溫保熱,地面輻射散熱迅速,因而很快冷卻,近地面的空氣也因此而冷卻,當氣溫降到一定程度時,空氣中的水汽就凝結形成地面的霧。

    我國松花江畔的霧凇很有名,晶瑩剔透,十分美麗。它是低溫時過冷霧滴或水汽在樹枝,電線等物體表面撞擊或凝華而形成的冰晶沉淀物,常在嚴寒的霧天或相對溫度很大的霧天出現,一般呈白色或乳白色。

    哦!原來如此,可真是讓我大開眼界啊!這可都是書的功勞,讓我明白這么多知識。書籍確實是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯。讀書使人明智,,讀書使人高雅,讓我們在讀書中沐浴書文化的恩澤,讓閱讀點亮我們的心燈吧!

    朋友讀書的故事作文600字初中 第十六篇

    我是一個“書迷”從小就對書情有獨鐘,在我心里,它就像黑暗中的明燈,照亮我人生的道路。

    每當我捧起一本書時,心中總涌起激動之情。觸摸著那光滑的紙張,品讀著行行文字,輕吸著淡淡的墨香,總能使我心情快樂不少。那行云如水的文字,那真摯動人的情感,那幽靜安寧的意境,像一聲聲鳴鐘,敲醒我沉睡已久的靈魂,帶我走進廣闊的知識海洋。

    在我很小的時候,母親就給我講許許多多的小故事,后來因為媽媽越來越忙,我自己就開始獨立閱讀的生活。小時的童話故事,總能給我帶來歡喜,什么“王子公主幸福生活”啦,對于小小的我來說,真是美妙極了,也正是因為閱讀,為我的語文打下了扎實的基礎。

    隨著年齡的增長,我對于童話有些厭倦。于是,我丟掉了童話,開始嘗試閱讀楊紅櫻的校園文學小說。記得,那時候讀的第一本書是《馬小跳之同桌冤家》。當我第一次看到老師偏愛路曼曼時,十分憤怒,把書丟下了;第二次又讀到路曼曼陷害馬小跳時,又大發雷霆,又把書丟下了。這樣丟丟撿撿好幾次,才把全書讀到“分久必合”之時。

    亨利·梭羅說過:“多少人都是通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁!”我也一樣,十歲那年,我突然對純美小說起了興趣,那行云如水的文字,那真摯動人的情感,那幽靜安寧的意境,像一股泉水,又似一陣夏風,滌蕩掉了我內心的狂妄和浮躁。通過閱讀,我從那個懵懵懂懂的小女孩,成長為一個了解世界各地風土人情,懂得善與惡的少女,我時常感嘆“閱讀的作用真大啊!”

    書籍像一葉扁舟,帶我遨游知識的海洋;書籍像一陣清風,帶給我溫暖和寧靜;書籍像我的知心朋友,帶給我鼓勵和希望;書籍像一位導師,引領我成功的方向。

    書,我愛你!

    朋友讀書的故事作文600字初中 第十七篇

    每個人的讀書經歷都不同,我也有著一段與眾不同的讀書故事。

    別看我在學校挺勤快的,可是在家里,尤其是節假日,我如果不在9:00鐘以后醒過來,那么太陽就要從西邊出來了。為此爸爸媽媽費了好多腦筋,辦法卻一個也行不通。終于有一天,老爸發狠話了,他在凌晨4,5點鐘的時候硬是把我從睡夢中揪了出來:“小涵,走,跟老爸跑步去!

    “啊!”這個消息把我從惺忪拉到了正常人都得不到的清醒,“不會吧!”盡管我苦苦求著老爸,求他不要去,可是老爸像吃了鐵石心唱腸丸一樣,動也動搖不了。唉,沒辦法,只好聽天由命了。

    一路迎著摩托車帶來的風,吹到臉上涼嗖嗖的,看看周圍,都蒙上了一層紗巾似的,隱隱約約看得見,又看不見。很快就到了目的地,爸爸領頭先帶跑了起來,我卻以比蝸牛少稍快一點的速度向前慢跑著。爸爸回過頭來,歪著腦袋想了一會兒,便大聲說:“小涵,如果你跑得比我快,先到終點的話,我就獎你一本書!”“書!”我的眼睛放光了。在家里,我可是個名副其實的書王。為了書,我可以將作業延遲到一個小時以后再做。我的這個習慣不幸被老爸知道,抓住了把柄,什么都用書作為獎勵,我既恨他又喜歡他,現在老爸又用書作獎勵,我只好為自己心愛的書而奮斗了。于是,我又加了一把勁兒,使出吃奶的力氣向前沖去。可是沒過一會兒,我的體力就不足了,一下子就慢了下來,這當然是我長時間沒有鍛煉的“報償”!

    慢慢的,我的腿像灌滿了鉛一樣,肚子也疼得不得了!哎呀,快到終點了呀,我就在這時想起了那一本書,想到了看書時的滋味。于是,我是足了勁兒,加快速度拼命跑,超過了爸爸,第一個沖向終點!

    我如愿以償的得到了那本書,捧著那一本書,我激動得哭了。那是我用汗水和淚水換來的,我要更加地珍惜它,要把它熟讀成誦!

    朋友讀書的故事作文600字初中 第十八篇

    “小崽子,你往哪兒跑?飯都還沒有吃呢!喂!”媽媽的叫喊聲沒能讓我回頭,我興高采烈地向新華書店跑去。同學告訴我,那里有一本我期望已久的《優秀作文》,我捧著它,像得到一個價值連城的無價之寶一樣,興奮極了。

    我迫不及待地回到了家,見表弟也在,就神秘兮兮地說:“表弟我有一個無價之寶。”他急匆匆地跑了過來,他天生就愛打打殺殺的,這本書在他眼里是一文不值,而寶劍等兵器對他來說比自己的命還重要,他看了一眼,說:“我以為有什么寶貝,不就是一本書嗎?”哼!真是對牛彈琴,不管他的。

    于是,我便坐在椅子上津津有味地讀了起來,讀著讀著,我便進入了這本書的世界,那一篇篇寫景的作文,語言優美,讓我百讀不厭;那一篇篇寫事的作文,跌宕起伏,扣人心弦。哇!書的魅力原來這么大。

    更有趣的是,睡覺前我的肚子翻天覆地地鬧了起來,嘿嘿,不如把書帶到廁所去,我拍拍書說:“兄弟,先委屈你一下了。”說完我便帶著它直奔廁所,看著看著,我忘記了我在上廁所,直到外面響起了砰砰的敲門聲:“表哥你快一點嘛,我忍不住了,快點……”我這才醒悟過來,可是我的腳早就蹲麻了。終于,我扶著門框站起來了。當我緩緩打開門,表弟生氣地說:“我已經尿褲子了。”

    緊接著,媽媽說:“兒子,快去睡覺去。”我沒有當回事,于是,媽媽把書搶了,放在桌上。我不甘心地鉆進了被窩里,聽見媽媽那邊沒有動靜了,我就躡手躡腳地把書拿進房間里,直到眼皮開始打架了,我才安心睡下。

    是呀,我讀書,我快樂,我在書中找到了無限的樂趣,學到了豐富的知識。

    朋友讀書的故事作文600字初中 第十九篇

    說起讀書,我想大家都各有己見吧!“快去讀書!”這句話一定時常伴隨在你的耳邊,就像爸爸媽媽的復讀機一樣,耳朵都快聽起繭子了。我也不例外,剛開始我對讀書百般頭疼,萬分抗拒,可后來我發現,讀書是一件趣事。

    “沒事就去看看書吧!”這不,媽媽又開始催促我了,讀書可真叫我苦不堪言啊!不論是在學校還是在家中,“讀書”這兩個字可是老師和家長每天必不少說的話,在一次又一次的“威逼利誘”下,我不得不讀書。我只好隨口應了媽媽一聲,就不情不愿地回房間看書了。雖然我的手中捧著書,可心思卻不在書上,腦海里還不斷想著電視劇里的畫面,書根本看不進去。古人都懂“心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一”,可媽媽為什么不懂呢?只會把我死死地“拴”在書上。

    劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”蘇軾也曾說過:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”是啊,古代的文人志士在那樣艱苦的條件下都在讀書,而我們當今生活幸福,條件優越,怎能不捧書暢讀呢?

    朋友讀書的故事作文600字初中 第二十篇

    前幾天,媽媽給我買了一本著名兒童文學作家“陽光姐姐”伍美珍寫的書,書名是《外號像顆怪味豆》。

    剛開始我對這本書并不是多么感興趣,可是看了幾頁后我就被書中精彩的故事情節吸引住了。這本書中的兩個故事是圍繞某學校初中一年級一個班級里不同性格的兩個女孩來寫的。

    第一個故事的主人公名字叫陳佳佳,她是一個性格自卑,不愛勞動,體形肥胖的女孩子,同學們給她起了一大堆外號:肥肥,肥妹,除減減…… 班里很多男生欺負她,或者罵她,可是她卻無力反抗,而且她的學習也不好,經常被老師批平。在家里媽媽為了讓她減肥,嚴格控制她的飲食;為了增加她的數學細胞,媽媽去兒童培訓中心給她報名學單簧管。開始的時候她并不喜歡,后來他們班要參加大合唱比賽讓她伴奏,結果她的演奏得到了老師和全體同學的贊賞,并且和班里最強的“女生四人組”和好了,從那以后她開始學著理解別人和寬容別人,終于找回了自信和友誼。

    第二個故事的主人公叫胡晶晶,是班里“女生四人組”成員之一,她是個很漂亮的女孩子,因為戴著眼鏡和牙套,所以同學們給她起外號叫“四眼鋼牙妹” 。胡晶晶的媽媽喜歡帶她去參加朋友聚會,在一次聚會上,她認識了鄰班的一個男生,她的麻煩也開始了,好朋友懷疑她,鄰班的同學給她造謠,她都傷心的哭了,不過經過了一段時間之后,一切又恢復了正常,就像胡晶晶自己說的“這就是成長的痕跡”。

    我喜歡陽光姐姐寫的這本書,更喜歡書中的兩個主人公。看了這本書我明白了一個道理:人要想有朋友,要想得到別人的.尊敬和喜歡,就要有一顆寬容之心,要學會理解別人,包容別人,改正自己的缺點,還要有一顆積極進取的心。

    朋友讀書的故事作文600字初中 第二十一篇

    我們家人都很喜歡看書,就連我外公也是個大書迷,只要一有時間,他準是在看書讀報。媽媽喜歡看一些休閑類的雜志,爸爸則喜歡看武打小說,外公喜歡看的書比較廣泛,只要他覺得寫得精彩的都愛看。我呢,在他們的熏陶下,也成為了一個小書迷,以前喜歡看一些童話故事,現在比較喜歡楊紅櫻和伍美珍寫的校園小說,還有現在流行的《查理九世》之類的書。你只要一進我家,隨便哪里都可看見一兩本書,而且我家還有一個大書房。家里裝修的時候,爸爸媽媽知道我愛看書,特地給我準備了一個大書柜,書柜里放的大多數都是我愛看的書,每次只要期中或期末考試成績不錯,我向媽媽要的獎勵總是書,只要一有新書,我就恨不得一天把所買的書都看完,真是擋不住的誘惑啊!

    每天晚上臨睡前我總有一個習慣,那就是一定要看一會兒書,不然就睡不著覺,總覺得缺少些什么。一到星期六星期天,我總是起得格外早,因為只要一醒來,我的腦子里總想著哪本書還沒看完呢。我一看起書來,連早飯都忘記吃,每次老媽買菜前總提醒我要吃早飯,但是買菜回來后,一碗早飯還是一口沒動,弄得老媽哭笑不得。

    正因為我喜歡看書,所以我在家也鬧過不少笑話。記得有一次,媽媽在陽臺上晾衣服,我在看《查理九世》,正看到精彩部分的時候,就聽到老媽在叫我:“兒子,我渴了,給媽媽倒杯水來。”我聽后邊看書邊走到廚房,拿起一個杯子便走向老媽,老媽看我手中的杯子是空的,不禁笑起來,我這才注意到竟然忘了倒水,老媽邊笑邊問我:“水呢?”我幽默地說:“我剛剛還倒水來著,肯定是被怪物大師給變沒了。別急,我再讓他給你重新變一杯。”

    書是我的良師益友,書是我的精神食糧,書是我攀登知識的階梯,它伴我成長,它讓我明白了許多道理,同時也帶給了我許多樂趣。

    朋友讀書的故事作文600字初中 第二十二篇

    我喜歡看書,就像大人們喜歡追連續劇一樣癡迷,讓我沉浸在書的海洋無法自拔。高爾基說:“書是人類進步的階梯。”只要多看書就可以不斷增長自己的知識和見解。有些人把書當做閱覽查資料的工具,對我而言它是我的良師益友,是我的精神食糧。我喜歡書它的歡樂和憂愁承載著我的快樂與惆悵。

    我喜歡的書目有很多比如《笑貓日記》里的球球老老鼠、笑貓、地包天……聽著它們千奇百怪的名字是它們讓我的想象長出了一雙五彩斑斕的翅膀。《居里夫人自傳》讓我深刻的理解到“誰說女子不如男”這句話的真諦。《明朝那些事》讓我看到了一個不一樣的歷史,它的詼諧幽默讓我知道枯燥的歷史原來也可以以有趣書寫的呈現給我們。通過《明朝那些事》讓我更迫切的想要去了解中華五千年的歷史文化。我喜歡的書目有很多每一本都給我不一樣的感悟和見解。

    媽媽總是說我看書總是太過忘我,到了一種讓媽媽“咬牙切齒”的地步。我時時刻刻都想看。只要有我的地方就有“書”書桌上、床上、飯桌上……但凡有一點空余的時間哪怕瞅也要瞅上幾眼。最典型的要數在衛生間看書被媽媽抓包的時候了。一進衛生間就出不來的特性久而久之就被媽媽發現了,為此媽媽對衛生間進行了大清理,上衛生間的時候媽媽像特務一樣的還要對我搜身防止我把書帶進衛生間。于是我和媽媽打起了游擊戰我提前把書藏到衛生間里,一次兩次的后來還是被發現了,媽媽也拿我沒輒了。每當在衛生間呆的時間久了就會聽到媽媽:“咬牙切齒的怒吼。劉晨你怎么還不出來是掉到廁所里了嗎,用不用我拿耳朵勺去撈你。”每當這時候我都會以最快的速度沖出衛生間并向媽媽保證不在衛生間看書才能平息老媽的怒火。

    我就是這么一個調皮又愛看書的小女孩。看書不僅讓我收獲了知識,還讓我的生活更有樂趣。讓我不光明白了很多道理也讓我知道世界上還有許多的東西等著我們這些祖國的花朵利用自己所學的知識去探究個清楚明白。

    朋友讀書的故事作文600字初中 第二十三篇

    高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。不錯,書是我們最好的朋友,讀一本好書,就好像交到一位良師益友;讀一本好書就如同和高尚的人談話。

    書,讓我們增長知識:當我們在書籍的海洋中遨游時,我們不僅學習到了中華上下五千年的博大精神的歷史、還有各國各地的人文、地理;同時也在書籍中的點點滴滴領悟到了生命的真諦。真可謂是“秀才不出門,全知天下事。”

    書,讓我們樹立了遠大的志向。從司馬遷的“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”到臧克家為魯迅寫的:“有的人活著,他已經死了,有的人死了,但他還活著。”讓我在一個又一個名人故事中知道了我今后努力的方向和目標。

    我欣賞劉胡蘭、xxx的愛國精神;我敬佩晏子巧答楚王的勇敢和機智;我為賈寶玉和林黛玉的悲慘結局惋惜;我同情瑞德對斯嘉麗一片癡情的心;我也為海倫凱勒的堅強所打動和感染……。書籍讓我找到靈魂的寄托,找到生活的依靠。

    莎士比亞曾經也說過:“書籍是全世界的營養品。”讓我們和書籍交朋友,和知識打朋友。做一個更好的自己。

    朋友讀書的故事作文600字初中 第二十四篇

    高爾基說過“書籍是人類進步階梯。”書有許多種類科技書,漫畫書,歷史書,醫學書等。書是人類最好老師,書是人類最好伙伴。

    我也是一個書迷,我看過《笑貓日記》《安徒生童話》《淘氣包馬小跳》《格林童話》《愛教育》《紅樓夢》《西游記》《三國演義》《水滸傳》《簡·愛》我最愛《假如給我三天光明》等書籍。

    在第一章節短暫光陰主要說了就像諸多弱小生命一樣,海倫·凱勒生命伊始樸素而孤單,她來了,她觀察,她奮爭,如同很多百姓家中第一個孩子所做一樣。

    在第二章節主要講了當我們行走在備感孤獨幽谷之中,我們才會逐漸了解到充滿關愛言行以友情所帶給我們感動。

    在尋找希望那一個章節里主要內容就這樣,海倫·凱勒走出了埃站在了西奈山前。一股神圣力量觸摸著她靈魂,它不但帶給了她光明,海倫·凱勒“看”到了許多奇跡。我似乎聽到了那個來自圣山聲音“知識是愛,是光明,是佳地。”

    在四章節,老師來了,這一篇文章主要內容是有一個人抓住了她手,她被蘇利文老師緊緊地抱在懷中,蘇利文老師是來向我揭示萬事萬物人。事實上,萬事萬物更為重要是,蘇利文老師她愛我。

    就是那四個章節概括或是主要內容,其實我十分佩服這個女作家,她是一個喪失聽覺視覺人,可是她還是學會了英語法語德語拉丁語希臘語,我一生最崇拜海倫·凱勒這位女作家!

    朋友讀書的故事作文600字初中 第二十五篇

    有一天下午,我的爸爸和媽媽去幫我買書。爸爸給我買了一本叫《藍飄帶》的一本書。我一個人在家里默默的看著這本書,我決定要在三天看完這本書,我把這本書分成了三分,每天讀三分之一。我把自己一個人關在家里,小伙伴們叫我出去玩,我沒理他們,因為我要把這一天的任務完成。

    中午爸爸媽媽帶來了我的午餐,我邊吃邊看書,看的津津有味。爸爸笑著對我說:“不要再看了,看看外面的綠樹吧!這樣對眼睛有好處。”我不理爸爸,繼續看我的書。過了一會兒我的奶奶來了,爸爸在旁邊看著電視,電視吵到我了,我就讓爸爸把電視的聲音調小一點,可是,我的奶奶和媽媽在大聲的說話,他倆也吵到我了,我讓她們別說話了,可是他們還在說話。這時爸爸嚴厲的對我說:“要學會在鬧中取靜。”讓我想到了在一本書上看到地一句話(兩耳不聞窗外事;一心只讀圣賢書)這句話用在這多么貼切啊!第二天就是我十歲生日了,這一天被白白浪費了一個白天,到晚上的時候,我下定決心把剩下的三分之一定要今天晚上把它看完,當我聚精會神看地時候,爸爸瞇著眼睛說:“你—該—去—睡—了!”我撅著小嘴堅定的說:“我一定要看完這本書。”當我看完之后已經十二點了。

    我現在就給大家講講書中的一個故事感受吧!這個故事叫《驚喜》這個故事讓我懂得了,愛一只動物就要,一直愛著它不能放棄愛它,就算它死了也要一樣愛著它。

    我終于讀完了這本書,它跟吃飯一樣,你一天不吃飯會覺得餓,你一天不看書也會覺得餓。

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