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書本里的螞蟻作文300字(精選8篇)
書本里的螞蟻作文300字 第一篇
最近我一直在讀《書本里的螞蟻》這本書，我覺得這是一本充滿童趣和想象的一本書，給我印像最深的故事是《兔子蘿里》，因為故事里面說：蘿里是一只灰色的小兔子。
他和其他兔子一樣每天起來做做操、吃青草、捉迷藏可是讓蘿里最吃驚的是他的耳朵比其他兔子短，最糟糕的是，他很久就聽說兔子跟老鼠長的很像，除了長耳朵之外。他怕伙伴們會瞧不起他，或者以為他是鼠類。天長日久，蘿里終于決定不當兔子，他打算把自己化裝成狗，因為狗的耳朵大部分比兔子短。早晨狗啃骨頭他去吃青草，狗讀報蘿里也讀報。一個小男孩走過來，尖叫著：“看，這里有一只短尾巴狗！”蘿里這才知道自己的尾巴太短，于是他決定不當狗，他把自己化裝成一只熊，但是沒有成功，這時，一只年長的熊告訴他：“我早知道你是一只兔子，為什么不好好當一只兔子呢？”蘿里告別了熊，回到了家里。蘿里想起當狗的日子和當熊的日子，它多惦記兔子伙伴啊！他來到屋外，看見外面已經一片白雪，兔子在雪地上對雪人。一只兔子說：“有誰看見那只耳朵有點短的兔子啦？他堆的雪人最棒了！”一只兔子看見了蘿里，叫道：“就是他！”原來大家早就知道他耳朵短，但很喜歡它。蘿里豎起耳朵，和兔子們一起堆雪人，他覺得自己是一只快樂的小兔子。
我最喜歡這只小兔子了，就像我一樣，要做最好最好的自己，這也是我喜歡這個故事的原因。
書本里的螞蟻作文300字 第二篇
“書本里的螞蟻”講的是小螞蟻跑到書本里，走來走去，每天編出新的故事，所以，小姑娘再也沒有買過故事書。我感覺好神奇呀!就好像小螞蟻跑到我的書里一樣，我每天讀的故事也在變化呢!
“獅子卡卡”講的是本來小動物們很害怕獅子卡卡，所以沒有人敢和它玩兒，后來，魔法師咕哩咕把獅子卡卡變成了一只小貓、小鹿，可是他老是露餡兒。然后，咕哩咕把所有的小動物都變成了獅子，它們玩兒得很開心。咕哩咕把小動物們又變了回來之后，小動物們才知道大家都得有好朋友。
“鳥窩里的樹”講的是鳥太太孵蛋，忽然孵出了一顆樹，螳螂先生準備把這顆樹用大鐮刀砍掉，鳥太太和鳥先生同時想出了一個辦法，把樹種到泥土里面。后來這棵樹長成了一顆漂亮的合歡樹，其實這棵樹不是鳥太太孵出來的，是因為鳥先生用合歡樹下的泥土筑的鳥窩!
這些故事太吸引我了!讓我看的都放不下來書啦!
書本里的螞蟻作文300字 第三篇
這個故事主要講述了，有一個小姑娘在經過一個古老的墻腳下時，看見了地上一朵紅色的小花，她摘了下來，放進了自己一本陳舊的書里。
一只小螞蟻正在這朵花的花蕊里睡覺，被夾成了一只扁扁的螞蟻。
第一天，螞蟻住在了書本的第100頁，第二天，跑到了第50頁，第三天，跑到了第200頁，所有的字都感到很驚奇，螞蟻也變成了一個會走路的字。這本書也變得不再安安靜靜了。
有一天，這個小姑娘想起了那朵美麗的花。她打開了這本自己看厭的書本，發現了新奇的故事，她一口氣全讀完了。
第二天，小姑娘忍不住又打開了這本書，發現了和昨天不一樣的新故事。這時，小姑娘發現了書本里有一只螞蟻，螞蟻告訴小姑娘它是一個會走路的字。
小姑娘明白了書本里的故事為什么變來變去。
第三天早晨，小姑娘發現書封面上有一個字。原來是螞蟻走的太遠，不知道回家的路。
從此，這本書每天都會有新編的故事，小姑娘再也沒有買過故事書。
這個故事告訴我們了一個道理：同樣一本書，我們每認真讀一次，就有不同的收獲、不同的理解。
好詞有：花蕊、陳舊、細碎、密密麻麻、看厭……
好句有：“孤零零的開著一朵紅色的小花在風里輕輕的唱著歌”、“書本里傳來了很整齊的細碎的聲音”……
書本里的螞蟻作文300字 第四篇
這次，我讀了著名作家王一梅阿姨的童話《書本里的螞蟻》，深有感觸。這個童話故事主要講了這樣一件事：有一天，一位小姑娘摘了一朵花并夾進了一本舊書中，而花蕊中的一只螞蟻也被夾進了書里，被夾得扁扁的。書本中的那些字以為螞蟻也是一個字，它們也學著小螞蟻的樣，在書本中走來走去。于是，隨著這些字的不同組合，每天都變成了一個新的故事，小姑娘也就不用再繼續買別的書了。
一只普普通通的小螞蟻，一到王一梅阿姨手中，就變得活靈活現了。這個故事以螞蟻為主人公，講了一段非常有趣的故事。這樣一寫，我覺得本來乏味枯燥的文字，頓時充滿了活力，似乎它們都會像故事里的文字一樣神奇地走動起來、跳動起來，引起了我讀書的欲望。書中的每一個小小的字，因為在夜間出來走動走動，不經意間就改變了排列的次序，組合的方式，句子的長短不一樣了，段落的詳略也不同了，從而，一個一個新的故事也就誕生了。正因為這一點，我有時也覺得這些小小的漢字，就是一副我們小時候玩過的神奇的積木了！
而漢字的神奇魅力還不止于此。
這個故事中提到，每天小姑娘能從這本書中讀到不同的故事。每當回想起這一個情景，我就會想起我們讀書的情景，我覺得故事中小姑娘每天都能從同一本書中讀到不同的故事，就好比是我們在讀書時，剛開始你讀一遍，或許沒有什么特別的印象。但當你再讀第二遍、第三遍時，你也許會有一點新的發現，新的理解，你也許會覺得同一篇文章，今天讀起來就仿佛是新的一個故事了。
《書本里的螞蟻》，以奇異的故事情節激發我們的讀書興趣，指引我們去認識這個世界，熱愛這個世界，我想，這便是王一梅阿姨童話的魅力和獨特之處了。而我，也正是因此深深地喜歡上了王一梅阿姨的童話。
書本里的螞蟻作文300字 第五篇
今年寒假我讀完了一本有趣的童話書，書名叫《書本里的螞蟻》。這本書里有很多有趣的人物，比如小白兔、小熊洛卡、還有膽小的卡巴鎮居民。
這本書里我最喜歡的人物是胡蘿卜先生，他是個近視眼，早上剃胡子的時候漏掉了一根胡須。吃飯的時候胡蘿卜先生把一些果醬蹭到了胡子上，對于一根小小的胡子來說，這些果醬是多好的營養啊！于是，胡子越長越長，越長越長，胡蘿卜先生走多長的路，這根胡子就長的有多長。胡蘿卜先生經過一個小男孩的時候，小男孩正在放風箏，風箏的線太短了剛飛過屋頂，小男孩看到胡蘿卜先生的胡子高興的大叫起來，他用剪刀剪下一段胡蘿卜先生的胡子用來放風箏。經過鳥媽媽的巢穴時，鳥媽媽正在發愁沒有繩子晾鳥寶寶的尿布呢，鳥媽媽看到胡蘿卜先生的胡子高興極了，拿來剪刀，剪了一段，成做了晾尿布的繩子。胡蘿卜先生來到了眼鏡店買到了眼鏡，店員把眼鏡系在了胡蘿卜先生的胡子上。大家都說胡蘿卜先生的胡子用處可真大。
這本書里有很多有趣的故事，給我帶來了很多的快樂。
書本里的螞蟻作文300字 第六篇
有一只黑黑的小螞蟻在花朵上睡著了，這朵花被一個小女孩帶回家，夾在一本書里，小螞蟻被書夾得扁扁的就在這書里來回的走動，于是其它的文字也在書里變化著，變成一個一個的好故事，有一天，小姑娘想起那朵美麗的花，就打開書本來看驚喜地發現這本她看厭的舊書，寫著她從來也沒有看過的新故事，她一口氣讀完了這本書。從此，小姑娘每天都能讀到不同的故事，她愛上了讀書。
我也想放一只小螞蟻到書里，這樣這些字就會走路了。有了這么一本會天天變化的書，我每天都能看到新的故事，該多好啊！
媽媽告訴我，世界上沒有會變成字的螞蟻，也沒有會天天變化的書，只要善于發現，多讀課外書，它會給我帶來更多的驚喜！
書本里的螞蟻作文300字 第七篇
自從小螞蟻進了書以后，字兒們就到處串門，組成了一排排有趣的詞語。
有一天，小女孩走進房間，發現自己想看書了。就拿了一本她上次夾花的書，打開一看，書里的故事完全變了樣。《賣火柴的小女孩》的故事變成了一個幸福的人，是因為小女孩賣了許多火柴，攢了很多錢給她的爸爸，然后爸爸用錢買了材料，修補了房子，還買了大火爐，也買了些吃的，從此他們過上了幸福的日子。
還有《在牛肚子里的旅行》的故事，紅頭在青頭的友情幫助下才到了牛的笫一個胃，忽然有一團小草從食管掉了下來，不小心把紅頭從第一個胃到了第二個胃，從第二個胃到了第三個胃，然后從第三個胃到了第四個胃，最后紅頭被胃酸死了。
每天小女孩翻開書發現每一個的故事和書都不一樣，每天都可以看不一樣的故事，
最后這可是都是螞蟻的功勞呀！
書本里的螞蟻作文300字 第八篇
自從我讀了《書本里的螞蟻》這本書后，我就想過這樣的生活：
種一棵花，它的花朵是藍色的，很小很小，每天開一朵。
養一條蟲，它的身體是圓形的，經常打滾，每天變色。
住一間房，它的四周是水，水邊有粉色的薔薇花，屋后是竹林，竹筍從床下冒出來。
養一只鴨，每天下一個蛋。他常常忘記把這個蛋下在哪里，當我散步的時候在河邊無意中撿到了蛋。
讀一本書，書里住著一只小螞蟻。
這不是童話，這是真的。
昨天的我，希望自己成為《書本里的螞蟻》中那個小姑娘，每天期待著新的故事。今天的我，希望自己成為《書本里的螞蟻》中的那只小螞蟻，不斷寫出新的故事。
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